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冬天的风景高一作文推荐20篇

导语:我见过许多美丽的风景,有巍峨峻拔的泰山,有波澜壮阔的大海,有喧闹繁华的南京街,也有苍茫的内蒙古大草原……下面是开学吧小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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合作才能共赢高一

全文共 845 字

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合作是共赢的前提,共赢是合作的目的。

合作,必须理解对方的需求,原则底线,优势劣势,知彼知己,求得共同利益上的契合点,达成行动上的一致性,才能为共赢提供可靠保证。材料中两学生彼此都想平安过桥,取得成功。而囿于独木所限,只有心照不宣,手脚并用,拥抱转体,才有可能。否则怒目相向,拳脚相加,或趁其不备,突然偷袭,都不会有如此圆满结果。

合作共赢,是热爱生活,积极向上,拥抱人生,创建和谐社会、和谐世界的正能量。合作双赢要有高瞻远瞩的战略眼光,求同存异、海纳百川的广阔胸怀,实事求是、求真务实,与人为善、济人之困,成人之美、积极用世的生活态度。抗战时期的国共合作,前时江苏女三耀荧屏的故事,就是最有说服力的明证。那种口是心非、欺世盗名的伪君子、蛮霸头,那种凌驾公法、原则之上的野心家、黑老大、独行侠、霸权枭雄,向来老子天下第一,唯我独尊,唯我独荣,我行我素。有的是利益诱惑,圈套绞索,你死我活。有的是蔑视、劫掠、虐杀、宰割,根本不可能施以善意、真诚合作,追求多方共赢、文明进步成果。

当前,社会转型,生活多元化,经济一体化,交流全球化,矛盾百出,纠纷迭呈,但五大洲、各地区,和平发展,科学进步,延续文明,乃全人类走向民主平等、繁荣富强利益诉求、共同主题。唯有倡导合作、坚持合作,才能促成双赢、多赢。我们生活的世界才会越来越美好!

愿爱好和平、追求文明进步的人们,张开广泛合作的双臂,拥抱自然、拥抱社会、拥抱人生事业中的你我他,迎接光辉灿烂的明天吧!

柏条河,优美动人,水拍打岩石发出的动人旋律!幸福是老师一次亲切的问候。合作共赢的呼唤于是,每感至此,便开始烦躁不安.坐在夹杂着汗臭和争吵声的教室,心中喟然,为什么我不是活在韩愈的早春,拥有天街小雨,柳满皇都。谢老师对我们十分严格,是个十足的工作狂,我们都非常怕她!

这篇议论文开宗明义,富有丰富的意蕴。文章结构明朗,论证层次清晰,题目即亮明观点,开篇点题,主体部分用分论点展开论述,结尾扣题,结构严谨。文章语言文白结合,显示了扎实的语言功底和深厚的文学素养。

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篇1:坚守底线高一

全文共 845 字

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总有一条看不见的线,守护着我们心底的那一片干净明亮的地方。

可世俗总如漫天烟尘,你想躲,你想逃,它却扑面而来。只有坚守心灵的底线,清丽的白莲才会出淤泥而不染。

刑场之上,素琴激扬。嵇康神凝气清,视死如归。无论是俯首请以为师的三千太学生,还是高高在上的一国之君,都不曾令他散心分神。命悬一线,他只须低头一句话,便生;但他却扬起眉:“拿琴来!”气概冲天。一曲《广陵散》为他的生命诠释了灵魂的底线。一曲绝响,让他顶天立地,令后世仰望。

溪流淙淙,菊香阵阵,诗情浓浓。“结庐在人境,而无车马喧。”五斗米不足以折腰,彭城令不足以破底线。于是,他来到南山,于幽幽清菊中寻找幽静的桃花源。虽崎岖经丘,却悠然自得。远离了污浊的官场,坚守了心灵的底线。

而如今,已画出了五千圈文明年轮的华夏儿女,轻轻巧巧地抖落了肩头扛了千年的家族意识,却没能捡拾起现代社会应具备的公民觉悟。正是由于社会责任感的缺失,人生信仰的缺席,炎黄子孙于道德底线,渐行渐远。于是便有了学者易中天的感叹:“你问当下中国缺什么,我看最缺底线。”

还有比一个人没有了底线更可怕的.事吗?已将人性的弱点展现得淋漓尽致的人们啊,你们还忘记岳飞墓前的跪像吗?千载骂名,遗臭万年。逾越了心灵的底线,就算你集万千荣耀于一身,你可想到日日夜夜心灵的拷问?

我想,“年轻有为”的芮成钢一定是没有想到。此时此刻,他眼前那冰冷的铁窗,正无情地讥笑着他十几年拼来的荣誉:24岁获2001全球明日精英,25岁获美中杰出青年,28岁获耶鲁世界学者。可是,无论多美勤苦的奋斗,无论多么丰厚的学养,无论多么崇高的荣誉,都洗刷不了出卖国家的罪恶之浓黑。

不要让迷雾遮住双眼,不要任狂风吹折了底线。

水坚守了底线,可润泽万代,逾越了底线,则洪灾泛滥;火坚守了底线,可促进文明,逾越了底线,则生灵涂炭;人坚守了底线,可愉悦灵魂,逾越了底线,则会永远地钉在历史的耻辱柱上。

坚守心灵的底线,随那溪云初起日沉阁,任那山雨欲来风满楼,自可闲庭信步,在那心灵的天空,漫随天外云卷云舒,闲看亭前花飞花落。

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篇2:泪水为话题的高一

全文共 881 字

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流泪,每个人都有过流泪的经历与感受,有激动的泪水,感动的泪水或痛苦的泪水等。

记得那是小学时发生的事了,我们像往常一样来到学校,走在上学的路上,我遇见了许多同学,我与他们打着招呼,并和他们一起上学去。路边的花朵在微风的吹佛下显得格外的动人。树上的鸟儿也在树枝上叽叽喳喳的叫个不停,似乎欢快极了,我们怀着高兴的心情来到学校。接着我们上了第一节课,我们与老师正上着课时,大家都踊跃地举手发言,迫不及待地想要回答老师所提的问题,忽然,整个教学楼大幅度的摇摆起来,我们被翻倒在地上,这时老师急忙让我们集合在操场上,然后让我们的家长来接我们回去。

回到家,回想起刚才所发生的一幕,仿佛是一场梦一般,仍使我心惊胆战,我问妈妈,才知道这是别的地方所传过来的余震。

接着的几天里,我从电视上知道了是四川那边发生了地震,看着他们辛苦用自己的努力建起来的房子就这样变成了一堆废墟,心中就像他们一样难过,那些无辜的人们被困在废墟底下,顿时,心中的寒酸不禁涌上心头。眼泪在眼眶里打着转,我强忍着,迟迟不让它落下来。接着,电视里的场面更使我的心揪着的疼,一个母亲与她幼小的孩子被困在废墟下。母亲为了保护自己幼小的孩子,用身体将孩子护着,而自己却支撑着压在她身上重如泰山的一块大石块。看着依偎在自己怀中的孩子已进入了梦乡,母亲笑了,她用手机在上面发了几个大字:宝贝,妈妈永远爱你!顿时,我的眼泪像决堤的河水,再也忍不住,夺眶而出,我感受到了母爱的伟大与无私,我心中的热血在澎湃,在沸腾。他们的学校变成了一片废墟,而他们在废墟下,在老师的带领下,唱着勇敢,不屈的歌曲,从而使他们团结起来,互相帮助。在那一刻,我再一次流下了感动的泪水,被这一幕幕所感动着,我不禁感叹着:人只有在最困难的时候,共同面对,互相帮助,才是最难能可贵的,人间处处见真情。

我哭了,是因感动而流下了泪水,泪水似断了线的珠子一般,不知不觉得直往下掉。这一幕,深深地记在我的心中,每当想起时,便会一个人躲在角落里,落下了泪水,那泪水在阳光的照耀下,显得闪烁无比。

流泪,它给我们带来了深刻的印象与不同的启发,使我们渐渐长大了,懂事了。

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篇3:关于寻找春天高一

全文共 768 字

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春天是万物复苏的季节,让我们跟上春天的步伐,带上欢快的心情去觅春吧!谈到春,我首先想到的花应是——迎春花了!

“迎春花”顾名思义就是在春天开放的花朵。迎春花是淡黄色的,五片小小的花瓣包裹着美丽的花蕊。说真的,我不太喜欢迎春花,因为它的颜色实在是有点耀眼,远远的都可以看见。仿佛,只要看到它就能感受到春天那朝气蓬勃的气息。

小区里的柳树开出了柳絮,槐树也开出了槐花,还有几颗桃树也开出了艳丽的粉面桃花。

风,柔柔的吹;枝头,悠悠的闪;明媚的春阳,洒在身上,暖在心里。

春天夹在寒冷的冬天与炎热的夏天中,因此春天的天气就不算太好了,也因此,我不太喜欢春天。但在春天,有温柔的暖风拂在脸际,有姹紫嫣红的花朵竞相开放,还有一簇簇醉人的嫩绿在不停的闪烁。尽管现在仍有些春寒料峭,然而整个世界却躁动欢腾起来了。

走在小路旁,发现了许多绿的东西。例如:有万年青的嫩芽,有小花坛中的花的小嫩芽,还有一些不知名的花草也长出了绿叶。

有时,我对自己发问:“有没有一个永恒的春天?”但许多事物都告诉我:“没有!”是啊!没有永恒的春天,但却有一颗永远像春天一样的朝气蓬勃的心。尽管春姑娘的脚步匆匆,尽管它将希望撒向人间,却谁也留不住它,但年轻的心却会永远常驻在心里。

走在小路上,欣赏着春天的盎然生机。那一丛丛的绿色在跳动,心情也越来越好!在春天,它孕育了无数的希望,它将希望的种子播种在人间。

春天是美好的,但美好的事物总遭人们的嫉妒!

地球在年复一年的转着,春天也在一次次的来临,这算不算一次永恒呢?尽管它不是永远的存在,但却也令人感觉到那永恒的经典。春天在每一年都会出现,而每一天都会有新的起点,或许每一天的起点都不同,但只要有春天那样的生机,何愁自己不会到达终点。

在春天我有了一个希望,我相信,那枚希望的种子,会茁壮成长,最终长成一棵参天大树,一棵永远年轻的参天大树……

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篇4:梦想的种子高一

全文共 556 字

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蝉为了自己的梦想,甘愿在地下生活十几年只等一个夏天;苍蝇为了自己的梦想,甘愿与蜘蛛融合千年成为一颗琥珀;种子为了自己的梦想,也是付出了非常人能想象的勇气和毅力。

一粒在飞鸟口中的种子,不小心掉落在悬崖峭壁的一条缝隙里。在十指摸不着边的黑洞,它从未对生活感到失望,也从未想过放弃生长。它想;只要有一点的水分,和充足的阳光,我照样可以生活下去,不是吗?它悄悄的长出了绿芽,一天比一天高。他梦想着站在世界的最高处,以自己雄壮的身躯眺望全世界,成为最伟大的一棵树。

它穿过了缝隙,放眼看这个明亮的地方,虽说没有果园里的硕果累累,没有田野里的五谷丰登,也没有森林里的郁郁葱葱,但却有着不一样的美和体会。它觉得自己离梦想不远了,就只差一步。于是它把根越扎越深,为了吸收更加充足的水分。

暴风雨来袭了,它无情摧毁着一切,树被它刮得东倒西歪,仿佛要连根拔起,可是没有被打败,它在凶猛的暴风雨中挺直了身躯,似乎在说:‘让暴风雨来得更猛烈些吧’!

日复一日,年复一年,树为了实现在即的梦想,以顽强的生命力,坚强的意志力面对一切的灾害,终于在磨炼中长成了一棵参天大树,并站在世界的最高端眺望这个美丽的世界。

许多年后,凡是到达这里的探险家无不赞叹这棵大树是如此的高大挺拔,他们惊奇的说到:“这棵大树居然能在这样的环境生存下来,简直是一个奇迹!”

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篇5:乐在其中高一

全文共 785 字

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在风疏雨细的秋夜,握一卷在手,闻着散发的墨香,时而凝神静看,时而浅吟低唱,快乐自在其中。

有幸出自书香门第,父亲爱书,总是一摞摞地买。当父亲把书提进门时,忙家务的母亲总是很快地把湿漉漉的手往围裙抹了又抹,然后小心翼翼地捧过来,欢天喜地地拆看。万籁俱寂时,母亲总在荧荧灯火下执卷而读,脸上浮着一抹蜻蜓点水式的、若有若无的笑意,美丽极了。

她低头看书。我仰头看她。她快乐地沉浸在文字那个神秘莫测的世界里。于是我跌跌撞撞地闯进那个世界。一知半解地读下来,居然越看越懂,于是便痴痴地迷上了。

自童年始,父母总说,肚子饿就找食物吃;眼睛饿就找书看。我开始从林林总总的藏书中搜寻,我的双眸,时时都处在饥饿的状态中,哪怕只是一本漫画书,我也便如蚁附膻,既有“蚕吞桑叶”的快乐,亦有“蜂儿采蜜”的满足。书,为我营造了一个金光灿烂的世界,自然也成了生命中不可分割的一部分。

走进小学,一做完作业,我也会跟随父母啃“大部头”的书了,于是整间屋子氤氤氲氲都是书香。窗外,天蓝如洗,云作奇峰。窗内,手不释卷,心旷神怡。一家大小静静地、齐齐地读书的那种感觉,美好到了极致,幸福到了极点。

步入初中,课业的增多,并不改变我乐在书中的初衷,忙里偷闲,给心灵放个假,时时体验读书的乐趣。经典情节使我如醉如痴,优美词语让我叹为观止,精彩段落让我拍案叫绝。如今,我的写作水平也因此水涨船高,当铅印的墨香染上我的色彩,快乐也自然成为我人生不可或缺的画板。

乐在其中,阅读潜移默化浸润我的生活,它所能带来的快乐足以将水面上的一个小涟漪化为滔天巨浪,从而创造出一个个奇迹。这种快乐,是任何其他的活动都难以相比的。有时,它像急剧的雷电,将迷糊混沌的我震醒;有时,它又像袅绕的云雾,让我浑然忘却世间的一切烦恼。有时,它像醇厚的香茗,给我醍醐灌顶的顿悟。

今生有缘。我愿以书为种子,在心之峡谷种下了一株快乐的树,一株永不枯萎的大树。

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篇6:留一点空间给自己高一

全文共 848 字

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“嘀——”刷了公交卡,我又一次走上公交车,车里人不多,我走到后排的空位,第一次主动坐到了靠窗的位子上。

看着身旁被我留出的小小空间,那天的情景仿佛重现眼前,给自己留一点空间,不是很好吗?

那天,细雨迷蒙了车窗,我走到最后排的位子坐下,卸下沉重的书包,顺手放在另一边靠窗的座位上,小小的空间顿时被填充。这样的情景很常见。我前排的几个人,无一不坐在外面的座位上,车上明明有人站着,可那些靠窗的空位却无人问津,唯有我邻座的一个橙衣女孩独自抱着一个袋子,挤在靠窗的位子里。

公交车缓缓靠站,上来一个年轻女人,快速走到后排座位,略一犹豫,看向一个小伙子,小声道:“那个,打扰了,我可以坐这吗?”

小伙子好不容易把目光从手机屏幕里拔出来,扫了一眼面前的人,不情不愿地,慢吞吞地把自己的东西收拾起来。女人站在那儿,站也不是坐也不行,半掩在黑色长发后的脸涨得通红。

车里很静,黏稠的空气让人心头发堵,似乎没有人注意到女人的尴尬。我想那个小伙子实在过分,又看看自己的书包,便把它提起来抱在了怀里。

“姐姐,来我这儿坐吧!”邻座的橙衣女孩叫到。清脆的声音像银铃一般,在沉闷中滚了两滚,散开一片清凉。女人松了一口气,那小伙子的脸却突然红了。座位上有几个玩手机的年轻人,也不约而同地看向这边。这时,公交车一个急转,正向后走来的女人身子一晃,眼看就要跌倒,我的心顿时提了起来。不想那小伙子却走下座位,眼疾手快地扶住女人:“坐我这儿吧!刚刚是我不对。”女人一笑:“我不怪你!”

突然间,橙衣女孩叫道:“姐姐你……”“是啊!”她的脸上尽是幸福,“才没几个月,还看不出来呢!”我这才注意到,女人的手一直不自觉地护在腹部。她竟已是个孕妇!小伙子的脸更红了。女人却毫不在意:“没关系啦!我保证宝宝不会怪你!”一时间,人们都笑了。

我抱着包,坐到了靠窗的位子上,再抬头,前排的几个人也都是如此。车上站着的人少了,后排的空位满了,陌生的心,在留下的空间中暖了……

原来这个空座,不仅方便他人,更温暖了自己。所以,请给自己留一点空间,让善进来,让爱进来……

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篇7:描述滑冰的高一

全文共 584 字

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7月28号是滑冰聚会的日子,这真是妙不可言,虽然没有全班同学到场,但我们一样很开心、愉快的度过了一个上午。

早上,因为等车的缘故,我们耽误了许多时间,导致10点多才能真正进入滑冰场。和陈陈见到后,我们去买了优惠的滑冰劵,谁知陈陈并不去滑冰,因为第二天要去……(提到就郁闷,还是不说呐——)但这似乎并不影响我的心情,因为我的好朋友都在同一时间相遇了,可想之后的乐子是多么好找。

穿上了费劲的真冰鞋子,谁不想马上下冰场一撒欢喜。我和朋友们下去一阵痛快后,回来继续整理东西。发现有一批“奋斗”族。因为这个滑冰鞋实在难穿,要不是去年暑假学了滑冰,我也不会这么快穿好鞋子。眼前的这些同学。正想尽各种办法去穿鞋,为穿上冰鞋而“奋斗”着。

再度上滑冰场时,不知因为什么,某些同学竟跟我们打起了“雪球”。其实不过就是在冰场边缘凑齐一些小冰块,搓成个球。其实打来打去也不是很好玩,只不过兴致在头,某些家伙还越玩越狠,搞的雅露(婉)在那里直跺脚。不过也真是的,没事找事嘛,虽然打着玩可以,但也不能下手太重啊。

后来的时间,我用于专门回顾了一下以前滑冰的动作,不过这真冰鞋实在是太不好穿了,老是把脚搞的摩擦般疼痛。不过我们还是玩的很开心。有许多次,当时太过在意于自己的滑冰姿态,差点就摔跤,惹来不少笑话,中间累的时候可以去休息,吃吃雅露带的蜂蜜面包干,上午就这样美好的过去了,虽然脚很累,但也很快乐

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篇8:冬天校园作文高一

全文共 919 字

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一个天空还是水墨色的早晨,一个梅花娇羞开放季节。凛冽的冬风迎面而来,空气中飘着一丝神秘的冰冷,在我还没来得及向教室走去之前,它抢先一步溜进我的鼻腔,在肺里热烈盘旋,闯进脑海里占满我的意识,我抬头,天空还灰蒙蒙的,几抹老树影在寒风中摇曳,残存着几丝惺忪的气息。

于是我就在校园里坐下来了。

伸手即可触及身旁斑驳的树痕。叶片早已凋零,剩下树枝孤零零地在那边挂着。洁白的雾缭绕在我身旁,把墙壁、校舍都染成特殊的明亮光彩。眼前是从未体会过的景象:鱼池是多么清澈,我用眼体会那清泉的沁凉;九芎树显得更高壮了,在一层雾气之中,路边低着头的小草、青苔,此时却更衬托出大自然的和谐。一切是那么熟悉又陌生,它们仿佛都蒙上一层面纱,还羞于见世,还不想被我打扰。我只身于深蓝黑中,一股寂寞涌上心头,够了,够了!这不是我所想要看到的,我要的是春天绿意盎然的美景!

身旁,一面洁净素白的墙壁,一枝枝枯柴垂落,充满冬天的懒散气息。我看着看着,我竟然仿佛看见了宁静,我仿佛身在寒天冻地之中,四周只有沉默。但是此刻我是多么希望只有沉默存在,我竟希望别有鸟语花香或绚烂的七彩来喧闹。如此单纯的净色,我呆坐着,发楞。我一直向往着丰富多彩的景象,我认为那样才是世界。为何,此刻我的视线却迟迟无法离开这抹纯净?

另外一种感觉浮了上来。我转头,发现太阳正拨开云层探出头!刹那间,灰色、白色、褐色、青色全融为一体,在天边如渲染开来般的水彩,泼墨般的映在我眼里!即使是如此简单又灰蒙蒙的颜色,我亦惊叹,伸出手想摸一摸阳光,想把这幅景象刻印在新,感受前所未有的触动。光与影交叠,四周再次笼罩的江南似的烟雾,在宁静却磅礴的顷刻,我忽然懂了。我仿佛看见自己久违已久的笑脸。原来,我心是可以这么简单就被触动。我一直寻找着所谓的绚烂美景,正如同我其实渴望着不孤独的人生,但是我却忘记停下,停下匆忙慌乱的脚步驻足于简单却美丽的风景,发现单单纯纯其实也是种圆满。我只身凛然于洁白中,却不孤独;因为此刻,我心已如眼前旭日东升,找回单纯的喜乐,心头满满的。我站了起来对于绝美的眼前,再次给予了真诚的微笑。

太阳升起了,而我仍悸动着。这个季节、这个时间、这个角度。啊!我发现,在光之照耀下的校园,是如此绚丽而灿烂。

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篇9:我为自己竖起大拇指高一

全文共 499 字

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记得那天万里无云,太阳像火路似的炙烤着大地。一丝风也没有,空气好像凝固了似的,让人感到焦渴焦渴的。此时要是有一瓶汽水解渴就好了,冰凉冰凉的甭提有多好喝!我正在美好的想象中呢!

忽然,一个小女孩从我身边经过。从兜里掉出一元钱。啊,真是山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村!这可是天上掉馅饼的好事,我可以用这一元钱去买汽水,俗话说得好:人为财死,鸟为食亡。对,就这样!

可是忽然我又想起了老师万日对我的教导,要同学们做一个拾金不昧的好孩子,我这样做岂不违反了老师对我们的循循善诱?我陷入了沉思中。如果把钱还给了那位小女孩,我不就两手空空买不成我想要的汽水了吗?如果不还,那我就不是个诚实的孩子。我的心里乱入一团麻,仿佛有两个人在吵架。一个人说:“别给他还,况且别人还不知道是你捡到的。”一个人又说:“难道你忘了,老师的教导,忘了我们每个人都应该诚实。如果世界上没有了诚信那会怎样呢?你可别做有违人格的事。”

经过再三考虑,我将一元钱还给了那位小女孩。那时她脸上露出了灿烂的笑容,而我也不渴了。空气中弥漫着一股特别的清香,一阵风吹来。小树轻轻向我招手,仿佛在对我说:“你真是个好孩子。”

那一次,我为自己竖起大拇指

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篇10:自律的重要高一

全文共 724 字

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“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛。”自由,是多么崇高的名词。古今中外,有多少人为了追寻它、实现它,惨遭断头的命运?不民主的历史告诉我们,自由的代价是多么的昂贵!

然而,让我们回到现实的二十一世纪。我们活在一个民主的时代,也有着权力享用自由。看似平和安宁的年代,为什么每当新闻画面又出现了“死刑犯”逃亡,又或着犯罪的比率年年升高时,我们感受不到自由的快乐,反而有股莫名恐慌?

法律,是道德尺度的最低底线。若说维持社会祥和的最终防线是法律,那能规范自我的防线,就是自律了。你想让别人控制,还是让自己做主呢?

许多人认为自律是一种“限制”,但我却认为,它是一种“理性”,一种适时而客观,能克制自己的理性。如果只是单纯、毫无顾忌的自由,那会像脱疆的野马,感到短暂的喜悦,却带来长久的负担。

若从生活方面探讨,我们有说话的自由,但却因聒噪而干扰到他人;我们有吃的自由,但却因暴饮暴食导致肥胖;我们有休闲的自由,但却因把持不住时间,而耽搁了正事。自由太美好了,它让我们感到快乐。但自由是需要自律控管的。没有人能拒绝自由的诱惑,但是克制力却会影响一个人。因为懂得自律的人,能控制自己,调适自己;而仰赖感觉的人,只能藉由“法律”的束缚,维持最低底线。

缺乏自律,人们甚至不知道自己的行为对别人造成伤害。这就好像得到解脱的马戏团大象,它也许为能尽情奔放感到快乐,但通常它不会意识到自己脚下踩死了多少人。

不理性的自由,往往成为杀死自己人生的凶手。自由与自律,两者缺一不可。懂得用自律安排自由的人,人生是自己创造的;而不懂自律的人,只能让法律及外在力量,改变自己。自由与自律合起来就像翅膀,自由是支架,有着飞翔的基础;而自律是羽毛,好让纤细的骨头,能一举跃上蓝天。

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篇11:漫步春天高一

全文共 486 字

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4月14日,周五,学校组织我们去植物园郊游。我带着小书包和随时出发的心情来到了学校。很快,我们就准备出发了。我们从后门有秩序走到大巴车上,或坐或站,心里激动极了。

到了植物园,我们从大巴车下来后,就看见了导游。我们排好路队,潘老师和汪老师就开始数人,1、2、3……69,人都到齐了。

然后,导游带我们去了亲子乐园。那里有好几个大型滑滑梯。有一个像城堡的东西,上面也布置着滑滑梯……。接着我们玩了一些小玩具,都是爸爸妈妈小时候玩的玩具呢,有滚铁环、踩高跷,还有两人四足……。

接着,就是去植物园最中心的地方——花草温室大棚。那里有很多的花,草。大大的桌子上排着一盆盆美丽的鲜花或者一盆盆绿色的植物。导游给我们讲解着,同学们都认真地听讲解,做笔记。我看到了海棠花、红美人、含羞草等等……。

快乐的时间过得很快,到了午饭时间了。我们吃盒饭,盒饭里有个大大的鸡腿,还有我们小朋友爱吃的玉米豌豆火腿丁,我和我的好朋友邓钦予坐在一起,吃得可香了。

下午是自由活动时间,我们到植物园的游乐场里玩耍。海盗船、青蛙跳、小飞椅……,每个项目都有很多同学在玩。

一天的游学结束了,这真是开心又有意义的一天!

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篇12:描述小草的生活高一

全文共 555 字

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“没有花香,没有树高……”从那一刻起,我发觉自己深深地爱上了那毫不起眼的小草。

记得那是去年暑假的时候,由于我要参加钢琴考级,终日疲于备考,魔鬼式的训练让我意志日渐消沉,退堂鼓在心中悄然奏响。为了安抚我那躁动的心,妈妈带着我去宁夏看望爸爸,一走就是十天。由于去得较为匆忙,家中养的花草忘了交代给亲友。等回来之后,我们发觉阳台上的花儿全都在烈日下殒命。伤心之余,我开始收拾那些植物的残骸,就在不经意之间,一抹小小的绿色出现在我的眼前。

那究竟是什么呢?凑近一看,分明是一小撮小草的幼苗,那么柔嫩,那么娇艳!此时,我才忆起十多天前,我一时兴起,从超市里买回了一种小草的种子,随手将其撒在花盆里,并盖上了一小层土,之后就将这件事忘得一干二净。未曾料想到,原本长势良好的各式花儿都在烈日的淫威下香消玉殒,反倒是这不起眼的柔弱生命在酷热之下焕发出生机与活力。

惊喜之余,我将这盆小草视若珍宝。轻洒几番雨露之后,它们长势一片大好。此后的一段时间,我一边照料这几株可敬的生命,一边勤加练习,积极备考。是啊,如此柔弱的生命遭受那么大的困难尚且还能顽强不屈,我又怎能轻言放弃呢?

钢琴考级归来之后,我看到那一盆小草正在微风中翩翩起舞。它虽无花香,也无树高,但却有着永不幻灭的灵魂。我明白,我当如小草一般生活,如小草般坚韧,像小草般顽强。

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篇13:路上的风景小学

全文共 708 字

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金秋十月,对大雁来说,是迁徙的季节;对果树来说,是纯熟的季节;对农民来说,是丰收的季节;对我来说,是旅游的季节。

峨眉山,是个旅游胜地。一下车,便可看见绚烂华丽的景象——全是挂满霓虹打的房屋,处处张灯结彩,使峨眉在灯火的照亮下成了不夜城。

第二天,我去了风光秀丽的峨秀湖。刚走进去,一条清澈的小溪便映入眼帘。手还没摸到水,蹦上来的水滴就使人感到清凉。还有几条小鱼儿在水中嬉戏,它们跳着舞,小溪唱着歌,一起去了远方。小溪旁,几棵枫树害羞了,叶子如同被打红了的手掌,挡着自己的脸。鹅卵石铺的小路一尘不染,而其他的城市的垃圾比蚂蚁还多。

须臾,我走到了湖边。只见湖面被一棵棵苍劲挺拔的大树包围起来,湖边的花坛中栽满了紫色的,粉色的亭亭玉立的百合花,是一道独特的风景线。清新的花香也随着风儿四处飘荡,令人心旷神怡,让人仿佛置身于桃源仙境。平静的湖面十分寥廓,忽地,掠过一只白鹭,划过一条完美的弧线,水上还有拱桥和亭子,这样的美景简直能与西湖媲美。

天下名山就在峨秀湖旁,我又绕到了哪儿。

一进山,清新的空气夹杂着花香,沁人心脾。树木也愈来愈茂密,叶子还是深绿的,也是密密的,就象绿色的蝴蝶,一簇簇地挂在枝头。这儿的小溪佷清澈,象一条动感的白带子。山里的环境与城里的喧嚣和污染真是天壤之别。越往上走,树越多,其中有树活了600多年,说明它在明朝就有开始生长了。树上,有数不胜数的蜗牛背着重重的壳往上爬;林间,有活泼可爱的松鼠抱着沉重的果实四处跳;叶间,有各种各样的小鸟卖弄响亮的歌喉还挥着翅。这些小精灵给林子增添美意和情趣,显得活泼可爱。

在峨眉,哪儿不是鸟语花香呢?就是在城市里也别有一番风味,充满情趣。峨眉一路都有风景,真是个好地方!

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篇14:让我心存感激的人高一

全文共 612 字

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有一个人,我一直心存感激,因为他将我从前奇丑无比、歪歪扭扭的字改得像模像样了。

他是我的小学班主任白老师。白老师的字体特别好看,对学生的字体也是非常严格。

在我刚转来的时候,字体很落后,第一次摘抄,我就一直犹豫不决,老师看后就给我批了个“B”。当我看到这个字母时,我的心跳就开始加速了,似乎预感到老师要吵我。

令我出乎意料的是,白老师并没有吵我,却温柔的对我说:“不错,要注意横平竖直。”我点点头,下决心把字练好。

我私下里看了几个字体好看同学的摘抄,每个字都是那么好看。我回家后,一遍又一遍的练,不停的练字,还时常模仿一下他们的字体大小、规模、特点。

慢慢地,我的字体发生了翻天覆地的变化,虽然还不是很好,但白老师在看过我的摘抄时,毫不犹豫的给我批了个“A”。我内心有种说不出的喜悦,因为白老师我走时,欣慰,有温柔的说了一句:“有进步!”

白老师经常表扬我的字,可是那天,一节体育课上,我奔跑时不小心摔了,一歪,右手就骨折了,因此我的右手不能写字了。白老师说:手不方便就多看看。”

我在当天的作业面前,不想退缩,右手照样写。在写基础的时候,面对一个个蚯蚓爬一般的字体,我心里很不是滋味。

有一天自习课上,白老师在教我做题时说到我的字体,又用左手在我基础的一角写了几个字。我一看,这与右手写字的效果一样好。在老师的鼓励下,我多了一项本领。

对于白老师,我永远是满怀感激。每当谢老师说到把字体写好时,第一反应永远是白老师的那一句:“横平竖直。”

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篇15:描写眼神高一作文700字

全文共 698 字

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一个眼神,可以指导迷失者重走遗忘的路;一个眼神,可以使宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;一个眼神,是一首飘扬在夜空中的歌谣,使孤独无助的人获得心灵上的慰籍。

一个阴天,一双眼睛,一个眼神……使我难忘。

记得,那是一次考试。考试的那天早晨,连老天爷也不给面子。只见窗外风雨大作,雷电交加,种.种现象,使本来就在紧张考试的我更加紧张了。再次望望窗外的大雨,虽然学校离我家很近,用走的方式就可以到了,但紧张的我总觉得的路途好像很遥远似的。正在忧虑的我被妈妈拍了一下肩膀,她递给我了一把伞,微笑的说:“妈妈相信你,你一定能考好的!祝你考试成功。”当时,妈妈的眼神中透露出了自信,她自信我一定会考好的。那一霎那,我的心像是被什么东西扼住了似的。看着妈妈自信的眼神,不知不觉中,我也自信起来了。挺胸抬头,一直这样,走到学校,走进考场。

虽然自信了起来,但还是会有忧虑,带着这样的半自信半忧虑的心情做起卷子,刚开始没有那么难,到后来,我遇到了一个我不会的题,一下子,我的自信消失了,我开始有点慌张……突然,好像有一股心灵感应似的,早上出门,妈妈那个自信的眼神,一遍又一遍,像是在播电影然后倒带接着再看一遍的那种感觉。这种感觉使我的心里平稳了下来,仿佛有阳光突然射进来一样,我又回忆了一遍妈妈的眼神,然后,再看了一遍题,努力思考,终于想起来了!

那次考试后,我的心情放松了不少,不知什么时候,太阳神不知鬼不觉的拨开了云层,露出了笑脸,似乎暗示我考得不错,给我鼓励似的。成绩发下来之后,果然,那个成绩和太阳公公的笑脸一般向我露出了灿烂的微笑。

我无法忘记那个眼神,经历了那次考试,我一遇挫折就会用那个眼神鼓励自己,鞭策自己!

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篇16:成功就在眼前高一

全文共 605 字

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月又明,携满银色光辉踏纱前行;花又开,载满隐幽花香缭绕心间。勤又奋,卷一次成功于你眼前

勤奋使人刚强无畏,冷冷囚槛旁,荧荧灯火下,孤身一人,司马迁发奋著书。在饱受世间屈辱,炎凉百态后,依然悟出“人死,或轻于鸿毛,或重于泰山”这是心灵的刚强和坚韧。果如“圣贤发愤”,创作出了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。由此可见只要勤奋,成功就在眼前。

玄奘,奉东土大唐君王之命到天竺取经,历经无数劫难,终取真经。取经之路,虽然没有妖魔穷追,却也不算一帆风顺。玄奘凭借超强毅力,坚持行路,最终成功。这说明只要坚持,成功就在眼前。

巨石可以阻碍鱼儿的前行,却阻碍不了汹涌波涛地冲荡。乌云可以阻碍阳光的照射,却阻碍不了人们积极向上的心态。失败可以阻碍成功的到来,,却阻碍不了我们对成功的渴望和追求。时间仍持之以恒,激情澎湃的行走着,如白驹过隙之快亦如夜明珠般稀少,学习中,我们若是抓住从指缝中溜走的时间,善于安排合理的时间,又怎会担心时间少呢!正如那句话“时间像海绵里的水,挤一挤总会有的”。我相信只要我们善于安排时间,那么成功就一定在我们面前。

潺潺山溪傍着布满青苔的岩石,缓缓地奏响生命之歌。丝丝阳光透过树与树织成的网透出来,星星点点的散在地上。这是自然界中万万不可缺少的风景,成功如同他们一样,亦不可缺少勤奋、坚持。只要我们勤奋、刻苦,成功一定就在眼前。当我们勤奋的去追求一个梦想时,成功会化作地平线上的红光等待我们的迎接。

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篇17:有关稻香高一

全文共 728 字

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过年了,就向中央电视台的主持人毕福建说的“过年七天乐”那样。在过年放假期间,人们总要做些快乐的事情来放松自己的心情。我们一家于是前往农村的姥姥家寻求快乐。

今天的天气真是晴朗,我们来到了姥姥家。与表弟会合后,我们便迫不及待地要去外面走一圈。哦!农村的空气是多么清新,路的两旁到处都生长着美丽而又不知名的花儿,仿佛在欢迎我们呢!走到一座用石板架成的桥。水声、鸟语,还有风吹树木的哗哗声,融为一体,虽无瀑布般气势雄伟的交响曲,但也算是钢琴般清脆的乡间小调吧!望向小河底部,发现几条小鱼在绿色的水苔的映衬下,正在互相嬉戏呢!表弟找来了一个瓶子,在水里捞了一把。我举起盛满水的瓶子一看,河水竟是如此的清澈,在阳光的照耀下,闪着绿色的光,仿佛是一盏油灯。表弟却沮丧地说道:“什么也没捞到!”原来,表弟想捞鱼啊!我指着他的脑门,劝解道:“这样做是捞不到鱼的。等哥哥买几条送给你吧!”谁知,表弟却歪着脑门反对:“我喜欢自己劳动收获的鱼嘛!”自己劳动收获的鱼!多么像劳动的农民口中说出来的话呀!在农村,农民靠着自己的努力,赚来了勤劳的收获。谁说农村落后呢!农村的人们,虽然文化水平不比城市高。但勤劳的产量却比城市高得多!最后,我们来到了金色的地盘——农田。农民们正忙着采集麦穗,正在收获勤劳。我们没有打扰他们,悄悄地走了。正如我们悄悄地来,没有喧哗的宁静土地下,快乐属于我们。

在姥姥家的几天,我感受到了淳朴而又勤劳的乡村情怀。当我们为城市的噪音、大气等恶劣环境所烦恼时,就应该去宁静的农村看看,让大自然来洗涤我们的灵魂,陶冶我们的情操,给我们一片宁静典雅的生活环境。

就像周杰伦所唱的稻香那样:不要哭让萤火虫带着你逃跑,乡间的歌谣永远的依靠,回家吧,回到最初的美好......

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篇18:海边景色的高一

全文共 557 字

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今天,我和爸爸一起去海边看风景。

早晨,朦朦胧胧中,大海静静的,好像一个还未睡醒的孩子,远望,为海增加了不少神秘感,只有一束霞光从东方透出来。我来到海边,坐在沙滩上。无声无息的海浪轻轻地拂上岸,又悄悄地退下去。海浪从我脚边掠过,好像在跟我玩捉迷藏呢。那明镜般的海水轻抚着疏松的沙滩,显得那么平静而安详。

中午,强烈而刺眼的阳光照在沙滩上。我赤脚走在沙滩上,脚下凉凉的。我面朝大海,沐浴着阳光。清清的微波渐渐地向岸边击来,冲击在岩石上,泛出了层层白花,溅起了颗颗“银珠”。浪花拍打礁石发出的声音,还似大海欢乐的笑声。天空纯洁的蓝色与大海高洁的蓝色仿佛连在了一起。

下午六点左右,海边开始涨潮了。一个大海浪冲来,原先露出的一些礁石不一会儿工夫都不见了踪影。汹涌澎湃、气势磅礴的海浪一个接着一个地向我们涌来,不时发出一声声轰响。

黄昏临近,夕阳的金色铺满了海面,海鸥在海面上盘旋飞翔。泛着金色的海面与落日、沙滩、飞鸟绘成了一幅美丽的风景画。我和爸爸驻足欣赏,久久不愿离去。只可惜“夕阳无限好,只是近黄昏”,一会儿,这美景就像害羞的小姑娘,随着落日一起躲进了地平线。浪花拍打礁石的声音越来越大,好像也在挽留这美景。

天色晚了,四周越来越暗,在爸爸的一再催促下,我依依不舍地离开了大海。

我喜欢大海,它广阔壮丽、变幻莫测、令人心旷神怡。

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篇19:关于冬天滑雪

全文共 448 字

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在一个星期前,爸爸就对我说有时间就带我去商量岗滑雪。我想那里会是怎么样的呢?那里会是白茫茫的一片吗?一连串的问题,使我很好奇。

今天我终于来到了海拔为1080米商量岗滑雪场,山上的路边白雪一片,烟雾缭绕,犹如仙境一般。到了滑雪场我看见一群人拄着雪杖从山顶往下滑,此时我的心情是多么的开心。

我拿好雪杖和滑雪板后,爸爸给我请了一个教练教我滑雪,他对我说:“你端着雪杖,用力推我,然后你走两步慢慢滑过来。”我按照教练的话来做了,第二次教练教我刹车,我从陡坡上滑下,用脚后跟用力往两边张开,人往前倾,这样就刹住了,我自己渐渐地会滑了。

我自己一个人坐电梯到山顶,从山顶滑下去,我在第一个陡坡前轻轻一点,滑雪板就如风一般的飞了下去,过了几秒滑雪板不知怎么回事就失去了控制,变得东倒西歪的。在一个坡上由于速度过快而侧翻了,我摔得四脚朝天,我滑到下面,爸爸带着一点嘲笑的语气对我说:“郑昊,你是用屁股来刹车的吗?”我哈哈地笑了……

后来,我慢慢地多练了几次就会滑了,在滑雪场自由自在地滑雪,那是多么开心,多么快乐啊!

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篇20:寻找冬天的足迹高一

全文共 616 字

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这天,公园里人山人海,热闹非凡。我们排着队伍走进了公园,大家有说有笑,脸上都洋溢着愉快的笑容。你问我们要去干什么?我们要去寻找冬天足迹呀。

刚进入公园,我便立刻惊呆了,居然没有像课本描述的冬天那样,不是寒风刺骨,冰天雪地,而是有点暖和,给人一种生机勃勃的感觉。公园里人流攒动,他们有的在散步,有的在打乒乓球,有的在舞棒……看到这里,我不禁感叹:"海南的冬天是最好的!"

我们继续往前走,在羊肠小道旁边有几棵高耸入云的大树,我靠近的摸了摸树干,有点干巴巴,很硬,树柱上有好几个大大小小的洞,是因为经历了风雨才脱落成了一个洞,树枝上的树叶,绿中泛黄,又红又小。"这是冬天的一个足迹"我说。

渐渐地,天气变冷了,有些体弱的人立刻穿上外套,而一些十分强壮的人不仅穿得十分少,而且还跑来跑去的。不知不觉,我们来到了一个满地梅花的小道上,看见了遍地的梅花树和满地的梅花,我欣喜若狂起来:"梅花只在冬天开,我找到一个最重要的足迹了。"

我望了望那美丽的梅花,又回头看了看地上的枯枝败叶,我想:古人说的好,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。到了冬天,大多数的花儿全都凋谢了,只有梅花还挺立在那儿,真像一个顽强的`士兵啊!

不知不觉,到回去的时间了,我回头望了望公园,想:海南的冬天和北方的冬天差好远啊!北方的冬天很容易看出来,到海南的冬天就很难发现了。其实,我们走过的地方都有冬天的足迹,树干上有,梅花上有,就连人们的心里都有冬天的足迹呢。我喜欢海南的冬天。

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