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我的漫画老师作文五年级优秀语文(优秀20篇)

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五年级漫画老师优秀作文

全文共 542 字

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我的语文老师幽默风趣,对我们时而庄重,时而诙谐,就和漫画里的人物一般。他有着乌黑的头发,一个圆滚滚的大啤酒肚,格外引人注目。

别看他胖,课余时,却十分喜欢运动。他常常说:“生命不息,运动不止。每天晚上,当你们已经进入了梦乡之时,我还在小区外面跑步运动呢!”

他还告诉我们,有一次去朋友家吃晚饭,饭后,朋友要开车送他,他却坚持自己走回来。朋友拗不过他,只好恭敬不如从命。从那里走回家,有20多里路,陶老师走了两个多小时。两个多小时呀!多累啊!更加让我们惊奇的是,在大课间,他也从不放弃运动。几乎是从大课间的铃声一响,一直跑到第一节课上课铃声响起,如果第一节课不是他的,他还可以再跑,一般要运动一个多小时。要是我,早累得要吐了,可老师跑完却若无其事,真是太厉害了!

每次跑完之后,他还笑着对我们说:“一点也不累,都成为我的习惯了。”哇!都变成习惯了!习惯是要很久的时间才可以养成的,看老师这个样子,跑的时间绝对不少于十几年啦!

可令人感到讽刺的是,这么爱运动的人,为什么还天天挺着个像孕妇一样的大肚子?一点也没有瘦下来呀!呵呵,这样运动都不瘦,陶老师可真有意思。

这就是我的老师,虽然常常运动,但是看起来仍然是那么胖。我们常常拿这个话题笑他,他也不生气,总是笑眯眯的。哦,我突然明白了——心宽体胖。

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篇1:给语文老师的一封信

全文共 714 字

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尊敬的语文教师:

您好!

“春蝉到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”李商隐的这两句诗就是您真实的写照。我感恩您——我的教师!因为是您为我打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我成长的历程中,您浓浓的师爱,一向伴我左右!

每一天早晨您都会准时来到教室,监督我们学习。上课时您又认真地讲课、教学。看您教书的样貌,是那么认真、仔细,生怕有一丁点儿知识从粉笔下溜走。课后,组长们把作业全都送到办公室,您一本一本,认真批改,还要检查同学们的复习预习情景。这么辛苦,却换不来同学们的珍惜。仔细想一想,还真是有愧于教师了!

别人都说:“遇到好父母,遇到好教师,遇到好同事。是人生三大幸运的事。”我想,上天必须是偏爱我,让我降临到一个有文化的家庭中,虽然不太富有,但很温暖;此刻又让我遇到了一个好教师。你每次表扬我,我的心里犹如被蜜淋过,甜滋滋的;你每次批评我,我总会认真的反省;你每次给我提议,我总会认认真真的去思考、去琢磨……

啊,教师,您是美的耕耘者,您是美的传播者,有了您才会有这个美丽的世界。桃李在对您致敬,春色在对您微笑;教师,您的爱像太阳一样温暖,像泉水一样甘甜,像宝石一样璀璨!加减乘除也算不尽您为我做出的奉献,诗词歌赋也赞不完对您的崇敬!刻在石头上的名字不能流芳百世,但教师您的名字刻在我们心田,那才是永恒!有人说师恩比山高,有人说师恩比金子贵重,我说师恩比大海更宽阔!教师,您的学生必须不会辜负您的,必须会好好的学习,成为祖国的栋梁之才,在不一样的岗位上为祖国做贡献!教师,此时此刻,五年中每一个完美的瞬间都像影片一样,在我的脑海中放映,那里,蕴含着无数对您的尊敬与感激。千言万语,都汇成一句话:多谢您!教师!

祝:事业有成!

少先队的敬礼!

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篇2:高一我的语文老师作文范本大全

全文共 785 字

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我和语文老师相处快一年了,我们几乎成了最好朋友。

记得刚上高一的时候,我们的语文老师刚刚大学毕业走向工作岗位。她个子不高,眼睛也不大,但看上去很有神,她长着一头飘逸的长发,显得既精干又潇洒。那时我们一帮调皮小子在私下里悄悄地议论:“一个黄毛丫头,有她好看的。”

新老师开始给我们上课了。她先向我们进行了自我介绍,然后就是告诉我们一定要好好学习,遵守纪律之类的。我们一帮商量好的在她讲的时候做鬼脸,发出怪声对她进行干扰,不时打断她的讲话。一开始我们的新老师还和声细语地规劝我们,再往后是警告。随着我们恶作剧的加剧,引得全班同学发出一阵阵哄堂大笑,到后来年轻的语文老师哭了,气呼呼地跑出了教室。过了一会儿,我们的校长来了,狠狠地批评了我们,班里安静了。新老师又开始给我们上课。

随着时间的推移,在语文老师上课的时候我和几个调皮蛋仍旧捣乱,但语文老师不再像一开始那样拿我们没办法,而是想办法把学生的注意力吸引到她的讲课上。下课后她总会把我们几个叫到办公室了,耐心地对我们进行教育。她性格温柔,很少发火,对我们总是那么和蔼。她不厌其烦的谆谆教诲,使我们几个真正认识到了自己的错误,商量着以后语文老师再上课我们一定要认真听讲不再捣乱。

一晃几周的时间过去了,在不知不觉中,我和语文老师成了好朋友。几乎每天早上来到学校后,语文老师都会把我叫到她的办公室里,问我早上吃的什么,吃饱了没有;作业做完里没有;回家帮妈妈做家务了没有;这段时间和爸爸妈妈交流的怎么样;近来和小伙伴们的关系怎样等等。我感觉我们的语文老师是那样的亲切,她是把我真正当成朋友一样的对待。每当这时我和语文老师总是无话不说,就像和我的伙伴们在一起交流。

时间过得真快,年终考试我的成绩非常好,老师表扬了我,爸爸妈妈还专门给我买了礼物对我奖励。想想自己以前的做法我真得感到非常后悔,是年轻的语文老师改变了我。

语文老师,我——爱你!

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篇3:给语文老师一封信250字年级

全文共 292 字

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老师

您好!我有两个烦恼,想您帮我解决。

一个是我外公得了脑积水,现在治好了。但又得了老年痴呆症,都不认识我了,也不跟我说话了,我真的不想他再生病。老师,您说我该怎么办?

我还有一个心结,不知道您能不能帮我解开,我觉得自己好像没有做错什么,也没有炫耀自己,但有好些朋友都不跟我玩了。在放学的路上,没有一个同学陪我一起走,看到另外一边四五个同学有说有笑地走在一起,热闹极了。我真羡慕他们。再看看我,一个人孤零零的`,我感觉很孤独。蔡老师,您说一说,我怎么做同学们才会跟我玩呢?

蔡老师,请问您能帮我解决问题吗?如果能的话,请您回一封给我哦!谢谢蔡老师了。

祝您:

健康快乐!万事如意!

您的学生

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篇4:最新漫画的启示五年级优秀作文

全文共 585 字

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今日,我看到了一个仅有四幅图的漫画,但这仅仅仅有四幅图的漫画却让我受益匪浅。

一天,小明和小丽放学后,走在回家的路上。他们刚快到家的时候,看到小区门口的垃圾桶周围的垃圾数不胜数,有纸屑、有果皮、有饮料瓶、有牛奶盒、有……垃圾桶的口处还搭着一些香蕉皮,发出一股难闻的臭味。小丽皱起眉头,说:“是哪个人这么不礼貌啊!竟然把垃圾倒在垃圾桶外!”话音刚落,小丽就不管脏臭,用手去把垃圾桶周围的垃圾捧起来放进垃圾桶里。小丽见小明站在身后一向没有动,就说:“小明,快来帮我啊!”小明还是呆呆地站在那里。他想:此刻把这些垃圾放进桶里,以后他们再把垃圾扔扔到了外面怎样办呢?突然,小明眼睛一亮,想出了一个好办法。他从书包里拿出了一张纸和一支笔,在上头写了几个字,他写完后,小丽也收拾完了。小明拿出胶水把纸黏在桶上,“礼貌—只差一步。”小丽念到,说完她便向小军竖起了大拇指。

看完这幅漫画,我不禁想起学校那些不礼貌行为:有的同学到操场上的时候故意扔一些纸片,而其他同学不但没有捡起来,反而还踢着玩儿,真是太不礼貌了!有的同学上美术课的时候,把用的废纸都扔在了地上,下课后,还不把废纸捡起来扔进垃圾桶里,太可恶了!

小明说的对,礼貌只差一步,我们不能因为懒惰而不走出这一小步,那样地球爷爷的衣服会很脏,他会很悲痛,所以我们不能懒惰,要爱护环境,保护环境,我们每个人的一小步将会是地球爷爷的一大步!

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篇5:漫画老师500字五年级

全文共 510 字

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说起他,简直是个奇迹!此人帅到“举校闻名”。休怪我不告诉你,其实,他可凶啦!

俗话说得好,“新官三把火”。在报到那天,我可见识了。他帅,真的只是个包装。他在同学们期待的目光中,庄重地走上讲台,两道鹰爪般锐利的光芒从他那小小的眼睛里发射出来,突然觉得气氛有点异常。他板着脸,一字一句地说“同学们好!我是你们的新副班主任,姓朱,名‘达人’,你们可以叫我朱老师。”“什么?猪打人?”我真为自己对老师的大不敬感到羞愧难当。但我还是忐忑不安,他真的会打人吗?

一次,天气很好,我们要到楼下的操场上上课。当上课铃打了许久后,一些同学才慢吞吞地走到操场。他们偷偷钻进队伍以后,立正站好。朱老师却若无其事地让我们排队跑步。可是等我们跑完,朱老师的脸便阴沉下来。他的头发一根根倒竖在头上,天空中刮起一阵大风,大有“山雨欲来风满楼”之势。可朱老师的头发纹丝不动。只见他的眉毛逐渐拧成了一个“八”字,突然大喝道:“迟到的同学,出列!”几根儿老油条都被吓得不敢呼吸了!朱老师猛地把他那强壮的手臂抬起来,我被吓得闭上了眼睛!就在那一瞬间,朱老师的动作慢慢地轻了下来,柔了下来,语重心长地给我们讲起了道理。

雷声大、雨点小。原来这位老师只打雷,不打人啊!

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篇6:五年级我的漫画老师作文400字

全文共 548 字

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我认识的老师中,班主任胡老师整天板着一张冷寞而严肃的面孔,胖胖的身材,以及让人捉摸不透的性格,给我留下了深刻的印象。

她中等的个头,在她又圆又大的脸上有着一双小小的眼睛,不是在她生气的时候,我们很难分辨是睁着的还是闭着的,不过我们总能看见从她眼皮的缝隙中射出犀利的目光,让我们望而生畏。

语文课上,她用那富有感染力的声音,引领我们在知识的海洋里自由翱翔,一起走进雨后的森林,一起领略大草原的风光,一起感叹祖国的繁荣富强……当我们正在沉浸在胡老师的语言魅力中时,班里的某个懒洋洋的男孩子正在趴在桌子上呼呼睡大觉,胡老师看见了气愤地走了过去,高高的举起她那只独一无二的“尚方宝剑”“咚咚”的两声就落在了他的课桌上,一个暗示的眼神,马上让这个迷失的孩子找到了方向,原本以为的狂风暴雨随风飘散,胡老师用她那温柔和善良,滋润着我们茁壮成长。

作业本上再细微的差错都逃不过胡老师的火眼金睛,面对同学们的每一个错误,胡老师都会用红色水性笔仔细的圈出记号,并在旁边打上括号,要求我们及时更正,她常说:“知错就改不算错,有错不改错上错”。我们应该做个知错就改的好孩子。每当作文本发下来时,我都会迫不及待地打开,找找有几句话用波浪线标出的好句,读一读胡老师写的评语,她那醒目的符号和如细雨给了我信心和力量,鼓励我奋力前进。

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篇7:漫画老师作文

全文共 631 字

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她,有一头金灿灿的卷发;她,总是爱穿那件雪白的上衣。没错,她就是我们的班主任--李老师!李老师有一个超能力,就是“透视眼”。她那双炯炯有神的大眼睛,不但像“水弹珠”一样雪亮,而且比鹰的眼睛还尖锐,我们都很怕她。

李老师每天早上都要检查国学。一天早上,老师对我们说:“同学们,今天,我们来背5。5。”顿时,课堂上炸开了锅。“啊?我还没背……”“幸好我背了,你死定了!”“同学们,安静!哪位同学勇敢一些,第一个来背啊?”虽然李老师说话时还面带笑容,但那尖锐的眼神还是让我们感到害怕。

现在,已经胸有成竹的同学兴奋的举起手,嘴里喊着“老师,叫我!叫我!”希望让老师点名背诵,可李老师那双尖锐的眼睛是看透了这些同学的心思,偏偏不叫他们。而那些低着头,脸有点红,一句话不说的同学,被李老师敏锐的观察到了,看了一番后锁定了目标并说:“程俊夫同学,你来背一下!”只见程俊夫慢慢吞吞的站起身,低着头,脸红的像一个红苹果,结结巴巴的说:“我、我没背。”果不其然啊,被李老师那双鹰一样的双眼逮住的,都像是被猫捉到的老鼠一样,无话可说。李老师严厉的说:“程俊夫,请你把5。5的国学默一遍,我对你们凶是为了你好,你可不要把我这种期望辜负了。”程俊夫点点头,立马拿起笔,认认真真的写起来。

尽管一些同学被李老师当着大家批评,自己感觉很没面子,但我们都知道,李老师严厉是为了我们好,终究有一天,我们会在老师的“鹰眼”下学习好、品德好、体质好的!

这就是有着超能力的、让我们可敬、可亲、可怕的李老师!

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篇8:“漫画”老师五年级作文最新

全文共 500 字

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猜一猜,搞笑童是谁?没错,就是她!我们有趣,搞笑的童心老师

她呀,头戴黄格子南瓜帽子,身穿黑白相间的薄款羽绒服,脖子上系着一条绿围巾,让人一见就知道,是个有讲究的老师!

说到“趣味”,那可少不了我们童老师。

一个春日的上午,同学们早早地来到教室,安静的等待着趣味童的到来。

“咯吱”一声,门开了,趣味童手里端着杯子,如神仙似的漂到了我们的桌前,神神秘秘地看着我们,发话道:“亲爱的孩子们,这是一瓶“怪味可乐”,据说不同的人能尝出不同的味道。”

大家哪里经得住这诱

惑,一个个像那馋嘴的小猪,眼睛一动也不动的盯着老师手中的“肉”,也想尝一把这天下的美味。

童老师双手捧着杯子,走到马羽霄身旁,笑得如一朵花,炫耀地说:“尝一尝吧!”马羽霄二话不说,把手指伸进去沾了沾放入口中,然后眼睛眯成了一条缝,看起来十分的古怪。

我猛地跑向老师,把手放进杯子里,也沾了沾放进嘴里,这是什么“美味”?这简直是苦死了!

抬头望着趣味童,她一个人站在讲台前,见我们如此狼狈不堪的样子,拿出右手,伸出中指一沾,弯下中指,伸出食指放入口中。

童老师弯下腰,笑眯眯地说:“看清楚了吗?”

原来童老师在偷梁换柱。这就是我的老师,一个有趣,搞笑的老师。

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篇9:精选五年级漫画老师作文

全文共 524 字

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我一直认为老师们都是严肃的,冷淡的,直到我遇到了我二年级的体育老师——王老师。他戴着一副方眼镜,里面有一双犀利的眼睛。他又瘦又高,看似可不好惹,其实是一个不折不扣的“老小孩”。

记得那是二年级的第一节体育课。王老师一进门,就面无表情,像一个木头人。同学们顿时议论纷纷:“这个体育老师肯定很凶,说不定到操场就会给我们来个下马威呢!”在王老师的带领下,我们来到了操场。谁知他好像变了个人似的,一整节课都充满了笑声。他在看完我们做准备活动后,像孩子一般大声喊:“同学们,自由活动吧!”同学们欣喜若狂,到足球场玩石头剪刀布。王老师看见了,“蹦蹦跳跳”地加入了行列。他似乎比我们还贪玩,比我们还不亦乐乎,我们都喜欢上了这个像孩子一样充满童心的体育老师。

令我印象最深的那要数王老师与我们一起踢足球的情景了。他抱着足球,到球场上招呼同学们来踢球。他把乏味的比赛变成了有趣的游戏。比如运球击掌接力,脚下踢着球,手与别的同学击掌,就可以把球传递出去。到我与王老师击掌时,他却不“老实”,晃来晃去,把我晃得都没了耐心。接着他调皮地吐了吐舌头,又笑起来。一时间,我真是分不出到底谁才是小孩。王老师凭借他开朗充满童心的教学方式,吸引了不少粉丝。王老师实在是一个“老小孩”呀!

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篇10:给语文老师的一封信

全文共 575 字

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敬爱的钟老师

有一句赞美老师的诗是这样的:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”是啊,老师就犹如这春蚕、这蜡烛,为我们默默付出却不求回报。但每个被烛光照亮的学生都会感谢学生一辈子。而我,就是其中一员。

记得三年级刚开学的第一节体育课。我们刚准备下楼,却迎来了您温暖的笑容。您走上讲台,双手扶着桌子,保持笑容,对我们作起了自我介绍。你笑咪咪的说:“同学们好!我姓钟,你们叫我钟老师吧!”这时,一个同学有点“不安分”,搞起了小动作,您见了立马说道:“那位同学,你可不要不要动来动去啊。不然,我的五指山可压来了!”这可把同学们逗笑了,连您也哈哈大笑了起来。而在笑的同时,我也在心里该你打得满分。

在你的搞笑精神“带动”下,我这个原本讨厌体育课的同学也渐渐爱上了体育课。每次,大家慢跑跑不动时,您都会讲笑话来鼓舞大家,让大家打起精神跑下去;每次下雨时,我们不再是在教室里写作业或自习,因为您总是给我们讲笑话或让我们玩游戏。

记得一次下雨天,我们和往常一样呆在教室里。你有摆着那“万年不变”的笑容,来到教室,说:“今天我们来玩画鼻子的游戏。我在黑板上画张没有鼻子的脸,每人闭眼来画。”说完,你又为我们示范了一遍。可是,您却鼻子画在了额头上,引得我们哄堂大笑……

钟老师您虽然不教我们了,但您的笑容,您的搞笑语句还留在我们心中,我们会永远记住您的!

祝您

永远“搞笑”

您的学生

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篇11:五年级老师我想对你说作文

全文共 529 字

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有人说老师是辛勤的园丁培育花草,有人说老师是一根红烛点燃自己,照亮别人。还有人说,老师是一只勤劳的蜜蜂,在花丛中采着无数的蜂蜜,而我却认张老师就像我的妈妈一样无微不至的关心着我就像指南针一样指引着我前进的方向。张老师此时此刻我有千言万语想对您说……

记得有一次,我有一篇课文背着不是很熟,到了教室里您抽查我们背诵课文,我心里怦怦的跳着,还在心里默念“不要点我,不要点我……”不幸的是您偏偏点中了我。心里就更紧张了!我只能硬着头皮在站在座位上背的结结巴巴,同学们都哄堂大笑,我就再也不敢吱声了,可是您却大声的呵斥道:“不许笑,李俊扬平时背诵课文背着都很熟,相信他这次一定能背下来。”您的话给我我勇气让我把它一字不漏的背了下来。我从心里谢谢您的`鼓励。

张老师,记得我刚上三年级我们要我们学写作文,我一直都不是很喜欢写作,但自从你把我的作文做范文拿在全班念,全班同学都向我投来了羡慕的眼光,您知道我我心里有多高兴吗?从此我喜欢上了作为,您的鼓励给了我很大的信心,现在我写作文真是下笔如有神,我是多么的感谢您啊!

张老师,人生中有很多第一次,第一次哭、第一次笑、第一次走路、第一次说话……而您就是那第一次带我迈上学习这座台阶的人。谢谢您张老师,我长大以后一定会报答您的。

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篇12:关于漫画老师的作文300字

全文共 385 字

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姓朱名光,他矮矮胖胖,头圆圆的,带着一个方框眼镜,身着红色T恤,穿着棕色长裤,这就是我的作文老师

他每次上课都笑眯眯的,好像改版的岳云鹏,每当上课提出问题没人回答,他总会幽默地说:“本班全军覆没,难道战士们都阵亡了?”这总能让我们哄堂大笑。

读范文时,他为了让我们认真听,会将出丑部分的人物换成我们班里的同学。每当有人不听讲时,就会在众人面前让他出丑。说:“天苍苍,野茫茫,某某是我们班上唯一一个屎壳郎。“

有一次,他为了让我们描写醉酒的作文,故意喝了酒来,让我们观察写作。可他刚站上讲台,就来了个踉跄,接着拿起粉笔写了一行字:醉酒作文看我写。也摇摇摆摆地迈着八字步,两眼望着天花板,嘴撇得瓢似的,不时得傻笑两声,令人感到一丝滑稽。紧接着他走向窗边,说:”真是高处不胜寒呀!在六楼都这么冷!“拜托您站在空调前当然冷啦。

怎么样,这就是我的漫画老师,你是不是也很想来上他的课呢?

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篇13:漫画老师450字五年级

全文共 482 字

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朱睿哲

我有这样一位老师,他姓李,看起来挺胖的,眼睛圆圆的,长着一张可爱的娃娃脸。他还有一大特色,就是贪吃。每天都会带来各种各样的食物,我们总是开玩笑说李老师似乎只有烤全羊没带进过教室。

有一天放学后,我被老师接进晚托班。一进门就闻到一股诱人的味道,香香的,辣辣的,只见李老师满嘴鸡肉,手上握了一个奥尔良鸡腿,用含糊不清的声音对我说:“快做作业,六点统一检查,这是老规矩,你不会忘了吧。”他好不容易咽下嘴里的肉,又像变戏法似的从袋中抽出六包干脆面,摆出一副严肃的脸(可他长着一张娃娃脸,再怎么严肃也不顶用):“谁先把作业做完,我就给他发干脆面,第一名三包,第二名两包,第三名一包,剩下的人没有!”老师果真有气势啊,晚托班的所有孩子为了美食都摩拳擦掌,准备大干一场。可他的威信在下一秒就崩塌了。门口一位老师对他大喊:“李老师,你的烤鸡到了!还热乎着呢。”“好!他立马跑了出去,“大家先写作业啊,烤鸡凉了就不好吃了。”接着便消失得无影无踪。呃!这老师靠谱吗?我们的头上都垂下了一根黑线。

虽然李老师很贪吃,但检查作业起来,一丝不苟、从不马虎,这也是大家有目共睹,令人敬佩的。

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篇14:五年级漫画的启示作文500字

全文共 505 字

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我看到过这样一幅漫画:啄木鸟拍打着他们翅膀,如风一样一般我们飞向伐木工。它尖锐的爪子扎在它的肩上,伐木工竟毫无自我觉察。他的脸上浮着一丝自己贪婪的笑意,仍用斧头狠狠地砍着树木。啄木鸟想道:这脑袋里一定有虫!想着便要用嘴把虫啄出来。

是什么虫子让人类如此痴迷于破坏环境?我明白,是人类对金钱的贪婪,是财富的迷恋!这条虫子剥夺了人类辨别是非的能力。

现在,不光是国家森林旅游资源进行大量可以减少,连水资源也被大量环境污染。湖泊上泛着油渍,水面上飘着垃圾。空气质量变得发展越来越浑浊,天空被盖上了一层纱衣……是谁造成了这一切?是我们作为人类。

人类!醒醒!每年有多达两百万的海洋生物误食垃圾而死亡!由于森林砍伐,越来越多的鸟无家可归。

人类,保护生态环境吧!现在,大自然无私地给予帮助我们自己宝贵的资源,我们国家应当可以好好学习珍惜。待到中国环境被破坏到极限时,海啸、沙尘暴……会让我们窒息。待到那时,遭罪的可就是因为我们了!

保护环境!不要乱扔垃圾。珍惜资源!节约每一滴水。啄木鸟不能啄出,要自己处理。

“但要保留每一寸土地,留给我们的子孙后代。”让我们共同保护环境,让美好的世界永远存在,让我们的子孙共同生活在同一片蓝天下!

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篇15:最新漫画的启示五年级优秀作文

全文共 557 字

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我现在看到的是一幅漫画,漫画中有两个人,还有一颗树苗。

树苗只有一个人高,看样子是刚栽下的。有一个人却坐在树苗下面,另外一个正拿着一个水桶,想来给树苗浇水。

“你干什么?”

“等着乘凉。”

那个等着乘凉的真是搞笑,明明是一颗刚栽下去的小树苗,却就想着乘凉。让别人去做事,自己却等着别人给他好处。其实社会上有许许多多这样的人。

最大的例子就是现在社会上的一部分贫困户。政府给了他们房子和各种优惠政策,他们却一天无所事事,在家里休息,等着政府给他们送生活用品。

这幅漫画让我想起了以前看过的一个故事。有一只狼和狐狸是一对好朋友。有一次,冬季快要到了,狼和狐狸说一起去捉过冬的食物。

第二天,狼去叫狐狸捉食物,狐狸却说:“狼兄,今天我头有点痛,不去了。”狼没有怀疑自己去了。第三天,狼又去叫狐狸一起捉食物,狐狸说:“狼兄我今天脚有点痛不去了。”狼依然没有怀疑。这样接二连三,狐狸全身上下都痛了一遍,冬天也到了。狼已经准备了充足的食物,它想:这个冬天我舒服了!

当进洞里去,本想吃一只鲜美的大斑马,进去一看,哪有什么鲜美的大斑马。只有一堆尸骨和它那“好兄弟”狐狸。狼气极了,原来狐狸一直在骗它,自己在洞里吃食物。

这个故事中的狐狸就像漫画中坐在树苗下等着乘凉的人一样。

我们只有自己努力打出的江山,种出的大树,才是自己的。却不要想着不劳而获。

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篇16:五年级作文漫画老师500字

全文共 509 字

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梁一羽

你的班主任是怎样的?大多数人会回答:严肃刻板,不苟言笑。但我会回答:我的班主任王老师是个时髦幽默风趣的老师。

她虽然有点胖,但是很时髦:天天换衣服穿,使我们每天都有新鲜感。最具特点的是她那团染成金色的头发,金黄金黄的,发尾还向外卷起,像涌起的波浪。不过,她最让我印象深刻的还是幽默。

一天下午,王老师在讲评考卷,大家都有些犯困。有的人在啃手指甲,有的人用手撑着头,还有些人索性趴在桌子上。这时,王老师提高音量,批评了小过,原来小过的一道题犯了低级错误,我们都有些紧张,生怕自己也成为批评对象。

这时,王老师可能口干,喝了口水,没想到被水呛到了,咳嗽起来:“咳!咳……”大家议论纷纷,有的不知发生什么事:“王老师怎么了?”有的胡乱猜测:“王老师是不是病了?”还有的担心焦虑起来:“王老师咳得好厉害呀!”王老师咳得脸都红了,赶忙拿起水杯,拧开盖子,仰起头咕噜咕噜喝了好几口水。等她不咳了,瞅着小过,一脸歉意:“看来以后不能批评小过,因为他有魔力,我一批评你,你就让我咳嗽!”大家哄堂大笑。原本沉闷的课堂活跃了起来。小过见此情景,也不好意思地苦笑了一下。

王老师的幽默、调侃给我们的学习生活营造了轻松的氛围,我喜欢这样的老师!

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篇17:漫画老师500字五年级

全文共 576 字

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戚登轩

数学邱老师披着长长的头发,即使再热的天,也从不扎起来。她戴着一副棕色的边框眼镜,眼睛看似不大,但那犀利的目光让我们不寒而栗。

她说自己有轻微洁癖,但我觉得程度已经很深,而且是宇宙级的。

有一次,我匆匆地做完了练习册,上交后刚要离开教室去玩,忽然听见邱老师用略带不满的语调叫住了我:“小轩,过来一下。”我心头一颤,胆怯地向讲台走去,心想:不会返工吧?外面还有好友等着我玩游戏呢。我走向讲台,邱老师说:“你看这里。”我低头一看,顿时明白了——有块地方涂改痕迹太多了,导致本子不够整洁。我失落地拿着作业本,回到座位。修改之后,还特意地检查了好几遍,这对我来说已经破天荒头一回了。邱老师看着我的练习册,紧皱的眉头缓缓地舒展开。我想:这次应该能过关了吧。正准备走时,谁知邱老师一把拉住了我,一本正经地说:“等一下,还有一个地方。”我一听,差点疯了,我都仔仔细细地检查过了,她怎么还能挑出骨头呀?我仔细一瞧,头上顿时挂了一条黑线,这都行?“你看,这里还有一个点,点在这里就不应该。”“噗”的一声,我心中吐血了。改完之后,我郑重地交给邱老师,她又仔仔细细地检查了一遍,本子最终才通过。

邱老师的洁癖让我们的作业质量有了明显提高,在一笔一划中学到了专注,在不断的修改中端正了态度,养成了良好的答题习惯,如果她一年级的时候就教我们该多好呀,但是我们只剩一年的相处时光了。

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篇18:赞美语文老师的日记

全文共 262 字

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我、叫高雨馨,今年7岁。在颖东区化庄学校上小学二年级。

我最喜欢我的语文老师了,我的语文老师和我的妈妈同姓刘,名刘丽。就像我的另外一个妈妈一样,照顾·关心我们。我们全班同学都喜欢她。

刘老师语文教的非常好。从她身上我发现好得优点。值得我长大学习。1.讲课认真。无论哪个同学听不会,刘老师都会三番两次的在班上注重讲解,直到我们听明白。2.读课文很动听,字也写的非常好。常常给我们阅读课文讲故事,也常常告诉我们写字要干净,认真。从小养成良好习惯。长大·才能有所作为。

所以我暗下决心,长大也当名像刘老师哪样认真,负责。有爱心的好老师。

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篇19:漫画老师500字五年级

全文共 513 字

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上一秒还在看着手机哈哈笑的她,下一秒却变得眉头紧皱的她,没错,“她”就是我们爱变脸的语文老师

她中等身材,个子不高,鼻子上架着一副眼镜,脸上爬满了许多皱纹,灵敏的耳朵总能听见我们班里的悄悄话。但最重要的是,她会“变脸”!她的脸能变出各种各样的性格。

“咚咚,咚咚”,楼道里传来一阵铿锵有力的高跟鞋声,楼道里出现一个熟悉的身影,是语文老师来了,她抱着一大叠考卷,还笑眯眯的跟旁边其他老师聊着天,等他们道别时,她突然就像翻书似的露出一副凶巴巴的面孔。她把考卷用力的“砸”在桌子上,冷冷地说:“5分钟准备,待会考试!”我们个个敢怒不敢言,心里只能默默祈祷卷子不要太难。老师,您变脸变得可真快啊!

“叮咚,叮咚”下课铃响起,她那课上严厉的模样,忽然间化为了像天使一般的温和面孔,她耐心地解答同学们的疑问,询问我们上课的情况。所以,我们语文老师的办公桌前,也成为了我们班最热闹的“景点”,每个同学都喜欢到这个“景点”跟老师说说笑笑。老师,您变脸变得可真快啊!

她就是我们班爱变脸的老师,能变化各种各样性格的老师,上课时对我们“横眉竖眼”,下课了却不“摆架子”,与我们打闹成一片。她既是我们的“严师”,也是我们“益友”,我喜欢这个“变脸”老师!

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篇20:“等着乘凉”五年级漫画的启示

全文共 511 字

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今天,我在语文书上看到了一幅漫画,很有感触。

画面的内容是这样的:有两个人,刚栽好一棵小树。小树树干不粗,枝叶也不茂盛。一个人,转身去提水了,当他挽着袖子,提一壶水来给小树浇水时,看到和他一起栽树的戴眼镜、戴鸭舌帽的人,正双手抱着膝盖,背靠小树坐着,小树的树干,都被靠弯了。铁楸被扔在旁边。就问:“你干什么?”那个人转脸笑着回答:“等着乘凉。”

刚看到这幅漫画,我觉得好笑:面对刚栽好的小树,是坐着等着乘凉,还是提壶浇水,这么简单的问题,难道坐下等着乘凉的人会不知道?没有辛勤的培育,哪有什么凉可乘?

可仔细一想,我笑不出来了,这幅漫画中坐等乘凉的人,不是就在我们身边吗?刚读几本书,就想成为有学问的人。做几道练习题,就想考出好成绩。刚练几个字,就觉得自己是书法家了。种上庄稼,不除草,不施肥,不浇水,不捉虫,就等着收获。这幅漫画在讽刺我们生活中想不劳而获的人啊!

从这幅漫画中我获得了一个启示:“乘凉”的大树是等不来的,只有像提壶浇水的人那样,经常为小树浇水、松土、施肥,好好地管理小树,辛勤地培育小树,让小树长枝叶茂密的参天大树,我们才能乘凉,才能享受劳动成果。种树这样,我们做任何事也应该这样:收获不是等来的,是努力做来的。

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