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我的漫画老师作文五年级优秀语文(20篇)

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描写老师的五年级

全文共 937 字

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在我们学校有一位生活老师让我十分难忘。她瘦瘦的,一双眼睛炯炯有神,鼻梁有些塌,一双手忙个不停……

每天在吹了早起哨后,她便从宿舍门前走过,到每一间宿舍前,她总要说;“把被子叠好,床单铺平,地扫干净,毛巾排好……”

在上个月,有几天听不到生活老师那熟悉的声音,我不禁有些担心生活老师,便问同学,才知道生活老师的腿烫伤。听到这个情况,我很伤心,很想看看她的伤严重不严重,什么时候可以来。可是我不知道生活老师在哪里。只能天天盼着她早点来。

过了几个星期后,在一天的早晨,我正在穿鞋子,忽然又听到了熟悉的声音:“把被子叠好,床单铺平,地扫干净,毛巾排好……”我心里一惊,抬头一看,原来是我朝思暮想日夜期盼的生活老师,可是她那受伤的腿显然没有好,因为她把裤腿卷着,我们看到了那大块的疤痕。看着,看着,我的泪就噙在眼里。生活老师,你的腿没有好,怎么就来了,这样对你的身体很不好啊!生活的艰辛,在生活老师工作的身影里,我有了深深的体会。

每天下午第二节课,透过窗户,我看到生活老师拎着铅皮桶,一瘸一拐地给我们送水果。我真希望能帮助她去拿,可是我在上课,只能用目光迎送生活老师。一次,生活老师帮助我们打扫宿舍,忽然她受伤的腿不小心碰着了铁床,顿时,她便疼得站不起来,坐在床上呻吟,我急忙跑过去,问她怎么样,她却说没关系,过一会就好了,并且谢谢我的关心。接着,她便又开始打扫了。我的心疼到极点,真想替她打扫,可这是不可能的。然而我们有些同学,只为了一点小事情,就对生活老师大吼大叫,处处责怪生活老师,完全没有尊重她的劳动。每当这个时候,我都会看到生活老师的眼睛湿润了,慢慢地走进自己的宿舍。我真恨不得把他们大骂一顿。

生活老师,我想对您说:您辛苦了,要多休息,不要因为我们而累坏了身体。同时,我还要对同学们说:尊敬生活老师!是她,正是她在无微不至地照顾我们的生活!当我们离开父母无人照顾我们的时候,是生活老师如母亲一般照顾我们。她为我们洗衣服,晒被子,补衣服,钉纽扣,有时还给我们讲如何照顾自己。当有同学生病时,她更是专心地照顾他,问长问短,端汤送饭,真辛苦!

在这里,我希望所有的同学和我一样,所有的人都和我一样,尊重劳动者,尊重普通的劳动者。因为劳动是神圣和无比光荣的,是劳动造就了我们,造就了世界!

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篇1:语文考试日记500字五年级

全文共 631 字

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星期五我们六年级举行了第三单元的考试,但是这一次考试,老师们要进行流水作业,很多人都说这是小题大做(包括我在内),不就是一个单元测试吗?哪用得着这么正式啊?上课的铃声一打响,教室里就传来了沙沙的写字声,大家拿起卷子就奋笔疾书,有的人写得很快,有的人慢条斯理,还有的人仔细思考……总之,每一个人都很认真地答卷。

过一会儿,发现这张卷子的题虽然很少,但是每一题如果不仔细阅读,最后的结果就是被扣分。课内阅读中,最后一题要在文中划出一句话。但是很多人都没看到,这分儿啊,可就没了。而我在写作文时,本来只用扣一分,但是已经规定了要以《爱》为题,但是我没有好好读要求,最后又扣了两分。

这张卷子不仅考验了我们仔细读题的习惯,而且还考验了我们的阅读能力。这次我们的课外阅读题,课文顺序乱七八糟的,我都快被转晕了,又是文件有时软件,又是启动又是删除,把我看的是头晕脑昏。第二题是排序题,我把课文读了好几遍,总是觉的有问题,但是又看不出来,我又读了一遍终于看出问题了,原来我有两个序号排错位了。

在做选择题的时候,我读了几遍题,自认为这是一道很简单的题,但是我错了。我选的那个句子里面有一处错误,在我检查的时候发现“贵重”这个字用的不恰当,我赶紧仔细的读了读其他的句子,发现只有“C”选项用的词语都恰当,我赶紧把原来的选项改了过来。

这次考试,我明白了为什么要如此重视,是因为学校要检查我们六年级各方面的能力,不仅让我们明白了我们自身的能力,还让我知道了考试的重要,明白了老师们的苦心。

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篇2:我的漫画老师作文400字五年级

全文共 487 字

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我们班的数学老师严老师,外号“拖堂小能手”,每节课都要拖1—10分钟。接下来,就让我来介绍介绍她吧!

严老师有一双特别明亮、炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁更是显眼,最是她那长长的蝎子辫子,紧凑而美观,十分好看。

接下来,我就来讲一讲严老师“拖堂”高超技术吧!每次下课铃一响,我们就像脱缰的野马一样跑出教室门,却又被她叫回来。“同学们,等我讲完这道题!”讲台底下,同学们个个无精打采,哀叹声此起彼伏。严老师却丝毫不理会,在黑板上写下一道题:0。2828是不是循环小数?台下的我们,屁股上像有几颗图钉,坐立不安,蠢蠢欲动。但老师猛一回头,眼神凛冽,扫视全场,全班都不敢动了,教室的温度瞬间低至0°。老师严肃地拍拍讲台,说:“认真听讲!”我们赶紧瞪大眼睛看着黑板,只见严老师口若悬河,唾沫横飞,“因为它不是无限小数,所以……”我们的眼睛越来越疼,越来越酸,啊,受不了!要流泪了!但我一想到“黎明前的黑暗就要过去了”时,眼泪及时地止住了。啊!终于下课了,又拖了七分钟,宝贵的下课时间啊,唉……

这就是我的数学老师,“拖堂小能手”,但大家都喜欢她,因为毕竟她拖堂,也是为了我们的学习和成绩啊!

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篇3:给语文老师的一封信

全文共 583 字

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亲爱的老师

您好!

“随风潜入夜,润物细无声。”这是杜甫的诗句,老师就像这春雨,哺育着我们这些刚刚探出头的小草。您给了我们知识,还让我们懂得了许多道理。

还记得不久前的那一节课,一上课,您就在黑板上写了几个算式:1+1=1

,1+2=1,12=12=1……我心想:付老师是不是改行教数学了。或者是付老师是语文老师,可能是连简单的数学题都不会。我这边还在想着,没想到付老师您接着在黑板上写了500+500=1,4+3=1,9+4=1,10+2

=1。更不可思议的是所有的算是答案全是“1”。写好了式子,您就叫我们想想为什么这些算是的答案都是“1”。你先抽陈杰,陈杰缓慢的站了起来,呆若木鸡似的站在那儿,半天也吐不出一个字。您只好让陈杰坐下,您接着抽叶李正,叶李正站了,双手撑着桌子,脸涨得通红,眼睛看着题目,似乎在想答案,又似乎埋怨老师为什么要请他。叶李正跟陈杰一样,什么也说不出来。您接着又抽了几个,一个都答不出来。你说:“你们想不想知道答案。”“想。”同学们异口同声回答。您在第1个1和第二个1后面添上1个里字,也就变成了1公里。这下我们恍然大悟,同学们情不自禁说出了下面几题的答案。

老师,就是您,在平平淡淡的事件中就让我们明白了一个道理:得到答案的方法不只一种。

付老师,您的教导让我永远忘不了。您就像辛苦的园丁。我会在最后一段时间认真学习,来回报你。

祝您

青春常在

你的学生

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篇4:五年级上册漫画老师

全文共 445 字

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我的王老师是一个百变大咖,她才二十八岁,圆脸,白白嫩嫩的,笑起来有亿点点可爱,让我感觉我的春天来啦!可是她笑的次数屈指可数,这让我有点儿失落。

当我们在教室里笑得前俯后仰的时候,王老师就会化身成“幽灵”,脚步轻盈,犹如一个特工般神不知鬼不觉地潜入我方险要地势。抓住起哄带头的人,一击就把我们拿捏了呢!她还时不时的化身“名侦探柯南”,再配上我们自带的GBM,她把黑色眼镜框一抬,神情冷峻。此时GBM响起,“凶手”被抓了。我这个老师有点牛哎!

王老师还会变成“女王”,用她的“狮吼功”征服我们。有一次她风风火火地走进教室,拉着脸,嘴都快拉到脖子上,那个眉毛一皱,往那儿一站,眼睛就像照妖镜一般,照谁谁心虚,照到“范老八”脸上,他立刻心虚地把头低下去,这一系列的动作,使我们胆战心惊。

但是我的老师有时也非常可爱,她的微笑太迷人了,只需要那微微一笑,就使我的心像小鹿乱撞一般,啊!太可爱了吧!我关注到有时仙女也会被我们气得直跺脚,也会偷偷抹眼泪,我希望仙女要注意不要让小珍珠流太多哦!

我爱我的百变老师。

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篇5:最新漫画的启示五年级优秀作文

全文共 586 字

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今日,我从语文书上看到一组真实反映现实生活的漫画,漫画的题目是《礼貌——只差一步》。看了漫画后,引起了我的深思,从中我也受到了启发。

这组漫画的大概意思是:一个小男孩和一个小女孩走在整洁的街道上,道边有一个垃圾箱,垃圾箱周围散落着一些又脏又乱垃圾。小女孩看到后连忙弯下腰把垃圾捡起扔进垃圾箱,小男孩则从书包中拿出一张干干净净的白纸,在上头写下了几个醒目的大字:礼貌——只差一步。小男孩把这张纸贴在垃圾箱上,小女孩冲他竖起了大拇指,他们俩都满意的笑了。

我觉得这组漫画异常贴近现实生活,并真实反映了现实生活中的一种不良现象。随着人类社会的不断提高,人类的礼貌也不断提高。人们已越来越认识到环境对人类生活的重要性,我们周围环境的好坏和我们的健康息息相关。在漫画上我们也看得出,人们都明白垃圾要扔到垃圾箱里,只是做得不够到位,他们只是拿着垃圾来到垃圾箱旁边然后随手一扔,结果是有的垃圾扔进垃圾箱,有的垃圾却散落在垃圾箱周围,和整洁的街道极不相称。其实,把垃圾扔到垃圾箱里并不是一件很难的事,只要我们每一个人都能从我做起,细心一些,做得到位一些,这只是举手之劳的事,可为什么整洁的街道上还会出现那不和谐的一角呢那就是因为我们所做的还差了一点点,离礼貌仅仅有一步之差。

从这一组漫画中,我也受到了启发,那就是我们无论做任何事情都要注重细节,不出现一点一滴的疏漏,这样才能把事情做得更完美。

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篇6:“漫画”老师五年级作文最新

全文共 497 字

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我的英语老师非常温柔,她很疼爱我们,是的,疼爱!所以,就算最淘气的孩子,在她的课上都非常认真。大家都说,她是最特别的老师,也是最佛系的老师。

在课堂上,老师从不轻易发脾气,总是温温和和的,她总说,好孩子是表扬出来的。不打不骂,我们也会很乖,她相信我们。对于不会的的问题,老师总是鼓励我们,要及时地提出来;而老师提出的问题,也不需要每个人都举手,知之为知之,正因为有人不懂,才能叫问题,但老师讲课,要认真听。

作业呢?对于每个孩子来说,都是老大难的问题。我们老师却另辟蹊径,让我们少写一点,作业课堂清,不要回家拖。老师说,每科老师留一份作业,各科加起来,自然就多了,所以一定要把握课堂的时间。

更神奇的是考试老师更不走寻常路。考不好,老师就让我们订正一行,不像其他老师一改四五七八遍。老师的理由是,吃一堑,长一智,记住教训,但不要让分数破坏了我们的积极性。每次考试,我们都很争气,成绩都很不错。上次我们又考了第一,老师给我们每一位同学准备了欢乐零食礼包,一一分好包装,奖励我们的努力成果。那棒棒糖、水果糖的甜我到现在还记得,同学们也好像吃到了最香脆的薯片······

这就是我的老师,你喜欢这样的老师吗?

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篇7:漫画的启示五年级作文800字

全文共 849 字

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寒冷的车站边,一对母子躲在“母子上车处”外面等车。然而,一边“母子上车处”却有许多“假文盲”,完全无视杆子上醒目的“母子上车处”的牌子。

这些“假文盲”一个个身强体壮、昂首挺胸、闭目养神、心安理得地享受着“母子上车处”提供的便利,却把衣着单薄、冻得发抖的一对母子挤在一边。

他们真是“文盲”吗?非也,大概是“选择性”的,在“母子上车处”,他们是文盲;但在“免费供给处”,他们就不是文盲,削尖脑袋、争先恐后了。这些“假文盲”,他们不讲社会公德,吃相很滑稽、难看,现实中却比较普遍,这种现象已经成了社会上的毒瘤。文盲不识字、没文化,固然可怕;但是这种没有社会公德的现象,则是社会上的“文盲”,比普通的“文字盲”更恐怖、更要不得。“假文盲”只顾一己之私,把社会变成了黑色,这毒瘤一定要切除。

我们全国每年大约有2000万婴儿出生,如果“假文盲”泛滥,2000万母婴们就会被“假文盲”凶猛的海水淹没:排队丧失优先权,“母子上车处”形同虚设,“妇婴专用座位”被抢坐……“假文盲”不遵守社会公德,导致弱势人群的利益受到侵害。

也许我们可以让这些“假文盲”想想,如果他们家里的妇孺的权利这样被侵犯,他们作何感想,又或者他们每人抱一个20来斤重的婴儿排队候车、亲身体验一番,也许他们就洋相尽出:左手拖着婴儿腿,右手揪住背,婴儿扭来扭去,像一只滑蚯蚓,“假文盲”怎么也抱不住,突然脚底一滑,婴儿猛地前倾,从“假文盲”手里滚下来,掉在地上,接着,婴儿雷鸣般大哭,一把鼻涕一把泪,而“假文盲”也摔倒了,来个“狗啃泥”。

我国是礼仪之邦,向来有古训:“去得一己之私,便是一分圣学”,“勿损人而利己”。这个毒瘤得治,那么,怎么治呢?首先,用“药”内服,我们将社会公德牢刻于民众心,明礼知耻,以文明规范言行,“母子上车处”并非私人空间,不是“假文盲”的地盘,不可将自己的舒适立于母子的不适之上。其次,用“罚”外用,我们建立“黑名单”制度,黑名单上的人一年之内不能乘坐该类交通工具。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,“假文盲”,要不得!

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篇8:最新漫画的启示五年级优秀作文

全文共 499 字

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春天来了,风轻轻地吹拂着大地,小草钻出了地面,大雁飞回了北方,一年一度的植树节到来了。在这阳光明媚的天气里,人们都兴致勃勃地去参加植树节。一位叔叔扛着一棵小树,手里拿着植树工具,来到公园里去植树。

公园里有很多植树的人。这位叔叔找到了植树的地方,先在地上挖了一个坑,接着把树苗放在坑里扶正,再用铁锹培好土,就差给小树苗浇水了。他看见不远处有一个池塘,就去打水,没过多久,他就拿着装满水的喷壶回来了。这时,叔叔看到刚种下的小树下坐着一个人。并问道:“你干什么?”那人听见背后的人问他,吃了一惊,便回答道:“等着乘凉。”

上面这个是华君武爷爷画的一幅漫画内容。这幅漫画让我的心久久不能平静,我觉得这个人非常不可理喻。

小树才刚种下来,他就要在树下等着乘凉,实在荒唐。再说他应该看见很多人在植树,他想乘凉的话可以自己种一棵,为什么要等别人的小树长大了乘凉呢?他在生活中肯定是个懒惰的人,什么事都要依靠别人,等着别人干,自己只想坐享其成。

“乘凉人”的懒惰思想是我们每一个人都不应该有的。我们要从小培养独立意识,自己能做的事情尽量自己做。实在不能做的事情,请教爸爸妈妈和老师。不然我们就会变成一个懒惰的“乘凉人”!

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篇9:小学五年级语文父爱作文

全文共 541 字

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父爱是山,呵护生命的火;父爱是火,点燃希望的灯;父爱是灯,照亮前行的路;父爱是路,引领你的一生。父爱是严肃的、含蓄的,父爱同母爱一样,是无私的。

有一次,天还没有亮,只能看见路灯发出的微弱的光。雪一直在下,仿佛体会到人间的美好不忍离去,平常并不爱早起的爸爸,今天却早早地出了家门,我心中有数不尽的疑惑。妈妈说,今天外面下雪,爸爸为了让我不受冻,提前去暖车了。听完妈妈说的话,一股暖流涌上我的心头,在我的印象中,爸爸和我唯一的话题就是学习,仿佛关心的对象是学习。可是,就在这平凡的下雪天,让我感受到了来自父亲的爱。

小时候,我总喜欢在院子里乱跑,难免会被碰伤。在一个烈日炎炎的夏天,我和小伙伴们在一起玩耍,一不小心,我就被绊倒了。爸爸回来的时候正好看到了这一幕,爸爸赶紧走过去,把我带回家。爸爸用并不熟练的手法处理我的伤口,一脸担心的问了我许多问题,尽管啰嗦,但我心里非常感动。此后,只要我出去玩时,爸爸都会再三叮嘱我注意安全,回来的时候也要问我受伤了没有。“注意安全”这句话已经听了千倍万倍,但这四个普通的字,却蕴含了父亲对我无尽的关爱。

父爱与母爱不同,父爱是隐形的爱,无声的爱。父亲像一座山,站得高,望得远,助我走好未来之路。只要用心体味,用心感受,体会发现,身边处处都有亲情的滋味。

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篇10:写作文高一语文老师大全

全文共 733 字

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从幼儿园到现在为止,教过我的老师也不在少数,但是在我的记忆力都已经变得模糊不清了,唯独现在教我的语文老师在我的脑海里留下了深刻的印象。

我的语文老师头发有点卷,一双明亮的大眼睛,发起怒来大入铜铃一般,高兴起来却又眯成了一条缝。他是一个身高八尺,相貌堂堂,顶天立地的男子汉。我们班的同学都很喜欢他,让我来给你说一些关于他的一些事吧!

随着一声狮吼,我们班的

“活宝”尤林浩的桌子无辜地被眼前这头发怒的“狮子”踹了一脚,吓得尤林浩只能躲在小小的墙角落里了,哦,我忘了告诉你了,这头所谓的狮子就是我们七(7)班无人不知,无人不晓,鼎鼎大名的张怀秋老师,这老师为啥会发怒呢?听我给你从头道来:

张老师正满怀热情地讲课,谁知尤林浩一直在叽叽喳喳地说个不停,老师多次拿眼瞪他,尤林浩全然没有意识到,还在说个不停,这下可好,张老师的火“嗖”的一下上来了,气的他本来有点卷的头发也变直了,一脚踹了下去。哎,可苦了尤林浩的桌子,自从尤林浩成为它的主人,不知被我们班的老师踹了多少回了。

虽然上述的张老师有点“残暴”但他也有幽默的一面。在他的课堂上,同学们总是笑声不断,原因就是张老师的课堂知识性趣味性融为一体,语言严谨但又不缺乏幽默。

我们的语文课上总是笑声不断,原因就是我们有一个幽默的老师。记得有一节晚自习的语文课,语文老师正在讲解习题,忽然中间插了一句:“我讲的快不快呀?”我们只顾奋笔疾书订正错题答案,随口说了一句:“快”,语文老师又说了一句:“快吗?”我们依旧心不在焉地说:“不快。”语文老师说:“你们真会顺杆爬呀!我讲的课幽默不幽默呀!”我们说:“幽默”,这时语文老师笑着说:“我不要油馍,我要胡辣汤。”这句话引得全班“哄堂大笑”,不由自主得将注意力集中在语文老师身上,开始认真听讲。

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篇11:漫画的启示五年级

全文共 529 字

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在这无边无际的大草原上看那写着几个大字“不砍伐树木 爱护花草”,今天,我就给你们讲讲关于砍树的事情吧!

周六早晨我们一家人一起去了银盘山,空气真清新,我们走到了山上最中间的部分,树木非常茂密,而伐木工人急急忙忙拿起大斧头朝大树砍去,我急忙叫住客伐木工人,他就像听不见我说话一样,理都不理我,继续砍树,一棵。长得还不错的树竟然被砍到了,看着我好心疼。

今天我看了一部漫画,这部漫画的是一个人,他拿着锯子砍树,被两只熊听见了,急忙跑出来阻止他,看见两只熊立刻扔下手中的锯子,迈开双脚撒腿就跑,显然人跑不过熊,最后还是被抓住了,第二天他又来砍树了,两只熊仍然阻止一次又一次,树木已经被他全部看完了,我很气愤,他把我们美丽的家园变得不美丽了。我非常恨这些伐木工人,是他们让我们的家减少了绿色,虽然砍树是生产纸,但我们也要节约用纸,少用一张纸就相当于节约了一棵树,相信大家也和我们一起保护大树。

从这件事中,我得到了一个很大的启示:我们要爱护大自然,要保护花草树木,不能随意砍伐树木,这样会造成大自然生态破坏氧吧也会减少,没有新鲜的空气,绿色植被越来越少,小动物们也会没有家的,所以不能不破坏大自然。

让我们一起保护家乡,保护大自然吧,为了美丽家园,为了人类自己更健康的生存。

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篇12:漫画老师的五年级作文

全文共 339 字

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你听——又是李老师在开玩笑的声音。

一张圆脸,一对柳叶似的眉毛,眉宇间带一点温柔的气息,下面是一双笑起来像条缝的眼睛,一张红润的嘴唇时常轻声在你耳边细语,没错映入你眼帘的是有点胖胖的李老师。

李老师平时对我们很温柔,还经常和我们开玩笑,他每次都说自己这样不好那样不好,其实他在我心里什么都是最好的,每次他的脸红得像个苹果,风风火火跑上来的时候,就知道我们又做错了什么事儿,惹李老师生气了,但除我们做错事以外,李老师从不处罚我们,不仅如此,她还十分爱国。一次,学校里开国庆活动时,一位同学不小心把国旗弄掉了,她立刻说道:“你怎么能把国旗弄掉呢?”升旗时她两眼凝重的望着国旗,从她的脸便足以看出她很爱国。

就是这样,这样一位温柔,一位有趣,一位慈祥,一位爱国的母亲是我心中最棒的语文老师。

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篇13:我的语文老师

全文共 280 字

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语文老师很爱阅读,脾气有的时候好有的时候坏,就像一个不受控制的机器猫。

老师生气的时候我们班同学都不敢去看作业的。刚开学的时候老师叫五个最调皮男生去扫卫生区,好像有王刻业、刘国飞、朱庆福、朱博宇…… 刚开始的时候还有几个人去扫,可是过了几天五个男生 都不去扫的了。副班长董天琪叫他们去扫可是五个男生都不去扫。一个星期过去了,到了升国旗的时候了,我们班的流动红旗没了,最后一节我们上的班会,老师批评了五个男生也批评了我们全班,也 许那是我们上三年级老师最生气的一次。不过从数学、语文、英语,里选我们班大多数同学还是觉得上语文好。

虽然语文老师厉害,不过还是上语文好。

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篇14:“漫画”老师五年级作文最新

全文共 641 字

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了解我们班的人都知道,我们班有65人,但66号是谁呢?让我来和你们说说吧!

他非常幽默,有一次,他提出一个“疑难杂症”,把同学们难倒了,同学们有的看着天花板,好像上面有答案;有的低头冥思,好像马上就要迸发灵感;除了“小甜心”——我班的温柔美男子,翘着兰花指敲自己的头,突然,他跳起来大叫:“耶,我会做了。”同学们都吓了一跳,66号抬眼看了看小甜心,说:“我算是找到一种柯氏提脑法——用兰花指敲头。”话音刚落,教室就炸了锅,同学们哄堂大笑,看!“小甜心”脸都红得像煮熟的虾子一样。

他还是一个十足的“霸道总裁”,总是霸占我们宝贵的课间十分钟。那天,我们正在上趣味横生的科学课,一阵清脆的下课铃响了,同学们都蠢蠢欲动,准备到操场上放松放松,可是科学老师右脚刚踏出教室门,66号左脚就迈进门里,同学们看见他,个个唉声叹气。说他霸道一点也不过分,他不仅上课积极,还喜欢占课。那一次上体育课,66号夹着课本走进教室说:“体育老师生病了,这节课上数学。”同学们愤愤不平。过了一会,体育老师大步走了过来,同学们一看,像打了兴奋剂一样,马上挺直了腰板。就在这时,66号斜眼看了体育老师一眼,体育老师秒懂,捂着肚子说:“我是不是又生病了?”我们只有无奈地点了点头。

哎呀!我忘了和你们说他长什么样了,他戴着一副眼镜,典型的博士范,最有特点的就是他的肚子,他的肚子大大的,那一定是装满了“墨水”。

你们现在知道,我们班的66号是谁了吧,他就是我们的数学老师——季老师。有如此数学老师,我们全班同学都爱上了数学。

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篇15:漫画的启示五年级下册

全文共 518 字

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别看漫画只是没用的消遣品,可是它在很多时候却能够给我们简单、易懂的启示

一天,天气晴朗。小红和小明走着走着,一股臭味扑鼻而来。顿时,小红在一个垃圾箱旁边停住了脚步,皱起了眉头。“是谁这么不讲礼貌啊,垃圾也不扔进垃圾箱里,却偏偏扔到地上,唉!”小红生气地说。小明看了看手表,着急地说:“快走吧,时间来不及了!”小红大声对小明说:“如果不把这些垃圾捡进垃圾箱里,就会影响我们生活环境!”说完,便弯下了腰,把垃圾捡进了垃圾箱里。小明在一旁急得像热锅上的蚂蚁,可是,一听小红这么一说,还是很有道理。便放下了书包,从里面取出了一支笔和一张纸,在纸上写着六个大大的字:“礼貌——只差一步。”便把这张纸牢牢地贴在垃圾箱上头。小红捡完了,擦了擦手,对小明竖起大拇指:“你真棒!”太阳暖洋洋的照着,小明和小红又急匆匆地上学了。

这个故事虽然只是来自一组看似简单的漫画,却引起了我的思考。

这个十分平凡的、常常在人们身边发生的小故事却正是反映了人们为了少走一步而将垃圾扔在垃圾桶旁的恶习。大家要记住,城市就是我们的家,我们必须要爱护它,不能让它被破坏。乱扔垃圾就是破坏环境,所以,我在此提倡:不要因为想少走一步而将垃圾扔到垃圾桶旁,要保护环境,爱护我们的地球。

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篇16:给语文老师的一封信

全文共 586 字

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敬爱的老师

您好!

提笔先祝您过年快乐。我曾想在过年之前把这封寄到您那边,可因为贪玩,一直迟迟没写。

在这里先给你赔不是。虽然我在您这里只学了两个学期,可我学到不少东西。比如,我在家常骗

我奶奶。明知道奶奶的钱来自不易,都是起早摸黑辛勤劳动得来的。可我还是不时的去骗奶奶,

要零花钱。到这学校以后,常听您说,做人要诚实守信,不能随便说谎。因此我很后悔,但世上

又没有后悔药的,只能等回老家的时候,多孝顺孝顺奶奶了。

在这里我不但遇到了好老师,也遇到了很多好朋友。他和我一样性格比较内向,不喜欢说话,

喜欢没事的时候写写作业,晒晒太阳。有时我和他就一起晒太阳,聊天。我听他说,他已经六年没

有回去了。三岁时,爸妈把他带到广西,他在那儿上了学。到了他读三年级的时候,他爸妈要到这

儿来上班,所以他就又来到了这里上学。六年级的时候,我也来到这个班,我们就结识了。我们也

算挺有缘的。他喜欢的东西,我基本喜欢,这也许就是有缘千里来相会吧。

好了,老说你们,该说说我了。不来这里,也就不能认识你们。首先还要感谢我的父母把我带

到这里。说实话,我们那里的教学质量真的不好,生活条件没有这里好。老师很少,学校很简陋,

桌子是两人一张,椅子也是两人一把。所以经常会为谁占的位置多少闹矛盾。到现在,我还是想着

以前的老学校,毕竟,那是我上小学开始的地方。

最后,还是祝老师在新的一年朗读水平更上一层楼,工作越来越顺心。

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篇17:漫画老师五年级作文

全文共 372 字

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老师是我们的语文老师,同时兼任班主任,她在我们学校可是响当当的“名人”呀!

为什么说老师是“名人”呢?因为她是全校最严厉的老师。我们听说老师要带我们班的时候,内心是非常崩溃的。对我们这个全校闻名的“猴子班”来说,简直就是一道晴天霹雳啊!下面还是让我来说说这位有名的严厉老师吧。

星期一的上午第一节课是语文课,刚开始上课时,教室里还是安安静静的,一片祥和,老师很满意。可上了半节课后,我们班的“猴子们”,就开始想他们的鬼点子了。他们趁老师写板书的时候,开始大展身手——传小纸条。

只不过传了一会儿,就被老师发现了。老师展开纸条一看,只见上面写得全是骂老师的话,她气得火冒三丈,罚他们在操场上跑十圈。只见他们气喘吁吁地回来后,又被老师狠狠地训斥了一遍。见老师如此生气,男生们都吓得不知如何是好了。

老师啊,我们知道您严厉是为我们好,可您能不能稍稍温柔点呢?

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篇18:我的语文老师

全文共 619 字

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我到现在一共有两个语文老师:低年级的王老师,中年级的李老师。

王老师是一位老教师,中等身材,和蔼而又严厉。李老师是一位中年老师,戴着一副深度近视眼镜,她那眼镜后面的眼睛里透出了一种似乎能戳穿别人心,能知道别人心里想干嘛的眼光。

王老师对我们很严,一个字写不好,重写!一篇作文写不好,重写!作业上有一点点小差错都不能算对。每天放学,我们会排成两队,一队由张老师带,一队由王老师带,同学出来后,只要家长看 到自己的孩子排在王老师带的队伍里,肯定知道孩子在学校里犯了什么错误,王老师一个一个找家长,“这个不好,那个不好······”家长乖乖地在一旁洗耳恭听:“嗯嗯,一定一定····· ·”这成了我们游府西街小学独特的风景线只有我们班有。她的认真负责给我们打了良好的基础。李老师对我们不是那么严,放手让我们自己来探索。比如自主学习、轮流日记、课外书笔记评比··· ···鼓励我们在博客上和她交流,多写博客日记。她还会从百忙之中抽出空来看我们写的日记。李老师可是个大侦探哦!只要有一个同学作文不是自己写的,她一眼就看出来了,并让他(她)重写。

这使我想到了一个很好的比喻:王老师和李老师是鸡妈妈,我们是刚出壳的小鸡宝宝们,知识就是虫子。王老师是到处找虫子拼命往我们嘴里塞,把我们喂得饱饱的,李老师是放手让我们自己去找 吃的东西,去土地里找虫子吃,去麦田里找谷子吃······我们学会了自立更生。

这两位老师都是给我影响很深的好老师,我爱她们!我敬重她们!

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篇19:有关写给语文老师的一封信

全文共 616 字

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敬爱的老师

您好。

有一回,我到幼儿园去看您,听说您回上海探亲去了。 我真想念您啊!回想起在幼儿园时,您对我的关心真是无微不至。时间过得真快,我快要小学毕业了,但又怎能忘记您呢?我把现在的学习生活向您汇报,希望能继续得到您的指导。

离毕业考试的时间在一天一天地缩短,我们和老师都有一种紧迫。也不觉得非常紧张。我们不认为学习是一种负担,我们的学习是轻松愉快的。在语文课上,教室里时常有笑声,这不是随便笑,老师也没有随便逗我们笑。就说作文讲评吧,老师举一此同学们在作业中时常出现的错例,象把“陶醉”写成“陶酸”啦,把“买衣服”写成:“卖衣服”啦,有的同学把别的同学描写成“浑身都长着毛毛,胡须也很长”啦,这能不引人发笑吗?我们常在笑声中学到不少东西。我们学课文,在老师的指点下,我们仿,佛也成了课文中的人物了。背课文的时候,由于清楚地了解文章的脉络,背起来不觉得困难。数学、英语跟语文相比,枯燥一些,但是我们看到自己好不容易做出的难题是正确的,时候,说准了一两句英语的时候,有多么兴奋啊!总之,‘我们的学习是既紧张,又愉快的。老师不占用我们的课余时间,我们的体育课、音乐课、美术课也都照样上得很。

黄老师,我听说有的地方小学生不毕业就去做生意或做工赚钱了,他们认为现在读书没有用了。我想,没有知识怎能为“四化”贡献力量呢?如果有可能,我还是要读完中学,争取上大学呢?我恳切地希望能继续得到您的指导。

祝您健康!

您的学生:___

20__年_月_日

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篇20:漫画老师五年级作文

全文共 803 字

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从小到大,我遇到过很多老师,这些老师各有特点,有的温柔,有的严厉,有的幽默…但我最喜欢的是我们的班主任余老师。

要说她呀,乌黑的长发中夹杂着几丝银线,一对“顺风耳”,鼻子上面架着一副眼镜,特别是那一双时时刻刻在360°扫描的“雷达”,我们都亲切地叫她“雷达”老师。

在一堂语文课上,余老师一边走进教室,一边用“雷达”扫了扫全班,教室顿时鸦雀无声。就这样我们在“雷达”的监视下开始认真地听老师讲课。突然,她停了下来,眼睛盯着某个角落,微笑着对全班同说:“哎,我发现有一同学在咬他的‘薯条’。”“哦!”我们一齐望向他指的方向。可那位同学还浑然不知,继续咬着手指,直到他的同桌猛推了他一下,才如梦方醒,不好意思地挠了挠头。

过了一会儿,便又有人坐不住了,有的像条虫子似的东扭扭,西晃晃;有的发呆;有的搞“地下工作”;有的交头接耳;有的假装点头,其实心不在焉……余老师一看赶紧又调出了“雷达”。还别说,这雷达一扫大片,又有两架“坦克”被余老师扫到了。“某某同学,你和同桌来答一下这个问题!”他的同桌啥也不知道,某某同学也只回答了ー半。“某某同学请坐!”余老师说道,“他有进步了,大家鼓掌!还有,不会回答的,下课到外面走廊一下!”说着,“雷达”又扫着了一个角落里发呆的“隐形飞机”。我不知道发生了什么,还在津津有味地看书呢,就被老师叫了起来……“同学,下次要认真!坐下!”

下课了,余老师把许多人叫出去,半开玩笑地说:“你们这些小家伙,要认真学习!那些七七八八的事,可以在课余生活里做。明白了吗?”我们都慢慢地低下头。余老师欣慰地笑了,大声地喊了声:“下课!”

就这样,在余老师的“雷达”监督下,我们班的学习变得越来越好了。

花儿要感谢阳光,因为阳光让它们成长;苍鹰要感谢长空,因为长空让它们飞翔;鱼儿要感谢大海,因为大海让它们生活;森林要感谢大地,因为大地给予它们养分;我要感谢余老师,因为她“雷达”般的严格让我们学会了自律。

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