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小学六年级上册第六单元作文倡议书(推荐20篇)

太阳的颜色是多种多样的,是五颜六色的。今天小编就来分享小学六年级上册第六单元作文倡议书,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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小学六年级傅雷家书读书笔记

全文共 302 字

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暑假中,我读了《傅雷家书》,很为书中父母亲为孩子不辞劳苦的操劳感动,特别是读到傅雷对儿子的谆谆教导,一次次地与儿子谈心,一次次表明收到儿子信的高兴时。我也是一个母亲,我对自己的女儿却只有训斥,只有打骂,有时还是恶毒的咒骂,甚至是不闻不问。现在我很难想象女儿被我非人的折磨后的心情,我真不应该这样对我的孩子。

最近几天,我又一次读这本书,读到儿子给父亲的信,收获又多了一层:孩子也同样把父母亲当做了朋友。他们的信中交流的最多的还是艺术,同时又让我感到自己对艺术的一窍不通,心中向往着音乐的殿堂。

由于我这一次只读了34页,感受也只写到这儿吧。建议做父母的朋友,静下心来读读 ,你一定也会有收获。毕竟开卷有益吗!

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篇1:人教版六年级上册五单元作文:友谊之船

全文共 1008 字

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我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把他踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,我生气极了,把他的小木船也摔坏了。

“哼,我才不理你呢!”

陈明一边哭,一边跑走了。我也气呼呼地跑回家。

“这是我的错么?”我想,“或许我不应该这样对他”。

我的气慢慢地消了,想到陈明一边哭,一边跑的样子,我悔恨。极了。

我拿着陈明的小木船,帮他把摔坏的地方修理好。虽然是他弄坏我的小木船在先,可是有什么比友谊更重要的呢?陈明的小木船许多地方都被我精心加了工,看起来简直天衣无缝。

我那着小木船去手工小组那儿。谁知,陈明也在那里,更让我吃惊的是——陈明手里的那只小木船!

陈明的眼光和我相遇,我顿时不知所措。他走到我面前,说:“看,这是你的小木船,我……我帮你修好了一些地方,对不起……”

“不!没有,”我打断他的话,“是我说对不起才对。我不应该摔坏你的小木船,我们还是好朋友,对吗?”我边说,边拿出他那小木船。

陈明脸上积满了泪水:“我们,和这两艘船一样,是吗?我们永远都是好朋友”。

这两只小木船,是我们友谊的见证,它们不但为我和陈明架起了友谊之桥,还乘载着我们这真诚的友谊之心!

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把他踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,我生气极了,把他的小木船也摔坏了。

“哼,我才不理你呢!”

陈明一边哭,一边跑走了。我也气呼呼地跑回家。

“这是我的错么?”我想,“或许我不应该这样对他”。

我的气慢慢地消了,想到陈明一边哭,一边跑的样子,我悔恨。极了。

我拿着陈明的小木船,帮他把摔坏的地方修理好。虽然是他弄坏我的小木船在先,可是有什么比友谊更重要的呢?陈明的小木船许多地方都被我精心加了工,看起来简直天衣无缝。

我那着小木船去手工小组那儿。谁知,陈明也在那里,更让我吃惊的是——陈明手里的那只小木船!

陈明的眼光和我相遇,我顿时不知所措。他走到我面前,说:“看,这是你的小木船,我……我帮你修好了一些地方,对不起……”

“不!没有,”我打断他的话,“是我说对不起才对。我不应该摔坏你的小木船,我们还是好朋友,对吗?”我边说,边拿出他那小木船。

陈明脸上积满了泪水:“我们,和这两艘船一样,是吗?我们永远都是好朋友”。

这两只小木船,是我们友谊的见证,它们不但为我和陈明架起了友谊之桥,还乘载着我们这真诚的友谊之心!

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篇2:六年级上册第三单元作文:人们互相关爱

全文共 1054 字

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篇一:人们互相关爱作文

世界上那么多人,都说现在经济全球化,那人们又是靠什么来维系关系的呢?那是——关爱。

我的妈妈近来正在给一个初三的姐姐补习物理,听妈妈说那位姐姐很聪明,一点就会,成绩上升的很快。但是看着妈妈每个星期这样来回奔波,很辛苦,我不禁对妈妈说:“ 为什么不象征性的收点学费呢?”听了我的话,妈妈严肃的说道:“别人求我办事,说明别人对我的信认,我应该尽我所能。人与人不能只讲金钱,应该互相的关爱。只有你多关心、帮助别人,别人在你困难的时候同样也会帮助你。”听了妈妈的话,我深感羞愧,由衷地敬佩妈妈。

的确,人与人之间需要的不只是权钱的施舍,互相关心帮助更加的重要。只要你以诚待人,就同样会得到一颗他人诚心的帮助。“相逢何必曾相识”,人与人之间的关爱不仅仅只存在于亲朋好友间,我们应该帮助每一个需要我们帮助的人。我们都生活在这样一个世界大家庭里,既然我们都是这个家庭中的成员,那就应该像对待自己的亲人一样彼此关爱。人与人之间只有充满了浓浓的关爱,才会有更多的人愿意与你患难与共;才会有更多的人愿意做你的朋友;你才会享受到更多的来自他人的爱。如果世界上的人都拥有了这份爱,世界这个大家庭将会更加合睦、团结。

爱,是人世间最温暖的字,生活在暖融融的爱的氛围中,多好!

篇二:人们互相关爱作文

公交车终于来了,我踏上了上学的公交。匆忙坐下,四处打量,原来车上就剩下这么一个位子了,我暗自庆幸自己的好运气,愉快的欣赏着沿途的风景。

这时,一位年过70的老奶奶上了车。司机突然一个急刹车,硬是把老奶奶从门边甩到了我旁边。我看着老奶奶额头上的皱纹,那双颤抖的手,还有那随着车子摇摇晃晃的身体。我惊住了,这与我的奶奶有多么相似啊!但每当奶奶上车,总会有哥哥,姐姐为奶奶让座,我为什么不学学那些哥哥姐姐的高尚品质呢?于是,我站了起身,向老奶奶微笑着说“奶奶!您坐!”老奶奶满怀感激的看了我一眼,“唉!谢谢!谢谢!”我笑着说不用,这是我们小学生应做的。

老奶奶亲切的与我拉着家常。问我几岁了,读几年级,父母都在哪儿工作……老奶奶慈祥的眼神亲切的望着我,让我感到心里无比温暖。我从老奶奶口中得知,她患有风湿症,前几天又犯了,今天要去医院检查的,如果不是我,她的病可能又要在车上复发了。不知不觉,公交到了学校,我笑着跟老人说再见,老人一直欣慰的望着我远去的背影,直到车才走很远。

让座,是生活中很平凡的一件事,但让座后别人对你的一句“谢谢!”一句称赞,比再多的千言万语加起来都更打动人心,所以让我们一起用心去关爱,用爱来创造美好的明天吧!

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篇3:2024六年级上册多彩的活动

全文共 454 字

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今天,我们班举行了一场有趣的比赛——掰手腕,同学们听到这个消息后,纷纷摩拳擦掌,跃跃欲试。

大家都选好了自己的对手,有的是找了个软柿子捏,坐在座位上只等赢,有的是找了看起来强许多的挑战自己。只听老师一声:“开始!”,大家便纷纷开始,不到一分钟,便结束了,这可真是速战速绝。毫无疑问我赢了,嘴角扬起了一抹微笑,心想:这也没什么嘛!随着轮数的增加,场上人越来越少,大家都谈笑风声一切尽在掌握中的样子。

直到这关键的第四轮,场面才有了逆转迹象。我这轮的对手是徐同学,看着他笑嘻嘻的,我便越发紧张头上不禁有冷汗冒出,心想道:这是藏了什么独门秘诀才自信到这个地步?比赛开始,旁边的同学都紧提着一颗心,不知道到底谁能摘得桂冠。我发挥正常水平,好不容易稳住局面,双方都不相上下,你不让我,我不让你,比赛进入了白热化阶段,我抬眼瞧见徐同学皱起眉头,眉骨紧锁,瞪大了眼“凶神恶煞”。我又见他手微微放松,心想道:有机会了!我用力一掰,可手肘竟一不小心抬了起来,好嘛,输了!

这次比赛,虽然有些遗憾,但我也吸取了教训,相信下次一定会赢!

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篇4:人教版六年级上册六单元作文:我最喜欢的一首诗

全文共 438 字

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张旭性格豪放,嗜好饮酒,常在大醉后手舞足蹈,然后回到桌前,提笔落墨,一挥而就。

有人说他粗鲁,给他取了个张癫的雅号。其实他很细心,他认为在日常生活中所触到的事物,都能启发写字。偶有所获,即熔冶于自己的书法中。

当时人们只要得到他的片纸支字,都视若珍品,世袭真藏。那时候,张旭有个邻居,家境贫困,听说张旭性情慷慨,就写信给张旭,希望得到他的资助。张旭非常同情邻人,便在信中说道:您只要说这信是张旭写的,要价可上百金。邻人将信照着他的话上街售卖,果然不到半日就被争购一空。邻人高兴地回到家,并向张旭致万分的感谢。当时人们把张旭的草书与李白的诗词,斐旻的剑舞合称三绝。

他的传世书迹除楷书《郎官石柱记》外,草书有《肚痛帖》、《古诗四帖》等,较为着名。

1、《肚痛帖》:单刻帖。无款。草书,6行30字。此帖用笔顿挫使转,刚柔相趣济,内撅外拓,千变万化,神彩飘逸,极官情趣。

2、《古诗四帖》:墨迹本。无款明董其昌定为张旭书。草书,此帖雄强奇伟,笔势纵逸。董其昌评说:“有悬崖坠,急雨旋风之势。”

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篇5:《多彩的活动》六年级单元作文

全文共 570 字

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早就听说中国红壤农业博览园风景美、是江西蔬菜水果的实验基地,3月29日这天,小主人报组织我们去那儿植树。

一大早我就赶到了集合地点,时间就像一只老蜗牛,一点儿也不急地向前爬去。盼呀盼呀,最终,我们等到了教师的出发指令。

到达了博览园,一下车,大家合影之后,就开始分头行动了!讲解员是李博士,他让我们边看边听,茂密的茶园,在绿油油的茶树之间挺立着一棵棵樟树,美丽极了!前方的落山含笑,花朵正在对着我们频频点头呢!一户人家家里还种了枇杷树,那小巧玲珑的枇杷树,可真可爱,它们矮矮的,长得多像七个小矮人一样。

不知走了多久,我们来到了智慧大棚,之所以叫做智慧大棚,是因为它能够按照蔬菜水果所需要的气候,来调节温度和湿度。我们在里面吃了顿午饭,还领取了一株嫩绿的小树苗儿。李博士带我们来到了一片宽阔的土地上,他告诉我们,这种小树苗儿叫做八月桂,并教我们植八月桂的步骤,先用铲子铲大约20厘米土坑,再放上小树苗儿,把土盖上,再用脚踩踏实,一棵小树苗儿就种好啦!

听完了讲解,我和小组成员就忙了起来,三人铲土,两人浇水,按教师说的那样,连种了五棵小树苗儿,教师也连连赞扬我们种得好!种完了树后,我们就拿出了一根丝带,然后我写上“邱欣昀,祝你和我幸福、平安!”这几个字系在树苗上,代表着小树苗儿,会在我的祝福下成长……

期望小树苗儿在专业人员的培育下更美,更茁壮!

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篇6:调皮的我小学六年级作文400字

全文共 728 字

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每个人都会有自己五彩斑斓的童年,童年好似一场梦,充满了酸甜苦辣,以至于我们现在都可以回忆,面对我的童年,我也只能一笑而过,是的,小时候的我,是调皮滑稽的。朋友,我现在为你讲述一件我小时候的事情吧,记住不许笑哦!

小时候的我是附近“方圆百里”的捣蛋王,鄙人结交各路英雄豪杰,组建了“路见不平,拔刀相助特种部队”(其实是捣蛋团),专做侠义之事(其实专捣蛋啦~~),也就因为如此,大家都给我封了一个“英雄王”的称号(其实是捣蛋王)。一次,表哥来我家了,我心里悠然升起一个小恶魔,哼哼哼哼,恶作剧开始 ——

“表哥表哥!给你给你,妈妈刚买回来的奥利奥,可好吃了,尝尝吧!”我一边向他推销,一边又拿出了我为他“特意”准备的奥利奥。“有哪么好吃吗,看把 你乐的”也许是表哥不经常跟我呆在一块,所以也没有怀疑,张口就啊呜啊呜的吃了好几块,边吃边说“妹啊,这个奥利奥味道好怪啊,凉凉的,有点薄荷的感觉 啊。”“因为这是新上市的冰激凌口味,所以味道凉啊,带着薄荷味儿吧,很好吃吧!”嘻嘻嘻,当然味道怪吧,你可不知道这个奥利奥是我用牙膏当馅儿的啊,嘻 嘻嘻。“来来来,表哥,再喝口水吧,味道更凉快,超棒!”我又继续使坏,相信你们不可能不知道牙膏碰上水的效果吧,哈哈哈哈。咕咚咕咚,表哥一口气 喝下了水,大叫一声“想、好小子,你竟然骗我,这个是牙膏吧,你明明知道牙膏碰水起泡沫,故意整我是吧!”我捂这肚子大笑“哈哈哈哈.....我忍不住了 啊,是你自己没有发现啊,不能怪我哟,快点去洗洗,满嘴都是牙膏泡沫!”表哥这才发现,气冲冲得去了洗手间,样子真像一个狼狈的小丑。

“哈哈哈……”

看看你,你也被小时候调皮的我逗乐了是不是,小时候我真是太会整人了,你愿不愿意把你的童年趣事也告诉我呢?

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篇7:人教版六年级上册七单元作文:不要打鸟

全文共 829 字

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小明的爸爸爱打,今天,他又背上了猎枪出门了。小明心想:“不得了!我得马上劝阻他!”便先爸爸一步冲到门口堵住了门。“小明,你干嘛?爸爸要出去打猎了,咱们又可以开开大荤打打牙祭了!”“这怎么行?我跟你说呀……”

“鸟是人类的朋友。它啄食着害虫,维护人们的劳动成果,它的悦耳歌声响彻在公园或树林里,清晨或夜晚里,让工作紧张的人松弛下来,也能给予人心灵的享受。鸟儿为我们做了这么多,你不能打鸟呀!”

“小明,你说的这些我都知道。我就打几只,少它几只也没啥大不了的!”

“哎呦!你也不想想,一天几只,一年多少?杀了那么多鸟,你难道不觉得过分吗?鸟儿也是有情感的呀,小鸟失踪了,他的父母不着急吗?一只小鸟的养育过程中费了父母多少心血呀!你不要以为自己有多高大,就忽略了幼小的生命也是有情感的,每一只鸟的生命都值得你去尊重!

有一天,一个猎人发现一只老鹰,想射杀它。而那只老鹰却没有发现猎人的弓箭正瞄准它,他正想猎杀一条蛇。它将蛇一把抓起,那蛇却在高空将它缠得半死。那猎人想一石二鸟,不料剑一偏将蛇射死,老鹰很感激他。第二天,猎人仍回到昨日发现老鹰的地点想再次寻找老鹰,正巧看到老鹰在盘旋,弯弓搭箭,没有注意脚下有一条大蛇正伺机袭击自己。正当巨蛇扑上去的一瞬间,老鹰一个俯冲,将蛇抓起,被蛇在半空中缠死,献出了生命。这个感人的故事还不能给你警示吗?连凶猛的空中之王——老鹰也懂得知恩图报呀!”虽然,小明的爸爸心里服了,但他却坚持要打鸟。他拉开小明,搬来不讲人情的理:“老鹰救的又不是我,凭啥听你的?我不跟你一般见识!”

小明见再施一计仍不行,就搬来了法律当救兵:“这打鸟跟法律是有关系的。有个人因烧伤一头熊而被判刑。换在以前,也没什么大不了的。可地球上有很多生物已灭绝,生物数量在急剧下降,熊都受保护了,何况为人类做出许多贡献的鸟儿呢?!”

爸爸愣住了,他沉思良久,回到了屋子里:“好儿子,幸亏你及时进行劝阻与提醒,不然爸爸再回头也迟了,我不打鸟了!”小明见劝说成功,也开心地笑了。

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篇8:《变形记》六年级单元作文600字

全文共 512 字

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今天我用一颗糖把蚂蚁窝摧毁了,又把一个祸害给消灭掉了,我十分开心。

睡完午觉,我刚准备刷牙,突然发现我竟只能爬着走,还长了角和尖牙,这时我发现自己不正是一只蚂蚁吗?我迅速出门,这里还有成千上万的同伴。这时我被一个工蚁吩咐去回收垃圾,我和我的伙伴不得不按照工蚁的话去做。刚出门我就闻到了很浓的奶香味,我迅速地去找,原来是一个饼干,我看着这比我大十几倍的饼干迅速地去搬救兵。这时,一大群工蚁已跟随我,迅速地把饼干抬到了仓库。这儿的东西可真多,都是我们人类吃剩下的奶糖、饼干和大量的垃圾,这时我十分后悔自己之前作为人时,把蚂蚁给消灭了。

他们并不是害虫,他们是我们的朋友。突然“轰”的一声,我们的巢被撞开,一个小朋友一手拿杀虫器,一手拿打火机,只见他把打火机打开并喷出杀虫剂,巨大的火向我们扑来,我一看这不正是从前的自己吗?我的同伴们都被烧伤,这时工蚁们把自己做成一个球,围住我们以后立刻冲出火堆。工蚁们成功突围以后,我十分感动,可外围的工蚁们都被烧伤了。

我们救出蚁后,就迅速返回把同伴也救出来,这时“我”盯着打火机,没想到却再一次有火苗扑过来,我十分害怕。

这时熟悉的闹钟再一次响起,原来蚂蚁既有爱护环境的品质,又有救死扶伤的精神啊!

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篇9:学写倡议书六年级作文

全文共 566 字

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亲爱的朋友们:

你们知道吗?

我们的地球母亲在一天天的衰老,一天不如一天。

以前,我们的地球是一个美丽的地方,天空湛蓝,海水清绿,树木苍翠,芳草如茵,繁花似锦,生机勃勃。天空是鸟儿的天堂,海洋是鱼儿的乐园,空气是那么清新。偶尔一阵风,带来一阵阵花香,多么美好。人们安居乐业,不缺空气不缺水。

而如今,随着工业的发展,给我们带来了许多便利,但同时也给地球母亲带来许多麻烦:有的人开大水龙头之后不关紧,使更多的水“死于无用”;随着工厂里、汽车尾气中排放的大量二氧化碳,致使全球变暖——冰山融化,海水上涨,也引发了更多由“人祸”引来的“天灾”;人们的乱砍滥伐,使许多地方由森林变成荒无人烟的大漠,并且空气质量变差,噪音越来越多。

地球母亲在向我们求救。

为了拯救我们的地球母亲,我向大家发出如下倡议:

1、节约用水,从我做起,一水多用,用淘米水做家务,用洗脸水冲马桶。

2、少用一次性餐具,因为他们让地球母亲吃不消。

3、外出时,尽量步行或骑自行车、电动车,减少二氧化碳排放量。

4、多参与植树造林活动,给地球母亲增添一份绿色。

5、可以说服父母把家里的白炽灯换成节能灯,因为节能灯能省很多的资源,并且很少产生热量。

6、不随手扔垃圾,并做好垃圾的分类,随手捡起一片纸。

朋友们,我们应该团结起来,爱环保,爱绿色,共同维护我们这个美丽、微小而脆弱的地球!

11月4日

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篇10:保护环境珍惜资源六年级上册四单元作文

全文共 886 字

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保护环境珍惜资源的建议书

全体少先队员们:

你们好!我国改革六十年,生活越来越富裕了。然而,我们的环境却遭到了无尽的破坏。沙尘暴频发,荒漠化严重,污水四溢,空气污染,乱砍滥伐……这所有的事情都在提醒我们人类。地球虽然无言,但是,因为地球的环境的恶化给人们带来的却是报复和惩罚。在各种灾难面前,我们不得不承认,在大自然面前,人类极其渺小,当我们在追究原因时,往往忘记了这正是人类自己破坏环境所造成的恶果。所有的灾难都在向人类提示:人类在破坏地球的同进,也在毁灭自己。人类只有一个地球,我们也无法移居到别的星球上去,尊重地球就是尊重自己的生命,拯救地球就是拯救未来,所以,善待自然资源就是善待自己。因此,我提出一些建议:

1、不乱砍滥伐,即使需要树木,伐过树后,也要植树,那样,才能使生态平衡。

2、不丢一粒米,白米饭,香极了,我们吃饭不忘种田人,每一颗米来的都不容易,是大豆粒的汗珠换来的,优秀的儿童一定要爱惜它。

3、不在树上乱刻,你看,你在树上乱刻,小树流下的水就像在流眼泪,小树苗哭了。

4、多种树,春天,我种下一棵小树,我永远也忘不了它,因为它和我一起长大,它开出一朵朵小花,和我一起拍照,而且不止这些,还结出甜甜的果子请我尝,又香又甜可好吃啦!我种下一棵小树苗,却年年有回报,所以我们要多植树。

5、不乱扔垃圾。乱扔垃圾不仅影响市容,还污染环境。

6、如果上班需要开车,那你还不如骑自行车出去呢!自行车又省钱,又不污染空气而且,长时间骑车还可以煅炼身体,增强体质,灰尘也小。

7、节约用水,如果全世界的水都没有了,最后一滴水就是人类的眼泪,所以我们要节约用水。

8、节约用电。如果没有电,人们在夜晚就会生活在黑暗的世界里,有了电,我们大家才可以工作,学习呀。

9、节约用木质东西。大家可能都知道,做木质的东西一定要用到树木,而那些人把树砍后又不植树,最后使树木大量被砍。

10、护花草。花草可以净化空气,美化环境。

保护环境是人人有责的,让我们一起来保护地球吧!为了我们的未来,一定要保护好地球。

曾xx

20xx年11月6日

[保护环境珍惜资源六年级上册单元作文

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篇11:难忘的六年级小学生

全文共 792 字

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8月1日,我从常州出发乘火车去昆明参加 “春城杯”全国手风琴邀请赛。在火车上,我看到南京队的选手们认真地练习,我顿时有些紧张。因为我看到他们的水平非常高,手指很灵活,弹奏的每个音是那样的清晰……许老师拍一下我的肩膀说:“别傻看人家练习,快背琴吧。”我刹时醒过来,赶紧背起琴开始练习。我先把整首曲子连起来练习一遍,看哪些一遍,看哪些地方还不够熟练、准确、清晰,接着就一段一段地抽出来练习,一段中又是哪一句练得不够好,就一句一句地慢慢练习,直到每一句都弹得滚瓜烂熟,每个手指都灵活自如为止。

比赛的第一天下午就轮到我参加,小学三年级作文《小学生作文:难忘的比赛》。第一轮比赛开始了,先凭参赛证入室抽签,我抽到了16号,还好不是开始几号,心里平静了一些,我可以先进比赛场地作准备。轮到15号的时候,我看前面的水平也不过如此,我对自己充满了信心。但是还是免不了有些紧张,不过发挥还算正常。我弹完了,就静静地坐在那里看其他选手的弹奏,发现好多同学的水平都高过我,我暗暗地下定决心,明天的第二轮比赛我要加油了。晚上,我认真地练习,许老师又给了我一些指点,说:“…地方速度要掌握好,…地方感情要表现出来 ……”第二天上午,我照着许老师说的,更加认真地练习。第二天的比赛程序和第一天一样,我抽到了10号,这一次比上次还要紧张,一开始就弹错了一个音,我开始调整自己的心情,还好顺利地弹完了,妈妈说发挥比第一天好。于是我们就在那里等着我的成绩公布。第三天上午我参加了三重奏的比赛。下午成绩总算出来了,“终于功夫不负有心人”,我们的重奏得了二等奖,我的独奏得了四等奖。

我们被荣幸的请到了颁奖晚会上,举着奖杯,挂着奖牌,捧着荣誉证书,心里有说不出的高兴。这个荣誉我们付出了多少的辛勤劳动和汗水才换来的呀。但是面对成绩我不会停步,许老师说争取在明年的比赛中得到更好的成绩。

我永远不会忘记首次参加的全国手风琴比赛!

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篇12:六年级小学生两分钟自我介绍

全文共 333 字

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嘿!大家好,我叫李佳蔓,是实验二小六年级三班的小学生。我呀瓜子脸、浓浓的眉毛下面一双明亮的眼睛、高高的鼻梁、一张能说会道的小嘴。

我的爱好就是吃、玩、睡。我最不喜欢的就是上学,因为每天在上都得起的很早,大家都知道我很爱懒床,所以······,不说这个了,都说了家丑不可外扬吗!

我的理想就是当一名医生,原因是因为我小时候经常得病,每次去医院不是打针就是输液,我常常把针管和输液的东西带回来玩,用我的玩具当病人,每次都忙得不可开交而小动物们却是湿泠透顶。

我的愿望是让爸爸妈妈爷爷一人给我买一个我喜欢的玩具汗冰鞋、滑板车、弹跳杆。可是他们都不给我买,哼!只能等到过生日时才给买了,我多么希望早晨从睡梦中醒来,他们已经帮我买下玩具了。

这就是我,淘气、可爱的我,天真、浪漫的我。

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篇13:小学六年级变形记想象作文

全文共 962 字

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今天早上一醒来,我发现与往常不一样。我东瞅瞅,西望望,才发现我在一棵苹果树上,树上的苹果又大又红,我也不例外。哦!原来我是一个小苹果。忽然,一阵风吹过,我摔在了地上,开始了我的历险。

我滚啊滚呀,滚到了森林里。咦?今天怎么这么安静呢?原来动物们都去给狮子大王过生日去了。我接着滚呀滚,在不远处看到了一只油嘴滑舌的老狐狸。我一看大事不妙,赶快滚到了远处,可是那只狐狸还是看见了我。它三步并成两步,飞快地跑向了我,把我拿起来说道:“小呀小苹果,我正愁给狮子大王送什么,你就送上门来了。你说,我不把你送人也怪可惜的,所以你还是乖乖地让我把你送给大王吧。”我心里想:“完了完了,我这回死定了,竟然要当狮子的盘中餐。不行,我得想个办法。”我灵机一动,想到了一个好办法。我诚恳地说:“狐狸大爷,我是真的想见狮子,可是你看我表皮鲜红,一定打了农药。如果你不洗一洗的话,狮子吃了有可能会中毒,到那时候,你可就小命不保了哟。”狐狸说:“那倒也是,不过你可别耍什么花招。”我说:“狐狸大爷,我能耍什么花招呀。”“那好吧。”狐狸刚把我放到水里,我努力逃脱,不一会就逃了出来。狐狸一看我逃了出来,大声叫道:“不,你回来!”我说:“再见了,老狐狸!跟我斗,你还嫩了点。”

我顺着河流漂呀漂,漂到了岸边。我滚呀滚,滚到了一个空旷的地方,哦!原来这是飞船发射地点。忽然,一个人影从我面前闪过,原来是宇航员叔叔。这时,宇航员叔叔说:“苹果,你愿不愿意做第一个飞上太空的苹果?”我说:“当然了。”然后,他捧着我,把我带上了飞船。我想:“他要把我带上宇宙,这不可能吧?”我越想越害怕,“他该不会如果可口了要把我吃掉吧?不行,我不能让他得逞。”我笑眯眯地说:“再见,宇航员叔叔,我恐怕不能和你上太空了。我妈叫我回家吃饭呢。”说完,我立马滚了出去,在关门的一刹那,我成功滚到了地面上。宇航员叔叔也拿我没办法,因为门关上了。

我滚呀滚,滚到了一条小河边,在那里我遇到了另一个历险的苹果。我主动打招呼:“你好呀!我叫锅盖,你叫什么名字?”他说:“我叫瓦片,很高兴认识你。”我们一起去了苹果游乐国玩,又一起去了苹果餐厅吃东西。

我们滚呀滚,最后滚到了一个果酱厂,在那里遇到了很多同伴,与同伴们一起做成了苹果酱。后来,我们被送进了超市。一位女人把我们买走了,我又开始了新的历险……

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篇14:笔尖流出的故事小学六年级优秀作文

全文共 611 字

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少年陆天,他工作繁忙,很久没笑了。街坊邻里的老爷爷都知道,他可是一个有爱心的少年。

冬天的街上很清冷,少年走在人行道上,向家的方向走去,心情低沉沉的。陆天不时还抖抖身,想将身上的寒冷抖去。突然,几朵雪花落在了少年陆天的肩上,他知道,马上要下大雪了。

坐在门口聊天的几个老爷爷,看见了他,不由自主地叹了口气。他们讨论起来:“你瞧,陆天这孩子工作以后给自己太大压力了。”

突然,有只小狗惊慌失措地大叫了几声。少年陆天猛地抬起头,十几个小朋友用石头正在砸一只流浪狗。流浪狗以前是有家庭的,但那家人搬走了,却没有带走它。陆天沉浸在了回忆中,他记得小时候经常和它玩。它现在就如同皮包骨头,再加上这寒冷的天气,它在不停地颤抖。陆天立马阻止小朋友,小朋友顿时兴致全无,走开了。

陆天回到家,在门口又看到了它。陆天从口袋中拿出自己仅剩一点的晚餐——一块面包,分给了流浪狗,陆天退后几步,把面包块分一半放在了地上。陆天叫了一句“朵朵”,狗狗没有回答,只是吃着面包。

陆天尝试多次向前靠近,但它就多次后退。突然,陆天的视线转移到了它的脚上,它受伤了。无奈之下,陆天只能悄悄地靠近,一把抓住了它。朵朵拼命地挣扎,怎样都跑不掉。陆天把它带到宠物医院疗伤,很幸运,伤势不是很严重。回家时,夕阳把最后一缕阳光照射在了它的身上。陆天又叫了一声朵朵,流浪狗终于回应了,陆天轻轻地抚摸它,脸上露出了久违的微笑。

少年陆天收养了与他从小一起长大的朵朵,陆天也有了好伙伴。

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篇15:小学四年级第二单元小小动物园

全文共 325 字

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大家一定都去过动物园吧?动物园里有许许多多的动物,你知道吗?我们家也有一个“动物园”接下来就让我慢慢讲给你听。

我的爸爸像一只熊猫,每天一到晚上就把门关上,打开平板电脑,戴上耳机,开始欣赏电视剧,到一两点钟的时候才上床睡觉。

我的妈妈就像一只凶猛的东北虎,我和我弟弟谁不叫话她就打谁。每周一到周五不能看电视、不能看手机,除了做一起作业、安全教育平台和阅读打卡。天天防着我玩游戏。

我的姥姥就像一只老鹰,每天都要我的弟弟认识五个生字,我姥姥做的饭非常美味,看着就会流口水。不过,弟弟不认识那五个字的话,他就要晚五分钟吃那美味可口的饭。

我的弟弟像一只调皮的小猴子。每天都要被我姥姥打一顿,姥姥教他认识五个生字,他能五个错四个。

这就是我们家的“动物园”你喜欢吗?

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篇16:给小学六年级儿子的一封信

全文共 2119 字

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亲爱的孩子:

从你呱呱落地,转眼已经过去了12个年头,从咿呀学语到今天像一个大人与我们谈话,我和爸爸心里充满了喜悦、兴奋和期盼。

你是一个聪明伶俐的孩子。你的聪明劲儿和很好的记忆力,远远超过了学生时代的妈妈和爸爸。每当听到近三百首诗词像流水般,从你口中绵绵不断地涌出时,我们心里甭提有多骄傲了,“真是一个聪明的孩子”。其实,你身边的亲人和曾经与你接触过的人们,都在我和爸爸面前夸奖你呢!只是我们不敢总在你面前说,害怕你骄傲。

你是一个正直的、有正义感的好孩子。周末,我带着你去上课外辅导班,经过中关村大街,每每看到路边那些卖假发票、假证件的人吆喝时,你都会义愤填膺地大声斥责这种违法行为,我还时不时地提醒你小声点。有一次,咱们前面有一个小伙子,一边走一边往地上帖小广告,身边无数路人视而不见,我心里虽然生气,但也是无可奈何的心态。走着走着,忽然发现身边的你不见了,我急忙回头找,身后的你在烈日炎炎下,正弯下腰,认真地撕去地上的“牛皮癣”,走一步,弯下身撕一张,这种动作一直持续了300多米,一会儿你手里的小广告已经有厚厚的一沓了,等我们走到该拐弯的路口时,在我一再的催促下,你才罢手,这时我看到你满头大汗。孩子,当时我心里非常自豪,但同时我又有一分惭愧,我是一个成人了,可竟然没有这份与违法行为斗争的实际行动,是你用自己的行动证明了你的言行一致。

你是一个善良的好孩子。从很小的时候开始,你就有一颗同情弱者的善良爱心。我记得很清楚,那年你才6岁多,有一次,我们经过人行天桥,上面有一个乞讨的中年男子,身边的路人没有施舍的,也许觉得他是一个四肢健全的男人,为什么还要乞讨呢?当时我俩已经都走过去了,可你一个劲地要求我给那人1块钱,你的年龄小,我不好多说什么理由,只是推辞说:“都走过了,算了,下次吧!”可你拽着我的衣服不让走,无奈,我掏出5角,可你说太少了。接过1元钱你飞快地跑过去,认真地将钱放进他面前的小盆里,回来时满面喜悦,像是做了一件惊天动地的大事。据我了解,平常在学校里,你也愿意帮助遇到困难的同学。你具有这种品质,我和爸爸都很骄傲。

孩子,你还有很多优点,例如谦虚、团队精神、执着,以及创造力。从二年级到今天,你能坚持练习长笛,并已经通过了九级,这就是你具有执着精神的最好证明。尽管平常的练习还需要家长督促,但你毕竟坚持了下来,没有半途而废,这就是最大的胜利。我和爸爸真心地希望你能一直将此爱好坚持下去,将来,它一定会给你的心灵和精神带来意外的收获。

每个家长说起自己的孩子,肯定是有无数的赞美之词,因为孩子的成长有我们紧紧伴随,你们每一点一滴的进步都看在我们眼里。

但是,随着经济社会迅猛地发展,各种压力只能一天天地增加。将来,等你踏入社会时,竞争应该是非常激烈的、残酷的,“优胜劣汰”是永远不变的前进法则。因此,你如果想成为一个自食其力,对社会有用的人,还应该具备许多真本事和品质。所谓“长本事”就是利用你现在学生时代的大好时光,认真、踏实地学好各种文化知识。如果一个人连文化知识都不具备,将来怎样在社会上立足呢?

学习是重要的,但是,学习如何做一个真正的人,是更重要的。

孩子,我和爸爸希望你是个踏实的人。不要轻视平凡的人,不要投机取巧,不要苛求自己做不到的事。要有一种坚韧的毅力和不断上进、持之以恒的精神,不向困难低头。遇事要胜不骄、败不馁,要有一种健康平和的心态,只有这样,才能从容面对纷繁复杂的世界。你会一年年地长大,你渐渐会遇到许多比你强,比你优秀的人,你会发现自己身上有许多你没有意识到的缺点,这也许会使你沮丧和自卑,但你一定要正视它,不要躲避,要一点点地加以改正,战胜自己比征服他人更要来的艰巨。

在具体的做人上,我们希望你要逐渐培养一种责任感,不要总是想着别人应该为你做些什么,而要想着能为别人做些什么。自己的事情要自己做,别人的事情也要助人为乐。没有责任感的人难以成就大事,也不会拥有真正的朋友,更难以被社会所认同。责任感体现在家里、学校、社会生活中的方方面面。

你要学会与人沟通,与父母沟通会加深亲情,与老师沟通会明晓事理,与同学沟通会增进友谊,与外界沟通会更好地了解社会。良好的沟通能使你消除心中的郁结,良好的沟通会使你感受到生活的美好。

你要懂得珍惜感情,要有一颗感恩的心,感恩父母的关爱,感恩老师的教诲,感恩同学的友情,感恩社会的帮助。要爱自己和爱他人,要懂自己和懂他人。要知道,爱是无私的,如果说爱是要求回报的话,那也只是希望你是一个健全的人、一个学有所成的人、一个富有感恩之心的人、一个对社会有用的人,你的健康成长就是对给予你爱的父母、老师、同学、社会的最好回报。

孩子,我们不强求你的学习成绩拔尖,只要你不断地努力,认真踏实地学习,付出和取得的成绩让大家认可。我们希望你成为一个全面发展的人,这不但体现在优异的学习成绩上,还体现在具备优良的思想品德和健康的体魄上。所以,妈妈和爸爸希望你能在努力学习的同时,不要忘记锻炼身体,还要积极投身班级事务,踊跃参加各种有意义的活动,能成为一名优秀的小学生,能被评为一名三好学生。

孩子,以上是妈妈和爸爸对你说的肺腑之言,你的健康成长就是我们无穷的快乐,我们会为你而自豪!

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年月日

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篇17:《变形记》六年级第一单元作文600字

全文共 570 字

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哎!又下雨了,一会还要上学,路上都是水坑,怎么办呢?

轰隆隆的雷声响着,噼里啪啦的闪电亮着,黄豆般大的雨点刷刷的打在身上,冷飕飕的。天忽然间一下子变黑了,让人有点心惊胆战。

突然,一只小兔子急匆匆的跑到了我的脚下,大声向我求救到:“大树妈妈,大树妈妈,快救救我吧!有一头凶猛的大狮子在我身后追赶,它想抓我回去做午餐。”听到小兔子的求救声,我才猛然发现,我变成了一棵树。

环顾四周,黑漆漆的森林,空旷无人。看到小兔子柔弱的身躯,我顿时怜惜起来。然后大力抖动身体,让大片大片的落叶飘落下来,一边安慰小兔子,一边让小兔子躲在厚厚的落叶下。

不一会儿,一只凶猛的大狮子跑了过来,大声的喊道:“大树,看见一只兔子没?”听到它没有礼貌的问话,我闭着眼睛不搭理它。狮子看到我不理它,接着又朝我吼道,我依旧闭着眼睛不理睬。过了一会,狮子看我还是不搭理它,气轰轰的照我身上踢了一脚走了。

看着狮子越走越远,我赶忙喊小兔子出来,一边扒开小兔子身上的落叶,一边说道:“大狮子已经走远了,你赶紧回家吧,外面太危险了。”小兔子一边拍着身上的落叶,一边向我连连道谢。

望着小兔远去的背影,我悬着的心也松弛下来。妈呀!那么大的一头狮子,我刚才怎么没有害怕呢?我一边自我夸奖着,一边疑惑着,我刚才怎么是一棵大树呢?

走着想着,走着想着。突然,脑门一亮,莫非刚才我是穿越了呢!哈哈哈哈……

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篇18:人教版六年级上册第一单元经典作文:走进音响世界

全文共 597 字

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音响是人间美的享受,大自然的音响更能使人陶醉,我用心去倾听大自然的音响,去领略这奇妙的天籁之音, 走进音响世界

轰隆隆,轰隆隆,这打雷的声音仿佛一支打鼓的乐队在天空上演出。下雨了,“滴答、滴答”这美妙的雨声总能勾起人们美好的回忆。在这充满完美音韵的世界中,我被陶醉了。

坐在大树下,一阵阵清爽的风吹过,树总能“沙沙”的歌唱,每一片树叶都发出自己独特的嗓音,仿佛有一个大型的乐团在为你一人合唱。那声音会游到你的脑海里。你只需要闭上眼睛仔细倾听,就能在不知不觉地将心里的忧虑赶走,不再觉得自己是渺小的。

厨师们在炒菜时的声音更是奇特,“咚咚……”这是厨师们演出的前奏,锅与铲子最好的配合也不过于此,这些声音仿佛是铃铛轻脆的响声,菜炒好了,音乐也就结束了。

虫子中的音乐家——知了,它们的演奏绝对是不容置疑,那声音可称上一流,烈日当空,音乐家们在树阴下“咯吱、咯吱”,的不知道有多欢快,弄得人们心里直痒痒,也想拿来乐器与虫子们合奏一曲。

掌声,是每一座城市所需要的理解、尊重和鼓励;掌声,是一种使人心中感到平衡的声音,总是那么深入人心。当别人受到曲解时,把你发自内心的掌声给予她,这是理解的掌声;当别人受到讽刺与侮辱时,给予她文明的掌声,这是尊重的掌声;当别人遭遇挫折时,给予她最热烈的掌声,这是鼓励的掌声。

声音能使人的心灵得到净化,更美的音乐能让人回忆起美好的时光,假如世界失去声音,人们的内心就无法充实。

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篇19:变化的六年级小学生

全文共 502 字

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小学升入初中,如果留心的人一定会注意到自己像变一个人似的。比如说,个子长高了,声音变了,性格也变了。在小学是一个性格开朗的孩子,可是到了中学自己对于衣着打扮就非常重视,性格越来越暴躁,甚至还与父母顶嘴。这些例子说明,我们从小学到初中的变化情况。接下来我说一说我的朋友。

我有两个朋友,一个叫朱光伟,一个叫崔焕金,我们都是从小一起长大的。现在我们又一起升入中学,生活在一个校园里。虽然不在一个班级,可是课间,吃饭的时候,体育课,星期天我们会经常见面。所以我们之间都彼此了解,而且谁在变化我们也知道。在我们三个中我的两个朋友变化最大。

朱光伟他小时候很老实,学习努力,成绩好;在家听话,还孝顺父母。可是现在我们都是大孩子了,他的学习不像原来那么努力了,总是琢磨找点什么好玩的,上网打游戏。父母一说他,他还不满意,以为自己不用父母管闲事了,有时还和父母顶嘴。上了中学真的变化很大。

崔焕金小时候对学习不大感兴趣,而他到了中学就变了。学习非常好,也比小学努力了。他还说现在只想专心学习,长大了孝顺父母。我们三个里我的变化不算很大。

每个人的变化都是自己的信念组成的,而不是天注定的。如果信念坚定,那么人的理想就会实现。

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篇20:人教版六年级上册六单元作文:我是喜欢的一首诗

全文共 827 字

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母爱同样经典,是一首诗!

——题记

诗,是美的享受;诗,是快乐的体验;诗,是畅想的园地。一首诗代表着作者内心世界的奇思妙想,一首诗能告诉我们人与人之间的真,善,美,一首诗能流露出人的道德修养……诗,能告诉我们的实在是太多太多了。

历代诗人借诗抒情,千万首诗都是经典,让人回味无穷。先秦诸子中,我们在孔子那里读到一颗爱心,构建和谐;我们在孟子那里读到一股正气,平治天下;我们又在墨子那里读到一腔热血,救助苦难;我们在韩非子那里读到一双冷眼,直面人生;我们还在老子那里读到人生辩证法,在庄子那里读到艺术人生观……诗,同样也是经典。

唐朝是诗歌鼎盛的朝代,大多数着名诗人皆出于此朝代——李白,杜甫,杜牧……在众多诗中,我最喜欢的是孟郊的《游子吟》

慈母手中线,

游子身上衣。

临行密密缝,

意恐迟迟归。

谁言寸草心,

报得三春晖。

每每吟诵它,我的脑海中仿佛就出现了这样一幅画面:英气勃发的儿子坐在简陋的茅屋里读书。不远处,满头银发的老母亲正埋着头,弓着背,在一盏微弱的豆油灯下,为即将远行的儿子缝补衣服。那密密麻麻的每一针,都蕴含着母亲对儿子无比深沉的爱。每一线,都代表着母亲对儿子的的真挚的情。这浓浓的母爱,全都倾注在这一针一线间。母亲与儿女情深似海,而母亲那无私的爱,作为儿子何时才能报答呢?正所谓“谁言寸草心,报得三春晖。”

母爱不仅是无私的,母爱更是伟大的!母爱如水,是那么清凉;母爱如雪,是那么洁白;母爱如雨,滋润着颗颗幼小的心灵;母爱如阳,用自己最朴实的爱把幼小的生命照耀;母爱如风,轻轻抚摸着个个可爱的小脸蛋。母爱如四个季节,在春天把爱播种,在夏天把爱培育,在秋天把爱收获,在冬天把爱贮存。母爱是春天里的太阳,照耀祖国的花朵;母爱是夏天里的雨,“浇灭”了炎热,带来了凉爽;母爱是秋天里的大树,结满了丰硕的果实;母爱是冬天里的一把火,点燃了冬天里的激情!

母爱是无价的,更是无私的。就像孟郊的诗一样,如此有韵味,又如此让人回味!

母爱同样经典,是一首诗!我将一辈子将它珍藏。

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