与美同行作文作文（精品20篇）

千百年来，历史早已融入我们的血液，根深蒂固在脑海里。无数人为了祖国的光辉，锲而不舍地努力，奉献出无私的爱。

回顾历史，我想到了“中国原子弹之父”邓稼先。在美国获得博士学位九天后，便谢绝了恩师和同校好友的挽留，毅然回国。还记得核爆炸发出的那声巨响吗？那一刻，全国人民都震惊了，为了这一刻，他拼命努力工作了不知多少个白天黑夜，为了这一刻，他做出了巨大贡献，奉献出他无私的爱。

爱国寓于平凡之中，平凡的我们一样能高扬爱国的旗帜，在普通的岗位上凭借自己的力量，为国家、为社会做出应有的贡献！

最美司机---吴斌，他被一块金属片打中了腹部，生命即将结束，但吴斌最先想到的不是自己，而是一车人，他冷静地转动方向盘，踩刹车，拉手刹，用尽最后一丝力气，将车稳稳地停在路右边。这一瞬间虽然短暂，但吴斌舍己为人的光辉形象深深铭刻在每一个人心里。

有这样一位老师，他是我最尊敬的数学老师，不管是烈日炎炎的夏天，还是寒冷刺骨的冬日，他总是早早来到学校，最迟离开学校，他精心备好每节课，他上的课，生动、有趣，同学们听得津津有味，我们每次作业、每张卷子，他都认真批改、认真讲评，他总是那样的孜孜不倦、一丝不苟。班上一位智力有障碍的同学，他一有空，就坐在这位同学身边，不耐其烦地讲了一遍又一遍，还为这位同学特意做了不少的教具，像自己的孩子一样对待。正是有了老师无私的给予，众多的小树苗才能茁壮成长啊！

祖国养育了我们，爱国就让我们在平凡的岗位上，踏踏实实、无怨无悔、默默奉献，用我们的双手让祖国强大，用我们的心意团结人民，万众一心，众志成城。

还记得家是唯一的城堡，还记得回忆里是母亲携来了缕缕阳光，父亲双撑起一方蓝天；还记得成长的路上，我的脚步未曾孤单。

童年是停在树梢头的纸飞机，那时候日子绿肥红瘦，我小小的心灵因为父母时刻都跳动着快乐的频率——温暖的春风里，父母牵着风筝和我放高希望，阳光微泻的刚好，我看见父母眉里眼里的笑意简单而明亮，与父母同行的春天，是风筝与飞鸟争吵的画面；繁星相拥的夏夜，我依靠在父母的怀抱里，萤火虫的绿光把夜装扮得温暖而安详，听着母亲唱起那古老的歌谣，时光仿佛就停在了那一秒，甚是美好；落英缤纷的秋日，父母和我在树林里漫步金色的叶子在空中飘落而下划出奇丽的弧线，铺成一大片地毯，金色的秋天，留下三个人并肩而行的背影；飞雪飘舞，那是冬天旋转跳跃的舞步！看！

我和父母早已堆成一个可爱的雪人，听！欢笑声在雪地里传的是那么远，那么远！童年是停在树梢头的纸飞机，更是我和父母一起同行的的怀旧电影片，扬起的笑脸，是三颗快乐的童心！

不知不觉时光老人把成长之书书翻到青年这一页，愉快的欢呼，揪心的眼泪，红烫的脸蛋，慈爱的目光纷至沓来，挥写出青春不一样的故事！小小的我已经长高，不变的是，父母留在我身边的两个深深的脚印——当考卷上的分数无情嘲笑着我的失败，是父母轻抚着我的头，教我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，"他们如同导航灯一样，照亮我前行的方向；当我躺在病床上，眼前总是不断闪过两个焦忙的身影，那便是他们，我的父母。

不觉间泪水早已朦胧我的视线；当我获得成功时，父母像孩子一般，笑的是那么甜，那么甜。我却清楚的看见，他们脸上的皱纹和头上的白发也是越来越多，他们的眼角分明在闪烁着感人的光芒。与父母同行而过的青年时代，我在迷迷茫茫中找到熟悉的依靠，在千万个梦里找到属于我的出口，在叛逆幼芽萌发的心田间发现，家，才是唯一的方向！父母的脚印，记录下他们与我同行的印记，成长的道路因此变得更加绚丽阳光！

说起玩具，每个人应该都有很多好故事。男孩子喜欢玩具枪的居多，女孩子喜欢洋娃娃的居多，而我却截然不同，我最喜欢的玩具要数拼搭积木了。

在我很小的时候，妈妈给我买了很多玩具，其中，我最感兴趣的就是简易塑料积木了，我搭出来的东西可是栩栩如生。年龄再大一点，妈妈就买难度更大一些的积木给我拼。尽管这次拼图细小繁杂，但我还是可以很快地将它拼出来。

现在，我总会听妈妈提起我小时候，她总用积木治我的坏脾气的事。当时，我只要一发脾气，她就会拿一盆积木给我，我立马破涕为笑，专注地拼起来，甚至达到废寝忘食的地步。于是，她就在我二年级的时候，给我报了机器人班，里面不仅涉及了基础的拼搭，还融入了电脑编程，使我拼搭出的作品被赋予了生命。我现在可以拼出会动的塔吊、可调节式跑步机、可避障小车……许多活灵活现的东西。

如今，我的玩具并不是普通意义上的玩具了，它已经有了一种新的定义。我要用它们描画美好宏伟的蓝图。未来，我的玩具将会是我一笔一画勾勒出的高楼大厦，会是错落有致的桥梁，会是我精心设计的机器人。终有一天，它们都将变成现实。

玩具已经成为我生活中的一部分了，它伴随我健康成长，与我同行。

3月22日，身为班主任的我组织六年级2班的全体同学召开了以“学会感恩，与爱同行”为主题的主题班会。说到感恩，孩子们畅所欲言，有的感谢同学给予的帮助，有的感谢老师对他的教导，有的感谢父母的养育之恩。确实，“百善孝为先”，我们首先应该感恩生我们育我们的父母。但是，现在很多孩子对父母的感情平淡，甚至有的很冷漠，认为父母对自己付出的一切都是理所应该的。所以，首先带领孩子们一起倾听了亲少年感恩励志教育专家——一横老师的专题教育演讲《爱父母》，孩子们受益颇深。

一开始，很多孩子对老师的演讲是不在意的，甚至是不屑的。慢慢地，随着一横老师的演讲，教室里慢慢地安静下来，孩子们不由地跟随着老师一起回想着父母的点点滴滴。回忆过去，不禁想到最多的都是父母给予无私的奉献，但是，我们却没有因此而去感恩父母，只有一味的叛逆和放荡，过多注重于所谓的友情，或者是所谓的“义气”。过多地追求儿童的权利，还做出一些出格的事情让父母伤心。当演讲听到十多分钟的时候，我从孩子们脸上看到了自责、内疚，看到了深深的悔意。不一会，我听到传来了轻微的抽泣声，一个，两个，三个……很快，教室里除了抽泣声、擦眼泪的声音，已经不再有一句说话声。孩子们一个个红着眼睛，流着泪，却听得无比认真。

老师40分钟的演讲结束了，孩子们还迟迟没有从自己的思绪中走出来，还沉浸在对父母的内疚、感激和对自己的自责中。经过短暂的情绪平复，我让孩子们说一说自己的感受。孩子们一个个讲述着生活中父母对自己的爱，讲述着父母为自己做的那么多无私的奉献，讲述着自己曾经多么不懂事，对父母造成的伤害。每一个孩子在讲述时无一例外地再次失声痛哭，无一例外地表示感谢父母对自己所做的一切。

最后，孩子们发自肺腑地表达了对父母的感恩之心，全体同学自发起立，大声地喊出来：爸爸，妈妈，你们辛苦了。爸爸，妈妈我爱你们……

孩子们生性是善良的，“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”我们应该感恩父母。我们一点一滴的成长都离不开父母的养育，同学的帮助，老师的教育，离不开身边每一个帮助我们的人。愿我们的每一个孩子都拥有一颗感恩的心，感恩父母，感恩老师，感恩身边的每一个人。

清晨，坐在阳台上，泡一杯清茶，翻开一本或精致或古朴的书籍，思绪便飞入书中的世界，成长路上，与书籍同行，真好！

尤记小时候，晚上睡觉前总蹦着跳着要妈妈给我读书，也许从那时候起，我便与书籍结下了不解之缘。因为母亲职业的缘故，她总要求我读各种各样的书。自从学会了看拼音后，我便开始独自看书了。因为喜欢读故事，所以看的书以寓言、小说为主，从《成语故事》《三个小猪》……到《西游记》《三国演义》等名著，妈妈总是把我不愿读、无法读的书抽空用录音的方式教给我，我也常因为自己知识略多而沾沾自喜。

在书籍的陪伴下，我进入了中学，或许是因为自以为是，有段时间我几乎是不读书的。宋朝诗人黄山谷有一句名言：“三日不读书，便觉语言无味，面目可憎。”我当时并不明白这点，幸而遇上了一位好老师，常常推荐书籍，就算再不愿读书的人也会读上些许。于是我的家中多上了不少有深意的书，我的思想也逐渐深刻起来，读的书由故事转向散文，像林清玄、龙应台的文章都是有所接触。他们的文章让我明白了社会的复杂，人生的美好……

再往后，老师推荐了龙应台的《野火》，从前的我读的龙应台的书大多温情，从这本书中，我看到了台湾社会的腐败、黑暗，拿到这本书之时，我如同着了魔一般在一天中将其读完，读完后，我惊奇地发现书中的描写与当今“大陆”的相似：假奶粉、假药、文化缺失……从其中，我的批判性得到了提升，思想也得到了极大的升华。

自此后，我又迷上了书，无论中外名著或是些不出名的好书，林语堂《老子的智慧》，使我惊奇万分，原来除了儒家外，还有如此一派超热、洒脱、深刻的哲学……

合上书本，思绪收回，走进书房，看着书架上排列着整齐的一本本书，我心生感慨，书是老师亦是朋友！（公众号：金氏小园）

这次活动全体师生能够按照学校演练指挥部的统一指令和要求，进行了应急避震演练、紧急疏散演练。这次演练的目的，就是预防当地震真的来临时，如何做到先避震，再迅速、有序地在不发生次生事故的前提下，撤离到安全地带。

刚才的演练，从疏散警报开始到最后一个班级撤离到安全地带，用时秒，大家全部安全撤离。从效果上看是不错的，演练基本上达到了要求。参与演练的老师能够及时到位，坚守岗位，履行职责。同学们都能在老师的指挥下安全避震、迅速撤离，整个演练过程安全、迅速、有序。

但这次演练中也暴露出一些问题，主要是一些同学对此次活动的意义认识不足，总认为地震这样的灾害不会发生在自己身上，因而在避震时动作不到位，在疏散过程中缺乏现场紧迫感。同学们，我们都知道汶川大地震的严重后果，就应当明白安全疏散演练的重要性。大家一定要记住，这不是游戏，这是关乎每一个人的生命。希望各班回去之后要展开讨论，使安全意识、珍爱生命意识深入人心。

老师们、同学们，生命是世界上最宝贵的，它只有一次！生命至上，安全第一，预防为主！我们应该积极行动起来，防患于未然，每位学生只有学会自救互救知识，当地震真的来临时，我们才不会恐慌，才不会措手不及，才能够拯救自己，拯救我们身边的人。真诚地希望我们每一个人一生平安、幸福！

篇九：地震科普携手同行活动仪式观后感心得体会

老师首先让我们讲一讲当地震来临时，我们应该怎么样安全逃离？我们争先恐后地说：“地震来临时首先不要惊慌，然后尽量以最快的速度躲在各自的课桌下，等到地震结束后，举着东西保护好头部，在老师的指挥下有序地撤离教学楼等高大的建筑物，然后到达操场等空旷的地方等待救援，免得引起二次伤害。”还有的同学说：“地震来临时，先举着板凳离开教室到达走道，然后将板凳上举，从二楼飞下去。”另外的同学就说：“就算你地震时没被砸到，跳下去也会摔死或摔伤了。”那个同学说：“那我不会带个降落伞飞下去！”别人反驳到：“地震时，你哪来的降落伞呢，再说也没有时间啊！”

大家你一言我一语讨论得好不热闹，这时老师告诉我们，真正当地震来临时，大家首先要做的不要惊慌，要按照第一位同学说的那样先以最快的速度躲到课桌底下，等到地震结束后，举着东西保护好头部，在老师的指挥下有序地撤离教学楼等高大的建筑物，然后到达操场等空旷的地方等待救援，免得引起二次伤害。通过主题班会的讨论和老师的讲

解使我们明白了和掌握了一定的防震减灾的知识，我要通过自己掌握的知识告诉大家在生活中要注意学习防震减灾知识，使我们尽量远离伤害，远离危险！

在漫漫的人生旅程中，孝，在悠然的午后阳光中感动；孝，在静谧的午夜时光中品读；孝，在微明的晨曦中彻悟。

落叶带走了秋的气息。白雪飘走了冬的消息，嫩芽又一次报出了春的生机。季节轮回，流年暗换，在我们成长的岁月中，他们给我们的爱是那样醇厚，给我们的情又是那样真诚，他们用自己的心哺育着每一位儿女，用他们的爱倾注着我们的一生。

安静的走在阳光之下，心也不由得和天空一样澄明起来，思绪在难忘的过往中沉淀。沐浴在和煦的微风里，听深藏心涛，始终记得在成长迷茫的父亲的教诲，也不曾忘父亲沉默背后迸发出来的温暖。

还记得父亲那晚窗口的背影，也还记得父亲身边的香烟头。明明知道着一切的我却又不能言语，我害怕的看着窗口，却不经意地对上了爸爸的目光，爸爸熄灭了香烟，走到我的身边，沙哑也声音对我说：“你知道了吗？”我轻轻地点点头，害怕地缩起来，我想着放弃，我想着退缩，但是爸爸却仿佛明白了我心中所想，对我说：“既然知道了，那就不要放弃，也不要害怕，都还没有尝试这做过，你又怎么知道你不行呢？”

一霎时，父亲的话语弥漫了我的整个世界，看着父亲额头上岁月的痕迹，藏在乌发里的几缕银丝，逐渐隐去的飒爽的英姿，我顿悟了：孝，不一定是亭台楼阁，也许是茅屋一舍；孝，不一定是鲍鱼龙虾，也许是小菜一碟；孝，不一定是貂皮大衣，也许是暖语一句。

没有不谢的花，没有不暗的星，没有不散的席。当这时来临的时候，他们留给我们的是无法报答的恩情，永久长远的懊悔和难以了结的恩情。

百善孝为先，莫到后悔时。当我们年轻的时候，无法懂得，当我们懂得的时候，已不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西永无法弥补。孝不需要金钱，不需要回报，更不需要精美的语言，需要的只是一颗感恩的心，一份真诚的爱。不要忘了时间的残酷，不要忘了人生的短暂，我们要及时行孝，用孝去回报他们的爱。

孝，不需要褒奖，爱，无需言传。孝比天高，爱比地厚，无论时空变幻，无论沧海桑田，爱与孝同在，孝与爱同行。

生活中不缺少美，缺少一颗愿意去探索的心

——题记

当同龄人将大把的时光花在看电视和漫画书时，我却爱上了在阳光中徒步行走，享受着与阳光同行的快乐。

一个晴朗的夏日，换上步行软鞋，挑一顶遮阳帽，出发了。

越过城区的喧嚣，踏进乡野的淳厚，我行走在田野的芬芳里。抬头是光芒万丈的太阳。低头是伴随自己一前一后的身影。天空是澄澈的蓝，一尘不染，如一块明镜，又似一掬清泉。被蔚蓝环抱着的太阳，散发着一圈又一圈的光晕，套住的是孩童好奇的心。揉着被阳光刺花的眼，我又望向远方，目力所及的是一片茂盛的草，与以往不同的是，草叶在阳光的照射下象无数小镜子，争相反射着太阳的光，油汪汪，亮晶晶，风一拂过，草们禁不住地摇头晃脑，眼前顿时一片光的闪烁，如同碧波骤泛的湖面，满眼只剩下粼粼跃动的波光了。

己是晌午时分，跨过田原阡陌的我迈上农家小道，蜿蜒的泥路两旁，皆是耕作人家，炊烟从家家户户中升起，在阳光的照射下，袅袅绕绕，消逝在广袤的天空中，我仍然漫无目的地走着，欣赏原野，满耳鸟呜，闲适悠哉！

日近晌午，太阳变烈了，暑气蒸腾，骄阳似火，热浪般的阳光一遍又一遍冲刷大地，田野安静极了，空旷的世界里，我与阳光同行。

高矮不一的农家篱笆内，几只慵懒的狗，吐着舌头，匍匐在地，瞇着眼，连看都不看我一眼。正午时分外面几乎没有行人，人们都躺在阴凉处，做着丰收的美梦。天地间，唯一不安分的只有蝉们，它们对着骄阳，扯着嗓子成群歌唱，一片蝉声平地忽起，有如阳光般宠罩原野，铺天盖地！

我喜欢炽热的阳光，丝毫没有放慢前行的脚步，像非洲的黑孩子们在沙滩上奔跑、嬉戏，享受着阳光带给他们的快乐。

夕阳西下，又大又红的太阳将那赤朱丹彤的光晕播撒苍穹时，麦穗红了，稻花红了，农家的小高楼和墙院内都染上了一片红幔。霓漫天边，映出了我兴奋心情和丹彤的身影。树影婆娑，记住了我与阳光同行的经历和欢乐。

我的童年充满了阳光，阳光也承载了我的童年，每当我回忆童年往事时，脑子里总会掠过与阳光同行的日子。

花开花落，云卷云舒，滚滚红尘掩映出中国历史的博大精深，繁华退尽，留给我无限的伤怀与启迪。在与大师的交谈中，我懂得了很多很多。成长路上，一路与大师同行。

屈原情

滔滔江水前，你踽踽独行。憔悴的面容，零乱的头发掩不住你心中的爱国热忱，无限的悲愤化作了千古传颂的《离骚》《九天》，“长太息掩涕兮，哀民生之多艰。”我从那深邃的思想，灵动的文字中感悟出那一腔报国情，纵然斯人已逝无法挽回，但你灵魂的圣洁，思想的深刻透过千年的风霜，与我相伴同行。在你纵身投入汩罗江的那一刻，我知道你的灵魂获得了永生。

你九天之上的爱国情，让我学会爱自己的祖国。成长的路上，我与您的思想相伴而行。

东坡赋

“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”乱石岗前，您豪气冲天胸生斗云，失意，寞落，挫折，磨难统统散去，留下一片圣洁的天让心自由飞翔。您傲然独立的身影，飞扬的裙襟，在我心中成为了永恒。

“一蓑烟雨任平生”的是您；“相顾无言，惟有泪千行”的是您；“谁道人生无再少，门前流水尚能西”的还是您。您乐观、放达、宽阔。无山高比海深的胸怀无一不给了我启迪。

和您的精神同行，我学会了旷达的意义。

陶潜传

我看见您拂袖而去，如小孩般任性，留下高堂明镜，庭院深深却踏进了田园美景。

您欣赏着“采菊东蓠下，悠然见南山”的惬意，体会着“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的闲适随意，纵然有“道狭草木长”的无奈，却依然高兴。我仿佛看见了一个在烈日下辛勤劳作纵然汗水滴入田却面带微笑的五柳先生。

您超然物外的精神感染着我，和您同行，我们共同领会精神的愉悦。

我喜欢和大师同行，他们的人格与魅力深深感染着我，纵然斯人已逝，我仍然从他们的作品中学到了很多。成长路上，一路与大师同行。

我有一个梦想，那就是开好多家糖果工厂，生产各种各样的糖果。

我可以把这些工厂建成一个非常小的城镇，把它们统称为欢乐世界，再把它们分配到各个星球上。在每一个星球上都有两个分厂和总厂，1号厂负责收集太空中各种各样的材料，再把它交个2号厂，2号厂再把它制成糖果，给总厂，总厂再把它销售出去，就这样，我们看起来漂亮，而且好吃的糖果就销售出去了。

最漂亮的星球就是云多星了，这个星球常年下雪，但是很暖和，雪景也很美，所以我最喜欢它上面的厂了。我来给你讲讲这个星球上面的总厂吧，它的外形是个心形的，屋顶也是心形的，屋顶的心形图案上，可以变换动物的图片，这些图片都是我从地球上收集来的，进入大门之后你会发现里面就像一个游乐场一样，有滑梯有秋千，有很多的健身器材，还像一个植物园，有很多的稀有植物，要花有花，要草有草，其实啊，这些都是用巧克力做的，因为植物需要雨水，所以还会下巧克力雨呢，到下雨的时候，住在欢乐世界里的人们就会打起不怕雨的糖牌儿雨伞，等你饿了的时候随手抓一把草或是花，吃到肚子里就不会饿了，记住，大人只能吃三把，小孩儿只能吃一把哦!

我们的巧克力街区也是很有意思的，房子是巧克力做得，街道是巧克力做的，家具是巧克力做的，就连汽车也是巧克力做的。每条街上都有高低不平的楼房，也有高低不平的树，我们这里的每个人都很热情，都是心胸宽广的人，只要你在有住宅楼的地方，吃饭，睡觉都不用愁，因为我们这儿的东西是巧克力，钱也是巧克力，所以我们这里的巧克力多得是，你也不用觉得在别人家吃饭，花人家的钱不好意思。

好了这就是我梦想的工厂了，很好吧!有机会你也来坐坐。

在我们所生活的世界中，美的事物实在是太多太多了。有春天，洋溢着我们的欢笑;有夏天，挥洒我们的热情;有秋天，附和我们的收获;有冬天，道出我们的温暖。然而，只有心美，才能一切皆美。

在细雨悄悄来临之际，它对于每一个人都是不同的。也许，在有些人眼里，这是一出洋洋洒洒的演出，每一个奏响的音符都萦绕在耳畔，每一次落地，都是华丽的绽放，一朵朵晶莹的白莲在尽情展示自己傲然的身姿;在有些人眼里，这是一场不可饶恕的争纷，任何一次滴答，都化为铁锤狠狠捶打自己烦闷的胸口，每一次哗然，自己火热的心情就要被浇灭;在有些人看来，这是一次可遇不可求的及时雨，干渴的表情被雨滴湿润，笑容浮现在他不宽的脸上，失去的生机被再次点燃……大自然无私地为我们展现了她独特的美，这一份美，在不同的人看来就是不同的。然而，这些都取决于你的心。

你的心，如果在烦躁之时，再美妙动人的音乐也不得不化为一声声聒噪的，扰乱人心的世俗噪音;在放松愉悦之时，烦躁闷热的夏日，也只好摇身变为丝丝清爽浸入我们的筋骨血脉。

古人在与这个缤纷的世界约会时，都放肆了自己的心，用心去感悟自然，去品味自然，去与自然交融。才有了“落红不是无情物，化作春泥更护花”的千古佳句，鲜美的落英，都会用自己的生命去与自然汇合，用生命点燃了下一代的希望;才有了“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”的开悟，在凄凉的夜色下，飒飒寒风将碧树的外衣脱去，好不孤寂苍茫，独自一人登上高楼，望着自己所向往的远方，对未来充满了希望;更有“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”对人生的感叹，一路上历经的沧桑、挫折，无意之间的回首，猛然发现，那个自己所追求的人却在自己遥远的身后，那个灯火阑珊的地方。这些诗句无不是美的感受、顿悟，如此，我们失去了美的话，人生还有何价值?

我们要尽情的放开自己心，不要再用孤僻的绳索束缚他，让他去自由得感受这个世界，不要再掩饰自己，脱下虚假的外套，用真实面对自然的真实。一个好的文学，好的诗篇无不是在偶然之间突发感想，灵光无不是在脑海中转瞬即逝。一些隐居山林的诗人或许在岩壁上写下了突发奇想的妙句，有些被人抄录下来，流传至今，但是我想，肯定还有一大部分被我们遗漏在孤零零的岩壁上了，最终与草木同朽。

这些开悟之人的诗句，是很值得我们去探讨，理解的，因为在他们的诗句中，我们总可以看到“觉有情”的身影。我们不是因有情烦扰，而是因无情被打扰。要有“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”的情怀。

只有一颗清明的心，才能领悟人生的美。

落叶在空中盘旋，那是它对大地的感恩，社会给予了你经验，挫折使你成熟，成功让你奋起……心怀感激，使我愈挫愈勇！

——题记

感恩之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。无论你是何等的尊贵，或是怎样的看待卑微；无论你生活在何地何处，或是你有着怎样特别的生活经历，只要你胸中常常怀着一颗感恩的心，随之而来的，就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。自然而然地，你的生活中便有了一处处动人的风景。

老师，他是我们成长道路上的引路人，启蒙人。我们要感恩老师，就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出，启迪着我们，一次次给予了我们慰藉和鼓励，让我们从懵懂的少年走到了现在，开始编织我们美丽的未来。

老师，他是人类灵魂的工程师。我们要感恩老师，是他们孜孜不倦地教导着我们。他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着，无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们还不应该对老师深深地感恩吗？

老师，是太阳底下最神圣的职业，他哺育着太阳底下最美丽的花朵，为我们遮风挡雨，给了我们一片洋溢着爱的海洋，给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的，我们应该感激他们。

我永远都不会忘记对我的爱，对我的呵斥和翔。我能够为他们做些什么呢？我常常这样问自己。我想，我们能够做的，就是以优异的学习成绩去报答他们，绝不应该辜负他们对我的期望！

我爱我的校园，更爱我的老师。让我们一起对自己的老师说一声：“谢谢您，我们爱您！”让我们一起行动起来，各恩图报，冬天就不会再寒冷，黑夜就不会再漫长，幸福快乐就会时刻陪伴在你我的身边！

让我们感恩我们的老师吧，让我们从现在做起！

[感恩的心与爱同行六年级作文

祖国，您是一个有着五千年历史的古国。我成长在您的怀抱中，时时刻刻都感到光荣和幸福！

祖国啊，您的幅员辽阔，您像一只雄鸡屹立在世界的东方。您的山河壮丽，滚滚长江和滔滔黄河哺育了中华民族，这是一件多么了不起的事啊！同时在您广阔的土地上城市星罗棋布，繁花优美。祖国啊，我和你一起同行。

您就像一位心灵手巧的装饰师，将大地装扮得五彩缤纷，让您的儿女能够一饱您那壮丽的山河。我们祖国有许多风景和建筑在世界上举世闻名：辉煌灿烂的北京故宫，工程浩大的万里长城，风景优美的颐和园等多不胜数。祖国啊，我愿与你美丽的容颜一同前行！

祖国，您用灿烂的文化培育出众多的优秀儿女，他们个个都在历史的长河上闪烁着耀眼的光芒：古有精忠报国的岳飞，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥；虎门销烟的林则徐；近有文武双全的毛泽东，智慧过人的周恩来，有勇有谋的朱德等一代伟人，还有华罗庚，邓稼先，钱学森等科技精英．祖国啊，在您上下五千年的历史长河中，有多少个勤奋善良的英雄儿女啊！

祖国啊，您科技发达，赢得了全世界的瞩目。有许多科技成果名列世界前茅：古有意义深远的“四大发明”，现有神六飞天，嫦娥一号探月等高科技产品。祖国，我愿和您的进步前行。

您在体育方面也逐步崛起，令人刮目相看。曾几何“东亚病夫”的绰号戴在中国人头上多么屈辱！而今，我国体育事业蒸蒸日上，运动水平和成绩不断刷新世界纪录。当２００８年奥运会在中国举行，奥运圣火在北京熊熊燃烧，全世界的目光都聚焦在中国，聚焦在北京时，我们知道那是中华民族逐步走向成功的有力见证。祖国啊，哪一个华夏儿女，哪一个炎黄子孙不为之振奋呢？我为您的逐步富强而高兴，我愿和您的成功一同前行。

祖国——母亲，我作为您的儿女，愿踏着您前进的步伐与你同行！

与你同行的日子里，我总是忽视、遗忘你，未尝好好珍惜。当你皱纹愈多，眼眶愈加深邃，乌发愈显发白时，我才发觉，你开始离我遥远。

去年深秋，瑟瑟微风中略带一股寒意，灰蒙蒙的天空中挂着一轮红日，颇有一番萧瑟辽阔的意味。

午后，我准备回学校。身旁的母亲又开始了永无止境的唠叨……

“课本，作业，保温瓶都带齐了吗？”

“别又丢三落四的，上次忘记带试卷，不是让你爸给你送去的？”

“下星期会降温，记得把大衣带上！千万别着凉了！”母亲继续唠叨，“还有啊……”

面对这些唠叨，我早就习以为常，但心中仍是不满，于是我没好气地对她大吼：“够了！有完没完！”然后起身拽起书包，扭开门，冲出房间。

我等待父亲从停车场把车开出来，准备上车时，一个声音追了上来：“等一下！”我回过头，是母亲。我极不耐烦地瞟了她一眼，她小跑着过来，手里拿着大衣，“你看看你，刚刚才提醒你要带上大衣！”然后让我穿上衣服，便开始为我细致地整理大衣，边帮我扣纽扣边数落我：“多大人了还让我操心……”

我仔细端详着母亲，只见她双腿微曲，低着头，一双粗糙布满老茧的手轻轻翻动着，这哪是母亲的手啊！那双手曾轻拍哄我入眠，为我洗脸，做饭，那时它是多么饱满纤细，如今却为何如此干瘪枯燥？母亲继续为我系着纽扣，一阵秋风肆意掠过，吹乱了她的头发，缕缕银发在黑头发里格外醒目地扎着我的眼睛，那曾长至肩背的乌发已干枯而略显苍白了。

青春已不再的母亲，在这寒风中佝偻着身子，手上下翻动着，为她心爱的女儿一颗颗地系着纽扣，似乎把彼此的心都系挂在了一起……

顿时，我心头泛起一阵酸楚，喉咙渐渐发紧，“好了，”母亲轻捶着腰，抬起头，“怎么眼圈红了？”

“哦，是沙子进了眼。”我慌忙解释道。

“赶紧去吧，不要迟到了！”我上了车，与母亲道别：“妈，快进屋吧，外面冷！”母亲愣了一下，继而笑成一朵灿烂的花。

一路上寒风刺骨，可我却温暖如春。回想起与母亲多年相伴同行的日子，即便是再寒冷的天，也感觉有一股极其温暖的力量，将我包围……

早晨，太阳公公探出了头，给大地带来了些许暖意。迎着朝阳，我们翱翔班一行来到了福利院，一起探访福利院里的小朋友们。

步入福利院，一切显得那么安静。路旁矗立着几棵梧桐树，在寒风中摇曳着，似乎在向我们招手。听完老师的介绍后，我们拾级而上。走进“婴儿室”，一股怪味迎面扑来，我不禁感到有点儿恶心。再看过去，一个个奇形怪状的小宝宝躺在床上，眼神无力地看着我们，手脚瘫在床上，一动不动。他们呼吸急促，嘴巴张着，形状有些可怕。我看着他们，厌恶心不禁催促着我远离这个“是非之地”。我像一个“过街老鼠”一样，仓皇而逃。

站在走廊上，深吸了一口新鲜空气，我不禁问自己：“我是来干嘛的呢？小朋友这么可怜了，我居然还在嫌弃他们……”想到这，我的脸忍不住红了。于是我转身走进身后房间。一个孩子看到我，将手伸向了我，那眼神仿佛在等待我的拥抱。我看着他那水汪汪的大眼睛，我不禁心动了，但又转念一想；“他手上如果有病菌呢？”那个孩子似乎看出了我的心思，不禁低下了头，嘟着嘴，失落在他的目光中闪现。我顿时心生惭愧，赶紧拉起他的手，抚摸着他的头，笑着看他。那一刻，心中一股暖流涌起……

随后我们走进教室，只见里面的孩子们有的看书，有的嬉戏打闹，有的坐在座位上吃零食……当他们看到我们来时，开心地蹦了起来，一个劲儿地喊着“姐姐哥哥好”，还拉着我们一起玩游戏。少顷，教室里就传出了我们的欢唱声。大家听着音乐，跳了起来，在这略显寒意的冬日，看着他们一张张笑脸，牵着他们的小手，我们却倍感暖意！

午餐的铃声敲响了，我们与小朋友们也恋恋不舍地分别。但我的脑海里仍印着他们那一张张可爱的笑脸，他们的笑声仍在我耳边回荡！

也许生命中会有许多的不幸，但只要每个人都能心存善念，那我们的社会将更加美好！抬头仰望天空，午间阳光更加暖和！福利院之旅，与爱同行！

梦想，不必说它有多高远，但它是我前进的动力。我把梦想放在心头——那个抬头就能看到的位置，它便成为我心中最耀眼的一颗星，点亮我心灵的夜空。

爱，便是那追梦之旅中形影不离的伴侣。它知道我会孤单，便时刻陪伴在我的身边；它知道我害怕黑暗，便为我点亮一盏明灯；它知道我害怕寒冷，便捧出许多温暖；它知道我坚持不了多久，便随时在一旁为我加油。那些灯光、温暖和呐喊声里都有谁？我知道，爱我的人和我爱的人。

没有一个人的心会坚如磐石，每一个人的内心都有一处柔软，那便是人性的善良。它躲在“坚持”的身后，时刻准备着为你敞开。当那一片柔软被触动，那便是感动，那一刻会让你刻骨铭心。

全国著名演讲家苏醒老师带给我的就是这份感动。他的话，虽质朴，却走进了我的内心；他的话，虽简单，却让我如此的震撼；他的话，奏响了爱的乐章。

他说，不要让爱你的人失望，不要让期待你的人期待太久。

他说，人，要学会感恩。

我们来到这个世界怀着怎样的追求？除了要实现梦想，就是要懂得感恩。我们的一生，都应该时刻不停地做着这两件事——实现梦想和懂得感恩。

我们怎样才能实现梦想？靠理想，信念，智慧和不懈地奋斗；我们怎样才能懂得感恩？感恩父母，感恩社会，感恩我们身边的一切人。

回首过去的一幕幕，有父母的关爱，老师的教诲，朋友的陪伴，还有无数陌生的人……这些人都是我们要感恩的人。感恩生活，感恩他人，感恩是我人生道路上一颗常青的生命之树。

梦想与爱是我们生命中最重要的两样东西。梦想，给了我们希望，让我们在黑暗中看到光明；爱，给了我们温暖，为我们照亮前行的路。我们应该带着它们，一同前行。

每个人的心中都有一个梦想，梦想是完美的，可是实现梦想的道路是曲折的，无数人在实现梦想的道路上遭遇了无尽的荆棘，尽管如此，他们依旧大步向前;其实梦想就是一个人给自我定的一个大目标，必须认真的应对它，坚持了，熬过了，梦想就实现了;一个能坚持梦想并为之努力的人，就是一个成功的人。 Everyone has a dream in the hearts of everyone, dreams are perfect, but the road to realizing their dreams is tortuous.Thorn, despite this, they still strode forward; in fact, dreams are a big goal that a person sets himself. He must seriously cope with it, persist, and go through, and the dream realizes it.The hard -working person is a successful person.

所以每当在英语单词前昏昏欲睡时;每当应对数学难题束手无策时;每当在文言文前斟酌推敲时，我都会告诉自我从此刻开始起脚踏实地，努力学习。因为我还有一个梦想待我追逐。

我的梦想，就是创办一所学校。一所与众不一样的学校。

在我的学校里没有黑板，但它却有四面硕大雪白的墙壁，它们是用来涂鸦的，学生在学习完美术的资料后能够立刻操作，课余时间有什么想法也能够画在上头，这是四面自由的墙壁，在那里，能够充分发挥学生的想象力。

在我的学校里没有污染，学校有自我的发电系统，它是由柠檬等酸性物质进行发电。绿色环保无污染!学校里有特有的饮水装置，学生能够利用知识与学校设备喝到自我做的安全纯净的健康饮用水。

在这所学校中没有主课与副课之分，有的只是学生对不一样科目的选择。不以书面成绩为评定学生本事的唯一标准，他能够是一个好的厨师，也能够是一个出色的园丁，她能够是优秀的教师，也能够是温柔的护士……我要让每个学生都能学有所爱，学有所长。

在这所学校里，没有固定的教室，我们能够在森林里学习物种的丰富多样;我们能够在大山里放声歌唱;我们能够在草原上尽情奔跑……所有的学生都能在欢乐的氛围中学习知识。

梦想是蝴蝶的翅膀，有了它才有了翩翩起舞的舞姿。心怀梦想，就算行若微尘，也会有让人惊艳的崛起。

追梦，追一个现实的梦。仅有立足于现实，然后每一天坚持去做好，这样一步步的，我们就会渐渐向梦想靠近了。追梦，追一个未来的梦。我们对未来是向往的，是好奇的，我想要的未来是所有孩子都能过着幸福，欢乐的生活。把握此刻才可赢得未来，不懈努力才能实现梦想!

梦想在岁月中沉淀，它会成为更加现实的存在，岁月在追梦中永恒，它将让你的人生更加精彩!

＂一个人经过不同程度的锻炼，就获得不同程度的修养，不同程度的效益。好比香料，捣的愈碎，磨的愈细，香得愈浓烈。＂

这是杨绛先生在《百岁感言》中曾说过的话。不难看出，这位经历过人世风风雨雨，沧桑流年的著名大翻译家，杨绛先生话语中所包含的深意。她的人生之路可谓坎坷，晚年丧女，后又丧父，留下她一个人在这世上。人生路上的磨难在她晚年时重重袭来。纵然如此，她却未向命运低头，反而在这繁荣的人世中，坚守心中的淡泊与宁静，所有加之于身的磨难，都被她积累为美丽灵魂的养分。她一生翻译出不少优秀的作品，为中国的文学作出了巨大的贡献，虽然她的人生之路已走到尽头，但她不屈的精神，面对人生坎坷的宁静从容将流传下去。

何为人生之路，坎坷与快乐共存，磨难与幸福交织，青春与年老的对比，这就是人生。面对人生的坎坷，各人有个人的选择，而徐渭就是其中之一。徐渭可能是明朝最不幸的知名文人，他从小就是无父无母之辈，带着童年的创伤开始他一生的坎坷奇遇。＂几间东倒西歪屋，一个南腔北调人＂是其绍兴旧居青藤书屋的楹朕，是他落魄潦倒，一辈子沧桑的印记。但徐渭是继苏轼之后一个真正的全才，他的成就可比苏轼。然而，他的人生之路出现了。一个又一个的障碍。仕途不顺，身体多病，精神失常，自残不死……这一切挫折都没有打倒他，不依附权贵的他，在那几句破屋中，登上了艺术的高峰。至此，就可看出他对于人生的坎坷与磨难是如此对待的。

国家不幸诗家幸，赋到沧桑句便工。一个人在经历磨难之后，往往更容易激发自己内心的斗志和才情，做出一番事业。经历磨难而成功的人在古今中外数不胜数：司马迁、张海迪、海伦·凯勒……所以，在我们经历人生磨难时，不要自暴自弃，而要去吸收其中值得我们借鉴的要素，祝自己一臂之力，让自己走向成功。

在人生的道路上，每个人都注定经历磨难与坎坷。学习杨绛先生，徐渭先生的宁静从容，不屈的精神让我们坚定的面对人生路上的坎坷与磨难，勇敢地在人生之路上走下去，挑战人生，走出自己的成功人生。

时间，从指缝间匆匆流逝。转眼间，我已经从一个童心未泯、年少无知的小孩逐渐成长成一个在迎风招展的国旗下奔跑的中学生了。这中间的美好时光，回忆起来，至今难忘。伴随着窗外射来的一米阳光，我坐在收拢窗帘旁翻开了一本相册，仔细看了起来。

翻开第一页，一个胖胖的小孩子骑在木马上，正摆出了一个“耶”的手势，大笑不止，我看了也忍不住笑出来，回想那时我骑在木马上的好奇，惊喜，心里暖暖的。回忆真美好。

带着舒爽的心情，我又翻开了第二页，一个七八岁大的男孩正靠着窗看鸟妈妈喂食，看着这张照片，我仿佛看到了我的妈妈也像这位鸟妈妈一样，在辛勤劳动着，我仿佛还看到了那只小鸟带着他妈妈在蓝天上翱翔，歌唱着。这画面真美好。

随着脑海里鸟的离去，我又翻到了第三页，有三张照片，那时我已经是一个少先队员了，我带着红领巾，在蓝天下奔跑，在迎风招展的国旗下唱国歌，在体育室里锻炼。我又想起了我们的教室里，沙沙的写字声，轻轻的讨论声，微微的读书声，构成了一曲美妙的纯音乐。回忆那时真美好。

下一张，我正和小伙伴们抓龙虾呢，我们坚持了半天，抓了慢慢的一桶，伴着落日的余晖，说说笑笑回家了，我们不仅体会到抓龙虾的快乐，还和小伙伴们拉近了距离，亲近了友谊。回忆那时真美好。

我又翻了几张，随着时光的推移，我已经成为一个初中生了，照片中，我穿着校服，虽然是在家里拍的但是也有校园的味道。这时耳边传来了罗大佑的《童年》：池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天，操场边的秋千上，只有蝴蝶儿停在上面……它又勾起了我的回忆，我又想到了沈复的《童趣》中的画面，我不仅佩服作者的好奇心和想象力。回忆真美好。

再往下翻，已经是今天了，我坐在写字台旁，专注地看着高尔基的《童年》。

美好的时光十分的短暂，我踏着夕阳的余晖，翻到了这本相册的最后一页，却是一片的空白，那里，应该添上一张什么样的照片呢？

最美的时光，虽然短暂，但在这短暂之中所充满的活力、成长、梦想、却是使人终生难忘的。与美同行，我们收获珍贵的回忆，我们一路成长，保持健康活力，珍惜美好的生活。

有人说：人生下来注定是要挫折与同行，人不经历就不会长大。

窗外，雨滴不停地落在屋檐上，打在瓦片上，发出了悦人的滴答声，一切都是那么的静谧，但是在我看来，这一切都如同夏日里的蝉鸣，手中因一道难以突破的奥数题而不由得紧张了起来。

抬头一眇，窗外的雨点更大了，屋旁的桂树在雨点的糟蹋下，花被打落了一地，叶子也被调皮的雨给扯了下来。在寒风下，桂树仿佛是一位讨要债务的老人，他弯着腰，似乎要跌倒在地上。唉，我可怜的桂树，谁不会遇到挫折呢？

桂树的样子让我联想到骆驼祥子，他也是个反复遭遇挫折的人，但他却并没有反抗这一切，还向挫折低下了头，最终成为社会的败类。我与可怜的桂树一样不也正处于同样的逆境吗？

突然，一个念头从心中响起：为什么不再试一试呢？我鼓起勇气，咬着牙，执笔再次开始尝试换一个角度来思考这道久攻不下的难题，但是残酷的事实再一次将我打入谷底——我失败了。

风中，桂花树那娇小的身躯正在努力地抵抗冷冽的狂风。可怕而又残酷的狂风已经扭断了它的一个枝丫。桂树依然坚持着，它想要达到胜利的尽头。

笔下，仿佛注入了智慧，我思路清晰了起来，我坚持着，终于，我到达胜利的彼岸。我成功了，我没有被挫折击败，我的心里一阵欢呼。

窗外，阳光彩烂，门外的速度几乎都被狂风夺去了生命，只有桂树依然挺立。

桂树的坚持让我懂得了不努力就不会有收获的道理。

感谢桂树，一路与桂树同行，一路与挫折相伴。

阳光总在风雨后，请相信有彩虹。 The sun is always after the wind and rain, please believe that there is a rainbow.

成长就像是在写一本书，里面的情节迂回曲折，到处都布满荆棘，充满艰难险阻，如果你灰心丧气止步不前，那么最终就会酿成悲剧，但如果你越过了所有障碍，那么将会是圆满的大结局，多少汗水泪水都将被喜悦带走。

有人说，泪水是懦弱的表现，爱哭的人是软弱的，是胆小鬼，但我却不那么认为。在成长道路上，我们经受着岁月的洗礼，承受着失败、沮丧带来的打击，我们只是用哭来宣泄内心的不满、委屈，一切的悲伤、痛苦都被泪水抹去。那一处处泪水流经的地方，筑起了城墙，坚不可摧，架起了彩虹，耀眼无比。新的希望在远处闪烁着光芒，为我们铺开了光明的大道。[在"胆小鬼"后可以加类似"但我却不那么认为".][语句通畅优美，给人以想象感。这一段说明成长道路中泪水的重要性。]

然而考试的不顺总是在我们的成长中踩下了一个有一个脚印。"153分，109分，这次彻底没希望了。"我脑海中依旧浮现着那两个糟糕透了的分数，踏着沉重的脚步走出了办公室，积压在心里的难过瞬间爆发出来，那一洼泪水决口涌出，贴着脸颊落在了衣领上，颈上是一片凉意，心里是一阵心寒。双肩止不住地颤动，啜泣声被人群淹没。

站在走廊尽头，我的眼中是无限的绝望，眼神渐渐失去了焦距。内心变得平静，嘈杂声也消失了，此时就仿佛在放一部黑白电影，我的心里已成一片废墟，原来没有装点的世界是如此苍白。[动作描写很细致，画面感很强，体现作者当时内心的不甘、伤痛。][这一段写自己对于没有考好这件事受到的伤害的心里、动作描写。把"成长中的痛苦"这部分内容写得淋漓尽致。]

同学对我说："哪个人不会经历次彻底的失败，体会到跌倒谷底的感觉啊。这样才能重新振奋，从新的起点开始努力啊……"是啊，不经历此风雨，怎能见彩虹呢!我们应该张开双臂拥抱明天。

也许我们会遇到很多很多的困难挫折，也许我们会失去所拥有的一切，但是擦干泪水以后，会看到崭新的明天，美好的未来。泪水伴随着成长，青春在泪水中显得更有朝气，它会成为成长道路上的垫脚石，会成为明朗星空最耀眼的繁星。

成长是需要泪水的灌溉的!