与美同行作文作文【优秀20篇】

人的一生中有许多的事物围绕或美好、或痛苦。如果要选一样伴你走过一生，你会选择什么呢？

如果是我的话。我更愿意选择病痛。虽然它面目狰狞，但我更愿意相信它是戴着魔鬼面具的天使。

看见了吗？那个睁着空动的双眼向你摸索而来的小女孩，病痛夺去她本应绚丽多彩的世界，她的世界一片黑暗，甚至寂寥无声。然而当你转过身，却赫然看到她的辉煌成就。她就是海伦·凯勒。

尽管面临着如此不公的命运，如此的病痛，她却从坚强地从深渊中爬出，屹立于世人面前，也许病痛没有无情地把她打倒，而是赐给了她一颗更加坚强的心。

看见了吗？那篇记载着无尽心酸与对生命感悟的《我与地坛》，那是史铁生，一个坐在轮椅上的人所写。

从一开始的不能接受双腿残疾的事实，到最后慢慢平静，直至参透生命魅力。在这一痛苦折磨甚至绝望的过程中，他没有被打倒，反而激发出他更多的灵感与感悟。

也许痛也带着一点悲悯的心，不忍将他打下炼狱，而了他一颗参透万物的心。

还记得一本书，叫做《谁的青春有我狂》，它的创作者是一个与我们同龄的人。不幸的是，他却得了不治之症，足后在花一样的青春中死去。然而在这本书中，他却对青春发出了最有力的召唤，提前将他的青春走过。

也许病痛没有打击他，而是默默地赋予他乐观的处世态度。

在伤痛中走过，最终活跃于世人前的人不计其数，而没有经历过病痛的人却避之惟恐不及，害怕一点小小的痛就将他的命断送掉。

在我们的周围，或就我们本身来说，谁都不愿受到伤害，只想一生平平安安。但那似乎不可能。它总会在无形中找到我们，那时毫无准备的人们将怎么办呢？

它到底是魔鬼还是天使？我说过它是戴着面具的天使。也许它有时无情折磨着你的身心，但同时它也渐渐地将你一些潜藏的美好的一面挖掘出来。就像海伦。凯勒，就像是史铁生，就像千千万万个曾从病痛中傲然走过的人一样，谁你保证我们不是下一个他们？与病痛同行，让它提炼出你最独特的本质，当走到人生的尽头时，也许你将发现不时打扰你的是一个天使。

下午，我和妈妈坐公交车去幼儿园接弟弟的时候，我跟妈妈说：“今天语文课上刘老师让我们说说自己的理想。同学们有的想当美国总统，有的想当总理，有的想当主席，还有的想当宇航员。

我真的没想到，居然还有的同学想当《西游记》里面的人物：刘泽熙想当孙悟空，苏锦潇想当白龙马，杨沛霖想当唐僧，马明轩想当沙和尚，刘卓诣想当猪八戒。”听了我的话，妈妈哈哈大笑起来，说：“你们班同学的理想真有意思，想当《西游记》里角色的同学都可以组成一个队伍去西天取经了。”周围的乘客，就连公交车司机听了我和妈妈的对话，也都哈哈大笑起来。

妈妈又问我说：“那你觉得哪些同学的理想能够实现呢?”

我说：“我觉得李乐曦的理想能够实现，她的理想是长大以后当一名语文老师，我觉得她能做到，因为她语文学习很努力，成绩很不错，字也写得非常好。”

“那你觉得谁的理想不能实现呢?”妈妈又问我说“我觉得马明轩的另外一个理想不能实现，他的理想是长大以后做一名宇航员，刘老师说宇航员对身高有要求，不要太高的人，而马明轩长得高高大大，不适合做宇航员，所以我觉得他的理想不能实现。”

“宝贝，那你的理想是什么呢?”妈妈说。

“我的理想是长大以后做一名像柯南一样的侦探和一名英语老师。”我回答说。

“那你觉得你的理想能够实现么?”妈妈问。

我说：“能，因为我很喜欢看《名侦探柯南》，我从柯南身上学到了很多经验，也可以像柯南一样去破案了。另外，我现在已经在学习英语了，王老师还经常表扬我呢!我长大了也要像王老师一样，做一个英语老师。”

妈妈说：“那好啊，兴趣是最好的老师。晗晗，你只要每天都在侦探和英语学习中进步一点点，妈妈相信你的理想肯定能实现的。”

是的，希望每一个同学都能记得今天这节语文课上自己的理想，都做一名有理想的人。

正是有了是的蜿蜒，才更显出山的伟岸；正是有了月亮的圆缺，才更显太阳的万丈光芒；正是有了风的柔顺，才更树的妖娆。我们与父母，正是这种互补关系：我们渴望父母能尊重我们的意见，父母也希望我们能够成材，能够有一颗感恩的心。

尊重、感恩，互伴而行。妈妈对儿子对一份尊重，儿子对妈妈多一份感恩，那儿子的学习成绩，妈妈的的安慰程度都会有很大提升。仔细想一想，成功之人似乎都懂得尊重与感恩。

孙中山，尊重与感恩的体现者。孙中山的母亲是以为普通的劳动妇女，但她对孙中山起义却大力支持，她没有普通人苟且存活于乱世的想法。她知道对于孙中山来说，推翻当时那个腐朽的王朝是其心愿，所以她尊重孙中山的决定，而孙中山也是怀着对母亲的极度感恩之心来开创自己的事业，这不是尊重与感恩的最好证明吗？父母与子女之间固然有年龄差距，有着所谓的“代沟”，但我相信用互相尊重与感恩便可以构筑一座桥梁，使父母与子女相处得更为融洽。

尊重与感恩并非只存在于父母与子女之间，有着同一理想的人之间也需要尊重与感恩，这样才能成就伟业。

刘备、诸葛亮，君臣同心，共建伟业。诸葛亮不会忘记刘备三顾草庐时的真诚，那是对他的尊重，所以刘备白帝城托孤后才会有诸葛亮用一颗极度感恩的心“鞠躬尽瘁，死而后已”。诸葛亮是忠诚的，极度的忠诚体现了他对刘备赏识的尊重与感激。刘备对于孔明在他毫无权势之际出山相助，也是相当感激，不然他怎会在临终前对孔明说：“如若阿斗不成器，汝可取之”的遗言。正是刘备与诸葛亮的相互信任，相互尊重与感恩，使得蜀国能稳固川地，他们的义节也名留青史。

互相尊重与感恩是友谊的基础，李白知友人被贬，不禁“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”。孟浩然则更为悠闲地“待到重阳日，还来就菊花”。古代友人之间的尊重与感恩不得不令今人佩服。

也许你还在埋怨父母的管教过于苛刻，还在厌烦老师的教诲过于烦琐。请怀着一颗尊重与感恩的心吧！那样你会发现父母为你所做的是多么令人感动！老师的教诲是多么无私！

头戴绒毛军帽，手握钢枪，一双炯炯有神的眼睛注视着远方；斜靠在床上，右手捏着手电筒，左手拿着《毛泽东选集》，全神贯注的读着；一手提着包袱，一手扶持着老大娘，把她送回家。他是谁？他就是永恒的雷锋叔叔，他永远伴我们同行。

雷锋，1940年12月18日生于湖南望城县一个贫农家庭，7岁就成了孤儿。在党和政府的亲切关怀下，他读书，入党，成为一名优秀的人民解放军。他在学习上，提倡“钉子”精神，善于挤，善于钻，抓紧点滴时间读书学习，思想先进，意志坚定；他始终保持着十分俭朴的生活，补破袜子，不喝汽水，是出了名的“小抠儿”；他怀着一颗感恩的心，乐于帮助别人，帮大嫂抱小孩子，为老大嫂买车票，送老大娘回家。

雷锋叔叔在日记中说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”他的这种精神感动着一代又一代的人，一直伴随着我们同行。

当代雷锋郭明义，家里很困难，他却拿出红糖和茶叶泡茶，大热天给矿工叔叔送水；他宁愿不要小红旗也不交假尾巴凑数，老实做人，诚实做事；他自己舍不得花一分钱，但在云南地震救灾中，毫不犹豫地捐赠了两年的津贴；他累计无偿献血54次，抢救了许多病人。他说：“堂堂正正做人，认认真真做事，一心一意干工作，出色完成任务，就是一种幸福。”

青山不老，绿水长流。雷锋精神代代传，雷锋精神耀荆楚。先天性聋哑儿童刘丹阳，用小小的童心散出大大的爱心；信义兄弟孙水林、孙东林，“新年不欠旧年账，今生不欠来生债。”震撼了社会；义勇父子王天喜、王盼，路遇歹徒见义勇为，诠释着人间的真善美；西部支教大学生徐本禹，从繁华的城市走进大山深处，给山区的学生带来了智慧和爱的阳光。

雷锋叔叔已远离我们而去，但他的精神像一座永不熄灭的灯塔，照亮了一代又一代人的心灵。我们小学生一定会好好学习，勤奋拼搏，用于创新，长大后，成为社会上的有用之才，因为雷锋叔叔永远伴我们同行。

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”有了书籍，才能使我们增长知识；有了书籍，才能使我们开拓视野；有了书籍，才能使我们更上一层楼。成长的路上，我与书籍同行。

记得一次放学回家，我饿的很，肚子咕咕直叫。回到家中，妈妈早已做好了香喷喷的饭菜，就在我准备大吃一顿时，我一眼看到了茶几上的《三国演义》。那是一本少儿简装版的《三国演义》，恰好是我早就想读的书。我立刻放下已经拿起的筷子，捧起书来，如饥似渴地读着。

读着读着，我完全沉浸其中，忘记了饿，忘记了一切。我不禁被这本书吸引住了，心随着书中的人物变化。看到刘备请诸葛亮出山时，我心里一阵兴奋；看到赵云在曹营中杀了七进七出时，我对赵云的情感油然而生；看到关羽败走麦城时，我的心里一阵发酸；看到刘备被陆逊火烧连营七百里时，我为刘备感到可惜；看到诸葛亮北伐中原，我不禁为他的忠诚感到钦佩；看到蜀汉最终没有完成全国的统一时，我的内心十分悲伤。我的心随着小说中的故事情节而波澜起伏。

不知不觉，我读了一个多小时。饭菜早就凉了，妈妈也催了我无数遍，与饥饿相比，我更抗拒不了的是书的魅力。在伤心时，书籍能使我忘掉烦恼；在苦闷时，书籍能帮助我由苦转乐；在无聊时，书籍可以像好朋友般陪伴我。

成长的路上，我与书籍同行。书籍是我的良师益友，书籍将陪伴我走过人生遥远而漫长的岁月。

世间万物真是奇妙万千，大到人造地球卫星、载人宇宙飞船，小到日常生活点滴，许许多多的科学现象既让人费解又让人惊叹！

每周六晚9点我都会准时地守候在电视机前静候湖南电视台的《啊啊啊啊科学实验站》，在这里，让我看到了许多奇异的现象，特别是一些存在于我们身边的事物的科学原理更让我兴致淋漓，原来我们一直在有意无意中与科学同行！

外公喜欢喝茶，闲来无事，每天看着他拿着茶杯在屋子里晃来晃去。这只外公爱不释手的玻璃杯因为使用频率过高，内壁上已经积累出了一层厚厚的茶垢。这天，我孝心大发，“外公，你的杯子太脏了，我帮你清洗一下吧！”没等外公有所反应，我就自告奋勇的挽起袖子洗起来，原本以为洗个杯子是再简单不过的事，可是我错了，尽管我用刷子猛刷、用洗洁剂猛泡、用水猛冲，我想尽了我能想到的清洗办法，可是不管我如何用力，茶垢依然在那里。我泄气了，外公笑了：“傻丫头，你弄得厨房到处是水不说，你再这样下去，我还真担心我的杯子受不了你的折磨呢？我告诉你一个简单的方法吧，你去问外婆要点小苏打来试试？”小苏打？我不知道是什么东西，外婆给了我一些白色细小晶体，我把它放进杯子里，没想用一次性牙刷没刷两下那些原本顽固的茶垢就乖乖地掉落了，不到两分钟外公的茶杯立马变得晶莹剔透，焕然一新，而且洗完后杯子还有滑滑的感觉。我奇怪了，为什么连万能的厨房清洁剂都解决不了的问题而小苏打可以呢？外公笑而不答：“要想知道答案，你自己去找吧！”我的好奇心瞬间被引爆了，于是，我便上网查资料。

我知道了，茶垢是由于茶叶中的茶多酚与茶锈中的金属物质在空气中发生氧化反应而产生的，含有氢氧化钙，而小苏打是弱碱性食物，它的主要成分是碳酸氢钠，两者刚好能起中和反应，从而使茶垢从杯壁上掀下来。我恍然大悟！

从电脑上我还知道了很多生活中的科学小常识，比如，皮鞋磨脚了就用白酒抹一下磕脚的地方就可以了；比如将碎蛋壳和醋一同放入带有污垢的瓶子里，用力摇动，就能将污垢去掉；还有家里的铜、铝器用旧了，用醋涂擦后清洗就能恢复光泽；还有……

生活中，像这样的科学小常识真是无处不在，要是我们能充分运用它们，那我们的生活不就会变得更便捷、更健康、更美好吗？

时间飞逝，日月如梭。爱与时间交融在一起，这些爱可能是家。人最深沉的爱，朋友最真挚的爱，陌生人最无私的爱……这些爱跟随我们多年，这些爱让我们永远铭记，这些爱永远地温暖着我们。

幼儿时的爱是轻柔的。

儿时的我，懵懂到处搞破坏，到处跑来跑去，有一次，我把碗当帽子一样盖在头上，自己认为很时尚，有品位，走起路来大摇大摆的，一不小心就把碗重重的碎在地上，一整个碗就被分裂成多个大小不等的碗片，奶奶一听到声音赶过来，并不是骂我而是问我有没有受伤，问完我就我默默地把碗片扫进了垃圾桶。

小学的爱是温暖的。

通天，寒风习习，风吹在脸上想刀子割了似的，并发出刺痛感，奶奶为了不让我受到寒风的袭击，就把我裹的像个粽子似的。在一个围巾，有一个棉袄，把我团成一团。在路上的我感受了点寒冷，身上暖暖的，心里也暖暖的。

初中时的爱是平淡的。

早晨，匆匆忙忙的吃完饭，就去上学了，所以总会忘记带到好了的白开水。看到我没带，便急步跟上我，把那热呼呼的包子送到我手上。中午，奶奶也急着给我夹菜，说多吃点，才能长高。而我上课肚子才不会饿。晚上，我在写作业时，她都会端来水果让我吃，而我就边吃边写作业。

爱伴随着时光，再慢慢的变化而家人对我们的爱是不变的。

雨水滴落我的指间，随指间的夹缝流落，时光的泪水在我的胸口流淌，成一条忧伤的河。人影交错，花开花落，万物难逃时光的变迁，却仍旧有一样珍贵的东西伴随着人的一生存留下来。这，就是我们的梦想。

我的梦想，像黑暗中略透着些光明的世界，宛如朦胧江南水乡夜色下的丝丝渔火。它总是遥不可及，却又好像紧抓着把握在手心。

小时候的梦想，总是渴望获得，获得在那橱窗里摆放的精致的东西，获得父母更多的关心和照顾。现在回过头来，默默地看着那时的自己，会淡然天真一笑，那时候的自己是多么简单。但时光却已经把我们推远了。

渐渐地，我们长大了，我们心中怀揣的梦想也随之成长起来。我们不仅想要重新定义自己的地平线，而且在追求梦想的路上更多了些浮躁和不安。当我的双脚迈进初三的大门。我的梦想，在时间的凝成的阳光照射下，却变成莫名的圆形。我渴望登上那个高峰，渴望路能平坦些，于是，那一盏渔火的光似乎变得模糊了。这种追求梦想的矛盾心理常常让我们苦不堪言。但与它同行的路，怎能是康庄大道，必然是苦慈时含幽曲小径。

宋人辛弃疾，他脸上凄惨的痕迹露出他寻梦的艰辛。他想“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”，想为君王了却天下。这些最终成为了灰飞烟灭的泡影，但他也颤抖着，用满是老茧的手写下血泪交横的诗词。战国名将廉颇在黄沙场上驰骋一生。当白发悄然浮现在头上，他仍以摧弓断矛的力量证明梦想，让赵国的旗帜飘扬在大梁，飘扬在咸阳，飘扬在中原。可是政局败乱，让他如雨打的浮萍，无处落足。当他病困交加，年老颓唐时也含泪朝天，呐喊：“我想带赵国的兵呀！”

梦想一直是遥不可及的微弱荧光。也许追梦路上我们流下辛酸的眼泪，也许与梦同行的路是孤独的，但我们的眼眸中透射的永恒的光，即使在这条路上倒下，我们也是幸福的。

梦想又如一位老师，她的微笑清澈动人，她的话语亲切暖人，她用她温暖的双眸坚定地看着我，鼓励我前行。是的，冬天已经来了春天还会远吗？因为我们内心的火焰在梦想的鼓舞下终究会迸发出无穷的力量和温暖。我们的梦想，终究是要把握在自己手里的，而不是挂在眼前欣赏的。

在黑暗中，天上的星辰的光显得那么渺小，我看见，朦胧烟水笼罩的河畔，轻悠地飘来一丝光明，一江渔火映入我的心间。我的脚踏上这条悠悠的小船。前方的流水随我而逝，绽开一朵朵洁白的梦想之花。烟云散开了。

追梦自我，了梦忘我。

书是一杯酒，那么香甜;书是一滴露，滋润了我枯干的心灵;书是一条船，载着我驶向知识的海洋;书是一碗饭，永远为我提供营养;书是一个凉亭，让我们心烦的时候，找到心灵的栖息地。每当朝阳摸黑赶来，我便迈着轻快的脚步沐浴在凉风里，手里拿着一本书，找棵茂密的大树，斜倚着树干坐下，聆听着鸟语，神游于文字给我营造的一方天空，张着隐形的翅膀自由翱翔，那是何等的舒畅!

在书的天地里，我可以与陶渊明一起“采菊东篱下”，感受“悠然见南山”的乐趣;与李白一起“举杯邀明月”，分担“对影成三人”的寂寞;与李清照一起“误入藕花深处”，享受“绿肥红瘦”的美景;与杜甫一起“夜阑卧听风吹鱼”，体验“铁马冰河入梦来”的戒马生活……

我从识字起就喜欢读书，从小时候的连环画到如今的长篇小说等。是书让我慢慢认识这个世界，是书让我懂得了做人的道理，是书让我开阔了视野，也是书教了我无数的知识。我和书之间的故事也随着读书数量的增多而增多。

与书为友感觉真好!走进简?爱的世界，看到了简·爱的激情、幻想和反抗精神。简·爱为我展现一种化繁为简，一种返朴归真，一种追求全心付出的感觉，一种不计得失的简化的感情，它犹如一杯冰水，净化着我的心灵。

一天，妈妈有事要出去，并吩咐我如果下雨就收衣服。我正拿着《简·爱》津津有味地读着，完全忘记了自己，忘记了周围，忘记了所有。当我读到简?爱她在童年时和表哥、舅母以及学校校长对抗时，我的心情也激动起来了，犹如身临其境，耳边还响起了毅然的声音，我被这一切感动了，我也哭了……

妈妈回来了，走到阳台去了，衣服已经湿得能出水了，我依然在看书，“啊，怎么啦?衣服怎么湿透了!敏敏，你是怎么搞的?”这时我才恍然大悟，“我，我……我忘记了。”我耸了耸肩，搔着头说。弄得妈妈哭笑不得：“你呀!爱看书爱得呆了!”我不好意思地笑了笑。

没有书的日子里，生活自然变得枯燥乏味，寂寞开始扩张，快乐离我远去，天空黯然无光;是书改变了我，改变了一个整天无所事事的我;是书丰富了我的生活，丰富了一个两点一线，无趣寡味的生活……

读书已经成了我生命中必不可少的一部分，真是“三更梦中书当枕，半山绝自当早餐。”多少个旭日初生的早晨，多少个星斗漫天的夜晚，我都忘情地在这片书海之中翱翔。

不知何时，书竟给了我一个五彩缤纷的文学梦!

泡桐两开随春去，碧云天，芳草地。去年今日燕园聚，细雨清风，放歌言笑，显少年豪气。

潇潇翠竹当风立，不负甘露暖阳意。待二载流光化雨，中原逐鹿，岱宗凭远，收天下眼底。

北大班一岁了哦!一路走来，我们且行且珍惜。

缘分让我们相遇。佛说，前生的五百次回眸换来今生的一次擦肩而过。那么，前世我一定在佛前求了五百年，让我们结一段尘缘。如果时间可以定格，我希望能够永远停留在那一年，那一天，那个瞬间，不为其它，单纯地只为这美丽的相遇，在那个泡桐花灿灿地开着的初夏时节，在那个十六岁悄然绽放着的青春花季。滚滚红尘，茫茫人海，我们间如星空错综的人生轨迹，或永远相互瞭望或注定平行旋转，或纵然相遇也转瞬间逝去，或尚未相聚就注定无法相遇，我们在感叹情深缘浅的同时，却仍任由手中握着的缘分偷偷溜走，缘起缘落，愿由心生，伸手拥抱到的即是温暖，感谢上苍，让我们40个人的命运交汇于一点，绽放成那串美丽的数字：20xx-5-10。

梦想让我们相识。在异乡的天空，微笑是我们彼此相认的表情。我们走在一起，都是为了一个同样的梦想，于是我们发现：我们都一样，一样的善良，一样全力以赴追逐着梦想；我们都一样，一样的坚强，一样冲出黑暗拥抱着阳光；我们都一样，一样会有忧伤，一样倔强地把伤口用微笑掩藏。有人说，梦想的道路并不拥挤，但追梦的旅途，也并不孤独，我们发现自己从不是一个人在战斗，我们看到总有一群人和自己一样背着行囊，幻想着和自己一样的幻想，忧伤着和自己一样的忧伤。青春，阳光，微笑，梦想，永远都是我们共同的坐标，于是在时间的横轴和生命的纵轴上，我们从原点出发，奔向同一个方向。或许，当我们携手到达秋天的果园，拂去夏天额上渗出的汗水，仍会记得春天时对彼此说过的那句话：梦想成真！

风雨让我们相知。成长的道路并不平坦，他布满了荆棘与瓦砾，诱惑与陷阱，障碍与打击，当我们怀着满心的热情与憧憬踏上征程，却发现世界并不像想象中的那么简单，发现自己美好的幻想原来只是梦幻泡影，镜花水月。我们开始迷茫，彷徨，甚至恐惧，但此时总会用另一颗同样柔软的心灵去抚慰自己那颗柔软易碎却又不安分的心，像一颗星点燃一团火，一阵风撩动一根弦，一滴泪消融一段伤。“欲说还休，却道天凉好个秋。”青春的我们总是敏感与惆怅，这是因为我们还有一颗，青春的，诗意的，尚未被浮华浸染的心灵。而在经历了风风雨雨之后，我们40个人的心灵彼此深深懂得，融化在一起，开出一朵粲然的花朵，它从容,自如，骄傲不羁。只有我们才能够明白，是经历了怎样的风雨冲击，才有了今日这般绚烂的颜色。

未来让我们相伴。走在一起时缘分，一起在走是幸福。虽然每个人都有自己的命运，都有自己的追求，也都有自己的风雨，但形体的分离并不阻碍灵魂的相守，北大班有起点，但没有终点。在这里，我们要以青春的名义许下对未来的诺言：我们要相伴走在江南小巷，欣赏“三秋桂子，十里荷花”的清丽；我们要相伴驰骋苍茫草原，感受“风吹草地见牛羊”的辽阔；我们要相伴横跨滚滚长江，体悟“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的雄壮；我们要攀登巍峨高峰，领略“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。我们要相伴看风霜雨雪，春来秋去，看花开花落，云卷云舒，看岁月蹁跹，流光浅度。我们要在刹那芳华间跳一支优美的圆舞，不负父母恩师，不负家国人民，不负上苍眷顾，不负锦瑟流年。

[一路同行为题的800字作文

文明是一只小舟，带我们驶进理想的港湾；文明是一只雄鹰，带领我们搏击长空；文明是一匹骏马，带领我们奔跑在广阔的草原上。

文明是一个人的高尚品德，也是衡量一个人的标准。一个文明的人的所作所为都会以家庭甚至社会联系到一起，在社会上就有许多这样文明的人。

在春节期间，我和妈妈坐着公交车去莱芜购物，车上早已经坐满了人，我们便在车厢内的走廊里站着。过了一会儿，一位孕妇走了上车，她环顾四周，见没座位，只好站着了。一路上都十分颠簸，车子左摇右晃的。只见车上的提示语写着：请给老，弱，病，残，孕妇和抱婴者让座。但车上的人都无动于衷，若无其事地坐在座位上。忽然，一阵甜美的声音传入我耳中：“阿姨，您怀着小宝宝，您坐吧！”我回头一看，原来是一个大约五六岁的小男孩在让座，这一幕把我给惊呆了。阿姨赶紧答道：“没关系，小弟弟你坐吧，你还小。”“阿姨，您坐吧，妈妈告诉我要做一个文明的人。”小男孩说。

小男孩的话再次使我心头一震，我心想：一个那么小的小男孩都懂得给需要的人让座，知道要做一个文明的人，而现在的许多大人都不懂的文明是什么含义，这是多么使人丢脸的一件事啊。忽然，许多大人们脸上都露出一丝愧意，纷纷给这位孕妇阿姨让座，也许是他们也被小男孩的事迹给感动了吧。大约过了几个站，小男孩下车了。没过多久，小男孩就被淹没在人来人往的大姐当中，不见了身影。我深深的为小男孩祝福，也为现在不文明的人而叹息。

现在社会中不文明的现象随处可见，如：随地乱吐痰，乱丢垃圾，不给需要的人让座……这就是不文明的表现，这就是没有素质的人做出的事。

文明其实很简单，只要每个人从自己做起，从身边的小事做起，给需要帮助的人热情地伸出援助之手。我相信终有一日，文明之风会吹遍祖国大地。

[与文明同行作文

“如果没有遇见你，我将会是在哪里？日子过得怎么样……”感谢上天，能安排我与你相遇，也感谢我这一路上，能与你同行！

我的上一世结束，便进入轮回。知无缘分难轻入，敢与杨花燕子争，我和我母亲有缘，我成了她的孩子。我的母亲，我要感谢你风雨内，都不后退，愿陪伴着我。

自幼，家境贫寒，我与你相依为命。还记得，你只身一人带我来到了一个华灯璀璨的地方——东莞。那时的我才两三岁，牙牙学语的我来到一个人地生疏的地方，令我非常的恐惧。当我正嚎啕大哭时候，正是你那强力的臂弯给予我安慰，我在你臂弯里，然后我觉得是别样的安逸。母亲是个脆弱的女人，她也害怕一个人出门，她也会想有个人贴心地陪伴在身边，她也想能够幸福地过日子。可是她有她儿子还痴痴地望着她手里的那勺粥，她有了却不了的心愿、扯不断的牵挂和狠不下的心啊！所以她一边帮人缝补着衣服，一边照顾着我。你未曾想放弃我，你一直同我前行！

记得小学，因为你的活实在太重，所以小学我经常独自一人，走回家的路。我当时很害怕回家路上的一条巷子，因为每当我走进阴森的巷子时，胆战心惊都会占领我的心头……于是我便向你撒娇，恳求你能陪我走，令我想我不到的是，你痛痛快快的答应了。在后来的日子里，每当我放学时候，你便会偷偷地溜出岗位，在那巷子口等我。那条巷子再也不是阴森恐怖了，留下的是我与母亲同行的足迹……

上了初中，由于学校是寄宿的，这样便为你减轻了不少负担。你便可以更加专心的赚钱了，可是，这样一来，你就会更加拼死拼活的去工作。我都是周末才回家，周末也正好是你工作比较清闲时，这样一来啊，我们之间就有了更多时间相处。在这多年的风风雨雨里，母亲老了，我心里不由怅然若失起来，怀念母亲手牵着我走过的路。

这个星期六，我牵着母亲的手，她那苍老而粗糙的手，不再像以前那样细嫩。我们一同走在夕阳下，我顿时眼睛充满了热泪，母亲就是我面前那个即将落下的太阳，多么温暖，多么慈祥！从来都不变过，陪同我一起走。母亲，她一直是我坚持的动力，因为她没有放弃我，因为她一直陪我同行。这一路来，母亲没有因我是累赘而放弃我，没有因为困难而丢下我。她一路陪我同行！

母亲奋斗在工作岗位上，我拼搏在我的成长道路上，虽然身不在一起，但我们的心事一起的，是同行的！此时，我不禁想起一首“哥哥”的歌曲：“望见当天今天，即使多转变，你都也一意跟我共行……”

我感谢你，母亲，这一路上，感谢你与我同行！

捧着一卷书，泡上一杯茶，只身一人坐在绿荫下享受清晨的寂静。一缕金光温柔地穿过树枝，落在雪白的书页上，飘然飞出一丝丝沁人心脾的书香，此时的世界很美，美的令人窒息。

阅读 乐趣

阅读是一种享受，更是一种乐趣。年幼时，我得到的第一本课外书是《安徒生童话》。读着读着，我仿佛置身于美丽的海底世界，寻找化作泡沫的美人鱼；我还来到了森林，同白雪公主、小矮人一起做游戏。寒风凛冽的夜晚里，小女孩独自卖火柴，可没有人愿意买她的火柴，最后她被活活冻死。我不禁对这个小女孩的遭遇倍感同情，我真想把我所拥有的一切与她分享。书为我展现了一个五彩斑斓的童话世界，让我懂得了什么是真善美，什么是假恶丑。有喜有忧，有笑有泪，这就是读书的乐趣。

阅读 成长

书籍是一位良师，更是一位益友。在阅读中成长，我领悟到曹操“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”的博大胸怀；在阅读中成长，我领悟到王安石“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”的远大志向；在阅读中成长，《鲁滨孙漂流记》教我学会生存；《简·爱》教我独立自主……在成长的道路上，有书相伴，我更加自信，也不断成长。

阅读理想

阅读书籍与我理想的树立也紧密相连。周恩来说过：“理想是需要的，是我们前进的方向，现实有了理想的指导才有前途”。只有阅读大量的书籍，陶冶高尚的情操，才会对遥远而瑰丽的未来有憧憬。我的理想是成为一名老师。因为老师身上有那“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”无私奉献的品质。当我阅读了《我的大学》、《最后一课》等赞美老师的文章后，对老师的敬佩感更是油然而生，对自己的理想也更加坚定了。

春风拂过，掀起一张张书页，沁人心脾的书香念念不忘……

在我的记忆当中，曾说过一句话令我记忆尢为深刻，他说：“书籍是改变不了世界，但书可以改变人，人是可以改变世界的。”我虽然没有改变世界的能力。但是，读书却真正地改变了我许多。

儿时的我，性格十分内向，不敢与别人打招呼，因此，在校时，我常常独自一人在自己的坐位上无聊的打发时间。直到第二学期，学校的图书馆开通，我出于好奇心，也随着同学们去了图书馆。没想到，从此我便踏上了与书香相随的道路，在这里，我找到了属于自己心灵的天地。那时，我最爱读的忆便是《格林童话》。每当我打开这本书时，我仿佛走进了一个魔幻的国度，我看见了美丽、善良的白雪公主，可爱的小矮人们，同时，也看见了老巫婆丑陋的嘴脸。

在许多童话中，给我印象最深的则是卖火柴的淑女孩。谁说童话故事都只是美好的，谁说童话只是幸福的泡沫？去看看冻得蜷缩在角落的卖火柴的小女孩吧！看见那个楚楚可怜的女孩，你是否会为之心疼呢？你是否也会想花去口袋中所有的钱去买她的所有火柴，只为让她感受到一丝温暖呢？

随着年龄的增长，我渐渐爱上了高尔基的《童年》。它身我展示了童年的高尔基的心路历程及他在外公家寄人篱下的辛酸生活。

步入初中后，我又爱上了意大利作家亚米契斯所写的《爱的教育》。吸引我的是主人公安利柯及其伙伴们好彩的的生活。它充满了爱，让人品尝到爱的美妙。

而如今，我迷上了郭敬明的小说。在他的书中，我总能收获到那些优美而又富有哲学的语言。他写的书就仿佛是我们青少年的知已，紧扣我的心弦，谱写着一首首凄凉又优美的主打曲。

其次，在人生的道路中，我们都在品味着社会之书，也无时无刻不在叙写着属于自己的书。而如何叙写好这本人生之书，那就需要看我们自己的心了。

如果书籍是一片汪洋大海的话，就让我成为海里的一颗水滴吧！如果书籍是一片茂密的森林，我甘愿做一片树叶，既使平凡，却很充实，倘若书籍是广阔无垠的天空，我便愿做一只小鸟，用数不尽的温暖的书页，在天地当中构筑起心灵的巢。

人生路上，总会经历许多波折。只有怀揣着自己的梦想，才能最终驶向心的方向。

——题记

人生如一块画布，梦想就是那只奇妙的笔。

会奋斗的人知道如何利用梦想。他们给自己制定详细的计划，合理利用学习，工作余暇时间。不急不躁，一步步按正确的方法去走。在沉沦的时候，梦想会是他们精神的支柱，把自己从死穴中一点一点往外拉。不至于造成轻生的现象。这是用梦想当精神的良药；在获得进步，成就的同时，梦想让他们不至于让自己骄傲自满，而乐极生悲。而是坚定了前进的步伐，适当得鼓励自己。

他们的梦想是美好而富有意义的。是在自己距成功有一步之遥时助自己一臂之力的。

而有些自暴自弃的人的梦想却是扭曲的：他们整天想着怎样吃喝玩乐，摆脱生活的困苦。不想费一点力气而拥有轻松的生活。这样只能让自己在错误的道路上越行越远，最后造成无法挽回的惨象。就如抢劫，盗窃等等犯罪现象。

梦想是灵活的。它能充实人的生活，给予人力量，同时也能使一个人沉沦。

所以，学会怎样驾驭梦想十分重要。

现在，拥有无限青春的我们，应该珍惜这些岁月，找到自己的爱好，向积极方面发展。

拥有梦想的生活何曾孤单？

让我们一起怀揣着自己的梦想，在人生道路上，越行越稳。

画出属于自己的风景。

爱如潮涌，我没体会过，那一定是壮美的，爱如细流，润物无声，也总会让人们的心灵有丝丝甜蜜的颤动：原来爱一直伴陪着我们。

去年春节快到的时候，我和妈妈打算去桥头看望外婆，于是，我和妈妈拎着大包小包到站点候车。一辆辆车从我身边呼啸而过，因为坐满了，所以没得靠。我着急了，又是跺脚，又是张望，有时来回独步，像一只在热锅上的蚂蚁。

“嘎吱”一声，终于有一辆停在我的面前，我和妈妈手拉着手上车了。我看见车子里一个空位都没有，我本想找一个把手的位置，可车不等人，"突突"地动了起来，开始启动了，我一不小心没稳住脚，一个趔趄差点摔了个四脚朝天，而妈妈又腾不出手，无法拉我，我失去了平衡，眼看就要出丑了，这是，一只大手拉住了我，另一只手环在我的腰上，稍一用力，把我抱到了膝盖上。我明鲜地感受到这是一双硬邦邦的手，但在寒冻的时节又透露出一股暖意。我身后传来了一阵慈祥的声音说："不要怕，有阿婆在呢!"我扭头一看，原来是一位白发苍苍的阿婆。至今我清晰地记得，阿婆的脸圆圆的，有着一头短发，笑眯眯地看着我。那神情像极了我的外婆，让我顿时有了一种亲切感。渐渐地，我不再紧张了，安安静静地坐在阿婆的膝盖上。

阿婆的腿软软的，舒服极了!可是，我不免担心：长时间坐在阿婆的膝盖上，她不会累呢?于是，我把屁股抬得高高的，两只脚抵在地面上，左手紧紧地拉住把手，身子尽量往上提想减轻我的重量。阿婆好像看穿了我的心思，有一使劲，把我往怀里挪了挪，还轻声说道：“没事，尽管坐下来，坐得舒服点儿，不用管阿婆。”细细的爱流再一次沁入我心田。我和阿婆又拉近了距离，消除了陌生感。慢慢地，我的身体放松了许多，把手搭在阿婆的臂弯里。阿婆时不时和我聊聊天，摸摸我的头，和我玩拍手游戏，俨然是把我当做自己的孙女。

我的目的地到了，阿婆小心地扶住我的腰，等车稳住才松开。还紧在我身后，一跟劲儿提醒慢点跑，此刻，我竟然有了一种依依不舍的感觉，多想再在阿婆的怀里赖一会。妈妈感动地不知说什么好，可阿婆却连连摆手，好像她做一件平常不过的事。阿婆走远了，我望着她的背影，冬日金色的阳光洒在她的身上，使这个善良的老人看起来有几分圣洁。

短途的旅行，因为阿婆的慈爱，让我感受到了一路暖意。并且时时会让我回味，阿婆的举动，算不上轰轰烈烈，甚至是那么的不起眼，没有轰鸣，没有波涛，但却似一股涓涓的细流，滋润了我幼小的心灵。与美同行，让我的旅行更美好!在今后的人生旅途上，也许我做不了无疆的大爱，但我一定能像阿婆一样，把小爱传递下去，让每个人的人生旅途都能与美同行!

我们的文明是在老师的教育育下，爸爸妈妈的培养下形成的。老师教育我们要做个懂文明、讲礼貌的好学生，父母告诉我们要遵守文明，做个人见人爱的好孩子。

翻开词典我找到了“文明”的定义：从不平等逐步向平等。从野蛮进化到和平，文明在我们这个有着五千年历史的国家从未间断。

现如今坐在公交车上，你会发现只要有年龄大的老爷爷、老奶奶或是抱着孩子的叔叔阿姨一上车，就立即有人争先恐后地让座；电影院的售票窗口永远排着整齐的队伍；有残疾人的地方就有志愿者的身影……文明已成了我们的好习惯，我们时时刻刻都有遵守。

文明是不可战胜的。随着社会的飞速发展，祖国母亲也在日夜强大，作为二十一世纪的小学生，我们更要去无时无刻的铭记文明，不随地吐痰，不说脏话，看见有垃圾随手捡起来扔进垃圾桶，捡到东西毫不犹豫的交给失主、老师、碰到需要帮助的人时，毫不吝啬自己的双手。

只要我们从身边做起，从小事做起，我相信在我们的共同浇灌下，文明之花在中华人民共和国的大地上会越开越艳的。

书是人类进步的阶梯，是人生路上的好伙伴，是实现梦想的摇篮。我和书有着这样一个故事。

那时我上一年级。有一次，妈妈去逛街，怕我拖后退，就把我丢到了阿姨开的书店。无聊的我随手拿起了拼音版的《安徒生童话》翻了起来。突然，我看到了一张有趣的图片：一个皇帝光着身子站在人群中。好奇心驱使着我，不由自主地翻读了《皇帝的新装》，觉得挺有意思。接着我又读了《丑小鸭》《白雪公主和七个小矮人》……一小时不知不觉过去了，妈妈来接我，我还不愿意走呢。原来读书这么有趣啊！临走时，向阿姨借了《小怪物》《红鞋子》《彩色的乌鸦》等，回家后津津有味地读起来，还受到爸爸的表扬呢！

随着年龄的增长，读书成了我生活中不可或缺的部分。升入四年级，我开始接触了中国四大名著和国外的一些名著。读《水浒传》，我懂得了什么是“忠”；阅《三国演义》，我认识了英雄赵子龙；赏《红楼梦》，我佩服林黛玉的才华；看《西游记》，我知道了人的善良不在于外表；观《昆虫记》，我了解到了昆虫们的生活习性，也佩服作者孜孜以求的精神……

现在，我正在读《中华上下五千年》，它让我更深入地了解了中华民族的悠久历史和灿烂文化，更加激发我对传统文化的热爱。

书本给予我营养，伴我成长。我一定要好好学习文化知识，打好坚实的基础，长大以后才能实现当作家、当科学家的梦想。

朋友们，梦想的舞台就在自己脚下，让我们尽情地读书吧！让浓浓的书香伴我们远航！

小的时候，母亲就教我背诗了，我最早背的诗就是唐朝诗人骆宾王的咏鹅：鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨青波。之后，我背了越来越多的诗，|也就越来越熟悉它们了。

这几天来，经过曾教师对我们的辅导，我此刻不仅仅了解到了一些诗的赏析，还会自我写诗了，虽然我初学写诗，写的不是异常好，可是我还是在诗的阶梯上前进了一步。

儿童诗的那三首《我们去看海》、《致老鼠》和《爸爸的鼾声》让我体会到了这些儿童诗的作者的童真，也让我发现了诗歌的魅力，增长了我对写诗的乐趣，就这样，我写了第一首诗――《春》。“春天随风潜入，春雨润物无声……”我越写越来劲，一下子写了四小节。我还看到了别的同学的四季诗，让我仿佛身临其境，沉醉在了自我的幻想之中。

星期五午时的最终一节课，教师让王一帆小组的成员展示了他们做的幻灯片，他们的主题是：轻叩诗歌的道门。幻灯片里介绍了许多关于李白的故事，有《李白名字的由来》、《力士脱靴》等，最令我惊奇的是他们小组写的四季诗，春、夏、秋、冬的诗他们都做了，可是我还是最喜欢黄清源写的《春天》，“小草，小花像一位舞者，扭动着柔美的身体;竹笋从土里探出头来，看看新的世界;就连平常不说话的河流也复苏了，河流哗哗的唱着美妙的歌曲;它们组成了一个美丽的组合。美丽的春天来临了……”这首诗的最大的特点就是运用了许多拟人的手法这样就能够突出春天的生机勃勃。还有一些小组的作品也是十分好的，例如：《时间》、《食物的哭诉》……各种类型的诗读起来的“味道”也不一样，有的是带着几分讽刺，还有的有一点借物抒情的情感。

经过本单元的学习我们大家都体会到了诗歌的魅力，也会自我写诗了，更增长了我对写诗的兴趣。

“时光时光慢些吧，不要再让你变老了……”每当唱起这首筷子兄弟的《父亲》，我都会心潮澎湃，因为它让我想起了，还在四处奔波、打工挣钱的您——我的父亲。

那一天，当听到产房里“哇”的一声啼哭时，您一定激动不已。您看着满头大汗的妈妈，又看了看我，您的脸上一定洋溢着幸福的笑容。我的出现既给您带来了无限的欢乐，也给您宽大的肩膀，加上了更重的责任。原本家里的经济状况就不太好，每个月的收入少之又少，现在又多了我这张嘴，家里一定是能省则省地过日子吧！但是，您为了让我得到更好的照顾、更好的教育，拼命挣钱，才有了现在这温馨的一家。

为了养家，您常常连放暑假也不休息。那天，我和妈妈从外省旅游回到了晋江，您徒步20公里去接我们。不经意间，我瞥见了您两鬓上的白发，那可不是一根，而是一片。您眼角上的皱纹愈加清晰，可是您却始终对我保持着微笑。我长大了，而您却变老了。

如今，您学会了染发，将那白发染成了黑色，但是，岁月的伤痕还是无法隐藏。

哦！爸爸，您用十年的青春把我养大，没有您，也不会有今天的我。时光啊！慢些吧！不要再让您变老了！您陪我长大，我要与您同行！哦！爸爸，请您再等一等，等我长大，换我养您！

一本本书，就是一个个作者智慧和情感的结晶。无论是在浩瀚的历史长河中，还是在如今这个信息爆炸的时代，书都有它无可替代的地位。与书同行，我收获了很多很多。

读历史书，可知古今兴替。史书，顾名思义是记载历史的书籍。它们记载了一个个王朝的衰落与崛起，一个个历史人物的性情与事迹，它们让我们得以了解那些淹没在历史尘埃中的往事。修撰这些史书的人是值得敬佩的：他前赴后继，不惧统治者的死亡威胁，只为记载真实的历史；他遭受酷刑，忍辱负重，终于撰成一部《太史公书》；他辛苦多年成书却遭窃，从头来过完成《国榷》……

读中外名著，可以明理。名著，自然都是经过数百年乃至上千年的时间考验沉淀出的经典，具有深远的影响。随着年龄和阅历的增长，不同时期阅读名著，每遍都会有不同的理解。例如《水浒传》，读第一遍时只读出了梁山好汉的豪爽仗义；第二遍时读出了朝廷的腐败和黑暗；再读第三遍，却读出了梁山好汉们失败的原因：虽有精兵强将，但是首领宋江坚持招安引起内部分裂，已经埋下了失败的种子。再被朝廷利用与方腊义军互相残杀，虽胜却损兵折将，死的死，散的散，宋江本人也被奸臣毒死，空留唏嘘……

读名人传记，可以自强。读传记可以了解名人的经历，可以吸取他人失败的教训以及成功的经验。《名人传》就是其中一个优秀典范，它记载了音乐家贝多芬、雕刻家米开朗琪罗、文学家托尔斯泰的生平。此三人看似毫无关联，却都是一生苦难仍坚持奋斗，完成许多不朽之作的英雄。他们不愿屈服于命运、在逆境中奋起的故事，激励着后人发奋图强。

书籍是人类进步的阶梯，与书同行，有书相伴，看多彩世界，走人生之路。