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与美同行作文作文(通用20篇)

地震科普携手同行活动启动仪式定于3月28日下午在央视频、新华网等平台通过线上直播的形式举办。下面就是小编整理的与美同行作文作文精选,希望大家喜欢。

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1000

我与阳光同行作文1000字

全文共 1085 字

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窗台上有一朵阳光

这朵阳光随着楼上衣服的摆动晃来晃去,调皮极了,我心中的暖意被它唤醒。“唰”一下打开窗,扑面而来的金色光芒使我睁不开眼,只感觉脸上洋溢着温暖,阳光的气息在鼻尖游走。大好春光,何不出去散步?我走在公园里的小径中,走着走着,因这阳光,我又想起了她。

她,是我的曾祖母。

曾祖母面庞清瘦,嘴唇微抿,脸上总是漫着慈祥和蔼的笑容,眼睛依旧泛着童真。她很喜欢吃糖,许是因为这个,她精神总是很好,也很乐天派,最神奇的是,她没有任何关于糖份过多的疾病。初次见到她,我还很小,她一见着我,就快步走来,用她牙齿稀疏的嘴咧开一个微笑,一边含糊不清地说着:“丁儿啊,丁儿啊,糖给你。”一边将手里紧攥着的一把糖塞给我。她的笑容,像一缕阳光照亮了我的心。

随着我逐渐长大,曾祖母也慢慢老了,她的牙齿全部掉光了,身体的免疫力也没从前强了,脊背开始佝偻,开始怕冷,手开始颤抖……虽然现在的曾祖母尽显老态,但当她看到我,眼神就会像一盏小灯泡突然亮了起来,脸上的笑容堪比阳光。曾祖母越来越老,也越来越像孩子一般,有时甚至有些无理取闹,她忘记了许多事情,但唯独没有忘记的,就是爱我。

记得去年寒假的一天,我到外婆家写作业,正想歇一歇,偶然发现曾祖母正在用她没有牙齿是牙床慢慢融化一块酥糖,咀嚼得很认真。她将我正目不转睛的盯着她,便回头冲我一笑,招呼我过去。我坐到她身边,她突然从一旁的塑料袋里抓了一把的糖,一下塞到我怀里,用小孩般的语气说:“丁儿,吃!吃!”我连忙点头答应,我听见了她粗糙的手指抚摸糖纸的声音,她分明很爱吃,她分明不舍得,但她还是给我了,给我了一大把,脸上却还是那种温暖如阳光的笑容。还是去年,我正在为近期的学习做规划,遇到了一些困难,一筹莫展,就在我愁得焦头烂额时,耳畔突然传来了一阵歌声。听不出歌词,只有断断续续的音调,但我知道,这是曾祖母在唱。我转头一看,她正在客厅来回踱步,哼哼呀呀的歌声从她干瘪的唇间流淌出来,哼唱到尽兴处,还兴奋地做两个动作。我看着她有趣的表演,一丝笑意浮上眉眼、唇边。曾祖母见我笑了,她一拍手道:“你终于笑了!”说着自己也开怀大笑起来。我愣了愣,原来她唱歌是为了让我开心一些。她开心的笑声像是唤醒了阴天里沉睡的太阳,太阳渐渐从云层中探出头来,迸发出万丈光芒,像曾祖母的笑声,在我阴云密布的心上,洒下温暖的阳光。

昨天,曾祖母被她小儿子从外公家接回乡下老家去住了。虽然家里少了她的笑,少了她的温暖,但她的笑与温暖就像这金色的阳光,与我同行。她唱过的曲子,给我吃过的糖,也会一直伴我成长。

我走在小径上,阳光与我同行,阳光特有的味道,跟曾祖母给我糖的味道,很像。

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篇1:书香相伴梦想同行作文600字

全文共 581 字

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书是人类进步的阶梯,是人生路上的好伙伴,是实现梦想的摇篮。我和书有着这样一个故事。

那时我上一年级。有一次,妈妈去逛街,怕我拖后退,就把我丢到了阿姨开的书店。无聊的我随手拿起了拼音版的《安徒生童话》翻了起来。突然,我看到了一张有趣的图片:一个皇帝光着身子站在人群中。好奇心驱使着我,不由自主地翻读了《皇帝的新装》,觉得挺有意思。接着我又读了《丑小鸭》《白雪公主和七个小矮人》……一小时不知不觉过去了,妈妈来接我,我还不愿意走呢。原来读书这么有趣啊!临走时,向阿姨借了《小怪物》《红鞋子》《彩色的乌鸦》等,回家后津津有味地读起来,还受到爸爸的表扬呢!

随着年龄的增长,读书成了我生活中不可或缺的部分。升入四年级,我开始接触了中国四大名著和国外的一些名著。读《水浒传》,我懂得了什么是“忠”;阅《三国演义》,我认识了英雄赵子龙;赏《红楼梦》,我佩服林黛玉的才华;看《西游记》,我知道了人的善良不在于外表;观《昆虫记》,我了解到了昆虫们的生活习性,也佩服作者孜孜以求的精神……

现在,我正在读《中华上下五千年》,它让我更深入地了解了中华民族的悠久历史和灿烂文化,更加激发我对传统文化的热爱。

书本给予我营养,伴我成长。我一定要好好学习文化知识,打好坚实的基础,长大以后才能实现当作家、当科学家的梦想。

朋友们,梦想的舞台就在自己脚下,让我们尽情地读书吧!让浓浓的书香伴我们远航!

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篇2:法驻心中与法同行作文450字

全文共 473 字

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法不徇情,我们每个公民都应当知法、懂法,让法律保护着我们、牵制着我们向阳关大道迈进。

法,无处不在,无时不有。当我们将要横穿马路的时候,必须选择走斑马线,即使前面没有一辆车子开过,我们也决不能闯红灯。当有人殷勤地塞给我们一个红包时,我们决不可被金钱所迷惑,一定要保持清醒的大脑。当我们的眼前摆着神秘的毒品时,决不能因为好奇而被诱惑,让它毁了我们的前程。

小小少年的我们是祖国的花朵,是民族的希望,一定要从小学法、懂法。有些同学有时候会羡慕他人崭新的玩具,会想尽办法将玩具拿走,当母亲质问他的时候,他会理直气壮地说:这只是一个玩具而已嘛!那样,这位同学就大错特错了!我们不能以小事为借口,再小的坏事也会酿成大祸。古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”讲的不正是这个道理吗。

法律就像一把伞,在你无助、委屈的时候,能为你遮风挡雨,让你重拾信心;法律就像一把正义的宝剑,除掉世上一切邪恶和不文明的现象,让你感到安心;法律就像一盏明灯,当你彷徨、踌躇的时候,为你点亮前行的大道,使你一路畅通无阻。

让我们在成长的道路上伴随法律一起远航。法驻心中,与法同行

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篇3:当科技与文明同行作文800字

全文共 763 字

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随着时代的变化,随着知识的发展,随着人类不断前进的脚步,便捷自由的共享资源也在渐渐融入大众的视线。在这丰富多样的共享资源中,我们最不能忽视这“共享的领衔者”——共享单车。

不知从何时起,“共享单车”已成为一种普遍的交通工具进入我们的视线。这种“扫一扫就能使用”的交通工具着实便捷了,也创新了我们的生活。现在它们像这座城市的空气一样随处可见。

比如,邻家的一位“上班族”姐姐就充分发挥了它们的价值——上班路上骑,下班路上骑,买菜骑,约会骑,甚至连遛狗的时候也不忘扫一扫码,而一个月最多花二十几块钱,可谓是“锻炼省钱两不误”。

而“空气”也并非总是在清新的地方,有时,它也时时体现着人们的教养,文明和思想价值。

因为小区车库清洁的缘故,家里不得不先把车停在小区外面。我们在附近兜了好几圈儿,终于在一个废旧的工厂旁的车棚空地那儿找到了停车处,发动机的声音停了,打开门,天空是蔚蓝色,四周是墙,墙缝儿里顽强地生存着一簇绿色的生命,可是……

用来搭建车棚的铁杆子上,缠着一条生了锈的铁链,而铁链的另一头,是一辆被禁锢的“共享单车”,它俨然失去了往日的活力,身上散发的科技便捷的光芒也消失无遗。它,活像一只笼子中的鸟,脏兮兮的颜色只能让人联想到那个冷酷残忍的动词——虐待。

是谁伤害了它?人类?这座城市的主人?不是吗?不完全是。

这时便体现了人民的文明。当科技进步,文明能否同行?能?不完全能。

共享时代,共享不仅仅带来便捷,贴小广告,划二维码,拆零件,上锁……它们体现了社会的光明与黑暗。不过,从整体看,我们还是可以不难地发现,共享时代,利大于弊,而并不是没有弊端。

或许人们应该停下想想,我们追求的文明,是否已经跟不上科技的卓越了呢?同样,不完全是。

只愿在这些共享资源改变人们生活理念的同时,也促进人们“共享意识”。

清风吹过车把,轮边开出娇嫩的小花……

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篇4:与春同行初三作文

全文共 551 字

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春天到了,万物复苏了,植物也喜欢春天。

你瞧,迎春花像春天的使者,快乐地迎接春天。它有棕色的树枝,弯弯地垂落下来,像小姑娘的长辫子。它有翠绿的叶子,像小姑娘头上的蝴蝶结。它有黄色的小花,像黄色的发夹。迎春花有一股淡淡的香味,时有时无。一大片迎春花更像一幅画,淡黄色的花像点缀上去的一样。微风一吹,那幅画就流动起来:树枝在空中摇来摇去,露珠像流动的信,从树叶上滑下来,像在坐滑滑梯一样。这是我在小河边看到的春天带来的第一封信。

第二封信是我在博学林看到的,它叫日本晩樱,别名“重瓣樱花”。它有黑色的树枝,像一把把利剑,“利剑”上长满了粉红色的花朵,像观音菩萨的莲花座,层层叠叠,它的花有香味,但不是特别浓。日本晩樱像一幅蜡画,树枝像是用棕色的蜡笔刷上去的,粉红色的花似乎是被用粉色的蜡笔点上去的。粉红色的花苞像一个个小脑袋,在对这个新奇的世界左顾右盼,东张西望。

我有幸看见了春天的第三封信,它的内容是柳树,它也在小河边,柳树有碧绿的叶子,棕色的柳丝从天而降,似乎小姑娘的长辫子。风一吹,露珠从柳树的“长辫子”上滑下来,像在坐滑梯,想到大地上去告诉其它植物:春天来到了。柳树张开的树冠像一把已经展开的伞,似乎在帮底下刚刚成活,才探出一个小脑袋,在对这个新奇的世界东张西望的小草挡雨。

你看到了没?春天就是这么美!

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篇5:作文爱与时间同行

全文共 546 字

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朴实的脸庞上绽放着爱的沟壑;简单的衣服上闪耀着爱的颜色;陌生的表情里隐藏着人性的光辉;无私的大爱中是善良的血液在流淌。

无聊可厌的乌鸦在断裂的树枝上喳喳地鸣叫,黑色的知了趴在乌黑的树枝上使人无法分辨,嘴角的油污还未擦干,心里充斥的炎热是夏日的恶果,池塘里的水昨晚还是满塘,今日就被太阳贪婪地吸干,只剩一滩淤泥堆积在我的心里。

从外婆家回家的路上道路泥泞,路途漫长。跌跌撞撞的我在自行车上忽上忽下,提心吊胆。

忽然,前面出现了一个黑影,旁边还有一团黄光,但是汗水模糊了我的视线,使我看不清楚,等到擦干汗水,我看到一位满脸沟壑,面色黝黑,衣着朴素的老人手拿黄袋,笑着对我说:“你看到小伟了吗?小朋友,他是我的孙……。”

“没看到。”我不假思索的回答他,因为我心中在回响着姥姥的话语:他可能是“人贩子”,我箭一样的窜了出去。

或许是头脑发热,我全然忘记了考虑自身处境,只听“轰”的一声,自行车倒下,我飞到了泥潭中,我弄得一身污泥,无法脱身,不知怎么办才好,这时,只见刚才那位老人飞速跑过来,朝我扔树枝,我紧紧地抓住树枝,他拼命的把我往岸上拽,我心里百感交集,待我脱险后,还没来得及道谢,他便消失在落日的余晖中。

时间的列车上,爱与时间同行,忘不掉爱的沟壑,忘不掉爱的颜色,那是人性的光辉,是善良的血液在流淌。

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篇6:地震科普携手同行

全文共 863 字

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还记得那日的四川本是风和日丽、阳光明媚、鸟语花香、生机勃勃,然而却在那一瞬间,8级强震猝然袭来,大地颤抖、山河错位、满目疮痍、生离死别,西南处,国有殇!这是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震。地震重创约50万平方公里的中国大地!

截止2009年4月25日10时,遇难人,受伤人,失踪人,其中四川省名同胞遇难名同胞失踪,共有5355名学生遇难或失踪。直接经济损失约达8451亿元。这是中华人民共和国成立以来影响最大的一次地震。

于此可见地震带给我们的危害是巨大的,而地震是自然灾害,是无法避免的,是我们人类最大的敌人。虽然我们无法避免,但是随着社会的发展,我们应该懂得用科学的道理,使用的办法来保护自己,减少灾害,避免威胁到自己的生命。下面我们一起了解如何用科学的方法来防震减灾,保护自己,保护家园。

地震来临前,地下水,动物都会有一些异常。只要我们用心观察就会发现地下水冒泡、发浑、变味等。而动物则是乱蹦乱跳、惊恐不安等,这些都是地震来临前的征兆。在地震来临前,我们要掌握防震减灾知识,提高自我保护意识;明确地震时疏散路线和避震场所;清楚楼道和门前杂物;妥善处置屋内易燃易爆物品,关闭煤气,切断电源,熄灭炉子火等;衣袋里装上家庭成员名单、工作单位、通讯密码等;有确切的要写明血型。

地震发生时,从地震开始到房屋倒塌,一般有12秒钟,此时要保持冷静,要做到以下几点:

能撤离时,迅速有序地疏散到选定的安全地区,不要拥挤在楼梯和过道上。

来不及撤离,应就近避震,震后再迅速到安全地方。例如:在家里可躲在床或书桌下面或较小的房间,如卫生间。在教室可躲在书桌下或墙角边。在影剧院和饭店可躲在椅子下。

撤离到室外或正在室外的人员要选择空旷地带避难。

避震时要注意保护头部,如枕头、脸盆、书包等顶在头顶,或用双手护住头部。

地震发生后,大地震中被倒塌建筑物压埋的人,只要神志清醒,都应该坚定获救的信心,妥善保护好自己,积极实施自救。

我相信如果每个人都能做到,那我们在灾难面前便显得不再是那么渺小,在灾难面前绝不再低头。防震减灾,共创美好家园!

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篇7:与书同行初一

全文共 658 字

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“读万卷,行万里路。”这虽是个比喻,但对于处在初三的我来说,读书可以丰富自己的知识;也可以帮助我提高学习成绩;更能是自己的内心不再浮躁,仔细思考。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书可以让我们了解更多的知识。读《海底两万里》让我了解了海底奇特的景色和种类繁多的动植物;读《昆虫记》,让我知道了昆虫是什么,有什么习性……只有多读书才可以让我更加善谈,教到更多益友;只有多读书才能为今后的人生打下坚实基础。

读书也可以帮助我提高学习成绩。有些人怕考试出现散文阅读,就是因为读少了,不能理解其中的内涵,只有读得多的人,才能把散文“嚼”得稀烂,品出内涵;读的史书多了,学历史便是轻轻松松,毫不费力;读了《几何原本》,那数学上的证明题也不过是一片浮云……读的书多了,成绩自然会提高。

不过,读书更能陶冶一个人的心情。

读书也可以使我不再浮躁,仔细思考问题。读《荷塘月色》,便能身处其中,感受那种和谐而又空灵的美,思考人生的美;读《滴泉》,更使我心之所向,感受与大自然合为一体的美妙,思考大自然的神奇;读《茶花女》让我铭记,只要心存真情,人格将永具魅力……只有读得书多了,才能使我沉得住气,不再浮躁;只有读得书多了,才能发现更多的美好,才能思考其中的蕴含。

书,让我在巨人的肩膀上可以看得更远;把书做垫脚石,可以攀的更高。

书既然对我如此有益,我要在初三“特殊”的日子里,乃至今后的人生道路中,用书奠定我坚实的基础,用书为八个月后的中考做好充分的准备,用书净化我的灵魂!

与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行

初三,让我与书同行!

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篇8:诚信与我同行_五年级作文

全文共 697 字

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人,以诚为本,以信为天。社会需要诚信,我们少年儿童更需要诚信。

我们也许只是路旁一株普通的小草,无法如鲜花般灿烂迷人;也许我们只是山涧一条不为人知的清泉,无法如大海般浩瀚奔腾;也许我们只是芸芸众生中一个平常之人,无法如伟人般惊天动地举世瞩目我们可以如此普通、平常、默默无闻,但绝不可以丢掉诚信这做人之本、立事之根,要让诚信与我们同行

记得有这样一句话:言必信,行必果。只要一个人讲信用,说了就一定要守信用,做事一定要办到,不拖拉,那他一定会有许多的知心朋友。那些答应别人的事而做不到的人,肯定会没有朋友。就算他再怎么有才,别人也不会再理会他,因为他那时已经失去了中一个重要的东西—诚信。话说回来,这世上又有几个人可以一辈子做到让诚信与他同行呢?

诚信是很重要的:在生活中,我们需要诚信;在商业中,我们需要诚信;在社会上,我们需要诚信;在学校里,我们需要诚信在很多的地方,我们都需要诚信!

在中华民族五千年的历史中,有不少关于诚信的故事。这又说明了诚信的重要。

诚信是一道山巅的流水,能够洗尽浮华,洗尽躁动,洗尽虚假,留下启悟心灵的妙谛。诚信是一枚凝重的砝码,放上它生命不再摇摆不定,天平立即稳稳地倾向一端。

诚信是一轮闪耀的明月,惟有与高处的皎洁对视,才能沉淀出对待生命的真正态度。

在这个世界上,诚信是多么的重要。一个人若拥有诚信,那他将会得到社会的认可,相反,那些不讲信用的人,将会得到社会的遗忘。所以,千万不要小看诚信,他可是一个人最好的名片。

同学们!朋友们!让我们手拉着手,用真心帮助每一个需要帮助的人,令诚信的花朵开满世界的各个角落,让我们的世界更加朝气蓬勃,充满生机!

[诚信与我同行_五年级作文

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篇9:我与经典同行作文1000字

全文共 988 字

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国学经典,博大精深;国学经典,震撼人心;国学经典,启迪思想;国学经典,开阔视野。从国学经典中我们可以学到做人的道理,处事的哲学,学习的方法。

妈妈经常告诉我说:"水滴石穿,不是水的力量,而是坚持的力量。"我便学会了坚持,掐指一算不知不觉间我与经典已相处了三百七十个朝夕了,在这三百七十个朝夕中,妈妈陪伴我读《大学》、《中庸》、《论语》、《易经》、《老子》……学习经典让我懂得了勤俭、做人、做事、学习的道理。

记得有一次,我特别想买一个悠悠球,便从我的储蓄罐中拿出了买悠悠球的钱,到了商店我刚要跨进店门,不由得停住了脚步。心想,不过只是一个悠悠球而已,对学习也没任何帮助。我便想起《朱子治家格言》中的一段话:"一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。宜未雨而绸缪,勿临渴而掘井,自奉必须俭约,居身务期俭朴。"我领悟到了节约的好处,于是我把买悠悠球的钱原封不动的放回到了储蓄罐中。

一次,轮到我值勤时,我站在自己的岗位上,六年二班的一个微胖的同学,走过来把我拉开,耀武扬威地站在那里。我温和地对他说:"麻烦你让一下,我要值勤。"他二话不说,趁我没注意使劲地把我推了一下,说时迟那时快我急忙抓住了栏杆,还好没摔下去。我正要以牙还牙,不由得想起了国学中的一句话:"凡事当忍耐三思,因事相争,焉知非我之不是,须平心暗想。"让我明白了人与人之间应和睦共处,退一步海阔天空,忍一时风平浪静。

光阴似箭,日月如梭,很多往事在我的脑海中历历在目,记得妈妈买回马桶置物架后,我不加思索,便把它安装好后,看见有许多螺丝帽,经过仔细观察才发现螺丝钉上少了螺丝帽,反功事又开始了,此刻我便想起了出自《中庸》中的一句话:"凡事豫则立,不豫则废。"让我懂得了无论做什么事情,都要有计划和安排才能把一件事情做好、做成功。

俗话说:"一年之计在于春,一日之计在于晨,一家之计在于和,一生之计在于勤。"在学习中应该做到早起勤奋,也应当一边学习一边思考,才能体会到学习带给我们的快乐,让我想起了出自《论语》中的两句话:"学而不思则罔,思而不学则殆。学而时习之,不亦悦乎?"有时在学习中会遇到很多困难,我们应该虚心向别人请教,"知之为知之,不知为不知,是知也。"

学习国学真是让我领悟到许许多多的道理,这些道理指引着我怎么做人、做事、学习等。"天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。"学习国学真是让我受益匪浅。

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篇10:与经典同行作文800字

全文共 863 字

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终于,在绝望的天色中,寒鸦抖落暮色,用最后的嘶哑敲响寒钟。填然的回声一次又一次地闷然撞击着柔软,它的眼中慢慢凝起稠泪。远处,雨停。

牛背上的牧笛与唐诗,灞陵上的柳色与伤别,大漠中的美酒与征战,燕山的钩月与胡马……都随着历史的变迁而湮灭成灰远去。

而文人墨客用一支竹杆鹅毛信手涂来的古诗,也早已染上霉迹。在这个经济迅速发展的时代,我们早已将这些背囊随意地扔在途中。那些曾令洛阳纸贵的著作,我们也只是随意翻阅两下,偶尔瞥一两眼便弃如敝履。

“不要。”我在心底歇斯底里地呐喊着,而他们只是抬头看了看,便埋头继续将先贤的名篇随意地扔在路上,继而走进如火的夕阳中。

行囊,轻松了。

每次阅读经典时,我都怀着崇敬的心情,抚摸着每一个字眼。那些在字里行间跳跃的灵魂,都凝聚在指尖,排出一条通往彼岸的大道。

何谓经典?经典是夜半客船上的寒山寺,是浩瀚宇宙中的虫洞。经典既是那几首不必引述的古诗,还是对超维空间的探索。

阅读经典的过程也是学习的过程。先哲们将自己的思想精华都用浅显易懂的语言表达出来,这样字字珠玑的篇目凝结成手中捧着的书,这就是经典。我们阅读,就是思想碰撞,就是灵魂之间的相互说服与争执。

阅读经典,无异于淬炼自己的灵魂,先改变自身的语言行为,再改变性格,以致人格的重塑。我们阅读着经典,提升着自己的品味,更多地了解这个世界。

行,简单的“行”只是走,但我们的行,绝不是简单的物理运动。不必进入名山大川,不必翻山越岭。在泛黄的书页中,我们的灵魂早已领略过西湖盛景,抚摸过醉翁亭,仰望过楼兰城墙上的砖瓦。

灵魂在时光的照射下在书本中投下一抹颀长的影子,这道影子滑过灿烂的星空,吻过苍凉的荒漠。爱因斯坦的“相对论”带领我们仰望并猜测宇宙这个池塘,余秋雨的《文化苦旅》将这个星球的各个文明一一铺设在眼前。

身体未行一里路,但心早已游览过世界五大湖。阅读经典,无远弗届。

经典是雪中的炽炭,是不可忽视的烟雨。它走了,留下的是世界名胜,留下的是已涅槃的灵魂。

暮鸦静静地立在栏杆上望着远去的雨丝,忽然振翅高飞,向那片云奔去,它陪着雨丝向更远处潜行,直到生命尽头……

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篇11:共享非独占――同行时代作文1000字

全文共 1070 字

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随着21世纪现代社会的高速发展,信息科技技术早已深入了我们的日常生活。倡导宣扬低碳和谐的我国,在2015年甚至更早,以沿海城市、一线城市为中心,向全国开始实行了“共享”模式。这一政策推出便引来了不少人的青睐。“共享”故名思义,就是“共同分享,共同享受”的意义,从此生活理念出炉至今,越来越多的人加入了这个行列,它逐渐变得更好更完善,和生活的关联用途也越发密不可分。可与此同时,本是为人民服务的共享资源却也同样遭遇来自被服务者象报害和摧残!

相比于共享书店、共享篮球,更广为人知的便是共享单车了。摩拜,ofo小黄车都是现在几乎每个街角路段都能寻见的靓丽身影。小区门口、学校前、商场大街、市井小巷……可想而知,这是多么的活跃于我们的生活!新闻上“共享主宰时代”的头条标题也在不断推送着。

“共享生活便利的几大优点”“今天,你同我们共享了吗?”“共享改变时代,始于足下”……“共享单车惨遭破坏,损害修理费到底何人偿?”“数十辆共享单车在某路段失踪,芯片追踪竟皆被占为己有。”不知从何时起,新闻上的内容似乎都渐渐往着最令人无言的方向发展了,从最初推行时的普天同庆到现如今的屡屡不良负面。“共享”在给我们带来优质生活的同时,无意间也让一些心怀不轨、投机取巧的人钻了空子――他们开始利用大部分单车都是处于无人监管、全靠市民自觉这点,变得越发肆意妄为。盗走独用,破坏车身,不及时放置归回专位使其荒废,有更甚者甚至修改车身二维码变为垃圾广告、病毒木马等。

这…这……唉!这是何其令人所痛惜啊!

共享系列产品本就是公共社会的共用产物,可任有着那么多的人对此规矩视而不见。多次,亦或者说是有意为之的迫害捣乱这一时代的新标。

记得暑假期间的一个傍晚,吃完饭与家人一起散步时,正埋怨着酷暑蚊虫的我想要去扫一辆共享单车来运动消化。可谁知,夜幕微沉,却依然通过手机照明发现了绿叶灌丛掩盖下的树木后,竟是一辆被藏匿着的,紧紧捆住的,仿佛那么可怜又无助的单车――是一辆共享单车。我不语,不言,心下却是难以表述的不是滋味。叹声微不可察,呼声微乎其微。我宛如深海中一般滚烫炙热的水,毫无作用的自我呐喊呼吁着。若不是亲眼所见,那种令人如溺水般扼住喉咙的窒息感,那种属于肉眼冲击和抨击心灵的无助感。磨损束缚着的单车倚在一旁,这是件“小事”,是一件人们见怪不怪的“小事”,可它却是不应该发生,不应该存在的。到底又是什么让它凄凄惨惨戚戚变成这样的呢?我叹息道……

共享时代非独占。我们需携手并进,顺时代溯游而下,一叶扁舟安能摆渡,艨艟巨舰焉将轻覆,唯有顺应时代洪流,合一为十,共享时代方得以实现。

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篇12:我与梦想同行的作文600字左右

全文共 1048 字

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种子有了破土而出的梦想,才能在春风化雨中生机盎然;雏鹰有了搏击长空的梦想,才能在风雨艰辛后展翅翱翔;人有了梦想,才能看清未来的路,梦想是航途中的灯塔,散发着神圣的光芒,一点一点地为我照亮黑暗的前路。 The seeds have the dream of breaking the soil, so as to live in the spring wind and rain; the young eagle has the dream of fighting the sky, so that the wings can soar after the wind and rain;After dreams, you can see the future of the future. The dream is the lighthouse on the road, exuding a sacred light, and illuminating the dark road for me.

初三的生活,就像长跑的最后几百米,成为决定人生的一大关键时期。有人说,经历了初三中考前的百天冲刺,才会发现往日碌碌无为的可笑,才能看清曾经涉世未深的幼稚,也才能找到心之所向,神之所往的美好未来。

从前的我,分不清梦与梦想,虽然有所向往,却没有追求,没有付诸汗水,让梦想成为梦的泡影,消失于记忆中。如今我已经长大,面临即将到来的中考,我必须重拾梦想,砥砺前行。梦想是光,指明方向;梦想是热,驱散寒冷;梦想是刀,披荆斩棘;梦想是帆,乘风破浪。

我走过内心贫瘠的土地,慢慢种下梦想的种子。我也会遇到无数坎坷,可我深深地知道,只有无数次跌倒碰撞,才能去除赘余,打磨棱角,绽放光华。盖西伯拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐,乃赋《离骚》,左丘失明,遂有《国语》,孙子膑脚,兵法修列……梦想的重要性是不必说的,追梦历程却也是极为艰幸的。追梦的过程是漫长的,我们除了要有不怕挫折,敢于挑战的坚毅心志,还要有一颗灼热的心。只有拥有一颗赤诚火热的心,才能感受到梦想的温度,让梦想植根于灵魂深处,永不言弃。

初三的最后一个夏季,将在燥热与安静中紧张地度过。太阳铺天盖地地洗礼,我们不停的流着汗水,模糊了视线,浸湿了衣襟。月亮宁静祥和地守护,我们在极度疲乏中入眠。一百多天不多,分秒必争,一百天不少,努力必有收获。

重拾梦想,化作翅翼,就要飞翔;重拾梦想,化作坚毅,面向朝阳;重拾梦想,“长风破浪会有时,直挂云帆寄沧海”!

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篇13:青春路上带着梦想同行作文700字

全文共 720 字

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心存梦想,无翼鸟才渴望飞翔;宣读梦想,慢飞的海鸥才会抵达彼岸;追逐梦想,无畏的海燕才能战胜狂风骤雨。青春与梦想同行,才有明媚的色彩和对飞翔的期待。

梦想,是一个简单而美好的字眼。是蜗牛想要爬到路那边的固执;是蛾儿对光明的期期艾艾。人们的心中,必有梦想的存在。周恩来少年时期便有为中华振兴而崛起的雄心壮志;上海“折腾哥”摆脱枯燥的人生轨道重战高考;陈鸥为拼搏的梦想代言……我们不一定要做下一个他们,但为自己树立一份美好的梦想又有何妨?

潘莹,普通的中国女孩,荣获青少年“科学世界杯”的重奖。然而她高中数学成绩可谓‘狼狈’,然而,正如她所说:”我没有自信、我不够聪明、也不漂亮,但我有梦想”。一个一个脚印,她向着梦想的方向奔跑,渐渐触及梦想的光芒,终于为自己的梦想开辟出航道。恰同学少年时,我们都有着独一无二的梦想,但是梦想不是幻想,更不是空话。成就梦想需要一个艰辛的历程。只有付出汗水,梦想才能回报于你。

然而实现梦想并不是一帆风顺;追逐梦想的行程必有崎岖坎坷。面对挫折,只要向梦想马不停蹄,我们必将到达彼岸。美国的女孩唐恩原本已有一个不幸的家庭,继父吸毒,母亲失业,但这个凄清的家庭又抛弃了她,唐恩也有过彷徨和泪水,但凭借着她对学习的喜爱,尤其是追求知识的梦想,通过艰难的勤工俭学,她终于收到了常青藤名校通知书,实现了梦想。面对困难,我们不能放弃梦想。正如歌手郑智化所唱“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦。”

“梦想,是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样?哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮。”陈欧这样为自己代言。

青春路上我们守望着自己的梦想,只有像无翼鸟那样不懈追求,我们才会生出一双梦想之翼。在青春路上,带着梦想同行。

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篇14:与美同行作文

全文共 809 字

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中国有许多美丽的人事物。“最美老师;最美医生;最美警察;最美老妈……”

20xx年7月2日下午1点半,杭州滨江区的一住宅小区里,一个两岁女童突然从十楼坠落,楼下31岁的吴菊萍阿姨奋不顾身地用双手稳稳地接住了孩子。孩子的生命保住了,但吴菊萍阿姨的左手造成粉碎性骨拆。受伤的吴菊萍阿姨忍着伤痛,紧紧抱着孩子。一时间,各大媒体、电视纷纷传播着吴菊萍阿姨的事迹。她还被评为“最美老妈”;杭州市政府授予她“见义勇为积极分子”“三八红旗手”等称号。吴菊萍阿姨虽然左手已粉碎性骨拆,但她一点不觉得宛惜,因为她救活了一个幼小脆弱的像花瓣一样一撕就破的生命。小女孩的家人与吴菊萍阿姨见面,小女孩的爸爸老妈对吴菊萍阿姨万分感激,一个素不相识的人做出如此举动救自己的孩子,她的内心是多么高尚,多有爱心啊。她用她那双”最美的手“为这个家创造了欢声笑语,让世人感受到她那无私的爱。

其实我们每个家庭里都有一位“最美老妈”,她每天无微不至地照顾我。有一天晚上,我说梦话被老妈听见了,老妈连忙摸摸我的额头。哇!好烫,像刚出炉的“小笼包”。老妈二活没说,给我穿好衣服,带我乘电梯下了楼,老妈还给我加了一件挡风衣,带上头盔,坐上摩托车,带我到人民医院。我挂了急诊,医生量了体温说:“发烧——39。2℃”挂点盐水,吃点药,就好了。”老妈听了,心里那沉重的大石头落下来了。护士给我挂上了盐水,这时我已经哈欠连天,老妈说:“我抱着你睡吧。”等我醒来的时候,我已经坐在摩托车了。我叫了一声:“老妈。”老妈知道我醒了,根我说:“一会我们就到家了。”回到家我吃了医生开的退烧药——美林。美美的睡了一觉,早上起来,头不发烫了,也不痛了,精神好多了。是老妈及时带我看医生,如果等到第二天再去看。我要多难受一天,身体又要多受罪一天。

在生活中,恰当的时间、速度会给我们创造许多美好的事。吴菊萍阿姨在事情发生时及时用自己的双手接住了孩子,这不正是在恰当的时间用了相应的速度。作文

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篇15:与你同行作文推荐范文

全文共 635 字

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那是一段刻骨铭心的历史,书写着神奇的故事;那是一曲千古流传的绝唱,散发着迷人的格调。

(一)

犹如初升的太阳,你沾着露珠,夹着清香,婀娜着你的腰肢,向我的瞳孔走进走进……

正如刚进大观园时,姐妹们都惊讶于你的超凡脱俗,你的婀娜多姿,那双如水似泉的含情目,在你的笑靥里恰到好处。

翻看那卷早已泛黄的书,我的目光便定格在你的脸上,但你却悄然身,仅留那绝美的身影,徒留我在湖畔……

倚在水边,你吟出了“花谢花非花满天,红消香断有谁怜”的疑问;凭着雕栏,你唱出了徒劳牵挂的哀怨;拄着花锄,你诵出了“侬今葬花谁笑痴,他年葬侬知是谁”的悲情。

林黛玉,虽然你的身影早已消失在历史的画卷里,我依然与你同行

(二)

犹如不败的莲花,你铭记着“达则兼济天下”的责任,冒着死劝谏宪宗不迎佛骨入京,可忘了“穷则独其身”,最终被贬入潮州。这八百里的潮州路,走亡了爱女,走短了春秋,走白了双鬓,却没有走灭你的赤胆忠心!

在潮州,你兴教育,修水利,让着潮州的山山水水尽姓于韩!

韩昌黎,虽然你的忠诚早已消逝在历史的长河里,我依然与你同行。

(三)

犹如刚劲的松柏,你的书法造诣达到了入木三分的地步。这与你的勤奋和刻苦是分不开的。你每天坐在池子边练字,练完自救在池子里洗笔,天长日久,竟将这一池子的水都染成了墨色,成了墨池——这就是今天人们在浙江嘉兴看到的墨池。

王羲之,虽然你的勤奋早已流在历史的漩涡里,我依然与你同行。

背上你们给我的感悟与启发,继续着下一站。前面是风是雨,我不会畏惧,跌倒了,我会站起来,一直与你同行……

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篇16:一路与风雨同行作文700字

全文共 624 字

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天,阴沉沉的,雨沥沥下个不停,水滴不地打在屋檐、窗户上。

我漫无目的地望向窗外,心情和天气一样,一片灰暗。

连续的考试失利像巨石一样压倒了我,我快喘不过气了,我开始动怀疑我自已,心中也有了自暴自弃的念头。

长叹了一口气,我感觉自已的前途一片迷茫。

我怎么办?已经付出了那么多努力,怎么不换不来耀眼光鲜的成功?

鼻尖酸酸的,泪水在眼眶里打转儿,窗外的景色被眼泪模糊了。

是不是连老天爷也在同情我,一掬可怜之泪?

风挟着雨,雨裹着风,花草树木都耷拉着脑袋,一副倍受欺凌、任凭宰割的模样。可是风和雨一点也不同情它们,仍然在天地间肆无忌惮地狂笑,似乎在渲示,我们才是天地的暴君。

我的眼神呆滞,心中有说不清,面不明,无穷无尽的苦涩。

不知过了多久,雨停了,太阳从云朵里钻了出来,外面的一切又变得明朗起来,可我的心情仍未改变,我仍然呆呆地看着,在看什么?还要看多久?我也不知道。

突然,我被一抹,不,是几抹亮色吸引了。

哦!是彩虹!

七色光缥缈地出现在天上,若隐若现,我立刻为之着迷,什么考试失利全被我抛之脑后。

我就静静地欣赏着,彩虹是如此美丽、神奇……,大自然的巧手,为一片黯然的大地万物立马披就了,一件天工而成的披麾。

风雨过后,彩虹便会出现,这不禁让我想到了自己,经历了考试失败,就想着要放弃,为何不能像彩虹一样呢?在风雨后自信、无所畏地展示自己。

想到这儿,我擦干泪水,扭头跑进书房。

一路与风雨同行,不经历风雨,哪能见彩虹?

希望今后的自己,一直与风雨同行,让人生的彩虹绚丽绽放!

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篇17:与诗同行

全文共 534 字

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那是一本诗集,安静地沐浴在暖阳下。美丽的汉字和阳光辉映,像一句句朱红的问候,回荡在耳边;诗的灵魂散发芬芳,吸入胸腔里,晕染开无限的遐思……

我是不知不觉地就喜欢上了诗。它们蕴涵着诗人难以揣度的思想,越是不懂,我反而越觉得它好,少时懂了一两句,整个人都沸腾了。

古诗,是李太白的月下独酌,是刘希夷的岁月叹息,是翁格的春还归来。读起“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,就看见了刘禹锡的乐观;读起“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,就明白了文天祥的壮志激情;读起“吾庐独破受冻死亦足”,就感受到了杜甫的忧国忧民……

然而,吸引我的,不仅是这些古诗。

现代诗,是自由开放又神秘朦胧的。有的战火纷飞,读到这种诗,仿佛纸已被怒火灼成了灰烬,那是批判殖民主义的爱国诗;有的朝气蓬勃,读到这种诗,我会为青春赞叹,为生命鼓掌,那是活力四射的青春诗;有的诗忧伤曲折,宛若凋零的落红,垂泪于土,那是哀伤的挥泪诗……“诗与远方”,这句话多有意思,诗就是诗人多样的情怀,读者思想的远方。

诗读得多了,我便开始写。有时受了委屈,我总爱在草稿本上尽情写诗,清醒了,已写满了一页纸。诗成为了我的心灵慰藉。从读也不读,到觉得枯燥乏味,到想去读爱上读,再到开始写,诗丰富着我的情感,高雅着我的情趣,陪伴着我的成长!

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篇18:与同学同行经典作文700字

全文共 683 字

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初三,是一个美好而又紧张的阶段,尽管我们班的气氛有些紧张,但也不妨碍有一些同学特意弄一些搞笑的话题或者动作来哄我们大笑,暂时缓和了一下紧张得令人冒冷汗的学习气氛。

A君是一个古灵精怪的同学,特别喜欢做一些搞怪的动作,在一次自修课的时候,大家都忙着做作业,课室里鸦雀无声,安静得只听得见写字的“沙沙”声和翻书的“哗啦”声,只听见他大叫了一声,等我们的目光聚集在他身上的时候,他才唱起了歌:“大河向东流啊,天上的星星参北斗呀……”然后把手往右边一甩,脸也跟着抖了抖,可他的脸上的那两边肥肉,随着脸的抖动,也跟着颤了几颤,那动作搞笑极了,引得我们哄堂大笑。

C君是一个一和老师讲话就紧张得结巴的人。有一天老师在上课,C君突然走上讲台,老师看着他,他突然就紧张了起来:“老师,我要……请假。”老师就问他为什么请假,他结结巴巴地回答:“因……因为……今天……我要……要结婚!”听到这样的回答,我们首先是吃了一惊,随后大笑起来。C君还在疑惑我们笑什么的时候,突然他想起刚才说什么了,便脸一红,大声地辩解道:“不是我结……结婚,是……是……我姐结的!我要去……去做花童。”全班再次大笑,连老师也笑了起来,就准许了他可以请假回去当“花童”了。

B君是个捣蛋鬼。有天晚自修,老师在讲台上值班,突然就点了B君的名字,问他干嘛说话?!B君很委屈地说:“是我后面的同学侮辱我的胸部。关我什么事?!”全班听了,都笑了起来,有的拍着桌子笑,有的捂着嘴笑,都笑成了一团。看,这就是我们班的捣蛋鬼。

与同学同行,给了我那么多的欢乐以及惊喜,感谢你们一直陪我走过这三年的青春岁月。

[与同学同行经典作文700字

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篇19:有你同行作文800字

全文共 822 字

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在我成长的路上,踏满了你我的脚印。因为有你的温暖陪伴,因为有你的无限支持,因为有你的烦琐叮嘱,因为有你的一切,一切的陪伴,就是我幸福长大的理由。谢谢你——我的父亲。

在我上初中的时候。每一天,都是你最早起床,为我做那美味可口的早饭;每一天,都是你送我到家门前,还有别以为我不知道,每一天,你都是在我消失在巷口后,才默默地转身走回家。晚修放学后,家门口的灯总是亮的。那是你知道我近视厉害,怕我会走错家门而为我留的温暖;当你不在家时,总会为我留下一张小纸条,那一句句关切的话语融入我心头,给我带来温暖,带给我感动。在我的成长路上留下幸福的脚印。

从小学到初中,有不懂得问题都去问只有初中学历的你,你仿佛有着神奇的魔力,打开我的心扉,为我一一解答,让你每每豁然开朗。你的神奇魔力,带给我是成功是平坦的知识之路。在我的成长路上留下幸运的脚印。

无论何时,当我离开家门,到外面玩耍时,总少不了你那啰嗦却又刻骨铭心的叮嘱:“早点回家”“过马路要小心”“记得不要听陌生人的话。”“不要随便跟别人跑”;当然,父女之间也会有不和谐的时候。每当我不吃饭时,你总用不准玩电脑来威胁我;每当我回家迟了的时候,你总让我站在家门外,接着就面对面的给我讲‘大道理’,最常听见的一句是“你有没有时间观念啊”。可我知道这时的你除了责备,脸上却会露出担心的样子;你的烦琐道理,带给我是警惕是关爱。在我的成长路上留下关心的脚印。

还有那最让我喜爱的点点滴滴:每当我周末懒床时,你总爱拿个鸡毛掸子在我的腿上‘画画’,带给我挠痒痒般的疼痛。每当我犯错,总会看见你那严肃的面孔,每当我主动承认错误时,你那滑稽的笑容,还有每当我开心时,就会去戏弄你那光滑可爱的秃头,你只会哈哈一笑。这都是我成长路上开心的脚印。

光阴似箭,日月如梭。是你的陪伴带给了我温暖,是你的魔力带给我信心,是你的叮嘱带给了我关爱。在那条布满荆刺的人生的道路上,因为有了你的同行,使我的人生变得如此的光彩明亮。(指导老师:黄震年)

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篇20:与美同行初三优秀作文

全文共 947 字

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因为有善与爱,这个世界绽放放出笑容,璀璨如花。接下来小编为大家带来了与美同行初三优秀作文,希望对大家有所帮助。

“暖流荡漾起层层涟漪,润人心田。‘最美’如同蒲公英的种子随风飘扬,处处生根一花。”——题记

读《与美同行》这本书时,它勾起了我的回忆里最平凡不曾被注意的许多瞬间,在我的脑海里逐渐放大,竟是那样的真挚而震撼。耳旁不由得响起余秋雨雄厚、坚定的声音:“像城头飘来的歌,像枝头栖息的鸟,我们迟早都会消失,唯有善与爱,才能永恒。”

因为有善与爱,这个世界绽放放出笑容,璀璨如花。

文章里有这样一则故事:浙江金华40多岁的老人楼小英与丈夫张洪斌一直靠捡破烂为生,在这期间曾收养过30多名弃婴,生活艰难苦困,甚至有人故意将孩子扔在他们家门口。但两位老人不求回报,坚持默默行善。他们一句平常话却让人满含泪水:“我们破烂都捡,何况是人呢?”两位老人用自己的仁爱温暖了生命的希望,让这个社会增添了善能和爱。

生活中有许多这样的事例,无论是平穷,还是富贵,卑微亦或是高贵,爱与善的光芒时刻散发在每个人生上。他们既是历史中稀有的珍珠,有爱的人便几乎优于伟大的人。爱与我们同行。

在温州,一些退休老人为了帮助年老体弱丧失了劳动能力的人避免挨饿受冻成立属于他们的“爱心援助站”。他们的身影在红日亭里成了一道亲切一司空见惯的风景。在火车追尾事件中,一位面目全非的男士紧紧抱着一个幼小的的孩童。然而当救援人员赶到时,男子已气绝生亡,男婴却酣?胨?5痹诔〉娜颂岢龅鞑槟凶拥纳矸荩?晃焕先巳蠢崃髀?娌?兜厮担?ldquo;世界上还有哪一个人会像父亲一样愿意付出生命延续对孩子的爱呢?”在场的人纷纷落下眼泪,仿佛看到那面目全非的脸上正散发着“父爱”两字的光芒。在……

这便是爱的力量,它让两颗陌生的心紧紧依靠在一起,它让世界创造出奇迹,它有着最不可思议的力量,它完美诠释了“苔花如米小,也学牡丹开”的道理。在别人最困难的时候,伸出一双手,也许羸弱,但如雪中送炭,足以撑起一片希望的天空。

在大雨侵盆的车站,一双手伸出的一把伞使我幸免于难内心一片温暖;在败破简陋的屋舍前,向流浪的不幸者送去一片爱心,也许只是几块钱的小事,得到的却是尽力而为的快乐。

与美同行,便是与爱同在,这样才能把一粒粒散落的“珍珠”用行动的金线窜起来,让美的耀耀生辉。

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