与美同行作文作文(热门20篇)

风和日丽，风霜雨雪，不仅在大自然中，更在我们的生命旅途上。而我，亦愿意与世界风雨同行。

风雨同行是一份陪伴。就像夜里闪烁的萤火虫、晨起山后的太阳不会离你远去一样。“5.12”地震给我们太多震撼的，不是救人数量的多少，而是一份份爱与陪伴。因为这样，我始终把“陪伴”看作是“5.12”中人们获得的最大财富。没错，是这样的陪伴、呵护，互相鼓舞，才让那废墟下的人们感受到爱的力量，抱守一份生的信念。他们没有舍弃灾难中的人们，而是陪伴他们风雨同行，坚持下去。

风雨同行更是一种责任。看如今经济危机下的世界，需要的就是携手共进，团结一心。在g20峰会及亚洲博鳌经济论坛上，国家主席及总理屡次提及“同舟共济”，强调大国责任，强调各国在金融危机的环境下应“风雨同行”，这不仅是政事，更渗透了哲思！是的，风雨同行是一种责任与义务。每每听见领导人真诚地说着“别担心，我们和你们在一起！”“风雨同舟，共渡难关”的时候，我的心中何尝不是暖流涌动？”

风雨同行，是你和我的互相搀扶，我们不应把“风雨同行”看得空泛，而要落在生活中。一次帮助，一声鼓舞，一个笑容……事虽小，情却深，你传达的，是纳百川的胸怀，是融冰雪的爱心，是登高山的力量——风雨中最美的风景是携起的双手！

更有深者，是自己与风雨同行，与风雨同乐。苏轼无疑是这样的一个楷模。几度风雨几度贬滴，从不曾让他的心沉沦。那“归去，也无风雨也无晴”的从容，那“小舟从此去，江海寄余生”的豁达……狂风，他毅然前行；暴雨，他亦已不在乎，他以最优美最潇洒的姿态在风雨中吟啸，在风雨中起舞。与风雨同行，虽然孤独，但踏入人生中的最高境界！

奥运会结束后，中国女排姑娘们在送别宴上回忆着往昔。最让她们铭心刻骨的，就是一同经历风风雨雨的那种情怀。是啊，谁都一样，经过岁月的淘洗后，最终沉淀的，将是曾经的风雨与共的舍生忘死。

那句女排姑娘们热爱的“阳光总在风雨后”启迪着我们。风雨同行，是爱，是相伴，是责任与义务，是不怕风雨的人生态度。

风雨同行，无论你的同伴或顺或逆；和衷共济，无论你的祖国是灾是福。晴空总在乌云后，风雨同行，彩虹就在前头！

一生中，有多少枝想把你绊倒的荆棘，多少条想阻挡你前进的河流，多少座耸入云端高不可攀的大山。然而你—我的父亲，你的陪伴，却让我对走下去这件事乐此不疲。

望着我脚前的荆棘，我不知何处落脚……

你拉过我，并不急于除去面前的荆棘，而叫我磨尖刀刃，用手中锋利的刀砍断荆棘。记得小时候，我拿着一张画满叉的答卷站在你面前，对于初尝愁滋味的我，这样的一次考试就能算得上是一次几天都抹不去的愁。记忆中，你并不像其他家长般安慰着自己的孩子，摸着他们的头牵着他们的手，而是紧紧搭上我的肩，语重心长。“你握着不踏实的知识上考场就等同于拿着破铜烂铁上战场，你没有打磨好自己的武器又怎求打完美无缺的胜仗？”那时的我似懂非懂，仅仅是握着笔写下答案怎就成上了战场？直到现在，站在越来越多的困难面前，才懂得打磨好“武器”自力更生，战胜困难是多么重要。从此，我学会了储蓄前行的力量。

望着眼前湍急的河流，我不知如何到达彼岸……

你陪我站在河边，并不急于帮我找一架过河的桥，而叫我自己找到渡河的船。我知道，你在教我，不能痴想着会有不努力就得来的便利，机会和跨越困难的方法要靠自己不断地摸索与寻找。正如解出一道数学题，光一知半解的背下答案毫无半点用处，用各个不同的方法一步步摸索出解题过程，才能明白这一题的奥妙。从此，我学会抓住机会，学会找到方法。

仰望着耸入云霄的大山，我不知山顶有多高……

你伴我爬到半山腰，并不急于让我歇息，不让我大声喊累，而是让我再竭尽全力能爬多高就爬多高。就如当初，我放弃了学习了好几年的钢琴，你勃然大怒，说我半途而废，不知坚持。我说练琴很累，你说再累也要坚持，而“累”只有拼尽全力的人才有资格喊出来。是了，如果没有竭尽全力就放弃，那从前信誓旦旦的起点也变得毫无意义。从此，我学会了坚持与拼尽全力，尽力而为。

爸爸，有你同行，我懂得了如何变得强大，如何善始善终，如何做人处事。

在逆风中，我也不会畏惧前行，因为我知道，你在我身后与我同行！

人生如树，德为根，才为叶。欲使小树茁长成长而成为大树，必须绿叶制造

能量，但亦不可少根之汲取养分。朋友，让德与才同行，育人生之常青树！

有才无德，无以成大事。几年前，成某特大事件轰动了整个社会。成某自幼立志成才，并且曾付诸惊人的行动。他凭着咬定青山不放松的坚韧与一丝不肯放松的严谨，练就了出众的口才与领导才能。因而，他深受领导们的赏识，一步步向上爬，官至原政协副委员长。可是，他渐渐松懈了。随后，东窗事发，他被押入冰冷的监狱，判为死刑。那么，他的悲惨下场是源于什么呢？我认为乃无德。他虽然才华横溢，却在修才时忘了修德，导致他道德的缺失酿成了苦果。有才无德，无以成大事，因此，成某从高贵沦为阶下囚。朋友，让德与才同行！

有德无才，亦无以成大事。中国近代有位皇帝：他博览群书，明礼信，品德高尚;他研读奏章，感动流涕，实觉维新之势在必行，下令维新，反被软禁。是呀，这便是道光帝。身为皇帝的他，品德实可谓高尚，可他却未能在当时指点江山，叱咤风云。何也？无才也！如果他有汉武帝般的雄才大略年少有为？正是因为他有德无才，慈禧及其他守旧派才越发显得强劲有力。我想，假使道光帝拥有布控一切的才能，历史应当有一番翻天覆地的改变。有德无才，亦无以成大事。朋友，请让德与才同行！

德才兼备，则万事可成也。从古至今，成大事者，大都德才兼备。忍痛嫁入匈奴的王嫱德才兼备，为了国家的安定，他毅然地走向遥遥大漠，心无所悔。大喊不管白猫黑猫，抓得住老鼠就是好猫的邓小平亦德才兼备；高歌横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛的鲁迅先生亦是德才兼备；呼吁壹基金一家人的李连杰亦德才兼备。其实，德才兼备乃有大成就者的共性。试想，一个德才不兼备的人有怎能取得长久而巨大的成功？朋友，请让德才同行！

人生如树，德为根，才为叶。德才兼备方可成苍天大树。朋友请让德与才同行！

[小学生作文德与才同行

在生活中，我们常常会遇到一些事情，需要法律的保护。 我们作为一名少先队员，作为一位社会小公民，应该学法、懂法、知法、守法，学会用法律来保护自己的合法权益。

一次，我和妈妈在云和街道行走，看见两个小孩在马路边追逐嬉戏。突然，从左边急速驶来一辆小轿车，那两个小孩仍然在你追我赶，丝毫没有察觉到危险的到来，轿车司机紧急刹车，这才没有引起一场车祸的发生，但却把司机惊出了一身冷汗。

与法同行，让我们懂得岁月之短暂，生命之宝贵；与法同行，让我们摆脱冲动与鲁莽，拥有理智与稳重；与法同行，让我们拥有灿烂辉煌的明天。

我曾看到过一本书，名字叫《爱的教育》，它让我深深的感受到爱这个字。《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。因为有了爱，就有恩，所以我要感恩！

感恩，是多么陌生而又熟悉的两个字啊！小鱼感恩河水，是因为河水给了它们生命；飞禽感恩蓝天，因为蓝天让它们飞翔；走兽感恩大地，因为大地让它们奔跑。而我要感恩很多很多的人，我要感恩父母，父母对我们有养育之恩；我要感恩老师，老师对我们有教育之恩；我要感恩社会，社会对我们有关爱之恩。

邓小平爷爷曾说过：“我是中华人民的儿子，我深情的爱着我的祖国和人民！”，从这句话中，我可以看得出来邓小平爷爷感恩祖国对他的恩赐，感恩人民对它的赞扬。我们也要像邓小平爷爷一样，学会感恩！

我们要感恩父母，因为父母是我们在这个世界上最大的恩人！是父母把我们带到这个世界上；是父母把我们从婴儿养大成人；是父母供给我们吃的、喝的、穿的、用的；没有他们，就没有我们！当我们灰心失落时，是谁给我们鼓励？当我们生病时，是谁全心全意的照顾我们？当大雪飘飞、大雨瓢泼时，是谁在校门口焦急的等待？这些都是父母啊！当我们快乐时，父母开心；当我们苦闷时，父母担心；当我们难过时，父母伤心。父母之爱，深如大海！因此，无论父母的知识、地位如何，我们都不能嫌弃他们，因为他们是我们今生最大的恩人！

我们要感恩老师，因为老师教给了我们很多知识，教给了我们很多做人的道理。当我们在学校受到伤害的时候，是老师用那温柔的手抚平我们的创伤；当我们犯错的时候，是老师纠正了我们；当我们作业题目不会做的时候，是老师耐心辅导着我们；当我们骄傲的时候，是老师严肃地告诉我们，骄傲的凤凰是飞不高的！春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从来没有在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

我们还要感恩社会，因为社会给我们关爱！在公交车上，可以看到有很多的哥哥姐姐、叔叔阿姨们给小孩或老人让位；在马路上，总能看到有几个扶老人过马路的人；在医院里，捐血的人比看病的人还要多！高尔基说，爱的表现是给予，而不是索取，常怀感恩之心，从点点滴滴做起，让我们的社会更美好吧！

人，是需要感恩的，对于世间万物，只要心存感恩，就能像大海一样有自净能力，让这种心灵的潮水不是肆虐，我们就能洗去污秽，就能看清有多少事物值得珍惜，并有勇气去负起责任，社会才得以和谐发展。

感恩，是人一生的事情。因为有感恩，才会有感人肺腑的亲情；因为有感恩，才会有天长地久的友情；有了感恩，才会有这美好的世界！有了恩就有了爱，学会了感恩，你就能与爱同行。

[学会感恩,与爱同行作文

理想是人生的指路明灯，没有理想就像是无头苍蝇，我要持之以恒地去追求我的理想!

——题记

理想是石，会敲出点点星火;理想是火，会点燃生命中最重要的那盏灯;理想是灯，会照亮我们今后要努力奋斗的那条路;理想是路，会引导我们走向各自不同的方向。我的理想就是成为一名考古学家。

在我的心里，考古学家并不是一个戴着四方眼镜，只会读书，柔弱不堪的书呆子。更不是一个每天蹲在地上拿着放大镜，聚精会神看一块石头的老大叔。他们是伟大的，在人类历史隧洞中蜗行摸索，解开时间的密码，见证昨天的辉煌。

要说干考古的念头，是在看到秦始皇兵马俑时萌发的。那天，我在电视上看到：一排排肃立的兵马俑如排山倒海之势。我惊叹秦兵马俑的宏大规模，更惊叹考古学家们能将历史的痕迹如此完整的展现在世人的面前——真乃神人也!镜头的切换让我从惊叹中走出来。出现在银幕上的是一些考古学家。只见他们蹲在地上，低着头，一手拿着一块兵马俑的碎片，另一只手拿着一个像小刷子的东西，紧皱眉头，小心翼翼地刷着。他们，在不辞辛苦地工作。渐渐地，我要“干考古”这一念头愈加强烈。“考古学家”这一职业在我心中也愈加神圣起来。

现在的我越来越沉迷于考古的魅力，我，想去探索，那尘封的历史，那未知的前方。也许，实现这一切很难很难、很辛苦很辛苦，不过，我敢肯定，不管遇到什么困难、什么磨难，我都一定不会放弃的!就算是伤痕累累，也没有关系。理想，指引我走向未知的前方……

那我现在要做些什么呢?

要想成为一名考古学家，就要勇气要敢于尝试。以乐观的态度面对每一件事，不管在什么情况下都充满希望。而且，在考古这门学科中，一定要有耐心，要慢慢地去发掘，不能急于求成。

理想是一个深渊，从跳下那一刻起，就逼迫你奋力搏击。要么，大鹏展翅，扶摇而上;要么，石沉渊底，再无声响……而我，则选择前者，我会努力奋斗，向自己的理想一步步迈进!为成为一名考古学家努力加油的。

一个柳浪闻莺的三月，我在家中，闲来无事，便邀上几个小伙伴，决定去郊外爬山。

春天的山峦是绿色的海洋，大自然的鬼斧神工把那一抹绿安排的如此雅致，那纯纯粹粹的绿啊，展现出一种天真，一种活泼，一种自然。

走在三间小道，小道周围遍布着松树与灌木，小道上没脚的杂草隐约露出丝丝绿色，使行走别有了一番情趣和景致，尽管它们被登上者踩踏了无数次，却依然顽强生存。当你停下仔细观察它时，你终究会发现它那弱小的叶子上显露的已不再是单纯的绿，还有那绵绵不尽的坚强，白居易的名句“野火烧不尽，春风吹又生”不是最好的写照吗？

抬头举目间，在山的顶峰，一丛郁郁葱葱的翠竹跃入我的眼帘，竹上的叶子雀跃地随风飘动，如急流中的偏舟朝前争渡，我很是诧异，在冬天的漫天飞雪中，山顶上异常寒冷，是谁给他们温暖？在盛夏炎炎烈日的暴晒下，山顶上没有水源，是谁替他们灌溉？或许没有，但竹子以坚强的品格克服了一切艰难，坚强生存。

攀爬中，我气喘吁吁，感慨青草、竹子的坚强，我不能放弃，虽然我们自小便是温室里的幼苗，没有经过风雨阳光，但是坚强之钙，可以立竿见影地医治我们的软骨病。“艰难困苦，玉汝于成”。这些坚强的箴言并非只是古人的专利，我们要懂得“劳其筋骨，饿其体肤”的真正内涵，我必须努力向上攀登，直至顶峰。

只有舞动坚强之笔，才能书写大写的人生；只有扬起坚强的风帆，才能开动人生的航船；只有借助坚强的阶梯，才能登上未来的巅峰！

我叫韦东妹，是一名五年级学生。因为父母从广西省来宾市到霞山区百儒村打工，所以三年级时转学到湛江市第二十五小学百儒校区就读。

离开山清水秀的家乡来到一个陌生的小山村，我觉得很害怕；离开疼爱我的奶奶，父母忙于工作，经常让我觉得孤单、缺少关爱；离开熟悉的老师、伙伴，加上语言不通，我渐渐变得离群、沉默。没有朋友，我对学习也不太放在心上，每天只是把老师布置的作业应付了事。虽然知道父母工作很忙，天天早出晚归，但我在完成作业后，都是懒洋洋地躺在床上看电视，不帮家里干一点家务活。爸爸妈妈发现了我的变化，为了激发我的活力，爸爸清晨拉着我去跑步，可我总是在跑一小段路后喊累、脚疼，要原地休息，等爸爸跑远后，就偷偷溜回家，我为阴谋得逞而暗暗高兴。妈妈鼓励我多看书，咬咬牙买回了很多书。我竟然趁妈妈上班后，在书上倒水，并撒上胶水，妈妈的心血基本毁了。从此，爸妈再也不给我买书了。我变得越来越懒惰，越来越任性，心的沙漠越来越荒芜。

2016年3月12日，团市委的彭部长带着市直团工委的领导、志愿者来到我们百儒校区。他们很关心留守儿童，详细了解留守儿童的学习、生活情况，鼓励留守儿童要自强自立，并给留守儿童送上精美的学习用品，并与他们一起组织有趣的活动，让留守儿童感受到浓浓的爱。而这一切也深深触动了我心中的那根弦。我心中豁然一亮：虽然我是从外地来的，但大家没有歧视我；虽然家中困难，但人穷不能志短；虽然我不是很聪明，但勤能补拙呀。我感受到来自了社会上的关爱，心的荒漠逐渐被爱的绿洲所代替，我决心做一个优秀的人。

每天天刚亮，我主动拉着爸爸迎着初升的太阳一起跑步，路上洒下父女俩的欢声笑语；在学校，我专心听讲，积极思考问题，认真写作业，学习成绩突飞猛进，期末考试时，凭着语文98分、数学93。5分、英语98分的高分荣获校长亲手颁发的陈氏奖学金；我每天都到学校的图书室借书、看书，在书的海洋中翱翔，开阔了视野，增长了知识，在短短的半年中，竟然看了76本书，遇到喜爱的书还看了一遍又一遍……因为爱看书，我还竞选上了学校的兼职图书管理员；我敞开心扉，有了很多的朋友，我们一起学习、一起游戏，在他们遇到困难时会尽自己最大的能力去帮助他们，哪怕只是献上一句安慰的话语；我跟随父母到单位工作两天后，发现父母工作非常辛苦，于是我主动承担了很多家务活：扫地、拖地、倒垃圾、洗衣服、喂鸡，尽自己的努力帮助父母减轻负担，爸爸妈妈脸上的笑容越来越多了……收获到来自方方面面的爱，我也学会了向大家付出我的爱，原来爱一直在与我同行。

牵手阳光，让我们感到的是温暖！牵手心灵，让我们感到的是关爱！伸出你的手，伸出我的手，让我们与爱同行！

有人说，美是光鲜亮丽的外表。可是我却不赞同，我认为，美应是在炎炎夏日为老人打伞的行为；又或是为山区孩子贡献力量的举动……总之，我想象中的美在举手投足间，它不一定是什么惊世壮举，但一定会温暖人心。

在“十佳道德模范”中，有这样一群老人，他们本可以在家中享清福，但现在却每天天不亮就起床，在寒冷的冬天熬好热粥，在炎热的夏天烧好凉茶，为过路的市民提供方便。他们就是红日亭爱心老人，虽年逾花甲却几十年如一日传承着一份善举，无怨无悔。在这里，我看到了美在举手投足间变成了一份坚持。

美不只存在于“道德模范”中，在我们身边也随处可见。记得罗丹说过：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”是啊，美，离我们并不远，只有用善良的心灵去感受，才能发现美的真谛。

在我的周围，有这样一个女孩。她的母亲在她刚出生时便弃她而去，只剩下她和爸爸还有奶奶相依为命。当她八九岁的时候，奶奶和爸爸也相继病故，没有给年幼的她留下任何东西。但她并没有放弃生活的希望，她将不幸化为动力，努力读书，用优异的成绩打败挫折，获得成功，她的美，在举手投足间成了积极向上的美。

在这个炎热的夏天，我在举手投足间体会到了美。美是伟大的，又是微小的；是普通的，又是珍贵的。美是一个很抽象的概念，但是人们用一个个小举动诠释了美的含义。这个夏天，我与美同行。

书是我们重视的朋友，无论是在紧张的学习中还是在闲来无事时，与书相伴，是段快乐而又充满诗意的日子。也许这就是古书所说的“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”与书同行，让我们收获许多。

在我的个人时光里，最享受的便是一边吃着果脯，一边荡漾在书的海洋之中。仔细品味着知识，慢慢地咀嚼着智慧。

星期六中午，与往常一样，爸爸妈妈在睡养颜觉，我呢便去“啃书”了。我挑中的是《资治通鉴》，还不错。

《资治通鉴》是我国第一部编年史巨著，由我国宋代著名史学家司马光组织编撰，其中记载了从战国到五代共1362年的政治，军事等重要史学价值和文学价值。

这次我看的是第三章——汉纪，王昭君出塞。主要是写了西汉初年社会经济的恢复发展，汉朝的国力逐渐强盛起来。到汉武帝时，便放弃了对匈奴退让的“和亲”政策，向匈奴展开了大规模的反击战争，从此西汉和匈奴断绝“和亲”80多年。匈奴在汉朝军队的连续打击下，势力衰落下去，再也没有进攻的力量了。之后汉宣帝竟宁元年正月，呼韩邪单于又一次来到长安，请求汉元帝答应他跟汉朝结亲。汉元帝同意了。可汉元帝只让太监把一个宫女送去，别的宫女都不愿意，只有一个叫王嫱的宫女愿意出使西域并改名为王昭君??

这便是家喻户晓的昭君出塞。昭君为祖国民族做出了巨大的贡献。她这种自我牺牲的精神，受到了后人的称赞。

我们中国的文化是最悠久最渊博的，书便是一把打开智慧之门的神奇钥匙。书，具有很强的知性和可读性，三言两语，便生动的描绘出了一切的一切。“读书破万卷，下笔如有神”。让我们遨游在书的海洋与书同行！

都说初三，好苦好累，与地狱没什么两样……不知不觉告别了春暖花开，告别了欢声笑语，告别了逍遥自在，我们驶入了初三的快车道。

阳光是那灿烂的文化知识。看化学老师将茶变成墨水，又将墨水变成茶。他手中的玻璃棒牵引着我们的好奇心；听物理老师讲那多姿多彩的物质世界，时常会心驰神往；随数学老师进入二次函数的大门，感受着它的理性之美；品那唯美的诗句，几分感慨、几分陶醉……在学海中畅游，妙哉！

阳光是那美丽的梦想。“我一定要上岳中！”“我长大后想当一名作家！”“我去做服装设计师！”……为了心中深藏的梦想能够发芽、开花、结果，我也曾坚定的说过：即使流血流泪，即使折断双翼，我也要勇敢的飞！

阳光是欢快的笑声。课间，顽皮的男生种种搞怪的举动，引得人捧腹大笑。严谨的老师忽然也来幽默一下，让我们活跃清醒，张张笑脸瞬间绽放。我们会为晴空万里而开心，会为每一次的成功而舒心。

阳光不总是温暖柔和的，也有火辣的时候。我会为物理的不及格伤心欲绝，为老师的批评潸然泪下。奔跑中，我们泪汗交加。在这没有硝烟的战场上，我们摸爬滚打。时常在美梦中惊醒，也曾趴在桌上一觉到天明，中午打个盹是一天中最美的事。

阳光是真诚的誓言；

阳光是纯洁的友谊；

阳光是老师情、父母恩……

我说：地狱黑暗，但我与阳光同行，不怕的！

[初三让我与阳光同行暑假作文

阳光均匀的洒在大地上，美丽而惬意。回首，却发现--不正是在那爱的阳光的笼罩下，我才一步步成长吗？

儿时的阳光，是妈妈灿烂的笑脸。

“莉。来呀来呀，快到妈妈身边来。”妈妈冲着正学步的我喊道。我笑着，一步一步慢慢向她靠近。突然，我狠狠的摔在了地上。然后就大声的哭了起来。本以为妈妈会赶紧来扶我。可是，她不慌不忙地走过来，笑着说：“莉莉乖，要做一个好孩子，自己爬起来，好吗。”我望着她灿烂的笑容，也不再哭泣，缓慢的爬了起来，又继续学步去了。妈妈阳光般的笑容，让我学会了坚强。

稍大时的阳光，是外婆亲切的抚摸。

考试后，我又一次沮丧的回到了家中。“考的怎么样？”外婆从厨房走出来，望着我关切的问。“不怎么样。”我低着头边摸着眼泪边说。“外婆不怪你，别伤心，这次没考好，下次努力就心行了。”“外婆，我不想上学了，我的成绩太……”我抱着她，说道。她愣了一下，又抚摸着我的头说：孩子，你真的就这样放弃吗？”吗？”我心里像有阳光洒落：外婆疼我，爱我，我不应该就这样放弃，我要努力！稍大些，外婆阳光般的抚摸，让我学会了坚持。

现在的阳光，是老师严厉的呵斥。

那时的我，正处于人生的低谷。身旁的一切都失去了意义，自信不复存在，成绩也在直线下降。终于，我被老师找进了办公室。“莉，你最近怎么……”谈话正在进行着，我的心情愈来愈沉重。最后，我红着眼回到了教室。独自坐在教室，我想了很久，终于明白：老师说的是对的，我应该自信起来。从此，我越来越自信了。现在，老师的呵斥让我学会了自信。

从而是到现在，在阳光下，我学会了许多珍贵的东西，感谢阳光！

在这些爱的阳光下，我成长了许多。一路与阳光同行，我获益匪浅！

生活不是林黛玉，不会因为你的忧伤而风情万种。———题记

曾经有一个诗人说过：万物皆有裂痕，那是光照进来的地方。每个人的一生都并不是平坦的，挫折是无可避免的，令你在意的并不是低谷时的自己，而是在逆光中走来的人。

昨日之时，你教我草长莺飞，细雨朦胧。今日之时，我带你细数花名，测天看云。你的深处里，一切都是温暖且明亮，是因为这事本身吗?并不是，而是在某时某刻一缕阳光射来，我发现某人身上有数不尽的温柔。

在《父亲》这篇文章中，曾有一句话：“我的父亲没有散文诗，他的日记本里只有给别人打工的日期，双手全是茧，他很平凡，他什么都给不了我，却什么都给了我。”我的父亲也和我一样，有过稚气，但为撑起这个家，他褪去了满身浮华，只是一个普通人。记得我的父亲也有信仰，但被生活压住的他不得不去忙碌。之前家里装修时，一个工人不小心从房顶摔下来，摔伤了骨头，也不免要赔钱，这也是一次很大的开销，正好还处于装修，生活再一次给了我致爱的父亲一拳，几次都见父亲在深夜里叹气，那宽厚的背影被黑暗笼罩，然而考试中的我却浑然不知，我在考场上奋笔疾书。同样的时光里，父亲在叹息，而我也在抱怨生活苟且。成绩下来了，手心不禁流出了汗。可以看出每个人都不敢去面对分数，但又迫切地想知道，额头上的汗珠也越来越密集，发成绩单传到前桌时，回过头来把成绩单递给我的那一刻，就像接圣旨般庄严，他眉头紧皱，我明白了。

之后，我大哭一场，在走廊里崩溃，不敢面对所有人，当我对电话那头嚎啕大哭，那头顺着电话线传来一声声：“没事，老爸不在乎那点钱，不在乎，你记住这次的教训，下次改正就好。”这浑厚的声音仿佛会魔力般撼住了我的心。

我又重新振作，迎接生活，心之所向，素履以往，一苇以航。

秋至，叶落满地，一地落叶证明了春的美丽，夏的繁盛，秋的多情，冬的祥和。

捧花，踏叶，迎风，感母恩……

在父亲的庇护下，我感受母亲带给我的温暖，汲取着母亲给予我心灵上的甘露，滋润着内心的柔软，樱花落处，满地成诗。

余光中先生说：“月色与雪色中你是第三种绝色。”于我而言：“日月余晖中你是第四种难得。”时间依旧向前流逝，回忆却向后延伸，朦胧中，我依稀记得孩童时期和你的牙牙学语，初长成的奔跑，在田野里撒欢，在微风中游荡，慢慢消失在天边的余晖里。直到渐渐明白人情世故的我要走向人海，你对我千叮咛万嘱咐，不要迷失。我在一个夏季，慢慢懂了，您对我那无尽的温柔与温暖的呵护。初中时，军训的我第一次离开家，在外生活14天，这14天对我来说，仿佛是一个漫长的时代，度日如年。那晚，在宿舍床上的我慢慢远望窗外的月亮，那时的我，终于明白了为什么诗人思乡要写月。幽暗的屋子里，透过一丝清亮的光，那晚的我彻夜未眠，想了很多。

再后来，临近放假那晚的我更是彻夜未眠，第一次分外激动的我，眼睛似乎冒出了光，明亮的光。在操场排练的我们更是难耐，跑操时，一个无意的抬眸，却发现惊世欢喜，用一个词来形容，那便是满目欢喜，我当时见你时的激动，难以言表，一个奔跑的拥抱，便是我对你最大的爱恋。

感谢你盛装出席我人生的每个阶段。

这个漫长的假期，我们都被困在了家里，而有人却永远被困在了深冬。他们为了让更多人看到春天，而把自己变成春天。有人说再见，并没有桃花潭水，也没有古道长亭，只是又一个阳光明媚的上午，有些人就永远留在了昨天。他们都是华夏民族的骄傲，是民族的英雄，他逆光而来，救人民于水火，置自己于不顾。正是因为有你们这些英雄，中国才可以在疫情中再次复活。明知病毒险，偏往疫区行。在他们眼中没有自己，只有一颗爱国的心，病毒肆虐，汝心灼灼护国安。哪有什么生而英勇，只有选择无畏。有一句话正好形容现在的中国，刚从疫情中恢复过来的中国，那就是：一个能升起太阳的身体，必然驮住了每次日落。中国之所以可以战胜疫情，是那些民族英雄的努力。英雄们，为了这盛世华夏付出了自己的生命，

他们所做的一切，我们都会铭记于心。生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。既然你们守护了祖国，守护了人民。那么吾愿以吾辈之青春，捍卫这盛世之华夏。

幸福之花，开在感恩的枝头上灼灼其华!

居里夫人说过“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源”。

感恩可以让人看到人生美好的一切，一个常常感恩的人，才会幸福，才会快乐，心灵才会圆满温润。

青春是美丽的，青春是神秘的，青春是甜美的。有人说“青春是上帝给人们最美好的礼物。”这句话又何尝不是呢？美丽体现在成熟的面孔；丰富的想象力；敏捷的思维；强壮的体质；异的特长。

俗话说的好：“鸟有反哺情，羊有跪乳情。”我们是不是也应该心怀感恩呢？感恩身边的人，事物。感恩父母，感恩老师，感恩亲人，感恩朋友，感恩自己的青春，自己的年少轻狂，感恩身边给予我们关爱的一切一切。那么，到底什么是感恩是一种处世哲学，也是生活中的大智慧，一个智慧的人，不应该为自己没有的而斤斤计较，也不应该一味的索取和使自己的私欲膨胀。学会感恩，为自己已有的而感恩，感谢生活给予你的一切。这样你才会有一个积极的人生观，才会有一种健康的心态。

感恩。不需要许多复杂的东西，只需要一个微笑，一声问候，心存感激就够了。处在青春期的我们，是不是也只会有时烦躁，对父母不停的唠叨很厌烦，甚至会和父母吵架。但你注意到他们内心是否波涛汹涌。如果我们会注意到母亲在厨房忙碌的情景，注意到父亲在外为家辛勤奔波的辛酸。我们是不是还会如此的对待父母，还会不会不耐烦。

在父亲节，母亲节到来的时候，给父母一个小小的礼品，或是一句父亲节、母亲节快乐，我想父母的内心是无比的喜悦的，也意味着你懂事了。

做一个会感恩的人，学会感恩父母、老师、亲人、朋友，学会回报社会，当一个有用的人。

光阴的速度是年龄的函数，不知在人生的象限里转过了几度，今生有缘，我遇见了你们。

你们，是和我一起被同样的起床铃声唤醒，钻出被窝的人;你们，是和我一起行走在三点一线的生活路线上的人;你们，是和我排成一排、两排拍全家福一样的照片的人。

你们，我亲爱的同学们!

张爱玲说，“于万千人中遇见你所遇见的人，于万千年之中，时间无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了。”

感谢上天，让我们，一路同行。

还记得吗?曾几何时，我们顶着烈日军训，汗水顺着脸庞滑落;我们踩着铃声奔跑，按时迈进教室;我们为一道难题争论，笔尖在纸上飞舞……

我一直不愿相信，时间就是撒旦的手，把我们推向深渊，这离别的深渊。

看着像跳码板一样的倒计时牌悬挂在正前方，在我一次又一次的抬头低头间，数字就在这瞬间渐渐缩小，从三位数变成两位数，直到只剩下一位数。无声无息的从指间流走，只等最后的送我们走上这没有硝烟的战场，然后四散离去。

以前听学姐们说起，高一过得很快，高二过得更快，高三一眨眼就没了。我一脸的不屑，那时的日子，是长长的看不到头的直线。只是，我不知道，这直线，其实也有终点。

现在，如果可以许愿，我一定会许，在剩下的不多的时间里，让我们相亲相爱，彼此珍惜。珍惜在我对着排列组合一筹莫展时你们给予的无私帮助，珍惜在运动场上筋疲力尽时你们给我的呐喊助威，珍惜在我考试失利时给我力量和希望的肩膀，珍惜我们一路同行的日子!

你们知道吗?以后的我会思念你们，在翻看着泛黄的老照片的时候，在心中的苦闷无处倾诉的时候，在对着镜中不在年轻的容颜的时候……这样的以后，可以预见，只是伤感备至。

席慕容说：“含着泪，我一读再读，却不得不承认，青春是一本太仓促的书。”

校园的梧桐树青了又黄，黄了又青。看着学弟学妹们充满朝气的身影行走在青石小路上，仿佛时光倒回，那时的我们，也曾这样，一路同行!

又到了初夏，凤凰花开的时候，我们即将远行。时间带走的日子会记起，这盛满我们美好回忆的菁菁校园，这承载我们深深情意的同窗挚友，我们，一路同行!

在人生的道路上，与我们同行的有朋友、家人以及形形色色的过路人。我们可能共行在一条道路上。嗨！朋友一路上带给了我换了，家人一路上带给了我安慰，那些陌生人教会我如何去交往。这些人穿插在一起，合成了我最大的缺点——粗心，而我，注定与你同行。

你可曾知道，我带上你我有多么苦恼！我几曾想狠狠地将你抛弃，可是你却总是紧紧的缠着我不放。

那么，你可记得，你差点让我失去了友谊。那天的电话铃声打乱了我的思绪，“喂！老兄，我生病了！”电话那头的声音尤其憔悴，我没太在意，一心想去继续我的网上冲浪，就尽量敷衍：“哦，老兄，真可怜，那么下午给你请假了！”我不等电话那头的回应就急匆匆的挂了电话，却不知由于我的粗心让虚弱的朋友听见飘渺的电话空号声而更加难过。那边的朋友是因为信任我，想得到安慰才打过来，而因为我的粗大条又触动了她敏感的心。有一通电话，另一个同学很生气的在责骂我，这次我明白了。我立马拨下了那通熟记于心的电话，听到那头弱弱的抽泣声，心里充满的悔恨。好险失去了难得的友谊。然而，让我感激的是，你让我更加去珍惜情谊，得而复失的感受让我畏惧。

你依旧死心塌地的跟着我，包括这次的一场考试。坐在考场上，拿着手中的数学试卷，心想这回总算高枕无忧了。望着其他考生埋头苦写的摸样，心里还小小的兴奋了一下。而在这个时候，你站了出来。你的出现，我只能粗心的答题，粗心的检查，粗心的交卷。果然，你带来了我的不幸，成绩一落千丈。这样你还有什么办法让我不怨恨你呢？失落让我从高傲变得谦虚起来，做事不再强出头，从实际出发。我更发努力去做的好，大家也认可了我。

我想通了，其实你一直都在帮助我。因为一路有你，我才与朋友更融洽，更团结；因为一路有你，我才有机会证明自己，才有十足的勇气向前冲。有你的鼓励，帮助，我成长了许多。感谢一路上与你同行！

有一种感情，没有海誓山盟也能知道永远；有那么一个与亲情无关，却情同兄弟。那份情，是友情；那个人，是你，是书本……

与你同行，是你让我成熟了许多。你的口中经常冒出一些人生的哲理和世间万无规律。是你告诉我：人之所以痛苦，在于追求错误的东西；好好的管教你自己，不要管别人……是你告诉我：我们认识事物，做任何事情，都要三思而后行，都要考虑后果然后在行动。

与你同行，你让我明白许多知识。你当除告诉了我"之乎者也"之典雅，"加减乘除"之奥"ABCD"之奇妙……我们漫步在河边，你让我领悟到了自然界的千山万水。

与你同行，有一种关怀，是你给的，虽然没有巧克力的浓郁也依旧芬芳四溢。我无法忘记那些考试 失败 的日子，那些曾像粗布般暗淡无光的日子里，你给予的鼓励，有一些事刻骨铭心的，哪怕时间也是你教给我珍惜的。

小时候，我们俩经常在一起玩，只要有你就有我。那一次，我想他们把你给借到手，却忘了和你交流。直到有一天他们来向我来要你了。我才猛地想起你对我是多么的需要你。我就拼命守了你一晚上，生怕你离开我。但第二天他们还是无情的把你弄走了。从此以后我便更加加倍珍惜起了时间。你的离开让我知道了很多，因为当你离开又来了不少你。你让我明白了这个世界，并且让我从一个小屁孩儿成为一个有知识的青年。这一路，是你陪我走的，没有你就没有我。

你书本——，朋友，谢谢你！与我度过了这几年的时光。与你同行，让我们一起奋斗！努力吧！

我们总是说，在生活中要常怀一颗感恩的心，去感恩生活，感恩社会，感恩人生，感恩父母，感恩……但有多少人真正领悟了其中的真谛？又有多少人身体力行的去做了？也许，许多人都是在鹦鹉学舌说说而已，事实上他们并没有弄清楚如何去感恩？向谁感恩？感恩什么？毕竟这个词语涵盖的内容比较宽泛，在这个语境下的东西有些还比较抽象。

也许我们不是一个志存高远的人，我们只生活在属于自己的一个小天地里，每天就是起床，吃饭，然后是上下班，与家人闲聊，与朋友相聚，或者在业余时间做一些虽毫无意义但自己感兴趣的事情，等等等等……日子过得平常而又平静。只是偶尔有些小波澜，小惊喜，小收获，小幸福……

在如此简单而平静的生活中，你是否有所感触？你是否在这种张弛有度的生活中，明白了很多安静、细腻、琐屑的生活背后，其实隐藏着很多鲜为人知的深意？

眼前的一朵花为什么开得这么绚烂？房顶上的一只小鸟，为什么在此时叫的是那么的欢快？和你打招呼的那个人，为什么是那么的热情？你简简单单的一句话，为什么轻而易举地赢得了他人的赞赏？为什么一个精彩而美丽的画面令你在瞬间心旷神怡？在一连串的为什么背后，为什么都是那么的自然而然顺理成章？

如果我们静下心来去细细的品味，绝非所有的为什么都是按部就班水到渠成那么的简单。因为，为什么有些人会有飞来横祸？为什么一个好好的人会突然病倒？为什么那么多的乘客或开车司机都安然无恙，偏偏有些人却突遭不幸？为什么一样的工作，有些人做起来得心应手，而有些人却总是屡出差错？为什么一样的感情生活，有些人在幸福而温馨里笑靥如花，有些人却要无端的忍受节外生枝的痛苦煎熬？在我们所熟知的这些看似偶然事件的背后，是不是隐藏着我们所不知的永远也无法解密的很多必然？

都说“境由心造”，但大家看问题的角度即使高度的统一，而我们在现实中看到的很多事情，却总是有那么多的意料之外的不同遭遇。这也就是那句“幸福的家庭大致是相同的；而不幸的家庭，却各有各的不幸。”为什么能够深获那么多的人心的道理。

我们都是平凡而普通的人，在世俗的生活里也不会有什么轰轰烈烈的大事业等着我们去完成，但我们也是造物主手中一个鲜活的生命，我们能够安然地生活在天地间，难道说这不是生活对我们特有的恩赐吗？

面对新的一天的阳光雨露，面对平安渡过的每一寸光阴，面对他人所给予我们的任何“小恩小惠”，面对同事朋友所给予的温暖的问候，面对亲人们每一次的关爱和真诚的呵护，面对每一次与相爱的人温馨的相聚……当我们心安理得地享受这些生活的给予时，心怀感恩的人啊，那都是冥冥中上天的刻意安排，那都是值得我们感恩的人生邂逅……那就是我们幸福之花，常开不败的源泉。

常怀感恩，与爱同行。会让我们变得善良，一个懂得感恩的人，也必定是个善良的人，与人为善，与社会为善，与自然为善。老子曰：上善若水，水善利万物而不争。

“据科学研究，水也是有硬度的。要折断一根直径2。5厘米的钢条，需要900千克的力，而要折断一根同样粗细的用极纯水表面膜构成的水柱，则需要950千克的力。因为极纯水表面膜的分子结构是极其严密的，分子之间的吸力也非常强，完全可以承受比钢铁的承受力大一千倍的压力。如果有一个纯水湖，人们可以在上面跑步、踢球，甚至进行一场汽车拉力赛。”

“但是，水又是一种很容易溶解其他物质的液体，这些杂质的分子会迅速分散到水分子中间，削弱它们的吸引力，从而破坏水表面膜的强度，使其只能呈现出我们日常见到的状态。”

由此得知水舍弃了原本的坚硬，而让自己在包容和化解中变得柔弱，也正是这种柔弱滋润着万物和生命，让自然生机勃勃，让生命成为无限。柔弱只是一种表面的现象，而本质依旧是坚硬的。成语水滴石穿，不仅是在说持之以恒的道理，也从另一面解释了任何看似柔弱的物体，都有着一种内在的坚硬的一面。

而人的善就像水一样，既能包容他人的缺点和错误，又能保持自己所固有的优点，去尽量改变世间的“假丑恶”。一个善良的人绝不是一个软弱的人，而是善于用一种“柔弱”去化解生活中的戾气，去调和人与人之间的矛盾。常怀感恩，会让我们常常设身处地的为他人着想，为“安定团结”着想，为和谐社会的发展着想。正是这种善，让世人看到了社会的美好，看到了人与人之间和平共处的幸福生活，看到了生命的意义不仅仅在于活着和攫取，而是有着更为广阔的美好天地。

曾在一位网友家里看到过一篇日记，说是一个退休老人自家种的萝卜被人偷走了很生气，很多天还在纠结。事实上，在此之前我也看到过类似的文章，那也是一个退休的老人，也是种的萝卜被人偷走了，他的老伴很生气，但他却笑呵呵地劝慰道：干嘛要生气，应该高兴才对，虽然我们种的萝卜被人偷走了，但我们要想，偷萝卜的人家肯定不是富裕人家，等于说我们帮了一个需要帮助的人；再说了，我们种菜不仅是为了得到，更多的是为了快乐。有人偷，正好说明了我们的劳动有了成果……

善哉斯言！

感恩的心最美，感恩让我们的心灵升华，让我们的人格更趋于完美。也只有在感恩中我们才能够对生活明察秋毫，感悟到舍得所给予我们的快乐。智慧的圆满往往都是在感恩中潜移默化，耳濡目染。

这种简单的事情我们没必要提高到一个所谓的境界问题，但我们可以在细微处见真性情，因为我们明白，退休老人种点菜，绝对不仅仅是为了吃，更多的是为了一种锻炼身体和直接参与劳动时的快乐。有收获了，自己还没得到，却被别人先得到了，如果你非要往不好的地方去想，然后生气，是谁在受伤害？没准你在生气和自己过不去的时候，别人正在享受着萝卜炒肉丝的美味哩。这岂不有违自己种菜的初衷吗？但如果我们换一下思维，把这看成是有人分享了自己的劳动和快乐呢。你的心情是不是很阳光？如果再往深处想，是我们在无意中帮助了一个应该帮助的人，快乐的指数是不是又有所增加？有人分享，正说明了我们的劳动价值。有人关注，正说明了我们活着的意义。我们常说，赠人玫瑰手留余香。往往都是说着容易做着难，在现实生活中，有多少人可以如此慷慨的给予他人呢。

当然，有时我们的行动未必能够做得到，但至少我们在心里应该有所触动，为一种善良和爱心所触动，有所触动，必有所感悟和行动，哪怕是一些微不足道的。这就像过去走江湖卖艺的那句话：有钱的捧个钱场，没钱的捧个人场。是啊，我们没有参与别人的爱心行动，但我们作为一个旁观者，为他人的爱心行动鼓掌进而送上一束鲜花总还是可以的吧。

有时想想，虽然我们还达不到“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。”这样的高标准严要求，但至少，我们应该做一个善良的人，做一个常怀感恩的人，做一个孝敬父母的好儿女，做一个善于和儿女沟通做朋友的好家长，做一个爱岗敬业的好员工，做一个遵纪守法、为实现和谐社会而增砖添瓦的好公民……

事实上，我们不缺少知识，我们所学到的知识，哪怕是拿出十之一二来应对我们生活中所发生的一切，也是绰绰有余的，但有些人之所以会误入歧途、作奸犯科；会伤害他人、满足自己的私欲；会家庭失和、夫妻反目；会罔顾他人的感受，而图自己一时的快意。所有的根源都不是知识的问题，而是我们缺少智慧的问题，缺少善良和感恩之心的问题。

一个常怀感恩的人，必是善良的人，也是一个有福的人；。考门夫人在《荒漠甘泉》中说道：“一个有福的生命，不忧前程，不患得患失，万事知足……心平气和，心里充满安宁。”一个常怀感恩的人，也必定是心灵纯洁，性情美好的人。约翰*罗尔斯在《正义论》里说道：“心灵的纯洁（如果能够达到的话）将会使一个人明察秋毫，并……通情达理地、自我克制地去行动。”

一个常怀感恩的人，他的任何行动，都能让我们看到隐藏不住的“高贵品质”，总是让世人更清楚地看到了那些行动里的耀眼光泽是那么的迷人。

在一中宁静里去触摸感恩的呼吸，在一种幸福里去聆听感恩的梵音；幸福之花在悄然绽放，那是感恩的雨露浇灌而成；爱心在传递，那是感恩的脚步在行进中留下的一路芬芳。

常怀感恩，与爱同行。

[生活应常怀感恩与爱同行作文

那阵脚步声渐近渐响，却传来清晰的沧桑感。

我知道那是奶奶。

我立刻去开门，奶奶布满皱纹的脸上挂满了关切的笑容。

“哦，我就是来问问你晚上写作业饿不饿，要不要我给你拿些零食？”

“我不饿，您先去睡吧！一会儿我写完作业就去睡。”奶奶带着许多担心，些许欣慰，转身离开了。

我坐下来拿起笔，接着做还没写完的作业。写完后，看了一会书，觉得有些疲倦，就去卧室睡觉了，开灯瞬间，我看到床头柜上堆了一些面包、饼干，还有一杯热牛奶。此时，我还真有些饿了。便吃了些饼干，又喝了些牛奶，终于赶走了饥饿。我躺在床上，酝酿着那份平静的心情，准备入梦乡，这时听到一阵脚步声，很轻很轻，听得出来，奶奶很谨慎。接着，脚步声在我房前停了下来，又渐渐远去，最终消失在了黑夜里。

我的思绪随着脚步声而飘远，谁又能知道，在我休息之前，她悄悄来过几次。那杯温热的牛奶，想必也是她刚刚放在这的吧！谁又能知道，在我没来卧室之前，她把这杯牛奶热过了几次。

就在我思绪万千时，门又被轻轻推开了，瘦弱的奶奶悄悄进来，把电扇关了，拿来一把扇子，轻轻地为我扇了起来。

她把电扇关了，是怕电扇声音太大，把我吵醒。

那个夏夜，我的心被感动，只为那阵阵的脚步声。

枕着深深的亲情，连睡梦中的呼吸都是甜蜜的；梦里的脚步是轻盈的，因为我一直牵动着您的心。

[心存感恩与爱同行初中作文

茫茫人海之中，也许是上帝的安排，我们相遇了，并且一起走过了风风雨雨的九年。我承认，从第一眼见到你，我就被你清新文雅的外貌所吸引，崇拜你那渊博的学识。

与你同行，你让我明白了许多知识。你当初告诉了我“之乎者也”之典雅；“加减乘除”之深奥；“ABCD”之奇妙……在夕阳下，我们漫步在河边，你让我领悟到了自然界中的千山万水，那连绵不绝的长江，那高耸入云的珠穆朗玛；夜晚，你我躺在草坪上，观赏着那浩瀚的星空，你让我知道了大到无边无际的宇宙，小到看不见的、成千上万的微生物……所有的一切，你都知道，并且毫不保留地给了我。我发现，我渐渐喜欢上你了。

与你同行，你让我成熟了许多。你的口中，经常冒出一些人生的哲理和世间万物的规律。当初年幼的我，还并不了解这些，你耐心地为我讲解。经过了你的讲解，我明白了，为什么所有的东西都往下掉，那是万有引力；为什么有些东西在水中或沉或浮，那是阿基米德发现了浮沉定律……还有一些可贵的人生哲理：我们要微笑着面对生活，这样一切问题都会迎刃而解……通过你给我的一次又一次的熏陶，我已从那个不懂事的小孩子蜕变成了一个成熟的男生。与你同行的路上，我愈发觉得离不开你了。

与你同行，我从你的身上，看到了一种美，那是一种悲壮的美。你曾经向我叙述了这样一个故事：荆轲奉燕太子丹的命令去刺杀秦王，未果，壮烈死去。每当我想起这个故事时，荆轲在易水边别太子的场景总是历历在目，那“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”总在我耳边盘旋。这是何等的悲壮。于是，我对人生有了一种新的理解：无论一个人有多么浩瀚的学识，若不能为自己的国家效一份力，岂不白活在这世上？为国家尽一份自己的力量，才是人活在这世上的意义。你，让我重新解读了人生，我已经不想与你分开了。

感谢你——书本，使我聪明，使我成熟，更使我对人生的看法发生了改变。谢谢你陪伴我经历了这风风雨雨的九年，我相信，我们不会分开的，会一直同行下去。

与你同行，真好。

人生路上风景好。一路与老师同行，在老师的教诲下，我们受益匪浅，茁壮成长。

在我们的学习和人生路上，都是离不开老师的指点的，老师为我们开启了道路，在人生路上陪我们跨越了一道道坎坷。

在小学的时候，老师就像母亲一样，无比的关爱我们，老师那一双明亮、坚毅而又有神的眼睛，它能穿越我们的思想，洞察我们的心灵。朝夕相处，虽然他那憔悴的脸上写尽了疲倦，但老师那双炯炯有神的眼睛却似乎有着神奇的力量，鞭策着我，鼓励着我，使我有了战胜困难的信心和勇气！

在初中的时候，老师就像路边的路灯，照亮我们前进的方向，使我们遇到难题应该怎样去解决，告诉我们怎样就不会依靠他人也会完成自己遇到的困难。也同时会学到如何来独立完成自己的事情，使自己更加成熟，更加的使老师少担忧。这也充分的说明了我们离不开老师的教诲。

在高中的时候，老师就像路边的大树，为我们遮阳挡风，经历风雨过后，更加理智。到了这个时候，我们又成熟了一步，老师也不会像小学和初中那样手把手的指点你，遇到困难，全部都是靠自己的能力来解决。这时候老师依然关注着我们，和我们一起同行。

到了大学的时候，在每个人的心里都感到非常轻松，但在这时我们更要把握好自己的时间，让我们在大学有美好的回忆。大学老师也是很潇洒，知识也渊博，老师也为我们今后的工作指点迷津，教给我们如何成为一个事业的成功者，在社会大舞台如何为社会献智献策。

总而言之，在我们一生的道路上会有老师的陪伴，老师就是我们的引路人。

她默守三尺讲台，为我们述说人间的精彩；

她守护纯洁的心灵，为我们描绘美丽的风景；

她高擎知识的火炬，为我们未来的道路。