与美同行作文作文（精选20篇）

生活中，有许多好人好事。例如：最美妈妈吴菊萍、最美司机吴斌、最美教师张丽莉、最美战士高铁成等。这些最美的人们，他们的感人事迹使我们感动，他们的精神值得我们学习，他们就是我们的榜样。

现实生活中，也有许多人想做雷锋。这不，最近我就遇到了一个“活雷锋”。仔细倾听我叙述吧!我和姐姐一起到杭州图书馆去完成“第二课堂”的活动。这不，我和姐姐在B支6公交站点等候公交车的到来。终于，B支6的公交车出现在了我们的面前，我和姐姐陆续上了公交车。姐姐让我先去找位置坐下，她去交钱。终于，我们来到了市民中心，进入了杭州图书馆。姐姐先带着我去刷了一下卡。然后我们到三楼看书。可那里，连一张没有人的桌子都没有。几乎都是坐满人的一张桌子。终于，我和姐姐找到了一张桌子。只不过，那张桌子只有两个空位子。而且，还是分开的两个座位，我和姐姐也只能分开坐了。我和姐姐中间的一位女士，看见我指了指她，知道我想跟她换座位。她二话不说地把位置让给了我。就这样，我和姐姐坐在一起写作业，写作业写到中午，我们就离开了这个杭州图书馆。姐姐还说要再来呢!其实，我只是想来刷卡。并没有说，要再来这边看书、写作业。而姐姐只是纯粹想要一个安静的环境写作业，毕竟这样能让学习的效率提高。而且，这边的人也很讲纪律，他们讲话的声音都很轻，一个人也没有大声喧哗。

在这样的情况下，我能遇到这样善解人意的大姐姐，还主动同意跟我换位置。看来，我们的家园也有许许多多的好人在做好事。

那是一本诗集，安静地沐浴在暖阳下。美丽的汉字和阳光辉映，像一句句朱红的问候，回荡在耳边；诗的灵魂散发芬芳，吸入胸腔里，晕染开无限的遐思……

我是不知不觉地就喜欢上了诗。它们蕴涵着诗人难以揣度的思想，越是不懂，我反而越觉得它好，少时懂了一两句，整个人都沸腾了。

古诗，是李太白的月下独酌，是刘希夷的岁月叹息，是翁格的春还归来。读起“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，就看见了刘禹锡的乐观；读起“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，就明白了文天祥的壮志激情；读起“吾庐独破受冻死亦足”，就感受到了杜甫的忧国忧民……

然而，吸引我的，不仅是这些古诗。

现代诗，是自由开放又神秘朦胧的。有的战火纷飞，读到这种诗，仿佛纸已被怒火灼成了灰烬，那是批判殖民主义的爱国诗；有的朝气蓬勃，读到这种诗，我会为青春赞叹，为生命鼓掌，那是活力四射的青春诗；有的诗忧伤曲折，宛若凋零的落红，垂泪于土，那是哀伤的挥泪诗……“诗与远方”，这句话多有意思，诗就是诗人多样的情怀，读者思想的远方。

诗读得多了，我便开始写。有时受了委屈，我总爱在草稿本上尽情写诗，清醒了，已写满了一页纸。诗成为了我的心灵慰藉。从读也不读，到觉得枯燥乏味，到想去读爱上读，再到开始写，诗丰富着我的情感，高雅着我的情趣，陪伴着我的成长！

天还在下雪，洁白的雪像鹅毛般披在小女孩金黄的头发上，小女孩蹲在墙角，两腮通红，脸上带着微笑，她曾经多么幸福，随奶奶一起向新年的幸福走去……

不知这是第几次读到这个故事，每每读起，总会带着几分忧愁：源源不断的人们在灯红酒绿中，醉生梦死地生活，似梦非醒，在人潮中遗忘，找不到方向。现在想起，卖火柴的小女孩是幸福的，她虽然生活贫苦，但还是一如既往地憧憬美好未来，梦比什么都重要。

梦比什么都重要，盲姑娘虽然失去了光明，但是面对一片黑暗的前途，她走上了地下铁，一站又一站地寻找最甜美的红樱桃，寻找遗落的金叶子，尽管一次次在黑暗中迷失，在人潮中遗忘，但她仍没有放弃过逐梦的旅行，我相信，最甜美的红樱桃是那颗执着追求希望，永不退缩的心，金叶子则是我们美好童真的梦，带着希望，带着阳光的梦，时间带不走，风儿吹不散的梦。

梦比什么都重要，艾米丽一次次在困难中跌倒，一次次面对挫折与打击，但她还是一如既往地完成自己的梦想，用青春谱写梦的乐章，面对稿子一次次被退回来，她也曾失落过，也曾想过放弃，但她一次次爬起，面对困难与挫折她总是迎难而上，追逐着梦想的彩虹，在彩虹之端遥望，梦想起航。

卖火柴的小女孩依然憧憬着美好的未来，盲姑娘依旧执着地寻找着最甜美的红樱桃，遗落的金叶子，艾米丽还在追逐彩虹，梦想永无止境，尽管生活也曾艰苦过，她们的人生也曾坠入深谷过，但她们都未曾放弃过希望，放弃过逐梦的旅程，黑夜中，沙漠中，人生中，都留下了她们逐梦的脚印，留下了那美丽的文化，留下了那份对梦的偏执…… 梦比什么都重要。

静赏一朵花从含苞到绽放到飘落的致美，初绽时惊艳了春天，盛开时绚烂了夏天，飘落时陶醉了秋天。

岁月流沙，指间扶苏，因为有你们的相伴，我们众人一心，一同前行。

竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。

我站在跑道上，望着那雪白的起跑线，“请女子组1000米快速到检录处检录……”第二遍通报声响起，我长叹一口气，莫名的紧张已经让我双腿紧缩。这时，你们突然窜上跑道，有的给我揉揉眼，有的给我伸展伸展，“必须第一名，否则别来见我！”“别紧张！我们同你一起！”听着大家的鼓舞，带着我们一同的信念，我坚信地望着前方，加油！

料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。

“呯！”的一声枪响，选手们都摆臂、交替、快速地向前跑着，而我却保持着相对均匀的速度，因为这是中长跑。一圈下来，我稳居第二名的位置上。“加油！加油！超过她！”“不急，稳住！”“你最棒啦！加油！”听着你们的呼叫声，我倍有动力，但一圈又一圈地下来，取而代之的是次次冲击而来的酸痛感，双腿渐渐无力，感觉大脑极度缺氧。

看着第一名近我越来越远，后面的选手也步步紧逼，我也乱了方寸。“别急，做好自己就行！”“做好自己……”我心想。回想起为了这次比赛。别人都在教室里自习时，你们在陪我跑步；别人都放学回家时，你们在陪我跑步；甚至别人还在午休时，你们还是在陪着我跑步。不，这是奔跑，是对于那份信念的执著，我不是一个人在跑，你们永远与我同行！

回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。

这时，春风撩去回忆，给了我更大的力量，我放松肢体，放大步伐，带着我们共同的信念向前奔跑。风从耳畔拂过，好生惬意。冲过终点线，“第一名，九年级XXX……”你们冲过来与我拥抱，欢呼，我们共享这份喜悦。紧紧地抱在一起……

谢谢你们，我亲爱的“supergirl”团队，是你们给了我莫打的力量；是你们让我坚定了信念；是我们众人一心，一同前行的收获。

“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”让我们以信念为骨，同心为翼，继续展翅高飞吧！

花开花落，云卷云舒，滚滚红尘掩映出中国历史的博大精深，繁华退尽，留给我无限的伤怀与启迪。在与大师的交谈中，我懂得了很多很多。成长路上，一路与大师同行。

屈原情

滔滔江水前，你踽踽独行。憔悴的面容，零乱的头发掩不住你心中的爱国热忱，无限的悲愤化作了千古传颂的《离骚》《九天》，“长太息掩涕兮，哀民生之多艰。”我从那深邃的思想，灵动的文字中感悟出那一腔报国情，纵然斯人已逝无法挽回，但你灵魂的圣洁，思想的深刻透过千年的风霜，与我相伴同行。在你纵身投入汩罗江的那一刻，我知道你的灵魂获得了永生。

你九天之上的爱国情，让我学会爱自己的祖国。成长的路上，我与您的思想相伴而行。

东坡赋

“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”乱石岗前，您豪气冲天胸生斗云，失意，寞落，挫折，磨难统统散去，留下一片圣洁的天让心自由飞翔。您傲然独立的身影，飞扬的裙襟，在我心中成为了永恒。

“一蓑烟雨任平生”的是您；“相顾无言，惟有泪千行”的是您；“谁道人生无再少，门前流水尚能西”的还是您。您乐观、放达、宽阔。无山高比海深的胸怀无一不给了我启迪。

和您的精神同行，我学会了旷达的意义。

陶潜传

我看见您拂袖而去，如小孩般任性，留下高堂明镜，庭院深深却踏进了田园美景。

您欣赏着“采菊东蓠下，悠然见南山”的惬意，体会着“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的闲适随意，纵然有“道狭草木长”的无奈，却依然高兴。我仿佛看见了一个在烈日下辛勤劳作纵然汗水滴入田却面带微笑的五柳先生。

您超然物外的精神感染着我，和您同行，我们共同领会精神的愉悦。

我喜欢和大师同行，他们的人格与魅力深深感染着我，纵然斯人已逝，我仍然从他们的作品中学到了很多。成长路上，一路与大师同行。

我看过许许多多的经典文学，有关桦的《小英雄雨来》、洪汛涛的《神笔马良》和曹文轩的《草房子》等等，但让我最入迷的还是《狼王梦》和《小英雄雨来》。

先说说《狼王梦》吧！这本书可精彩啦！写的是一只母狼十分勤劳，每天都去捕食给她的四个宝贝吃，但每次都是空手而归。终于，一只小狼饿死了。狼妈妈回想起狮子群，如果饿疯了的话，不管是捕来的猎物还是自己的同伴都会开怀的大吃起来。于是，母狼将小狼的尸体搬回洞穴，吃了一口心就就像刀割一样。从此，她十分努力，食物有了，而且越来越多，过上了幸福的生活。是啊！普天下的母亲都是一样的，都是万般疼爱自己的孩子的，是她们一把屎一把尿地把我们养大。在我们懵懂无知的时候，教育我们怎么做人，告诉我们做人的道理；当我们摔倒趴下的时候，是她们教育我们从哪里摔倒就从那里站起来……

《小英雄雨来》也很有趣呢！相信大家一定都看过，雨来为了掩护李大叔，而被鬼子们痛打，遍体磷伤的他硬是咬着牙不叫一声痛。李大叔见雨来没来抬缸，很着急，大家都以为雨来被鬼子打死在河里了。但水面上却没有一丝血迹，原来水性极好的雨来早已在鬼子开枪的时候一遛烟钻进水里，游到远处去了。我们要学习雨来的机智、勇敢和勇于和日寇做斗争的高尚品质。我们要珍惜现在的幸福生活，好好学习，做一个将来对社会有用的人。

经典诵读一路伴我成长，它给予了我丰富的知识，做人的道理和学习的趣味，我将一如既往地爱它！

[我与经典同行_六年级作文

一个晴朗的下午，我和妈妈去东石逛街。无意间，我看到了这样感人的一幕：

一位老人坐在肮脏的地板上，他衣衫褴褛，头发散乱，满脸污垢，但一双眼睛却出奇的明亮，透射出坚强、善良。

这时，一个身穿名牌大衣、手提精致皮包的女士，路过那位老人面前，用鄙夷、轻蔑的眼光瞧着他。“啪！”那个女士的钱包从皮包里滑了出来，落在老人的面前。女士却丝毫未察觉，继续向前走去。

我心想：那位老人运气真好，钱包里肯定有不少钱！

令人没想到的是，老人并没有将钱包占为己有，而是颠颠撞撞、一瘸一拐地向那个女士“奔”去，喊着：“女士，请等一下……”

“走开，臭乞丐！”那个女士一脸厌恶大声嚷道。可当老人拿出钱包时，那个女士便像川剧中的变脸似的，立刻弯腰鞠躬，尴尬地连声道歉，并拿出一沓钞票递给那位老人，但老人却坚决不收。最后，在女士的强求下，他只抽出一张五元钞票，并在点头表示感谢后，默默地转身，一步一步蹒跚离去。众人用敬佩的眼光目送着他，直到他变成一个小黑点……虽然他身材矮小，但他的背影却显得无比高大。

傍晚的夕阳是美的；夜晚的星空是美的；柔和的风是美的……其实美就在我们的身边。

美德是美的一个分支，在我们身边，有许许多多多的值得我们学习的人，因为他们做到了与美德同行，许许多多“美”的事迹也让我感触颇多。

在我的周围，有着这样的一个人，他和他岳母相依为命，至今已有四五十年了，生活呢也比较困难，因为他的岳母多年卧病在床，一切饮食起居都他负责，自己每天还要工作，其辛苦程度不言而喻，可他并没有被困难所打败，每天处理好家庭事务，开开心心的唱着歌去上班，看起来生活过得挺滋润，呵呵，也许是自己以前不懂事，遇到他经常要他请客，现在想想自己真是。以前有过一个电视台来采访过他，也谈到了关于工作的事，电视台的愿意帮他寻找薪水更高的工作，可他却婉言拒绝了，原因很简单，就是因为他走了，老太太没人照顾，我从电视里看了之后，就决定无偿帮助他们，所以我经常去他家帮忙打扫卫生，即使现在老太太去世了，我也还是始终如一的，因为我佩服他。

在我看来，这就是美德，值得我学习的美德，从此，我对美的含义有了更深刻的认识，美不只体现在外表，更在内心，如果一个人只是外边的美，那充其量只是艳丽，算不上美，一个人只有做到内在美，这个人才是值得学习的。我曾经设想过，自己应该怎么做，就会让别人对我刮目相看，现在回想起来真是“天真啊”我立志以后也要做一个这样的人。

在生活中，到处可以看到这种美德在闪耀。现在公交车是主要交通工具，每乘车时，总会听到“请为老、弱、病、残、孕”让座。每当这时，我会主动起身，给他人让座，令我感动的是也会有人立刻起来主动让座，看到这些，我深深的感受到了人们的美。

在我生活中，有一些失学儿童，他们是多么渴望坐在宽敞的教室里，聆听老师的教诲，和同学们一起兴高采烈的玩耍啊！所以我在这里号召一下，希望大家可以奉献自己的一份爱心无论多少，总是一份力量和一份心意，都是值得骄傲的，就像那首歌一样“如果人人献出一份爱，世界将变成美好的明天”。

我希望，在社会中能有越来越多的“美”出现，如果大家可以做到，那么将来的世界会变的十分幸福。

请大家速速行动起来，心动不如行动，我也会和大家一起积极响应社会的号召，为构建美好社会贡献自己的一份力量。

江南的雨，迷蒙空灵，黛瓦白墙下，轻捷地跳动着，似乎连结了时光。伞下，我与有人相挽而行，雨丝微凉，我们感受着彼此指尖那一点淡淡的温暖。脚下的青石板便在这雨中，静静晕开了我们的故事。

耳畔响起友人的惊呼，未等我反应便被她拉至一棵树旁。凝神打量，那树不过两人高，叶子青翠欲滴，仿若翡翠，绿意漫过整个世界。

清香幽幽而至，友人已拨开枝叶，露出洁白如落雪、剔透如冰晶的花儿，温润如玉。友人见到我眼中掩饰不住的惊艳之色，满意地笑了。

清风不歇，扰袖弄摆，过时便是清冷。我望见树根处落珠碎玉般的花瓣，心生怜惜，竟不由添了几丝伤感，轻叹出声：“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。”友人潇洒转身，好笑地看着我：“自古伤春悲秋的人已经够多了的吧！”我一时无语，却也明白友人的好意，立于一旁，露出歉意的笑容。

“来，帮我撑伞。”友人轻摇着手中的伞柄，我接过伞，不明所以地看着她。

她站在花圃旁的水泥阶上，微侧着身子，小心翼翼地拨开枝叶。绿叶窸窣作响，清凉的雨水撒了毫无防备的我们一身，我不禁打了个寒颤。友人微微侧了侧头，俏皮地冲我眨眨眼睛。心领神会地凑到她身边，我看见她手中捧着两朵相互依偎的花。友人珍惜地捧着花，却迟迟不摘，修长的手指在花瓣上流连，轻轻地摩挲着花瓣的边缘，身子因重心不稳而前后晃动。我下意识地扶住她，她回了我一个放心的笑容。

终于，友人直起身子，不由自主地后退一步。邀功似的将两手举至我眼前，掌心赫然是两片洁白的花瓣，安然的像睡熟的婴儿。友人看着我惊愕的神情，清秀的眉眼间尽是狡黠的笑意：“花开堪折直须折，莫待无花空折枝啊。”

不容分说地将一片塞至我手中。眸光流转，藏着清浅的满足：“花开并蒂，各持一瓣。”我拭去她发丝上晶莹剔透的水珠，相视而笑，尽在不言中。

时光在这一刻定格，地久天长。

春日深入花田，夏日漫聊彻夜，秋日倚栏听风，冬日踏雪寻梅……她的身影，早已揉进了我的时光。

这么想着，不禁眉眼间尽染上了笑意，低头瞥见水塘深处友人执伞与我并肩的身影，更觉温暖惬意。凝视友人如水清澈的眸子，一字一顿，语气中是难得的诚恳认真：“有你同行，真好。”友人一愣，巧笑倩兮，顾盼神飞。

故事在脚下流转，水塘深处，分明是有力的几个大字：有你同行，真好。

“书籍是人类进步的阶梯”，这是高尔基眼中的书；“书犹药也，善读之可以医愚”，这是刘向眼中的书；“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，这是韩愈眼中的书。而在我眼里，书就是我的良师益友，告诉我一个个人生的道理；书也是一个指南针，让我在迷茫中找到方向；书还是一叶小舟，带我尽情地遨游在知识的海洋。

记得有一次，我的姐姐说要带我去图书馆。于是，她便问了一下爸爸和妈妈，可爸爸和妈妈不同意。因为他们不准我看闲书，怕我中“毒”。但是，我心里想：不管了，既然是要去书的海洋，知识的世界，就算是冒着枪林弹雨，我也要去！

到了图书馆，我就经不起诱惑，东拿一本，西拿一本。（因为我不知道该看那一本书才好）此时，我心想：要是能把图书馆里所有的书都借回去，那该多好啊！最后，我拿了一本《三国演义》看。原来，曹操是这么的奸诈狡猾，残暴，怪不得人们都评价他：“治世之能臣，乱世之奸雄。”我不禁被书中的人物吸引了。

一个小时过去了，两个小时过去了，三个小时过去了……

图书馆快闭关了，姐姐叫了我很多次，可都还是不能把我从书的海洋中叫回来。所以，姐姐只好放“大绝招”了：她把我的书放回了原位，摇了摇我的身子，这才把我从书的海洋中强行带了回来。

我这一生的梦想就是拥有全世界的书。我连做梦都想要，但这是难以实现的愿望。不过，在度过的每一天，每个月，每一年中，是书，他培养了我的情操，陪伴着我成长，因此，我感到无比欣慰。

文学是一座深不可测的殿堂，堆积着这个世界上穿越时空的最精炼最宝贵的只是结晶。文学是颗颗水晶珠子般在历史舞台上翻滚，折射出一个时代的凄美哀怨，串联起来，散发出光辉可以让历史延续。

《红楼梦》中的林黛玉，她有丧失父母的悲凉，有寄人篱下的思凄苦，她秉绝世容颜，连鸟兽都不忍见她落泪，她的诗文凄清缠绵，读了让人心动伤感。一曲《秋窗风雨》写尽了秋夜，秋雨的悲凉，一句“今日葬花人笑痴，宅年葬侬知是谁。”更让人断肠。林黛玉的身体虚弱，病痛缠身，让人对她有不尽的爱怜。她不似宝钗的圆滑，被人认为清高，刻薄。她敢于冲破封建礼教的禁锢，追求真爱，这与薛宝钗构成鲜明的对比。

文学优如那优美的旋律，独特的音色，如丝般地飘洒着。

“洗礼”出自《圣经》。人类的始祖亚当和夏娃因听了神蛇的话偷吃了禁果犯下了罪，这个罪过从此代代相传，叫做“原罪”。各人违背上帝的旨意也会犯罪，称为“本罪”。所以，凡笃定信上帝的人，必须经过洗礼，洗刷原罪和本罪。洗礼时，主洗者口诵经文，受洗者注水额头或头上上，也有全身浸入水中，故“洗礼”也称“浸洗”。

文学用来比喻经受某种锻炼或考验。

“跨掉的一代”是原系20世纪五六十年代流行于美国的一种文学流派。该派均为青年作家，他们以虚无主义态度否定一切，要求摆脱一切传统束缚，拒绝承担任何社会和家庭义务，追求所谓“绝对自由”的生活。在艺术上则主张抛弃传统的手法，提倡随意发挥。其作品形式上大多支离破碎，内容上消极颓废，但在一定程度上反映了对美国社会的背叛。

文学也喻比现实不满而又无所作为，甚至沾有恶习的颓废年轻人。

文学的航行中，让我们体会“红藕香残玉蕈秋，轻解罗裳，独上兰州”的惬意，让我们品味“采菊东篱下悠然见南山”的清悠，让我们理解“水面清圆，一风荷举”的怡然，让我们感同“冰冻三尺，非一日之寒”的辛劳艰苦，让我们深受“读书破万卷，下笔如有神”的顽强毅力，执着的热情。

文学虽是一座深不可测的殿堂，但我们依旧能居心叵测地稳坐于殿堂之上，文学虽是一颗颗水晶珠子，但我们依然能用它去闪烁前方的路。因此，文学无时无刻地与我们同行。

落叶在空中盘旋，那是它对大地的感恩，社会给予了你经验，挫折使你成熟，成功让你奋起……心怀感激，使我愈挫愈勇！

——题记

感恩之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。无论你是何等的尊贵，或是怎样的看待卑微；无论你生活在何地何处，或是你有着怎样特别的生活经历，只要你胸中常常怀着一颗感恩的心，随之而来的，就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。自然而然地，你的生活中便有了一处处动人的风景。

老师，他是我们成长道路上的引路人，启蒙人。我们要感恩老师，就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出，启迪着我们，一次次给予了我们慰藉和鼓励，让我们从懵懂的少年走到了现在，开始编织我们美丽的未来。

老师，他是人类灵魂的工程师。我们要感恩老师，是他们孜孜不倦地教导着我们。他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着，无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们还不应该对老师深深地感恩吗？

老师，是太阳底下最神圣的职业，他哺育着太阳底下最美丽的花朵，为我们遮风挡雨，给了我们一片洋溢着爱的海洋，给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的，我们应该感激他们。

我永远都不会忘记对我的爱，对我的呵斥和翔。我能够为他们做些什么呢？我常常这样问自己。我想，我们能够做的，就是以优异的学习成绩去报答他们，绝不应该辜负他们对我的期望！

我爱我的校园，更爱我的老师。让我们一起对自己的老师说一声：“谢谢您，我们爱您！”让我们一起行动起来，各恩图报，冬天就不会再寒冷，黑夜就不会再漫长，幸福快乐就会时刻陪伴在你我的身边！

让我们感恩我们的老师吧，让我们从现在做起！

[感恩的心与爱同行六年级作文

萧瑟的秋日里，能给人带来慰藉的，便只有那一株株桂花树了，小朵小朵的桂花，单看玲珑可爱，几朵几朵拥在一起，就这样装点了整棵树，远看真是赏心悦目。虽然是阴雨天，看见桂花树也不由自主地小生明媚。雨下过后，树叶愈发地绿，绿得仿佛要生生掉下几块颜料，清新的空气中弥漫着桂花浓郁的香气，我不禁深吸几口，满足自己贪婪的鼻子。

站在桂花树旁文艺一番后，我不得不裹紧外套离开——考试成绩要快点回家上报。我踩着积水穿过弯弯曲曲的巷子，渐渐闻不到桂花香了。

蓦地，一股熟悉的浓香扑鼻而来，是桂花香！奇怪，这里已经离桂花树挺远了，哪来的香气？我环顾四周，发现不远处有一家卖桂花糕的店，走近一看，原来是张奶奶的店，我都忘了刚才为了赶快回家时走的小路。张奶奶一眼认出了我，连忙拿出桂花糕给我吃，我禁不住香味的诱惑，毫不客气地坐下来吃了。一口咬下去，花香四溢，嗅觉、味觉都得到了满足，我含糊不清地夸赞张奶奶，她便开心地笑了起来。这时，一对母女走了进来，女孩一进门就喊着：“奶奶！奶奶！我要吃桂花糕！”张奶奶乐得直说：“好，好。”不一会儿，女孩就吃到了桂花糕，我偷偷地注视着她们，觉得这场景似曾相识。那位母亲恬静地笑着，伸手拂去女孩嘴角的屑子。我看了不禁心生羡慕，想起我的妈妈，心中不禁酸楚。我总是和妈妈作对，我始终不会忘记她打我的时候，心中的怨怼越积越多，导致我和妈妈经常吵架。

我向张奶奶道了谢，离开时，她对我说：“下次让你妈妈来吃喔，你小的时候她经常还你来这，现在我好久没见她，怪想她的。”我听了很是惊讶，麻木地点了点头就飞奔回家。张奶奶一定记错了，带我吃桂花糕的一定不是我妈妈。我试探地告诉妈妈张奶奶地话，妈妈只是点了点头。我松了口气，应该记错了。

几天后，我和妈妈又吵了一架，我关上房门，自己一个人呆着，一会儿就睡着了。醒来后，我闻到了桂花香，原来桌上放着桂花糕！下面压着一张纸，上面是妈妈写的，她说因为我们经常吵架，她决定搬去外婆家，她买了我爱吃的桂花糕，要我记得吃。

我的眼眶湿润起来，原来张奶奶没有弄错，原来母爱一直与我同行，就如同桂花香一样总是弥漫着，我拿起手机给妈妈发了条短信：妈妈，你回来吧，我想和你一起吃。

与你同行作文600字（一）

挫折，你是浊水一潭，让坚强的人落入其中，用信念爬起来；挫折，你是危桥一座，让勇敢的人从你身上踏过，通过你摇摇欲坠的考验，逐渐走向成功。

越王勾践，曾经兵败会稽，当了吴国的奴隶，受尽了屈辱和痛苦，但他并没有就此一蹶不振，而是时刻心怀着振兴越国的大志，为了不让自己忘记国耻，他不惜卧薪尝胆。最后，以三千越甲吞并吴国。

司马迁，命运和他开了一个残酷的玩笑。为了给李陵将军说情，遭到了的宫刑，本想一死了之，但想起父亲还未完成的那部纪传体通史，自杀的念头便开始渐渐平息。后来，他忍辱负重，收集史料，终于完成了历史上一大巨作——《史记》。后被鲁迅称为：史家之绝唱，无韵之离骚。

曹雪芹，本出身豪门，却经历家道衰亡，从此只得贫困度日，但他不甘心把有价值的生命做无价值的消耗，便用尽了后半生的时间把所有的悲愤慷慨写进了一本书，叫《红楼梦》。

纵观历史，还有许多名人的成功都经历过挫折无尽的摧残。着名音乐家贝多芬，在他26岁那年，双耳就失聪了，内脏也受到了剧烈痛楚的折磨，在这样的情况下，他还顽强的活了31年。他说：“我要扼住命运的喉咙，它决不能使我完全屈服…”

挫折，你犹如挑战极限的拦路虎，汹涌冲刺的黄河之水，蓄势待发的毒箭，不给予人一点宽松，只是无情的噬虐，尽管如此，却又许多坚持不懈的探索者，未来的成功者都成了你的手下。

挫折，我要与你同行，踏破人生崎岖山路，穿透暴风雨的侵袭，同时与你一起拥有雨后的彩虹，成功的喜悦。

与你同行作文600字（二）

用心感受一天，你会恍然大悟似的发现：你并不孤单，大地上的一草一木，一山一水，每天都在与你同行。

阳光无私地奉献着光和热，每当清晨醒来，她用那最透明最纯洁的心给你特别的温暖，她那火红的笑脸仿佛向你倾诉着重逢的喜悦，阳光在与你同行。

风，像把小扇子，扇走下的炎热。扇来水般的清凉。走在路上，风顽皮地钻进你的衣袖。又不知从哪儿偷跑了出去，像是在和你捉迷藏，你永远也不知道风会从哪突然冒出来，吓你一跳。永远也别想把他找到。可你不馆藏到天涯海角，他都能把你遇到，此时，你会发现，原来他就在你身边，一步也没离开过你，只是你没用心感觉到。风与你同行。

走着走着，不知过了多久，走到了一丛花的前方。看到他的头上开满了美丽娇艳的花朵。苗条的身材犹如一位亭亭玉立的少女，你那顽皮的朋友轻轻的吹了口气，这位少女的身体透出奇异的香，你闻着这沁人心脾的香气，不知不觉的陶醉了，心灵陶醉其中，宛如仙境一般令人无比欢乐。浓郁的香气撇你走过这段路，她与你同行。

太阳已不如正午那般炙热，云朵好似晒了日光浴般变成了淡淡的红色。在回家的路上虽然没有任何人可你并不孤单，花儿。微风，云朵都在陪你一起走。渐渐地仰面看去夕阳在用脸上那一点泛红的光亮着你回家的路。

与你同行作文600字（三）

从小就听老师说过一句话：“考试并不是全部，但却是检测学习质量的最好方式。”所以，每一次考试，我都会十分重视。而我的心情，也总是随着分数的高低兴奋或是沮丧。

记得那时上初中的第一次月考，我忐忑不安地等待着成绩的公布。当念到我的成绩时，我的心一下子跌落到了谷底。拿到卷子后，审视着每一道错题。不知怎地，每道题看起来都是不认真所致，一股懊恼、自责的情绪油然而生。不仅不知如何面对老师，更不知如何面对父母。

踏着沉重的步伐回到家中，门一开，就看到了父亲期待的眼神。父亲看到我的满脸愁容，那眼神也渐渐从期待变为失望。我不敢再去看他。询问过我的成绩后，我们沉默了许久。最后，他开口了：“只是一次月考，下次努力吧。”我抬起头看看他，内心充满了愧疚，仿佛辜负了他的信任。我的眼泪从眼眶中掉落了下来。我开始觉得，要是没有你的存在，该有多好。

努力过后，又迎来了期中考试。我还是像往常一样，忐忑不安地等待着成绩的公布。终于听到了我的名字，看着老师善意的笑容，我确信老师没有念错成绩。急切的走向讲台，拿回试卷，看着成绩，我的脸上露出了灿烂的笑容。

在同学们的祝贺声中走出了校门，匆匆走回了家。门开了，我看着父亲的眼睛，高兴而又自豪的报出了自己的成绩。父亲的嘴角露出了微笑。父亲拍拍我的脑袋，说道：“好样的，但不要骄傲，争取下次保持。”我又笑了。这时我觉得，你的存在真的很重要。

考试，虽然我对你又爱又恨，但我明白：你的存在使我进步，你的存在使我成长。与你同行，共同度过我的学生时光！

星晨月夜，万籁俱寂，我独坐阳台，捧一本古卷，沏一杯香茗，走进书香的长廊，捡拾先贤的足迹。翻开飘零的册页，采撷名著奇妙的精髓……

书·名著华章

与名著同行，我学会了坚强。

步入《钢铁是怎样炼成的》那硝烟弥漫的年代，我看见了你——保尔，你在枪林弹雨的战场上勇往直前，在与吞噬生命的病魔搏斗中，多次令死神望而却步。你创造了“起死回生”的奇迹，你总是那么坚强，即使生活一次又一次的欺骗了你，你总是那么乐观，即使最后连四肢不能动弹，你依然像一个钢铁般的战士，永不摧折，因为你坚信：“人最宝贵的东西是生命，生命属于人只有一次。人的一生应该是这样度过的：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻；这样，在临死的时候，他就能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”

这不禁又让我想起了奥斯特洛夫斯基的一句话：“钢是烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。”这正是保尔一生的写照，他用坚强书写了人类最动人的华章。

绘·书香画卷

与书香同行，我学会了勇敢。

漫步《汤姆索亚历险记》那幽静的小山村，我遇见了你——汤姆。一个人见人厌的坏小孩，却成了顶天立地的大英雄。在漆黑的山洞里，面对杀人犯的恐吓，你竟不畏惧，毅然向法庭提供了宝贵的证据。你总那么勇敢，再大的危险也吞噬不了你勇敢的心。你虽是一个孩子，却践行着男子汉的职责——把贝琪带出了山洞。

你——用勇敢描绘了世间最感人的画卷。

奏·经典乐章

与经典同行，我学会了理智。

徜徉《鲁滨逊漂流记》那荒无人烟的孤岛，我碰见了你——鲁滨逊，记得你被风浪冲上海岸时，早已神志不清，精疲力尽，可喜的是你能够幸存下来。你在孤岛上生活了二十多年，这是一个多么漫长而又艰难的岁月！野人的骚扰和恐吓没有让你失去理智，生活的艰苦和恶劣没有让你失去理智，这反而让你更加机智勇敢，让你燃起了生的希望，让你扛过了二十多年的风风雨雨，终于回到亲人的身边。你说过：“在最不幸的处境之中，我们也可以把好处和坏处对照起来看，使自己能理智地面对现实，从绝望中看到希望的火花。”使多少人清醒了头脑。

你——用机智奏响了世间最惊人的乐章。

盼·与你同行

我盼望，跋涉于塞外战场，在夕阳的余晖中欣赏保尔百折不挠的精神；我盼望，漫步于幽静的小路，在满月的银辉中体会汤姆天真调皮的天性；我盼望，远足于海外小岛，在壮阔的波澜中领悟鲁滨逊积极乐观的心态。

我相信，那些或铿锵或柔美的名著，将会化作一股清流，不会随时光的长久而消逝，他们永远是滋润人类灵魂不竭的源泉……

一路书香，我与名著同行。

梦想对我们每个人都是十分重要的。拥有梦想的青春是奋发向前的，拥有梦想的青春是无所畏惧的，拥有梦想的青春是所向无敌的，让拥有青春的我们与梦想同行吧！

也许你正挣扎于人生的得失，也许你正徘徊于痛苦的边缘，也许你曾经苦苦等待，也许你曾经失败，但请记住，其实这一切都部重要，重要的是我们拥有青春，我们拥是有梦想！我们与梦想同行。来吧，用梦想的翅膀承载起青春的心，让青春与梦想齐飞！

在极速发展的社会中，在事过境迁的现实里，青春是我们拼搏的资历；在忙碌无常的生活中，在钢筋水泥的建筑物里，梦想是我们奋斗的动力！青春的心蠢蠢欲动，让梦想带我们去远航吧。纵使山高入云霄，纵使水深不见底，纵使鸿沟无边际，青春的心有梦想的乘载，年轻的我们扬起梦想的翅膀，跨越困难，飞越极限。青春的我们带着梦想，可以在山顶领略众山小的风光，可以在水底观看鱼儿的嬉戏，可以在天际尽揽大地的神奇，是的，是梦想让不可能成为可能，是青春让不现实成为现实！其实在梦想与现实之间，只有那一层薄得可怜的黑纱，它残忍的把梦想和现实分开，只有有梦的人才可以撕破它，让梦想与现实完美结合，碰撞出尘世间最璀璨的光辉。

如果人生是远行之船，理想便是高高耸立的灯塔;如果人生是漫漫长路，理想便是指引方向的罗盘。常常挂在嘴边的，那不是理想，因为真正的理想，在人的心中。 If life is a long -distance ship, the ideal is the towering lighthouse; if life is a long way, the ideal is the direction of the direction.It is not ideal, because the real ideal is in the hearts of people.

真正的理想在人心中，如阳光照亮黑暗。

一个人若是整日无所事事，那么他将会慢慢的失去对生渴求，同样的，一个没有信仰，没有理想的人，即使肉身没有腐烂，但他的心灵早已被空虚所吞噬，整日如行尸走肉一般在世间游荡。拥有理想之人，会将它放在心上，使心灵永葆纯净，即便是在黑夜，即便遇到了艰难险阻，心上的理想之光，也能照亮前方的路。因为真正的理想，在人心中，如阳光一般，却也能照进夜里，为你驱逐黑暗。

真正的理想在人心中，给人坚定的力量。

上古的夸父想要追上太阳，这是他的理想，于是他坚定的去追逐了，直到死也没有放弃;精卫想用石子填满大海，这是它的理想，于是它坚定的去实践了，尽管失败但也不曾放弃。拥有理想的人，会将它刻在心上，仿佛成为了自己的本能一般，毫不动摇的坚定的去实现它，即使重复的做着很单调，即使到死也不能完成，但也不会放弃坚定的信念。因为真正的理想在人的心上，即使遥不可及却也能给人敢于去做的勇气，给人坚定的去实现的力量。

真正的理想在人的心中，使生命更加精彩。

南宋的文天祥甘愿为祖国奉献他自己的生命。他的理想是精忠报国，于是他发出了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的感慨，他的人生因为理想而有了悲壮的色彩;近代的鲁迅清远弃医从文以唤醒麻木的国人，他的理想是挽救国民，于是他写下了影响深远的《狂人日记》，他的人生因为理想而有了伟大的色彩。拥有理想的人，会将它融入心中，使生命变得更加精彩，即使路途艰辛，可能会充满了泪水，但终是因为这心中的理想而把人生雕刻得更加美丽。因为真正的理想，它在人心中，即使收到死亡的威胁，即使不被人所理解，但它仍是我们生命中画龙点睛的一笔，把生命托衬得更加美丽，更加精彩。

真正的理想在人心中，如阳光照亮黑暗，给人坚定的力量，使生命更加精彩。

因为真正的理想，在人的心中。

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树在对滋养它的大地感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画那一幅幅感人的画面，那是白云在对哺育它的蓝天感恩。因为感恩才会有这个多彩的世界，因为感恩才会有这样一份份真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。更因为感恩，让我们学会了做人。

记得丛飞，这个为资助178个孩子上学而节衣缩食的爱心歌手。虽然灾难降临到他身上，使他身患绝症，他仍时刻牵挂着失学儿童，哪怕自己负债累累！他是个懂得感恩的人，别人向他伸出过援助之手，他就把这份关怀无私地回赠给了社会：毫不计较个人得失，根本就不奢望有什么回报！

感恩是发自内心的。俗话说滴水之恩，当涌泉相报。更何况父母、老师、朋友为你付出的不仅仅是一滴水，而是一片无边无际的汪洋大海。

怀着一颗感恩的心，去看待父母，看待社会吧！你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实，更会让你觉得快乐！

[学会感恩与爱同行小学作文300字

在我们心中，高悬着两盏永恒的明灯，一盏是信仰，一盏是法律。如果说信仰指明了前进的方向，那么法律便规定着前进的航标。浩瀚的人生海洋中，每一个人都是一只漂泊不定的小船，沿着法律的宽阔航道我们才能圆满到达成功的彼岸。

周公制礼，韩非说法，“没有规矩，不成方圆”。在人类的历史长河中，大凡有成就的人无不奉公守法，明礼诚信。军令如山的孔明挥泪斩马谡，他的心中是军法；铁面无私的包拯忍痛铡亲侄，他的心中是律法；鞠躬尽瘁的周总理带头守法，他的心中是国法。“法”犹如一颗璀璨的明珠在他们心中闪烁，照亮了自己，照亮了别人，照亮了千年……在包拯的公堂上，“法“是那张高悬的明镜，一尘不染；在老百姓的心里，“法”则是那台公正的天平，不偏不倚。

“法”是神圣而不可侵犯的，因为它代表着公平和正义，如一把无情的利剑，令犯罪分子心惊胆寒；同时，它又是正义的化身，能让浪子洗心革面。法无处不在，它存在于我们的身边，就在我们的周围，如电磁波一样无声无息地编织着一张无边无际的巨网，法网恢恢，

无论是君臣还是平民，只要触犯了法律，就难逃法网；法海无边，对浪子而言，却又回头是岸。

当今社会是法治的社会，“构建和谐社会，建设法治中国”已不是一句口号，而是我们实实在在的追求。作为新时代的青年，“知法懂法，守法护法，修身立德，立志报国”是我们必然的选择！我们每个人都应将法作为生活的准则来规范和约束自己。只有认真学法，才能知法懂法；只有懂法，才能成为一个守法的公民；只有我们自己守法，才能拿起法律武器来保护自己的权利，维护国家的利益，维护法律至高无上的尊严，进而去建设一个欣欣向荣的社会，人民安居乐业的和谐中国。

法在我心中，发在你心中，法在我们的心中。从年轻时代起，让我们将“法”根植于内心，让“法”在我们心中烙下深深的印记，让心中的法更加茁壮成长，更加根深蒂固。时代呼唤法律，让我们共同努力做遵纪守法的合格公民，成为遵纪守法的青年学生。

让我们在前进的路上与文明同行，与法同行，与学校同发展，同成长，而且越走越好！

廉洁是什么？廉洁是讲文明，廉洁是守纪律，廉洁是讲诚信。

“为人子，方少时。亲师友，习礼仪。”这是三字经里的话，我想大家应该知道其中的意思。

下面我就来说说我的文明小故事。

风和日丽的一天，爸爸开车带我们去旅游，同时还买了一些吃的。

途中，我吃了一个橘子，吃完以后，手上还拿着一个橘子皮。爸爸说：“丢出去吧！”

“这样破坏环境嘞！"妈妈说。

“那不丢了放哪呢？”爸爸问道。

就抓在手中呗。”妈妈回道，“又没事。”

我听了妈妈的话，觉得很对。反正回家后，可以让妈妈把橘子皮晒干用来煮菜吃。这样既保护了环境，又可以吃到妈妈美味的菜。

还有一个我的交通安全故事。

星期六，妈妈带我和弟弟去星河绿洲那边的风光带。妈妈硬说要走路去，我们俩也只好答应了。

到那之前，必定会有马路。如果有马路，那就会有红绿灯。弟弟终究不懂事，他总是说：“反正车不多，闯闯红灯也没事。”

妈妈说要尊守交通规则，所以我们还是等到了亮绿灯才走。

我们要做文明好市民，才能不愧于我们伟大的祖国。

流水般的光阴匆匆流去，身边的槐树又刻上了一圈岁月的痕迹，转眼间我们已迈入初二这个新环境中。校园变得熟悉，同学变得亲切。在这一年里，我们不仅身体上成熟了，心里上也逐渐长大。这一切都是老师们的辛勤努力的结果。如果说我们是一株株向日葵，老师便是那光芒万丈的太阳，照亮我们，给予我们希望；如果说我们是一位位旅人，老师便是那亲切的向导，指引方向，领迷失方向的我们走向正路；如果说我们是一辆辆汽车，老师便是那有力的汽油，带给我们动力，让我们继续前行。

不同老师具有不同的风格，就像蘑菇有各种各样的斑纹。

黄老师是幽默搞笑派。我最喜欢的是她欢快的语调，上她的课，同学们总是特别轻松。黄老师喜欢讲笑话，她习惯把同学们的名字编到各种应用题中，这样我们对这些例题会留下更深刻的印象。有时她会和我们一起笑，露出一排牙齿，略带着黄色的光泽。在欢笑的背后，我们看到的是黄老师百倍的付出。她总是很用心的做课件，一些难理解的几何体，她会花大量的时间做成动画，使我们更好的明白和理解。

王老师是教导有方派。作为我们的班主任，她对我们投入了无限的爱与关怀。当同学的成绩有下降时，她总会及时的找他们谈话，了解情况，还帮忙分析试卷，对错的题目进行解答和温习。也正因为老师无微不至的教导，我们班的英语成绩才能一直在年级中名列前茅。当同学们犯错时，她也会把他们叫到办公室，教导他们要做一个正直善良的人，不能走上歧途。即便某个同学一次次犯错，她也毫不厌倦，决心要将孜孜教诲铭记与于我们心中。

应老师是超级严格派。在所有老师中，应老师待我们是作为严格的。她不允许我们忽视学习的重要。每天，她都会对交作业的情况进行登记，没交作业的同学必不可少的被她劈头盖脸的骂一顿。每次的作业，她都要审核2遍，一次是完成情况，一次是订正情况，每次都会看情况打分，好的给予表扬，差的给予批评。在她眼里，作业不认真做和不做一样不可原谅。但我们知道，应老师越是严格，越能体现她对我们无私的爱与要求。

至于毛老师，我们主课中唯一男老师，就是综合派的吧！他严格，上课时不允许有人讲话，打断他的讲学；他认真，当课代表没空时，他会帮忙统计作业；他开朗，有事也会给我们讲讲笑话。这种捉摸不透的个性，让同学们都不敢在毛老师的课上捣蛋。

不同老师具有不同的风格，但是相同的是，他们都有一颗爱我们的心，正是因为有他们携手同行，我们才能茁壮成长，正是因为有他们与我相伴，我们才敢扬起风帆，驶向成功的彼岸。在一年一度的教师节到来之际，然我们送上我们最真挚的关怀：老师您辛苦了！