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有趣的什么作文五年级(实用19篇)

导语;书信是一种远距离的通信方式,多用于古代。下面是小编整理的写给远方朋友的一封信,欢迎大家参考!

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有趣的中秋节五年级作文400字

全文共 429 字

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今年的中秋节和往年的不一样,到晚上了,月亮还是和我们玩“捉迷藏”,在云雾中若隐若现,很模糊。虽然这样,但对我们的心情没有很大的影响,因为我们准备在家里烧烤。

开始烧烤了,大家都把许许多多的食物放进烧烤炉里烤,有鸡翅、脆皮肠、排骨……我拿了两串脆皮肠来烤。一开始,我还不太会烤,把脆皮肠烤焦了。第二次,我又拿脆皮肠来烤,听姐姐说烤脆皮肠要经常转,以免受热不均匀,烤焦了。如果它裂开了,才表示熟透了。

我照着姐姐说的话去做,把脆皮肠放在烤炉上转来转去,使得脆皮肠受热均匀。过了一会儿,我看到它裂开了,就涂上一层蜂蜜。再烤一会,这香甜可口的脆皮肠就烤好了,闻上去香香的、甜甜的,我立刻咬了一口,哇!真好吃,让人回味无穷!不一会,我就把刚烤好的脆皮肠吃完了。

烧烤结束后,我们吃月饼。每个人都拿着一块月饼,一边吃,一边聊天,真开心啊!吃完了月饼,我和姐姐、妹妹她们拿着灯笼来玩,一边走一边叫,别提有多高兴了!

中秋节真好玩啊!大家团团圆圆地聚在一起,多幸福!我喜欢过中秋节!

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篇1:有趣的春节五年级作文

全文共 584 字

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20--年春节,我和爸爸、妈妈休息在家,爸爸在报纸上看到一篇介绍淹城春秋乐园的文章。爸爸说:“春节期间,淹城春秋乐园里有很多有趣的活动,我们明天去玩吧!”我和妈妈一致同意。

第二天上午,我们一家三口来到了淹城春秋乐园。进入乐园大门,就看见广场拜了很多漂亮的花灯,这是春节期间特别为游客们准备的。根据乐园手册,我们先来到4D-排队看电影《淹城传奇》。观众需要拿一付特制眼镜才能观看。我拿了眼镜进入-,坐上了可以活动的座位。座位很高,我几乎是爬上去的。等我系好安全带,电影就开始了。电影讲述了一只小乌龟的冒险故事,里面有很多惊险的情景,电-里充满了惊叫声和欢笑声。看完4D电影,我们来到4D广场,广场的一角有一条小吃一条街。我们就在那吃了好多好吃的东西。

吃完小吃,我们来到淹君殿,在宫殿一侧的编钟乐宫里欣赏了一场精彩的编钟乐舞。演奏家们使用的乐器是我国春秋时期的编钟,它的声音悠扬动听,使我入迷。舞蹈演员也给我们表演了一场美丽的舞蹈。接着我们又来到西施迷宫观看了一场非常感人的舞蹈剧。通过灯光、镜面和音响、动画、特技场面表演了西施的故事。

看完演出,我和爸爸妈妈就一起来到了我向往已久的儿童乐园。在这里我们玩了海盗船、转马、小火车、桑巴气球等很多好玩又热闹的项目。最后夜色渐渐降临,我们又在大广场上欣赏了一台热闹精彩的新春晚会。夜深了,我们依依不舍的离开了热闹的淹城春秋乐园。

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篇2:暑假里有趣的事五年级作文

全文共 523 字

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暑假里的一天,我妈妈突然对我说:“依晴啊,不如趁着暑假有时间,让我来教教你学做饭吧!”我饶有兴趣地对妈妈说:“好啊!反正我闲着也闲着,不如就试试。学会了,以后你要加班或要做档案没时间做饭,我就可以帮你做饭,你就不用担心我们没饭吃了。”于是,我就兴致勃勃跟着妈妈学做饭了。

第一步,首先,妈妈用饭杯打了我家4个人吃饭份量的米,大概就是1杯半,然后让我去洗米。妈妈说要洗两遍,洗米时要把米放在手心,然后用力搓,把所有米都搓过至少一遍,然后就一个手放在一边,接着倒水,妈妈说这样以防让米和水一起倒走了。然后按以上的步骤再洗一遍,就完成了第一步了。

第二步就是加水,妈妈说这个最重要的一个步骤,因为加水多了会变成粥,加水少了就会米饭心就不熟,所以一般的方法是,把米弄平,然后把手掌放到锅面,然后加水,水的量加到盖到手面就行了。第三步就是把锅外面的水擦干净,以防漏电。第四步把擦干净的锅放进电饭锅里面,盖上盖子。第五步查看功能按键是否移至煮饭那边,检查过后就可以按下电源和开关,妈妈说按电源的时候一定要把手擦干,因为手湿会触电。

完成了以上五步后,就只要等电饭锅自已煮,开关跳了,再等15分钟左右,一顿热腾腾、香喷喷的米饭就大功告成了。

[暑假里有趣的事五年级作文

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篇3:五年级关于有趣的汉字作文

全文共 785 字

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【篇一】有趣汉字作文

汉字是我们生活中不可缺少的一部分.瞧!街上的广告牌、学校的宣传语、工厂的标语……都有汉字的足迹.汉字可以让我们读到脍炙人口的诗、可以让我们看到令人回味无穷的文章……汉字还很有趣呢!

有一次,弟弟拿着一道题来问我,“日”字加一笔是什么字,我一找,竟然找出了很多个,比如:旧、目、电、白、旦、田、等等等等.还有一次,我们班转来了一个同学,老师让他做自我介绍时,他没有直接说出他的姓,而是让我们猜了一个字谜:“左边加一是千,右边减一是千.”同学们想了很久都没有想出来最后我猜了一个任务的“任”字,终于猜对了新同学的姓.

汉字的谐音也很有趣.瞧!孔夫子搬家——净是书;外甥点灯笼——照旧;八月十五蒸年糕——趁早;床底下点蚊香——没下文;冻豆腐——难办……

哈哈,汉字有趣吧?今天,我也给你猜一个字谜:天有它大,人没它大(打一字).猜对有奖哦!

如果你想探究更多的奥妙,就请在汉字的海洋中尽情地遨游吧!说不定下一个发现汉字又一个秘密的人就是你哦!

【篇二】有趣的汉字作文

每一个国家都有自己的汉字,每一个民族都有自己的文字。我们中国人使用的文字是汉字。汉字是世界上最古老的文字之一。

早上,我打开课文,上面处处有汉字;中午,我打开作业本,上面的题目是由汉字组成的;晚上,我打开课外书,上面的内容是由汉字组成的……我们小学生在学习中总能见到汉字。我想:最早的汉字是什么呢?

原来最早的汉字是甲骨文。刻写在龟甲和兽骨上的文字叫甲骨文。汉字经过几千年的演变,从甲骨文、金文……行书,它的字形一直在变化,也在不断地简化。我们现在用的是简体字,香港、澳门、台湾现在还在用繁体字。

汉字是记录事件的书写符号。古代人的书写工具是毛笔,现代人的书写工具是铅笔、钢笔、签字笔。我们一年级用的是铅笔,现在三年级了,我们用的是签字笔。

我喜欢汉字!作为一个中国人,我们不但要认识汉字,还要写一手好字。

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篇4:描写有趣的劳动节五年级

全文共 851 字

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每年过完暑假,就意味着我们有将踏入一个新的级部,体验新的学习生活。当然,少不了的就是打扫新的教室。 After the summer vacation every year, it means that we will step into a new level and experience a new learning life.Of course, it is indispensable to clean the new classroom.

记得去年暑假即将结束时,当时的班长打来电话让我去帮忙打扫卫生,乐于助人的我条件反射一般就答应了,去了就知道不应该来。今年,没有想到又是我。我拒绝了李明昊同学的邀请,不过之后班长打来电话,一定让我来,然后我条件反射又答应了。然后我就拉上了马天羽。

到了学校,发现很多人在打扫各自的教室,虽说很累,但同学和老师的脸上都挂着笑容。我围着学校逛了三圈才发现我们敬爱的班主任,彭老师。到了我们的新教室,任务我都已经明确了,但是人还没有到齐,无奈之下只好一人先开始工作。二班的同学来给我们帮忙搬了一张桌子,但那张桌子最后还是被偷走了。

桌子是搬完了,我们去搬床,找了半天没找到,反倒被小学的老师抓去搬桌子,大概有五十张吧。搬完之后,汗顺着指尖流了下来,虽说我没有吃到老师买的雪糕,但心中还是有那么一丝丝甜味。之后我们被彭老师抓上去搬床,两张两张的搬,累的人要死。之后的任务更加艰巨,那就是扫地和拖地,扫地的过程中我们发现,初三一班的教室里竟然有烟头和烟盒,我就在怀疑是老师抽的还是学生抽的,这个问题让我百思不得其解。

马天羽同学到了,我们再次被小学的老师逮到,去倒垃圾,然后我们又被老师逮到了,又去搬床,一天下来胳膊都脱臼了。之后我们又回到了教室,这才发现教材上哪了?这不又下去搬教材,但是教材都被二班搬走了,又得去四楼搬。然后我们发现大桌子没了,又去小二楼搬桌子。彭老师说一个小时就够,但是我们整整用了连个小时四十分钟。

不过我们的劳动都是有回报的,到了开学肯定加学分。

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篇5:有趣的中秋节五年级作文400字

全文共 437 字

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风停止了,树停摆了,鸟停飞了……….一切都停止了,时间凝固了,只有黑黑的夜,黑色的天空里,星星仍在闪烁,刹那间,眼里有些陌生的东西在翻腾,模糊了我的视线,是什么咸咸的液体那么苦划过了脸庞,领口湿了一片。

傍晚老爸做了做了相当丰盛的饭菜,一盘盘香气扑鼻的菜不禁让我垂涎三尺,还准备好一瓶葡萄酒,我把洗好的水果切成一瓣瓣的,摆在盘子上。

万事俱备只欠东风,只待老妈回家,八月十五的月亮就圆了。

“铃………..”一声清脆的电话铃,我的心随之一沉,弟弟抢先抓起电话。“谁的”我连忙凑过去,可是弟弟只管“嗯嗯”的,却不理我。看他满脸的沮丧,我也能猜个八九不离十,弟弟放不下电话“……………”,我早料到了,妈妈的许诺等于零!唉!

我打开电视,晚会的欢快氛围感染了我们,我们也说说笑笑起来,是呀,月亮是圆的,就是人不全。其实妈妈明天就回来何必不高兴呢?这就叫人不团圆心团圆。

晚风习习,飘送着从千万户传出的欢声笑语,月亮悬的更高了,但她依旧又圆又亮,今天虽不能家家团圆,但她依旧是亿万人家的团圆节。

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篇6:有趣的蜗牛小学五年级作文

全文共 655 字

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说起蜗牛,大家一定很熟悉吧!我家的阳台上的小罐子里就放着我捉来的两只蜗牛,我每天只要一有空就会去看这两只蜗牛。蜗牛的身体非常软,头上有四只“触角”——上两只比较短的是它的鼻子;下面两只比较长的是蜗牛的眼睛。蜗牛背上驮着一个像海螺似的硬壳,这就是它居住的“小房子”。要是累了或是遇到危险,它就会缩进这间“小房子”里去。一次,我突发奇想,何不让两只蜗牛进行一次赛跑比赛?

说干就干,我将两只蜗牛分别放在卡片上,仔细地做上了记号。比赛即将开始,我将两位选手“请”上场,并让它们做了“热身运动”。比赛开始,身为裁判的我急得像热锅上的蚂蚁,而这两位选手却悠悠哉哉地慢慢爬。大约过了四分钟,两只蜗牛才爬了五寸远,好慢呀!我只好耐心地等待,终于,一号选手通过终点,取得胜利。我细细观察了一下,发现在它们跑过的地方,还有两条亮晶晶的线。真有趣,运动员还给自己画“跑道”呀!为了犒劳它们,我在它们的“居室”里放进了一小段黄瓜和一小块西红柿。

我饶有兴趣地看着它们,只见1号蜗牛只拣黄瓜吃,而2号蜗牛却专挑西红柿吃,我看着它们吃得津津有味的样子,开心的笑了。吃过晚饭,当我再次看望它们时,发现“居室”里居然有红绿两种颜色的粪便,为了一探究竟,我又给1号蜗牛喂了一点橘子,给2号蜗牛喂了一点白兰瓜,而我就静观其变。第二天一早,当我去看望它们时,发现“居室”中又多了黄、白两种颜色的粪便。由此,我明白了蜗牛粪便的颜色与食物中的色素有关。这两只小蜗牛真有趣!

它们带给了我欢乐,带给了我知识,更带给了我一颗好学的心。

[有趣的蜗牛小学五年级作文

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篇7:人教版五年级上册第五单元作文:有趣的汉字500字

全文共 624 字

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奇妙的汉字一个个方块字,就是一副副跳跃的画。细细读它,如同一首首永远秀美的小诗;用心品它,好似一则则意义深远的故事;静静赏它仿佛走进了多彩的画卷……在我眼里,汉字不是僵硬无生命的符号。

我认为,每个汉字都有一段故事,每一个都是一副画面,每一个汉字都有一个故事,汉字像一群活泼可爱的孩子,汉字生动形象,汉字是会说话的,它向我们诉说许多美丽而遥远的故事。汉字还是人们赖以思维和交往的工具。汉字有形象、有色彩、有气味。汉字不光神奇有趣,还有着悠久的历史,蕴含着丰富的文化。

祖国的汉字历史悠久,博大精深,同一个音节,可以写出若干个同音字,但是表达的意思各不同。用不好就会闹出许多笑话。如;一个官员说得是东北话,南边的人听不懂,本来是买竹竿,可是南边的人听成了买猪肝。结果南边的人被骂一顿,到底是谁不对,说不明白!中国的汉字真神奇,一笔之差有如天壤之别,《一点值万金》这篇课文就是一个例子。本来包装袋上的设计图案是“乌鲁木齐”,可是因一点之差变成了“鸟鲁木齐”,使价值18万元的包装袋成了一堆废品。要是人们细心一点,就不会让这18万元付之东流。中国的汉字十分有趣,你瞧“刃”字,一看就知道是刀口的意思。再看那个“火”不就是在炉上跳动的精灵吗?真神气!每一个字符都是一个个小精灵,惹人爱的小精灵。

学习汉字,实际上就是在走进中华民族源远流长的历史,在触摸两千多年前那跳动的脉搏。通过汉字,我们还有什么不能做到呢?爱汉字,就是爱自己的祖国。我们是炎黄子孙,我爱汉字!

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篇8:有趣的中秋节五年级作文400字

全文共 488 字

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在秋高气爽,凉风习习的秋天里,我们又迎来了一年一度的中秋。在这一天,全家人都要团结在一起,吃月饼,赏月。晚上,奶奶早早地准备好了晚饭,我和妹妹看见桌子上的菜,哇!两个人的口水都快流出来了。桌子上鸡鸭鱼肉,可丰盛了!那鲜嫩的牛肉,香味可口。那金灿灿的炸薯条,仿佛带我们进入了一个香喷喷的世界。还有我最喜欢吃的手撕鸡,哪香味好像一只无形的大手,把我拉了过来。不到十分钟,桌子上的菜被我和妹妹消灭了一半。

吃完饭后,奶奶在阳台的桌子上摆好了各式各样的月饼,有金腿五仁的,有莲蓉蛋黄的,有栗蓉椰蓉的,还有核桃枣泥的等,新鲜的月饼清香扑鼻而来,真令人垂涎欲滴。奶奶还泡好了上好的铁观音,供我们赏月。大人们一边品茶,一边聊着家常,而我们小孩子,在月光下嬉笑打闹,好不热闹,一派祥和团圆气氛呈现出来。

夜渐渐深了,一轮皎洁的圆月,慢慢升起来了,像一个碧玉镶嵌在深蓝色的空中,向大地洒下一片银色的光芒。我突然想起了李白的《静夜思》,“举头望明月,低头思故乡。”在这花好月圆的时刻,如果不能和家人在一起团聚,那是一件多么遗憾的`事啊!

夜更深了,望着天上的明月,看着美丽的天空,使我久久不能进入梦乡。

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篇9:五年级作文有趣的事情

全文共 587 字

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小明很喜欢拍照,所以买了一个“一次成像”照相机。一天,他带着这个照相机在大街走,想找一找街上发生有趣的事。

“小明”突然有人喊了小明一声,小明停下脚步,回过头来,哦!原来是小芳!“小明,我想请你给我和小军拍一张玄武湖公园的合影照好吗?”“行,没问题!”小明回答道。于是三人便往玄武湖公园走去。

哇塞!玄武湖公园里人山人海!小明、小芳和小军好不容易从“人流”中挤了出来,找了一块鲜花遍地、绿树成荫的草地。选好了位置,下面该拍照了。小芳和小军站在一棵树的前面,摆了一个造型,小明说:“准备好了吗?!下面要拍了!——嗯,蜂蜜甜不甜?!”“甜!!!”小芳和小军笑得比蜜糖还要甜。“茄子!”“咔嚓”一声,“一次成像”照相机把刚拍好的相片“嗞”地“递”到小明手上,小芳和小军跑到小明那儿,想看一看照片。先开始两人不着声,很沉默,可然后他们的嘴巴开始歪了起来,嘴鼓得像一只只充满气快要爆的小气球一样。突然,像气球爆炸声似的笑声,震惊了树上的小鸟:“啊哈哈哈哈哈哈嗬!小明!你拍得是什么呀?!照片上竟然有一只正在大便的小狗!啊哈哈哈!”。

哦,原来有条小狗刚好从小明和小军之间走过。大家都没发现它。这条小狗昂着头,挺着胸,摇着小尾巴,架子很大嘛!在小明按下快门的一瞬间,小狗以迅雷不及掩耳之势,摆出大便的样子,拉出一坨便,然后以极为优雅的姿势,迈着大步子走了。拍得正是它解大便的情景!

哦,拍错了。

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篇10:五年级叙事作文:有趣的童年

全文共 536 字

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童年的欢乐像一首小夜曲,我就像在小夜曲曼妙的韵律中回荡的小音符;童年的火花就像一盏明灯,我就像在一盏明灯内闪烁的光芒;童年就像一根蜡烛,在不断的燃烧。所以我们应该珍稀童年的一分一秒,让童年的回忆不那么无趣,让我们使童年的回忆变得更精彩。记得那是一个暑假,我在我的家乡,在一条河边玩,当时我不知道鱼长什么样,只记得蚯蚓的样子,我只记得蚯蚓喜欢潮湿的地方,可这次在河边玩的时候又见到了“蚯蚓”,这次我又看到了蚯蚓,看到蚯蚓的我欢呼雀跃了起来,我一下子扑到河里去抓“蚯蚓",可是我做主啊又抓就是抓不到“蚯蚓",我当时就想了一个好主意:拿一根跟蚯蚓差不多的小木棍,拿在手里,我想水里的“蚯蚓”见到自己的“同伴”肯定回来“解救"吧!

水里的“蚯蚓”确实来了,可它却一口吞下了小木棍,我傻了,不知道该怎么办了,只见那吃下自己“同伴”的“蚯蚓”“东奔西跑”,我一下子扑到水里抓住了那只“蚯蚓”,我立刻跑回家,可到了家,爸爸见我抓了一条鱼,立刻走到我面前,抚摸着我的头说:“宝贝女儿,你真棒,抓了条鱼”。“啊!这是条鱼?”我惊讶的问道。“是啊,这就是条鱼”。唉!原来我用心抓到的“蚯蚓”竟是条鱼。童年的乐趣真是无处不在啊!童年,那欢乐的乐曲,让我留恋,使我快乐!

[五年级叙事作文:有趣的童年

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篇11:读书也是一种有趣的事五年级作文

全文共 513 字

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“书籍是人类进步的阶梯”,这句话说的一点也不错,尤其是对我。

我是一个爱读书的女孩,从书中,我知道了人间的真、善、美、假、丑、恶,从书中,我认识了伟大的发明家爱迪生、《安徒生童话》的作者安徒生、大思想家孔子和老子等,读书不仅丰富了我的课外知识,还使我增长了见识;由于我爱读书,还闹出了一些麻烦呢!

有一次,妈妈有事要出去了,临走时嘱咐我:“周芳,妈妈有事要出去一下,过一会你看看炉子上的水烧开了没有,开了你就把火关掉。”我嗯了一声,妈妈便出去了。妈妈走后不久,我闲来无事,便拿了一本《青铜葵花》津津有味的看了起来,这时的我仿佛变成了书里边的人物,仿佛我不在现实生活中;“啊——!”,一声尖叫把我拉回现实,原来是妈妈回来了,只见妈妈一边往屋里走,一边怒气冲冲的喊道:“叫你把火关掉,你为什么不听!水都快烧干了!”突然,妈妈看到了我手中的那本《青铜葵花》,顿时脸上阴转多云,叹了一口气对我说道:“唉!你这个小书虫,真拿你没办法。”我也不好意思的笑了

古人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书不但能增长知识,还能得到很多乐趣一本好书,不仅能带给我们知识,也能给我们带来乐趣!读书真是一件有趣的事啊!

[读书也是一种有趣的事五年级作文

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篇12:有趣的夏天五年级主题

全文共 783 字

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夏天,像孩子的脸,说变就变。刚刚还是万里晴空,可转眼间乌云集聚,挡住了炽热的阳光,继而黑云铺天盖地,像天要压了下来似的;顿时“哗哗”电闪,划过天空,接着“轰隆隆”的雷声响个不停,震得地动山摇,霎时铜钱般的雨点,“噼叭、噼叭”地猛敲着地面,雨水卷起了层层涟漪,流成了股股小溪。

田野里焕发着舒润、活泼的绿色。窜出河里的青蛙,在河岸上愉快的奔跑,尽情地高歌;雨后的彩虹把天空打扮得五彩缤纷;火红的太阳从雾云后面悄悄地探出头来,小心翼翼地窥视着雨后万物的表情;揣摩着人们的心态;试探着对炎夏绽露出爱的笑靥。

炎夏的风,妩媚和煦。在炎夏里,风也像怕热,总那么躲躲闪闪,让人们念叨着她。风儿呀!在难熬的炎夏里,人们热情地迎接你,尽情地享受你!风儿吹过,轻轻柔柔,羽羽清凉,温馨舒坦。夏炎的黄昏,有风拂过,享凉的快乐,闻花的芬芳,听蛙声此起彼落,悠悠远远,会产生一种“不是天堂,盛似天堂”的感觉,会发出“谁说夏天不如春天”的感慨!

夏天的天空最美。你瞧,蔚蓝的天空上,东游西走的朵朵白云,多像游走在大海里的一艘艘帆船;夏天的大地最美。你望,太阳把最艳的风光,投向人世间,太空里飞腾着炽人的热浪,枝头上鸟儿张着嘴巴在树上歇憩;玩童在树影下打逗、戏闹;草儿萎缩着叶子,低下了头;花儿,垂下了头,呈现出昏昏欲睡的状态。女人们喜欢夏天,身穿自我陶醉的衣裙,在大街上迈步;人们喜欢在夏天,赤足淌过小溪,伸出双手掬起一串串清凉,岁月在手缝中悄悄流淌。

夏天的田野最美,到处呈现出一派繁忙的景象。山川间那些曾被压抑的植物,在夏天里尽情的释放,庄稼拨节似地长高,展现出最诱人的生命绿色。“汗滴禾下土”的农人们,松土薅草,施肥灌溉,为秋来能有个灿烂的收获。

夏天,是大自然最美的杰作。天空最美,像深绿色的海洋;大地最美,葱翠欲滴,繁花似锦。夏天似一幅画,让我一饱眼福;夏天如一首歌,我愿尽情歌唱。

我爱夏天。

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篇13:一节有趣的活动课五年级作文

全文共 614 字

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我最喜欢上作文课了,尤其是活动课,今天我到了作文班,发现安老师还没来,过了一会,老师来了,高兴的说今天是一节活动课,我兴奋不已。

上课了,老师说我们要玩“你画我猜”的游戏,游戏规则是:一个人看一下老师手里的纸条,然后在白板上把纸条中的词语画出来,或表演出来,让同学们猜,哪一组猜出来就给哪一组加2分。

我第一个来画。我抽到了洗碗,心里高兴死了,洗碗,太简单了,想着就开始画,我先画了一个大碗,又画了一个洗碗池,我觉得自己画的挺好的,但令我生气的是同学们有的说:“洗手。”有的说:“洗脚”“洗盆”“洗脸”“洗菜”……没有一个答案是正确的。时间马上就到了,急的我抓耳挠腮的。失败了,看来我的画工还得再多练练!

还有一个让我耳目一新的“画家”——-刘芷源同学。只见她画了一条粗粗的面包,我好奇的想:这是什么呀?难道是大口吃面包?只见她又飞快地画了两撮毛,难道是面包霉菌?我心里不禁的想。忽然,我灵机一动,想到了画蛇添足!我还没说出口呢,就被沐蓉同学抢先一步了。哎,这么好的机会就被抢了,真是不甘心啊!

当我又一次上讲台抽白色的纸条时,我心里充满了期待,会抽到什么题目呢?我竟然抽到了风筝,我想了一种方法——表演风筝!说着,我拿起绿色的黑板擦,用一支紫色的笔顶着,把黑板擦当成风筝,把笔当成线。我觉得自己表演的很好,结果,同学们看也看不懂。哎,真是不怕神一样的对手,只怕猪一样的队友。

今天上的作文课真让人高兴!不过,以后我要和同学们多培养默契!

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篇14:有趣的鬼脸五年级作文200字

全文共 500 字

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脸还有着神奇百变的功能,对着镜子,请手来帮忙,脸能变成狡猾的护理,脸也能变成可爱的小猪,眨眼间,脸有着魔鬼般的丑陋;一转眼,脸又有像花儿般得灿烂。今天,我在快乐作文的课堂上就完了个游戏——做鬼脸

游戏开始了,老师先为我们做了示范。只见她1.5米的个头,一字眉,鼻尖正前方皮肤有点黑。老师先看着窗外琢磨了半天,突然一下子扭过头来。看她那眼神就知道,老师有主意了。只见老师用食指和大拇指拽住两边腮上的肉往外扯,然后眼睛用力往上翻,用可笑的声音说:“我是吸血鬼。”看着那么憨的脸,我们都笑了。我想:就算再添加多少东西都是那么搞笑。

轮到我们了,但我们虽然知道鬼脸,但从来都没有做过,所以在这时,我们都完全没有头绪。最后我绞尽脑汁终于想好了。我用手心顶住腮帮,用食指、中指、无名指和小拇指顶住额头,手心往上按,指头往下按,最后用怪里怪气的语调说:“我是凹凸鬼。”我表演完就都得大家哈哈大笑。接着我们又表演了好多鬼脸。游戏很快就结束了。

小小的鬼脸绚烂了我们多彩的生活,我们曾经因为鬼脸而快乐着。脸就是心情的晴雨表,高兴地时候,脸就笑了;寂寞的时候,脸就茫然;思考的时候,脸就深沉。让我们永远因鬼脸而快乐的生活吧!

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篇15:人教版五年级上册第五单元作文:我爱有趣的汉字

全文共 404 字

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汉字有着悠久的历史,又美丽而独特,还有很多有趣的故事。汉字有甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书。

汉字的木字是根据树的形状设计的,竖是大树的树干,横撇捺是树的叶子和树枝。汉字有的如凤舞龙翔,有的如龙蛇盘绕,有的如雄鹰展翅……这些汉字各有各自的特长,飞字一看就像自己在天空中,慢慢飞腾。花字一看就让人陶醉。笑字一看就捧腹大笑。哭字一看就想流泪。中国汉字栩栩如生,生动形象。

为什么书法家写的汉字很宝贵呢?就是因为汉字,它们像一些机灵小巧的“孩子”,个个都有自己的天赋,根本就没有哪一个国家能比得上中国的汉字。这些“孩子”自由自在地在纸上玩耍嬉戏,欢乐无比。汉字不是死的,是活的,有声音,有颜色,有味道的,它们就是一些无比幸福的小星星。

现在,回忆起祖先是怎样创造的汉字,多想当时也在那里,来观赏这些美妙的汉字。汉字我们一定得珍惜,因为这是祖先从古代传下来的最宝贵的礼物。

远古流淌的中国汉字,将在中国讯速发展。

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篇16:有趣的中秋节五年级作文400字

全文共 586 字

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一天语文课上,苏老师对我们说:“我们下节课吃月饼,感受一下中秋节,好吗?”话音刚落,我们下面的这帮馋虫便翻腾起来:“哇!吃月饼啊!”“真是幸福!”“苏老师太好了!”

“叮铃、叮咚……”一阵音乐声响起,大家赶快坐好,迎接月饼的“到来”。苏老师进来了,对我们说:“月饼一般可分为两种,一种是广式月饼,还有一种是苏式月饼。平常我们家中吃的大多数是广式月饼,今天我们就来尝一尝苏式月饼,好吗?”

“好!”大家一起欢呼鼓掌。老师叫我发月饼,我偷偷用鼻子闻了闻,哇!一股浓浓的香味扑鼻而来。我把月饼一块块发下去,再看看同学,都已经垂涎欲滴了。我低着头闻了闻,嗯,跟刚才我偷偷闻的味儿不一样,这次细细一闻,有肉香。

又尝了一口,好吃,油油的,却不腻,真可谓闻着香,吃着也香。我边吃,这肉汁边从嘴角淌下来。吃了几口,没了,可肚子里的馋虫还是在叫“馋死我啦!我要继续吃月饼!”我擦了擦脸上的肉汁就抬起头,哈哈!同学们的吃相真是千姿百态。瞧!赵峥禹吃了还剩一点点,突然不吃了,说要把剩下的美味带回去给妈妈尝尝;王俊杰拿着月饼在哪里端详了半天,一口都没动过;最要命的是王宁静手还好好的拿着月饼,可她这舌头从嘴里溜出来,舔着落在餐巾纸上的月饼屑,笑死我了……

品完了月饼,心里突然涌出一种幸福感,是月饼的美味,还是苏老师的爱与祝福?应该两样都是吧!

今年的中秋,是和以往与众不同的,是一个最令我难忘的中秋!

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篇17:人教版五年级上册五单元作文:有趣的汉字综合实践

全文共 960 字

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在神秘的东方大地上,有着一个县有五千多年历史和文化的国家——中国,生活着一个伟大的中华民族,他们在这里创造了许许多多伟大的中华民族,其中包括了我们熟悉的汉字

汉字作为中华文化的一个重要的部分,有着悠久的历史和顽强的生命力。汉字是一种十分神奇的文字,是用来记录汉字的符号,与它同一时期出现的古埃及的圣书体、古巴比伦的楷体文字并列为最古老的文字。与其不同的是圣书体和楷形文字在传承的过程中已经消失,而汉字在经历了见千年的风雨中被传承了下来,并且仍然被广大中国人所使用,并不断地焕发出新的光彩。

汉字是中华民族经过长期的努力创造出来的,凝聚了中华民族的结晶。早期的汉字起源于原始社会,人们为了能使声音传得更远,便发明了汉字。汉字原来只是图画而已,一度经历了从甲骨文、金文、小篆、隶书到楷书等阶段,直至现在的汉字。虽然现在的汉字已经看不出与图画有关系的地方,但是我们隐隐约约还是可以看出一点来,如“看“,是把一只手遮在眼睛上向远处望去。另外,汉字的造字还有一个特点——与五行有关。古人相信金、木、水、火、土五行相生相克,因此便有许多与五行有关的字,如“火”有燃、烧等,“金”有铁、钱等,“木”有树、桃、杨等与树木有关的字,土和水也是一样。如果你用心体会,一定可以感悟出来的。此外,还有的是与人的心理有关的字都有心在下面,如愿、念、恩、想、等一些与心理活动有关的字,还有与嘴里说出的有关的字,都有用言作为偏旁,如话、说、 语等与语言有关的字。可见,汉字的造字方法十分奇特,懂得利用一些与自然事物和人有关的字,我们从中可以体会出古代人民的聪明才智。

汉字的写法与读法也是很有趣的。汉字不像英文、法文一样有着圆滑的曲线,也没有像日文那样简单易写。事实上,汉字有着其独特的结构——方块字,汉字的写法是有一定的规律的,从左些到右、从上写到下、从外写到内、一笔一划、工工整整,正如中国人的个性一样正直、规矩。这样的写法可以使汉字的写法得以规范并且书写更加流畅。汉字里面大多数的字都是形声字,因此只要读出它的声旁的读音就行了,但是不一定是所有的形声字都读出它的声旁。如仓和苍、舱读音相同,也有创字与其读音是不系统的。汉字该如何去读,只能结合词语的意思慢慢体会。

在科技高速发展的今天,汉字仍然肩负着书写和传承中华文化的使命,并且不断焕发出新的风采。

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篇18:五年级作文:有趣的食物链

全文共 589 字

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人人都知道,动物和动物之间有一条“食物链”,如今我发现我家也有一条有趣的“链”。

那是去年冬天的事了。有一天,我病了,一量体温,哇,我吓得惊叫起来,三十八度五。正在读书的爸爸听见声音,连忙跑过来。我嚷嚷着让爸爸陪我去看病。爸爸却皱 着眉头不紧不慢地说:“才几分热度,有什么大惊小怪的,吃些药就行了,别到医院去看了 。如果你听话,我明天带你去公园玩儿一天。”

我正没有办法,妈妈回来了。她听见这话, 一跳老高,冲着爸爸说:“几分热度就不要紧了,小病不治要成大病!烧坏了身体怎么办? 你不心疼,我还心疼呢!我就这么一个宝贝女儿,我可不愿意让她受罪!”有了妈妈的支持,我嚷嚷得更厉害了。

爸爸无可奈何,只好不说话了。我想乘机敲“竹杠”,就又嚷嚷 着说:“妈妈,我口里没味,你给我买些口香糖,橄榄,西瓜汁``````”谁知妈妈也扳起了脸:“心可呀,你到底是去看病呢,还是去买东西吃呀!”“哟,小孩子想吃东西也不给买呀!”奶奶听见了,一边数落一边从房里走出来。

“你不给买,我给买。”说完,手就伸进裤兜去掏钱。

“妈,您老不要生气,我给心可买还不成吗?”妈妈连声说。 这时,爸爸插进来说:“唉,心可有奶奶帮忙,终究还是胜利了。” 一家人哈哈大笑,我的病似乎好了。 瞧,我们家就是有这样一条“链”:我怕爸爸,爸爸怕妈妈,妈妈怕奶奶,奶奶又宠我。真是希奇。

啊!这条有趣的“链”,使我家变得和睦,快乐。

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篇19:有趣的夏天五年级满分

全文共 743 字

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热情的2021年来了,我站在槐树下,等待着它再次开放,如同等待一个久违的朋友。

为迎接奥运会,学校开展了争戴微笑圈的活动。每次评比,我都既兴奋又紧张地看着黑板上自己后面的“正”字笔画一点点的增加。终于,我集齐了五个微笑圈,迫不及待地戴上,伸手一挥,臂上便如同挂上了一条五彩的虹,绚烂得如同的笑脸,热情得如同北京的阳光。

学校原来有一块绿地,清一色种着最普通的青草。这一年,为了搞景观建设,堆起了一个小小的土坡,种上了青草和,铺上了石板路,在坡上还做了几个小椅子和一个小桌子。山下的槐树旁还挖了一个景观水池,上面架着小桥。槐树像一把大伞,为池里的鱼儿们遮阴蔽日。

夏天悄然而至,槐花的清香也静静弥漫在空气中。胡同里、古校旁,知了在沙沙地叫着,那是一种宁静的喧闹,短促的永恒。蝉鸣似水般漫开,溢满了我的心头。

到了暑假,常让我坐在自行车上,沿什刹海湖畔骑行。晚上的酒吧街十分热闹,岸上没有死板的路灯,但不会让人感到悲凉:各种酒吧散发出各样的奇异的光:有的是最普通的霓虹灯,映在水里;有的是投影灯,在地上、墙上投射出彩色的、活泼的光点;有的是探照灯,将五彩的光柱射向天空,夜空便不再是单调的紫。就这样,水面上、地上、墙上、天上,到处都是彩色的,都是一片光一样的。

此时,什刹海也是海,也是水天一色。

白天的什刹海是一股浓浓的京味儿。北京不是林立的高楼、不是电视塔、CBD——北京是什刹海,是怀旧的南锣鼓巷,是有点喧哗又有点安静的、暗红色的烟袋斜街。北京不是西单、王府井商店前播放的流行歌曲,北京是胡同里那悠远的吆喝声。我从小住在胡同里,听着各种各样具有京腔京韵的吆喝,心里有说不出的感觉。如果外国友人来到胡同里,他们也会喜欢这自由的、无拘无束的音韵吧。

槐树种满了北京的街头,槐花的香味儿构成浓浓的京味儿。

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