八年级教师节作文10篇 初二作文怎么写（精彩19篇）

为了体验老师上课的辛苦，这个教师节，我们班决定和老师一起过个特别有意义的节日。那就是挑选一些同学当老师，自己教一天的课程。

真是太兴奋了，数学课是由我跟尹一，还有蔡烁和周颖一起上。我们课前准备好了课件。第二节就是数学课，只有一个下课十分钟的准备时间了，我紧张地想着。就在这时，上课铃响了，我迈着忐忑的脚步走上了讲台。尹一打开了课件，我开始了漫长的四十分钟的讲课。当课讲到一半的时侯，下面的纪律乱起来了。我拼命地喊着“安静，安静!”。可我越喊，下面越乱。我心里生气极了，使出了全身的力气，把桌子一拍。下面的同学们顿时安静了下来，大家似乎害怕了我的厉害。我心里好像放下了一块大石头，继续开始了上课。

下课铃声终于响了，我感觉这四十分钟就象一天的时间那么长。今天真是兴奋，我体验到了老师上课的辛苦。我这个数学课代表以后要多关心老师，多协助老师管理班级秩序。老师上课很不容易，既要上课，又要管纪律，有的时侯备课还要到深夜呢!课后，有同学问我上课累不累，我连连点头说：“太累了!身上的肌肉都绷紧了呢!”

我以后上课更要认真了，要专心听老师讲课。因为我知道老师准备一堂课是很辛苦的。我以后上课也不会再开小差，让老师放心，让老师集中精力讲授知识。

我敬佩老师，因为她用那么多的心血来教诲我们。老师像园丁，把我们这些小苗苗教得越来越聪明，让我们将来能有足够的知识建设祖国。我珍惜老师的这一份辛劳，这一份爱!

老师像蜡烛像园丁像春蚕……老师这个事业是无比崇高的是神圣的事业。

从幼儿园一直到现在，也不知有多少老师教过我他(她)们传授给我知识，教育我怎样做人还教了我许多本领。我从心底里感谢他(她)们。在这么多老师当中有一位老师虽然只教了我一年但她的音容笑貌一举一动我都记忆犹新她就是陈方老师。

还记得那是在三年级的时候，我刚来到这个陌生的学校，这里的一切对我来说都是那么的不熟悉。在这里我不敢和同学们交流就在我感到无助时班主任陈老师开始鼓励我多和大家接触并让大家多关心我。

过了一段时间我逐渐开始主动和大家聊天我多了许多好朋友我真高兴啊!

陈老师无论是在生活，还是学习方面都很关心我。在一次开学典礼上陈老师轻轻走到我身旁俯下身来说："冯璐你有没有适应学校的生活 昨天晚上有没有想家

……。"那时我真的好感动只觉得眼前一片模糊但我忍着没让眼泪流下来。

还有一次是在英语课上，陈老师教我们26个字母。由于我以前没学过英语，而其他同学从一年级开始就学英语。所以我有一个字母怎么也念不对，陈老师便让我下课之后再去向她请教。

下课了我走到陈老师身边，同时提心吊胆因为我害怕老师说我不好，但陈老师却亲切地对我说："一个字母念不对没关系只要你努力照样可以变成最棒的老师相信你!"说完就开始耐心地辅导我。

像这样的事例还有很多在陈老师的关心和帮助下，我习惯了学校的生活英语成绩也越来越好，还当上了一班之长我知道这离不开陈老师的悉心关照。

在教师节来临之际我想发自内心的说一声："谢谢您陈老师!"更要对所有的老师道一声："老师您们辛苦了!"

我没有美妙的音符，去奏出梦境那一丝柔和;

我也没有大胆的色彩之猜想，去描绘出多彩的秋季收获美景。

不过，简明是真，简朴是美，简单是善吧?

一年一度的教师节就这样来临了，我们班级也正忙着出教师节的黑板报，属于10个班的期末评比“文明班”的一项活动。2班是我们1班的较劲班，只不过他们的班主也参与了黑板报的描绘，致使我们这些靠着自己双手、脑袋去思酿的同学有少许的泄气。不过后来还是被竞争的欢愉所取替，对呀，出黑板报我还是头一次，想想就觉得挺新鲜的!

晓婷是我们班上的绘画能手，而班长与梓佳就是写字达人!跟他们一起出黑板报，真的是“荣幸”呐，既学习了人家，又满足了自己的好奇心，一举两得，在活动中增长了见识，在交流中获得了快乐。

“教师节来历”、“教师节赞歌”、“教师节故事”……一个个生动的画面，虽没有2班板面的华丽，却也是同学们劳动的成果嘛!

我在那一处空白的墙头上，画了一卷书信、一支玫瑰花和一顶博士帽。红花绿叶，孜孜教导，硕果累累，这不正是园丁们辛勤的写照吗?很久没有在墙上绘画了，如今，粉笔与墙面的磨檫声交汇，串成了欢歌的音符。呀，没想到真是“看着容易，做起来难”，我以前看同学作画，只不过是小小的墙头一角，现却花费了我半小时的时间。跳下椅子仰视，班长说：“灿曼，你画的是什么东西呀?”唉，好伤自尊哦。画了半天，居然看不出模样来。其实我也辩不出自己到底画的是书还是信，嘻嘻。

走出教室，看下面的自行车，已经寥寥无几了，听见有人对班主说：“老师，节日快乐。”真有勇气!

班长大概是觉得天色渐暗，而自己的离校路途又是那么地远，可是我们这些女同学并没有回家的意思，只好在一旁说笑。哈，其实都一样，只不过星期一就要参加评比了，而要赶在星期一之前完成，唯有这个时候的加紧了!一笔一划有条不紊地修改着，而晓婷那边的菊花也差不多初具模型了吧!

6：15，总算搞掂，哦，回家喽!希望我们的努力不会白费!

教师节的氛围，虽没有了以往在作业本里面夹上“老师，i love

you”之类的信条，也没有送花、送信之类的举动了。不过咱们滴努力就是对老师最好滴回报!

“老师人们的技术工程师!”每每想到现在很多在加工厂有过经验的客户，想必都知道有关原料的，我也想到了您，我的好老师，周莉。

刚新学期开学的情况下，我的语文课并不是非常好，默写每一次都很不理想化。

那一次默写《龟虽寿》，我怎么想也写不出来。下午您叫我去邻居课室。那时候我觉得您会要我抄录，殊不知您沒有要我抄录，只是让我将《龟虽寿》给多读几次。以后，您要我背一遍给您听，而我只背出诗里的第一句，“神龟虽寿，犹有竟时。”随后就全忘记了。那时候我很难受想哭，在心中问一下自己：“是舍弃，或是永不放弃?”可您却很耐心地教我学习培训!渐渐地我懂得了怎样背古诗和课文内容了。

自打教师您教我以后，我的语文课水准提升许多呢!有时候默写古诗词都是会全对，比六年级的我好了许多。

还记得也有一次，您送书帮我。那一天，您让我去公司办公室。我走到您眼前，内心惦记着是否会是由于写作写少了，因此来找我聊。那时候我很怕您会发火。但是您却笑容着，还跟我说最喜欢的书本是啥!那时候，我有点儿注意力不集中了。我随意说：“哪本都能够，只需能看就行!”“短文行吗?”“能够，能看就行。”“短文有点儿不明白的。”“没事儿，只需可以看就行。”我不知道讲了几次“能看就行”。以后，我返回课室。

过去了一个星期，您再度叫我去公司办公室。我兴高采烈真难受想哭一小会，由于我明白您很有可能送书帮我。我走入公司办公室赶到你眼前。果真，您取出一本新小说和一张100分卡递到我的手上。由小到大，您是送书帮我的第一位教师!那时候我的泪差点儿就需要掉下去了，我好想好想抱您一下。但是办公室里人太多了，我没有脸。我拿着书和100分卡急急忙忙走到班集体。我乘坐到位置上，把100分卡提心吊胆地放入了文件夹名称里。我拿出散文书，开启第一页，见到上边刻着一枚深蓝色的小圆章，上边写有：“太棒了!”还有一个翘起来的拇指。我以内内心说：“感谢您，我的好老师，周莉!”

杨老师，感谢您对于我的教导，我长大以后一定做一个对社会发展有效的人，不会辜负教师您对我的希望!

每逢教师节，同学们就给老师送礼物，不是送花就是送贺卡，而今年却大不相同。

教师节前一周晚上，徐佳倩忽然打电话给我，说叫我及其他几位同学每人带一张照片。我脑瓜子一转，马上知道了她的用意――我们以前的班主任唐老师要出国一年，等她回来时我们都小学毕业了，以后很难再见到她了。我挑选了一张照片，并在后面写了一段话，回想起和蔼可亲的唐老师，我十分感激她。

第二天，我把照片交给了徐佳倩。徐佳倩左顾右盼，见没人，便问我：“你带钱了吗?”“哎呀，又想让我请客，那是不可能的!”我插着腰，大声吼道。“不是的，我们要凑钱给唐老师买件‘惊喜’!”原来是这样，我毫不犹豫地从口袋里抽出1元钱，故做悲伤：“永别了1元钱!”

下午，我又见徐佳倩在收集照片，只不过把相片放进了一个精美的相集里，我恍然大悟，觉得这钱出得值。我望着那一张张都挂着笑脸的相片，联想到唐老师见到这礼物一定会喜笑颜开，而且在常常想起我们这群小可爱。想着想着，我便笑了起来。

当今年教师节来到时，一些同学送给老师礼物：有鲜花，有贺卡，有小饰品……老师们连忙说谢谢。我左瞧瞧，右看看这些礼物，有的是爸妈给钱买的，有的是是自己做的，老师十分感动。也许，在老师的内心中，最好的作业，最好的表现才是老师得到的最好的礼物，才能让老师感到真正的欣慰。我认为，买鲜花其实一点也不好，因为这是花爸妈的心血钱;做贺卡也不好，因为浪费了资源。

“尊教重养”，我们要尊重老师。以后，我赚了钱再买礼物给老师，因为那是我自己的劳动所得，因为我爱我的老师。

从小，我们只听老师说，要感恩，感恩父母，是他们养育了我们;要感恩，感恩祖国，是她给了我们这么美好的环境;要感恩，感恩朋友，是他们陪伴了我们;要感恩，感恩谎言，是它让我们学会了相信。要感恩，感恩大自然，要感恩，感恩我们身边关心我们的每一个人。

我们是小树苗，您就是清甜的雨露，无私的哺育着我们。在这几年来，我们有惹您生气的地方，请您原谅我们;在学校里，您是我们的妈妈，在我的眼里，您永远是我的启蒙老师。自从您教我，我就深深地爱上了听您的课。

老师说过：龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”是落花对泥土的感恩;孟郊的“谁言寸草心，报得三春晖”是儿子对母亲的感恩;李白的“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”是作者对朋友的感恩;文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是儿女对祖国的感恩，我们生长在一个感恩的国度，在感恩的历史天空下我们一天天成长。是啊!猛然想起老师的话感恩父母，从我们呱呱坠地来到这个世界，是父母带我们来的，我们长的这么大也是父母一把屎，一把尿的把我们带大的!是我们的父母养育了我们。他们教会了我们人生中的每一个第一，是他们教会了我们走第一步，是他们教会了我们说第一句话。

感恩祖国，祖国是我们的第二位母亲，没有祖国，有我们么?没有祖国，我们有明亮的教室吗?没有祖国，我们有家么?我们要感恩祖国，因为没有祖国就没有我们的一切一切，只有祖国强大了，我们才可以舒心地在教室、家里快乐的学习、生活。有了祖国，我们才有了这么多的大好河山。

有一种久违的体验叫感恩，有一种醉人的滋味叫感恩，感恩是无法预订，也无法奢求，它总是在不经意的一瞬间轻轻触动心灵，铭记于心。人的一生有很多次感恩，并在不断感恩之中。

我们感恩父母给了我们生命;我们感恩老师给了我们知识;我们感恩朋友给了我们友谊;我们感恩生活给了我们色彩;我们感恩社会给了我们舞台，我们感恩所有帮助我们的人，是他们让我们懂得了社会的温暖，人间的真情。

生活中有许多感动人的事，可能是你无意识的一个行动或一句关怀的话语，还有可能是为了陌生人而牺牲了生命……人间处处有真情，真情时时暖人心，陌生人的爱在每个人的身边，时时让人感动。 There are many touching things in life, it may be an unconscious action or a caring words, and it may be sacrificed for strangers ...There are true feelings everywhere in the world, and the true feelings are warm. The love of strangers is always moved by everyone.

最近就发生了一件令我感动的事。一天妈妈来学校接我回家，到了学校的东门。有两位老人拄着拐杖互相搀扶着走在我们前面较远的地方。突然，老爷爷脚下一滑，拌了一跤，老奶奶没站稳，顺势也摔了下去。当时，有很多人从他们身边经过，有点装作没看见，有点停下了看了一下就走开了，有点犹豫了一下还是没动手去扶起他们。

我听见他们说：“现在这年头，谁敢去多管闲事啊!说不定到最后还说是你推倒的呢!”可是这时，我看见妈妈快步走上前去，先扶起老奶奶，让她站稳了，再伸手扶起来老爷爷。并帮他们排干净衣服上的灰尘，问他们有没有伤着哪里。这时两位老人连声对妈妈说：“谢谢。”妈妈说：“不用谢。”并嘱咐他们年纪这么大了，路上要小心。

我问妈妈：“妈妈，你就不怕他们像报纸和电视上说的，冤枉帮助他们的人。”妈妈说：“看到有困难的人要及时伸出援助之手，不要顾忌这么多。谁家都有老人家，都会有需要帮助的时候。我们不在外公外婆身边，如果他们也遇到这样的困难，是不是也需要好心人的帮助呀!”这时，妈妈的一席话让我茅塞顿开。你在别人需要帮助的时候伸出援助之手，在你需要帮助的时候才能得到帮助。

只要你留心，就会发现，在我们身边，令人感动的事无处不在。

教师节到来了，还记得下雨时老师送来的一把伞;还记得老师细心的叮嘱：“多喝水，别感冒了。”还记得取得好成绩时，老师脸上的会心的笑。这些都是一些小事，但是这些都是我们心底里留下的最美好的回忆。

以前每天都是无忧无虑的，老师的叮咛仿佛转移到了学习上，上课时的一句“听懂了吗?”却可以让我们感到老师的细心，面对着老师对不完成作业的同学的责骂，我们便只能皱一下眉头，因为我们知道，老师是为我们好的，下课时，老师便会和我们在一起“谈心”，或许只问一些琐碎的问题，但是对话中老师时时透漏的关爱却沁入人心。

老师是我们学习生活中不可缺少的一部分，考试的失误，或许换来老师的一声责骂，但那证明老师对你还是重视的。上课的交头接耳，或许换来老师的一声训斥，但那是她怕你听不清只是点而做的关爱的举动，就在老师的呵护下，我来到了八年级下学期，不曾想到，一场大病竟让我离开了熟悉的老师，来到了新的班级，遇到了新的老师，才让我发现原来每个老师都是这样，将无私的爱献给每一位同学。

现在，老师的叮咛遍布各个方面，学习、健康、体育，似乎都是老师关注的焦点，还有一百天，似乎很短暂，但是老师们却抓住每一分每一秒，哪怕是多做一道题，多背一个单词，这样的机会都不会放过，望着老师紧张的神情，我们便只有以我们的行动来回报老师。

老师你是爱的使者，梦的引导者，知识的传播者，在我们前行的路中，老师是重要的一部分，在未来的路上，老师永远是我们的支持者。

如果现在有一部手机，那么我将拨打通往老师心灵的号码，用我最真挚的心向老师说一声：“老师，教师节快乐。”

大树应该感恩泥土，因为泥土滋润它成长;小鸟应该感恩蓝天，因为蓝天任它飞翔;我应该感恩老师，因为老师带领我遨游知识的海洋。

我们班的语文老师――陈老师是个和蔼可亲的老师，上课和批改作业都非常认真，经常表扬和鼓励同学。陈老师喜欢把头发披在肩上，还扎一朵蓝色的头花，穿比较清新淡雅的衣服，显得很飘逸。

你们别看我现在喜欢写作文，是班级中的小作家。但在以前，作文可是一件让我苦恼的事儿，作文成绩忽上忽下，我自己也说不清为什么。有一次，我的作文竟然拿了一个大大的“中”。我当时很委屈，躲在臂弯里悄悄地哭了：“我看的课外书不少，每周两节的作文课我都是认真听的，为什么我却得不到好的成绩呢?我以后再也不要写讨厌的作文了，哼!”

晚上，我忐忑不安地从书包中拿出作文本，做好了挨批评的心理准备，低着头，慢吞吞地蹭到妈妈面前。但是，令我想不到的是，妈妈反常地没有批评我，还和颜悦色地对我说：“今天陈老师表扬你了，说你看的课外书特别多，上课回答问题时非常积极，思维活跃。”

我惊异地瞪圆了眼睛，不敢相信这是真的，心想：“陈老师明知道我作文写得不好，为什么不直接切入主题，还说这些东西呢?

妈妈认真地看了看我，摸着我的额头，说：“陈老师还说了，从你的作文中就能看出你平时的积累较多，就是审题时还不够严谨，有时会偏题。只要将来好好地审题，你的作文水平还会有很大的提升空间!”

我茅塞顿开，心中那厚厚的阴霾也被陈老师那真切的话语一扫而空。我暗暗地下定决心，一定要认真钻研审题的技巧和怎样谋篇布局。

第二天是作文评讲课，本来我还担心自己的习作会成为失败的作文范例。可是，陈老师并没有读哪一篇作文，而是讲了如何审题，如何把作文写得更加生动，抓住人物的哪些特点。讲到特别关键的地方，陈老师还会特意多看我几眼，眼里盛满了提醒和鼓励。顿时，我全身都充满了力量，又有了前进的动力。

有些地方我听不太懂，我的眼神里会盛满疑问。陈老师会神奇地读懂我的心思，把重、难点及时重复，直到我听懂了为止。

在陈老师的精心教导下，我的作文越写越好，还荣获了省级大奖呢!我爱我的好老师!

有人说，老师是蜡烛，照亮我们前方的路;有人说，老师是园丁，培育着祖国的花朵;还有人说，老师是粉笔，为了我们牺牲自己。我却说，老师是我们的母亲，让我们茁壮成长。

您是严冬的炭火，是酷暑里的浓荫伞，湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘!您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂…老师啊，我怎能把你遗忘!

假如我能搏击蓝天，那时您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量，假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮!

开学的第一天，我认识了您，新老师。当我见到你就觉得是那么亲切、温暖。你会在六年中让我们长成更粗壮的小树。将来无论我会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木。老师，我都将以生命的翠绿向您致敬。愿我们的青春的欢乐永远伴随着你!

老师，如果您是天上美丽的太阳，我们就是地下可爱的小草，是您给予我们新的生命。您日夜不停的帮助我们，照料我们，您辛苦了!

一个节日，虽然不在春天，却春意盎然。老师，您的节日最美，这一天，满园的百花都为您盛开!

老师，如果您是天上美丽的太阳，我们就是地下可爱的小草，是您给予我们新的生命。您日夜不停的帮助我们，照料我们，您辛苦了!

时光飞逝，一分一秒的年华，一朵一瓣的笑靥，一句句温和的低语，一桢桢季节的相片，在二十年的生命流程中，总有这样一些身影留在我不忘的记忆里，留在我温柔的思念中。在这个教师节来临之际，想遥遥地问候一声：我亲爱的老师，一切安好。

让我轻轻地告诉你，在时间的流逝里我们渐渐长大，但无论多大，在你们面前我们依旧是个孩子，即使白发苍苍时也一样。因为在这个世界中，除了亲情之爱，还有一种爱本文来自文秘家园，他们在帮助你的时候你感觉不到他在期待你回报。这就是老师的爱，像百合的花香，淡淡轻轻却沁人心脾。看着身边的老师，想起了我的母校，母校里的老师，老师毕业前的祝福，祝福里的爱与期望。

让我轻轻地告诉你，对你们，我心存感激，尤花之于水。感恩于你们赋予我学识，让我在唐诗宋词秦砖汉瓦中，在黄金分割布朗运动里，品位生活读懂生活。感恩于你们赋予我人生的美德，让我在“已所不欲，勿施于人”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”中，慢慢懂得。感恩于你们在雨天为我撑起一把伞，陪我走过坎坷。感恩于你们在我文字初见于报端时那轻轻的赞许。更感激的是，你们让我学会用感恩的心面对生活的所有。

一些黎明，一些黑夜，发黄的相片，秋天的思念，一并装进生命的行囊，一遍又一遍的阅读。让我们的心牵着老师的手，在学识和为人的世界里徐徐而行。

窗外，清风而过，闻到心香一片，阳光洒了一地，竟是如此地温暖。

欣赏是什么?欣赏是阳光;欣赏是什么?欣赏是困难中的帮助;欣赏是什么?欣赏是鼓励我们成功的风帆;欣赏是什么?欣赏是关心别人;欣赏是什么?欣赏是关心自己;欣赏是什么?欣赏是可以发现别人的优点;欣赏是什么?欣赏是可以发现别人的优点，增加自己的优点;欣赏是什么?欣赏是发现坏处，除掉自己的坏处;欣赏是什么?欣赏是风吹出和煦的云，欣赏是云下出滋润大地的雨;欣赏是什么?欣赏可以发现自己的优点和发现自己的坏处。 What is appreciation? Appreciation is sunlight; what is appreciation? Appreciation is difficult for difficulties; what is appreciation? Appreciation is the sail that encourages us to succeed; what is appreciation?Appreciation is concerned about others; what is appreciation? Appreciation is caring for yourself; what is appreciation? Appreciation can discover the advantages of others; what is appreciation? Appreciation can discover the advantages of others and increase your own advantages; what is appreciation? Appreciation is discovered by discovering itDisadvantages, get rid of your own disadvantages; what is appreciation? Appreciation is the wind that blows out of the clouds, and appreciation is the rain that nourishes the earth under the cloud; what is appreciation? Appreciation can discover your own advantages and discover your own disadvantages.

我欣赏我自己内心的坚强。虽然我的成绩不是太好，但我会努力、加油。只要你春天努力的播种，秋天就会有金黄色的收获。只要我上课认真地听老师讲课，我也会取得好成绩。

有一次，我们班里考试了。我认为自己能取得不错的成绩，谁知发下试卷的时候成绩不太好，我发现我写错的题都是老师讲过的题目。下一次又要考试了，我胸有成竹地觉得自己可以考好。果然，我坚持不懈的努力没有白费，我取得了一个很不错的成绩。

我欣赏我的不拘小节，因为我不斤斤计较，我的座右铭是“退一步海阔天空。”

有一次，我坐在自己的位置上，正在写作业。忽然，我的同学一个不小心，撞到了我的胳膊肘。把我写的字撞得七扭八歪，我自己都不认识我写的字了。撞到我的同学不好意思地说：“对不起，李阳，我不小心撞到你了。”我说：“没事的，我只是写错了一个字，一会儿重写不就可以了。”同学说：“谢谢你的不拘小节。”我不拘小节地说：“没关系的。”

我欣赏我自己的乐于助人，因为我爱帮助别人，所以我乐于助人。

有一次，我走在路上，我看到了一只小东西。我一看，好像前面小朋友掉的东西。我飞驰过去，我问：“小朋友，这个是你掉的东西吗?”小朋友说：“是的。”我把东西给了小朋友，小朋友说：“谢谢大哥哥。”我说：“不用谢。”

欣赏是什么?欣赏是一盏明灯，照亮前进的路;欣赏是什么?欣赏是内心的坚强;欣赏是什么?欣赏是我自己的乐于助人;欣赏是什么?欣赏是我自己的不拘小节。

9月10日，是教师节。

我和3个朋友，小舒、小樊和小立约好一起去拜访小学时的`班主任，也是我们的大朋友，宋老师。

既然是去拜访，总该准备点什么吧。于是，我提前买了一盒月饼，再过不久就是中秋嘛，一举两得。

中午，吃过午饭，外面还飘着毛毛雨，但这并不会影响什么。我下楼，提上放在保安室的月饼，和3个朋友碰面。他们3人凑钱买了一大篮水果，看起来挺沉的。一路上，3个人还轮着抱。

过了十多分钟，就到了宋老师家。大家都是老朋友，没什么拘束的。在谈天中，甚至还有点“高声喧哗”的味道。我们从梦七落败聊到08奥运，聊了很多。但至于学习方面的，却只是一笔带过——不给我们在学习声任何压力是他的一贯作风。但一转眼，已过了两个多小时，我们在相互道别后，不舍地离开老师家。

回家后，我不由自主地回忆起了小学生活——也许是刚才的拜访，勾起了我的回忆吧。

记得那个时候，我还是一个极为胆小的人。就拿老师抽我回答问题来说吧，本来我是完全知道的，但一紧张，嘴巴顿时就结巴了，怎么都吐不出一个字来。同学们又将目光投向我，我便更加不知所措。老师见状，就把我当开小差处理了，那个冤啊，真不是滋味。随后，就是眼泪哗哗流了。直到上了三年级，我遇到了新任班主任宋老师，情况才得到了改变。从第一天他给我们上课时，他就一直拿我们当朋友。这不是说说而已，而是真正付诸了行动的。他知道我胆小，也知道我信心不够，于是，每次上课我都会受到“特殊照顾”，他总是千方百计地“刁难”我，让我回答问题。以至于每次他在提问时，我都是一幅“不会又是我吧”的表情。但后来想想，这是在为我好啊。我因此很感激。这种感激，我想，我不必说，他会懂的。

他也从不在我们面前摆老师架子，他允许我们和他理论，乐意接受我们给他指出错误。让同学给他拿什么东西，他会说“请”，“谢谢”。他先教我们做人，再教我们知识。运动会时，他给我们布置战术，助威打气;家长会时，他让我们上台，面对几十个家长讲话……这些无一不说明，他是我们的朋友，他要让我们学会大胆、学会自信。

这样的好老师，不值得我去尊重吗?

看，春天的花红柳绿;看，夏天的绿树成荫;看，秋天的遍野飘香;再看，冬天的白雪皑皑…… Look, the red willow green in spring; see, the green trees in summer; see, the fragrance of autumn in the field;

也许世界上的景物太多;也许世界上的景物太美;也许我们还没有来得及发现，来得及品味，他就匆匆地随时光逝去了。

学会欣赏，在山穷水尽时。一次小小的挫折，却能给人留下深刻的印象。有人碰到挫折便退缩不前，可他们却没有看到那背后的阳光明媚。挫折是人生的磨刀石，越"挫"越"利".因为欣赏，挫折才不是一味的"困难"而是"看不见的风景".

学会欣赏，在时光流失前。时光在不经意间流逝，好风景也在不经意间散去。有些东西，一旦失去，就再也回不来了。有人说：但是还有其他的呀……是的，但是还有那么多，可我们想要的却只有那一样。所以，我们只能在它离开我们的生活之情，好好地欣赏。

学会欣赏，在人情世故里。有些人，有些事也值得我们欣赏……他们在迷途的暗处为我们点亮了一盏回家的等，在一旁用自己的行为激励、感动着千千万万的人。难道，他们不值得我们欣赏吗?

时光如一把飞梭，匆匆把我们带到21世纪，或许，在这一世纪里我们要欣赏的东西太多。所以，学会欣赏，在你我之间，在生活之中…

人该欣赏的实在太多了，欣赏不是单独地看一下，而是理解，看懂;一篇文章好不好，读过才知道，一本书好不好，看过才知道;一个人好不好，想出过才知道。或许，"欣赏"二字，还没有人真正了解……要想学会，真的很难。

她是一个很平凡的人。一张白皙而以俏丽的脸上；两道细溜溜的眉毛；一双小而有神眼睛，薄薄的嘴唇，常常挂着恬静的微笑。她个子不高，站在我们中间像是我们的一员。

她是一个很幽默，可爱的人。一次她在黑板上画了一只猴子，指着画，请了一个开小差的同学问她这是什么。她一慌之下把monkey说成了lizard。陆老师瞪大眼睛，装出一脸狐疑，轻声地问：“同学们，你们看到过像这种品种的lizard吗？下面一阵哄堂大笑。老师及时纠正说：“这是monkey，以后上课要认真听。”

有一次，有位同学上课在开小差，陆老师轻轻地走过去，拍拍他的肩膀说：“革命尚未成功，同志仍需努力啊！”小朋友有错误时，陆老师从不正面批评而是用巧妙的语言给予提醒。

在她的英语课上总是充满了欢声笑语，我们也越来越喜欢英语了！

教师节就要到了，我送什么礼物给老师呢?鲜花?巧克力?贺卡?都送过了。就在我发愁时，妈妈的同事送来了六个自制月饼。品尝时，还真别有一番情趣哪!月饼吃完还意犹未尽呢!

为什么不自己动手做月饼送给老师呢?我把想法告诉了爸爸妈妈，他们一致同意自己动手表达深情。

星期六的上午，我和爸爸妈妈来到了半成品店，我完全被那琳琅满目的商品吸引住了。带有各种图案的月饼皮，看上去美极了。我们把每一种图案的月饼皮都拿了四张，一共选了三十六个。又在种类不同的月饼馅中挑选了四种，还选了简洁大方的包装纸，自信满满地回家了。

回到家，我们把材料有序地摆放好，各自把手洗得干干净净，便投入了制作月饼的工序之中。我挑选了一个带有梅花图案的皮，放在左手中，又挑选了椰蓉馅子塞进月饼皮子的洞里。

这可是个巧活。塞得多了会把皮撑破，塞得少了，月饼就扁扁的，既难看又不好吃。我想：我一定要做得既不破皮又馅多，让老师吃到最好的月饼。想着容易做着难，第一个撑破了，第二个扁得几乎没有馅，第三个终于马马虎虎过关了。此时的我已汗流浃背，但一想到我们的老师为了教好我们呕心沥血、含辛茹苦，我流一点儿汗算什么，滴水之恩当涌泉相报啊!想到这里我信心倍增，一口气做了十几个，爸爸妈妈边做还边夸我呢!

烘烤也不容易，火候大了就焦了，火候小了就半生不熟。烘第四箱时，我们才掌握住火候。看着烘出的香喷喷的月饼，我的心里满意极了。

后来，老师告诉我，我做的自制月饼是最有特色、最好吃的时候，我高兴极了，自己动手，丰衣足食呀!

教师节那天，我特别想念我的语文老师——李_老师，因为工作原因，她现在已经不再担任我的任课老师了，但那股如春风般温暖、美好又难忘的记忆，却久久地萦绕在我的脑海……

初见李_老师，以我六岁的眼光看起来，感觉很不错，漂亮的大眼睛，精神的马尾辫，透着智慧的饱满的额头，还有经常挂在脸上的淡淡的微笑，给人的感觉真的是如沐春风，让我这个对上学还不知所措的孩子突然有了些许莫名的喜欢。

果不其然，在我们正式上课以后，李_老师没有我想象中的严厉，也没有我想象中的“架子”，上课时总是微笑着为我们不厌其烦地讲解，下课时还陪着我们玩“丢手绢”游戏，至今我的耳畔还经常回响着“丢呀丢呀丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面……”看着其他班级的小朋友投来羡慕的眼光，我的心里说不出来的美。李_老师时而像姐姐一样可爱，时而又像妈妈一样温柔。你可不要以为李_老师不会发脾气，当有同学故意不完成作业，或者是故意捣蛋的时候，她严厉起来可威严了，我们起初不理解也不适应，但渐渐我们长大了，也就明白了，严格要求我们，都是为了我们的将来。严厉，是老师对我们的另一种深深的爱。

李_老师担任我们的班主任，她不仅仅教给我们知识，在生活中她更像一个好朋友一样对待我们每一个孩子，不管哪个同学在成长过程中有什么样的问题，她总是循循善诱，平等对待每一个孩子，哪怕是成绩最差的孩子，她也不抛弃，不放弃!

师恩难忘，李_老师，您是我小学生涯中的第一任语文老师，这四年中的朝朝暮暮，点点滴滴，我铭刻在心，不能忘记，也永远不会忘记。变了的，只是老师，不变的是对老师深深的爱。老师，谢谢您，谢谢您这四年中对我们的教诲，谢谢您对我们倾注的爱，谢谢您在我们成长路上的指引，老师，我爱您!

在这个特别的日子里，我特别想念我的老师!

明天就是教师节了，所有老师们：“节日快乐。”老师，您就像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。想起五年级时您对我的帮助。我内心感动不已。

上学期，在期末考试非常紧张的情况下，我竟然犯下了一个不可饶恕的错误!我少写了作业!那是一个双休日的最后一个晚上，我正在整理书包，忽然发现我忘写了一些作业，突然我有一种瞌睡感，便想：算了，还是明天起床早一点，明天写吧。到了明天我起了床，洗脸刷牙、吃饭、上学却忘了我还有一点作业没完成!到了学校才想到了，可是晚了，老师已经发现了我少写了作业。老师大发雷霆!严厉地批评了我，教室门外的那个早读让我羞愧难当!其实我知道，老师是在教育我不要再出现这样的情况。让我出丑，是让我从此不再犯这个错误。我每次想故伎从演的时候，都会想起老师对我的教训。从此以后我再也不会犯这个错误了，我努力学习，功夫不负有心人，期末考试成绩出来了，语文：96分、数学：96分、英语：100分，我虽然考了好成绩，但是我内心还是不能原谅自己，还是抹不掉这个耻辱。老师，我很对不起您，您一定气坏了吧!老师，是您让我认识到了错误，是您帮助我走向成功之路，谢谢您，亲爱的老师!在您开学的第一节语文课上，您在班上特别提醒同学们：“不要让我再像上学期批评雷政杰似的批评你们!”我意识到了，老师是在提醒我不要再犯像上学期那样的错误，您这么严厉的批评我，说明我在您眼里还有救!只要改正我的缺点，就还能成为一名优秀的小学生。您总是那么的关心我，只要我有什么错误，您都会及时指出让我改正;您总是那么心疼我们，总想把作业布置的少一点，不想让我们太累了;您总是那么的勤劳，要是您看见地脏了，就自己动手，桌子斜了就自己摆正。从来不让我们动手!

老师，明天就是教师节了，我祝您：“节日快乐。”那件让我羞愧，让您不高兴的事离我们而去吧!老师呀!您教了我一年半了，在这几年里，那些风风雨雨，您都为我化险为夷，让我更优秀，更出色，在这最后一年里我要尽情展示我的风采，给您交上一份满意的答卷。老师再次感谢你，祝您节日快乐!

人生旅途上，是老师为我们点燃希望的光芒，丰富我的心灵，增添我的智慧。教我、育我……我们永远感激老师，祝福老师!

有人说：“老师是梯，以伟岸的身躯，托着我们稚嫩的双脚，一步步攀高、攀高……”

有人说：“老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路，映着我们的脸庞不断地向前探索、探索……”

记得印度著名作家泰戈尔一句诗是这样的：“我的心，在你的眼睛里找到了天空。”老师的心，在学生们求知的眼睛里找到了神圣的天空!为了这一神圣，他们甘愿奉献这一生。

当老师走上那庄严的讲台，思路敏捷地向我们传授知识时，我们的内心充满了敬佩;当老师带着成熟的自信来到我们身边时，帮助、关怀我们时，我们的内心充满了信服。我们常常会为老师一句赞美的话激动不已。

亲爱的老师，请您放心，将来我们无论会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，我们都将以生命的翠绿向您致敬，我们愿将思念编成一个花篮--献给您，我们亲爱的，老师!

授知识时，我们的内心充满了敬佩;当老师带着成熟的自信来到我们身边时，帮助、关怀我们时，我们的内心充满了信服。我们常常会为老师一句赞美的话激动不已。

亲爱的老师，请您放心，将来我们无论会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，我们都将以生命的翠绿向您致敬，我们愿将思念编成一个花篮--献给您，我们亲爱的，老师!

[初二教师节优秀作文之师恩难忘

挫折，是人生道路上不可避免的沟壑，但人间真情，却往往在那时呈现出异样的光芒。 frustration is the inevitable gully on the road of life, but the true feelings of the world often show a strange light at that time.

以前，我是一个胆大妄为的小女孩，有着男孩子的性格，因此“假小子”之称很顺利地悬挂在我的头上，可也因为这个，让我经历了一场，由于一时的胆大而发生的一场意外。

那时才七岁的我，在去上学的路上，看着川流不息地汽车来来往往，丝毫不给过路人一点空隙，一霎间，一个小小而胆大的想法涌上心头：要是能把眼睛闭上过马路，那些男生一定会很佩服我的，就是这么一个胆大的想法，让我面对突然袭击而来的意外时，使我无路可逃。

“啊”一辆摩托车因刹不住车，跟我来了个亲密接触，然后再以一个漂亮的弧线飞了出去，最后身体重重的摔倒在地，一只眼睛和一条腿因此流了很多血，满脸的血使我肉眼模糊，使眼前产生了幻觉，我似乎看见了有千万条毒蛇正在我的身上肆无忌惮的咬着，难以忍受痛苦的我，无奈的在地上打滚，心中的恐惧，使我又产生了幻觉，我看见黑白无常拿着铁链夺取了我的灵魂，使我叫苦不迭。

终于上了手术台，可那手术台上的工具在我受伤的地方鼓捣时，一个个就像张着血盆大口的魔鬼不断地嘲讽着我，折磨着我，吞噬着我，那颗懊悔不已的心早已破碎，肠子也因为悔恨而变青，我的情绪随着天气的变化，变得越来越忧郁，越来越烦操。

过了几天，我的几个死党兼学习对手抱着几门课本跟一袋子好吃的来看望我。“凡凡，我们来给你补习了”班长拖着那地道的株洲音对着我大叫，心情沮丧的我根本不去理会，只认为他们并不是来给我补习的，只是来看我笑话的，被我忽略的他们并不在意，紧接着拿起水果刀，用着小手给我削着苹果。

当拿到我面前的时候，里面的果肉虽然已所剩无几，可那颗冰冷而早已破碎的心开始被融化，变得温暖起来，不在烦操的我开始跟他们开始了玩耍，每一次他们都会让着我，使我为原先的态度感到惭愧，突然一缕阳光照射进来，窗外的小鸟叽叽喳喳的叫着，风谱成的乐章一起流淌在这间温暖而充满快乐的房间。

是的，挫折是难避免的，可也就是因为挫折才让我们的生活变得精彩，让我们知道痛苦过后的那种甜，那种人间真情。