关于月夜的诗歌作文合集20篇
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1222作文
1000起舞弄清影——苏东坡月夜心曲
全文共 797 字
+ 加入清单皓月朗照,一泻千里,清风拂过,枝条交影。
“吁——”车夫突然停下马车, “大人,到密州了。”走下车,望着湛蓝高远的天空,我忽然想起与师尊王安石的争辩,摇头,道不同不相为谋,自求外放,已是三年。
接连几年,我都在忙碌中度过。
公文,案件,圣旨,弄得我头昏脑涨。
哎呀,今天已是中秋节了!
晚上,一轮明月镶嵌在深蓝的夜空,与星宿交相辉映;清光,将庭院中的东西都披上一层银色的轻纱;疏条交蔽,将整院的月光分成了块块银斑,像是一汪汪清水,一切,都如梦似幻。
家人,其乐融融。心头暖流涌过,忧虑与烦恼烟消云散。忽然想起子由,七年不见,他们可好?
回想儿时,那时多好:没有政务烦心,没有政见不合,没有降谪远调,没有勾心斗角,多么无忧无虑!想起那时抹着鼻涕的子由,心好像融成一汪水,弟弟,这皓月当空、孤高旷远的意境,定要好好欣赏啊!想到人间的混乱不堪,天宫的美满幸福,我诗情大发:“明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?”但转念一想,人间尽管有那么多艰难坎坷,但那又算得了什么呢!豪放洒脱,执着人生才是我本性!想我子瞻,被师尊厌恶,被京城同僚唾骂,但今天,我不是依然活得很好吗?于是我又吟道:“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间!”
举杯邀月,对影三人,我舞影零乱,我歌月徘徊啊!
凝眸皓月,我再次吟唱:“转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?何事长向别-时-圆呐?”
啊,明月不该对人们有什么怨恨吧,为什么偏在人们离别时才圆呢?世事难料,一切又非我所能左右,我顿感无力,扼腕长叹:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”
还好还好,这人间悲欢离合之情,就如这月圆月缺,自古以来难以周全,我还是要笑对人生吧,于是长啸一声:“但愿人长久,千里共婵娟。”
……
欢饮一宿,我挥毫泼墨,记下月夜心曲,并添加一句:“丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。”
口镇中学初三一班 马中骏
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篇1:适合女生朗诵的诗歌10首
全文共 977 字
+ 加入清单【1】
南方的夜 /冯至
我们静静地坐在湖滨,
听燕子给我们讲南方的静夜。
南方的静夜已经被它们带来,
夜的芦苇发着浓郁的清热。——
我已经感到了南方的夜间的陶醉,
请你也嗅一嗅吧这芦苇中的浓味。
你说大熊星总象是寒带的白熊,
望去使你的全身都感到凄冷。
这时的燕子轻轻地掠过水面,
零乱了满湖的星影。——
请你看一看吧这湖中的星相,
南方的星夜便是这样的景象。
你说,你疑心那边的白果松
总仿佛树上的积雪还没有消融。
这时燕子飞上了一棵棕榈,
唱出来一种热烈的歌声。——
请你听一听吧燕子的歌唱,
南方的林中便是这样的景象。
总觉得我们不象是热带的人,
我们的胸中总是秋冬般的平寂。
燕子说,南方有一种珍奇的花朵,
经过二十年的寂寞才开一次。——
这是我胸中觉得有一朵花儿隐藏,
它要在这静夜里火一样地开放!
【2】
你是人间四月天
——一句爱的赞颂 /林徽因
我说你是人间的四月天;
笑响点亮了四面风;
轻灵在春的光艳中交舞着变。
你是四月早天里的云烟,
黄昏吹着风的软,
星子在无意中闪,
细雨点洒在花前。
那轻,那娉婷,你是,
鲜妍百花的冠冕你戴着,
你是天真,庄严,
你是夜夜的月圆。
雪化后那片鹅黄,你像;
新鲜初放芽的绿,你是;
柔嫩喜悦,
水光浮动着你梦中期待白莲。
你是一树一树的花开,
是燕在梁间呢喃,
——你是爱,是暖,是希望,
你是人间的四月天!
【3】
一棵开花的树 /席慕蓉
如何让你遇见我
在我最美丽的时刻 为这
我已在佛前 求了五百年
求佛让我们结一段尘缘
佛于是把我化作一棵树
长在你必经的路旁
阳光下慎重地开满了花
朵朵都是我前世的盼望
当你走近 请你细听
那颤抖的叶是我等待的热情
而当你终于无视地走过
在你身后落了一地的
朋友啊那不是花瓣
那是我凋零的心
【4】
偶然 /徐志摩
我是天空里的一片云,
偶尔投影在你的波心--
你不必讶异,
更无须欢喜--
在转瞬间消灭了踪影。
你我相逢在黑夜的海上,
你有你的,我有我的,方向;
你记得也好,
最好你忘掉,
在这交会时互放的光亮!
【5】
我不知道风,是在哪一个方向吹 /徐志摩
我是在梦中,
在梦的轻波里依洄。
我不知道风
是在哪一个方向吹——
我是在梦中,
她的温存,我的迷醉。
我不知道风
是在哪一个方向吹——
我是在梦中,
甜美是梦里的光辉。
我不知道风
是在哪一个方向吹——
我是在梦中,
她的负心,我的伤悲。
我不知道风
是在哪一个方向吹——
我是在梦中,
在梦的悲哀里心碎!
我不知道风
是在哪一个方向吹——
我是在梦中,
黯淡是梦里的光辉。
篇2:《失忆后的一天》诗歌
全文共 211 字
+ 加入清单夜晚抹净了白天的记忆
大脑被彻底格式化
遗忘了时间
遗忘了生活
甚至遗忘了名字
整个世界如同新生般陌生
很多以为一辈子
都不会忘记的事情
却在念念不忘的日子里
被我遗忘了
你看我时的眼神
饱含柔情
我却无法记起
关于你的故事
你带我穿过大街
试图寻找过往的点滴
你说
我喜欢人少的餐厅
这里有远离喧嚣的宁静
你说
我喜欢转动的摩天轮
那里有幸福美满的轮回
突然发现
你比我还能
认清我自己
就算我什么也不记得
你也能替我记住关于我一切
遗忘的就让它遗忘吧
我就从这一刻起
开始记忆
篇3:寂寞的月夜作文700字
全文共 712 字
+ 加入清单凄凉别后两应词,最是不胜清怨月明中——题记
夜深人静了,连嫦娥都睡了,只有我在惆怅寂寞的望月。暮然间,我发现,今晚天空好像没有星星。那么,月亮此时是不是也和我一样寂寞呢?就让我这个惆怅客来陪你畅谈吧。
无聊寂寞的时候,我爱想变幻莫测的命运。贝多芬说过:我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服——噢!能把生命活上千百次真是多美!命运是什么,我们谁都无法确定,当你屈服于它的时候,它就像一只威猛的雄狮向你张牙舞爪,可当你向它挑战的时候,它就像一只温顺的小羊,对你百般缠绵,维尼也曾经说过:平凡的人听从命运,只有强者才是命运的主宰。
仰望夜空,月色还是那样深沉。寂寞的月光一缕缕洒下,那样的惆怅。
寂寞,是什么?
寂寞是一节无人相伴的行程,是一方没有星光的夜空是一段没有歌声的时光,是漫洒人生的清辉,是滴进情感的夜露。或许,我对它的理解只是片面的,但是,我知道,许多人都怕寂寞。无论对于谁,寂寞与否,取决于心境的有无所依。我亦知道,一个人要想有所成就,就必须有所成就,就必须耐得寂寞。
其实,寂寞并不是召之即来的一种感觉。有时候就算你想寂寞,但你就是不寂寞。不过,寂寞的到来,也是不容抗绝的。哲学史里的伟人,心灵都是很寂寞的,不寂寞他又怎么肯多想?
仰望星空,我发现,在月亮的周围点缀着几颗星星。此时的夜空,不再只有月亮,不再写满寂寞与惆怅,终于它变得如此让人心驰神往。
当然,寂寞的味道。我想,也并不只一种。有种是很苦很涩的,有的却是涩中带点甜的,人并不是只能感受到相同的寂寞。
寂寞的时候,我就像一只受伤的蝴蝶,虽然,有扇动的羽翼,却怎么也飞不起来。
寂寞的月夜,谢谢你聆听我的心语。——对着月亮说声晚安,让这月夜美景伴我好梦,让我整夜都好眠。
篇4:月夜烧烤学生作文300字
全文共 451 字
+ 加入清单八月十五日,一轮圆月高高地挂在深蓝色的天幕上,她那圆圆的脸盘上,挂着慈祥、温和的笑容,静静地望着大地,几朵灰白色的,薄薄的云萦绕在她的身旁,宛如仙女舞动绫绡翩翩起舞,皎洁的月光,给大地披上了银灰色的纱裙。
这时,我们大部队就浩浩荡荡地去凤凰山烧烤。
爬到山顶,大人们马上拿出烧烤炉开始生火,由于大人们都是第一次搞,所以弄得满脸灰尘。而我们小朋友可开心了,一边在赏月,一边在吟诗:
床前明月光,
疑是地上霜。
举头望明月,
低头思故乡。
开始由大人们烧好了,给我们吃,一串串香喷喷的对虾、芋头、鸡翅、鸡爪,我们吃得津津有味,而大人们却累得满头大汗。最后,我很想自己烧烤,就先拿了一串虾,放在铁网上,开始我第一次的烧烤经历。我反复地转动着,等虾慢慢变红时,再在虾身上放油、盐、胡椒粉,马上一阵阵香味扑鼻而来。就这样,一只活蹦乱跳的虾,被烤得金黄金黄的。哦!我的虾怎么这么好吃呢!越嚼越香,也许这就是劳动的结果。我又拿了一串鸡翅和一串芋头烤起来,虽然也累得手忙脚乱,但是心里乐滋滋的。
烧烤、赏月、吟诗组成了一个愉快的夜晚。
篇5:抗击疫情感恩有您为主题的诗歌
全文共 248 字
+ 加入清单生病时期,
医患之间竖起了相互鼓励的大拇指,
感恩有您!
让患者放松心情,
安心治疗,
你们永远都是大家的救命恩人。
冒着生命危险,
只为这次疫情,
感恩有您!
只为治好病人,
怕被病毒传染,
不惜剃了光头,
你们永远都是最美丽的人。抗击疫情感恩有您
国家有难,
您舍小家为大家,
感恩有您
病人的安危是你们最牵挂的事,
你们想家的样子,
让人那么的心疼。
勇敢
为了避免交叉感染,
您剃光了头发,
感恩有您
您的眼里只有病人和仪器
坚持到底成功就在眼前
忘我
12小时不换手套
只为节省防护用品
感恩有您
您泛白的手指告诉我们
通过你们的努力肯定打败病毒
篇6:月夜作文
全文共 555 字
+ 加入清单今晚的月儿真圆,今夜的月色真美!
天上一轮才捧出,人间万姓仰头看。自古而来,诗人墨客对月的咏赞绵延不绝,足见明月之可爱,月色之撩人。
今夜,我雅兴大发,也想学诗人去赏玩月色,乘兴而去,尽兴而归。
我漫步在伸向湖心的小岛上,小岛的四周长满了芦苇,地面上满铺着无名的花草,草丛里不时还传来秋虫的吟唱,放眼望去,水面上银光点点,明月的影儿在水面上晃动,侧耳细听,居然还能听到潺潺的水流声,这样的情境,最适宜吟诵几句唐诗宋词,最适宜用画笔来勾勒一幅淡雅的水墨画来,最适宜用古筝弹奏几支舒缓的古曲。
仰望苍穹,我的心不禁一荡,顿时诗请勃发,脱口吟哦出:江畔何年初见月,江月何年初照人,人生代代无穷已,江月年年只相似,不知江月待何人,但见长江送流水……
湖面上波光粼粼,偶尔还听到鱼儿跃出水面又跳入水中的声音。
忽然,芦苇从里发出一阵“嚓嚓”声,只见里面划出一条小船,船头立着两个人,他们手上提着鱼网,沾满水珠的鱼网泛着银光,他们缓缓地向湖心划去,然后停了下来,只见他们把网儿向空中一抛,落入湖里……
“哎!有了!”船上人惊喜地叫道。鱼儿上网了!船上的两个人忙了起来,他们欢快地把鱼儿扔进船舱,可以想见,鱼儿一定在船舱里慌乱地跳动。不一会儿,小船渐渐远去了,湖面上又渐渐恢复了宁静。
一阵秋风吹来,顿感丝丝凉意,于是,我踏着月光便回去了。
篇7:.从诗歌的形式可分为
全文共 1633 字
+ 加入清单①古体诗,包括古诗(唐以前的诗歌)、楚辞、乐府诗。注意“歌”、“歌行”、“引”、“曲”、“呤”等古诗体裁的诗歌也属古体诗。古体诗不讲对仗,押韵较自由。古体诗的发展轨迹:《诗经》→楚辞→汉赋→汉乐府→魏晋南北朝民歌→建安诗歌→陶诗等文人五言诗→唐代的古风、新乐府。
②近体诗,包括律诗和绝句。
③词,又称为诗余、长短句、曲子、曲子词、乐府等。其特点:调有定格,句有定数,字有定声。字数不同可分为长调(91字以上)、中调(59-90字)、小令(58字以内)。词有单调和双调之分,双调就是分两大段,两段的平仄、字数是相等或大致相等的,单调只有一段。词的一段叫一阙或一片,第一段叫前阙、上阙、上片,第二段叫后阙、下阙、下片。
④曲,又称为词余、乐府。元曲包括散曲和杂剧。散曲兴起于金,兴盛于元,体式与词相近。特点:可以在字数定格外加衬字,较多使用口语。散曲包括有小令、套数(套曲)两种。套数是连贯成套的曲子,至少是两曲,多则几十曲。每一套数都以第一首曲的曲牌作为全套的曲牌名,全套必须同一宫调。它无宾白科介,只供清唱。
2.从诗歌的题材可分为:
①写景抒情诗,歌咏山水名胜、描写自然景色的抒情诗歌。古代有些诗人由于不满现实,常寄情于山水,通过描绘江湖风光、自然风景平寄寓自己的思想感情。这类诗常将要抒发的情感寄寓在后描写的景物之中,这就是人们常说的寓情于景。其风格清新自然。
②咏物言志诗,诗人对所咏之物的外形、特点、神韵、品格进行描摹,以寄托诗人自己的感情,表达诗人的精神、品质或理想。
③即事感怀诗,因一事由而引发诗人的感慨,如怀亲、思乡、念友等。
④怀古咏史诗,以历史典故为题材,或表明自己的看法,或借古讽今,或抒发沧桑变化的感慨。
⑤边塞征战诗,描写边塞风光和戍边将士的军旅生活,或抒发们乐观豪迈或相思离愁的情感,风格悲壮宏浑,笔势豪放。
骑着猪上船
诗歌的分类
按照不同的标准,诗歌有不同的分类。这里笔者着重介绍按以题材为主划分的分类。归纳起来,主要有以下几类:
借景抒情诗。在诗中不是直接抒发感情,而是移情于物,融情于景。通过对景色的描绘来表现感情。具体到诗歌中,有因情造境和见景生情两种形式。
咏史怀古诗。借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。这一类诗多用典故,手法委婉。
伤春伤别诗。借对春光消逝的记叙描写来抒发韶华易逝、壮志难酬的感慨,或表达对心上人的无限思念之情。
羁旅行役诗。出门在外的游客浪子,眼中所见、耳中所闻、心中所感都包含着由此触发的对遥远故乡的眺望,对温馨家庭的憧憬,对故里的无穷思念。
山水田园诗。诗人把细腻的笔触投向静谧的山林,悠闲的田野,创造一种田园牧歌式的生活,借以表达对现实的不满,对宁静平和生活的向往和自己遗世独立的高蹈情怀。
托物言志诗。诗人不直接表露自己的思想、感情,而是采用象征、兴寄等手法,把自己的某种理想和人格融于某种具体事物。
即事感怀诗。指诗人就某件事发表自己的议论,抒发自己的感慨。这类诗往往兴之所至,妙手偶得,多有一些佳句。
边塞征战诗。诗人或以雄浑的笔墨描写边塞风光,抒写自己报国立功的壮志和宽广胸怀,或借征战之事表现征夫思妇对心上人的思念,对拓土开边、穷兵黩武的统治者予以辛辣的讽刺与委婉的劝谏。
谈禅说理诗。诗人把自己对禅宗的顿悟或事理的体察诉之于笔下,这类诗歌往往或以似不食人间烟火的空灵之境取胜,或以深邃绵密的哲理流传千古。
闲适隐逸诗。某些诗人看惯了官场的勾心斗角,世俗社会的浑浊不堪,退居田野乡间,与乡人为伍,与明月作伴,借以表达自己光辉峻洁的品性。反映这些生活的诗歌,往往有不少独得之作。
赠友送别诗。“黯然销魂者,惟别而已”,作为至情至性的诗人,面临与挚友分别时,心中会产生一种不吐不快的激情。因此,在中国诗坛上,送别诗一直是诗家的主要题材。
悼亡游仙诗。诗人多有神奇的想象力,在心爱的人儿离自己而去或自己的理想壮志得不到实现之际,他们往往借助于睡梦游仙等形式,或与心上人相会,或在仙境中实现自己的远大抱负。
篇8:歌颂五一劳动节的诗歌
全文共 308 字
+ 加入清单昨天的风吹起了劳动的号角,
今天,晴朗的天空在预告
劳动的时刻即将来到
劳动者是辛勤的农民
在清晨的田野里,满是耕种的农民
构成一幅朴实的画
劳动者在农民身上得到最美的体现
面朝黄土背朝天
勤劳朴实一年年
与地为友至大寒
平平实实过大年
今天,我看
清晨的温馨使他们与土地融为一体
满脸大汗
他们却笑一笑,接着干
到处都是
使我心灵震撼
劳动人民对土忠,劳动人民不平庸
劳动人民在流汗,劳动人民最能干
劳动人民最勤劳,劳动人民在耕种
劳动人民被歌颂,劳动人民真感动
劳动人民节日干,劳动人民在流汗
我是劳动人民的儿子,我敬佩劳动人民。
劳动人民最贫穷,劳动人民最光荣。
他们却不知道该休息该旅游
只知道雨后耕种
看
他们正扛着锄头往田里走。
1.
篇9:唱响劳动之歌致敬最美劳动者诗歌
全文共 335 字
+ 加入清单“五一”
这是人类第一个
属于劳动人民自己的节日
这个节日不需要美味佳肴
甚至可以一无所有
一百多年前
全世界的劳动人民
手握割除压迫者的镰刀
扛起砸烂旧世界的铁锤
挺起腰杆在机器马达的轰鸣声中
向全世界庄严宣告:
我们要做世界的主人!
这个世界
不是那一个国家的世界
这个世界
更不是哪一个权贵的世界
这个世界
是全世界热爱和平
热爱自由的劳动人民的世界
千百年来
全世界劳动人民从没有停止过抗争
他们不怕流血牺牲
他们为生命抗争
为自己的生存权利抗争
正是这不屈不挠的抗争
才换来一次又一次的和平
这个世界
更需要和平
无论强权多么淫威
无论霸权多么横行
世界劳动人民争取自由
争取平等争取和平的斗争
一刻都不会停
一刻都不能停!
全世界劳动者们:
我们依然要扛起铁锤和镰刀
用我们的智慧和劳动
去创造我们劳动人民的幸福
开创我们光明的前程!
篇10:轻叩诗歌的大门作文
全文共 620 字
+ 加入清单与诗同行,我们感悟到美丽的人生;与诗同行,我们追求着生命的芳香。本学期,我们在老师的带领下开展了以“轻叩诗歌的大门”为主题的综合性学习活动。
通过阅读,我们了解到:我国是一个诗歌的国度,最早的诗歌总集《诗经》已有两千多年的历史。课堂上,观看着精美的ppt,听着老师绘声绘色的讲解,我们学习了古典诗歌的分类、理解诗歌的方法以及现代诗歌的写作手法,并对各朝代的诗人做了进一步认识……这些都使我们的想象力有了丰富的延伸,对我们的知识增长有很大帮助。
在这次活动中,我们还背诵、欣赏了许多诗歌。轻闭双眼,伴随着一个个优美的文字,尽情畅游在诗的海洋之中,我看见了青天中的一行白鹭;看见了沉舟侧畔的万点白帆。我体会到了金戈铁马,气吞万里如虎的豪放和洒脱;体会到了帘卷西风,人比黄花瘦的婉约和细腻。我更感受到了曹孟德横槊赋诗时对酒当歌人生几何的感喟;感受到了李太白对生命短暂的那弃我去者,昨日之日不可留的情思;感受到了白居易笔下那琵琶女浔阳江畔的凄凉之音;感受到了苏东坡对人生如梦那大江东去浪淘尽,千古风流人物的无可奈何;感受到了李清照那才下眉头,却上心头的幽思;还感受到了李商隐那秋影不散霜飞晚,留待残荷听雨声的萧瑟……这些千锤百炼出的文字精华,如激情燃烧的火焰,似灵感孕育的珍珠,让我们一咏而三叹之,久久难以忘怀!
指尖穿过唐朝的风、宋朝的雨,唇齿间弥漫着淡淡的墨香。轻叩诗歌的大门,让我们一同踏进浪漫而绮丽的诗歌殿堂,去放飞我们的思想,净化我们的心灵吧!
篇11:致敬最美逆行者诗歌
全文共 300 字
+ 加入清单在这个乍暖还寒的春天
一场疫情来势汹汹
卷走了武汉的安宁
从湖北向全国蔓延
全民“宅”家齐心抗疫
你们却冒险逆行
离开舒适温馨的家
穿上重重“战袍”奔赴病房
与时间赛跑与病魔较量
竭尽全力救死扶伤
汗水浸湿了你们的脸庞
看不清你们的容颜
透过晶莹深邃的双眼
我们看到了必胜的信心
看到了崭新的希望
我不知道您来自哪里
但我知道你们来自祖国各地
我不知道您的名字
但我知道你们有一个共同的名字
守护我们健康的白衣天使
英雄来自于凡人
你们日夜奋战在抗疫一线
我知道你们多想摘下口罩
吸一口氧气缓缓神
但你们用信仰支撑起疲惫的身躯
用生命守护着生命
用无数个平凡成就不平凡
脱下厚重的防护服
你们是最美丽的白衣天使
你们是最可敬的叔叔阿姨
你们是新时代最可爱的英雄
篇12:312护士节赞美护士的诗歌朗诵
全文共 542 字
+ 加入清单我 没有华丽的服饰
常年一顶燕帽
一袭白衣
忙绿的身影
穿梭在产房的方寸之地
没有春夏秋冬
不分白天昼夜
我的舞台
就是产房的近在咫尺
没有鲜花
难得掌声
有的
只是一名助产士对孕产妇最深情的告白:
亲爱的
有我在这里陪着你
等你渴了
我 在你的身旁
喂一口水
喂一杯奶
任那涓涓细流
滋润你干裂的双唇
亲爱的
有我在这里陪着你
等你饿了
我 在你的身旁
喂你一块饼干
喂你一枚糖果
凭这暖暖的能量
助力你柔弱的身躯
亲爱的
有我在这里陪着你
等你阵痛来临
痛的撕心裂肺
大汗淋漓
我 为你轻轻拭去
拭去额头细密的汗珠
亲爱的
你不妨抓紧我的手
就是抓疼了也没有关系
你的痛苦
我来分担
亲爱的
有我依然在这里陪着你
等那一声清亮的哭啼
悦耳的划破产房的上空
我把粉妆玉琢的婴儿
递到你的怀里
亲爱的
你笑了
笑的那么满足,那么灿烂
你的快乐
霎时间冲散我所有的
你的幸福我来分享
亲爱的
有我还在这里陪着你
陪伴
永远是我们助产士
对孕产妇最长情的告白
你若迷茫
请随我来
我会用最专业的知识为你解惑
你若忧伤
请随我来
我会用最细致的护理为你疗伤
每一个新生命的降临
都是一次天使与天使的重逢
我 都在你的身旁陪着你
你什么都不懂
没有关系
一切有我
你心里很害怕
来,看着我的脸
我的微笑
永远像最美的人间四月天
安慰着你
鼓励着你
不管你是一位姐姐
还是一位妹妹
我都会温柔的告诉你
亲爱的
我在这里陪着你
亲爱的
我们永远 都在这里陪着你
篇13:现代诗歌写作基础
全文共 4542 字
+ 加入清单现代诗歌在我们国家发展只有短短数十年历史,今天小编介绍现代诗歌的写作基础,一起来了解下吧:
一、语言和意境的运用
我们都知道,现代诗歌有三个明显而具体的要素,它们是:语言,意境和韵律由此可见语言和意境对一首现代诗歌有多么关键的作用如果要鉴赏一部现代诗歌的好坏,这两个因素是首先的,必不可少,也是不能忽略的
语言来自于生活,我们都知道,但任何体裁文章使用的语言,都不是真正在生活里的语言“艺术来源于生活,更高于生活”,其实这指的也就是任何文学体裁的语言来源于生活,但也“必将高于生活”
作为一种诗意化的文学体裁,在语言这方面,就更有着不可言说重要作用和魅力了一部现代诗歌里,如果语言优雅而别致,就必定有一些嚼头和看头;而如果语言使用不当,就会败坏整个作品的氛围和格调至于意境,我个人认为也就是能渲染作品和氛围的一些东西,可以是一幅幅打开的画面,由远及近,或由近及远,也可是一种感触或哲思,禅意也就是说意境的划分大致两类:有形和无形,能看得见的物体和画面,就是有形的意境;还有一种意境是无形的,因为并没有那种画面合物体,这种意境存在的只是一种思想,或感悟
下面,我们通过具体作品,来领略一下语言和意境的魅力首先我们来阅读诗人何三坡的诗歌作品《麻雀》
麻雀
雪在大山下降落
房屋蹲在雪地里
屋顶上蹲着炊烟
麻雀们打扮成
秋天的叶子
从树杈上落下来
又顷刻间
回到树上去
短短数语,诗人却已利用优雅的语言和意境,向我们敞开了一幅优美的画面“雪在大山下降落/房屋蹲在雪地里/屋顶上蹲着炊烟”,在这三句简单诗句里,我们能体会到一种很美的意境,这是一种有形意境,“洁白的雪花,房屋,雪地,炊烟”,几个朴实的物象,在不经意间,已起落有致呈现在读者面前,其实已营造了一种特别雅致的意境和氛围,源自大自然的宁静与圣洁,引人入胜,又令读者浮想联翩而“从树杈上落下来 /又顷刻间 /回到树上去”,实际上也算是一种有形兼无形的意境了,在这种无形的意境里,我们不仅看到了麻雀,叶子,树木,还有一种视觉和思想的辽阔,有着不少感悟和思考,严寒下动物们乐观生存,努力向上,对于人类,实际上又是一种多大的鼓励和感恩
“麻雀们打扮成 /秋天的叶子/从树杈上落下来/又顷刻间回到树上去”,在这里我们还能领略到诗人语句和叙说的优雅,“麻雀们打扮成/秋天的叶子”,几乎没有过多的修饰,而带给读者的却是无比干净和明朗,“从树杈上落下来/又顷刻间回到树上去”,在安静的画面里,突然峰回路转,可爱的麻雀向上飞起,带领读者的视线上升,上升,在不经意间,宁静的画面在动,向上飞翔和超越短短的诗歌作品也由此获得了巨大成功在此,我们足够领悟到了语言和意境给作品和读者带来的巨大魅力
二、韵律和节奏的把握
凡是接触过文学的人,我们都知道韵律的意思在古典诗词里,韵律的作用十分重要,如果缺少了韵律,或韵律不整,那么古典诗词就不能叫诗词,最好的诗词也会失去看头
新文化运动后,在早期的现代诗歌里,诗人们对韵律的把握非常周到而细致在早期现代诗歌作品里,我们经常能读到那些韵律和节奏把握都很巧妙的好作品,这些好作品带给我们的感受,通常是阅读轻快,优美,抑扬顿挫,也或干练,大气,醇厚,回味悠长这些韵律和节奏的佳作,同时也是最好的朗诵作品
那么我们再回过来,带着节奏与韵律的品味,来欣赏先哲现代诗人的佳作
再别康桥(节选)作者 徐志摩
轻轻的我走了
正如我轻轻的来
我轻轻的招手
作别西天的云彩
那河畔的金柳
是夕阳中的新娘
波光里的艳影
在我的心头荡漾
软泥上的青荇
油油的在水底招摇
在康河的柔波里
我甘心作一条水草
那榆荫下的一潭
不是清泉是天上虹
揉碎在浮藻间
沉淀着彩虹似的梦
……
全诗共七节,每节四行,每行两顿或三顿,不拘一格而又法度严谨,韵式上严守二、四押韵,抑扬顿挫,朗朗上口优美的韵律和节奏在作者把握下,诗人打开的叙说仿佛一湖水美丽的涟漪,带着清凉和透彻,渐渐荡开在读者面前如果轻轻朗诵起来,就更有一番滋味了,那缓缓打开的美丽而恬静的物象“云彩,金柳,夕阳,新娘,……”“轻轻的走了,轻轻地来了”,一幅幅春天碧绿的画面映入读者眼中,“在康河的柔波里/我甘心作一条水草”,…… 真是温暖而心动,惬意而轻快,柔情并美妙,又仿佛一曲曲轻轻的歌儿,回荡在我们耳边
这也就是很多诗人以为的,现代诗歌,不仅是诗,更是一曲优美的歌儿纵览诗人的作品,品味其完美的韵律和意境,我们才知道,现代诗歌,有着多么巨大的魅力,令人陶醉
而在数十年后的今天,现代诗歌翻越了无数个台阶今天的现代诗歌完全是自由的,充满个性,它们大气,奔放,内敛,开阔,并无忧无虑也就是说,在今天现代诗歌表达上,众多诗友也许抛弃了诗歌原本该具备的韵律,但节奏仍旧是必不可少的在某个意义上说,节奏其实就代表了作品的一种气势,也可以说是一种风格,如果节奏把握得巧妙,它将成为诗人们的一种个性,也可能由此诞生各类风格,形成百家争鸣
三、清新灵动法
我们都知道,诗歌都是由每个细致的句子构成这里的清新和灵动,指的就是句子的表达和结构一个句子的构成,有许多种方式,在表达上,一般个人都喜欢用自己惯用的手法和个性来组织语言,有拖沓的,凝练的,清新和雅致的,也有繁琐和啰嗦的,诗歌水平和风格的差异,我想首先就是来源于一个人组织语言能力的差异吧清新其实只是一种感觉,是清爽和鲜活的组合如果一个句子的组合或一首诗歌的表达能达到这点,给读者默默间送去清爽和鲜活,又怎能不令读者喜欢和动容?
而灵动,则是指表达中蕴含一种无形的力量和动感,使陈旧的画面鲜活,使静止的物象跳跃,使暗淡的颜色明亮,甚至能令死去的物体再次重生!由此,我们可见灵动有多么巨大的作用,也由此可见,灵动的“动”实际上就是一种无言的力量下面我们具体以诗来分析
冬日阳光
它们翻过墙壁,防盗网
翻过紧闭的玻璃,纱窗
轻轻跳下来
游荡在房间里
多么活泼的一群鱼啊
它们穿金黄衣裳
它们游弋在凛冽的空气
它们游弋在洁白的地板上
我静静的看着
仿佛寒冷的时光复苏
仿佛那些欢悦的鱼儿,就游弋在我温暖的心海里
在这首精致而短小的诗歌里,我们能领略到诗歌这种文学体裁带给我们的无比温暖与美好的感觉,浓浓的诗意贯穿其中这首诗歌最大的特点就是清新和灵动,此外画面感也特别强在第一节“它们翻过墙壁,防盗网/翻过紧闭的玻璃,纱窗/轻轻跳下来/游荡在房间里”,在这我们看到了作者清新的语言,没有琐碎和繁杂,而“翻过”、“跳下来”、“游荡”等一系列动词又恰到好处,由远及近,引领读者的视线和感官,清清爽爽
在第二节,更是有一种意蕴的美感和动感,这里的冬日阳光被“默化”成一群群活泼的鱼,“它们穿金黄衣裳/它们游弋在凛冽的空气里/它们游弋在洁白的地板”,阳光本是安静的,甚至有静止之觉,而作者利用巧妙的比喻和叙说,令安静的事物游动,令安静的画面跳跃,由此,则不得不叹息清新和灵动的神奇作用
而在第三节,作者则又巧妙地升华了动感,将画面的动感继续拉伸,利用灵动的句子,轻轻向上跳动,“我静静的看着/仿佛寒冷的时光复苏/仿佛那些欢悦的鱼儿,就/游弋在我温暖的心海里”,呵呵,阳光普照万物,也普照每个人的心海,“仿佛那些欢悦的鱼儿,就/游弋在我温暖的心海里”,温暖的阳光变成一群金色的鱼,它们温暖而热烈的游进来一个人的心房,也游进了读者的心房如此温和与热烈,如此柔情与细腻,此情此景,又怎能不令人欢欣!
四、拟人法
说到拟人,我们都知怎么回事,而诗歌里的拟人,并不是单纯的比喻,如果是这样,那么诗歌就要丢失原本具备的诗意,语感和意韵
诗歌中的拟人法,是指将要表达的主题或物象形象的人物化,或借用人物的某些个性的特点来咏物,如果表达恰当,甚至能让虚拟的人和真实的物共成一体,借人咏物,以物喻人,取得的效果,自然不可比拟下面我们来看看拟人法的神奇作用
月光 作者:何三坡
你提着裙子从后山上下来
树叶们在晚风中浮起
月光在木门上涌动
呵呵,读何三坡的作品,总有着更多的感动和喜悦在这短短的三句话话里,作者利用寥寥数字,干脆利落,打开了无数美丽的意象,尽管短小,读起来却余香满口,意韵无穷“你提着裙子从后山上下来”,很明显,这是用的拟人法了,因为月亮不是人类,更不会穿上属于女人的漂亮裙子
静夜月圆树叶晃动月光洒落在木门上伫立在夜里的诗人,看到皎洁的月亮挂在上空,晕黄的月光慢慢挥洒下来,美得令人浮想联翩的月亮,此刻在诗人眼内,不是一个没有温度和情感的物体,而是一个温柔并优雅的女人“你提着裙子从后山上下来”,什么的样的女人才会有如此的优雅和淡然呢?必定是温尔多情,必定是美到极至由此,在诗人笔下,将一轮明月拟人化为一个无比温柔并优雅女人,带着不可言说的华美和宁静;同时,诗人在借人咏物的这一刻,又以物喻人,也就是说,在将月光比喻成的女人,同时又将女人升华成月光的无限境界,这里诗人又默默无声赞叹了天下女人,象月光般皎洁,纯净的女人,正好是艺术的最大升华
五、素描法
说到素描,我们都知道是怎么回事就是用铅笔在白纸上画下物体或人像,也可以是粗象的思维那么,诗歌是用语言组合起来的,又怎么来用笔来绘画呢?呵呵,写诗时咱们不必借用铅笔,有时候,语言就是最好铅笔,在我们的手中,利用意境和韵律,咱们可以描绘出一幅幅比铅笔和白纸更加美丽的画面而且,这些画面里,不只有美丽,粗犷,细腻,或朦胧,还有图画作品所不能及的柔美,感性,优美的意境,诗意,以及打开的哲思,读起来余香满口,回味悠长下面,我们在诗歌作品里来感受一下素描法的魅力
深 秋
广袤的大地 湖水搁浅接近枯黄的草 灌木萧瑟 狗尾草仍在翘首花白的等待
清凉的风涌过来 那些深黄的野菊花 在舞动后 打出轻轻的寒颤
这里作者很明显使用了素描的手法,利用诗歌语言来绘画,极好地打开了一幅深秋的画面这里我们不仅看到了一幅秋天遍布山野的画面,还读到了这些画面里所有事物的美丽和诗意“广袤的大地/湖水搁浅接近枯黄的草”,仿佛是一幅摆放在眼前的画面,背景是广袤的大地,这是远和大的视觉,之后映入眼帘的就是背景里的景物了“湖水搁浅,接近枯黄的草”,仍旧是背景里稍远一些的事物和景象,慢慢的,画面感在拉近:“灌木萧瑟/狗尾草仍在翘首花白的等待”,于是我们看到了低矮的“灌木”,灌木旁有“狗尾草仍在翘首花白的等待”这就是作者在第一节打开的画面这个画面里我们还同时领略到了不少大自然真实的颜色:搁浅的湖水,枯黄的草,灌木萧瑟,狗尾草花白的等待在绘画作品里,作者得花费大量时间和颜料来搭配制作各种颜色,而在诗歌素描作品里,则只需寥寥数语,便可达到画面所具备的大多感官,由此,又不得不再次赞扬文字的奇妙
在第二节里,我们能看到画面感的升华,以及思想艺术升华原来作者要表达的不仅是一幅深秋的画面,还有更深刻的对大自然和植物不屈不挠的赞扬“清凉的风涌过来/那些深黄的野菊花/在舞动后/打出轻轻的寒颤”,“那些深黄的野菊花”应该就是画面中的主体了,在描叙众多暗淡的颜色后,作者最后指向的是一种“深黄色的娇嫩”在深秋,万物枯涩,河水搁浅,唯有坚强而美丽的野菊花傲立在凛冽的环境里,即使“清凉的风涌过来”,骄傲的野菊花,也仅仅是“舞动后,打出轻轻的寒颤”如果一个人,在不论遇到多大的困难和挫折时,都能像这无名的野菊花一样骄傲和挺立,无视一切寒风冷雨,那么,这又该是怎样灿烂的人生风景!
[现代诗歌写作基础
篇14:铭记五四歌颂青春的诗歌
全文共 1794 字
+ 加入清单一百零一载,他是一个长者,
守护着共和国,从出生到壮大。
一百零一载,他是一个青年,
在共产主义的伟大征途中勇往直前。
一百零一载,他追随共产党的脚步,
穿越 战火,冲出血海,
行遍万里山川,
建立起一个崭新的中国。
他就是我们永远朝气蓬勃的共产主义青年团。
他是一面旗帜,
飘扬在炮火纷飞的战场,
飘扬在山清水秀的家乡,
飘扬在社会主义建设的大路上。
他是一首战歌,
唱响过神州大地的春夏,
唱响在中华民族的秋冬,
唱响在每一个中华儿女铁骨铮铮的胸膛!
年轻的共青团在成长,
光荣的共青团永远在发亮。
这里是我们的家园,
是每一个有志青年放飞梦想的摇篮。
这里是我们的故乡,
是每一个共产主义战士殷切向往的精神殿堂!
祖国的未来在我们身上,
民族的未来在我们身上,
共青团的未来在我们身上,
我们是五月的花海,
我们是初升的太阳,
我们是撑起共和国未来的脊梁!
也许我们不会在面对腥风血雨,
也许我们不会在面对贫苦交加,
也许我们不会在面对国破家亡,
但时代给予我们的事业依然道远路长。
就让我们燃烧自己的青春,
做火,做光,
将文明的中国带到四海八方。
就让我们奉献自己的智慧,
做星,做月,
用创新的花火给社会注入能量。
就让我们伸出自己的双手,
做风,做雨,
滋润和国角落里每一片贫瘠的土壤!
我们是青年,
我们是共青团,
我们是这世界最坚定最鲜活的力量!
家国在我肩上!
民族在我肩上!
全世界在我肩上!铭记五四
一个年青的节日
从历史的深处走来
那铿锵的脚步
踏着壮美的节拍
___年步履匆匆那飞逝的时光
叩问我们的灵魂与梦想
在历史的旋律中
谁能遗忘那段瑰丽的乐章?
1919年的5月4日
是什么使她被如此的铭记?
1919年的5月4日
又是什么使她这般的辉煌?
是___年前三千名爱国学生的满腔热血!
是___年前全中国有志青年的耿耿衷肠!
是他们
以天下兴衰为己任!
是他们
萦民族危亡于襟怀!
在雄伟的天安门前
他们振臂
他们高呼
外争主权内惩国贼
废除二十一条
拒绝在和约上签字
他们以血书宣誓--还我青岛
愤怒的吼声
震撼了军阀政府的根基
爱国的火焰
焚烧了卖国官员的府邸
青春的激情
推动了现代爱国主义运动的发展
五四
开创了中国新民主主义革命的伟大开端
在中国革命运动的历史中
五四
是一次彻底的反帝反封建的革命运动
她唤醒了人民的觉悟
积蓄了革命的力量
她促进了马克思主义的传播
为中国历史书写了空前绝后的壮丽篇章
五四
一个并非普通的节日
五四
一个亘古盘桓的精灵
兰香清幽,梅香爽利
却都无法经受岁月的考问
只有你的余香是如此的荡气回肠,
经年累月而愈加醇厚绵长!
从昨天到今天
从历史到未来
爱国团结民主科学
这伟大的五四
经历着一代又一代的传承和发展
激励了一辈又一辈的中华栋梁之材
一片赤诚开后昧
千般豪情争前风
我们21世纪的青年
虽然没有经历如火如荼的革命岁月
也不曾面对枪林弹雨的战争考验
但是
我们深知有同样份量的责任在肩
探索科学的发展道路
构筑健全的制度保障
实现理想的和谐社会
每一项,都是如此的沉重而漫长!
我们没有生在远古时代
但是
我们有夸父逐日的气概
为现代文明献身
扛祖国富强之责于肩上
敢当重任甘于奉献
同样需要自信和坚强
虽然理想和现实也许没有交点
但这绝不能阻止我们扬起奋斗的风帆
高科技高人文高境界高觉悟
该是21世纪爱国青年正确的发展观
努力吧朋友
与时代同步携事业同行
挑战自我追求卓越
时代的进步
需要我们把涓涓细流汇成江河
掀起气势磅礴的历史大潮
历史的发展
需要我们甘愿把有限的生命
投入到无限的事业中
我们只有把握好现在
才能更好的开创未来
伟人毛泽东说过
世界是你们的
也是我们的
但是
你们青年人朝气蓬勃
正在兴旺时期
好象早晨八、九点钟的太阳
希望寄托在你们身上
是的
希望寄托在我们身上
当今时代
前卫和时尚
理智和创新
传承和发展
奉献和成功
桩桩件件
都是我们魂牵梦绕的渴望
置身于政治多极化经济全球化文化多样性时代
众多机遇环绕在我们身旁
我们拒绝平庸我们张扬个性
但是
轰轰烈烈的事业
需要默默无闻的拓耕
光辉灿烂的未来
需要精益求精的雕刻
千里之行始于足下
理想的大厦
需要坚实的基础
平凡的岗位
也能有不平凡的作为
大树参天小草绿地
不能做船长,做水手
也要做称职优秀的那一个
胜负不由大小定
人生的价值
能在既定的岗位上闪光就是成功
朋友们
青年是事业的栋梁
青年是民族的希望
青年是祖国的未来
让我们加倍珍惜这分分秒秒的青春时光公务员之家版权所有
背上理想的行囊
任凭脚下的路一步步伸向远方
不负父辈的期望
不负人民的重托
不负时代的责任
在人生的舞台上
用勤劳和智慧用心血和汗水
共同筑就祖国的无限辉煌!
天下兴亡,匹夫有责!
请铭记五四
请致敬五四
篇15:诗歌,不能被乱造作文500字
全文共 474 字
+ 加入清单现在的我们都知道,我们现在的诗人,已经很难达到古人作诗的水平,但是随着时代的不断发展,诗歌正在逐渐走下神坛,我们当中出现了越来越多的草根诗人,他们出身平凡,用最朴实的文字写出了自己的生活经历,每一首都直击人心。
关注诗歌的人越来越多,这并不是一件坏事,诗歌逐渐走下神坛,深入大家的心中,这也是一件好事。但是,我们在写诗的时候,要保留着对诗歌最原始的那种敬意,虽然文笔可能不一定会有前人写的那样好,但也要力求有诗歌最起码的韵调。对诗歌来讲,不管是翻译外国的诗作,还是自己创作,不能乱造。
几年前,冯唐版《飞鸟集》引起了人们的热议,因为在他的翻译之中,语言过于生活化,有一些地方甚至出现了粗俗的语言,这就误解了泰戈尔本来的意思,在他原本的诗句之中还加入了一些自己的理解和创作。诗歌最基本的属性就在于它优美的语言,高雅的意境,虽然现在诗歌走下神坛,内容变得更能够反映大众内心,但是内容也不能显得过于粗俗,过于直白没有意义的语言会瓦解诗歌本身具有的一种意境和情趣。
愿现代的诗人能够保持自己的初心,保存自己对待诗歌的虔诚态度,用心真正去创作一些有内容情趣的诗歌。
篇16:以青春与诗歌相伴为题的作文
全文共 610 字
+ 加入清单青春的我们总是急于抓住青春的缰绳,我的青春与诗词相伴,是怎样的一种惬意啊!
踏上青春的道路,你看,在岳阳楼上帝范仲淹高吟:”先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;“在零丁洋话说报国情怀的文天祥;”人生自古谁无死,留取丹心照汗青;“在雁门高亢的是李贺:”报君黄金台上意,提携玉龙为君死;“的高尚情操,杜甫也在黑暗中低吟:”国破山河在,城春草木深;“老当益壮的辛弃疾也欢唱了:”了却君王天下事,赢得生前身后名;“苏轼的激昂高亢;”为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎;“的报国情怀还有张养浩:兴,百姓苦,亡,百姓苦。“的忧国忧民。
走在青春的长廊,你听,马致远:古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯”的游子情怀是那么绵长!还有那匆匆的”马上相逢无纸笔,凭君传语报平安“,还有海残夜年边”乡书何处达,归雁洛阳边“的思乡,李白对酒高歌”举头望明月,低头思故乡“的思乡情怀引人思索,东坡大醉”但愿人长久,千里共婵娟“的美好祝愿。
伴着青春的升华,你看,李煜的愁苦是何其酷肖”剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头“李商隐”我我寄愁心与明月,随风直到夜郎西“的愁苦引人怜悯。委婉的李清照”只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁“,还有李白”抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁“清幽的愁乐让人激发心中的不满与愤恨。
在我们拥有青春时,我与诗词相伴,聆听千百年的文章,品味不通平凡的故事,在古诗词的殿堂,紧紧抓住青春的缰绳,有了古诗词的相伴,让我拥有不同平凡的青春。
篇17:走进诗歌作文
全文共 538 字
+ 加入清单有句话说,语言不仅仅是为了交流,也是为了感受。世界上最美的也许不是花朵,不是自然,不是蓝天,不是海洋……
一首诗,能绽放出艳丽的花朵,感受到自然的清新,发现蓝天似的广阔,学到海洋一样的知识。诗,是我们语言表达的另一种独特的方式。走在林间的小路上,披着月光,感受到了“深林人不知,明月来相照。”或者是坐船在湖面上,看到朵朵莲花,想到“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”有时候,细心观察身边的每一处景物,也许就能在其中发现一首诗。感受到每一种意境,也许就能提笔唱出藏在心中的话语。
诗告诉我,年轻时不努力,到了年老时学习,悲伤也是徒劳。提醒我们应该珍惜时间;诗告诉我,之所以认不清庐山本来的面目,是因为自己在庐山里。教我们要认识事物的真相与全貌;诗告诉我,每吃一次亏,就会得到一次教训,增长才智。让我们明白了失败取得教训的道理……
记着小时候,经常被爷爷逼着背古诗,那时候的我是多么幼稚啊,还那么憎恨古诗。现在才知道,自己的古诗积累量已经完全输给了其他同学。从古诗中得到的也是少之又少,因为背诗时只是囫囵吞枣地背下字来,从不惦记古诗的意思。我想告诉大家,古诗并不是枯燥的东西。不要看表面的黑体汉字,只要认真体会了,就会发现它的美丽所在。让我们走进诗歌的大门,来到这万紫千红的诗词花园吧!
篇18:战疫情致敬最美逆行者诗歌
全文共 717 字
+ 加入清单【最美逆行者】
一场没有硝烟的战争,从武汉开始悄悄蔓延。
一场没有硝烟的战争,从大年三十将我们层层包围。
新型冠状病毒亮出了它们的獠牙,
在新年的第一天浩浩荡荡地向我们展开袭击。
是新型冠状病毒的入侵,
我们才看不见新年的烟火,也听不见亲朋好友的祝福。
一庄庄新闻报道,一次次数据刷新,
打乱了我们新年的计划和步伐。
新年的前夜,我们在黑暗中慌乱挣扎,
是您——钟南山爷爷,
给予了我们光明的指引,让我们看到了希望就在前方!
新年伊始,我们在寒冷中无尽惆怅,
是你们——白衣天使,
给予了我们温暖的力量,让我们看到了胜利就在前方!
鼠年的开始,我们在担心中孤寂害怕,
是你们——各行各业的志愿者,
给予了我们新年的曙光,让我们看到了黎明就在前方!
面对冠状病毒的大刀,你们可曾害怕?
面对冠状病毒的獠牙,你们可曾担忧?
是什么?让你们在害怕的时刻,依然挺身而出!
是什么?让你们在疲惫的时候,毅然坚强如钢!
是什么?让你们无畏、无惧、无私、无我。
我知道,是你们身上的制服,赋予了你们勇敢和坚强。
我知道,是你们心中的使命,赋予了你们坚定和力量。
新的一年,于你们而言,
防护服成了你们的新衣裳,口罩下勒出的道道印记,护目镜下浸湿的条条痕迹,
这都是你们最美的勋章!
新的一年,于你们而言,
泡面成了你们的年夜饭,站立奔跑,挨家挨户,日复一日,奔走相告,劝慰告诫,
这都是你们最亮的勋章!
我们不知道你是谁?但我知道你们为了谁?
我们不知道你叫什么?但我知道,你们都有一个响亮的名字——最美逆行者!
新的一年,看不见绚烂的烟火,但我看见了防疫一线的你们。
新的一年,看不见朋友的嬉笑祝福,但我看见了舍小家为大家的你们。
是你们为我们带来了黎明的守望!
是你们为我们带来了胜利的号角!
最美逆行者!
唯你们最美!
篇19:《雨中漫步》诗歌
全文共 239 字
+ 加入清单月光冷冽
淡淡光芒宛若把把闪着银光的小刀
直刺心间
阵阵痛楚袭来
在心房蔓延开来
幽风吹过
散落一地白月光
簌簌雨滴从天空坠落
温婉如玉
娓娓道来的是属于她的故事
寂寞的夜
一抹倩影在悠长的道路间前行
路上 是溅起的泥点
染湿了红伞姑娘的白裙子
独自在雨中漫步的人儿
抬头望着那一轮明月
饱满的眼神之中藏匿着的
是那一抹温情
余晖之下 你与我的誓言
淡淡一瞥
却惊鸿了岁月
在漫长的时光里
是永不磨灭的印记
迷雾 被风吹散
蓦然回首
邂逅
风中的那一抹温情
长空之下
残留一抹熟悉的味道
黎明的钟声 终将敲响
在这无边际的黑夜里 兀自独彻
篇20:国庆节献给祖国母亲的诗歌朗诵词
全文共 274 字
+ 加入清单国庆起舞
悠扬的马头琴呀
九曲回肠的情
诉说着中华大地的沧桑巨变
锦绣不再是奇迹
神话正悄然走近万户千家
新农村比肩沸腾的城市
步伐和心跳宣誓着高昂的骄傲
以前的天很蓝却很冷
如今暖心的话蓝在眉宇
火炬的力量正巍峨成一座座巨峰
艰辛屹立起今日的气魄
锐意进取的阶梯扎根于科学的问鼎
精诚团结,团结进取,进取搏发
在金秋的麦田里
收获爽朗,收获胸怀,收获微笑
伟大的母亲!儿女真豪迈!
脊梁骨的故事串成写真集
天神的庇佑打翻狂人的无理
强大的身躯包容着你可耻的过去
或许有一天血性方起
今朝多美丽!
第七十二个生日戴上吉祥花
天安门前怒放国运恒昌
兄弟姊妹舞动神州巨龙腾月起
夜,怎敌澎湃激情扫秋凉!