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关于月夜的诗歌作文精彩20篇

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抗击疫情致敬逆行者诗歌

全文共 224 字

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灰色武汉的白火焰

带着年轻 带着责任 带着牵挂

恐慌的城市抬起头

停航的帆船 停运的地铁公交 空无一人的城市

白衣天使用天南地北的方言

扛起一座城市 扛起一份信念

隔离服的燃烧的火焰

照亮生命的通道

他们是天使 也是特种兵

他们不看黄鹤煽动欢迎的翅膀

他们不品尝武汉热干面

他们的时间全是和隔离的生命赛跑

他们的双手救死扶伤 牵动全国的山川河流

他们的身影发射生命强音的代码

在新型冠状病毒引发的全国惶恐里 匍匐着

用双肩 用责任杀出一条生命的甬道

汇合九省通衡的武汉 盛大的春天

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更多相似作文

篇1:青年节诗歌

全文共 231 字

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【青春之歌】

青春如歌的字眼在历史长河中湍流

激起层层的绚美浪花

一九一九年,五月四日,一群学生

那群激昂热血的中华儿女

青年的力量是不能忽视

是他们点燃了中华民族的精神之火

是他们拿起知识的武器

击破了不民主、不自由、不合理的社会制度

从此新民主主义革命徐徐拉开

影响中国命运的共产主义走向光明

封建主义被击得粉身碎骨

翻开了中国近代史上的新一页

唤醒了中华儿女不屈不挠的梦想

爱国民主 进步 科学的五四精神

向一代代青年诠释爱国的呼唤

我们不会忘记,永远不会忘记

你们的精神永不泯灭,永记心中

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篇2:《游子与星》诗歌

全文共 277 字

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夕阳映红了半边天

月亮正在那山边观望

他身后是群星,黑夜

那刚飘落的叶

刻下了半边夕阳半边明月

当黑夜真的降临

晚风轻轻哼着小曲儿

温柔地抚过麦场的田地

园中的花儿是否睡了

是否听见星空的呻吟

它们凄凉伤痛

“他们是否也有故乡”

异乡的游子问到

花儿的脸上还未有泪

因为它们没有感到悲伤

天上的乌云匆匆地过

他不想在这留下痕迹

又一次的风过

这次叶落好多

它们伏在树下

轻轻的

它们也想唱歌

它们也想狂欢

可却想到自己被碾碎的未来

那些不知名的虫啊!

此情此景,你的欢曲怎么相配

一朵花的绽放

一夜的娇美

那晚风吹响竹林做出悲哀的乐曲

路过的游子你有没有听到那哀曲

还有星星的共鸣

它们也没有故乡

它们也在天上睁着眼找

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篇3:端午节悼念屈原投江诗歌

全文共 373 字

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屈原赋》

汨罗江畔,流水潺潺

汨罗山上,草树萋萋

这千百年来的岁月长河里

沉淀着你对国家至死不渝的耿耿忠心

你踏向波涛汹涌的江水

回首望岸是前途渺然

转身离去是有辱忠心

而江里是你以死明志的无奈与决心

也不知弥留之际你是否看到了国家的曙光

也不知叩问天地其位安施之时你心中充斥着多少的绝望

秦兵破楚,报国无门

就连一江绿水也洗不尽你难言的苦痛与愤懑

汨罗江岸,风声鹤唳

汨罗山下,林鸟成群

哪怕岁月已经蹉跎了千秋万代

你仰天长叹的汲汲顾影早已永存在后世心际

你青衫徐徐痛书一篇《天问》

江水悲歌千古长流

举世混浊唯你独醒

字里行间满是故国不再的愤懑不平

书不完的是流放江南遭人讥讽的幽愁哀恨

道不完的是祖国落魄君心已逝的痛彻别离

你泪眼浊浊高歌一曲《离骚》

长夜哀颤九死无悔

孤月沧浪唤你赤诚

呜咽声里尽显忧国忧民的赤子之心

歌不尽的是朝廷迂腐文人寒酸的意懒心灰

唱不尽的是腥风血雨烽火台上的国殇悲绪

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篇4:走进诗歌作文

全文共 835 字

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诗歌是什么?诗歌是空中的一轮明月,是手中的一杯清酒,是胸中的万丈豪情,也是心中的浓浓愁绪。

让我们慢慢走进诗歌深处……

“少无适俗韵,性本爱丘山”陶渊明离开了浑浊的官场,在南山自食其力,也留下了许多不朽的诗篇。“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”是他的志向;“采菊东篱下,悠然见南山”是他的情趣;“不为五斗米折腰”是他的气节。他将生活的灵感融入了诗歌创作,以诗歌为舟,在历史的长河上且行且歌。

“举杯邀明月,对影成三人”。明月为友,美酒为伴,孤影相随。李白虽是寂寞,却也活得洒脱。国家内忧外患,皇上却沉迷美色,听信谗言。也罢,“酒入豪肠,七分酿成月光,剩下三分啸成剑气,绣口一吐就是半个盛唐。”然而“月既不解饮,影徒随我身”,不如游遍神州,“且放白鹿青崖间”。然而失望中又不乏自信,“天生我材必有用”,“仰天长啸东门去,我辈岂是蓬蒿人”,他做梦都期待有一天有明君识才,“忽复乘舟梦日边”在学而优则士的封建社会里,他也有着“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情壮志。

“小楼昨夜又东风,故国不堪回首明月中”。南唐后主李煜,出生在错误的时代,那优柔寡断的性格,注定使他承受亡国之痛。政治上的失败,并不能掩盖他诗歌上的天赋。“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”可也正是这天赋,造就了他的悲剧。一个弱小没落的国家容不得风花雪月的才情。

“靖康耻,犹未雪,臣子恨,何时灭。”外敌不断来犯,岳飞用自己的满腔热血抒发了人民的不满。“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。”鲜血都不能洗刷的仇恨,用诗歌表现得淋漓尽致。

“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。”毛主席激扬文字,指点江山。“数风流人物,还看今朝。”他用慷慨的情感,苍劲的文字刷新了历史上对英雄人物的评价,歌颂了为了革命解放事业奋斗广大的中华儿女,胸怀宽广,意境开阔,令人击节而叹。

中国诗歌源远流长,滥觞于《诗经》,成熟于盛唐,如璀璨的银河,群星闪耀。古人以诗赞物,以诗怀古,以诗言志,以诗抒怀。幸运如我等,能享受诗歌,品味诗歌,走进诗歌的深处。

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篇5:幸福的词语诗歌

全文共 274 字

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上天许是受先人的重托

将一抹腮红,一大早

涂抹在四月五日这一天的脸颊上

看一路蚂蚁成群,且携儿带女

蜂拥而至,挤上日子的班车

今天的越秀公园

并不因为清明节这三个字的特殊性

而显得庄严肃穆,甚至于些许伤感

相反因为它的到来

草坪上铺满了欢声笑语

绕过一湖清澈

用心情去抚摸那些应接不暇的新绿

到象征性的小桥流水人家串个门

用相机的快门将眼前的一切捕捉,

收藏,再踩着阳光一路拾级而上

陪着春风一路诵读

那花,那草,那树,摇曳于眼眸

感觉就是大自然的鬼斧神工

将一幅偌大的水墨丹青

自天而降悬挂在眼前

我醉了,真的被它灌醉了

醉在它的怀里,不愿醒来

只愿充当一枚幸福词语

挂在草尖,吟诵日月星辰

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篇6:轻叩诗歌的大门作文

全文共 370 字

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这一段时间,我们已经搜集、阅读了许多诗。让我们继续进行综合性学习,有选择地开展下面的活动,进一步了解诗歌,感受诗歌的魅力。

自己动手写写诗。先读一读阅读材料中同龄人的诗,想想他们是怎样把自己的感受用诗歌表达出来的;在试着写一写诗;还可以和同学交流自己写的诗。

举办诗歌朗诵会。可以朗诵搜集到的诗,也可以朗诵自己写的诗。先在小组里讨论一下,选哪几首诗歌来朗诵,采用什么方式才能使本组的朗诵更精彩;还要商量一下怎样开好班级诗朗诵会。

合作编本小诗集。小诗集里可以编入搜集到的诗和同学们自己写的诗,也可以编入诗人的故事或诗歌的相关资料;可以给诗配上插图,还可以用书法形式展示我们喜欢的诗。给诗集取个好听的名字,装订后在班上展示,评一评哪本诗集材料丰富,编排最有创意。

进行诗歌知识竞赛。将搜集到的诗歌知识编成题目,用比赛的方式看看哪些同学的诗歌知识丰富。

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篇7:《沉睡的乡村》诗歌

全文共 292 字

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金色温暖的阳光

斜斜的透进窗子

不经意间瞥过

便那样深深地刺痛了眼睛

毫不留情

枯枝败叶

连同布满裂纹的树身

都被这金色的阳光镀了一层金边

亮闪闪的

丝毫没有冬凄凉的景象

路边的积雪已被融化

湿漉漉

留下满地淤泥

远处偶有一只黑白的喜鹊

飞向近处的枝头

缓缓落下

翘着尾巴保持平衡

低沉的叫声回响在耳畔

回响在寂静的乡村里

午后的阳光还是那么刺眼

好像太阳定在了南边的天空上

地球不再自转了

我默默抬头

望向那刺眼的光源

任那抹艳阳刺痛了双眼

也毫不避讳

村头的小树林里

不知何时已落光了满枝的叶

只剩下了光秃秃的枝干

和在泥地上

几近腐烂的落叶

寂静

充盈着整个乡村

也充盈着我寂寞的心灵

诺大的村子

好像只剩了我自己

因而也变得

异乎寻常的安静

安静得怕人

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篇8:中秋月夜

全文共 879 字

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时光流转,又是一度中秋佳节。还是那轮“古人不见今时月,今月曾经照古人”的千年不变的明月;还是那“海上升明月,天涯共此时”的人间美景;还是那“但愿人长久,千里共婵娟”的美好心愿。还是“举头望明月,低头思故乡”的深深思念!还是那“此生此夜不长好,明月明年何处看”的哀叹!

听着‘鸳鸯蝴蝶梦’,思索着这一节日,我陷入了沉思。寒来暑往的更替,日升月落的变迁。年年的明月,圆了又缺,缺了还圆。不老的是那日月。可光阴似箭,日月如梭。日月盈昃的几度轮回下,那不老的日月,照出的却是凡尘里那日渐苍茫的沧桑岁月。

中秋,多么美丽的字眼。说起中秋,一般人都会想到放假,吃月饼等,而忽略了中秋本身的魅力所在。中秋不应用这么死板的回答来回答,中秋是很美的,中秋本因明月而美丽,因思念而惆怅。中秋是一首诗,诗里满载着游子们对故乡的思念;中秋是一轮明月,承载着“千里共婵娟”的美誉;中秋是一种美,美在这片土地上,美在人的心里……

岁月匆匆而过,我们无法让他停步,但我们可以用心的生活,活出生命的色彩。人至要紧的要对得住自己走过的岁月,让岁月无悔,那样就好了。不是有这么一句话的嘛,“虽然我们不可以增加生命的长度,但可以拓展生命的宽度。” 有人说人生是一趟没有返程的车票,也有人说流年似水。或许人生真的真的就是一趟一去不返的旅行。所以,苦苦争来的得到了还是会失去,人并不曾真正拥有什么。我们只是要让漫漫人生路上,一路走来,把要看的风景都看了,要做的事都做了,让生命没有遗憾,让岁月无悔,这样就好了!

一轮圆月洒凡间,天涯亦可共婵娟。纵然是千山暮雪成里云层的阻隔,明月亮下的两心相忆,也是中秋之夜的团圆。同一轮明月亮下,天涯也化作咫尺。也就没有了空间的阻隔。

朗月当空耀古今,一帘幽梦遇故人。纵然是相隔千年的岁月,白月光里,你可与李白邀月对饮,与苏轼把酒赏月,和庄子一起晓梦化蝴蝶。同一片白月光里,古今亦可相对饮。也就没有了时间的距离。

中秋的圆月,可以超越时空。中秋的圆月下,自然也就可以飞越流年瀚海,让人生去到最美的地方。

愿那轮明月光下,我们的生命无憾,岁月无悔!愿我们的年光,能闪耀出耀眼的星芒!

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篇9:《深夜》诗歌

全文共 346 字

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深夜里的天很黑

望着空中皎洁的月光

突然觉的自己好渺小,

我是一颗属于黑夜里的小星星

在深邃的普兰色空中发散着自己黯然的光芒

随着时间的推移

我会在这黯然的光芒中从空中跌落

落往一望无际的平原

落进万丈深渊

落入咆哮着的大海

和它们融为一体

不再具有生命

无人在乎

我,

是大草原上的一株毒草

在寂寞葱绿的草原中显的很刺眼

任何动物看到我后都会绕道而行

随着时间的推移

我会在这嘲讽的话语中慢慢枯死

在泥土里腐烂

在阳光下风干

在狂风中吹散

不再祸害人间

无人在乎

我,

是香甜饼干里的一团霉菌

在香浓的滋味中显的十分苦涩

任何人对这饼干产生的不是食欲,而是厌恶

把饼干扔进垃圾筒

随着时间的推移

我会在着垃圾筒里滋生繁衍

在垃圾中生长

在呕吐物中生活

在人类的厌恶中长大

开始使人患病

这次

他们在乎我了

开始用消毒液灼洗我的身躯。

让我消失在他们的世界永远永远……

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篇10:疫情防控心得感悟优秀诗歌

全文共 214 字

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我看到春天

在瘟神暴虐的皮鞭下

在人们慌恐的目光里

渐渐苏醒

虽然乍一眼

她那样柔弱

仿佛会被几根枯草拌倒

可毫无意外地

她将拂去北国寒冷的封条

引导江南的生命色彩流动

春回大地

是四时变化的铁律

更是国人坚定不移的信仰

不信你听

春天的集结号

在每一片国土

在每一个国人的心中已经吹响

不信你看

春天来了一一

但没走惯常的老路

她毅然踏上一道似曾相识

却更加险峻的山岭

因为她知道

那里聚集着一群人

波及多个民族甚至数不清的物种

需要她引领

翻越这座山一一

将是一道前无古人的风景

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篇11:轻叩诗歌的大门作文

全文共 611 字

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第六单元的作文主题是轻叩诗歌大门。为了让我们更好的了解诗歌,老师把我们带到《与诗同千万》的世界,与此同时,我也知道了诗歌的重要性。

起初,老师在屏幕上打出了诗歌的分类,我们还玩了一个小游戏。这时,我方明白,原来诗歌有这么多的种类:田园风光、即景抒情、思乡怀远…。接着,我们欣赏了老师的打油诗,老师有写日记的习惯,我最喜欢她的《日记本》,因为它让我有一种似曾相识的感觉。

另外,我们当了一回小诗人,在老师的指导下,我绞尽脑汁,写了一首《致闹钟》,里面的内容我先保密,同学们也写得很好。我记得有人写了一首《致小强》,子萱写的是《山林》,她用自己的方式写出了山林的朦胧特点。令我意外的是有人写了一首《可恶的作业》,不过我也挺赞同的,这首诗逗得全班同学哈哈大笑。

最后剩下的时间里,我们一起讨论诗歌。他们听了我的诗,都觉得我写出了闹钟的本性。我们还在努力背古诗,一起探讨古诗的乐趣。有许多兴趣浓厚的同学还在定制属于自己的诗集。有的同学在为自己的诗歌画上美丽的插图,还有的同学在朗诵古诗。我们一起遨游在诗的海洋中,感受着诗歌带给我们的快乐与启示。

直到下课了,同学们依然不愿离开,就算离开了,依然回忆着与诗同千万的快乐。

通过这一次的综合性学习,我收获了诗歌的分类。老师的诗让我知道了原来诗歌也可以很有趣。以前只是知道诗很乏味。如今我也学会了如何写诗,我以后一定要出一本属于自己的诗歌集。

这次综合性学习,我收获了很多,这次学习让我终生难忘。

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篇12:我爱我的妈妈诗歌作文

全文共 230 字

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我生活在农村

我有一个爱我的妈妈

我的妈妈比世界上任何一个人都爱唠叨

她的唠叨我很讨厌也很喜欢

她没有好看的模样

他没有华丽的衣裳

她没有简介的语言

她只有爱

你们懂爱吗

爱在她的眼里只有做事

没有条件和时间

只为了我不懂事的孩子

她摆个摊子我知道她的辛苦

我也帮她干活

我知道她的累

我有几个姐姐总是做错事

她总是默默的承受

妈妈对我的爱远远超出了爱我几个姐姐

妈妈对我付出的远远是不求回报的

妈妈对我永远是爱没有好听语言只有唠叨

可是我爱我的妈妈

感谢上天给我这一个慈祥的母亲

[我爱我的妈妈诗歌作文

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篇13:家乡的月夜

全文共 465 字

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我在屋里憋得慌,便起身下楼,径自向江边走去。这会儿去江畔赏月该别有风味!我边走边想。

来到江畔,我快步走上大桥,倚在桥栏上,心情是那么的舒畅。抬头仰望天空,一轮皎洁的圆月高悬在墨蓝色的天空上,像一只镶嵌在天幕之中的白玉盘。“玉盘”上那微黑的地方,是吴刚在砍那屹立不倒的桂花树?是广寒宫里的嫦娥抱着雪白的玉兔含泪眺望人间,还是在思念天各一方的丈夫呢?啊!月亮能引起人们多少美好的遐想……

灯光的投影落在江面上,随着微风晃动。江风偶尔垂头吻一下水面,波澜便漾开了,仿佛饱经风霜的老人额头上的皱纹。皎洁的月光和顽皮的星星跳进江水的怀抱,江水轻轻摇晃着怀中的“小宝贝”,就像一位慈母。我突然觉得,展现在我面前的是一幅精美的绣锦,水天一色为底,而明月星光则是画上绣着的图案。清新的江风贯穿了整个画面,使它显得格外富有生气。

渐渐地,我感觉自己似乎化成了江中的一滴水,在皎洁的月光下,静静的流淌着;又似乎化成了天上的一颗星,在幽黑的天空下,闪出耀眼的光芒。我完全陶醉在着如诗的图画之中。 我想:要是谁到我的家乡来,也一定会这迷人的景色吸引得流连往!

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篇14:家乡的月夜

全文共 430 字

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夜,凉风送爽,月亮悄悄的爬上了山岗。如雾如烟的月色笼罩了整个家乡,远山的身影定格在朦胧的月色之中,显得格外宁静、柔和。

天空渐渐变黑了,月光也变得更加柔和,温柔的月光洒满大地,一切都披上了一层银纱。暗黑的远山朦朦胧胧,远处的天空似乎要与大地浑然一体。那显得深远的树林,隐隐约约发出沙沙的声响,近处草地里,不时响起蛐蛐 响亮的歌声和青蛙呱呱的叫声。从他们的歌声中听得出他们对月夜的往。人们谈古论今,聊着生活中的一些小事,一片欢声笑语,这一切都融合进了美丽的月色之中。

推开窗子,清淡的月光从窗子外流泻进来,洒在窗台上,地板上,浓郁的花香随着月光飘进了房间,使房间内显得更加清淡、幽雅。我躺在床上,感受着月夜的那份宁静,使我的心情格外舒畅。

夜深了,如水的月光,犹如夜的眼睛,将家乡凝成一幅画,映在它的眸子里。它又如同夜的使者,将家乡点缀得柔美而宁静。

我想拨动琴弦,唯恐打破这份宁静;我想挥动画笔,又唯恐调不出它的颜色。我只任我的思绪随着月光静静的飘着,飘着......

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篇15:生活中的感悟诗歌

全文共 246 字

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【有你在我身后

你像,拂过青草的微风

轻柔温和

你像,浩瀚深邃的海洋

广阔沉静

你像,照耀世界的太阳

温暖明亮

像流云,像天空,也像山峰

默默付出

却遗忘了自己

我知道你在我身后

恬静温柔的目光落在我身上

你只是看着

从未挽留

你说过

“我会一直在你身后

只要你回头我就在”

所以我放心的闯荡

只因有你

你似一柄清雅的折扇

一副江南的画卷

一把微微泛黄的油纸伞

在我心里

举足轻重,不可或缺

有你在我身后

我的一切不安情绪

似乎都有了尽头安放

有你在我身后

我面对的一切困难

似乎都不值一提

有你在我身后

我便能鼓起勇气

挑战自己的极限

有你在我身后

永永远远

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篇16:关于五一劳动节的现代诗歌

全文共 377 字

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青山绿水牛

是谁曾说:

劳动创造了人类!”

是谁在说:

“劳动赢得了幸福!”

又是谁在唱:

“劳动最光荣!”

毛主席曾讲:

“文艺为工、农、兵服务”

也就是为劳动者讴歌。

我为建筑工人喝彩!

看!手拿着钢筋管,

象轻灵的燕

缀成了幢幢入云的大厦

缀成了江河座座桥梁

缀成了祖国繁荣昌盛

宏伟了他们自豪的胸膛

我为农民鼓掌!

瞧!烈日里,汗水洒向大地

大地披上了金绸、银缎

万紫千红、摇曳了农家的心

丰仓里都是国家的安稳!

我为家政人员感慨!

那家政的阿姨

回家后想着照料过的幼儿

泪水汇成晶莹的小溪

心声唱响在“星光大道”

和谐了千家万户的柴、米、油、盐

我为最有价值的科研人员加油!

上九天探索,下深海科考

祥云、清空;蔚蓝、墨黑

奏响出祖国辉煌腾达

我为援外的设计者鼓劲!

想念留在家里

心里装着祖国

喝彩响遍地球之村

每年有多少劳模举起奖杯

每年有多少劳模印在人心

每天都是劳动的海洋

是啊!劳动是美好!

光荣的!创造幸福的!

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篇17:家乡的月夜

全文共 466 字

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我在屋里憋得慌,便起身下楼,径自向江边走去。这会儿去江畔赏月该别有风味!我边走边想。

来到江畔,我快步走上大桥,倚在桥栏上,心情是那么的舒畅。抬头仰望天空,一轮皎洁的圆月高悬在墨蓝色的天空上,像一只镶嵌在天幕之中的白玉盘。“玉盘”上那微黑的地方,是吴刚在砍那屹立不倒的桂花树?是广寒宫里的嫦娥抱着雪白的玉兔含泪眺望人间,还是在思念天各一方的丈夫呢?啊!月亮能引起人们多少美好的遐想……

灯光的投影落在江面上,随着微风晃动。江风偶尔垂头吻一下水面,波澜便漾开了,仿佛饱经风霜的老人额头上的皱纹。皎洁的月光和顽皮的星星跳进江水的怀抱,江水轻轻摇晃着怀中的“小宝贝”,就像一位慈母。我突然觉得,展现在我面前的是一幅精美的绣锦,水天一色为底,而明月星光则是画上绣着的图案。清新的江风贯穿了整个画面,使它显得格外富有生气。

渐渐地,我感觉自己似乎化成了江中的一滴水,在皎洁的月光下,静静的流淌着;又似乎化成了天上的一颗星,在幽黑的天空下,闪出耀眼的光芒。我完全陶醉在着如诗的图画之中。 我想:要是谁到我的家乡来,也一定会这迷人的景色吸引得流连往!

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篇18:妇女节赞美女人的诗歌朗诵

全文共 819 字

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都说女人如花,看过了所有的花开花谢,

在我眼里这个世界上没有什么花能比女人的笑脸更美丽动人。

不是每一个女人都有着漂亮的容颜,但是每一个女人都可以有一颗快乐的心和一张写满笑意的脸。

从三月里款款走来的女子,

仿佛盛开的玫瑰,轻轻奏响了世界上最美的赞歌。

在春天苏醒的大地上放飞希望,

如春风一般明媚,似阳光一样灿烂。

从三月里款款走来的女子,

以女性的妩媚袅娜走来,从冰雪磨砺坚强的意志里悄然盛开;

以春风的润泽温热自然,从风暴铸就顽强的筋骨里积蓄力量。

是啊,春天是一种力量,在不断修炼不断完善中使煤炭的热喷薄发光;

是啊,春天是一种力量,在劳动与生活的节奏间使水源流淌迷人的芬芳。

这是无数春天晨曦中一个最热烈又不与寻常的时刻;

我们隐匿呼吸,怀抱岁月赐予无私奉献的勋章放声歌唱。

这是无数春光明媚中一个最抒情的美好时刻;

可以将娇雪一样的槐花轻舞心头,任青春笑傲飞扬。

我们从三月里款款走来,让清风嫉妒我们面若桃花的容颜;

仿佛置身于玫瑰园,尽管娇艳芬芳,却依稀听见话语铿锵,笑语激昂。

看吧,这是座美丽的城市,我们是最美的女人花;

看吧,就是这样的三月,用双手捧出如水般冷静的智慧,又柔美成一片汪洋。

从三月里走来的女人,安静如瓷,恬淡如菊;

从三月里走来的女人,如烟般静谧轻盈,如歌般流畅奔放。

从三月里走来的女人,如画般曼妙绮丽,如诗般荡气回肠;

从三月里走来的女人,如茶般香气馥郁,如酒般醇厚绵长。

从三月里走来的女人,如一抹白莲,清纯淡雅,亭亭净植;

从三月里走来的女人啊,如一株茂密细腻的古榕,看世事纷扰,听惊雷不变,

三月的女人从不吝啬奉献,对国家,对社会,对事业,对邻里;

三月的女人从不吝啬投入,对家庭,对亲朋,对儿女,对理想。

三月的女人啊,不仅仅装饰了别人的风景,同时,也修饰了自己的梦,

这样的三月,我也想把它留住。多么美好的三月,到处都洋溢着幸福。心底有一些明媚,一些莫名的悸动。暖暖的,感觉很舒服。

今天,我们一同为三月的女人歌唱,为新时代的新女性热情的喝彩鼓掌。

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篇19:疫情下的劳动节诗歌

全文共 464 字

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请愿书上

一个个鲜红的手印

印证着你

立志从医的初心不悔

逆行的春风

你敞开最真、最美的心扉

除夕的团圆

让你留恋回味

孩子依恋的呼喊

让你悄悄流泪

你离开年迈的父母

心中满是惭愧

但你还是放弃未过完的年

义无反顾踏上了

救死扶伤的征程

只因心中无私无畏

春风

吹动你身上洁白的衣袂

阳光

灿烂你坚毅的秀眉

风尘仆仆

不顾一身疲惫

病魔来袭

你已忘记自身的安危

一双双充满

渴盼生命希望的眼神

让你心急如焚插翅欲飞

恨不得立刻挥起千钧棒

将可恶的新冠病毒击得粉碎

长长的就诊队伍

让你汗透衣背

无数个通宵会诊

让你浑身劳累

你爱如春风

用温暖与感染者相对

你已忘记什么是辛苦

你已忘记自身的安危

生死一线间啊

你心里想的是

如何从病魔手里

把更多的生命夺回

这是一个没有硝烟的“战场”

前面有随时可能爆炸的“地雷”

虽然时刻面对危险

虽然累得心力憔悴

但最危险也要冲锋向前

但天大的困难也要勇敢面对

厚厚的防护服里

蒸腾着一身汗水

口罩下

掩不住的

是那深深的疲惫

月亮伸起懒腰

星星也打起瞌睡

而你依然用无尽的热情

在天地间写下

大医精诚奋斗无悔

鲜艳的红十字

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篇20:写作基础:怎样写现代诗歌

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现代诗歌也是由一个个作者觉得好看好听的文字组成的,每个字都给人美好的感觉。小编整理了怎样写现代诗歌,欢迎欣赏与借鉴。

一、什么是立意:

1、首先是个名词,狭义上是诗的主题、中心思想。

2、其次是个动词,指诗歌创作中的一个小活动,即确立和表现诗的主题、中心思想。

二、立意在诗中出现的时机或位置

1、写诗之前;

2、写诗之中;

3、写诗之后,改诗中。

4、无立意的诗 (本文不讲)

三、根据立意来写诗的优缺点

1、优点:诗的方向感、目的、目标明确,主题集中鲜明,便于读者立解诗意。

2、缺点:易让诗成为艺术性的说明文字,比较机械地图解某种观念,解说某种思想。以前的中国诗就有主题先行的问题;限制了诗歌的功能和表现范围。

四、立意诗的适用范围

征文诗,广告诗,社交诗,政策宣传诗,哲理诗,报纸副刊诗等

五、立意的数量

一首短诗,立意不易太多,一般不超过二个,立易太多,让读者感到发昏、混乱。

六、立意的深浅,隐显。

各有好处,不是决定一首诗成败的关键。

七、立意的新鲜感

好的立意是新鲜的、创意的、个性的。

如:劳动创造幸福;我爱故乡。。这类立意就不好。

八、如何让立意具有新鲜感

1、改良传统的立意:我爱故乡——我同故乡互爱。劳动创造幸福——劳动带来苦难

2、细化一般性的立意:我爱你,将爱细化成深爱、浅爱、痛苦的爱等。

3、引入诗歌中还没有出现过的哲学、宗教思想、人生道理、人文文化。这个最难也最重要,可以拓展诗歌的表现领域。

4、改变立意的层级,A把个人的思想,升格成一批人的思想。也就是走出自我。B、把大家的思想,变成个人性的理解,也许这种个人性的理解是错,但在某种条件下能自圆其说就好。

[写作基础:怎样写现代诗歌

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