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关于月夜的诗歌作文热门20篇

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战疫情致敬最美逆行者诗歌

全文共 717 字

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【最美逆行者

一场没有硝烟的战争,从武汉开始悄悄蔓延。

一场没有硝烟的战争,从大年三十将我们层层包围。

新型冠状病毒亮出了它们的獠牙,

在新年的第一天浩浩荡荡地向我们展开袭击。

是新型冠状病毒的入侵,

我们才看不见新年的烟火,也听不见亲朋好友的祝福。

一庄庄新闻报道,一次次数据刷新,

打乱了我们新年的计划和步伐。

新年的前夜,我们在黑暗中慌乱挣扎,

是您——钟南山爷爷,

给予了我们光明的指引,让我们看到了希望就在前方!

新年伊始,我们在寒冷中无尽惆怅,

是你们——白衣天使,

给予了我们温暖的力量,让我们看到了胜利就在前方!

鼠年的开始,我们在担心中孤寂害怕,

是你们——各行各业的志愿者,

给予了我们新年的曙光,让我们看到了黎明就在前方!

面对冠状病毒的大刀,你们可曾害怕?

面对冠状病毒的獠牙,你们可曾担忧?

是什么?让你们在害怕的时刻,依然挺身而出!

是什么?让你们在疲惫的时候,毅然坚强如钢!

是什么?让你们无畏、无惧、无私、无我。

我知道,是你们身上的制服,赋予了你们勇敢和坚强。

我知道,是你们心中的使命,赋予了你们坚定和力量。

新的一年,于你们而言,

防护服成了你们的新衣裳,口罩下勒出的道道印记,护目镜下浸湿的条条痕迹,

这都是你们最美的勋章!

新的一年,于你们而言,

泡面成了你们的年夜饭,站立奔跑,挨家挨户,日复一日,奔走相告,劝慰告诫,

这都是你们最亮的勋章!

我们不知道你是谁?但我知道你们为了谁?

我们不知道你叫什么?但我知道,你们都有一个响亮的名字——最美逆行者!

新的一年,看不见绚烂的烟火,但我看见了防疫一线的你们。

新的一年,看不见朋友的嬉笑祝福,但我看见了舍小家为大家的你们。

是你们为我们带来了黎明的守望!

是你们为我们带来了胜利的号角!

最美逆行者!

唯你们最美!

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篇1:第六届“诗意阜新”原创诗歌大赛征文启事

全文共 644 字

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为充分发挥诗歌艺术的功能,充分表达人民群众热爱中国共产党的心声,奋力打造“诗意阜新”品牌,阜新市文联、市作家协会、市诗歌学会拟会同我市主流媒体组织发起“喜迎十九大,诗歌颂党恩”第六届“诗意阜新”原创诗歌大赛

征文内容:以“喜迎十九大,诗歌颂党恩”为主题,面向阜新市社会各界广泛征集诗歌作品,以诗歌创作和展演形式,歌颂中国共产党的丰功伟绩,表达人民群众坚定不移跟党走的信念,弘扬社会主义核心价值观,激发民众为实现中国梦而奋斗的壮志豪情。

征文体裁:以自由体诗为主,兼顾散文诗,行(字)数不限,尤其欢迎长诗参赛。作品要求选题新颖独到、诗歌意境浓郁、感情真挚饱满、史料真实可信、表达言之有物、切入小中见大,具有一定的思想表现力和艺术感染力。所有参赛作品必须为原创,已发表过的不列入参赛,不得抄袭和转载。

投稿方式:仅接受电子邮箱投稿,以附件形式附作品文档,并请在文尾注明姓名、单位、联系方式。邮箱:langebook@163.com电话:6324695、3786060、13941831396。

征文评奖:征文结束后,将由省市文学界专家、学者组成评审组,对征文来稿进行评审。拟评出特等奖2篇、一等奖3篇、二等奖5篇、三等奖10篇,优秀奖若干篇。所有获奖作品将结集出版,并推荐给《阜新日报》、《新蕾》等报刊发表。主办单位还将于10月下旬择机举行颁奖典礼。征评时段为2017年5月20日至2017年9月20日。

阜新市文学艺术界联合会

阜新市作家协会

阜新市诗歌学会

阜新日报社

阜新广播电视台

2017年5月20日

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篇2:我的诗歌梦来自语文作文1200字

全文共 1112 字

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3日那天晚上,我闹着老妈跟着我到书店里购买世界名着。

刚刚挑书不久,老妈发现了一本《绝句三百首》。她拿到手里这里翻翻,那里翻翻,一会儿就合上了书本,连连点头,自言自语:“这些诗人写得好有韵味,好友气魄,实在是好……”她问道,“你要不要买这本书?”妈妈顿了一下,“听说过‘熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟’这句话吗?记住。”不会作诗也会吟?我惊住了。我马上把老妈手里拿着的《绝句三百首》夺过来,开始选择诗歌阅读。

看看王昌龄的这首《出塞》:

秦时明月汉时关,

万里长征人未还。

但使龙城飞将在,

不教胡马度阴山。

“哇哦~好有气魄啊!实在是有韵味。好诗!好诗!”看完诗歌,我连忙竖了个大拇指,发自内心真实的高度评价。

诗歌的底下有着一些注释。我还看到了本书编者和清施补华对王昌龄《出塞》的评价:这首诗边塞绝句,被清施补华《岘佣说诗》赞为“意态雄健,音节高亮,情思徘侧,令人百读不厌”,明李攀龙推许为唐人七绝的压卷之作。这首诗就以“明月”,与“关”紧扣边塞,以“秦”、“汉”二字作时空的延伸,构筑了一幅苍茫雄浑的意境,一下振起全篇!黄生《唐诗摘抄》:“中晚(唐)绝句涉议论便不佳,此诗亦涉议论而未尝不佳。此何以故?风度胜故,情味胜故。”

看我点评我“啪啪啪啪啪”地连连鼓掌。一首诗歌居然能得到这么高的评价,不愧是“意态雄健,音节高亮,情思徘侧,令人百读不厌”啊!

我的心中突然萌生了一个想法:要不自己也作作诗?

“作诗?好注意!”瞬间,我愉快起来。

回到家,我连忙拿出笔和纸,开始用大脑寻找作诗的灵感……

写鸟?到底从哪下笔。写花?能写出韵味来吗。写感受?现在在找灵感呢,没什么感受。写猫?我写得不可爱……

八点。八点一刻。八点半。我连作诗要写的对象都没选择好。思维真不敏捷!咋办?!

虽然自己还没选择出作诗要写的对象,但是我坚持继续思考下去。再找找吧,一定要选择出一个对象——生活中有那么多事物呢。

我又开始寻找作诗的灵感了。

写人?我没兴趣呢。写狗?可惜我和狗和不来。写河流?怎么写呢。写高山?我没注意观察呢。……

九点。九点一刻。九点半。九点半了,我始终没能选择好作诗的对象。

我只好无奈地停止了大脑的思考(生怕浪费掉很多时间),伤心地问老妈:“我都花了一小时了,咋作不出一首诗?”

老妈对着我眨眨眼,有点疑惑:“怎么…难道你忘了刚才我在书店里对你说过的一句话?——‘熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟’啊!”

我恍然大悟,原来自己把这句重要的话语给忘了。

看来,要作出一首好诗来并非想象中的那么容易。这得靠大量的阅读,常常练写以及大脑的勤于思考。现在正是科学发达、知识爆炸的年代。刀不磨要生锈,人不学要落后!“识时务者为俊杰”,我何不快马扬鞭,勇往直前!

初三:星空521

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篇3:Ⅳ诗歌

全文共 2609 字

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诗歌是文学体裁的一种。它要求以高度凝炼的语言,形象的表达作者丰富的思想和感情,集中地反映社会生活,并有一定的节奏韵律。

⑵诗歌的特点

①诗歌内容是社会生活最集中的反映。

②诗歌的语言具有精练、形象、音调和谐、节奏鲜明等特点。

③诗歌的形式:不是以句子为单位,而是以行为单位,分行又主要是根据节奏,而不是以意思为主。

⑶诗歌的分类:

诗歌按时代可分为现代诗歌和古典诗歌(旧体诗)两大部分。

现代诗歌按形式又可分为新诗和以旧体诗形式反映现代生活和思想感情的诗歌(如的《沁园春?长沙》)。

新诗按内容有无完整的故事和人物可分为抒情诗和叙事诗。

抒情诗又可以有直接抒情、借景抒情和借人、事的描写抒情等几种形式。

新诗按形式分为格律诗(如闻一多的《死水》)、自由式、散文诗。

新诗按来源分为群众创作的民歌(歌谣)和文人诗作。

古典诗歌又有古体诗(古诗、古风)、近体诗(今体诗)、词(又名“诗余”“长短句”“曲词”“曲子词”“倚声”“填词”)、曲等几种不同形式。

古体诗就是古代的自由诗,形式自由,篇幅不限,每句字数不定(指杂言),不讲对仗,押韵自由等。它常常有四言古诗(最早出现于《诗经》)、五言古诗(成熟于汉,如《古诗十九首》)、七言古诗(成熟于唐代,如《长恨歌》)、乐府诗(标题有的加上“歌”“行”“引”“曲”“吟”“弄”等名称,如《琵琶行》)等。

近体诗就是古典格律诗,除排律外,篇有定句,句有定字,字有定声,韵有定位。它一般又有五言绝句、七言绝句两种形式的绝句和七言律诗、五言律诗、排律等多种形式的律诗。

按字的多少,词一般又有小令(58字内)、中调(59-90字内)和长调(91字以上)三种形式。词调有定格,句有定数,字有定声,韵有定位。

曲有散曲和杂剧两种形式。散曲又有小令(短小的曲子)和套数(又名“套曲”)两种形式。

⑷诗、词、曲的有关知识。

①新诗 旧体诗

新诗是指五四运动前后,新文化运动提倡的用白话写的自由体诗,如《再别康桥》《我爱这土地》都是新诗。用文言写的格律诗称为旧体诗,如:的《沁园春?长沙》,陈毅的《梅岭三章》。这些都是现代诗歌。

②信天游

又称“顺天游”,陕北民歌形式,其特点是:形式自由灵活;两句一节,可以换韵,也可一韵到底;多用比兴手法;句子以七言为主,灵活多变。如:李季的《王贵与李香香》。

③古体诗?近体诗

古体诗和近体诗是从诗的音律角度来划分的。二者的主要区别是:古体诗多指唐代以前的诗歌,近体诗是指唐初开始形成的,在字数、声韵、对仗等方面都有严格规定的一种格律等。

④律诗?绝句(又叫截句)

律诗和绝句的区别主要在于句数上。绝句只有四句,可以对仗,也可以不对仗。律诗共八句,一二两句为首联,三四两句为颔联,五六两句为颈联,七八两句为尾联;首联和尾联可对仗,可不对仗,颔联和颈联必须对仗;无论律诗还是绝句,都有平仄声的要求。八句以上的律诗成为排律。

⑤歌 行 引

古代诗歌体裁,三者无严格区别。音节、格律一般比较自由,形式有五言、七言、杂言,如《茅屋为秋风所破歌》《琵琶行》《李凭箜篌引》。

⑥乐府 新乐府

乐府,本是汉武帝时掌管音乐的官署名称,后来成为诗体的名称。汉、魏、南北朝乐府官署采集和创作的乐歌,,简称为乐府。新乐府,创于初唐。初唐诗人写乐府诗,除沿用汉魏六朝乐府旧题外,有少数诗人另立新题,已与原声韵不同,故称新乐府,到白居易确定了新乐府的名称。

⑦标题 词牌

词的标题和词牌是有着严格区别的,词的标题是词的内容的体现,词牌是一首词的曲调名称。如《念奴娇?赤壁怀古》中,“念奴娇”是词牌,“赤壁怀古”是词的标题,揭示该词是一首抒怀词,地点是“赤壁”。词必须有词牌,但不一定有标题。一首词或词的一段叫“一阙”,“阙”是乐曲终了的意思。

⑧豪放派 婉约派

豪放派和婉约派是宋代词坛上的两大流派。豪放派作品气势豪放,意境雄浑,充满豪情壮志,多给人一种积极向上的力量。代表词人以苏轼、辛弃疾为主。婉约派作品语言清丽、含蓄,表达的感情婉转缠绵,情调或轻松活泼,或离愁别绪,或深沉幽怨,刻工精细,题材较狭窄,往往多是写个人遭遇,男女恋情,也间有写山水,融情于景的。代表词人有柳永、秦观、李清照等。

⑨散曲

散曲是宋元时代兴起的,由词蜕化出来的一种和乐演奏的歌曲。体式和词相近而比词自由,可以在字数定格外加衬字;较多使用口语。散曲包括小令和套数两种形式。小令只含一支曲子,如《越调?天净沙?秋思》只有“天净沙”一曲。而套数是合一个曲调中多支曲子为一套,是戏曲或散曲中连贯成套的曲子,一套中曲子数不定,少则两曲,多则不限;每一套数都以第一首曲的曲牌作全套曲牌名;全套曲必须同一宫调,有首有尾,一韵到底;结尾处多用“煞”,用多少遍没有规定。如《般涉调?哨遍?高祖还乡》,它含有属于“般涉调”这一宫调的八支曲子,而其中“哨遍”是这套曲的第一支曲的曲牌名,又是全套曲的曲牌。

⑩元杂剧

杂剧是宋金时期在诸宫调等的基础上成长起来的文学样式,是一种把歌曲、宾白、舞蹈、表演等结合起来的戏曲艺术形式。在结构上一般每本为四折(也有五折六折的),必要时加“楔子”,每折用同一宫调的若干曲牌组成套曲(参看下面11),杂剧可分为旦本(女主角主唱)和末本(男主角主唱)两种,如《窦娥冤》就是旦本,其中第三折用的是“正宫”调。元杂剧剧本由科、唱、白组成,“科”是剧本中对主要动作、表情和舞台效果作出的规定;“唱”就是唱词;“白”是宾白,宾白分为对白(人物对话)、独白(人物自叙)、旁白(背着别的人物自叙心理)、带白(唱词中的插话)。元杂剧的主要角色是:旦(女角色),扮演女主角的叫正旦,配角有副旦、外旦、小旦等;末(男角色),扮演男主角的叫正末,配角有副末、外末、小末等;外(外末),扮老年男子;净,俗称大花脸,大都扮演性格、相貌上有特异之点的人物(如张飞、李逵);丑,俗称小花脸,大都扮演男性次要人物;扮演老年妇女的称卜儿。

11宫调?曲牌

曲牌和词牌一样,是曲的音乐谱式。不同的曲牌在字数、平仄、押韵上往往不同,如《长亭送别》中的《滚绣球》《叨叨令》《快活三》《四边静》《朝天子》《满庭芳》《五煞》等都是曲牌。每一个曲牌,在韵上必须属于一种宫调;一种宫调下有的有若干个曲牌;宫调是音乐术语,表示声音的高低等,如《长亭送别》中的《正宫》就是一种宫调。

12对联

字数相等,词性相对。上联最后一字,一般为仄声,即现代汉语的三四声,下联最后一字,为平声,即阴平、阳平,这就是人们常说的仄起平落。

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篇4:《童年的小伙伴》诗歌

全文共 218 字

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童年的小伙伴

春,迈着轻盈的脚步,

抚摸柳梢,柳绿了,

穿过田野,花红了。

我和小伙伴,

一路欢笑,奔向学校,

吹起柳笛,

戴上柳帽,

迎来朝霞,送走夕阳。

快乐的星期天,

总是短暂。

我和小伙伴,

挎起竹篮,

扑向一望无际的田野。

碧绿的麦田,

金黄的菜花,

是我们剜野菜的乐园。

岁月轻轻地滑落,

我那儿时的伙伴,

你们去了哪儿?

为了生计 ,为了生活,

天各一方。

今生不复相见,

而相见 ,今生又有几何?

也许, 这就是人生,

也许 ,这就是生活。

童年的快乐,

也只有在梦中闪烁。

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篇5:方有难八方支援众志成城抗疫情诗歌

全文共 219 字

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迎难必上战能胜

使命担当待凯旋

临危总有英雄胆

排难方知赤子真

疫情面前

口罩,帽子,眼镜

遮挡住你们盖世的容颜

遮挡不住你们美好的心灵

奋战在疫情前沿的白衣天使

你们是最美的身影

凝心抗击不叫累

无私人格令人仰

英雄的白衣天使

逆向而行

没白没黑

没日没夜

一线的抗击疫情工作者

你们用辛勤的汗水

无私的奉献

奋战在攻坚的前线

完成这次艰巨的使命

疫情不可怕

它磨砺了岁月之光

寒冬不可怕

那是万物复苏的期待

只要华夏万众同心

十四亿中国人众志成城

武汉加油!中国加油

打赢这场没有硝烟的战役

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篇6:轻叩诗歌的大门作文

全文共 1023 字

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上周起,老师就带领我们进行了第六单元语文综合实践活动。我们一起品读了诗歌,在老师的指导下,搜集了诗歌,并给诗歌进行了分类,每个人都办了精彩纷呈的手抄报,我们还举办了班级诗词大会呢!

诗词大会超精彩,各个隐世高手重出江湖,尤其是飞花令,真是强者辈出!

先是组内竞赛,然后每个小组派出优胜者作为代表,参加下一轮的比赛,我也是代表之一。

首先是一二小组的对擂,只听老师一声令下,气氛立刻便的剑拔弩张,全班寂静无声。双方立刻开始了一番唇枪舌战,一个个带有“春”字的诗中空中回响。高云清刚说一句:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。王炫颖立马接道:迟日江山丽,春风花草香。速度之快,连接之紧密给接下来的比赛开了个好头。时间渐渐流逝,双方代表的脸色逐渐变得凝重,豆粒大的汗珠从额头上流下来。我们也都敛声屏气,拭目以待:胜利到底花落谁家?终于,当王炫颖又说出一句后,大家随着老师一起倒计时三秒,对方代表已经词穷,再也接不上了了,终于高云清无奈地败下阵来。

之后,便轮到我和赵艺璇PK了。“开始”,老师一声令下,我立马紧张起来。正因为紧张,我本想说“露从今夜白,月是故乡明”却说成了不带“月”字的诗,这可把我给急坏了,雪上加霜,那一刻,我脑子突然断片,一片空白,啥都想不起来了。我焦急地在脑子里搜索,双手紧张地绞着红领巾。终于,在离计时结束还有一秒钟的时刻,终于想到了,继续PK。越是对决到后面,我越是气定神闲,知识像潮水一样回归,最后,赵艺璇无诗可说,我费尽千辛万苦,赢得了胜利。

飞花令结束了,但在个人展示上,我又炫了一把。

个人展示刚开始,我就以迅雷不及掩耳之势举起手,老师却没有提我,而是提了陈星羽。她的展示震惊全场,她背诵的是泰格尔的一首小诗《世界上最遥远的距离》。背一首诗,这倒是没啥稀奇的,可是,人家竟然是用英语又背诵了一遍!英语啊!外国人的语言啊!她顿时赢得了全班同学顶礼膜拜的眼光!

陈星羽一背完,我立即举起手,老师也不负我望,提了我。我坦然自若地走上讲台,深吸一口气,开始了我的展示,一串冗长的汉语从我嘴里溜出来,抑扬顿挫,流利无比,篇幅之长,背诵之流利,使全班同学目瞪口呆。这一背,就是五分钟,结束后,听着如雷般的掌声,我微笑着走下讲台。

精彩的诗词大会结束了,那些我们曾经背过的一首首诗词,却在心中挥之不去。通过这一单元的学习,我学会了诗歌分类的方法,我们还动手写诗,小组合作,出了一本属于我们小组的诗集。吟诵着一首首诗词,真想沉醉在诗歌的海洋里,永不醒来。

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篇7:众志成城抗击疫情诗歌

全文共 511 字

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封城,封心,封疫情

血书的背后

戴上N层口罩,防护面具及穿上防护服

你们是疫情防控一线最可爱的人

非常时期

非常战斗

你们是人民的英雄

又一次壮丽的二万五千里长征

因为世界有了你们,将百病不侵

黄鹤楼见证你们的壮举

滚滚长江,民族的血脉

铭记你们的足音

亲爱的祖国,家和万事兴

春节晚会,歌舞升平

一支雄壮浑厚的歌萦绕在夜色之中

《野狼disco》最劲爆的舞曲

“没有事,没有事,对着天空笑一笑”

“来,左边跟我一起画个龙,在你右边画一道彩虹”

龙的传人,若钢铁长城

窗外,地球村

源源不断的民族脊梁及抗疫英雄

犹如东方巨龙在飞腾

抗击疫情比赛诗歌5

回忆,一幕幕曾经

中国挺过来了

2003抗“非典”

2006抗“禽流感”

2007抗“雪灾”

2008历经“大地震”

2009历经“猪流感”

2012“大暴雨”,中国挺过来了

2013“H7N9”,中国又挺过来了

2016“龙卷风”,中国依然挺过来了

而如今,“冠状病毒疫情”的侵袭

我相信———

大美武汉,一定能挺住!

亲爱中国,一定能挺住!

和时间赛跑

一方有难,八方支援

东西南北中,众志成城

哪里有难,哪有就有英勇战士的身影

陆军医疗队来了

海军医疗队来了

三军援兵抵达江城

让我们致敬逆行者

让我们牢记他们“血”写的名字

因为他们是祖国的脊梁民族的英雄

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篇8:理想为题目的诗歌作文

全文共 429 字

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苍茫的是宇宙,广阔的是人心。

我有许许多多的疑惑,分布于生活的点点滴滴。

常说与理想,而理想究竟为何。

遗留下了点点疑惑,然后我去于苍茫宇宙寻找答案。

科学家说,理想是坚持,然后一次次的失败换取了成功。

人民教师说,理想是不弃,然后看桃李遍布处处花开。

母亲说,理想是安慰,然后看我泪痕未干的脸庞露出笑容。

可我还是迷茫,理想究竟是什么。

它可以使人在一次次的失败跌倒后,咬咬唇再次站立。

它可以使人在一个个的严冬天寒地冻中,微微笑继续批改。

它可以使人在一阵阵的低潮中,仍不忘安慰受伤的人。

理想是一种信念吧。

理想容易夭折,所以他需要让我们呵护。

一次次,拥有挫折的路,究竟是开头还是结尾?

即使哭泣着,也要笑着说不在意然后向前冲,

这样的性格才能使理想成真吧,

理想终究是虚幻,但却又不是。

你的努力与否,决定了是虚幻还是预言。

理想,是每个人不可或缺的东西。

理想,是一个目标。

每个人的一生,为他而存在。

倘若没了他,犹如行尸走肉。

那么,你的理想是什么?

六年级:郭晨曦

[理想为题目诗歌作文

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篇9:轻叩诗歌的大门小学

全文共 582 字

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小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们像海鸥一样,来到诗的海洋,我们轻轻地扔几粒石子,诗海溅起一朵朵浪花;我们俯身拾起一颗颗精美的贝壳。那都是诗,美不胜收!

这一星期,我们学了诗。关于诗,我通过出国留学网网上查询,了解到古体诗民展的轨迹,由最古典的诗经到现在的自由诗,每一种都有特点。比如,古诗一般讲究字数,句数,平仄用韵,而现代诗不像古诗那样在字数与押韵上要求那么严格,它的写法比较自由,句子的长短自由,与古诗形成了鲜明的对比。

你知道关于老绍兴的诗歌吗?比如望外婆,“摇啊摇,摇到外婆家……”这是一首我们所熟悉的儿童歌谣,比较有押韵,读起来朗朗上口。

哇,诗歌还真不少,那该怎么办?于是,我将这些诗歌分了类,并绘成了一张表格,这样,可以清楚地知道收集了多少诗歌,还可以帮助学习呢!

哎,诗歌学了不少,现在应该自己动动手写诗歌了,反正题材不限,想写什么就写什么,我通过上网查询诗歌,了解到不同诗歌不同的写法,自己也可以试着写一写。

为了锻炼口才能力,我们特意举行一次“诗歌朗诵会”,可有意思了,既培养口才能力,又练一练胆子,一举而得,何乐而不为?我正充分地准备了稿子,准备声情并茂地为大家朗诵。

刚才提到写诗,我们准备将自己的小诗集起来,编成一本诗集,再发给每个同学,看看别人是怎么写的,从而吸取经验,让自己写的作文更好。

我们在诗海里玩耍,让我们在海边捡起一片片贝壳,带回家吧!

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篇10:月夜作文600字

全文共 651 字

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夜,静静地,月亮偷偷地攀上了树梢,慢慢地高悬在无边无际的天空。悄然,瞥见了,月亮像一位害羞的姑娘,用如轻纱似的云雾半掩着自己神秘的面庞。而可爱的星星,犹如一个个调皮的孩子,好奇地眨着亮晶晶的眼睛,他们趁月亮妈妈在和白云阿姨聊天时,偷偷跳了出去,和小伙伴一起玩起了游戏,他们三个一群,五个一伙,好像串串珍珠挂在清朗的夜空。

万物在柔和月光的照射下,变成了美丽的银白色,像是盖上了一层薄薄的轻纱,朦朦胧胧,让人感觉像是走进了如梦般的仙境,又像是走进了连绵不断的神秘画卷,多么神奇啊!希望时间永远停留在这美好的时光里。

月亮散起了步,所到之处,大地仿佛被梦幻般的颜色笼罩,大树影影绰绰,一阵阵微风轻柔地拂过,伴着银白的月光,跳起了优美的舞蹈。地上的倒影也出来凑热闹了,影子就像一个形影不离的朋友,跟着人们。人们走的时候,月亮也不停追着人们的脚步,照亮赶路的人。

清清的河面上倒映着一轮明亮的新月,小河底下藏着许许多多的鹅卵石,在明月的照射下,使他们换上了五彩缤纷的衣裳。月亮投下了神秘的颜色,在水面上浮定不动,好像有好多成群游动的小银鱼在河流中跳动,要演上一出“银鱼跃龙门”。微风夹带着树叶独有的清香,轻轻地吹了过来,小浪一个挨着一个此起彼伏,好像透明的丝带随着风儿柔和地舞动着。我随手捡起地上的小石子投进了小河里,霎时,河中激起了层层涟漪,渐渐扩大,扩大……泛起漩涡,好像老人大笑时脸上出现的皱纹……水中的月亮随之而去,月亮也随着波纹破碎开来,一圈圈荡漾开来,慢慢扩散……

月夜真美丽,这一派独有的宁静,令我难忘。

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篇11:难忘的经典诗歌诵读比赛600字作文

全文共 1051 字

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比赛马上就要开始了,我的心中满是激动和兴奋。为了这比赛,我每天晚上背得口干舌燥,嗓子都有点儿哑了,所以在这比赛上,不好好展示一下怎么行?

我先简单介绍一下比赛规则:将全班同学分为两大组进行PK。老师来抽签,在报出诗或词或曲的题目后,看谁先站起来,就由那人背出,如背对加10分,如背错,扣10分,保底分100分。

比赛在同学们的欢呼声中开始了。老师把签牌打乱了,拿起了其中的一个,小心翼翼地拆开来,朝我们笑了笑,“这是一首诗,题目有四个字。”老师环顾了一下四周,用飞快的语速说出了“题都城南庄”我立马站了起来,看了看全班好多人已经站起来了。“是宇舸和一玮同时站起来的。”哈哈,居然第一首就有我背,一定要是个开门红啊!我在心里默默地背了一次,都会背,太棒了!这时的连宇舸用清晰的口齿流利地背了出来,搏得了另一组的阵阵掌声和欢呼声。我也不甘弱后,正确地背了出来,我们组同样是兴奋的没话说。目前的比分是110:110,平手。……第三首,老师想了想,说:“这样吧,要在我说出开始之后才能站起来,否则犯规,扣十分!”老师抽出了一个签“如梦令”。由于我太激动了,太紧张了,忘了老师刚才说的话,双腿不由自主地站了起来,我环顾了一下四周,见没人站起,还在心底暗暗高兴。“喔——”对方同学叫了起来,笑嘻嘻地看着我,老师也笑呵呵地看着我,我立马发现了不对劲,一拍脑袋,哎呀,我怎么把这给忘了呀!老师才刚说呢……唉,真是的,我朝同学们苦笑了一下……

时间过得真快,就要最后一签定胜负了,此时的比分是150:150。全班同学心中满是紧张,为自己组最后一搏!这次,老师出乎人的意料,说话没有绕一大圈,而是一看标签就直接说出“浣溪沙开始!”全班同学都没反应过来,全愣在那儿,正当我屁股都已经离开椅子一半,正准备站起来的时候,可歆慢悠悠地站起来了,边站还边看看同学,看看老师,我一想:既然可歆已经站起来了,我也就想也没想屁股又回到椅子上了。

这时全班同学恍然大悟,另一组的同学后悔莫及,我们组别提有多高兴了!可是结果却出乎我们的意料,向来聪明绝顶的可歆居然愣是背不出来,旁边的同学一直给她提示,可是可歆却还是背不出来。“五,四,三……”另一组的同学越喊越高兴,越喊越激动,可我们是越听越急,越看越急,急的直跺脚。直到最后一秒,可歆依然背不出来。结果令我们大失所望:我们输了!

这个比赛只是个游戏,游戏就有输赢,我们会乐观的去看待这个比赛结果,不会为了这比赛结果拼命,况且这比赛还给我们带来这这么多的欢声笑语!

[难忘的经典诗歌诵读比赛600字作文

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篇12:轻叩诗歌的大门作文

全文共 438 字

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诗歌对我们的影响伴随我们一生,让我们徜徉在诗歌的百花园中吧!

我国是一个诗歌的国度。最早的诗歌总集《诗经》已经有两千多年的历史;从古至今涌现出屈原、李白、杜甫、郭沫若等许多伟大的诗人。世界上其他国家也都有伟大的诗人。拜伦、海涅、普希金······他们的优秀诗篇为各国人民传诵。

我们小组根据古诗的内容把收集来的古诗分成了八类,分别是:送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗、咏物诗、悼亡诗、行旅诗和闺怨诗;根据作品语言的音韵和结构形式分成了三类,分别是格律诗、自由诗和散文诗,这十一类中,我最喜欢咏物诗,比如:《咏鹅》、《咏梅》、《咏柳》等许多诗都是咏物诗。这三首诗中,我最喜欢的就是《咏鹅》了,经小组成员查来的资料显示,这首诗的作者骆宾王是在九岁的时候写下了这首诗,对我来说,他已经是神童了,我现在十二岁,写的现代诗有大部分都是仿造别人的诗,自己没有一点儿新意。

生活中处处有诗歌。天真的儿歌、朴素的民歌,常在我们的耳边回响。让我们轻叩诗歌的大门,让生活充满新意,让诗歌陪伴我们一生!

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篇13:雷锋日赞雷锋朗诵诗歌

全文共 483 字

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雷锋不老

甲:你把笑容刻在石头上

岁月的风拂过,生命的褶皱舒展开

乙:你把骨骼和血肉铸进金属中

精神的命题,灵魂的钙质

让共和国的脊梁永远挺拔

甲:雷锋的名字,与青山绿水在一起

扶着春秋站立,日月的波光潺潺

向中国和世界的东方流去

乙:雷锋不老

活在真理的光芒中,活在道义的怀抱里

无数次的瞻望和怀想,把你的每一根血管

激活为春天大地上永恒的江河

甲:在思想的天空和诗意的境界里

不断刷新英雄的青春年华

雷锋不老

在共和国的记忆里,你与春秋同在

乙:小小年纪便走到生命的巅峰

中国的万里江山为纸,写着他的大名

雷锋,用二十二年光阴

完成一本不朽的日记

生命的封面是两个字----

合:光荣!

甲:在春天的大地上,人民的儿子

心中和手上生长着温暖

一个小小的匆忙奔走的身影

乙:我知道这样的人,为爱而生

丹心一颗照亮了人间日月

不为光荣而获得了光荣

甲:让人民感动,也让领袖感动

领袖题词,一纸草书笔底生风

乙:共和国大地举起明媚的三月

江河奔走,绿树摇动

雷锋的名字耸立在天地间

沧桑世界因你而年轻

甲:雷锋不朽,为你而骄傲

雷锋永恒,为你而光荣

乙:平凡的日月,一个不平凡的英雄

春秋四季我们耕耘收获

合:共和国金色的历史

将永远铭刻你的英名!

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篇14:轻叩诗歌的大门作文

全文共 597 字

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在两千年前,古诗就已经流遍各地了。古诗就如一片茫茫的、一望无际的大海,而我们就是那淘气可爱的孩子,在海的沙滩上拾那璀璨、闪闪发光的贝壳,学习那金闪闪的诗歌。我从古诗《滁州西涧》这首诗了解到了古诗所拥有的格式。例如:《滁州西涧》有标点符号和必须的规律,必须要七个字。而现代诗《太阳的话》没有很多的标点符号,格式也不是特定的。古诗的语言也很精炼,可现代诗却不是那么精炼的。在老师的教导下,我还懂了些有关于诗歌的知识。

古诗是一种主情文学体材,以抒情的方式高度凝练,集中地反映了社会生活,用丰富的想象,富有节奏感,韵律美的语言分行排列的形式来抒发思想情感。古诗也是最早、最基本的文学形式。它的表现手法有对偶、拟人、比喻、排比、夸张、象征和烘托。古代诗有叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、怀古诗、咏物诗、悼亡诗、讽喻诗和山水田园诗;而现代诗只有叙事诗、抒情诗、格律诗、自由诗、散文诗和童话诗。

在语文书里,有死四首古诗,第一首《诗经采薇》采用了四言诗,描写了春天和冬天有代表性的自然景物;第二首《春夜喜雨》采用了五言律诗,细致地刻画了春雨的夜景,表达了诗人对春雨来得及时的喜悦之情;第三首《天净沙秋》是一首小令,句子长短不齐,有一定的押韵,有秋景的清肃,却没有悲凉的情绪。通过这几篇诗歌的学习,我了解到了诗歌的广大与神秘,这些指引着我们通往诗歌的道路。当诗歌被我们读完时,就要将它们映入脑中,与诗歌一起行走!

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篇15:故乡月夜作文

全文共 705 字

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回眸中,飘泊的心儿已远游在纷乱的红尘!

故乡月夜,远景朦肬,心,停泊在梦回往亊中,别离了多情的依恋,远游故乡十多年的风雨,苍老了心的路径.

五月如火的时光,印映着澈满金辉的愁怅思绪,记忆的老屋徘徊于梦的心海,多少次梦归旧恋.

“春风画雨丝丝线,去年天气忆草榻。小屋书香独徘徊,似曾相识雨纷飞。”远去的故事没有小巷江南雨中的柔情,也没有草亭漫步手捧书香的抒怀,更没有古都胡同四合院依槐举饮杯酒的豪情,谈天论地笑声悠悠………

梦故乡,似近似远似雾似雨,人在夕阳余辉后,留着苍老看暮色天宇,几曾何时年少轻狂如春风落沙,轻舞着傲天宇的脚步搏斗在尘世间,远离了那段血脉亲情,也远离了对家乡一草一木的思念,苍白了华发的色彩,游走于高楼大厦车水马龙间,留给生活一片空白.

回眸间,故乡、家、亲人,还有那洮儿河的月色都游进了梦的深碎中,孤独的记忆永远铭刻在心之河!

独坐高高的楼宇间,暮色腥红,街市莹火点点斑斑,耳边又一次响起费翔的那首“故乡的云,”一种思绪悄然从心的土地里萌芽,生长,眼前又一次电影片段一样往事浮出水面———狂傲的风沙,吹打着街市两侧商贾的楼牌,啪………啪啪作响!一个消瘦的身影,徘徊于梦的序幕前仰望星空,留下长长的叹息,随着狂啸的风沙回响在夜风中,飘向高高的楼宇,举步前行,台阶显得那么苍白,脚步迈的千斤重,前行缓慢,犹豫中,一盏滢火的点亮,身影却倔强的一步步消逝在狂风里,带走了一生的忧丝,却留下了一缕难忘的记忆.

回眸间,唯有狂风与夜色的对话,这一瞬间,定格成一道永恒的画面!

风沙、人影、月色构画成一种时光的记忆!

回眸月色,品味人生!

瞬间,平添出一丝丝凄美的浪漫,洮儿河故乡的月色;遥遥梦里,印映着远方游子的脚步!

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篇16:五年级作文:四季诗歌

全文共 230 字

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四季,非常美丽。像一位神奇的魔术师,在四季上做了手脚,让四季五彩斑斓。

春天,是一个万物复苏的季节。她像一位亭亭玉立的少女,很漂亮,也很忧伤。总是哭着到天空爷爷那儿告状。让白云叔叔那下一场雨,平息“民愤”

夏天,是一个晴空万里的季节。他像一个有活力的男孩,不惧炎热。

秋天,是一个丰收的季节。用她那轻飘的衣袖,退去夏天的炎热。却捧起沉甸甸的果实献给人们。

冬天,是一个白雪皑皑的季节。像一个魔术师,帮炽热的大地穿上白色的裙子。

四季真是五彩斑斓啊!

[五年级作文:四季诗歌

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篇17:铭记五四歌颂青春的诗歌

全文共 576 字

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一九一九年的五月四日

在北京的青年学生为了

抗议帝国主义对我国的侵略

举行了声势浩大的游行示威

那青年学生站在天安门前高呼

誓死力争还我青岛

那青年学生站在天安门前呐喊

外争国权内惩国贼

他们的激情牵动了全国人民的热心

反帝反封建的爱国革命联盟运动

像浪潮般迅速席卷全国各地

引起各界民众的同仇敌忾

共同奏起一曲浩气长存的壮歌

五四爱国运动的推动

给中国注入了新的活力

新文化运动也随着向纵深发展

开拓了新的空间

五四运动的精神核心写上

爱国进步民主科学

勇于探索创新

敢于解放思想

民主和科学提出了实现的途径

五四运动的起点因而载入史册

时代虽然在前进

前辈们历尽沧桑的坚强脚步

却深深烙印在祖国大地

我们要歌颂他们

我们要赞美他们

五四运动的光辉永远在升华

他们是中国崛起的骄傲

一百多年过去了

前辈们付出的热血还在沸腾

五四节日的纪念和传扬

继承他们的革命思想永不磨灭

铭记五四歌颂青春诗歌篇七

五四,五四

多么铿锵有力的名字

多么心生向往的年代

多么振奋人心的青春

激情与愤怒迅猛燃烧

恶棍的宫殿成了灰烬

五四,五四

你熊熊的烈火

为何遗留那个顽固的腐儒

瞧,他多么滑稽

手中拿着规矩

画不出1个像样的方圆

五四,五四

五十多年后那场滚滚的热浪

是否是你未燃尽的星星之火

看哪,星星之火完全可以燎原

把那荒凉的中国大地

一棵棵毒草连根烧死

五四,五四

今天我在五月的四号默想

青春是否如干柴烈火

烧的太猛,以致灼伤了别人

更容易消亡了自己

只留下光秃秃的灰烬

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篇18:建党节传承井冈山精神的诗歌

全文共 287 字

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恰逢七一建党

九十九载辉煌。

国税儿女上井冈,

两学一做课堂。

挑粮小道挥汗,

红军后代座讲。

烈士墓前黯神伤,

井冈血液流淌。

结业返程秦皇,

激情依然荡漾。

平凡岗位勇担当,

坚持红色信仰,

今夜梦回 五百里井冈。

七一建党节传承井冈山精神诗歌篇二

走进这翠竹拥绿的大山,

思绪感慨万千。

走进这杜鹃映红的大山,

红色的土地生机一片。

啊,井冈,

充满灵气的大山,

啊,井冈,

孕育奇迹的摇篮。

你升起一轮不落的太阳,

照亮东方辟地开天。

走进这溪水淌绿的大山,

希望播撒心田。

走进这鲜血染红的大山,

鲜红的党旗迎风招展。

啊,井冈,

走向胜利的起点,

啊,井冈,

铸就辉煌的诗篇。

你托起千年不朽的梦幻,

一路凯歌奔向美好明天。

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篇19:轻叩诗歌的大门作文

全文共 607 字

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“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”这是我接触到的第一首古诗。那时,妈妈买来了一叠诗卡,每天教我读。

我不明白那些故事的意思,只知道埋头苦读,渐渐的我把那一首首古诗都已背得滚瓜烂熟了,也开始学习小学知识了。在上一年级时,老师教我们《静夜思》:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”回到家后,我问爸爸:“爸爸,举头望明月,低头思故乡的意思是什么?”爸爸却没有正面回答我,反而是说:“宝贝,你瞧!天上的月亮,一眼望去是不是又大又圆呢?”我轻微地点了点头,“李白就是在这样一种情景之下,举头仰望着天上的明月,低头却在思念着故乡的亲人而作的诗。”听了爸爸的讲解,我似懂非懂地点了点头。

渐渐的,时间就像一辆永不停息的小马车,在飞速前进着,而我的年龄也在成长着,我对诗词的积累,也越来越丰富多彩了。现在,当我来到那广阔无比的冬去春来的草原之上,不由自主地朗诵道:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”当我来到初夏的荷塘旁,便是联想到:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”这一千古名句。当我来到农名伯伯正在大丰收的田地时,不禁吟咏道:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”当我吟诵:“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”眼前浮现出在大学额纷飞时,高适孤身一人走在阳关大道之上。

古诗既是我的好朋友,又是我的好老师。古诗这一位好友,将陪伴我一生。

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篇20:战疫情致敬最美逆行者诗歌

全文共 509 字

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【向一线的勇士们致敬

春节,乃是中国一个传统节日,

在今年却因为新型冠状病毒的到来失去了光彩。

可怕的新型冠状病毒,

向我们悄悄地伸出了黑手。

可怕的它抓住了武汉,

也抓走了上百人的性命。

它肆虐地看着眼睛中充满忧伤的人们。

它随意地穿梭在人群,

它没有心,它不明白,

它不明白为什么人们如此悲伤,

也不明白人流下的眼泪又是为何,

它冷漠地看着人们,

一个接着一个地看过去。

我们在父母的口中听说了非典的可怕,

到任何地方需要测体温才能进入。

但今年的肺炎的传染性,

远远地超过了非典。

既然我们曾经战胜过非典,

我们又何尝不能去让肺炎离开?

在困难面前,

我们是齐心协力的。

我们有着共同的想法,

那就是一起战胜它!

全国人民都在携手努力,

科研人员也从未放弃。

虽然我们不能像白衣天使一样站在第一线上,

虽然我们不能向警察叔叔一样保护着我们的安全。

但我们会永远站在你们身后,支持你们。

我们每天为你们祈福,

希望更多的人能够治愈。

也希望胜利的曙光能早日降临,

能够早日结束这场没有硝烟的战争。

封城,

封不住我们的心,

封不住我们内心的希望,

更封不住我们的灵魂。

让我们少出门,

勤洗手,戴口罩。

防止感染,

珍惜生命,

珍爱他人。

在此感谢所有逆行的人。

白衣天使加油!

武汉加油!

中国加油!

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