关于月夜的诗歌作文(20篇)
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1161作文
1000新冠肺炎疫情防控诗歌
全文共 343 字
+ 加入清单残雪凋零,浅品梅香
听着布谷鸟的叫声
乘着诗歌的翅膀
走进春天,鸟语花香
.
走进春天,播种希望
归元寺的钟声
如同浩荡的春雷
把驱魔的战鼓再度敲响
长江滚滚的春潮
浪花淘尽英雄
让江城不再阴风怒号,浊浪排空
火神山的春风
巳吹散天空的阴霾
雷神山的春光
给饱受病毒折腾的人带来希望
.
走进春天,怀揣梦想
让我们带着欢笑宅家
即使翅膀断了
心也要飞翔
要知道渺小而执着的倔强
也能点燃希望的力量
拈一缕春风吧
去抚摸英雄的脸庞
去唤醒生命的绽放
掏一捧阳光吧
照亮我们的心,指引我们前行
光合病毒感染者生命的积极能量
.
走进春天,憧憬诗和远方
疫情防控的路
也许很短,也许很长
无论多么危险,无论多么艰难
我们都要挺起民族的脊梁
那怕上刀山下火海
龙潭虎穴也要闯一闯
让我们心手相牵
让大爱无垠
让警钟长鸣
心连心,手拉手,肩并肩
共同荡起双桨
向防控疫情的春天启航
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篇1:诗歌的分类
全文共 266 字
+ 加入清单有多种方法,根据不同的原则和标准可以划分为不同的种类。
基本分为:古典诗歌和现代诗歌。古典诗歌又分为古典风体诗歌和古典格律诗歌;现代诗歌又分为现代风体诗歌和现代格律诗歌。
(1)现代风体诗歌:就文学体裁而言,现代风体诗歌是以汉语言白话文为载体,以语言节奏的一般和谐性再现生活抒情言志的语言艺术。代表作是我国当代诗人于进水的《姐姐》。
(2)现代格律诗歌:就文学体裁而言,现代格律诗歌是以汉语言白话文为载体,以语言节奏的最高和谐性再现生活抒情言志的语言艺术。现代格律诗歌的格律要求与古典格律诗歌的要求一样,定字、定句、定节、定平仄、定韵等。
篇2:月夜遐想五年级作文
全文共 502 字
+ 加入清单月亮,曾经是嫦娥奔月的地方,今天,嫦娥在这工作。
瞧,现在她和玉兔在制作月饼呢!这月饼可不是普通的月饼,那是银河里最特殊的“月饼”
那种月饼的面粉,也就是月宫下的土壤。月亮上的土壤是银白色的,怎么变成其他的颜色呢?原来,月亮上还有“桂树森林”呢!它们是当年吴刚伐桂后留下的。事情说来话长,吴刚因一千年之内没有把桂树砍完,结果被处分到天牢里了,接着被雷电给劈死了。留下来的桂树继续生长,长成了今日的桂花树。嫦娥和玉兔就经常在这里提炼色素,因为桂花树产生的色素没有毒。那么馅是用什么做成的呢?馅是用月亮上的冰制成的,月球上的冰是含糖的,嫦娥就把大部分冰给搬出来,冰没有了怎么办?月亮上的水很多,嫦娥命令玉兔把水送进寒宫就行了。搬出冰以后,到日食或月食的时候,就把冰给晒化了。晒化后,嫦娥用她的筛子,把水过滤了,就成糖了,这时候的糖还是冰冷的,只要放在一些冰制的放大镜下加热就行了。花生就是用桂树的果实制成的。最后再前后合成就行了,嫦娥把这些“月饼”撒到天上,变成了星星。
玉兔很馋,就把天上的星星吃了些。嫦娥发现后,又继续做,一直这样
每到晚上,我都会看到那美丽的月亮,还有那梦幻般的嫦娥和玉兔。
篇3:春天的诗歌朗诵
全文共 222 字
+ 加入清单我与春天,有个约会
二月的早春,相见
料峭的春风里
牵着她的手,告诉大地
春天来了,于是
大地,把万物从梦中催醒
三月的春天,阳光明媚
我,追着春风
看人面桃花,含羞盛开
迎春花,展露甜蜜的笑靥
柳树,澎涨着春天的欲望
枝条,春风里妩媚地舞动
四月的春天,绿茵如毯
我,依偎着春风
淅淅春雨里,听春笋拔节
者千树万树,梨花怒放
樱花,纷繁心花
扬上枝头,止不住地激动
五月的春天,塘河春深
我,骑着春风
看满山杜鹃,绿浪中窈窕
茶园里,苍翠欲滴
小溪,一路叮咚一路欢歌
唱着,惜别春天的深情
篇4:春天的诗歌朗诵
全文共 248 字
+ 加入清单三月桃花灼灼
我用桃红铺就十里长亭
期待你的到来
与你在明媚的日子里
感受春日的阳光
听溪水欢快的声音
看百花争相绽放
蜂蝶飞舞,自由追逐
我愿化身花仙子置身花海
轻歌曼舞无拘无束
蓝蓝的天,白白的云
柔柔的风过拂耳边
我愿化成山间的一缕清风
绕山川而行,与小草嬉戏
平静的湖面掀起波澜
我愿化成一条弯弯的小溪
叮咚叮咚奏着春天的乐章
轻快的脚步奔向山间
我愿化成一只呢喃的春燕
在蓝天下舒展翅膀
向这个春天道声早安
我愿化成一朵海棠花
沐浴着春的阳光
开得娇艳欲滴只为欣赏她的人
春天处处洋溢着浪漫
处绽放着希望
相遇春天,诉说一场别样的春天故事
篇5:新冠病毒战疫诗歌篇
全文共 252 字
+ 加入清单新冠病毒像是阴霾,将神州大地所笼罩。
九州五岳数万同胞,饱受病痛折磨侵扰。
你们犹如白衣天使,一往无前奔赴战壕。
你们总是默默无闻,不辞辛苦风雨飘摇。
防护服遮住你面庞,口罩掩盖着你容貌。
你们在隔离区穿梭,为解救他人而辛劳。
你的爱照耀着病房,世间便撒满了微笑。
能给人无比的信心,冲破黎明前的破晓。
北风凛冽着的寒冬,吹不散那人间真情。
你们不顾自身安危,犹如那温暖的怀抱。
疫情阻断不了关爱,亿万颗心仅仅依靠。
全国各地中华儿女,为你们虔诚的祈祷。
你们是我们的骄傲,我们为你们而自豪。
待到春暖花开之日,期盼你们平安便好。
篇6:劳动节致敬最美战疫人诗歌
全文共 221 字
+ 加入清单我想成为你们一样的人。
在本该团圆的春节,
大家相聚在一起,
你们却放弃亲友的邀约,
与病毒抗争在一线。
我想成为你们一样的人。
在病毒到处肆虐的时候,
大家都躲在家里,
你们却和病毒面对面,
冒着随时被吞噬的风险。
我想成为你们一样的人。
在难得的假期里,
大家都睡着懒觉,享受着美食,
你们却废寝忘食,
让汗水浸湿着你们的背脊。
我想成为你们一样的人。
你们是那样的无私,
总是奉献着自己,
守护生命,救死扶伤,
是我们的榜样。
在这个病毒肆虐的春节里,
愿生命安康,
愿心情喜乐。
篇7:青年节诗歌
全文共 211 字
+ 加入清单那个五月
青年以血为墨
在历史的长河中
写下一段只属于青春
或晴或阴
那一天
雄浑的理想
挺进奔涌的血脉
受伤的灵魂
在逆境中勃发
年轻的人们
用血肉之躯来呵护受伤的母亲
用民族的脊梁把历史的责任担当
见证他们的血气方刚
天安门城楼
他们的呼声响彻四方
长安街上
不再为切肤感伤
不再为明天迷茫
在那个多灾多难的日子
用热血把明天开创
黎明前的街头与他们擦肩
我会融入人群
共同呐喊
这喊声凝聚着一个民族的坚强
我愿付出的不仅仅是誓言
更是一种本能
青春
闪光
就要在崇高的理想中
篇8:青年节的诗歌
全文共 314 字
+ 加入清单青春有几时?
这里问同龄。
欢聚“五四”佳节
举杯抒豪情。
高举先烈旗帜,
投身经济建设,
迈步新长征。
迎着风浪走,
潮头展雄风。
搞改革、
奔“四化”、
伟业红。
强国富民,
亿万青年是精英。
莫怕征途险恶,
别惧道路曲折,
有志事竟成。
携手共奋进,
未来不是梦。
五四青年节
五四是一座丰碑
屹立在我们心间
中国的青年
接过革命先辈的接力棒
勇闯向前
向前向前向前
德智体全面发展
做一个对国家有用的人才
敢于挑战困难
心里素质好比基石
勇攀高峰树立大志
每一件小事
好像大事上的零件
每一步迈出
都显得那样充满活跃之感
志向不断跃升
大地春意盎然
努力成就自己
为你庆功为你喝彩
五四青年节
青春的时光会倏忽不在
倏忽不在
打好底子
做一个成功人士
不想当将军的士兵不是好士兵
把对祖国的祝福撒遍人间
撒遍人间
篇9:方有难八方支援众志成城抗疫情诗歌
全文共 270 字
+ 加入清单2020年的新春,
本该是万家灯火时,
举国团圆日,
但一场突如其来的疫情,
无情的闯入了武汉,
从此隔离替代了聚首,
紧迫将欢笑驱散。
一座城牵动着亿万颗心,
一场没有硝烟的战役,
正在打响。
疫情就是命令,
祖国的一声召唤,
不畏惧,不退缩,
为了国家的安宁,
他们义无反顾,奔赴一线,
不惜用生命捍卫生命,
践行国旗下的铮铮誓言。
多少个不眠的夜晚,
他们那一双双布满血丝的双眼,
仍露出必胜的信心;
还有那一张张的倦容,
依然是那样的帅气,
只为了早日战胜恶魔,
而忘我的工作。
风雨同心,众志成城,
爱聚一方,情系武汉。
中国加油!武汉加油!
共同迎着春天的脚步,
走向一个崭新的黎明。
篇10:诗歌伴我成长作文800字
全文共 864 字
+ 加入清单中华文明源远流长、有口皆碑,中国文化浩如烟海、博大精深,尤其是前人留下来的那些脍炙人口的诗歌无不包含着深奥的人生哲理,它有益于我们的身心发展,有利于我们的人格健康成长,并且能给我们的学习与生活带来许多有益的启示,让我深深地爱上了它们。
记得我刚上小学时,由于不懂事,再加上贪玩,学习成绩很不理想。我害怕爸爸会责怪自己。可是爸爸并没有生气,而是让我读一读诗歌《长歌行》。爸爸给我讲了这首诗的意思,并且指着“少壮不努力,老大徒伤悲”这两句诗,意味深长的对我说:“如果你现在不努力学习,长大后没有文化,就不能找到好的工作,在社会上就没法生存,等到那时候后悔可就晚了。”从此,我记住了这两句诗,并且拿它来鞭策自己,让自己努力学习。
平时,一有时间,爸爸就让我阅读课外书,并告诉我一定要多读。当我抱怨读书很累时,爸爸便让我读“问渠那得清如许?为有源头活水来”的诗句。使我明白了书籍是人类进步的阶梯,读书是获取知识、提高修养的一种手段,从此,我更加热爱读书,不再感到枯燥乏味,再也不喊累了。
有时,我遇到数学难题,绞尽脑汁仍然一点思路也没有,忍不住就想放弃。这时我就会想起“咬定青山不放松”的诗句,我想到,只要用心思考,坚持不懈,最后必将会“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”于是,我坚持不懈、努力攻克,最终获得了胜利。
有时,我的考试成绩不理想,会感到很难过。爸爸就会开导我:一时的失利并不能代表永远;一分耕耘,一分收获,只要你树立信心,坚持努力,必将会“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”!
在生活中,我也时常会遇到一些难题。有时我会被别的同学误解,导致心情很郁闷。这时,爸爸就会让我读“一蓑烟雨任平生”,“也无风雨也无晴”的诗句。并且告诉我,苏轼在晚年遭到贬谪,但是他面对人生的挫折丝毫也不屈服,而是以平和的心态坦然去面对。生活中风风雨雨是难免的,只要你勇敢坚强,终将会迎来美丽的彩虹。
无论在学习中,还是在生活里,诗歌都像好朋友一样一直伴随着我,它鼓励我上进,激励我拼搏,保护我成长,让我的生活更加精彩,也一定会让我的明天更加辉煌。
我爱你,诗歌!
篇11:小学生文学常识积累汇总:诗歌知识
全文共 2750 字
+ 加入清单语言文字本身的魅力在于美,一种有组织有秩序地美,通过把一个个音节与字母按约定俗成的规则组合起来,本身就是一项让人迷醉的活动,并且这种组合能够代表一个人的思想,能够表达自己的心中所想,也具有了现实的意义。我们应该重视它,欢迎阅读诗歌的文学体裁常识。
⑴ 诗歌是文学体裁的一种。它要求以高度凝炼的语言,形象的表达作者丰富的思想和感情,集中地反映社会生活,并有一定的节奏韵律。
⑵ 诗歌的特点
诗歌内容是社会生活最集中的反映。
诗歌的语言具有精练、形象、音调和谐、节奏鲜明等特点。
诗歌的形式:不是以句子为单位,而是以行为单位,分行又主要是根据节奏,而不是以意思为主。
⑶ 诗歌的分类:
诗歌按时代可分为现代诗歌和古典诗歌(旧体诗)两大部分。
现代诗歌按形式又可分为新诗和以旧体诗形式反映现代生活和思想感情的诗歌(如毛泽东的《沁园春?长沙》)。
新诗按内容有无完整的故事和人物可分为抒情诗和叙事诗。
抒情诗又可以有直接抒情、借景抒情和借人、事的描写抒情等几种形式。
新诗按形式分为格律诗(如闻一多的《死水》)、自由式、散文诗。
新诗按来源分为群众创作的民歌(歌谣)和文人诗作。
古典诗歌又有古体诗(古诗、古风)、近体诗(今体诗)、词(又名“诗余”“长短句”“曲词”“曲子词”“倚声”“填词”)、曲等几种不同形式。
古体诗就是古代的自由诗,形式自由,篇幅不限,每句字数不定(指杂言),不讲对仗,押韵自由等。它常常有四言古诗(最早出现于《诗经》)、五言古诗(成熟于汉,如《古诗十九首》)、七言古诗(成熟于唐代,如《长恨歌》)、乐府诗(标题有的加上“歌”“行”“引”“曲”“吟”“弄”等名称,如《琵琶行》)等。
近体诗就是古典格律诗,除排律外,篇有定句,句有定字,字有定声,韵有定位。它一般又有五言绝句、七言绝句两种形式的绝句和七言律诗、五言律诗、排律等多种形式的律诗。
按字的多少,词一般又有小令(58字内)、中调(59-90字内)和长调(91字以上)三种形式。词调有定格,句有定数,字有定声,韵有定位。
曲有散曲和杂剧两种形式。散曲又有小令(短小的曲子)和套数(又名“套曲”)两种形式。
⑷ 诗、词、曲的有关知识。
1 新诗 旧体诗
新诗是指五四运动前后,新文化运动提倡的用白话写的自由体诗,如《再别康桥》《我爱这土地》都是新诗。用文言写的格律诗称为旧体诗,如:毛泽东的《沁园春 长沙》,陈毅的《梅岭三章》。这些都是现代诗歌。
2 信天游
又称“顺天游”,陕北民歌形式,其特点是:形式自由灵活;两句一节,可以换韵,也可一韵到底;多用比兴手法;句子以七言为主,灵活多变。如:李季的《王贵与李香香》。
3 古体诗 近体诗
古体诗和近体诗是从诗的音律角度来划分的。二者的主要区别是:古体诗多指唐代以前的诗歌,近体诗是指唐初开始形成的,在字数、声韵、对仗等方面都有严格规定的一种格律等。
4律诗 绝句(又叫截句)
律诗和绝句的区别主要在于句数上。绝句只有四句,可以对仗,也可以不对仗。律诗共八句,一二两句为首联,三四两句为颔联,五六两句为颈联,七八两句为尾联;首联和尾联可对仗,可不对仗,颔联和颈联必须对仗;无论律诗还是绝句,都有平仄声的要求。八句以上的律诗成为排律。
5 歌 行 引
古代诗歌体裁,三者无严格区别。音节、格律一般比较自由,形式有五言、七言、杂言,如《茅屋为秋风所破歌》《琵琶行》《李凭箜篌引》。
6乐府 新乐府
乐府,本是汉武帝时掌管音乐的官署名称,后来成为诗体的名称。汉、魏、南北朝乐府官署采集和创作的乐歌,,简称为乐府。新乐府,创于初唐。初唐诗人写乐府诗,除沿用汉魏六朝乐府旧题外,有少数诗人另立新题,已与原声韵不同,故称新乐府,到白居易确定了新乐府的名称。
7 标题 词牌
词的标题和词牌是有着严格区别的,词的标题是词的内容的体现,词牌是一首词的曲调名称。如《念奴娇?赤壁怀古》中,“念奴娇”是词牌,“赤壁怀古”是词的标题,揭示该词是一首抒怀词,地点是“赤壁”。词必须有词牌,但不一定有标题。一首词或词的一段叫“一阙”,“阙”是乐曲终了的意思。
8 豪放派 婉约派
豪放派和婉约派是宋代词坛上的两大流派。豪放派作品气势豪放,意境雄浑,充满豪情壮志,多给人一种积极向上的力量。代表词人以苏轼、辛弃疾为主。婉约派作品语言清丽、含蓄,表达的感情婉转缠绵,情调或轻松活泼,或离愁别绪,或深沉幽怨,刻工精细,题材较狭窄,往往多是写个人遭遇,男女恋情,也间有写山水,融情于景的。代表词人有柳永、秦观、李清照等。
9 散曲
散曲是宋元时代兴起的,由词蜕化出来的一种和乐演奏的歌曲。体式和词相近而比词自由,可以在字数定格外加衬字;较多使用口语。散曲包括小令和套数两种形式。小令只含一支曲子,如《越调?天净沙?秋思》只有“天净沙”一曲。而套数是合一个曲调中多支曲子为一套,是戏曲或散曲中连贯成套的曲子,一套中曲子数不定,少则两曲,多则不限;每一套数都以第一首曲的曲牌作全套曲牌名;全套曲必须同一宫调,有首有尾,一韵到底;结尾处多用“煞”,用多少遍没有规定。如《般涉调?哨遍?高祖还乡》,它含有属于“般涉调”这一宫调的八支曲子,而其中“哨遍”是这套曲的第一支曲的曲牌名,又是全套曲的曲牌。
10 元杂剧
杂剧是宋金时期在诸宫调等的基础上成长起来的文学样式,是一种把歌曲、宾白、舞蹈、表演等结合起来的戏曲艺术形式。在结构上一般每本为四折(也有五折六折的),必要时加“楔子”,每折用同一宫调的若干曲牌组成套曲(参看下面11),杂剧可分为旦本(女主角主唱)和末本(男主角主唱)两种,如《窦娥冤》就是旦本,其中第三折用的是“正宫”调。元杂剧剧本由科、唱、白组成,“科”是剧本中对主要动作、表情和舞台效果作出的规定;“唱”就是唱词;“白”是宾白,宾白分为对白(人物对话)、独白(人物自叙)、旁白(背着别的人物自叙心理)、带白(唱词中的插话)。元杂剧的主要角色是:旦(女角色),扮演女主角的叫正旦,配角有副旦、外旦、小旦等;末(男角色),扮演男主角的叫正末,配角有副末、外末、小末等;外(外末),扮老年男子;净,俗称大花脸,大都扮演性格、相貌上有特异之点的人物(如张飞、李逵);丑,俗称小花脸,大都扮演男性次要人物;扮演老年妇女的称卜儿。
11 宫调 曲牌
曲牌和词牌一样,是曲的音乐谱式。不同的曲牌在字数、平仄、押韵上往往不同,如《长亭送别》中的《滚绣球》《叨叨令》《快活三》《四边静》《朝天子》《满庭芳》《五煞》等都是曲牌。每一个曲牌,在韵上必须属于一种宫调;一种宫调下有的有若干个曲牌;宫调是音乐术语,表示声音的高低等,如《长亭送别》中的《正宫》就是一种宫调。
12 对联
字数相等,词性相对。上联最后一字,一般为仄声,即现代汉语的三四声,下联最后一字,为平声,即阴平、阳平,这就是人们常说的仄起平落。
篇12:中秋月夜作文
全文共 484 字
+ 加入清单二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫,啊!多么优美的扬州诗,金秋十月,菊花绽放。八月十五,月亮圆圆。皎洁的明月散发出如水的光!
中秋节的月亮,是无瑕的,皎洁的。
我站在院子里赏月。好圆好丰满的月啊!远处还有几颗闪闪烁烁的星星,更给这月夜增添了几分诗意。
整个世界仿佛沉浸在银色的光海中,烘托着温馨静谧的夜。我也置身在这月光之海中了。月光洒满了我的衣服,温暖着我的心--——我觉得太阳的温暖过于热烈奔放;星光又孤寂清冷了些。
只有这温柔恬静的月光,才能这般地恰到好处。月华浸染着整个大地,我的周围被月光照得雪亮,世界完全笼罩在光洁的气氛里。我的感官模糊了,心灵也在这光洁中升华。
抬起头来,仰望苍穹和那苍穹中的明月。思绪便如脱缰的野马飞驰在无际的原野--——这纯洁的月光啊!今夜我终于体会到了你博大的自然气息。“明月几时有,把酒问青天……人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”
不知不觉中,我已陶醉在这温柔的月里,慢慢地,月成了一个活泼可爱的小姑娘,一个清纯可人的少女。她有着孩子般的率真,有着少女般的纯情。我喜爱月,我与月,像是一种缘,斩不断,丝连缕缕…….
篇13:月夜沉思作文700字
全文共 594 字
+ 加入清单残阳吝啬地收起了最后的一缕霞光,暮色渐渐降临了。我孤独的漫步在树荫下,忘了一眼道路两边的柳树,它们静静地站在那里,仿佛是在等候故人,旁边的几丛冬青围绕着它们,更衬出柳树的高大。
天色渐渐暗了下来,一切都笼罩在黑暗的阴霾之中。路灯打开的同时,酒楼,商店的灯同时亮起,整座城市都显得分外美丽,迷人。眼前的视线逐渐清晰,街上的车愈来愈多,行人也愈来愈多,他们多数是饭后出来散步的。晚风袭来,一股寒风钻进我的袖口,衣领,这让我深深地体会到“两袖清风”的含义。
天上的月亮不知何时跑了出来,清清凉凉的,天空中的星星,稀稀疏疏地整齐的排列着,它们眨着那双可爱的双眼看着这座美丽的城市,似乎是在赞美这夜这景的迷人。至如晴天的建筑在黑夜的衬托下,让人猜不透他到底有多深。月光温柔地洒在上面,含情脉脉地投下一道道影子,再看看我自己,蓦地感觉世界是那么大,而自己却是那么渺小。
天完全陷入黑暗之中,路上的行人愈来愈少,偶尔听见几个酒鬼在说醉话,总感觉与这样寂静的黑夜是那样的不协调。一望无际的黑暗吞噬了我,把我包围在四周都是黑暗的铁笼之中。不只是为什么,这样的黑夜在我眼中似乎代表着一种孤独,暗示这一种凄凉。
“叮当……”午夜的钟声敲响了一下,两下,三下……低头看表,啊,已经十点了,我该回家了。
午夜之际,外面的世界似乎只剩下路灯与柳树相依相伴,而暖暖的,温馨的房间里,我带着对明天美好的憧憬,在梦中自由自在的飞翔。
篇14:《精灵》诗歌
全文共 206 字
+ 加入清单把手举过头啊,千万年
我们用肩用手臂
拖起高山和平原
祖先的伤痕麻麻密密
那座耸立的石碑
犹如巨杵戳在云里
向上,向上,要把天联
为了祖先心中燃烧的秘密
我们有多少的数目
从雪山数到小溪
黑的,白的,黄的
银甲披身,绵延万里
动起来呵,我的弟兄
从四面八方赶来,支起
绘着头颅的旗杆
休让这夜儿宁谧
忘记有多少个年头
一代复一代,这无它的世袭
把手放在胸口
走着就是一生的约契
蕞尔国的王啊!我和
我的弟兄守住这唯一
可为证明生命的长远
只是在终点慷而慨灭熄
篇15:关于5.1劳动节现代诗歌大全精选
全文共 718 字
+ 加入清单我们朴素的愿望
就是永不停息的劳动
就是让劳动成为美德和手艺
代代相传
日出而作
日落而息
这深入骨髓的传统和习惯
纯粹如父亲的面孔
让人无法抗拒
一天又一天
一年又一年
我们把田野小心的拿在手上
放在心上
在乡村在四起的歌谣里
劳动是我们成熟的途径
如今幸福正从深入浅出的劳动开始
从田野和乡村的所有角度
天南地北的包围我们
热爱劳动
我们疲倦的身子纯净
灵魂安详
翻开五月的日历
我们仿佛看见
那怒形于色的人群
正潮水般的涌向_前
翻开五月的日历
我们仿佛听见
那激越高昂的呼声
越八十年的时光隧道
正清晰的响在耳边
还我青岛拒签和约
内惩国贼外争国权
祖国母亲岂容蹂躏
中华大地哪能踏践
这是一群热血青年正义的呐喊
这是一群爱国志士光荣宣言
象一座岩浆迸发的火山
似一柄刺向黑暗的利剑
似一股奔涌而来的洪流
似一只搏击风浪的海燕
痛打卖国贼人心大快
火烧曹家宅义愤冲天
血腥镇压何所惧
我以我血轩辕溅
这是一场反帝反封建的伟大胜利
这是一个非同寻常的历史转折点
这是一面永远高扬的旗帜
我是一首永恒的爱国诗篇
翻开五月的日历
我的思绪飘飞的得很远很远
翻开五月的日历
我的心里又添了几许忧患
伊拉克上空仍笼罩着战争的阴云
科索沃大地正弥漫着浓烈硝烟
霸权主义者随意干涉它国内政
日本右翼分子矢口否认侵华历史
世界和平的交响乐不和谐的旋律时隐时现
漫长的人类社会呀
演绎了多少苦难的岁月
悠久的历史文明啊
又有多少悲剧频频上演
无数个铁的事实告诉我们
愚昧就被欺凌
落后就要挨打
翻开五月日历
我的信心倍增
干劲冲天
信念是坚固的堡垒
理想象燃烧的火焰
和平的呼声早响彻全球
友谊种子已扎根心田
时代的号角已在大江南北响起
改革的春风正在沭阳大地吹遍
年轻的朋友信
让我们高扬五四鲜红的旗帜
团结一心务实苦干
奋起直追自强不息
去拥抱新世纪
去拥抱辉煌灿烂的明天
1.
篇16:致敬最美逆行者诗歌
全文共 300 字
+ 加入清单在这个乍暖还寒的春天
一场疫情来势汹汹
卷走了武汉的安宁
从湖北向全国蔓延
全民“宅”家齐心抗疫
你们却冒险逆行
离开舒适温馨的家
穿上重重“战袍”奔赴病房
与时间赛跑与病魔较量
竭尽全力救死扶伤
汗水浸湿了你们的脸庞
看不清你们的容颜
透过晶莹深邃的双眼
我们看到了必胜的信心
看到了崭新的希望
我不知道您来自哪里
但我知道你们来自祖国各地
我不知道您的名字
但我知道你们有一个共同的名字
守护我们健康的白衣天使
英雄来自于凡人
你们日夜奋战在抗疫一线
我知道你们多想摘下口罩
吸一口氧气缓缓神
但你们用信仰支撑起疲惫的身躯
用生命守护着生命
用无数个平凡成就不平凡
脱下厚重的防护服
你们是最美丽的白衣天使
你们是最可敬的叔叔阿姨
你们是新时代最可爱的英雄
篇17:《驾鹤西去》诗歌
全文共 225 字
+ 加入清单有人说这是一件最隐私的事
没有人可以代替你
没有人可以陪同你、了解你
没有人可以告诉你丝毫经验
有人说这是一件最可怕的事
鲜活的生命在一瞬逝去
熟悉的脸庞再也不会露出微笑
灵魂开始飘荡 肉体会腐烂
有人说这是一件最奢侈的事
可以卸下肩上所有的负担
可以摆脱这残酷而令人无奈的世界
可以不再为生存而奔波
我却说这是一件最伟大的事
为新生命的降临而去
为人类的代代更替而去
为自然的永恒而去
我不沉浸于神明
也不迷恋回忆
更不妄想身边的人永远在身边
不离不弃
只渴求
活着的人 活着的每一天
不辜负
篇18:《凤羽苗寨》诗歌
全文共 409 字
+ 加入清单芦笙神奇般的响起。
悦耳的音符陶醉在人间,
男女老少跺跺脚。
跺着古老的文明,
古漂舞的音符,
是夜里的舞姿。
苗寨的古树,
寄托千年文化。
倾听你的音律,
竹围是你的希望,
梯田是你的摇篮。
苗寨的百鸟衣,
是神秘的传说。
古朴的苗寨,
古朴的苗歌,
歌舞的海洋。
响亮的苗寨。
苗寨的刺绣,
响亮五湖四海。
花园式的苗寨,
洒下迷人的芬芳。
传说的巫浪脚,
是祖先留下的足迹。
苗寨的风雨亭,
是你的避港湾。
苗寨的长廊,
是你的诗情画意。
苗寨的跳月坪,
留恋的世界。
苗寨的俊男倩女,
载歌载舞。
苗寨的斗牛场,
精彩万分。
苗寨的古风,
风花雪月仍依旧。
古老舂米水车,
是生存的灵魂。
巫浪的秀美梯田,
释放出金黄的月光。
巫虾河的流淌。
洗涤心灵的归宿,
巫浪石崖大脚印。
是祖先留下的足迹,
是不变的传说。
苗寨的葬鼓崖,
是神奇的力量。
苗寨的蝙蝠洞,
是传说的金宝库。
苗寨的青椒稻花鱼,
美味无穷。
白煮放养鸡,
尊贤的厚爱。
韭菜煮河鱼,
胃里的开心果。
苗寨的苗河鱼,
斗艳真好看。
牛角雕,
艺术的传承。
篇19:六年级毕业诗歌朗诵
全文共 207 字
+ 加入清单老师啊,母校
我们就要离开您
收起往日的嬉戏
我们静静地
走过校园每一个角落
走过我们生活了六年的地方
那阳光明媚的教室
多少次聆听我们,书声朗朗
那沉默无语的黑板
多少次书写我们,知识秘方
那宽阔平坦的操场
多少次留下我们,笑声飘荡
那清脆悦耳的铃声
多少次提醒我们,珍惜时光
老师,我们就要毕业了
六年啦,六年的岁月在我们心头匆匆掠过
我们清楚地记得您忙忙碌碌的身影
老师,我们就要毕业了
六年啦,六年的光阴在我们眼中轻轻洒落
您的孩子已经长大……
篇20:歌颂祖国建国72周年现代诗歌
全文共 360 字
+ 加入清单我和我的祖国——献给国庆72周年
当东方的第一缕晨曦
抹红苍翠的山坡
《东方红》的旋律
温暖了我稚嫩的心窝
沐浴着朝阳
在朗朗的读书声里
我大声地说
——我和我的祖国
当邮递员轻轻叩响门环
农家院洋溢着欢快的春色
那一纸薄薄的录取通知书
在一双双粗糙的手中流过
透过父亲满含泪花的双眼
凝神那炊烟袅袅青山巍峨
我感激地说
——我和我的祖国
当镰刀斧头的旗帜
展开血与火的颜色
无数先烈的面孔
在我的心中划过
——为共产主义奋斗终身
重重地敲打着耳膜
我庄严地说
——我和我的祖国
当汶川地震
摇撼着神州山河
华夏苍穹
传递着沉痛的电波
凝视缓缓降半的五星红旗
看着子弟兵在废墟上紧张奔波
我坚定地说
——我和我的祖国
当72年的风雨
在窗外静静滑落
从两弹一星到翟志刚太空漫步
从奥运梦圆到亚丁湾劈浪扬波
难忘天安门广场升起的第一面五星红旗
难忘总设计师南巡时的声声重托
我自豪地说
——我和我的祖国