关于月夜的诗歌作文20篇

三八妇女节诗歌献给新时代的女性

我们手挽着手向春天走来，

是科学的春天让我们描绘绚丽的色彩。

我们肩并着肩沐浴早春的阳光，

在春光中抒发希望的情怀。

回首曾经拼搏的足迹，

我们有许多许多的感慨。

瞩望高新区的沧桑巨变，

我们倍感亲切豪迈。

深圳高新区的每一寸热土，

都有我们谱写的乐章。

一项项科研成果的孵出，

都展示着我们超人的风采。

屏幕前、灯光下，

我们的眉宇舒展睿智。

长廊里、楼宇间，

我们匆匆的步履

留下我们对创新的激情和挚爱。

我们是新时代的女性，

在追求成功的道路上永不言败。

优柔懦弱不再是我们的代名词，

在攀登科学高峰的道路上我们从不徘徊。

那智慧和汗水创造的奇迹，

是我们奉献者的庄严告白：

自强——是我们远航的征帆，

自立——是我们巍峨的山脉，

自尊——是北国青松傲然的品格，

自爱——是南国鲜花真挚的期待!

我们自强，让勤奋的学习告诉时代，

我们自立，让顽强的工作告诉时代，

我们自尊，让高尚的言行告诉时代，

我们自爱，让博大的胸怀告诉时代!

把握今天，赢得明天，

新时代的女性，正勇敢的游向知识的大海。

赢得明天，奔向未来，

新时代的女性，笑迎挑战与成功同在!

携手同心，共创辉煌，

新时代女性激情澎湃。

以前瞻的理念抒写新时代的风采，

让奉献之光辉映新的时代!

【有你在我身后

你像，拂过青草的微风

轻柔温和

你像，浩瀚深邃的海洋

广阔沉静

你像，照耀世界的太阳

温暖明亮

像流云，像天空，也像山峰

默默付出

却遗忘了自己

我知道你在我身后

恬静温柔的目光落在我身上

你只是看着

从未挽留

你说过

“我会一直在你身后

只要你回头我就在”

所以我放心的闯荡

只因有你

你似一柄清雅的折扇

一副江南的画卷

一把微微泛黄的油纸伞

在我心里

举足轻重，不可或缺

有你在我身后

我的一切不安情绪

似乎都有了尽头安放

有你在我身后

我面对的一切困难

似乎都不值一提

有你在我身后

我便能鼓起勇气

挑战自己的极限

有你在我身后

永永远远

【梦】

夜深了，

世界宁静了，

人们都去哪里了呢?

去了那个我们自己创造的世界。

梦啊，

你如晨雾般飘渺，

又似一缕轻烟，

我一睁开眼，

光芒就把你吹散了，

于是我去寻你，

但你却去似朝云，无觅处。

梦啊，

你时而如暴风雨中的大海，

令我心惊肉跳。

你时而如温暖的阳光，

让我不舍离去。

梦啊，

你是我的知己，

你知道我的欢喜，忧愁，苦恼和恐惧。

你似我，又不是我。

梦，我的朋友。

我沉浸在你的万千变化中，

期待着与你的相遇，

与那故人，与那曾经的错过相遇。

但你总是那么狠心，

来过却不愿留下一丝痕迹。

直到有一天，我突然明白，

这个世界比梦更加美丽。

2012年12月20日晚，天空中飘着大雪，好美的一个夜晚，可惜的是明日就是传说中的世界末日了。在这个晚上我们都过得很开心，全然不知明日将要发生什么事。

晚自习下课，同学们纷纷走出教室，欣赏着漫天的飞雪，雪花被风吹的忽上忽下，肆无忌惮的飞舞着，跳动着。打开窗口，一阵扑面而来的寒冷气息瞬间扑灭学习所带来的疲惫不堪，顿时，压抑的心情早已飞到九霄云外了。

此时楼下好不热闹，同学们呼天唤地的滚雪球，打雪仗，仿佛透过黑夜都能看到同学们那张无比灿烂的笑脸。看到他们一个个高兴的劲儿，不得不让我回想到小时候的我们，小时天真无邪的我们曾经幻想过，自己长大后会是什么样子?哎，转眼间，十多年过去了，小时候的梦想实现了，可惜我们不能再回到童年了。

上课铃响了，我关好窗口，回到座位上。

外面的雪花仍然在飘落着。

小时候，妈妈的爱是那一抹抹甜甜的、酒酿汤圆一样的微笑。

我摔倒了，妈妈会忙不迭地扶起我。

抬起头，便能仰望妈妈最美丽的笑容，像冬日的暖风，真好！

长大了，妈妈的爱是那无穷无尽的唠叨。

像一盘永远不会停下的光碟，吱吱呀呀地从早转到晚。

清晨，一句“过马路要小心啊！”就像为我打了一针强心剂；

中午“长身体一定要多吃点儿，”就像鸟儿的啼啭；

晚上“一定不要感冒了。”就是柔柔的月光轻轻地拂过我的心间。

妈妈，多唠叨一下吧，那样我就可以得到好多好多的爱……

可是，渐渐地我发现——妈妈的爱给予的我越多，她自己就越衰老了呢！

那头黑瀑布般的秀发呢？

那双清澈迷人的双眸呢？

那双白皙如雪的美手呢？

取而代之的是根根银丝、浮肿的眼窝、凹凸的双手……

不，这不是我想要的！

如果可以的话，我要将妈妈给我的爱全部还给她，

这样，妈妈就可以再次变得年轻漂亮了……

没想到中秋就这样过去了，月圆还没观赏到，就悄悄逃离了。

——题记

总是有一种感叹：长大了，好多小时候喜欢的节日都淡忘了，甚至不期待它的到来，因为无论是什么节日，都是一样地无聊，无谓是节日还是平常日。也许这就是长大后的第一个缺点吧！再也无法像小时候一样期待一个节日到来的欢快心情，只是默默地过着属于自己的生活而已。现在的我，只希望中考快点到来，快点过去，这样才有一种解脱的感觉，我才可以尝试第一次去打暑假工，去适应适应别地的水土，看我是否能在长高，能否再长白点，当然这只是期望，我更渴望我能考上我理想中的中学，这样我也可以尝试独立的生活。呵，独立似乎已成为我的唯一追求目标。

时间过的还是很快，与其每天许下一个愿望，不如来点实际行动，为自己的愿望开条道路。现在已经开始意识到时间是不可能浪费的，也是不许浪费的。总说时间像是水绵，只要愿意挤总会有的，可是时间真的是愿意挤就有了吗？不，时间在中考来临前总是不够用，挤也挤不出，只有好好把握那每分每秒钟。

在中考未来临前，给自己一个定义，给自己大好基础，让中考来的更猛烈些吧！中考的朋友们，加油！

月圆圆，希望我们的梦想也能圆。

“一场疫情改变了武汉

也让世界记住了武汉”，

但这场疫情之灾，

也改变了中国人的生活。

像往年那样子，

中国人喜欢聚会图热闹的心思，

一下子就成了危险的想法。

在庚子鼠年开始以后，

人人带口罩忽然就成了，

如同出门要穿鞋子的必备。

一个“宅”字。

成了这个新年里，

最吉祥的一句问候!

而关注疫情最新的消息!

俨然成了每个中国人，

必须要打卡签到的日常。

在这个不寻常的二〇二〇年的庚子鼠年里：

几乎改变了中国人，

过去所有走亲访友的习俗。

因为不出门便是对亲朋好友们!

最，最最贵重的新年贺礼。

盘旋的苍鹰，

低回的风筝，

可有人向你们倾诉慕意。

你有翅膀，你能翱翔，

你能接受苍穹的洗礼。

你有胆量，你有魄力，

你能俯览人间的奇迹。

我愿你借我一双翅，

带我冲破这尘世的绊与羁。

我回环在咸阳上空，

巍峨的秦都城里

似乎还有那一统六国的皇帝。

我以翅上羽翼轻抚过竹简，

干涸的墨迹是他治国平天下的心意。

长城犹在，历史不灭，

我愿这独处高楼的人儿

能常于地下安息。

我徘徊在乌江之侧，

东流的江水不止

依稀是谁家姑娘仍依誓而泣。

我以翅上羽翼对抗着逆风，

如咽水流是他复国未遂的叹息。

长戟断折，楚歌声停，

我愿这坚毅刚强的勇士

能在沉默中释怀。

我追溯到橘子洲头，

尽染的层林红透

隐约是一代天骄的风发意气。

我以翅上羽翼搏击着肃寒，

争流百舸是他兴国安家的壮志。

湘江北去，淹没往昔，

我愿这风华绝代的书生

能来世志与天齐。

我临着不知名的溪，

临溪照影。

这不知来处的林风忽起，

肆虐地分剥我不齐整的羽翼。

我反抗，我挣扎，我怒吼，

只因我也有长空纵横意，

我也想遨游那无边天际。

可这狂风

哪里懂得我的哀苦求乞。

盘旋的苍鹰，

低回的风筝，

可有人向你们倾诉慕意。

我仰望青天，仰望穹顶，

幻想着有朝一日

我也能在云端恣意。

春风春雨把原野拂过，

惊起一层漫漫绿色。

高高铁塔、层层配电网络上，

悬挂着一幅幅检修线路工人忙碌的景色。

风 ，用温情的手在电线上弹奏着

欢快的乐章，在寂寥中

为茫茫沙海里的工人们唱响一首伴奏曲，

荒芜人烟的戈壁

因他们的存在而顿增生机勃勃的昂扬气色。

为了让沙漠边的小城能有不夜的亮光，

为了千万劳动者能安全连续地运用电能

去建设祖国，

我们的电业工人

起五更 归月色 战沙暴，

巡线，检修，消缺

从不毛之野到喧嚣的街头闹市，

从架空线到地缆的每个角落，

细心检查 ，

不让每一个隐患从眼前滑过……

这就是光明使者

为自己劳动者的节日献上的

最真的赞歌

为植树节作

我需要树，需要力量;

让呼吸氧气的人，走进一年酣畅。

种起大树叫一种物质

走进年轮与更替。小路上，再不惧怕物种流失

鸟扎进斜阳。

小树长成过程，我怀念它们

一片阳光、一层空气、一滴滴水滴

带动绿藤条把春摇得清脆

告慰树种和秩序。小姑娘似乎变成水鸭子，

按捺不住惊喜。

密林深处,没人找见当初的小林子

那么多树,驮着阳光吊开嗓子

曾经小树是喊自己。

喊出种子和雨水，喊来人们移动的步子

接近天空,好象是善意机器

被绿拔高，拖进小影子里。

一段情如果没有波浪的洗礼，就没有发光璀璨的瞬间;但有一种爱却不必拥有波涛汹涌，惊涛骇浪的瞬间，只需要相顾沉默便可拥有一片自己的天地，一个属于自己的永恒。

我爱无月的星空。

在那茫茫的黑渊中，我不需要那一轮刺眼的存在，因为它的存在影响了我对那片星空的探索，阻碍了我神游与星空的脚步。所以我恨，恨那格格不入的那轮硕大的玉盘。抬头，只需凝视那斑斑点点的亮点，足矣。

凝望着没有月亮的夜空，那些零零星星的耀点就是我钟爱的风景线。用追求编织成连接他们的细线，使他们围成一幅又一幅的画面。我喜欢看着那些画面，因为那些画面组成了一部有故事有情节的电影。而我则需静静的默默地观赏着，那故事能告诉我所想知道的。

我爱无月的夜。

不管天上是否有耀点，我都喜欢那蕴藏无数秘密的无月夜。我喜欢一个人静静的坐在如死一般沉寂的夜中，隔绝了繁杂的吵闹声，让夜风肆意的轻抚着身体，让它将那些尘世的浊气带走，还我清白一生。

我不喜欢月光的陪衬，那样的夜景太过于凄凉，使人不得不忧从中来。在这无月的夜，我只需用心，凭感觉去触摸这黑暗的世界。用眼睛去探索这个世界的秘密，其结果只有客观;而凭感觉更能让我在这伸手不见五指的无月夜中认知这个世界的本质。任黑暗把我完全吞噬，到它腹中，在那里我看到了真相。

那月亮居高临下，有种傲视群雄，藐视苍穹的不了一世，使我很是厌恶。那漆黑的夜空，让我避免了眼睛的迷惑，真正去感知夜的秘密。止不住探索的脚步，是我甚为欢喜。因此，我很爱无月的夜。

我爱无月夜，爱它不为追逐汹涌澎湃而选择沉默的高尚，爱他给予我一个永恒的瞬间。

站在夜中，微风拂来，我张开双手去拥抱这低吟沉默的夜，因为我爱他。爱这无月的夜!

初中三年，

飞逝而过。

三年以前，

我们天真的认为，

三年很长。

如今想来，

三年真的短。

三年的时光匆匆而过，

当初说不离不弃的我们，

如今天各一方，

各自前行。

或许，

多年以后我们彼此忘了熟悉的面孔。

或许，

多年以后我们已忘了难忘的初中生活。

或许，或许……

尽管这样，

但是，

你们永远是我的同学，

永远不变。

初中的生活离我们越来越远，

我们也各自迈出了步伐，

在这初中的三年里，

感谢有你们的帮助，

陪伴！

三年飞逝而过，

我的同学，

祝你们的生活犹如我们的初中一样，

幸福、快乐。

三年前，

我们在校门口第一次见面，

站队分班，

我们就这样在了一起。

三年中，

我们互助前行，

创造了一个又一个的奇迹。

这三年，

我们的考试成绩优秀率总是第一，

对于我们这样的班级，

难道不是一个奇迹？

这三年，

我们的体育成绩一直名列前茅，

对于我们的平均身高，

难道不是一个奇迹？

这三年，

你们带领我创造的奇迹，

太多太多。

三年后，

今天，

我们到了离别的时候，

我们的心永远在一起。

三年珍贵的时光飞逝而过，

我的同学，

我的朋友，

我的好兄弟，

再见了，

我们有缘再见。

考点一：鉴赏古代诗歌的形象、语言和表达技巧

1、 古代诗歌的形象(人物形象、物象、意象)

2、 语言（炼字、诗眼、语言风格）

3、 表达技巧（表达方式、修辞方法、表现手法、行文结构）

考点二、评价古代诗歌的思想内容和作者的观点态度

1、 思想内容（忧国伤时、志向抱负、人生感受、思乡怀人、离情别绪）

2、 评价作者的观点态度

表2 古代诗歌形象考点典例

意象：就是（物）象与（情）意的组合，即诗中的形象，它不仅包含人物形象，也包括诗中所写的景和物，还包含了作者的情思。

意境：是诗人的主观情思与客观景物相交融而创造出来的浑然一体的艺术境界。

一、 意象

1、《山居秋暝》王维

2、《北陂杏花》王安石

3、《次石湖书扇韵》姜夔

二、 物象

1、《石灰吟》于谦

三、 人物形象

1、 抒情主人公形象

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》李白

《东坡》苏轼

2、 作品中刻画的人物形象

《江雪》柳宗元

《点绛唇》李清照

要学写儿童诗，必须引导学生多阅读诗歌精品，引导孩子学会欣赏儿童诗。为此，我们可以搜集摘抄一些优秀的儿童诗，让学生朗读它，欣赏它。要学会体会、感受儿童诗所表达的意境，努力用自己的审美去探索美、发现美、创造美，这样往往能从所欣赏到的儿童诗中折射出儿童诗创作的灵感。

古代名家李白、杜甫、白居易、骆宾王等创作的诗歌，很多适合孩子阅读，除选中教材的之外，教师还可以筛选、补充一些。

当代作家中，比较有名气的儿童诗人有冰心、柯岩、樊发稼、金波、高洪波等，郭沫若、叶圣陶、艾青等名家也创作过儿童诗，教师可以为学生或引导学生借阅、购买一些相关书籍，开阔学生的视野，触动学生创作的灵感。

“此刻，是午夜，又是清晨，所有的眼睛都是崭新的日出，所有的礼炮都是世纪的钟声……”

一个极其平凡的下午，我如往常一样，翻开书预习课文。这是一首诗歌，我起初并无在意。但当我细细读来时，不禁沉迷在其间了。从未有一首诗让我如此的震撼。这首诗描写了香港回归的最后一分钟，中国人民的爱国情感以及对过往历史的感慨。

读着这首诗，我的心情很复杂，有激动，有感慨，有感动……更多的是自豪！香港的回归，代表着中国就像雄狮，向世界发出百兽之王的怒吼；中国就像巨人，从东方崛起！

那夜，我在床上沉思着。从春秋战国到南北朝，从隋唐盛世到五代十国，从最后的封建王朝元、明、清到中华民国，从新中国成立再到香港回归，我们的中国一路上经历了太多太多的风风雨雨。21世纪，我国的科学技术也是突飞猛进，一日千里。就在前不久，神舟八号和天宫一号就在太空中胜利对接，这是我国科技航天事业上的一个里程碑。从此，我们的宇航员能进入太空，探索奥秘将不再只是个梦想，而很可能成为现实。

香港的回归，是我国历史上的一个转折点。它意味着中国的发展蒸蒸日上。但，我们不会忘记，那百年的耻辱与痛苦。我们是少先队员，是祖国未来的栋梁，我们只有刻苦学习，才能挑起建设祖国的重任，带领祖国走向更灿烂、更美好、更辉煌的明天！

亲爱的你:

一步步地走近你，

更发觉你的美丽，

让我感到惊艳无比，

真是为你骄傲高兴。

这封信没什么意义，

只是想表明我的心迹，

哪怕无法触及，

请你不要介意。

因为我明白自己的差劲，

怎么可能配得上你，

不必要来骚扰你，

惹得你生气，

虽然那样非常可爱，

但我只想在你的心里，

留下一个好的印记。

不担心你不会将它开启，

因为我清楚你那么善解人意，

怎么会狠下心来，

将它就此丢弃。

对于我的这点小心眼，

请你原谅对不起，

我相信你一定会答应。

正是因为你如此美丽，

让我完全沉醉，

不费一兵一卒，

俘获我的心，

一败涂地。

没有必要艰难地狠心拒绝，

一定要当面来说清，

因为我早已为你拒绝了我自己，

我不喜欢那样的场景，

更讨厌现在的自己。

终究不知道该说什么形容你，

实在找不到可以衬托你的话语。

希望在以后的每一天里，

没有我，

你会越来越美丽。

如果什么时候再碰巧地遇到你，

希望能看见有个他照顾呵护，

这样我才能彻底放心。

愚蠢的话就这么几句，

其实这只是来自一个普通朋友的关心，

不必要太在意，

我喜欢看见你开心的笑脸，

一直洋溢在我的天空里，

仅此而已。

一位同学(文/天剑)

[给你的一封信优秀诗歌

这个春天，中国面对特殊的考验，

病魔当前，中国结成了非常战线，

全国人民万众一心众志成城，

白衣天使舍生忘死冲锋在前。

这个春天，我们共同抗击肺炎，

相信祖国，大家表现得自信乐观，

科学的旗帜指引我们战胜病魔，

民族精神鼓舞我们排除万难。

疫情挡不住春天的美丽，

困难挡不住目标的实现，

科学必胜，我们必胜，

让病魔倒下，中国书写英雄的诗篇。

我们要维护生命的尊严，

我们要维护祖国的尊严。

中国必胜，我们必胜，

让病魔倒下，我们共创更美的明天。

折一根柳条和些烟沙

整个静止的时间，只有这一天

沿着径庭行走在悬崖

我不知道或者无意去控制些什么

只是顺着震颤的桂树

在土地上如影洇干

岩石堆起的年轮仿佛是你

仿佛又是它们自己

我始终没有退场，一直

还原你在场时的夕阳

曾经的狂奔和大哭

早已经转换成时光的源量

我极力想知道你离我的路

到底有多远?怕只怕

这么多年了，你已认不出我

我一直在等，为此

我戴上小时候的面具

昏昏欲睡来见你

于是，我心里的你

还是从前的你，你心里的我

也是从前的我

：

月，清美而纯洁，她亲吻星辰;用她所能发出的幽淡的光，把仅有的空间照亮……

传说，思夫的嫦娥就住在那凄幽的月宫，惟有捣药的玉兔与其陪伴在这孤单寂寞的空阁中，望着人间烟火，不禁泪千行……

“举头望明月，低头思故乡”李白的《静夜思》千古传唱，也成为借月托思的代表作;古代的闲人雅士通常在不得志时望着群星璀灿的星空和悠人的明月触景生情，写下一首首感人肺腹的词曲，就如那苏轼的《水调歌头》吧!用月来给托自己对生活乐观向上的态度以及对人生无常的感叹，对月幽淡的美给以最充分的展现，而在李煜的词中，春江秋月则沟起了他对国家的思念，让人读后感到浓浓的忧伤……

月夜、江水，勾起你无限的感慨，或清幽或感伤，也许这下是她的魅力所在。我拉开窗趴在窗前，望着窗外的万家灯火，沉醉于其间，却无言……

幽幽草地尽显枯黄

零散的落叶似携带了一丝凉意

就这样

冬悄然而至

秋没有一丝痕迹的逝去

远逝的身影晕开了道道风景

朦胧而又多情

心中的惆怅油然而生

许是自己太过执着追求

可时间的磨合

总归是掠走了一切

逝去的时光要用什么再去买回

回忆的岬角

在利刃的磨合下尽显光芒

一切的不该就这样

风起云落

笑看风尘起落 人们

也在秋日的轮回下

留下了自己的足迹

稍作停留

去回味即将逝去的韵味

街巷

积攒着来自青鸟的回声

门前

重拾着久久不能忘怀的“碎片”

青砖路上的脚印一直都在

两旁的杨树却失去了容颜

季节的轮回

溅起岁月

就像那鸟儿的迁徙

飞向了遥远的南方，带着记忆

走向新世界的殿堂

随着风

花儿的清香渐行渐远

枝桠的树干

勾起了内心的颤动

我携带者那份淡泊的心走向远方

匆匆的身影

留下的只是一份寂寥

捡起一片落叶

细数走过的时光

心中荡漾起漫无边际的思绪

孤独 沉沦

卷入了一场回忆的苦涩

往事随风

辗转过去

成为了我一生的怀念

回望

现今都已随风而去

大王庄中学九年级三班 李泽蓉

这一段时间，我们已经搜集、阅读了许多诗。让我们继续进行综合性学习，有选择地开展下面的活动，进一步了解诗歌，感受诗歌的魅力。

自己动手写写诗。先读一读阅读材料中同龄人的诗，想想他们是怎样把自己的感受用诗歌表达出来的；在试着写一写诗；还可以和同学交流自己写的诗。

举办诗歌朗诵会。可以朗诵搜集到的诗，也可以朗诵自己写的诗。先在小组里讨论一下，选哪几首诗歌来朗诵，采用什么方式才能使本组的朗诵更精彩；还要商量一下怎样开好班级诗朗诵会。

合作编本小诗集。小诗集里可以编入搜集到的诗和同学们自己写的诗，也可以编入诗人的故事或诗歌的相关资料；可以给诗配上插图，还可以用书法形式展示我们喜欢的诗。给诗集取个好听的名字，装订后在班上展示，评一评哪本诗集材料丰富，编排最有创意。

进行诗歌知识竞赛。将搜集到的诗歌知识编成题目，用比赛的方式看看哪些同学的诗歌知识丰富。