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关于月夜的诗歌作文(实用20篇)

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我爱无月夜

全文共 688 字

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一段情如果没有波浪的洗礼,就没有发光璀璨的瞬间;但有一种却不必拥有波涛汹涌,惊涛骇浪的瞬间,只需要相顾沉默便可拥有一片自己的天地,一个属于自己的永恒。

我爱无月的星空。

在那茫茫的黑渊中,我不需要那一轮刺眼的存在,因为它的存在影响了我对那片星空的探索,阻碍了我神游与星空的脚步。所以我恨,恨那格格不入的那轮硕大的玉盘。抬头,只需凝视那斑斑点点的亮点,足矣。

凝望着没有月亮的夜空,那些零零星星的耀点就是我钟爱的风景线。用追求编织成连接他们的细线,使他们围成一幅又一幅的画面。我喜欢看着那些画面,因为那些画面组成了一部有故事有情节的电影。而我则需静静的默默地观赏着,那故事能告诉我所想知道的。

我爱无月的夜。

不管天上是否有耀点,我都喜欢那蕴藏无数秘密的无月夜。我喜欢一个人静静的坐在如死一般沉寂的夜中,隔绝了繁杂的吵闹声,让夜风肆意的轻抚着身体,让它将那些尘世的浊气带走,还我清白一生。

我不喜欢月光的陪衬,那样的夜景太过于凄凉,使人不得不忧从中来。在这无月的夜,我只需用心,凭感觉去触摸这黑暗的世界。用眼睛去探索这个世界的秘密,其结果只有客观;而凭感觉更能让我在这伸手不见五指的无月夜中认知这个世界的本质。任黑暗把我完全吞噬,到它腹中,在那里我看到了真相。

那月亮居高临下,有种傲视群雄,藐视苍穹的不了一世,使我很是厌恶。那漆黑的夜空,让我避免了眼睛的迷惑,真正去感知夜的秘密。止不住探索的脚步,是我甚为欢喜。因此,我很爱无月的夜。

我爱无月夜,爱它不为追逐汹涌澎湃而选择沉默的高尚,爱他给予我一个永恒的瞬间。

站在夜中,微风拂来,我张开双手去拥抱这低吟沉默的夜,因为我爱他。爱这无月的夜!

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篇1:我和诗歌作文600字

全文共 643 字

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诗歌,是中华古典文化宝贵中的瑰宝,无论是谁,都能吟诵那么一两句。可见,诗歌已经完全走入人们的生活,成为人们精神世界中不可或缺的文化给养。

记得我刚识字那会儿,妈妈就买来一张大卡片,上面印着的正是骆宾王的《鹅》。从那以后,妈妈便每天都让我看看拼音读一遍。熟能生巧,一个星期过去了,一开始连读都读不好的我,竟已经能背出来了。“鹅鹅鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。”之后的一个多月里,家里但凡来一个客人,妈妈就会让我来“炫技”。在诗歌的世界中,我充分感受到中华民族诗歌之美。

那时的我才上幼儿园,所以每当我学会一首诗,妈妈就会给我一元钱做奖励。上了一年级的我依旧认为会得到嘉奖,格外卖力地去背诗词。却不想,这一“卖力”,就使我深深迷恋上它们。

这些为诗词出的力,不仅使我的大脑库有了一些“积蓄”,也使我的知识宝库有了更多拓展。

清代诗人钱鹤滩的《明日歌》,告诫我们一定要珍惜时间,今日的事情一定要今日做完,切勿拖到明日,否则,这些事情就会越积越多,最后怎么也做不完。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,是至真的道理。

除了珍惜时间,诗词也教会我很多人生哲理。“人当做人杰,死亦为鬼雄。”宋代词人李清照在《夏日绝句》中发表了自己的人生观:活着,当做人中的豪杰;死了,也要做鬼中的英雄。“时人不识凌云木,直待凌云始道高。”唐代诗人杜荀鹤在《小松》中告诉我们:即使是最不起眼的小草,只要通过努力,便能成为高大粗壮的“凌云木”……

诗词,使我们的精神世界丰富,使我们的生活不再乏味,使我们的情操更加高尚!

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篇2:现代诗歌写作基础

全文共 4542 字

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现代诗歌在我们国家发展只有短短数十年历史,今天小编介绍现代诗歌的写作基础,一起来了解下吧:

一、语言和意境的运用

我们都知道,现代诗歌有三个明显而具体的要素,它们是:语言,意境和韵律由此可见语言和意境对一首现代诗歌有多么关键的作用如果要鉴赏一部现代诗歌的好坏,这两个因素是首先的,必不可少,也是不能忽略的

语言来自于生活,我们都知道,但任何体裁文章使用的语言,都不是真正在生活里的语言“艺术来源于生活,更高于生活”,其实这指的也就是任何文学体裁的语言来源于生活,但也“必将高于生活”

作为一种诗意化的文学体裁,在语言这方面,就更有着不可言说重要作用和魅力了一部现代诗歌里,如果语言优雅而别致,就必定有一些嚼头和看头;而如果语言使用不当,就会败坏整个作品的氛围和格调至于意境,我个人认为也就是能渲染作品和氛围的一些东西,可以是一幅幅打开的画面,由远及近,或由近及远,也可是一种感触或哲思,禅意也就是说意境的划分大致两类:有形和无形,能看得见的物体和画面,就是有形的意境;还有一种意境是无形的,因为并没有那种画面合物体,这种意境存在的只是一种思想,或感悟

下面,我们通过具体作品,来领略一下语言和意境的魅力首先我们来阅读诗人何三坡的诗歌作品《麻雀》

麻雀

雪在大山下降落

房屋蹲在雪地里

屋顶上蹲着炊烟

麻雀们打扮成

秋天的叶子

从树杈上落下来

又顷刻间

回到树上去

短短数语,诗人却已利用优雅的语言和意境,向我们敞开了一幅优美的画面“雪在大山下降落/房屋蹲在雪地里/屋顶上蹲着炊烟”,在这三句简单诗句里,我们能体会到一种很美的意境,这是一种有形意境,“洁白的雪花,房屋,雪地,炊烟”,几个朴实的物象,在不经意间,已起落有致呈现在读者面前,其实已营造了一种特别雅致的意境和氛围,源自大自然的宁静与圣洁,引人入胜,又令读者浮想联翩而“从树杈上落下来 /又顷刻间 /回到树上去”,实际上也算是一种有形兼无形的意境了,在这种无形的意境里,我们不仅看到了麻雀,叶子,树木,还有一种视觉和思想的辽阔,有着不少感悟和思考,严寒下动物们乐观生存,努力向上,对于人类,实际上又是一种多大的鼓励和感恩

“麻雀们打扮成 /秋天的叶子/从树杈上落下来/又顷刻间回到树上去”,在这里我们还能领略到诗人语句和叙说的优雅,“麻雀们打扮成/秋天的叶子”,几乎没有过多的修饰,而带给读者的却是无比干净和明朗,“从树杈上落下来/又顷刻间回到树上去”,在安静的画面里,突然峰回路转,可爱的麻雀向上飞起,带领读者的视线上升,上升,在不经意间,宁静的画面在动,向上飞翔和超越短短的诗歌作品也由此获得了巨大成功在此,我们足够领悟到了语言和意境给作品和读者带来的巨大魅力

二、韵律和节奏的把握

凡是接触过文学的人,我们都知道韵律的意思在古典诗词里,韵律的作用十分重要,如果缺少了韵律,或韵律不整,那么古典诗词就不能叫诗词,最好的诗词也会失去看头

新文化运动后,在早期的现代诗歌里,诗人们对韵律的把握非常周到而细致在早期现代诗歌作品里,我们经常能读到那些韵律和节奏把握都很巧妙的好作品,这些好作品带给我们的感受,通常是阅读轻快,优美,抑扬顿挫,也或干练,大气,醇厚,回味悠长这些韵律和节奏的佳作,同时也是最好的朗诵作品

那么我们再回过来,带着节奏与韵律的品味,来欣赏先哲现代诗人的佳作

再别康桥(节选)作者 徐志摩

轻轻的我走了

正如我轻轻的来

我轻轻的招手

作别西天的云彩

那河畔的金柳

是夕阳中的新娘

波光里的艳影

在我的心头荡漾

软泥上的青荇

油油的在水底招摇

在康河的柔波里

我甘心作一条水草

那榆荫下的一潭

不是清泉是天上虹

揉碎在浮藻间

沉淀着彩虹似的梦

……

全诗共七节,每节四行,每行两顿或三顿,不拘一格而又法度严谨,韵式上严守二、四押韵,抑扬顿挫,朗朗上口优美的韵律和节奏在作者把握下,诗人打开的叙说仿佛一湖水美丽的涟漪,带着清凉和透彻,渐渐荡开在读者面前如果轻轻朗诵起来,就更有一番滋味了,那缓缓打开的美丽而恬静的物象“云彩,金柳,夕阳,新娘,……”“轻轻的走了,轻轻地来了”,一幅幅春天碧绿的画面映入读者眼中,“在康河的柔波里/我甘心作一条水草”,…… 真是温暖而心动,惬意而轻快,柔情并美妙,又仿佛一曲曲轻轻的歌儿,回荡在我们耳边

这也就是很多诗人以为的,现代诗歌,不仅是诗,更是一曲优美的歌儿纵览诗人的作品,品味其完美的韵律和意境,我们才知道,现代诗歌,有着多么巨大的魅力,令人陶醉

而在数十年后的今天,现代诗歌翻越了无数个台阶今天的现代诗歌完全是自由的,充满个性,它们大气,奔放,内敛,开阔,并无忧无虑也就是说,在今天现代诗歌表达上,众多诗友也许抛弃了诗歌原本该具备的韵律,但节奏仍旧是必不可少的在某个意义上说,节奏其实就代表了作品的一种气势,也可以说是一种风格,如果节奏把握得巧妙,它将成为诗人们的一种个性,也可能由此诞生各类风格,形成百家争鸣

三、清新灵动法

我们都知道,诗歌都是由每个细致的句子构成这里的清新和灵动,指的就是句子的表达和结构一个句子的构成,有许多种方式,在表达上,一般个人都喜欢用自己惯用的手法和个性来组织语言,有拖沓的,凝练的,清新和雅致的,也有繁琐和啰嗦的,诗歌水平和风格的差异,我想首先就是来源于一个人组织语言能力的差异吧清新其实只是一种感觉,是清爽和鲜活的组合如果一个句子的组合或一首诗歌的表达能达到这点,给读者默默间送去清爽和鲜活,又怎能不令读者喜欢和动容?

而灵动,则是指表达中蕴含一种无形的力量和动感,使陈旧的画面鲜活,使静止的物象跳跃,使暗淡的颜色明亮,甚至能令死去的物体再次重生!由此,我们可见灵动有多么巨大的作用,也由此可见,灵动的“动”实际上就是一种无言的力量下面我们具体以诗来分析

冬日阳光

它们翻过墙壁,防盗网

翻过紧闭的玻璃,纱窗

轻轻跳下来

游荡在房间里

多么活泼的一群鱼啊

它们穿金黄衣裳

它们游弋在凛冽的空气

它们游弋在洁白的地板上

我静静的看着

仿佛寒冷的时光复苏

仿佛那些欢悦的鱼儿,就游弋在我温暖的心海里

在这首精致而短小的诗歌里,我们能领略到诗歌这种文学体裁带给我们的无比温暖与美好的感觉,浓浓的诗意贯穿其中这首诗歌最大的特点就是清新和灵动,此外画面感也特别强在第一节“它们翻过墙壁,防盗网/翻过紧闭的玻璃,纱窗/轻轻跳下来/游荡在房间里”,在这我们看到了作者清新的语言,没有琐碎和繁杂,而“翻过”、“跳下来”、“游荡”等一系列动词又恰到好处,由远及近,引领读者的视线和感官,清清爽爽

在第二节,更是有一种意蕴的美感和动感,这里的冬日阳光被“默化”成一群群活泼的鱼,“它们穿金黄衣裳/它们游弋在凛冽的空气里/它们游弋在洁白的地板”,阳光本是安静的,甚至有静止之觉,而作者利用巧妙的比喻和叙说,令安静的事物游动,令安静的画面跳跃,由此,则不得不叹息清新和灵动的神奇作用

而在第三节,作者则又巧妙地升华了动感,将画面的动感继续拉伸,利用灵动的句子,轻轻向上跳动,“我静静的看着/仿佛寒冷的时光复苏/仿佛那些欢悦的鱼儿,就/游弋在我温暖的心海里”,呵呵,阳光普照万物,也普照每个人的心海,“仿佛那些欢悦的鱼儿,就/游弋在我温暖的心海里”,温暖的阳光变成一群金色的鱼,它们温暖而热烈的游进来一个人的心房,也游进了读者的心房如此温和与热烈,如此柔情与细腻,此情此景,又怎能不令人欢欣!

四、拟人法

说到拟人,我们都知怎么回事,而诗歌里的拟人,并不是单纯的比喻,如果是这样,那么诗歌就要丢失原本具备的诗意,语感和意韵

诗歌中的拟人法,是指将要表达的主题或物象形象的人物化,或借用人物的某些个性的特点来咏物,如果表达恰当,甚至能让虚拟的人和真实的物共成一体,借人咏物,以物喻人,取得的效果,自然不可比拟下面我们来看看拟人法的神奇作用

月光  作者:何三坡

你提着裙子从后山上下来

树叶们在晚风中浮起

月光在木门上涌动

呵呵,读何三坡的作品,总有着更多的感动和喜悦在这短短的三句话话里,作者利用寥寥数字,干脆利落,打开了无数美丽的意象,尽管短小,读起来却余香满口,意韵无穷“你提着裙子从后山上下来”,很明显,这是用的拟人法了,因为月亮不是人类,更不会穿上属于女人的漂亮裙子

静夜月圆树叶晃动月光洒落在木门上伫立在夜里的诗人,看到皎洁的月亮挂在上空,晕黄的月光慢慢挥洒下来,美得令人浮想联翩的月亮,此刻在诗人眼内,不是一个没有温度和情感的物体,而是一个温柔并优雅的女人“你提着裙子从后山上下来”,什么的样的女人才会有如此的优雅和淡然呢?必定是温尔多情,必定是美到极至由此,在诗人笔下,将一轮明月拟人化为一个无比温柔并优雅女人,带着不可言说的华美和宁静;同时,诗人在借人咏物的这一刻,又以物喻人,也就是说,在将月光比喻成的女人,同时又将女人升华成月光的无限境界,这里诗人又默默无声赞叹了天下女人,象月光般皎洁,纯净的女人,正好是艺术的最大升华

五、素描法

说到素描,我们都知道是怎么回事就是用铅笔在白纸上画下物体或人像,也可以是粗象的思维那么,诗歌是用语言组合起来的,又怎么来用笔来绘画呢?呵呵,写诗时咱们不必借用铅笔,有时候,语言就是最好铅笔,在我们的手中,利用意境和韵律,咱们可以描绘出一幅幅比铅笔和白纸更加美丽的画面而且,这些画面里,不只有美丽,粗犷,细腻,或朦胧,还有图画作品所不能及的柔美,感性,优美的意境,诗意,以及打开的哲思,读起来余香满口,回味悠长下面,我们在诗歌作品里来感受一下素描法的魅力

深  秋

广袤的大地 湖水搁浅接近枯黄的草 灌木萧瑟  狗尾草仍在翘首花白的等待

清凉的风涌过来  那些深黄的野菊花  在舞动后  打出轻轻的寒颤

这里作者很明显使用了素描的手法,利用诗歌语言来绘画,极好地打开了一幅深秋的画面这里我们不仅看到了一幅秋天遍布山野的画面,还读到了这些画面里所有事物的美丽和诗意“广袤的大地/湖水搁浅接近枯黄的草”,仿佛是一幅摆放在眼前的画面,背景是广袤的大地,这是远和大的视觉,之后映入眼帘的就是背景里的景物了“湖水搁浅,接近枯黄的草”,仍旧是背景里稍远一些的事物和景象,慢慢的,画面感在拉近:“灌木萧瑟/狗尾草仍在翘首花白的等待”,于是我们看到了低矮的“灌木”,灌木旁有“狗尾草仍在翘首花白的等待”这就是作者在第一节打开的画面这个画面里我们还同时领略到了不少大自然真实的颜色:搁浅的湖水,枯黄的草,灌木萧瑟,狗尾草花白的等待在绘画作品里,作者得花费大量时间和颜料来搭配制作各种颜色,而在诗歌素描作品里,则只需寥寥数语,便可达到画面所具备的大多感官,由此,又不得不再次赞扬文字的奇妙

在第二节里,我们能看到画面感的升华,以及思想艺术升华原来作者要表达的不仅是一幅深秋的画面,还有更深刻的对大自然和植物不屈不挠的赞扬“清凉的风涌过来/那些深黄的野菊花/在舞动后/打出轻轻的寒颤”,“那些深黄的野菊花”应该就是画面中的主体了,在描叙众多暗淡的颜色后,作者最后指向的是一种“深黄色的娇嫩”在深秋,万物枯涩,河水搁浅,唯有坚强而美丽的野菊花傲立在凛冽的环境里,即使“清凉的风涌过来”,骄傲的野菊花,也仅仅是“舞动后,打出轻轻的寒颤”如果一个人,在不论遇到多大的困难和挫折时,都能像这无名的野菊花一样骄傲和挺立,无视一切寒风冷雨,那么,这又该是怎样灿烂的人生风景!

[现代诗歌写作基础

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篇3:Ⅳ诗歌

全文共 2609 字

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诗歌是文学体裁的一种。它要求以高度凝炼的语言,形象的表达作者丰富的思想和感情,集中地反映社会生活,并有一定的节奏韵律。

⑵诗歌的特点

①诗歌内容是社会生活最集中的反映。

②诗歌的语言具有精练、形象、音调和谐、节奏鲜明等特点。

③诗歌的形式:不是以句子为单位,而是以行为单位,分行又主要是根据节奏,而不是以意思为主。

⑶诗歌的分类:

诗歌按时代可分为现代诗歌和古典诗歌(旧体诗)两大部分。

现代诗歌按形式又可分为新诗和以旧体诗形式反映现代生活和思想感情的诗歌(如的《沁园春?长沙》)。

新诗按内容有无完整的故事和人物可分为抒情诗和叙事诗。

抒情诗又可以有直接抒情、借景抒情和借人、事的描写抒情等几种形式。

新诗按形式分为格律诗(如闻一多的《死水》)、自由式、散文诗。

新诗按来源分为群众创作的民歌(歌谣)和文人诗作。

古典诗歌又有古体诗(古诗、古风)、近体诗(今体诗)、词(又名“诗余”“长短句”“曲词”“曲子词”“倚声”“填词”)、曲等几种不同形式。

古体诗就是古代的自由诗,形式自由,篇幅不限,每句字数不定(指杂言),不讲对仗,押韵自由等。它常常有四言古诗(最早出现于《诗经》)、五言古诗(成熟于汉,如《古诗十九首》)、七言古诗(成熟于唐代,如《长恨歌》)、乐府诗(标题有的加上“歌”“行”“引”“曲”“吟”“弄”等名称,如《琵琶行》)等。

近体诗就是古典格律诗,除排律外,篇有定句,句有定字,字有定声,韵有定位。它一般又有五言绝句、七言绝句两种形式的绝句和七言律诗、五言律诗、排律等多种形式的律诗。

按字的多少,词一般又有小令(58字内)、中调(59-90字内)和长调(91字以上)三种形式。词调有定格,句有定数,字有定声,韵有定位。

曲有散曲和杂剧两种形式。散曲又有小令(短小的曲子)和套数(又名“套曲”)两种形式。

⑷诗、词、曲的有关知识。

①新诗 旧体诗

新诗是指五四运动前后,新文化运动提倡的用白话写的自由体诗,如《再别康桥》《我爱这土地》都是新诗。用文言写的格律诗称为旧体诗,如:的《沁园春?长沙》,陈毅的《梅岭三章》。这些都是现代诗歌。

②信天游

又称“顺天游”,陕北民歌形式,其特点是:形式自由灵活;两句一节,可以换韵,也可一韵到底;多用比兴手法;句子以七言为主,灵活多变。如:李季的《王贵与李香香》。

③古体诗?近体诗

古体诗和近体诗是从诗的音律角度来划分的。二者的主要区别是:古体诗多指唐代以前的诗歌,近体诗是指唐初开始形成的,在字数、声韵、对仗等方面都有严格规定的一种格律等。

④律诗?绝句(又叫截句)

律诗和绝句的区别主要在于句数上。绝句只有四句,可以对仗,也可以不对仗。律诗共八句,一二两句为首联,三四两句为颔联,五六两句为颈联,七八两句为尾联;首联和尾联可对仗,可不对仗,颔联和颈联必须对仗;无论律诗还是绝句,都有平仄声的要求。八句以上的律诗成为排律。

⑤歌 行 引

古代诗歌体裁,三者无严格区别。音节、格律一般比较自由,形式有五言、七言、杂言,如《茅屋为秋风所破歌》《琵琶行》《李凭箜篌引》。

⑥乐府 新乐府

乐府,本是汉武帝时掌管音乐的官署名称,后来成为诗体的名称。汉、魏、南北朝乐府官署采集和创作的乐歌,,简称为乐府。新乐府,创于初唐。初唐诗人写乐府诗,除沿用汉魏六朝乐府旧题外,有少数诗人另立新题,已与原声韵不同,故称新乐府,到白居易确定了新乐府的名称。

⑦标题 词牌

词的标题和词牌是有着严格区别的,词的标题是词的内容的体现,词牌是一首词的曲调名称。如《念奴娇?赤壁怀古》中,“念奴娇”是词牌,“赤壁怀古”是词的标题,揭示该词是一首抒怀词,地点是“赤壁”。词必须有词牌,但不一定有标题。一首词或词的一段叫“一阙”,“阙”是乐曲终了的意思。

⑧豪放派 婉约派

豪放派和婉约派是宋代词坛上的两大流派。豪放派作品气势豪放,意境雄浑,充满豪情壮志,多给人一种积极向上的力量。代表词人以苏轼、辛弃疾为主。婉约派作品语言清丽、含蓄,表达的感情婉转缠绵,情调或轻松活泼,或离愁别绪,或深沉幽怨,刻工精细,题材较狭窄,往往多是写个人遭遇,男女恋情,也间有写山水,融情于景的。代表词人有柳永、秦观、李清照等。

⑨散曲

散曲是宋元时代兴起的,由词蜕化出来的一种和乐演奏的歌曲。体式和词相近而比词自由,可以在字数定格外加衬字;较多使用口语。散曲包括小令和套数两种形式。小令只含一支曲子,如《越调?天净沙?秋思》只有“天净沙”一曲。而套数是合一个曲调中多支曲子为一套,是戏曲或散曲中连贯成套的曲子,一套中曲子数不定,少则两曲,多则不限;每一套数都以第一首曲的曲牌作全套曲牌名;全套曲必须同一宫调,有首有尾,一韵到底;结尾处多用“煞”,用多少遍没有规定。如《般涉调?哨遍?高祖还乡》,它含有属于“般涉调”这一宫调的八支曲子,而其中“哨遍”是这套曲的第一支曲的曲牌名,又是全套曲的曲牌。

⑩元杂剧

杂剧是宋金时期在诸宫调等的基础上成长起来的文学样式,是一种把歌曲、宾白、舞蹈、表演等结合起来的戏曲艺术形式。在结构上一般每本为四折(也有五折六折的),必要时加“楔子”,每折用同一宫调的若干曲牌组成套曲(参看下面11),杂剧可分为旦本(女主角主唱)和末本(男主角主唱)两种,如《窦娥冤》就是旦本,其中第三折用的是“正宫”调。元杂剧剧本由科、唱、白组成,“科”是剧本中对主要动作、表情和舞台效果作出的规定;“唱”就是唱词;“白”是宾白,宾白分为对白(人物对话)、独白(人物自叙)、旁白(背着别的人物自叙心理)、带白(唱词中的插话)。元杂剧的主要角色是:旦(女角色),扮演女主角的叫正旦,配角有副旦、外旦、小旦等;末(男角色),扮演男主角的叫正末,配角有副末、外末、小末等;外(外末),扮老年男子;净,俗称大花脸,大都扮演性格、相貌上有特异之点的人物(如张飞、李逵);丑,俗称小花脸,大都扮演男性次要人物;扮演老年妇女的称卜儿。

11宫调?曲牌

曲牌和词牌一样,是曲的音乐谱式。不同的曲牌在字数、平仄、押韵上往往不同,如《长亭送别》中的《滚绣球》《叨叨令》《快活三》《四边静》《朝天子》《满庭芳》《五煞》等都是曲牌。每一个曲牌,在韵上必须属于一种宫调;一种宫调下有的有若干个曲牌;宫调是音乐术语,表示声音的高低等,如《长亭送别》中的《正宫》就是一种宫调。

12对联

字数相等,词性相对。上联最后一字,一般为仄声,即现代汉语的三四声,下联最后一字,为平声,即阴平、阳平,这就是人们常说的仄起平落。

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篇4:中秋月夜

全文共 693 字

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"举头望明月,低头思故乡。""独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。"……在诗人们或伤感,或喜悦的吟诵中,中秋,这个弥漫着浓浓喜悦和淡淡思念的节日又一次光临了人世。

晚上,吃过团圆饭,我便迫不及待地跑到阳台上。晚风凉丝丝的,却又夹杂着一些暖意,好似一只轻柔的大手,轻轻抚过我的脸颊;又好像一个邮递员,捎来了人们的欢声笑语,听得我的心甜甜的。

这时妈妈为我送来了月饼和躺椅,我感激一笑,便一边品尝着美味的月饼,一边躺在椅子上仰望如黑色天鹅绒布的苍穹。只见天空中布满了一颗颗半明半昧的星星,它们散发着微小却清亮的光芒,好似一只只眼睛好奇地望着地面;又似一扇扇透着暖意的窗户,每一扇窗户后面都有着幸福快乐的人儿……

突然,一抹更为皎洁的光亮吸引了我,我侧头一望!啊!是大玉盘似的月亮!它静静地悬挂在天空中,宛如一位端庄贤淑的妇女,稳坐在天幕上,有恰似一位娇艳清丽的少女,舞者白色的纱裙,在天空中轻唱。那妩媚、优雅的光芒让人如痴如醉。

夜渐渐加深,月亮依旧不减它的美丽,我细细凝望着它,好似隐隐有一颗树影婆娑的桂树,我不禁浮想联翩——这桂树下是不是仍有那么一个可人儿抱着那只洁白无瑕的玉兔在深情凝望着自己深爱的人呢。她能不能熬过这清冷的广寒宫,会不会在夜里悄悄地落泪呢……

思绪轻轻随着晚风飘荡着,我的耳边再也没有一丝声音。风声、笑声、烟火声,似乎全都消失了,我的眼中只有那大玉盘一般的月亮,浮躁了一天的心在它清幽、柔和的月光照耀下,渐渐归扫平静。啊!月亮好像也在笑呢,那笑如母亲的怀抱一般恬静,却让人依恋。

月,轻轻洒下如水的夜色。星,慢慢述说着美丽的神话。我,静静沉入甜美的梦想中……

这真是一个美好的月夜啊!

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篇5:月夜即景

全文共 374 字

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——潘彦佟

晚上,天空静悄悄的,仿佛月亮姐姐已经睡着了,偶尔还能看到一些萤火虫,在天空中闪烁。

我坐在窗前,仰望着那明亮的月亮。月亮弯弯的,像一条小船,一条载着梦幻的小船;月亮弯弯的,像一只香蕉,一只金黄的香蕉。

我望着月亮,只见他抓住了几朵洁白的白云,遮住了自己青秀的面庞,却又时不时露出半张洁白的脸,望着大地。星星们见到月亮,也情不自禁的跑了出来,为美丽的月夜又增添了一份宁静。

我走到阳台上,抬起头来看月亮。淡淡的月光,洒在阳台上,阳台变得白亮白亮的。水池里倒映着那银色的月亮,风拂面而来,我陶醉在这月夜之中。阳台上的小昆虫,也兴奋地开起了音乐会。阳台上的植物,轻轻的微摆着,听着虫儿们的奏响的音乐,似乎也陶醉在这月夜之中。

看着这个因月亮而美得如童话般的月夜,我仿佛也融入月光中,在阳台上欢笑,陪小虫儿唱歌,陪小花儿们跳舞,陪星星们欣赏美丽的月夜……

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篇6:轻叩诗歌的大门作文

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诗歌是古人留下来的宝,记载了古人的思想感情,用富有节奏感,韵律优美的语言来表达自己的观点。记得小时候,妈妈教我背《静夜思》。妈妈吟诵道:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。我也背道:床前明月光,疑是地上霜在妈妈耐心地指导下,我轻轻地叩开了诗歌的大门,从此诗歌就像我生活的一部分,让我在真善美的世界里茁壮成长。我已离不开诗歌。

我离不开诗歌,诗歌让我体悟到做人做事的道理。锄禾日当午,汗滴禾下土。春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。这两首诗让我深深体会到农人种田的不易,我为我剩饭的行为感到内疚。少年不知勤学早,白首方之读书迟。让我懂了珍惜年少美好时光,多学知识,让自己的人生更精彩,更有意义。横看成岭侧成峰,远近高低各不同。让我懂得了不能片面地看待事物,学会多角度观察、思考。

我离不开诗歌,诗歌让我体会到了作为中华儿女的骄傲。九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒,多么恢弘的盛唐气息;五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。多么豪迈的革命英雄主义;秦时明月汉时关,万里长征人未还。青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。残酷的战争中,多么令人感佩的壮士情怀!我从这些诗歌中终于懂得了,我们能生活在如此的和平盛世真是太幸福了,我们应该感谢我们的祖国给我们了如此美好的家园。我还有什么理由不努力呢?我应以全心的努力去学习,把我们的祖国建设的更美好!

我离不开诗歌,诗歌让我体会到了大自然的美妙。竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。写出了春意初露的乍暖还寒;日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。写出了日出时红霞映江的绚丽;接天连日无穷碧,映日荷花别样红写出了夏日荷塘的艳美诗歌让我沉醉于大自然的美景。

让我们轻叩诗歌的大门,在诗歌的海洋里尽情的学习吧!

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篇7:家乡的月夜

全文共 492 字

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又下雨了,家乡肯定还天晴,那皎洁的月亮还是那么的圆吧?

离家一星期了,在这陌生的环境,陌生的人群,陌生的夜空中时常想起我那可爱的家乡,熟悉的亲友,迷人的月夜。 来自:作文大全 不知不觉来到街上,冰凉的雨点穿透了我薄薄的衬衫,闭上眼,回想着家乡的月夜一幕又一幕……

波光粼粼的湖水,倒映着清纯的月光,星星也在湖水里眨着眼,漆黑的夜晚中充满了无限的生机。浓郁的树,峻秀的山,茂盛的草都残留着月亮的脚印。轻软的月光拂过来往的人群,吹来了淡淡的幽香……

街上更是精彩,花花绿绿的灯如同星星般耀眼,喷泉中,水流如柱直奔云霄。水花落下似乎是从月亮里喷涌而出,那景只因天上有,人间难得几回观呀!

夜空中最耀眼的莫过于月亮了,即使在美丽的星海中仍象一位天使,温柔的悬在空中,守护着人们。小时侯,在家乡软绵绵的草地上,总有我和伙伴的身影,那时的我总是躺在草地上,仰望夜空。摸索着嫦娥的容貌,寻找吴刚的英姿。

那时侯真好呀!

想着想着,泪水模糊了双眼,睁开了眼,身上的衣服早已被雨水打了个彻底,冰凉的风,刀割般划过我的身体。

看着这无迹的黑夜,来往的人群,我就象一只迷失方向的小鸟,家乡的月亮,我何时才能再见你的柔美?

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篇8:新冠肺炎疫情防控诗歌

全文共 290 字

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在夕阳落山的时候

与一场大雪同时而至的

是我们悲壮而疲惫的脚步

很早很早以前我知道

这里有一条河流,沉睡的石头

可以绽放出古色古香的花朵

不久以前我才知道

这里有一个村庄,唱歌的少年

把洮河的春天吟诵得山花烂漫

此刻,白杨树伸出铜杆铁枝

积蓄着浑身的力量向天空敞开胸怀

那可是你站在故乡的村口上

听慈祥的母亲唤一声亲切的乳名

两头北方的牛

站在初春的原野上

抖落了一身的风雪

多么像我们曾经健硕的父亲

等待惊蛰的一声春雷在天边响过

炊烟升起

是谁在不经意间打翻了醇香的酒杯

这荡漾着乡村味道的冽风吹过

将远方归来的游子们一瞬间醉倒

兄弟,我们都是在大风中抱雪取暖的人

雪融时,从手尖上流过一河浩荡的春水

苦难终将过去

春天正在敲门

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篇9:描写月夜的好句精选

全文共 2040 字

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1、月亮从树林边上升起来了,放出冷冷的光辉,照得积雪的田野分外白,越发使人感到寒冷。万点繁星如同撒在天幕上的颗颗夜明珠,闪烁着灿灿银辉。

2、月亮出海了。在腾空的一瞬间,它仿佛猛地一跳,浑身披满水花,让多情的大海把它冲洗得分外明丽和洁净。

3、月光穿过树阴,漏下了一地闪闪烁烁的碎玉。

4、冬天的夜晚,一轮圆月的影子,几点稀疏的星光,加上近地面人家楼房窗户间流溢出来的万家灯火,在天光云影和人间烟火的混杂中,抬头俯仰之间,自然生发出头脑中关于天地人合一的温馨与酣畅!

5、横的桥,竖的水,和灿烂的星辉交织在一起,分不清天和地的界限,满眼尽是柔情和蜜意。紫红的灯影,和对面的同样的影子交织在狭窄的河面,整整一个通宵守护着水乡一隅的美丽。天上的明月大得有些夸张,能把整个水乡和我都装进去,似乎整个周庄就有这一轮皎洁的月亮。我想古代的玉女,该不会拿它当铜镜涂抹上如黛的画眉吧?

6、皎月当空,秋虫的衰鸣。午夜醒来,走出院子感觉凉凉飕飕的,直扑心底。秋收后田野里显的格外慌凉。月光照着整个大地,就好像一面镜子,透射着我的心房.丝丝的凉风掀起了水田的涟漪,荡漾着我的思绪。独自一人站在着田野里,仿佛世界于我。于是我聆听着这凄凉的夜。

7、一缕清柔的月光透过窗子,洒在了窗台上,窗台宛若镀了银。

8、夜,静极了,玉盘似的满月在云中穿行,淡淡的月光洒向大地。

9、月光高了起来,银银的素脸静静的凝望着苍茫的大地,如同一位伟大的母亲,用深情地目光,注视着熟睡的婴儿。我的生命,只不是熟睡婴儿中的一个细胞而已。那流动的清风,算是婴儿中的血液吧!

10、月光是琴键上跳动的音符。她轻云流水,激情飞越;她如歌如泣,撼魂惊魄。那是月光激活了天才的灵感,听听《月光曲》就能感知她是属于海的世界。

11、月光是上苍派来的美妙天使。她游踪如缕,吐气如兰;她辞空而落,舞步轻盈。那些有关嫦娥的传说,至今还让尘世的人们浮想联翩。

12、乡下的月光是很难形容的,它不像太阳的投影是从外面来,它的光明犹如从草树、从街路、从花叶,乃至从屋檐下、墙垣内部微微地渗出,有时会误以为万事万物的本身有着自在的光明。假如夜深有雾,到处都弥漫着清气,当萤火虫成群飞过,仿佛是月光所掉落出来的精灵。

13、追寻着儿时童谣的印迹,乡间夜晚月朗星疏的农家院落,月下地面的树影,互相打闹嬉戏中高歌“月亮光光,满院香香”的美好记忆,钩沉起流传于乡间俚俗中老掉牙的关于天狗吃月亮的古老神话,这足以让我的心里陶醉,我的思绪飞扬!

14、走一段路,抬起头来,月亮总是跟着我们,照着我们。在童年的岁月里,我们心目中的月亮有一种亲切的生命,就如同有人提灯为我们引路一样。我们在路上,月在路上;我们在山顶,月在山顶;我们在江边,月在江中;我们回到家里,月正好在家屋门前。

15、月牙儿像姑娘的眉毛,弯弯地挂在纯净的空中。

16、月牙儿下边,柳梢上面,有一对星好像微笑的仙女的眼,逗着那歪歪的月牙儿和轻摆的柳枝。

17、冷月高挂枝梢,寒风把光秃秃的树枝,吹得呼呼直叫。

18、夜的枝头绽开了月光,荡漾的荧辉微风里尚洋左侧砰然如潮静落凡尘深处,趁着朦胧的夜,我拼凑起你遗失的碎影,托起微曦的光亮,照明你迷失的方向,如歌的岁月里,攒一行行诗文墨香你失真的角落。你是月,汝之光照耀夜夜失眠的窗棂,轻轻的揉碎散散忧伤,一篮的清梦里,你的夜把钟声敲响,惊醒优雅的月色潮汐间,我心已无波澜。遥寄的思念已被这温软的月光揉碎。

19、月色是淡淡的,并没有荷塘的衬托。料想没有荷塘的月色,应该有另一番风味。这儿有昏暗的街灯,没有行人,隐隐约约地透出几分苍凉。这景致,颇让我想起了"枯藤老树昏鸦,断层人在天涯”的气息。感觉虽极相似,但景况却着实不同。

20、在霓虹灯的光影映衬下,纠结于流溢四散的灯光返照中,抬头俯仰间,遥看不远处的那一轮圆月,只伴随着周遭两三颗孤孤零零的小星星,目力所及的天之一隅,衬托得天上的这盘月亮,显得有点萧疏孤独和零落,因此在这种时候,一个人徒步,独自穿行在一片空旷的室外,行走在寂静无人的平地间,感觉中这个季节的月亮,以及它顿显的清辉和冷艳,自有在这个冬天才特有的清冷和孤高!

21、一枚新月好像一朵白色梨花,宁静地开放在浅蓝色的天空中。

22、月亮升起来了,红晕晕的,活像谁从东方地平线上挑起个大红灯笼。

23、月色高清,蓝色的夜空繁星如网状排列,珍珠般的繁星亮闪着星星点点的光,月亮冲破薄云,踏着天际,姗姗而行。透明的月亮怀揣着古老的故事,一下子投进了池塘,嫦娥奔着月色而来,她在寻找她的故乡。嫦娥记得月亮里有几棵大树,无数个高山岭西,还有个兄弟叫吴刚,长年在月宫里浸泡酒池高歌!吴刚泡酒雾升起,嫦娥自选雾当帘,仙女入池变乳汁,清水河岸蛙声鸣!

24、月色如水,洒落青青的荷塘,青莲之上舞动着媃媚的霓裳。是谁?把心事在夜色下徜徉,碧波轻点,荡开了不可触摸的忧伤。随风曼舞轻摇,月色下依旧演绎着一色的荷香,青叶盘坐的青蛙,用嘹亮的歌声唱着那首亘古不变的心谣,月光下依稀可见着,那些斑驳的往昔!

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篇10:月夜作文600字

全文共 624 字

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夕阳收起最后一抹余晖,慢慢地,沉下去了。火烧云的色彩慢慢淡了。一轮明月,从东海之上缓缓上升。黑夜由东往西拉开了帷幕,天色渐渐暗了下来。喧嚣的声音远去了。一切都是那样静谧。

这时候,最适宜到操场去散步。

操场上没有多少灯火,所以我可以尽情享受这寂静的月夜。仰望星空,那月儿明亮亮的,挂在云端。云或静静舒展着,或团成一团,或像棉花,或似柳絮。夜凉如水,云就像飞花流锦一样,浮在水中,飘着。几颗明星在空中闪烁,似宝石,似明灯,似那不知是谁的眸子,秋波流转。这样的月和这样的星,衬得那夜,更为神秘。

倏地,几个轻盈的身影,从我头顶上空划过。啊,原来是蝙蝠啊!我还是第一次发现这儿有蝙蝠。它们扇动着翅膀,出来觅食,飞鸟般灵巧。它们,是夜的精灵吗?原来,月夜中还有这样的趣味,《记承天寺夜游》当中的苏东坡发现了月下松柏的交错之美,看来我也发现了其他夜的精灵呢。

它们的出现,让我更为迷恋这恬静的夜——那黑蓝的天,那飘浮的云,那明亮的月,那闪烁的星,那凉爽的风,那新鲜的空气,那无华的朴实,那宁静的环境,还有那轻盈的蝙蝠,绘成了一幅迷人的风景画卷。这风景画卷,虽没有什么花枝招展,也没有什么色彩斑斓,但它却是自然而朴实的。而那赏画的我,是在画里,还是在画外呢?我,也是一幅画吗?无人知晓。

这景色,多么让人心旷神怡,神清气爽。我真想躺下来,仰望星空,吟一首小诗,但一定要低声细语,不要打破了那幽静。

那个月夜至今仍让我难忘,永远留在我的脑海中。它让我学会欣赏自然,向往自然。

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篇11:没有词语的森林的诗歌

全文共 234 字

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其实我生来就不懂得爱 ,

我仅仅是一个机器男孩。

像命中注定一样,

去关心我所值得珍惜的人,

如果心脏生锈,

也就被人丢弃。

你轻轻地飘起来,

消失在月光中。

黑暗中的灯光,

未必会指引你走出黑暗。

葬礼没有人来参加,

那只是一个孤单的梦境。

如果守墓人死了,

谁会来守他的坟?

是生锈的铲子,

还是陌生的鲜花?

如果光明统治一切,

黑暗会不会抗议?

浓雾中的幽灵船上,

有一位被遗忘的船长。

屠夫,刽子手,死尸,

都是死神的忠实粉丝。

我拱手祈祷,

上帝会死在明天。

夏天下雪了,

是不是有一个快乐的人突然离开了呢?

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篇12:轻叩诗歌的大门作文

全文共 577 字

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小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们像海鸥一样,来到诗的海洋,我们轻轻地扔几粒石子,诗海溅起一朵朵浪花;我们俯身拾起一颗颗精美的贝壳。那都是诗,美不胜收!

这一星期,我们学了诗。关于诗,我通过网上查询,了解到古体诗民展的轨迹,由最古典的诗经到现在的自由诗,每一种都有特点。比如,古诗一般讲究字数,句数,平仄用韵,而现代诗不像古诗那样在字数与押韵上要求那么严格,它的写法比较自由,句子的长短自由,与古诗形成了鲜明的对比。

你知道关于老绍兴的诗歌吗?比如望外婆,“摇啊摇,摇到外婆家……”这是一首我们所熟悉的儿童歌谣,比较有押韵,读起来朗朗上口。

哇,诗歌还真不少,那该怎么办?于是,我将这些诗歌分了类,并绘成了一张表格,这样,可以清楚地知道收集了多少诗歌,还可以帮助学习呢!

哎,诗歌学了不少,现在应该自己动动手写诗歌了,反正题材不限,想写什么就写什么,我通过上网查询诗歌,了解到不同诗歌不同的写法,自己也可以试着写一写。

为了锻炼口才能力,我们特意举行一次“诗歌朗诵会”,可有意思了,既培养口才能力,又练一练胆子,一举而得,何乐而不为?我正充分地准备了稿子,准备声情并茂地为大家朗诵。

刚才提到写诗,我们准备将自己的小诗集起来,编成一本诗集,再发给每个同学,看看别人是怎么写的,从而吸取经验,让自己写的作文更好。

我们在诗海里玩耍,让我们在海边捡起一片片贝壳,带回家吧!

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篇13:月夜作文

全文共 555 字

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今晚的月儿真圆,今夜的月色真美!

天上一轮才捧出,人间万姓仰头看。自古而来,诗人墨客对月的咏赞绵延不绝,足见明月之可爱,月色之撩人。

今夜,我雅兴大发,也想学诗人去赏玩月色,乘兴而去,尽兴而归。

我漫步在伸向湖心的小岛上,小岛的四周长满了芦苇,地面上满铺着无名的花草,草丛里不时还传来秋虫的吟唱,放眼望去,水面上银光点点,明月的影儿在水面上晃动,侧耳细听,居然还能听到潺潺的水流声,这样的情境,最适宜吟诵几句唐诗宋词,最适宜用画笔来勾勒一幅淡雅的水墨画来,最适宜用古筝弹奏几支舒缓的古曲。

仰望苍穹,我的心不禁一荡,顿时诗请勃发,脱口吟哦出:江畔何年初见月,江月何年初照人,人生代代无穷已,江月年年只相似,不知江月待何人,但见长江送流水……

湖面上波光粼粼,偶尔还听到鱼儿跃出水面又跳入水中的声音。

忽然,芦苇从里发出一阵“嚓嚓”声,只见里面划出一条小船,船头立着两个人,他们手上提着鱼网,沾满水珠的鱼网泛着银光,他们缓缓地向湖心划去,然后停了下来,只见他们把网儿向空中一抛,落入湖里……

“哎!有了!”船上人惊喜地叫道。鱼儿上网了!船上的两个人忙了起来,他们欢快地把鱼儿扔进船舱,可以想见,鱼儿一定在船舱里慌乱地跳动。不一会儿,小船渐渐远去了,湖面上又渐渐恢复了宁静。

一阵秋风吹来,顿感丝丝凉意,于是,我踏着月光便回去了。

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篇14:轻叩诗歌的大门作文

全文共 562 字

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诗歌是世界上最美的语言。不论中外,不论古今,不拘格式,都能够提着裙摆悄然走近你心中,而一首好的诗,更有可能影响到你今后的人生。

就是在这样一种轻快活泼的美好氛围下,我们班举行了诗歌朗诵赛。

周四,刚下了午练,同学们就在兴奋地讨论着。很快,上课铃便打响了。我们在老师的组织下逐个上台朗诵。

第一组上台朗诵的同学朗诵的是现代诗人徐志摩的《再别康桥》。女生低婉的声音与优雅流畅的钢琴曲交相辉映,倒也有一番别样的风采。

最然我感到有趣的是以王誉博带领的一组。他们不同与别人,选择了一首爱情诗——《等你,在雨中》。可能是因为选择的歌曲与意境不符,也可能是词语还不太能接受,到李晗朗诵时就笑场了,同学们也趴在桌子上哈哈大笑。但是正因如此,他们也获得了比前几组更为热烈的掌声。

我是与扈瀛天和刘龙雨一起朗诵的,诗是海子的《面朝大海,春暖花开》,配上欧美歌手Tamas Wells的一首温暖的《Thirty people away》,温雅的声音穿破空气,回荡耳边,展现出对未来的美好期望,《面朝大海,春暖花开》便被温暖地演绎出来。

此次诗歌朗诵赛有一点尤为奇特——有好几个小组都选择了朗诵徐志摩先生的《再别康桥》。我想是因为这首诗实在太家喻户晓了,所以这几位同学才选择了这首诗。

轻叩诗歌的大门,走进诗歌的意境,让我们一起驾着心灵之船去体验诗歌的色彩吧!

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篇15:抗击疫情传递爱与希望诗歌精选

全文共 329 字

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【不平凡的20_年】

20_年迎来一个不平凡的春节。

没有大人们的走亲访友寒暄问暖,

没有小朋友压岁钱的攀比炫耀,

只有一个小家,

一桌团圆饭。

也许一桌不团圆的饭。

20_年是一场面对新冠肺炎的不平凡战役。

没有硝烟炮火真枪实刀,

没有嘹亮冲锋的号角,

只有一个号召,

一个个美丽的逆行者,

脸上带着骄傲。

20_年拥抱不平凡的网课。

没有老师苍劲有力的板书,

没有老师耳边苦口婆心的叮嘱,

只有一个期望,

一张张幻灯片,

满心热血的奉献。

20_年改变我们不平凡的居家隔离。

没有嬉戏玩耍的操场,

没有声声入耳的读书声,

只有一个多功能客厅,

一场场锻炼,

燃烧我们的热情。

20_年我们有一个不平凡的目标。

不添乱不落下,

不做病毒的帮手,

只有一个坚定的信心,

一天天的学习,

争取早日回到学校见到久违的笑容。

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篇16:珍惜土地保护家园为题目的诗歌作文

全文共 461 字

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“地球是我家,保护靠大家”。

随着一句句众所周知的话语,

我的思绪插上翅膀,

开始轻轻地飞翔、荡漾。オ

土地是伟大的,

她是我们中华民族的母亲,

她用自己甜美的乳汁哺育着我们,

她把一切都无私奉献给了我们。オ

可是人类,

对地球做了多少亏心事:

把肥沃的土地变成了荒凉的戈壁与沙漠;

使一片片绿洲寸草不生;

江河湖海形成了“彩色恐怖”;

许多地方严重缺水;

……オ

树木是地球的外衣,

是地球的屏障,

是天然的加湿器,

是保护环境的卫士,

是动物们的“避难所”。

可是现在,

一眼望去,

树木所剩之数寥寥无几。オ

动物是大自然的装饰,

是森林中的精灵,

是人类的伙伴,

是大家的开心果。

可是现在,

动物们在干什么呢?

它们被枪声所惊,

在枪林弹雨中逃跑,

这已成了它们的习惯,

在提心吊胆中度过每一天。オ

水是人类每天必须的元素,

也是动物维持生命的根本,

它是江河湖海中的一员,

它滋润着我们,

可是现在,

水资源严重缺乏,

人类竟然不知悔改,

还是大把大把地挥洒、挥洒……

人们,赶快觉悟吧!

再这样下去,

人类终于会毁灭的。

我们应该从现在开始,

手拉手,

共创美好家园

[珍惜土地保护家园为题目诗歌作文

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篇17:赞美五一劳动节诗歌

全文共 544 字

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翻开五月的日历

我们仿佛看见

那怒形于色的人群

正潮水般的涌向天安门前

翻开五月的日历

我们仿佛听见

那激越高昂的呼声

越八十年的时光隧道

正清晰的响在耳边

还我青岛拒签和约

内惩国贼外争国权

祖国母亲岂容蹂躏

中华大地哪能踏践

这是一群热血青年正义的呐喊

这是一群爱国志士光荣宣言

象一座岩浆迸发的火山

似一柄刺向黑暗的利剑

似一股奔涌而来的洪流

似一只搏击风浪的海燕

痛打卖国贼人心大快

火烧曹家宅义愤冲天

血腥镇压何所惧

我以我血轩辕溅

这是一场反帝反封建的伟大胜利

这是一个非同寻常的历史转折点

这是一面永远高扬的旗帜

我是一首永恒的爱国诗篇

翻开五月的日历

我的思绪飘飞的得很远很远

翻开五月的日历

我的心里又添了几许忧患

伊拉克上空仍笼罩着战争的阴云

科索沃大地正弥漫着浓烈硝烟

霸权主义者随意干涉它国内政

日本右翼分子矢口否认侵华历史

世界和平的交响乐不和谐的旋律时隐时现

漫长的人类社会呀

演绎了多少苦难的岁月

悠久的历史文明啊

又有多少悲剧频频上演

无数个铁的事实告诉我们

愚昧就被欺凌

落后就要挨打

翻开五月日历

我的信心倍增

干劲冲天

信念是坚固的堡垒

理想象燃烧的火焰

和平的呼声早响彻全球

友谊种子已扎根心田

时代的号角已在大江南北响起

改革的春风正在沭阳大地吹遍

年轻的朋友信

让我们高扬五四鲜红的旗帜

团结一心务实苦干

奋起直追自强不息

去拥抱新世纪

去拥抱辉煌灿烂的明天

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篇18:和平小学五年级诗歌作文

全文共 273 字

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我们大家,

同在蓝天下,

流着一样的血。

同在一个地球上,

让我们拾起记忆的碎片,

看到的都是破坏的伤痕。

在那阴霾的天空下,

那象征着,

破坏的恶魔在得意地笑。

在同一个世界上,

回想着我们对和平的呼唤。

我们大家,

都有一双渴望和平的眼睛。

让那罪恶的战争,

永永远远的安息吧!

我们在呼唤和平,

我们在向和平招手,

我们渴望着

渴望着一个平静美好的世界。

当人类的我们和地球妈妈,

不在破坏地球母亲,

而是用尽权力去保护我们大家的母亲。

只有这样,

我们的地球妈妈才会健康起来;

只有这样,

我们的地球妈妈才会高兴起来;

只有地球妈妈高兴起来,

我们的生活才会美好下去。

[和平小学五年级诗歌作文

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篇19:《笑》诗歌

全文共 223 字

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笑笑笑笑不停

你的笑容总是那么的甜美

仿佛把一切忧愁都穿透

天上一颗又一颗的星星

仿佛在为你欢愉

笑容总是那么的灿烂

没有透露出一点点的忧愁

不止是星星在为你欢愉

全世界都在为你开心开心

你的笑声总是那么的天真

白云朵朵为你愉悦

黑芝麻想变白的愿望已实现

熊猫拍彩色照片不再是神话

笑声总是那么地美妙

银铃般的笑声在回荡

回荡在我的心中

不停的笑笑笑

你的笑容总是那么美那么美

看见你的笑

仿佛跌落了彩虹瀑布

一转头看见月亮正微笑

忍不住拍照片

纪念这时光

快快扬起你的嘴角

让我们大声的欢笑

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篇20:月夜漫游高一作文

全文共 815 字

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日落黄昏,白昼褪去,夜消然降临……

夜色好似害羞的少女,缓缓的,柔柔的披上那层薄薄的黑纱,笼罩了天地,笼罩了房屋,分外妖娆妩媚,让一切都有一种朦胧迷腐之感,既而像是适应了这一切,干脆如泼墨般覆盖一切,天地之间只有无边的黑色。

月色溶溶,群星闪耀,初夏的暖风吹过,树影婆娑。趁着这良辰美景,我沿着好系弯曲的小路悠悠地漫步。路旁两侧如黛的青山,在夜的渲染下只余下朦胧的轮廓,一片一片的连接在一起,像是手拉手地守护这片天地。月亮高高地悬挂在布满星星的天空上,月亮并不很圆,却别有一种残缺的美丽,她将皎洁的清辉洒向天地,为这片被黑暗笼罩的天地又镀上一层浅淡素白的光辉,从而使万物那原本十分清晰锐利的形象显得圆润柔和,两旁的树木沐浴在月色的光辉中,投下一片黑漆漆的影子,好像水墨画般在地面徐徐展开。风吹动时,她卖弄着她的舞姿,千娇百媚地舒展着她那柔软的躯体。

那片风在耳边吹过,低低地倾诉着,诉说那些纷飞而迷蒙的往事,带有一丝暧昧的气息,吹拂着你的脸颊,那样的轻柔。

我凝视着路旁那条很小的溪流,它缓缓地向前流去,在万籁俱寂中,周遭都生怕扰乱了这宁静优美的夜月,边平日里卖弄歌喉的小鸟也都停止了它婉转的歌声。只有这片水声,像跨越千年的红尘,身着一袭白衣,缓缓向你踱步而来,你都能想象到风吹起她的仙袂时那种灵动唯美的样子,犹似霓裳羽衣舞。这一切的遐想只是从那片灵动清越的水声所引起的,而她的形态却更加优美。微风吹起她一丝一丝的波澜,让你的心随着她一起流动,好像是从钢琴曲中流泻出来的一行抑扬顿挫的音乐。月儿在湛蓝的天空中脉脉地注视着这行云流水,星光伴着夜色点缀着月亮而烙印下一种别致的美。波光粼粼,折射出一道又一道的光亮,映衬出满溪的珠光宝气。

再回头望时,房屋已在远处了,灯光照耀的房屋仿佛茫茫大海中的灯塔。我的身边只有一望无垠的田野,但此时仿佛已经成为了辽阔天边的万顷海水,和夜月融合在一起,水天相接,我在其中自由自在地漫游,陶醉在美景中,荡漾……

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