关于月夜的诗歌作文(精彩20篇)
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1357作文
1000鉴赏现代诗歌注意事项
全文共 1392 字
+ 加入清单一、鉴赏语言
1、反复诵读,品味韵律
诵读,是对语言的最直接的感知,是品味语言的最好手段。而诗歌,一般都具备旋律、节奏、押韵这三个韵律要素,适宜诵读。古代诗人很讲究在“吟咏之间,吐纳珠玉之声”,诗的语言要在朗诵时顺口流畅,欣赏时悦耳动听,要富有抑扬顿挫、起伏迭宕的韵律美和流畅回环的音乐感。作为鉴赏者也要从诗歌的音韵与节奏中,体会出其中的音乐美。
2、抓关键词,推敲语言.
诗是精炼的语言,一句话乃至一个字,里面蕴藏着深厚的旨趣,所以诗家以一字称工,刻意锤炼,以求其精深。对诗歌的炼字进行推敲,从而品味语言的隽美。动词、形容词、数量词、叠词等都是关键词。
二、鉴赏形象
1、捕捉意象,体察诗情
“意”是作者表达的中心,寄托的思想、情感;“象”是具象,具体可感的事物。“意象”合指作家头脑中所形成的客观形象和主观情趣的有机融合,也指表现在作品里的、包含着主观思想情趣的具体形象。如《我爱这土地》中的“鸟”、“土地”、“河流”、“风”、“黎明”等就是寄予作者丰富的思想感情的具体可感的事物,即为意象。诗歌是抒情的,除了少数直接抒情,大多数都要为情感抒发找个可代表、可象征、可寄托的具体的“象”。要体味诗情就必须解开意象。因此把握意象是真正解读诗歌的第一步。
把握意象,必须在利用已知的基础上初步把握诗歌的风格、情感基调。诗人描写的图景是与其思想感情和谐统一的,美景当然流露喜爱之情,但情哀之时美景含泪,如“感时花溅泪”;心凉之时美景却又倍受诘问,如“念桥边红药,年年知为谁生?”这里的意象“花”“红药”所含的情感就是很清楚的了。
2、调动想象,领略意境
意境,是文艺作品中所描绘的自然或生活的图景(“境”)与作者的思想感情(“意”)相融合而形成的一种艺术境界,一种和谐而广阔的、能够诱发鉴赏者丰富想象并从而获得美的享受的艺术境界。
三、鉴赏感情
诗歌是抒情言志的文体,鉴赏时,须深切体会诗歌的感情内涵。可以通过诗歌的形象、意境中把握它所要暗示和启迪读者的东西来体会作者的情感。
1、知人论世,找准情感
欣赏任何一首诗歌,总要对它的作者和它所诞生的时代有一个初步的了解,诗歌是一定时代生活的反映,理解诗歌的感情不能忽略时代的特征。同一题材的作品,由于诗人的理想志趣、生活经历,所处时代不同,会表现出不同的思想感情。否则,我们的欣赏就是盲目的,甚至是歪曲的。要领会情感美,知人论世是第一步。同时,从创作规律来看,诗人平时积淀的情感要受到某种契机的触发,才能演绎成章,把自己的情感倾泻在字里行间,这种契机就是情感突破口。找准情感突破口也是把握诗歌旨趣、领会情感美的有效方法。激发诗人写作灵感的情感突破口可以是一个人,也可以是一种事物、一次经历或一个念头。
2、比喻象征,发掘内涵
一些诗歌的思想情感是通过诗歌形象的比喻、象征意义来体现的。理解这类诗歌的思想感情,首先要准确把握形象的内涵,进而展开联想和想象加深对感情的理解,要避免形象把握上的实指性。 理解诗歌的感情还要顾及诗歌的体裁、风格、流派等因素。现实主义诗歌和浪漫主义诗歌在感情表达上就有区别,豪放派词和婉约派词表达的思想感情也有不同。
四、鉴赏手法
在诗歌鉴赏中,要能掌握诗歌常用的表达手段与艺术技巧。
赏析修辞方法:揭示手法+分析表达作用(句意+文意+主旨情感)
赏析表达方式:怎样叙(描写)+叙(描写)什么+抒什么情
赏析表现手法:手法+表达作用(句意+文意+主旨情感)
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篇1:友谊时刻伴你左右为题的诗歌作文
全文共 308 字
+ 加入清单我在无垠的大草原奔跑,
友谊,是那软软的草地。
我在清澈见底的小河边徘徊,
友谊,是那晶莹剔透的鹅卵石。
我在茂密的森林里走来走去,
友谊,是那郁郁葱葱的灌木丛……
无论你走到哪里,友谊都会陪伴你左右。
一个再简单不过的动作,
一句再普通不过的话语,
一份再真挚不过的感情,
那都是友谊!
一天,你和朋友发生了一点争执,
你以为友谊已经没有了一分一亳,
可当友谊在你身旁擦肩而过,
你却浑然不知!
友谊,一个神圣的称呼!
友谊,一个美丽的字眼!
友谊,一句温暖的话语!
友谊,时刻伴你左右!
友谊,时刻存在
我在美丽的大草原奔跑,
友谊,是那软软的草地,
我在清澈见底的小河边徘徊,
友谊,是那晶莹剔透的鹅卵石,
[友谊时刻伴你左右为题的诗歌作文
篇2:铭记五四歌颂青春的诗歌
全文共 792 字
+ 加入清单青春是美好的,
你是带露的花香,
青春是辉煌的,
你是初升的太阳,
青春是浪漫的,
你是春岸的徜徉,
青春是理想的,
你是飞旋的乐章,
青春是实际的,
你是父兄的指望,
青春是沉重的,
你是祖国的期望。
青春是一张纸
能写就最新最美的文章,
青春是一块铁
要打造最强最硬的脊梁,
青春是一个梦
她要做出最长最高的飞翔,
青春是一首歌
她要把最壮丽的人生唱响。
青春属于青年
青年属于希望
于是伟人说
世界是你们的
希望寄托在你们身上
青春属于民族
青年属于未来
于是有人断言:
青年强则祖国强
青年旺则民族旺
青年缺一点沧桑但富于理想
青年少一点持成但更有力量
青年缺一点经验但勇于开创
青年少一点根基但更加向上
祖国和民族共命运
青年和祖国共辉煌
祖国奋进我们奋进
祖国成长我们成长
我们慨叹屈原
空怀报国之志纵身汩罗江
我们慨叹司马迁
忍辱负重完成史记写华章
我们慨叹岳飞父子
同时就义风波亭
我们慨叹李大钊
临刑还盛赞赤色的旗儿飞扬
我们崇拜青年毛泽东
到中流击水浪遏飞舟
我们崇拜青年周恩来
立马昆仑几度重洋
我们崇拜陈家庚
创万贯家产仍不忘祖国故乡
我们崇拜袁隆平
敢让天下稻田都变成大粮仓
我们向往宽广壮丽的万里海疆
我们向往一望无垠的千里牧场
我们向往遮天蔽日的茫茫林海
我们向往日夜不息的黄河长江
登泰山让我们感受祖国的壮丽和伟岸
观沧海让我们感受深沉和宽广
入云端让我们感受祖国的博大和丰饶
出国门让我们感受祖国的腾飞和辉煌
祖国有如此宽广的博大胸怀
祖国有如此坚强的结实臂膀
祖国有如此奔腾不息的血液
祖国有如此宽厚深邃的思想
对照过去祖国更平安了
钢铁长城让民族远离危亡
对照过去祖国更年轻了
改革开放让这个国度愈发坚强
我们深知我们必须与祖国同呼吸
我们深知我们必须与祖国同理想
我们深知我们必须与祖国共奋进
我们深知我们必须与祖国共成长
祖国奋进我奋进
祖国成长我成长
用我青春之热血
奉献青春之祖国
用我青春之理想
铸造祖国之希望
祖国奋进我奋进
祖国成长我成长
用我青春之生命
奉献青春之祖国
用我青春之壮志
再造祖国之辉煌
篇3:抗击新冠肺炎祈福武汉诗歌
全文共 289 字
+ 加入清单毒疫如妖孽,偷袭了
华夏民族最喜庆的节日-春节
串串高挂的红灯笼
在空无一人的街头寂寥地晃荡
守望着本应属于它们的鞭炮锣鼓声
疫情仍在持续
甚至全世界地蔓延看不到尽头
一个本该团圆的佳节
却上演着一幕幕的生离死别
驰援、白衣天使、钟南山......
铺天盖地的抗疫英勇事迹登上头条
个别渐愈的病人被日夜追踪采访
人心被鼓舞着、激励着......
然而,病魔纵然可怕
心魔才是万物苍生的终结者
愚昧无知的贪欲
是人类历史上最无药可救的病毒
只有血的教训,堕落者才为
自己酿造的“世界末日”而惶惶不安
今天不仅是一场与疫魔的博弈
更是一场与心魔的博弈
口罩、消毒水不是解药
只有净化了自我的心灵
阳光才能驱散阴霾洒向真善美的人间
篇4:小学生月夜遐想作文250字
全文共 206 字
+ 加入清单月朦胧,寒风起。月亮孤零零的挂在天空,静静的注视着这片土地。一个人徘徊,苦涩的灯光,让他看清眼前的路,无人能看懂他脸上的表情,也无人能摸透他内心的归宿。有的,只是静静伫立着的身影,如淡风疏影一般,在情感的天空游索着....天空中,零落的飘着些雪花,伸出手来,任其落在掌心,那一刹那,是欣喜的。然而,也在那瞬间,早已化成泪。在他看来,雪是这世界上最轻柔的东西,给人以宁静的享受。在宁静中置换孤独,在孤独中获得哲思。
篇5:谢谢你自己诗歌作文
全文共 626 字
+ 加入清单你就是你,谢谢你自己。
——题记
一曲完美的乐章,总是有高低起伏的旋律,是音符的跳动才会有如此完美的曲子。
那么,我们是否该感谢那跳动的音符呢?感谢它给予了自己无限的美、
静谧的树林中
荡漾着美的旋律
是谁给予了
那岁月的银欣?
感谢你自己,感谢你为自己开辟的一条有着淡淡月光香的路,感谢你为自己修饰了你的梦,让梦不再是平淡而雅洁。
阳光下,我们在森林的小道上向着终点奔去,虽然,每一年我们只能前进一步,噢!有着芬芳气息的广玉兰,你是在对我们说话吗?你是在说谢谢你自己吗?你是在说谢谢你给予了自己最充沛的活力向前冲,是在说谢谢你给予了自己最甜美的微笑面对生活,是在说谢谢你给予了自己最美的篇章去歌颂生活。
谢谢你给予了自己酸甜苦辣的人生百味,懂得了苦,才懂得蝴蝶要经受多大的疼痛才能变得艳丽,河水是在有了小草的映衬下才显得清澈。
谢谢你自己,在品读人生这本书中的时候,明白了许多大道理,谢谢你自己,用了自己的特长来点亮人生的冰山一角。
有太多的赞美属于自己,自己的灵魂永远是最美妙的,因为你就是你,一个没有人能够取代的你。
星星的互相照耀
是心与心的跳动
蓬莱似的梦境
是你心绪在流动
向阳的山坡
那会飞的花朵
是你向阳的温暖
一切的一切
都是如此的空灵
一笔一划
都是赞美自己的目光
人生就是一场梦
感谢自己
给予了自己最美的梦境
不要为生活的繁琐而哭泣
不要为人生的不公而埋怨
不要为自己的错误而悔恨
鸟儿的音调
白云的笔画
森林的苍翠
小溪的清澈
都在构成一幅字:
你就是你,谢谢你自己
[谢谢你自己诗歌作文
篇6:《最美的你》诗歌
全文共 554 字
+ 加入清单我常在想,什么是最美?
不是那胭脂常有,令人倾慕;
人生定要踏足许多城市,才肯回首。
一句暖暖的问候,
远远飘来,
把天空的蔚蓝都变成微笑。
你看到的是届笑春桃兮的光景,
你可能不知道
汗水为何要浸透他们的衣衫。
又为何,要亲吻他们的额头?
毕竟那高宽胖瘦的车流,
从未慌张。
倒是那刺眼的阳光,
高高在上,无情拷打。
非得把苦涩的印记,
刻在她的脸上。
瞧!
他们夜以继日的穿梭在站口,
他们是恩阳的守护人,
在黑夜里战斗;
在白日里奔忙;
很少有人会感知到它的特别,
但往来,都不会寂寞。
人们在阳光下挥手感恩,
又默默无言。
慢慢走过宽阔路上的收费亭,
遇见风霜受尽的老母亲。
她孤立于这寂寥的路口,
被梦想拧成坚固的绳索,
默默在道路上彳亍着。
嘴里细声喃喃道:
假如让我第二次诞生,
假如让我再次选择,
我还要坚守在恩阳的路口,
啊!恩阳
你华夏五千年古老的文明
像酷暑中的一丝清凉带来美的和谐。
假如让我重新生活,
假如让我再次选择,
我还是要投进你的怀抱里。
在这里
“真服务”的理念,
如一股股清泉流淌,
浇灌着古镇的山水花草;
在这里,小镇的改变由他们装点;
在这里,青春不止序言,
生命收获起点;
最终写下无悔的青春岁月。
在路上,你可能见惯了翻涌的浪潮,
往来不息;
也一定遇见过莲花般的笑容,
观守四方。
你问我什么是最美?
不是那胭脂常有,
是令人钦佩,
是你仍在我来时的路口等待,
风霜未改。
篇7:六年级毕业诗歌朗诵
全文共 357 字
+ 加入清单太阳发出金光,鸟儿放声歌唱,
朵朵花儿在胸前开放,张张笑脸喜洋洋。
看!我们长大了,就要离开幼儿园进入小学。
亲爱的老师,我们要毕业了,
在我们离开您的时候,
让我们说一声谢谢您,老师。
是您,教我们从小学雷锋,团结互助爱集体;
是您,教我们唱歌、画画、做算术,
还给我们讲有趣的故事;
是您,带我们散步、游戏、
天天锻炼身体。
亲爱的叔叔阿姨,
在我们离开你们的时候,
我们心里非常的感谢,也让我们说声谢谢!
你们每天做出各种各样的饭、菜、点心,
让我们吃得津津有味;
你们把幼儿园打扫得干干净净,
让我们愉快的生活学习。
啊......
亲爱的老师,亲爱的叔叔阿姨,
在你们辛勤的培养下,我们像小树苗一样长大。
我们到小学后,一定好好学习,
争取早日戴上鲜艳的红领巾,
来向你们汇报成绩。
再见吧,亲爱的老师!
再见吧,亲爱的叔叔阿姨!
再见吧,亲爱的弟弟妹妹!
篇8:清明节感想心得诗歌精选
全文共 596 字
+ 加入清单你把爱里留给了我
静悄悄的走了
我想找你倾诉
可我找不到探望你的路
只说你去了天堂
那是没有航标的旅途
生与死两字只有一划之别
多一划却把人们分成阴阳两部
活着的经历磨难无数
终于明白了吃亏是福
逝去的摆脱世间尘埃
却永远体味不到离别的痛苦
一碗孟婆汤让人断魂迷糊
一座奈何桥令人望而却步
人世间总有名利纷争
不知到头来同一归途
我想你了相见只在梦里
我念你了你在我心中永驻
在你的墓前烧串纸钱
愿你在天堂过的很幸福
清明
清明
借问酒家何处有,牧童遥指杏花村
在这阴雨连绵,春风洋溢,
充满思念的季节里
今晚再次读完唐朝杜牧的《清明
一种无尽的哀思之情油然而生
人生在世,有许多值得回味的东西
清明
清明
爬上铺满荆棘的坟山陡坡
慢慢地走到亲人的墓碑前
烧点纸钱、放上一串鞭炮、献一束鲜花、添一锹黄土
跪倒在墓前,双手合十,默默祈祷
寄托对亲人的思念
瞬间,仿佛记起亲人走过的艰难岁月
对生活辛勤劳作的足迹
对自己无微不至的关爱与指教
对家庭默默的付出和奉献
恍惚间
亲人的英容相貌浮现在眼前……
清明
是一个怀念亲人的日子
一个让人痛心的日子
一个让人哀思的日子
轻轻打开影集,翻看那些旧照片
不停有眼泪的温度堆积在眼角
清明
今夜无眠
回忆缠绵,泪水涟涟
无法忘记亲人那微笑慈祥的面容
无法忘记那段美好而难忘的过去
无法忘记亲人对自己的信任嘱托
可是,每个人不能总生活在回忆里
我们应该牢记教诲、振奋精神
快乐地面对生活,勇敢地战胜艰难
去实现他们对你的嘱咐
去追求自己的梦想
这才是对亲人的最好思念!
篇9:抗击疫情歌颂医务工作者诗歌
全文共 208 字
+ 加入清单这个春天,中国面对特殊的考验,
病魔当前,中国结成了非常战线,
全国人民万众一心众志成城,
白衣天使舍生忘死冲锋在前。
这个春天,我们共同抗击肺炎,
相信祖国,大家表现得自信乐观,
科学的旗帜指引我们战胜病魔,
民族精神鼓舞我们排除万难。
疫情挡不住春天的美丽,
困难挡不住目标的实现,
科学必胜,我们必胜,
让病魔倒下,中国书写英雄的诗篇。
我们要维护生命的尊严,
我们要维护祖国的尊严。
中国必胜,我们必胜,
让病魔倒下,我们共创更美的明天。
篇10:有你真好“你”指诗歌
全文共 208 字
+ 加入清单长大的路上,有你同行。——题记
一直喜欢诗歌,倾心的喜欢。她精致又不缺乏哲理的话语,短小而不失华丽的辞藻,朗朗上口的韵律让我迷恋。如果说,散文是举止优雅的大家闺秀,那麽诗歌便是玲珑可爱的小家碧玉。
就这样,她迈着轻快的脚步,走入我的心里。
“郊儿啊,早点睡吧,明儿还要进京赶考呢!”微弱的烛光下传来亲切的问候,光这边,是埋头苦读的孟郊。光那边,是老眼昏花的母亲在一针一线的缝衣裳。昏暗的烛光在母亲的爱意中似乎也变的更明亮。
篇11:致敬抗击疫情第一线的医护工作者诗歌
全文共 229 字
+ 加入清单【致敬钟南山院士】
初识您,是在16年前
那是一场突如其来的非典疫情
因为贪吃的人把潘多拉盒掀翻
让可怕的瘟魔到处流窜
让骇人的危机不断漫延
也让惊恐的人群决眦渴盼
是您,
浑身赤胆手把利剑
是您,
赴汤蹈火一往无前
是您,
降妖除魔护佑了华夏平安
再见您,已是16年后的今天
这是一场来势凶猛的新型冠状病毒肺炎的战疫
因为无知的食客再次把灾祸点燃
让邪恶的病毒冲破围栏
让惊恐的人群四处离散
也让巨大的灾难疯狂燎原
是您,
耄耋之年再赴国难
是您,
决绝果敢勇扛时艰
是您,
为神州大地矗立了一座巍峨大山
篇12:致敬抗击疫情第一线的医护工作者诗歌
全文共 318 字
+ 加入清单《逆行
——仅以此篇献给那些可爱的白衣天使和人民的子弟兵
逆行,
曾经,为了人民,
王成说:向我开炮。
如今,疫魔横行,
没有枪林弹雨,
却也是生死搏命。
人民的子弟兵
白衣天使,为了人民,
上演了最悲壮的逆行。
一封封请战书上,
刻下,最美丽的身影。
不计报酬,不论生死,
鲜红的手印,立下生命的魂契。
逆行,
害怕妈妈担心,只有偷偷离去。
儿会小心。
为了千千万万的妈妈不担心,
儿要与疫魔搏击。
逆行,
一封“与夫书”,
平实的言语,
直击着我们内心的魂灵。
逆行,
最不舍宝贝儿女,
爸妈要去前线救命,
只为天下的宝宝都有父母护翼。
记住,
爸妈爱你!
吻你!
这世间,
那有什么救命神灵,
不过,
是因为他们在为我们拼命。
医者无疆,
战友大爱,
了不起。
逆行,
为了人民,
烈火般的激情,
誓把疫魔灭尽。
篇13:战胜疫情天佑中华武汉加油诗歌
全文共 345 字
+ 加入清单【渺小与伟大】
渺小的人,
因一己私欲使全世界陷入恐慌。
伟大的人,无私奉献,
奋力挽回全世界。
我想问问自私渺小的人,
当你在伤害野生动物,破坏自然规律时,
可否想到,
会给世界造成什么样的伤害?
面对那些因你们的所作所为,而受到伤害或死亡的人,
你们的良心还好过吗?
面对社会的谴责,你们将如何自处?
我想向那些伟大的人致敬。
在家家户户团圆的日子里,
你们在和病毒战斗,
我们看到的是各种熟悉的面孔,
而你们——
看到的是各种陌生的面孔。
我们面对的是亲人、朋友和家人
而你们——
面对的是未知、病毒或死亡。
自私而渺小的人
请记住你们今日所造成的伤害,
是那些伟大而又无私的人
在为你们的无知奉献自己。
黎明的那道光总会越过黑暗,带来曙光。
祝天下所有伟大的英雄们,
身体建康,平安归来。
篇14:轻叩诗歌的大门
全文共 1011 字
+ 加入清单轻叩诗歌的大门,走进唐诗宋词的圣殿,我观赏到了不少令人难以忘怀的盛景。有诗人杨万里描绘的接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红之西湖夏日荷花美;有诗人杜牧刻画的`停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花之深秋山林枫叶美;还有诗人王安石描绘的墙角束枝梅,凌寒独自开之冬日雪景美;更有那诗圣杜甫笔下江碧鸟逾白,山青花欲燃之春日鸟语花香美。而所有古诗词中,我最喜欢欣赏的就是春日绝句妙词了。
紧跟着春天的脚步,我被引入了诗人杜甫的绝句中。迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。读着诗句,我仿佛感受到和煦的春光照耀在我身上,顿时全身暖洋洋的,十分舒服。当美丽动人的春姑娘用它那双纤细的手指轻轻地拂过我的脸颊,眼前自然浮现出葱郁的群山连绵起伏、千红万紫的花朵竞相开放,绿油油的小草换上了盛装。最有趣的就是燕子和鸳鸯这两种动物了。飞来飞去的燕子忙着垒窝,沙坑里的鸳鸯却春困疲乏,这一动一静,好不相映成趣!
江南,是许多人心中的美丽圣地,当它的春天到来时,又会是怎样的情景呢?相信很多人都去看过吧!自然,我们爱游山玩水的诗人杜牧也不能错过这美景。千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。读着读着,我仿佛翻开了一幅大气的山水长卷:晴天,千里莺啼萦绕在耳畔,绿树红花相互映照在清澈见底的河水中,有声有色,靠水而居的村落,傍山而建的城郭,在风中飘扬的酒旗,无处不散发出浓郁的生活气息。而雨中的江南也别有一番韵味,绵绵春雨随风飘飘洒洒,如雾如烟,古色古香的寺庙中亭台楼阁在雨中静静肃立,影影绰绰更加神秘。看到这样子的画面,我真想去那里走一走,看一看,淋一淋雨呢!
好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。细读古诗《春夜喜雨》,诗人杜甫把我带入了绵绵的春雨中,我仿佛看到了一场春雨随着轻柔的春风在夜间悄悄地到来,无声地滋润着大地上的万物小草探出了头,杜鹃花含了小苞,田里的种子发了芽,地里的菜苗长了个。我仿佛看到了因为荒郊野外的小路被漆黑的天空笼罩,无可奈何的诗人只好停住他的脚步,欣赏江中渔船上明亮的灯火。我仿佛看到了诗人第二天早晨起床推开窗户,看到被春雨滋润的鲜花开遍了院子,开遍了锦官城。
轻叩诗歌的大门,走进唐诗宋词的圣殿,不管你信步到哪一个角落都能遇见最美的情景。因为每一首诗都有它要表达的意境,每一首词都有诗人要表达的情感。让我们常读常新,随着诗人的脚步游遍大江南北吧!
篇15:华丽的回忆诗歌作文
全文共 261 字
+ 加入清单又一片金色的梧桐叶飘落我的眼前
又一个金色的黄昏夜飘进我的视线
风轻轻吹起我的发梢
叶子稀稀拉拉的唱着
也是这个场景
也是这个声音
然而
黄昏落日金色的余辉只洒在我一人的脸上
当初幼稚可爱的小孩都不见了
当初幼稚可笑的主意都不见了
当初那些追逐嬉戏的同学呢?
当初那些嘻嘻哈哈的笑声呢?
都不见了。
都被风吹走了。
就剩下我一人独自回忆。
又为这份回忆抹上一片金色。
又为这份记忆划上一道金色。
最华丽的回忆
最美丽的友谊
珍藏你我心里
永远不会忘记
蔚蓝的天空
添上我们的笑容
添上我们的友谊
在流星划过的瞬间
让我许下那个心愿
大家都要幸福
大家都要记得
我们最纯真的友谊!
篇16:《匆匆似水流年》诗歌
全文共 359 字
+ 加入清单今日的最后一抹斜阳
挥洒向大地
透过树叶的间隙,斑斑点点洒在地上
我倚在门口,望着远处
毫无踪迹的蜿蜒小路
两旁的高高的杨树
纷飞的树叶无声的落到地面
转眼之间,又走过了四年
我不敢相信时间竟如此之快
岁月匆匆似水流
悄无声息
田里的庄稼一茬接着一茬
汗水多少次灌溉农田
妈妈老了
挥一挥手,想抓住似水流年
却忘了
“时间太瘦,指缝太宽”
时光已偷走了童年顺手
还带走了曾经的天真、快乐
时间的流逝
我想我真的,无言以对
能做的
也就只有把握现在
当我转身寻觅的时候
已经不见了踪迹
就像天空鸟儿飞过
没留下一丝影迹
在时光的轮回中
我们就是一个有一个
的过客,
无所谓走过与否
沏一杯清茶
静静享受,它的清香
包绕了我的呼吸
抿一口,苦涩中带点甜意
我感叹生活
恰如这一杯茶
完全可以当做,一杯白开水一样
瞬间便无有
也可慢一点,再慢一点
细细品味
这便是生活的真谛
时间的真味
滴滴答答,匆匆似水流年
篇17:《追星路》诗歌
全文共 238 字
+ 加入清单选择这条路
我不会后悔
因为我的背后还有好多的家人
陪伴你成了我必做的事
如果你在我面前
我会说我爱你
爱你没什么目的
也不计后果
哪怕众叛亲离
但既然选择了这条路
就要不偏不倚的走下去
不管是在怎么样的地方
珍贵的东西总是罕有
所以这个世界上只有一个你
在用青春去走这条路
尽管我知道每段青春都会苍老
当我希望
记忆里的你一直美好
这条路有风雨
也有心酸
这条路从来没被认可
拥有的只是异样眼光
但我知道
只有这样才可以追寻到你的脚步
这条路就算爬
也要陪你走完
路很漫长
我就在你身旁
麋鹿少年
我们之间隔着一条河
却阻止不了我爱你
篇18:战疫情致敬最美逆行者诗歌
全文共 324 字
+ 加入清单【追 光】
——致抗击疫情的先锋们
今日的我们
为何会感到
无助 彷徨
因我们迷失在了
黑夜当中
一场疫情
是的——又一场疫情
遮挡了江南莺燕 漠北辰星
阻断了神州华夏 春的喧宁
病毒携带着它的狰狞
斩断了夜的黑
你奈我何的肆虐
心感到了滴血的悲痛
九州情殇
黑夜给了我黑色的眼睛
我要用它寻找光明
夜已静
天际透出晨的光
您们在这儿——逆行
“如有战 召必回 战必胜”
衣不悔 人憔悴
即使遍体鳞伤
在黑暗中一切
都将变得可爱
死亡在冥冥中潜伏等待
谁也不会知道
它今夜是否会敲响你的门
你只要知道
世界灯火倒映了光
一切
为梦
护航
星星是破碎了的琉璃
膨胀了寰宇苍穹
生化遗落世间的凡人
只为
穿过黑暗
到达光明
你让我看清了夜的黑
静待黎明来临
为酣睡的生活歌唱
爱你们 敬你们
一场无硝烟的病毒之战
把夜的面纱撕去
使我们看见光芒
篇19:轻叩诗歌的大门作文
全文共 683 字
+ 加入清单为了更好地进行本次综合性学习,打开诗歌的大门,老师特地举行了一个诗歌朗诵会,让我们一人搜两首诗,去用心品读。诗歌对于一个人的影响力,甚至一个世界文学界的影响力是巨大的。所以说,多读诗歌,还可以提高我们的修养,增长我们的见识。 在进行诗歌朗诵会之前,要做好一项十分重要的工作,那就分工。在我们小组里我是组长,自豪负责整理我们的成果,把它顺好;我负责搜集背景音乐,戴萍负责整理资料,而我,负责整理赏析并上台朗诵我们组的成果。我们虽然各有分工,但缺一不可,所以我们组的成员很重视这件事。
在我朗诵成果时,音乐响起,配合的天衣无缝,而且音乐和诗歌很相配,并不与诗歌冲突。在我读完时,音乐也正好结束了。此时,只听见台下一片掌声。 通过这一次诗歌朗诵会,我们学到了很多诗歌,使我们了解了更多诗的背景从中我明白了许多原来不知道的更深的含义及诗人的内心,如杜甫的《江村》,这首诗虽然表面上是写作者住在江村时的惬意,而开完诗歌诵读会后我还明白:作者虽然惬意,但是在别人的施舍下感到的,一个诗人要在别人的施舍下过日子,难道不让人忧伤吗? 通过这一次综合性学习,我们不仅学到了很多诗歌,还学会了诗歌的分类,这样更有助于我们学习诗歌,更重要的是 ,我还尝试着自己写诗歌,在诗歌里,我可以放飞自己的心灵,我的.思维可以跳跃,我想象得到了丰富的延伸,我们可以 在诗歌里表达自己的渴望与情感,而且很有趣很轻松,一不小心还有流芳百世,让子孙们天天拜读的可能,多好啊。
我们在学习诗歌时还学会了读诗歌的方法:1.理解词语的意思 2.联系作者的生活实际。所以说,这一次综合性学习对我们的知识增长有了很大的帮
篇20:月夜作文500字
全文共 541 字
+ 加入清单一弯月牙缓缓地升上天空,静静地,悄悄地,看着夜晚的大地。它与那无边无际的夜空相比,是那么的渺小,那么的微不足道。但是,就是这一弯小小的月牙,散发出柔和却有力的光芒,与那无边的黑暗抗衡着。
微风拂过,带走了如水的月光,也把我的脚步牵到了树林旁。白天高大而威武的树木,此刻在月光的抚摸之下,显得那么的安详与平和。月亮也是那么柔美,虽然是月牙,但丝毫不显棱角,尖锐的地方也不锋利,仿佛是用弧形的线条一笔勾成的。
田野上的月亮,则又是另一番风味了:没有遮挡物的月亮,好像突然之间亮了起来、大了起来。深蓝色的天幕上,只有这弯月牙在孤独地俯瞰大地。凝望着这月牙,我突然感觉,天地间只剩下了我和它,四周是那么空旷,一望无垠。它在天上,我在地下。它看着我,我看着它。
过了一会儿,月亮的光芒暗淡下来,四周出现了几颗小星,把月亮簇拥在中间。月光暗了,阴影也更为明显,能够比较清楚地看见灰色的轮廓了。这时,月亮的身躯就显得更为娇小可爱了。月光所照之处,隐隐有暖黄色的光晕在闪动。
月光一暗,星星就成群地涌现出来了。顿时,藏蓝色的绒布上就多了成千上万颗璀璨的钻石。亮白色的小点满天是,它们连起来,组成了一条珍珠色的绸带——银河。而月亮,就在这银河出现的时候,隐去了。
在这月光隐去的时候,又一个乡村的夏夜,结束了。