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关于月夜的诗歌作文最新20篇

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感恩母亲的诗歌

全文共 329 字

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冷飕飕的冬天早晨,

妈妈是最准时的闹钟,

让我结束和周公的对话,

抖掉身上的瞌睡虫,

开始精彩的一天!

肚子饿得大闹“空城计”,

妈妈化身成为一位大厨,

煎、烤、蒸、炒样样来!

将我厌恶的蔬菜,

化腐朽为神奇,

变成美味可口的菜肴,

让我吃得心花怒放!

上下课,

妈妈是尽责的司机,

不管是艳阳高照,

还是阴雨绵绵,

都不会迟到,

妈妈的开车技术,

炉火纯青,

连爸爸都自叹不如,

也让我舒舒服服上学去!

写功课,

疑难杂症挠破脑,

一经妈妈的指点迷津,

问题通通迎刃而解,

让我茅塞顿开,

问题跑光光!

参加演讲比赛,

妈妈是我的指导老师,

导正我的缺点,

加强我的弱点,

让我在台上发挥实力,

表现得无懈可击!

亲爱的妈妈!

您是最和煦的阳光,

时时刻刻照耀着我,

使我得到温暖,

也让我吸收能量,

成长茁壮!

谢谢您!

伟大的妈妈!

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篇1:一、诗歌知识

全文共 283 字

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要学写儿童诗,必须引导学生多阅读诗歌精品,引导孩子学会欣赏儿童诗。为此,我们可以搜集摘抄一些优秀的儿童诗,让学生朗读它,欣赏它。要学会体会、感受儿童诗所表达的意境,努力用自己的审美去探索美、发现美、创造美,这样往往能从所欣赏到的儿童诗中折射出儿童诗创作的灵感。

古代名家李白、杜甫、白居易、骆宾王等创作的诗歌,很多适合孩子阅读,除选中教材的之外,教师还可以筛选、补充一些。

当代作家中,比较有名气的儿童诗人有冰心、柯岩、樊发稼、金波、高洪波等,郭沫若、叶圣陶、艾青等名家也创作过儿童诗,教师可以为学生或引导学生借阅、购买一些相关书籍,开阔学生的视野,触动学生创作的灵感。

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篇2:中秋月夜

全文共 570 字

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每逢中秋佳节,我们一家人都会到江滨公园赏月。

中秋夜,月亮高悬天空,是那么美,那么让人心醉,伴着一丝丝淡淡的云彩,会让人产生一种幻觉,仿佛嫦娥走出广寒宫带着仙女在空中飞舞。

是夜,银白色的月亮慢慢爬上黯然的天空,洒下柔和的亮光,轻轻地照到我们的脸上、身上,直达心际。我们不由自主地仰望天空,欣赏那一轮圆月及周边的点点繁星。江面上,波光粼粼,倒映出那皎洁的月亮,月光随着微浪此起彼落,令人回想起“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”的诗句。

地下赏月的人们越来越多,在空中表演的月亮好像也怯场起来,羞答答地躲入云端。在云层里躲久了,待心情平静下来之后,她又跳出来向大家打招呼。那轻柔的金环伴着缕缕云烟轻轻缭绕,像是戴上一层薄薄的面纱,让地上的人们目不暇接。

许多人认为满月时完美无缺的大玉盘,其实也有点点细斑,可以感觉出月亮也为细斑发愁过,烦恼过,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”。每当凝视孤独的月亮时,我也有同样的心情。

八月十五的月亮,是一年中最美的。月,把江水照得银光闪烁、一尘不染。月,像一个高贵的使者,望着大地,与我们分享中秋的欢乐;月,清亮而温柔,把光送到地面上、枝头上,就连星星看起来也比平时可爱。

啊,今夜的天空是多么恬静、安详。漫步在江滨公园里,这不禁让我想起了李峤的“圆魄上寒空,皆言四海同。”来了。中秋月夜,让我们流连忘返……

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篇3:轻叩诗歌的大门作文

全文共 768 字

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我是一位爱好诗歌的女孩,因为诗能调节我的心境,能使我交变更有涵养。最近,我突然热衷于美国诗人朗费罗的诗歌,因为他的诗歌语言淳朴,韵律谐和,抒情味浓。异常是他的诗《迈里斯·斯坦狄什的求爱记》给我留下极深的印象。

我喜欢读美国诗人特曼、狄更生等人的诗歌。惠特曼的自由体诗歌颂的是人与人性的伟大。狄更生的诗则与惠特曼的诗有很大区别,她的诗歌是一种内省的诗,探讨的不是时代的而是一些永恒的主题,如生与死,灵魂与肉体,生活与艺术与感情,命运与财富,亲情与友情,梦想与信念……她的诗大都很短,但哲理登峰造极。朗费罗的和她的诗有相同也有不一样之处。相同的是:朗费罗也不去追求反映时代的重大主题,除了《奴隶之歌》,其余都是取材于平常的事物,用的是温馨的想象力。不一样的是:狄更生的诗歌意蕴比朗费罗的深刻,但朗费罗的诗歌中情与景融合的极为自然,是其他外国诗人没有做到的。

我喜欢朗费罗的诗歌还有一个原因:他的诗歌风格能呈现出异彩而迥异。他的《生之赞歌》《村里的铁匠》里,有奋斗,拼搏,兢兢业业,务实的风格;他的《楼梯上的旧钟表》《有魂儿萦绕的房子》《浮木燃想的柴火》里,有飘逸诡谲的诗风;在《夜之颂》《夜的降临》里,有轻灵、温馨的诗风;在《箭与歌》《金色的夕照》里,有凝练、隽永的诗风;在《孩子的时辰》中有活泼的诗风;在《积雪构成的十字架》《顺遂自然》中,有凄惋的诗风。在《侯鸟》《雨天》《雪花》里,能看出作者有在情与景的融合中创造出奇特的意境美。《船的建造》能够说成是一个完美的统一体,因为作者用了诸多创作手法。在《失去的青春》里,体现了作者淳而又淳的抒情才能。并且在《安狄米恩》中,作者化典籍为神奇,刻画出一首意境很美的感情抒情诗。

我也以往学着写过一两首诗歌,但都只可是是东施效颦罢了。我想学习他们写诗歌的方法,自我去挖掘诗歌的资料,这才是我应当走的路。

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篇4:月夜抒怀高中作文

全文共 632 字

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海蓝色的天空,耀眼的光芒带着微笑西下,原本燃烧着大地的火焰,瞬间熄灭。

天空被漆黑的布所覆盖,黑夜的降临,带给人们无比的恐惧。

如果比喻成白天是天使,那夜晚就必定是恶魔了。人人都说天使是带给人们温暖,善良的象征,但并不表示它不会笑里藏刀吧;恶魔是众所皆知的可怕魔物,是人们心中的弱点,但也并不表示它没有善良的一面呀!

“人心本善”,黑夜中也存在着希望,引导人们走向光芒。

黑夜中的希望一闪一闪的,有如在眨着眼睛般,伴随在月光使者身旁。古时候,一入夜人们就进入梦乡,唯一的微弱光芒是挂在夜空中的星星与月亮。但是,随着时代的进步与改变,街上的灯光,亮丽的招牌,七彩霓虹灯取代了月光,破坏了大自然应有的旋律。

在月光使者照耀下的夜景,本身就如身在梦中的世界般,只不过这比起梦景还要真实得多而已。随风摇曳的树木,在夜间才展示美貌的花儿,池塘边的萤光,星空下的草地,银河落九天般的瀑布,是如此美丽的幻景啊!

看着落在窗帘上的月光,闭起双眼享受着夜晚的宁静。不知是否太静的关系,隐隐约约可听见微风的飒飒“呼呼”声,夜晚的魔鬼在树上“咕,咕”的叫,远处池塘边独有的演奏曲,相信如果全部统一的话,出光碟也可以了,因为如此优美的大自然音乐,没有人会说不好听的吧。

远挂在天边的月亮,看起来是如此的神秘,让人迷惑不解,身旁的月光让人觉得有少许冰冷的感觉,月亮如果没了星星的陪伴,也会感到孤独,寂寞吧。

大自然经过月光的洗礼,在这片星空下显得十分耀眼。远处一群蝙蝠飞回巢穴中,看来一天又如此的过去了呢。

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篇5:月夜情思作文

全文共 1187 字

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月圆之夜,中秋之日,每逢佳节倍思亲。希望人人在这一夜能够和家人相聚在一起,对着月亮,饮着美酒,吃着充满温馨的团圆饭。团团圆圆,便是永远。

——题记

静谧的夜晚,深蓝的天空干干净净的,没有一丝云,只有那如玉的月亮挂在天上,月光漫过门槛,透过窗帘,穿过窗户,洒落辗转反侧难以入睡的我的身上。既然如此,索性起来走走。于是我披上外衣,悄悄地推门出去。冷清的月色,刹那间包裹了我的全身。

月亮啊,你还是如此的圆,如此的明。你这朦胧的光啊,正如我那朦胧的感情。月圆之时,人难团圆。

有多少飘泊天涯的流浪人啊!当他们飘泊了一整天后看到这圆月和这朦胧的月光,难道不会思念自己的故乡吗?有多少在这一天还坚持在工作岗位的人,当他们抬头仰望天上明月的时候,冰冷的月光刺痛了双眼。在这时,难道他们不能想念自己久别的亲人吗?有多少个孤独的灵魂啊!当他们看着那皎洁月光出神的时候,难道他们不想找一个能够倾诉的人儿,来缓解自己内心的孤独和痛苦吗?

明月啊,你总是寄托了太多人的孤独和苦楚。因此才有了李白“举头望明月,低头思故乡”的乡愁,也有了杜甫“露从今夜白,月是故乡明”的感叹;更有了张九龄“海上生明月,天涯共此时”的期待……

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。从古到今一直如此,谁也无法改变,那就顺其自然吧!也许,悲乃欢之始,离乃合之始。说不定有一天流浪人会回到自己的故乡,坚持工作岗位上的人会自己久别重逢的亲人团聚,孤独的灵魂有了精神的依托,找到了知己,我相信,也希望人人年年平安,虽然相隔千里,也能共享这美好的月光,明天依旧会旭日东升,或许还会晴空万里呢!

细看天上的圆月,那若隐若现的月上阴影,使我想象到了广寒宫的一切高寒与美丽。看啊,寂寞的嫦娥那艳美的舞姿,妩媚的风采,怀里抱着玉兔,无法掩饰内心的痛苦与孤独。吴刚在砍那永远也砍不倒的桂花树,眼神里也许透着点滴欢愉丝丝无奈。在月光的照耀下,广寒宫成为了一座富丽堂皇的宫殿,它比人间的任何建筑都要美丽。可是毕竟高处不胜寒,我这身体怎么能经受住那样的寒冷呢?

月光照在院子里,好像积水一样澄澈透明,水中的藻类和荇菜交错纵横,原来是竹枝柏叶的影子。微风吹起,柏枝在月光的照耀下翩翩起舞,这月夜就显得更具有生机与活力了。

我想,月光在每个人的心中肯定有属于自己的那个月亮,我的月亮是不会改变的。她总是散发出清幽的月光,送给我在月光下最美好的遐想,多年以后,也是如此。无论是欢喜还是悲伤,无论是成功还是失败,只要深深望一眼那轮明月,杂乱无章,激动澎湃的心绪便会像那一轮明月缓缓地平静下来,心中拥有一轮明月,生命从此不再孤独。

玉盘似的明月,是一道美丽的风景:月光下的遐想,是多么令人陶醉……

也希望人人年年平安,虽然相隔千里,也能共享这美好的月光,但愿天下的中国人能在有空的时候常回到故乡看看自己的亲人,对着月光,喝着美酒,吃着便饭,和家人相聚一起,团圆之夜,月不圆自圆。――后记

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篇6:轻叩诗歌的大门作文

全文共 539 字

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生活中处处有诗歌。天真的儿歌,朴素的民歌,古老的唐诗,优美的宋词。常常在我们回响。

诗歌的海洋里,又不是珍宝。我一回到家,便迫不及待的打开电脑,在百度里查找,哇!有《天上的街市》《凉州词》《天净沙。秋思》《太阳的话》《致老鼠》等等,让我看得眼花缭乱,有现代诗,古诗,童诗。就说《天上的街市》吧,这首诗充满了丰富的联想,诗人把夜晚的天空想像成天上的街市,可见,生活中到处有诗的素材。

走进书架前,我又发现诗歌充满着无限的魅力。拿起一本散发着墨香的《唐诗三百首》,什么春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。这些优美的诗句,流传千古,数不胜数,让我不得不佩服古代人民的智慧与才干。

诗歌也让我们明白了不少道理,就说黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。这句话的意思是:少年时不知道勤奋读书,等到头发都白了的时候后悔已经来不及了。告诫我们从小就得好好学习。还有谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。告诉我们要爱惜粮食,因为一粒粒米饭都是农民们用汗水换来的。

生活中处处有诗歌,只要我们有一颗童心,留心观察,大胆想象,就可以写出有趣的童诗。通过这个单元的学习,我们面前出现了一个美丽的诗的世界,让我们徜徉在诗歌的百花园中,让生活充满诗意,让诗歌伴随我们一生!

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篇7:友谊主题诗歌

全文共 288 字

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《这就是友谊

欲望无限却不和功利相连。

距离产生美,

距离也会分割美,

无遮无拦的是我们心灵中的美感和憧憬。

环抱无骨的温柔,

体验炽热的绽开,

聆听无序的倾诉,

这是我们对没有距离、

甚至没有间隙的拥有所期待的境界。

真实、热切而不牵强。

情感之巅,我们看不到别的诱惑。

孤独是一种经验,

这让我们成熟而不世故,

厚重而不老成。

伫立人世间最隐蔽的那块岩石,

我只让身边的松涛声和灵魂的放纵,

伸展柔软的藤须。

不想让太多规矩和道理,抹杀流畅的性情,

手与手的相握,灵与肉的融合,

心与心的感知,

都是快乐,

都是颤栗,

都是对无聊和寂寞的摆脱。

为此,我想对你说,

友谊,还有友谊带来的一切,

都是寄托,无边无际、无始终。

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篇8:月夜作文600字

全文共 578 字

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天空的颜色浓了,树木、楼房、小木桥都披上了薄薄的、夜色做的纱衣,渐渐与夜幕融合在了一起。路灯亮了,人家的灯火也亮了。

夜色还在加深。我不由地寻找起那一抹柔和的光亮。月亮啊,你躲到哪里去了?我站在窗边,注视着快转变成漆黑的夜幕。忽然,一个淡黄色的身影从楼房后面跳了出来。呵呵,终于找到了,你这调皮的月亮!

另一边的天际,还有一抹红霞,把天空映得微红,灯光在闪烁、在波动,我闭上眼,用感觉轻触这微凉的夜,自己仿佛在河流上随波飘荡,又仿佛见到都市里繁复混杂、五光十色却又单调疲惫的夜。我睁开眼,关掉台灯,走近,再走近,被蛊惑了似的,拉开窗,小心地伸出手,触摸那隐隐的光亮。这时,我身边的一切都消失了,我似乎只是长满青草的山坡上的一朵野花,一颗石子,或只是一粒微小的尘埃,此时我的世界,就只有广阔的夜幕、柔和的月色和微凉的晚风,像是躺在大自然的怀抱里似的,那种温柔的感觉,我无法准确地表达。

耳边传来隐约的乐声,我又看到一派歌舞升平的景象,灯红酒绿,把酒言欢。走出来,终是能看见静寂中那一轮纯白的玉洁冰清的月,和永远那么安静祥和、抚慰人心的淡淡月光。

月亮,不管发生了什么都会无私地把她净而静的光芒奉献给我们。在漆黑的夜里,总有月亮的身影陪伴、指引我们。夜,包容了万物,遮掩了世间的丑恶,月,则用它虽淡而纯净的光,在我们迷惘时,让我们想起自己的原点、愿望,和儿时的一颗心。

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篇9:记忆斑驳的故乡为题目的诗歌作文

全文共 351 字

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一抹冬日暖阳

折射出对故乡斑驳的记忆

在时光的最深处

若隐若现

月亮早已隐没在山涧的溪流

在这个寒冷的季节

听到你久违的讯息

想起了被自己遗忘的自己

那些路边的树

和树上的鸟儿

在绿油油的稻田里快乐地雀跃

蜿蜒的河流

簇拥着起浮不羁的山恋

在铺满沙石的河床哗啦哗啦

与开满各种野花的河堤呼应

一路向东

你有与岸边浣衣姑娘

一样明亮的双眸

和坦荡的情怀

那个时侯

那是什么时侯?

遥远的一眼望不到边的天边

跳动着金黄色的火焰

那是我家的油菜花的温暖

河水在温柔缓慢地流淌

风也温柔的笑了

天空没有霾

只有湛蓝的深空

田野上的水牛嘶鸣着奔向稻草田

我们的脚步踉踉跄跄

穿过泥泞的阡陌

天空荡漾着泥土的芬芳

和春天潮湿的茶香味

雨从低沉的云隙中倾泻

总也停不下来

彩虹也不知什么时候

在绿色的草丛中喷溥而起

悬挂在童年的梦中

绽放着灿烂

映红了天边的晚霞

[记忆斑驳的故乡为题目诗歌作文

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篇10:轻叩诗歌的大门作文

全文共 717 字

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诗歌是古人留下来的宝,记载了古人的思想感情,用富有节奏感,韵律优美的语言来表达自己的观点。记得小时候,妈妈教我背《静夜思》。妈妈吟诵道:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。我也背道:床前明月光,疑是地上霜在妈妈耐心地指导下,我轻轻地叩开了诗歌的大门,从此诗歌就像我生活的一部分,让我在真善美的世界里茁壮成长。我已离不开诗歌。

我离不开诗歌,诗歌让我体悟到做人做事的道理。锄禾日当午,汗滴禾下土。春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。这两首诗让我深深体会到农人种田的不易,我为我剩饭的行为感到内疚。少年不知勤学早,白首方之读书迟。让我懂了珍惜年少美好时光,多学知识,让自己的人生更精彩,更有意义。横看成岭侧成峰,远近高低各不同。让我懂得了不能片面地看待事物,学会多角度观察、思考。

我离不开诗歌,诗歌让我体会到了作为中华儿女的骄傲。九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒,多么恢弘的盛唐气息;五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。多么豪迈的革命英雄主义;秦时明月汉时关,万里长征人未还。青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。残酷的战争中,多么令人感佩的壮士情怀!我从这些诗歌中终于懂得了,我们能生活在如此的和平盛世真是太幸福了,我们应该感谢我们的祖国给我们了如此美好的家园。我还有什么理由不努力呢?我应以全心的努力去学习,把我们的祖国建设的更美好!

我离不开诗歌,诗歌让我体会到了大自然的美妙。竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。写出了春意初露的乍暖还寒;日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。写出了日出时红霞映江的绚丽;接天连日无穷碧,映日荷花别样红写出了夏日荷塘的艳美诗歌让我沉醉于大自然的美景。

让我们轻叩诗歌的大门,在诗歌的海洋里尽情的学习吧!

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篇11:月夜作文600字

全文共 613 字

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说起月,会让人想起什么词呢?哦,当然是轻盈、宁静、皎洁这类字眼。月是柔美的,不像太阳那么亮眼,它洒下来的月光总是那么清丽温馨,澄莹温润,将仇恨和怒火熄灭。

九点左右,到了我每日的走路时间了,极不情愿地带上门后便开始了枯燥无味的行走远足。我每天的行走路线都是一样的,每次走路必经过一个小公园,那里的树不再炫耀自己满枝的叶子,因为在黑夜,每一片叶子都已沉睡。那里的花不再展现自己娇艳的花瓣,因为在黑夜,每一片花瓣都已隐入黑寂。夜是多么残忍啊,无情的将美丽搏取。月啊,你为何不逃呢?明知自己打不过夜,为何还要固执的留下一束光在人间?

最美的,是月。

最亮的,是月。

最温暖人心的,还是月。

“犹抱琵琶半遮面”,月光缓缓地泻下,仿佛是少女温情的微笑,宛如风淡阳的一泓秋水。是否有人曾拿着一把刷子蘸了月的色彩,然后又把天空刷成月的颜色?这,我不知,但我知道这满天的黑漆都消失了,剩下的,只有月的美……

如果说,夜是令人恐怖的黑寂,那么月就是打破这阴森的无形药剂。我好爱月,在无数个与疲惫,焦虑和喧闹相伴的夜晚,总是月来充当我的保护伞,所以不能阻止忧愁的发生,但能安慰受伤后的心。这多像月与夜啊!月虽不能阻止也得来临,但能为这漆黑加点光明。世界有明自有暗,心情有喜自有哀。月给世界的黑暗带来光明,人也一样需要一个在受挫折时可以给你安慰的人。

那么,谁是你的那个为你照亮世界的人呢?

回家的路上,月顽皮的描刻着我的倒影,我还在等,等那个为我带来光明的人……

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篇12:起舞弄清影——苏东坡月夜心曲

全文共 797 字

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皓月朗照,一泻千里,清风拂过,枝条交影。

“吁——”车夫突然停下马车, “大人,到密州了。”走下车,望着湛蓝高远的天空,我忽然想起与师尊王安石的争辩,摇头,道不同不相为谋,自求外放,已是三年。

接连几年,我都在忙碌中度过。

公文,案件,圣旨,弄得我头昏脑涨。

哎呀,今天已是中秋节了!

晚上,一轮明月镶嵌在深蓝的夜空,与星宿交相辉映;清光,将庭院中的东西都披上一层银色的轻纱;疏条交蔽,将整院的月光分成了块块银斑,像是一汪汪清水,一切,都如梦似幻。

家人,其乐融融。心头暖流涌过,忧虑与烦恼烟消云散。忽然想起子由,七年不见,他们可好?

回想儿时,那时多好:没有政务烦心,没有政见不合,没有降谪远调,没有勾心斗角,多么无忧无虑!想起那时抹着鼻涕的子由,心好像融成一汪水,弟弟,这皓月当空、孤高旷远的意境,定要好好欣赏啊!想到人间的混乱不堪,天宫的美满幸福,我诗情大发:“明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?”但转念一想,人间尽管有那么多艰难坎坷,但那又算得了什么呢!豪放洒脱,执着人生才是我本性!想我子瞻,被师尊厌恶,被京城同僚唾骂,但今天,我不是依然活得很好吗?于是我又吟道:“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间!”

举杯邀月,对影三人,我舞影零乱,我歌月徘徊啊!

凝眸皓月,我再次吟唱:“转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?何事长向别-时-圆呐?”

啊,明月不该对人们有什么怨恨吧,为什么偏在人们离别时才圆呢?世事难料,一切又非我所能左右,我顿感无力,扼腕长叹:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”

还好还好,这人间悲欢离合之情,就如这月圆月缺,自古以来难以周全,我还是要笑对人生吧,于是长啸一声:“但愿人长久,千里共婵娟。”

……

欢饮一宿,我挥毫泼墨,记下月夜心曲,并添加一句:“丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。”

口镇中学初三一班 马中骏

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篇13:战胜疫情优秀诗歌

全文共 228 字

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“一场疫情改变了武汉

也让世界记住了武汉”,

但这场疫情之灾,

也改变了中国人的生活。

像往年那样子,

中国人喜欢聚会图热闹的心思,

一下子就成了危险的想法。

在庚子鼠年开始以后,

人人带口罩忽然就成了,

如同出门要穿鞋子的必备。

一个“宅”字。

成了这个新年里,

最吉祥的一句问候!

而关注疫情最新的消息!

俨然成了每个中国人,

必须要打卡签到的日常。

在这个不寻常的二〇二〇年的庚子鼠年里:

几乎改变了中国人,

过去所有走亲访友的习俗。

因为不出门便是对亲朋好友们!

最,最最贵重的新年贺礼。

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篇14:妇女节赞美女人的诗歌朗诵

全文共 819 字

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都说女人如花,看过了所有的花开花谢,

在我眼里这个世界上没有什么花能比女人的笑脸更美丽动人。

不是每一个女人都有着漂亮的容颜,但是每一个女人都可以有一颗快乐的心和一张写满笑意的脸。

从三月里款款走来的女子,

仿佛盛开的玫瑰,轻轻奏响了世界上最美的赞歌。

在春天苏醒的大地上放飞希望,

如春风一般明媚,似阳光一样灿烂。

从三月里款款走来的女子,

以女性的妩媚袅娜走来,从冰雪磨砺坚强的意志里悄然盛开;

以春风的润泽温热自然,从风暴铸就顽强的筋骨里积蓄力量。

是啊,春天是一种力量,在不断修炼不断完善中使煤炭的热喷薄发光;

是啊,春天是一种力量,在劳动与生活的节奏间使水源流淌迷人的芬芳。

这是无数春天晨曦中一个最热烈又不与寻常的时刻;

我们隐匿呼吸,怀抱岁月赐予无私奉献的勋章放声歌唱。

这是无数春光明媚中一个最抒情的美好时刻;

可以将娇雪一样的槐花轻舞心头,任青春笑傲飞扬。

我们从三月里款款走来,让清风嫉妒我们面若桃花的容颜;

仿佛置身于玫瑰园,尽管娇艳芬芳,却依稀听见话语铿锵,笑语激昂。

看吧,这是座美丽的城市,我们是最美的女人花;

看吧,就是这样的三月,用双手捧出如水般冷静的智慧,又柔美成一片汪洋。

从三月里走来的女人,安静如瓷,恬淡如菊;

从三月里走来的女人,如烟般静谧轻盈,如歌般流畅奔放。

从三月里走来的女人,如画般曼妙绮丽,如诗般荡气回肠;

从三月里走来的女人,如茶般香气馥郁,如酒般醇厚绵长。

从三月里走来的女人,如一抹白莲,清纯淡雅,亭亭净植;

从三月里走来的女人啊,如一株茂密细腻的古榕,看世事纷扰,听惊雷不变,

三月的女人从不吝啬奉献,对国家,对社会,对事业,对邻里;

三月的女人从不吝啬投入,对家庭,对亲朋,对儿女,对理想。

三月的女人啊,不仅仅装饰了别人的风景,同时,也修饰了自己的梦,

这样的三月,我也想把它留住。多么美好的三月,到处都洋溢着幸福。心底有一些明媚,一些莫名的悸动。暖暖的,感觉很舒服。

今天,我们一同为三月的女人歌唱,为新时代的新女性热情的喝彩鼓掌。

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篇15:Ⅳ诗歌

全文共 2609 字

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诗歌是文学体裁的一种。它要求以高度凝炼的语言,形象的表达作者丰富的思想和感情,集中地反映社会生活,并有一定的节奏韵律。

⑵诗歌的特点

①诗歌内容是社会生活最集中的反映。

②诗歌的语言具有精练、形象、音调和谐、节奏鲜明等特点。

③诗歌的形式:不是以句子为单位,而是以行为单位,分行又主要是根据节奏,而不是以意思为主。

⑶诗歌的分类:

诗歌按时代可分为现代诗歌和古典诗歌(旧体诗)两大部分。

现代诗歌按形式又可分为新诗和以旧体诗形式反映现代生活和思想感情的诗歌(如的《沁园春?长沙》)。

新诗按内容有无完整的故事和人物可分为抒情诗和叙事诗。

抒情诗又可以有直接抒情、借景抒情和借人、事的描写抒情等几种形式。

新诗按形式分为格律诗(如闻一多的《死水》)、自由式、散文诗。

新诗按来源分为群众创作的民歌(歌谣)和文人诗作。

古典诗歌又有古体诗(古诗、古风)、近体诗(今体诗)、词(又名“诗余”“长短句”“曲词”“曲子词”“倚声”“填词”)、曲等几种不同形式。

古体诗就是古代的自由诗,形式自由,篇幅不限,每句字数不定(指杂言),不讲对仗,押韵自由等。它常常有四言古诗(最早出现于《诗经》)、五言古诗(成熟于汉,如《古诗十九首》)、七言古诗(成熟于唐代,如《长恨歌》)、乐府诗(标题有的加上“歌”“行”“引”“曲”“吟”“弄”等名称,如《琵琶行》)等。

近体诗就是古典格律诗,除排律外,篇有定句,句有定字,字有定声,韵有定位。它一般又有五言绝句、七言绝句两种形式的绝句和七言律诗、五言律诗、排律等多种形式的律诗。

按字的多少,词一般又有小令(58字内)、中调(59-90字内)和长调(91字以上)三种形式。词调有定格,句有定数,字有定声,韵有定位。

曲有散曲和杂剧两种形式。散曲又有小令(短小的曲子)和套数(又名“套曲”)两种形式。

⑷诗、词、曲的有关知识。

①新诗 旧体诗

新诗是指五四运动前后,新文化运动提倡的用白话写的自由体诗,如《再别康桥》《我爱这土地》都是新诗。用文言写的格律诗称为旧体诗,如:的《沁园春?长沙》,陈毅的《梅岭三章》。这些都是现代诗歌。

②信天游

又称“顺天游”,陕北民歌形式,其特点是:形式自由灵活;两句一节,可以换韵,也可一韵到底;多用比兴手法;句子以七言为主,灵活多变。如:李季的《王贵与李香香》。

③古体诗?近体诗

古体诗和近体诗是从诗的音律角度来划分的。二者的主要区别是:古体诗多指唐代以前的诗歌,近体诗是指唐初开始形成的,在字数、声韵、对仗等方面都有严格规定的一种格律等。

④律诗?绝句(又叫截句)

律诗和绝句的区别主要在于句数上。绝句只有四句,可以对仗,也可以不对仗。律诗共八句,一二两句为首联,三四两句为颔联,五六两句为颈联,七八两句为尾联;首联和尾联可对仗,可不对仗,颔联和颈联必须对仗;无论律诗还是绝句,都有平仄声的要求。八句以上的律诗成为排律。

⑤歌 行 引

古代诗歌体裁,三者无严格区别。音节、格律一般比较自由,形式有五言、七言、杂言,如《茅屋为秋风所破歌》《琵琶行》《李凭箜篌引》。

⑥乐府 新乐府

乐府,本是汉武帝时掌管音乐的官署名称,后来成为诗体的名称。汉、魏、南北朝乐府官署采集和创作的乐歌,,简称为乐府。新乐府,创于初唐。初唐诗人写乐府诗,除沿用汉魏六朝乐府旧题外,有少数诗人另立新题,已与原声韵不同,故称新乐府,到白居易确定了新乐府的名称。

⑦标题 词牌

词的标题和词牌是有着严格区别的,词的标题是词的内容的体现,词牌是一首词的曲调名称。如《念奴娇?赤壁怀古》中,“念奴娇”是词牌,“赤壁怀古”是词的标题,揭示该词是一首抒怀词,地点是“赤壁”。词必须有词牌,但不一定有标题。一首词或词的一段叫“一阙”,“阙”是乐曲终了的意思。

⑧豪放派 婉约派

豪放派和婉约派是宋代词坛上的两大流派。豪放派作品气势豪放,意境雄浑,充满豪情壮志,多给人一种积极向上的力量。代表词人以苏轼、辛弃疾为主。婉约派作品语言清丽、含蓄,表达的感情婉转缠绵,情调或轻松活泼,或离愁别绪,或深沉幽怨,刻工精细,题材较狭窄,往往多是写个人遭遇,男女恋情,也间有写山水,融情于景的。代表词人有柳永、秦观、李清照等。

⑨散曲

散曲是宋元时代兴起的,由词蜕化出来的一种和乐演奏的歌曲。体式和词相近而比词自由,可以在字数定格外加衬字;较多使用口语。散曲包括小令和套数两种形式。小令只含一支曲子,如《越调?天净沙?秋思》只有“天净沙”一曲。而套数是合一个曲调中多支曲子为一套,是戏曲或散曲中连贯成套的曲子,一套中曲子数不定,少则两曲,多则不限;每一套数都以第一首曲的曲牌作全套曲牌名;全套曲必须同一宫调,有首有尾,一韵到底;结尾处多用“煞”,用多少遍没有规定。如《般涉调?哨遍?高祖还乡》,它含有属于“般涉调”这一宫调的八支曲子,而其中“哨遍”是这套曲的第一支曲的曲牌名,又是全套曲的曲牌。

⑩元杂剧

杂剧是宋金时期在诸宫调等的基础上成长起来的文学样式,是一种把歌曲、宾白、舞蹈、表演等结合起来的戏曲艺术形式。在结构上一般每本为四折(也有五折六折的),必要时加“楔子”,每折用同一宫调的若干曲牌组成套曲(参看下面11),杂剧可分为旦本(女主角主唱)和末本(男主角主唱)两种,如《窦娥冤》就是旦本,其中第三折用的是“正宫”调。元杂剧剧本由科、唱、白组成,“科”是剧本中对主要动作、表情和舞台效果作出的规定;“唱”就是唱词;“白”是宾白,宾白分为对白(人物对话)、独白(人物自叙)、旁白(背着别的人物自叙心理)、带白(唱词中的插话)。元杂剧的主要角色是:旦(女角色),扮演女主角的叫正旦,配角有副旦、外旦、小旦等;末(男角色),扮演男主角的叫正末,配角有副末、外末、小末等;外(外末),扮老年男子;净,俗称大花脸,大都扮演性格、相貌上有特异之点的人物(如张飞、李逵);丑,俗称小花脸,大都扮演男性次要人物;扮演老年妇女的称卜儿。

11宫调?曲牌

曲牌和词牌一样,是曲的音乐谱式。不同的曲牌在字数、平仄、押韵上往往不同,如《长亭送别》中的《滚绣球》《叨叨令》《快活三》《四边静》《朝天子》《满庭芳》《五煞》等都是曲牌。每一个曲牌,在韵上必须属于一种宫调;一种宫调下有的有若干个曲牌;宫调是音乐术语,表示声音的高低等,如《长亭送别》中的《正宫》就是一种宫调。

12对联

字数相等,词性相对。上联最后一字,一般为仄声,即现代汉语的三四声,下联最后一字,为平声,即阴平、阳平,这就是人们常说的仄起平落。

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篇16:《心向远方》诗歌

全文共 238 字

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蝉落了叶

飘来了这时的秋凉

风携了霜

吹散了我心中的远方

心底的远方

是未曾改变的伊甸

是不容挥手的别望

是瀚海迎风的胡杨

是畅想星空的仰望

走过的路

竟不知有多么漫长

繁星问我

冰冷的夜何时再见到曙光

我不语

却独自用黑夜把星辰照亮

落叶别了老树

它说明年再见时

该是另一片

新生的景象

我也别了这老树

却以记不清过了多少风霜

倘若我俩明年再见时

相比我已实现了理想

亦抱定了新的希望

这路上的沧桑

随着消逝了的

悠长而静默的时光

等暖风再过的季节

于我书写的人生中闪亮

我不去惧怕什么

我不去留恋什么

我不去等待什么

只因我的心

仍在远方

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篇17:月夜下的荷塘作文400字

全文共 428 字

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前天晚饭过后,我来到看荷花的地方,距离那里十米的地方我看到了一幅异常美丽的画卷。

一轮圆月冉冉升起,挂在天幕上。池塘里的荷花,像极了擦亮的铜盘。突然远处的小树林引起了我的注意,那小树林在月光的照映下,朦朦胧胧、若隐若现。风一吹,沙沙作响。还有一只只萤火虫飞来飞去,像人们打着灯笼在游玩。不知名的虫声好像在演奏美妙的乐曲。突然一只鸟归发出扑扇翅膀的声音。

走着,走着,我已经来到了护栏边,看到了一颗颗柳树像婀娜多姿的少女站在湖边观赏着那美丽的景色。微风吹过,它好像在风中跳着欢快的舞,特别优美。

湖中一大片一大片的荷叶特别美丽,还长着莲子。莲子上的枝叶像一位慈祥的母亲用自己的身躯保护着自己的孩子。荷叶上还有露珠,那露珠晶莹剔透像一颗颗大珍珠。

我发现空中的月亮异常美丽,它像一个大玉盘照着这些东西,就像慈母看着自己的孩子。

突然,我听到了一声声蛙叫,那声音清脆悦耳。它们一蹦一跳的可爱极了。

这个夜晚让我难忘,这样的景色令我陶醉,我不知道以后还能不能看到这样的景色了。

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篇18:又是月夜忆友时作文

全文共 1196 字

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每当皎洁的月光笼罩着大地,我都会被同一个梦唤醒,梦中的那只稚嫩的手紧紧地钳着我的手腕,而梦中的他已不知在何方?

大概是巧合,也可能是缘分,我和他居然同时搬到同一个村子。因此放学时我们便可以一起走了。我和他是真正的“狗肉朋友”,我为什么这样说呢?因为那一次放学的路上……

“铃——”放学了,我和他依然第一个冲出教室。“今天我要带你走一条路,离你家仅有500米。”他一边系鞋带一边看着我说。不可能呀,我在这里也算“混”得熟了,还有我不知道的“密道”?

于是,我想跟他一探究竟。路上依然是那些排列整齐的楼房,单调、无味。不久,我们便来到了一座大桥下。他突然停了下来。“你说的小路到没?”我问道,“就在这里呀”,他用手指了指桥下的那个陡坡。

“不会吧,从这儿下去?”我看了看这几乎直上直下的横截面不禁毛骨悚然,这要掉下去就是九死一生哪!何况我还有一个没有刹车的“铁驴”。转念一想,男人就不能太娇气。哼,这怎么能难倒我,十八年后还是一条好汉。嗯,我闭上眼,先将“铁驴”扔下去,出于惯性,我的人也甩将出去,眼看我就要跌落了。突然,一只手拽住了我的胳膊,在力的作用下,整个臂膀火辣辣地疼。

我睁开眼睛一看,原来是他。他另只手抓了桥梁上的一根铁杆。我再低头一看,我的妈呀,我们居然处于悬空状态,天哪,这可是只有在美国大片中才能出现的“奇景”呀,就这样僵持了30多秒。“你小子真的是办事鲁莽,我本来和你商量下对策的,你这就跳下去了”,他边说边试着拉我上去,但是奈何,45公斤的他怎能拉得了60公斤的我呢?他抓铁杆的手磨破了皮,但抓我的手仍然死死地抓着,就是不肯松开。

“哥们儿,把我放下去吧,我胳膊快脱臼了。”我想骗骗他,免得他和我一起遭罪。“别哄我了,我会救你的!”唉,他偏偏那么犟,任凭我怎么敲打他那只抓我的手,就是不放。此时此刻,我们血液都流向紧抓在一起的双手……

最后经过协商,决定两人一起跳。电影中常说“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”,今天全让我赶上了。在松开手的一瞬间,他还不忘提醒我:“要双手护头啊……”当我睁开眼睛时,浑身酸痛,除了几处利草划的轻伤,就没什么大碍了。接着便摇摇晃晃地爬起来向他望去,只见他仍然趴在地上,一动也不动,不会吧?他这么不禁摔?

“你快起来啊——”我几乎是哀号着跌跌撞撞地向他跑去。“哈哈哈哈——”他再也绷不住一下子笑了起来。原来在耍我呢!只见,他一个“鲤鱼打挺”,便跳了起来,推着我那伤痕累累的“铁驴”离开了这个惊险之地。

我们翻过桥就到他家里了。我求他和我一起回家,给我作证人,不然就又要被妈妈冤枉了。他竟爽快地答应了。到家后,我一再向母亲解释,再加上他的帮助,终于化解了一场风波。晚上睡觉时,脑海里时不时地出现今天的惊险之举,真是患难见真情……

但是,由于生活的辗转,我到了异地求学,我们渐渐失去了联系,甚是可惜。今夜月色依旧朦胧,朦胧中,我依稀又见到了那只紧紧不放的手……

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篇19:抗击疫情中国加油世界加油诗歌

全文共 234 字

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追朔,一个月前

武汉出现了新型肺炎疫情

形势严峻,人传人的势头,向外扩散

党中央、国务院、专家组深入调研

武汉封城

公共交通暂停,交通联系割断

阻挡疫区与内地的人员流动

我和我一样的诗歌

清醒的一尘不染

对于黑夜,埋葬着鲜花水果及年味儿

面对疫情

武汉人民在做无畏地牺牲和贡献

医院床位人满为患,一床难求

医护人员日夜坚守与死神博斗

医疗资源告急,急需快速补充

加班加点日夜施工的新医院可容纳一千张床位

武汉车主自建4000辆义务车队

接送医护人员上下班

这一切,这一切的行动

保卫一座城

更是保卫我们的祖国

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篇20:关于五一劳动节的现代诗歌

全文共 377 字

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青山绿水牛

是谁曾说:

劳动创造了人类!”

是谁在说:

“劳动赢得了幸福!”

又是谁在唱:

“劳动最光荣!”

毛主席曾讲:

“文艺为工、农、兵服务”

也就是为劳动者讴歌。

我为建筑工人喝彩!

看!手拿着钢筋管,

象轻灵的燕

缀成了幢幢入云的大厦

缀成了江河座座桥梁

缀成了祖国繁荣昌盛

宏伟了他们自豪的胸膛

我为农民鼓掌!

瞧!烈日里,汗水洒向大地

大地披上了金绸、银缎

万紫千红、摇曳了农家的心

丰仓里都是国家的安稳!

我为家政人员感慨!

那家政的阿姨

回家后想着照料过的幼儿

泪水汇成晶莹的小溪

心声唱响在“星光大道”

和谐了千家万户的柴、米、油、盐

我为最有价值的科研人员加油!

上九天探索,下深海科考

祥云、清空;蔚蓝、墨黑

奏响出祖国辉煌腾达

我为援外的设计者鼓劲!

想念留在家里

心里装着祖国

喝彩响遍地球之村

每年有多少劳模举起奖杯

每年有多少劳模印在人心

每天都是劳动的海洋

是啊!劳动是美好!

光荣的!创造幸福的!

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