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我心目中的班长作文经典20篇

导语:在我们现实生活中,有着各种各样的桥,如铁索桥、卢沟桥、石桥……这些桥在我们生活中有着重要的作用,但你心目中的桥有是什么呢?欢迎阅读。

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我心目中的班长

全文共 565 字

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哈哈,学期又开始了,老师让我们推荐新一届的班委。这时,我想到了我们班的吴珺陶。

吴珺陶今年11岁。她长得又高又胖,她的身高在我们班可是女生之最了。她那圆圆的脸蛋上,一对又细又弯的月亮眉下那双水灵灵的大眼睛,真漂亮!吴珺陶还弹了一手的好古筝,听说都已经考过了六级了。

吴珺陶的优点数不胜数,这些优点都不足为奇,她最令我佩服的还是她那优异的学习成绩了。每一次考试,她的成绩在班上总是名列前茅。有一次,我们进行了一次数学调研考试,其实这份试卷挺难的,能考到90分以上就已经很不错了。试卷发下来,一看,我得了94分,就在一边沾沾自喜,得意洋洋起来。这时,我瞧了吴珺陶一眼,她正低头,十分认真地订正着试卷,我想:吴珺陶一定是考了80多分。我拍了拍吴珺陶的肩膀,问:“你考了多少分的?”吴珺陶说:“我考得不好,99分。”顿时,我的脸上一阵发烫。她比我多5分,都那么谦虚,难怪她成绩好!

吴珺陶不但自己学习认真,还鼓励同学们一起发奋向上。罗鹏在我们班算最难缠的同学,上课不认真听讲,爱做小动作。可吴珺陶却不觉得他讨厌,还主动要求跟他同桌。上课时,每当罗鹏要做小动作时,吴珺陶总提醒他要认真听讲。一个月后,罗鹏的成绩明显地提高了。罗鹏感谢她,老师表扬她,同学羡慕她,她却说:“没什么!这是我应该做的。”

听了我的介绍,你对她有好感吗?希望大家也投她一票!

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篇1:四年级作文:班长周记

全文共 433 字

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下午,阳光明媚,树上鸟语花香,后花园的地上绿草一簇一簇的,天空白云朵朵,美中不足的是地上因为回南天,所以湿露露的,不过这也阻挡不了我的期盼和兴奋之情,因为昨天班长竞选的结果还没出来,现在每时每刻都可能宣布班长名单。

第二节课上课了,上课铃噹噹噹,响了几分钟后,张老师走了上来——这节是语文课,我又兴奋起来,说不定这节课发布班长名单?果然,我猜对了。张老师说:这节课先读周记然后老师没说了。等最后一个同学读完周记后,只见张老师手里握着一张课文本的纸,若无其事地说道:好,下面我们来讲班长名单,我先把班长的名字读出来,你们班长上来。首先是正班长:梁亦通,程安琪,张季佳;副班长:,等张老师读到我时,我高兴得差点跳起来,我在全班的掌声中走上讲台,看了看我旁边,哦,是叶欢,对啦!她也是27票的,所以,我右边有5个人,那我可以算是全班并列第5了。

就这样,我当上了班长,我以后要更加严格地约束自已,而且还有管好我们班纪律和卫生的重任。不知道我是否能做好呢?

[四年级作文:班长周记

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篇2:高二我心目中的老师作文

全文共 391 字

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快乐的暑假已经结束了,我们又回到了充满乐趣和智慧的校园,我们大家离开了旧的班级,离开了呵护我们三年的庄老师,来到了一个新的班级,开始学习新的知识。虽然庄老师已经不在教育我们了,但是和庄老师一起度过的美好时光却在我的脑海中浮现,记得在上一年级的一天,庄老师准备和我们一起跳绳,我们想到庄老师都这么大了,怎么能和我们比呢?犹豫了片刻后,我们满口答应,可是令我们没有想到的事情发生了,庄老师毫不留情,一路杀到我们的大本营,王一土大将上阵,和庄老师比划高低,没有想到,在五分钟以后,王一土败下阵来,我们长叫到:厉害。

不过,在一年冬天,庄老师带我们去打雪仗,男生和女生各一组王一土为了报跳绳之仇,亲自挂帅,女生有庄老师在此,士气大增,王一土领兵拿着大雪球,猛冲上去,杀的女生连连败退,我们以兵力的优势,终于胜利了。

我们和庄老师的感情未了,我们一定要珍惜这些童年乐趣,庄老师永远是我们的大朋友。

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篇3:我们班的班长作文1000字

全文共 1082 字

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博弈轩这个名字给人的第一印象,会让人有一种棋社的错觉。但是可别误会,博弈轩这个名字,可是我们初一五班的班名。要说这个班名,那就不得不说说今天我要写的这位“奇女子”,我们班的班长——南可睿。

要说起我们班的南班长有什么特点,那可就要先从她的名字来说。她姓“南”,南方的南,这是我第一次知道这个世界上还有姓“南”的人。名字呢?叫可睿,意思应该是希望她可以聪明一点吧。从她的名字就可以看出来,她是一位很有特色的女孩。她的外表也很有特色,一头利落的短发,高挺的鼻梁,一双炯炯有神的大眼,眼中没有一分多余的感情。她在语文这一科的才能也颇为突出,自己写过许多首诗,也获得了年级与全校的肯定,正可谓是“奇女子"也。

至于她为什么会当上班长,那就不用多说了——肯定是有能耐呗!她平时在班里平易近人,与同学打成一片,可在关键时刻也不含糊。有一次打了上课铃之后,老师没来,同学们乱成一锅粥,吵得不可开交。这时,南班长已经站上了讲台,一句话也没说,一个动作也没做,大家都已经鸦雀无声的安静下来,可见她的威信在同学们中间有多高!能在短时间内与同学们建立良好关系,并在班里有着堪比老师的威信,真可谓是“奇女子"也。

同时,南班长也有着武则天一般的“心狠手辣”与“大义灭亲”的决心。前不久,我们班的班规刚出台,就有几个与她比较要好的女生触犯了班规,得知自己要被惩罚后,她们苦苦哀求,让南班长凭着与自己关系好,饶过她们这一次。可是南班长却冷冷的说:“班规一个人不遵守,就会有越来越多的人违反班规,我绝不姑息任何一个违反班规的人。”这么果断有原则的“铁娘子”难道不是我们班的“奇女子”吗?南班长给我印象最深的那一次,就是前不久合唱节编歌的那件事。几个星期前,我们得知了合唱节的事,南班长带着她的一个得力助手去找谱、编谱。在这几个星期里,我与同学在操场里玩耍时,南班长在编谱;我在班里午休时,南班长在编谱;我在听老师讲题改作业时,南班长还在编谱。谱编完了,她又自己试唱一遍,把唱好的谱子发到班群里,供大家学习。好不容易找完了谱也编好了谱,可以休息一下了吧?南班长不休息,她又为我们班分好了高、中、低音声部,又为我们不好好配合排练而操心,最后把嗓子都累坏了。但她并没有抱怨什么,而是对我们更加用心,想让我们尽快学会这首歌。她为我们班付出了这么多,而我在排练时不仅没有抱着感谢的心态,反而有时会埋怨不耐烦。我与她明明都是同龄人啊,为什么差别这么大?一个在天上,一个在地下。

用一个四字词语来描述南班长的话,用她自己的话说是“王者风范”,用同学们的话说是“最好班长”。用我的话来说…,嗯,她真是一个“奇女子”也。

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篇4:我心目中的春作文800字

全文共 881 字

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春季是万物复苏的季节,春风吹绿了树梢,春雨唤醒了大地,春花点缀了田野。春天是五彩斑斓的,她虽没有夏季的激情,也没有秋天的寂寞,更没有冬季的冷酷,她是和善的,是一切美好的开始。

春天是我最喜爱的季节,我的春季到来时就是我最开心的时候。有一次,我心中的春,她突然离我而去,仿佛再也不回来了。那时的我就像陷入了冰冷的地窖。现在回想起来,真的是感慨万千。

记得那天,我和好朋友发生了一点儿争执,在她生气的时候,我说出了她的过错,闯了她的红灯,而且是责备的口气。哎,现在想想,我当时咋那么冲动呢?不过,那时的我认为自己并没有错,而且大家都在气头上,所以我们之间打起了冷战。接连几天,我们俩谁都不理谁。那几天,真的是我过得最不开心的时候,每天回寝室、打饭、散步、做作业都是我一个人。一天到晚心不在焉的,学习直线下降,心情也郁闷极了。

慢慢地,我开始反思我们之间争吵的原因。朋友之间不是应该互相帮助,互相体谅?那时的她正在气头上,我那样等于是火上加油,或许是我没处理好我们之间的问题。顿时,我的心情放松了许多,我想要跟她道歉。可是,我要怎么说才好呢?直接说“对不起”,又有些拉不下面子,不跟她和好吧,可是心里却百般惦记着这份友情,哎,到底怎么办才好呢?又过了一个星期,我们还是互相不理睬。

但,世事无绝对,在一次体育课上,我们之间的冷战局面在不知不觉中发生了改变。那天,体育课老师刚宣布自由活动,她就叫另一个朋友来拉着我一起去散步,我不好推辞,就去了。之后,我们坐在一起,随意地谈论着班上的八卦新闻,聊着聊着,那个朋友有事走开了,只剩下我和她。我们两人都很有默契地继续聊着,大家都没有提起那天争吵的事,我们聊得很开心,很自在。这时,体育老师叫集合了,我们不约而同地牵起了对方的手,相视一笑。我转过头来,看见学校对面的山坡上,绿油油的一片,还点缀着黄色的小花,是那么清新,那么好看,那花儿就像我们此刻的笑脸。

我想,每个人的心中都有一个属于自己的春季,也许它是绚烂的,也许它是美好,但也许它又是朴实无华的,但不管怎样,我希望大家一定要珍惜好自己自己身边的春,把握好自己拥有的一切美好事物。

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篇5:我心目中的好老师作文1000字

全文共 1192 字

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我叫伊木然,今年8岁,是一个维吾尔族小男孩,活泼开朗,喜欢笑,而且非常有礼貌,对待其他同学也非常热心,和同学们亲如一家人。

在这个班级里我爱我的老师和同学,我更爱我的班主任王老师。王老师的头发乌黑发亮,犹如瀑布倾泻而下;不仅如此,最让我记忆深刻的是那一双会说话的眼睛,下课时,她的一个眼神会告诉同学们到她这里来一趟;上课时,敏锐的眼睛会瞬间扫射到没有认真听课的同学,也会让同学们立刻打起精神。我们喜欢和王老师聊天,她很会开玩笑,我们也经常告诉王老师要减肥了,老师也会常说带上我们班的小胖墩一起减肥。

有人说过:老师,是一枝蜡烛,照亮我们前进的道路;老师,是一艘小船,带领我们走向最美的地方;老师,是一泓清泉,让我们的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净,老师的爱同母爱一样无私,同父爱一样伟大,她不求回报。我心目中的王老师,给予了我像母亲般无私的爱和像父亲般伟大的爱,让我的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖。

我和其他同龄的小朋友一样,热爱学习,热爱多姿多彩的校园生活。我记得刚上一年级的时候,我的汉语不太好,尤其是学拼音时,发音更是一件困难的事情,王老师会经常在课下辅导我,陪我一起拼读拼音,遇到生僻的发音时,会慢慢教我,在上课的时候也会多关注我,平时也会告诉其他的小朋友要多和我交谈,让我练习发音,甚至有些小朋友还想让我当小老师,教他们维语。这让我更加的愿意学好每一个知识,在学习中收获快乐。经过了两年的校园生活,我不仅普通话说的越来越标准了,汉字也掌握了很多,书写也非常认真,经常得到王老师的表扬。在学习的海洋中,我畅游着、汲取着,使自己茁壮成长。

在学校,我有一颗真诚的爱心。我总是乐于伸出援助的小手,去帮助别人。同样,每一位同学也非常愿意帮助我。记得有一次课间,我在玩耍的过程中,头不小心磕破了,同学们迅速将我带到王老师那并告诉我不要害怕,第一时间将我送进医院进行了治疗,下午的时候王老师还带着同学们对我的关心以及一些慰问品去看望了我。真的,我很感动。那一瞬间,不知为什么,我的鼻子蓦地一酸,泪水在眼眶中打转转,强忍着差点儿夺眶而出的泪水,对王老师一直保持着微笑。虽然,我很痛,但是我依然很坚强,我不想让她为我担心。在休养的这几天,王老师也会每天打电话来了解我的情况,并且在我上课之后对我进行知识的辅导,让我尽早的跟上班级节奏。我很谢谢我的老师。

我喜欢这个大家庭,经常我也会到王老师那里和她聊天,聊聊我在家里的一些趣事或是我见到的、听到的,都想和她分享,王老师也愿意和我分享一些她遇到的快乐的事情。

王老师和我的父母也同样建立了深厚的感情,他们很信任王老师,经常会对王老师说我放在她这里,他们很放心。

有这样的一位老师,我感到很幸运,在我最无助的时候,有她的呵护;在我最开心的时候,有她的陪伴;在我最难过的时候,有她的倾听。她用她的爱伴我成长。感谢您,我的班主任!感谢您,我亲爱的王老师!

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篇6:我心目中的好老师作文600字

全文共 619 字

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心目中的好老师有很多,因为哪个老师对我们都很好,但是最好的那个,当然还是把我们从一年级带到六年级的老班——唐老师。

唐老师是个教育有方的好老师,为什么她教育有方呢?那是因为唐老师跟其他老师不一样,唐老师不会给我们做大练,给我们留出时间来看书,这样能提高我们作文水平,不然怎么会有那么多的作文发到小学生日报上呢?那当然跟我们的看书是分不开的。

在唐老师对我们这六年里可以用严厉和和蔼两个词来形容,那就让我们看看这六年里唐老师对我们做的点点滴滴吧!

和蔼:唐老师几乎平时说话很温柔,平时总是带着笑容来上课,而我们则像雨水刷过灿烂的花儿,而唐老师有时可不怪我们,只有做严重的时候才会,还会给我们做好吃的。比如:有时后比完赛,第二天会亲手做饭给付出过的同学吃。还有打扫卫生时唐老师会叫我们怎样打扫快一点并质量高。但是有些同学不知道唐老师的良苦用心,每次惹得其他老师来找唐老师心里才平静下来,就会出现以下的严厉。

严厉:只要是犯了什么严重错误,唐老师就会从和蔼变成严厉,就像是晴天变成乌云,记得有一次,我们班有好多人没预习,原本面带笑容的唐老师脸上布满愤怒,大声喝道:“只要你们一天不完成作业,就一天别上课!”有句话说得好:刀子嘴豆腐心,在当天其他课的时候,唐老师会给我们说一说,并给我们时间把没完成的完成好。所以许多同学都会听唐老师的话。

和蔼和严厉是一组反义词,但它同时在唐老师身上,变得让我们努力学习,让我们不断的进步,所以唐老师是我心目中的好老师。

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篇7:关于做班长作文模板

全文共 659 字

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听别人讲,不想当元帅的士兵不是好士兵。我想:不想当班长的学生不是好学生。今天,我们班竞选班长,我们也要参加竞选。

首先,自我介绍一下,我叫王刚,个子高高的,可以说是高大魁梧,英俊不凡。我非常有气魄,能给人以威严的感觉。怎么样?单看外表你就该投我一票了吧。当然,我能不能当还得由大家决定。下面请听我的“施政纲领”:

假如我当了班长,我会把课外所有的精力都献给咱们班集体。我会像周总理一样,为了大家不辞辛苦,任劳任怨。

首先,我会在班里实施“绿色行动”。我会在咱班成立一个“保护地球废品回收站。”大家可以把用过的纸,笔记本等物品积累起来,积少成多,然后交给我们“回收站”。我们在换成钱,用来买树苗,建设我们的校园,为校园绿化献上一份力。

而且我为了丰富我们班里的娱乐活动,活跃气氛,我还要实施一系列别出心裁的行动计划。每天早晨教唱大家一首新歌,那可是咱们自己的歌曲,非常非常好听。每周还要进行一次“校园论坛”活动,内容都是咱们平时学习,工作和娱乐当中的热门话题。

我还有一个绝妙的主意,大家肯定想不到。同学们平常很为自己的桌椅出现“毛病”而烦恼。别着急,我来了,我的“修理小队”将无偿的为大家服务,不光修理桌椅,我们的业务还广着呢:你的钢笔,文具盒坏了,我们来修;你的衣服,鞋子除了问题,我们为你分忧。急你所急,想你所想。

同学们,你们看,我的治班“良策”怎么样?还算有两下子吧?在大家面前,我敢立下军令状:如果我当了班长以后,半年之内不能改变咱们班的现状,那么,我立刻引咎辞职。我敢胸有成竹地说:“我有实力当好这个班长。”

非常感谢!

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篇8:我心目中的英雄初中作文500字

全文共 495 字

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当新年的钟声敲响时;当人们围着桌子吃团圆饭时;当孩子们点燃一个个爆竹时这时武汉却爆发了疫情。我们的白衣天使们却放弃了与家人团聚的机会,带着神圣使命,带着人间大爱义无返顾的奔赴武汉,投入到抗疫的工作中。

女白衣天使们剪去了美丽的秀发,换上了密不透风的防护服,戴上了口罩和护目镜,一进入工作区域,一连十多个小时还能喝水,不能吃东西,不能上厕所,这种状态是常人所不能体会的

白衣天使,你们不顾自己的安危,整日整夜的救治着感染了新型冠状病毒的患者,实在太累了,就只能趴在桌上休息片刻就又投入了战斗,你们的眼睛里布满了血丝,那是你们不敢合眼,因为每一个患者都需要你们的精心照顾,你们还要等待新的病人的到来。

有的白衣天使在救治病人的时候,不幸,被感染,最后献出了生命。黄文军同志就是在救治病人的时候,不幸被感染,经多方抢救无效,于2020年2月23日下午19时0分,不幸牺牲。我想告诉你们,你们的牺牲是有意义的,你们永远是爱国的,这种无私奉献的精神,值得我们每一个中国人学习。

白衣天使,你们是我心中的英雄,你们在我心中永远是最美的天使,武汉加油,中国加油,白衣天使加油,相信你们一定能打赢这没有硝烟的战疫。

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篇9:我心目中的爸爸作文500字

全文共 626 字

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在我的心目中,爸爸是一个既胖又谗的懒人。如果他的褐色衣服上画上几条黑道道,简直就是一个啤酒桶。而且,他不管我的学习,买来的跑步机、山地车,也是没用几次就任历史将它尘封,弃之不理了。爸爸有诸多令人摒弃的缺点,令我汗颜。

我想,爸爸啥时日能改头换面呢。可是,爸爸依然我行我素,令我的希望成为泡影。然而,随着年龄的增长,我渐渐发现,爸爸原来也有许多隐藏的优点……

那一次,是个赤日炎炎的夏日,我们一家来到公园避暑。其他人都在冷杉林中说笑,我却和爸爸跑到林子边缘,坐在石头上钓鱼。正说话间,我的浮漂一个颤动,突然黑漂了。我一拎,一个装满鱼的鱼网从水面飞出。爸爸把鱼倒入桶中说:&ldqu;这下可难办了,鱼网很复杂,一不小心就会破掉,该怎么弄呢?&rdqu;忽然,爸爸沾了点水,在我的手中写了一个&ldqu;火&rdqu;字,叫我拾来一些树枝和枯叶。等我运回树枝和枯叶时,爸爸早已用自己拣回的枯叶把火点着了。我们一点一点地加枝条,看着鱼网冒起浓烟。过了一会,鱼网变成了灰烬……从这件事中,我看出了爸爸遇事沉着冷静的优良品质,以及他做事的方法。

还有一次,爸爸让我跳绳。当我跳完时,我看见爸爸也跳了起来。让我吃惊的是,爸爸不仅会单跳、双臂交叉跳,而且连我苦苦练成的双飞,他也轻松跳过!从这事中,我看到了爸爸平时多日不鸣,现在却一鸣惊人的特长。

爸爸,我心目中的爸爸,你有时令人摒弃,有时却令人赞叹。我到底该给予你如何评价,是懒汉?还是智慧大王?

[我心目中的爸爸作文500字

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篇10:我心目中的好老师作文500字

全文共 513 字

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从一年级到四年级我心目中最好的老师就是教过我们3、4年级的老师就是语文李老师,我最喜欢我们现在的李老师了,因为李老师对每个人都是特别好的,除了那些捣蛋的人严厉还对学习不好的人管的严厉,其他人都很好,而且我们的老师特别的漂亮,李老师非常的年轻,看的就像20多岁的人,我们的老师长的非常好,大大的眼睛双眼皮,高高的鼻梁,红红的嘴巴,而且我最喜欢老师的容貌了。而且李老师对我们最好的就是不打我们也不骂我们,只是说一说我们不听话、光说话、捣乱、说话、卫生说我们几句,剩下的都不说我们,李老师是我最喜欢的语文老师。

有一次我们吃完晚饭的时候,老师就说:“是不是累了,那我们看会儿电视休息一下。”就这一句话就像是我妈妈说的一样,温暖极了,我希望每天都可以听到李老师说以这句话。我因为喜欢这句话是因为我们是网络班,每次吃完饭,我们都得打电脑,没有时间看电视,所以我最喜欢李老师的这一句温暖的话,所以我非常喜欢。

还有一次,我们要上课了,老师就说:“我们今天读书讲故事,我们全班都大声的喊:”行。”老师说,先讲故事,谁想讲故事,举手,没有一个人举手,就进行了第二项。我们非常开心的度过了一节快乐的时光,老师你真是大好人。

这就是我最喜欢的语文老师。

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篇11:1我心目中的父母

全文共 567 字

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假如我们是花儿,那么父母便是辛勤的园丁;假如我们是小草,那么父母便是甘甜的雨露;假如我们是树苗,那么父母便是柔和的阳光。我们无时无刻不在享受着父母的百般呵护。但是,如果园丁管理不恰当,花儿便会枯萎,如果雨露太多,小草会被涝死,如果阳光太毒了,树苗会被晒死,我们需要父母恰当的爱。我曾在书上看过这样一个故事:一个高中生放学后,正巧碰见他的父母在偷看他的日记他的心一下子凉了。

第二天,他买来了一本带锁的日记本,就是那把小小的锁,隔开了他与父母,他们每天都仿佛生活在两个世界当中,如同毫不相干的人一样。读了这个故事,我被深深的撼动了。我真不明白那高中生的父母为什么要去偷看孩子的日记,那闹他们不知道这样会伤孩子的心吗?不过,站在父母的立场来看,他们也是为了了解孩子。我曾看过一篇名字挺奇怪的作文“小皇帝与老奴隶”,他写的是作者在儿童乐园里的所见所闻:一个霸道的小男孩和一群对孩子百依百顺的家长之间发生的许多可笑的事。但是,我笑过之后,又陷入了沉思:父母这样的溺爱孩子,会有什么好结果呢?只会将孩子培养成“衣来伸手,饭来张口”的小懒虫。

作为我个人来说,我心目中的父母不应该对孩子像只温顺的小绵羊,跟不应该像只凶猛的大老虎。我们之间应建立起一种类似于朋友的关系,在家庭中互相帮助,互相谅解,互相监督,那该多好哇!愿友谊之树在我们与家长之间常青!

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篇12:竞选班长200字作文

全文共 282 字

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今天去学校报到,领到了新书十分高兴。在最后一个半小时里,老师宣布要选新的班长。要选一个总班长,两个语文班长。先选总班长,再选语文班长。这时,班里炸开了锅。同学们都在讨论自己推荐的人。

过了一会儿,全统计完了。王耀民得的票最多,成为我们班的总班长!我们以热烈的掌声以表欢迎。

该选语文班长了。老师又选了三个候选人,这三个人是郭书明,赵泽豫,马靖宇。说每个人可以选两个候选人。同学们认真想好以后,都在纸上写了自己满意的人选。

经过激烈的选拔之后,马靖宇,赵泽豫成为了我们的语文班长!大家都希望这几个班长等在新的学期里能起到带头作用,让我们在新的学期里有新的面目,能步步高升!

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篇13:我心目中的好老师话题作文

全文共 916 字

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花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我做叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着它的绿荫。

——题记

转瞬间,六个春夏秋冬已悄然流逝,过去的美好时光如载满紫藤萝的瀑布,缓缓地流向我的心底,在心灵的深处荡漾……

第一次的相见

六年前那第一次的相见

他一进教室,紧张的气氛马上烟消云散——就像炸开了锅似的,响亮的声音一瞬间充满了整个教室。首先是自我介绍。说实话,很简单,几句话就说完了,他姓刘,任教十几年。我们只是很注意他的服饰:“一件大号白衬衫,和卷着裤角的黑色长裤,还有一双没擦的皮鞋,可能是时间太仓促忘了吧!”更引人注目的是他的身高,用他的话来说就是“浓缩就是精华”。和他在一起就有一种亲切的感觉。

我心中的良师

说起老师,大多数人总会用“崇高、伟大、神圣”等词语概括一番,毫无意义。什么“老师带病上课”啦,“慈祥而又温和”啦,这些一系列的“老套路”。而我认为他是一个严格甚至有点“苛刻”的老师——毕竟“良药苦口”嘛。在与刘老师六年的时光里,让我懂得了一个道理:“没有最好,只有更好。”作文就是我考试中的“致使软肋”。而他对我更为严格。甚至连个小标点符号都“斤斤计较”,我也就只好“言听计从”。还有,千万不能与老师反驳,要么会有无数的理由“涌”过去:“标点符号用错,会使句意不明确,句意不明确,文章就可能影响全文,影响全文又会……”对于他“连珠炮”般的“轰炸”,我也就只得躲在“防空洞”中“避难”,但终究是“魔高一尺,道高一丈”,“战败”的我在一次次教训中吸取经验——作文成绩有所进步,准进步了。他“大张旗鼓”宣布一番,再打针“镇定剂”,免得“乐极生悲“——毕竟骄傲使人退步。

严格的老师也有温和的一面

在刘老师的课堂上,听的最多是学生的发言,看的最多是“手的森林“,还有老师欣慰的笑……上他的课,就如同走进了作者那个年代,心情与作者一起起伏,仿佛与贾生长谈,同李白对酌,看周郎赤壁古战场上的英姿,听杜甫葇屋前悲歌。

回忆时的珍珠

往事以去,童年的时光被沉封在时间的空盒中,如珍珠般宝贵。时间不会因为童年的美好而倒退,它仍然如溪水般流过。“花有重开时,人无再少年”。又是一个新学期,我已是一名中学生了,而对那位老师的思念如同记忆大海中的一颗璀灿耀眼的珍珠……

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篇14:心目中的图画作文500字

全文共 486 字

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如果拿起画笔,我会描绘出我心目中美好的图画——我的新家园。

我的图画上,没有冒着黑烟的“要命工厂”,没有排放着废气而奔驰的各种汽车;有的是绿色长城般的森林、地毯一样的草地、明净的湖泊、潺潺的小溪、欢快的小鸟、游泳的小鱼等。

我的新家园就建在森林中。幽幽湖边,风车、绿草、小瓦房,点缀其间。红红火火的郁金香,散发着阵阵芳香;风车悠悠转动着!到处弥漫着绿色,连空气也飘着青草香味。

春天来了,早上一起床,我就可以在家门口散散步,呼吸一下新鲜空气,使一整天都心旷神怡。夏天,可以在大树下乘凉,可以到小河中游泳、嬉戏,还可以在草丛中捉蚂蚱。晚上小朋友们结伴在森林里追逐着打着灯笼的萤火虫。秋天,树上结满了沉甸甸的果实,小朋友们抢着爬上树去摘那红的像小孩脸蛋一样的苹果。冬天,天上飘起洁白无瑕的雪花,小朋友们喊着、叫着,在雪中堆雪人、打雪仗。

当然,我的学校也建在森林里。早晨,走着就可以去学校,不用爸爸开着车去送我。课间时,可以躺在草坪上打滚。放学后也没有作业,可以在草地上尽情地和同学们一起踢足球。再也没有大考小考,也不用担心考不好遭受冷眼……

可惜,这个新家园,只是我心目中的一幅图画。

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篇15:最新我心目中的榜样话题

全文共 760 字

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成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然后当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血泪。 The successful flowers, people only envy her current brightness! Then her buds soaked in the tears of struggle, sprinking all the sacrifice blood and tears.

——题记

看到这句话,我首先想到的是她,那个叱咤风云的学霸,是她,教给我持之以恒才是成功之道。

期中考试成绩出来了,她的作文竟然得了满分,这可是前无古人啊。再看她的作文,妙语佳句,俯拾即是,我等只有膜拜羡慕的份。但当我知道她背后的付出后,我才明白,一切光鲜亮丽的成功背后都是经过持之以恒的努力。

一个课间,我在玩耍时无意中看见她在拿着一张纸背东西,我也没太在意。当我回来时,她还在埋头苦背,我很好奇,便上前询问她在干什么?她说:“我在背名人名言啊,写作文时可以用到,你也可以试试,背多了语言就出来了”。听她说完,我也跃跃欲试,回家后立马上网搜索、打印出来,然后就开始背诵。

但没过两天,我就觉得没意思,慢慢弃之不顾了。但我还是看到她每个课间都在背,她看我玩耍,便上前问:“你不是在背名言吗,是背完了?”我说:“没有啊,我只是觉得太枯燥了,不想背了而已”,她皱了皱眉,“那怎么行,凡事贵在坚持,你只是还没有尝到成功的甜头,等你体会到了坚持的作用,你就会习惯这样做了,不可以做懦夫哦”。我沉默地离开了,她依然在每个课间背诵句子,我也悄悄地拿出印好的句子,默默地背了起来,并且下定决心坚持到底。

一周,两周……两个月后,当我作文拿到“优”时,我更深信坚持就是胜利。在向学霸看齐的过程中,我学到了人生宝贵的一课,感谢有你,我的学霸导师。

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篇16:我们的大班长宋冰作文

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“打仗用手乎,记东西用脑瓜子乎……”这准是宋冰那个“非洲难民”在搞怪。

噢,忘了介绍他了。宋冰有三个绰号:一、非洲难民,二、宋鸡报晓,三、冰块儿。先说“非洲难民”。因为宋冰又黑又瘦,活像饿了个半死的非洲黑人,所以叫他“非洲难民”。再说“宋鸡报晓”。每天早上晨读的时候,宋冰来的最早,而且他的声音既清脆又宏亮,就像公鸡在报晓,理所当然就成了“宋鸡报晓”。至于“冰块儿”,则完全是根据他的名字胡乱叫的。

瞧,光顾着介绍他的绰号了,连外貌都忘说了。宋冰他…….还是别说了,宋冰的外貌太平常了。

但他很有名气。一次,一群没安好心的女生“入侵” 宋冰的地盘,在这千钧一发之际,由男生自发组织的“宋冰特种部队”打得女生节节败退。

他也很严肃。一次,我们到二一班考试,王迅弄了一大堆粉笔,搞了一个“第一次粉笔大战”。“开幕式”刚完,就来了许多人报名。王迅分了两队,一队由他自己支配,另一对由宋冰指挥。一场激烈的战斗过后,教室里像下了一场冰雹。老师问宋冰:“怎么回事?”宋冰把那些“甲、乙、丙、丁级战犯”的事情一五一十的向老师做了汇报。(除了他自己)老师的脸色立即“由晴转阴”,狠狠的教训了王迅他们一顿。同学们这才知道,原来宋冰参加这次大战是为了摸清“敌营的底细”呀。

唉,班里大大小小的事情都逃不脱大班长的“鹰眼”。

这就是宋冰。

[我们的大班长宋冰作文

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篇17:我心目中的好老师

全文共 1008 字

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在我的心目中,星星的绽放,是在天空之上;花儿的美丽,有小草的衬托;我们丰富的只是来自于老师无私的传授!

在我的心中,一位好老师,他无私的将知识传授,他会像父母一般呵护、爱护我们,带我们遨游知识的海洋……这样一位好老师,我就有幸碰到过,她就是我们的班主任——谢老师。

她,中等个,樱桃小丸子似的俏皮短发,圆圆的脸,月牙似的眼睛。笑起来时,变成了一条曲线。她朴素、大方,似乎永远都是一个“乐天派”。她像姐姐一样包容我们的过错但却又不会纵容我们犯错。当触及班级之事的时候老师就不会轻易的饶了我们!

在她看来,我们都是她的“孩子”,她对我们百般宠爱却又严厉至极。学习上,她对我们一丝不苟;工作上分外上心。她以我们12班为骄傲、为自豪!

初一上学期,我们刚到校园不久,就被拉到操场上进行“军训”。我们不听教练的话,在那说话,打闹。教练实在管不住了,就把班主任叫了过来,班主任非常生气就让我们罚站15分钟。刚过了两分左右,就看到队伍里有一直颤颤巍巍的手举了起来,我悄悄瞟了一眼,面色惨白,嘴唇发紫?不知班主任会怎样呢?我带着这个疑问看向班主任。只见班主任信步走去,撑着那个男生走向医务室。看着远去两个的身影;看着那个男生摇摇欲坠的身体;看着老师用尽全力的撑着,看着这幅温暖的画面我感觉可能只有在家了才能感受得到吧。但是在学校,我们竟也能感受得到。老师,您当真像我们的家长一样呵护我们、爱护我们!

一学期的相处让我觉得有家一样的感觉,在学校快乐、开心、无忧无虑。当然,我对老师的了解也更加深刻了!

初一下学期的序幕悄然拉开,但是,总是会发生一些不愉快的事情。我们真的很不听话,每次都惹各科老师生气,以至于班主任也非常生气!

我们总是在体育课上为所欲为,不听从张皓老师的安排。也许是因为他比较年轻,我们喜欢年轻的老师;也许是因为张皓老师像大哥哥一样吧;也许是因为张皓老师对我们特别好的缘故吧。所以,我们班体育课的纪律简直不能提,一提就让人气愤,恨不得马上就来揍我们一顿。这回,体育老师彻底的发飙了,把我们骂了一通还提醒个别人要注意一些。下课铃打响后,我们班想炸了的马蜂窝一样一拥而上。班长告诉了班主任,班主任听后,让我们写500字说明给她看,并在下一次的体育课上罚跑1000米还要给老师集体道歉,保证以后不会再这样了!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰始泪干”。给小鸟飞翔的是天空,给树叶温暖的是树妈妈!老师,您就像我们整个班级的“母亲”,老师,我爱你!

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篇18:我心目中的孔乙己初三作文

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谈到孔乙己似乎就展现了一幅画面:一个穿着破烂长衫的老书生颓唐的歪在桌上,面前放着一杯温过的酒。

孔乙己是一个十分矛盾的人物。明明自己落魄的不成样子,可偏偏秉持着一股学士的自尊,可这种自尊却只是通过一种要面子来表现出来。明明是应该和短衣帮类似,却活的连短衣帮都不如。

孔乙己出现的时候总是欢悦的,酒店的人笑着我在笑着,似乎连他自己也都在笑着,我们笑的是他那被我们踩在脚底下的自尊,而他苦笑自己的悲痛的半生。

孔乙己其实是善良的,他把茴香豆一颗一颗的分给我们认真的教我写字,虽说是迂腐至极,但却也是仔细,善良的很,可能他也曾经想成为一名老师,就像分豆一样赠与孩子知识。

可是,那个吃人的时代是不能有这样的梦想的,人们丑恶冷酷的嘴脸一点一点的表现出来,拿孔乙己的悲剧当做笑柄来解除自己对生活的无奈。同样是书生出身的丁举人,却能把孔乙己打的半死,那个时候,人恐怕有的只是低贱之分了吧,而另一边,作为那个黑暗时代的产物,人们的思想情感早已麻木不堪,即使是面对打断了腿的孔乙己,依旧谈笑风生,毫无怜悯之心。

但如果,真的就只是因为社会的黑暗,那怎么短衣帮能活,而孔乙己却一直苟延残喘着。他并非不能自己谋生,而是因为自己的好喝懒做,把自己逼到这般田地,不得不说也是他咎由自取了。

鲁迅先生在末尾猜测孔乙己可能死了,其实并不用猜,像这样一个可怜又可耻的人,在如此暗淡的社会中,他怎么活?

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篇19:我心目中的好老师征文600字

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老师是辛勤的园丁,手上总会有一把好“锄头”,而我们的董老师的好“锄头”便是她的红笔。

教室里的讲台上,摆放着一个十分精致的笔筒,里面只放着一把红笔。那只红笔,寄托了我们全班同学对前任语文老师——董老师的怀念。

三年级的最后一节语文课,同学们都听得异常认真。下课后,同学们无一不流着眼泪跟董老师道别。董老师也激动地落泪,把她不知用了多久的红笔送给了我们。

由于董老师有哮喘病,所以她不用粉笔,她自己买了一块白板,用油性笔给我们板书。但她每次板书完,都会用她的红笔给我们讲知识点。董老师的红笔是一把“利器”,它曾敲醒过上课睡觉的同学,它曾协助老师完成了一节又一节精彩的课堂……

还记得那天晚上,我和几个同学为了赶黑板报,一直忙到晚上8点多。校园里已是空无一人,我们锁好门,蹑手蹑脚地准备溜出教学楼。这时,一个同学惊讶地说道:“啊!办公室里的灯还亮着。”另一个同学轻声问道:“谁还会留在这儿啊?”于是,我们几个人好奇地来到了办公室的窗户旁,眼前的一幕让我们惊呆了,竟然是董老师!董老师一脸淡然,不停地挥动着她手中的红笔,认真批改着作业,偶尔停下来揉揉眼睛,喝口水,然后又马不停蹄的继续作业。她每次挥动她的红笔时,如将士挥动他们手中的兵器,铿锵有力。那把红笔在董老师手中,如精灵一般,在我们的作业上跳动,那充满活力的舞步在我们几个人心中留下了深刻的印象。

那把红笔就是董老师的好“锄头”,她正是用这把好“锄头”呵护我们这些祖国的花朵。而我们国家正是因为有这些勤劳的园丁和他们手中的好“锄头”,才会有今日的辉煌成就!

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篇20:我的班长小学

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说起二年级的班长邱炎,我不得不竖起大拇指称赞他。他要管卫生、午休、收发作业等等工作,十分辛苦,但他从不埋怨工作太累。每个工作都非常尽职。

邱炎有黑色的皮肤,大大的眼睛。笑起来时,两个小酒窝不停的在嘴两边打转。如果他额头上再加上一个弯月,那就像铁面无私的包青天包大人。他不但有着包青天包大人相似的外貌,而且有着包青天包大人的品质。

我记得一次午休的时候,老师不在,同学一见老师走了都窃窃私语。这时,幸好邱炎拿着“生死簿”(扣分本)走上了讲台。大家一看班长走了上来,手中还拿着扣分本。立刻停止讲话,随便拿了本书假看了起来。

班长就是班长,大家都不讲话了,“恩呀,恩呀!”班长定睛一看,就知道是“调皮鬼”吴华鑫干的。就对吴华鑫说:“提醒一次,在被发现一次就要扣一分了,小心一点。”吴华鑫爽快的答了一声“哦”

邱炎看到吴华鑫诚恳的态度,又走上了讲台。没想到吴华鑫“绝对认错,死不悔改”在邱炎后面假装踢了一脚。坐在吴华鑫后面的姜子均及时报告给邱炎。邱炎对吴华鑫说:“自己扣一分。”吴华鑫很不情愿,“再给一次机会吧!”

“不行,我已经给过你一次机会了,快扣分。”

“我一定改还不行吗?”

“跟你说了不行,扣分!”

吴华鑫一直不肯扣,邱炎说“扣分,再不扣,不但要扣两分,还要告老师。”他一听要告老师,只得给自己扣一分。

班长这一次“杀鸡给猴看”让大家想说也说不出来。这时老师来了,一看大家都很安静,表扬同学们学习自主。可大家心中明白都是我们班长的功劳,不然就被老师臭骂一顿,大家都要遭遇了。

这真是我们的好班长啊!

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