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8375作文
1000六年级东方明珠
全文共 649 字
+ 加入清单今天，我和爸爸妈妈还有妹妹他们一起去了上海游东方明珠塔。一路上，导航仪机灵之极，把我们顺顺利利带到了上海。
我们到了东方明珠塔的下面，我望着高大的东方明珠塔，又望望东方明珠塔旁边的高楼大厦，东方明珠塔居然还没有那些高楼大厦高。我惊叹道：”上海的发展好快啊!“东方明珠塔有三个球，我们到售票处去买票，我们想买三个球的票。
可是，第三个球的人全部满员了。这可怎么办，我们只好买两个球的票了。
我们上了东方明珠塔，那里的人真多，排队都要1个多小时。终于轮到我们了，我们去了第一个球。我在第一个球上看到了以前的老电影，还看到了有人坐观光梯和电梯上第二个球，我又听见了有人说：”别挤!“我想：现在的东方明珠塔也真受欢迎!
我们观光完了第一个球之后，又坐电梯去了第二个球。我很想坐观光梯上第二个球，可是，也没办法。我们到了第二个球，从第二个球往外看，真吓人。奶奶说早上不去东方明珠塔了，因为她有高血压。奶奶果然有预测的能力呀!第二个球很高，还有悬空，悬空也就是你踩的是玻璃，底下是城市。我吓的不敢上去，我妹妹都上去了，可我不敢上。我和妈妈还有婶婶全都不敢上，爸爸告诉我，只要不看下面就不害怕了。我一上，真的不害怕，我还和妹妹照了一张相。
我们游过了第二个球之后，因为没买第三个球的票，我们只好坐观光梯下去，去玩东方明珠塔里面的电玩城。我玩了很多游戏，感觉很好玩。
我们最后坐着观光梯下到了东方明珠塔的最底下，出去的时候，还买了一个海宝，上了车，去了一趟上海城皇庙，就离开了上海。
东方明珠塔真好玩，我以后有机会还会再来玩的!
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篇1：品味书香六年级
全文共 833 字
+ 加入清单我爱看书，经常浸泡在浓郁的书香里，享受着书香童年。
我的书柜里塞满了各种各样的书，只要一有空，我就会捧起书津津有味地读。伴着书，我感受到了前所未有的快乐。
伴着书，我明亮的眼睛展现出无限生机。我看到陶渊明的朵朵菊花点缀了朦胧的南山，龚自珍的片片落红化成了软软的春泥，晏殊的独自徘徊落寞了通幽曲径，温庭筠的脉脉斜晖笼罩了悠悠碧水，还有很多很多……
伴着书，我诗意的生命被开垦出最丰美的田园。放白鹿于青崖之间的旅者，豪酒入胸，七分酿成了月色，剩下三分，绣口一吐，便是半个盛唐;拣尽寒枝却终不可栖的孤鸿，手持青青芒杖，在“缺月挂疏桐”之夜，叹“大江东去”，不为“蝇头微利，蜗角虚名”所触动，只愿沧海济余生;落日桥头，断鸿声中的浪子，一边是枯藤老树，西风瘦马，一边是宝马香车雕满路，可他只愿做“灯火阑珊处”的伊人。
伴着书，我童年的生活变得趣味盎然。我怀着“东篱采菊，南山饮酒”的心境，“行至水穷处，坐看云起时”，赏“禅房花木，曲径幽通”，品“荷笠带斜阳，青山独归远”，忆“黄梅时节，棋子灯花”。
伴着书，我结识了易安——这个身世悲凉的奇女子。她在经历国破家散、丧夫流离之后，这个如水如画的女子“人比黄花瘦”。于是，她重新认识自己，自此“三杯两盏淡酒”，可酒淡怎敌晚风急，在纤纤玉手掷下酒杯时，才发觉“举杯消愁愁更愁”啊!她不禁发出“怎一个愁字了得”的反问，用哀婉苍凉的笔调将愁苦悲凄写得淋漓尽致。还有“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”“物是人非事事休，欲语泪先流”等。有谁能不为这位寂寞千古的婉约词人的满腔愁绪而情不自禁地潸然泪下呢?
是书让我了解了她，是书让我的心灵腾飞，融入那千年前的唐风宋雨中，宠辱不惊看庭前花开花落，去留无意望天外云卷云舒，聆听海天相接处渔歌唱晚，体会夕阳斜晖里情意绵绵，品味古道长亭边古筝轻叹。书，让北方汉子沉迷于江南的碧玉韵致;书，让身处江南者感受到塞外大漠的孤烟壮阔;书，让我的生活变得更加丰富多彩。
品味书香，快乐童年!
篇2：有关燃烧青春六年级
全文共 648 字
+ 加入清单我的老师不算漂亮，流逝的岁月带走了她宝贵的青春。她有着一头棕黑色的披肩长发，长着一双小眼睛，时常穿裙子，上面套个大褂，下面又穿了一条紧身裤，一个活生生的老师形象就刻画了出来。
我的老师很平凡。她在一个乡村学校教学，每天都和我们一样，睁着朦胧的睡眼来到教室，很多时候比我们来的都早。她喜欢待在教室里，因为那是我们共同的家，她喜欢和我们待在一起。
我的老师很勤奋。她常常在上课铃前来到教室，我们不得不回到自己的座位上，拿出语文书，装模做样的看起来，不过呢!老师好像已经发现了吧?月考中，我们没有考到如愿以偿的成绩，为了能让我们把语文成绩提高，就连下课，能多用一分钟就是一分钟。老师为我们的进步做出了多么大的贡献呀!
我的老师有时候很严肃。就在期中考试后不久，我们班的董梦露来了，为什么呢?因为这些天她很闹人，经常不来上课。那天她妈把她送来了，她硬是不肯进教室，老师拉着她的胳膊，把教室搞得惊天动地，她依然嚎叫着，拼命的挣扎着。当她快出去的时候
，老师又用力把她拉了回来。最终呢，老师还是放她走了。等她走后，老师很生气地对我们说：“这种学生，我宁可不要。” 之后的，我记不清楚了，反正老师很失望。
我的老师很懂得珍惜时间。记得我们两三次的考试都一败涂地，老师就把副科差不多都抢过来了，给我们争分夺秒的讲课，能拖一秒就拖一秒，只希望时间老人走慢点，再慢点，好让我们赶上您匆匆的脚步。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。啊!老师，您就是一块橡皮，为了帮助别人，不惜耗尽自己的生命;一生盯着学生的进步，却燃烧了自己的青春。
篇3：六年级包饺子作文600字
全文共 609 字
+ 加入清单“包饺子时间到喽!”我听到妈妈的吆喝声，冲击卫生间洗好手，一个箭步跑到餐桌边，做好一切准备。
妈妈摁好面饼，我便开始擀面皮。向左擀，向右擀，向前擀，像后擀，我擀呀擀，努力想把面皮擀圆一点儿，结果事与愿违，把面皮擀得太薄了，馅儿刚放进，还没捏几下，皮儿就破了!
我不服气，我要继续擀，直到擀得又圆又好。
我把两手放在擀面杖上，自然放松，用均匀的力量揉来揉去，不能太重，太重会把面皮擀破，前功尽弃;也不能太轻，太轻了，压力不够，面皮很难擀开，会很厚，下到锅里不容易熟，还不好吃。
一次又一次的失败，一次又一次的尝试，我终于擀成了一个妈妈满意宝宝得意的面皮。
我把面皮轻轻放在手心，放了些馅儿，将面皮边缘没有馅儿的地方捏紧。想要好看一点儿，还可以折花边，只要把边缘再往上捏一下就可以了。
昨天，我们也包了饺子。可是我擀得面皮奇形怪状，外公说它们像鳄鱼，我看它们像澳大利亚地图，用这种形状的面皮包出来的饺子能好看吗?!可是今天我就学会了擀面皮，圆圆的，厚薄均匀，包出来的饺子非常好看，加上花边，就像半个刺鲀。我的进步真是神速啊!
我一边包饺子一边问妈妈：“这两天为什么要包饺子呢?是不是什么节日或重要的日子呢?”妈妈微笑着说：“是外婆和外公干活太辛苦了，累得没有时间包饺子，可是他们又非常喜欢吃饺子，所以，我们就包点儿给他们吃。”“妈妈，等你想吃饺子的时候，我也包给你吃!”妈妈微笑着点点头。
饺子煮好啦!我尝了一个，又香又鲜，真是太美味啦!
篇4：炎热的夏天六年级话题
全文共 639 字
+ 加入清单有的人喜欢可爱的春天，为什么?因为春天是新生命开始的季节;有人喜欢炎热的夏天，为什么?因为夏天的炎热能让孩子们吃到自己喜欢的世间美味;有的人喜欢天高云淡、果实累累的秋天，为什么?因为飘飘扬扬的落叶使一个个孩子们感觉到了许多快乐;有的人喜欢寒冷的冬天，为什么，因为冬天可以堆雪人，玩雪使孩子们得到了许多的乐趣。而我最喜欢炎热的夏天。
瞧!可爱的春天刚刚离去就迎来了炎热的夏天。唐代诗人贾弇写了一首好诗叫《孟夏》：“江南孟夏天，慈竹笋如编。蜃气为楼阁，蛙声作管弦。”写的真好啊，把夏天的景色写的如痴如醉、栩栩如生啊。
哦，我喜欢夏风的娓娓细语，也喜欢夏雨的绵绵恋恋、思思情声;喜欢夏云的袅袅漂游，但是我更喜欢夏天的夜晚了。夏天的夜晚总是带着几分迷人的色彩，有点沉着却又带着浪漫。天空的白云在晚霞的照映下，姹紫嫣红，幽悠的明艳着自己的美丽。那高挂着银盘玉似的圆月，把那如水的清辉漫漫倾泻，在蛙鸣虫啁中，满空的星星调皮的眨着眼，快乐的欣赏着婆娑的树影。这时，习习微风便把昼日里的烦与忧轻轻的弥散开了。
啊，夏天是五颜六色的、生机勃勃的。沉静的是湖蓝，纯洁的是乳白，高贵的是米黄，热烈的是大红，典雅的是银灰，庄重的是墨黑蓝蓝的天空让冬苏醒，让春灿烂，让夏多姿，让秋辉煌，让生活多姿多彩。有了天地间的滋润，才有了旺盛的生命力。因为有了彼此的关爱，才有了春华秋实。
我默望着，默念着：念夏，恋夏;留夏，绊夏。我继续默念着，只觉得夏夜的味道，越发空灵，看不到，扯不断，又抓不着，渐渐地，离我们越来越远了
篇5：六年级作文感谢那次遇见
全文共 569 字
+ 加入清单在人的一生中，总会遇见很多东西，在我们心中，遇见或许像一盏灯，照亮我们前行的道路;或许像一个太阳，照去我们心中的黑暗;或许像一个树的年轮，长久而难忘。
那一年，我约莫七八岁，补习班刚下课准备回家。变化多端的天气让人捉摸不透，或是下雨，或是放晴。不一会儿，冰凉的雨点怕打着大地，寒风“呼呼”如刀片般刮在脸上。
我赶紧把我抬出去的脚给缩了回来。“嘟……嘟……”我打给了爸爸，可他正在通话中。忽然，我的目光被一个穿着绿制服的青年吸引住了。他口中含着一支口哨，双手做着一些指挥动作。哦，那是一位交警同志。
雨势越下越大，风把雨给吹了过来。迫于无奈，我退回了补习班里。向窗外望去，那位交警依然站在他那底座上，犹如一位风雨中的雕塑者，矗立在滂沱大雨之中。他冷静地指挥着交通，原本拥堵的路段逐渐疏散开来了。
雨势逐渐变小，恍惚间看见那位交警打了个喷嚏。原本红润的脸，已被刮成了“深红”。虽不是我的亲人或是朋友，却心生心疼，那位交警高大的形象已在我心中扎了根，他的伟大已烙了印。
后来几天，当我再路过那一个路段，那位青年已不在了，我想，也许是生病了吧!有一天，我忽然对母亲说：“我长大后当交警怎样?”母亲问我：“为什么?”我说：“因为伟大……”
我怀揣着这个梦想，开始严格要求自己。感谢那位交警，让我有了人生目标。所以，感谢那次遇见。交警的形象似花，绽放了我的青春。
篇6：六年级变形记作文500字
全文共 585 字
+ 加入清单这天，我正在课桌前写作业，我看向厚厚的书。心想：“如果我能变成一颗种子，无忧无虑，那该多好啊!我想着想着，便睡着了……
等我醒来时，便看到四周十分阴暗，这是哪儿啊?我揉着睡眼问道，只听有一个细小的声音回答道：“种子姐姐，这是地下啊!”“啊?”我惊奇地叫着，心里暗想：哈哈，不用写作业了，太棒了!
于是，我便无聊的日复一日地过着，这天，来了一条小蚯蚓，我叫到：“蚯蚓姐姐，我什么时候才能出去看看外面的世界呀?外边的天空会不会更晴朗?草地会不会更绿?……”蚯蚓听到后，回答：“你要想出去，就必须努力呀!”
听了蚯蚓姐姐的话，我有些惭愧，又有些领悟。对!我要努力!我开始拼命地生长，但进步实在太慢，我有些想要放弃。不行，不能放弃，总能越过，总能过去的……于是，我更加努力。突然，这天来了一只老蚂蚁，它嘲笑着说：“可别白费力气了，你永远长不大的……”
说完，它便匆匆离去，它的嘲讽并未让我灰心，相反，我更加努力，我每天都在成长，每天都在进步，日复一日，我不晓得外边怎样，但我坚信，总有一天，我会亲眼看到。
终于，功夫不负有心人，等我再次睁开眼睛时，另一番天地展现在我眼前，蓝蓝的天，白白的云，欢快的小鸟，还有许多花朵朋友。我不禁感叹：站的高度不同，看到的天地果然不一样!
我正享受着成功的喜悦，忽然一阵风把我带回现实，看着课桌上的作业，我打起精神，要像种子一样努力成长，看到更广阔的的天地!
篇7：六年级单元作文变形记
全文共 400 字
+ 加入清单同学们，你们有过什么神奇的经历吗?嘿!你别说，我还真有过一段神奇的经历呢!昨天晚上，我做了一个奇怪的梦，梦到我变成了一块橡皮。
我在商场的展位上摆放，接受着众人欣赏的目光。旁边还摆满了琳琅满目的文具，但我感觉大家都是来观看我的，因为我身上印着栩栩如生的熊猫图案。
一位帅气的小男孩一眼就相中了我，把我买下放到文具盒里。
小男孩是位学习非常认真的孩子，写字时某一笔画出格了，他都会用我轻轻擦掉字，再重新写。每次看到他拿着满分的试卷，我都会为他高兴。就这样几个月之后，我变得脏兮兮的，而且还发硬了。小男孩使用我的时候还会掉很多渣子，就像桌面上撒了一把盐一样令人讨厌。最后，小男孩直接把我丢进了垃圾桶里。
在黑暗中，我听到“孩子，饭做好了，快起来吃饭吧!”我被这熟悉的声音叫醒了。原来是一场奇怪的梦啊!
但在上学的路上我又想起那个小男孩。他学习那样认真，字很得那么漂亮，我也要像他一样，认真学习，爱惜自己的学习用品。
篇8：六年级种树作文600字
全文共 1157 字
+ 加入清单去年寒假，我干了一件惊天动地的大事——挖吭。你是否在想，挖坑到底干嘛呢?烧垃圾?烧火?玩游戏?过家家?挖矿?NONONO，我和你们一样，充满着好奇，现在想起来还非常激动呢。
寒假的一天，在外公家，二姨夫交给我和哥哥一个十分重要的任务：“两个小帅锅，求帮忙一下，在这里挖一个坑!”二姨夫一边看着我们一边用手在地上比划着。我们疑惑地问道：“挖坑用来干什么呀?”二姨夫故作神秘：“先不告诉你们，反正干完了有奖哦，赶快干吧!”我和哥两屁颠屁颠地跟着二姨夫去拿了一把大铁锹，接着，我们开始分工，我首先提议到：“为了公平起见，我们俩一人挖一半，我先来!”哥哥同意这个提议，双手赞同，因为这个家伙抓紧时间玩他的游戏，我卖力地开始挖坑，我左手抓着把柄的中间，右手握住把柄的顶端，把铁锹往土里一插，右脚用力地踩在铁锹的肩上，然后左手往上托，右手使劲往下按，一产土被我挖出来了，接着我又开始重复刚才的动作，一锹一锹地挖，可是，越到后面，我越使不上劲儿了，一次只能挖几粒土渣，我的手指都伸不直了，手心都是汗水，握锹的地方摩得好痛。于是我大呼：哥哥，快来接班啦，剩下的你帮我完成吧，好哥哥，我爱你”。哥哥非常不情愿地放下了他的手机，握起铁锹，翘着屁股，一锹一锹地挖着，哥哥比我好多了，三下两下就挖了好几厘米深，可是，没挖一会见，哥哥突然大声喊：弟弟，快来看，这里不知是什么东西，挖不动了。”我立马飞奔过去，我们仔细观察，原来是一个化肥袋子在里面，我们把袋子拽了出来，然后接着又挖了一会儿，大概挖了20厘米深，我们喊来二姨夫，二姨夫看着我们辛辛苦苦挖的坑，摇摇头：“不行，还得往下再挖20厘米，直径也要加大两倍。”听完二姨夫的话，我们两立马皱起了眉头，像泄了气的皮球，一屁股瘫坐地上：“啊，还要挖?我们不想挖了。”二姨夫板起脸：“不想当将军的士兵不是好士兵!赶紧的，我也来帮你们一起挖。”好吧，谁叫我们是男子汉呢，怎么可以遇到困难就退缩呢，关键是还有什么礼品哦，于是我们又捡起铁锹，继续挖坑。
我们费了九牛二虎之力，终于挖了一个合格的大坑。这时，只见二姨夫从车上搬下来一棵大树，并且对我们大喊：“两个小兔崽子，快来搬树啊!”哈哈，终于解密了，原来是要我们挖树坑啊，早说嘛，为了绿化啊，我们愿意呢。可是，这课树大概有50多斤重，我们根本搬不动，于是，我和哥哥抓着树枝，把树给拖进了坑里，在二姨夫的帮助下，然后又填上了土，总算大功告成啦。我和哥哥脸上，身上都是土，还有汗，脏兮兮的。正当我们向二姨夫要礼品时，二姨夫坏坏地笑：“礼品啊，那就是，这棵树交给你们两了，你们负责管理这棵树的成长。”我和哥哥大叫着：“啊啊啊啊啊……我们上当啦!”
我觉得种树真是一件苦差事，挖坑更是不容易，我要向那些农民伯伯致敬。虽然这是我第一次挖坑种树，但是还是非常有趣的。
篇9：什么让生活更美好六年级作文
全文共 1143 字
+ 加入清单从古到今，有许多世界名人都是向着科学出发，哥白尼冒死提出了日心说;爱迪生经过千万次实验，找到了钨丝，发明了电灯。从三人行必有我师焉到科学发展靠大家。这些，都围绕着科学二字。
科学，让人类有了抵抗疾病的法宝。在新中国成立前，人们的寿命平均只有35岁。而现在呢?有了先进的医疗设备，就是活一百岁也不稀奇。发展至今的医疗技术，几乎可以将生活中所有常见的疾病通通治愈。一千多年前，如果有人得了他们认为的不可救药的病，在咱们这肯定会治好的。这是为什么呢，是因为我们有比他们先进的医疗设备。以前人们得了病，只能到药铺去号号脉，现在拍X光片，B超，就可以查出你得了什么病。时代在进步，科学也在进步。
科学，让我们的学校发生了翻天覆地的变化。以前老师上课写字用的是黑板，粉笔灰吸进了老师的肺里，粉笔灰飞到了老师的衣服上，粉笔灰沾到了老师的手上，老师的手都裂口子哩。2008年，我们刚走进校园这个大家庭，电子布出现了。这不，老师上课再也不用为上课的课件发愁，再也不用再黑板上挂挂图了。用白布投影就可以了。省了好多时间，我们的教具也更直观。可是，老师还得用粉笔写字。三年级时，我们学校又出现了电子白板，这下好了，老师可以再上面写字，再也不担心粉笔灰了。以前，个子小的老师在黑板上写字，写了不多，就要擦掉，有时还得站在凳子上写字。现在的电子白板，老师够不着时，只需点一下那个小手，拖动小手，就可以改变距离呢!为什么会由黑板变成电子白板呢?这就是科学的变化。
科学给通讯也带来了变化。通讯给我们学校也带来了想不到的变化。这就是校讯通。以前，没有校讯通，在学校想跟千里之外的爸妈谈心，不行。不过有了校讯通后，人与人的距离拉近了。想跟父母说话，一刷卡，就OK了。更重要的是，老师布置作业，我们再也不用抄了，老师把作业发到了校讯通上，家长对我们的作业也掌握了，我们也不会忘记少写一项作业。以前没有校讯通的时候，假如老师忘了布置作业，挨个给同学们打电话通知，一个同学需要5分钟，那么64个学生需要320分钟。真是不算不知道，一算吓一跳呀。那如果发到校讯通上，该节省多少时间呀!这是什么呢，也是科学。
科学只有一句话，多做少说，就是这样，才培养出了多少科学精英。人类多么有智慧呀，在一件不经意的小事上，或许会发现奇迹。袁隆平的杂交水稻，让人们过上了温饱生活，不怕没粮食吃。杨利伟登上太空，让人们领略了地球外的神奇。更有造纸术，印刷术，指南针和火药。中国从冷兵器到热兵器。这是什么，也是科学。
科学，之所以能使生活更美好，是一代又一代伟人用心血创造的，他们将美丽的奇迹发明出来，他们奋斗不息，努力造福人类。我们也要继续发扬这种可贵的精神，这火热的精神，必将让科学更发达，生活更美好。这不懈的努力，必将一代一代传下去，成为科学的佳话。
篇10：描述深处六年级
全文共 893 字
+ 加入清单烟燃尽，恍然间，我已不是少年，却还做着充满孩子气的梦。
——题记
少年的纯真，是内心深处的永恒;崇高的梦想，是内心深处的呼唤;坚定的恒心，是内心深处的发扬;少年不羁的梦，发自内心，来自深处。
梦·纯真
小小身躯的深处，藏着一个大大的梦想。对国家伟人的崇拜随着年龄的增长不断增强，乘风破浪的梦想也许遥不可及，但我毅然坚守。当年充满稚气的我仰着脸对爸爸说：“以后，我要造出世界上最厉害的火箭。”从那时起，我的心中便种下了一颗种子。每每看到火箭的飞升，我心中的梦想便日益强烈。如今，中国的航天技术日益壮大，我也在努力向着梦想奋力迈进，心中的种子生根发芽，我坚信它将长成大树，我的梦想终将实现，我为梦而努力奋斗，属于自己的梦，拥有自己的希望。
梦的种子生根发芽，带着少年的稚嫩与纯真。
梦·坚强
我们是新时代的中国青年，两个一百年的强烈目标等待我们去探索，我们共同期待实现小康社会的那一天，中国梦在心中日益生长，祖国的未来掌握在我们的手中。我们将迈着奋进的步伐，打破前路的坎坷跌撞，披星戴月的强烈愿望靠我们创造，我们将让中国昂扬屹立在世界之巅，我们将引领两个一百年，我坚信“少年强，则国强”，我坚信少年能改变世界，中国少年可以屹立世界，中国少年可以战胜一切，那一刻的激发，是中国的英雄豪杰。
梦的坚强屹立世界，带着属于中国人的骄傲。
梦·实现
中国似一只雄鸡，昂扬屹立在世界之巅。老一辈的教导犹存我心，新一代的希望肩负肩上。未来好似一首诗篇，他书写着爱春天，我们在新的时代尽情飞翔，我们穿过山和大海，只为那最初的梦想。那时所有的约定都将实现，我记忆中的一切，勾起万事万物的互联，唯有那信念永远不变，当奇迹不断地涌现，充满激动和欢喜的中国，将在我们手中带来，世世代代发扬和传承的赤子之心，在一代又一代的心中永存。我们相约在二零三五年，我相信付出总会收获果实，果实的鲜美，留给下一代人来品尝。
梦的希望终将实现，带着老一辈的无私付出。
烙印在内心深处的梦，纯真永恒;镌刻在内心深处的梦，坚忍不拔;雕琢在内心深处的梦，终将实现;深处的梦，祖国的骄傲，世界的体现。
火重燃，梦不弃，我已不再彷徨，应拥有奉公克己的赤子心。
——后记
篇11：有关我最爱的美食六年级
全文共 868 字
+ 加入清单生了一场大灾难，“新型冠状病毒”侵害了人们的健康，让人们生病甚至死亡，我不是医生，只是个小学生，我不能化作“战士”冲锋在前，而只能宅在家里。
宅在家里的日子十分漫长，为了补充家里的零食，我和妈妈准备在家做美味的小零食——小米锅巴。
说干就干，首先我们在网上搜索了制作视频，制作小米锅巴的小视频十分多，浏览了一番后，选定了一个最简单的，看了两三遍后，操作流程已全部记在了心里，我胸有成竹的想：这么简单，我一定可以做的很好。
首先，我准备了一碗小米，泡了两个小时。然后倒掉水，撒一些盐，加上适量的面粉，可到底要加多少面粉呢?我心里有点犹豫，还是先放一点吧，别放多了。于是我用小碗盛了一些面粉，加在了小米里面，可加的太少了，十分粘手，于是我又加了一些，加着加着，面粉又加多了，好难啊!妈妈赶忙过来支援，加了点水，小米面团终于既不粘手，也不硬了。揉好了面团后要醒20分钟，在这20分钟里我又看了两遍视频，以更好地做小米锅巴。醒好面团后要擀成薄饼，我擀得十分用力，把手擀得又红又痒。擀好后，我用刀切成了正方形的小块，然后用叉子在每个小块上扎眼，这样可以使锅巴炸的时候更酥脆，我正扎着，妹妹突然跑过来捣乱，用叉子扎坏了好几块锅巴，我又急忙给坏掉的锅巴进行“抢救”，还好抢救及时，否则就不能要了!终于，锅巴小块做好了，下面要开始油炸了!
刚开始因为不知油应该几成热，所以在第一锅时油太热了，都炸黑了。“这是第一次嘛，没做好也是正常的!”妈妈对垂头丧气的我安慰道。然后妈妈关了火，让油冷却冷却再炸，这次我在妈妈的帮助下，炸到变色就盛了出来，然后又炸一遍上色，这次炸的十分酥脆，最后撒上烧烤料或孜然粉就做好了!
看着这十分成功的小米锅巴，每一块都呈现金黄色，那诱人的香气让人胃口大开，咬一口顿时七分八裂碎成五六块，那酥脆的感觉，那小米的香味，真是好吃到了极点，想停也停不下来!
通过制作小米锅巴，让我明白了一个道理。有些看似简单的事情，真正做起来却有许多困难，需要认真、坚持，才可以做好。学习也是一样，虽然看起来很简单，但马虎不得，一定要认认真真的去学，才可以学好。
篇12：成长的故事六年级
全文共 568 字
+ 加入清单毛毛虫只有经历磨难，才能破茧而出，扇动着翅膀，化成美丽的蝴蝶，独自迎接挑战，去实现自己的梦想。我们也同样，只有经历生活的历练，经历了无数个故事之后，才能长大、成长起来。
五年级，我还是一个不懂事的学生，不懂得如何尊老爱幼、助人为乐。但在那个下午，我觉得自己成熟了许多。
那天下午，我急着搭公交车去学校，车上人很多，能站住脚就算好的了，若能抢到座位，那真是大喜事儿了。运气还不错，才过了两站路，我旁边坐着的叔叔下车了，大好时机，谁都不放过，我个儿小，机灵，手一拉椅背便坐住了，我春风得意地望着窗外，长吁了一口气，车子正准备开的`时候，我刚好头一转，看到一位满头银发的老爷爷，拄着拐杖，气喘吁吁，步履蹒跚地上了车。平常总会为是否让座做一番思想斗争的我，这次连想都没想，一种莫名的力量把我推了起来，且毫不犹豫地对那位老爷爷说：“您坐吧!”老爷爷看了看我，说了声谢谢，便坐下了。此时我望着老爷爷，呆呆地点点头，我不知道自己在想着什么，过了一会儿，才反应过来，原来我做了一件好事，我让了座，我帮助了别人!我发现自己长大了。
因为我的助人为乐，车上的叔叔阿姨都向我投来赞许、肯定的目光。我有些不好意思了，但我仍为我的成长感到高兴。
到站了，下车了，我蹦蹦跳跳地向学校跑去。
成长的故事记载着我的点点滴滴，不同的故事背后有着我不同的成长足迹。有故事才会有成长。
篇13：多彩的活动六年级作文400字
全文共 371 字
+ 加入清单“叮铃铃……”下课铃声一响，同学们愉快地走出教室，顿时，寂静的校园热闹起来了。沙坑前，有几个同学在跳高，大家的目光一齐投向那位穿着红色上衣的4号运动员。他一会弯弯腰，一会压压腿，热身完之后，信心十足地走向沙坑，在离沙坑不远的地方停下来，深深吸上一口气，大步跑向沙坑，在竹杆前用脚轻轻一点，再一跃，就跳过了横杆，身子落在了沙坑里。
为了庆祝“六·一”儿童节，有几位同学在排练。只见她们穿着白色的纱裙，在舞蹈室里翩翩起舞。这时，一位穿着紫色纱裙的人慢慢转到中间，也和大家跳起舞来。
在操场中央，还有两个班的同学在拔河，只见拉拉队的同学大喊：“加油!加油!”四周站满了围观的人。两个班的同学都摩拳擦掌。第一局开始了，大家都使尽全力地往自己这边拔，脚上像定了钉子。拉拉队的声音更大了，我们一用力，一下子拔了过来，我们胜利了。
真是一次丰富多彩的课外活动啊!
篇14：六年级白云的作文600字
全文共 676 字
+ 加入清单“东西那有碍，出处岂虚心。晓入洞庭阔，暮归巫峡深。”我就是整天在天空中遨游的白云。我拥有洁白的皮肤，婀娜多姿的身躯，人人都夸我是个窈窕淑女!
以前，我生活在静谧舒适的环境里。每天早晨，温暖的阳光和鸟儿清脆的鸣叫声把我叫醒;每天夜晚，汩汩的溪流声和妈妈温柔的歌声催我入睡;每天的一日三餐，奶奶变着花样的来给我做。整天我的身边都有许多的朋友和家人陪着我：风儿姐姐陪我一起练舞，鸟儿弟弟给我唱歌，蓝鲸哥哥在海里与我一同赛跑。每一天，我都过的充实和满足!
可是现在，我的生活发生了翻天覆地的变化。没有了鸟儿弟弟清爽的歌声，没有了与我一同赛跑的南鲸哥哥，没有了和我一起跳舞的星星弟弟妹妹们……现在，就连风儿姐姐也离我而去了。这一切都是因为人类!伐木工在森林里乱坎乱伐，拆散了鸟儿们的家园，让我从此听不到鸟儿的歌声;捕猎者用食物引诱蓝鲸哥哥，剖开他的身体，挖出他的内脏拿去卖钱，让我失去了同我一起赛跑的蓝鲸哥哥;生活在农村里的人民，把儿时的发小蛇用口袋装起，要么拿去卖钱，要么煮了炖汤喝。这一切的一切都是因为人类!从前天气有规律，冬暖夏凉。可现在我却过着没有规律的生活。早晨和夜晚冷得要命，中午热得要命。这样没有规律的生活让我焦躁不安，人类也不得安宁：有时高烧40度以上，有时洪水漫天，有时雾霾遮天蔽日。其实，我们白云家族寝不安席。
所以，在这里我向大家发出呼吁：我想你们可能经历过与亲朋好友分别的痛苦，我想你们经历过家人离你而去的凄凉。因此，让我们携起手来共同保护我们的地球妈妈，让我们生活在舒适的环境中，和家人朋友快乐的生活在一起，共创美好的明天!我们何乐而不为呢?
篇15：书伴我成长六年级作文600字
全文共 714 字
+ 加入清单古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。对一个爱书的人来说，有书陪伴的时光的确是最美好的。
图书馆，是爱书人的心灵港湾。一走进图书馆，我的眼球就被各类图书吸引。我暗喜，妈妈没给我买的武侠小说，现在也可以在这里畅快地看了。从孩童时期流连的漫画区，到现在驻足的文学区，科学区，书架前留下了我的身影。
假期，可以算得上图书馆的“旺季”吧：学生们捧着自己感兴趣的小说，禁不住地被书中的情节逗得暗自偷笑;青年人一边读书，一边做着笔记;偶尔还有一些老年人，戴着老花眼镜，聚精会神的看着手里的书报，还有几个年幼的孩子，此时也似乎被这环境感染了，没有吵闹，静静地在一旁看着绘本我也挑了一本喜欢的书在书桌前坐下，周围如此安静，只有翻动书页的轻轻的沙沙声。
书展，是又一个爱书人喜欢的地方。早已听闻书展人多，所以我们一行避开早高峰，不到七点就赶上了地铁。然而现场的火爆还是超过了我们的预期，光进场就花了半个多小时。我不禁感叹：爱读书的人真不少啊!几十个展区，个个人头攒动，我和同伴好不容易挤进了我们喜欢的文史书区域，眼睛就挪不开了。
所有的疲惫此时一扫而空，随便找个地方坐下就如饥似渴地看了起来。临近中午，大人们催我们去吃饭，我头也不抬地挥挥手说：“不饿不饿!我吃了精神食粮，饱着呢!”下午，我们又在各个展区中浏览，寻找自己喜欢的书籍。直到时针指向了六点，我们才在大人的催促下，依依不舍地告别了书展，但是背包里满载的好书，还是让我们兴奋不已，在回家的地铁上，我和同伴讨论着今天看的书，心里想着，真是不虚此行。
我喜欢读书，书虽然没有当下的电子游戏那样能给人一种感官的刺激，它却有一种神奇的力量，它能让人的心沉静下来，打开一扇你期待的门，通往你想去的地方。
篇16：六年级感悟作文700字
全文共 339 字
+ 加入清单成长的过程是漫长的，在这漫长的过程中，我们会接触到许多新事物，也一
一
“爸爸!我知道天上有多少星星了。”小小的我骄傲地仰着下巴看着正对我微笑的爸爸说。“噢?真的吗?那么有多少颗星星呢?”爸爸依旧微笑着。“嗯，是……是八十六颗。”我兴奋地答道。“哈哈……”爸爸终于忍不住大笑起来。“你……你笑……笑什么?”我小脸胀得通红，“真的是八十六颗，我昨天晚上亲自数的。”“哈……傻丫头，天上的星星你能数得过来吗?一
二
“喂!你过来!”小学老师愤怒地向我吼道。我乖乖地低头走了过去，我知道这次考试没有考好，老师很是生气，“你啊!你要知道，一
三
我和爸爸在水门塘的大坝上练自行车。一
仰头望着天空中繁星点点，回味成长的感悟。随着感悟的加深，我们逐渐成长，我们会逐渐了解未知的区域，在感悟中，我们成长。
篇17：变形记六年级第一单元满分
全文共 721 字
+ 加入清单我是一小梅花鹿，是人类眼里可爱又善良的好朋友，也是一位依恋母亲的小宝宝。
我每天在大森林中自由地奔跑，微风拂过，心里像是喝了凉茶一般欣悦，当来到清澈的河面前喝水时，我准会看见我那窈窕的身材，苗条的长腿，毛色为飘红色，身上有许多白斑，状似梅花，我们天生就是高颜值!我们还是中国国家一级保护动物呢!
我和妈妈每天在这美好而又宁静的大自然之中享受，却浑然不知，有一个可以让鹿群毁灭的阴谋。
夜幕降临，今天是一年一度的鹿子节，所有鹿群集中在一起，唱歌、跳舞、吹笛子……
大家开心得不得了，连鸟儿和小兔子也过来为我们庆祝。这时的天空黑色带一点橘黄色，淡淡地晕开，而地上的大树展开墨绿色的裙摆，向我们示好，小草和微风你推我搡，抢着跟我们打招呼，整个场面非常欢乐。
就在大家玩得最开心时，突然一支箭不偏不倚地射进了一只鹿的后背，随着一声“啊……”的声音，这只鹿重重地倒下了，一刹那间，鹿群安静了，母亲瞬间把我掩护在她后面，并对我们首领说：“族长，是人类!”众鹿听了母亲说的话，一个个开始惊慌失措，不知怎么办可好!忽然从草丛中听见“放箭!”两个字，无数个致鹿死亡的“眼睛”朝我们飞过来，“跑!”首领大声怒吼到，几百只鹿使劲往森林深处跑，我想起来了，当初我父亲就是死于人类，他们活生生地扒我父亲的皮;取我父亲的鹿角，割我父亲的鹿茸。人类只会把我们当成赚钱的工具，我更加努力往前跑，后面跑得慢的小鹿都被人类扒了皮，我不想当赚钱的工具，大约跑了一个小时后，我们一大半的鹿都逃出了虎口，但还是有不少同胞死于人类之手。
事后，我明白了一个道理：我们身上有无数的“珍宝”，就是因我们宝贵，他们可以把自己的朋友伤害，或许他们就没有把我们当朋友，而是当成了赚钱的工具!而那些钱是血腥的。
篇18：六年级心愿作文500字
全文共 493 字
+ 加入清单每一个人的心里都有一个甜美的心愿，当然心愿就犹如天上的繁星一样数也数不清。
我的心愿就是让全世界的动物获得幸福。我为什么会有一个貌似永远也不会实现傻傻的愿望呢?因为现在整个地球上不知有多少工厂每天都会向河水里抛一些化学物品，从而使河水快速的被污染，而水中的鱼你们又曾经为它们着想过?正因为河水被污染而使它们成千盈百、无缘无故的被毒死。
在茂密的丛林中野生动物被我们一个个的狩猎、追杀，有的是为了取它们的毛皮去织大衣;而有的是拿它们的肉去买这样也许可以获得许多钱。但你们又可曾为它们想过?一次次的被狩猎、被追杀使它们的心中产生了对我们人类的恐惧感，变得胆小，变得痛恨人类。
当然就算是在自己家中可以见得这些例子，家中只要有亲人回到老家自己的公公婆婆爷爷奶奶就会杀些家中的牲畜烧给我们吃，只因为一顿饭，在整个地球就会有上万亿的动物被杀。
我们是不是做的太过分了些?也许取这些生命对我们来说很是容易，但你们又曾想过它们也有属于自己的国家，在它们的国家里每一条命就相当于人类的一条命，我们的生命还不是动物给的，当动物灭绝时，是不是在警告着我们也将灭绝?让我们一起去维护动物家园吧!去保护它们、珍惜它们。
篇19：多彩的活动六年级作文
全文共 685 字
+ 加入清单上课铃响了，老师面带微笑地走上了讲台。我们都非常惊奇，老师提着一个奇怪的袋子，这神奇的袋子里面装着什么呢?我一看，原来袋子里面装着两个球，一个是黄色的，一个是蓝色的。它们大小相同，上面长着一些刺，原来老师是给我们玩游戏，叫音乐传球。
游戏规则是：音乐一响，球就一个一个地传，音乐停了，球也停了，但球落在谁的手上，谁就要说一项中国的传统文化。
等老师说完了游戏的规则，我们已经迫不及待地想玩了，老师说先让一、二组玩，我只好眼巴巴地看着他们玩。但老师说，我们看的同学也有任务，要看看他们是如何传的。音乐一响，只见第一个同学机灵地一扭身子就把球传给了另一个同学，那个同学双手一抬，腰一弯敏捷地直接把球传给下一个人，传呀传呀……球落在一个同学的手上，但音乐也无情地停了。
老师叫那个同学说一种中国的传统文化，他说：“我知道中国传统文化有变脸。”掌声响起，音乐也再次响起。传啊传，但感觉都不是在传球，而是抛球了。一抛，抛到了莹莹手上，刚好音乐停了。她说：“过年要贴对联。”掌声再次热烈地响了起来。
终于到三、四组玩了。一开始，欣欣刚反应过来，球就已经被明明抢走了，搞笑的是燕燕往后一抛，抛到了墙报的地方。小李捡起球，学小王投篮的样子，一投，把球投到了我的脸上，当时我感到疼得不得了，但，我知道他不是有意的，我只好抖抖身子，球落到了地上，晓晓眼疾手快，一下子就把球捡了起来。突然，音乐调皮地停了，只见她胸有成竹地说：“中秋节时，人们都要赏月。”
随着音乐，球传呀传，整个课室都充满了欢声笑语。从这次有趣的活动中，我还了解到中国的传统文化还真多呢!老师呀!这样的活动要是能经常举行，那该多好呀!
篇20：残缺也美丽六年级
全文共 722 字
+ 加入清单“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺----”
古往今来，有多少人在追求着完美，可是又有多少人真的完美了?少之又少!不是我们无数的先人不够完美，而是天妒英才。不让任何人做到完美。既然注定无法做到完美，那我们就追求残缺吧，
残缺也是美丽的。
在追求理想的道路上，人们跌倒了又爬起来，永不言败。他们为了理想，需要把很多东西带进坟墓，因为一个成功的人需要埋葬很多东西：比如爱情，比如荣耀，甚至生命!
在爱情面前，一切或软弱或坚强或固执的凡人、圣人、庸人都显得那么温顺那么羸弱那么无助。梵高低下了原本在世俗中高昂的头颅;普希金用生命为爱情殉葬;爱德华八世爱美人不爱江山;纣王宁负天下不负妲己;周幽王烽火戏诸侯只为博褒姒嫣然一笑;吴三桂冲冠一怒为红颜承千古骂名又何妨?!尽管他们都是残缺的，结局是悲壮的。可他们如果不是带着遗憾，带着残缺走了，那么千世万世之后的人们又怎么会记住他们呢?残缺是有点遗憾，人生路我们无法苛求完美，就让自己转过身，坦然接受残缺的美丽吧。
在荣耀面前，李煜选择了拒绝他，他的作品韵味十足，可谓前无古人后无来者，而历史却与他开了个莫大的玩笑，如此雅士。却背负千古骂名
成为亡国之君。却又是名垂史册的文学巨匠。所以他宁愿千古骂名加深，追求完美的文学。终成一代名家大师;残缺，穿过岁月的风尘而历史弥香，坦然接受残缺的美丽!
至于生命，生命如画，有浓墨泼洒，也有淡笔轻描;生命如歌，有轻吟浅唱，也有黄钟大吕;君不见李太白、杜工部之一生浓墨泼洒，铸就生命之伟大!而文天祥、史可法、谭嗣同：为祖国、为变法、为理想献身。却不得善终。残缺，越过历史的长河而亘古不变，乐观的面对残缺的美丽!
“但愿人长久，千里共婵娟”!
既然残缺也是一种美丽，又何必舍近求远呐?
残缺也美丽!