员工守则的意义和作用(热门20篇)

时间过得很快，一转眼我们就迎来了十月，也迎来了我们祖国母亲的70岁生日。

国庆节到来，到处都洋溢着节日的气息，大街小巷都挂上了崭新的红旗和漂亮的灯笼，人们都放下了平时紧张学习和工作的心情，穿着休闲的服装，带着自己的家人、亲人，高兴的出去游玩。

今天阳光明媚，我和妈妈也趁着假期出去游玩，首先，我们去了外婆家，外婆家也是一副国庆的景象，街道干净整洁，到处飘扬着五星红旗，人们除了欢度国庆还有一副丰收抢种的景象。我和妈妈在外婆家玩了几天，又去了动物园，一路上车来车往，每个人的脸上都流露出了欢乐的笑容。酒店、大厦、商厂门口被鲜花布置的五彩缤纷，地上也一尘不染。

动物园也是一副热闹的景象，人们手拿国旗，带着家人朋友去游玩，小朋友高兴的追逐着吹着七彩泡，人们三五成群地到各个景点留下了美好的回忆，为了留纪念，我和妈妈也兴奋地拍了几张照片，每个人都浸沉在欢乐的海洋里。

在这个普天同庆的日子里，我们感谢祖国，感谢热血的战士们给我们带来的幸福。在这幸福的日子里，我要在飘扬的五星红旗下，好好学习，报答祖国。

今年的国庆节真让人难忘啊，我们度过了一段快乐的时光。祝我们伟大的祖国更加繁荣昌盛，祝我们的人民更加幸福安康，我们的明天会更加美好!

2018年11月1日，那一天是运动会。因为我是一位老将了，所以比赛前都很冷静，可是听说今年有奖牌，我又不禁激动万分。

我是跳远能将，这一次我对铜牌信心满满。我去参加比赛，目标是2米60。同学陪着我去比赛，还在一边为我加油。第一次试跳，我轻轻一蹬，动作如蜻蜓点水一般。我纵身一跳，工作人员为我一量，哇，两米七四，远远超过了目标！大家都为我拍手鼓掌，我的信心又再度膨胀。第二次，我奋力一跳，一下蹦出2米78，前来陪同的两位同学激动万分，认为我一定会为大家赢得铜牌的。第三次，我尽力一跃，发挥正常，心里暗想，这次成绩应该也不会差。暗暗得意之时，突然听到“呀”的一声，还看到陪同的两个同学皱起了眉头，原来——越线了！不过没过两秒钟，她们马上又回过神来，安慰我说：“没关系的，你肯定能前三。”……

经过激烈的角逐，没过多久，结果统计出来了。两位同学飞奔而来，向我告知了成绩。看到结果，原本信心满满的我，默默低下了头。心中期待的第三名，并没有花落我家，反到第四名从天而降。这个结果没有让我欢喜，反倒是像一块千斤石头，重重的砸在了我的背上。因为，全班一直相信我一定能拿到前三。

回到教室，我并不敢抬头，我怕看见老师和同学期盼的目光，因为我让他们失望了。但是，该来的总会要来的。正当我在愁眉不展的思想争斗中时，老师微笑着出门来迎接我，同学们也没有埋怨我，还安慰我说：“这次只是意外状况，明年再接再厉，你一定能取得好成绩的”。看到这温馨的场面，我突然很感动。

运动会结束了，虽然，我还是取得了荣誉，但是，我觉得最有意义的时候不是领奖状的时候，而是在我跳远期间他们对我的信任，和在比赛后老师同学们对我鼓励，那才是最有意义的时候。

光阴似箭，转眼间又是一个夏天。 Time is like an arrow, and there is another summer in a blink of an eye.

这天，我无聊至极，便打了个盹。可模糊的眼前似乎出现了一个“快乐的劳动”场面。时间是去年暑假的一天，天公不作美，降下了倾盆大雨。不一会儿，门前已成了一条汹涌的河流，还好似有股水漫金山之势。闻知下雨后，我很难过，心想：今天下雨，足球计划又泡汤了。更让人气愤的是水面上漂满了垃圾，真是脏死了。于是，我决定要送这些脏水回它们的老家——大海。首先，我先从源头查起，因为平时谁都是从下水道流走的。这突然间不流了，肯定是进水口堵起来了。

结果正如我所料，下水道口被烂叶子塞得严严实实，滴水不渗。见状，我二话没说，捡起一根木棍，用尽全力向洞口捣去。捣呀捣，捣呀捣，，足足捣了二十分钟，才把小洞口给疏通。此时的我已是满头大汗，脸涨得通红通红的。不过，幸好“河水“咕咚、咕咚”地流入下水道。我刚松了一口气，却又发现地上有几个大坑，一群“脏水兵”趁机躲了进去。看架势，像是在对我宣战呢。

我很不服气，但又苦于手无寸铁。正当我手足无措时，发现了一把利器——大扫把。我□极了，三步并作两步跑上前去，拿起扫帚对着小坑一气疯狂乱扫。可每当将它们扫出来时，它们又狡猾的缩了进去。半个小时过去了，一个小时过去了--------虽然我用尽力气，但无奈人小力弱，那几个坑里的积水丝毫没有减少。可怜我已是汗流浃背，再无丝毫力气了。

我擦了擦额头和脖子上的汗水，叹了口气：唉，真是心有余而力不足啊!幸运的是，几个大人发现了路面上坑里的大量积水，便拿了几把大竹扫把与我并肩作战。我也信心倍增，操起扫把，众人一风卷残云之势扫光了积水。看来，还是人多力量大啊!看到雨水被清理干净了，我高兴坏了，在洁净的小坑里又蹦又跳。那自豪感甭提有多高啦!。。

也许，劳动并不是非常的累，完全只是举手之劳罢了。其实，劳动是件快乐的事，是件光荣的事。大家只要觉得“我劳动，我快乐”，把劳动当成快乐，积极参加劳动，这个地球村将会更加美好。

一阵阵微风拂过，一个个小生命探出了头，在期盼等待什么。

公园里，有一个渴望生长，但又惧怕成长的蒲公英。

“妈妈，外面的世界可怕吗？”

“不，外面的世界很美好！”

“可是，我感觉外面的世界很危险。”

“我亲爱的孩子，你应该先探出头来，先认识一下外面的世界，不然怎么知道是否危险呢？”

小蒲公英听了后，小心翼翼的将头探了出来，但是又瞬间缩了回去。“孩子，你应该坚强，我等待着你的表现。”小蒲公英点了点头，慢慢将头伸了出来，它感到一束刺眼又温暖的光照在它的脸上，它的眼睛闭得紧紧的。“孩子，把眼睛睁开吧，好好看看你久违的世界吧。”它久闭的眼睛终于睁开了，慢慢地，它看清了这个世界——湛蓝的天空，悠悠的白云，耀眼的太阳，万物充满勃勃生机。

“原来这就是我所生活的世界啊，妈妈，我这算是独立了吗？”小蒲公英兴奋的问道。“不，如果有一天，你离开我自己生活，才是真正的独立，这时你才能实现你生命的意义”蒲公英妈妈说。“不可能的，我无法离开您，您不爱我了吗？为什么要赶我走？”

“孩子，妈妈一定是这个世界上最爱你的人，正因为我爱你，才希望你能离开我，去实现自己生命的意义。”小蒲公英紧紧的抱住妈妈，不愿意放开。蒲公英妈妈轻轻抚摸着孩子的头说：“我等待着你实现生命意义的那一天。”

过了一天又一天，小蒲公英长大了，蒲公英妈妈看着自己的孩子说：“我亲爱的孩子，今天是你实现生命意义的日子了，风，会来接你的。”蒲公英问：“妈妈，您总是说‘生命的意义’，什么是生命的意义？”蒲公英妈妈指着远方，告诉她说：“你到了远方，你就会明白的”。

风来了，蒲公英离开了他*的怀抱，但它的手却始终拉着他*的手。“妈妈，我有点害怕”蒲公英说。蒲公英妈妈抚摸着蒲公英的头说：“孩子，勇敢地去外面吧，我想你会实现生命的意义”。

蒲公英妈妈久久地看着孩子远去。

不知走了多远，蒲公英看着外面的世界。

他这才明白世界上不只有平原，还有高山；不只有小河，还有大海；不只有蒲公英，还有千千万万的生物。他们拥有不同的样子，不同的责任。蒲公英又想起妈妈说的话，顿时明白：“这就是生命的意义吧？妈妈我不再等待了”。

她勇敢地投入大自然的怀抱，和其他的朋友一起做好自己的事。

上个星期天听说这周我们要去“扬州市中小学生素质教育实践基地”进行为期两天的实践活动。同学们就高兴得手舞足蹈，女生们开始打点自己的书包，准备好要带的东西；男生们三五成群，热闹地讨论那里好不好玩……

终于到了星期三这天，我们坐着大巴车来到了基地，展现在我眼帘的是两辆T—13坦克（一型和二型）一门火炮和一门高射炮。

实践活动的项目很丰富，最令我难忘的是做软陶了。老师先给我们每人发了一袋陶泥，听了老师的讲解我知道了陶泥不是普通的橡皮泥，只不过有橡皮泥的可塑性，经过100摄氏度烘烤后会变硬，可以千年不被腐蚀。老师边介绍边演示，我们跃跃欲试，迫不及待做起来。首先，要考虑做什么，再构思，最后才能动手做。我绞尽脑汁终于想出了做一个“A”，因为它是爱的大写字母，既简单又能表达我对奶奶的爱，我想把它作为礼物送给辛劳的奶奶。

说做就做，我先用黄色陶泥捏了一个倒“V”，接着又拿绿色陶泥做了一横，最后用白色的陶泥做了花边……很快，我的作品经过高温处理出炉了。我的心里那个美啊！

此次实践活动不仅锻炼了我的动手、动脑的能力，更让我体验了家长不在身边的生活。在家里总是饭来张口、衣来伸手，是家里的“小皇帝”。通过这次活动，我学会了怎样照顾自己，自力更生，注意自己饮食、怎样管理并合理使用零花钱，为下次活动打好基础。这真是个有意义的实践活动啊！

教师是一个活动中的一个基本要素。认识教师在教育过程以及社会发展过程中的地位作用；认识教师的劳动特点及其应具备的素质，特点和条件；认识他与学生们之间的相互关系，对改进教育、教学工作，提高教育质量有重要的意义。接下来小编为你带来教师的作用与职业道德，希望对你有帮助。

教师在教育中究竟处于什么样的地位，起着什么样的作用？我个人认为教师在教育过程中起着主导作用。这是教育工作者应树立的基本观点。因为教师的特定活动对象是学生们，他根据一定的社会委托，对学生们身心施加某种影响，他跟学生们的关系是据此而产生的。社会对受教育者的要求，主要通过教师来体现，教师是一定社会教育方针、政策去培养人，使学生们的身心朝着社会的要求方向发展，在教育过程中起着主导作用；其次，教师术有专攻，受过专门的教育训练，教师知之在先，知之较多，在知与不知的矛盾中教师处于矛盾的主导方面，教育计划、大纲主要靠教师去组织实施。而学生们则知之在后，知之较少，教师要针对学生们实际，对前人的文化成果，加以消化，进行一番取舍、组织、加工、转化为学生们的知识、能力和观点，教师不仅用丰富的知识观点哺育学生们，还要教给学生们获得知识能力的正确方法，他是教育活动的组织者和引路者。美国的心理学家科克实验证明：“学生们的成优劣与指导多寡成正比，指导越具体、细致，成绩越优，缺乏指导，成绩最差，各组的成绩均因指导的增加而上升。”

第二，教师又是年青一代心灵的启蒙者和塑造者。加里宁曾说过：“教育是什么意义？这就是影响学生们的心理和道德面貌，要在整整十年的学生们期间内，从一定方向上影响学生们地就是说，要把学生们造就成人。”

儿童步入学校后，他的知识，智力的开拓和发展，道德观、人生观，个性的形成都与教师的启蒙和塑造密切相关，不仅如此，教师对儿童的健康成长也有重要作用，教师是塑造学生们心灵的工程师，是使学生们健康成长发展的保健师，是社会精神文明建设者，这种建设者将直接影响到社会物质文明的建设，正因如此，党和国家对教师寄予莫大的希望。

此外，“凡是学生们都感到自己是学生们，都有一种‘向师性’，都会产生‘学生们感’，他要学习，要听教师的指挥。”这种属性，在学生们的学习、生活起着主导作用，这有客观上也要求教师在教育过程中起主导作用。 但是教育起主导作用并不属于教师说的算，教师可以包办、代替，教师可以把学生们当成“白纸”、“瓶子”、“罐子”，将前人积累的文化科学成果移植到他脑中去，因为教师的教育对象是具有主动性、积极性的学生们，肯定教师的主导作用并不意味着否定学生们在教育过程中的主观能动性。相反，学生们的主动性、积极性是教师有目的、有计划、有组织的精心培育的结果，所以，学生们的主动性、积极性是衡量教师主导作用的观点的重要标志。

可见，无论从教与学的全过程看，或者是从认识的角度上看，教师在教育过程中都起主导作用。这就是我们应树立正确的教师观，显然那种认为教师应该放弃主导作用的观点是错误的。

然而，教师主导作用的实现，是有条件的，其主导作用能否发挥或发挥多大，与教师自身的业务水平、思想水平、工作水平和客观的工作条件密切相关。

教师在社会发展中的地位的作用，是和教育这一活动在人类社会发展中所起的作用密切相关的。人类要把历代长期积累的社会精神财富，包括文化科学知识、文学、艺术、社会思想、哲学思想等一代地传下去，不能没有教育，没有教师，否则人类文化遗传的传递就在中断，人类社会也就无法延续和发展。

教师是人类文化科学知识和社会道德准则，行为规范的传播者，他在人类社会有继承和发展中启着承先启后的桥梁作用。俄国教育家乌申斯基曾说：“教师是过去历史上所有高尚而伟大人物跟新一代的中介……他感到是过去和未来之间的一个活的环节”。人类由于有了这个环节，才有光辉的未来。

但是，由于一定社会的教育总是受一定社会的政治、经济制度所制约，因此，在阶级对立的社会里，教师对社会所起的作用，同样体现了一定阶级的要求。教师在客观上总是自觉不自觉地为当时的统治阶级的需要培养他们所需要的继承人。尽管这样，我们也不能因此从总体上否定教师在传播和发展人类文化中所起的作用。

在人国社会主义条件下，由于教育的性质发生了根本的变化，教师的作用也发生了性质上的变化。教育在实现社会主义四个现代化建设中起着极其重要的作用，因为社会主义现代化需要大批的人才，而“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全在发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师”，所以教师的工作将直接影响着社会四个现代化的成败，影响着民族的素质和祖国的未来。

教师对于社会发展所起的作用是永恒的，这是由教育的永恒所决定的。 列宁把教育现象称之为永恒的范畴，因为只要人类社会的存在，就需要教育，教师的职业出就不可缺少，即使阶级消灭，教师职业永存，教师的职业与社会其存亡。

教师的劳动任务和劳动特点，决定了教育必须具备一定的素质，才能完成任务。

教师的职业是教师在教育活动中必须履行的行为规模和道德准则，它是教育道德结构中的主体部分，它在调节教师全部道德品质中起重要的作用。教育职业道德的主要内容有：

1、对待教育事业的道德

忠诚于人民教育事业是教师的基本教育准则。如前所述，教师的劳动特点是长期复杂的，它不是单凭经济招待会手段、行政命令及立法措施所能奏效的，教师为认识自己的劳动对象并能掌握和改变他们，所需付出的社会必要劳动是无法估量的，它的工作量往往超过社会规定的时间和空间，甚至有时还要超越他们自身的负荷，倾注了全部精力和心血，而所得的劳动报酬却往往和他们的劳动支出不相适应。因此，教师只有具备高尚的革命理想和献身精神，充分认识自身工作在“四化”建设中的重要意义，才能树立从事教育事业的光荣感和责任感，以自己的知识和修养去点燃学生们智慧的火花。

2、对待学生们的道德

热爱学生们是教师职业道德的核心，也是教师忠于人民教育事业具体表现。热爱学生们与否是对教师道德评价的重要标志，不热爱学生们的教师决不是好教师。

在社会主义条件下，教师热爱学生们，是基于学生们是革命的后代，他们的成长，直接关系着民族的素质和祖国的未来，正因为如此，教师热爱学生们应该表现在对学生们的全面关心，在教育、教学过程中把自己的全部情感倾注到每个学生们的身上，对他们做到既严格要求，又尊重信任。不侮辱学生们人格，不讽刺，挖苦学生们，教师要热爱每一个具有不同性格的学生们，使他们发展各自正当的兴趣、爱好和特长。不只以成绩作为衡量学生们的唯一标准。教师对学生们要做到严慈相济、情理结合，在教师的正确引导下，在各自原有基础上提高。

3、对待教师集体的道德

一所学校要强而有力，首先靠的是团结一致的教师集体，学生们的塑造也靠教师集体的劳动智慧。教师集体是一个由共同的教育任务组成复杂的整体，要使这一集体能够作为一个统一整体有效地进行工作，所有成员力量的协调一致非常必要。集体中的每个成员不仅要对自己的本份工作负责，同时，彼此之间还要对整个“事业”负责。如教师所教的每门学科都是形成学生们完美的个性不可缺少的有机组成部分，各科教师就不能采取贬低其他学科的方式来提高本学科的威信，每个教师劳动的显著特点之一，教师钻研教材主要依靠个别劳动，进行教育，教学活动也往往是面对学生们单独进行，这就容易造成一种假象，似乎工作的成绩仅仅取决于教师个人的努力。可是这种个别性劳动的形式更需要教师确立正确的产物道德观点，这样正确处理好教师之间以及个人与集体之间的关系，做到彼此尊重，相互支持，心理相容，通力协作。

4、对待自己的道德

教师的劳动始终具有示范性，在教育、教学活动中，教师不仅以自己的知识，技能去影响学生们，他的品德修养、道德情操、作风仪表，治学精神以至劳动态度都起着耳濡目染、潜移默化的影响，这种表率作用是任何其他教育因都无法代替的。正如俄国教育家乌申斯基说：“固然许多事有赖于学校的一般规章，但是重要的东西永远取决于跟学生们而对面交往的教师个性，教师的个性对年轻人的心灵影响所形成的那种教育力量，是无论靠教科书、靠道德说教、靠奖惩制度都无法取代的。”可见教师自身的修养和业务的提高显得特别重要。以身作则，为人师表、严于律已是对教师的基本要求，教师应该在自己的一切行为举止中，以身作则地成为学生们的表率，成为其有高尚的共产主义品德、坚定的共产主义信念、广泛的文化修养和渊博的知识的楷模。只有这样才能说服学生们。这就是我们常说的“身教重于言教”。教师只有不屡提高自己的职业道德和智能素养才能做好教育工作。

在我的脑海中，有许许多多的事。如：难忘的。自豪的。高兴的。伤心的`。委屈的等。但是有一件事经常在我的脑海里出现。这件事发生在某一年的暑假里：

在暑假的某一天，我和弟弟骑着单车一起去姑妈家。再去的路上要经过一个很斜很斜的下坡，我看到那个下坡我都脚软。我准备下车把单车推下去的时候不小心轮子压到了一个石子接着车头就摇摇晃晃，后来在我和我弟弟的身旁有一架摩托车从我们的手边擦过，我一怕就把车头转进了林子里面去了。后来，我和弟弟都摔得很厉害，刚摔没多久还不怎么痛，可是那个脚一下子就肿了起来一碰就痛。我弟弟的手也扭到了。姑妈的家离这里也不算远了，我和弟弟坚强地向姑妈家去。好不容易才到了姑妈的家，姑妈看见我的脚肿地那么厉害立即带着我和弟弟去了医院拍x光，幸好弟弟没什么事，可是医生却跟我说，我的脚骨裂了。我呆了，我看了看，的确，我的脚骨里面有一条大约1。3厘米长的裂缝。医生叫我姑妈去弄一下草药压碎来给我敷脚。两个星期过去了，我终于能自己走路了，我特别高兴，特别兴奋。

经过那次的骨肉教育之后，我在也不骑单车去远门了；而且我还学会了斯文，这件事经常在警告着我不要骑单车去远门。要斯文。

你们好!

又到了中国的传统节日——春节。值此新春佳节之际，我谨代表__市__电子科技有限公司向您及其家人致以最真挚的祝福、最亲切的问候和最崇高的敬意，向您及家人给予我们的支持表示由衷的感谢!

自从您的亲人加入__以来，热情饱满，勤勤恳恳，认认真真的完成每一项工作，是一名非常优秀的员工。高源通的发展与他(她)和其他员工的付出是分不开的。他(她)将在高源通的舞台上尽情展示自己的能力和才华，随着公司的发展不断成长，不断进步，用双手创造美好的未来!请您放心!

五年来，在全体高源通人的辛勤耕耘下，成就卓著，一路辉煌!巨大成绩的背后，包涵了全体员工的辛勤汗水，亦凝聚着家属们的支持与关爱。正是您在家中默默地奉献，消除了他们工作中的后顾之忧;正是您细致入微的关爱，拂去了他们工作中的烦恼;正是您适时不断的鼓励，增添了他们工作的信心。对于您的付出，所有的高源通人都满怀敬意!

成绩只能说明过去，新的形势对我们提出了更高的要求。展望未来，我们信心倍增，我们期待着您一如继往的支持，我们也一定会继续努力，加快发展，给您的亲人提供更为广阔的.发展空间。

值此新春佳节到来之际，让我们的心彼此相连，让春风捎去我们的祝愿，祝愿您：节日愉快!万事如意!幸福安康!益寿延年!

在石塘，有许多有名的景点，如：石塘滨海绿道、千年曙光园、避风大坝……寒假里，妈妈带我游览了石塘避风大坝。

穿过东巴黎，沿着海岸线，我们就来到了避风大坝。大坝两旁有许多的路灯，那路灯高高耸立着，就像一位位昂首挺胸的战士，守护着3000多米长的大坝；守护着整个石塘不被台风侵袭。大坝上人山人海，有的人正拿着相机一阵狂拍，想要留住着美好的一瞬间；有的人踮起脚、极目远眺，想要欣赏更多的风景；还有的人一手抱着小孩，一手指着大坝，正在耐心的讲解着什么。我们沿着大坝往前走，就到了双层古式八角亭。站在亭中，观浪听海，举目一望，水天一色。蓝蓝的天空，漂浮着几朵悠闲的白云；湛蓝的大海，映衬着清脆的大山。快艇、渔船在海面上轻轻地划过，似乎不留一点痕迹。远处还有几只海鸥在空中欢快地飞舞着。向西远望，还可以看到三蒜岛隐隐约约地孤立在大海之中。

在凉亭中稍作休息后，我们就来到了山脚下。这里有很多岩石：灰白色的、淡青色的、土黄色的，大小不同，形态各异，真是好看极了。突然，我想起了寒假科学作业——找岩石。于是，我就赶紧跑过去找了起来。看看这块，太大了；看看那块，又太小了。我翻来覆去，好不容易终于找齐了三块，真是把我累趴了。

捧着三块沉甸甸的岩石，我开心极了！这真是一次有意义的旅行，既欣赏了美景，又完成的作业，耶！

暑假，人人都说它是一块甜滋滋的糖，我的暑假发生的事情很多，有令人兴奋的，有十分紧张，有难过后悔的…接下来，我就说说我最难忘的事情。

星期天的中午，我和妈妈怀着忐忑不安的心情来到了扬州宜必思考场参加钢琴考级。一进了琴行，我就这被一种紧张的气氛给包围了，不时时还听到一阵阵优美的歌曲，我的心儿在“嗒、嗒”地跳，我会不会弹得不如他们呢？会不会突然忘了歌谱呢？我想着想着时间很快过去了，我的老师叫到了我去侯等厅，到了侯等厅，那里早已人山人海，有的家长在焦急地等待，有的家长在夸赞自己的孩子。过了一会儿就轮到了我，我坐在琴中央，还没开始，我就手脚直发抖，我在心里不断地安慰自己：“你可以的，加油”我轻轻地吸了一口气，开始了我的演奏。我的指尖在琴键上跳跃，心也在怦怦地跳。不知为什么，可能是紧张的缘故，我的手也不听使唤了，我在心里慢慢地调整，终于十分顺利完成了考级。

功夫不负有心人，回到家后老师便打来了电话，说我是优秀的等级，我欣喜若狂，在心里下定决心，我要把钢琴弹得更好。

当黑色的天空中出现一丝曙光时，我依然停留在那美好的梦境中，可是妈妈的一身狮吼功早已炼至巅峰境界，一下子就把我从那美梦中给惊醒了。

从那美好的梦境中惊醒，我不禁有些恼怒。恶狠狠地说：“干什么啊？”妈妈也不甘示弱，连忙说道：“你看看你把垃圾放在哪里，赶快给我捡到垃圾袋里。然后下去扔掉，听到没有？”听到妈妈那狮吼声，我只得连忙答应，拿着垃圾袋就往外跑。

走着走着，发现楼下有个很脏的地方，而且那个地方十分地偏，很少有人会注意那里，所以我一不做二不休，果断地把垃圾袋往下一丢，然后怕引起妈妈的怀疑，不得不在楼道中徘徊一会儿，然后才安然地离去。

待到中午吃饭时，我往丢垃圾的地方看了一眼，发现有很多人围在垃圾袋旁边，我走近一听，发现他们正在议论这袋垃圾是谁扔的，且边说还变教训，使得一旁的我羞愧难当。在经过心中一番抗争之后，我决定勇敢地站出来，承认自己的错误。人们知道是我丢的之后，非但没有批评我，反而表扬我勇于承认自己的错误。本来心中还万分纠结的我，现在心中的那份纠结早已释然。

永远的隐藏，别人或许不知道，可是，自己确实心知肚明，并难以面对自己。只有勇于承认错误。并改正，才会得到别人的夸奖与赞赏。

活着，就是让快乐的阳光洒满生命的每个清晨，活着，就是让幸福的泉水滋润生命的每个时刻；活着，就是要让像上的姿态昂扬在生命的整个历程。

在当我们看到小草翠绿，树影婆娑，听到虫鸣鸟叫，闻到清晨新的空气，百花芳香时，我们感到万物欣欣向荣，世界充满生命力和无穷的希望——生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命存在而变得如此生动精彩。

生命是顽强的，也是脆弱的，一个不经意间，可能会对生命造成伤害，当他人任命遭遇困境时，我们呢应尽自己所能伸出援助之手，真爱生命的人，无论何时何地遇到多大的挫折，都不回、会轻易放弃生的希望。

记得看过这样一个故事，在某矿区，有两名矿洞下井检修，不料突遇矿井塌陷，被困井下。他们在井下仔细搜寻，也没有找到山路，身陷绝境的他们并没有因此放弃生的希望，而是在井下相互打气，求生的渴望，顽强的毅力让他们挑战了生理的极限，九天九夜后，他们终于获救，创造了生命的奇迹。

这个故事告诉我们，在困境磨难中一定要记住，生命仅有一次，我们应好好珍惜。

我们既然活着，就要坦然面对人生中的风雨，积极乐观，保持向上的生活态度。诠释生命的真正含义。

含着泪，我一读再读，却不得不承认，青春是本太仓促的书。

——席慕容

倘若人生是一场变幻多端的戏剧，青春便是一本瑰丽的书籍，散发着淡淡的芳香。然而这本书又如同飘落在风中的细沙，散了又堆积、堆积又吹散，而我喜欢这样的青春。时而如同深闺怨妇般郁郁寡欢，时而又如同翩跶起舞的蝶，似乎凤舞九天。

青春如诗，书写在白色的宣纸上，挂在面朝南方在墙上，如同一幅价值不菲的山水画，不忍让一只甚至于微乎其微的虫子沾染；青春如歌，传唱在自信而善良的人心之间，如同一首神圣而美好的天籁之曲，让人不敢生出一丝的亵渎之意；青春如风、如雨，温柔多情，有着如同天空般蔚蓝的心灵与大海般浩瀚的胸襟。青春，舞动的是我们的热血和激昂，我们跃着轻快的步伐，走向下一个没美丽的黎明。舞动青春，见证我们前所未有的奇迹。

青春不是童年，她告别了童年的泥巴和布偶，却没有忘却儿时的玩伴与没满而无忧无虑的时光；青春也不是中年，她还未触及社会的纷扰，她仍存在一颗玲珑剔透般的稚子之心，她还未忘却在忙碌的时光中给远方的父母一声“晚安”的问候；青春更不是老年，她是活力十足、光彩四射的季节，她不必为自己是否该不该做这些事而烦恼。青春是一纸年华，涂满鲜艳的色彩、散发着栀子花般的纯净。青春是一个多愁善感的姑娘，念得一些小事，写得一手好字，在偷闲时光里幻想未来的精彩。

青春犹如一朵花，不是瞬息就枯萎的昙花，也不是常年开放的四季，更不是热烈的玫瑰。青春是一朵报春花，又名年景花、樱草，象征着青春的快乐与忧伤。

[青春意义作文

当我们存在时，便有了责任。

从我们呱呱坠地的那刻起，我们就被父母视为掌中宝，他们为我们不遗余力的贡献自己、奉献青春，我们就有了赡养他们的责任，有了陪伴他们的责任，有了孝顺他们的责任。这是我们的责任，也是我们对无私供养我们父母的爱。

大家一定都听过，国家兴忙匹夫有责吧!作为中华儿女，我们可能做不到，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。但我们可以在祖国遭受误解的时候，为祖国辩护;我们可以在祖国遭受伤害的时候，为祖国疗伤;我们可以在祖国遭受侮辱的时候，为祖国申诉。我们可以为祖国的强盛，欢欣鼓舞;我们可以为祖国的和平，竭尽全力;我们可以为祖国的未来，贡献全部。这是我们的责任，也是我们对默默守护我们的祖国的爱。

有个老木匠准备退休，他告诉老板，说要离开建筑行业，回家与妻子儿女享受天伦之乐。老板舍不得做得一手好活计的木匠走，再三挽留，木匠决心已下不为所动。老板只得答应，但问他是否可以帮忙再建一座房子，老木匠答应了。在盖房过程中，大家都看出来，老木匠的心已不在工作上了。用料也不那么严格，做出的活计也全无往日水准。老板并没有说什么，只是在房子建好后，把钥匙交给了老木匠。“这是你的房子。”老板说，“我送给你的礼物。”老木匠愣住了，同样，他的后悔与羞愧大家也都看出来了。他这一生盖了多少好房子，最后却为自己建了这样一幢粗制滥造的房子。责任就像是不以物喜，不以己悲一样，是不论外物怎么干扰，仍然坚持本心。但是，真正能做到的又有几个呢?就像，父母老得不能动的时候，生活不能自理的时候，仍然，孝顺他们，不嫌弃他们。希望那些，将父母送到养老院的子女，想想自己还在襁褓的时候，是谁喂的饭，是谁抱着睡的，是谁尽心尽力的照顾生病的你的。

马克思曾说："如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，我们就不会被它的重负所压倒，因为这是为全人类所做出的牺牲;那时，我们感到的将不是一点点自私而可怜的欢乐，我们的幸福将属于千百万人。我们的事业并不显赫一时，但将永远存在，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。"

201x年的三月八日是我度过的第十个妇女节，我要祝所有的女同志节日快乐，尤其要感谢我的妈妈。

我的妈妈高高的个子，戴一副眼镜，长长的卷发披肩而下。妈妈平时工作很忙，每天比我出门早，比我回家晚，在自己的岗位上忙碌着。尽管这样，妈妈对我的生活照顾得无微不至，对我的学习要求严格，把家收拾得井井有条……。每个周末，妈妈还带我去参加课外学习班，以丰富我的课余生活。我从心底里感谢我的妈妈。

今天是三八节，我想给妈妈买件礼物。我把我的想法告诉了爸爸，爸爸很支持我，并同意陪我去买礼物。我们来到一个花店，爸爸叫我自己进去买花。走进花店，各种各样的花映入眼帘，看得我眼花缭乱，我都不知道该选哪种花了。这时，店老板走了过来，问我：“小朋友，是不是想买花送给妈妈呀?”我点点头。“那就买康乃馨吧!这种花适合送给妈妈。”“请您帮我选一枝，好吗?”“好的。”店老板帮我选好花，我付了钱，和爸爸高高兴兴地回到家把花送给了妈妈，并对妈妈说：“节日快乐!”妈妈抚摸着我的头说：“儿子，长大了!谢谢!”

这真是一个有意义的三八妇女节。

[有意义的三八节作文500字

章至敏

3月27日，在学校的观摩教室里，进行了一场音乐会，而主持人和小歌手都是我们班声音最好听的两位同学。

沈倪维是一位热爱音乐的同学，每当旋律响起，他都会情不自禁地跟着唱起来，这次学校为他举办了一场独唱音乐会，这使我十分兴奋。

我们走进观摩教室不久后，音乐会就开始了，只见沈倪维穿着一身西装，系着红色的领带，让我不禁感叹道：“好帅呀！”。他用好听的嗓子唱了六首歌，分别是《青花瓷》、《那些花儿》、《奔跑》、《莫斯科的晚上》、《蝴蝶泉边》和《时间都去哪儿了》，他那美妙的歌声犹如一朵云彩，把我带入了梦境，其中我最喜欢《时间都去哪儿了》，因为这首歌在沈倪维的演唱下充满了感情，而他在歌唱中不会感到有压力或紧张，完全融入歌中，也使我情不自禁地陶醉在他的歌声中。

当他唱完这六首歌后，观众们用雷鸣般的掌声赞扬他，沈倪维真是一位“明星”，他不仅和高低年级的同学合了影，还成为了老师们的偶像呢！

这真是一场意义非凡的音乐会呀！

你相信穷人能考上哈佛大学吗？什么？不相信？那你肯定没见过赵崇基哥哥！今天，小记者团特邀他前来给你讲述他的求学之旅，让你大开眼界。

赵崇基哥哥出生于基层家庭，父亲是一位裁缝，你一定会奇怪，这么穷的人怎么出国？我看他连飞机票都买不起呢！不要着急，请听他细细道来。

小时候赵崇基哥哥一家生活在香港，靠父亲给别人做衣服为生。因为父亲手艺出众，在他14岁那年，父亲有幸被美国的海军军官看中招去美国给部队军官做衣服。就是这次机会，让他的人生有了很大的转变。

来到美国后，一家人居住在美国的贫民窟，爸爸妈妈忙于工作，为了减轻他们的负担，他独自一个人乘坐公交车上街去买生活用品，在公交车上，一位美国黑人见他一个小孩独自上街，觉得很奇怪，于是热情的和他搭话，由于那位美国友人的英语太流利了，而且语速偏快，他虽然懂英语，但还是有很多听不懂，于是只能硬着头皮，“嗯”，“哦”的不停点头。回到家，他看见妈妈一个人偷偷的哭，于是问妈妈：“怎么了？”原来老员工因为他妈妈不懂英语欺负妈妈。想想今天一天碰到的事，他暗暗下定决心，一定要好好学习，不要让人看不起。

第二天，他去学校问老师，怎么才能考上哈佛大学，可老师告诉他：“耶鲁的录取率为6、3%，哈佛的录取率为5、2%，对于他们这个身处贫民窟学校学习的学生来说想考上这些大学，那是不可能的。”听了老师的话，他没有放弃，仍然坚定信心，努力学习。就在高中快毕业时，他突然患了肾炎，法语课全落下啦，校长对他说：“如果他赶不上课程，就不能按时毕业，要晚一年毕业。”想想现实，他废寝忘食地学习，不懂就问，终于通过他的努力，毕业时他的法语课考了全校最高分98分！甚至比没缺课的人分数还高，创造了学校的奇迹。通过他不断的努力，最后他凭着这股韧劲和不畏困难的决心，终于考上了耶鲁大学的本科，最后竟还考上了哈佛大学的硕士学位！

听完他的讲述，让我明白了一个道理：人不管身处什么环境，面对什么困难，只要心怀积极进取的心态和克服困难的勇气，就没有什么事情是做不到的。

这次活动真有意义呀！希望以后老师多多组织。

暑假里，我们全家去了奉化溪口雪窦寺游玩。车子爬上一条弯弯的山路，转过一个个的弯道。只见远处山顶若隐若现的出现一座金光闪闪的佛像，我高兴的尖叫起来。

雪窦山上有很多风景名胜，其中最有名的就是雪窦寺。而露天弥勒大佛则是寺院里最壮观的镇寺之宝。造像总高度为56.74米，其中铜制佛身33米，莲花座9米，基座14.74米，整座大佛用500多吨锡青铜制造，内部有1000余吨钢架支撑，与整个岩体连成一体，稳固坚实，宏伟壮观，气势非凡，是全球最高的坐姿铜制弥勒大佛造像。

我们顶着炎炎烈日，费了很大力气我们登到佛像半腰的平台，去亲临这“庞然大物”，站在它的身上，真的感觉到自己是如此渺小。

据说奉化是弥勒佛出生、出家和圆寂之地。弥勒佛经常在各大寺院游走，风景秀丽的雪窦寺成了他常来常往的弘法应迹之地。弥勒佛以其宽厚、乐观、大肚能容，深为民众的喜爱。

弥勒佛因为布袋随身带着，所以又叫“布袋和尚”。

我们也要向弥勒佛一样宽厚、乐观、大肚能容，不要为一点小事就斤斤计较。

——丁瑞瑶

今天是5月31日，今天，有许多快乐。

早上8点15分，我们和一年级小朋友来到了操场上，进行入队仪式。我们先唱队歌，敬了少先队礼，接着给一年级小朋友系了红领巾，系好之后，我听见那个小妹妹和我说：“谢谢姐姐”，接着就开始摆弄她的红领巾了。我们还在队旗下进行了庄严的宣誓，要好好学习，好好锻炼，准备为共产主义事业贡献力量。

接着，我们来到了体育馆，观看了由学校组织的精彩表演，由春之乐管乐团的同学们演奏的《我和我的祖国》、由四年级4班的同学表演的小提琴独奏、五年级同学表演的《孔融让梨》、还有三年级同学表演的《司马光砸缸》……

经过了这些快乐的事情，我们来到了操场上，进行游园活动。那里有许多游乐项目，比如投篮，你只要把球投进篮筐就行了，还有别的许多项目，比如拼图、用积木搭立体小屋子、开车、打弹弓……我还用我辛苦得到的奖章换一个奖品呢！

今天真是一个让人难忘的儿童节！

国庆节星期三 天气 晴朗

早上七点，我们很早就起床了，因为今天我们要去厦门游玩。我们匆匆穿好衣服，吃好早饭，就开车从石狮出发了。在高速公路上，车来车往，车比小鸟飞得还快，过了一会儿，我就睡着了。当我醒来的时候，已经到厦门了。哇!厦门岛的风景真美丽，有一片片的绿树，金色的沙滩，蓝蓝的海水……首先，我们去台湾民俗村看动物表演，有猴子推车，老虎跳铁圈，小狗钻圆圈……动物表演很精彩，我最喜欢老虎表演了，它们叫的声音很大，还在地上不断的打滚。看完动物表演以后，我们又到海边骑自行车，我们骑车很慢，像散步一样，一边骑车一边看海边的风景。骑车要花很大的力气，我喜欢骑自行车。到了下午五点，我们就开车回去。今天，我们游玩得很开心，我们过了一个有意义的国庆节。

人生意义英语作文一:人生意义

I do not think deeply about the life the significance, my life instead crosses very much meaningful. Even I do not need to know that anything is the life, so long as lived is sufficing. The significance when you seek for it, it only then exists, when your further seeks, it will vanish. Perhaps, only then in we felt when the life does not have the significance, only will then go to seek for it. As for found or not, depended entirely on individual lucky chance, because that was not individual strength can decide. we are not are living depending on the significance, but when we are not is living depending on the significance, our persons status has received the question, will this will test us be a qualified person. If in a person life had never thought tracks down one kind of significance, has never tracked down one kind of significance, has never had outside the material spiritual pursue, then he will be a personality damage person.if a person is only wants to live, so long as he had the basic survival to suffice, do not be too many. If he wants to enjoy, that he wants the thing will be many, not very easy to achieve. But if he wants a significance, that so long as he chooses one from thought that the meaningful matter, relentless does, might. The significance is this kind of kind of thing, when you think it is meaningful, it is meaningful. Some kind of significance not necessarily belongs to all, but only belongs believes it individual. some people said that only then the human will think deeply about the life the significance, but exactly said that only then the very few people will only then think deeply about the life the significance, most people only will be living certainly. Did not know that what the life is, cannot affect their survival. But from says thoroughly understands the life significance the innate person, also has not seen their life to have anything different kind.

人生意义英语作文二:人生的意义

We all come to the world, but why do some of us make great achievements known forever and why are they remembered forever even though they leave the world? And why do some leave the world without anything valuable to his generation and the people? Every one of us will hope to have a significant and valuable life. But what kind of life is both significant and valuable? Answers to the questions are ... "If you cherish your value of your own life, you will create something valuable for the world." Johann Goth said. "The life value should be judged from his contribution rather than his profession." Einstein said. Lei Feng, a communist soldier, said, "one lives to make others a more beautiful life."

人生意义英语作文三:人生的意义

What’s the purpose of life ? What are we seeking for in our short lives ? For privilege,for money ,or just for enjoyment ? It’s the problem that everyone wants to explore. As a matter of fact , everybody needs a proper purpose in order to struggle against life . A clear purpose not only guides us but also gives us hope and energy . When unknown challenges stop our steps toward the dream, our purpose will help us overcome the difficulties . Because of purpose and our efforts , we become useful for the world . Those who travel in life without direction sometimes turn confused and even lose their confidence . Considering the benefits of living a life of purpose , we seem to should establish our purpose as soon as possible . But we need to be careful to choose the purpose that will be suitable enough for ourselves .In my opinion ,the purpose of life must include two necessary aspects——Work and Love . Work is the basic purpose of our life . As a youngster,you are supposed to try your best to find the job which you love from the bottom of your heart. Then you may dedicate yourself to it with all your enthusiasm. Charles Moyers explains these :“Make sure the thing you’re living for is worth dying for . ”

On the other hand , only work is not enough to lead a life of purpose .Loving our families and taking care of friends are also indispensable parts in our life. When people really love their families ,they will surely find the purpose of life.In other words , our emotions can be surely content when we stay with our families and friends. One’s life without love is like the sky without sunshine. Work and Love play the most important two roles in the purpose for which we seek throughout our life . But other aspects such as devotion and learning knowledge also have an deep influence on our life . These things affect our behaviour and values more or less ,even though most of us can’t realize it clearly . As the saying goes :“When we do good , we feel good , and we are good.” Set the correct purpose of your life now , And you will make a difference to your life.

人生意义英语作文四:人生的意义不只是工作

A long time ago,there was an emperor who told his horseman that if he could ride on his horse and cover as much land area as he liked,then the emperor would give him the area of land he would have covered.

Sure enough,the horseman quickly jumped onto his horse and rode as fast as possible to cover as much land area as he could.He kept on riding and riding,whipping the horse to go as fast as possible.When he was hungry or tired,he did not stop because he wanted to cover as much area as possible.

Finally,the horseman came to a point when he had covered a substantial area but was exhausted and dying.He asked himself,"Why did I pushmyself so hard to cover so much land area?Now I am dying and I only need a very small area to bury myself."

The above strory is similar with the journey of our life.We push very hard everyday to make more money,to gain power and recognition.We neglect our health,time with our family and to appreciate the surrounding beauties and the hobbies we love.One day when we look back,we will realize that we dont really need that much,but then we cannot turn back time for what we have missed.

So,take it easy!Do what you want to do and appreciate nature.Life is fragile;life is short.Dont take life for granted.Live a balanced lifestyle and enjoy life!