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员工守则的意义和作用【汇集20篇】

过年,对于我们中华民族来说,是一个尤其重要的节日。开学吧小编整理了相关的范文,欢迎欣赏与借鉴。

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生活的意义

全文共 382 字

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生活是关于什么的呢?我们每天努力地去赚更多的钱,去得到权力和认可。我们忽视了我们的健康,忽视了与家人在一起的时间,忽视了欣赏周围的美丽,忽视了自己的爱好。某一天当我们往回看的时候,我们会发现自己其实真正需要的并不是太多,但是时光不能倒转,我们也找不回失去的东西。

生活不是赚钱,不是去追求权利和别人的认可。生活绝对不只是工作! 工作只是帮助我们去生存,以便于我们享受生活中的荚丽和快乐。

生活是一种工作时间和玩乐时间,家庭时间和个人时间的平衡。你必须自己去决定怎么去平衡你的生活。确定你自己最先做什么,明白什么是可以迟些做的,但是总体来说,让你的一些决定跟着你的本能走。快乐是生活的意义和目的,是人类存在的整个目标。所以,放松点,去做那些你想做的事情,重视自然。生活是脆弱的,短暂的。不要把生活想得理所当然,过一种平衡的生活方式,去享受生活吧。

[生活的意义学生英语作文

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篇1:解读如何发挥《数学报》课程资源作用

全文共 2503 字

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数学报》是被省教育厅推荐的中学数学方面的优秀读物。它进入学生视野的是学生在课本上学不到的知识,是学生倍感兴趣的、更加生活化、游戏化的数学问题。那生动的画面、亲切的话语、有趣的故事、简捷的思路等,使原本抽象的数学变得更有趣了,使繁难的数学问题变得更具体、更简易了。根据新课程标准中对数学课程资源的开发和利用的建议,充分挖掘《数学报》这一媒体的示范和辅导功能,指导学生读报用报,开阔学生的视野,激发学生的学习兴趣,教会学生学习方法,提高学生的数学能力。我的做法与体会是:

一、指导学生读报,教给学生读报的方法。

数学不像语文等其他学科的教材,文字优美,插图艳丽;或者教材内容新颖,富有吸引力。数学是抽象、理性的思维,数学语言比较简单枯燥,缺乏情感,导致学生不爱读、不肯读。学生不肯读怎么办?

1、变“不肯读”为“教你读”。在学生没有养成数学阅读习惯的时候,提倡新课程理念的自主阅读是无效阅读。当学生的阅读习惯和阅读行为自由散漫时,教师领读是一种很好的教学方法,可以变“学生不肯读”为“教师教你读”。教师在课堂上要舍得花时间让学生读课文,读课文要做到”五到”:即眼到、耳到、口到、手到、心到,思想切莫开小差,要能静得下来,养成”潜心”阅读的好习惯,做到不动笔墨不读书。

2、变“不肯读”为“我要读”。兴趣是最好的老师,有了兴趣,学生的学习内驱力被极大地激发起来,将会产生极强的学习动力。课堂教学中,学生接触最多的便是教科书,这虽然是数学阅读的主要内容,但学生一般不会特别感兴趣。学生最喜爱故事,笔者就组织学生读数学故事:如数学家华罗庚、陈景润刻苦学习,不断攀登科学高峰的成长故事。激发学生的学习兴趣。

二、指导学生用报,提高学生的实践和创造能力。

组织学生结合问题 “议读”。“议读”,即在学生逐字逐句地读完后,要鼓励学生讲出其含义,鼓励学生多问几个为什么,引导学生边读边议,要议出数学语言的重点;议出题目的关键处和细节处;议出问题的解题方法等。让学生充分发表读后感想,教师进行点评讲解,尤其要注重辅导学困生阅读,鼓励他们发言,激发他们的数学阅读兴趣,培养他们的阅读习惯,让他们在阅读中获取学习数学的乐趣。 “借报编报”是我校读报用报活动的一道风景线,同学们运用读报所学到的知识、积累的经验及丰富的内容,通过摘抄、加工、整理、创造、编辑,一份份琳琅满目、美不胜收、丰富多彩的《数学小天地》、《奇妙的数学世界》、《数学花园》等手抄报应运而生。这份份小报无一不凝聚同学们的知识和智慧;无一不展示学生读报用报的汗水和结晶;无一不体现他们的实践和创造能力。

三、指导学生参加《数学报》组织的各种活动,提高学生的参与意识和数学能力。

1、让《数学报》成为激发学生学习兴趣的良师。

《数学报》以它独特的版面和栏目赢得了广大学生的喜欢,“数学家的故事”使学生领略了中外数学家的风采;“和你谈心”针对学生学习数学的心理,帮助学生克服困难、树立信心、掌握方法,从而步入数学王国的殿堂;“解题大王”则使学生掌握了许多数学思想方法及解题技巧,使学生的头脑变得更灵活、更聪明;“数学故事”扣人心弦,让学生在轻松愉快的氛围中掌握了数学知识;而“发现之路”、“数学火花”等更让学生倍增探索、发现的欲望。

2、让《数学报》成为学生大显身手的舞台。

通过读报,学生的知识得到不断积累,能力得到不断提高。在这同时,我们组织学生开展了“数学家的故事”、“数学谜语”、“数学游戏”、“数学魔术”、“露一手”等数学爱好者活动;组织学生参与了《数学报》定期举办的“挑战赛题”和“月月擂台赛”活动;组织学生参加《数学报》举办的数学竞赛活动等。

当一张张鲜红的证书捧在手上、一张张五彩的奖状挂在墙上、一篇篇小论文发表在报纸上时,同学们脸上露出了惊喜和微笑。

3、让《数学报》成为学生成长进步的阶梯。

在学生心目中,《数学报》比各类“习题”“题库”生动有趣、知识丰富。许多学生在读报的过程中还准备了各种笔记本,有专门记录解题方法的;有专门摘录中外名题的,他们一遇到有趣的知识和好的解题方法,就把它们记录下来。几年来,有的同学已积累了厚厚的一大摞。

原来有的同学整天埋在“题海”里,因而觉得数学枯燥无味。自从学校开展读报用报活动以来,同学们改变了以前的这种学习方式。在老师的指导下,同学们和《数学报》交上了朋友,“数学家的故事”给了他们学习的勇气和信心,“和你谈心”给了他们学习的方法和技巧,“勤于思考、善于总结”是同学们读报的体会和收获,同学们通过阅读《数学报》,增强了对数学趣题的兴趣,提高了解题能力。

通过两个学期的实践,读用报的优越性主要体现在:

1、学生形成了新的学习观。

我们数学组全体教师努力调动学生学习的积极性,激发学生学习数学的兴趣,诱导学生主动探索。读报中以知识的魅力去吸引学生,以良好的气氛去影响学生,使学生不断享受成功的欢乐。

在整个活动中,我们还帮助学生去树立信心,使学生在读报中建立了良好的自我意识,养成了良好的学习习惯和方法。

2、运用《数学报》,拓展了学生数学学习的新思路。

根据我校的实际,我们选用了《数学报》为学生主要的课外阅读资料,以数学教学大纲为依据,经过组合、编排,形成了我校的校本教材。教材具有系统性强,体现了有利于教师的教和学生自主的学,重视了学生思维训练及动手能力的培养。

3、重视学生探究知识的学习过程,鼓励优等生脱颖而出。

我们成立了“数学兴趣小组”,配备专门的辅导老师,定期开展活动,通过一学期的努力,无论是数学知识还是数学能力都有大幅度的提高,这部分学生已经脱颖而出。

4、培养了学生主动探究规律的习惯。

数学问题的解决需要学生大胆的探索,主动的思索,对于中学生来说,他们年龄小,生活经验、所学知识相对较少,不能独立解决复杂的数学问题,通过读报用报,同学们借助于《数学报》去发现、去猜想、去寻找,从而找到了解决问题的新方法。

5、提高了学生的整体素质。

我们组织学生开展了“数学家的故事”、“数学谜语”、“数学游戏”、“数学魔术”、“露一手”等数学爱好者活动;组织学生参与了《数学报》定期举办的“挑战赛题”和“月月擂台赛”活动等。

昌乐县乔官镇北岩中学 王发森

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篇2:一次有意义的活动作文400字

全文共 376 字

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今天天气阳光明媚,我们学校举行了一次有意义活动——义卖会。

义卖会开始了,同学们拿出了平时最心爱的物品,精心的摆出了自己的小摊,各式各样的物品,真是让人眼花缭乱。

只听见同学们大声地吆喝着:“卖玩具了,卖玩具了,五块钱一样。”。我作为一名小记者,采访了一位老师:“老师,您好!我是一名小记者,想采访一下您,请问您对学校开展这次活动有什么感想?”老师和蔼可亲地回答道:“我觉得同学们都好厉害,不但能做大人不能做到的事情,而且还会与顾客讲价,用自己的口才把东西卖出去。”听完老师的回答,我偷偷地笑了,并向老师鞠躬致敬。

接着,我又采访了一位同学:“小唐,你觉得这次活动有什么意义?”小唐同学认真地回答道:“我觉得我们能帮助到贫困山区的小朋友,能让他们开心、快乐,感觉到幸福!”他们的话深深地感动了我,他们真了不起!

活动结束了,同学们开心的笑容,充满了整个校园!

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篇3:新年致员工一封信

全文共 577 字

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尊敬的各位同仁,女士们、先生们:

新年伊始,万象更新,又一个生机勃发的春天向我们走来。凭借着大家的热心、爱护和培育,走到今天,我们的集团已初具规模。值此辞旧迎新之际,我谨代表众诚易达向大家表示衷心的感谢。感谢在各个工作岗位上勤勤恳恳努力工作的全体员工,感谢长期以来关心支持众诚易达事业的各级政府领导、广大投资者和社会各界友好人士,祝大家在新的一年里身体健康、合家幸福、事业有成、大展宏图!

过去的一年,是艰苦创业的一年,是努力拼搏的一年,也是我们值得骄傲的一年。经过一年多的运作和百余名员工的不懈努力,目前我们的房地产事业蒸蒸日上,___项目进展顺利;20__年3月,___伴随房地产的发展应运而生,成为集团发展征途中又一支生力军。20__年1月,___大酒店也正式开业,开业至今,稳中求进。好事不断,喜事连连,我坚集团的明天会更好。

“雄关漫漫真如铁,而今迈步从头越”面对20__年的巨大挑战,我们要一如既往、信心倍增,激-情满怀。“金戈铁马闻征鼓,只争朝夕启新程”,我深信在未来的征程中,我们必将所向披靡,满载而归。

20__年的众诚易达惊喜无数,20__年的众诚易达必将无数惊喜。未来的燕郊属于众诚易达,我们必将在燕郊开拓出一条具有___特色的成功创业之路!

最后,请允许我再一次祝愿到场的各位新春愉快、幸福安康,祝愿众诚易达蒸蒸日上、宏图大展!

谢谢大家!

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篇4:有意义的参观活动五年级作文

全文共 546 字

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四月四日星期五这天,我参加了一次十分有意义活动参观什邡市大爱感恩环保科技园。

环保科技园到了,我和全班同学高兴地下了公交车。

刚进什邡市大爱感恩环保科技园,这么安静,似乎一个人也没有。我们继续往里走,让人十分惊叹,地上连一个垃圾都没有。走进园区,十二位阿姨正列队欢迎我们。我们随着第四大队阿姨,来到了一个宽敞明亮的的大工厂,厂房、办公室里面的叔叔阿姨都在静悄悄地紧张地工作。

我们到了一间教室,年轻的老师开始教我们唱感谢歌曲。

是啊!感恩需要用心去体会、去报答!让我们珍爱每一粒粮食,积极参与光盘行动。

我们走进了环保科技园区开始参观,阿姨给我们讲述低碳生活,我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起,低碳生活是我们要建立的绿色生活方式。 参观中我知道了废旧电池的危害很大。希望人们能更多地了解废旧电池的危害,及时回收废旧电池。

接着我们又参观了变废为宝,循环利用的琳琅满目的产品展览,让我们大开眼界。每一件产品都十分精美,可是你知道吗?它们都是我们曾经丢弃的东西。看那顶帽子就是用牛奶盒做出来的;那件雪白的运动衣就是用矿泉水瓶子做成的;那一列漂亮的玩具火车就是用饮料瓶子做成的……

走出环保科技园,在回家的路上,我想,保护环境人人有责。希望大家能从身边小事做起!

[有意义的参观活动五年级作文

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篇5:生命的意义作文450字

全文共 473 字

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每天,都会有无数个新生命诞生,因而引起了我的思考:生命的意义是什么呢?

生命是悬崖峭壁上挺立的大树。悬崖峭壁不适合植物生长,到处都是坚硬的石头,没有泥土,没有水分。一颗种子落在石缝里,它没有悲伤,也没有退却,而是默默扎根、发芽,由一棵幼苗长成一棵大树。在这个生长过程中,树并没有因为生存环境恶劣而放弃生命,反而茁壮生长、不屈向上,成为一棵参天大树,最后巍然屹立在危岩陡壁上,不怕刮风下雨,不畏酷热严寒,赢得了属于自己的生存空间!它顽强的生命力令我震惊,与其它枝繁叶茂的大树相比,它毫不逊色,反而更胜一筹,因为它有着更加顽强的生命力。

生命是对命运不屈服的海伦。凯勒。作为一个又盲又聋又哑的残疾人,命运之神没有眷顾她,但她并没有向命运低下头颅。虽然生活在黑暗无声的世界里,她却坚强地活了下来,并以超常的自学能力战胜自我,走出黑暗,成为美国著名的女作家、教育家、慈善家、社会活动家。在无光、无声的世界里先后完成了14本著作,成为20世纪一个不朽的奇迹。

现在,我明白了,生命的意义是无论你的前路有任何阻碍,都要坚持走下去,让有限的生命活出无限的光彩与价值。

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篇6:说明方法:一般回答三个字,要掌握几种常见的说明方法,会分析在文中的作用

全文共 498 字

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①.举例子:具体真切地说明了事物的××特点。

②.分类别:条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。使说明的内容眉目清楚,避免重复交叉的现象。

③.列数字:具体而准确地说明该事物的××特点。使说明更有说服力。 ④.作比较:突出强调了被说明对象的××特点(地位、影响等)。 ⑤.下定义:用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。

⑥.打比方:打比方就是修辞方法中的比喻。生动形象地说明该事物的××特点,增强了文章的趣味性。

⑦.画图表:使读者一目了然,非常直观形象地说明的事物的××特点。 ⑧.作诠释:对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。

下定义与作诠释的区别是:定义要求完整,而诠释并不要求完整,对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。可以颠倒。

⑨.摹状貌:对事物的特征/事理加以形象化的描摹,使说明更具体生动形象。

⑩.引资料:能使说明的内容更具体、更充实。用引用的方法说明事物的特征,增强说服力,如引用古诗文、谚语、俗话。引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用

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篇7:最有意义的一件事

全文共 413 字

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在星期五的那天,语文课上李老师说午自习要读几个同学的作文:阳逍、胡领、杨玉、叶畅……,我听到了我的名字,一霎间,我非常害怕。我第一次把自己的作文公开给那么多的同学,还要自己念,我害怕极了。

时间一下子过去了,到了午自习时间,第一个上台的是阳逍,他拿着本子上去。开始读时,声音太小,所以李老师让班长胡巧莹帮他读,胡巧莹声音洪亮。于是,我想等下上台读作文时,我也小点声读,李老师就会让胡巧莹帮我读了……还没等我想完,就听到叫我的名字了,我走上台,准备读作文了,我要开始实行我的宏伟计划了小声读作文,李老师让班长替我读。但我万万没想到李老师竟然叫我重新读过,还要声音洪亮,慢点读。这一句话叫我束手无策。没办法了,我只能老老实实读了。

我开始读时,声音有些颤抖,读自己的文章都读不通顺。有时我真恨我自己,为什么我的胆子这么小呢?每次我这么说时,妈妈总是说:“谁叫你属鼠呢?”

作文一会儿读完了,我回到自己的位置,心想:终于读完了,好轻松啊!

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篇8:一次有意义的体验作文600字

全文共 598 字

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“周末学校参加市创新博览会,你将代表学校作为演示和讲解员,听说市长也会去参观,你愿意去吗?”老师脸上带着喜悦,兴奋地问我。

“当然愿意!这等好事能不去吗?”我被这个大大的好消息惊喜到了,迫不及待地答应道。希望市长能给我签个名,还能听我讲解我们学校研发的创客项目“生态鱼缸”。我心里暗暗兴奋着。

我梦寐以求的周末终于到来了,我穿上帅气的英伦风校服,别上让我骄傲的“三道杠”,整装待发。妈妈迎着朝阳带我来到了会展中心。这里已经人山人海,仿佛都在迎接市长的到来,大家热情洋溢。我们学校的项目“生态鱼缸”人气爆棚,好像一个马蜂窝。我也使出浑身解数,给他们展示我们的研究成果,大家都投来赞许的目光。紧接着,我又给他们展示另外一个项目“模拟飞行”,参观的人群把这里围得水泄不通,他们都争先恐后地尝试操纵杆,兴致盎然。

“市长来啦!”随着这声呼喊,人气又迅速增加,市长在人群的簇拥之下,来到我们的场馆。我们都兴奋极了,赶忙迎上去向市长介绍。看了我们的创新项目,市长向我们竖起了大拇指,给了我和我的小伙伴们一个大大的赞。“我们合个影吧!”市长微笑着说,顿时,所有的摄像头都对准了我和刘小然,我们幸福的笑容定格在了那一瞬间,这真是千载难逢的机会啊!

经过我们大家的努力,我们学校获得了这次创新博览会的“最佳人气奖”。我也在这次博览会的实践中,锻炼了能力,增长了见识,还留下了一个永远值得纪念的瞬间,这真是一次有意义体验

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篇9:中小学生守则

全文共 689 字

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前几天,老师又把写有“小学守则”的纸挂在了墙上,我便仔细阅读起来,阅读完后,我对守则中的第四、六条感触很深。

守则中的第四条是“珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。”我觉得这一条和我们的生活紧密相关。在生活中,我们每时煤刻都要注意安全,特别是在过马路的时候,不要在车辆多的时候突然横穿马路,这样很容易造成交通事故。此外,在和小伙伴玩耍,嬉戏时,不要玩危险的游戏,要确保安全。还有,我们应该经常锻炼身体,这样才不会因为经常生病而耽误了学习。在学校,我们要做好广播体操:每一个动作都要做到位,有力,不能把手胡乱摆动来应付老师,更不能因为不想做操而藏起来,俗话说的好:“身体是革命的本钱”嘛。作为一个快要小学生,讲究卫生是必须做到的,如果你不讲卫生,到头来害的还是你自己,

在我们班上有一些同学极不讲卫生,他们把痰吐在地上,把零食的包装纸扔在地上,使教室看上去简直就是一个垃圾站!所以我希望那些同学改掉不讲卫生的坏习惯,使我们的教室干净,整洁。

对于守则的第六条——“积极参加活动,勤俭朴素,自己能做的事自己做”,我认为我做的不好。第一,我有的时候看见别的同学买了一些好吃,好玩的东西,就禁不住诱惑和好奇,就买了一点,这就证明了我不够勤俭朴素。第二,有一次,我在家里看电视,突然觉得口渴,又不想起身倒水喝,便要妈妈帮我倒;肚子饿了,就要妈妈给我零食吃,久而久之,就使我养成了懒惰的习惯。不过,我现在明白了,自己的事要自己做,父母不会陪伴你一辈子,伺候你一辈子,所以我决定改掉懒惰的习惯,张大后当一个自立,自强的人!

我打算,以后一定遵守“小学生守则”上的每一款条例,作一个合格的小学生!

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篇10:有意义的实践活动作文500字

全文共 558 字

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上个星期天听说这周我们要去“扬州市中小学生素质教育实践基地”进行为期两天的实践活动。同学们就高兴得手舞足蹈,女生们开始打点自己的书包,准备好要带的东西;男生们三五成群,热闹地讨论那里好不好玩……

终于到了星期三这天,我们坐着大巴车来到了基地,展现在我眼帘的是两辆T—13坦克(一型和二型)一门火炮和一门高射炮。

实践活动的项目很丰富,最令我难忘的是做软陶了。老师先给我们每人发了一袋陶泥,听了老师的讲解我知道了陶泥不是普通的橡皮泥,只不过有橡皮泥的可塑性,经过100摄氏度烘烤后会变硬,可以千年不被腐蚀。老师边介绍边演示,我们跃跃欲试,迫不及待做起来。首先,要考虑做什么,再构思,最后才能动手做。我绞尽脑汁终于想出了做一个“A”,因为它是爱的大写字母,既简单又能表达我对奶奶的爱,我想把它作为礼物送给辛劳的奶奶。

说做就做,我先用黄色陶泥捏了一个倒“V”,接着又拿绿色陶泥做了一横,最后用白色的陶泥做了花边……很快,我的作品经过高温处理出炉了。我的心里那个美啊!

此次实践活动不仅锻炼了我的动手、动脑的能力,更让我体验了家长不在身边的生活。在家里总是饭来张口、衣来伸手,是家里的“小皇帝”。通过这次活动,我学会了怎样照顾自己,自力更生,注意自己饮食、怎样管理并合理使用零花钱,为下次活动打好基础。这真是个有意义的实践活动啊!

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篇11:坚持的意义作文1000字

全文共 1040 字

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坚持意义不言而喻,它从来就不该怀疑,也从来就不可否定。只管奔着认定的目标,始终付出努力,直到完成。

然而否定者却仍然坚持否定了“坚持“的意义。虽然坚持做同一件事情,坚持十年就可以成功,坚持二十年,就能够创造奇迹,但事实上,绝大部分人同一件事情做了一辈子依旧平凡无奇。

这样当然平凡无奇,这样当然坚持背后并非毫无意义,不能仅仅因为最终结果而否定坚持。更重要的是否定坚持,半途而废,这样的人必将一事无成,这是亘古不变的道理。

回味这一生的坚持,思索着这平凡无奇,其实人生也可能已经成功了。或许坚定的方向不适合你,但其实也有其独特的意义。我忽然想起海明威对坚持的认识——在拳击台上,我绝不能在对手倒下之前倒下。它之所以有意义,是因为人生有时候就是一场战斗,它需要你坚持战斗;而有些时候坚定的方向,你无从选择。生活处处有困难,严酷的挑战,仿佛就是竞技场,在这场上,不是你死就是我亡。人生需要这样——坚持战斗姿态。我们并非天生的竞技者,也绝不可能成为常胜将军,但是坚持自己,拼尽全力,不倒下,;坚持自己,在快要倒下的时候,不倒下,遇强则强;坚持自己,尽管倒下,也不要轻易的让对方将你打倒,让他明白你是值得敬畏的对手。就如这样,坚持并非无意义。虽然坚持并非让你成为那个站得最高的人,并非让你成为那个最强大的人,但是在坚持的过程中,不断征服别人,也不断征服自己。

而坚持,平凡无奇并非一无是处。虽终其一生也无意义,但有时坚持的意义就在于永不放弃。且与其说坚持自己或其他,不如说坚持自己的信仰。诸葛亮“出师一表真名世”,有惊天地泣鬼神的士丈夫情怀,正统儒家理想,“可以托六尺之孤,可以祭百里之命,临天节而不可夺也”,他六出祁山,终其一生都在光复汉室伟大基业。明明可以追随曹操更能建功立业,却选择“正统”的刘备非“名为汉相”,”“实为汉贼”的曹操。明知梦想难以实现,仍在坚持意义所在。而诸葛亮这样的坚持,坚持道义,坚持正统注定也是悲壮的。

坚持,永无止境,尤其是遇到挫折,路不会永远一帆风顺,咬牙坚持,到最后,那些受伤的地方定会成为我们最强壮的地方。坚持,永无休止,即使成功后也不可放弃,革命家为革命事业,坚持到宏伟目标实现的那一天。

人迟早有一天要把自己交给比自己更高的存在,所以功利心太强,想掌握一切的人往往半途而废。坚持下来的人少,坚持后成功的人更少,所以成功的道路一定不会太挤。

坚持下去,信仰的价值,坚持的价值在于本身。不为虚渺未来而活,用自己决定的行动从自身中创造确定的未来。让生命绽放绚烂的光华。

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篇12:暑假中有意义事情学游泳作文

全文共 2681 字

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1暑假中有意义的一天——学游泳

游泳是大家在夏日里必不可少的活动,在碧波里狠狠一个猛踹,便会让那碧湛湛的,清凉的池水,凉遍全身,感觉特爽!

一天,我来到了交大游泳馆,只见我的老师说:同学们,我今天教你们一个动作,水中连滚翻。光听名字,大家就知道这一定是在水中进行连滚翻,大家都用好奇的眼神看着教练,而我的心却十分沉重,怎么办?怎么办?我最害怕这种动作了,万一呛到水就遭了。

忽然,李皓云拍了我一下,对我说:看你脸上露出一副沉重的表情,还紧皱着眉头,你一定担心学不会吧!他笑着对我说。

老师大声说:快下水吧!话音刚落,只听扑的一声,老师跳进了游泳池里。我也跟着跳了下去,身体一下子冰凉起来。

老师看我们全都下水了,便给我们示范了水中连滚翻,我看完后,立即练了起来,我胆怯地把腿往上伸,我往下一冲,不料,手还没抱紧腿,一下子沉了下去,心想﹕完蛋了,上天啊!快救救我,我还不想死。只听耳边传来轰隆隆的声音,像是打雷了一般,就在这时,教练一下子把我抱了起来,我刚呼吸到空气就爬上了岸,在一边休息。

我看着游泳池,不禁发抖了,仿佛像一张恶魔的大嘴想要把我吞下。我看着伙伴们在水中练习,而我却在休息,心里很不是滋味。别人能练成的,我也能练成,决不做旱鸭子,不能落后于别人,于是,我又回到了水中。我这次先深吸一口气,再把腿抬起,手立马抓紧腿,闭气把头潜入水里,坚持了五分钟。

耶!我学会了!通过这件事,我明白了遇到挫折要勇敢地面对。

游泳是大家在夏日里必不可少的活动,在碧波里狠狠一个猛踹,便会让那碧湛湛的,清凉的池水,凉遍全身,感觉特爽!

2一件有意义的事——学游泳

哈!一个学期终于结束了,不过我还不能放松,因为我还需要学十天的游泳。

刚考完最后一门课-——数学,我就要赶往海淀体育馆——学游泳。刚到海淀体育馆,妈妈就带我去游泳教练的办工室,其中一位负责人给我们介绍了一位既年轻又漂亮的女教练,那位负责人说:“以后她就是你的教练了。”我心里想:这么漂亮、年轻的教练肯定不会太严厉,也不会太厉害,太棒了。我一边这么想着,一边拿着游泳用具进了更衣室。

事情没我想的那么美好。一进游泳池,光水深就把我给吓坏了,水深9米1—2米1,我以前在别的地方学游泳,水深才3米1—5米1,这个水池这么深,万一沉下去了怎么办?我正想着,教练的一句惊人的话打断了我的思路,教练用一种严厉的眼神看着我大声说:“扶着我的竿,从台上跳下去。”教练严厉的眼神和严厉的声音使我害怕,所以我不敢跳下去,我的腿开始打哆嗦。没想到教练一下把我推下水去。当我跳下去后扶边的时候,因为没做好准备,所以我呛了好多口水,我快晕过去了,这时,教练又让我上岸,再接着跳水。这么连续了十多次,终于教练不让我跳水了,该学蛙泳的腿了。教练让我扒在岸边,腿下到水里去,一下一下的让我练,当我动作做错了的时候,教练就会用她手里的打我一下,好疼好疼,我一疼就做不好了,一做不好就要挨打,成了一个恶性循环。……这节可怕的游泳课终于结束了,我洗完澡,收拾好东西,就和妈妈开车回家了。到家以后,我像三天没睡觉似的,倒床上就睡着了,连衣服都没换,谁叫我也不醒。直到下午六点饿的不行了才起来吃饭,吃完饭又睡觉了。

第二天起来以后,我特别的紧张,哭着跟妈妈说:“我不想去了。”妈妈说:“你以前学过两期都没学会,这次是一对一的,而且特别贵,所以你要坚持下来。”我来到游泳馆,又跟第一天一样,刻苦的训练起来了。下课后,老师跟妈妈说我不能吃苦,妈妈对我有着相同的意见,便让教练再对我严厉点。就这样,十天过去了,这一期游泳学完了,我也学会了游泳,这对我来说是一种解放。

在这一暑假里,我每天都坚持游泳。以前游泳对我来说是一种负担现在游泳已经是我的一种乐趣了。我觉得这次学游泳,收获的不是学会游泳,而是我学会了刻苦,这是一件多么有意义的事情啊!

3暑假有意义的事

暑假中有许多有趣好玩的事,但最有意义的事还数去学游泳。

暑假的一天中午,妈妈看见我在家里闲着,便说:“陈奥,你整天在家里,不运动会长胖的,我们吃完饭去体育馆报个运动班”我一听心里别提有多高兴,说:“好!”吃完饭我和妈妈来到体育馆内我一看这里的运动班可不少,有:篮球班。羽毛球班。游泳班。足球班……。看都看不过来。妈妈说:“报个游泳班吧!”我说:“报篮球班!”妈妈说:“夏天热,打篮球会中暑的,冬天报吧!”我想了想说:“好!报游泳班。”我们来到收费处,问:“游泳报完了没?”收费人说:“第一期报完了,第二。三期还没有。”我说:“报第二期。”他说:“好!时间是12:30—2:00。”妈妈说:“12:00刚吃完饭还没消化。”我说“不!就报第二期。”“好!好!就报第二期。”妈妈无可奈何。妈妈交钱后,收费人说:“过两天来学。”我说“知道了。”回到家我非常期盼!

这天终于来了!我换完衣服后,就来排队了教练说:“先来做准备运动一二三……好了可以下水了我们像一群鸭子样下了水,我的脚轻轻的挨了下水面,凉丝丝的,刚下来有点冷,教练让我们把水往身上拍,不一会就好了!教练先教我学“浮”,教练说:“把头埋在水里双手抱腿,先沉后浮。”可我怎么也学不会,正准备放弃,妈妈送我两句话:“只要功夫深,铁浒磨成针。世上无难事,只怕有心人。陈奥!加油!”我把胆子放大了点,把头埋在了水里,真的,不一会就浮起来了!就这样,慢慢把自由泳学会,渐渐的,工夫不夫有心人,又把仰泳和蛙泳学会了,我可高兴的睡不着觉!

这就是暑假中最有意义的一件事!

4暑假里最有意义的事情

终于盼来了暑假,我早早的做完了作业,妈妈便给我报了一个游泳班。从此我便开始了我的游泳生涯。

7月21日的早晨,叮铃叮铃……一阵阵铃声,把我从睡梦中叫醒,匆匆起床,草草地吃了早饭,带着泳装便去了游泳馆。心情怎样呢?有期待吗?

游泳馆里的人真多,在门前我还结交了几个新朋友呢!到了游泳池旁,我们换上了泳装,系上了背漂,拿上了手板,便去站队了。这时的心情怎样?兴奋吗?

老师首先教我们蹬腿,我认真的做,不一会我便下了水,在水里练浮水,一开始怎么都浮不起来,但后来找到了窍门儿,往水里一蹬便浮了起来,。你有什么感想啊?接着老师让我们练划手,我就认真的练了起来,不一会我就练会了。要把学习的过程写具体,随时写自己的学习心得。然后老师让我们试着下水游,可我总是呛水,老师让我们练换气,没几天我就练会了。换气练会了之后,再下水也会游了:从这头游到那头,在从那头游回来……此刻的心情又是怎样的?有成就感吗?

经过了几天的练习,我学会了游泳,并明白了一个道理;凡事只要多练才会成功!水滴才能石穿。

[暑假中有意义事情学游泳作文

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篇13:那是一次意义非凡的尝试作文450字

全文共 472 字

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小时候,不知道“天高地厚”的我,总是喜欢各种“昌险”,妈妈总是一边担心着一边无可奈何。渐渐长大了,莫名的有了各种担忧,变得畏首畏尾,却也失去了“初生牛犊不怕虎”的勇气。

有一天晚上,妈妈给我买回来一辆的特别的车子——电动平衡车。妈妈把平衡车打开来的时候,我觉得很奇怪:只有两个轮子的车子应该怎么骑呢?却还是很兴奋,觉得自己那么容易就能学会骑自行车,这个一定没问题。车子还没摆稳,我就迫不急待地登上双脚,结果左摇右摆,一下子跌倒在地。后来的几天,妈妈再怎么鼓励,我也离得远远的,不愿意再踏上一步。姐姐却已经骑得很熟练了,她告诉我,其实一点也不难,只要慢慢练习,找到平衡的感觉,就可以了。看着姐姐骑着平衡车来去自如,我暗暗下了决心,也越发努力了。刚开始那会,我什么都不会,好不容易站上去了,也只能扶着墙慢慢地走。渐渐地,我能离开墙了,甚至已经可以自己一个人慢慢地移动了。第二天,我已经可以快速的移动了,“嗖”的一声就能跑出好长一段路来。现在,我可以麻利的调头、转圈,已经是家里最厉害的平衡车高手了!

通过这件事,我明白了只有坚持不懈,勇敢尝试才能成功。

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篇14:有意义的活动作文700字

全文共 716 字

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今天,我和伙伴们一起参加“我是野战兵”的活动,有射击、有野炊、有投掷手榴弹,还有真人CS。其中最令我难以忘怀的是真人CS,这种活动既有趣又刺激。

真人CS主要为攻打对方,我们先穿上一件有目标的衣服和一副护眼的眼镜,然后带上玩具枪到达我们的领地。领地四周有几棵小树,还有一些用网围成的藏身处所。第一局是教官和我们一起作战,我是进攻队员,作战时间是一首歌的时间。

作战开始。我箭一般地跑到一棵小树后面躲起来,子弹一颗、两颗、三颗……接连不断扫射过来,我躲来躲去,生怕一个不小心被敌人射中。战斗越来越紧张,我以迅雷不及掩耳之势发射子弹,敌人马上中枪,因为他战服上的目标呈现红点点,他立刻高举枪支,这姿势意味着他死亡了。这时,我们的教官高喊:“冲上去,打败他们!”我们也高呼:“冲啊!”正当我们打得激烈时,歌曲骤停。我们觉得太刺激了,不想停下来,但是一想到教官交代的纪律,就回到空地等待第二局战斗。

过了一会儿,第二局开始了。这次是我们自己打,我们又冲了上去,对方不甘示弱地冲了上来。我先是躲了起来,寻找出击最佳地点,突然以一个站姿射过去。一个、两个、三个人都被我射到了。对方怒发冲天,有一个人直扑过来。“哼,真是不自量力!看我的!”我说道,立马以一个跪姿射了过去。一个队友掩护我,我伺机行动,把敌人打得面红耳赤、落花流水。“哈哈哈……我们赢了!”我方大笑了起来。

第三局,是决战。大家拼尽全力,打得难舍难分。硝烟四起,增加了作战难度。战争进入白热化阶段。

“一路向前飞驰,捍卫世界的勇士……”《逆战》一曲播完,我们只好恋恋不舍地结束这场刺激的作战。

啊!今天的活动真有意义,让我感受到以前士兵们作战的艰辛。现在是和平年代,我要好好学习,以后报效祖国!

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篇15:一次有意义的讲座作文800字

全文共 849 字

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你相信穷人能考上哈佛大学吗?什么?不相信?那你肯定没见过赵崇基哥哥!今天,小记者团特邀他前来给你讲述他的求学之旅,让你大开眼界。

赵崇基哥哥出生于基层家庭,父亲是一位裁缝,你一定会奇怪,这么穷的人怎么出国?我看他连飞机票都买不起呢!不要着急,请听他细细道来。

小时候赵崇基哥哥一家生活在香港,靠父亲给别人做衣服为生。因为父亲手艺出众,在他14岁那年,父亲有幸被美国的海军军官看中招去美国给部队军官做衣服。就是这次机会,让他的人生有了很大的转变。

来到美国后,一家人居住在美国的贫民窟,爸爸妈妈忙于工作,为了减轻他们的负担,他独自一个人乘坐公交车上街去买生活用品,在公交车上,一位美国黑人见他一个小孩独自上街,觉得很奇怪,于是热情的和他搭话,由于那位美国友人的英语太流利了,而且语速偏快,他虽然懂英语,但还是有很多听不懂,于是只能硬着头皮,“嗯”,“哦”的不停点头。回到家,他看见妈妈一个人偷偷的哭,于是问妈妈:“怎么了?”原来老员工因为他妈妈不懂英语欺负妈妈。想想今天一天碰到的事,他暗暗下定决心,一定要好好学习,不要让人看不起。

第二天,他去学校问老师,怎么才能考上哈佛大学,可老师告诉他:“耶鲁的录取率为6、3%,哈佛的录取率为5、2%,对于他们这个身处贫民窟学校学习的学生来说想考上这些大学,那是不可能的。”听了老师的话,他没有放弃,仍然坚定信心,努力学习。就在高中快毕业时,他突然患了肾炎,法语课全落下啦,校长对他说:“如果他赶不上课程,就不能按时毕业,要晚一年毕业。”想想现实,他废寝忘食地学习,不懂就问,终于通过他的努力,毕业时他的法语课考了全校最高分98分!甚至比没缺课的人分数还高,创造了学校的奇迹。通过他不断的努力,最后他凭着这股韧劲和不畏困难的决心,终于考上了耶鲁大学的本科,最后竟还考上了哈佛大学的硕士学位!

听完他的讲述,让我明白了一个道理:人不管身处什么环境,面对什么困难,只要心怀积极进取的心态和克服困难的勇气,就没有什么事情是做不到的。

这次活动真有意义呀!希望以后老师多多组织。

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篇16:朋友的意义作文500字

全文共 717 字

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在这个世界上,每个人都需要支持和鼓励,这些人往往与你分享快乐和忧愁,他们就是朋友!培根曾经说过:如果你把快乐向一个朋友倾诉,你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。你有这样的经历吗?

我有许多朋友,包括我的爸爸妈妈。每次与他们亲切地交谈,快乐地玩耍,我都能感觉到自己的身心比原来愉悦很多。有一次,我和姐姐玩起了她从常州带回来的恐龙化石,我们俩兴致勃勃的来到小区的公园,一起动手寻找恐龙化石。我俩一边挖一边讨论、研究。高兴极了,一直玩到很晚才回家,露出的四肢成了蚊子的轰炸目标也全然不顾。虽然并没有找出很多化石,但我觉得那时的我,真的非常开心。可一回到家,我一个人玩的时候,却感到无聊,毫无意思,并且玩起来很困难。看来只有与朋友分享快乐,才会觉得更有趣。

与朋友分享烦恼,问题也往往很快迎刃而解。

有一次,我考试没考好,很难受地回到了家,妈妈见苦闷的我这么伤心,便安慰我:何天奇,考试还有很多次,不能因为一次失败就气馁。只有在失败后,重新振作,找出失利的原因,再次发出挑战,才能成功。妈妈的话仿佛一颗美丽又珍贵的流星划过我内心黑暗的阴影,让我顿时有了力量。我决定一定要坚强起来,好好努力,争取在下一次的考试中取得优异的成绩。这时我感觉原来那颗痛苦的心又重新焕发了生机,燃起了斗志。这不就是当我们处在困境时,朋友给予我们的帮助?没有朋友,谁会给迷茫的你指明道路,又有谁会来分担你的忧愁?

经历了这些事,我终于明白,一个人的快乐算不了什么,只有将快乐献给朋友亲人,你的生命才会更加快乐;一个人有了忧愁也并不是多大的问题,只要告诉自己的朋友,就算是天塌下来,这份忧愁也会烟消云散。这就是朋友的意义

[朋友的意义作文500字

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篇17:“一“的作用作文1000字

全文共 1233 字

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“一”,这个小小的不起眼的数字,似乎无足轻重。

失去一分,失去头衔

那天,我把腰板儿挺得倍儿直,来来往往的同学们在我眼中如同空气一样无足轻重。像往常一样,这次期中考试年纪第一的头衔我胜券在握。同学们无奈地叹气,紧皱的眉头和忧虑的窃语令我更加悠然自得。老师走进教室,没有拿着考前繁重的复习资料,而是带着嘴角淡淡的笑容。“这次考试相较上次期末成绩,班级平均水平有很大进步,“当我陶醉自我时,老师已报起了喜讯,“尤其这次进入年级前十的同学更不容易……“,我早已为上台接受年级第一的荣誉蓄势待发,“班级第一名,”老师看向我,我心脏狂跳不已,“邵珠赫,”老师铿将有力的声音落下,我像远伐功成的将军一样理所当然地上台接受殊荣,“年级第二!而且与年级第一仅差一分,掌声祝贺他!”我接过奖品,看着老师的笑容,听着耳畔的掌声,呆呆立在原地。一片迷蒙中老师的话语被冲散得浑浑厄厄,台下掌声似在剧烈扇打着我的脸,内心一个坚定的声音说:“这不是我想要的,如果不是我考试前还贪恋手机游戏,我的年级第一怎么会被别人夺走!”我的双眼模糊了,内心的悔恨和悲哀交织在一起,绞住了我的心,痛得我说不出话。

获得一票获得荣耀

今天,我坐在学校的大礼堂里,参加了大队委员竞选仪式。二十一个候选人纷纷上台竞选演讲,其中不乏各个领域的佼佼者:或精通绘画笔法婉转,或饱读诗书气质不凡,或行动干练朝气蓬勃……戏剧性的,我们的班长最后一个上场。他体态肥胖,白白的脸上大大小小的疙瘩被衬得格外醒目。他的脸盘大得如同一块饼,小小的眼睛如同两道缝。他既没有其他候选人的英俊帅气,没有他们清脆嘹亮的嗓音,没有他们多才多艺,学术渊博,更没有他们散发出的清新脱俗的气质。他有的,只是一副拙嘴笨舌。他沙哑的嗓音在大厅里回荡着,我昏昏欲睡。好容易讲完了,我拿到一张选票。我勾选了自己心中的大队委员,却没有勾选同班的他。老师来收选票了,而我的脑海不知为何,突然闪过学校里平时发生的一件件小事:一次老师要求每位同学选择一位诗人并在全班同学面前做介绍,我和他竟鬼使神差地都选择了李商隐,有一个人必须重新准备,另选一位诗人。我正为难,只听他毫不犹豫地说:“那我重做吧,你还要出黑板报呢。”说罢狡黠地一笑。另一次,班里不知是谁取笑他的肚子“怀胎八月”,不久这个笑话不胫而走,一传十,十传百,那时人人都调侃他:“嘿,几个月了?”他也不生气,只是淡淡一笑。见他不把这事放在心上,不久这个笑谈便烟消云散了……我从回忆中惊醒,匆匆在他的名字上画了个勾,忙把选票交了上去。

选票结果统计出来以后,大礼堂里响起了少先队队歌。音乐声中,主持人宣布竞选成功者的名字,并请他们上台领奖。出人意料地,班长竟然被报到了名字,他以最后一名的名次险胜了!等获胜者纷纷走下台,他飞奔向我冲来,迫不及待地把统计表拿给我,我凝神一看,他只比排在后面的落选者多了一分!班长秀了秀胳膊上的“三条杠”,得意地一笑。

原来成败就在“一”念间,“一”,这个小小的不起眼的数字,见证人的努力、品德。

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篇18:有意义的国庆节作文500字

全文共 492 字

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今天是国庆节,是我们的祖国成立67周年的日子。为了庆祝祖国67岁生日,铭翔教育组织了一次义卖红旗的活动。

十点钟,我们来到了铭翔教育楼下,我们排好整齐的队伍,老师给我们每人发了八面红旗和五份报纸。我们就开始分头行动了!刚开始的时候,我很不给力,一面也没有卖出去。妈妈就对我说:“孩子,你要对人家说你这义卖,卖的钱会捐给福利院的小朋友。”接下来,我来到超市门口,因为这里的人很多。我按照妈妈的指导,来到了一个叔叔面前,对叔叔说:“叔叔,您要买红旗吗?我们这是义卖,一块钱一个,卖的钱会捐给福利院,请您支持一下吧!”叔叔毫不犹豫地掏出一元钱,买下了一面红旗。我心里顿时特别激动!后来旁边的两个阿姨也主动向我买了两面红旗!这更增加了我的自信心。我又来到了绿园,不一会就将剩下的红旗全都卖完了。

其实我有一个秘诀,就是专门找那些带着小弟弟小妹妹的叔叔阿姨来卖,这样,成功的几率会很大哦!最后我将得来的9元钱,放进了铭翔的捐赠盒里,这些钱将会捐给福利院的小朋友。希望这些钱能够让福利院的小朋友们收到自己喜欢的礼物。

今天真是一个有意义的国庆节,不仅锻炼了自己,也为福利院的小朋友献出了自己的一份爱心!

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篇19:给食堂员工的一封信

全文共 1774 字

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尊敬的食堂员工

你们好!

经过了几个月的进食活动和挣扎彷徨,我已经深刻地领略了你们惊人的手艺。在过一段时间我将离去,在这分别前,我细细回味你们精心打造的一饭一菜,忍不住为这深秋的离别染上悲愁的颜色。是呵,是你们的双手给我这个大学生的生活增添了最富有味道的一笔,是你们的饭菜让我体味到物质生活的艰辛。古语有云:民以食为天。上苍既然把我的膳食大事勇敢地交付给你们,自然有它的良苦用心之处,果然,你们也不负众望,让我在离开的时候意犹未尽地回望、回望。

下面,为了让你们在这份殊荣面前当之无愧当仁不让地摘取荣誉的勋章,我就和你们和广大的饮食同胞们一起再一次仔细品评几个月来你们的得意之作,以飨后辈。

首推馒头!你们出品的馒头,可谓责任重大。它不止承担着我们裹腹的职责,而且还一举打破了一条亘古不变的定律:馒头打狗,有去无回。这个肩负历史使命的馒头有何特色呢?首先在外观上就巧夺天工,兼带四份白、三分黄、二分黑,还有一分不知为何种色彩。其次在手感上也是丝毫不逊色,软中带硬、柔中含坚,俨然一张油毛毡子。在视觉效果上更是别出心裁,有时候是黑乎乎的指痕爪迹,有时候索性连指甲也镶嵌其中。而在嗅觉效果上也不甘落后,如果哪位仁兄不刻苦,不知发酵为何物,建议拿个馒头闻一闻就刻骨铭心了。

鼓起天大的勇气,把这砖块一样的菜合子塞进口里,硌得牙疼,端的一个耐人寻味!

于是乎,广大的食客在打饭之前都要胆战心惊地问一句:这馒头是今天的吧?在此,我私下以为这些提问的人也太苛刻,不懂得体谅别人。愚以为只要能够看出是馒头就行了,又何必一再地为难我们的大厨师们呢?毕竟,吃饭是为了活着!这一句至理名言每一个在高校食堂吃过饭的人都不应该忘记。

接下来我很想排出一个第二名来,可是单单在早餐这项不怎么浩大的工程上就层出不穷地涌现了一批批各具特色的猛将,譬如:酷似煤球的麻球,生熟不辨的烧麦,支离破碎的花卷,状如拖把的油条,恍若隔世的生煎就连那碗送人的粥也让人不堪入口,当然了,我从小学时代就知道了天下没有免费的午餐,现在已经破天荒有免费的稀粥了,我们又有什么理由再去计较它的成分只是碎米和热水的混合物呢?优劣评判的法则无法一概而论,我还是识相地把排行榜的任务交还给你们,毕竟,你们才是它们的创造者,你们最有发言权。

对于正餐,我对你们的敬仰之情就更加不可遏抑了,简直犹如滔滔江水连绵不绝,呼啦啦激起千层波、万层浪。在这个社会中盛行砂子里面捡米吃的时代,你们居然毫不吝惜地奉献出一笼又一笼的大白米饭,尽管有时候那米饭近似于稻谷,但是比之在砂里捡米,我是何等的荣幸和兴奋。而且你们还深深为人类的营养状况挂怀,时不时在蔬菜里面(尤其是青菜白菜)赠送一条条色泽晶亮的高蛋白软体动物。每一次我从餐盘里面捡出这些高蛋白动物的全尸排列于桌时,即惊诧于这个队伍的庞大,又为你们的慷慨和关爱所深深折服。当然也会有小小的失误,就像写作文看错题目、踢足球踢破窗户,苦苦寻到的不是软体动物,有时候我们会在菜里面寻觅到一些一般意义上应该不能食用的物件如头发、指甲、小强、烟头(所幸极少!),想来这也是辛劳的厨师们为了我们废寝忘食忘清理个人卫生的又一明证,除了满脸的崇敬,我还能有什么表情?

食堂里的菜还有助于我们进行统计学的工作,不知道厨师们在举勺操作的时候是抱着怎样的一种准则,但是据群众意见显示肉菜里边肉的含量已经明显低于百分之五,而且肉片的体积表现在数字上的绝对意义也使其本身沦为肉丝,以至于在吃饭之前往往要以一种严肃认真的科研态度区分到低是土豆炒肉还是肉炒土豆还是土豆炒什么。还有部分炒菜已经让人无法分辨其物质成分,它鞭策着我们必须努力提高辨别能力,这使得那些长得不够别致姿态不够妩媚回头率不达标的人往往要打双倍的饭菜,从而意识到自己的残缺尽管青菜里面有青虫,粉丝里面有铁丝,鱼头里有石头,排骨只有一排骨,甚至有时候餐盘还带着昨日晚餐的余味,但是我对你们的卫生工作还是基本放心的,因为某次一同事发现粥里面米粒变多了而且颜色变丰富了,惊喜欲狂之下仰首猛灌,结果洗洁精的味道在他口腔里驻扎了整整一天。这件事情起码表明你们清洗餐具的时候还是用过洗洁精的。

还有更多的感概一时间抒发不尽,尽管我口里没有详细说明,但是你们孜孜不倦的努力和伟大的业绩已经在我心底种下深深的烙印,我在离别之时向你们保证,你们光荣的形象将会照耀我一生!

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篇20:人工智能将会有很大作用

全文共 814 字

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阿尔法围棋战胜世界围棋冠军的新闻,在我们这代深受科技影响的年轻人来说,其实并不会有多大的震惊,甚至认为理所当然,在我看来人工智能不会受感情的影响,自然获胜几率就会很大。这并不是什么坏事,相反,他还可以在诸多领域给人类社会的发展带来契机。

比如说以前的科学家预测未来将会出现机器人,现在也有了机器人,但是局限性不言而喻,并且还未普及人工智能,正在进步着,意味着机器人的发明与完善拥有了更大的可能,以后也许就能出现家用机器人,科研机器人,还有像星际穿越中的航空机器人,机器人可以代替人类行使一些危险的事情,人类又何乐而不为呢?

美国的许多科幻片中,房子的功能齐全,令人发狂,比如说他会与你交谈,能够听懂你的指令,并按照你的指令做好一切你想做的事情。你的生活将会变得很轻松,相比于你,也许不用什么都由人工智能控制家务,但相对于残疾人来说,那将是很大的便利。

也许上述事情的发生要在百年之后,那么现在能做的就是将人工智能运用到更实用的地方去,现在,在外星球探测的机器人,如果经过人工智能的改造与完善,将会有更有利于科研的进行,找到科学家们更需要的数据,进行探索的前程。

日本是一个多火山爆发的地方,地质探测专家想要去往火山边缘探测,岩石结构无疑是一项危险的工作,而人类利用有人工智能的机器前往,不但降低了人类的危险性,而且提高了探测结果的准确率。

人工智能也将在农业方面发挥着巨大的作用,在一些水源紧缺的地区,他们的种植往往靠灌溉技术,而更加发达的地区则使用无人机灌溉。无人机灌溉技术不仅保证了植物所需要的水分,而且不会造成浪费资源,大大提高了产量,而人工智能的运用则是完善无人机技术,提高农业效率。在喷洒农药时也可以使用人工智能的系统。

人工智能是人类某种功能的延伸,可以做到人体不能做到的某些事情,总的来说人工智能的进步对人类的益处非常多,我相信以后的人工智能的用处会得到更大的发展,对人类社会的进步做出巨大的贡献。

最后我想说,人工智能,你好。

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