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有关接力的作文(精品20篇)

弘扬中华美德,是有着十分重要的现实意义。开学吧小编整理了有关接力的作文,快来看看吧。

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接力跑比赛作文500字

全文共 549 字

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星期三的下午第一节课是一节体育课,我们班的体育老师刘老师决定给我们上一节游戏课,游戏叫做“接力跑。”

具体规则是这样的,每个人要用接力跑的方法用跳绳跳一个来回,然后把跳绳传给下一个人跳,哪个组所有队员最先全部跳完就赢,最后一个跳完的组就输。

比赛开始了,只见我们第四组的“先锋队员”李明谦用力一挥跳绳,就跳出了老远,但是第二组的王梓艺人小力气大,跟李明谦不相上下,但我们的“先锋队员”毕竟不是说着好玩的,他一鼓作气,渐渐超过王梓艺,跟她拉开了距离,我暗暗窃喜:我们开局就占优势,这次肯定能赢。

但我对这个看法并没有持续,因为当轮到宋宸羽时,只见他慢悠悠的,不紧不慢地摇起绳,像遛弯儿一般往前跳,这慢动作简直可以和我们班的“桂老爷”相提并论了。宋哥们儿,你真应该回去多多练练了。还有,哥们儿,你绳子落地和脚落地的时间一样,这可是最致命的。

不一会儿就轮到我了,自从宋宸羽慢一拍后,全组就慢了节奏,所以我要扭转局势。前面的同学刚一回来,我就以迅雷不及掩耳之势接过跳绳,使出了吃奶的力气甩起来,以百米冲刺的劲跳起来,风在我耳边呼呼作响,不时传来破空的声音,绳子在我眼前挥动,不出意外,我优先跳到终点,为我们队在时间上占得优势。

果然“上帝保佑”!刘老师宣布:“第四组赢!”我们组员异口同声地齐喊:“耶!我们赢了!”

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篇1:画画接力比赛作文450字

全文共 443 字

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班级是一个大集体,小组是班级中的小集体。老师为了看看我们小组的合作能力,开展了一次别开生面地小组接力画画比赛

比赛规则很简单,每个小组各画一幅画,每个组每次上台一个人。组长很快地把我们安排了任务,组长画头、何雪情画身子、刘琪画胡萝卜、汤志翔、胡彪画两只耳朵,我负责背景。

比赛开始后,组长立马跑到黑板拿起粉笔上上下下飞腾着,接着是何雪情,时间很快地过去了,快轮到我上场了,此时只见阳光组的一名重量级选手——陈彦林上场了,看着粉笔在她手上灵活自如地画着他们组的点睛之笔,我的心里怦怦直跳,阳光组的作品给了我压力。再看看台下的其他同学不停地对台上本组的同学提建议、呐喊,有的人看到台上的同学没有理会表达的意思,急得直跺脚。看到这些场面,我更加紧张了,额头上不时渗出汗来,双脚不停地抖动。“不能这样,我关系到小组的胜利!我们组平时在展示分上排名靠后,这一次我一定要赢。”我在心底为自己加油、鼓劲。

一上场,我屏住呼吸,便冷静下来,专心致志地画画。最终,我们组的努力没有白费,嬴得了大家的一致好评。

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篇2:爱心接力作文400字

全文共 421 字

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有一天,晴空万里。突然,天有不测风云,乌云密布,下起了倾盆大雨,豆大的雨点密密麻麻地落到地上,飞快地溅起跟“糖葫芦”似的一串串的水花。

“叮呤呤”,放学铃声响了,大家拿着雨伞、雨衣,急急忙忙地走出校门。有的蹦着跳着回家,有的把今天学校里的趣事说给爸爸妈妈听……只有一个小姑娘沉默不语,一路飞奔,因为她没有带雨伞。只见她冒着大雨,背着跟“大象”一样沉重的书包,踏着水坑,一步步地向家跑去。

老师见了,着急地跑上去说:“茜茜,你没带雨伞吗?”茜茜边走边点头。老师忙说:“我把雨衣给你吧!”话音刚落,老师就麻利地把雨衣脱下给茜茜穿上。

乐乐走出校门,一眼就看见老师变成了“落汤鸡”,马上跑去给老师撑伞,边撑边说:“老师,我和茜茜身高差不多,我和她一起撑,再说,我的家离她家近,一会就到了。”茜茜一边把雨衣脱下还给老师,一边说:“老师,您被淋湿了多不好,我和乐乐一起走吧。”

风呼呼地吹,雨哗哗地下,师生三人的心里却是那么地温暖。她们说说笑笑,一起回到了家。

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篇3:接力比赛

全文共 366 字

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张杰硕

今天我们学校举行了一场接力比赛,大家都兴高采烈的来到操场上参加比赛。

体育老师的哨声一响各班的第一棒像离弦之箭一样飞快地跑出去了,到达指定地点绕过障碍。这时各班啦啦队震耳欲聋的加油声飘到了队员们的耳朵里,我们班的第一棒跑地更是飞快,眨眼之间就把棒传到第二棒手里。就这样按照相同的路线,差不多的速度,这根接力棒就被传来传去,可就在这时,意外发生了!我们班的一名运动员摔倒了,全班同学的呐喊声瞬间停止了,都屏住呼吸瞪大眼睛,只见她努力的爬了起来,不顾疼痛只顾向前冲。她坚持跑完把棒传给了下一个人,只见最后一棒运动员用闪电般的速度冲到终点。

比赛结束了,我们班排名第四,虽然成绩不理想,但同学们没有责怪那名摔倒的运动员。因为她坚韧不拔的品格让我想起了一句美言:“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。”学习也是如此,不能因为失败一次就放弃了。

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篇4:接力比赛的团结作文

全文共 650 字

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“下面公布名次。六年级第一名……”

“唉……”

一阵阵叹息声随之而来,这是为什么呢?让我来告诉你们吧!

“下午就要比赛了,好着急。”我紧张的说。

很快,到了下午,我们便排好队,等待着比赛的开始,这是哨声响了,第一个跑的是刘姝慧,她跑得很快,但在她回来冲刺时,“啪”的一声摔倒了,我们以为比赛输了,但她以集体为重新站起了起来给了第二个跑的人,来到后面后,我安慰她说:“没事,后面我们在努力点就会好起来的。”我一边说,一边揉她的手,这是老师走来着急的说:“刘姝慧,你没事吧,来过来休息一下吧。”很快轮到我了,我接到棒后赶紧跑,这时,我们是最后一名,我一想到这里便爆发起来,超过了一个,然后越拉越远,我看到王浩东的手,便使出吃奶的劲冲刺了过去……我们跑完了,我便边揉刘姝慧的手边和她说:“没事,这是一次意外,没事的。”我们回到教室,那上凳子走了出去,到了我们班的位置。但这是不知什么时候,刘姝慧哭了,我便安慰安慰再安慰她,可他还是不停往出流泪,我只好让老师安慰,这办法果然有效我老是才说了几句话,她就不哭了。这时我突然看到她的裤子磨破了,我便问她痛不痛,她说没事,可我还是放心不下,便向老师撒了个谎。申老师,其实我和刘姝慧并不是真的上厕所,而是去厕所让她脱了裤子看看腿上是不是破了,果然,她的两腿上都有那么大的伤口,还流着鲜血,我说要不给你买的伤口贴,她说不用了,还和我说不要告诉其他人,我只好答应了。

这次接力赛,我明白了团结,凝聚力在一个集体里是非常重要的。虽然我们这次与冠军失之交臂,但我们知道团结是最重要的。

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篇5:接力跑比赛小学四年级作文

全文共 508 字

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今天下午,我们三年级段要举行60米迎面接力比赛,我的心情是又紧张又兴奋的。

到了操场,我的心又怦怦的跳起来。比赛马上要开始了,我在心里暗暗地想:我们一定要加油!千万不要落后啊。激烈的“战争”开始了,们争先恐后地跑起来,旁边的啦啦队员们大声地喊叫着:“三(4)班加油!”一个、两个、三个……同学们一个接一个地跑着,终于轮到我了。我心里很紧张,不知怎样才好,忽然,我听见身后的同学叫我加油,顿时,我又充满了。我接过接力棒,马上就往男生的队伍跑去,我见别人接过接力棒,才松了一口气,我跑到队伍后面不停地叫加油。这时,我看到我们班落后了,就更大声的叫加油......

比赛结果出来了,张告诉我们得了最后一名,读后感,我好像吃了药一样苦。回到教室,我们很伤心,不由自主地哭了起来,虽然哭声很小,但是我哭得很伤心,无论张老师怎么劝我们,我们还是哭得很伤心.但张老师说:“不要灰心,还有许多比赛在等着我们呢,这次比赛输了,下次再加油。”听了张老师这句话,我终于停住了哭泣。

回家的时候,我看见陈怡如还是哭的很伤心,就劝她:“陈怡如,不要哭了,要是让别人看见就不好了。”这时,陈怡如不哭了。在回家的路上,我下定决心:下次一定争取第一名。

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篇6:接力运动作文400字

全文共 479 字

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星期二上午,尽管是阴天,可我们仍然兴致勃勃地来到操场上开运动会。最精彩的运动项目就是接力比赛。

轮到我们三年级进行接力赛了,我心想:“一班有那么跑得快的人,我们班跑得过吗?”想到这里我不由得紧张起来;我又想:“只要我们全力以赴就行了。”我的便心慢慢平静下来。比赛还没正式开始,观众台上就响起了震耳欲聋的加油声。

比赛马上就要开始了,我飞快的跑到比赛地点,这时候,每个班的第一棒已经全神贯注地站在了起跑线上。裁判说:“各就各位,预备…开始!”只听一声哨响,我们班第一棒廖洋如离弦的箭一样冲在了最前面。我站在接力队伍里、也情不自禁地为他加油。廖洋绕过垫子飞快的返回来,第二名队员已经做好了接棒的准备。观众台上的加油声更加响亮了。我目不转精的盯着接力棒,快轮到我了,我想:“我一定要使出全身的力气,跑出好成绩,为我们班争光。”我接过接力棒向对面跑去,绕过垫子,又迅速跑回来,结果还是没有跑到第一名。我一个同学走过来安慰我:“不要灰心,下学期还有运动会,我们一定能赢的。”

后面的接力赛还在进行,加油声、鼓掌声久久不停,一面面五星红旗在操场上迎风飘扬。比赛的场面真精彩呀!

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篇7:接力跑作文300字

全文共 337 字

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星期四,学校举行运动会。作为全班跑步最快的我,要代表班级参加接力跑比赛,而且肩挑重任,跑最后一棒。

比赛前,每个运动员在起点排好队伍等待比赛开始,一个个握紧拳头,既紧张,又兴奋。老师和家长们都全神贯注地看着我们,准备为我们加油。

一声令下,比赛开始了。第一运动员像箭一样冲出起跑线,周围的拉拉队也沸腾起来,加油此起彼伏,运动员们一个接一个地顺利跑过了。就在第七位运动员传递接力棒的时候,不小心把棒掉在了地上,第八位同学没有迟疑,立刻捡起接力棒往前冲。终于轮到我了,我接过棒,像子弹一样冲向终点,我恨不得能飞起来,把之前掉棒的时间给争取回来。

比赛结束了,运动员们满脸通红,充满期待地等待裁判报出成绩。不过我想,不管成绩如何,我们已经尽力。这时,老师和家长们也都对我们树起了大拇指!

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篇8:接力比赛作文400字

全文共 431 字

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星期五的下午班队课,潘老师带我们去操场看我们班与其它班运动员的接力比赛

刚开始,我们班拉拉队奋力的叫着,“252加油!252必胜!”这两句激烈的话,在运动员紧张的心里回荡。

开始了,第一个是许志安,他迈着大步,把榜稳稳当当的传到了李佳熠的手里。刚开始,我们抢先了几步,可是当棒到陈田媛的手里时,陈田媛摔一跤我们的心理变得紧张起来。我心想我们班这一局会不会输呢?我们班的拉拉队更加激烈的叫“252加油,陈田媛加油!”这两句话似乎整个学校都能听见。最后我们得了第三名,潘老师却微笑着说没关系。

第二次开始了,许致安望着天奋力跑去,可到李家和时李家和没接住棒,李家和赶紧拿回用力跑,不能像上一次一样不好的名次。轮到我班跑的最快的毛浩淇,毛浩淇用风的速度飞奔的跑过去把棒传给了吴俊珂手里,最后我们得了第一名,我们拉拉队又蹦又跳的可高兴了。

第三次开始了,可到了中间,天下起了雨。运动员顶着雨还在比赛,拉拉队却已经进了教师。虽然我不知道第三次我们得了几名,可我相信名次一定很好。

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篇9:接力优秀作文500字

全文共 870 字

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茫茫黑夜里,十个少年在进行一场接力,然而传递的却并不是那根木棒,而是满满的恩情。

“不打了,都这个点了,该回家了。”声音从夜色弥漫的一点明亮处传出。说罢,球场上我的放松下来,将球随手一扔,便去拿外套。

昏黄的灯光懒散地躺在马路上,照亮了漆黑的夜,我们欢快地行驶在灯光下,虽说夜凉如水,但空气中还残留的丝丝温暖将我们包裹。一个不注意,车子飞了起来,人也跟着飞了起来。“你慢点,我屁股都疼了。”我后面传来一声诉苦,我忍不住哈哈大笑。

起初,并不在意,继续在欢声笑语中肆意穿梭,可好景不长,车子渐渐地开始摇晃,吃力地前行。“怎么回事,你下车看看。”我的声音有点打颤,不知是因为冷还是心里充满了不安。他下车看了看,“没什么啊。”“你摸摸后胎,看有气没。”他蹲下身子,轻轻地按了按车胎,果然被我言中了,我们向四处张望,两个路痴并不知这是哪里。灯光也在这里被截断,前方被一片漆黑占据着,天是黑的,路是黑的,房子也是黑的,那是条看不到尽头的路。另外几个同伴还没有发现,队伍里已少了两个人,他们似乎已经走远,只有夜风捎带来了隐隐约约微弱的笑声。“快给他们打电话!”

“嘟——嘟——嘟——”绝望随着一声声电话铃响微笑着像我们走来。“他们在骑车,估计听不见。”他皱着眉说。时间最终定格在34秒,“喂,咋啦?”电话那头传来一声疑问。“我们车抛锚了,快点回来。”听到答应后,便一直向前张望,等待着那几盏希望之灯。

“现在怎么办?先推回去?”他们边蹲着查看车胎边问道。“也只能这样了。”我轻轻地摇摇头无奈地回答,又是一阵交流过后,便准备抬车,一个人在前面推着,两个人在后面抬着。打完球虽都很疲惫,但并没有人抱怨,还争着抬车,这对于他们来说似乎是件有趣的事情。看着他们跃跃欲试的样子,我嘴角不知不觉向上扬起,心也暖暖的。

众人拾柴火焰高,众人推车速度快,不一会儿,便到了家门口。“那我们先走了。”他们并没有打算在这儿过多逗留,是啊!时间已晚。一句谢谢本已到达喉咙,却又被一阵暖流冲回心田,看着他们已远离的背影,我只能托清风捎去一声:“谢谢你们,我的好兄弟。”

[接力优秀作文500字

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篇10:接力运动作文400字

全文共 539 字

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星期五,这神圣的一天,为什么说它神圣呢?因为,这一天是运动会的精华部分——接力赛的开始。而我就背起了这个神圣的使命——接力赛第二棒。

比赛快开始了,老师叫我们把上衣和毛衣都脱掉。“把外裤也脱掉!”班主任涂老师又命令我们。什么?外衣和毛衣脱掉就已经够冷了,还要脱裤裤?唉!师命难违呀!我们只好把裤子也脱了。

到了跑道上,一群同学向我投来如同见到外星人似的目光,还议论着:“这人怎么穿成这样来跑步?”凉风习习,一阵风吹得我直哆嗦。唉!没办法,为了班级荣誉,拼了!

“砰!”发令枪响了,我焦急的等待着“菜包子”(蔡辉家)把接力棒交到我手上。来了,快来了。只觉得接力棒一到我手上,我的腿便不由自主的跑起来。只听见耳边的风呼呼的响,我就超过了一个人,两个人(看来涂老师的减衣跑步法真有用)。一百米是那么漫长,又是那么短暂,不一会儿,我就把接力棒交给了程子通,又大呼一声:“程子通,加油!快跑!”目睹着程子通把接力棒交给了吴天赋,然后再是吴天赋做最后惊心动魄、争分夺秒的冲刺······“小组第二!”阅凡大呼名次。我的心中不禁油然生起一股自豪——我们四个人配合得真默契!咦?对了,吴天赋说如果打进了前三名,他就请客。哈哈!找他请客去啰!

这次接力赛我总结出了一个道理:个人辛苦+同心协力=全体胜利。

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篇11:接力运动作文400字

全文共 467 字

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今天上午,我们全校师生展开了一场运动会。运动会的内容是跑接力棒。

上午,当全体师生都到操场以后,接力棒比赛马上就开始了。先是一年级的同学,一年级的同学上场准备好了以后,老师一吹口哨,他们就像火箭一般地从出去。二年级、三年级、四年级的同学跑得也很不错。

当到五年级的同学时,同学们立刻紧张起来。五年级一班和五年级二班跑了以后,就到我们了。到我们了,同学们上场的时候精神抖擞,嘴里还说着一定会赢。老师一吹口哨,第一个同学就飞快地跑了出去。我一边喊着加油,心里一边想:大家一定要加油呀,我们一定要拿第一!比赛场上,大家都集中精力,一点儿也不敢分心。可是,一位同学接到了接力棒以后往前跑,当要递给另一个同学的时候,接力棒一下子就掉到了地上。我大惊失色。还好有一个同学反应比较快,捡起接力棒就像子弹一样飞了出去。当到最后一个的时候,我不禁为她捏了一把汗。董荣一接到棒子就跟离弦的箭一样飞了出去。我觉得我们跑得很好。六年级的跑完后,校长就公布了我们的成绩。当校长念到五年级三班第一名得时候,我的笑容就像一朵花似的绽放开了。

这真是一场精彩的接力棒比赛。

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篇12:运动会接力比赛描写作文400字

全文共 760 字

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啪——”枪声响了,杨琳作为第一棒选手,像一匹脱缰的野马一般奔了出去。观众席上啦啦队的呐喊、助威声也随着枪声而开始响彻天空:“加油啊!要为班上争光啊!”那声音排山倒海,此起彼伏。有的同学激动地跳了起来,还有的解下鲜红的红领巾舞动着,舞动着……,各班那些求胜心切的老师,有的紧皱眉头,咬紧嘴唇,急得直跺脚;有的舞动双臂,大声附和着拉拉队员的呐喊;还有的仍絮絮叨叨地对队员说着什么……,真是姿态各异。

再看杨琳,她紧握双手,努力向前跑着。渐渐地,她有些体力不支,落在了最后。我眼睛直勾勾地盯紧了杨琳手中紧握的接力棒,伸出自己的右手,张大了虎口,来了,来了,越来越近了!心急火燎中,终于到了,我一把把接力棒抓过来,然后不顾一切地飞奔了出去。天了!第二棒的选手怎么都跑得这么快呀?我紧张极了,心里就好像有一只小鹿一般“嘣嘣”直跳。我咬紧牙关,使出了九牛二虎之力,终于超过了一名选手,到了交接处,我迅速地把棒传给了郭萌。郭萌像一只羚羊一般冲了出去,但是,人的速度毕竟是有限的,我班又落到了第四位,虽然如此,我们仍然没有放弃希望。

第四棒了!丁悦准确地接过棒,如同“飞毛腿导弹”一样,飞也似地冲了出去。只见她犹如武侠小说中身怀绝技的高手一般,身轻如燕,真不愧是我们年级的短跑冠军呢,不一会就超过了两名选手。看着她跑,我比自己跑时还要紧张,心想:丁悦呀,你要加油啊!成败在此一举,胜利还是失败就掌握在你的手中了!快到终点了,丁悦不负众望,三步并作两步,进行最后的冲刺,像风一样首先冲到了终点。耶!我们成了五年级女子组4×100接力赛的第一名!我真想跳起来大喊“我们是冠军!”这时,观众席上沸腾了。我班同学全都欢呼雀跃,互相击掌以示庆贺,好友们纷纷冲上来与我们拥抱。胜利的喜悦,激动的心情,欢呼的声音,在这一瞬间爆发出来,使运动场上充满生机!

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篇13:《接力》八年级

全文共 599 字

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“耶,三连冠咯!”这是什么声音?不是别人,正是我们作文兴趣小组的同学。这次兴趣小组开展了一个接力跑比赛,我们队正在为获“三连冠”而庆祝呢!

下午的接力跑比赛,我虽没能参赛,但我也亲眼目睹了整个过程,而且还当过一次大柱子呢。比赛队伍分配好之后,第一轮比赛正式开始。第一个上场的是我方的健将陈星宇先生和对方的弱手李心媛女士。什么?难道他们想以“田忌赛马”之计取得第一轮的胜利吗?NO,NO!第二个选手上场之后,谜底就完全解开了,看他们的战术用得乱七八糟,有可能使用“田忌赛马”之计吗?好,现在轮到第三位选手上场了。哎哟,她们的距离实在太大了。好,现在我方明显快出对方1个,2个――3个――不不不,是4个!哎,她们的速度实在太快了!不过在后面,对方渐渐把距离拉短了,可还是让我方夺得了冠军。我方“阵营”里传出了“耶”的欢呼声,对方“营地”里,却飘出了“哎”的叹气声。

第二轮又开场了。这回可是女士决逐,男士靠边了。可怜的男同胞们只好当上了“啦啦队”。更倒霉的是,我和“小柳”还被拉去做“大柱子”,每个比赛选手都要从我们身边绕过,再原途返回,命苦啊!

不过,最苦的还要属柳陈力。他呀,在第二轮比赛中,皮肉受苦,经历过“二抓一缠”,差点把腰给搞断了呢。这个“二抓一缠”嘛,在这里就不多说了。嗨,快看,我们队又夺冠了!“耶!大获全胜!”随之传来的又是一阵欢呼声。

第三轮比赛是男士决逐。不用我多说,当然还是我方第一咯!

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篇14:一场激烈的接力比赛作文450字

全文共 434 字

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2013年12月6日的青园小学,不像往日那般的平静,而是变得热闹非凡,这是怎么一回事呢?原来啊,青园小学迎来了一学期一次的冬运会!每个学生都期待这一天来临。盼星星,盼月亮,终于把冬运会这个令人紧张有令人期待的日子盼来了!

首先举行开幕仪式。比赛还没开始,运动员们早已做好准备,他们站的整整齐齐,信心满满的迎接着接力比赛。随着哨声一响,运动员们如同离弦的箭一般飞了出去,啦啦队使劲为我们加油,开始我们还是第一,但因为中途掉棒,我们慢慢的落后到了第五,眼看别的班就要取胜了,听到别的班欢呼雀跃的叫声,我们立马像泄气的皮球。等龙老师宣布我们只要得了第四后,许多同学心里都像被刺痛了一般,非常失落。以为我们总拿第一,所以难免有些伤心。

老师安慰我们说:“不要气馁,接下来的踢毽子比赛和长绳比赛继续努力,相信自己,就一定会成功。

虽然后来的比赛我们也没有取得满意的成绩,但我们会努力改进的,下次冬运会冠军一定会是我们!

正所谓:养兵千日,用兵一时。只有我们平常努力,才会取得更好的成绩!

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篇15:接力比赛的团结作文

全文共 852 字

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从一年级到现在,我很少参加接力赛,原因之一,是我的跑步不快。可是几天前的一节体育课上进行的接力赛,使我的想法大大改观。

那是星期三的下午第二节课,之前的第一节课我还有一点担心,不知体育课上要进行什么,就不禁向窗外望去。正好六(1)班在上体育课,我可以看出是在进行接力赛。下课后,我对同学罗林军说:“下节课好像要进行接力赛。”罗林军听了说:“哎呀!我的腿现在还没有好,有可能不参加了。”

上课了,老师把我们男女两组分开,男生的两组在一边,女生的两组在另一边,罗林军有点担心这次接力赛我们组会输,我说:“输了就输了,没有多大关系,而第二组心高气傲,输了也不一定。”

“开始!”随着老师的一声令下,紧张激烈的接力赛开始了。我们组刚开始已经落于下风,又接连掉了两次棒,落后得更远了。我的心绷得紧紧地,心里真担心会输得很惨。也许是第二组太得意了,在传棒时,一个不小心,就掉棒了。说时迟,那时快,谢鹏把接力棒稳稳当当交到了田维艳的手上,田维艳向前猛冲,我们组终于取得领先了!我不由得喊了起来:“加油!加油!”过了一会儿,就轮到我了,我不禁深吸了一口气,做好起跑的姿势,把手举起。这时麻彬彬冲过来了,她将接力棒交到了我的手上,我在接过接力棒的瞬间,拼了全力向前冲,虽然成功地把接力棒递给了郑昌隆,但是领先的优势已经减少了许多。最后,罗林军接到郑昌隆传棒后,和李光平几乎同时起跑,又由于脚拐了,速度快不起来,第二组以微弱的优势赢了,我不禁叹了一口气。

在老师的建议下,我们又进行了一次接力赛,这次我们为了获胜,将罗林军和张明东换了一下。这回,我们团结一致,配合默契,没有再掉棒了。而第二组连掉了两次棒,我们组遥遥领先于第二组,当我们组的最后一个郑昌隆马上到达终点时,第二组的最后一个都还没有拿到接力棒。我们组终于赢了,我不由得欢呼起来。

经过了这次接力赛,我明白了为什么说“众人拾柴火焰高”,一个人是不会有什么作为的,这要靠许多人才行,但是许多人在一起又必须要团结,否则也不会有作为。

这次接力赛我玩得真开心,还明白了团结的重要性。

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篇16:爱心接力作文450字

全文共 426 字

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今天,天气非常凉爽,蜗牛在大剧院前的路上欢快地唱着:“我要背着那重重的壳呀!一步一步的往上爬。”突然,蜗牛被前方闪闪发光的东西吸引住了,它好奇地上去一看:哇,好漂亮的项链啊!这到底是谁掉的呢?

这时,蜗牛看见一只蚂蚁,它急忙叫住蚂蚁,说:“蚂蚁大哥,我爬得慢,您能帮我把项链还给它的主人吗?”

热心的蚂蚁说:“好呀。”

于是,蚂蚁接过项链,飞快地向前寻找项链的主人。

蚂蚁走着走着,发现远方的花丛中有一只美丽的蝴蝶在翩翩飞舞。它心想:“蝴蝶既飞得快又看得远,能不能请它帮忙?”

蚂蚁大步向前,边走边喊,:“蝴蝶仙子,这条项链不知道是谁丢的,你飞得高看得远,能不能把项链还给它的主人?”

蝴蝶仙子回答:“好的。”

蝴蝶仙子扇着翅膀,四处寻找,它发现一个小女孩低头在寻找什么,就飞过去问:“小朋友,你怎么了?”

小女孩着急地说:“我不小心把心爱的项链弄丢了,你能帮我找一下吗?”

蝴蝶仙子说:“你说的是这条项链吗?”

“没错就是它!”

项链失而复得,小女孩可开心了,连声说谢谢!

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篇17:接力跑比赛作文450字

全文共 438 字

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二年级的一个星期二,我们学校举行了年级4×50米的接力赛。

在老师的带领下,我们排好了队伍走到操场上做准备运动。赛道两旁,围满了观众。我们每班4人一队,共12人参赛。第一棒选手拿着棒子半蹲着,用左手支撑着身体,目视前方,随着体育老师的一声:“预备,跑!”队员立刻像离弦的箭一样向前冲,还没接近第二棒的选手,就已经把手伸得老长。第二棒的选手也早早地把手伸得老长,恨不得快点拿到棒子。棒子顺利接到,跑第二棒的队员飞快地向我奔过来,我又迅速地接过棒,没想到,跑着跑着,身子一斜,就翻了个跟斗,棒子也正丢在了跑第四棒的选手的手里。好险!棒没掉,否则,我就要连累到大家了。一旁的“观众”在为我们呐喊助威:“加油!加油!”跑最后一棒的是我们班闻名中外的“速度王”蔡畅,他就像一头猎豹在追赶黑斑羚一样,冲向终点,远远地领先于其他班级。

成绩出来了,我们班赢了,我们欢呼雀跃,一个个一蹦三尺高。调皮的男生把蔡畅抬起,抛向空中。“我们赢了!YES!”

这次接力赛,让我明白了:勇于拼搏,就能取得成功。

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篇18:致接力运动员

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小小的接力棒 在这一刻, 在这一刻,成为整个会场的焦点 小小的接力棒 在运动员手中不断的传递 传递 传出同学的信任 递出同学的友谊 传递,这是我们共同的期盼 传递,这是我们共同的期盼 四个人的团队 是速度与默契的竞技 几白米征程, 几白米征程,需要我们共同的努力 小小的接力棒, 小小的接力棒, 使我们更加团结, 使我们更加团结,更加凝聚 加油吧,向着终点,向着梦想, 加油吧,向着终点,向着梦想, 向着我们共同的目标.

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篇19:爱心接力

全文共 5056 字

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高高的个头,方脸庞,戴着近视眼镜的徐本禹来自山东聊城郑家镇前景屯一个贫困的农村家庭。按徐本禹的自述,他的父亲是一名小学教师,母亲在家务农,是家里主要的劳动力。

“尽管家里穷,母亲还是经常拿出家里的东西帮助那些更贫困的家庭。”徐本禹说,“从小我就受母亲的影响,帮助需要帮助的人。”1999年9月,徐本禹考入华中农业大学经贸学院经济学专业。

“我考上大学后不久,第一次接受了别人的帮助。”徐本禹说,那时刚刚军训完,天气已经比较冷了,但他只穿着一件薄薄的军训服。“我的同窗室友胡源的父母来看望儿子时,我正好在宿舍。阿姨看到我穿得少,就把胡源的两件衣服送给了我,并对我说:”天气冷了,别冻着。在生活方面有什么困难和叔叔阿姨讲。‘我听了非常感动。“”就是这件事情改变了我一生的看法。“徐本禹说,当时他只有一个念头:接受了别人的帮助,就要把爱心传递下去,用自己的行动来帮助那些生活上需要帮助的人。

开学不久,徐本禹勤工俭学赚到了第一笔收入50元钱,除7元自用外,其余全部捐给了山东费县一个叫孙姗姗的贫困女童。徐本禹还因向绿色希望工程捐款而成为湖北电视台《幸运地球村》节目的嘉宾。“节目录制完后,主持人送给我500元钱。回到学校,我把其中的200元钱捐给了班上一名家庭条件很差的同学,100元捐给了在聊城师范学院读书的同学,还有100元钱捐给了湖北沙市的孤儿许星星。”

许星星曾获得过全国十佳春蕾女童的称号。徐本禹说,他一直没有间断过对许星星的资助。“来贵州之前,我因考研成绩优秀获得了6000元国家奖学金,我从这6000元中取出2400元留给了我们系党支部的老师,作为许星星两年的生活费,每月100元。”狗吊岩的新变化不能不说,贵州省大方县猫场镇狗吊岩为民小学因为徐本禹的支教行为,已发生了明显的变化。现今的为民小学是一座二层砖混结构的建筑。

在2003年9月前,为民小学的校舍是半山腰的一个山洞,当地人称其为“岩洞小学”。徐本禹回忆说,他第一次知道“岩洞小学”还是在2001年12月,他在《中国少年报》上看到了一篇介绍“岩洞小学”的文章。“我被孩子们的精神感动了,心里总想着为他们做点事情。后来我就和同学们决定暑假时到”岩洞小学“帮帮孩子们。”2002年暑假,徐本禹和另外4位华中农大的同学一起来到“岩洞小学”。“没来过这里的人根本想像不到这里的条件有多差。山洞里黑漆漆的,光线很暗。孩子们都听不懂普通话。村民家里都很穷,孩子们每天都要背着背篓打猪草,上山、下山,非常辛苦。”在狗吊岩,徐本禹教的是5年级。他承诺要带这个年级的学生升入初中。2002年8月8日,徐本禹暂时离开了狗吊岩返回学校。“有一个孩子问我,‘大哥哥,你还要来吗?’我当时正在报考研究生,很难下决心。但看到孩子期盼的眼神,只能点点头。我向孩子们承诺,毕业后,我来这里支教两年。““孩子们对知识的期盼鼓舞了我。”徐本禹说,毕业时他已经考取了学校的公费研究生。“我支教的愿望非常强烈,最后学校同意给我保留两年的学籍,并给我很多支持和鼓励。”“这是华中农大建校以来首次破例。”徐本禹笑着说。

8月28日,为民小学的创办者吴道江表示,徐本禹的到来,为狗吊岩带来了前所未有的活力。“孩子们可以听懂普通话了,与人交流也不害羞了。”吴道江说,因为徐本禹,学校的学生增多了。在徐到来之前,学生大约是140人,他来后,学生的人数上升到250人左右。“最重要的变化是唤起了村民对知识的重视。”吴道江说。而为民小学的老师们也都认为徐本禹的到来为狗吊岩带来了新的观念。“没有电和信的日子,我是非常孤独的”狗吊岩距猫场镇18公里,两地之间有一条简易路相通。这条路崎岖不平,很少有车辆往来。记者进村时,租了一辆三轮车,走了将近一个半小时。司机说,如果下雨,这条路根本就无法通车,惟一的办法就是走路。志愿者邓长亮曾在雨后走过一次,他在日记中记载,走这段路花了将近4小时。“我每天都感觉到很孤独,从城市生活到农村生活的落差是一方面原因,另一方面原因是语言上的障碍。”8月29日,徐本禹回忆那段支教生活时说,开始的一段时间他特别不适应,非常想念家,“感觉时间过得很慢。”

2004年4月,徐本禹回到母校华中农大做了一场报告。第一句话是:“我很孤独,很寂寞,内心十分痛苦,有几次在深夜醒来,泪水打湿了枕头,我快坚持不住了……”本来以为会听到豪言壮语的学生们惊呆了,沉默了,许多的眼泪夺眶而出。徐本禹到贵州支教后,媒体曾对他的事迹做过一系列报道。徐本禹因此有了全国各地的支持者。去年下半年,他总共收到了一百多封信,每封信他都要回复。“我感觉最快乐的时候就是每5天收一次信。”他笑着说,“尽管有时候会落空,但我有期待,感觉会好一些。”“去年中秋节,我只剩下50元钱。我狠狠心到猫场镇买了5斤月饼,自己吃了3斤,其余的分给了学生。”徐本禹回忆说,但是此后他就经常为钱而困惑。后来,他给一家报社投稿,赚了120元稿费,日子才好过一点。但缺钱一直是困扰他的大事。狗吊岩直到今年3月份才通了电。“在没有电和信的日子里,我是非常孤独的,只能靠收音机获取外界信息。我一遍一遍翻看以前的照片和信件,与照片上的家人、同学和朋友说几句话,只有这时我的心里才会舒坦些。”今年3月,徐本禹被列入“贵州省扶贫接力计划”,成为“体制内”的志愿者,每月可领取500元生活补助。

2004年寒假期间,徐本禹回到武汉向社会募捐。“我总共募捐到了3000册图书,4集装箱衣服。”徐本禹说,募捐的事情对他触动很大:“整理募捐的东西是非常费劲的。我需要别人帮助我,但很难找到真正帮助我的人,我感觉孤独无助。后来我的想法就发生了转变,想通过做一些事情唤起全社会对西部地区贫困儿童的关注,而不是像现在一样无助。”徐本禹说,他的孤独还来自当地政府的态度,“我在狗吊岩的时候,镇政府只派人象征性地看过一次。”徐本禹表示,当地政府并没有充分认识志愿者本身的价值,他对猫场镇政府的态度有些失望,离开狗吊岩的念头油然而生。“志愿者应成为桥梁,而不是单纯支教”实际上,最终促使徐本禹离开狗吊岩到大石村,是他和大水乡党委书记的一次谈话。徐本禹承认,这次谈话坚定了他利用自身价值为乡亲造福的决心。

2004年2月29日,徐本禹从武汉回到贵阳。是日,大方县团委借大水乡党委书记沈义勇的车到贵阳接徐本禹。“在车上,我和徐本禹聊了很多,主要是希望徐本禹能充分发挥自身优势以及华中农大的优势,为西部经济的发展创造条件,从根本上解决西部的基础教育问题。”8月29日,大方县大水乡党委书记沈义勇告诉记者,他在和徐本禹谈话中,觉得徐的专业和所在学校对西部地区的发展“有招可施”。“我还告诉徐本禹,大水乡政府一定会大力支持和配合他的工作,一定积极为他的活动创造条件,希望他能到大水乡支教。”“支教只是解决一部分人的问题,但是不能从根本上解决问题。农村孩子读不起书的原因就是经济不发展。”沈义勇说,“所以,我就请徐本禹到大水乡来,利用他自身的资源为大水乡的发展带来机遇。”当日晚,大方县县委组织部张部长与徐本禹也有一次谈话。“张部长也说,希望我能利用自己的专业优势和学校资源,学有所用,发展地方经济,从根本上改变大方县贫困孩子的受教育状况。”徐本禹说,寒假期间,他就产生了唤起全社会关注西部地区贫困儿童的想法,但一直没有找到好的途径。“与沈书记和张部长谈话后,我的想法就开始‘升华’了,从单纯的支教行为变为带动地方经济发展。”徐本禹说,在来狗吊岩之前,目标很单一,就是把孩子们教好,但现在他认为这样的想法有点狭隘,应该由点上升到面,上升到带动一个地区的经济发展上。“我一直在考虑如何才能在支教的同时,利用自己所学的知识为当地经济的发展做一点事情,在更大程度上发挥志愿者的作用和价值。大水乡大石小学的办学条件更差,学生更需要帮助,而且当地政府很重视教育和经济的发展,因此我决定忍痛割爱,离开狗吊岩,到更需要帮助的地方去!”“我认为志愿者应该成为一种桥梁,而不是单纯支教。”徐本禹说,只有这样,意义才会更大一些。

2004年7月,徐本禹正式离开狗吊岩。与狗吊岩相比,大石村同样贫穷。按照大石村村委会副主任王成良的介绍,大石村是大水乡最偏僻落后的村庄,全村187户,783口人,人均年收入约200元,村里的机动车是外出打工者购买的两辆摩托车。王成良说,大石小学始建于1944年,没有在教育局备案,没有公办老师,现在所有的老师都是自愿的,老师们的月工资在110-150元之间。大石村小学的教室是一座两层木质结构的楼房。踩上去,感觉整个建筑都在摇摇晃晃。木质楼房的每层楼有三个房间,分别安置1-6年级6个班的学生。教室的墙壁是用竹子编织而成,四处透风。“冬天孩子们勉强挨得过。”学校老师高松说,没有取暖设施,孩子们都是硬挺着,这让他心疼。“徐老师说要给大石村换一个新的面貌。”35岁的校长王成范谈起徐本禹时,脸上就挂满了笑容。王成范说,知道徐本禹要到大石的消息后,村里人就一直盼着徐老师的到来。8月27日,大石小学报名工作已经开展了几天。“村民们知道徐老师要来,都来给孩子报名了。很多辍学的孩子都回到了学校,这学期学生由128名增加到近200名。”校长王成范说,本来学校每学期收70元书杂费,但徐本禹说了,只收40元书费,杂费他去争取。8月30日,徐本禹告诉记者,大石村128名学生的杂费已经落实。不可避免的是,徐本禹的离开在狗吊岩掀起了轩然大波。狗吊岩为民小学的创办者吴道江就颇有微词:“徐本禹的离开不仅伤害了我的感情,而且还伤害了孩子们的感情。因为他承诺要在狗吊岩呆两年,要带一个年级的学生升入初中。吴道江表示,徐本禹的离开对为民小学的影响是非常大的。他非常希望有更多的志愿者到为民小学支教,但他不想要“编制外”的志愿者。“学校最大的问题就是教师资源的短缺。为民小学有6个年级,只有4位老师,长期下去,不仅老师吃不消,学生们受到的影响也非常大。“吴道江尤其感到失落的是,很多志愿者和捐赠物资都是追随徐本禹的,徐本禹走到哪,志愿者和捐赠物资就走到哪。“为民小学能办一天算一天,即使倒闭,我也无可奈何。”徐本禹的学生对老师的突然离去也感到不可理解。14岁的杨光军说,徐老师走之前,班上的人都不知道。“他走之后,我们非常想念他,希望他还能回来教我们,还能给我们寄来书费,徐老师曾答应给我们的。”徐本禹的“品牌效应”看得出,能把徐本禹“挖”到大水乡支教,大水乡党委书记沈义勇非常满意。沈义勇说,他看重的是徐本禹的品牌效应。为此他做了一系列工作,包括借用网络和媒体。6月26日至7月3日间,华中农业大学党委宣传部部长到贵州看望徐本禹,并拍了一组徐支教工作的照片,发在天涯社区网站,很快就引起了强烈反响。

借此机会,沈义勇在天涯社区公布了徐本禹和他自己的电话号码。“我很多时间都在回复短信。”徐本禹的手指一直停留在手机键盘上,不停的收发着短信,“现在有很多人都在和我联系,表示要用各种方式支持贫困儿童上学。”沈义勇也认为宣传达到了效果。“帖子在天涯的点击率非常高,现在超过了100万次,并引起了国外媒体和各界人士的关注。”沈义勇说,现在已有13个国家的热心人士通过网络了解到徐本禹的支教事迹,并要求资助大石小学的贫困学生,美籍华人陈旭昭女士还在美国进行募捐,为大石小学的学生资助2000美元。“我就是要借助徐本禹的‘品牌效应’,吸引外界资源走进大水乡”。沈义勇说,徐本禹的资源优势应该得到充分发挥,不能浪费。54岁的王昌茹就一直在关注徐本禹的事迹,7月初她从武汉赶到了大方县,“我是冲着徐本禹来的,徐本禹走到哪,我就跟到哪。”王昌茹说,她决定与徐本禹一起支教。目前,华中农业大学、武汉大学、中央民族大学、北京广播学院、贵州大学等高校的志愿者先后赶到大水乡,与徐本禹一起进行支教和社会调查。据大水乡政府统计,截至8月29日,共有36名志愿者在大水乡支教或考察。受捐赠的小学生达188人,捐助资金******元。最让沈义勇感到自豪的是大石村小学的修建工作马上就要开始。“华中农大捐赠了8万元,省教育厅拨款20万元,毕节地区教育局5万元,大方县教育局3万元,总计36万元。”他高兴地说:“志愿者的行动得到了贵州省省委书记的重视。”沈义勇和徐本禹的下一步棋就是要整合外界资源,帮助大水乡脱贫致富。“目前我们和华中农大已经达成协议,他们要在大水投资项目。”沈义勇说。

爱出者爱返,福往者福来。生命因爱而精彩,人生因爱而完满

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篇20:运球接力作文500字

全文共 572 字

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“加油,加油……”篮球馆里传来此起彼伏的加油声和呐喊声,那是我们四年级在举行运球接力

来到篮球馆,里面人山人海,热闹非凡。裁判员一声令下,我们四个班的第一棒冲了出去。飞快灵活地将球传给了自己班的下一位同学。看他们熟练地运球,我紧张得来回转圈,正准备再复习一下动作要领时,突然看见陈嘉依像离弦之箭一样冲了出去。我知道很快就要轮到我了,好不容易平静一点的心又开始“咚咚咚”地跳个不停。

终于轮到我了!我双眼目视前方,双手摆开,两个大拇指相对呈八字,十个手指微微弯曲,弓起腰背,双脚一前一后站好,随时准备接球。对面的同学离我越来越近,三米、二米、一米,我一把将球夺来,迈开步子跑起来,边跑边不忘拍球。跑到半道时,我觉得自己速度有点慢,于是双腿用力一蹬,把球往下一按,开始提速。球像一个有了生命的小精灵,在跑道上一蹦一跳。快到对面了,我变得更加小心翼翼,可不能在交换球上出岔子。我与接球的男生使了个眼色,顺利地把球传给了他,接下来我变成了观赛者。

向洪宇同学的篮球有点不听指挥,一会儿向左,一会儿向右,调皮得蹦来蹦去,他只好在后面拼命追赶,我在旁边真想冲上去助他一臂之力。很快轮到宋致臻了,只见他像一道黑色闪电冲了出去,三步并作两步,将球又快又稳地运送到了终点。

这次运球接力赛既紧张又快乐,让我难以忘记,团结协作、顽强拼搏的体育精神也深深地刻在了我的心上。

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