读书的乐趣高中作文(实用20篇)

三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子每当读起这首谚语我就会想起那有趣的书本，打开一本书，就好像轻轻感受到淳淳杨柳风，扑面而来；就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨，从天而降；就似乎全新体验到浩浩竹林带给你的轻松与快感。读书是我的全部，是我在生活里不能缺少的一部分。

记得有一次，妈妈给我买了5本看图写话的作文书，当妈妈走进家门的第一步，我看见妈妈手中的那些书，我立刻飞快地跑到了妈妈跟前，一手抢过那5本书，连忙跑回房间看书……

吃饭了，吃饭了！知道啦，妈妈又在叫我吃饭了，但是我的眼睛始终不能离开那迷人的书本，因为书真是太好看！读书使我的生活更加充实快乐！带给我许多丰富的知识……

但是有一点，我要提醒自己也要提醒同学们的是，作为一名学生，不能因为沉迷于课外书的世界，而影响正常功课的学习，因为只有把课内书读好了，才能更加的从书中汲取更大的知识

同学们，你们喜欢读书吗？

书是人们的良师益友，既可以细读，有可以消遣，一举两得，是一件多么好的事啊!

读书，就是在知识的海洋中遨游，可以从中吸取丰富的营养，正如莎士比亚说的：“书是全世界的营养品”。读书给人以知识，给人以启发，引导你走上成功的道路。一本新书像一艘船，带领你从狭的地方，驶向无限广阔的大海。

歌德说过，“读一本好书就是和高尚的人在谈话。”这句话说得没错。读历史书，就是和革命老前辈在交流，做革命事业的接班人;读科普书，就是在探索世界的奥秘，来等待我们的发现，解答多有谜题……读书有苦有乐，苦的是，如果你看到一本好书时，你会想方设法地得到它;乐的是，你得到一本好书时，一种满足感涌上心头，难以言状。现在我快毕业了，应该好好学习，做最后的冲刺。但是，书仍然和我形影不离。成了一对好朋友。上回，经过同学的推荐，我读了奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，主人公保尔的形象，坎坷的命运。惊人的毅力，给了我极大的教育，照亮了我前进的道路。使我明白到，怎样去对待人生。怎样生活，路该怎样走。只要你爱读书，就会很快地陶醉其中，形成了生活中一种必不可少的习惯。

读多点书，对写作也有很多帮助。不读书，知识怎能饱满?不读书，怎能写出一篇好作文来?正因如此，我们更要多读书。读书。可以从中积累一些好词好句，写作方法。到写作上就可以派上用场了。当一篇作文经过十几遍地修改，就成为一篇好作文，被发表了，不是又好又乐吗?写作既可以培养自己的兴趣，又可以作为平常生活中的一种消遣。

让自己融入书的世界里吧!感受一下，体会一下，是人生中的一种乐趣。

人们常说，书籍是人类进步的阶梯。没错！书，陶冶了我的性情；书，丰富了我的知识；书，开阔了我的视野；书，给予了我人生的启迪……

我与书一起飞翔，一起遨游世界。我虽没去过巴黎，却从书中望到了那个美丽浪漫的都市；虽没有成年，却也懂得贾宝玉和林黛玉的悱恻缠绵；和孙悟空一起西天取经；跟关云长一起策马飞腾；与诸葛亮一起“草船借箭”；随三毛一起眺望大漠星空。读书的最大乐趣莫过于此。

我现在还铭记着几部作品，它们令我十分难忘。

有的是现代文学作品，名字是《我可以抱你吗，宝贝？》这本书中没有煽情的场景和华丽的文字，但却让我明白了亲情的甜蜜和父母对我们深深沉沉的爱。和永不放弃的坚持。

有的是妇孺皆知的古典小说作品，《三国演义 》带我展望古代的历史长河，使我禁不住连声赞叹古代人民的勤劳与智慧，提高了我的历史文学知识，和写作手法。

还有《十万个为什么》，为我打开了科学知识殿堂的大门，迈向了新的学习生活。增强了我的科学知识，让我明白了学习是永无止尽的，激起了我继续努力奋斗的决心。

《哈利·波特》系列丛书，我每一本都看过，不禁被作者的奇思妙想所折服 ，还为主人公哈利·波特的曲折命运而感慨。在这本书中，我学会了不向命运低头的信念和不屈不挠的奋斗精神。

而我最喜欢的还是著名作家萧红写的《呼兰河传》，这本书让我对萧红当时在祖父那个温馨的园子里，快乐玩耍的无限向往，和小团圆媳妇被那些愚昧无知的人折磨致死的极度愤慨。这本书即陶冶了我的情操，提高了我的感悟水平，还对我的性情、气质有了些许的影响。

书，给我们这些负担过重的小学生带来了很多课外知识，和太多的快乐。回到家，放下沉重的书包，坐在柔软的沙发上，捧起一本书津津有味地看起来。这何尝不是一种身体上的放松和精神上的休息呢？静下心来，慢慢领略，书中便会有无穷无尽的乐趣吸引你，同学们让我们捧起书来，尽情阅读吧！

“书是人类进步的阶梯”，这是高尔基说过的一句话。没错，人类离不开书；因为人类需要知识，没有知识就难以生存！

什么是书？书是人们获取知识，交流感情和记录事情的一种工具。书是人们获取知识的工具：从个人来讲是为了出人头地，让今后的路变成一条直线，以便于一口气冲刺！书是人们交流感情的工具：一些人不善于表达感情，就用书面语来表达，再用标点符号来修饰这些文字，让读者轻而易举地感觉到了作者的情感！书是人们记录事情的工具：比如历史书，它是记载了由古至今的一系列经典的故事，让后人了解古人的生活！

什么是好书？好书就是激发人们的信心，鼓励人们奋发向上，给人深刻的印象的书称之为好书。我的印象里，小桔灯是一本好书，书中的女孩令我久久不能忘去……她的坚强、勇敢让我十分羞愧，我们现在的生活是多么无忧无虑啊，而我却不珍惜……

冰心奶奶曾经说过九个字：“读书好，好读书，读好书。”这句话蕴含了三层意思，很简单，“读书好”说明了读书对人体有益，“好读书”：说明了每一个人都要喜欢读书，“读好书”说明了人们要读有用的书！做到这三点的人并不多，我认为我可以……

别人认为我读书慢，但我不觉得，因为我是慢慢地读，再细细地品，就好像喝咖啡一样——喝一小口再酝酿一下。碰到不懂的句子，我会反复读，直到读懂的时候！在我的书架上有一排是课外书，我最喜欢的一本是《女生贾梅》，这本书主要讲了主人公贾梅有趣的初中生活。在看贾梅被欺负时，我也替她打抱不平；贾梅笑时，我也替她高兴……我怀着喜、怒、哀、乐把这本书给看完了！贾梅的生活使我向往不已！

书是我的良师，书是我的益友；读书丰富了我的知识，读书陶冶了我的情操。书中的情感让我感到满足、享受和向往。谢想云说过：“用珠宝打扮自己，不如用知识充实自己！”

我非常喜欢读书，我读过《小王子》、《昆虫记》、《三十六计》、《西游记》、《了不起的狐狸爸爸》等许多书。读书可以教会我认识许多字。我以前不识字，妈妈就给我买了几本简单的带拼音的书，爸爸、妈妈每天晚上都会陪我读书。通过读书，我认识了很多字，现在我都能自己独立读一本不带拼音的书了。

读书能使我学到很多知识。通过读书，我知道了如何辨别生鸡蛋和熟鸡蛋、可乐的作用等生活小常识;通过读书，我知道了太阳系有八大行星;通过读书，我知道了中国的许多历史故事;通过读书，我了解了昆虫的习性;通过读书，让我对世界充满了好奇心，好想长大亲自到世界各地，到太空去看看。

读书丰富了我的生活，有些书内容非常精彩有趣，《西游记》中孙悟空与妖怪大战的情节非常精彩，《玛蒂尔达》中帽子和超级胶的故事我看完后捧腹大笑。

读书可以让我学到很多优美的词句。如：宽敞明亮的教室、千姿百态的云、姹紫嫣红的花、清澈见底的小溪等等。以后我写博客也可以用到这些优美的词句。

读书带给我许多的乐趣，我以后要坚持每天读书，学习更多的知识。

悄悄告诉你们哦：“书本很有趣的！”《伊索寓言》里有会说话的小动物们、有神奇的大树；《爱的教育》里的故事往往使我热泪盈眶；还有《UFO之谜》，它带我们进入了奇妙的“UFO基地”，领略UFO的神秘……

读书也有方法哦！听听我的读书方法吧！读书，例如文章，我会分为四步骤。一：我先把文章完整的读一遍，了解文章内容。二：如果在文章中遇到我不会的词和句，我会查查参考书、字典、词典。三：我会把文章中的好词好句摘录下来，以便以后写作文。四：当完全学习好文章以后，我会看看作者背后会有什么故事。文章，我就这样读完了。像《伊索寓言》的书籍，我会一个一个小故事地阅读，认真欣赏其中的乐趣。我常会把自己当成故事中的主人公，这种感觉很美妙！

书籍就像一把金钥匙，当你捧起它，阅读它，喜爱它，它就会为你打开财富之门，你也就拥有了一大笔财富。

着名历史学家麦考莱曾给一个小女孩写信说，如果有人要我当最伟大的国王，一辈子住在宫殿里，有花园、佳肴、美酒、大马车、华丽的衣服和成百的仆人，条件是不允许我读书，那么我决不当国王。我宁愿做一个穷人，住在藏书很多的阁楼里，也不愿当一个不能读书的国王。读书吧！爱书吧！你会发现：书籍，就是一位知心朋友。

书，是一位知识渊博的老师，它带我畅游理性世界，领略大自然风光，了解大自然奥秘，它能让我懂得许多人生哲理。书，用它丰富的知识甘露，浇灌了我求知的心田。

当我写到这是，有人肯定会说：“读书多没意思，学校里就学那么多，何必回到家还要读呢?”我会肯定的告诉他：“书中自有“黄金屋”读书时乐趣无穷的，没限制没压迫，而不是要死读。”

我非常喜爱读历史书，历时能告诉我中华上下五千年有丰富的民俗，风气及朝代盛衰，做人的哲理，《四大名著》我读完了使我受益匪浅，比如《红楼梦》告诉人们心正不含杂念歪门邪道，曹雪芹的“一把辛酸泪，满纸荒唐言。都云作者痴，谁解其中味。”渺渺几字我觉得就包含的无穷的韵味，《水浒传》生动的人物性格，《三国演义》三顾茅庐、火烧赤壁等故事让我沉醉在书中不能自拔，被书的魅力所深深吸引，书就像一片汪洋大海等待我们去探索研究发现虽然有时会碰到大风大浪但是只要勇往直前我相信你会到达成功的彼岸。

真如冰心所说的：读书好，多读书，读好书。

她依旧在等待，守着湘西的山与水，天与船，等待那个俊逸洒脱的人归来。——题记?《边城》有感

年少时读书，便喜欢沈从文，喜欢他笔下烟云弥漫的湘西，喜欢那些似乎可以挤出水的青春和朴素得发不出声音的爱恋。喜欢《边城》，一条小船将一个女子的生命从纯真的此案摆渡到彼岸未知而复杂的世界。

翠翠正如她的名字一般，是一个纯粹的孩子，也会有恐慌嗔怪，也会有言笑晏晏。那是属于她的，亦是整个湘西茶峒的清与翠，不带一丝污浊，放眼望去，人景皆为天赐。

可是，流光奔逝得太快，从不等待笨拙的选择，只是稍稍耽搁，就惊觉已被它抛下了太远。翠翠是这样，天保、傩送又何尝不是如此?一场单纯朴素的爱恋，翠翠不说也不清楚，天保、傩送不说却十分清楚。两人唱山歌，是他们第一次明确表达对翠翠的喜欢，只是后者仍不知情。

于是，便这样的错过，最终无法回头。

在小说的结尾写着：“他也许永远不回来了，也许‘明天’回来!”可这个“明天”又是多少个日日夜夜呢?有人说希望傩送回来，与翠翠终成眷属。然而，天保的死，却是横亘在两个人之间的鸿沟，填不平，也迈不过。其实戛然而止的剧情恰到好处，美满或遗憾，都是一个很美好的梦。

我想问翠翠，寂寞吗。翠翠的等待告诉我们，不寂寞。正如三毛所言：“寂寞如影，寂寞如随，旧欢如梦，不必化解，已生共生，要割舍它倒是不自在也不必了。”等待与时间无关，它是一种习惯，自由生长，而她却无力抵抗。

有时我们也在等待。幼年时固执地站在窗前，只等拥有那个玩具;青年时等春花等秋雨，等一切美好的未来;中年时等一场眼光交汇的爱，等一个相濡以沫的人;暮岁了，等每一天的日出和日落，等离开的日子。

佛说人有八苦，生，老，病，死，求不得，爱别离，怨惧会，五阴盛。

翠翠这一生，也许是苦的，祖父离去，傩送不归，孤身一人，在小船上摆渡往来的过客，他们匆匆而来，又匆匆而去。翠翠这一生，也许是甜的，那年的傩送，那年的端午，永远刻入翠翠心里，生生世世流年碎影，天荒地老莫失莫忘。

但幸好，她能有那些回忆度过余生。如翠翠，如我们，这世界上总会有一个如傩送一般的人，能够颠覆你的世界，如同南风掠过沧海，潮起潮落，此生再不能静谧。

可南风掠过沧海，谁又忍心责怪?

什么是作家？作家，即是写作的人。

写作，自然是要写书。而作家写书时的灵感，来源于实际，来源于生活，来源于感情。而相对应的，就是不得不读的三本书。

实际，就是“有字之书”。这本书谁看都一样。上面的内容谁读都一样，但这并不意味着可以不读这本书。“有字之书”，记录的是事实。人在事实面前可以做的，也只有面对。但木已成舟，又何须惧怕面对事实？不管你读了，或悲或喜，或忧或乐。一个人接触到的最真实的都蕴含在字里行间。一个作家，最应该书写“有字之书”，写出事实，不带半点虚假。

生活，就是“无字之书”。虽无字，却有躯壳。其书写内容由自己决定。虽不能决定目录，但可以书写文章。自己的“无字之书”的个中滋味，只有自己知道。“无字之书”，记录的是自己的点点滴滴，不仅仅是事实，还有自己的情感——无论是喜悦，悲伤；又或是幸福，懊恼。这本书你不得不读，因为它就是一个翻版的你。作为作家，常常使用“无字之书”，写出让人感到真实的虚幻，以及接地气的故事。

感情，就是“心灵之书”。它一开始无形，也无任何内容。随着一个人的成长，它会变化。从一开始，它就由自己主宰。我们决定不了命运，但我们可以决定心态。不让感情扭曲，不让这本“心灵之书”的页面上，留下污迹。它上面，也许是字，也许是画。写的可能是刻骨铭心，画的可能是一见钟情；写的可能是千古情话，画的可能是生死别离。或许，又只是一个微笑或一句鼓励。作家的书，要有“心灵之书”中的细腻，有“心灵之书”的真挚。倾注全部心血，去完成一部作品。

那到底什么是作家？事实上，每个人，都是作家。描写实际，贴近生活，灌注感情。然后，一部作品诞生。有没有觉得，这实际上，是在说人生。

在“有字之书”中愤世嫉俗，慷慨激昂；让“无字之书”丰富多彩，妙趣横生；使“心灵之书”纯洁美丽，光洁无暇。

对现实表达不满，让生活充斥快乐，使心灵保持纯真。这就是人生，人就是一个作者。

让“有字之书”“无字之书”“心灵之书”互利互惠，齐头并进。让人生的境界不断提高。由此可见，人人皆作家。

人人都是这三本贯穿其一生的书的作者。

我喜欢读书，因为读书能使我感到很多乐趣，这种乐趣伴随着我的每分每秒。 小时候，我就喜欢听妈妈讲故事。可是，爸爸、妈妈都工作忙，我只好自己看书。妈妈说：“要想看书，先要学会识字。”从那天开始，我便开始识字。学会了字，我就开始看书，我被书里的故事深深吸引住了，完全迷住了。 每次读书，都让我开阔视野、增长知识。懂得了什么是善，什么是恶《白雪公主》、《丑小鸭》都是我爱看的。我为白雪公主感到愤愤不平，看到丑小鸭的凄凉，感到悲哀。

故事书让我回味无穷，受到了许多启示。 随着年龄的增长，我读的书也越来越多，有散文、诗歌《理想的风筝》告诉了我们：无论发生了什么事情，也要对生活有信心。从《桃花心木》我懂得了：人不能有依赖性 读书让我快乐！在学校里，同学们遇到难题，也爱向我请教问题，我就像一位老师。 读书充满乐趣，我喜欢读书！愿书伴我终生！

我很爱读书，中午休息要读书，晚上也要看书，有时红不知不觉看得很晚，一到周末那简直是我的书的时间。因为书中有许多探险故事、还有许多好看的漫画《父与子》、各种类型的故事，语言优美文字流畅的故事，越读越有意思，而且无意中学了很多词语，今天的读书笔记上，所有的词语我都会添、也知道意思，妈妈说这都是我读书的好处，我对读书更有兴趣了。

下午，我和妈妈分角色读了《祖国》一文，觉得很有趣第一段写的是祖国小小的，第二段写的是祖国大大的，全文写得非常的优美，读了两遍我就会背了。通过这篇文章，我觉得写作文，的方法是先要总写，再分析说明，最后总结。

我以后要继续保持爱读书的好习惯，从各类书中学习好的方法优美的词句，请老师期待我的进步，我会继续努力的。

微雨，清扫如梦的浮尘;艳阳，稀释淅沥的雨雾;云层，掠过空灵的雁影。一切的一切，都在若梦如烟的幻境中消逝……

小雨，缠绵地下着，洒过青翠的竹叶，幽幽地竹香透窗而入，只身坐在窗前，膝间摊开一本《红楼梦》静然看着窗外的风，窗外的雨，不由地忆起作者"都云作者痴，谁解其中味?"的苦涩，不由地忆起林黛玉"一朝春尽红颜老，花落人亡两不知!"的哽咽，不由地忆起……

她，才情无双的小家碧玉，他，痴情善感的大家公子，从相识、相知再到相爱，他们经历了无数的波折。上一世，她是一株仙草，他是绛珠仙子，他每日为她浇水，她想来世，以泪报答他的恩情;这一世，她，失去了父母双亲，只能来到贾府，寄人篱下，身弱多病的她却在这封建大家族的冷漠之中步步小心，步步谨慎，此刻的我真想向天质问，为何，为何要这般待她，她已经如此悲痛了……

窗外，无边的细雨，变成了，如注的大雨，或许这是林黛玉委屈、怨恨的泪罢……母亲进了房，替我关上了窗，点亮了灯，橘黄色的灯光柔和地照在了我的脸上，却不知，脸上何时多出了两行的清泪……

黛玉在听闻他要大婚的消息后，病倒了，从此一病不起，在他大婚的那一天，她咬紧了牙关，狠下心撕碎了这些年来，他和她之间所有的书信，撕不碎的，就用火焚成了灰，一了百了，黛玉啊，你可知道，当你对鹦哥说出，你的身子好歹是干净的，教他把给你给送回去时，我的泪已经滂沱而下，心情不能平复，久久的，久久的……

如花美眷，似水流年，回得了过去，回不了当初……

她的悲痛，他不会懂，风雨过后，不会再有彩虹……

窗外狂风暴雨，不时有一道道闪电划过天际，响起一道道雷声。但在屋里，灯光下，我却格外宁静，因为我沉浸在阅读里，沉浸在我的乐趣中。

然而，小时候，我并不喜欢阅读。当时我认为，色彩各异的电视节目和图画书自然比白纸黑字的书要更让人着迷。因为，电视能带给我视觉和听觉上的冲击。但是，这种快乐并不强烈，而且一旦离开，反而会更加空虚。

后来，经不住父母的软磨硬泡，我硬着头皮开始拿起书阅读。慢慢地，我感觉到一种愉悦，一种乐趣。而且它更加绵长，更加隽永。不是一瞬的欢愉，而是持久的回味与思考。

思绪渐渐回到眼前的墨香。厚实的土黄色封面上有着潇洒的黑色标题，好像看到一个人，一种文化，在大漠孤烟中跋涉，在长河落日下漫步。是的，这正是那本《文化苦旅》。余秋雨先生在书中不仅描绘了他自己在山河中的跋涉，更记录着中华文化的兴衰更迭以及文人墨客内心的漫漫历程。如雪夜色前，莫高窟旁的道士塔中，那位道士正在欣喜地看着“赚来”的钱币，想着卖出的佛陀与画像，不觉又不屑地撇了撇嘴。可他却不知道，他这一笑，带给当代学者多么大的痛苦。可能这就是闭关锁国的恶果吧，不认得自己国家的文物与奇珍，却为了一点铜臭，让它们再也回不到祖国的怀抱。无定河边的尸骨已寒，但却无人祭扫；王维的诗画虽美，但却无人欣赏。唐人豪爽与豁达只能被慢慢拂去，变为阴险与狡诈。封建王朝果真是要没落了，面对工业革命的浪潮，清朝政府竟然蒙住双眼、闭关锁国，这注定了它最终的消亡。屋外，风、雨、雷、电依然在继续，但却打断不了我的深思。对于封建王朝制度的思量，使我入迷，带来乐趣。同时，我也深刻体会到身处当下这个时代的幸运。

《文化苦旅》这本书，既厚重又深沉。它带给我的思考，是一片沙漠，给予我灵魂的洗礼；也是一汪清潭，给予我精神的欢愉。书中，也有乐趣。

不知不觉中我已长大，渐渐地迷上了书，竟到了“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴“的地步。

妈妈说我咿呀学语的时候，我便与书结下了不解之缘。白天，常见我自由地趴在床边，翻着那小人书，虽不知上面讲什么，但看看书上的图画，就乐呵呵了。傍晚，我总是撒娇似的赖在妈妈怀里，让她给我讲书上的故事，开心开心。有时，让我一个人在家，只要有书陪伴我，我就不胡闹，不害怕。

大了一些，我认识了一些字，会背诵一些唐诗。一有空，我便搬来一张老藤椅，坐在上面，捧着一本《古诗三百首》，摇头晃脑地读着：“床前明月光，疑是地上霜”，“红豆生南国，春来发几枝”。稚嫩的话语，经常赢得邻居的啧啧赞叹。

我爱读书，书像磁铁一样吸引着我，诱惑着我。书像我的要好朋友，我总是等待它给我送来快乐，与我一起分享快乐。读书让我感到是一种享受，你说，我怎能不快乐呢？闲暇之日，我坐在书桌前，穿上琼瑶、严沁的言情装，沐浴着金庸、古龙的武侠风，让我的心灵在虚幻与现实之间激荡。

快乐的日子，听《阳春白雪》，感受它优美的意境；品郑渊洁的童话集，编制那一张张童话的梦。哀伤的日子，把李开先“男儿有泪不轻弹，只因未到伤心处”的诗句记于日记中，给自己留下淡淡的安慰。

我爱读书，更是千方百计地想去买书。有一次，我在书市发现了一本《世界科幻小说精选》，这套书使我爱不释手，很想要一套，可一看书价竟要150元，只好依依不舍地离开了书市。回到家，我反复回忆书中的故事，越发觉得需要这本书。后来，我把自己的零用钱积攒下来，买下了那本让我难以割舍的书。

我爱书，爱它的婉约之韵，爱它的激情澎湃……从这无言老师的身上，我读到了自然的神奇深邃，读到了社会的纷繁复杂，品味了人生的酸甜苦辣。

书是我心灵的家园，让我享受无穷的乐趣。

欧阳修“朝而往，暮而归，四是之景不同，而乐亦无穷也。”他的乐趣在于去醉翁亭饮酒;陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”，他的乐趣在于与世无争地过着宁静的乡村生活。而“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，我的乐趣则在于读书。

我很喜欢读书，也从中学收获的乐趣。

书籍对是非常的，在书籍里，可以从中汲取的知识，领悟的道理。它给讲述有趣的故事，它把多彩的生活展的，它为灿烂的文化宝库，它领走进辉煌的科学殿堂，它在知识的海洋里航行;它是智慧的矿藏，强壮的营养。

我很爱书，我把读书当作生活中的一种乐趣，闲来无事总喜欢捧起一本书细细品读，把书融合到我的生活中了。我的书柜中装满了文学书、历史书、科普书……它们伴随着我渡过了欢乐的幼儿时光，也一直让我的儿童时代变得多姿多彩了

小时侯，望女成凤的妈妈就让我学着看连环画和漫画书。母令难违，我不得不看。有时，在外头玩大汗淋漓的我，回到家里，拿起一本漫画，翘起二郎腿，看得也是津津有味的。随着一幅幅有趣的画面，我时常情不自禁地哈哈大笑，什么疲劳啊早已抛到了九霄云外，顷刻间就感到了浑身自在。小时侯，我初微感到读书乐趣在于身心愉悦!

三年级，作文入门了。语文老师鼓励我们多阅读作文书。妈妈挑了不少作文书给我。虽然作文书枯燥乏味，但为了提高写作能力，我每天非看两篇以上作文选不可。那书中的每一篇作文，都教给了我一个写作的技巧;每一个好词好句，都使我的词汇更加丰富;每一个小作者，都以他们独特的方式给予了我一个启示……不知不觉，我愈来愈觉得我学会用表达方式来描述一段话了，积累的词句更丰富，懂得的道理有如长头发似的一点一点多了……最令我最引以为豪的是参加学校作文比赛竟获得一等奖。三年级，我感到读书的乐趣是能提高写作水平。

“与其用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。”四年级时，自认为顾陋寡文的我决定要多看些科普书来充实自己。于是，我开始阅读《中国青少年知识文库》等科普书籍。在书中，我懂得了许多在课本上不可能学到的知识。我明白了飞鱼会飞的原因;知道了竹子是草本植物;得知了戴眼镜不会越戴越深……日久天长，我开阔了视野，增长了见识。牛皮不是吹的，火车不是推的。你若是考我科普问题，只要我曾看过，准能够回答得又快又准确。就连爸爸妈妈也都说我知道的多了。四年级，我眼中的读书的乐趣是开阔视野、增长见识。

人总要进步，上了小学五年级的我阅读了四大名着与《钢铁是怎样炼成的》等名着。读着《水浒传》，我被一百零八位好汉的英雄豪迈气势所折服;读着《西游记》，我敬佩孙悟空、猪八戒他们一路出妖魔，斩妖怪，忠心耿耿护唐僧;《钢铁是怎样炼成》我被的主人翁保尔的人残志坚而感动;读着长篇小说《红岩》，我明白了鲜艳的五星红旗是无数革命先辈们用鲜血染红的……读着读着，我内心犹如滚滚的波涛再也不能平静了：同学们，我们有什么理得过且过?我们有什么理由自私自利?我们有什么理由不勤奋?这时候，我明白了读书的乐趣在于体会文章的真谛，懂得如何面对自己的人生之路!

日复，年复一年，如今，我已是六年级的大学生了。我的思想成熟了，完完全全知道勤奋读书的重要性。作家徐特立先生说的好：“不动笔墨不读书”。我废寝忘食地读着各种书，并把书中好词好句摘入进笔记本，在笔记本里记上人物分析、精彩片段点评……以此更好地体会读书。年轻时读书就像迎着朝阳走路。”读书，使我知书达理;读书，让我明辨是非;读书;让我知道如何走好往后的漫漫人生路。这就是读书的乐趣!

我记得不知谁曾经：“外物之味，久则可厌;读书之乐，愈久愈深。”书读得越多，也便越体会其精妙之处。初读鲁迅先生的书，他写的文章像一枚青橄榄，初嚼不但一点甜味，还觉得有点儿涩，你多读几遍，觉得越读越有味儿，读到最后，有甜味了。

这，读书的乐趣，它是我课堂学习的延续，是我课余生活的主题。我觉得，学习固然不，但能细水长流，积少成多，所得小可，而，你体会到读书的真正价值了。

读书，它是我永远的老师，它是我快乐的天使……

书是人类进步的阶梯。从古自今，人们都将书本视为精神粮食，古时拥有才能的人都用一两句话，分享了他对书的看法。而我，也从书中收获了不少粮食，下面就跟我一起去看看吧......

我从来不对书本挑食，除了被老师列入“黑名单”的书，我都会爱不释手，一节思想品德课上，老师提问了一个问题：“到底合同有什么作用呢？”这个问题下来后，班上寥寥无几的同学举手。但是有关的知识曾经在书本上看过，当时我再结合自已的想法心中已经有了答案了。然后我信心十足、高高地举起了手，老师见状就要求我回答，我流利地答到：“合同就等于是一个一定要执行的承诺，而且能保护签证人的利益，当乙方与甲方的其中一方没按规定办事，可以将他告上法庭，合同就是控告他的证据。这样受害者就凭合同可以争取到自已的利益，另一方则受到了应有的法律制材。”回答完后，老师在我们这一组加了500分，平时是只加100分的，这是因为我能把书中的内容和实践生活综合理解。这些的快乐都是源于读书所带来的，感谢书本，也要继续坚持读书的行为。

我家里有一个图书房，我一有时间就去“修炼。”虽然我不是一个名副其实的“书虫”，但是看书让我的生活增色不少。有一次，我从书中“发明”了几道美味的菜。妈妈总爱叫我做饭，但我却经常拿着书去做，所以也经常做了烤米饭——忘了放水去煮饭，和浸米饭——因为把米洗干净后就忘记了按按钮。

过去我的美术技能比较差，所以妈妈不但帮我报了美术的兴趣班，而且还给我买了很多有关的书。但是有一天，老师要求做一个用硬纸做的“城堡”，由于这件个艺术品的程序比较复杂，需要的手工也比较细致，很少的同伴会做。于是，我翻开辅导书，按照书上的要求，按部就班地做，经过一番的努力我终于完成了。看到我的精美的作品，同学们都不约而同的簇拥过来抢我的那本书......就是因为我在这美术类的书海中不断遨游，所以我这方面的成绩也不断进步，而其中的甜蜜无法用语言来描绘。

读书让我展现出一个全新的自我，引领我进入一个个全新的世界。它不但能提高了我的文采，而且丰富了知识，最重要的是从中让我感受到那无比的快乐。我将来还会用时间的沼泽填满那读书的空间，让我的生活中稳稳地越过一个又一个的沼泽和挑战。读书就好像与高尚的人谈话，将思想过滤得纯净，将心灵变化得高尚，将语言变得优美，将文笔变得精彩，我相信，书铺给了我一条成功大道！我会不断和书建立更牢固的友谊的！

过去我对读书没有什么兴趣，我认为只要把每科的书读好就足够了，后来我发现其实不然，仅仅有书上的知识，还远远不够，课外书能帮助我们了解更多的课本上学不到的知识，同时他也能够陶冶人的情操，丰富我们的知识，提高我们的思想，增添更多的欢乐。

“读书破万卷，下笔如有神”

我再书的海洋中也找到了自己的航线，再书海的航行中，我也取得了很大的收获，最显著的一点就是作文，过去我的作文再班上时不值一提的费稿，看着有的同学下笔成章，心中便有一种说不出的滋味儿，而如今我的作文却得到了老师和同学的好评，这一切都要感激书，渐渐的书便成了我的好朋友，我的课外辅导老师。

“外物之味，久则可厌，读书值味，愈之愈深”，书读的越多，我越能体会到其中的妙处，的却如此，当你身心疲惫的时候，拿一本书来翻一翻，你就会越翻越想翻，因为它能把你带到另一个世界，去感受不同的环节，其实再这其中也能有不少的收获，可以学习别人的文笔和不同的构思，慢慢地积累的多了，结合自己自身的构思方案，我能有新的成果，也就能体会到其中的乐趣和妙处所在。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”

平时没事儿多关注一下书，你就能领悟到书的真谛，只有勤读勤思，我能明白书的确有很大的魅力，我们现在正是长知识的黄金阶段，是接受力强，富于想象，勇于创新的时期，再这个时候，我们为什么不能多读读书呢？一味的把时间留给“玩”，而置学而不顾，只会“白了少年头，空悲切”，“业精于勤，荒于嬉”，玩只会荒漠学习，义务所成。

读书的乐趣是无法言喻的，它给人的欢乐不仅仅是一时的，而是具有永久性的意义，书是最好的营养品，它能让人变得健康，活泼，有生命价值。

对我来说，书是我生活中形影不离的好伙伴，边吃饭边看书，睡觉躺在床上看书，走路看书，甚至坐在妈妈自行车后也要看书，妈妈说我是书虫，爸爸说我是书痴。为什么呢？

话还得从三年级上学期说起。那年，妈妈从书店给我买了一本《格林童话》。从那天起，我每天晚上筋疲力尽地回家时，都要花半个小时的时间看一则童话故事，仿佛此刻，我走进了童话中，时而替丑小鸭悲惨的命运而伤心，时而替它能变成白天鹅而欢喜。好像此刻，我忘记了劳累和干渴。从此，读书成了我一天必不可少缺少的活动。但由于快要期末考试的缘故，妈妈让我认真复习，不让我再看书了。此刻，我仿佛成了人世间最可怜的孩子，不论我怎样哀求妈妈，妈妈都置之不理。一天一天的过去了，我终于想到了一个看书的好办法----我把《格林童话》夹在课本中，然后把书架起来看，蓝蓝的天，蓝蓝的水，柳树的影子倒影在湖面上，一群群小鱼在湖中追逐嬉戏，一群群羚羊在湖边喝水，小鸟在枝头唱着欢快的歌。。。。我再一次陶醉在书的世界里，享受着清凉的甘露。天有不测风云，我的这个方法最终还是被妈妈发现了，但她出于对我喜爱读书的理解，不但没有批评我，还给了我40分钟的读书时间。 爸爸妈妈一看，也觉得“读书破万卷下笔如有神”的道理，从此不再阻止我读课外书，还主动给我买了四大名著，买了巴金、冰心、叶圣陶等大家的作品给我读。说也怪，在我的影响下，爸爸妈妈特加入了读书行列。许多时候，我们一家人在灯光的映照下，静静地读书，读书。

[爱读书读好书高中作文

小时候，我就喜欢读书。书开阔我的视野，充实我的生活，陶冶我的情操。

我的房间里，已经有了一个小小的书柜，上面整整齐齐地摆放着各种样的图书和杂志。每当我遇到困难时，书儿就会向我们伸出援助的手。

在二年级的时候，妈妈给我买了《十万个为什么》这一本书，书上奇妙的插图一下子吸引了我，我打开书认真地看起来，但是我很快就读不下去了：因为书上有许多字不认识，只能于着急，“新华字典”朋友似乎看出了我的心思，跟我一起消灭了这些“拦路虎”。随着认识的字越来越多，阅读量也在不断增加，我和“新华字典”朋友团结起来，消灭敌人。

我认识字以前，我知道的事情很少，只能在大人口里略知一二，自从我识字以后，我学会了读书，书本让我知道太阳、星星、月亮的知识，及它们运转的规律，书本让带我畅游了天空，书本还让我了解了DMA等世界尖端科技。让我和世界一下子拉近了距离，使我在知识的海洋嚅大开眼界。每当我遇到困难的时候，书这位启蒙的教师，手把手的引导我，使我明白了其中的奥妙，解决了困难。书本还教会了我做人的道理，只要刻苦努力，没有办不成的事，黄二娘铁棒磨成针、岳母在岳飞背上刻下精忠报国的大字就是很好的例子。

书是人类进步的阶梯，是的，是书这位亲密朋友，陪伴我进步，陪伴我长大。以后，书对我的帮助还会越来越多，我和书的深厚友谊也会一直保留下去，直到永远。

我永远记得：“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。”

古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”，而我说：“书中自有乐趣享。”书在我的生活中，是不可或缺的一部分，书满足了我所有的好奇心，带领我畅游大千世界，领略生活中的大好河山，参透文化的博大精深。

儿时的《小红帽》陪伴着我长大；《七个小矮人和白雪公主》让我明白人心险恶，但也有真情存在；后来，我有长大了点，《格林童话》与《伊索寓言》是我最好的伙伴，他们教会我如何交朋友，如何化解困难。后来再到我上了小学，对书的渴望不再局限在这些儿童文学中，开始走入世界名著的天地中去，《小王子》的机智勇敢无不让我心悦诚服，《汤姆索亚历险记》中的汤姆的调皮可爱让人不禁捧腹大笑，但在危难时刻汤姆的所作所为也令我为他竖起了大拇指，《老人与海》中的老人与鲨鱼斗智斗勇的勇气，试问有何人能及？《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊在荒无人烟的小岛上，与他做伴的只有寂寞，面对可怕的食人族，他巧妙应对，鲁滨逊的机智灵活我佩服不已。后来，我又步入了中学的大门，在继续我的世界名著之旅的同时，初中生活也为我打开了中国古典文学名著的知识大门，看《三国演义》，领略诸葛亮舌战群儒的风采，看透周瑜的阴险狡诈；读《红楼梦》，悟《水浒传》，为“黑旋风”大战“浪里白条”而动容，叹一百零八好汉，在水泊梁山聚义，杀富济贫的豪举；赏《西游记》，观嫉恶如仇的孙悟空大战各方神圣，赞孙悟空三师兄弟一心为师的英雄气概！通过课本，我认识了被伟大领袖毛主席称为“民族魂”的鲁迅，这位中国文学史上的奇迹，他把笔当作武器，用似匕首的语言刺痛反动派的心；我也认识了爱憎分明的老舍先生，老舍先生的文学语言通俗易懂，具有很强的北京方言的韵味，老舍先生不堪忍受红卫兵的暴力批斗，在北京太平湖含恨自尽，这位中国文学史上的一颗明星，就这样悄然落下了天际！

书充实着我们的生活，给我们的生活缝隙填满乐趣，书让我们穿越中国上下五千年，领略世界的风姿，如果可以，我愿永远徜徉在书的海洋中，体验书带给我的无限乐趣！

李白的“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”教我树立信心；苏轼的“但愿人常久，千里共婵娟”让我感受离别的痛苦；刘禹锡的“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”让我豁然大度；杜甫的“朱门酒肉臭，路有冻死骨”让我体位辛酸——每当读到一句好诗，一本好书，我都十分愉快，畅游在文学的海洋里。

我自幼就热爱读书，因为在书的世界里我找到了属于我自己的世界。沉醉在书的海洋里的我跟随巴金在游轮的甲板上仰望天空，看那如萤火虫般的星星；和雨果去参观巴黎圣母院；和狄更斯一起去伦敦看望奥立弗、退斯特；和汤姆、索亚去当海盗，去寻找宝藏；和孙悟空去西天取经——读到这些名着，我的心也和作者去旅行，游览人文风光。

文学是人类历史最形象的诠释，是人类感情最生动的表达。它是一个时代的缩影，是一个民族的历史，是一个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线。文学是一种情感的表达。是智慧的结晶。

我在文学作品中学到很多。从《假如只有三天光明》中我学会了珍惜；从《简、爱》中我学会了坚强；从《阿Q正传》里我看到了社会的悲凉，我学会了分辨是非；从《西游记》中我学会了坚持不懈；从《史记》中我读出了司马迁的远大志向，我学会了树立理想。文学作品催人奋进。

阅读文学作品，是一种知识的积累，是一种感情的积累，是一种智慧的积累。阅读优秀的文学作品，不仅可以增长知识，也能丰富情感。

畅游在书的世界中，撷取取一颗颗珍珠，是一件乐趣无穷的事，是一件大有裨益的事。