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2020高考作文范文6篇卷三(精彩20篇)

现在的这一代学生都是读漫画看动画片长大的,很多高中生还看动漫画漫画,但他们看的漫画与传统的漫画有本质的区别。下面是小编为大家整理的移动的箱子作文,希望大家喜欢!

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高考百日誓师励志宣誓词

全文共 272 字

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笑战人生是我们无悔的选择,决战高考是我们不懈的追求,“苦战百日”是我们高三年纪许下的庄严承诺。让我们举起右手,在此宣誓:

不作懦弱的退缩,不作无益的彷徨。再搏百天,用智慧丰富内涵;再搏百天,凭激情创造灿烂。拼搏百天,挑战百天。决胜高考,笑傲六月。

十年磨砺,立志凌绝顶;

百日竞渡,破浪展雄风;

悬梁刺股,意搏今日;

蟾宫折桂,志赌明天;

珍惜一百天,让飞翔的梦在六月张开翅膀;

奋斗一百天,让雄心与智慧在六月发出光芒;

拼搏一百天,让父母恩师在六月畅想期望;

挑战人生,是我无悔的抉择;

决胜高考,是我不懈的追求;

流金六月,我们注定成功;

梦在北清,我们注定辉煌!

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篇1:高考议论文满分

全文共 764 字

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很多时候姿势一个态度的转变,阴暗的角落就可以阳光明媚。那些带着天使般笑脸的孩子,在阴霾的午后,站成了一排排冗长的夏季。永远阳光明媚。

天使总让人向往,扇动透明如水的翅膀,朝着云雾缭绕的天堂,快乐的飞,快乐的唱。没有谁一出生便悲天叹地,虽然总是在哭,但那是生命的乐曲,抚慰父母的心;没有谁会在心情愉快的时候,弹着吉他,不断的唱那些伤感的歌;没有谁会在大雪纷飞的操场,哭的天昏地暗;没有谁……

天使就在我们身边。当我们握着阳光的时候,那些天使就在我们眼前拉长时光,拉成丝缎般的水帘。然后我们就会振动我们身后的薄翼,留恋在时光间,留恋在笑声间。捧一杯笑声,洗去别人眉宇间的一汪愁。秋,也可以是一个快乐的季节。落叶,同样是对幸福的追求。

我一直承认自己是一个悲观主义者,是一个用冷色调描绘世界的人。在现实中,似乎只有麻木的服从和对命运的无可奈何。每天游走在数字和字母间,最后才发现自己只有零那么简单。

就像有人听到婴儿的啼哭声,就会万恶的头痛,想找个清静的地方,但仍旧动不了;就象喜欢在黑夜里闭着眼睛去听那些伤感的旋律,一遍一遍的,只为了给自己找个借口,为自己的悲观;就像有人在大雪飘逝的时候,想起《幻城》中樱空释死在卡索手上的那个冬季,大雪一落十年,而却从没想到卡索也是在凡世的冬天里最快乐;就像……

一切就像安静播放的电影,除了落叶和一个人的镜头外,就剩下一个人仰望天堂的姿势,幻想那些天使笑起来的样子,那种可以温暖十年寒雪的笑容,却怎么也不会出现在自己的脸上。其实一切只是借口。明明知道向往天使,向往开朗,向往繁华怒盛的夏季。只因为一丝悲观的想法就割断所有来路,再也回不去。

身边有很多人,而他们是不是天使,是不是拥有快乐权杖得人,对着镜子问问你自己。

悬崖能否有繁花?荒芜能否有人家?快乐能否找到回来路/绝望中能否繁衍一个明媚的夏?

我说:能!

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篇2:全国乙卷高考作文跨越再跨越

全文共 734 字

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奥运,从古希腊时期开始至今已经有两千多年的历史了。说起奥运会,中国人印象里最深刻的可能就是2008年的北京奥运会。

2008年,对于中国人来说是多难兴邦的一年,雪灾、汶川大地震、京杭铁路开工……但在如此的情况下,中国政府与人民通力合作,克服重重困难,举办了震撼世界的北京奥运会。时隔14年,北京又将举办第2_届冬季奥运会。是肯定又是激励,是发展更是传承。

有句话说得好,“体育强则中国强,国运兴则体育兴”,发展体育运动,增强人民体质,是十分重要且必须的。“中国人何时可以派出中国人参加运动会?中国人何时可以摘取一枚金牌?中国人何时可以举办奥运会?”实现这奥运三问,中国人整整用了一百年的时间。如今,北京已成为世界首个“双奥之城”。我们比以往任何时候都更接近实现中华民族伟大复兴。

此次冬奥会的主题是“一起向未来”。2020年新冠疫情席卷全球,人类命运共同体这一理念深入人心。世界和平是全人类共同的心愿,我们应当为此努力奋斗,相互帮助。中国,与世界,一起向未来!作为此次冬奥会吉祥物的冰墩墩,以熊猫为基本原型,头部灵感选取自冰雪运动的运动头盔,左手心里的爱心图案,代表中国对热情欢迎全世界,白色的外衣其实大有乾坤,是富有超能量的冰晶外壳,体现了冬季冰雪运动和现代科技相结合的特点。

这是中国历第一次举办冬奥会,北京成为世界上第一个双奥之城,拥有北京、延庆、张家口三大赛区,具有绿色、共享、开放、廉洁四大办奥理念,5G也将贯穿办赛参赛观赛全程,拥有六小时冰篮转换技术,具有七大项一百零九小项的运动项目。一二三四五六七,北京冬奥欢迎你!

中国举办冬季奥林匹克运动会,向全世界展示了“中国魅力”,展示了“中国名片”,更是展示了世界第二大经济体和负责任大国的崭新形象。喜迎奥运,共向未来!

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篇3:高考语文作文预测题目

全文共 1960 字

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阅读下面的材料,根据要求写作。

①袁隆平院士在接受采访时表示,大家都有梦想,但是理想要高雅一点,要向前看,不要专门向钱看。现在有些年轻人有不太好的倾向,理想是赚大钱。当然可以赚钱,但是要赚对社会、对老百姓有益的钱。袁隆平还表示,他“最担忧”的是“年轻人不搞农业”。

——《光明日报》

②互联网时代,“有趣”成为“95后”择业的重要指标。调查显示,“95后”最向往的职业排名是:网红、配音员、化妆师、游戏测评师和cosplayer(角色扮演玩家)。“95后”选择创业的人群中,46%的人会选择海淘、自媒体等新兴互联网创业项目。

——《人民日报》

③在选择职业时,我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。不应认为,这两种利益会彼此敌对、互相冲突,一种利益必定消灭另一种利益。相反,人的本性是这样的:人只有为同时代的完美、为他们的幸福而工作,自己才能达到完美。

——马克思《青年在选择职业时的考虑》

以上材料触发了你怎样的感悟或思考?请根据材料写一篇文章,表明你的态度,阐述你的看法。要求:自拟题目,确定立意;不要套作,不得抄袭,不少于800字。

【文题解析】

三则材料都在讲述同一个话题,那就是青年人的择业观念。材料一是袁隆平院士对青年择业的期望,他希望青年要向前看而不能专门向钱看,“向前看”意味着志趣高雅、胸怀远大;可以赚钱,但同时也要服务社会、造福百姓。材料二阐述了95后的择业观,“有趣”凸显出他们择业要符合个人意趣的特点。材料三是马克思的择业观——既要符合自身利益,又要有益于人类的幸福,即将自身利益和人类利益完美结合。

立意时,考生可以围绕一则材料,如围绕材料一写择业当志存高远,心怀天下;围绕材料二写择业当基于个人的兴趣爱好,满足自身需要;也可以综合三则材料,写我们择业时既不能只顾自己,陷入精致的利己主义泥潭,也不需要完全公而忘私,不恤己身投身光荣伟大的事业,而是要在两者之间取得平衡和两全。此外,立意时若选择择业要结合自己利益和人类利益,结合现实材料,分析如何做,写出深度,让文章具有实践性。

【正确参考立意】

①择业当志存高远;②选择“有趣”,方可“有为”;③青年择业,当利己利他;等等

【偏题立意】

怎一个“有趣”了得(围绕材料二批判95后的择业观,全盘否定个人兴趣在择业中的意义)。

【佳作赏析】

题目:守本心,见真我,何惧未来?

《庄子》中“辨乎内外之分,定乎荣辱之境”写出庄子心中那不为世间纷扰乱心怀的圣人之心、天籁之境,意思是,无论世俗是如何态度,我们只是坚守自我,不改本心。近日一则关于大学生从事“卖猪肉、做保姆”等低技术水平职业的新闻引起了人们的激烈讨论,我却从中发现这35名研究生的做法,颇有守本心、见真我,庄子笔下的一点“圣人”之境。

许多人都认为青年人接受高等教育,具备了丰富的学识,他们应该承担社会的重担,应该扮演符合大众一贯认识的精英人士的形象,让他们去做卖猪肉等低技术含量的职业是莫大的浪费,极端的不合理,是教育的失败,因而对此百般批评。然而我认为,从他们的身上恰恰反映出教育的成功。所谓教育,不应只是为了培养一些所谓的高端人才,让他们利用丰富的学识来做那些所谓“体面”的工作。教育正如伏尔泰所言,应是“以知识来启发人的心智,开拓人的思想,使人讲文明有修养有品德,成为一个人格上独立、思想上健全的人”。这35名大学生,他们并没有以世俗的眼光来看待那些看似低下、卑微、令人看不起的职业,他们有自己的标准,自己的判断,如屈子笔下的“苏世独立,浊而不流兮”的橘,他们守住了自己的价值判断,守住了本心,“辨乎内外之分”,未被世俗左右。同时,他们不仅认识到卖猪肉等职业并不低贱还将之付诸实践。在此过程中,他们承受着巨大的舆论压力,实习完后却并未抱怨与后悔,反而有了很多的收获,他们并没有因公众舆论对他们的指责、非议而后悔,有的只是以自己的本心去体会观察,这正是“知乎内外之境”的真实投影了。综观全过程,我想他们已在接近庄子的“圣人”之境了,而这恰恰就是教育使他们能有如此平等的认识,健全的认识,独立的人格。他们已经成功达到了教育的目的。

有人说,青年人从事这些低技术含量的职业,是一种资源浪费。这是真的吗?我想正相反,在那些尚未被开发的领域,往往含有巨大潜力,青年人完全可以用他们丰富的知识去开拓本行业的发展空间。如袁隆平院士从事农业培育出杂交水稻;屠呦呦坚守底层研制中药发现青蒿素;大学教授李保国入贫困乡村帮太行山区脱贫。这些院士、教授们都是在最平凡的职业中成就辉煌的事业。从教育的世俗意义上来看,他们从事这些职业,同样是在为社会发展做出贡献。

若有“深固难迁,更壹志兮”之志,守住本心,能“举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮”,见真我,达到“圣人”之心,“天籁”之境,哪怕卖猪肉,我们一样能够踏步向前,何惧未来?

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篇4:烟火气2024高考主题

全文共 607 字

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生活中充满了各种各样的味道:烤鱼散发诱人的香味,小草吐露泥土的.芳芳,烟仓里冒出的人间烟火气……

去年秋天,我来到了乡下,探寻乡村的味道。站在田埂上放眼远眺,大片的麦田在眼前翻滚起伏,绵延至天边。此时正值麦子成熟的季节,麦秆支撑着土黄的麦穗,麦粒闪烁着金黄的光泽,如同一张笑脸上泛起喜悦,似乎在喊:我们成熟了,我们多美啊!

置身无边无际的麦田,仿佛置身浩瀚无垠的大海,只不过此刻的大海是金色的,在阳光照耀下,它显得格外耀眼靓丽,一阵风吹过,海洋卷起了镶着金边的浪花,拍打在“海面”上,别有一番情趣。

咦,怎么闻到了阵阵清香?原来是风把麦穗香搅动起来,那混合着泥土味的气息在身旁袅袅萦绕,这香气里除了包含田野中青草的味道,还交织着一丝丝太阳的味道,以及大自然本身的芬芳。

风还没停,沙沙沙,是谁在歌唱?哦,是麦田!小鸟们听到了这歌声,都惊讶地张大了嘴巴。它们侧着脑袋一动不动,似乎在想:世上竟然有这么好听的歌,我也要加入。于是,鸟儿们开始伴奏。身后荷塘里的小鱼和青蛙听到了,也加入其中。青蛙敲鼓,小鱼欢快地游来游去,把水弄得哗啦哗啦响,似乎在打三角铁。这些声音混合在一起,组成了一个迷人的乐团,共同演奏一首田园交响曲,那乐声仿佛来自天籁,让人听了心旷神怡,沉醉其中无法自拔。

夕阳西沉,晚霞将麦田染成了橙色,周围的世界变得安静和谐,仿佛一个进入梦乡的孩子。我想:乡村的味道,不就是植物与动物,以及自然界的万物带来的美的感受吗?

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篇5:跨越再跨越高考作文素材

全文共 537 字

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随着刘翔的退赛,九万一千名观众发出无奈的叹息。有猜测,有质疑,有伤心,有宽容,设身处地,难道刘翔舍得离开这个他期待已久的田径赛场吗?刘翔退赛,不是失败,不是终结,而是如冬日娜所说的是一次超越。

许多人坦言刘翔应该走完110米,然而,也许刘翔走完后那些人又是另外一种说辞。人有时是“聪明的”,他们为各种情况找好了说辞。

刘翔退赛,他们说:“要退赛还上场干什么,浪费观众的热情。”

刘翔要是不参赛,他们说:“不论如何,起码也应该上场尝试一下啊,怎么能不参加比赛呢?”

刘翔不走,他们说:“刘翔是不是怕了,走完都不敢,还是怕丢脸?”

刘翔若走完110米,他们说“退赛算了,这么狼狈。”

诸如此类,甚矣。

一个运动员往往面对着许多抉择,而不管哪一个抉择都不能百分百满足13亿中国人民,人民会找各种大大小小的说法,自以为是地评论刘翔,这种人是十分令人不屑的。

刘翔难道只有夺金,才对得起中国人民吗?刘翔本身就是一种体育精神,他不是中国的夺金机器,我们没有资格,也没有权利要求刘翔一定要拿到金牌。我们应该摆正心态,这只不过是一场比赛,稍微引人注目的一场比赛,并没有什么特别之处,我们要把刘翔当作一个普通的运动员看待。无论胜负输赢,这日子还是要过的,我们总不能因为刘翔没得到金牌就感觉过日子简直就是煎熬。

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篇6:高考热点预测题目作文大全

全文共 1544 字

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题目:让理性在黑夜里发光

阅读下面的文字,按照要求作文。

新冠肺炎疫情之时,特别需要冷静的思考。如何借助前辈思想家的资源,思考当下的社会,提振抗疫的信心,和理性对待身边的人和事,就显得十分重要。阅读下面鲁迅先生的名句,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。

必须敢于正视,这才可望敢想、敢说、敢做、敢当。倘使想正视而不敢,此外还能成什么气候。

战士的日常生活,是并不全部可歌可泣的,然而又无不和可歌可泣相关联,这才是实际上的战士。

无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。

愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光,就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。

范文

美国史学巨擘威尔·杜兰特说过:“终有一天,我们的大脑将赶上我们的工具,我们的智慧将赶上我们的知识,我们的目标会赶上我们的力量。于是最后,我们得以举止如人类。”

而理性和思考可能是我们永远需要不停追赶的两大目标,毕竟许多时候我们是理性被感性压倒了的动物,而在困难中和黑夜里则尤需理性和思考。

鲁迅先生认为人必须敢于正视,这才可望敢想,敢说,敢做,敢当。在疫情肆虐的日子里,各种说法、信息和观点如潮水一般汹涌,有多少人在使小性子耍小聪明,有多少人在闭上眼睛捂起耳朵自言自语;有多少人剖开了现实打开了自己,有多少人直面惨淡正视一切……这些,也许我们一时无法知晓,却必须认真分辨。而要准确地辨别,就需要理性,需要一个客观的视角。所谓正视,就是同现实面对面接触,中间不存在任何障碍,也不需要任何渲染,能真真切切地看到事物本来的样子。如果连现实都未曾接触到,那么理性也就无从谈起,因为真实是客观判断的基础。所以,你的判断智慧与否,也许在我们直面事物的那一刻,就已经决定。

每一个问题,在得到一种“真实”的判定后,思考的进程才能够得以继续并最后得以完成,而理性便是在这个过程中层现出来并发光发亮的。而在时过境迁之后批评当初应当如何如何的言论,在某种意义上都不属于在黑夜中发光的理性,而更像中午太阳下点燃的蜡烛。故而在生活中一直都能保持理性的习惯就显得愈发重要。诚然,我们没有必要让生活中的时时刻刻都被理性充满,然而若没有那些时时刻刻,理性是无法建立起来的。理性绝不是危急关头的灵光一现,而是在黑夜里的一盏长明灯,它冷静地给在暗夜中行走的人们以光亮,让夜行者凭借这一丝光亮寻觅前行的路径。

当然我们并非借此否定感性之于人类的意义。人作为一种社会的动物,缺乏感性恐怕是难以在这个世界上长久生存的,更不用说在陷入黑夜时发出光亮照亮自己和他人。所有那些毅力、勇气和情感,都是由感性赋予,它会使我们在困境中更好地发挥自己的理性。生活黯淡的时刻,我们需要的可能并不是成功学,而是让理性思考和判断发挥作用的激情和信心。当然,在缺乏理性思考的情况下,澎湃的激情或丰富的情感可能都无助于问题的解决,只有怀着感性的激情,朝着理性的启明星执着前行,我们才有穿越黑夜的可能性。

所以我们才需要强调理性之于人类的意义,特别是在遭遇困境的时候,在悲观情绪的驱使下,自暴自弃是不可取的,依赖虚假的消息来满足幻想也不过是在麻醉自己。培根说“的谄媚者就是一个人的自我”,便是对这些单纯依靠感性的酒来灌醉自己的人的一针见血的批评。所以,在今天这样一个特殊时期,我们不能满怀“冷气”封闭自己踟蹰不前,等待世界抛弃自己,而是要观察,要思考,要做事,在理性、思考和行动的支持下,激发出内心深处正面的、积极的情感和信念,让它引导我们向上走,向前去。

其实真正在黑夜里发光的,不是理性,而是我们自己——一个个活生生的承载着理性的人。可能人类永远会有理性上的不足,但当我们理性地看待这些不足,并加以弥补,我们就会不知不觉地拥有在黑夜里发光的能力。

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篇7:2024年陕西高考作文

全文共 779 字

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大概每个人都有自己的理想,或许是一个,或许是好几个。用老师的话来说,就是“有理想才会有人生奋斗的方向。”只能从目前来说,我的理想是进入军校,毕业后成为一个军人。

至于我的理由,是因为对军事感兴趣。我现在第一喜欢看文学巨作,第二喜欢看军事类的作品,特别是作家刘猛的作品,我更是爱不释手。这一段时间电视上还播出了由《最后一颗子弹留给我》改编的《我是特种兵》,使我更加热爱读军事类的作品,更加热爱当兵的人。

或许还有一个理由,那就是我的大堂哥是中国海军的老兵,他和他们连的战士在西沙群岛驻守着一座名为“金银岛”的小岛。十年来,堂哥只回来了几次,更多的时间花在小岛上,建设小岛,为中国的边防工作做自己的贡献。当堂哥和我谈起他的兄弟的时候,是充满自豪的,没有因为苦而抱怨。说实在的,我为他们的这种献身国防的精神感动。

小时候我动过当一名兵的念头,不过是没有原因的,只是觉得电视上的那些军人很威风,很帅气,很挺拔,很伟岸。

现在,我又重新提起了这个念头,是因为作家刘猛,也是因为我的堂哥。刘猛作品《狼牙》里的好兵刘晓飞、张雷、林锐,宁愿牺牲自己的田大牛、乌云,干部陈勇、耿辉、何志军、雷克明,还有女兵何小雨、刘芳芳、方子君……这些人物形象刻画在我的心里,一直感动着我。哥哥呢,和他的弟兄们驻守在西沙的一个小岛,常年不回家,为了上级的一个命令,宁愿献出自己的生命。

我想成为一名中国的军人,因为我想和他们一样,成为祖国第一道防线和最后一道防线,为祖国而奋斗,必要的时候还要为祖国献身。我想,我要抓紧时间锻炼身体,把身体素质搞好;学习也是很重要的,我还要保持好的学习成绩;最后就是应该稳定住视力,尽量防止视力下降,到一定时候如果可能的话利用一些仪器把自己的眼睛给治好。到高中毕业,我就考军校的侦查指挥专业。

为了自己的理想,我们都应当努力奋斗,直至达到这个目标。为了自己的目标,加油吧!

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篇8:高考优秀作文参考

全文共 837 字

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我站在那南山下,看那残阳染红的半片天地,我在看,看那漫天的云卷云舒;看那夕阳的无限美好;看那飞鸟的双宿双栖。

鼻翼间围绕着淡淡酒香,朦胧的月色下,我看见了满布青苔的青石板,歪斜的篱笆,一丝亮光在破旧的草庐显现,穿过那盈盈月光下拥簇的菊花,推开“吱呀吱呀”的门。呀!这是陶渊明的世界。

我看见你对酒当歌,笑得潇洒自在,我看见你短褐穿结,箪瓢屡空,我知道你不为五斗米折腰,不愿在那尔虞我诈,追名逐利的官场里生活,你鄙弃官场隐于茫茫人海中。你那高洁纯粹的身影深深的镌刻在了我的心中。

我欲问君,可曾悔过?君不答,却意已明。想必是“此中有真意,欲辨已忘言。”我想起你虚构的那个世界——桃花源。阵阵歌声仿佛天籁,老人小孩欢乐无忧的画面在眼前浮现。多么惬意!多么自由!那令人向往的世界如同水中月,镜中花,可触不可得。你怀着一颗纯洁真挚的心,在那黑暗动乱的时代,追求着自己的理想,着实让人羡慕不已。

天边渐渐泛白。草庐结了点点白霜。在看那屋外,已是芳香盈盈,开满了高洁而又淳朴的秋菊,你“采菊东篱下,悠然见南山”,你的眼倒影着这山光水色,微风拂过,吹起你满头白发,搅乱了一窝淡黄。这一刻你与自然融为一体。你的一生追求着“暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠”的田园乐趣,你开创了古典诗歌的一个新流派——田园诗派。我在你的诗里仿佛看见了那鸟语花香,春暖花开的一幕。读到你的诗,再焦躁的心,都会被渐渐抚平。

你从我的世界里走过,每当我焦躁不安总会想起你的身影,那颗在淤泥中打滚的心,就会被慢慢洗净,取而代之的是平静与积极。是你让我变了,变得积极向上,我开始过好每一天。我开始执着勇敢的去追求我的梦,因为你,我相信,我的梦想不仅仅是梦和想。

陶渊明你是我心中的净土,是那梦中的淡淡花香。

陶渊明你隐了身,只是不想汲汲于富贵,只是不想为五斗米折腰,只是不想满身铜臭而保持文人应有的清高。退一步海阔天空,你的退,退成了隐逸之先宗,开创了中国隐逸文化的流派。你的菊花香不仅在我心里,还在中国文化的长河里。

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篇9:学习今说高考

全文共 550 字

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有些人觉得学习很厌烦,它让我们丧失了娱乐的时间,而我却觉得学习它让我们懂得了我们要坚持。爱学习的人们都能发现,学习的乐趣其实很大,它会让我们明白许许多多知识,让我们用知识改变我们的命运,不重走长辈的路。学习是学生最快乐的只要学生把学习当成自己的“孩子”,那么学习就会把我们当成“父母”让我们通过努力能过得了默写,通过努力能取得高分,而不应该作业不写,那是对我们学习的极不负责,那么学习也就不让我们能过得了默写,其实学习是很好玩的事情,它是我们学生的工作,同时也是我们必须要做好的,这个工作的报酬就是一张红色的毕业本和一张报告单,这对于我们一生是重要的,它见证了我从幼儿到成人的全过程,它是我一生最重要的阶段,我为我能得到“学生”这个称号而感叹,这个称号以伴随我走过八年的岁月了,这几年我学会了面对困苦不能轻易放弃,要勇敢顽强,只有这样我们才能完成我们的学业成为有知识的同志。

学习的道路上是艰苦也是快乐的,我们在学习的园地中,我们用自己的记忆力换取分数,我们用自己的计算力换取分数,这是快乐的,但快乐中也有许许多多的痛苦,我们已经尝尽了,能获得成功的人往往不怕艰难一直往前冲,它让我们明白了许许多多的道理,是生活中的是社会中的,它可以使你开拓视野陶冶情操。

学习的乐趣是无穷的它让我明白了做人的基本道理。

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篇10:在线高考北京卷作文800字

全文共 822 字

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热热闹闹、走亲串户、朋友相聚,这是以往中国人过春节的常态,但今年这个春节,真的不一样。2020年春节,是个令人揪心的春节,新冠病毒,短短四个字,在这个春节牵动了全中国人的心。防控疫情,刻不容缓,各行各业,人人有责,疫情面前,没有人能成为旁观者,所有人都应当承担起社会责任,积极投身抗击疫情的各条战线,才能打赢这场全民的战斗。

新型冠状病毒感染导致的肺炎疫情“来势汹汹”席卷全国,新闻媒体、网络平台、朋友圈随处可见的疫情相关信息。随着疫情的严重,武汉采取封城策略,而全国各地政府也纷纷做出相应疫情防治措施。疫情就是命令,防控就是责任。新冠冠状病毒肆虐,全国上下各级各地紧急行动,正在“逆行”的不仅仅是白衣天使,还有走家串户宣传防控知识的基层干部,还有调度运力的交通战线人员,有还有维护秩序的公安干警,还有整治城市的环卫工人……感恩有这些勇于担当、甘于奉献的“逆行者”,我们的生活才得以安宁,心里也比较踏实。

疫情防控阻击战,这不仅是一场医疗人员的战斗,更是一场全民的战斗。如今,世界卫生组织已宣布将新冠肺炎疫情列为国际关注的突发公共卫生事件,坚决打赢防控阻击战刻不容缓,既需要“逆行者”冲锋陷阵,也需要普通群众齐心协力。“逆行者”正在前线用生命防止疫情扩散,而作为普通的群众,也应当配合好政府政策,遵守规定,不要侥幸,佩戴口罩、不聚餐、不串门、不去人多密集处、不做谣言传播者。总之,在疫情阻击战面前,每个人都不是“旁观者”,做好对防控疫情有益的事,不做导致疫情蔓延的事,就是抗击疫情最好的方式,也是为对“逆行者”最好的感恩。

抗击疫情是一场硬仗,危机时刻,最能考验一个公民的素质。遏制新型肺炎疫情,有责任感的公民不仅仅是受保护者,也是防范链条上的主动积极行动者。我们每个人做好力所能及的事,理性认知,认真防护,牺牲一些不便,让渡一些权利,减少一些获得,可能就是控制疫情的关键。千万不要觉得疫情好像离自己很遥远而漫不经心,各地患者数量还在攀升,麻痹不得!

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篇11:高考纪录片观后感

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2021年的高考倒计时已经进入了关键时期,莘莘学子和家长们的心里,都有一份期待和渴望。我的职业是老师,也是一名高三学生的家长,我想说说,我——一个草根眼里的高考。

上世纪八十年代中期,我的家乡有三十几户人家、二百多口人的庄口上,出了一个商学类本科大学生,他的父亲是中师生毕业,身份是乡村老师。这是我童年时期对高考最初的印象。到了九十年代,我们那儿中专生、大专生、本科生,都有了,但数量不多。我就是选择了走读师范中专的这条路,所以,总在心中,对高考,对高中生活充满了幻想和羡慕。

知识可以改变命运。这句话对草根出生的孩子,尤其有着非同凡响的意义。因此,高考在我的心中是那么神圣,那么庄严。因为我们上学的时代,大学还没有实行扩招,有的孩子即使念了高中,也未必有机会参加高考。我读小学时,亲戚家有在市一中读书的学生,他写的一手非常漂亮的庞中华体的钢笔字,最后也是回家务农了。

我记得自己上中师二年级时,我们邻居的二儿子高考考上了北京的一所高校,我的心里很失落,因为去北京读书曾经是我的梦想。我写信给父亲说了这件事,结果我被父亲回信批评了。其实后来我才明白,父亲的意思是:要我珍惜在师范学习的机会,一个农民家庭的孩子,就是能考一个师范学校,跳出农门,也是多么不容易的事。但总归我的内心还是很遗憾,无缘高考。

时间跨越进新世纪,随着时代的前进步伐,学生读书学习的机会大大增加,对于高考和进大学深造,都不再神秘。高考改革的政策活络了,招生的形式多种多样,大学扩招和民办独立学院、大学的兴起,这样一来,只要是坚持读书的每一个孩子的命运都有可能改变了,他们人生前途的选择不再那么狭窄了,他们真是赶上了好时代。

2006年,我在乡村初中教了一届初中毕业生,我尽自己的能力,引导让孩子们插上梦想的翅膀,让他们感到能参加高考是多么有意义!在知识和心灵两方面引导孩子们放飞梦想。四年后(复读),有好几个孩子通过高考走进了重点大学的校门,圆了我当老师之后的高考梦。

新世纪初弟弟也是参加了高考去重庆上了大专。我也是一边工作一边参加了高校函授的大专和本科的学习,取得了文凭。但我总感觉在知识的系统学习方面有很多欠缺,但我的专业是中文,我可以进行永无止境的钻研和学习。

等我的孩子上了市一中的实验班,我是真真切切的触摸到了高考的边缘。现在此时此刻,离明年的高考只有180多天了,我更加的淡定和平和了。三年高中,孩子、老师、父母亲都太辛苦了!当然先苦后甜这是有意义的,但过程真的是辛苦至极!

我和许多上高中孩子的父母亲聊过:高一时,孩子刻苦努力,上进;高二时,干啥事情都比较懈怠,当然那些好学上进的除外;可进入高三,能明显的感觉到孩子的变化了,开始阳光,有笑脸,态度积极,精气神十足。看到高三孩子的转变真的要感谢高考!不管高考的结果怎样,孩子积极面对高考的人生态度本身就很有意义。这是家长朋友们最欣慰的事。

十年树木,百年树人。一个来自寒门的家,一个来自草根的家族,只有通过高考的路,才能走上一条追逐梦想和实现梦想的路。愿觉醒的力量带给孩子们光明的高考之前程。

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篇12:高考作文素材感动中国人物苏炳添人物故事

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在比赛中捧回的一个又一个奖杯,大大增加了苏炳添的自信心,也让他更执著于短跑这条道路。

但是,教练说苏炳并添没有短跑运动员的天赋。

他个子只有172cm,短跑运动员最佳身高是180cm—195cm,当年中国另一飞人刘翔身高在189cm,短跑项目中,个子矮要失去许多先天优势。

再加上我国短跑事业相比其它国家而言,起步要晚一些,选择短跑作为终身事业的运动员少之又少,国际短跑赛事上我们从来没有进入过决赛。

年轻气盛的苏炳添偏偏不信这个邪,他暗暗下定决心,一定要在短跑运动上创造出奇迹,让外国人看看我们的实力。

为了这个理想,苏炳添想去专业的体校进行学习和训练,但他去了几家体校,都因为他个子矮、年龄大被婉拒,现实将他打回原型。

刘翔从七岁就开始进行专业训练,而想入体校的苏炳添,这时已经15岁了。

眼看苏炳添的田径之路就要画上句号,这时候他人生中的伯乐出现了。

中山体校教练宁德宝看中苏炳添的身体素质和爆发力,想把他收为麾下弟子。

宁教练费了好大劲才说服体校的领导,破格把苏炳添招进来,然而,训练刚刚开始不到半月,苏炳添就吵着要回家。

中学时的训练和现在专业体校的训练相比,从运动量、技术上都简单很多。

体校要求学生6点就要起床开始训练,一上午的高强度练习,在中午短暂午休后,下午还要接着练,苏炳添被体校辛苦的训练吓住了,他不想跑步了。

他叫来父母想要退学,父母也不忍他受苦,便要把他带回家,宁教练实在舍不得这个好苗子,苦口婆心地劝说苏炳添和他的家人。

苏炳添的父母亲虽然没有文化,但从宁教练的态度上,他们觉得是真心为孩子好,于是妈妈许诺给苏炳添100元零花钱,把他留在宁教练身边。

从此,苏炳添如开挂般,正式开启了属于他的“飞人时代”。

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篇13:跨越再跨越高考作文素材

全文共 489 字

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创新教室的门前,有一棵古老的冬青树。早在光绪元年三月,太平天国时期就有了。它的家在一座王府里一个大大的四合院,名叫崇善堂,不难想象,以前这里的主人,是多么地向往着和平。

春天的时候,冬青树的叶子茂密,青翠欲滴,夏天,在繁茂的叶子里探出一个个小脑袋,那是一个个红色的小球果,小球果的年龄很长,可以从七月初长到九月底呢!秋天时,一般树叶的果子都不长了,小鸟急得赶紧迁移到南方去,而冬青树的果子却还在,果子是暗红色的,小鸟还能食用,所以人们称它是小鸟的生命之果。

走近细看,冬青树的叶子呈椭圆形了,叶子边缘还有很不明显的锯齿,听老师说,冬青叶还可以入药,起到清热败毒的功效。

我用手轻轻地抚摸着冬青树,它的树干很高,约有十几米,直冲云宵。可是,它的树干却很粗糙,让人不由地想起老人的手,和它一样的干枯,一样的粗糙,仿佛饱受着风雨的磨难。

望着这棵高大的冬青树,我心里不禁有些感慨,它在这里生活了那么多年,望着一批批的秀才们考中的兴奋和考败的失落,它经历了那么多个风雨交加的日子,可是,它还是不肯低头,而是更加茁壮地成长,仿佛在说:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”

那我们呢?我们是不是应该向它学习?

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篇14:云南高考满分作文

全文共 999 字

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《墨子》中有这样一个故事:耕柱子受到墨子的批评后说:“老师,你这么严厉地批评我,难道我就没有比别人好的地方吗?”墨子说:“假如我要上太行山,用牛和马,你认为赶牛好还是驱马好?”耕柱子说:“当然驱马好。”墨子问:“为什么?”耕柱子说:“驱马,马可以跑得更快,牛则不然。”墨子说:“你就是这样一匹可以驱赶的快马啊!”

我们都知道,世界上不存在两片完全相同的叶子,同样地,世界上也不存在两个完全相同的人。在文学评论中,人们常常会提到一千个读者眼中有一千个哈姆雷特的观点,这就说明,每个人的价值观、世界观都会因个体的生活环境以及阅历的不同而不同,所以,对待不同的人我们自然也要采用不同的方法。人际交往中有一条十分重要的“白金法则”,那就是:别人希望你怎样对待他们,你就怎样对待他们。我想,这里面蕴含的也正是这个道理!

漫画中的两个小男孩,因为分数的缘故,都有过相同的奖惩遭遇。左边的小男孩,考100分受到了表扬,考98分就挨了批评;右边的小男孩,考55分时得了批评,考了61分就轻松地得到了表扬。有人会认为,横向比较,分数高的得到的是批评,分数低的得到的却是表扬,这显然违背了公平原则,应当口诛笔伐,一吐为快!可如果你还记得耕柱子的故事,你就会明白,这只是对二者的要求不同而已,如果把评判两个人的标准定成一致的,而忽视了他们原有的基础,难道就是我们理想中的公平吗?

其实,早在2500年前,一代圣人孔子就提出了因材施教的教育方法,孟子则将这种方法予以了继承和完善。孟子认为学生有这样几种:第一种是个人修养极好的学生,只须稍加引导,就好比及时雨加于草木,会迅速地滋长发育,成为楷模;第二种是长于德行的学生,经过熏陶之后,便能成为德行卓著之人;第三种是长于才能方面的学生,经过点拨就会成为通达多能的人;第四种是各种资质都一般的学生,可以采用问答的方式对他们进行解惑、释疑,以帮助他们脱困;第五种则是因地点和时间的关系不能当面授教的学生,可以闻知老师的道德学问,借自修的方式进行教育。如果要说教育应当以人为本,这样的观点才是真正从个体发展角度出发的,是值得现在的我们反思的!

认同世界上人与人之间都会存在差异的事实,就不应该用完全相同的标准去要求他们,而应避其所短、扬其所长,促使每一个人都能走向属于自己的完美空间。当然,要采用怎样的方式来处理好这个矛盾,就需要我们做更深入的思考,毕竟那不是一个巴掌或一个吻可以解决的!

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篇15:高考人物素材

全文共 766 字

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女词人李清照有“寻寻觅觅”的哀婉凄切,有“才下眉头,却上心头”的儿女情长,但也有“生当作人杰,死亦为鬼雄”的豪迈诗句。(河北考生《意外花开在情理枝头》)

春秋时期齐国宰相管仲,原是公子小白的仇人,然而却幸运地为老友鲍叔牙所举,帮助桓公成就了霸业。叔牙帮管仲赢,也为自己赢得了后人的钦敬。(山东考生《成人者天成之,与人者天与之》)

航海家郑和,率领船队浩浩荡荡地出发,他带着天朝上谕,所到之处,送陶瓷,送丝绸,送茶叶。他送去的是一个古老的东方国度的文化,同时也收获了异域文化,更有礼赞和膜拜。(山东考生《双赢,一种人伦的智慧之美》)

林肯当上总统后,他的朋友推荐一人为内阁成员。看过此人后,林肯毫不客气地拒绝了。朋友询问个中原因,林肯说:“他的脸不适合。”朋友哑然失笑,说:“他不能为自己的长相负责啊。”林肯严肃地说:“一个人若过了三十还不能为他的脸负责,那他就成不了大器。”(江西考生《脸中窥世界》)

苏武忠贞爱国,拒绝折节叛国,甘愿与羊为伍。地窖冰冷,他咽白雪啮毡毛;北海荒远,他“掘野鼠藏草实而食之”。他用赤胆忠心奏响了千古绝唱——贫贱不能移,威武不能屈,富贵犹能忘。(四川考生《永远的苏武》)

西汉前朝帝王休养生息,以安其民,成就“文景之治”;唐太宗体恤民情,轻徭薄赋,使社会安定,成就“贞观之治”;唐玄宗初年继往开来,安置百姓,重用贤臣,安稳统治天下,成就“开元盛世”;康乾励精图治,平定叛乱,维护统一,社会安定和谐而成就“康乾胜景”。(北京考生《说“安”》)

成吉思汗,那个弯弓射雕的猛士,那个野心勃勃的政治家,在他身后,有多少无辜的灵魂。希特勒,历史上最厉害的演说家,几小时把整个欧洲吹嘘得沸腾起来。弹指一挥,血肉横飞。身后,是数万人堆起的尸骨;脚下,流淌着殷红的血流;身前,是继续行走的大军。(陕西考生《铭记血腥中的古训:和平》)

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篇16:全国Ⅰ卷《不忘初心,攀登进阶》高考作文

全文共 826 字

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洁白无瑕的月光随着蝉鸣微微探出了头,温柔的灯光洒在琴椅上。黑白相间的琴键在抬指间怦然奏起,思绪便回忆起与琴为友的那段时光……

小时候,年幼无知的我与钢琴结下了不解之缘。妈妈常逢人就说我的琴艺天赋,让我更加确信自己是班里音乐中的“天之骄子”

9岁那年,我备考七级。虽说以琴为傲,但难免枯燥乏味:“反正也都很简单,我不练几天没事的。”就这样,一天,两天,五天……得知明日考时,我便信誓旦旦:“一定能过!”

可好景不长。结果让我大跌眼镜:“不通过。”什么?怎么可能?短短几个字如同威力无边的冰雹将我砸得晕头转向,我的心从珠穆朗玛峰掉到了雅鲁藏布大峡谷。从那以后,我就天天躲着钢琴,也再不把钢琴视为骄傲了。

没过多久,老师便发现了我的顾虑。她没说什么,只是把我领到了一架三角钢琴旁。老师翻开谱子,微微前倾,双手放在白皙的键上。曲子开始了。只见老师双手时快时慢,时高时低。奏曲时而如同一位美丽的舞者翩翩起舞,时而犹如点点璀璨的繁星闪烁;时而好似高山流水,时而仿佛蜿蜒小道。曲调从指尖流露,似乎在倾诉着它的故事。老师好厉害,她怎么做到的呢?我听着听着便入了神。

一曲完毕。老师站了起来,拉起了我的手。“小童,弹琴虽难,但也简单。”老师清了清嗓子,“真正弹琴的真谛是把自己本身有限的情感限于无限的人所听到的曲子当中。只是弹出声音是不算弹琴的,那只是指尖发出的声音罢了。其实老师以前也是和你一样的。”老师坐了下来,“但不同的是,老师自己是一步一步脚踏实地练习,从失败到成功,从不熟到熟练。失败是成功之母,只要你认真反反复复按照老师前面说的去做,我相信你也会跟我弹得一样出彩的。”“我知道了。”一霎间,心底的谜团被彻底解开。我豁然开朗。

十岁,十一岁。我再去考了钢琴八级。每天,都能看见一个身影在钢琴椅上不断努力练习。那就是我,一个脚踏实地而不耍小聪明的我。接过考级证书的时候,心中的自豪油然而生。

脚踏实地,不仅是口头上说,也要为此真正付出行动。三年了,老师的话仍然久久印在我心中…

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篇17:作文高考跨越再跨越作文素材2024最新

全文共 1024 字

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在一次攀爬的返程中,我与几只鸟儿的邂逅,心里着实欢愉了好一阵子。

人与冬天的切近,似乎没有与春天的走近来得兴奋。当冬天一步步深入漫卷而来,我已与寒山瘦水来一次亲密接触,寻得心头一份融融的暖意。

黄兄也就在我们的张望里一同走近一座山寨的。一路上,瘦瘦的溪水,在冬阳里婉转着轻浅的吟唱,我们在密林中穿行,车子很快就抵达了山脚。

歇息只会让我们的眼眸撞进逼仄而至的山崖,这山崖就在我们的对视里,仿佛伸手可及。是哪位魔术师将山崖推到我们的面前?我们在伫望里惊叹,在惊叹里凝思,在凝思里遐想。这时,汗水已沿着毛孔渗出体外,背部已有湿湿的感觉。寒意早已抛给了站立不动的树木,这也许就是入冬以来汗流得最爽的一次。

寨顶是我们攀爬的目标。也许是我们体力不错,不足半个小时,群山已踩在我们的脚下。我们仿若成了这座山的主人。登高远眺,西溪河畔,南山岭中,一切皆入画卷。最显眼的就是那带状的水泥路,在村庄里如舞动着的飘带,美好乡镇已在描绘中走进真正的生活。

石碓,石洞,石猿,石蛙,石乳一一向我们走来。当我们手扶残垣断壁时,一种历史的沧桑感呼啸而至。战争的尘沙已弥漫我们的双眼;目光追随石碓,心又仿佛滑进历史的深渊……

石头在意念里走出一个个鲜活的模样;思绪在跨越千载的烟尘中纷飞……

是谁主宰了这个世界?是谁掌管了这方天地?这里三面悬崖峭壁,易守难攻。在这里安营扎寨,是个明智的选择。

历史记载过往浮尘。历史终归还原真实。

一部部历史,都是后人记载的。既有真实的记载,但又有主观的推想。

下山途中,我依然以一个向导的身份为黄兄解说。他对山水的执念一直存留心中,始终未能成行。只因琐事纠缠,难以脱身。今日同行,实现了他多年来的夙愿。

当我们来到桑叶地头,我们的脚步放缓了,却对桑枝上几只绿色的雀子尤感兴趣。这也许是我与茶雀多年未曾谋面的缘故。于是我拿起照相机,迅即“咔嚓”几张。鸟儿那活泼灵动的羽翅是要抖尽深冬的寒意么?走近,只因你们的到来。让我的心跟你们一道飞翔起来,飞越这个冬天,以及冬天里的风景,这不仅仅是鸟儿的专利,也是我们人类难以企及的高度,但我们的心仍在一定的高度里飞翔,未曾停歇。

桑叶地里那几棵茶树上,还残存着几朵不太显眼的白茶花。纯美的鸟鸣声已然滑落到花蕊里,那几朵花显得特别地抢眼,在绿叶丛中痴痴的憨笑着。鸟儿将微小的身躯埋于绿叶下,连同那鸣声,许久未见出来,只听见细碎的鸣叫声,以及枯枝被划动的脆响。

鸟鸣声飞越冬天,冬天便充满诗情画意。

人类穿越冬季,梦想就会变得愈加温暖。

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篇18:高考我的理想优秀作文800字

全文共 846 字

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每个人都有自己的理想,有人想当为人师表的老师,有人想当救死扶伤的医生,也有人想当神圣威严的军人。我也有我的理想,我想当一名为国争光的羽毛球运动员。

我相信,当大家看到林丹、傅海峰等世界羽毛球冠军站在最高领奖台的时候,全中国人民的心都已经沸腾起来了吧。就在那一瞬间,他们已经成为全中国人民的骄傲,成为了中国展现强大的又一次成功。

我想当羽毛球运动员,是因为我也想像他们那样,赢得比赛,夺得冠军,接受全中国人民的喝彩,成为祖国的骄傲。但重要的理由是我从小就酷爱羽毛球,那是在我三年级的时候,我跟着爸爸一起看体育节目,那是一场羽毛球比赛,我看到中国运动员在赛场上打的如此惊心动魄,表现的如此英姿飒爽。从那时起:我就喜欢上了羽毛球,并萌生了当羽毛球运动员的念头,向全世界展示我们中国人的风采。以后,只要电视上有羽毛球比赛,我就头一个冲到电视机前,全神贯注的看比赛。爸爸妈妈看我这么喜爱羽毛球,特别支持我,给我报了羽毛球训练班,从此,我离我的理想实现进了一步,我可以为此而努力了。

有了理想,不去想办法实现,那就是空想。自从我去了羽毛球训练班之后,我就把羽毛球教练当成了我的理想启蒙人,每次老师给我们讲解动作的时候,我总是认真的去听,并跟着老师做,课下我再刻苦练习。在老师讲解打球打比赛的技巧时,我总是采取“打破沙锅问到底的”的手段,把技巧的每一个要点都要问清楚,并铭记于心。就这样边学边打,训练馆条件也不好,没有空调没有暖气,冬天吧还好点,练练就不冷了,夏天是越打越热,妈妈给我准备了两个水壶的水都不够我喝,但我从来都不觉得苦,每次都是我催着爸爸送我去训练。慢慢的,我的羽毛球水平有了很大提高,特别是老师表扬我,说我是单打的好苗子,听了老师的话,我欣喜若狂,觉得离理想实现又进了一步。

我现在正在一步一步走向实现理想的道路上,虽然我知道前方的路有多崎岖,有多坎坷,但我决不回头,因为我深知每一个站在最高领奖台上的人的背后抛洒多少汗水,付出多少艰辛,没有哪一个人会随随便便成功。我正在为我的理想而努力着,你呢?

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篇19:全国新高考II卷选择·创造·未来满分

全文共 704 字

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每一次面对拂晓,看那黎明的曙光,虽没有彩虹般缤纷夺目的色彩,没有艳阳般浓烈灼人的热情,没有烈火光亮的年华,但总会在那个寂静的晨间,内心飘过一阵芬芳,无论阴晴与雨雪,它始终在早处散射着对新一天的新奇与渴望,即便蒙受无数次风霜。展望未来,在让生命承受足够多的重荷和不懈的`追求的基础上。实现未来的新辉煌。

撒哈拉沙漠的荒芜的胸膛向世人显现出它的恐怖,生命于他也许是无言的绝望。可三毛却热爱这片金色的沙丘,就像附近火海般不可阻挡,为了这份赤诚的热爱,三毛曾孤军一人闯尽它多次,背井离乡,投身异国,只为一生的痴狂。沙漠的风尘怎能打湿一个目光坚定的女性的眼眶,孤独和凛冽又岂会动摇追求与毅力凝铸的殿堂。当跋涉的脚步已留下印迹,当理想向帷幕卸下,终于回归现实,曾经的旅途如此令人心满意足。载着理想出发,才能到达终点。

时代的动荡会使多少有志之士埋没,空首白头一无所获,当八股文盛行,仕途的坎坷可想而知。也许有人会在原处长叹,无所事事;也许有人在中途回转,颓心丧志;但归有光就不同,他满腹诗书却不为世所迫。在经历了长达三十多年的科举考试中终于中进,掀起古文学的又一轮高潮,在这三十多年中,他家徒四壁,清汤白水,置嘲讽于外,立雄志于内,家人的逐个离世,忍受悲痛更化悲痛为力量,忍辱负重,几番挫折,只为春华秋实,梦想成真。

泰戈尔说:“天空没有留下痕迹,但我已经飞过。”如果人真的为所热衷而抛弃外在的名利荣辱,在乎经历与过程,征服自我也已足够。

如今,我正在课堂中为未来奠基,十几年的求学生涯,我都踏实的走过,我尽力在缩短梦想与现实的差距,相信,黎明的曙光终究会夺人亮丽,也相信,明天过后,我将驰骋于理想的现实中,展望未来,成就未来!

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篇20:高考日记600字

全文共 900 字

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一样的清晨,不一样的心情。

因为下午有送考教师会,送完了孩子,就直接来到了办公室。以前从没有注意,办公室的窗外有不一样的鸟儿啁啾,忽缓忽急,忽近忽远。就在刚才,一只小鸟撞到了窗户,很快就扑楞着翅膀飞走了。我没有亲见,只是被一个很大的声响吓了一跳,过程是同事言传。然后,我就有了一个有趣的想象,那只小鸟一定可爱至极,见这间屋子平日里人满为患,今天终于清静,想过来一探究竟吧。

不知为什么,我开始有些怀念了:怀念平时上课、判作业、备课,怀念学生预约挂号来面批大小作文,怀念他们排着长队改错带给我的充实。的确,高三的生活很忙碌,我往往从七点开始上班,晚上六点半才能离校,回家吃完饭还要继续备课,可能还有没判完的篇子在等着我。一天下来,马不停蹄。老公经常表示他的不理解,“一个小老师,你怎么比国家总理还忙?”国家总理咱当然比不了,但是自己的这个一亩三分地的确总是在管理中,不敢有丝毫懈怠。这两日在家答疑,总感觉太过清闲。就比如现在,我一个人面对着手机,真的有些无措。在我的“1和7的语文群落”里,我只敢有选择地发些文字;看到的好文章,也不敢铺天盖地地给他们。我不敢问他们现在的状态,怕扰了他们的步调,乱了他们的方寸。我只有静静地等待,等待有人微我,把他们的疑惑发来。

还是有人会照顾我的语文“生意”的。可爱的小J同学,就是其中之一。她是一个很认真很认真的女孩子,写字总是一丝不苟,做事喜欢有条不紊。她人很聪明,就是答不完题,写不完作文。这半年来,她一直在和时间赛跑,可总还是差一点点。为了补足“这一点点”,她坚持每天写一篇作文给我看。昨天,她用了四十分钟写了一篇600多字的作文发给我,然后我们用微信语音交流,看看哪里值得肯定,哪里可以修改,哪里思路可以再打开。看着她默默地做着最后的努力,我很欣慰,甚至很钦佩她。记得高三最后一节课上,我说,希望他们都可以成为让我敬佩的人。是的,当老师的,没有一个不希望自己的学生可以“青出于蓝而胜于蓝”;和闪亮的成绩相比较,我觉得人品好,有理想,能坚持,有情怀,乐观豁达更重要。

想到这里,我都有些迫不及待了,等一会儿小J微我时,我会告诉她:其实,你已经赢了,高考又算得了什么呢?

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