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四年级下册语文作文未来的生活(汇总20篇)

自我批评见筋见骨,找准突出问题,明确努力方向和整改措施。下面是相关的范文,也许对你有帮助哦。

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多姿多彩的乡村生活小学四年级作文

全文共 523 字

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七月的乡村,在一片深绿中沉默着。

清晨,东方开始泛起了鱼肚白,我与一些小伙伴们到花丛中赏花,在一片茉莉前,我停住了脚步,从未见到过开得这样茂盛的茉莉,只见一片耀眼的白色,象一条瀑布,从空中飞泄下来,还有一些星星点点的银光,似乎是并溅的水花,美丽极了!

没过一会,太阳已经傲然挺立在辽阔无垠的天空上了。“咯咯咯咯——”,随着公鸡的几声打鸣,寂静的村庄热闹了起来,几只鸟儿唧唧喳喳地聊起了天;小溪叮叮咚咚地唱起歌来,小溪旁的几棵杨柳,那娇弱的身躯居然也精神起来了,正津津有味地听着小溪的“演唱会”呢!休息了一夜的人们,也开始忙碌的劳作。

时间不等人,一会儿就到了中午,烈日炎炎,树上的知了叫了起来:“好热啊,好热啊!但这时,是我们最快乐的时候,我们一个个“扑通,扑通”地跳进水中,快活的玩了起来,一会儿比赛游泳,一会儿打水仗,欢乐的笑声响彻云霄,给闷热的天气增加了一份欢乐。

临近黄昏,晓霞出来了,它可是个调皮的雕塑师,一会把云变成一只凶猛的恶狼,一会儿又变成一只温柔的小羊,一会儿变成一只小乌龟,一会儿又变成一匹奔腾的骏马,真是多姿多彩

不知不觉中,月亮悄悄地爬上了树梢,星星也眨起了眼睛。劳累了一天的人们,听着纺织姑娘的催眠曲,渐渐地进入了甜甜的梦乡……

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篇1:关于用欣赏酿造生活的四年级想象作文

全文共 633 字

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生活如酒,或芳香,或浓烈,或馥郁,因为品尝,它才变得醇厚。生活如画,或明丽,或黯淡,或素雅,因为欣赏,它才变得美丽。生活如歌,或高亢,或低沉,或悲戚,因为聆听,它才变得悦耳。生活要我们用心去呵护;去品尝;去欣赏。

金无足赤,人无完人。当我们用挑剔的眼光去看待生活,朋友,你必须先反躬自问,切勿求全责备!殊不知,没有宽容的心去支撑那一片美丽的天空,去耕耘那一抹理解的沃土,我们的生活怎么会绚丽多彩!

也许吧!拿破仑的军事头脑足以弥补他的个子矮的不足!毛主席脸上的黑痣也不能抹杀毛主席和蔼可亲的形象!换个角度欣赏,拿破仑为矮个子的人树立了一个建功立业的榜样;毛主席的黑痣是他个性的代表,是他豪放气度的象征。所以我们说换个角度欣赏他人的缺点,也许你会觉得他更有个性。

对生活的欣赏正如我在文学路上体验。一蓬茅舍,凝聚着多少对影笔耕的日子;半壁青灯,漂泊着多少临窗寒读的夜晚,回首对文学的尝试,不知是酸、是甜、是辣……我对文学的欣赏正是这样,文学对于我,就像万仞之山上的灵芝招引我为之攀援,又像辽远的海上的灯塔鼓励我为之跋涉。我爱我的文学之路,因为我学会了欣赏自己的生活,学会了用欣赏的气度去回首我对文学的尝试,对生活的体验,甚至欣赏自己的不足。

尘世的喧嚣和霓虹灯的艳影大概早已吞没了人们的感觉,人们似乎早已忘记了生活的情趣。其实生活就如酒、如画、如歌,只要我们认真去品味、欣赏、聆听,你就感觉到那酒是如此香醇,那画是如此优美,那歌是如此动听!

[关于用欣赏酿造生活的四年级想象作文

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篇2:我在生活中学语文作文650字

全文共 662 字

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语文无处不在,像空气一般藏在生活中。小至平常的交谈,大至史书的记载,都离不开语文。

在广告中就有语文。比如“我的名声是吹出来的”(吹风机广告),“禁止抽烟,连皇冠牌也不例外”(某香烟广告)……这就说明广告与我们的生活息息相关。

在标语中也有语文。上次我看到了这样的一句标语:本景区马路上限时速为三十公里。在三十公里以内,你可以游览美丽的风景;超过六十公里,请到法院里去做客;超过九十公里,请到我们这设备最好的新医院;超过一百二十公里,就请君安息吧!我刚看到这就笑了起来,幽默诙谐,道出飙车的危害,这也是语文的妙处之一。

在对话中也有语文。比如这道题:一天,小红在楼上的阳台给自己的花浇水,水淋到了楼下王阿姨刚晾晒的被子上了。王阿姨对小红说:“小红,你真爱美啊!我刚晾的被子也锦上添花了。”一句幽默化解了矛盾,也让小红难堪受教育,这也体现了语文的奇特之处。

在错别字中也有语文。比如有的大厅里“候车厅”的“候”被写成了“侯”;眼镜广告上的“隐形眼镜”中的“形”被写成了“行”,这说明了我们做事应一心一意,不应三心二意。

在汽车上也有语文,比如汽车尾部上写着“请不要撞我”。有一次,我看了一个视频,有一个人把自己的车牌号的五个字母定为“13544”意思是“你撞我试试”。而在第二天,就被别的车撞了一下,他对那个人说:“你没看到我的车牌吗?你撞我试试”。那个人说:“你没看到我的车牌吗?44944,试试就试试”。看完后我就笑了起来。这,不也正是语文的妙处吗?

其实,生活中到处都是语文,只是人们没有发现,所以,就让我们一起去发现语文的魅力吧!

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篇3:人教版四年级下册语文第四单元作文500字

全文共 509 字

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1937年8月28日,一场惨无人道的灾难上海发生了。

那天,无数的人们为逃离上海这个被战火波及的地方,涌向上海火车南站,想乘火车逃走。火车缓缓地驶出火车站,他们本以为可以避免战火的波及,可几架飞机的出现把这美好的梦想打破了。顿时炮弹像冰雹一样砸向火车站,站台及周围的房屋一间间地倒塌了。这时,几枚炮弹击中了火车,几节车厢爆炸了,引发的熊熊大火逼向剩余的不知所措的人们。这时,一个不满一岁的小男孩和他的父亲被那震耳欲聋的爆炸声惊醒了,大火向他们逼来,此时不容得片刻的犹豫,母亲果断地把怀中的孩子通过窗户往车外一扔,随即被大火吞没了。

很快,敌机飞走了,周围一片狼籍,火车的残骸上布满了被烧焦的尸体。那个孩子看到这可怕的景象,吓得放声大哭。他还不懂得什么叫险恶,不懂得什么叫恐惧,也不懂得什么叫死亡。他只知道期盼,妈妈会回来给他喂奶,给他讲故事,给他换尿布,给他……但他的爸爸妈妈永远不回来了,永远,永远…...

后来,他被一位记者发现了,那位记者拍下了这张照片,并收养他。他长大后做了一名边境军人,他发誓,一定要好好守卫祖国的边境,不让别国侵犯。

我们要牢牢地记着这国耻,等我们长大后,一定为世界和平出力,不要这人间悲剧再重演!

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篇4:宿舍生活小学四年级作文

全文共 1337 字

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我们的生活老师可是很“厉害”的,她们会“演奏”交响曲,我真佩服她们!(等待传授眼巴巴)

第一乐章——早上起床

“起床——”随着一声高亢的叫喊声,生活老师开始演奏了。“那个,多穿点,今天下雨,冷得很!”“快点快点,下床啰,要迟到唠!”可生活老师“演唱”出来的却不是普通话,而是“川普话”听着老别扭的。

连我们洗漱时,老师也不会放过我们:“那是哪个的床?被子没叠好,重叠!”“哎呀,那是哪个嘛,把‘孩子’(鞋子)放到床‘囧’(脚)下,放到外头去!”我天,这“普通话”说得也太“标准”了吧?!(画外音:~“唉...”~)

第二乐章——吃早饭

起床终于完工了,现在该吃早饭喽!

“嘿,你哪门不吃鸡蛋嘢?!快去拿!”“哎呀,你那么吃嘛,真的是慢的很!”哟,你看,管的多严?!哟,你听,整个食堂全都是老师在练他们的“狮吼功”呢,真震耳欲聋啊!(偶晕啊)“老师,可以走了吗?”只要我们一问,老师就会说:“走!”这声音的分贝数恐怕高达一千,恐怖啊!(冒冷汗啊)

第三乐章——吃中午饭

哦,中午放学喽,去吃中午饭咯,哈哈~~

“快点,去吃饭唠!”只要我们一路过寝室,在“值班室”门前“站岗”的老师就会大叫,像这样:

我们刚到食堂找到自己的位子坐下,老师又开始啦:“莫摆‘龙门阵’,快些吃!都12点20唠!”老师要求我们只能剩下食堂师傅舀的饭的三分之零点八,不吃辣椒和肥肉。“好,走嘛,回去快点上床啊!”(这也太牛了吧?!)

第四乐章(1)——睡午觉

“你哪门还没上床?!都12点42唠!(老师要求我们12:40必须在床上躺好,所以这么说)”“哎哎哎,莫把外套搭在栏杆上,挡到我的视线唠!”老师还要求我们每天中午必须睡着,她们这么闹,我们怎么睡得着?!老天!

我们的耳朵刚刚清净了一会儿,老师马上又“演唱”起来了:“哎,哪个床‘囧’(脚)‘哈’(下)的‘孩子’(鞋子)哪门那么乱呀?快点收拾好!”说实在的,我也听不懂啊!(满脑疑问)

第四乐章(2)——午觉起床

下午2:05,宿舍走廊里响起了一声惊雷:“起——床——喽——”过了一个中午,老师的“狮吼功”明显的恢复了(因为用了大半天了,要嘶哑一些了),这一声叫,好像往油锅里洒水一般,宿舍里立即炸开了锅:“耶——”因为憋了一大个中午了,终于可以说话了啊!“快点,梳补好头发的来我这里梳啊!”哎,这嗓门儿也真够大的。(无奈啊~)

第五乐章——吃晚饭

“‘耶’(嘿),你哪门还莫得去吃饭呀!?快点去吃!”“哎哎哎,你搞啥子去了?吃了饭莫?!”你看,真是明知故问啊!(画外音:这也真是麻烦啊~~哟)

终于逃脱了呀,到了食堂,我们巴不得以“风残云荡”的速度吃完饭,可谁知...“你们哪门没给我检查就跑了呀?!”唉,我可没这么唠叨。(哼!)

第六乐章——晚寝

嗯,晚上睡觉的时候嘛,我们累了一天,本来想好好补个觉的,可是生活老师就是不甘寂寞,又开始了:“那个,你的洗脸帕哪门是干‘地’(的)‘耶’(啊)?你洗唠脸莫?”看,多厉害!(哎呦维勒!)“哎哎哎,你哪门还莫得上床啊?别个都‘困’(睡)好唠哦!”(“啊——”好想睡了呀)呃,很抱歉,太......“呼噜——”(已经睡着了嘻嘻,不好意思哈!)

不管怎样,她们再唠叨,也是真心为了我们好!

这就是我们可爱、可亲、可敬的生活老师!

(指导老师:丁玲)

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篇5:四年级上册语文第二单元作文250字

全文共 223 字

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9。20星期六晴10:27

今天是一个晴天,老师给我们布置了一样作业:在水中泡点豆子,看它们有什么变化。刚开始,豆子们像一个个活泼的小孩,享受着水的滋润和阳光浴,生活过得好不自在,真羡慕它们。

9。21星期天雨9:56

豆宝宝换衣服了,它们个个都脱下了绿色的外套,换上了白中带有一点点黄色,可神气了!白黄色的外衣上长出了一条大约一厘米长的小芽,小芽是白色的,它们好奇地望着这五彩缤纷的奇妙世界,又像一个初生的小宝宝睡在妈妈的温暖怀抱中,别提有多快乐了。

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篇6:四年级生活万花筒的

全文共 458 字

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由于刚才出去玩有毛毛虫掉在我身上,我一时半会的是不敢出去了。我在爷爷小院里转来转去,一抬眼却瞅见爸爸在平屋顶上,我便问妈妈:“爸爸在那儿干什么呀?”妈妈笑了笑:“帮爷爷摘丝瓜,丝瓜都爬到屋顶上了,爷爷够不着,你要不要上去帮忙啊?”我不假思索的说:“当然啦”!

可面对着爷爷和老爸自制的木梯子,我却打起了退堂鼓:那么高那么宽的梯子,还有那么多的毛毛虫,这不是要整我的节奏吗?不过,我可不能让妈妈笑话我,我一咬牙,鼓起勇气开始爬起来,我感觉自己就像只壁虎,手脚并用,不顾形象的爬上了屋顶!

爬上屋顶,我直起腰,四处看了看,哇塞,不一样的风景尽收眼底,正欣赏着呢,爸爸说:“别愣在那儿,快帮我拿这两个大丝瓜!”我转过身,妈呀,这是我见过的最大的丝瓜了,简直都有我小腿肚那么粗,快跟我的胳膊一样长了!我干脆给它们起名叫“巨人”了,我一手拿着一个“巨人”向妈妈炫耀,妈妈赶紧给我们拍照,感觉好开心啊!屋顶上到处是大大小小的丝瓜,我眼睛都快看直了!不一会儿,我和爸爸摘了满满一大蛇皮袋丝瓜,好有成就感啊!

屋顶上摘丝瓜可真是很奇妙呢!

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篇7:从生活中学语文

全文共 523 字

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教师在讲台边上侃侃而谈,学生埋头苦记,认真思考,有效的教学使我们短时间内获得大量信息;课外的练习是我们的逐渐积累,是一项持久的工作;但是,在我看来,一切都没有在社会生活中实践,这一贯穿于一生的学习对于语文素养的作用大。

语文,又叫国文,是我国的国学,其传承与发展关乎我国的文化软实力的增强。在课堂的学习给我们带来的知识也许只能在最近的考试中发挥作用,却不能长久运用。在课外的练习,如果只是练习而不能灵活运用,便了无效用。

在社会实践中学习,不仅能自己学习,更能在与他人的交往生活中作用,不仅自己的语文素养得以提高,对于别人也同样如此,一传十十传百,我国的语文素养整体水平不也是提高了吗?又何愁我国的国际影响力得不到体现呢?

现在社会中有一部分以无知为荣,以跟风为时尚的人,盲目地崇洋媚外,甚至连“洋,外”的全称都不能完整表达,根本原因不就是语文,国文素养不够,自身根基不牢,才被影响的吗?作为中学生,作为祖国未来的接班人,我们每个人都有义务学好语文,不仅要提升自身,更要用自身为模范来影响别人。在我看来,语文学习不仅应在课堂中,更应该在生活中。

胡适先生说过,如果没有独立的人格,那这个人将不会自由。如果这样,国家也不会富强,学好语文,从生活实践中做起。

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篇8:四年级上册语文第六单元习作——胜似亲人

全文共 303 字

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我们村有几十户人家,大部分都是苗族,只有我们家是汉族。

我们家的邻居是一位老奶奶,快80岁了,老奶奶只有一个女儿在外地工作,一年才回来几次,老奶奶因为上了年纪,腿脚不灵便,所以该买的东西不能买,该做的事不能做。妈妈是个热心肠的人,常常从地里回来,都要去老奶奶家看看有没有需要帮忙的。

有一次,过星期天,我看见老奶奶在洗衣服,我就急忙跑过去,帮老奶奶洗衣服。洗完衣服,老奶奶亲切地抱住我,用热乎乎的脸贴在我的脸上,笑着说:“你真是个好孩子,你们总是帮助我,照顾我,比我的亲人还要亲,我都不知道该说什么好了。”我笑着说:“老奶奶,您太客气了,这是我们应该做的。”

是啊,“远亲不如近邻”现在我终于明白这句话的含义了。

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篇9:小学生写暑假和四年级的生活的作文

全文共 344 字

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今天是8月8日,离开学的日期不远了,开学后我会是一个四年级一班的小学生,我的日子将会更加辛苦,因为书包会越来越重,里面全都是书本,和一个文具盒。作业也会越来越多,越来越难,四年级真是好辛苦啊。

暑假的期间里,我已经把该做的做了,该想的也想了,四年级已经不再有难度,我相信只要打好基础,就一定能成功。

四年级里,我希望老师能多给一些玩的时间,因为还沉浸在暑假里,希望老师不要在课堂上拿出小棒狠狠地在我们的手心上抽两下,因为玩是小孩子的天性,是改变不了的。我也希望老师布置的作业少一点,因为我每天都要写一篇作文,要不然我就要开夜工了,开了夜工,我就睡不好觉,一睡不好觉,在课堂上就打不起精神,想睡觉,那样学习就不好,总之一句话,就是作业少一点。希望老师能够体谅。我希望我的学习成绩能够遥遥领先。

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篇10:四年级上册语文第六单元:我的老师,胜似亲人

全文共 480 字

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只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间!”这首歌相信大家都会唱,可大家是否为他人奉献过爱呢?我就有这样一个感人的故事。

有一次,我刚把作业报进老师办公室,小红就叫我跟她们一起玩。我答应了。大家一致决定玩编花篮。随着:“编,编,编花篮”的口令,大家玩儿啊,跳啊,如同轻快的燕子。突然,一个大个子同学猛然冲过来把我们撞散架了。我的头被砖的棱角划了一道口子。当时我还以为没事,又和她们玩儿了起来。刚要开始的时候,小红说:“哎呀,小琴头上被划了一道口子。快扶她到办公室!”大家听了急忙把我扶进老师办公室。老师看见了马上掏出纸巾叫我捂住伤口。然后带我上医院。去医院的路上老师一边走一边给妈妈打电话,叫她赶快来。我们走进医院,老师帮我挂了号就直奔外科。医生说要缝针。我们又去了手术室准备缝针。缝针时,老师在一边守着我,鼓励我,我觉得心里涌进了股暖流,缝针变得不那么疼了。逢完针还要去打破伤风针。我们去了注射区,我一直以为打针很疼,但有老师在就没那么疼了。

下午,我来到学校,同学们一直对我问:“疼吗?”老师也对我嘘寒问暖。我的眼角湿润了。

我和老师真是不是亲人胜似亲人!

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篇11:四年级语文小作文儿童节

全文共 636 字

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盼星星,盼月亮,终于把六一盼来了。哇!一年一度的六一儿童节又到了!好高兴吖!一生中我们没有多少个六一过,但是,这是我最后一个六一儿童节,我要好好珍惜它,一定要玩得嗨!

童年,是我们每个孩子应该拥有的,它是幸福的,是快乐!此刻它即将伴随我们离去,踏上人生中又一次冒险,迎接挑战!努力奋斗!今天,我们吟歌起舞,一起欢送这最后一次六一。

早晨,我们迈出了门,满脸喜气地走出家,一路上欢歌,一起倾诉最后六一的感叹。终于到了学校,我们用微笑抹去悲伤,用最美丽的笑面对我们应该面对的。学校操场上布置起优美的音乐“六一六一……”我们个个跟着去唱,老师们正忙着布置起游戏场面,一片欢乐的气氛引起了我们紧张的心情!我们个个都非常期待它的到来!

终于,我们学校的游园活动开始了!同学们个个都去排队挑战游戏,得到的不仅仅是糖,而是快乐!而我们快要毕业的毕业生们,我们都很珍惜我们与小朋友大家在一起的时光,抛开一切忧伤,尽情玩!有的失败,但是他们豪不气馁,继续挑战!成功的同学更是满脸欢笑!校园成了一个菜市场,洋洋沸腾!有的获得了很多糖!有的更是获得了快乐与幸福!

游戏结束了,时间过得真快,我们都依依不舍的眷恋着这次”六一”,我们最后一次六一就这样的过了,但是,它依然令我难忘,永远铭记在我心!是我抹不掉的一份童年的记忆!再见了!六一!最后的六一!开心的六一!再见了同学,我们依然是那么的幼稚,依然拥有一颗美丽的童心,我们永远是童鞋!

最后的儿童节,再见了,我会依然微笑着!我在“五四”等着你!不见不散!

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篇12:未来的学校四年级作文400字

全文共 628 字

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2037年,我已经是梦想小学的校长。现在,就随我一起看看这所学校吧!

从外表来看,你一定会很吃惊,这是学校吗?教学楼看起来像一艘船,底下有四个轮子,上面是一个潜水艇,两边还有一对翅膀 。你只要输入指令并轻轻按一下上面黄色的按钮,学校就会飞起来。而按下红色的按钮,学校会在海面上前行。所以,你可能礼拜一在广阔的天空上,礼拜二又来到了蔚蓝的大海。几名机器人负责把守学校的大门,他们会识别出每一个被允许进入学校的人,当有陌生的来访者时,他们验证身份并安检后才会放行。

进到教学楼里面,按一下大厅中间的白色按钮,你就会坐到一个飞行器里面,它会把你送到你要上课的教室。每张课桌上都放置一个平板电脑,纸质课本已经被电子课本所代替,老师直接用电脑进行教学,而课后作业会直接在平板电脑上自动生成,当你做完作业后,电脑会自动批改作业,大大节约了老师的时间。

下课了,同学们都到体育馆里玩去啦。这个体育馆晴天时是露天的,而到下雨时会自动关闭上方的玻璃门,孩子们可以自由玩耍!虽然体育馆看上去不大,但是你可以在里面玩任何的体育项目。在“运动机器人刷卡区”刷一下运动卡,再选择相应的运动场地和器材,2秒后脚下的弹射器就会把你带到目的地。

如果你家距离梦想小学很远,但是又很想来这里上学的话,那么不用担心,学校为每个学生配置了一个微型飞行器,只要你输入学校统一的指令,那么飞行器就会将你5分钟内送达学校,所以梦想小学云集了世界各地的学生。

我相信,只要我们努力学习,将来一定可以上这样的学校!

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篇13:四年级生活万花筒

全文共 488 字

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“叮呤呤呤”上课铃响起来了,我们全班都坐得很端正,教室里鸦雀无声,同学们都等着数学老师的到来。

数学老师来了,只见他手里拿着一整叠改过的考卷。啊,我心里咯登一阵紧张,这不就是前天刚考的试卷吗?接着老师说:“我一个个念下去。念到了哪位同学就来拿试卷。”顿时教室里变得就像菜市场一样的乱。老师的脸变得严肃起来了,然后训斥了同学们:“这是个什么班级呢?一说到发考卷就这样的‘天真活泼’,要是再这样的话,那我就不发试卷了。”

同学们顿时惊慌失措。我心想:“老师很少发脾气的,今天为什么这么凶呢,是不是我们成绩考得不好的原因?”

老师开始念考卷了:静睫82分、端红86分、付阳81.5分……我心里像揣着一只小兔子一样,心想:都考得那么差,看来我是没希望了。到我了,只听老师脱口而出——宇涵92分。啊!我竞然考了92分。我真不敢相信眼前的这一切。我接过考卷,一看,这一切都是真实的,我确确实实考了92分,这回我可以向家长交代了,我终于松了一口气。

下课铃响后,我高高兴兴地回到家,把这次考试情况告诉了妈妈,妈妈表扬了我,并叫我要再接再三励。

这件事深刻地记在我的脑海里,就当作是生活中的一次考验吧。

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篇14:未来通信和生活作文600字

全文共 732 字

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望着窗外的蓝天白云,我坐在飞机座椅上,不仅思绪万千,二十年没有回家乡了,记忆中的故乡总是灰蒙蒙的。化工厂的烟囱像一柄利剑刺破天空,排放滚滚浓烟。雾霾充斥在城市的每个角落,危害人们的健康……我使劲摇了摇头,把自己从思绪中拉了出来。

刚下了飞机,我就被眼前的景象惊呆了:“陪伴”我多年的化工厂已不复存在,慵懒的白云在蓝色的柔软的大床上打滚。马路干净而又整洁,汽车插上了翅膀,在空中飞翔着。树枝上的小鸟叽叽喳喳地叫着,像是在说:“奇怪!汽车怎么和我们一样在天上飞呢?”没有了汽车尾气,只剩下街道、花园和开心的人们,空气是那么清澈,人们沐浴在金色的朝霞中,微笑地走着。来到儿时经常玩耍的广场,我更是惊讶地张大了嘴巴,脏兮兮的大湖变得清澈见底,鱼儿欢乐地吐着泡泡,一会儿在水中嬉戏,一会儿跃出水面,激起一阵赞叹。绿油油的青松墨柏代替了花花绿绿的垃圾袋,反倒是我看着不习惯了。才二十年,家乡的变化就这么大呀!我深吸了一口气,愉快地向家走去。

闻着清新的花香,我来到了家门口,正准备敲门,门自己开了。“主人,欢迎回家!”一个小机器人把我领进了家中。环顾四周,一群小机器人在忙碌着,有的打扫卫生,有的在做饭,可真是热火朝天。我抑制不住心中的好奇,向妈妈问道:“才过二十年,家里的变化怎么这么大?”“可不是吗?做家务太累了,还是让小机器人给我帮忙吧!”妈妈风趣地说。“爸爸呢?”妈妈呶了呶嘴:“在书房忙着呢。”

推开书房的门,原来爸爸正在和同事召开网络全息会议,虽然大家都在各个城市,但全息模拟技术让他们看起来就在同一个空间一样。

爸爸看到我来了,给了我一个大大的拥抱,看我愣愣的样子,笑着说:没想到我们的通信发展的这么快吧,还呆在国外干嘛,赶紧回来吧。”

嗯,回来,我是得好好考虑这个问题。

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篇15:四年级生活万花筒的

全文共 395 字

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中午,我写完作业,马上就去教室。

我迅速地把书放回书包,拿上水杯,准备去教室。在我刚刚走的`时候,突然看见我的左手,感觉空荡荡的,好像少了什么,我想了一会儿。忽然,我大声喊道:“我的电话手表呢?”

我冲进家,去客厅找找,没有;去房间找找,没有;去厨房找找,也没有!我心里大喊:“我的电话手表,你到底在哪啊!”

我看了看钟,啊!一点三十分,这个时候我应该走了;两点钟就要上课了,时间一分一秒在流逝,我心里想:“老天爷啊!你就别为难我,马上就要上课了,求求你让我找到电话手表吧。”可是,老天爷就为难我,我都把家里翻了个顶朝天,就是找不到我的电话手表。

最后,我直接走了,因为马上就要上课啦!我一路小跑,满脸通红,豆子大的汗珠一颗一颗的落下,我看见了学校,仿佛看见了希望,可是在这个时候,我偏偏撞到了一个小女孩,我赶紧扶起小女孩跟她说:“对不起!”

我跑到教室:原来电话手表静静地躺在抽屉里,真是急死人了。

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篇16:四年级暑假生活日记300字

全文共 389 字

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这个暑假,我和往常不一样,因为我参加了一个补习班,补习班的名字叫金阳光智能培训中心。在那里我感受到了不一样的学习氛围,是它陪伴我度过了一个漫长的暑假,让我在知识的海洋里尽情遨游,在书香气息里尽情享受。让我感受到了读书的快乐,使我的假期生活更加丰富多彩。

在那里有许多同学,有人学数学、有人学英语、有人学画画还有人学语文。妈妈给我选择的是作文班,在那里我认识了许多新朋友,孙浩、马敬钊、杨杰等等。他们都是德学兼备的好学生。在书的海洋里,文章的阅读中我认识了诚实守信的钟子期,信守诺言的曾子,机智聪明的孙元觉,善于动脑、留心观察的于仲文,勇于克服困难、知错就改的颜一,都是我们学习和生活中的好榜样,我要向他们学习这种积极向上的精神。

这一暑假,我不光结识了许多新朋友,而且还认识了许多名人,最重要的是收获了许许多多的知识,让我受益匪浅。金阳光我喜欢你,因为有了你,这个暑假我才倍感充实!

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篇17:未来的车小学四年级作文350字

全文共 422 字

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未来的车是什么样的,你知道吗?还是让我告诉你吧!

未来的车就是我们的家,这车可以变成多种多样的东西。它可以变成一栋房子,底下有几个轮子,以便防止灾害,灾害来了,轮子往前一滚,房子就跟着走了,等离灾害远一些了,就把房子变成车子,跑走了。你们可能想问:家具哪儿去了?这种楼房一般有四层,变成车了,四层楼就变成了四节车厢,只有第一节车厢是坐人的,后面三节都是放家具的,所以家具自然就进了后三节车厢里。

未来的车还可以变成飞机,如果你要去很远的地方旅游,你就让房子变成一辆大飞机,只有一层,因为大飞机也受不了四层楼的重量呀!在大飞机里,后半部分放满了家具,前半部就是坐人的地方了。就这样,你就可以又快又方便地搬家了。

它还能变成一艘大轮船,还可以带你到海上去玩儿呢!这可是个好机会,那船上有一片很大面积的甲板,你就可以站在甲板上观看风景啦!走进船舱,你还可以坐在沙发上一边吃糖,一边看电视呢,多么有趣啊!

你想有一辆这样的车吗?那就等我长大了,为你创造一辆吧!

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篇18:为了适应未来社会生活

全文共 424 字

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时间到了2051年,我早已大学毕业了,我的生活发生了巨大的变化。我成了一名科学家,我家的生活可有趣了。因为我发明了许多新奇的智能家庭用品。地面不用扫了,只要按一下清洁按钮,地面就变干净了。电视也不用买了,只要按一下遥控,墙壁上就出现屏幕了,自动播放我喜欢的电视节目。玩具轻轻一推,他就能跑很远。书包也不用背了,因为现在都使用笔记本电脑,所有资料都存在里面,用电脑学习既方便又快捷。开门不用钥匙,只要用手指按一下指纹按钮。门就会自己辨别是不是主人。如果不是主人,他就会自动发出警报报警。

更有趣的是房子地下安有轮子,可以随意推动房子,根据自己的需要改变位置或方向。卧室里的床也很奇怪,睡觉的时候,如果背痛,你可开动自动按摩按钮,就会有一双无形的手帮你按摩,让你不知不觉就进入了甜美的梦乡。

开车也不用担心会超速,因为安装了超声波感应器,它会根据不同的环境自动调节速度。

未来的生活真是太美好了,给你带来方便、舒适和健康。让你天天快乐,天天幸福。你期待面前?

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篇19:想象我未来某一天的生活作文500字

全文共 512 字

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我们每个人都有不同的理想,有人想成为救死扶伤的白衣天使,有人想成为坚强勇敢的警察战士,有人想成为无私奉献的教师……而我却想当一名探索奥秘的科学家。

未来的某一天,我已经成为了赫赫有名的科学家。因为我发明了一辆智能汽车,轰动全球,汽车的样子设计就与众不同。它也许是调皮的卡通人物,也许是可爱的动物,这是根据自己的风格来设计的。但是为了方便,你可以随身携带它,只需轻轻说一声“变小”!就会有一辆蚂蚁般大小的汽车展现在你面前。当然你想它变大,也只需说一声“变大”!就行了。

这还不仅如此呢!当你要上车的时候,车里就会立刻调到适合你的最佳温度状态,并且会散发着淡淡的清香,使人们精神充沛,神情气爽。智能汽车当然是全自动的了。你想去哪里,告诉它一声就OK了。而且智能汽车最大的好处就是安全可靠,不会出现意外伤亡,这样就会减少人们遇到危险,也不会有那么多的车祸发生。

智能汽车不仅功能齐全外观奇特,而且十分环保。它不像其他车那样靠汽油才能开驶,而是靠阳光转化成的太阳能。白天汽车收集阳光,晚上就依然可以驱动汽车了,是不是又实用又环保呢!

穿越时光隧道回到现在,科学家只是我的一个理想,但我相信在不久的将来,经过我不懈努力一定会实现这个理想的。

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篇20:高一我未来的生活作文600字

全文共 812 字

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时光如梭,光阴似箭,转眼间就到了20--年。我成为了一名老师,也可以说是名副其实的投资商。在我自己的未来的学校里给学生上课。

到了这一年,我们的祖国发生了翻天覆地的变化,出现无人架驶的机动车,医生早已把癌症攻克,而我的这所学校,教学设备都是现代化的,就连学生的学习用品都是现代化的,全部都是高科技制造。比如说,桌子就是一台电脑,有许多功能,学生写字做作业都不用笔来写。

只要对桌子说声我要写字,桌面就会变成显示屏,显示屏上的智能小黄人会跟你进行对话,帮助你完成作业。这所学校的老师都是智能机器人,而且个个都非常神奇,机器人老师能陪你参加各种各样的活动,如果你想下围棋它会不知疲倦地陪你打到底,学生可以轮流地跟机器人过招,但机器人老师永远不会累。

这所学校是给那些留守儿童准备的,我小的时候通过报纸和网络了解到中国有很多留守儿童,他们的父母为了谋生,不得已离开家乡去外地打拼,孩子没有受到好的教育,没有亲情的陪伴。幸运的是,我的父母一直都陪伴在我身边,随着年龄的增长,我也慢慢体会到生活的不易。所以,我要开办这所现代化留守儿童学校,把我所有的爱都奉献给孩子们。

我要让这些孩子在我建的这所学校里学到外面学不到的技术,人人都可以自己动手做自己想要的东西。我们可以让孩子在这里面学习软件的研发,把研发出来的成品用到学习和生活中去,长大后一技在手,走遍四方。但留守儿童亲情缺失不是智能化的设备能代替的,这需要情感的交流。

我们这些老师会把他们当做自己的孩子,创办一个心理辅导室,每个人胸前佩戴一个心理健康的测量器,当你心情不好想念父母的时候它会发出声音,提醒你该去心理辅导室了,我们专业的心里辅导老师会在那里与他沟通,父母也会第一时间知道孩子状况。我们会让这些留守儿童在这所现代化的学校里健康快乐的成长。

我想在未来的20--年,祖国会更加繁荣富强。这所现代化的学校不仅满足了留守儿童对于文化学习的需求,更重要的是给予了他们亲情和成长中的陪伴。

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