四年级下册语文作文未来的生活（汇总20篇）

我叫波比克。是一个活泼快乐的小男生，是四年级的一位认真思考的数学课代表。以前，别人都夸我聪明，我十分骄傲。可是，三年级时，我却常常把学到的知识系成一个个“死结”，在考试时，却怎么也解不开。到了四年级，我才知道学习一定要勤奋、善思考，要活学活用。

时光如梭，转眼间考试过去了。考试过后，心里就像心里像十五个吊桶----七上八下，总是忐忑不安，唯恐这次考试考砸了……最后，老师终于把考试成绩公布了，我得了一个不太理想的分数，可是当老师说到我的年级排名和班级排名时，我心里有一股说不出的激动。

领过奖状后，我平淡无奇地过了好几天，今天中午，妈妈李浩家突然让我制作了一份完美的寒假生活安排表，我经过深思熟虑，认认真真地拟定了一份假期计划。

今晚，妈妈说：“你怎么又这么多时间和赵麦卡、尹布克一起玩？把表拿过来！”妈妈一看，立即把看书啦、写日记啦……统统拉到了晚上。还让我现在就写，我考虑再三，决定给哥哥王宁畿写了一封信，回顾一下上学期的学习情况。信的内容是这样写的

王宁畿哥哥

你好吗？

好长时间没联系了，很是想念你！今天我给你写信，也许你此时心里顿生疑问，现在都流行用QQ了，互相交流情感，你怎么跟不上潮流呢啊？如果你这样想就大错特错了，因为写书信是我们刚刚学的写作题材，再说妈妈也让我练习写信，因此，我就和你闲聊几句吧！你不会介意吧！

哥哥，告诉你个天大的消息！这个星期二我要去你家！我要去宿迁和淮安，想和你一起过年和参观一下你们那里的风景，你是不是很高兴呢？

我真想立即幻影显形到你的身边，给你一个大大的惊喜！

此致

敬礼！

你亲爱的弟弟：波比克

2015年2月9日

我刚写完这封信，就听到妈妈的说话声，仔细听，使我大吃一惊。便握笔在日期下面这样写到

（也可能是星期四去）

这使我非常恼怒，前几天可以用平淡无奇来形容，而今天，我必须得用怪事连连来形容。

再见！我们下期见！

斗转星移，光阴如电，瞬间我来到了20年后的今天，这是一个全新的世界，人们享受着高品质的生活。

看，一座座高约万丈的多功能建筑大厦拔地而起，里面分布着许多办公室、商店、教室、运动场、还有各种风味的餐厅。在这里吃饭或者娱乐，都会有许多机器人为我们服务。你看我们刚到餐厅的门口，就有一个‘机器人’小姐笑盈盈来引领我们入座，又微笑着看了我们一眼说：“你们等一下，饭菜马上就好。”哦！原来经过刚才一眼的扫描，她已经根据我们各人的口味报了餐饮。吃完饭可以去楼顶观光，楼顶是360度观光台。楼这么高这时的你一定会担心上下楼很麻烦吧。不用担心，我新发明的一种“时空转移机”高科技的交通工具，从底层到顶层不到10秒钟的时间。

要想外出旅游的话，你还可以选择那形状各异的高速汽车。它们的燃料全是太阳能的，既清洁环保又快速安全，还有往返于各个星球的星际飞船，你看天空中那一道道绚丽的光带，都是一艘艘星际飞船留下的幻影。坐着星际飞船我们来到月球上观光，这里建起了一座座蘑菇房。有红色的、紫色的、黄色的、还有那天蓝色的，真是五彩缤纷，就连那脏兮兮的灰尘地也成了绿油油的大草原。这里成了儿童们的乐园。儿童们在围着老师做游戏，还有大一点的孩子们在踢足球，看，一个精准的射球，孩子们都高兴的欢呼着，看到他们无忧无虑的生活，真想加入他们一份子。

这时我的多功能电子手表闪起了七彩光，原来是水星站发来的邮件。受他们的邀请，我带着我的巡星乐队来到了水星音乐会上，这里是人山人海，他们都在高呼着迎接我们：“巡星乐队！巡星乐队！”

叮铃铃，叮铃铃，一阵急促的响声，惊醒了我，啊，又是一个甜甜的梦。我不情愿的伸了伸懒腰，起床。嘿！我坚信通过我们不懈的努力，这个美妙的世界在不久的将来一定会实现的。

1、独坐敬亭山──唐 李白字太白，后人称为诗仙，是唐代伟大的浪漫主义诗人。

2、望洞庭──唐刘禹锡 字梦得，唐代文学家、哲学家。与白居易并称“刘白”。

3、忆江南──唐白居易 是一首词，“忆江南”是词牌名。

4、桂林山水——陈淼 桂林水：静、清、绿，桂林山：奇、秀、险

5、记金华的双龙洞──叶圣陶 路上见闻—外洞---孔隙----内洞—出洞

6、七月的天山——碧野 水(壮观)、树(幽静)、花(绵延)

7、万年牢——新凤霞

8、尊严——李雪峰

9、将心比心——姜桂华

10、自然之道——美国伯罗蒙塞尔

11、小英雄雨来——管桦

12、一个中国孩子的呼声——雷利

13、春天和我们一样享受春天—高洪波

14、触摸春天 —吴玉楼

15、永生的眼睛—美国琳达•里弗斯

16、生命生命——杏林子

17、花的勇气——冯骥才

18、乡下人家——陈醉云 表达作者对乡村生活和乡村景色的喜爱之情。

19、牧场之国——捷克卡尔•恰彼克 描写了荷兰田园之美，以郁金香、风车、牧场和运河闻名天下。

20、乡村四月——宋 翁卷 表现了诗人对乡村风光的热爱与赞美，也表现出他对劳动人民、劳动生活的赞美之情。

21、四时田园杂兴—宋范成大 赞颂了农村劳动人民的勤劳，表达作者对天真、可爱的儿童的喜爱。

22、渔歌子——唐 张志和 意境优美，表现了渔夫悠闲自在的情趣。

23、麦哨——陈益 盛夏乡间田野景色和孩子们无拘 无束嬉戏的情景。

24、父亲的菜园 ——王树槐

25、文成公主进藏——《藏族民间故事选》

26、普罗米修斯——古希腊神话

27、渔夫的故事——阿拉伯民间故事集《一千零一夜》

28、《记金华的双龙洞》是著名作家叶圣陶先生写的，上个学期我们还学过他的作品《爬山虎的脚》。

29、《万年牢》作者是新凤霞;《小英雄雨来》的作者是管桦;《生命生命》的作者是杏林子;《花儿的勇气》是著名作家冯骥才写的。

30、海伦·凯勒是一位盲人作家，她的作品是《假如给我三天光明》。四年级语文知识点文学常识

31、这个学期我们认识了很多古希腊神话中的神，有众神之王宙斯，太阳神阿波罗，海神波塞冬，智慧女神雅典娜等，关于他们的传说很多，如：金羊毛的故事，特洛亚战争的故事。

32、我国古代也有许多神话故事，如：女娲补天、精卫填海、夸父追日。

33、《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事《一千零一夜》，这本书又叫《天方夜谭》，被誉为世界民间文学创作中的"最壮丽的一座纪念碑"。著名的《阿里巴巴和四十大盗》、《阿拉丁和神灯的故事》、《三个苹果的故事》都出自这本书。

生活就像一个万花筒有时好，有时坏，有时欢喜，有时悲哀。其中就有一件令我难忘的事。

一个秋天的下午，那是一个寒冷的秋天，在我看来也是一个冷漠的秋天：一个老奶奶在路边一个破被子上坐着，她的腿折了，一看就是一位残疾的老奶奶，手里拿着一个破碗，碗里只有三元钱。老奶奶的嘴干了，衣服破旧不堪，不断地说：“给点儿钱吧，给点儿钱吧。”可是没有一个人理会她，大家一点也不在乎，听见了，却没有人给她钱。

我在晚上出来玩的时候，看到她还在那里，于是我就买了一碗米饭，递给了老奶奶，可是老奶奶却说：“给点钱。”我兜里的钱刚才买米饭用完了，只好回到了旅店。一玩起来我就把老奶奶彻底忘完了。

我回家的这一天，突然想起那个老奶奶的时候，我拿着钱来到楼下，老奶奶己经走了!这件事，我觉得我好自私，为什么我不能早点给老奶奶钱，她可能有事急需用钱，要不然也不会这样!

生活就像一个万花筒，有悲喜交加，下面的人生还要走，不要再想过去了。可这件小事，永远留在我的心里。

暑假看什么书呢？请看看作文库推荐的书籍

暑假，我每天到妈妈的单位写作业。今天，我发现妈妈单位新买了一缸金鱼。

这缸金鱼可漂亮了！它们头上凸起，像戴着一顶大官帽；眼睛圆鼓鼓的，但小得出奇；可爱的小嘴一张一合，吐出一串串珍珠般的水泡来；身上披着鳞片，在阳光的照射下浑身金光闪闪，游动时一摇一摆，如同一位穿着金色铠甲、趾高气扬的将军；可爱的尾巴在清水里就像一朵朵透明的花，又像一只只蝴蝶在水中翩翩起舞。

我看着它们不停地在水中游动穿梭，快乐的样子，我很好奇：这些金鱼好像从来不用睡觉似的，不累吗？怎么不休息呢？为了解开疑惑，我开始了仔细的观察，并查阅有关的资料：原来金鱼是会睡觉的。因为它们没有眼睑，所以只能睁着眼睛睡觉。如果看到金鱼在岩石缝里一动不动，眼珠也不转动，只有鱼鳃盖不停地在一张一合，轻轻地翻动着，其实就是金鱼在睡觉。只不过它是属于浅度睡眠状态，所以一有动静，就会醒过来。

我终于知道了金鱼是会睡觉的，而且是怎样睡觉的，也明白了一个道理：留心处处皆学问！

生活中，有许多令人自豪的事情，而我总会想起第一次走进“红领巾广播”这件事……

经过好几轮竞选，我终于成为了“红领巾广播”的一员，并担任了“小彩豆”这个岗位，我既激动又紧张。激动的是我大显身手的机会来了;紧张的是如果我表现不好，就会在全校同学面前出丑。正在我矛盾之时，老师似乎看出了我的心思，笑着说：“没关系，只要你努力去做了，老师相信你就一定行。”看着老师信任的目光和期待的神情，我坚定地点了点头。

终于到了红领巾广播的时间了。虽然我早已准备好，可这时，我的嘴却怎么也不听使唤，就连拿着话筒的手也在颤抖，在家里读的滚瓜烂熟的句子，似乎早已忘到九霄云外了。正在我心急如焚的时候，耳边回响起老师的一句话：“你的心态要放松。即使播不好也没关系，就当给自己积累经验吧。”于是，我调整了一下状态，深呼吸后便开始朗读：“Hi，大家好，我是小彩豆，接下来我给大家带来了一篇美文……”

红领巾广播刚播完，我回到了教室的时候，同学们围了过来，称赞道：“小高，你真棒，你的声音真好听。”顿时我心里像吃了蜜一样甜。

1、 观潮

反义词：

宽阔——狭窄 沸腾——平静 风号浪吼——风平浪静

人声鼎沸——万簌俱寂

2、 雅鲁藏布大峡谷

反义词：

强烈——微弱 奇特——寻常 巨大——微小

3、 鸟的天堂

反义词：

光明——黑暗 静寂——吵闹 茂盛——枯萎

4、火烧云

反义词：

凶猛——温和 镇静——慌张 恍恍惚惚——清清楚楚

6、爬山虎的脚

反义词：

弯曲——笔直 牢固——薄弱 均匀——不等 仔细——粗心

舒服——难受

7、蟋蟀的住宅

反义词：

慎重——轻率 粗糙——光滑 柔弱——刚强 干燥——湿润

简朴——奢华

8*世界地图引出的发现

近义词：

反义词：

偶然——必然 崭新——陈旧 不可思议——可想而知

9、巨人的花园

反义词：

漂亮——丑陋 喧闹——寂静 荒凉——繁华 允许——禁止

任性——约束

10、幸福是什么

近义词：

反义词：

宽阔——狭窄 简单——复杂 谦虚——骄傲 清澈——浑浊

茂密——稀疏

11、去年的树

反义词：

朋友——敌人 融化——凝固 寒冷——炎热

12*小木偶的故事

反义词：

亲热——冷淡 愤怒——愉快 撒谎——诚实 灵活——呆板

重要——次要 神奇——平凡

13、白鹅

反义词：

奢侈——简朴 敏捷——迟钝 偶然——必然 从容——慌张

一丝不苟——粗心大意 局促不安——心安理得

15、猫

反义词：

老实——狡猾 温柔——粗暴 天真——世故 古怪——正常

生气勃勃——死气沉沉

16、母鸡

反义词：

尖锐——迟钝 勇敢——胆怯 慈爱——凶狠 欺侮——爱护

讨厌——喜欢

21、搭石

反义词：

懒惰——勤劳 满意——不满 大概——确切 美好——丑陋

谴责——赞许 理所当然——岂有此理 轻快——沉稳

22、跨越海峡的生命桥

反义词：

苍白——红润 凋零——绽放 沉着——慌张

23*卡罗纳

反义词：

悲哀——兴奋 恍然大悟——百思不解

24*给予是快乐的

反义词：

宽裕——贫困 湿润——干燥 给予——剥夺

25、为中华之崛起而读书

反义词：

热闹——冷清 左顾右盼——目不斜视 清楚——模糊

26、那片绿绿的爬山虎

反义词：

温柔——冷酷 透露——保密 质朴——浮华 增添——减少

27* 乌 塔

反义词：

疲倦——精神 危险——安全 反驳——赞同 充足——不足

匆匆——姗姗

28* 尺有所短 寸有所长

反义词：

烦恼——快乐 乐观——悲观 伤心——高兴 摆脱——陷入

骄傲——谦虚

29 呼风唤雨的世纪

反义词：

依赖——独立 出乎意料——意料之中

反义词

宽阔――狭窄 平静――动荡 风平浪静—风号浪吼 涨—降 隐—现 人声鼎沸――鸦雀无声 加重――减轻 缓慢――快速 节省――浪费 分散――聚拢 茂盛—枯萎 美丽—丑陋 静寂—热闹 清楚—模糊 镇静—慌乱 伸开—缩拢 威武—沮丧 笑盈盈—哭啼啼 恍恍惚惚—清清楚楚 一模一样—截然不同 巨大—细小 神秘—平常 原始—现代 寒冷—炎热 珍贵—普通 深—浅 窄—宽 远――近 高――低 冷――热 横――竖 同—异 浑—清 丰年—歉年 柳暗花明—山穷水尽 舒服――难受 弯曲――笔直 紧――松 均匀――悬殊 牢固――脆弱 新鲜――陈腐 无――有 明――暗 反面――正面 伸出――缩回 细――粗 嫩――老 干燥――潮湿 平坦――崎岖 简单――复杂 粗糙――细腻 幸福――悲惨 谦虚――骄傲 快乐――伤心 宽阔――狭窄 强健――软弱 清澈――浑浊 勤勤恳恳――懒懒散散 明白――糊涂 茂密――稀疏 成功――失败 寒冷――温暖 愤怒――高兴 灵活――笨拙 准许――拒绝 热情――冷淡 勤劳――懒惰 分散—聚集迅速—迟钝 认真—马虎 失败—胜利 犹豫—果断 坚定—动摇 膨大—缩小 迟钝—灵活 笨重—轻便 临时――长期 慎重――马虎 柔弱――刚强 干燥――湿润 光滑――粗糙 静谧――热闹 凹――凸 崭新――陈旧 开始――结尾 漂亮――丑陋 喧闹――宁静 容易――困难 凋谢――盛开 温暖――寒冷 朋友――敌人 寒冷――温暖 山谷――山峰 点燃――熄灭 神奇――平常 笑嘻嘻――哭兮兮 热闹――安静 拽住――放开 关心――冷漠 高傲――谦逊 郑重――轻率 从容――慌张 一丝不苟――敷衍了事 奢侈――寒酸 敏捷――迟缓 公――母 合上――打开 浮――沉 从容――慌张 老实――狡猾 温柔――粗暴 丰富――贫乏 高兴――难过 淘气――规矩 讨厌――喜欢 反抗――顺从 忠厚――奸诈 温暖――寒冷 蜿蜒――笔直 坚固――脆弱 清楚――模糊 陡峭――平坦 伟大――渺小 美丽――丑陋 相同――不同 古老――现代 隐隐约约――清清楚楚 享誉世界――默默无闻 宏大――微小 魁梧――矮小 丰满――干瘪 故人――新朋 朝――暮 轻――重 无名――有名 凉――暖 懒惰――勤劳 满意――失望 相背而行――相向而行 灿烂――暗淡 凋零――盛开 容易――困难 希望――失望 安全――危险 可怜――可恨 庄重――轻浮 热情――冷淡 坚强――懦弱 恍然大悟――百思不解 宽裕――拮据 神气――颓丧 喜悦――忧伤 快乐――悲伤 繁华――萧条 热闹――宁静 ;褴褛――华丽 踊跃――消极 清晰――模糊 仔细――粗心 具体――大略 温柔――粗暴 危险――安全 匆匆――慢慢 筋疲力尽――精神抖擞 认识――陌生 疏远――亲近 聪明――愚蠢 长处――短处 现代――古代 依赖 ――自立 美好――丑陋 舒适――艰苦 输入――输出 陌生――熟悉 打开――关闭 凶猛――温和 笨重――轻巧 迟钝――灵敏 相似――相反 特殊――一般 美妙――蹩脚 优良――低劣 勤劳――懒惰

未来，我想要过和谐、幸福、有选择的生活。

在此之前，我还没有想过我未来的生活。细细想来，最近学习状态不佳，经常受到老师们的批评和教育，我的心情很浮躁，别人小声说我不爱听的，我就容易恼羞成怒……家里也被我闹得“鸡飞狗跳”，妈妈急得每天催促我动作快点，效率高点；爸爸经常看着我的作业皱眉头……我学习时想着玩，玩时又想着学。学习成绩、学习态度一落千丈。

老实说，我并不希望过这样的生活。妈妈说这是一个恶性循环：我不好好学习，爸爸妈妈为我着急，家庭生活就容易不快乐，容易产生矛盾。我希望我尽快能打破这个恶循环，重新找回五上考386。5分时的态度，找回自信，我要我们一家人快乐和谐地生活！

我希望将来的生活能拥有选择的权力，而不是被选择。我曾经听过一段话，是龙应台写给他儿子安德烈的：孩子，我要求你用功读书，不是因为我要你跟别人比成绩，而是，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。

是的，我要过这样有选择的生活，要活得有尊严，有自由，有快乐！在这儿“纸上谈兵”是没有用的，所以我一定要付出：我要调整学习状态，平静心灵，不再贪玩，控制住自己。为了以后更好地玩，玩更好的。我想从现在起，从这一刻起，我要为我未来的那一天而奋斗！

如果有一天，随着科学技术的发展，我想那时我们世界的东西一定会有所改变的。那是我们住的房子一定不会像现在的房子那么普通，而是有很多的功能的。房门只要看到主人它才会自动的打开。房子里的柜子等东西，它开始是隐藏着的，但我们只要按一下功能按钮，它就会自动的出来的。而且房子在夏天时它会自动的变得凉爽起来，到了冬天它也会变得很热。在房顶上还有一双如天使般的翅膀，上面有三个按钮，其中的一双按钮是可以飞上蓝天的，另一个是降落的，最后一个按钮可以下到海洋里观看海里生物。

那时我们的衣服应该也估计也会改变的。我们永远只穿一件衣服，那衣服可以冬暖夏凉。你们认为它一定会烂吧。不过你们不用担心，它是永远不会烂的，它是采用好的布料做的。而且衣服脏了只要按一下按钮，它就会自动的冲洗干净，同时衣服也不是湿的。

你们说科技很好吧！但科技是靠我们人类好好学习去创造的。

我向往的未来生活我向往的未来生活每个人都有着自己所向往的生活，我希望自己能生活在一个环境优美，没有污染的城市里，那里空气清新，天空明朗，就算走在宽阔的马路上你都闻不到汽车尾气，也没有吵闹的鸣笛声;只闻见淡淡的花香和听见小鸟欢快的歌声，下雨时你不必担心会被淋到，因为大树可以为我们挡风遮雨，一年四季都可以鸟语花香。

春天里，轻柔的春风吹过，美丽的桃花，梨花，迎春花,都争相开放，还有嬉闹的小孩子们也为美丽的春色增添了一道靓丽的的色彩;夏天里，爱美的姑娘小伙子全换上了美丽的夏装，到处都是百花齐放的艳丽景色;秋天这个金色的季节就更美了，处处是瓜果飘香，丰收遍地，看看人们满足喜悦的笑脸就倍感幸福;到了冬天，活泼好动的小孩子就找到了自己的乐趣，堆雪人，打雪仗，成了他们的最爱，让他们倍感生活的乐趣。

这里的人们从来都不乱扔垃圾，清澈见底的黄河水里居然能看见鱼儿欢快的戏水;这里也没有工业化的污染，因为那些有污染的气体在向外排泄时已经被过滤成了供人们吸收的氧气;这里的人们也很少生病，因为他们生活在一个无污染的城市里，病菌也就很难进入人体;我们也不必担心会发生洪涝旱灾等自然灾害，因为我们有足够的一系列的防御措施。虽然这只是我理想中的未来生活，但是我相信在不久的将来人类一定会打造出这样一个美好的未来生活。

“懒猪，起床啦！懒猪，起床啦！快点，要迟到啦……。”

“杰林，别吵我，小心我把你给开除了！”我不耐烦地说。

杰林趁我说话时，放了一颗白色的小糖在我嘴里，我脑袋里的瞌睡虫一下子跑了，口气也十分清新了。对了，杰林他这个家伙是我的私人助理，这个机械人老烦老烦了，超级讨厌的一个机器人。

这时，窗外飘着鹅毛般的大雪。那个家伙拿了件超薄的水蓝色衣服给我，这件衣服可以自动调节温度，还能根据主人的心情变换颜色和图案。衣服刚穿好，立刻就变成黑色了，上面有一个火冒三丈的生气脸。我也火冒三丈地骂了杰林一堆话，谁知道，那个家伙装没清，只是耸耸肩，走了。

阿非和杰林一样讨厌。飞鞋带着我飞到了餐厅，娜帝拿来吃的东西给我吃。她是个可爱的机器人，我很喜欢她。

吃完早餐，发帝。菲琳送我上学，她也很讨人喜欢。他开着飞船载着我飞向学校，那里停着各种各样的飞船……。

突然，我醒了，雪白的墙，狭小的房间，妈妈拧着我的耳朵。

我好想到未来去！

咬着笔杆，皱着眉头。我在为这次的作文而发愁。这次作文的题目是【生活处处有语文】，生活处处有语文吗?为了让自己有写作的材料，我决定从生活中去寻找语文。

走着走着，我不知不觉地来到了易家坝的主席台下，主持人在主席台上的主持，吸引了许多人驻足观看，我也停住了脚步。

“瞧，这位主持人主持得多好呀!她把每一个汉字的音节都读得很准，前鼻音、后鼻音在她的主持下都有了明显的区别。”一位小孩夸赞道。

仔细听这个主持人的主持，她确实把每个汉字的音节都读得很准，她的普通话说得很好。咦，这不就是我在寻找的语文吗?这时语文中的汉字与拼音，这时语文中的朗诵。

找到生活中的一处语文，我又继续寻找生活中的语文。

我来到一块草地旁，草地的中间立着一块牌子，上面写着“请别踩我”。( 文章阅读网：www.sanwen.net )

“嗯，这句话写得不错。”我自言自语道。这句话把小草当作了人来写，给予了小草生命，这句话运用了语文中的拟人的修辞手法，使原本枯燥的一句话变得形象和生动，使人们不再忍心去踩踏草坪。这儿也是语文，是语文中的修辞手法。

原来生活时时刻刻都有语文，只是我们没去留言和发现。

这一天，天气晴好，微风拂面，令人心旷神怡。我和外公准备去郊外钓鱼。

我们到了郊外的一个农家院，院子里养了鸡，鸭，鹅，还有一只灰色的小兔子，周围种了李子树，结满了红彤彤的李子，院墙上爬满了葡萄藤。院子中间便是养鱼的池塘了，我们走到池塘边上，外公拿出了鱼竿和鱼钩等钓鱼工具准备开始钓鱼了。外公抛出了第一钩，结果水面毫无动静，提起来一看，鱼饵已经被鱼吃光了。第二钩由我来抛，我先学着外公的样子把鱼饵挂在钩子上，然后神气十足的把它远远地扔出去。接着就坐下来开始静静地等鱼上钩了。我看见鱼漂开始轻轻地颤了一下，于是马上迅速地提起鱼竿，哇!居然上了一条鱼，我急忙喊着：“外公，快来快来，鱼上钩了!”外公小跑过来，把鱼从钩上拿下来，放到池塘里的渔网兜里。钓到一条鱼之后，我开始漫长的等待，天气开始热了，柳叶一动不动晒得直打蔫，知了高声的叫着，而水面上一直都没有动静。我不禁有一些沮丧，心想：唉，怎么一条鱼都不来了呢?难道鱼儿们知道了，都不来了么?我把鱼竿交给了姥爷，姥爷接连掉了两条，又把鱼竿给了我。这一次没用多久，鱼再次咬钩了，我开始以为是小鱼，立即提竿，令我惊喜的是这次居然钓上来一条红鱼，我立刻喊：“姥爷，快来，这次是一条红鱼!”在等外公的时候，我紧张极了，心脏扑通扑通地，我感觉都快从嘴里跳出来了，我紧紧地握住鱼竿，好像差点就把鱼竿握断了，鱼噼里啪啦挣扎着，我生怕它跑了。最后，在外公的帮助下，鱼终于被提了岸;而此时，我一直紧张的心情终于恢复了平静。

夕阳西下，晚风拂来，我们满载而归。我想：钓鱼真是既紧张又有趣的一件事啊!它不仅锻炼了我的耐心，还令我度过了难忘的一天!

“难忘今宵，难忘今宵……”每当听起这首歌时，我总会想到前几天刚过的元旦晚会，虽然场面不大，摆设不是那么好，人不是太多，但那却是一个令人难忘的晚会。

在元旦来临之前，我们就听说这个消息了，听到这个消息后，同学们都非常高兴，都盼望这天晚上的来临。终于，时间如水，这天下午，同学们放学后都怕回家吃晚饭再返校会耽误晚会，于是下午放学后都在学校里吃。

终于，激动的时刻来到了，我们大家都来到四楼会议室做好，脸上挂满了笑容，都在下边小声的议论。随着音乐响起，同学们说话的声音停止，不约而同的都看向了舞台，只见舞台上灯火通明，两个主持人开始致辞，节目从这里拉开了帷幕。

第一个节目是一群女生跳的舞蹈，只听音乐响起，她们便开始舞蹈，那样子漂亮极了，同学们都目不转睛地望着舞台，偶尔有几个人窃窃私语，随着掌声的响起，那几个节目又再次迎来了掌声，只见几个帅气的小伙子在边舞蹈边唱歌，不时得到尖叫和掌声。一曲未完一曲又至，节目到了高潮。尖叫声和掌声接连不断。

到了教师表演节目了，只是一个穿着一身漂亮的白衣服的老师，跳起了美丽的舞蹈，白色的衣服在舞台上来回飘起，漂亮极了，像一位天使一样，接下来又有人弹古筝，弹钢琴，高潮接二连三。

终于，时间飞快，表演也接近了尾声，随着主持人的最后致词，在一曲《难忘今宵》中晚会成功的拉下了帷幕，我们依依不舍的离开了这个让大家高兴的地方。

“难忘今宵，难忘今宵……”每当这个熟悉的旋律在我耳边飘荡时，我就会想起那晚给我带来的快乐时光。

我，很平凡，容易被拥挤的人群淹没。我，很平凡，不太引人注目。一双炯炯有神的大眼睛下面是一张饱含胶原蛋白的脸，一张玲珑小嘴，活生生是“婴儿肥”。 I, very ordinary, easy to be overwhelmed by crowded crowd.I, very ordinary, not very eye -catching.Below a pair of big eyes is a face full of collagen, a small mouth of a sophisticated mouth, and living "baby fat".

我，很平凡，但是很善良。记得那是一个炎热的夏天，毒太阳炽烤着大地，仿佛要把人们烤化了。到了夏天，小狗狗们个个伸着舌头，渴望着喝水。有一条流浪狗来到了我家，我看到它那副可怜巴巴的模样，实在是于心不忍，就去厨房拿了水给它喝，没想到那是条流浪狗，一个跃身，我一声尖叫，白嫩的手上已经留下了一个狗牙印，难忍疼痛的我放声大哭，父母闻声赶来，见到我那血迹斑斑的手，吓了一跳。

我，很平凡，但是很坚强。爸爸妈妈当场将我送到了医院，打了针，吊了盐水。小时候一看到针就避而远之的我这次强忍泪水，因为这次是我自己自找的，每天打三针，一星期后伤痕累累的手臂，让人心疼不已，连爸爸妈妈都不忍直视，甚至是周围的邻居都叫我远离狗。但是，只有我的姐姐在一旁鼓励我：“你真棒，太坚强了。”

我，很平凡，但是很执着，从那以后，爸爸妈妈便不再让我碰狗，但是我的骨子里天生有一股倔劲，大人不让我干什么，我偏要干，我总算偷偷摸摸地去给那些狗狗们送水，有些邻居看到了，总是叹气，摇着头说：“唉，这孩子，真倔强，被狗咬了一次，反而对狗更好了……”

我，很平凡，但很坦诚。纸终究是包不住火的，这件事最终还是让爸爸妈妈知道了，他们大声呵斥我，我知道他们是为了我好，自知理亏，便向他们认错了，但是父母终究还是父母，他们同意让我去接触小狗狗，但是要注意安全。

这就是我，善良，坚强，执着，坦诚而平凡的我。

对于生活，我们每个人都会有觉得模糊的时候，无论是面对失败与挫折，成功与欢喜，人性的美丑与善变，我们都会有读不懂的时候，我们或许只能感觉到某种说不清，道不明的影像。我们多么希望可以看得更清晰一点，来让自己的心更清明、更鲜活。而语文就有这样的一种神力，能够磨光生活的镜面，让我们把生活中的一切看得更清楚，让我们了解生活。这也许就是语文的独特之处吧！也是我喜爱语文的唯一原因。

语文来源于生活，生活在语文中尽情演绎。短短的几句话，把它写在纸上，用手掂量掂量不会有什么感觉，可是把它放进心里融入脑中，则有无穷的魅力，似有重量感，或许会有点沉，但是我们甘心背它。因为它是生活的填充剂，它给我们带来的是生活的启迪。

语文中有很多生活的喜剧与悲剧。喜剧让我们读着欢喜，回到生活又让我们充满对未来的希望；悲剧让我们读着伤心，回到生活又让我们更加珍惜现在的一切。语文中的悲喜剧或许只是生活大舞台上小小的一部分，但它却将每一个细小的部分，描写得真挚动人。语文用其巧妙的语言揭露社会的丑态、人性的缺憾，告诉我们生活的美好、人生的意义，启示我们做人的道理，让我们明白一点一滴关于生活的信息。语文，它就如同生活的调色板，永远离不开的那支画笔，勾勒出模糊部分的线条，呈现出事物的真相。

除此之外，语文也是我们抒怀、批判、歌颂的一种重要方式。

有了语文，我们可以发表我们对于各种事物的看法，谈我们的体会。我们可以用我们的文字去传达一种全新的感觉，去拯救受伤的灵魂，去告诉人们一个新的关于生活的道理。有了语文，我们可以不断提升自己的精神境界，让灵魂充实。我们可以在语文中穿越历史长河，身临名山大川，依偎于文人墨客的情怀之中，从而明白更多，更多。

因为有了语文，我们才有所改变；因为有了语文，生活才显得别有一番滋味；因为有了语文，一切才有了真实感、美感。语文照出的是生活，生活存在于语文中。用耳聆听，用心体会，我们会得出这样的结论：语文的生活，生活的语文。

导语：随着人们生活水平的提高，你觉得未来的生活是怎么样的呢?下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀英语作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

now, people are getting richer and richer. lets think, what will the life be like in the future?

in the future, we wont have to change many clothes every day. we will wear a kind of special clothes. we can be warm when we feel cold and be cool when we feel hot. they will have many beautiful colours. we can change the colour we like anytime.

in the future, there are more and more kinds of food we can choose. they will be much more delicious than now. they will not be expensive. we can buy them with little money. isnt it wonderful?

in the future, all of us will live in beautiful houses. it can move anywhere. when we want to change the place we live, it will take us quickly without any trouble.

in the future, we wont have to go to work by bus or bike. everyone will have a small but useful plane, we can go anywhere we like by plane. how great will be !

in the future, maybe each family will have a robot. our mother wont be busy at housework, they wont be tired. when we feel bad, we wont have to go to hospital to see a doctor. the teachers wont need to go to school to work because they can teach students through world wide web.

【参考译文】

现在,人们越来越富有,富有。我们认为,未来的生活将是什么样子?

在未来,我们不需要每天都换很多衣服。我们将会穿一种特殊的衣服。我们可以温暖当我们感到寒冷和扮酷当我们感觉热。他们将有许多美丽的颜色。我们可以随时改变我们喜欢的颜色。

在未来,越来越多种类的食物可以选择。他们将会比现在更美味。他们不会很贵。我们可以用很少的钱购买。这不是很棒吗?

在未来,我们将住在漂亮的房子里。它可以移动任何地方。当我们想改变我们生活的地方,它会让我们很快了。

在未来,我们不需要坐公共汽车或者骑自行车去上班。每个人都会有一个小的但有用的飞机,我们可以去任何地方我们喜欢坐飞机。将是多么伟大!

在未来,也许每个家庭将会有一个机器人。我们的母亲不会忙于家务,他们不会累。当我们感觉不好的时候,我们不需要去医院看医生。老师们不需要去学校工作,因为他们可以通过万维网教学生。

一年一度的“六一”儿童节到了，这可是我期待已久的节日吖!我哪能不高兴呢?

这一天，同学们个个春风满面。连教室也焕然一新;黑板上画着美丽的图画。课桌都整齐的排列在四周，上面摆放着同学们的优秀作品，看得我眼花缭乱。

上课铃声响了，同学们各就各位，将活动的序幕拉开了。第一个节目就是讲故事比赛，同学们争着登台献艺，我也不例外，给大家讲了一个《老狼和狐狸》的小故事，其中讲明了一个道理：坏人决不会有好下场。第二个节目是吹蜡烛比赛，老师点好蜡烛让同学们按座号一人一人上台吹蜡烛。我正寻思着怎样吹才能使火苗“全军覆没”，只见小胖子冠诚正在吹蜡烛呢，只见他憋足了气，用力一吹，将六股跳跃的火苗一下子给压了下去。谁知道“野火烧不尽，春风吹又生”了。同学们见此情景，开心的笑声响彻了整个教室，轮到我了，我显得轻快而又胸有成竹地走上台去，一边走一边回想着上一次吹蜡烛比赛时用力一吹，那时我感觉是“狂风大作”，可是却引来了同学们的一阵哄笑……怎么回事?原来我只吹灭了一支蜡烛。唉!由于没经验，害得我被老师“臭骂”(指点迷津)一顿。这一次，我总结了上次失败的经验教训，一下子就吹灭了五支蜡烛呢，这说明了善于总结就能成功。

最有趣的要数贴尾巴游戏了，瞧，同学们贴尾巴贴得多滑稽呀：公鸡猴子尾;松鼠尾开花……有的同学因为这些“变异动物”笑得捂着肚子，“哎哟哎哟”地叫，整个教室都沉浸在欢声笑语中。

吖!愉快的“六一”儿童节，我永远忘不了你。

在生活中，语文，我们时刻都在接触着，学习着，可以说在出生就开始学语文。从语文中我们可以收获丰硕的果实，品味语言的魅力。

如果你不相信，那就让我带你走进生活中去瞧瞧吧。

你平常如何与别人交流?语言。你是如何从书中了解出一件事儿?阅读。当你无法用语言表达出你的内心感受时，你又是如何做的呢?写。还需要我举例吗?我想不用了。因为你已经感受到了。这就是语文。

有人说语文很难理解，很麻烦。又有人说语文是美好的。

在我看来两者都有，我立足于两者之间。语文既是易事，也是难事。你难道不知道你现在就在学习和运用语文吗?如果知道那你还觉得难吗?但是，你所学习的只不过是语文微小的一部分，如果想更加渗透它，那就得从学习中入手，那就非易事，非得用功不可了。

语文非常的抒情。从语文中我们看到朱自清的“背影”;感受出鲁迅的“身躯”;听到巴金一次又一次鼓励我们向前迈进的声音……多美好。

在生活中，这些不都能感受得到吗?

瞧吧，这就是语文，语文的魅力。

生活中处处有语文，只是人们没有觉察到而已。有了语文，丰富了我们的知识;有了语文，使我们口头表达能力增强;有了语文，使我们感悟出一些人生道理。

假如生活中没有语文，你能想象是如何一个画面吗?

所以，生活中不可缺少语文，希望你能浸默在语文知识的海洋中。

大家都有自己期盼的未来生活吧！我希望在我的未来生活中有一个多功能手环。

下面我就讲述一下：它个头小小的可爱极了！只要有了它凡事都能解决！别看它个头小，手环里什么都有，想要什么就有什么，想去哪就去哪，它可以变出一望无际的大海。还可以变出富丽堂皇的别墅……比如：我说：“我要冰淇淋和汽水，”它马上会说：“好的主人，我马上拿给您！”看我的手环厉害不！爸爸妈妈要上班了！我的小手环他们要迟到啦！快把他们送到公司单位里。突然有一扇门出现我们眼前，手环说：“爸爸妈妈快走进去吧，马上要迟到了！”

未来是繁华似锦的，未来是美丽无穷的，未来是让人们舒适的，未来是依靠努力得来的！未来是通往新世界的大门！未来的高科技有很多，要用我们的大脑和知识来创造的！希望大家有一个美好的未来生活！

战争给人民带来了灾难和痛苦，战争使许多个完整美好的家庭，妻离子散，家毁人亡，战争让和平之花凋谢，美丽的花瓣一片一片的掉落下来。一九三七年，日本帝国主义侵略者占领了我国部分地区，实行“烧杀抢”三光政策，让无数中国人民无家可归，四处逃难。 在电视中看过一幕真实的画面，这画面是一位记者在一九三七年八月二十八日拍下来的。

在一片废墟中，周围弥漫着战争过后留下的气息。一个1岁左右的男孩在这一片废墟中哭喊。他衣衫褴褛，胳膊和腿都露在外面。他竭尽全力地哭着，喊着，却无人回应。他还没来得急享受父母给他的爱，还没来得及享受童年给他带来的快乐，还没来得及享受世界的美好，就已经失去父母，失去家变成孤儿了。

这个可怜的小男孩未来的命运将会怎样呢?我想：这个小男孩今后会流浪街头，这已经是不幸中的万幸了。他也可能死在鬼子的炮弹下。原本他应该生活在舒适的家庭里，拥有父母的家庭里。可是因为人类发明了水雷，炸弹等危险工具，令多少国家自相残杀，令多少人无家可归，令多少个孩子失去父母和亲人啊!

我不明白，为什么不让世界永远和平呢?为什么我们同在一片蓝天下的孩子有天壤之别呢?为什么我们不能一起欢笑，不能一起学习?这一切一切，都是因为无情的战争，残忍的战争，可恶的战争，久久不能平息的战争!就是因为有了它，多少英雄，多少无辜的老百姓死于弹下!我们现在的安宁，不是一份投降书换来的，而是这千千万万的英雄和老百姓用自己的生命和鲜血换来的!古人曾经说过：“战争来临时，真理是第一个牺牲品。”

和平，是一段美好的时光，是一朵娇嫩的鲜花，是一张张可爱的笑脸，是一幅美丽的图画，是万物的生命。一旦失去和平，就等于人失去了新鲜的空气，植物失去了灿烂的阳光，孩子失去了最爱的父母。

所以，维护和平，制止战争吧!