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四年级下册语文作文未来的生活最新20篇

自我批评见筋见骨,找准突出问题,明确努力方向和整改措施。下面是相关的范文,也许对你有帮助哦。

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四年级语文第六单元:胜似亲人

全文共 516 字

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在一个朝鲜族的村庄里,生活着一个幸福的家庭,在小姑娘六岁那年,她的父母劳累成疾,相继死去,使小姑娘成为了一个孤儿。一位老奶奶没有亲人,孤孤单单一人生活,但她在一天夜里听到一个小姑娘的哭声,便顺着哭声找到了那个小姑娘。

老奶奶把小姑娘带回家,问她:“你是谁家的孩子?”小姑娘哭着说:“我的父母去世了,我没有亲人。”老奶奶真替她难过,于是就收留了这个小姑娘。

自从小姑娘来到老奶奶家之后,一间小小的茅屋顿时变得生气勃勃,不像原来那么死气沉沉,老奶奶为小姑娘交钱上学,小姑娘不仅在学校认真完成作业,还在家里为老奶奶洗衣服,做饭,整理房屋。冬天,为老奶奶暖被;夏天,为老奶奶扇扇子。在老奶奶生病的时候,喂老奶奶吃药,给老奶奶说笑话,让老奶奶每天过得开开心心,快快乐乐!

小姑娘门门功课都是一百分,她考上一所重点初中,一想到要离开老奶奶,心里很伤心,她和老奶奶紧紧拥抱,并许诺一定好好学习,将来让老奶奶的穷苦日子有所改变。

十年后,她做到了,她把老奶奶接到城市里过上了幸福的生活,她望着以前的小茅屋,不禁再次拥抱了老奶奶……

是啊,生活中有许多这样的人,但现在的人们都被金钱所迷住了,感情却麻木了,我多么希望不要被金钱迷住,让人们的感情再次恢复知觉吧!

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篇1:生活中的发现小学四年级作文

全文共 452 字

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在快乐的童年里,有许多发现,尽管不是惊天动地,但是我依然感到十分兴奋,毕竟我自己发现的嘛!其中有这么一件事让我记忆犹新。

暑假时,我和爸爸妈妈去奶奶家玩,刚到奶奶家的时候,看见奶奶在喂小鸡吃米粒,奶奶笑着说:“快进屋吧,里面凉快!”我对爸爸说:“您先走吧,我先观察一下小鸡。”爸爸和妈妈不出声的走。

我看着小鸡把米粒吃完,接着又去吃石头,我连忙跑进屋里问奶奶:“奶奶,小鸡为什么吃石头啊?”我迷惑不解地问,奶奶笑着说:“鸡除了吃米粒、麦粒之外,还吃一些小石子、煤灰,这样不但不会影响鸡的消化,还可以帮助消化。原来鸡是没有牙齿的,它把食物吃下去以后,要经过胃初步加工,一部分被消化,而大部分被被鸡胃吸收,鸡吃了小石和煤灰后,就像人磨麦打到了磨盘一样,将麦粒和米粒磨碎,有利于提高消化和吸收的能力。另外,煤灰等含有多种矿物质和微量元素,小鸡吃后可以增加食物的营养成分。”哦,原来就是这样。

童年,有许许多多的发现,许许多多的趣事,让人的回味无穷,我将随着岁月的脚步,去探究大自然的奥秘。

[生活中的发现小学四年级作文

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篇2:人教版小学四年级语文作文

全文共 977 字

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爱,是一条条淙淙的小溪,因为有它,才汇成了那生命的海洋;爱,是一根根青青的小草,因为有它,才镶成那生命的绿色;爱,是一份份热心的传递,因为有它,才集成了生命的完整。--题记

2008年5月12日,四川的汶川地区发生了一场撼人的大地震,这已为亿万华夏同胞喻晓了。可怕的死神掠走了几万人的心魂,沉重的气息压得人喘不过气来,新闻节目里播着一幕幕震动人心的故事。死了好多好多的人。但是,这并没有打倒民众的心,因为有它--爱,还长存,支撑着他们,让他们无所畏惧,让他们面对,让他们的灵魂不息长存…一直流遍这人间……

记得在一个感人的节目里,主持人曾经说过一个这样的故事:救援人员去到了地震灾区,他们在废墟底下发现了一名中年妇女。她已经死了,她死的样子很难看,两手按在地上,膝盖磨在地上血肉模糊,脸上的表情更是惊人,救援人员觉得她没救了,都去了其他地方搜索,但队长还留在那里,他突然觉得这个妇女是不是在护着什么,看她的姿势,确实是在保护着某种东西,于是他把手伸进妇女身下去探。突然,他好像摸到什么,赶紧叫队员们过来,搬开了瓦石,他们发现,这位妇女底下确实藏着一个用被单抱着的生命--一个大到四个月的婴儿。他还酣然的睡着。队员们顿时明白了,这位妇女是这个孩子的母亲,她在地震发生的时候,用自己的身躯迅速的护着婴儿,确保了他毫发无伤,宝宝饿了,她就用她的奶汁补润着他,直到她死了。队员们清楚后,都感动的痛泪涕出,他们打开被单,发现里面还藏着一部手机,队长不小心点亮了手机,发现上面写着一段话:

"宝贝,如果你能活下来,一定要记住,妈妈爱你!"这是多么简单的一句话,是这位母亲在生命的最后一刻,拼尽了全身的力气写下的,我们难以想象,在那种情况下母亲所承受的痛苦是多大。看了之后,我就哭了,潦然几句话,字里行间却迸跃着一种爱,一种无私的爱,把这位母亲送入了天堂!我想,她会安心的了,因为他的儿子已经在这种爱的抚助下,度过了危险。是那么简单,这是能用一个字表达的情感,它的力量汇成了一股股温暖的源泉,就造就了生命的奔腾,它就是--爱!暖遍了人间,成为最无私的精神的爱!

在这次灾难中,不仅有上面感人的事迹,还有"敬礼娃娃"、"老伴,我等你"等等之类的,他们都是由不同的神圣的人编绘的,但他们有一个共同点,他们全都有一种精神支驻着,是爱!因为爱的人间,才成就了美丽!生命,对,它来自爱!

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篇3:语文,让生活更美好

全文共 969 字

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当前语文素养的提升主要有三条途径:课堂有效教学、课外大量教学、社会生活实践,我以为,三者并不冲突。前两个途径是为了更好地让语文知识内化,更有利于让语文投入到社会生活实践中去。语文素养培养的生活化需要我们去重视,让语文更“接地气”,让文学素养更加切实、深刻地影响我们的生活。

可是,当前语文教学陷入了一个死循环:为了语文而语文。语文教学为了一个标准答案而僵化,甚至扼杀学生的思维创造力和想象力,可谓是背离了语文教学的初衷。

教育纪录片《盗火者》对语文教学进行了深刻的剖析和解读。其中,作家周国平提到了一个令他啼笑皆非的故事:一个朋友家的女孩子在学校做到了一篇以他的文章改编成的阅读题。当他亲自去做那篇阅读题时却惊讶地发现,其中的某些题目自己也无从下手,成绩还不如那名女孩。谈到这里,周国平显得格外无奈和担忧:难道我们的语文教学就成了一门为了考试的学科?作家情感的表达和烘托仅仅是考卷上固定的答题模式?如果语文只是试卷上的答案,怎么可能走进学生内心,甚至让生活更加美好?

这种语文教学的尴尬境地值得每一个语文教育工作者反思。在这个全球化高度发展的时代,一方面是外来文化的强烈冲击,一方面是我们国民语文素养的滑坡以及语文教学与生活的脱节,长此以往下去,我们的文化实力如何和经济实力同样强大的发达国家相匹敌?一个国家的精神食粮不够分量,多少钞票都拯救不了没了文化脊梁、文化精神的软塌塌的国家。所以,让语文生活化的重任需要得到重视。

从个人层面来讲,学习语文的过程,其实是一个在书香中沉浸的过程。享受在浮华尘世难得的安宁之中,在精神的王国里,自己就是国王。佛曰:一沙一世界,一树一菩提。我们是尘世中微小的一粒尘埃,却可以在精神的王国中唯我独尊,享受不被人束缚、自由自在思考的快乐。

帕斯卡尔有言:人是会思考的芦苇。也就是说,人之所以为人,正是因为能有着自己独立的思考。一个在工业化社会被异化了的“流水线上的肥皂”,称不上是拥有独立人格的、完整的人。语文对于人情感和思维的培养,使人的灵魂和思想更加独立,完整。

看似是无用之学的语文从功利主义角度来讲,确实不会带来财富的极速膨胀。因为,语文学习是一种情感的陶冶,类似于修行,对个人心性的修炼更为重要。当我们把视线放远就会发现:国民语文素养的成功培养会是一件功在当代、利在千秋的大事。语文,让个人与国家生活更美好。

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篇4:未来的一天小学四年级作文

全文共 400 字

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“轰咔咔”……“轰咔咔”……,我们像卷入了发动机一样,我们就这样持续了半小时,接着,一个坑坑洼洼的星球出现在我们眼前,我们又慢慢降落,啊!在西北角500米的地方有一个怪物,馆长说:“不要说话!小心潜伏过去!”“好!”我们慢慢走过去……

那个怪物一直在专心捣鼓一个圆球状的东西,它用它那细长恶心的天线型手指反复在“球”上触动,地上的小石子儿在“跳舞”,从“球”里分身出无数个小球,突然,那个怪物把手伸进自己的嘴里,掏出了一个像苹果的绿色固体,质地有点像果冻。我和馆长把半杀伤型枪拿了出来,慢慢向前爬,那个怪物对面前的“苹果”发出“噢噢噢”的声音……一道闪电划过,亮得我睁不开眼睛,又是一阵响声,像机器变形的声音。最后,一个豪华的房屋出现了。在屋子后面传来了一些讲话声!我到现在还不知道这一切是为什么呢!就在这时,怪物钻了进去。这一切是为什么?屋子里有什么?有什么阴谋?屋子后的说话声是什么?请看下一连载!

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篇5:未来的生活lifeoffuture

全文共 358 字

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In the future, I think that I will become a doctor, because I may help many people. At that time, the children will not need to go to school, they study at home on the computer , in my family I will also have the robot,he might help us to do many housework, in the future we will not need money because everything will be free! I like the life in the future.

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篇6:八年级语文暑假生活作文

全文共 687 字

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一转眼,轻松愉快的暑假就过去了。暑假里,我除了认真写暑假作业外,还玩的非常开心,发生了许许多多的事,这其中最有趣和令我难忘的事是游泳。

那一天,天气非常热,吹着空调让人迷迷糊糊地。爸爸说:“我们去游泳吧!”我一听高兴的又蹦又跳,这是我早就想去的地方。爸爸骑着摩托车带着我,不一会就到了日月潭水上乐园。我们换好泳衣,走进泳池,里面的人真不少呀。我们先来到儿童乐园,好玩的东西实在是太多了:水滑梯、水滑筒、水跷跷板、秋千。池里许多小朋友,带着五颜六色的泳圈在玩水,像一朵朵盛开的花朵。我和爸爸下到泳池里,走向秋千,正走着的时候,只听到“扑通”一声,一扭脸,爸爸怎么不见了?我正在四处张望,只见一个人从水里露出了脑袋,用手抹着脸上的水。我一看是爸爸,忙问他怎么了?他不好意思地说自己滑了一跤,我一听哈哈大笑。我在泳池里开心的玩着,一会爬上滑梯,一会钻进滑筒,很是兴奋。

这时,广播里说人造海浪要开始了,爸爸拉着我赶紧跑向人造海浪池,穿上救生衣,走下水。远远望去,海浪有两三米高,像一堵白色的城墙,慢慢地向岸边涌来,海浪过处,人们随着海浪上下起伏。海浪快到我跟前了,我有点发慌,只听见“哗”的一声,我就被浪淹没了,还呛了一口水,浪返回时,又把我推向海里,真是太好玩了。又一股浪要来了,爸爸告诉我:“浪来时,背对着它,还要随着浪跳一下,这样就不会呛水了。”过了一会儿浪来了,我按照爸爸说的做了,不仅没呛水,还随着浪起伏,太好玩了。一股又一股浪涌来,我像一条小鱼,在浪里飘来飘去。

暑假虽然过去了,但游泳这件有趣的事深深地印在我脑海里,让我时时回味。同学们,你们暑假有什么有趣的事告诉大家吗?

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篇7:生活日记400字四年级

全文共 428 字

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今天晚上,我和妈妈去散步,遇到了一只二三个月的牧羊犬。

这只牧羊犬名叫莉丝。它长得就像曾经风靡全球的一部电视剧——《神犬小七2》中名叫Mary的那只狗:黑色的耳朵,脸中间是白的(把脸平分成三分),胸部是白色的,而背部是黑色的,四只脚都是白色的,尾巴是黑色的。

它很讨人喜爱。我蹲下来,咂咂嘴,它就屁颠屁颠地跑过来。当时我正好鞋带散了,便没管它,系起鞋带来。突然,我感到一个凉冰冰的东西在舔我,我定睛一看,原来是莉絲闲得没事,就专心致志地舔起我来。我摸了摸它的毛,啊,好软呀!我忍不住摸了一下,两下,三下……它躺下来,露出肚皮,跟我撒娇。我摸了摸它的肚皮(因为听说摸狗的肚皮会使狗快乐),又捏捏它那柔软的小爪子。最后,发生了一件有趣的事:因为时间有限,我只好依依不舍地跟莉丝告别。谁知它竟一口咬住我的鞋带,四肢伸开,呈“大”字型,一动不动。我试了走几步,可它比“跟屁虫”还粘,牢牢地咬住鞋带不放。踢,又舍不得踢。你说我怎么办呢?我也是无语了……

可爱又粘人的莉丝!

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篇8:想象我未来某一天的生活作文700字

全文共 677 字

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今天早上,阳光明媚,太阳露出了半个笑脸。那时我还在床上睡觉,一边还做着香甜的美梦哩!突然,我的小宠物咪咪-一只猫来到我床上。它长着黑白相间的毛,有着两颗蓝宝石般闪闪发光的眼睛,一张小嘴向上翘起,小巧玲珑的小耳朵嵌在一张俊俏的脸蛋上。咪咪的耳朵很灵,只要晚上有一点动静,它也能够听见,就像神话中的“顺风耳”一样。

咪咪用它那湿漉漉的、红红的、小小的舌头来舔我的脸。其实它是来叫我起床的。我睁开我那疲惫不堪的两只眼睛,然后又慢慢地穿上了衣服和鞋子。洗了脸之后就被咪咪缠着去吃早餐。我坐下来定睛一看:哇,今天的早餐真丰富啊!有西式牛排,有红烧鲤鱼,有烧烤,同时也有甜品和饮料,看得我都快“口水直流三千尺”了!于是,我就不顾一切,狼吞虎咽地吃起我的早餐来。咪咪也趴在地上吃着那自以为是天下最好的食物-其实,就是一些水,剩菜和剩饭而已。

待我吃饱喝足之后,我就和小的小可爱咪咪一起去公园散步。

走进公园里,那些娇艳、美丽的鲜花立刻引起了我的注意:玫瑰花、茉莉花、郁金香等十几种花。那些花有的已经开出了美丽的花朵,有的还只是花骨朵,有的花瓣上沾着晶莹的露珠。那些花是那么的美,那么的多,我和咪咪都已经看不过去了,看好这一朵,又怕自已忽略了那一朵,真是应接不暇啊!

接着我和咪咪又到湖边去走走。湖边也很漂亮,湖的旁边有几棵柳树,它们就好似几位含情脉脉的女子向人们频频点头。微风拂过,湖面上起了一层又一层的涟漪,我和咪咪又坐着小船到湖中去游玩了一会儿。

接着我和咪咪又去过了很多地方。现在已经是傍晚时分了,太阳公公早已不见了它的踪影。于是,我和咪咪就回家去了。

这真是愉快的一天啊!

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篇9:未来的生活想象作文

全文共 722 字

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斗转星移,光阴如电,瞬间我来到了20年后的今天,这是一个全新的世界,人们享受着高品质的生活

看,一座座高约万丈的多功能建筑大厦拔地而起,里面分布着许多办公室、商店、教室、运动场、还有各种风味的餐厅。在这里吃饭或者娱乐,都会有许多机器人为我们服务。你看我们刚到餐厅的门口,就有一个‘机器人’小姐笑盈盈来引领我们入座,又微笑着看了我们一眼说:“你们等一下,饭菜马上就好。”哦!原来经过刚才一眼的扫描,她已经根据我们各人的口味报了餐饮。吃完饭可以去楼顶观光,楼顶是360度观光台。楼这么高这时的你一定会担心上下楼很麻烦吧。不用担心,我新发明的一种“时空转移机”高科技的交通工具,从底层到顶层不到10秒钟的时间。

要想外出旅游的话,你还可以选择那形状各异的高速汽车。它们的燃料全是太阳能的,既清洁环保又快速安全,还有往返于各个星球的星际飞船,你看天空中那一道道绚丽的光带,都是一艘艘星际飞船留下的幻影。坐着星际飞船我们来到月球上观光,这里建起了一座座蘑菇房。有红色的、紫色的、黄色的、还有那天蓝色的,真是五彩缤纷,就连那脏兮兮的灰尘地也成了绿油油的大草原。这里成了儿童们的乐园。儿童们在围着老师做游戏,还有大一点的孩子们在踢足球,看,一个精准的射球,孩子们都高兴的欢呼着,看到他们无忧无虑的生活,真想加入他们一份子。

这时我的多功能电子手表闪起了七彩光,原来是水星站发来的邮件。受他们的邀请,我带着我的巡星乐队来到了水星音乐会上,这里是人山人海,他们都在高呼着迎接我们:“巡星乐队!巡星乐队!”

叮铃铃,叮铃铃,一阵急促的响声,惊醒了我,啊,又是一个甜甜的梦。我不情愿的伸了伸懒腰,起床。嘿!我坚信通过我们不懈的努力,这个美妙的世界在不久的将来一定会实现的。

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篇10:四年级暑假生活日记300字

全文共 476 字

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早晨,我睁开睡意朦胧的双眼,环顾四周,妈妈还没睡醒,我爬过去,推推她,她也醒了。我们去完成必修课一一骑行。骑行是我最梦寐以求的事。

我们整装待发,我推出了我心爱的自行车,掸了掸上面的灰尘,“哦,我们走吧!”

走出家门,清晨的阳光刚刚露面儿。晨风徐徐,使人心意盎然。路上人车稀少,我们漫不经心地走在路上,自由自在。

我忽然看见对面的人行路上,一对夫妻牵着一条半米多高的大狗,黄棕色的毛,走路时甩甩小尾巴,回过头来不时用自己的小眼睛盯着主人。突然,我听妈妈在后面叫:“停,停,停,停……”我连忙回过头来,赶紧刹闸,可是已经来不及了,只听“咣当”一声,我的身子向前冲去,又被弹回来,脚趾头被三轮车的铁皮挂破了,胳膊被我弹回来的力量晃了一下,麻麻的,像在抽筋儿,酸疼酸疼的。幸好我当时把头往后仰起,幸免了撞伤。我下车用卫生纸擦去脚上的血迹,动动脚没事儿。妈妈问我怎么样,我忍痛说:“这点小事儿,没事儿。”妈妈关心的说:“咱们还去吗?”我坚强的说:“走吧。”我们又踏上了路。

今天给我的教训就是:做什么事都要全神贯注,不要三心二意,不然后果不堪设想。以后做事要全神贯注。

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篇11:未来的生活学生英语

全文共 855 字

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With the development of science and technology,our lives have changed a lot in the past century。

Many things that wouldn’t happen before have come into reality now。Therefore,our lives will change as well in the future。

Our pace of live will greatly speed up,because we will help many machines to finish our work。Many things can be done autonomously。Therefore,people will have more time for fun。People can travel the outer space freely。

Space shuttle can bring people to planets far from the earth。Besides,our environment will be much better than now,because some effective measures are taken to protect the environment。Earth is still a beautiful home for human。

随着科技的发展,上个世纪我们的生活发生了很大改变。很多以前不可能发生的事现在都成为了现实。

因此,我们将来的生活也会改变。我们的生活节奏会大大加快,因为我们会让很多机器帮我们完成工作。很多事情都可以自动完成。

这样人们就有更多时间来玩了。人们可以自由到外太空旅游。

航天飞机可以把人们带到远离地球的行星上。此外,我们的环境会比现在好,因为我们可以采取一些有效措施来保护环境。地球仍旧是人类的美好家园。

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篇12:蚂蚁的启示四年级下册语文第三单元作文

全文共 402 字

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我在小区玩的时候,无意中发现了一条奄奄一息的大青虫在慢慢地蠕动,旁边还有一只小蚂蚁在爬来爬去,似乎想把大青虫搬回去,但是大青虫对它来说,实在是太庞大了,它无能为力!

我目不转睛地盯着它们,想看看事情究竟会怎样发展?只见蚂蚁一会儿从头部拉,一会儿从尾部推,使出了全身的力气,可大青虫还是纹丝不动。我想小蚂蚁这下该死心了吧!

奇怪的事情发生了,小蚂蚁不停地甩动着头上的触角。我正纳闷它在干什么呢?不一会儿,只见成群结队的蚂蚁浩浩荡荡地来到了大青虫旁边。有的推,有的拉,有的搬,有的扛,一些懒家伙甚至还爬到大青虫的身上开始独享美食了。最后,小蚂蚁们齐心协力把那条庞大又肥美的大青虫顺利地运回了巢穴。

一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这条大青虫,但是当很多蚂蚁劲往一处使的时候就凝成了一股强大的力量———团结合作的力量。所以,要学会团结合作,互相帮助,这就是我从蚂蚁搬食中得到的启示

[蚂蚁的启示四年级下册语文第三单元作文

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篇13:畅想未来用电生活作文500字

全文共 506 字

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以前我们用的是火力发电,就是靠烧一些石油,煤炭来发电。不仅浪费掉了一些不可再生的资源,而且还对环境带来了污染。而现在呢,国家是提倡使用清洁能源,因为它不会产生废气、废水和废渣。就比如说:水力、风力、太阳能发电、生物质发电、地热发电。现在我们在使用的大多都是水力发电,目前水力发电和风力发电在我国已经形成了规模,但其他形式尚处于研究、示范阶段。但是,水力发点比较与风力发电和太阳能发电建设资产比较大。

比如说常州高铁站的广场那边的路灯,就是太阳能发电,它是早上吸收到了足够的太阳光,然后等到他的光控开关感应到光线暗的时候,就会自动亮起来了。这样的太阳能发点,一点也不浪费资源,非常环保,所以我想以后我们所有的路灯要是都改成这样的太阳能发电,那环境岂不是也能改善很多。

还有就比如杭州湾那边,海里面竖着一个个的风力发电机组,远远的看去真是一道亮丽的风景线。相信以后风力发电也会大力地发展。

我觉得以后手机也可以添加太阳能充电这一功能,这样手机只需放在阳光下就可以充电了,平时出门在外手机没电就不要用充电宝了。

我想以后,风力发电,太阳能发电,肯定能得到大力的支持,这样也不怕我们发电的时候排出来的废气来污染我们的生态环境了。

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篇14:生活万花筒小学四年级作文

全文共 342 字

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“呼呼呼,呼呼呼……”是什么声音呢?原来是同学们在吹泡泡。

同学们都用吸管沾了沾泡泡水,轻轻一吹,〝呼!〞所有色彩斑斓的泡泡都像彩色的蝴蝶一样往上飞翔。你们快看,那泡泡真是千姿百态:有的连成一大串,像烧烤;有的堆在一起,像葡萄;还有的〝巨大无比〞,像毛球……看着天空飘着五颜六色的泡泡,多么美丽啊!

泡泡们非常调皮,不好好飞到天空中,还非要飞到其他地方:它们有的随风飞得高高的,飞到树上,装饰大树,像一棵棵圣诞树彩灯;有时不往上飞,一不小心掉落到草丛中,躲在草丛里,仿佛在笑呵呵地说呼:〝哈……你来找我呀!〞有的落在地上,困得睁不开眼睛,好像在说:〝太困了不想再往上飞了。〞你说他们调不调皮呢?

我出神地看着满天满地的泡泡,忽然觉得自己仿佛就是一个泡泡,飞向大树小树,把它们装点得格外美丽。

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篇15:未来的生活

全文共 446 字

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我想象中的未来生活是一个空气清新的世界,哪里绿树成荫,到处都是花草,鸟儿清爽的叫着,再也没有自然灾害。

我想象中的未来生活还是高素质的。人人都具有相当高的文化素质,没有了粗言野语,没有了打架斗殴,有的更多也是礼让、谦虚。警察抓小偷的事也绝迹了,所有的警察都改行当公益人员了。小孩子们也不再逃学了,他们认真、努力读书,热爱学习,热爱创造,热爱生活。小孩子们一但成了年就离开父母去过自己的生活,寻找自己人生的道路,坚强、勇敢地屹立于巅峰之上,不再是温室里的花朵了。

我想象中的未来生活还是高科技的。人们可以居住在“家装型”汽车上到处游走,没有固定的居所,相互间都用无线电子信号联系。小孩子们上学也是呆在家里用卫星系统通过高级显示频来读书,教师教学也不用再用口讲得半死了,全都是自动化。道路上,也没有了拥挤,没有了汽车尾气的排放,全都用磁悬浮来代替燃料的燃烧,从而“温室效应”这一大难题也随之消失。世界到处也没有了刺耳的喇叭声,人们自觉遵守着交规。

我想象中的未来生活,是一个美丽的世界,一个幸福的天堂!

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篇16:生活万花筒的四年级作文

全文共 547 字

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放学路上,妈妈对我说:“一会儿爸爸下班,咱们俩比赛跳绳,我们两个是选手,爸爸当裁判。你觉得怎么样?”“哇!”瞬间我有种飞起来的感觉,心里有点小激动,因为我知道自己一定会赢。老妈太笨了,哈哈哈!

回到家里,刚好爸爸下班回来,我们一家三口来到楼下,开始了跳绳比赛。比赛规则:一分钟内谁跳得多谁赢,三局两胜;谁输了就绕小区跑一圈。我和妈妈各自拿好绳子,做好了准备。

随着爸爸的一声令下,比赛开始了。妈妈稳如泰山的样子让我看了有点好笑,心想:“以我的水平,这局我一定能赢!”老爸像比赛现场的直播员,口吐飞沫地解说着:“现在,小航的速度已远远超过了妈妈……”嘿嘿!我心里正洋洋得意呢,突然脚下被绳子绊了一下。我慌乱起来,急忙拉好绳子继续跳。偷偷看看老妈,老妈依然神态自若稳稳地跳着,而此时此刻的我却开始频频出错。完了,完了,时间到了,我毫无意外地输了第一局。

第二局开始,我再也不敢掉以轻心,静下心来稳稳地起跳,逐渐加速,100……150……我全神贯注地努力保持原速。“停!”爸爸大喊一声。跳绳手柄的计数器上显示出了“200”!奇迹出现了,我赢了!第三局,我再接再厉,稳稳保持高水平,再下一局。二比一!老妈输了,绕着小区跑步去了。

我偷偷跟在老妈后面,暗暗地想:谢谢妈妈用这样的方式督促我跳绳,老妈,我好爱您哦!

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篇17:优秀作文:生活处处有语文

全文共 663 字

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生活中,处处有语文。语文,无处不在。

语文是语言文化,而语言又是人们沟通、联络感情的渠道。生活处处皆语文,生活处处有语文,你会发现,其实语文就在我们身边。

当你和父母在一同散步时,当你和同学在一起谈笑时,当你和朋友在一起玩耍时,你可曾留意过身边的语文?

大街上,五花八门的商店以自己各具特色的招牌吸引着行人的目光。那些朴素特别的牌匾也是很有风格的,虽然词藻不是富丽堂皇,但却给人一种亲切感和轻松感。“一加一”、“Q一代”、“扮靓坊”一个个鲜活中透着生机的招牌比比皆是。乍一看,似乎异常平凡,其实呀,这里短短的几个字却让不少人绞尽脑汁,既诙谐又形象地展现了店里的特色。这里面不就蕴含着无尽的语言文化吗?

网络上,网虫们都特别爱用简洁明了的短语来表达出自己的意思。那一个个“94”(就是)、“7456”(气死我了)简短的语句中无形中便表明了人们的意思。形形色色的语句多用拟声词,象形词和数字等等,表达起来轻松随便,却又不失风趣幽默,真的是让人叹为观止。如果没点语文功底,理解它们还真是件难事儿呢!

电视上,短小精悍的广告词也往往具有深刻含义。一句“原来生活可以更美的”便写出“美的”空调对人们的重要;时髦的“只溶在口,不溶在手”也体现了巧克力的特性;这个“成功之

路,从头开始”也形象表达了洗发水的功劳。家喻户晓的“生活不能没有联想”也一语双关,生动地写出了“联想”电脑的地位。如果不能掌握这些语文技巧,这形形色色和广告词何处而来?

在人生求学的这个知识海洋里,语文,就是一个静谧的港湾,它会让你感到无尽的韵味与遐想。

[优秀作文:生活处处有语文

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篇18:四年级上册语文小木偶的故事续写400字

全文共 468 字

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自从蓝鼻子女巫把人类所有的表情送给了小木偶后,他就去找小红狐要红背包。

他来到大街上,发现一道红色的身影忽地闪进了一个图书馆里。小木偶想:会不会是小红狐呢?

小木偶想着想着,便到了图书馆。小红狐远远地看见小木偶,赶紧背上红背包,拼命的向后门跑去。小木偶一边追一边叫道:“还我红背包!”小木偶的腿又细又长,很快就追上了小红狐,拽住小红狐毛茸茸的尾巴。小红狐叫道:“放开!放开!”他们的争吵声把先前冤枉小木偶的熊警官引来了。小红狐说:“报告警官,您上次说了这包是我的,他还要抢。”熊警官看了看小木偶,又看了看小红狐。只见小木偶满脸愤怒,小红狐则在偷笑。熊警官这才知道冤枉了小木偶,便批评小红狐,又向小木偶道歉。小木偶说:“只要有心改过,就不晚。”熊警官直夸小木偶善良。

小木偶和熊警官去找小白兔和老婆婆解释,他们在路上看见了小白兔和老婆婆。小木偶把事情告诉了他们,起初老婆婆和小白兔不相信。但在熊警官的证明下,老婆婆和小白兔还是选择了相信小木偶。小白兔还请小木偶来她家做客,他们一直玩到天黑才回家。

第二天早晨,小木偶发现自己变成了一个真正的男孩。

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篇19:生活万花筒四年级

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“哈哈哈--哈哈哈”这笑声从哪里来呢?原来是在我老家房子的客厅里传来的。你仔细一瞧,就会看见客厅里围着几个人,中间一个小弟弟四脚朝天,踢着,挣扎着,头翘着,伸长着,像要努力翻身的乌龟一样。

事情是这样的,这个小弟弟名叫朱禹诚,小名叫诚诚,是我老家房子对面吴老师的小儿子。他长得虎头虎脑,眼睛大大的,脸蛋红红的,嘴巴小小的,十分活泼可爱。

这次我回老家,他一看见我,就跟在我的后面,稚嫩地“哥哥,哥哥”地叫我。我走到东,他也跟到东,我干什么,他也干什么。没办法,我只好拿出我的宝贝玩具和他一起玩。这时,诚诚的妈妈,外婆也进来了。我就招呼诚诚过来,他马上就屁颠屁颠的,摇摇摆摆地跑过来,一双明亮的大眼睛疑惑地看着我,好像在说:“哥哥,干什么呀!”我郑重地说:“诚诚,今天我要教你一个技能—劈叉,你先看着我是怎么劈下去的,然后跟着我一起学,好吗?”他点点头。于是,我摆好架势,劈了下去,我刚劈了下去,诚诚虽然也一点一点劈了下去,但可当他劈到了一半的时候,“嘶”的一声,惊到了我们,跑上去一看,啊,原来他裤裆破了,“哈哈哈——哈哈哈”我们都被他引得哈哈大笑。

这样,就出现了开头的一幕,我把他翻过来,诚诚一次又一次,终于有几次可以差不多下去了,我很高兴,这么小的小朋友居然这么厉害,这么不服输,我们被他的精神感动了。

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篇20:生活万花筒的四年级作文300字

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我是个爱动脑、动手的人,我创造了一些小玩意儿,如:羽毛书签与不畏风雨的“晾衣架”,因此我得了个“小创造家”的称号,这让我兴奋不已。

去年暑假,我在电视上看到了一位农民伯伯创造了28个机器人,我感觉他好了不起,我也就突发奇想的要着手弄个小轮船。

说干就干,我把我坏了的玩具上的电线、马达、开关和齿轮等一些零件全都拆了下来,我又找来胶水盒、电线、螺丝刀,打算大干一场。筹备工作完成后,我把盒子的两边用小刀钻了两个小孔,接着又把马达涂上胶水粘在上面,同时两边都露出了一个可以转动的小棍在外边,然后用电线和电源接在了马达上,开关和齿轮都固定在了预留的小棍上。

就如此我自制的电动小轮船就“出世”了。我跑进厕所,找了脸盆装满水,迫不及待地让它下水试一试,它在水里横冲直闯,一个急拐弯翻船了。我只好无可奈何的搬来“救兵”—我那“全能”的父亲。父亲给我重新改装了线路,有了父亲的支持,我干的更起劲了。最后经过仔细研究,我做出了会拐弯的可以控制方向的马达。

完成后,我拿着船在水盆里试航,看到它自由的航行,心里别提有多开心了!

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