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945作文
832写文明礼仪我能行的作文
全文共 631 字
+ 加入清单罗斯金说过:“文明就是要造就有修养的人。”这话的确如此。中国是一个文明礼仪之邦,我们从小接受文明礼仪的教育,同学们隔三差五照本宣读着文明用语。可是看见校园中随处可见的一些不文明的现象,例如:有些不自觉的人随处乱丢的纸屑,耳畔时常听见一些从同学口中吐出的脏话,种种举措怎能不教人痛心疾首呢?难道我们甘愿做“语言的巨人,行动的矮子”吗?在生活中,生活在一个地球上的人类,接受着同等的教育,却层次不齐,有许多讲文明,循规蹈矩的人。
但同时也生存着许多素质文化低的人。就说有一个盲人老爷爷过马路,有些人把盲人当成空气,有的人和他擦肩而过都没有帮助他,还要装着视而不见听而不闻,或许路过的一个小学生却能帮助他,看到了这一幕,我无言以对,不知路人的心理是否有所感触?有一次,我乘公交车到朋友家玩,站台上人很多,都在焦急的等公交。终于,公交来了,人们争先恐后的向公交冲进去,各自抢着座位,正当我坐稳歇口气时,斜眼瞥见一位老奶奶摇摇晃晃的站在那儿,我毫不犹豫的站起来连忙给她让座,其他人向我投来了赞许的目光,我心底暗暗窃喜,下了公交车,看见人们都井然有序的下车,个个谦让、讲文明,看到这一幕,我露出了欣慰的笑容。
文明如同无数双温暖的手,包容着我们。细观身边你会发现,随着人们生活水平的不断提高,人们的素质修养也得以改善,文明礼仪得到传承。如果你也想做一个讲文明的人,不妨加入他们的队伍,建造一个美好、和谐的社会。把爱和温暖传递到全世界!让文明伴随着我成长!
[写文明礼仪我能行的作文
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篇1:关于礼仪文明的作文
全文共 644 字
+ 加入清单上海世博会快到了,烟花三月下扬州的旅游节也即将开幕,生为一个中国人,一个扬州人,我们应该给中外游客一个好的面貌,如何才会有一个好的风貌,首先就要做到学礼仪,讲文明。
为什么要学礼仪?是为了形象、是为了效能、是为了服务等等,总而言之,学礼仪可以概括为一个字,那就是“美”,美能提高自己的形象,吸引别人注意,即使你没有漂亮的外表,但你优美的言行举止也会被人所赞道。从个人的角度来看,礼仪是一个人进入社会大门的金钥匙,礼仪作为作为一种规范,是人们进行社会交流时必须遵守的一套行为规则,是人们参与生活的行为指导,它告诉人们什么样的场合有什么样的行为表现。
“讲文明”这个词,在我们刚刚步入小学时,老师就对我们说:“讲文明树新风。要做一个讲文明的人。”当时我只知道讲文明只要不骂人、见到人要礼貌地打招呼就是个文明人。但随着年龄的增长,对文明的理解也不太相同了,文明不仅要做到这些,也要有修养,还要关心他人、帮助他人才对。
有的同学会问,我如何做一个懂礼仪、讲礼貌的学生?其实很简单,作为学生,不管是在学校还是在生活中,不管老师还是亲戚朋友,见到面先要主动问好,这虽然不是什么大事,但这一句话能反映你是否懂礼仪,给人的第一印象就会不错。文明是一种智慧,在文明意识的慢慢提升中,也在提升自己的智慧;文明是一种修养,中国千年一来的文化;文明是一种自我展示,展示自己也在感染着别人。
如果你不知礼不懂礼不讲文明,即使你有一肚子知识,也不会成为一个高尚的人。一个知礼懂礼讲文明的人是值得交往的,也是能够赢得尊重的人。
篇2:建设文明校园作文
全文共 644 字
+ 加入清单校园是我们的家,它给予了我们无穷无尽的知识,教会了我们为人处事做人的道理。我爱我的校园,在这里,有同学们的欢声笑语,琅琅的读书声,还有同学们讨论问题的争执之声。一切都是那么的美好,那么的和谐、充实。
可是,不知从什么时候起,平坦的校园道路一眼望去,多了很多同学们吃的零食袋子、喝的饮料瓶、纸屑,这些东西似乎让我们的校园染上了污点,一开始是一个污点、两个、三个,渐渐的已经多得让我们数不清了,也擦不掉了,我似乎听到了我们的校园在呼唤、在乞求、在哭泣。校园是我们每个人的家,保护它是我们每个人的责任,让我们为它尽一份绵薄之力,让我们的校园重新亮丽起来。
对于一些没有用的东西:我们该怎样去处理呢?最好的办法就是回收再利用。首先,我们扔垃圾不要乱扔到地上,要扔到垃圾池里面,以便回收。
现在的小河有多脏,是大家有目共睹的,水是黑色的,河里的垃圾数不胜数,记得以前,学校河边的水清澈见底,水里的小沙石清晰可见,同学们洗衣服的时候都会到河里去洗,而现在却脏的连碰都不敢碰,有时还会飘来一阵阵臭味,直叫人闻着难受。这都是人们不注意保护环境,乱丢垃圾所造成的结果。
我们的校园应该是一个干净、清新的校园。如果同学们不注意卫生随手乱丢乱扔,没有保洁意识,那么我们的校园就会变得暗淡无光了。我想这是大家都不想看到的,不想看到自己的家是那么肮脏,那就让我们一起来把属于我们的家清理干净,让它重新回到温馨,充满欢声笑语的校园,因为这才是真正的校园,属于我们的校园,让我们一起行动起来,把我们的校园建设的更加美好、和谐。
篇3:创建文明校园
全文共 1014 字
+ 加入清单美丽的校园。这里有老师和蔼的面庞,也有同学们灿烂的笑容,更有那一栋栋设备先进的教学楼。
古人云:不学礼,则无以立;人无德,则事不成。
每每听到这句话,便会引发出我心中的一种深深的愧疚。
我想,这种愧疚是大家共有的吧!为自己的品德,为自己的行为,为教学楼里课下的斗闹行为,为宿舍楼里的点点纸屑、食品包装袋,为食堂里打饭插队的现象,更为那干净走廊里的一口痰!
有很多时候,在教室里挨着窗口的一些学生,总会因为调皮,或者是为了省事,而随手把一些废纸之类的垃圾丢到窗外,且不知这样你丢一点垃圾,我扔一点纸屑,既耽误学习精力与时间,又影响校貌,更为之倒霉的,还是卫生区的值日生啊!
我们的三中,多么美丽的校园,怎么能够就因为我们的一言一行而让本来书声琅琅的教学楼多一分嘈杂,让温暖如家的宿舍楼多一丝野气,让供给我们营养的食堂里一片狼籍!
为什么,为什么我们不知道珍惜这美的学习环境呢?校领导们为我们创立下多么优越的条件啊!那栋栋教学楼就是证明,那温馨的宿舍就是证明,那个个爱生如爱子的老师就是证明!
其实,一个人的外表看不出一个人的心里美,一个人的言行举止却可以体现出一个人的内在素质。
谦虚是一种美德,是一个人涵养的外化。古往今来,人们给予它以崇高的赞美。古希腊哲学家苏格拉底说过:“谦虚是藏于土中甜美的根,所有崇高的美德由此发芽生长。”我国有“满招损,谦受益”这样的古训,更有伟大的领袖,毛泽东所说过的“谦虚使人进步”。谦虚之所以受到尊崇,就因为它是做人的美德、事业、学业成功的法宝。
诚实也是我们中华民族的一种美德。不知道大家听没听过一个小女孩卖瓜的故事:有一个小女孩在卖瓜,别人要买她的瓜,她却说自己的瓜不够甜,不够好。她的诚实恰恰使她卖出了所有的瓜。
不说“百花丛中过,片叶不沾身”,也不谈“镜破不改光,兰死不改香”,更不讲“留取丹心照汗青。”那些美德我们暂且不提,也不可及,我们只需一步一个脚印的改掉我们的坏习惯,讲文明,懂礼貌,磨掉了锈就是好刀,只要我们改掉恶习,我们的校园,我们的社会还会不美吗?
前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,而我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,没有最好,只有更好,别让陋习毁掉似梦的年华,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴同行!
篇4:文明礼仪家长寄语
全文共 1797 字
+ 加入清单海纳百川竞风采,诚信务实奋开拓。一诺千金竞风采,修身养德非传说。以下是小编整理的文明礼仪家长寄语,希望对你有帮助。
1) 弘扬真善美,贬斥假恶丑!
2) 说文明话,办文明事,做文明人!
3) 静悄悄地来,静悄悄地去。
4) 请您足下绕一绕,绿化朝您笑一笑!
5) 手下留情,脚下留青,爱护花草,人人有责!
6) 祖国你是我们伟大的母亲,是你创造出这壮丽的大好河山。我是祖国的花朵,我要努力成长,将来把祖国建设的更富饶更美丽。
7) “请”在前。“谢”在后,文明用语不离口。
8) 学习是灯,努力是油,要想灯亮,必须加油。
9) 时间顺流而下,生活逆水行舟。
10) 拥有了文明,你就拥有了崇高;失去了文明,你就失去了尊严。
11) 中华儿女自古贤,不畏劳苦不畏艰。为国为民比奉献,爱岗敬业德为先。舍身忘我寻常事,起早贪黑若等闲。精益求精谋发展,建设祖国把力添。
12) 中华文明,成果壮观。编钟神韵,回荡耳边。四书五经,修身经典。民族艺术,光耀人间。唐诗宋词,意境深远。红楼巨著,文坛顶尖。百花齐放,香飘漫天。
13) 读书知礼行人生万里路,胸怀博爱映诗书礼易乐,行善塑德达幸福和谐岸,心系文明采其长补己短,节约能源创环保倡低碳,和美神州领世纪新风范!
14) 读一本好书,如明灯指路;交一群挚友,胜良药苦口;帮一帮他人,赛潜心静修;送一份温馨,留余香满手;创一片和谐,享幸福守候。
15) 歌从黄河来,唱文明风彩。水从长江来,育华夏情怀。乐从修身来,创和谐世界。美从律己来,建家园生态。福从文明来,传神州万代。
16) 公益短信,只有传递,没有停止。献出爱心,只有坚持,没有逃避。团结信念,只有坚定,没有犹豫。修身文明,只有前进,没有后退!
17) 文明是在生活中发现的,礼仪是在行为中找到的。
18) 文明好像一条航船,能载着你驶向大海,奔向新的旅程。
19) 学如逆水行舟,不进则退;心似平原走马,易放难追。
20) 古人说,“不学礼,无以立”。遵循千百年的古话,让我们学会去做一个文明有礼的中国人吧。
21) 风过来“吻”我;雨下来“亲”我;请你们不要过来踩我。
22) 集体是个人才能获得全面发展的载体。
23) 我们应该尊敬长辈,不说谎话。在学校走廊里应该不打闹,不跑跳,上课认真听讲,积极发言,利用分分秒秒来充实自己,以优异的成绩回报老师的培养,以良好的素养来回报家长的关心和照顾。“少年强则国强”。我要一这句话来激励自己,做一个对国家游泳的人才。
24) 只有尊重他人,你才会被人尊重。
25) 文明是一种美好的品质,拥有这种品质,你的生活将如鲜花一般悄然绽放,文明是作为中国人的一种责任,担起这个责任,我们的社会将如小溪一般不再凶猛,文明是一种光彩,正如我们每一次做完文明之事以后,脸上呈现的微笑的光芒。
26) 失败并不意味着你没有得到什么,反而表明你离成功又迈进了一步。
27) 放眼青山慕松苍,修身养性求良方:宽以待人严律己,厚德明礼正气扬。爱帮他人行善事,多读诗书少张狂。文明似海深且广,包容二字意味长!
28) 风正气顺奉贞节,传承美德写春秋;处世为人讲文明,修身律己净心灵;倾囊相助阔胸襟,见义勇为贵如金;敬业爱岗争先锋,共享和谐融真情。
29) 枫树红,银杏黄,翠竹绿,松柏青,生态风光好;鸟宛转,虫低吟,兽栖息,人安居,环保传美名;讲文明,懂礼貌,遵公德,守诚信,和谐共创建。
30) 改革创新,敢为人先。诚信奉献,愿做人梯。科学发展,以诚为本。修身律己,做文明人。以国为重,以民为先。仁爱孝慈,继承传统。盛传经典,弘扬正气。
31) 感恩是一种修养,感恩是一种美德,感恩是一种境界。感恩父母的养育,感恩老师的教诲,感恩朋友的关怀,感恩党的奋斗,感恩我们的美好生活。
32) 和风细雨和气美,彬彬有礼文雅美。言谈风趣谦虚美,体态活泼精华美。落落大方自然美,举止活泼情致美。立坐行卧举止美,见多识广礼仪美。
33) 和谐社会暖融融,欣欣向荣情意浓;公交车上勤让座,生活垃圾不乱扔;办理业务排好队,团结友善献真情;节能减排落实处,共创美丽新风景!
34) 华夏五千文明史,瑰宝难书若星辰;济弱扶伤善之本,敬老慈幼德为根;明礼守法笑声多,三省吾身日日新;礼义廉耻修身勤,律己诚信文明人。
35) 报国尽忠,敬老尽孝;助人尽德,关爱尽心;本职尽责,鞠躬尽瘁;待人尽礼,大义尽行;求学尽谦,人生尽诚;正气尽扬,律己尽为;省身尽仁,尽善尽美。
篇5:文明礼仪从我做起
全文共 493 字
+ 加入清单中国被誉为“文明礼仪之邦”,作为一个中学生而言,继承中华民族优良传统,弘扬中华民族文明礼仪是我们责无旁贷的历史重任。所以,我们要从自己做起,要从身边的小事做起。
不知你们有没有过这样的经历。在你正享受着温暖的阳光悠闲地漫步的时候,忽然,有人从你身边走过,从口中吐出了一口痰,此时你的感受是什么呢?我的第一感觉就是这个人很不文明,不懂礼仪。在我们中国,这个礼仪之邦,文明礼仪显得格外的重要。所以,我们要以身作则。
古今中外,放眼世界,哪一个伟人不重视文明礼仪?有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?
我们不能只把文明挂在嘴边而不付诸行动,明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”所以,我们要从点点滴滴的小事做起,做一个口的巨人,行的航标,“文明礼仪从我做起”。
篇6:周记作文素材_文明礼仪
全文共 587 字
+ 加入清单什么是文明礼仪?中国曾经被外国人嘲笑乱丢垃圾、骂人,做为一名中国人,该知道什么叫文明礼仪。文明礼仪语言在许多地方见过:去外面逛街时,要懂得“不随地吐痰、不乱丢垃圾”;见到老师时,要懂得对老师说声:“老师,您好!”;升旗时,衣服要整齐、整洁;得到别人帮助时,该说声:“谢谢!”;不小心伤到别人时,该说声:“对不起!”;不打架、不骂人。这些都是文明礼仪,人与人相处,当然少不了文明礼仪。虽然,你觉得这很简单,可不文明的行为会在你放松时冒出来,你可要注意喔!
在我们生活中,常常遇到不文明行为 ,在我来说说吧!
有一次,我和妈妈去买菜,突然看见一位阿姨在撕纸片,然后把纸片丢在地上,若无其事地走了。我连忙上去把纸片捡起,丢进垃圾桶。那时,阿姨已经跑得无影无踪了。还有一次,我放学回家时,看见一位小女孩走着走着,往草坪里吐了一口痰,摇摇晃晃地走了。我追上去,抓住了她。轻声地对她说:“小妹妹,你觉得吐痰对吗?”小女孩望了望她吐的痰,说:“对不起。”我对她笑了笑。
在学校也可以看见。墙上有许多小人画,那是别人在乱涂乱画,破坏校园的美观。升旗时,经常听见有人悄悄说话;玩游戏时,经常听见有人说脏话、打架
同学们,这些不文明的行为,你有过吗?如果有,就赶紧改过来吧!社会的文明,从你我做起,从现在做起,从小事做起。让我们从小养成讲文明讲礼貌的好习惯,我们将会快乐地成长。
[周记作文素材_文明礼仪
篇7:二年级小学生文明礼仪作文600字
全文共 1122 字
+ 加入清单文明的生活连接着你我他,文明体现了一个人的文化素养和性格魅力。创文活动虽然已经过去,但是文明的生活要从我们每个人做起,从我们身边的每件事做起。爱默生也曾经说过:良好的礼貌是由微小的牺牲组成。 Civilized life connects you and me, civilization reflects a persons cultural literacy and personality charm.Although the creative activity has passed, the civilized life must start with each of us, starting from everything around us.Emerson once said: Good politeness is composed of a small sacrifice.
记得有一次,那是一个炎热的夏天。花草树木也都无精打采地垂着头,连土地公公也张开了它干渴的嘴巴,一辆辆汽车飞驰而过,在土地公公的唇角间留下了一道道痕迹。我走在马路上,虽然戴着遮阳帽,却依旧满脸淌着汗水。过了一会儿,我终于看见了一家雪糕店,顿时忘记了全身的炎热,不顾一切的飞奔而去,买了一根雪糕,咬了一口。哇!雪糕的冰凉让我倍感清爽,舒服极了!吃完后,我随手把包装纸一扔,包装纸像蝴蝶一样飘落在了垃圾箱外面。我环顾了一下那个垃圾桶,它的脸黑乎乎的,苍蝇兄弟也不时落在它身上休息,我便更加懒得再靠近它,便继续向前走。
没走几步,我便也看见了一群人,他们有说有笑的走过来,和我一样,他们的手中都拿着雪糕,雪糕纸也如出一辙的像蝴蝶一样飘落了垃圾桶周围一地,分外的刺眼。我摇了摇头,转身想走,这时从对面走过来一个男孩。他也看见了飘落在地面上的雪糕纸,先是犹豫了一会儿,然后轻轻的蹲下来,一张一张地把它们捡起,全部攥在了手里,当快要拿不下时,他来到了垃圾桶旁。
他先是从书包里拿出了一张卫生纸,仔细地先把垃圾桶的脸擦拭了一遍,然后才轻轻的把雪糕纸扔进去。我看见了,忍不住走过去对他说道:“那么多人丢,你这样也是捡不完的呀。”他望了望我,笑了笑,回答道:“老师告诉我们,文明只是一些小事,要从点滴做起,如果我们都这么懒惰,那我们的生活环境不是会越来越糟糕吗?我听后顿时觉得喉咙里好像卡了一块鱼刺,说不出话来,脸红了,忽然觉得心里少了点儿什么,抬不起头来……
这虽然是件在不少人看来不屑一顾的小事,但是文明的生活不只是口头的约定,更要是行动上的赋予。其实文明就在你身边,在你的生活里,万涓成水,点点滴滴,润物无声,春风化雨。文明要从我们每个人来做起,所以不要让文明只差一步。
篇8:叙事作文:文明礼仪无处不在
全文共 465 字
+ 加入清单我们身边有许许多多关于文明礼仪的小故事,它们看起来似乎微不足道,但又是那么的重要。
《孝经》曾提到过“曾子避席”的故事。当曾子知道孔子是要指点他最深刻的道理时,立刻从坐着的席子上站了起来,走到席子外面,请老师把这些道理教给他。曾子懂礼貌的故事被后人传诵。
古人都能这么做,我们如今也是这样。
有一个风和日丽的周末,一位母亲正骑着自行车带着只有3、4岁的小女儿迎面开来,女儿一不小心,手中的饼干一不小心掉在了地上,母亲立刻停下车,轻轻地对女儿说:"来,乖乖,快把它捡起来扔到垃圾桶里去,别把清洁工叔叔打扫好的地面弄脏了。”可是,小女儿却喃喃地说:“妈妈,反正都掉在地上了,就不要了吗!你不是说掉在地上的东西是不能捡起来吃的吗?”说着便想向妈妈撒娇。可是,妈妈却一脸严肃地说:“小宝贝,你知道不知道你这样会城市环境的!”小女孩似懂非懂得点点头,便和妈妈一起把地上饼干碎末捡起来,扔到垃圾箱里。这只是生活中普普通通的一件小事情,却又体现出了我们21世纪的人的素质。
同学们,我们要从今天做起,从现在做起,当一个懂文明、讲礼貌的21世纪的小学生!
篇9:文明礼仪名人名言大全
全文共 2816 字
+ 加入清单1. 礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡——管子
2. 衣食以厚民生,礼义以养其心——元•许衡
3. 礼义生于富足,盗窃起于贫穷——汉•王符
4. 礼貌是有教养的人的第二个太阳。——赫拉克利特
5. 礼貌经常可以替代最高贵的情感。——梅里美
6. 礼貌像只气垫,里面什么也没有,却能奇妙地减少颠簸。——约翰逊
7. 没有礼貌的人,就像没有窗户的房屋。——维吾尔族谚语
8. 人有礼则安,无礼则危。——《礼记》
9. 博学于文,约之以礼。——孔子
10. 夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 —— 诸葛亮
11. 奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。 —— 白居易
12. 不念居安思危,戒奢以俭;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流长也。 —— 魏徵
13. 历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。 —— 李商隐
14. 侈则多欲。君子多欲则念慕富贵,枉道速祸。 —— 司马光
15. 善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。 —— 管仲
16. 天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。 —— 苏轼
17. 礼貌是人类共处的金钥匙。 —— 松苏内吉
18. 讲话气势汹汹,未必就是言之有理。 —— 萨迪
19. 礼貌是村民应该特别小心地养成习惯的第一件大事。
20. 礼貌经常可以替代最高贵的感情。 —— 梅里美
21. 礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。 —冈察尔
22.礼仪周全能息事宁人——儒贝尔
23. 头衔愈大,礼仪愈繁——丁尼生
24. 生命是短促的,然而尽管如此,人们还是有时间讲究礼仪——爱默生
25. 如果把礼仪看得比月亮还高,结果就会失去人与人真诚的信任——培根
26. 游子吟:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖!
27. 国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰。——清.颜 元
28. 彬彬有礼的风度,主要是自我克制的表现。——美.爱迪生
29. 礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——英.洛克
30. 怀着善意的人,是不难于表达他对人的礼貌的。——法.卢梭
31. 礼貌周全不花钱,却比什么都值钱。——西班牙.塞万提斯
32. 生活里最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要。——俄. 赫尔岑
33. 良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生
34. 不学礼,无以立。——孔子
35. 凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。——《晏子春秋》
36. 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
37. 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
38. 生命因你而美丽,世界因我而精彩,村庄因文明而美好!
39. 天空是广阔的,而比天空更广阔的是人的心灵。
40. 村庄美丽,从我做起,闪光的青春,从文明起步。
41. 拥有一颗豁达开朗文明之心,能使平凡黯然的生活变得有滋有味。
42. 敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。——孟子
43. 将不可骄,骄则失礼,失礼则人离,人离则众叛。——诸葛亮
44. 人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁。——荀子
45. 心诚气温,气和辞婉,必能动人。——[明]薛宣《谈书录》
46. 不会宽容人的人,是不配受到别人的宽容的--贝尔奈
47. 海纳百川有容乃大,山高万仞无欲则刚。——林则徐
48. 度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。——鲁迅
49. 忍耐是痛苦的,但它的结果是甜蜜的。——法.卢梭
50. 世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。——法雨果
51. 没有宽宏大量的心肠,便算不上真正的英雄。——俄.普希金
52. 不会宽容别人的人,是不配受别人宽容的,但谁能说自己是不需要宽容的呢?——屠格涅夫
53. 唯宽可以容人,唯厚可以载物。——薜渲
54. 人心不是靠武力征服,而是靠爱和宽容大度征服。——斯宾诺
55. 一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容。——纪伯伦
56. 宽容意味着尊重别人的任何信念。——爱因斯坦
57. 宽宏精神是一切事物中最伟大的。——欧文
58. 忍耐是痛苦的,但他的结果是甜蜜的。——卢梭
59. 学会宽容,世界会变的更加广阔;忘却计较,人生才会永远快乐。——古希腊一位哲人
60. 上善若水,厚德载物。——老子
61. 给人玫瑰,手留余香。
62. 非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。——孔子
63. 良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。(俗语)
64. 土扶可城墙,积德为厚地。 —— 李白
65. 行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。 —— 神涵光
66. 入污泥而不染,站河边而不湿。
67. 一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。 —— 郭沫若
68. 应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。 —— 德谟克利特
69. 理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。 —— 高尔基
70. 人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。 —— 契诃夫
71. 在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。——莎士比亚
72. 无礼是无知的私生子。——巴特勒 惟贤惟德,能服于人。 —— 刘备
73. 不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。 —— 张衡
74. 自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。 — 邹韬奋
75. 知耻近乎勇。 —— 孔丘
76. 不是不能见义,怕的是见义而不勇为。 —— 谢觉哉
77. 静以修身,俭以养德。 —— 诸葛亮 君子忧道不忧贫。 —— 孔丘
78. 贫而无谄,富而无骄。 —— 子贡
79. 强本而节用,则天不能贫。 —— 荀况
80. 侈而惰者贫,而力而俭者富。 —— 韩非
81. 礼者,人道之极也——荀子
82. 安上治民,莫善于礼——孝经
83. 道之以告德,齐之以礼——论语
84. 不学礼,无以立——论语
85. 礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣——左传
86. 礼,天之经也,民之行也——左传
87. 人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁——荀子
88. 人有礼则安,无礼则危——礼记
89. 礼以行义,义以生利,利民,政之大节也——左传
90. 礼仪周全能息事宁人(儒贝尔)
91. 头衔愈大,礼仪愈繁(丁尼生)
92. 生命是短促的,然而尽管如此,人们还是有时间讲究礼仪(爱献生)
93. 如果把礼仪看得比月亮还高,结果就会失去人与人真诚的信任(培根)
94. 礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰,使它们对他具有效用,去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感(洛克)
95. 举行盛大的葬礼,与其说是向死者志哀,不如说是为了满足生者的虚荣(拉罗什富科)
96. 人间的面孔从未像在葬礼中看上去那么世俗(乔·艾琪渥斯)
97. 一个人如果在街上注意观察的活动,我相信,他一定会在灵车上发现最愉快的表情(乔·斯威夫特)
98. 人们最看重的是特权,哪怕是主持葬礼的特权(詹·拉·洛威尔)
99. 礼者,人道之极也(荀子)
100. 安上治民,莫善于礼(孝经)
篇10:2024年文明校园从我做起征文
全文共 483 字
+ 加入清单新世纪凝望着地球,不禁低下了头想:原本一个多么美好的家园,现在怎么变成了一个蓝天不蓝,绿山不绿,清水不清,满目疮伤,不堪回首的唯一家园?!
是啊,我们唯一的家园简直不堪回首!然而,我们生活在这恶劣环境中却似乎很麻木不仁,真是“不识庐山真面目,只缘身在此山中”啊!这百病缠身的我们唯一家园,将要病入膏肓!再也容不得我们随意肆掠,疏忽,耽误!我们要警醒,要积极地医治疗养她!我呼吁,大声地呼吁,长久地呼吁:我们应该积极行动起来,倡导“生态文明,从我做起”,还给家园的蓝天、绿山、清水。
虽然做不了大事,但是我们可以从身边的一点一滴的小事做起,如:
1、 拒绝使用一次性筷子、纸杯、纸袋、塑料袋。
2、 拒绝把垃圾倒进河里。
3、 拒绝浪费水、电等宝贵资源。
4、 拒绝随地吐痰、乱扔纸屑……
5、 拒绝砍树,多植树造林。
6、 鼓动自己的朋友、家人等一起来呵护我们的家园。
有人说:“这些都是小事,不必为小事操劳。”而我现在觉得这样说得不对。不做好小事,还能做大事吗?
再次呼吁“生态文明,从我做起”,从我们每个人点点滴滴的小事做起吧!让我们都绽放出文明之花!地地道道成为呵护家园的天使吧!
篇11:中华文明礼仪的名言警句
全文共 1421 字
+ 加入清单讲文明讲礼仪,是妈妈从小九教导我们,同时讲文明讲礼仪也是中华传统美德,下面是关于中华文明礼仪的名言警句,欢迎参考!
1、在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。--莎士比亚
2、仁者爱人,有礼者敬人。爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之。
3、人间的面孔从未像在葬礼中看上去那么世俗--乔?艾琪渥斯
4、世界上最廉价,而且能得到最大收益的一项物质,就是礼节。--拿破仑。希尔
5、礼貌是人类共处的金钥匙。
6、人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁。--荀子
7、君子忧道不忧贫。--孔丘
8、入于污泥而不染不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。--周恩来
9、如果把礼仪看得比月亮还高,结果就会失去人与人真诚的信任--培根
10、生活里最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要。--俄.赫尔岑
11、礼貌周全不花钱,却比什么都值钱。--西班牙。塞万提斯
12、怀着善意的人,是不难于表达他对人的礼貌的。--法。卢梭
13、敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。--孟子
14、知识使人变得文雅,而交际使人变得完善。--[美]乔。富勒
15、人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁--荀子
16、恭敬之心,礼也。
17、静以修身,俭以养德。--诸葛亮
18、礼,天之经也,民之行也--左传
19、亲师友,学礼仪,香九龄,能温席。
20、将不可骄,骄则失礼,失礼则人离,人离则众叛。--诸葛亮
21、道之以告德,齐之以礼--论语
22、生活里最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要。--俄。 赫尔岑
23、人有礼则安,无礼则危--礼记
24、博学于文,约之以礼。--孔子
25、在人与人的交往中,礼仪越周到越保险。--[英]托。卡莱尔
26、礼义生于富足,盗窃起于贫穷--汉?王符
27、礼仪是成功的基石。
28、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。--英。洛克
29、礼者,人道之极也--荀子
30、给人玫瑰花,手上常有一缕芳香。
31、礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。--孟德斯鸠
32、礼以行义,义以生利,利民,政之大节也--左传
33、霸祖孤身取二江,子孙多以百城降。豪华尽出成功后,逸乐安知与祸双?--王安石
34、谦恭有礼,人人欢迎。--托马斯。福特
35、国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰。--清。颜 元
36、礼尚往来。往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也。
37、有两种和平的暴力,那就是法律和礼貌。--德。歌德
38、没有礼貌的人,就像没有窗户的房屋。--维吾尔族谚语
39、举行盛大的葬礼,与其说是向死者志哀,不如说是为了满足生者的虚荣--拉罗什富科
40、拥有一颗豁达开朗文明之心,能使平凡黯然的生活变得有滋有味。
41、生命是短促的,然而尽管如此,人们还是有时间讲究礼仪--爱默生
42、礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡--管子
43、彬彬有礼的风度,主要是自我克制的表现。--美。爱迪生
44、礼貌像只气垫,里面什么也没有,却能奇妙地减少颠簸。——约翰逊
45、头衔愈大,礼仪愈繁--丁尼生
46、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
47、礼貌像只气垫,里面什么也没有,却能奇妙地减少颠簸。--约翰逊
48、心诚气温,气和辞婉,必能动人。--[明]薛宣《谈书录》
49、一个人如果在街上注意观察的活动,我相信,他一定会在灵车上发现最愉快的表情--乔?斯威夫特
50、不学礼,无以立--论语
[中华文明礼仪的名言警句
篇12:文明礼仪,从我做起作文500字
全文共 532 字
+ 加入清单文明礼仪是我们中华民族的传统美德,我们每个人都应该讲文明,让我们的湘乡更加美丽,也让我们成为一个文明的市民吧!
怎样做一个文明的小市民呢?我想首先要在语言上讲文明,不说脏话。如有些人的“口头禅”:神经病、疯子、傻子、蠢猪等等……这些都是不文明的语言。有时一句脏话就能引起一件大事。比如,一次我妈妈坐公交车去上班,在车上遇到一个中年男子和一个老爷爷,就是因为一句脏话引起了很大的矛盾,后来那个男子要下车时那个老爷爷都不让他下,结果两个人都吵着下去了。听说他们还要去打架呢!看看吧,这就是一句脏话引起的后果。所以我们要做文明人,首先就要在语言上文明。
其次,除了在语言上讲文明,我们还要从行动上讲文明。平时我们去公园游玩,相信大家在草地上和公共地方会看到一些警告牌:不要乱丢果皮纸屑等等。可有一些人,却好像已经失明了,看不到。不准你做的,他偏偏要做。说个例子吧:像我们美丽的碧洲公园,有些人在那里到处乱丢垃圾;曾国藩诗文岛,甚至还遭到了人为的破坏;路边的蘑菇音响也被人“采”走了;连竹子都被折弯了腰,他们好像在那里伤心地哭泣呢;还有再看看公园里的公共厕所吧,门都被踢得无影无踪,旁边的垃圾桶也都被踢得变形了,我仿佛看到了它们痛苦的呻吟……
幸好我们这个社会还是文明人占多数!
篇13:创建文明校园
全文共 972 字
+ 加入清单和谐”是我国的传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,是一切 美好事物的共同特点.而创建和谐校园应是一个永恒的主题。一个学校如何培养出一批批优秀的人才,离不开好的学风,好的校风.我们要倡 导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地地精神,将学风建设的目标指向”理 想,团结,自强,成才”。一种团结奋进的班风和勤奋好学的学风能促使个人在 良好的环境中成长。
同时由于每个人都有注重维护这种环境,使得这种好的班风 和学风持续下去,从而形成良好的循环. 而好的校风如春风化雨,润物无声,不声不想地吸引学子奋勇前行,校风好,使 不怎么爱学习的学生也会跟着努力;校风建设需要大家共同努力。所以我们要遵 纪首法,用法律法规来约束我们的行为,使我们不会偏离轨道,向好的方面不断 的发展。在这些基础上,我们要打照和谐的学生群体,打照和谐的人际关系,打照和谐的 校园文化, 让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习,在和谐的兴趣乐园中陶治情 操,在和谐的人际关系中成长!愿我们的学校越来越好! 蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样,希望我们健康成长。花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱; 花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美 好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而 调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。 构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们 文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的 雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互 敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受 到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗 真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。 构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的 团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自 强、成材”。
篇14:六年级文明礼仪作文600字
全文共 573 字
+ 加入清单“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”——诸葛亮
由此可知,文明礼仪对一个人是非常重要的。要判断一个人是否有素质,有内涵,文明礼仪是一个人的基本准则。比如:向别人问好,初次见面与别人握手,在公车上让座等等。这些都是一个文明的人所必备的。
曾有人说:“如果一个人失去了今天,不算失败,因为还有明天;如果一个人失去了金钱,不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果一个人失去了文明,那么就彻底失败,因为你已经失去了做人的真谛。”
“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”——荀子
因此,一个国能否繁荣昌盛,能否立足于社会,文明礼仪是一个国的基本纲要。一个国要建立好的外交关系,必须清楚各国的文明礼仪。比如:当与外国人初次见面的时候,首先握手,也许是互亲脸颊;还有当他们向我们敞开双手时,我们应主动献上拥抱等等。这些都是一个外交国所应具备的。因此,一个国想要成为礼仪之邦,文明礼仪是不可或缺的。
俗话说:“人有礼则安,无礼则危”。
一个社会想要安宁,文明礼仪是最重要的。从古至今,礼仪的规范,不断发展改革形成了我们现代的文明礼仪,说明了文明礼仪是涵盖了人与人,人与国,人与社会之间的关系。
我希望我们能遵守文明礼仪,每一个国能为想成为一个礼仪之邦而努力奋斗,这样,就会有一个安定,和谐文明的社会。
篇15:文明礼仪伴我行作文
全文共 1202 字
+ 加入清单现在洛阳正在争创文明城市,为此,老师组织我们开展了一次关于创文明城市,做文明少年的主题班会。 今天下午,班会开始了。刚开始是各小组报告人数,唱队歌等种种仪式。 接下来,小组表演终于开始了。先是第一组的小品,第一小组的人在同学们的鼓掌声中走上了台。先出来了个同学,手里拿着一个纸团,刚走了两步,便把手中的纸团随手扔到了旁边。突然,又有几位同学走上了台,对他说:“不能乱扔垃圾,现在正在创文明城市,人人都要守文明!如果在乱扔垃圾,就要罚款了!”不时候文明的同学只好将纸团捡起来了。 谁知道,当警察一走,他又背着警察说:“切,不就是警察嘛,有什么了不起的。
我就扔!”说着,把手中的纸团又扔了出去。这次,警察们告诉了他为什么不能乱扔垃圾,他才心甘情愿地把纸团捡起,不好意思地扔到了垃圾箱里。 这个节目赢得了我们热烈的掌声,还让我们懂得了乱扔垃圾的种种坏处。 下一个就是我们第二组了。我们准备的节目是诗歌朗诵——《文明礼仪伴我行》。我们组为了这次表演准备的多充足啊,足足在小花园彩排了半个上午,为得是表演不能有半点儿失误。 我们满怀信心地走上了台,我感到有几十双明亮的眼睛在注视着我们。我心中有些胆怯,但一想到充足的排练,便镇静下来了。待大家都站好了队,我们准备开始了。后面的同学小声喊着开始,我们大声读出来了题目——文明礼仪伴我行。
我感觉到大家的眼神都是那么专注,都聚集在我们身上。为了能得到更多人的赞同,我们都尽量把声音放到最大,最好听——文明是一朵花,一朵永久芬芳的花,我们用真诚去浇灌……礼仪是一首诗,一首淡雅清晰的诗,我们用理解去融化…… 后面的朗诵我们都是照着排练时的情况完成的。我们有男生读的,还有光女生读的,还有男女生一起读的。我们的分工很明确,自我感觉还不错,真没想到同学们这次配合的会这么默契,真是天衣无缝啊!没有一位同学读错,比排练的任何一次都要成功。 朗诵完了,我们在同学们的欢呼声中光荣的走下了台,看来我们表现的赢得了同学们的认可。
接下来各组都表演了精彩的节目。给我印象最深的是第五小组演的小品。先上来了一位清洁工,边扫地边说:“现在又开始争创文明城市,就轮到我们这些清洁工辛苦了。”这时,又走上台了一个同学,随手把喝完的水瓶扔了。清洁工说他,他还不听,又把糖纸扔到地上了。于是,清洁工耐心地告诉他不能这样做。终于,他被说服了。 各小组表演结束后,老师又拿出几副图片,比如随意跨越马路的栏杆,在树木上刻字等等,这些人的行为就是不文明行为。
接着老师又拿出几副漂亮的图片,图片上绿树成荫,地上干净整洁,小鸟就落在路边的大树上,仔细一看,这些美丽的风景竟然都是我们生活的小区和经常光临的广场曾经的照片,如果我们每个人都做到文明礼仪,我们的生活环境将会一直这样优美舒适。 通过这次班会,我们更深地理解了文明两个字,要从自己做起,从身边的小事做起。 争创文明城市,争做文明市民。保护环境,从我做起!
篇16:读经典学礼仪知文明优秀作文
全文共 2291 字
+ 加入清单经典,礼仪,文明是中国国家名族特色,从古至今,中国的特色流传至今。
经典,中国的瑰宝,中华的文化之精粹。
我国的经典大多是古人写的对人们有帮助的人生哲理,教人做人处事的道理,如何学习,如何尊师敬长,如何孝顺父母。就像屈原《离骚》中的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”告诉我们前方的道路还很漫长,但我将百折不挠,不遗余力地(上天下地)去追求和探索。虽然现实很黑暗、很残酷,追求真理的道路很曲折、很遥远,但是,我们也要不惜一切去寻求真理。就像孔子《论语》中的“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知,而不愠,不亦君子乎?”告诉我们学了,然后按一定的时间去实习它,不也高兴吗?有志同道合的人从远方来,不也快乐吗?人家不了解我,我却不怨恨,不也是君子吗?学习就要按照时间复习,才能更加好。就像谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》中的“为学莫重于尊师”。告诉我们学习最主要的是尊重老师。不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。就像孟子《春秋》中的“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”告诉我们“尊敬自家的长辈,推广开去也尊敬人家的长辈;爱抚自家的儿女,推广开也去爱抚人家的儿女。”也就是说要像尊重我自己家的老人一样尊重别人家的老人,像爱护自己的孩子一样爱护别人家的孩子。
但是,中国最精彩的经典,还不是这些。中国的四大名著《西游记》《红楼梦》《水浒传》《三国演义》不仅在中国是经典,许多国外的人也喜欢这四大名著。喜欢《西游记》里的人物既有个性,又有共性;既有魔气,又有人气,仙气,这些是融为一体的。巧妙结合故事情节,在尖锐的矛盾冲突中,充分深刻显示人物复杂内心世界,突出刻划人物性格,使其有血有肉,栩栩如生。用幽默、讽刺的手法来抨击现实,增添了故事情趣。用生动贴切的对话,来突出人物性格。小说虽然是长篇巨作,但是却是由许许多多的短篇小故事连缀而成。喜欢《红楼梦》里人物的真实,一点一滴的生活细节中,一点一眼,一字一句的描画中,一个用力维护封建统治,但却也深受封建势力毒害的形象跃然纸上。主线,写的是贾宝玉与林黛玉悲剧性的爱情故事。但同时又描写了四大家族,特别是荣国府的兴衰发展。更穿插了诸如甄土隐的穷衰潦落,无论是讲述时的语言还是人物对话的语言,都极为精美且富有感染力,字里行间,都不经意间带出隐晦的嘲讽与暗示。喜欢《水浒传》里的英雄。把人物置身於真实环境中,紧扣人物的身份、经历、遭遇,成功地塑造了李逵、鲁智深、林冲、武松等众多鲜明的英雄形象。而在英雄人物的塑造上,总是把人物置在生死存亡的关头,以其行动和语言显示其性格特徵。情节生动曲折,大小事件都写得腾挪跌宕,引人入胜。有一些段落,集中了很多人物、精彩的场面,而每一组的情节又往往是人物的性格发展史。喜欢《三国演义》里的人物都是性格鲜明、形象生动的艺术典型。各类人物各有共性;同类人物各有个性。主要描述战争。全书共写大小战争四十多次,展现了一幕幕惊心动魄的战争场面。写得丰富多彩,千变万化,各具特色,充分体现了战争的复杂性和多样性;既写出了战争的激烈、紧张、惊险,而又不显得凄惨,一般具有昂扬的格调,有的还表现得从容不迫,动中有静,有张有弛。它的结构,既宏伟壮阔而又严密精巧。时间长达百年,人物多至数百,事件错综,头绪纷繁。而描述既要符合基本事实,又要注意艺术情节的连贯。这就是中国四大名著的特点,受人喜爱的特点。我们应该多多诵读经典名著。
中国有着五千年的文明历史,是享誉海内外的礼仪之邦。文明礼仪距离我们每个人并不遥远,其实,它就在我们身边。
礼仪,一个人,一个国家的道德体现,它可以体现一个人的文化程度,道德品味。
礼仪并不是见个面问个好,面带笑容就好了的事。礼仪是个人美好形象的标志,是家庭美满和睦的根基,是人际关系和谐的基础,是各项事业发展的关键,是社会文明进步的载体。所以礼仪对我们很重要。我们要从小懂礼仪,善用礼仪,才会变得更好。“做人先学礼”,礼仪教育是人生的第一课。礼仪必须通过学习、培养和训练,才能成为人们的行为习惯。每一位社会成员都有义务和责任,通过学习礼仪、传承礼仪,自然而然地成为这个民族和团体的一员。个人文明礼仪一旦养成,必然会在社会生活中发挥重要的作用。礼仪就是礼节和仪式,它有三大要素:语言、行为表情、服饰器物。一般地说,任何重大典礼活动都需要同时具备这三种要素才能完成。礼仪从个人修养的角度来看,可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术,一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。从传播的角度来看,礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。礼仪是要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。
学礼仪是我们必须做的事。
文明,中国的素质体现。
文明,从小看,是一个人素质。从大看,大到是一个国家的素质。在国外,人们在墙上的标语写的是“禁止吸烟”“禁止吐痰”“禁止践踏草坪”而这些标语是用汉语写的,而这意味这什么。意味着他们只是说给中国人听得,写给中国人看的。意味着他们认为我们中国人是多么不文明,多么没有素质。听到这很气愤吧?但少许中国人在外国的确是这样做。所以我们不仅要知文明,懂文明,更要这样做,避免别人以为我们中国人素质差。
文明的中国人,文明的社会,文明的国家才能给别人带来好的看法。
读经典,学礼仪,知文明不是一件小事,更不是一件简单的事。读经典,学礼仪,知文明从我们做起。
[读经典学礼仪知文明优秀作文
篇17:文明礼仪从我做起
全文共 617 字
+ 加入清单尊敬的各位评委、老师大家好:
文明礼仪就在我们身边,文明礼仪随处可见,在马路上,在教室里,在公交汽车上……文明礼仪往往是从一些微不足道的地方体现出来的。下面我为大家讲讲我身边的一个文明礼仪的小故事。
有一天,我们高兴得上完体育课回教室,一路上大家说说笑笑,谈论着体育课上的趣事。楼梯上有一张废纸,它躺在那里,没人去动它,它不知被踩了多少次,变得十分脏,整洁的校园仿佛被这张废纸给污染了,可没有人愿意弯下腰,把它捡起来丢进垃圾桶,多么简单的一件事啊!当然,我也看到了,刚想把它捡起来,可又转念一想:“那么多人都看到了,可都没有去捡,我何必多此一举呢?而且被人踩了那么多次,一定有很多细菌,多脏啊!”于是我便不予理睬继续向前走。
这时,我旁边的一个女生看到了这张纸,停了下来,我很奇怪。随后,她竟然弯下腰,小心翼翼地把废纸捡了起来。“天哪,多么脏啊,难道她不怕脏吗?”我这样想着“她想干嘛啊?”只见那女生加快了步伐,走到了三楼楼梯旁的垃圾桶前将废纸扔掉了,她拍了拍手,脸上露出了轻松的表情。我惊讶地看着她,问:“你为什么要把废纸捡起来呢?那么多人都没有捡,为什么你要捡,很不卫生的啊!”“呵呵,老师天天教导我们要养成文明礼仪的好习惯,这样做是理所应当的,而且是举手之劳啊。”她微笑着对我解释。听到了这话我羞愧无比。
是啊,正如这位女同学所说,养成文明礼仪的好习惯,是人人都应该做到的,文明礼仪从身边做起,从自己做起,从小事做起,让我们一起努力吧!
篇18:校园文明从我做起作文
全文共 984 字
+ 加入清单中国自古以来就被誉为礼仪之邦,早在5000年前的中华祖先就已提出。但它不过时,它对学校和大家来说,是一个永恒的话题。人生因什么而精彩?答案很多,但有一个正确而合理的答案——人生因文明而精彩。校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。文明是什么?文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升。
文明就在我们身边,文明是路上相遇的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的和睦,是见到师长时的一声亲切的问早、问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。今天的我们要做优秀文明的传承人,让文明伴随着我们的成长,也让文明伴随着我们的社会。
近期,同学们是否注意到,我们学校到处可见一道亮丽的风景线:每天早晨,我们都能看到我们的同学穿戴整洁,精神饱满地背着书包,一路纵对走进学校,同学们的一句爸爸妈妈再见!老师,早上好!让老师、父母脸上绽开了笑容的花朵。每天中午、放学我们的同学在班主任的安排下认真地做着值日卫生工作,把我们的教室、校园打扫的干干净净,使我们的校园格外整洁,美丽。朗朗的读书声不时从教室里传出,花坛中嬉戏的同学变少了,出操的脚步更加有力了,“对不起、没关系”的礼貌用语多了。同学们之间多了一份谦让,还有……还有……这些文明现象难道不叫人感动吗?不为之欣喜并为之骄傲吗?
但反思我们的所作所为,你会感觉我们离文明还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。有的同学忘记佩带红领巾,有的同学拿着红领巾随意在我们校园内、教室里、阶梯上玩耍嬉戏,个别同学乱扔垃圾、践踏草地、满口脏话、随地吐痰,那些与我们美丽的校园不和谐的纸屑又是不是你随意扔的?预备铃声早已响过,你是不是在顾盼左右,忙着说话?……这是一种很不文明的现象。
同学们,昨天的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯将决定明天的我们。让我们从现在做起,做文明的小使者,文明传递,心心相传,用自己的行动,来塑造更清新的天空,让文明的画卷,布满整个校园。
篇19:校园文明从我做起
全文共 1467 字
+ 加入清单大学生活是一个人人生中一段极为重要而终生难忘的旅程,每个大学生都希望能通过短短几年的高等教育使自己无论在专业知识、工作能力、道德修养等方面得到较大的发展,使自己的综合素质能有一个较大的提高,从而为毕业后更好地报效祖国,报效人民奠定良好的基础。要实现这样的愿望,一个良好的文明校园环境是必不可少的。
文明校园环境产生积极的心理体验,陶冶情操。北大、清华等知名高等学府,延续百年芳名而魅力不减,不仅因为其拥有一流的教授、一流的人才,还因为拥有那溢满学术氛围的文明校园环境。校园文明涵括整洁、优雅、卫生、安全的校园环境、学习环境和生活环境及健康高雅、积极向上、丰富多彩的校园文化活动等多方面。文明校园的标准可以用三句话来概格:优良的教风、优良的学风和优良的校风。文明校园环境对同学们汲取知识、人性发展产生潜移默化的影响,并为安定团结的校园秩序提供了有力的保障。校园文明建设对我们每位同学能否顺利完成大学学业,达到预定的培养目标有着直接的联系和影响。
校园文明程度最终体现在人的素质上,要求教师热爱学生,严谨治学,言传身教,做学生良师益友;要求同学们以校为家,尊师守纪,发奋图强,成为德才兼备全面发展的人才。积极参与校园文明建设是同学们成才和学校发展的需要,需要全体师生群策群力,从小事做起,从身边事做起,做一个道德高尚、举止文明、博学多才、有用于社会的人。因此,积极参与校园文明建设是同学们提高自身综合素质的实践过程。
大学校园,美丽而神圣,生活在里面的天之骄子,一直承担着校园文明捍卫者的角色,大部分的同学都做的很好,很优秀,但是美中不足的是总有那么一些人不自觉地突破了文明的界限,我们能看到同学们的不文明举止留下的与优美环境不谐调的种种印记:地上随风起舞的方便袋,宿舍楼前东倒西歪的自行车,雪白墙壁上班驳稀疏的足球迹,自习教室里随处可见的占座课本,崭新课桌上“潇潇洒洒”的打油诗,教室走廊里旁若无人的嬉笑聊天,课堂上突如其来的手机铃声,楼梯间人行道悠悠荡荡的地毯式前进,洗手间滴答作响的水龙头,令人深恶痛绝却屡禁不止的吐痰恶习,公共场所毫无避讳的吸烟,校园里偶尔可闻的一两句刺耳的脏话。到底是谁践踏了校园文明?真值得我们每一个人去思考……
广大学生在进入大学之前的教育,该做什么不能做什么,都是硬性要求的。可是到了大学之后,硬性的约束没有了,而中小学的那些硬性规定并没有形成同学们的习惯。所以,在许多行为都要靠自觉自律的大学,很多同学都会暴露自己的某些坏习惯。现实中,有不少与“素质不高”对号入座的行为,都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素质,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的态度、力度不同,才有了令人一目了然的区别。这一渐变,既与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程。在校园不文明现象的问题上,广大同学应该把文明意识融入生活的点滴之中,养成好习惯才是解决问题的关键。
校园文明是构建和谐校园的一个重要元素,它关系到校园文化、学校发展等多方面。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?我们共同生活在一个校园里,应该遵守共同的规则。我提议大家在自身素质及道德修养上下功夫,从自身做起,有句话说:“一朵花里一世界,一粒沙里一天堂。”一个人可以带动一批人,一批人又可以带动整个校园,实现校园文明。就让我们大家从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。
篇20:校园文明礼仪心得体会作文
全文共 1241 字
+ 加入清单在美丽的景点走在干净的小路上路边绿阴阴的草地,美丽的鲜花,让人有心旷神怡的感觉。
可每当大批游人过后,低头一看,地上的垃圾糖纸、零食袋、塑料方便袋、果皮等,总是处处可见,害得环卫工人只能跟在游人屁股后面追着捡垃圾,简直太不尊重人们的劳动成果。工人们好不容易造出来的垃圾箱不用,却往美丽的地方扔垃圾,稍不留神还会有让人摔倒的危险。反过来想一想:如果是别人在这些地方扔了垃圾,那么你差点被绊倒、滑倒,你的心里是什么滋味呢?是好受还是难受呢?如果,每人都扔到那儿去,那么,还是景点吗?分明就是一个垃圾堆。
我们家在我的带头下,每个人都已经养成了不乱扔垃圾的好习惯。清明节那天,我们去施耐庵纪念馆玩,因为天很热,于是就买了个雪糕,吃完了雪糕爸爸正准备把袋子扔到地下,我连忙阻止了:“爸爸,你有没有想过,如果每人都扔一个垃圾,积少成多,垃圾遍地,这里还是景点吗?在这样的景点玩多不舒服!”爸爸微笑着点点头,向我翘起了大拇指,并扔进了垃圾箱,这时,我才满意的点点头。
再想想我们的学习生活中,有着太多的文明礼仪需要我们做好而没有做好的:学校楼梯上的一个个的标志,为什么老有同学不遵守?我们的预备铃响了,为什么老有同学不能做到按时上课、摆好桌面?为什么课堂纪律老有几个同学不能自觉遵守……
你们知道吗,古代人把“聪”分为好几部分——用耳朵听、用眼睛看、用嘴说、用心想,这样的人才能算是聪明,可有的同学为什么老是做不到?
中国是一个礼仪之邦,让我们从身边的一件件小事情做起,让我们的校园、我们的生活更加和谐与美好!
文明礼仪
"礼”,在字典上的解释是;由一定社会的道德观念和风俗习惯形成的,大家共同遵守的礼节,心得体会《校园文明礼仪心得体会作文怎么写》。“礼”是指人的容貌,举止。“礼仪"指的就是”人类社会交往中应有的礼节仪式。”
中华民族自古以来就非常崇尚礼仪,号称“礼仪之邦”。孔夫子曾说过“不学礼,无以立。"就是说一个人要有所成就,就必须从学礼开始。可见,礼仪教育对培养文明有礼,道德高尚的高素质人才有十分重要的意义。
在当今的青少年学生中,不少人对应有的礼仪不重视,礼仪观念淡薄,导致思想品德滑坡。
一些人在学校里,不会尊重他人,不会礼让,不讲礼貌;在社会上不懂怎样称呼他人,甚至随心所欲,满口粗言烂语;在家里不懂孝敬长辈,唯我独尊。自古以来的“礼仪之邦”的美称,会不会断送在当今青少年手中。可见青少年学生中,深入开展礼仪教育,重塑中华民族“文明礼仪”的新形象,培养文明有礼的新一代,是十分必要和非常重要的。
“刘备三顾茅庐”的故事说明只有尊重别人,才能受到别人的尊重和信赖,在事业上获得成功。周恩来爷爷一生鞠躬尽瘁,为了党和人民的事业做出了许多贡献。但每次外出视察工作,离开当地时总是亲自和服务员,厨师,警卫员和医务人员等一一握手道谢。周恩来爷爷是尊重他人的典范,是我们青少年学习的的榜样。
作为祖国的新一代,我们应该要发扬祖国的传统和“礼仪之邦”。让祖国越来越昌盛,越来越伟大啊!