六年级假如给我一天时间作文优秀19篇

时间就像一把皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标;

时间犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步。

时间好比一阵清风，它能帮助我们吹散心头的愁云;

时间如同一场细雨，它能协助我们洗去心头的杂质。

时间好比一池清泉，它能帮助我们洗涤心灵上的污垢;

时间如同一股流水，它能协助我们冲淡心灵上痛苦的回忆;

时间好比一剂良药，它能帮助我们减轻心灵上伤痛;

时间如同一把利刃，它能协助我们切除思想上的毒瘤。

时间好象一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程;

时间如同一架天平，它能称量奋斗者成果的重量时间好比黄金，它能引导我们懂得珍惜生命;

时间好比一架穿梭机，它能带我们遨游历史长河。

时间好比太阳，它能带给我们无比的温暖和光芒。

陆机在《短歌行》曰：“人寿几何?逝如朝霞。时无重至，华不在阳。”人生短短几个秋，说起来也是弹指一挥间。无论你干什么事情你都要珍惜时间，切不可慨叹人生的苦短，让时间白白的从你身边流逝。

“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎!世人若被明日累，春去秋来老将至，朝看水东流，暮看日西坠，百年明日能几何?”

时间就是生命，鲁迅先生说：“浪费自己的时间等于慢性自杀，浪费别人的时间等于谋财害命。”这就说明了珍惜时间的重要性。凡事都要脚踏实地地去工作，不驰于空想，不鹜于虚声，惟以求真的态度作踏实的工夫。

以此态度求学，则真理可明，以此态度作事，则功业可就。--李大钊

完成工作的方法是爱惜每一分钟。--达尔文

合理安排时间，就等于节约时间。--培根

过于求速是做事的最大危险之一。--培根

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。----颜真卿

少年易学老难成，一寸光阴不可轻。----朱熹

吾生也有涯，而知也无涯。----庄子少壮不努力，老大徒伤悲。--《长歌行》

时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一样飞逝，过去永远静立不动。--席勒

谁对时间最吝啬，时间对谁越慷慨。要时间不辜负你，首先你要不辜负时间。放弃时间的人，时间也放弃他。

人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。

时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。----郭沫若

最严重的浪费就是时间的浪费。----布封

时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量，给懒散的人只留下一片悔恨。----鲁迅

世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人忽视，而又最令人后悔的就是时间。----高尔基

燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候

时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。----鲁迅

“吃饭了！”每到晚上六点，总是会传来这既熟悉又悦耳的声音。每当听到这个声音，我就知道一天之中最温馨的时刻到了，就知道我又能吃到妈妈五星级的料理，就知道我又可以和家人分享一天的酸甜苦辣。

累了一天，我最期待的就是能吃到妈妈用爱、辛苦做成的晚餐。我总是喜欢在这美好的时光，尽情的歌唱，这会使自己所有的不快乐，瞬间飘散。假日时，当大家有了闲情逸致，有时便会吃顿能放松心情的烛光晚餐。餐桌上，彼此谈心、交流，我觉得这真是人间一大享受！

家里每个人喜欢的菜色都不同。我最喜欢吃烛光晚 餐；热爱品尝美食的爸爸，喜欢去渔港吃丰盛的海鲜大餐；一心想减肥的妈妈，则是想邀大家一起吃顿减肥餐；而活泼如猴子般的弟弟呢？当然就是吃”电视晚餐” 啦！”电视晚餐”顾名思义，就是一面看电视一面吃晚餐。不过，我觉得无论是哪一种用餐形式，只要是全家人聚在一起，那么不管是吃什么晚餐、菜色，我都会感 到好幸福。

晚餐时光，是一天之中我最快乐的时光，也是我最珍惜的时光。对我而言，晚餐是充电器，提供了我一整晚的体力；晚餐是休息站，能让疲惫的我充满力量。每次，只要看见妈妈在厨房忙碌的背影，总会令我想起那甜蜜的晚餐时光，我想我一辈子都不会忘记这段幸福好时光吧！

[晚餐时间六年级作文

如果给你一个数字“6”，你会在后面加上什么单位名称？6个、6人、6块、6页……我会给“6”加上时间单位。

首先，我在“6”后加上“秒”。

6秒，极其短暂，转瞬即逝。6秒钟可以写几个字，可以吃两口饭，可以看四分之一页的书……它短到可以忽略不计。可对于正在抢救病人的医生来说，时间就是生命，这短暂的6秒，就是生命的厚度。

其次，我在“6”后加上“分”。

6分钟，也会变形。两首歌，一会儿就唱完了，意味着6分钟过去了。但是对于那些厌倦做眼保健操的男生来说，6分钟也是漫长而无奈的。

接着，我在“6”后加上“小时”。

6小时，这个时间可长可短。一部《天才眼镜狗》加两集《爸爸去哪儿》就可以磨光它。如果在车上、飞机上，或是在一个你无法分散注意力的地点，你准体会到度日如年的感觉。

最后，我在“6”后加上“年”。

6年，对于正在经历小学时代的我们而言是漫长而艰辛的成长：各门学科大考、小考交替进行；不同的作业刚写完又布置下来；每个学期都经历班干选举大会；每天都轮流打扫教室卫生……真想从一年级一步跨到小学毕业啊！但是，如果是大人来回忆小学时代，他们总会感慨：“那6年，一眨眼的工夫就过去了！”同样的6年，在大人与小孩眼里，却天差地别。

“时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了……”王铮亮用清透的歌声，唱出了岁月的匆匆，时光的易逝。无论是“6秒”“6分”“6小时”还是“6年”，展示的是不同的生命状态。我从中领悟到这样的道理：每个人的时间都是有限的，让我们做个珍惜时间的人！

[时间都去嘟儿了_六年级作文

在不知不觉中，时间一分一分的流逝着，你何曾想过抓住它。

时间都去哪儿了，在我们已逝去的时间里，我们都做了些什么，我们是否珍惜它。时间过得飞快，一转眼初一就快结束了，但往往还会想起小学的一点一滴，我们在夏季的炎热下长大，我们在冬季的寒冷中成长。

时间，是一个既熟悉而又陌生的词，熟悉，是因为我们一直活在时间中。陌生，是因为我们何曾珍惜过它。我们认为，时间还很多，还很多，再等一会，再等一会。可当你真正没时间在等的时候，你才会发现你一直没有珍惜过它。

我经常抬头仰望着天空，看着空中飞过的鸟儿，看他们自由的翱翔，在他们自由翱翔的身影中，我们何曾想过他们经历过的风风雨雨。

时间去哪儿了，在这一望无际的原野里，在这辽阔的天空中，我们是否想过，我们的时间到底珍惜了多少?时间到底去哪儿了?

我们没有那么多时间给我们浪费，我们只有珍惜，我们只有懂得珍惜，才可以知道时间去哪儿了。

时间都去哪儿了，是的，时间被我们一分一秒的浪费掉，时间被我们抛到脑后，时间被我们无情的扔掉。

珍惜时间，是生活中唯一的真谛，从现在开始，学会珍惜，学会抓住每一分每一秒。做一位时间的使者，让我们聆听时间给我们带来的一切，聆听未来。

在即将到来的初二的时间里，我一定不放过任何一个细节，正如爸爸所言初二是决定人生的时刻，加油吧!奋斗吧，我一定要马不停蹄的前进。

[时间到底去哪了_六年级作文

时间在悄无声息中流逝，饮料喝了，可以再买;钱花光了，可以再赚;头发剪了，可以再长；但时间过了，就没有再来的时候。聪明的，你可以告诉我，时间都去哪了？

时间就是生命，珍惜时间就是珍惜生命。时间过得是那么匆匆，这样我们能真正学习的时间又只有多少呢？在我尽情玩耍时，时间向我挥手告别；当我散步在公园时，时间从我脚下溜走；当我在电脑上聊天时，时间又从我的手指间逃之夭夭，留下的只有徘徊和叹息罢了。

纯真的童年时光还在历历在目，转眼间却已成为一个健康懂事的少年，时间竟是如此之快——在早上，我的闹钟响了，还早，就还睡一会吧，心里这样想着，于是就继续睡了，过一会就睡着了，时间就这样睡过了。在逃去如飞的日子里，我们能做些什么呢？

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”时间是世界上最宝贵的东西，任何金钱都换不回来，我们要珍惜好时间。想真正把握时间，做好每一件事，一定要有一个坚定不移的决心。把握住手中的时间，不要让时间偷偷地溜走，不要让每一分每一秒都与你擦身而过。

“时间都去哪了，还没好好享受眼睛就花了”时间就像射出去的箭，一去不复返。我们要珍惜时间，珍惜每一分每一秒!

时光吹亮了，黎明的曙光。时光打响了午夜的钟声，吹绿了门前的杨柳，吹满了爸爸妈妈馒头的白发。美丽的时光就如流星一般，在夜空绚烂的滑翔，而离开了我们的视线，下一秒，却又不知沉落在哪啊！

时光是这世界上最让人留恋和惋惜的，仿佛我们的日子，在整个时间中都是不值一提的。所以说，时间是最长而又最短，最快而又最慢的存在。许许多多的时光是在我们不经意中而流逝的。总是在最美的时光里幻想着还有下一次么，这一切还可以重来么？每每想记住生活中的美丽却又在不知的时光，忘却了。总是暮然回首间，自己竟度过了多少日子，多少次看见太阳升起、落下。假如时光能逆流，也许我们不会有这么多的悲伤，这么多的哀愁。假如那些美好的时光，真能再一次体验。可我们同样也深知那是不可能的！

在学校，每天的晨读伴随着太阳的高升，时刻见证着我们的成熟。时间它对待每一个人都是同等的。却不同的人，能发掘它不同的能力。能在时光的流逝中获得知识和领悟这也算时光没有白走一遭。有了时间，我们就有对自己的希望，创造自己在生命中的价值。

时间也许并没有单位，假如在一秒中获得了不止一秒的价值，那么这一秒并不渺小。相对的在五十年的光阴却还没成熟，没有迈向独立自主的一面，那这时间还有什么意义呢？我们的时光，全都镌刻进生活里。在喜怒哀乐中度过，留下了我们的从稚气的孩子变成落落大方的成年人。

我们的光阴来也匆匆去也匆匆，这不会回来的日子时刻警告着我们不能再虚度光阴了。而尊重下一秒的时光，生命没有卑微，而时间的大小也不会卑微，也许在你看不见的世界里，每一秒都是千金难得！

[时间都去哪了六年级学生作文

书，是人类文明的果实；书，是贮存知识的宝库；书，是人类进步的阶梯；书，是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。只要我们肯读书，就可以汲取几千年人类智慧的精华。牛顿从小酷爱读书，在研究了前人著作的基础上，他发现了万有引力定律，从而成为一名伟大的科学家。试想，假如没有书籍传播前人积累的知识，在当今时代，还会有遨游太空的卫星和宇宙飞船吗？！还会有让我们浏览奇妙网络的电脑吗？！

同学们！在祖国和平的蓝天下，在我们美丽的校园中，我们比先辈拥有了更优越的学习条件，能心无旁骛，日以继夜地遨游学海，向书山攀登。我们成了新一代读书人，志存高远，只争朝夕，我们要在学好课本知识后，博览群书，在书中读李白的潇洒，读苏轼的豪放，思索鲁迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢？读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力；读书带给我们心灵的和平，精神的慰籍。朋友可能离去，书却是最忠诚的伙伴，时光不断流逝，阅读却让我们永葆青春！不仅如此，读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流，依他们的指引，历史的大门为我们洞开，未来为我们展现理想的蓝图。

今天的我们——生活在阳光下的年轻一代，更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。”朋友们，让我们以审视的目光来阅读书籍，以书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！让我们一起读书吧！

时间——世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最易被忽视而又最另人后悔的东西。一步步，一程程，已走了多远，永不停留，走过秒、分、时、日，又积成周、月、年、代。高尔基说过：“时间是最公平合理的，它从不多给谁一分。勤劳者能叫时间留下串串果实，懒惰者时间留给他们一头白发，两手空空。”我们不能让时间停留，但可以每时每刻做些有意义的事。东汉文学家崔瑗，官至济北相。当他40多岁任郡吏时，不幸因事被捕入狱。当他听说有一位狱吏精通《礼》学，便抓紧一切时间向他学习，当狱吏审讯时，他也趁机请教有关问题。他的这种对待学习的精神，给我们每个人树立了榜样。时间是生命的单位，有些人往往利用相同的时间比别人多做许多事情。美国的大发明家爱迪生一生忘我工作，成了有2000多项发明的发明大王。当他在79岁生日时自豪地宣布；“按常人的工作量计算，我已经135岁了。”

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”的道理人人都懂，可为什么还有人虚掷光阴、荒废生命。现在许多青年人，找不到工作，就天天在外面喝酒寻乐，或是呆在家里无所事事，明明已经成年，还是给父母增加了许多负担，这些人一不小心就掉进了犯罪的深渊，成为社会的“危险人群”。这些人往往有一种“明天再说”的想法，认为自己现在还年轻，先尽情享乐，过几年再考虑工作。最终明日复明日，明日成蹉跎。一个“今天”值两个“明天”，当日事当日做，把什么事都放到明天的人，最终什么事都干不成。

有时我总会抱怨时间不够用，许多要干的事都没有干，但是真的怪时间吗？它就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。归根结底是自己不抓紧它，杰弗逊说得好：“从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够。”当你愁眉不展的时候，时间从你的抱怨中跳过，我很欣赏朱自清先生在《匆匆》里对时间的这一说法。时间就像铁面无私不动感情的一个老人，不会因你的任何举动停住脚步，它只会对你的虚度光阴抱以轻蔑的一笑，然后轻轻越过。

对一个人来说，时间就是生命，时间有限，当失去它时，生命也走到了尽头。你是想把它当作日历一天天撕去，到最后只留下一个生了锈的日历夹吗？人活着是要实现价值的，为什么有些人生命的价值大、有些人生命的价值小呢？仔细看一看吧，他们的一生都做了什么。有些人的一生在不断完成那些有意义的事，那么他的价值在学习工作中就体现出来了，只有做的事越多，做的越好，生命的价值就越大；反之，一个人不断地浪费时间，他的生命价值就会少得可怜。

你热爱生命吗？那么就请珍惜时间，因为时间是组成生命的材料。

时间就像一杯浓硫酸，能腐蚀一切东西。——题记

光阴似箭，日月如梭。时光像流水般逝去，一切都不再重来。假如时间可以倒流，我想把那些令我后悔的事儿统统改变成不后悔。例如那次……

记得那是春节的时候，在乡下老家，我和哥哥姐姐到了后山坡一块长满枯草的田里，因为天气十分的冷，哥哥便想出了一个点子——生火取暖。我们在枯草田里刨开了一小块空地，把捡来的一大堆干树叶堆在空地上，把餐巾纸小心翼翼地用打火机点燃，放在树叶上，让火燃烧到树叶上。顿时，那堆树叶里冒出了火苗，把手放在上面，就会感到很暖和。后来，因为火还没熄灭完，我们就走了，于是火就把枯草地烧了一大片，被爸爸发现后，我被狠狠地批评了一次。

假如时间可以倒流，当时哥哥说出这个想法的时候，我应该阻止他这么做。农村有许多有趣的事儿，怎么偏偏要去玩火呢？何况是在一片枯草田里玩火，枯草很容易就会烧起来，而且当时也没有大人的陪同我们就在烧火。幸好那只是一块长满枯草的田，那要是种菜的田，把人家的菜烧了那还得了？

假如时间可以倒流，或许当时我们应该拿一个不要了的盆，在盆里堆上干树叶，再拿来烧。那么火只会在盆里燃起来，燃到树叶烧完为止就会熄灭，那样也不会燃到外面。

假如时间可以倒流，当时我们如果觉得很冷的话，我们可以去院子厨房里取暖。农村煮饭，都是烧柴火煮饭，我们可以坐在控火候那里取暖……

时光倒流虽是每个人都向往的一件美好的事儿，可那始终是不现实的，与其想着时光倒流后会做的事儿，倒不如活在当下，去弥补那些错事与后悔的事儿。

时间就像生命，我们要像对待生命一样来对待时间，所以，我们更要好好学习，不要浪费时间，浪费时间是可耻的！大家都知道2012年12月21日是世界末日，那一天，很多人都很紧张，害怕见不到明天的太阳了，到了晚上，我慢悠悠的爬进被窝，我开始了恐怖的幻想，我害怕明天起来就看不到爸爸妈妈，就看不到我亲爱的老师和同学，终于，在我胡思乱想中，我迷迷糊糊的睡着了。早上，我朦朦胧胧的睡眼睁开了，我马上起床，跑到阳台，看见小鸟还在唱歌，我跑到爸爸妈妈的房间，看到他们还在熟睡中，我马上叫醒他们，原来，这只是谎言，我背起书包，跑进学校，很多同学在议论这件事。虽然，这只是一场骗局，但也告诉了人们，我们要珍惜时间，好好学习，好好工作，多为世界出点力，我相信，世界末日是不会到的

六年级:张烁

清晨，我还在沉沉的睡梦中，突然被一个陌生的声音惊醒：“快起来！快起来！‘一日之计在于晨’，你不知道吗？早上的时间可是很宝贵的！”我揉了揉惺忪的眼睛，感到很惊讶：“咦，除了爸爸妈妈还有谁在叫我起床呢？”等我完全睁开眼，发现我的枕头边立着个闹钟样子的小人，“我是时间，今天来和你做一天的好朋友！”我欣喜若狂，利索地穿好衣服，小心翼翼地把“时间”装进书包来到学校。

数学课的时候，我正想着下课后，和小伙伴玩什么游戏，“时间”偷偷从我的书包里冒出头来，小声地提醒：“上课时间可不能开小差哦！”我点了点头，心里却纳闷：“时间怎么知道我心里想什么呢？”

到了午休时间，上了半天的课，再加上课间和伙伴们疯玩，我有点犯困，但想了想还有些事情需要马上完成。算了吧，可不能打小瞌睡而浪费时间。我这样想着就强打精神抓紧完成手中的事情。“好样的！”时间笑嘻嘻地伏在我的作文http://WwW./课桌上夸赞我，“你真是个懂得珍惜时间的小女孩。”我立马把时间塞进书包，“小心被别人发现！”

放学后，我一回到家就马上开始写作业，“不错嘛，就应该这样争分夺秒！”时间竖起了大拇指。“我可是每天都坚持这么做的喔！”我伸出手拍了拍时间的小脑袋，“真不愧是我的好朋友！”

时间过得飞快，一转眼天就黑了，我看着时间这个小家伙跟了我一天，似乎也累了，就把他带到琴房，“时间，我给你弹会儿钢琴吧！”时间拍手叫好。悦耳的琴声弥漫在整个房间，时间也沉浸在我的琴声中，享受着美妙的一刻。

睡觉时，时间又跑到我的枕边，“因为你让我欣赏了你的琴声，作为回报我给你唱摇篮曲，哄你入睡。”我赶走了妈妈，妈妈还表扬了我：“今天真乖，自己入睡。”我和时间对视了一下，捂着嘴偷偷地笑。时间轻轻地在我耳边哼着摇篮曲，很快我就进入了梦乡，还做了一个关于和“时间”做好朋友的梦……

人们常说，世界上最公平的是时间。时间对任何人都一视同仁，他既不慷慨的多施舍给哪个人一秒，也不吝啬的少给予哪个人一分。每个人每天拥有的都是86400秒。然而在同样的时间里，有的人能学到丰富的知识，有所收获;有的人学到的东西却少的可怜，甚至到老仍一事无成。这其中的重要原因就是人们对时间的态度不同，有的珍惜，有的浪费。古今往来，一切有所作为的人都很珍惜时间。如革命导师列宁、第一任主席毛泽东、还有周恩来等领袖人物都是珍惜时间的楷模。

而我们同学们当中也有不少人整天沉迷于网络游戏中，或者干脆无聊的闲逛，大好时光在不知不觉中被浪费掉了。这是最要不得的，因为人生短暂，是不会有多余的时间供人消遣的。因为只有抓紧时间做一些有益的事，积少成多，才能有所成就，才不会像稳重的流浪汉那样再次追悔莫及。人的一生中，青年时期的时间特别宝贵。这个阶段生命力最旺盛，精力最充沛，记忆力最强。我们要充分抓住这一大好时机，认真学习文化知识和各种技能，做好迎接挑战的准备。

“莫等闲，白了少年头。”让我们一起珍惜时间吧!努力请从今天开始，从现在做起。

“滴答，滴答……”在不知不觉中，时间早已悄悄溜走，从日出到日落，从朝霞到晚霞，日子就像流水般从我们身边走过。或许，你会发出这样的感叹：“时间过得真快呀！”是啊，所以我们更应该去珍惜它，把握它，争取走在时间的前面。

著名作家巴尔扎克就是这样一个人。他十分珍惜时间，拜访朋友，干活，甚至走路，吃饭时都在构思他的小说作品，只要有灵感，他马上就会记录下来，他每天从半夜到中午写作，六点睡觉，他3天用掉1瓶墨水，更换了10个笔尖。谁能不说巴尔扎克走在了时间的前面哪？

而有些同学则与巴尔扎克的这种精神相差甚远，他们总是抱怨时间太少，课堂作业不能按时完成，回家作业也要做到很晚，究其原因，不是他们的时间比别人少，而是他们没有合理利用时间，正如大作家鲁迅所言：“哪里有天才，我只是把别人喝咖啡的时间用在工作上。”还有些同学就与以上同学不同，他们总能在规定时间中完成老师布置的作业，剩下的时间就用来预习或复习，发展自己的课外兴趣爱好，进行体育锻炼等，是自己过得更充实，他们，才是把时间掌握在自己手中的人。

时间是最长又是最短的，是做最快又是最慢的，是最不受重视又是最受惋惜的，没有它什么也做不成，它使一切渺小的东西归于毁灭，使一切伟大的东西生命不绝，这就是时间，只要我们好好把握时间，那我们一定能走在时间前面，而走在时间前面的人，就一定是胜利者。

时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了，生儿育女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了。”，平实的语句将人生故事娓娓道来，句句直戳心扉，将亲情打入心底。

时间不等人，一眨眼的功夫，当我回首过往，童年已永远的成为过去的记忆，永远不会变成今天。时间在流逝，我也在改变，尽管我失去了很多，但也收获了很多。花开花落，四季经过，我便在这流逝的时间中慢慢长大，慢慢的成熟了。

高尔基曾说过：“世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人忽视，而又最令人后悔的就是时间。”是啊，时间是不等人的。曾几何时，无忧无虑的欢笑在阳光下弥漫，那时我们可以无烦恼的尽情嬉戏，可是仿佛转眼之间，人生过了一个十年，我已是初二的学生了，开始有了学习的压力，开始挖掘美好的未来。

周国平在书中写过：“因为失去童年，我们才知道自己长大;因为失去岁月，我们才知道自己活着;因为失去，我们才知道时间。”

我也曾记得小时的我，活泼顽皮，与英俊的父亲，美丽的母亲站在一起，温馨甜蜜。而现在，我日渐成熟，父母却老了，岁月的压力使他们露出了银丝白发。是啊，我长大了，父母却老了!

我们无法改变过去，发现未来，但却能把握现在。时间见证了我们的艰苦奋斗，悲欢离合。但是，空叹“时间都去哪儿了?”是徒劳的，该过去的一样会过去。我们要懂得把握当下，着眼未来，善用零碎的时间;反省过去事，珍惜眼前人，努力地迈开大步，与时间赛跑，追逐属于自己的梦想。

时间是我们的朋友,然而,要把握住每一分钟,却是件很困难的事情.

俄国著名诗人普希金曾写过这样一首诗-->.他为我们描绘了这样一幅生动的画面:一位白发苍苍的老人,甘蔗一辆满载货物和乘客的驿车,在路上飞驰.他穿过茫茫的大森林,跨过滚滚的河流,跑过芬芳的花园和草地,迈过泥泞的小道和沼泽,向着终点站驶去.那位老人是时间,而车上坐着的有你,有我,也有他,有所有的人

每个人自出生的那一刻起,就坐上了时间老人的生命的驿车,驶向终点.一旦他停滞不动,生命也就随之消失了.我们坐在驿车上的那段时间,也许只是短短的一瞬间,也许要过漫长的许多年,人生路的尽头,谁也不知道在哪里,所以抓紧生命里的每一分钟就显得尤为重要. 美国杰出的聋哑盲人海伦 凯勒曾写过一篇散文>.她写到:”要像明天你就变成瞎子一样去充分使用你的眼睛.”而我要说:”要像明天生命的驿车就要到达终点一样去生活,工作,学习,去珍惜美一个朋友—时间,去珍爱周围的一切.”

这些你都做到了吗?我不禁自问.回过头去望一望我已走过的那一段路,我有时会因为和好朋友闹了别扭而和他(她)一刀两断;有时也会因为妈妈的唠叨而厌烦;更会因为一次考试的失误而灰心丧气

所以,现在我无不时刻提醒着自己:把握生命里的每一分钟,就要学会爱你身边的每一个人,学会珍惜每件不平凡,平凡的事.他们实际是你最宝贵的财产!

同学们,让我们一起去学会把握生命里的朋友—时间,让我们的人生充满更加绚丽的色彩!

又是一年一度的新年，又是一个倍思亲的佳节。岁月无尽的流着，在时间的流里，又多了许多无法挽回的岁月，时间转盘飞快的转着，愕然回首，却发现人生已过了12年，回忆一幕幕在浮现，仿佛近在眼前，触手可得，但它永远不会在回来了，写到这股股悲伤涌上心头，但时间不等人，容不下你去悲伤，他还是在走着。

不知道什么时候那乌黑的头发已经不再年轻，有了许多白发，不知道什么时候曾经的孩子个个都长大，不知道，厕所的牙刷换了再换，衣服买了再买，当年那个孩子已经永远回不到童年了，门口那一株松柏已经从一棵小树苗，长成一棵参天大树。时间的流逝如此之快，时间消耗者万物的生命，我们无法阻止时间的流逝，无论人类多么的高贵，却永远也不能控制时间，在时间的面前，人类是多么渺小。

但时间给了我们很多，给了我们无尽的财富，人的一生是由时间组成的，要学会利用时间，给自己一个答案，一个对得起自己，对得家人的答案，那就是珍惜时间，想鲁迅先生一样，在繁琐的事情中挤出时间来，要学会劳逸结合，现在的我们能做好的就是好好学习，在时间的流里努力拼搏，努力学习，做有意义的事，与时间赛跑。

当你真的明白了，时间就是你无尽的财富，你是多么富有啊，在成功的道路上越走越远，最终到达成功的彼岸。

在小学的阶段就剩下这么最后4天了。虽然我很盼望毕业那天，但同时也有几分说不出的感觉……

回忆六年前，我还依偎在父母身边，怀着对老师的敬爱和对学校的向往，我来到了前山小学，刚上一年级的我，幼稚的不的了，现在想起来，觉得我当时真的好幼稚啊！我看着新一轮的一年级，看着这帮幼稚的孩童，不由的想起我刚上一年级也不是这样吗？啊，这一切，犹如发生在昨天那样，可是，要走的还是要走，毕竟，这是很久之前的事了，但我相信，在小学的点点滴滴，会永远在我的记忆中行走，包括教过我的老师，和我在一起六年的同学。

今天，我们拍了毕业照，我知道，这张相是我们全体同学永远在一起的合影，如果以后成家立业，再把这张相片拿出来看，那种感觉肯定是幸福无比！就快要毕业考了，老师比我们还紧张，因为，她担心我们考不好小学最后的期末考试，日夜的操劳使老师的头发冒出了白丝，额头爬出了“铁丝”。啊，老师，我都么想对您说：您辛苦了！但是，我没那个勇气我只好在这里表达出来对老师您的敬意！星期五那天下午，我知道是您最后教们的语文课，这种感觉是多么的压抑，多么的悲伤！

总之，母校是教我育我的地方，是我梦想开始的地方，如果要我对母校说祝福，是千言万语都说不尽的，我永远不会忘记教了我们六年的班主任，和在一起相处了六年的同学！祝福母校！祝福老师！

[六年级叙事作文：时间飞逝

时间的本质。沉默。

时间与生活的概念是什么，静静地思考一下，好像不是那么容易知道。那么时间的性质又是什么，思考……

而我认为时间与生活的概念就是虽然流逝，但是又会给你一次又一次的惊喜与快乐和那一个一个考验你的机会。每一次考验，每一个经验都让你变强大，有力量，能让你在社会上生存，有立足之地。同时又让你思念，让你拥有想象的空间又不失现实，让你不断前进、成长。似白杨迎风沙成长；又似小流奋不顾身流到江海，为了前进到江海甚至将阻挡他前进脚步的菱石的角磨平了！这些让你有了经验。

而时间的本质是什么呢？

我看到过一个关于时间的小故事。

从前，有一个流浪汉，他在路边乞讨，衣服破烂不堪，眼睛红肿，低着头。样子很可怜，所以不时有硬币“叮当”的清脆声在碗。每当一个硬币落下，说一句感激的话。有一次，当他抬起头时，发现时光老人在他面前。他恳求时光老人再给他一次机会。经他苦苦的哀求，时光老人答应了。

刹时，一道金光出现，一个小孩背着书包去上学了。当他走在路上的时侯，他看见了别人在弹弹珠，忍不住手痒了起来，就挤进去玩了起来。然后，又和以前一样，他又变成了流浪汉。

他又恳求时光老人再给他一个机会。时光老人“哼”了一声，消失了。从此，每个人的时间都一样了，不会再多一丁点儿。

是啊，浪费时间等于浪费生命啊！

读完这篇故事后我知道了答案。时间一去不复返，再也不会回头。所以要掌握现在的时间，不要让他白白浪费。珍惜﹢努力，才能保护好属于你的时间。这是你自己的时间。

珍惜时间，光阴似箭，日月如梭，光阴一去不复返。

时间啊时间……

[小学六年级作文时间的概念

假如时间可以倒流，我希望时间倒流到我上幼儿园的时侯，假如时间可以倒流作文。那时的我是那么天真，整天都是那么快乐，无忧无虑，从来都不用去想如何学习，只需要想如何玩就可以了。

假如时间可以倒流，我希望时间倒流到所有我做过错事的时侯，那么我就有机会改正我的错误了。就象吃后悔药一样，那样我就再也不会为做过的错事而烦恼了。

假如时间可以倒流，我希望时间倒流到所有美好的时刻，让我重新感到世界的美好，让我永远快乐，那是多么的幸福。

假如时间可以倒流，我希望时间倒流到我的幼儿时期，幼儿时的我经常依靠在妈妈的怀抱中，没有任何的烦恼，只知道吃了睡，睡了吃，而且还可以随便玩。

假如时间可以倒流，我希望时间倒流到我上—年级时，因为我的拼音学习的不好，我希望时间倒流到一年级，让我重新学习一次拼音，那么我的拼音一定会过关，同学们也不会喊我“马大哈”了。

假如时间可以倒流，我相信全世界的人一定都会十分开心的。

[小学六年级作文：假如时间可以倒流

我是一个珍藏家，我的时间都用在美的珍藏之中，我爱珍藏各种各样的美：亲情的美、友情的美、景色的美……甚至小动物之间的美，我也不会放过。这些美，有的令人欢乐，有的令人感动，甚至有的令人潸然泪下……当这最美的时刻来临之时，我会用笔一一记录下来，让美的微时态定格并永存。

冬天，天气是寒冷的。当我哆嗦地发抖的写着作业时，总会有一双粗糙但却温暖万分的手贴在我的耳朵边。“是奶奶吗？”我说。“你猜呢？”是一个苍老而和蔼的声音在亲切地反问我。我没有回答她，继续让那双手贴在我的耳边，好久好久……

春天，是万物复苏的季节。最近，春雨总是绵绵的下着，烧着38度高烧的我的并无心观赏它那飘落的优美姿势。“去医院吧。”阿姨说。“不，我不去！”从小就对医院有着强烈恐惧的我果断拒绝了。最后，我还是来到了那“白色殿堂”，阿姨如在哄一个哭闹的小孩：“不疼，只打一针，一针就好。”真的不疼了，痛，很短很短……

夏天，这个燥热的家伙。刚上完体育课，满头大汗，十分口渴。“要水么？”朋友问我。“不，我有。”一向不愿欠别人点儿什么的我立马回绝了。我把手伸进课桌，摸索了半天，刚触碰到了点儿什么，便取了出来，令人失望的是，是个半滴水都不剩的空塑料瓶。“别客气，还是喝我的吧。”她将水杯递给我，接过水杯，我三两下便将杯子“清空”了。那清凉的感觉，好爽好爽……

秋天，这个我爱的季节，这个我爱疯狂的季节。我在田野里奔跑，风好温柔好温柔，它吹动着我的发丝，轻抚着我的额头。“啊！”是一块石头，它绊倒了我。我愤怒了，恨恨地捡起它，将它扔往一个不知名的地方。老师说过：“在何处跌倒，便在何处用最美的姿势站起来。”是这样么？我努力支撑着，吃力的站了起来，一抬头，才发现，原来，今天的天空，很蓝很蓝……

我合起时间的“珍藏册”，心里想着：这不是很好吗？用时间多珍藏一些“美”，它会让你更懂得做人、处事、生活。对了，还要时刻在心里珍藏一份感动……

老师对我说：唐袁阳同学写的很不错呦，挺像一篇优美的散文呢！用词用句也很准确，还结合课堂知识，用了“在何处跌倒，便在何处用最美的姿势站起来。”这句经典名言，将文章写得栩栩如生。最后一句很发人深省，时间，的确应该用在珍藏感动的事上，这样生活才会有意义！

[六年级时间在珍藏作文

时间如流水一般，匆匆而去，却再也回不来；时间如恶魔一般，带走了我们童年的欢声笑语。啊！时间，你是多么容易消逝，多么残酷冷漠，我多想永远停留在无忧无虑的童年中，多想欢乐的氛围中永远围绕着我。

假如时间可以倒流，我首先要在上一年级时，学好拼音，多读课外书，好好学习，天天向上，打好良好的学习基础，在以后的考试中才能取得优异的成绩，才能德智体全面发展，才能不辜负老师和家长对我的期望。

假如时间可以倒流，我要让暑假去外地的高铁慢一点，再慢一点，让那次的旅行时间过得慢些，再慢些，那样，我就能和我的好闺蜜瑶瑶多一点时间欣赏祖国大好河山的美丽景色，而且还能开心地多玩几天。

假如时间可以倒流，我希望爸爸妈妈能腾出更多的时间多陪陪我，不要工作太忙，因为长时间工作是会影响身体健康的。而且我有时会感到很孤独，只想和他们说说心里话；有时我遇到难题，想得到他们的帮助；有时我心里紧张，想得到他们的安慰，而他们却总是忙忙碌碌的，没有时间来关心我，我觉得他们一点也不懂我。

时间如流水一般，匆匆而去，再也回不来。所以，我们应该好好珍惜时间，认真学习，好好陪伴，不让时间白白流走。