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一道风景线作文叙事(汇集20篇)

周记主要是记录一周里发生的主要事情或者是有趣的事情,可以写自己的感受或者收获,也可以写心情。类似日记。接下来是小编为你们带来的一些关于一道风景线作文叙事优秀作文,仅供大家参考,希望能帮助到您。

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新的风景线作文500字

全文共 593 字

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端午节放了三天假——星期四、星期五和星期六。星期日又是新的一天,我们背着书包像往常一样踏进了母校。一进校园,一座用草拼成的绿墙便呈现在面前,这让我们眼睛一亮,因为它是一道新的风景线。瞧!绿墙的中间还用红色的花朵拼了一枚我们学校的校徽,在校徽的左右两侧分别写着四个红色的大字“爱国成才,勤奋活泼”。每个走进校园的同学都驻足流连在这里,闻着花草的香味儿,谈论着学校的变化,感受着实验小学与众不同的风格。

正面是这样,转到背面,哇!这里还有用红色的花儿拼成的大字:社会主义核心价值观。真是美丽极了!好多的同学都过来围观。上课时间快要到了,大家恋恋不舍地走进了教室。

一天的学习生活充实而快乐!下午放学时,我们又路过了这道新的风景线——花草墙。原来这些花草中插着喷水器呢!此时,喷泉正好开始喷水了,顽皮的水珠溅到我们的脸上、身上,我们把手伸出去,让水珠儿在手掌上尽情地嬉闹、玩耍。顿时一股清凉涌上心头,把夏日的那份炎热驱散到了九霄云外。站在这里,尽情地享受着花草与水珠带给我们的视觉冲击,这道风景令人心旷神怡,这种感觉好奇妙啊!有几个同学还不由自主地哼起了小曲,看他们脸上那快乐的微笑,就知道他们有多么喜欢这里。

走出校园,回头再看一眼……槐树下的这道新的风景线,依然那样的迷人!真是近有近的美,远有远的美呀!接下来的每一天,它都会站在大门口迎接我们上学,目送我们放学……它的美丽与优雅便是我们的……

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篇1:争论作文600字叙事

全文共 697 字

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“我回来啦!”我挟带一丝傲慢走进家门,随随便便瞥了一眼正在躺椅上玩着手机的妈妈。妈妈立刻放下手机,轻手轻脚走了过来。我刚坐下,妈妈已经毫不客气地坐在我的床头,开始那滔滔不绝、一本正经的演讲。“停停停。先让我歇口气。我可是跑上来的。”我立马打断,大口大口喘着粗气。妈妈干脆不再演说,目光停留在我的书包上。我有一丝不详的预感,果然,她开始翻起我的书包。

我在一旁冷冷地看着,看你能从我的书包里翻出什么好东西,哼!

妈妈翻出一个紫红色本子,科学课堂作业本。

我不屑汇报:“这个我已经订正完,你放好吧,而且科学课堂作业本也没什么可以看的。”妈妈一点儿也不相信,一页一页地翻阅。我也懒得理睬。过了一会儿,妈妈像发现了新大陆,手指点点:“你有一题做错了。”

我先是一呆,随即叫道:“不可能,是老师给我改的,我自己还看过好几遍。”妈妈捧着作业本到我的面前,指着那一道题:“扳手不是轮轴,是杠杆!”

“没有发烧吧,难道吃错药啦?”我气得有些好笑,假装用手摸了摸妈妈的头,一本正经的批驳,“你若是能够找出支点,阻力点,还有用力点,我就服你。”

妈妈的脸色骤然大变,鼻翼一涨一缩:“我们去问你的姐姐!”妈妈生气地拉着我。好啊,谁怕谁,我自然不惧,跟着妈妈到姐姐面前。

“我问你扳手是不是杠杆?”

“是啊!”大学即将毕业的姐姐埋头回答。妈妈附和着,心中像放落一个千斤重担,笑得像盛开的玫瑰花一样。

我不忍心问:“难道不是轴轮吗?”

“更是啊。”姐姐有点儿疑惑。

“哈哈,我赢啦!看见了吧,妈妈这才是真理。”我开心得一蹦三尺高,丝毫不管姐姐问了什么。

妈妈脸色铁青,有一种尴尬的笑,笑很勉强,绷得紧紧的。

“您老是马锦学戏——求真,向您致敬!”

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篇2:风景线作文800字

全文共 786 字

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一路颠簸。

压制不住满心期许,不觉之中,我们越过喧闹的街市,几经辗转,一路繁花相送;不觉之中,已被乡间的恬静气氛所环绕,嫩枝摇曳,身旁色彩流动。抬首,眼前的不是鳞次栉比的高楼,是简单而质朴的楼房。而那其中,又有怎样的风景?

组队完毕,便欣然踏上了陶艺之旅。

四处寻找,东张西望,茫茫然的跟随着几个人走进一间厅室,不知作何用场。狭小的房间里摆了张木桌,桌前坐着磨墨的人儿,大家都围上去看着。蓦地,他放下手中的活儿,从哪儿寻得几个晾干了的陶瓷杯,还未上釉,也未曾烧制过。我看上一个小杯子,小巧可人,颇合我的心意,他便分给我。简短的介绍后,我们开始动工——不说你也知晓,自然是上釉。

一摸杯壁,手上就沾染上一抹白色的粉末,干干的,挺好玩的。未几,我便不予理会,专心致志地做我的画了。我先挑了一支细的羊毫,沾沾水,又往釉瓶里轻轻搅了搅,笔肚的位置在水缸旁由下而上、由左至右剐蹭了多余的釉,起笔工作做得有模有样,还受到那老师的一番赞扬,我轻声允诺了;若是旁人,岂不要以为我是专业的了?虽然我会点毛笔,也学过几年绘画,但对于老师,仍是微不足道,皮毛而已。提起笔,笔尖触碰着被子表面,釉水太滑,很难渗进去,我费了些气力才勾勒出轮廓。许久,发觉自己略微摸着了一些门道,画得愈来愈起劲,笔法渐渐熟练起来,完全沉浸在了自己金迷纸醉的幻想中,连思想也在另一方天地自由驰骋:飞檐木庭,翠竹秀林;山峦起伏,大雁南飞。如此诗情画意,岂不绝妙?兴头之上,我随即挥笔提下一句诗,更是点睛之笔。

作罢,我们赶去制作陶泥,欣赏成品,但因我手艺拙劣,便不多做描述。

临别之际,万分不舍。你我身上,不论是指尖,衣间,都有了陶土的馨香和芬芳。这里的每一寸土地,每一方空气,都有师傅们汗水的印记。设计,制作,上釉,那一道工序,不需要他们不懈的钻研?而我感动的,是那一双双手,蜡黄的皮肤,粗糙的表面,这无疑是最绵长,最美丽的风景。

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篇3:回家的味道叙事作文_700字

全文共 663 字

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我在加拿大借读只待了一个月,便因为耐不住那里的孤独适应不了那边的学习回来了。坐在飞机上,我心里在一个劲地念着:妈妈会怎么想我呢?家里会不会有变化?越想越急切,恨不得立即就到家。

转机到了温州机场,我拉着行李迫不及待地寻找着我的爸妈。终于找到他们了,我欣喜地大叫了一声:“爸、妈,我在这!”随之冲向了爸妈,我紧紧地抱住了他们,心中的那块岩石好像一下子放了下来,然后涌起的是无比喜悦,爸爸帮我拉着皮箱,我们一路边走边聊,一家人开开心心在一起,我心中有说不尽的甜蜜。

“儿子,你饿不饿啊?要不我们去对面的鱼丸店吧!”一提到鱼丸,我还真感觉饿了。到了鱼丸店,点了三碗鱼丸面。“在加拿大有鱼丸面吗?”爸爸问。“没有,我从没在街上看到过。”“是吗?那好久没吃了吧,多吃点吧!”说着爸爸往我碗里夹着鱼丸,我津津有味地吃了起来。不一会儿,我就吃完了,但还想再来一碗,于是便叫:“再来一碗鱼丸面,”爸爸停了下来,把自己的那碗给了我,自己去等待那碗面,妈妈还说:“如果还饿,我这也给你吃!”喝着热乎乎的鱼丸汤,我的心里一股暖流,真温馨啊!

终于回到家了,看到奶奶在家里等我,我高兴极了,叫了一声:“奶奶!”奶奶见到我,咧开嘴笑着说:“你终于从加拿大回来啦,奶奶可想你了!”奶奶仔细看了看我说:“瞧,又长高了!去了趟加拿大又长高了,加拿大好吗?”“不好啊!加拿大不仅天气冷,而且人也很冷漠啊。都没人和我玩,不然我怎么会吵着回来呢?”奶奶帮我说话:“不好就算了,就不要去了,就在中国读书!”我和奶奶搂着,两人都哈哈大笑起来。

飞过千山万水,回家的感觉真幸福。

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篇4:写人叙事作文600字高二大全

全文共 790 字

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时光荏苒,不知不觉竟已在铭高这个大家庭中度过了大半年的时光了,铭高很美,众所周知。但其最美之处在于人,尤其是宿管中的她——一位生活老师。

自始至今,我们的宿舍已经经过了三次变动,但比起他人从这栋楼搬到那栋楼,从楼上搬到楼下,我便显得极为从容,只在一层楼中移动,但不变的是我总能看到那个生活老师。

短暂相处初识她

第一次的宿舍,说来也巧,属于她的管辖范围。在她的直接管治下,我只觉得她十分严厉,要求严格,导致我对她的印象不那么美好。我们要求六点起床,她总要提前十分钟就把我们叫醒,扰人清梦;而且她总是以“通报批评”来要求我们做事;这实在让人欢喜不起来。相比之下,另一位老师便显得和蔼可亲多了——说话柔声细语,总是笑眯眯的,而且很少管学生,真希望换一个老师啊!

旁人眼光再识她

不知是不是老天听到了我的呼唤,只一个星期,我们的宿舍就再一次进行了调动,正是我所期待的那个老师。看着她笑眯眯的脸庞,我也乐呵了好久。可不久之后我就乐不出来了,这个老师每次也按时叫我们起床,本应很美好,可以多睡那么一会儿,但结果却是,多次因迟到而被批评!都说当局者迷,旁观者清,我这一次算是了解她的好了。我想念清晨的走廊上,他那温柔的声音“起来了啊,被子叠整齐,床上东西别忘拿下来,今天降温,记得多穿衣服。”哎,我后悔了,给我换回来吧!

再次相处深识她

何其幸运,兜兜转转,我又换回到原来的宿舍,来到了她的麾下,也是这一次,彻底刷新了我对她的认识。

“啊,疼……”我捂着胃,皱眉低呼。我知道,老毛病犯了——胃痉挛。此时正值就寝时间,尽管我的呻吟十分微弱。但仍被巡视的她捕捉到了,她来到我的身边,柔声问我状况,温暖的手掌轻柔的抚摸着我的胃部。待了解完情况,她便去取了电暖宝,热毛巾,甚至还有一杯冒着热气的红糖水。水很甜,正如她一样,甜到了我的心坎间。那一晚,我看到了严厉的外表下,她那温柔的内心。

就是这样的她啊,她真叫人喜欢!

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篇5:叙事文之白墙上的黑手印_600字

全文共 472 字

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白墙上的黑手印

马路上跑来小秋秋,

边走边跳边拍球,

球儿碰着果皮箱,

咕噜噜——滚进污水沟。

秋秋好不容易把球捡起,

污水却沾满了双手,

他望着白墙想了个办法,

“啪!啪!”两巴掌,手印儿壁上留。

说来也真奇怪,

这手印儿老爱缠住小秋秋,

不知要找他做朋友,

还是和他做对头?

秋秋上学打这儿经过,

手印儿向他招招手

“喂!快来呀,

我的好朋友……”

秋秋回家排队走,

步子迈得雄赳赳,

手印儿朝他摇摇手

“哼!别装蒜,羞!羞!羞!”

秋秋打定主意,

绕开手印儿,马路那边走。

哪知,手印儿远远朝他指——

“是你,是你!别溜,别溜!”

秋秋挺起脖子偏着头,

可还是免不了转头瞅一瞅,

呀!手印儿像举手告老师

“瞧!是秋秋让我在这儿出丑!”

夜晚,秋秋睡在床上,

拳打脚踢,又喊又吼,

妈妈把他摇醒,

他说:“黑手印儿抢我的球……”

是呀,好孩子干了不光彩的事,

心上总像压着块大石头。

秋秋决心用自己的行动,

把这块心上的石头搬走。

……这天,大家看见墙下有个孩子,

踮起脚,昂着头。

用小刀轻轻把那黑印儿抠,

一脸盆石灰水放在身后。

过路的一位阿姨说

“看!多么可爱的小朋友。”

这时,秋秋的脸红了,

你说他是高兴,还是害羞?

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篇6:小学生叙事文400字

全文共 436 字

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那是一个烈日炎炎的下午,我和哥哥闲着无聊,便一起去天鹅湖逮鱼。

我们先选了一个鱼多的地方,往鱼笼里扔了一根火腿肠便把抛进了水里。之后我和哥哥便在湖边开始散步,望着湖边朵朵小花不由深深地吸了口气,啊!好香。

湖边柳树好多,哥哥随手摘了一枝柳树枝便给我编起草帽来……忽然,正聚精会神的我和哥哥突然想起了放在水里的鱼笼,于是飞快的扔下编了半拉子的柳树草帽,奔向鱼笼。哈哈!收获真不少哩!此时的鱼笼里不仅有一条大泥鳅还有好多小鱼呢!其中有一条小鱼胖胖的,我想:一定是吃了不少火腿肠吧!

刚收拾好鱼笼,哥哥不知怎么回事,突然心血来潮:“我们去捉鸭子吧!”“好吧!”我也为哥哥的提议而异常兴奋。为了捉鸭子我和哥哥还坐了一条船,我们使劲地蹬起了船,手里还拿着渔网,一网下去便轻松逮住了一只活泼可爱的小鸭子,它长着尖尖的嘴巴,一身灰色的羽毛,可爱极了。看着它那可爱的样子,也怕它因见不到妈妈而伤心,恋恋不舍地把它又放回了湖水里。

天鹅湖不仅有美丽的景色,还带给了我无数的快乐,真是让我流连忘返啊!

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篇7:一步,一步,再一步的叙事作文_1200字

全文共 1181 字

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七月的一天,炎热的午后,我坐在凉爽的空调房里,打开电脑进入QQ空间,何亚涛老师发的征文通知引起了我的注意,一篇篇优文在我眼前呈现出来。啊!有谁能在文学之坛中一步登天?有谁天生就是才子、才女?没有,都没有,他们都是一步一步,慢慢地,如蜗牛般坚持不懈地爬上“金字塔”顶。喜爱文学的我也不例外,但却远远落后于他们。我并没有弃馁,而是继续努力着。看着屏幕上的文字,我感慨万分。七月的天,是那么的广阔,释放着我无穷的遐想;七月的云,是那么的飘逸,满载着我无尽的梦想;七月的风,吹开了我文学之路上的记忆。

依稀记得儿时第一次接触文学的情景。“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。……”妈妈拿着《唐诗三百首》,耐心地、一句一句的教。而我因为太过幼稚、动作俏皮、发音不准,常常逗得父母开怀大笑。不知不觉中,懵懵懂懂的我在文学之路上迈出了一小步。我深感诗歌的乐趣,知识的渊博。

渐渐地,渐渐地,我上幼儿园了。那是一个春风拂面的日子,嫩绿的草儿偷偷地探出了小脑袋,美丽的花儿悄悄地仰起了小脸蛋,可我却乐不起来,在教室的最后面悄悄地抹眼泪,非要找妈妈。这时,老师灵机一动:“小朋友们,想听故事吗?”“想。”小朋友们不约而同地叫起来。于是,老师就绘声绘色地讲起了《小蝌蚪找妈妈》。我顾不得擦干眼泪,聚精会神地盯着老师的每一个动作,当故事结束老师的声音戛然而止时,我还仍然沉醉在其中。幼儿园的故事有如春雨点点滋润着我。就这样,我在文学之路上又迈出了一步。

渐渐地,渐渐地,我上小学了,在妈妈的熏陶下,我开始接触一些名著的少儿版。我为孙悟空的七十二变惊羡不已,为诸葛亮的神机妙算拍案叫绝,为西门庆的无恶不作咬牙切齿……《安徒生童话》、《长袜子皮皮》成了我的良师益友。当看到《哈利*波特》的时候,神奇的魔法又让我痴迷,甚至达到了废寝忘食的地步。虽然知道魔术啊什么都是假的,但是我还是找来了爸爸的黑风衣,做披风;取来了毛笔,做魔术棒;拿来了扫把,两腿一夹就想飞。就这样,我一步步迈入文学这个美丽的殿堂。

光阴似箭,日月如梭,四年的时光在弹指一挥间化为尘泥碾作尘,恍惚中我进入了五年级,犹豫老师的推荐,我对古典诗词的兴趣越来越浓厚。当同学们迷恋网络时,我与李白盘膝而坐,一边品酒,一边欣赏着“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”瀑布之壮阔;与孟郊感受“慈母手中线,游子身上衣”的母爱之伟大。当同学们哼着一些流行歌曲,手舞足蹈时,我却正倾听着苏轼“明月几时有,把酒问青天。”的吟唱;看着柳永在长亭晚“执手相看泪眼,竟无语凝噎”的依恋……一个秋高气爽的日子,我的《稻草人》发表在《泰州日报》上,第一次看到自己的文章变成铅字,丰收的喜悦无与伦比。欲穷千里目,更上一层楼。人外有人,天外有天。我还要继续努力!

七月的太阳,是那么火热,散发着我热情的光芒;七月的花朵,是那么灿烂,绽放着我无限的魅力;七月的风儿,吹合了我记忆的匣子。

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篇8:莓果连连小学生叙事文400字

全文共 439 字

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早晨,我以迅雷不及掩耳之势来到作文班,在座位上手舞足蹈着。因为今天,我们要去摘草莓,老天爷也很给力呀!赏了个难得大晴天,此时我恨不得一分钟窜过去。

下了车,我们十几个学生蹦蹦跳跳的跑到了草莓地,说是要把草莓摘个净光,草莓种在几个白色的帐篷里,有贵的也有便宜的。当然,越贵的草莓味道越好。

初入帐篷,映入眼帘的只有“一碧千里”的枝叶。只有你弯下腰,才能看见一个个草莓,像红宝石朦胧地点缀在绿叶其间。

走近看,不禁让人大吃一惊,那一株株就像一幅幅生长变化图,由上往下。先看到连在一起的三片叶子,好似一个个绿色的鸭掌。再下,就是雪白的草莓花,五六片花瓣优雅地浮游在黄色的花蕊外,再下一点,是一个个小拇指甲盖般的绿草莓了,用手摸上去有点扎手。旁边连着姿态万千的红草莓,有的像手掌,有的像脚丫,有的还被同学们亲切地称之为“长、生、果”可谓是千奇百怪。再细致些,可以发现果子的纹理,越往下颜色越淡,越朝尖籽越密集。

这次经历,我尝到了草莓,也收获了一句深刻的道理“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。”

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篇9:生活叙事

全文共 308 字

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村庄日子是多姿多彩的。它是一道彩虹,带给咱们高兴;它是一道阳光,照进咱们的心灵。

早晨,勤劳的公鸡叫咱们起床。吃完早饭,咱们来到田里播撒种子──播撒今日的种子,收成明日的期望。

上午,咱们来到大树下游玩。翻跟头,摔跤,竖蜻蜓……玩累了,就坐在大树下讲故事,一幅幅生动的画面展现在咱们的眼前。这时,河水通知咱们:“快下来呀,河里可好玩了。”“扑通扑通”咱们跳进了河里。

下午,火辣辣的太阳阻挠不住咱们游玩的脚步。冲出家门,来到森林里。老规矩——爬树。灵敏的动作使人目不暇接。

黄昏,一切都显得那么安静,那么调和。咱们躺在草地上,仰视天空,看着一闪一闪的星星,脑中充满了美丽的神话。

村庄,记载着咱们的欢声笑雨,记载着咱们的幼年。

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篇10:我看见作文800字叙事

全文共 799 字

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看见,我看见一道阳光越过楼顶照耀你的脸,我看见,我看见人们对着你笑,人情冷热你也笑,天空再暗你也笑;我看见,我看见有些人和周围融合得很和谐,我看见有些人孤独得很明显,除了时间什么也没有,除了时间,我什么也不缺。

我随着时光的流逝,渐渐的成长,从一个幼稚的孩童天真无邪,长成了心有烦事的少年愁眉不展,时不时就会因心有不顺而乱发脾气,或许这就是我在青春叛逆期的必经之路,而他在我日复一日的成长中渐渐老去,时光悄悄地来,带走了时间,也带走了父亲的青春。

童年时,父亲高大的形象一次次的出现在我的面前,在我因难题而困惑时父亲用很简单的方式帮我解决,好似变魔术一般的神奇。再小一点,他将我放在脖子上把我高高举起,在房间里来回穿梭。那是我第一次看到高处的景色,也因此我第一次体会到了“会飞”的感觉。童年时的父亲很是年轻,身体健康,岁月的痕迹几乎与他毫无渊源。

现在的父亲虽不如从前的健壮但依旧活力四射,随着我年级的升高,父亲所学的知识不曾再像以前那样为我解答。清晰地记得那一次我问他一道超出他所学知识范围的题,只见他一脸紧张与不安,用抱歉的语气回答我“自己有心无力”。即使那样,父亲也未曾离开过我半步而是换种方式陪伴在我身边。此时父亲的身体健康大不如前,似乎年轻时那些不懂事的习惯都一下子找上门来,生活上的烦心事与我叛逆期的不懂事一直都压着他。我看见,岁月毫不留情地在他身上描绘着,画上了银白色的细丝和深深的皱纹。

或许许多年以后,远在他乡的我忽然见到他时,他依旧是那熟悉的身影,但那一蓬花白而又疏密的头发就好似秋天田野里吹过的一簇枯草,那么刺眼,又那么苍凉,但我知道,我看见的那温和的双眸一定不会改变。

岁月如同大朵的浮云,从我无数岁月里悠悠而过。当我走进青春的驿站,一路上看到的都是你与我那幸福的回忆。“生活中并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛”。我亦是这么认为,因为我分明看见:你的存在就是我一生看到的最美的世界。

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篇11:路边“奇遇”诺诺叙事作文_500字

全文共 433 字

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今天早上,我和妈妈去买菜。回来的路上,我看见一只小狗,它圆溜溜的眼睛里闪着晶莹的泪花,瘦削的身体上有几道血痕,黄黄的毛上沾满灰尘,可怜极了。好可怜,我猜想它可能无家可归了,被人遗弃,我便把它带回家,给它饭吃,帮它洗澡。洗完澡后,又用吹风机帮它的毛吹干,立即,它就得活泼可爱,多么让人喜欢。可是,它还没有名字,我叫它什么呢?于是,我给它取了一个名字——诺诺。

这天,我和诺诺一起去玩,它特别开心。我把一个小球扔过去,看看它能不能也像电视上的小狗跑过去接过球。果然,我一抬手臂,它就死死地盯着我手中的球。球一扔出,它便像一支箭,快速向前冲去,把球拦住,然后叼着球向我跑来。诺诺不仅聪明,还非常听话,爸爸妈妈都非常喜欢它。每次我无聊的时候,它就跑过来舔舔我的手,似乎在说:“有我陪着你,你不无聊哦!”

可好景不长。有一天,我和妈妈买菜回来的时候,诺诺不见了。妈妈告诉我,也许诺诺被它的主人给带走了。我点点头,心想:“是啊,诺诺毕竟是我从马路边带回来的,希望它的主人好好待它!”

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篇12:我心中的校园风景线

全文共 433 字

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校园,是我们非常熟悉的地方;校园,是我们共同学习的地方;校园,是我们的第二个家……它像火红的太阳照耀着我们,像春天的雨水滋润着我们,让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。

一踏进大门就看见里面摆放着各种五彩缤纷的花朵,如果你想近距离观察哪一朵,就在电脑上输入你想观察那朵花的序号。这样,被你输序号的那朵花将会自己移动过来,一个操作就呈现在我们眼前。

操场的左右两边有一棵棵高大的玉兰树,它们就像卫兵一样,不怕苦、不怕累,日夜守护着我们的校园。每逢夏天的时候,你就会看见同学们有的在树下乘凉,有的则在树下看书,还有的在树下做游戏……树下停放着一张张智能学生椅,它能悬浮在地面上,还可以载你到校园里的任何位置。下雨时,椅背上会自动跳出一个透明保护屏,并且只要按下扶手上的按键,机器人保姆就会送来点心和茶水。它还会随时更换颜色和图案,夜晚还会发出五彩荧光……

这就是我心中的校园风景线,这里的每一棵树、每一级台阶、每一条走廊都是那么的熟悉和亲切。这样美丽的校园怎能不使我们展翅高飞?

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篇13:关于深冬的作文_叙事800字

全文共 654 字

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雪,是这个原本就寂静的天空,变得更加静默。这个世界经受着大雪的洗礼,显得更加苍白无力。

趴在窗前,闭上双眼,静静聆听这个世界,才发现,连他也累了,不想再说话了。

打开窗户,靠在窗边,任寒风刺向自己温热的脸,也刺向自己的心,心在瑟瑟发抖。细细的看着窗外的雪,纷纷扬扬从空中洒下,并非鹅毛,却似鹅毛,来的那么快,下的又那么急,但簌簌安静。冬天,带给人们的究竟是什么?是沉默?是孤独?是寂寞?还是无限的感伤?

双手捧着热水杯,静静看着热气从眼前飘过,飘出窗外,想让它把雪融化掉。屋内的时钟还是在不停的走着,滴答滴答,不厌其烦的一圈又一圈的走着,到底还有多少圈,这个寒冬才会离开?

跑出家门,拼命的跑着,想要逃离这个黑白的世界。突然,停下,望了望这个银装素裹的世界,压抑地呼出一口气。蹲下来,捧一抹雪花,任它在手心融化,那穿过手掌的是眼泪吗?我抬起头,望着这片灰暗的天空,何时才能出现阳光?隐约中,我仿佛看到了,可我伸出手,却抓不住那束光。

踩着雪,慢慢地走着,走着,低着头,看着自己的.脚步,不知不觉来到一个十字路口,我停住了脚步,抬起头,才发现,原来,在这个世界上,只剩下自己。转过身,来时的脚印已被大雪填满,毫无痕迹。我该往哪里转弯?东、南、西、北,我又该选择去向何方?我哭了,无奈的哭了。

冬季,时间突然搁浅,生命刹那间凋零,曾经的繁华今已荡然无存,只能踏着时间的痕迹,随风飘散。

人生是自己的,不会有别人出现,更不会有别人来告诉你如何选择,或许,人生就是孤独、静默的吧。我想,只有真正读懂静默的人,才能真正读懂整个人生!

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篇14:阳光总在风雨后叙事作文

全文共 631 字

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阳光,是个暖色调,它似乎是一切美好温馨的混合体,给予我们每个人温暖。当乌云来临之际,不要悲伤不要绝望,因为阳光总在风雨后。

那天,天色如墨,昏昏沉沉,给人一种沉重的压迫感,使人无法喘息。风呼啸而过,树叶跟着“沙沙”作响,随风摆动,似乎早已找不到方向。花儿也没有了往日的端庄娇艳,被这冷风吹得肆意飘动。一切都在这风中凌乱着。

而我的心情也被这天气所影响,迷茫不知所以,此刻,没有阳光,只有担心与忧虑充斥着我的大脑。因为,今天是期末成绩揭晓的时候,而我早已感觉到这次的成绩绝对有所退步,只是不敢面对罢了,可却也无奈没有办法。

我多希望上学的路程无限长,远到没有尽头,那样我就不用知道这次的成绩,不用看到老师、父母失望的神情,不用看到那张并不美好甚至可憎的成绩单。可是,这却只是我的幻想罢了,该来的总要来,无法逃脱。终于,我来到了教室。

身旁的同学都在嬉笑,却在我的耳中分外聒噪,我一人待在一旁,想着该怎样面对那可怕的成绩单。不久,老师便来了,成绩单也随之跟来。果然,和我预料的一样,成绩退步了,虽然以为自己早已接受,可在看到成绩的那一刻不免还是心灰意冷。

我瘫坐在座位上,忽然,眼睛通过窗户看到了一抹金色,原来,不知什么时候天已放晴,阳光透过云彩照射万物,给万物披上了一层金色,美轮美奂,无可比拟,无可复制。

我的心似乎也在此时被治愈,阳光总在风雨后,不经历磨难又怎么会成功。人生就是一个历练的过程,经过摸爬滚打之后才会有所作为。一次失败并不算什么,经历风雨才能见彩虹,不是吗?

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篇15:文明是一道风景线作文700字

全文共 764 字

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“吃饭时要把腰直起来,把头抬起来”,“不要吧叽嘴,这是对别人不礼貌”……你纠正我吃饭规矩的唠叨不时地飘进耳里,告诉我要在餐桌上讲文明,懂礼貌,这让我十分厌烦,心想:很多孩子吃饭时都是你抢我夺,狼吞虎咽的,哪有那么文明。你的唠叨我都是置若惘闻的,照样我行我素。

晚上一回到家,饭菜的香味扑鼻而来,你做了一桌丰盛的饭菜。当我喜滋滋地坐下来正要夹菜时,你用脚踢了我一下,严厉地说道:“腿和脚怎么放的?说了多少遍了?”我心里憋着气,不情愿地把腿放好,把拖鞋穿好。吃饭的好心情一下子荡然无存。又一次用筷子的时候,突然“啪”的一声,剧烈地疼痛从手背上传来,手上瞬间鼓起了两条触目惊心的血红色的印痕。抬头一看,你正拿着筷子生气地盯着我“又往哪夹哪?说了多少遍了,要讲究餐桌文明,要夹自己那边的”。多少次忍住的不快象火山一样爆发了,我猛地一站,身后的椅子“嘭”地一声倒在地上,眼泪喷涌而出,带着哭腔大吼道:“现在崇尚的是自由,你看谁在餐桌上还会讲那些老掉牙的规矩。”我将筷子一扔,眼含热泪回到房间。

接下来的时间里我们开始了冷战,每当你提起餐桌上的文明,纠正我吃饭的姿势时,我都会以沉默抗议。

周末,你朋友邀请我们一家去吃饭,我脑海里自然想起了你让我“刻骨铭心”的规矩,在饭桌上表现得落落大方,彬彬有礼。不时地起身给叔叔阿姨倒茶,帮身边的小朋友荚菜。叔叔们对我赞不绝口,小朋友们也不停地感谢我。我不自觉得脸红了。我偷偷地看向你,你也正望向我,我们相视一笑,压积在心中的不快和委屈顿时烟消云散。我终于明白了你的良苦用心:在餐桌上举止文明不仅体现了一个人的道德修养还体现了一个人的家教。

讲文明,从自我做起,从小事做起,养成习惯,我们的言谈举止就会形成一道靓丽的风景,让人赏心悦目。人人文明一小步,社会文明一大步。

爸爸,谢谢你,从小培养我成为一个文明少年。

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篇16:贴福字叙事作文

全文共 700 字

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新年快到了,妈妈从街上买来了一张“福”字。我打开一看,*噻,这福字可真华丽呀:玫瑰色的底,上面印着一个烫金的“福”字,边上还绕着六条金光闪闪的飞龙。

妈妈叫我给奶奶送去。我连蹦带跳地拿着“福”字向奶奶家跑去。“奶奶,奶奶,我送福字来了!”还没进门我就高声大叫。奶奶正在擦窗子,见了就吩咐我:“乖孙子,奶奶手湿,你就帮奶奶把这福字贴在门上吧。“Ok,小菜一碟。”我一口答应了。

我找来双面胶,沿着“福”字的边各粘上一条,然后找准位置,把它端端正正地贴在了大门中央。“奶奶,我胜利完成任务了。”不料,奶奶一看,立即眉头紧锁,“贴错了,贴错了!”我理直气壮地说:“没错,没错,这福字我们刚学过,明明是这样写的,哪会有错呢?”奶奶却一口咬定:“错了就是错了。福字就是不能这样贴!”我很不服气:“那你说该怎样贴呢?”

只见奶奶眯缝着眼,小心翼翼地把福字撕下来,又倒过来重新把它贴上。我一看急得直跺脚:“反了,反了。奶奶你把福字贴反了。” 奶奶神秘地回答:“嘘――,不能说反了,要说倒了。福字就该倒过来贴。”“为什么?”我迷惑不解地问。奶奶不紧不慢地说:“乖孙子,开动你的小脑筋好好想一想吧,你就会明白的。”我低下头,喃喃自语:“福字倒过来,福倒过来……”忽然,心中一亮,脑袋开了窍,“我明白了!我明白了!”原来,奶奶是利用“倒”和“到”的同音现象,把福字倒过来,是图个吉利,祈盼新年里福星到家。

我再留心一看,哈,左邻右舍,他们也都把福字倒过来贴着。真没想到,贴一个小小的“福”字,竟还有这番讲究。我不禁想起了老师常说的一句话:生活就像一本厚厚的百科全书,里面什么知识都有。只要你多观察,多问个为什么,总会有所收获的。

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篇17:那条河叙事作文_1000字

全文共 888 字

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那条河,已一年未接近,这一年,说长也不长,说短也不短。可是,我对那条小河还 是有一种无法割舍的感情。

那条河在我的故乡,从小就一直陪伴着我。记得有一次,我在河边洗脚,可是忘记脱掉拖鞋,出神地望着波光粼粼的水面,任凭夕陽将一条金灿灿的丝带缠绕在我的小腿上,尽情地享受着河中小鱼儿亲一昵地在我的脚趾缝里穿梭。结果,一个不留神,拖鞋竟然跟着水波跑走了。那时,我就站在夕陽下,看着那只拖鞋飘了很远,很远……但是,那时,我并没有难过,我只是认为,小河是喜欢我的鞋子,那我就送给他吧,朋友之间本来就应该礼尚往来的。

要说小河送了我什么,那应该就是夏日时节的清凉。夏天,因刺眼的陽光而沉闷无趣,可小河却在夏日中的每一天带给我喜悦:母亲洗衣服,我总爱跟着,看着妈妈挽起袖子,双手揉搓着衣服,额上渗出细密的汗珠,那水中的倒影,荡漾出的是妈妈满满的幸福;爸爸有时也会到河边为我抓螃蟹,我别提有多兴奋了。尽管如此,生在水边的我对着那横行霸道的螃蟹,心里总含一着几分胆怯,我从来都不敢主动去摸它,只是在一旁静静地看着,不敢吭声,小脸憋得通红,愣是和红彤彤的晚霞来和场比赛,直至将那只威武的螃蟹小心翼翼地放回水中,让小河来帮我褪去脸上的红晕……

日子一天天过去了,小河的水位高了,我也长大了,仿佛小河是在与我一起长大。之后,我走了,走出了故乡,来到热闹的城镇,遗憾的是,临走时无法与小河告别,就这么匆匆地走了,多多少少还 是有些舍不得。

在城镇中,我对小河的想念越来越强烈。城里的小河没有故乡小河的干净与清澈,尽管那城里的水已经是排了再排的;城里的小河没了故乡小河边上父母的影子,尽管波光里荡漾这的还 是那一圈圈的涟漪;城里的小河再也不见了一个满脸通红的小男孩,尽管河岸边上偶尔还 是会有几颗螺蛳探出脑袋,但那不是螃蟹……

这一年,我失望过,后悔过,离开了小河才知道珍惜!我想回去,可是回不去了,也许在将来的某一天,我们可以再见。现在,我是多么想再看小河一眼啊,多想再洗一次脚,多想再从水中抓一只螃蟹玩耍……我想对河诉说自己的爱,因为只要站在小河旁,就仿佛回到了六岁那年,又获得了当时的喜悦,与那一份儿时的童真。

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篇18:写校园风景线的

全文共 677 字

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阳光洒落在玻璃窗上,闹钟在耳边回荡,刷刷牙,换换衣服,背起书包我踏上了往学校的路。刚起床的朝阳,容光焕发,点缀了校园,使校园中的一切,更加漂亮、耀眼。刚到学校,就看见校门口雄伟壮丽的“过岭初中”大门上的四个字,更显得神采奕奕,也加紧脚步的踏进校门。太阳在生态池的涟漪中翩翩起舞,步道在阳光下闪闪发亮,操场在阳光的衬托下更加亮丽新颖,彷佛在提醒着我,这是一个崭新、美好的一天。

难得那么早到学校的我,情不自禁的逛起了校园,尽管身旁的手机不断咆啸,我却已被这闪闪动人的校园迷住了!平常在学校总是待在教室里和同学聊天写作业,就算体育课出来,也是匆匆忙忙,根本没仔仔细细的欣赏自己身在的这个世外桃源。生态池里的鱼悠悠哉哉的优游,旁边的树似乎又长大了一点,水池上了小拱桥,少了学生们的喧闹,留下简洁高尚的一面,。早晨的校园,似乎又比平日更加高雅动人呢!

“当当当当!”上课钟声在校园中回响,收起懒散的脚步,大家加紧脚步回到教室,老师站在讲台上,开始挥舞着粉笔买力上课,将重点一一告诉各位学生;而台下的学生,拿起笔也跟着认真学习,此时的校园中,充满了各位老师的教学声,也充满了各位同学的琅琅读书声,带来了别有一番的新风景。

放学时分,看看墙壁上的时钟,也不早了,太阳挂在天际,染红了大地,也染红了整座校园,生态池中波光粼粼,夕阳余晖下充满了分离的气氛。看着辛勤练习的田径校队们在操场中不断的反复冲刺、练习,连看的我都觉得疲惫不堪。拖着一身的疲惫,我走出校园,望着无边无际的天空,我看见了校园安静的另一面。

明早,当耀眼的阳光洒落,校园又会是神采奕奕的迎接鱼贯而入的同学们……

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篇19:关于岁月留下的痕迹的作文_叙事1200字

全文共 1049 字

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照片里,我站在一间小礼堂舞台上,右手握着一张皱巴巴的白纸,左手朝斜上方伸出,正张嘴说着什么,观众们正在鼓掌。我不禁皱了皱眉——这是什么时候照的?又为什么会被夹进杂志里?

努力回忆,但依然没有头绪。

直到看见背景中一句有些模糊的文字:“书籍,是人类进步的阶梯。”我才恍然大悟——这是刻在小学礼堂后的名言。原来这是我首次作为学生代表在全校发表讲话时的纪念照。估计是看书时顺手把它夹了进去。

说来也挺好笑,老师推荐我上台发言,其实一开始我是拒绝的——我认为自己根本没有这方面的天赋,别说当着几百人发言,就算让我在几十人的小班里唱歌,也不敢。

为了鼓励我,老师不断强调上台的好处,什么“有助于锻炼胆量”、“培养能力”......我都记不太清楚了,只记得当时把老师的话当了“耳旁风”,结果惹得老师下了“死命令”——你必须上台!

当着全校几百人演讲,初出茅庐的我自然紧张——照片中,我身体绷得笔直,站姿也很不自然,两只脚夸张地分开,成了一个“倒八字”;额头上冒出豆粒大小的汗珠,早就将校服打湿;我颤颤巍巍地露出两颗小虎牙,浑圆光滑的脸蛋上远远没有今天这般“崎岖”,也不知是害羞还是紧张,脸红得活像熟透的苹果。

这张稚嫩的脸庞,激起了我思绪的波澜,仿佛又回到那时,面对台下的观众,内心无比激动与紧张。闭上眼,感受自己狂跳不止的心脏趋于平静,伴随着台下潮水般的掌声,自豪与成就感油然而生。

现在,我已经上初二,但那次发言的经历给予我的,不仅仅只是回忆与感动,还有面对困难时的勇气与经验。

上初中以来,我先后担任过校园运动会主持人、高中部艺术节闭幕式主持人,还曾在“文心雕龙”杯全国作文大赛的`现场面对几千人演讲,角逐“全国小作家”,虽然说不上得心应手,但至少也“像不像三分样”了。

回想起那时的紧张与恐惧,我既觉得可笑,又觉得释然——其实现在再回头看看,也没什么可怕。但我知道,如果不是那一次老师的“死命令”,我很难迈出这艰辛的一步;如果不是那一次上台的机会,我很难发现自己的“长处”,也许我在这方面的“才能”,就被自己的胆怯给磨灭了——虽然,我“上台”的水平还停留在“毛皮中的毛皮”。

时间久了,照片已显陈旧,仿佛蒙了一层灰蒙蒙的“霾”。我将照片从书中抽出来,照片中的自己,仿佛又得到了“新生”。

书柜右侧的层架上,挤满了从我出生到现在的具有“重大意义”时刻的照片。我将这张照片放在正中央,旧照众星拱月般围绕着“新成员”,在我的房间中形成了一道独特的风景。

这些,都是岁月留下痕迹,这些粗浅不一的痕迹跌跌撞撞地拼成了两个大字——成长!

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篇20:黑暗中的那点光叙事作文_800字

全文共 741 字

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风轻轻飘过,迎面袭来一阵微凉。天已经黑了,我走在空无一人的大街上,黑漆漆的,可能在下个路口,有个匪徒对我虎视眈眈,我能我的下一步有一个绊脚石挡住我的去路,但我不怕,因为我看见了那点光亮,是那么耀眼,照亮了我的心灵,让我们充满动力。 ——题记

我望着窗外,夕一陽一也已收齐了最后一丝光,整个忙碌的城市也停了下来,准备进入梦乡,但对学生时代的我来说,注定是一个难眠之夜。

从小到大,每个期末考试前,我都难以入眠,我不放心,我怕试卷上的题目我刚好不会;我很紧张,我怕明天我会发呆......生活在这样一个时代,成绩必然是作为学生的我们要追求的,它代表了父母的看法,老师的态度,同学的眼光。我当然把这个放在心中。我手上拿着大大小小的书本一本本复一习一。

我看看笔记,眼睛挣得如铜铃一般大小,想把它们一个一个地刻进脑中,“呼”窗外一辆汽车开过,打断了我的思绪。但没过多久,我又进入了学一习一的状态,拿着笔看着自己的错题,有时,题目如同一个陌生人,丝毫没有印象,这时我绞尽脑汁,我画辅助线,设X什么方法都用上单偶尔会不尽人意,只好去看解析。看完数学,再看英语把单词表中文遮住,一个一个拼,一个一个背,不肯放过任何细节,哪怕只是一个字母,知道我觉得万无一失时,才肯睡觉。

我不怕累,这是我的梦想,我不怕失败,因为我年轻气盛有的是时间去努力,拼搏,奋斗。

当然,梦想的道路上不可能一帆风顺,总有艰辛。我记得一年冬天,我不知是睡得太少,还 是怎么了?语文作文题目看错了,我永远忘不了亲朋好友问起成绩的尴尬与痛苦,父母于老师失望的眼神。我从那以后考试变更加认真仔细,在也不敢犯一点马虎。

这是我的梦想——学一习一,它可能有点普通,但我依然会慢慢突破,慢慢赶上我的目标,在人生的低谷中,黑暗中时朝着那黎明的曙光奔去!

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