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3982作文
1000我的植物朋友
全文共 364 字
+ 加入清单王俊力
地球上生长着各种植物。有人喜欢绿萝,有人喜欢虎皮兰,但是我更喜欢芦荟。今天我到竹君园学作文,一进教室就看见桌子上摆着一盆芦荟。
远远看去,芦荟颜色苍翠欲滴,就像一头绿色的秀发。走近一看,它的茎粗粗的,比大拇指还粗呢!层层叠叠的叶子,碧绿碧绿的,像一颗颗绿宝石。老师告诉我们这些“绿宝石”里面还有晶莹的胶冻果肉。芦荟叶子上窄下宽,
芦荟还有很多特点。它的生命力顽强,可以好多天不用浇水,也能长得郁郁葱葱,是一种四季长青的多肉草本植物。芦荟还可以治愈伤口哩!有一次,我和妈妈出去玩,不小心摔倒了,手被石头蹭破了皮,血流了出来。妈妈赶紧到路边找了一些芦荟,捣碎了给我涂在伤口上,我才好了一些。你瞧,芦荟还有医疗作用了不起吧!
芦荟虽然看起来很平凡,但给人类的贡献很大,能药用、美容,还能净化空气。这种平凡中默默奉献的精神值得我们学习。
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篇1:我有一个想法三年级小学生
全文共 361 字
+ 加入清单很多家长都希望自己的孩子成龙、成凤,而我的家长就在其中。
在我六岁时,妈妈强迫我天天背诗,希望我成为一个大学问家。八岁的时候,妈妈就强迫我学街舞,让我长大成为一个有名的舞蹈家。
可是我的爱好不是这些,我既不想成为舞蹈家,也不想成为一个大学问家。我的爱好是打篮球、踢足球、打羽毛球等一些体育活动,我想成为一名运动员。
我的哥哥也是同样,被强迫学习自己不喜欢学的东西。我哥哥的妈妈给我的哥哥报了很多课外兴趣班,有英语班、跆拳道、舞蹈班。而这些都是哥哥的妈妈强迫他学的。
哥哥的爱好是看漫画书和有趣的课外书。但是他的妈妈整天让他学习,他家里的学习资料堆成山,他都没有一点时间玩。
我建议:家长千万不要强迫自己孩子做自己不愿意做的事。要让他们做自己喜欢的事,要给孩子报什么班,要先问一问孩子同不同意。因为这也是孩子的事,孩子也有权利做决定。
篇2:关于我的植物朋友
全文共 628 字
+ 加入清单“奇花烂熳半天中,天上云霞相映红。自是月宫丹桂种,嫦娥移植海门东。”没错,这首诗赞颂的正是我的植物朋友——木棉。
木棉树高大峻拔,枝干粗壮,我张开双臂,还抱不过来呢。在路旁、村口、山坡,常常能看到它挺拔的身影,就像一位威武的战士在站岗放哨一样。
春姑娘迈着婀娜的脚步来了,木棉树把这个喜讯通过花儿告诉了人们。春风轻拂,树枝上早已挂满了一朵朵红艳艳的木棉花。
木棉花的颜色有深红的,也有橘红的。远远望去,好像一个个红彤彤的小灯笼,又仿佛一团团燃烧的火焰。近看,木棉花好像一个个小键子,又好似一个个羽毛球。
过了不久,一些早开的花儿,已经迫不及待地投入了大地妈妈的怀里。它们躺在绿草地上,给青翠的绿毯增添了许多生趣。
我踩着一地落红,俯身拾起一朵放在手中。它的形状有点像北方的石榴花,但比石榴花要大上许多。它的花瓣很厚,硕大的花朵饱满多汁。当木棉花一朵接一朵地落在大地上,满树火红变成了一地缤纷。此时,我不禁想起了龚自珍的那句诗:“落红不是无情物,化作春泥更护花”,这不正是木棉树的真实写照么?
春夏交替的时候,木棉树上长出了片片绿叶。与此同时,也飘起了片片雪花——棉絮。棉絮轻如鸿毛,白似冬雪。随着风儿飘飘悠悠地四处闲逛,它们随心所欲,自由自在,累了,就随意地在草地上、花圃里、窗台边歇息、安家。
我的这个朋友不但伟岸、美丽,而且还有很多作用呢!木棉花有清热、利湿、解毒等功效,可以药用也可以食用。棉絮也可以用来做棉衣、棉被和枕垫。
这就是我的植物朋友——木棉。你喜欢它吗?
篇3:我的植物朋友茶花
全文共 528 字
+ 加入清单春天来了,小草探出了小脑袋,小溪“叮叮,终咚”像在唱歌,我最喜欢的茶花盛开了!有红的白的、紫的。姹紫嫣红像一个个花仙子在美丽的花海里跳着优美的舞蹈。
春天是茶花盛开的季节,有的同一株树上有好几种颜色,远远看上去它显得格外娇艳,而我最喜欢的就是枚红色的茶花了!它们形态各种各样。有的含羞待放,小巧的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放,许多花都和它争奇斗艳哩!有的已经完全盛开了。它像婴儿甜美的笑脸,向人们展示它优美的身姿。听说一般的花要开放很久才能打骨朵,而茶花只要花一凋谢,花骨朵就也忍不住在花苞里了。
茶花的花瓣一朵挨着一朵,像由许多片小水珠形状而成,像一个个小水珠手拉手一起跳舞,多像佳节时人们团聚在一起快乐的唱歌跳舞,让我仿佛就像自己就在过佳节一样和家人朋友们一起快乐地舞蹈。过了好一会儿,我才记起我不是真的在过佳节呢。
这么多的茶花一朵又一朵的开着。看看这朵,很美;闻闻那一朵,很香,我忽然仿佛自己就是一朵茶花。穿着粉红的裙子,站在了花海里。一阵风吹过,我就翩翩翩起舞,不光是我这一朵,一片花海里的茶花都在舞蹈。
风过了,我停止了舞蹈,静静的站在那儿!蝴蝶飞来告诉我早晨舞蹈的快乐。飘虫从叶片中走过告诉我昨天获得的收获。过了好久我才记起我不是茶花,而是在看茶花呢。
篇4:三年级作文:给朋友的一封信
全文共 313 字
+ 加入清单芊芊小芸子:
你好!你和我即是同学又是网友,虽然这些天来,我们没有一起上课,但你我之间的友谊依然存在.在网上聊天的时候我们俩的一字一句之间,都透着我们俩内心的真诚.
在我看了你写的作文——《给老师的一封信》之后,我被你优美的字句感动了,你却对我说:“没什么,我随便写的,我相信你坚持每天写,肯定会比我写的更好,我支持你.”
你知道吗?你给我的鼓励,就是力量.当我听了你的鼓励.我一阵心酸,我知道了什么是真正的朋友,朋友就是在对方有困难的时候,帮助他(她),我知道了你就是我的真正的朋友.在我有困难的时候鼓励我,帮助我.我写的虽然没有你的那么优美、华丽.但一字一句却是我内心的真诚......
你的好朋友水晶小公主
****年**月**日
篇5:我的植物朋友——蒲公英
全文共 280 字
+ 加入清单张雅馨
我最喜爱的植物朋友是蒲公英,它长在泥土里,在春天和秋天开放的。
蒲公英的花瓣可以像我们的手掌一样张开,合拢。随着时间的变化,蒲公英的花朵颜色会不同。早晨的时候,花瓣是合拢的,所以花瓣从外面看是绿色的,像一双小小的合拢的手掌。中午的时候花瓣是张开的,花瓣是金色的,圆圆的,像个金色的太阳。晚上的时候花瓣又是合拢的,和早晨的颜色是一样的,是绿色的。
蒲公英的金黄色的花瓣凋谢后,它的种子绽开后又像棒棒糖,外观是白色的,风一吹,它的种子像一个一个的小降落伞。如果把蒲公英的种子变成的花朵在别人脸上一吹,就会让人打哈欠。
蒲公英可真有趣啊!我们一定要保护你。你真可爱!
篇6:我们眼中的缤纷世界三年级作文
全文共 355 字
+ 加入清单春天的校园,美不胜收,小鸟在树叶间叽叽喳喳地欢唱着,花坛里的花儿百花争艳,正在举行选美大赛,竹林里的竹子翠绿翠绿的,像穿了一件绿衣裳,树木也抽出了嫩芽,摇着它那长长的“手臂”与春风共舞。
夏天的校园是热烈的,阳光从树叶间照下来,像一支支快乐的箭射在我们身上,同学们欢快地跑出来,在操场上狂欢,有跳皮筋的,有玩摔跤的,有跳舞的……。
秋天的校园是一支快乐的乐曲,同学们踩着掉下的树叶,发出“嘎吱嘎吱”的响声,风儿也来了,它轻轻地吹着树叶,树叶拍打在一起响着美妙的声音,同学们的笑声、歌声和树叶声连成一片,不就是一道快乐的乐曲吗?
冬天的校园,你是否留意过,花草的身上穿上了一层白白的“衣裳”,它们开始沉睡了。孩子们穿上厚厚的衣服,打着拍子走进学校。
这就是我的校园,一所美丽、热烈和快乐的学校,我爱我的学校——滨水学校!
篇7:三年级成语故事
全文共 346 字
+ 加入清单一鸣惊人,一飞冲天。说的是春秋战国时期楚庄王的故事。楚庄王登基后,为了观察朝野的动态,也为了让别国对他放松警惕,当政三年,没有发布一项政令,每天不是出宫打猎游玩,就是在后宫里和妃子们喝酒取乐,并且不允许任何人劝谏,他通令全国:“有敢于劝谏者,以死罪论处!”
朝野上下都为楚国的前途担忧。当时主管军政的右司马以他的机智,委婉的用猜谜方式劝谏了庄王:“臣在南方时,见到一只鸟,它落在南方的土岗上,三年不展翅、不飞翔、不鸣叫,沉默无声,这只鸟叫什么名啊?”楚庄王知道右司马是在暗示自己,就说:“三年不展翅,是在生长羽翼;不飞翔、不鸣叫,是在观察民众的态度。这鸟虽然不飞,一飞必然冲天;虽然不鸣,一鸣必然惊人。你回去吧,我知道你的意思了”。此后,楚庄王整顿朝纲,重振君威,没过多久把楚国治理得国富兵强。
篇8:我的植物朋友
全文共 268 字
+ 加入清单在我的书桌上放着一盆植物——绿萝。它的外表非常美丽,有着长长的枝条,许许多多的绿叶,近看像一位长着数百之手的人。绿茎迎风摇摆,远看像一位姑娘,扎着许多长长的绿辫子。
绿萝不仅好看,而且还是净化空气的小能手。它能把脏脏的空气变成新鲜空气,而且刚刚装修完房子的人会争先恐后地把绿萝请到家里去,因为刚刚装修完的房子里的油漆有一种叫甲醛的有害气体,不处理对身体不好,所以人们把它请回家的原因是让绿萝把它吸走。
绿萝的生命力也很顽强,如果你不给它浇水,它仍然可以用叶子里储藏的水分给它的根部补充水分。
好了,这就是我喜爱的植物朋友——绿萝,你喜欢它吗?
篇9:我最好的朋友作文400字
全文共 479 字
+ 加入清单任何人在人生的旅途中,都需要朋友,我的超级好朋友会在我伤心时伸出援手,他总是在我遇到不如意的事时陪我谈天说地,他又高又胖,幽默风趣,看起来和蔼可亲,我的超级好朋友是谁呢?他叫———郭哲伟。
我们本来并不认识,虽然在同一班,却是敌对的,我们却因为一件事情让我们成为了莫逆之交,那天,我们在争吵时,被老师罚站,因为我们同仇敌忾,我们变成了朋友,有福同享,有难同当,我们还曾经在我的家里玩电动玩具,玩七个小时呢!
自从我们变成莫逆之交后,我们在一起做了非常多的事,例如:下课时,一起玩游戏;回家前,一起踢足球等等。但是我最最最喜欢的还是一起和他度过”围棋时代”了,我们到后来才发现我们都是无法完完全全发挥实力的围棋高手呢!如今遇到高手,怎幺可以不下上几盘呢?但是,原来他是扮猪吃老虎呢!所以我输得很惨。不过,因为这样,我围棋的能力也一天比一天进步。
在有郭哲伟的陪伴下,虽然过的短暂,却过得很充实,古人说:”天下没有不散的宴席”我和郭哲伟因为读不同的学校所以分开了。
虽然我和郭哲伟分开了,但是他仍然在我的心中徘徊着,希望有朝一日可以遇见像他那种友直、友谅、友多闻的朋友。
篇10:我的好朋友的作文100字
全文共 249 字
+ 加入清单我的好朋友名叫张文煊,他长着高高的个子,身材瘦瘦的,他那红润的脸蛋就像两个红艳艳的小苹果,并且一笑起来嘴巴两旁就会出现两个深深的小酒窝。
我和他从一年级开始,就是一对铁哥们儿。他不仅擅长跑步,而且还是一个懂礼貌的小男孩,因此还被评为我们班第一周的礼仪之星呢。
我感觉他还很聪明。因为有一次,我们班在元旦节即将来临之际,班级里面举行了一个小小的元旦晚会。到了脑筋急转弯的环节时,他竟然一个人就猜对了五个,真令我佩服不已呀!
怎么样?说到这里,你是不是也感觉我这个好朋友很厉害呢!他就是我最要好的朋友张文煊!
篇11:观察日记植物仙人掌300字
全文共 805 字
+ 加入清单我家养了两盆仙人掌,一盆已经死了,还有一盆活着。
一盆死了,一盆活着,这是为什么呢?原来,妈妈把一盆仙人掌搬到阳台上,每天都为它浇水。而另一盆则被放进我房间里,从来不浇水。就这样,过了几个星期。有一天,妈妈对我说:“阳台上的仙人掌死了,你房间里的还活得好好的。”后来爸爸告诉我,仙人掌不能一天到晚浇水,因为它喜欢干燥环境,例如沙漠。哦!怪不得沙漠里有仙人掌。
再说那盆活着的仙人掌吧。它呀,好得很!我发现仙人掌头上的红刺越来越长了。有些地方还长出了新刺刺儿呢!新的刺刺儿是雪白雪白的,并且又细又柔软,摸起来一点儿也不扎手。刺刺儿是长在一个土黄色的小圆盘上的,而这个土黄色的小圆盘长在茎上,这样就吸收了仙人掌柄上的营养,让新的刺刺儿长大。刺刺儿就围绕着那个土黄色的小圆盘长着,大约有12~15根。
又过了几个星期,我发现雪白雪白刺刺儿长长了,就去告诉爸爸。爸爸却说:“那不是刺刺儿,是仙人掌的叶子!”哦,原来那些尖尖的刺刺儿是仙人掌的叶子呀!
仙人掌有什么用途呢?我查了一些相关资料来。呵,仙人掌可以用来做药,可以当蔬菜吃,还可以用来美容呢!
我知道仙人掌挺好养的,但我不会马马虎虎养的。我回仔子细细地养。妈妈也仔细起来,早晨放入阳台晒太阳,傍晚放回我的房间里。我记得这盆仙人掌是去年买来的,那时它的叶子很短,大约只有5毫米不到的长度,而现在的叶子已经有1厘米多长了。看到仙人掌长大的样子,我心里非常高兴,给它取了一个好听的名字,叫作:“长命百岁”。为什么要取这个名字呢?因为我不希望它像另一盆仙人掌那样,早早的死去。我查了一些关于仙人掌寿命的资料:仙人掌最长的寿命有500多年。哇!能活这么多年啊!看来我死了它还活着呢。不过得精心照料才会活下去呀!所以我要好好儿照顾我的仙人掌。我很羡慕仙人掌的寿命,因为人最多只能活120~180岁。
哎,要是另一盆仙人掌还活着的话,那么它也有希望活到500岁了。对吗?
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篇12:三年级我的植物朋友作文仙人掌
全文共 408 字
+ 加入清单生命顽强,四季长春,它就是我们家的仙人球。
仙人球浑身长满了刺,就像是许多小士兵在仙人球上同时举起了长矛,威风凛凛。你可别小看了仙人球的刺,这可是它的自卫武器呢!要是被它刺到了,不光疼,还会出血!仙人球的形状像是一只缩成团的小刺猬,十分可爱!它的颜色是绿色的,好像为仙人球穿上了绿色的外套,使仙人球的样子变得生机勃勃。
仙人球的性格也十分坚强,在炎热的夏日里,许多
的植物都垂头丧气,而它却顶着烈日,绿意满面地仰望着蓝蓝的天空就像一名光荣的战士;在寒冷的冬日里,其它的植物都禁不住寒冷,被搬进了屋里,而仙人球却冒着寒风依然没有一点要退缩的情形……在这样的考验中,仙人球仍然顽强的生存着,真是厉害呀!
在疫情期间,它陪我上网课、写作业,每当我很疲惫的时候,我就盯着似人球看一看,它仿佛能够理解我的心情一样总之我看到它就会感到无比温暖心中充满了力量!
我要像仙人球一样顽强,勇于面对困难,克服困难,它就是给予我力量的朋友—仙人球。
篇13:我的植物朋友作文400字
全文共 428 字
+ 加入清单我的书桌上有一盆仙人球,它静静地站在白色的花盘里。它已经陪伴我四年,我们成为了好朋友。我每天放学,最先要去看看它。
它圆圆的,比我的拳头要大一些,身体纵向有节奏地一棱凸起,一棱凹下。在凸起的棱上,每隔相同的距离就会长一从一从的、金黄色的、坚硬的刺。每一从上的尖刺都有七八根,又细又长。它身披一件绿衣裳,就像一个绿色的小刺猬。
我家的仙人球还会开花呢!最开始,它会凸起的棱上长出一个小花苞。然后慢慢地,柄变得又细又长,远远地看起来就像一支吸饱了水的毛笔。不久,就会开出雪白的花,花瓣顶端是尖尖的,米黄色的花蕊,围着花瓣的内侧长成一圈。花香淡淡的,若有若无;每当我凑近它,就浓郁起来,沁人心脾。
小小的仙人球虽然不起眼,但却有很多作用,它不仅可以防辐射,还能净化空气,据说在医疗上也有一定的作用呢!
仙人球性格坚忍,十分耐旱,它的故乡是南美洲的大沙漠。当下凹的棱凹痕很浅时,不要给它浇水。当凹痕变深时,说明它想喝水了,这时,就给它痛快地来一大杯吧。
仙人球,我的好朋友。
篇14:我的朋友芋头三年级作文
全文共 395 字
+ 加入清单看这个题目,也许你会好奇,我的朋友怎么会是“芋头”呢,别着急,听我慢慢的跟你说。
这“芋头”并非是真正的芋头,他是我们班上“大名鼎鼎”许天畅。
他身材偏小,白白净净,鼻子上架着一副眼镜,看上去像个书生,可如果想的话就大错特错了。
“芋头”第一特点是调皮,他不是像一般的捣个蛋什么的,而是特别调皮,特别爱捉弄女生,老师对他批评的时候,他就千方百计的钻老师话里的漏洞,所以经常被老师留下来,当然他也是老师办公室里的常客,三天两头就被抓过去,尽管如此,他毫不在乎,下课铃一打,他总是第一个冲出去,上课铃一打响,全班都回来了,就他一个人没有回来,然后老师来了,他就趁老师不注意就溜进来,然后气喘吁吁的坐在座位上。“芋头”第二特点是爱哭,每次看电视看到感人的就眼泪哗哗的流,我总默默地递上面巾纸,一脸嫌弃的看着他。
这就是我的朋友“芋头”一个调皮,爱哭,成绩好的男生,可惜现在我们不在一个学校了,好想见见他。
篇15:写人的三年级作文
全文共 272 字
+ 加入清单最爱劳动的朋友―――李淼。
一天早晨我早早得到啦学校。我想我肯定我第一到教室刚走到教室门口,刚走到门口我就傻眼啦!教室里亮堂堂原来是李淼在打扫卫生啊!我叫啦他一声,他才反映过来。
最讨人嫌的朋友―――邵佳亮。
邵佳亮跟跟屁虫似的又来到我旁边,那撞我一下,这碰我一下。我生气啦就打他(不过是打这玩的),可他过一会又来搞我,可不有次上作文课在我胳膊上画啦一个大字,在学校不会的又要来问我。哎!这就是我的朋友邵佳亮。
最讨人运动和最小气的朋友―――吴佳胜。
我找吴佳胜玩ABC他说太累不玩,有一次我忘带橡皮,我向他借他不借,我平常都借他。
哎!这就是我的朋友们。
篇16:2024吊兰是我的植物朋友三年级
全文共 428 字
+ 加入清单我家的阳台上摆放着一盆郁郁葱葱的吊兰,它清新雅致令人赏心悦目,是我的好朋友。
吊兰的叶子两边是白色的,中间是碧绿碧绿的,每片叶子狭长而柔软,层层叠叠,向四周舒展着。有的像站得笔直的哨兵,正注视着远方;有的像犯了错的孩子害羞地低下了头。微风吹来,他们纷纷飘动,仿佛一条条绽开的烟花,又好似一个个舞动的精灵。吊兰长到一定程度的时候,要从茂密的叶子中间长出一条条长长的藤便是茎,垂落在半空中,有节的地方长出一簇簇的小吊兰,远远望去像绿色的瀑布落下来,鲜艳的绿色给家里增添了光彩和生机。走进一看,大大小小的小吊兰像一个个晃动的“小秋千”,又像一个个翠绿的“小花篮”,更小一群群展翅高飞的仙鹤多么迷人!
吊兰的生命力很强,抗严寒耐酷暑,不管在什么样的环境里,只要给它一点水,它都会还我们满眼的生机勃勃。他不仅外在美,而且心灵更美,它可以吸收有毒气体净化空气全身还可以入药呢!
我爱吊兰的清新雅致和顽强的生命力,更爱它默默无闻,无私奉献的品质,做人要像我的朋友——吊兰一样。
篇17:我的植物朋友
全文共 244 字
+ 加入清单郑佳骏
我和爸爸去清溪湖的时候,发现了一棵大树。它有一棵粗壮的树根,上面长着碧绿的叶子,树上还接了好多红色的小果子。这棵树有多少岁了呢?树根上为什么涂着白白的油漆呢?我觉得它应该是大树爷爷了!因为它的树叶很荗盛,还有很藤枝,我想这应该是树爷爷的胡须吧!看到树根上白白的,以为是白白的油漆,原来是石灰呀!是用来防虫、杀菌的!所以大树爷爷才长得这么好!今天天气特别好!鸟儿也飞到了大树上!叽叽喳喳地唱起了歌!好动听啊!我和爸爸走累了,还在大树下乘凉!好舒服呀!湖边很多树,真是一道美丽的风景线。
篇18:我的植物朋友桂花作文600字
全文共 711 字
+ 加入清单每次闻到那芬芳扑鼻的桂花香时,我就会想起那个我经常徜徉的地方,因为那儿有我的好朋友---桂花。
桂花虽不十分起眼,但却能让香气在整个学校弥漫开来。桂花不像菊花那样五颜六色,只有淡淡的米白;桂花不像鸡冠花那样富丽、高傲,只有朴素和低调;桂花不像梅花那样凌寒独自开,只是金秋时节默默绽放。但是它的香气能使人神清气爽,心旷神怡。
秋天,伴随着甜甜的香气飘来,桂花已经盛开。她的整个花瓣十分小,每一个花芯就像一颗颗小米粒,但是叶子却有花芯的六、七倍大。米白色的花瓣躲在翡翠般的叶子下,就如同一个个娇滴滴的小姑娘藏在一块块玉屏风下,看似娇羞,却着实美好!
有一次,我考试没考好,担心爸爸妈妈失望,便一个人跑到桂花树下,默默对它诉说:“桂树呀,我的苦恼无人可诉,只能来找你了,你听得懂吗?我的郁闷,如何才能释怀;我的担心,是否能被理解;我的努力,难道只是徒劳?或许你能给我答案,因为你是我身边默默相伴的知心朋友。”这时,一阵微风拂过,满树的叶子像是听懂了我的倾诉,它们都随风飘舞了起来,花瓣小心翼翼地时不时探出了头,花芯更是一个个都伸长了脖子……它们的每个动作似乎都在给我一种强大的力量,而我触摸着,聆听着,感受着……时间仿佛也停了下来。
叶子,似乎要告诉我,只要有绿叶在,花总会美好的盛开;花瓣,似乎在暗示我,每次的努力都是为了更美好的绽放;花芯,似乎在提醒我,所有的美好都是在暗淡中度过,不灰心、不气馁是为了下次更好的绽放。
桂花淡雅的清香萦绕在我身边,我深深吸了一口,心情豁然开朗。我懂啦,我明白了。
桂花,你是我的贵人,你是我的朋友。我所有的快乐、忧愁都将和你分享,我成长路上的所有风雨、挫折都将和你一起经历,我会和你一起成长、一起成材!
篇19:我的好朋友三年级作文400字
全文共 475 字
+ 加入清单我有一个学霸朋友,她叫张笍疑,人送外号学霸。
她长着一张瓜子脸,有着一双炯炯有神的大眼睛,在明亮的眼睛上还挂着一双弯弯的柳叶眉,鼻子下有一张能说会道的嘴还有一头乌黑发亮的头发。
她跑步非常快。记得在一次秋季运动会上,她在赛场上就像一只狂奔的猎豹,最终以第一名的完美成绩完美的结束了比赛。顿时,我班全体同学给予她热烈的学声,运动会上的观众都在为他尽情的欢呼着。
她是刀子嘴豆腐心,说过的话一会儿就忘了。有一次,我到她家去玩,不小心把水扫在地上,她就大发雷霆,因为她妈妈有洁癖,所以不忍她把家里弄得乱七八糟。过了一会,她把我叫到她的房间里,跟我笑眯眯的说话,还把玩的和好吃的都分给我。你说她是不是刀子嘴豆腐心。
她最喜欢画画。有一次,我们上美术课,我们都拿的是水彩笔,但是她却拿了一大袋彩铅,还没等美术老师讲完,她就开始快速的画起来,不一会儿就画出了一出完美的画。
她还是我们班的小学霸。那天,老师给我们出了十道非常难的题,当我们都还在思考当中时,她举起手来说:“我会。”她站起来,说出这道题的原理后,再把算式说了出来。
这就是我们班的小学霸,我的好朋友――张笍凝。
篇20:三年级猜猜他是谁写人作文
全文共 316 字
+ 加入清单我和他已经同班两年了,一提起他,我就有说不完的话。
他个子高高的,瘦瘦的,胳膊、腿看着像竹竿一样细。一头又黑又密的短发,像被修剪过的草坪。弯弯的眉毛,像月牙。一双细长细长的小眼睛,却十分有神,一张小嘴能说会道的。他的皮肤黑黑的,看上去十分健康。
他喜欢跑步,下课了他就冲向操场跑来跑去的,上课铃声响起,才急冲冲地跑回教室,满头大汗、喘着粗气。
他是个乐于助人的好伙伴。记得有一次,我上厕所出来的时候,厕所门口很滑,我不小心摔了一跤,他看到了急忙跑过来将我扶起来,然后送我去教室里坐下,又立刻去告诉了老师。老师拿来了医药箱,帮我消毒,最后帮我贴上了一个创可贴。全程他都在旁边帮忙。
小朋友们,你们猜出他是谁了吗?你们是不是也喜欢和他做朋友啊?