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三年级我的植物朋友作文仙人掌(实用20篇)

你家乡的四季是怎么样的?下面是小编为你带来的三年级我的植物朋友作文仙人掌 ,欢迎阅读。

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我的植物朋友

全文共 288 字

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胡思靖(266班)

我家种着许多植物,有茉莉、吊兰、文竹,还有些我叫不上来的名字,除此之外还有我最喜欢芦荟。

芦荟喜欢晒太阳,因此我把它放在茉莉花的旁边,也就是在阳台光线最好的地方。没事时,我喜欢观察它,它的叶子是深绿色的,又肥又厚,上面还有一些条纹。叶子的四周还有很多尖尖的小刺,它的茎很隐蔽,只有很仔细才能看到,这是因为它的叶子长得很旺盛,一层一层的叠着,把茎完全包住了。

芦荟虽然长得不是那样好看,但它的功能却不少,它那肥厚的叶子里有很多透明状的汁液,这汁液可以消炎杀菌,还可以美容,还可以打成果汁。

我喜欢这其貌不扬的芦荟,因为它把一身的精华都贡献给了人们!我爱我的芦荟朋友

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篇1:三年级我的动物朋友

全文共 277 字

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一天,我和妈妈去阿姨家时,发现一只可爱的小狗。小狗的耳朵像水滴一样,只是倒过来了,它的毛十分暖,并且,两只小眼晴像一颗颗的小珍珠。

我觉得它很可爱,好笑。

当它要拉便便的时候它会跑到厕所里自我拉到地板上,当有人骂它的.时候,这时它就十分的生气,不理责怪它、骂它的人。于是,我和阿姨说:“这只狗很可爱也很聪明呢!”阿姨说:是啊,好可爱哟。

它喜欢吃得饱饱的,它要是不吃得饱饱的,它就会呜……呜……地叫。

它的家在阿姨家,阿姨的房间无比漂亮。其中一间里就是阿姨帮小狗搭的一座小小房给小狗住的。

虽然这只小狗十分吵,可是我依然对它很好,我觉得我们肯定是天生的“好朋友”。

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篇2:我的植物朋友

全文共 325 字

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左宇鹏(三甲班)

在我乡下老家种了很多很多玫瑰花,每次回去我都会给它们浇水、施肥!

它们都只有我的手指头那么粗,叶子是椭圆型的,叶子上有密密麻麻的小刺,一不小心就会受伤哦!春天天气暖和的时候,花骨朵儿就陆陆续续的长出来了,偶尔有几朵花儿已经怒放了,玫瑰花瓣层层叠叠,微微的往下卷,花瓣的正中间,有许多纤细的花蕊,整排花儿昂首挺胸,像一个个打完胜仗的将军。玫瑰花是深红色的,花开的时候,吸引了一大群的蜜蜂,它们唱着歌儿在微风中翩翩起舞。

玫瑰花的花期特别长,每年的三。四月到下半年的九。十月,都是它的开花期,我家的这几个月,都被花儿围绕着,像红色的海洋,就连鸟儿也来凑热闹了,叽叽喳喳来聚会啦!

它是我的好朋友,我要好好照顾它,它回报给我的就是开出最美的花朵!

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篇3:我的植物朋友绿萝作文400字

全文共 465 字

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我家有许多花,但我最喜欢的是绿萝。虽然它不起眼,但它是我最好的朋友

乍一看,它就是一盆旺盛的草,郁郁葱葱、密密层层。走近再瞧,它就会让你叹为观止!原来它是一盆特别的植物呀!有无数的叶子挨挨挤挤的,拼命生长。藤蔓互相缠绕着,遮遮掩掩的,把它的“家”也包围了。它的生长气势给人一种精力充沛和积极向上的力量。我经常望着它发呆,似乎是走进了茂密的大森林。转着转着,我忽然觉得自己就是绿萝中的一片绿叶,轻风吹过来,我和伙伴们就一起跳舞、游戏。我们中的小朋友,颜色是青绿的,我们中的哥哥姐姐身体是墨绿的,我们的形状是“心”形,大大小小的各不相同,刚刚出生的还打着卷儿,像合拢的雨伞。我们的表面很光滑,可是背面却凹凸不平,纹络清晰着呢!有时我们玩游戏,比赛谁是最美;有时我们比谁伸得最远…… 突然,我觉得身上有些疼,原来妈妈在给我们修剪呀,把枝条剪下来,再插入另外的花盆,过不了几天,它们就会又生出许多 “兄弟姐妹”。啊!轮到我了,我感觉更疼了,一下就被惊醒,原来是妈妈拍我吃午饭呀!

正因为绿萝不怕修剪,生命力强,所以我就和它结成了最好的朋友。

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篇4:观察日记植物仙人掌

全文共 438 字

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我发现了仙人掌的秘密

一天,妈妈买回了一盆仙人掌。我十分高兴,把瓶子接满水,要给仙人掌烧水。妈妈看见了,忙阻止了我:“哎,你别浇水!别浇水!!”我很不解:“咦?不浇水,那它不就干死了吗?”妈妈听了,笑着说:“你真是个笨小孩,你这么浇水才可能害死它呢!”“为什么呢?”妈妈答:“因为仙人掌长期不浇水也能活,浇水多了却可能会让它死掉!”

真的是这样吗?我半信半疑,决心做个实验,不给它浇水,看它会怎样。

一星期过去了,两星期过去了……仙人掌依然那么生机勃勃,不但没有枯黄,似乎表面反而比以前绿了许多。

这是为什么呢?我从书架上取出我的《少儿百科全书》,认真查了起来。哦,原来,仙人掌的“老家”在沙漠地区,沙漠极少下雨,于是仙人掌就慢慢适应了环境,有了储存水分的功能;由于叶子会消耗水分,于是仙人掌的叶子就渐渐退化掉了,变成了针状。正是因为这些原因,仙人掌才能在沙漠中活下来。给仙人掌过量浇水,会使它的根部腐烂。因此,养仙人掌还是少浇水好。

哈哈,通过阅读科普书籍,我终于知道了仙人掌的秘密!

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篇5:我的动物朋友小学作文

全文共 319 字

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有一天,我爸爸同事送给我两条金鱼。我给它们取了两个名字,一条大的叫大金,小的叫小金。

一天早晨,我醒来的时候,发现它们不见了,我就去问奶奶:”奶奶,大小金呢?“奶奶说:”它们两条金鱼蹦出来,死了“。我听了,非常难过,每次我不开心的时候,一看到它,就很开心。它们还会在水里表演呢!结果现在什么也没了,我忽然掉下了眼泪。妈妈看见了,对我说:”别难过,妈妈给你在买一只大黑鱼“。听了妈妈的话,开心的笑了。

黑鱼买回来了,看着它,我的心里特别开心。有一天,我放学回来,发现它浮在水面上,我伤心的哭了起来。妈妈说:”别哭了,你还有两只乌龟呢!“我又笑了起来。

剩下的这两只乌龟我一定要好好养它。

我的这几只可爱的小动物伙伴真可爱,它是一只淘气的两只小金鱼!

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篇6:猜猜他是谁三年级250字作文

全文共 248 字

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我有一个好朋友,她的脸圆圆的,眼睛大大的,鼻子小小的,头发长长的。她喜欢跳舞,跳的非常好看。她还参加过比赛,拿过冠军。她很喜欢读书,有一次她的妈妈让她吃饭,她答应了,可是她的妈妈等了很久她还没有出来,她的妈妈又去叫她,她这才出来吃饭。

她还喜欢笑,有一次我和我后边的人在玩游戏,她就在后面笑,还有一次我回答问题回答错了,她就在后面笑我。

她学习非常好,老师让做的题她很快就算出来了,她喜欢白色,因为她每天都穿白色的衣服,她还有很多爱好,比如跳舞,跑步,弹钢琴等等。我说了这么多同学们你们知道她是谁吗?

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篇7:写人的三年级作文

全文共 272 字

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今年,我上三年级了,我的班主任是张老师。

张老师的眼睛大大的,一瞪起来像铜铃,乌黑的亮发一会儿扎成小辫儿,一会儿披在肩上,可漂亮了!

张老师的眼睛会说话。你看,我上课积极举手发言,她用高兴的目光看着我,好像在说:“沈睿,你真棒!”当我做作业时,写字写得手酸了,真想放松一下,没想到张老师的目光正向我这边射来,好像在说:“沈睿,快一点写作业!”当我拿着作业本,走到张老师身边批作业时,她在我本子上批了一个鲜红的“良”字,用眼睛冷冷地看了我一眼,好像在说:“沈睿,你的字退步啦!”

就这样,我在张老师的目光下度过了两个星期,已经慢慢地读懂了张老师的眼睛。

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篇8:我的植物朋友——荷花

全文共 280 字

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胡紫鸢

一个穿着粉色连衣裙的小姑娘,坐在一条绿船上,你们知道她是什么吗?对了,她就是美丽的荷花

荷花的颜色有粉的、黄的、白的,它的花蕊里有一个黄艳艳的小莲蓬,非常的可爱。荷花总是坐在碧绿的荷叶里,像一个个小女孩乘坐在绿色的小船上,当轻风吹过,她们便在绿船上翩翩起舞。荷花很香,所以小蜜蜂和小蝴蝶都愿意和她做朋友,采她的花蜜。

荷花就像一个大方的少女,每当盛夏的时候,它都会把成熟的莲蓬送给我们,让我们一边吃着清甜的莲籽,一边开开心心的玩耍;它又像是一个美丽动人的女孩,穿着粉色的上衣,绿色的长裙,伴着风儿跳着优美的舞蹈,给我们送来阵阵清香。

荷花真美呀,我喜欢荷花!

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篇9:2024我的植物朋友

全文共 277 字

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一个穿着粉色连衣裙的小姑娘,坐在一条绿船上,你们知道她是什么吗?对了,她就是美丽的荷花!

荷花的颜色有粉的、黄的、白的,它的花蕊里有一个黄艳艳的小莲蓬,非常的可爱。荷花总是坐在碧绿的荷叶里,像一个个小女孩乘坐在绿色的小船上,当轻风吹过,她们便在绿船上翩翩起舞。荷花很香,所以小蜜蜂和小蝴蝶都愿意和她做朋友,采她的花蜜。

荷花就像一个大方的少女,每当盛夏的时候,它都会把成熟的莲蓬送给我们,让我们一边吃着清甜的莲籽,一边开开心心的玩耍;它又像是一个美丽动人的女孩,穿着粉色的上衣,绿色的长裙,伴着风儿跳着优美的舞蹈,给我们送来阵阵清香。

荷花真美呀,我喜欢荷花!

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篇10:描写我的植物朋友作文400字

全文共 509 字

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我家有一盆茉莉花,是妈妈亲手种的。爸爸把它放在阳台上,绿油油的,真好看。茉莉花的枝叶向四面伸展,看上去一派生机勃勃,还没靠近,浓郁的清香就扑鼻而来。

茉莉花的枝干从泥土里钻出来,有七八根,又硬又直,用手一摸,有点粗糙。枝干是浅棕色的,有些像小鸟的爪子,有的像直直的筷子。它细长的茎又从枝干里长出来,有很多根,又细又长,仔细一看,上面还布满了细毛,摸起来有毛茸茸的感觉。它的叶子从茎里抽出来,有大有小,碧绿碧绿的,叶面上有很多脉络,像一条条的小路。大叶子是椭圆形的,小叶子有点像爱心形,它是互生的,好像靠在茎的左右两边说着悄悄话,一起商量怎样吸收更多的阳光和雨露呢。

在浓绿的叶子间,有几朵美丽的茉莉花在玩捉迷藏。它们雪白雪白的,有大有小,有的还是花骨朵,像饱胀的大米;有的已经开放了,花瓣层层叠叠的。花蕊是淡黄色的,像穿着连衣裙的小姑娘在跳舞呢。轻轻一摸茉莉花,感觉柔软无比,真舍不得重重地摸它。一靠近,香味扑鼻而来,令人陶醉。

茉莉花好处也很多,它可以帮助我消除学习的疲劳。当我看书写字累的时候,去阳台看看它,就觉得心旷神怡,劳累尽消。妈妈说它还可以泡茉莉花茶,可以清热解毒。

茉莉花给我带来了很多快乐,它永远是我的好朋友

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篇11:我的植物朋友话题作文

全文共 395 字

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我有一位植物朋友,原名叫长寿花,但我喜欢唤它“小寿儿”,它是我妈妈偶然一天带回家的。

“小寿儿”的花骨朵儿长长的,像一根短短的小木棒。它的花朵像是很依赖别人一样,喜欢抱在一起,从枝叶间跳出来。如果你站在远处看它,那粉粉的花朵必然是最显眼的;站近点观察,还会发现花朵颜色也深浅不一:浅粉色、深粉色,甚至还有白色呢!再近点观察,还会发现花朵中间深凹进去处有一根根细细的柱子。“小寿儿”的叶子也很有特色。它的叶子圆圆的,像一个个小盘子,长在花朵下,似乎想接住掉落下来的花瓣。

“小寿儿”是喜温草本植物,所以春夏的时候可以让它在外面晒太阳,不过冬天可得把它放在家里,要不然啊,死亡和冻伤都会找上它。它也不太喜欢喝水,一般三四天喝一次,但我基本不给它喝,它也依然活得很好。

虽然它没有郁金香那般芬芳扑鼻,没有绿萝般枝繁叶茂,论坚强也和仙人掌没法比,但我依然喜欢它胜过众花。

这就是我的植物朋友——“小寿儿”。

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篇12:我的植物朋友蒲公英

全文共 467 字

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深秋的一天,蒲公英妈妈正在给孩子们整理行装,她看着一个个像是“小伞兵”的孩子,深情地说:“孩子们,你们长大了,要离开妈妈独立生活了。”正说着,风来了,霎时间,“小伞兵”们纷纷跳出妈妈的怀抱,那一刻,蒲公英种子不再依靠自己的妈妈。白茫茫的一片,带着信念的种子,要出去外面闯荡世界啦!

种子起飞啦,她们好像一把降落伞一样,降落在春天的大地里,真美啊!她们跟着风姐姐来到了垃圾场,看到随处可见的垃圾,臭气熏天,她们异口同声地说:“人类怎么能乱扔垃圾呢?”

接着她们跟随着风姐姐来到了一片荒凉、土地贫瘠的草原上,没有肥沃的土壤,没有花草树木,无处安身的她们只能继续闯荡江湖了。

最后她们来到了一片绿草如茵、百花争放的公园里,公园真美啊,她们终于可以停止流浪把家安在这里了。

喜欢探究新鲜事物的我,经常会去公园,接触这片蒲公英,每次看到它们,我心里格外的舒服。为了看到更多的蒲公英,我会爬上一棵树,夕阳洒落在我身上,暖洋洋的。那一刻是我一天之中最放松的。我有时会遇到不开心的事,她们是最忠实的听众,说完后我的烦恼也消失了。

这就是我的植物朋友——蒲公英。

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篇13:我的植物朋友三年级优秀

全文共 291 字

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每年初春时节,我家小区的花圃里花香久久飘荡。抬眼细看,白中缀着一丝明黄,开得十分灿烂,是白茶花。随风飘了一地的白色誓言,如同末路电车迟来的到站。

过了一段时间,我再一次踏进花圃,茶花依旧灿烂。我俯下身,细细闻了闻,花的香气不是那种香气四溢的浓香,而是淡淡的、轻轻的,似乎伸手就可拾起。

“真的!很漂亮。”

“似乎,还少了一些东西。”

“没错,少了热烈的情感。”

我见过玫瑰,玫瑰很美,她的颜色殷红如血,好看但太热烈,有可能会伤到自己。

在自己的空间里,不断重复地看这些花,每次你都能看到不一样的。不一样的场景里,风吹过的声音,是无言。草无言,花无语,世间本静谧。不同的角度,才能发现万物的美丽。

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篇14:萤火虫找朋友三年级作文

全文共 551 字

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夏天的晚上,萤火虫提着蓝色的小灯笼,在草丛里找朋友。是啊!有朋友多好啊。有朋友就永远不会寂寞,不会觉得孤独。可是萤火虫一个朋友也没有。

萤火虫飞呀飞呀,忽然他听到了“沙沙沙”的响声。他用小灯笼一照看见一只小蚂蚱,小蚂蚱急急忙忙,一直往前跳。萤火虫就叫:“小蚂蚱!”小蚂蚱说:“干嘛呀?”

萤火虫说:“你愿意做我的好朋友吗?”小蚂蚱说:“我愿意。”“那你能跟我玩吗?”萤火虫说 “好的,一会儿我就跟你玩。”小蚂蚱说,“现在,我要去找我弟弟,小弟弟真淘气,不知跳到哪儿去了,天黑了还不回家。妈妈十分着急,我的快点找到他,你给我照照路吧!”萤火虫说:“我不能给你照路,我要去找朋友!”说着,萤火虫就提着灯笼飞走了。萤火虫飞呀飞,又听见了草丛里有响声。他用小灯笼一照,看见一只蚂蚁扛着一大袋东西。于是,他赶上去喊:“小蚂蚁,小蚂蚁!”小蚂蚁说:“干嘛呀?”萤火虫说:“你愿意做我的朋友吗?”小蚂蚁说:“我愿意。”“那你能跟我玩吗?”萤火虫问。

“我过一会儿再和你玩,现在,我要把东西搬回家,你来的正好,我迷路了,你能帮我照照路吗?”萤火虫再次拒绝了蚂蚁。萤火虫失望地回到了家,萤火虫妈妈告诉他:“朋友之间是需要互相帮助的。”

萤火虫听了妈妈的话,心里十分羞愧。从此以后,萤火虫交到了许多好朋友。

[萤火虫找朋友三年级作文

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篇15:我的植物朋友三年级

全文共 347 字

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我有一盆可爱的植物朋友,名叫枇杷树。

小枇杷树现在只有五六厘米高,长着四片碧绿的叶子,上面布满纤细的绒毛,摸上去软软的,像毛茸茸的毛毯一样非常舒服。四片叶子之间冒出一点点嫩黄嫩黄的小芽,看上去像一名芭蕾舞蹈演员在舞台中央翩翩起舞。那最大叶子的边缘是锯齿形状的,看上去很锋利的样子。

枇杷树喜欢生长在温度较高的地方,利于生长,秋末冬初开花,春天初夏结果。果实分为黄沙枇杷和白沙枇杷。琵琶树全身都是宝,果实有润肺、止咳的作用;它的种子可以酿酒;枇杷叶和树根用水煮,可以预防感冒,在医生的眼里,枇杷树是一种很好的药材。枇杷树很容易招引红蜘蛛、黄蜘蛛、琵琶灰蝶、天牛等害虫,所以我们要经常观察,防止生病。

我的枇杷树现在还是一棵小幼苗,以后我会好好地照顾它,等他开花结果,就有鲜美的枇杷可以吃了,想想多美啊!

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篇16:我的植物朋友三年级作文200字

全文共 280 字

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冰凉的冬爷爷悄悄地走了,温暖的春姐姐伴着沙沙的春雨哥哥、柔柔的春风弟弟来到迷人而又生动的人间。阳春三月,正是赏花的好时节。于是,我缠着妈妈一起去公园观赏桃花。

走进公园,我看见每棵桃树上都缀满了桃花,好像穿上了美丽的花衣裳。一排排、一列列,我仿佛来到了一片粉红色的花海中。我不禁感叹:桃花真美啊!初春时节,她们吐出点点嫩芽,长出淡绿色的嫩叶,青翠欲滴。渐渐地,桃花仙子伴着三月的阳光,来到了人间。她们姿态万千,有的花瓣全展开了,就像小姑娘灿烂的笑脸。有的还是花骨朵儿,羞羞答答,含苞待放。

桃花,你是春天的使者,装点着美丽的世界。你是春天的精灵,让大自然充满生机!

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篇17:我的动物朋友小学作文400字

全文共 437 字

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你有动物朋友吗?我就有。它就是我的小乐乐——小仓鼠。

乐乐有一身毛绒绒的“大衣”,还有四个小小的爪子。别看它个子小,它的脾气可不好。你要是惹了它,它就会对你瞪着一双大眼睛,还会伸出爪子要来挠你。

有一次,我把它最喜欢吃的土豆用线扎起来,放在它的窝门口。它似乎闻到了土豆的香味,便大摇大摆地走出来,用力一跃。我手一提,它扑了个空,摔了个嘴啃泥。我想,它跳跃的速度肯定比不过我的,就算使出独门绝招——降龙十八掌,也绝对不行。就这样,它扑了几次都没够着,不高兴地拨拉这地上的土,要把自己埋起来。我以为它生气了,便放松了警惕,谁知它突然来了一个“鼠跃”,我还没来得及提起土豆,就被它给吃到了。看着它吃得津津有味的样子,我想:乐乐可真聪明!

还有一次,我们正在吃饭,它也在边上。我们吃得正香呢。忽然,它叫了几声,又用可怜的目光看着我,好像在说:“小主人,给我吃点儿吧!”看着它那滑稽的样子,我忍不住哈哈大笑,赶紧给它吃的。

这就是我的动物朋友,小仓鼠乐乐,它也是我们家的开心果。你们喜欢它吗?

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篇18:三年级的教师节作文

全文共 393 字

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今年,我升上了三年级,回想这两年多以来,老师们就像辛勤的园丁对我们进行精心的栽培,使我从幼儿园的小朋友成长为三年级的大哥哥了。尤其是班主任温老师循序渐进地引导我们,要求我们从一年级起就要多看书争当读书大王,养成爱读书的习惯;搞“一分钟见闻谈”和每周班会,让学生上台演讲,轮流担任主持人,使我从不敢说话到能够大胆上台演讲;老师让我们每天写一句话日记和周记,这样让我逐步喜欢上写作;老师任命我们每人都当部长完成班级的一项任务,我们都能完成,甘做班级的小主人。就这样我们慢慢长大了,这些都凝聚了老师们的一片心血。

老师们都有自己的家,有家人和孩子,但他们都把心思放在教育我们上,常常因为备课和班上的事熬夜忙到很晚,他们有时身体不适也会坚持来到学校给我们上课,因为她们心中牵挂的是我们全班的每一学生。

长大了我也要当一名光荣的园丁,我要好好学习,不能辜负老师对我的谆谆教诲,回报我们最最敬爱的老师。

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篇19:描写我的植物朋友作文400字

全文共 401 字

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我家养了一盆多肉植物,妈妈视它如宝,每天像孩子一样溺爱着,白天把它搬到阳台上,晚上把它搬到暖房里。

有一天我养的小鸡跑出来,啄食了那棵像宝贝一样的多肉。等我回家时,那盆多肉已经被吃成了一根小棍儿,被啄食的千疮百孔,地上散落着多肉的叶子,妈妈心疼极了。

我看了一眼,觉得这棵多肉可能活不了了,就把它扔到墙角,让它自求多福。过了一段时间,我把它忘了,也停止了浇水。有一天,我闻见了一股淡淡的花香,是娇艳欲滴的月季花吗?不是。是像熊熊火焰的玫瑰吗?也不是。我顺着花香走到墙角,找到了花香的源头,原来是那一棵多肉,已经从一根小棍儿变成了一棵饱满、翠绿的多肉,还开出了一朵朵美丽雪白的小花。在微风中,那些花朝我轻轻摆动,仿佛在说:“看,我的生命力多么顽强!”

我真没想到,一棵奄奄一息的多肉,在短短几个月后竟然又恢复了饱满。它不放弃生命的顽强精神,提醒我要珍惜生命,无论何时都要充满勇气,积极向上,努力,努力,再努力!

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篇20:三年级作文这就是我

全文共 603 字

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大家好!我先介绍一下我自己。本人姓张,弓长张,名雨婷,下雨的雨,娉婷的婷。你们可以叫我“婷婷”。

雨婷,同音如“雨停”,为什么我叫“雨婷”呢?原来,妈妈生我那一天正好在下雨,妈妈不想要下雨,希望雨能停下来所以谓“雨婷”。

我今年十二岁,在七星小学就读。我在读六年级。我在班级里的地位还算高,是一位“名副其实”的班长。我的成绩也还算不错,基本上考试不低于90分。学习靠前,座位也靠前。我身高一米五,在班级里算矮了,所以换座位时,我总是坐在前几个。妈妈经常调侃道:“你怎么这么矮啊!都没有遗传我良好的基因。”

镜子里的我,脸肥嘟嘟的,戴着一副粉红色的眼镜,后面有一个大大的、棕色的眼睛,同学们都说我的眼睛像外国人的眼睛。我非常喜欢看书,经常废寝忘食,有时还躺在床上看,因为这种非常不好的习惯,害得我呜呜呜——戴上了眼镜,哎,现在想想都难过。

我不仅喜欢看书,还喜欢听音乐。每当家里没有人时,我就会打开音箱听音乐,因为音乐能使人的心情变得舒畅、愉快。

都说双鱼座比较内向、文静,我就是这样。在学校里,我不会像其他同学那样一下课就在那里疯玩,而是写写作业或看看书,偶尔也会和同学聊聊天。上课时,我也是这样,老师问的问题,其实我基本都是知道的,就是因为这个“内向”惹的祸,害得我不敢举手,害得我成绩报告单上的“听说”经常是“合格”。

最后呢,我希望自己能把缺点和不足“打倒”,将自己的优点发扬光大!

Thisisme。你认识我吗?

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