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三年级我的植物朋友作文仙人掌合集20篇

你家乡的四季是怎么样的?下面是小编为你带来的三年级我的植物朋友作文仙人掌 ,欢迎阅读。

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作文

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我的植物朋友绿萝作文

全文共 379 字

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我家阳台上有一盆绿萝。它从盆里喷出来,象一把张开的绿伞,在阳台上绿了一大片地方。

绿萝刚长出来的叶子是嫩绿的,叶子慢慢长大,就渐渐变成深绿了。绿萝的叶子不引人注目,引人注目的是叶子的形状,它的形状象爱心,上面还镶嵌着白色,远远看去,好似雪花落在叶子上一样,漂亮极了。

绿萝的奇特之处是它跟爬山虎一样,叶尖朝下、没有重叠的。但它是会留空隙的,叶子上的径从一根到另一根会分出来两分米左右,所以会留空隙。这点跟爬山虎不同。

用放大镜看,你会发现绿萝正面和方面的颜色不一样,正面的绿色深一点,反面会浅一点;你还可以看到,叶子中的白色应该是黄白的。在放大镜下可以看出细微的地方和颜色的细微差别。绿萝不但如此漂亮,而且它的要求很简单:只要有一点水,它都能长得枝繁叶茂、生机勃勃。

绿萝真神奇呀!因为你给我带来了许多绿色,带来了许多快乐,更让我感到你对自己要求得少,付出得却很多。

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更多相似作文

篇1:三年级我的植物朋友

全文共 373 字

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“五花肉”,一听这名字,你是不是觉得它是一块红烧肉呢?哈哈,这其实是一盆多肉植物,因为它肉嘟嘟的,而且有五个品种,所以我给它取了这个名字。

这盆“五花肉”是由紫珍珠、姬胧月、筒叶花月、蒂亚、虹之玉组成的多肉拼盘。紫珍珠叶片有美丽的银色光泽,具有非常强的观赏性;姬胧月有着特殊颜色的蜡质叶片,在阳光充足的条件下,呈现迷人的深红色,光线不足的话,颜色会变得黯淡,茎也会伸长;虹之玉的头有一个褐色的小点,那是由于它接受阳光照射的强弱及时间的不同造成的;蒂亚的叶片会从边缘红起,直至整个叶片,红得让你不可思议,真可谓流刃若火。

最后就是我最喜欢的是筒叶花月,它因为截面形状似马蹄,又称为“马蹄角”。它的叶片翠绿,四季长青,不论哪个季节,都让人觉得生机勃勃,充满活力,这就是我最喜欢它的`原因,我也想像它这样活力四射,朝气蓬勃。

这就是我的植物朋友,你喜欢它吗?

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篇2:我的植物朋友

全文共 364 字

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王俊力

地球上生长着各种植物。有人喜欢绿萝,有人喜欢虎皮兰,但是我更喜欢芦荟。今天我到竹君园学作文,一进教室就看见桌子上摆着一盆芦荟。

远远看去,芦荟颜色苍翠欲滴,就像一头绿色的秀发。走近一看,它的茎粗粗的,比大拇指还粗呢!层层叠叠的叶子,碧绿碧绿的,像一颗颗绿宝石。老师告诉我们这些“绿宝石”里面还有晶莹的胶冻果肉。芦荟叶子上窄下宽,

芦荟还有很多特点。它的生命力顽强,可以好多天不用浇水,也能长得郁郁葱葱,是一种四季长青的多肉草本植物。芦荟还可以治愈伤口哩!有一次,我和妈妈出去玩,不小心摔倒了,手被石头蹭破了皮,血流了出来。妈妈赶紧到路边找了一些芦荟,捣碎了给我涂在伤口上,我才好了一些。你瞧,芦荟还有医疗作用了不起吧!

芦荟虽然看起来很平凡,但给人类的贡献很大,能药用、美容,还能净化空气。这种平凡中默默奉献的精神值得我们学习。

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篇3:写人的三年级作文

全文共 256 字

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我爷爷非常喜欢旅行。我记得几年前,我爷爷带我乘船,船在海上航行。那是我第一次坐船,很开心。当时我爷爷有一张樱桃般的嘴巴,塌塌的鼻子,耷拉着的眼皮,两只深陷的眼睛,但是眼睛很英姿飒爽,耳朵很大,头发花白,整个人看起来红红的。旅行了5天,感觉很累,但是爷爷没有感觉。他玩得津津有味。现在我爷爷已经很老很老了。祝爷爷长命百岁。

我爷爷也很会闯红灯。每次闯红灯,他都暴跳如雷。有一次他出去买东西,到了路口,红灯亮了,他直接坐车。我真的希望我爷爷能改掉这个坏习惯。

每个人都有自己的优缺点,我爷爷也不例外,但我还是很爱我爷爷。

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篇4:有关三年级作文小鸟400字

全文共 354 字

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四岁的时候妈妈给我买来了两只小鸟。它们有黄色的羽毛,有绿色的小翅膀,还有一个圆圆的脑袋,再加上两个小小的眼睛。

我又一次外出,就把这两只可爱的小鸟交给了我的奶奶。过了七天,我又回到了张店。回到张店的同时,我满脑子都是妈妈给我的两只小鸟。

到了第二天,我来到了奶奶家。我冲进了后客厅。我问奶奶:“奶奶那两只小鸟在哪里呀?”奶奶回答说:“在院子里。”我跑到了院子里。

我看见了一个奇怪的事情,我给的奶奶是两只鸟,而我看见的是八只鸟。我仔细的想,我终于知道了。是我给奶奶的鸟生出来了六只鸟。不过我以前给奶奶的两只鸟怎么羽毛变成了绿色的?

临走之前奶奶把两只鸟送给了我,我拿着这两只鸟回家。中途我一直都在想,为什么我给奶奶的两只鸟的羽毛会变成绿色的?

至今我也不知道为什么。不过这两只鸟已经被养了三年,我很希望它再生几只小鸟。

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篇5:写人的三年级作文

全文共 205 字

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在同学身边有一个长着一双水灵灵的眼睛,一张樱桃小嘴,红红的脸蛋,笑起来漏出两颗兔子牙。这就是我----韩皖菁

我是一个活波,文静的小女孩。喜欢跳皮劲,玩电脑,看书我身边还有许多笑话呢。听我慢慢道来;

有一次,我和妹妹,哥哥到生态园,看到了鹿,哥哥说:皖菁让鹿踢媛媛(妹妹的名称)一脚。我就踢了妹妹一脚,哥哥又说:皖菁你什麽时候变成鹿了。妹妹笑的肚子疼。我却脸红的底下了头。

我还有许多笑话故事呢。今天就说到这吧。拜拜

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篇6:仙人掌的生命力三年级作文

全文共 570 字

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前几天,妈妈买了一盆浑身长满刺的仙人掌,我一点也不高兴,不屑地说:“您为什么不买像牡丹那样的花中之王,偏偏买这种花不像花草不像草的东西呢,而且还这么扎人!”妈妈笑了笑,说:"仙人掌可是会开花的哦!“

我嘴上虽然说不喜欢这个仙人掌,但是对妈妈说的话还是挺好奇的。因此也常常给它浇水,希望能让它快点开花,来满足我的好奇心。可是仙人掌似乎并不领情,任凭我怎么浇水,却迟迟看不到它有丝毫的变化。于是我对它失去了耐心,便不再理会它了。

因为学习的缘故,我渐渐把它给淡忘了,直到有一天,我才猛然想起这盆仙人掌,我连忙跑向阳台,猜想它应该半死不活了吧,可看到它时,我惊呆了:它的身体还是跟原来一样的翠绿、饱满,浑身的刺儿像钢针似的那样锋利、坚硬。更令人惊奇的是,它竟然长出了一朵小花,淡黄色的,好像是扣在脑袋上的帽子,非常惹人喜爱。我的心怦然一震,这盆长得如此难看的仙人掌竟有这么顽强的生命力,可以在无人照料的情况下,茁壮成长,绽放出属于自己的光彩。

由这株仙人掌我想到了自己,为同桌的不理解而生气,为老师的不欣赏而自我放弃。这是多么幼稚的行为啊!人可以没有赞美和鼓励,可以饱受挫折与嘲笑,绝不可以失去自信与希望。小小的仙人掌都可以明白这个道理,更何况我们人呢!生命只有一次,所以才显得珍贵,我们可以像仙人掌那样,绽放出自己的花朵,创造一个属于自己的缤纷世界!

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篇7:小学三年级作文:仙人掌的作文300字

全文共 884 字

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说到花,大家也许会想到娇艳似火的玫瑰、清新脱尘的百合、高贵冷艳的牡丹……但是却很少人会喜欢倔强、自由的仙人掌

仙人掌,可以生活在漫天飞沙的沙漠,可以不依赖于水得以生存数日。它有自己的脾气,有自己的个性。它是一个自由孤独的行者。

可是,我却喜欢这样的它。

作文一、《仙人掌的作文300字》

我家有一盆仙人掌。刚买来时只有两三瓣叶子,不出几个月就长了满满一盆,翠绿翠绿的,多可爱呀!我经常去观赏它,给它浇浇水,松松上。仙人掌的“手掌”上,长着很细的刺,一不小心就被它刺着,真疼啊!我渐渐地对它产生了厌恶之心,觉得它太小气,为了不让别人动自己一下,就长出令人讨厌的小刺而保护自己。

一生气,我就把它扔到阳合上的角落里去了。一连几个月再也不给它浇水、松土了。渐渐地把它忘了。一天,我正在做作业,忽然闻到丝丝花香,我到阳台上去看,哪儿有花呀?这时,我的目光落到了角落里那盆仙人掌上。

只见那绿色的“手掌”上已沾满灰尘。就在这沽满灰尘的“手掌”卜,开出了一朵朵淡淡的小白花。啊!它能在几个月不喝水的情况下开出小花,为人们送来花香,真使我十分惊讶!于越,我抓起喷壶,走向水龙头,我要让美丽可爱的仙人掌喝个够。经过水的冲洗,我又看到了仙人掌那翠绿翠绿的颜色。

作文二、《仙人掌的作文300字》

我家有一盆其貌不扬的仙人掌似乎每家都有一盆,但我很喜欢它。

它的外形像一座山,它的兄弟还有仙人球和仙人棍。它浑身碧绿,长着星罗棋布的刺是怕别人伤害它,防身用的。最惹人爱的是头顶上含苞欲放的花苞,过了几天,花苞开放了,没有牡丹那么的娇艳,没有茉莉花那么的清香,还有点硬,周围有一簇簇比下身略硬的刺,就像戴着一顶小红帽。

有一次,为了复习期末考试,很长一段时间没有给它浇水了。我以为它枯萎了,就去看看它,没想到它依然生机勃勃,耸立挺拔地站在花盆里。

我喜欢它的原因不只是外形,而是它耐旱的特点。应为它为了适应沙漠缺水的气候,叶子演化成短短的小刺,以减少水分蒸发。茎可演化成肥厚含水的形状,同时它长出覆盖范围非常大的根,用作下大雨时吸收最多的雨水,所以它不怕旱。

我正是被它坚强不屈,耐旱的精神所吸引,所以非常喜欢它。

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篇8:三年级作文这就是我

全文共 759 字

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我是个爱好广泛的快乐女孩:喜欢读书,喜欢旅游,喜欢古筝,也乐于帮助老师干一些力所能及的事情。

在学习中,我能做到上课认真听讲,积极发言。下课有不懂的就去问老师,直至学会当天的知识点。并且我会充分利用时间,争取在学校写完作业,这样回家后我就可以做其他自己喜欢的事情,我总是把时间安排得井井有条。

古语说:读万卷书,行万里路。我喜欢读书,我会因为《穆斯林的葬礼》中主人公的悲惨命运而暗自垂泪,也会为《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊不屈服命运而加油鼓劲。我会因为读《四世同堂》而如痴如醉,还会为《笑傲江湖》中令狐冲与任盈盈的缠绵爱情而感动不已。我更喜欢祖国的大好河山,站在长城上看巨龙盘旋,我体会到古人的毅力和智慧;立在深海边望浪花翻滚,我感叹着自然的神奇与美妙。我敬畏自然的鬼斧神工,流连于祖国的大好山河。

学校里我也是老师的好帮手。比方说,我平常帮老师收发作文本,会做到尽善尽美。我会先把本子收齐,然后一一给它们分类,并详细记录,然后再交给老师。我也经常积极参与学校的各种活动,努力提升自己,不断磨练意志,锻炼多方面的能力,争取绽放最优秀的自己。

因为我的乐观,活泼,我也收获了真挚的友情。一下课,朋友们便会来找我玩耍。当他们不开心时,我便会使出全身解数逗他们开心。当我遇到困难时,他们也会与我同甘共苦,一起解决困难。这样的朋友,我能不珍惜吗?

还有一个让我非常喜欢的朋友,它就是古典乐器-古筝。我热爱它。每天,我都会和它说些悄悄话,时间久了,我们产生了共鸣。我高兴愉悦之际,它便婉转动听,如山莺歌唱,如山泉叮咚。但当我难过委屈时,它就嘶哑难听,如聒噪的乌鸦低声抗议。你们说这样的它,难道不会让我喜爱吗?

这就是我,一个积极乐观,勤奋好学的女孩儿。“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”今后我要再丰满我的羽翼,以待在未来,飞向更高更远的蓝天!

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篇9:我的植物朋友

全文共 296 字

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文/钱思睿

我有一个植物朋友,叫做铜钱草,我挺喜欢它。

铜钱草全身碧绿碧绿的,有波浪似的边缘,如果一阵轻风吹来,它应该会像绿色波浪一样卷起来又落下吧!铜钱草摸起来滑溜溜的,又有点凉凉的,就像打开冰箱放出的冷气那样舒服。还有,它的叶子像一个个绿色的盾牌,仿佛可以帮它抵挡风雪,保护它成长。

你知道铜钱草会开花吗?我查资料的时候发现它夏秋会开金黄色的小花。可是,我的铜钱草为什么没有开花呢?

铜钱草还有一个重要的功能,就是可以净化室内的空气,而且又可以做成草药,治疗腹痛,是人们的好帮手。

可爱的铜钱草叶子圆圆的,长得像古代的铜钱,所以也寓意着团团圆圆,好运连连,招财进宝。

我很喜欢这位植物朋友,你喜欢吗?

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篇10:我的好朋友作文500字三年级

全文共 573 字

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提起书,它可是我最忠实的朋友。每当我伤心失落的时候,是它给我以鼓励;每当我为一件事拿不定主意时,是它给我以启迪;每当我清闲无事时,有时它带我走进一个个童话王国,知识天地你说我能不爱书吗?

我从小就喜欢听故事,夏天,我最喜欢在妈妈的故事声中入睡。一次,我问妈妈:“妈妈,你怎么有这么多的故事,讲也讲不完?”妈妈听了笑着说:“那是因为妈妈爱看书呀,以后你书看多了,肚子里的故事肯定比妈妈还多!”从此我就把书当成了朋友。

上来小学,我识字多了,读书的范围也广了。我可以早早起床,坐在窗前啃那本厚厚的古典小说《西游记》,中午,趁大家午睡,一头钻进《十万个为什么》中,去领略大自然的神秘多彩;晚上,坐在台灯下读那些有趣的童话故事。

我看书称得上“迷”了。一次我去朋友家看《熊出没》,无意间,看到书架上有本《少年维特之烦恼》,便借来看看。回到家,我坐在电视机前,拿起这本书,顺手翻了几页,便被那曲折的情节吸引住了。我被维特那悲惨遭遇感到了,看着看着,竟流下了同情的泪水,妈妈叫我吃饭,不知叫了多少次,直到她要大发脾气,我才依依不舍地放下书。吃饭时,脑海中还浮现维特那娇小的身影。我想着,便匆匆扒了几口饭,又跑回房里津津有味地读起来。

如今,我仍然把书当成我的朋友,我愿像一只小鱼,在书的海洋里尽情遨游。

有人说:“书籍是人类进步的阶梯。”我能与书交上朋友,真值得庆幸。

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篇11:描写动物园三年级作文400字

全文共 441 字

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今天,天气晴朗,舅舅开车带我去开封动物园玩,真开心!

过了动物园的大门,我们首先来到的就是美猴山,有一只黄色猴子,大老远的就朝我们挥手,做出各式各样的鬼脸动作。

我想:它一定是在欢迎我们呢!

忽然不知从哪跑出了一群小猴,引起围观小朋友们的注意,小朋友们有的扔些香焦,有的扔些瓜子花生,它们都能够灵敏的接到食物,还有的学大人抽烟的样子,逗得小朋友们哈哈大笑。

我们来到了羊舍,那里边的羊可真多呀!舅舅给了我一些树叶让我喂它们,它们的力气可真大,差点把我也拽进去了。沿着园内的小路往前走,我的眼睛向四周环视了一遍,看见一条很大的蛇被关在透明玻璃箱子里。我走近一看,原来这条蛇就叫金花大蟒蛇,我去吓唬它一下,它一点也没有惧怕感,反而把我吓了一大跳。我继续吓唬它,到第三次时,我觉得它有些发怒了,只见它张开血盆大口“嗖”的一声向我扑来,只听见“咚”的一声,原来是大蟒蛇的牙齿撞到了玻璃上。我大笑:“哈哈,你不知道有玻璃吧!”

动物园里的动物是多么惹人喜爱,到了傍晚时分,我们才依依不舍地离开了动物园。

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篇12:三年级空气的作文600字

全文共 741 字

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从前,有一座古老的城堡坐落在茂密的森林里,里面住着一位国王和他美丽的公主。

春天来了,森林里鸟语花香、草长莺飞,空气显得格外清新甜润,好一派生机勃勃的景象啊!国王趁此机会带公主到城堡的周边去散步。可是公主看到森林里有很多嘴巴又长又尖的啄木鸟,她感到很害怕,便说:“父王,这些啄木鸟太吓人了,我不想看到它们!”公主说完便嚎啕大哭……国王听着只好回到城堡下令:把森林里的啄木鸟都赶走!

过了些日子,国王再次带公主到城堡周边散步。国王发现森林里的树上布满了恶心的虫子和各种各样的洞。于是,国王回到城堡又下令:把森林长着虫子的树都统统砍掉!因为几乎每棵树都长着虫子,伐木工只好服从国王的命令,把树都砍了。原来茂密的森林现在只剩下一片树桩了。

不久,城堡周边的空气污染变得非常严重。许多居民病倒了,就连公主也不例外。于是国王给公主求各路名医,可病情都不见好转。一天,一位环境保护使者经过此地,他听闻公主的事后好像发现了问题的根源。他毛遂自荐,向国王禀告:“国王,我给你的药方很简单——在城堡周围重新种上树木,同时引进啄木鸟。等过段时间,不仅公主的病、大家的病都会好起来。”国王一听似乎明白了什么,心里充满了后悔和内疚。于是,国王再次下令:一是在森林里重新种上树木,二是把啄木鸟再引进回来。

一个月后,公主的病得到好转。国王再次带公主到城堡周边散步,公主很欣慰地说到:“哇,空气真好呀!如果没有这些树木绿化环境和啄木鸟在保护森林,空气质量肯定得不到改善,我们真不应该砍掉树木啊!”国王应声答道:“是呀!我们也不应该赶走啄木鸟,它才是帮助树木捉虫子的好帮手、好医生。”于是,国王对所有居民下了命令:保护环境、人人有责。

从此,国王和公主再也不乱砍树木和赶走啄木鸟了。城堡里的空气始终保持着沁人心脾的状态……

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篇13:我的植物朋友

全文共 268 字

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在我的书桌上放着一盆植物——绿萝。它的外表非常美丽,有着长长的枝条,许许多多的绿叶,近看像一位长着数百之手的人。绿茎迎风摇摆,远看像一位姑娘,扎着许多长长的绿辫子。

绿萝不仅好看,而且还是净化空气的小能手。它能把脏脏的空气变成新鲜空气,而且刚刚装修完房子的人会争先恐后地把绿萝请到家里去,因为刚刚装修完的房子里的油漆有一种叫甲醛的有害气体,不处理对身体不好,所以人们把它请回家的原因是让绿萝把它吸走。

绿萝的生命力也很顽强,如果你不给它浇水,它仍然可以用叶子里储藏的水分给它的根部补充水分。

好了,这就是我喜爱的植物朋友——绿萝,你喜欢它吗?

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篇14:写人的三年级作文

全文共 202 字

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我的弟弟叫卢加伟,我和她可是无话不谈的铁哥们儿,他皮肤很黑,乌黑的眼珠在眼睛里骨碌碌的转着,是那样的机灵。高高的鼻梁下面长着肉嘟嘟的小嘴,两个深深的小酒窝,印在那活泼可爱的小面孔上,他已经上三年级了,但还是吐字不清,像个三四岁的小孩嘟囔着嘴却什么也听不清。

弟弟非常顽皮,每当见了我,他总要搂着我的腰,大声说:“陪我玩电脑。”我心想还要写作业的。便说:“不行。”妈妈却说:“他好不容易来一回,你陪他玩吧。”

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篇15:我的植物朋友年级

全文共 412 字

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有人喜欢“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的荷花,还有人喜欢“墙角数枝梅,临寒独自开”的梅花,而我唯独喜欢一个普普通通的仙人球。

仙人球是妈妈在花店里精心选出来的,它圆溜溜的身材就像小朋友手上的小皮球,近看像一个没成熟的橘子,远看像一个胖乎乎的西瓜穿着墨绿的外衣,真是有趣极了。它全身布满了一根根钢针似的刺,又像奶奶缝衣服时用的绣花针。你可别小瞧它的刺,还有保护自己的武器和吸收外界水分呢!

仙人球还有一些作用呢!它不仅可以防辐射,还可以净化空气。晚上睡觉时你把它放在床头,我们呼吸释放的二氧化碳会被它转化为氧气,这样我们的生活就有了保障。就算几天不浇水,但它仍然还生活得很好,不愧是沙漠的勇士。

它还会开花呢!只要你仔细观察就可以看到它的风采,点缀着紫红色的小花。它毛茸茸的小球开出的小刺就像蒲公英似的在上面欢快地跳舞,越看越有趣。它身上的纹路就像一条条细流,又像整齐有序的队伍,真有意思。

这就是我形影不离的朋友,是不是很有趣?

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篇16:2024荷花是我的植物朋友三年级

全文共 265 字

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我从小就喜欢花,有迎春花、梅花、桂花……其中我最喜欢“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的荷花。

挨挨挤挤的荷叶,像一个个碧绿的大圆盘。我看见的荷花从这些大圆盘之间冒出来。有的刚刚把自己的脸露出来,绽开了自己的笑脸,来迎接我们的到来;有的像一个害羞的小姑娘,不好意思的把红润的脸蛋露出来。

荷花不但是小姑娘,还是小动物们的乐园。蜜蜂在上面采蜜,蝴蝶在和荷花比美,蜻蜓在和荷花嬉戏……

荷花默默地为酷暑中的人们带来丝丝的清凉。它愉悦了我,也愉悦了大家,安抚了燥热的心。看见她,就像看见了我的朋友和亲人。在植物的世界里,荷花就是我最好的朋友。

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篇17:我的朋友300字优秀作文

全文共 472 字

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我有好几个朋友,但是,跟我最最要好的朋友就是柴衔泽了。他这人很文静,一般不会跟人别的同学玩或就待在自己的位子上看着别人玩。他长着椭圆形的头,像一个大鸡蛋;他长着尖尖的鼻子,像老鹰的嘴巴似的。还有那骨瘦如柴的身体。有圆溜溜的眼睛,好像两颗闪亮的珍珠。

当然,你要是自己的看时,你会发现她特别会乐于帮助别人,甚至还会帮助陌生人。

有一次那天是一个晚放学的时候,我们走在回家的路上。他跟我说:“今天作业很多得快点。”说完我们马上跑到车站等车了。我们慢慢的走到了车站。我们站了好久车还是没有来。过了一会儿公交车终于来了我和他一起上了公交车找了一个座位坐了下来。本来是有很多位置的,但是过了几个站公交车的座位就全部坐满了甚至有人还有的站在公交车上。在过了两个站,有一个白发苍苍的老奶奶走了上来,她脚步轻轻,投了¥2的人民币。老奶奶想挤过来,却挤不过来。过了好久让奶奶终于挤过来了。老奶奶慢慢地走到了枈衔泽的身边。柴衔泽看到老奶奶行动不方便还站不稳,他就站了起来对老奶奶说:“老奶奶我这个位置让给你做吧?”老奶奶说:“谢谢你小伙子。”

这就是我的热于主人的朋友。

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篇18:我的植物朋友

全文共 366 字

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我有一个朋友,是一种植物,它叫红掌花,又叫安祖花,火鹤花。

它的叶子跟手掌那么大,叶子碧绿碧绿的,叶子上的叶脉十分清晰,一条条叶脉交织在一起,像极了巨大的蜘蛛网。它的花瓣十分独特,因为它只有一片,花的颜色火红火红的,仿佛是一团正在燃烧的熊熊烈火,花瓣上面竖立着一根“毛毛虫”似得花蕊,远看花蕊很光滑,但摸起来有一些凸起的小刺刺。

花的上面和下面都很光滑,但上面比下面的颜色要更加艳丽。红掌的茎又细又长,妈妈说红掌的茎就像一位“大力水手”,撑起了美丽的“笑脸”,为它们输送养料,所以红掌的花不会轻易凋谢,而且它是热带植物,喜欢在温暖潮湿的地方。

我发现红掌花是不会散发香味的,凑近闻了闻,确实一点都不香。

红掌不光美、漂亮,而且用处多,它可以净化空气,美化环境。放家里,会让人觉得十分赏心悦目。

这就是我心爱的朋友,可爱的植物——美丽的红掌花。

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篇19:三年级下册我的植物朋友作文300字

全文共 364 字

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我家有一盆可爱的多肉植物——玉露。

玉露长得小巧玲珑,叶片晶莹剔透。椭圆形的叶子厚厚实实的,里面装满了许多的水分,翠绿色的叶片的上半段呈半透明或透明状。叶片上有深绿色的脉络,像穿上了一件条纹上衣,在阳光充足时,脉络会变成深褐色。叶片顶端有细小的绒毛,一片片叶子就像一个个胖嘟嘟的小熊掌。

那些叶子,姿态各不相同。有的昂首挺立,注视着我的一举一动;有的十分害羞,躲在其他叶子的旁边不敢出来;有的三三两两聚在一块,像是在玩躲猫猫;还有的则卷起叶片,在阳光下舒舒服服地睡大觉。

每次放学,一进门就能看到像绿松果似的玉露正在迎接着我。走近看看,肥肥胖胖的叶子一片包着一片,挤满了整个花盆,活像一朵翠绿的莲花,一棵棵的玉露又像一颗颗绿宝石。那翠绿饱满的叶片,加上透明的身子,真是像极了QQ糖,真想狠狠地咬上一口。

你看,这就是我最喜欢的植物朋友

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篇20:写人的三年级作文

全文共 284 字

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我最喜欢的老师是我的花花老师,花花老师的眼睛瞪得像铜铃,大得占用了半张脸,睫毛很长冲破天际。一身可爱的卡通T恤,从漫画中走出来。

我的花花老师变脸就像翻书一样,一会儿开心,一会儿高兴,一会儿生气,一会儿难过,一会儿严肃。总之,只有你想不到的,没有他做不到的。

有一次,一个“捣蛋鬼″在课上说话,可是花花老师并没有说他,到了下课,花花老师神秘地把它带到办公室,好好的给他上了一课,这个花花老师变脸可真快呀!

花花老师的爱好多多,他喜欢唱歌、跳舞,他最大的爱好之一就是教我们学语文,花花老师的性格十分活泼,每天嘻嘻哈哈。

我喜欢花花老师,他好像天使一样教我们语文,我喜欢花花老师。

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