三年级我的植物朋友作文仙人掌【精选20篇】

“世上只有妈妈好。”每当我听到这道歌，就会想到我亲爱的妈妈。我的妈妈很平凡。

记的有一次，我突然感觉头痛的很厉害，浑身上下软软的，没有力气，躺在床上，昏昏欲睡。妈妈看我的精神萎靡不振，就给我量体温。竟然39度！我发烧了！妈妈显得非常焦急。她赶忙给我拿药，然后把药吹凉了，一口一口地喂给我吃。然后不停地在我的额头上敷凉毛巾，帮我降温。她折腾了整整一天。到了晚上，我慢慢退烧了。看到妈妈因劳累而略显苍白的脸，我的心里酸酸的。

啊！妈妈的爱多么伟大啊！我长大了一定要回报她。

我家养了一小棵可爱的含羞草。

它慢慢长大变健康了。我观察了它两周，发现它原本只是耷拉着的叶子一天天抬起了头。起初，叶子只微微扬了扬脑袋，但没过多久，叶子熟悉了家里的环境，就顿时有了勇气，把头像士兵一样高高的扬了起来，样子可威风了。

有一天我看见了它挺起脑袋，太兴奋了，就碰了它的叶子一下，它立马像害羞的小姑娘一样缩回了叶子。我赶紧问妈妈：“含羞草是不是生病了?怎么缩起了叶子了呢?”妈妈笑了，说：“它可没生病。只是你一碰它，它的叶子就会缩起来而已。”我明白了。

我又碰了一下含羞草的叶子，开始仔细地观察它，我发现它的叶子缩回得很有规律：从尖到底沿着树枝子，两片两片的一起收的。啊，要是不观察，我可不知道含羞草的叶子这么神奇，收的那么有规律，就像训练有素的士兵一样。

啊，这真是一盆又神奇又值得观察的含羞草呀!

我家有一盆青葱碧绿的仙人掌。我非常喜爱它。

仙人掌不怎么好看，肉嘟嘟的身体，一节一节的，每一节都有一个巴掌大小。上面有一根根尖尖的刺，这就是它的叶子，别看仙人掌不怎么好看，它还会开花呢。有一次我正在写作业，忽然闻到了一股股香气，我顺着香气寻找，闻着我家的每一朵花，都没有那种香中带甜的味道。我正着急着，忽然，我的目光落在了墙角的仙人掌上。只见那仙人掌开出了两朵洁白无暇的小花。花儿就像孪生姐妹一样开在仙人掌的顶端。花儿是单瓣儿的，就像石榴花。我惊讶极了，想不到这长满刺的仙人掌上，竟开出了这麽美的小花。我开始喜欢起它来。

仙人掌最大的特点就是不怕干旱，顽强不屈。有一次，我们全家出门旅游，好几天没有回家。等我们回来时，只见杜鹃花;吊兰等全蔫了。只有仙人掌还雄赳赳气昂昂地挺着胸;昂着头。

仙人掌还有治病的功效，它可以清热解毒，消炎止痛，还可以做成清爽可口的小菜呢。有一次，我长腮腺炎，脸肿的像个大面包，药敷了几天都不见好。奶奶正好来我家就给我切了半个仙人掌，拔了刺，捣烂，合着药给我敷上，一天换一次。

过了几天，我的腮腺炎就真的好啦。这全归功于仙人掌啊。

我爱你，仙人掌。是你激励我奋发向上，使我感受到生命的力量。

她，有着圆圆的脸蛋，一双水灵灵的眼睛，鼻子下方长着一只小巧的嘴巴。知道她是谁吗？对，她就是我最好的朋友——闵欣怡。

想知道我是怎样和她成为好朋友的吗？

有一次上美术课，我忘带了水彩笔，非常着急，不知该怎么办才好。谁知，一个美丽的身影走到我的面前，轻声地对我说：“不要着急，我今天带了两盒水彩笔，就借你一盒吧！”她刚说完，我便情不自禁地说了声“谢谢”。此时此刻，我心中有说不出的高兴。没想到，我的背后还有那么一位美丽善良的“天使”在默默地、无微不至地关心我。

记得还有一次数学考试，成绩出来了，当数学老师报到闵欣怡的成绩时，令我大吃一惊，她竟然考了一百分。但是，当报到我的成绩时，令我失望了。下课后，闵欣怡便走过来安慰我、鼓励我，对我说：“你不要气馁，这次考得不好，下次争取考个好成绩，你要对自己有信心，我支持你！”听完她对我的鼓励后，我不伤心了，因为我知道，这次考得不好，并不代表下次考的也不好。

看，这就是我最好的朋友——闵欣怡。

文/钱思睿

我有一个植物朋友，叫做铜钱草，我挺喜欢它。

铜钱草全身碧绿碧绿的，有波浪似的边缘，如果一阵轻风吹来，它应该会像绿色波浪一样卷起来又落下吧！铜钱草摸起来滑溜溜的，又有点凉凉的，就像打开冰箱放出的冷气那样舒服。还有，它的叶子像一个个绿色的盾牌，仿佛可以帮它抵挡风雪，保护它成长。

你知道铜钱草会开花吗？我查资料的时候发现它夏秋会开金黄色的小花。可是，我的铜钱草为什么没有开花呢？

铜钱草还有一个重要的功能，就是可以净化室内的空气，而且又可以做成草药，治疗腹痛，是人们的好帮手。

可爱的铜钱草叶子圆圆的，长得像古代的铜钱，所以也寓意着团团圆圆，好运连连，招财进宝。

我很喜欢这位植物朋友，你喜欢吗？

今天第一节课，老师带我们去学校的桑黍园看油菜花。还没进门，就看到一片金色的海洋，进去才发现，原来是油菜花。

这个时候的油菜花已经开了不少了。花朵挨挨挤挤的，像一个个排着队的小朋友。而最吸引人的就是它那艳丽的颜色了。叶子绿得像翡翠;花朵在阳光的照耀下就像金子一样。要知道，翡翠上铺金子，是多么闪耀，非常吸引人注目的哟!这一大片的油菜花，它们有的身姿挺拔，像个威武的军人。有的遮遮掩掩在绿叶中，像个害羞的姑娘含苞待放。还有的低着头，像在思考什么……

油菜花一朵有一朵的姿势，看看这一朵，随风飘动，像一只只金蝴蝶;看看那一朵，立着高高的身体，像是在向太阳公公问好……看着看着，我仿佛觉得自己就是一朵油菜花，穿着金黄色的衣裳，站在阳光下。一阵微风吹来，我就忍不住跟着风的节奏翩翩起舞，金黄的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一片的油菜花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我春天的消息。蝴蝶飞过来，告诉我花粉的甜蜜……

等老师喊集合时，我才记起我不是油菜花，我是在看油菜花呢!

我的朋友十分能吃，有着“脂肪哥”的外号。他的肚子圆圆的，身上全是脂肪，头发很乱，像是一个乌黑的鸟窝，嘴巴大大的，好像无时无刻都吃着食物呢！

他可真是十足的贪吃鬼。一次中午，我们班一起去食堂吃饭，此时的他早已饿得心神不宁。终于开动了！他飞快地拿起筷子，大口大口地吃起来，一边吃，脸上一边露出满意的笑容。一会儿工夫，饭菜全都被他一扫而光，而他还意犹未尽地舔了舔嘴，回想着饭菜的可口，我真怀疑他的肚子是个无底洞。

因为他很贪吃，身体很胖，所以不爱运动，就连许多同学都喜欢的体育课也不能让他动真情，别的同学一上体育课就欢呼雀跃，而他却心情低沉，每走一步就会累得气喘吁吁。有时竟然敢逃体育课。一次，老师带领全班到操场上活动，他一听，集中生智，想出了一个不算好的办法，只见他大步流星地走上前，假装要被绊倒，这个风险还是很大的，这不，他的腿上出现了一道永久的伤痕。

这就是我的朋友，他是不是该减肥了？

徐俊熙

有的人喜欢亭亭玉立的水仙花，有的人喜欢千姿百态的荷花，而我却喜欢生命力顽强的仙人掌。

我家的仙人掌高约12厘米，直径三厘米，头上长满圆圆的小球儿，远远望去像一粒银白色的珍珠，它一年四季都披着绿衣裳。我十分喜爱它，

它的本领可真大。比如一个星期不浇水都不会枯死，把它的一片仙人掌摘下来，把刺弄掉，再做成只贴在脸上，可以美容治病……

仙人掌不怕风吹雨打，像一个守护国家的战士，不要求别人关心它照顾它，自己顽强的生存，并将红的、白的花展现在人们的眼前，无私地奉献自己的一切。仙人掌这种植物虽然没有什么观赏意义，但是他的这种顽强的精神值得我们学习。

我喜爱我的植物朋友—仙人掌。

一周的学习生活过得很快!

爸爸妈妈希望我在新的.环境里结交更多新朋友!可是我还是一到课间就找以前幼儿园的好朋友玩。终于爸爸下达指令，至少应该知道前后左右小朋友的名字吧!

暗自窃喜，因为四周的3位小朋友，除了坐在我前面的不认识，其他2位都认识知道名字可是当爸爸问我前面小朋友叫什么名字的时候我还是答不上来，于是第二天我终于鼓足勇气问了前座小朋友的名字，但是回家我怎么也想不起来，他叫什么了!

好吧，就像妈妈对我说的，一天比一天好，我在努力结交新同学新朋友。我想很快就能融入新环境，交到更多好朋友!

我家养了一盆芦荟，也叫油葱，它穿着一件绿色衣裳，身上长着一根根小小的尖刺，但是并不扎人。

芦荟刚长出来时很小，嫩嫩的绿色，贴着地面长，像极了荷花，等到芦荟慢慢长大成形的时候，它就冒出了一根根又小又软的尖刺，它还会开花，但是非常罕见。芦荟怕寒冷，生长最适宜的温度为15至35度。芦荟要充分的阳光才能生长。在温暖地区芦荟一般二至三月是花期，花的形状是椭圆的，酷似小香蕉。芦荟花的颜色也很丰富：有黄色，有橙红色，还有赤色斑点。

芦荟是异域植物，独尾草科，能杀菌抗炎、美容护肤、强心活血，抗衰老，哪里受了伤就可以把它涂在上面。芦荟还可以点缀房间，净化空气呢！

我爱芦荟，它虽然没有迎春花美丽，没有牡丹花热情，但是它有它自己朴素的美，它默默地陪伴我一起茁壮成长。

谢谢你芦荟，谢谢你为我们无私奉献。

我家的阳台上有一盆植物，它肉嘟嘟的，很漂亮，那就是我的好朋友多肉。

我的多肉叶子是水滴状的，非常厚实，颜色也很漂亮，是深绿深绿的，上面有一点淡淡的白色，像上面有一层霜，摸上去滑滑的、毛绒绒的，感觉一用力它就会受伤。

我最喜欢多肉的花了，它的颜色可美啦，里面是白色的，外面是桃红色的、小小的。它的姿势也很丰富，有的躲在叶子和叶子之间，像一个害羞的小姑娘，有的才刚长出来，特别小，像一个小宝宝，被其他花和叶子拥抱着，好像在妈妈的怀抱里撒娇。

它的生命力也很顽强，只要摘一片叶子，插入土中，过几天，就会长出新的一棵植物。只要给多肉一点水，它就可以活可长时间。

我喜欢我的多肉，因为它不仅美丽，而且生命力顽强。

经过三十到四十分钟的奋斗，我们的语文终于做完了十二道题，接下来就是阅读了。

好，记叙文，那就迅速扫一眼文章，开始答题。开头的作用?引领全文、开门见山、引出下文……;加点词的含义?这个词表示……在文中表示……体现了……;分析个人物性格?从……中体现……

好，说明文，那就先扫一眼题目，再到文中找。标题的意义?点出说明内容、吸引读者……;加点词能去掉吗?不能，这个词表示……在文中表示……去掉则……体现说明文语言……性;这几段顺序能调换吗?不能，这几段意思是……调换则……

不知从什么时候开始，这些场景成了我们语文考试的真实写照。看到一道题，我们几乎不用过脑，就能凭着肌肉记忆写出答案。《重庆宝贝》的作者说，已形成肌肉记忆是制作美食的最高境界，但如果用在语文考试上，我却不敢苟同。如果在一个考场上，我们看到四五十号考生齐刷刷地舞动手臂，写出一模一样的答案，像一群没有心的机器人，该是何等恐怖!

我们阅读确实需要思考，不能像我一样看了就看了，书还像新的一样，好的阅读技巧的确是一个学问，相信语文考试要考的也正是这样一门学问，于是设置出了“阅读理解”题。这样的初衷很棒，但是看到考查的形式，我们的心就凉了半截：试问，能答出这个“词语的妙处”就真的感觉到中国小小文字背后绵绵不绝的力量了吗?能答出“标题的意义”就真的理解标题背后作者那浩荡汹涌如天边海洋般的内心了吗?能答出“本文表达的情感”就真的对字中浪潮般、深茧般的深厚无穷的感情感同身受、明白通透了吗?

未必，我们的手复刻下这个答案，但我们的脑子一片空白，我们思考的齿轮生锈了。本来嘛，凭肌肉记忆就能拿高分，要脑子干嘛?于是，有血有肉有声有色，能唱会跳叽哇乱叫的活生的人，变成了死坐在书桌旁，机械地移动手腕的机器。

我不反对应试，不反对中国教育，但这样的阅读理解，这样对语文，真的过分了吧?

在每个人的脑海里，总有几个人令他难忘，我也有一个铁哥们——明启。

在班上，明启总是默默无闻。在学校，他更是如此渺小．但他在我眼里，却是大上加大！

他长着浓浓的眉毛，高鼻梁，大嘴巴，身高1.38米左右。

他总是喜欢帮人打抱不平，助人为乐．他在以前，我每次上体育课，我跑步不好，经常落在别人后面，明启总是为我加油：＂赵中彬，加油！雄起！＂在我听了他这番话后，我更加努力跑。但是，我还是那么倒霉！在跑了一段后，我摔到了，他马上跑过来抚我起来，我很欣慰。

他就是我的铁哥们——明启。

中秋节是中华民族族的传统节日，我喜欢美味的月饼，但我更喜欢那挂在天上的圆月亮。

中秋节到了，我们一家人吃完晚饭，拿着月饼，来到楼下的空地里一边赏月，一边吃月饼。

我拿起水果刀，把月饼切成8小块，爸爸先拿起一块动起手来。我看着这块月饼中的蛋黄，多么像天上那一个皎洁的月亮。我抬头望着月亮，那月亮时而躲在云朵后面，时而又站在我们面前，月亮，多么像一个淘气的小孩子呀!没一会儿，月亮不再淘气了。月亮，好似又变成了一位魔术师，而天空变成了一个大舞台，月亮一挥手，天上的星星全都在眨眼睛，月亮再一挥手，天上的星星便不眨眼睛了……我如痴如醉地望着月亮，我好似看到了月亮上的嫦娥姐姐正和航天员叔叔做游戏，玉兔整和天上的卫星聊天;月亮上的灯笼数不胜数，各种各样的物品也应有尽有……这时，我情不自禁地想起诗人苏轼写的《水调歌头》：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

虽然中秋节已我们而去，但我一到那皎洁的月亮，便会想起这美好的回忆。

我家的阳台有很多盆美丽、有名的花。但是阳台一角的最小的、最不起眼的文竹却是我最喜欢、最爱惜的植物。

文竹刚生出叶子的时候颜色是嫩绿的，她逐渐长大，颜色就变成翠绿的。稍上微带点黄。把她看的大一些，就好象秋天的枫叶那般美丽。

文竹的枝干是嫩绿的，下面的颜色是棕色中稍带点绿。枝干上有一个个的枝节，越往上就越嫩，到了叶尖儿的时候，就一点绿都差不多看不见了。只有一点点的黄。

松树虽然很大，文竹虽然很小，但是他们的样子却差不多。叶子往左右两边伸开，叶子精细的就象一根根银针一样。谁也想不到这么美丽的植物竟然是大自然制造的呢。

无论严寒，还是酷暑。无论刮风，还是下雨，文竹还都是那么坚强不息、坚忍不拔。文竹—是我们做人的好榜样。刮风，只会把文竹刮的更加柔美；下雨，只会把文竹冲的更加美丽。无论是什么，都不能抵挡的了文竹那坚忍不拔的精神。

文中小作者对文竹进行了描写，赞美了文竹坚强不息、坚忍不拔的精神，内容充实，表达了作者对文竹的喜爱之情。文章的行文采用总分的结构，层次清晰有条理；对文竹的描写采用比喻、拟人的修辞手法使得描写生动形象、语言生动活泼。如：“把她看的大一些，就好象秋天的枫叶那般美丽。”

“感恩的心，感谢有你。”我觉的这句话最应该送给老师了，因为老师每天辛辛苦苦的教我们知识，虽然老师会生气会骂我们，可仔细一想哪句不是为了我们好呀!

那日，我偶然翻开日历，突然有了一个重大的发现，又将有一个教师节要到来了，有一个只属于老师的节日，可以让我们敬爱的老师好好休息一下，也体会一个不用备课的一天。

我想老师只有两件事是最快乐，一个是教师节，另一个就是我们学业有成，然而马上就到教师节了，在哪日我决定送老师两个小小的礼物，有人问我是甚么?那就让我告诉你吧!第一个是给老师买一个礼物，另一个就是让老师以后可以看到我们的学业有成，这也可以算是一个小礼物吧!

在最后我想说：“老师谢谢您，教会我们知识，让我们懂事了。”

老师，是您伴我走过了童年时光，是您照亮了我的人生道路。您像辛勤的园丁，不断地培养我们。

老师，是您画出了桃红柳绿的春天，是您消解了烈日炎炎的酷暑，是您点缀了硕果累累的金秋，是您温暖了寒风凛烈的严冬。

明天就是教师节了，我祝您身体健康，万事如意。

启明星（306）班邹思源

有的人喜欢华贵的牡丹，有的人喜欢浪漫的玫瑰，有人喜欢潇洒的菊花。不过，我喜欢的却是向日葵。

每天放学后，我就会回到自己家楼上的那片向日葵地去看向日葵。从远处一看，向日葵像一片金黄色的海洋。走近一看，向日葵就像一个个火红的太阳，而且摸上去还刺刺的，但很舒服。

向日葵的茎长长的，像一条绿色的绳子。它的叶子绿油油的，像一把把小小的雨伞。叶子上面是深绿色的，叶子的反面是银白色的，摸上去还有一层绒毛，感觉痒痒的。花是金黄色的，中间像一个圆圆的圆盘，闻起来有股清香的味道。圆盘的中间还有一些小圆洞，密密麻麻的。这些小圆洞里面说不定会有黑黑的向日葵籽呢。向日葵籽吃上去又香又脆，好吃极了。

听说向日葵的用途非常多，可以做成向日葵籽油，可以做药等等，功效齐全。而且向日葵有着乐观向上的精神，所以我喜欢它。

她长着一头秀发，还有一双炯炯有神的双眼，下方还有一个高挺的鼻梁，还有一张樱桃小嘴。

她的成绩优异，常年名列前茅。她不但成绩优异，而且还非常乐于助人。一次我有一道难题不会去问她，然后她就耐心的为我讲解。还有一次全班大扫除，我要扫教室，只有我一个人扫，然后她看见了，就主动提出和我一起打扫卫生。

她还是个非常喜欢看书的人。有一次，我见她在一节阅读课上，一直在看书，就连下课了，也在那里看书，别人在玩的时候她在看书，别人在休息的时候她在看书……

听了我的描述，你知道她是谁吗？

我有一个植物朋友，它长得像手掌，浑身长满了刺。你知道它是什么吗？没错，就是仙人掌。

仙人掌刚长出来的时候颜色很浅，像刚冒出来的小草那般绿，上面的刺很小很软。一段时间后颜色慢慢变深，像穿了件墨绿色的衣裳，很耀眼。这时它身上的刺也变得跟钢针一样坚硬，我就开始变得小心翼翼，再也不敢像以前那样触摸它了。

又过了几个月，突然有一天发现它长出了几个小小的花苞，而后花苞次第开放，每两个一伙，像极了一对对孪生的姐妹。我照顾得就更加仔细了，就像妈妈呵护襁褓中的小宝宝一样。它也没有让我失望，开出了一朵朵淡黄色的花，还散发着淡淡的清香。可惜的是花期很短暂，几天后就萎缩了。

论长相，仙人掌并不好看，但是你可别小瞧了它，它凭着顽强的生命力扎根沙漠，而且身上处处都是宝贝呢！据《本草纲目》里记载，仙人掌有行气活血、清热解毒、消肿止痛、健脾止泻、安神利尿等很多功效，付出不求回报，生存本领独领风骚。

我可以喜欢仙人掌了。因为它长相独特有趣，花也好看，还可以入药，也便宜，一盆才二三十块，更好养耐活，一周浇一点点水就好了，特别适合我这种贪玩又健忘的小男生侍弄。但是你若淘气随意摆弄，被刺扎了也是很伤脑筋的，一准会疼得你哇哇大叫。

这就是我的植物朋友——仙人掌。你是不是迫不及待也想养上一盆了呢？如果是，那赶紧买去吧

春天来了，春天来了。结束了连日的阴雨，终于露出了灿烂的阳光，今天爸爸妈妈带着我去公园踏青。

我们到了公园门口，发现前来游玩的人可真不少呢，他们有的在散步，有的在放风筝，有的在草地上晒太阳，还有的在野餐……我们沿着小路一直走，突然，一片美丽的桃林展现在我们眼前，如同一大片粉色的海洋。我飞快地跑过去仔细观察起来，桃花的枝条沐浴着春的生机，往四面八方展开，就像好客的主人一样，向我们热情地招手。每根树枝上，都开着几朵桃花，粉粉的，十分好看。凑近些，还能闻到一股淡淡的清香。桃花一般有五片花瓣，就像一只只粉色的蝴蝶，静静地停在树枝上。阵阵微风吹来，粉色的花瓣随风舞动，美丽极了！

我喜欢桃花。因为你为春光增添了一份美丽的风景。等你结果时，又为我们提供了鲜美的果实。

我有一个好朋友，她今年九岁了，她在三小上学，她善良、聪明、勇敢。她就是机灵可爱的李鑫荣。

李鑫荣平时喜欢穿一件红色的衣服，头上梳着一个简单的马尾辫。一对又细又长的眉毛下有一双圆溜溜的大眼睛，还有她那一张惹人爱的樱桃小嘴，讲起话来，总是滔滔不绝。

李鑫荣的爱好就是跳舞。她的舞蹈姿态优美，看上去就像一位美丽的小仙女在翩翩起舞。

李鑫荣喜欢乐于助人。记得有一次，我在操场上玩耍，突然不小心撞到了一位同学，我连忙向那位同学道歉，可是他却一副盛气凌人的样子，说道：“小毛孩，竟然敢撞我，看我怎么收拾你！”我心里暗暗叫苦，心想：老天呀，谁来救救我啊，赶紧为我派一位孙大圣吧！就在这时，我的好朋友李鑫荣看到了这一幕，她快如闪电似的，跑过来十分礼貌地劝说道：“大哥哥你好，对不起，他不是故意的，你就原谅他吧！”他听了挠了挠头，红着脸走了。

我满心欢喜地说：“我的好朋友啊，你就是老天派来的救星，谢谢你！”最后，我和李鑫荣开开心心地一起回了教室。

这就是我的好朋友——李鑫荣。