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关于我理想的作文精品20篇

因为对蓝天的渴望,雄鹰才搏击长空;因为对海水的向往,游鱼才逆流而上;因为理想的导航,我们才有前进的方向,下面是小编收集的关于我理想的作文,欢迎大家参考。

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我的理想日记500字教师

全文共 538 字

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小学的时候,很羡慕老师不用做作业,还可以改我们的作业,觉得改作业时打五角星很有意思,于是在自己以前的作业本上经常学着老师的样子打个勾,再打个五角星,心血来潮时给自己连续打好几个五角星。也就是从那时起,我就想长大后当一名老师。

社会上的人对教师这一职业看法不一,有人认为,教师是太阳底下最光辉的职业,也有人认为教师教师这一职业是最没有前途,最差劲的一种职业,认为教师这个职业既平淡无奇,又枯燥无味。我不同意这种观点,我觉得,教师是一种富于挑战性的工作,人们常说:“教师要给学生一滴水,自己要有一桶水”。在社会飞速发展的今天,学生思想活跃,视野广阔,想得宽,想得深,也想得杂,涉及的问题无花八门,常常超越他们的年龄,所以,做教师的必须掌握丰富的文化科学知识,要加倍努力学习,开拓自己的视野,不断完善自己,只有这样,才能够担负起教书育人的重任。所以说,教师并非是枯燥无味的,虽然我们面对的永远是那么熟悉的课本,但是,面对的学生却在不断变化,天天和那些充满童真的孩子们相处会使你感到无比的快乐,而且,当你看到一批批学生成长为国家建设的栋梁,那种满足和欣慰是不言而喻的。

我的愿望已经实现,我可以滔滔不绝的为学生们讲课。我拥有了属于自己的讲台。

我喜欢教师这个职业,我会为它献出自己的光和热。

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篇1:描写我的人生理想中学生

全文共 979 字

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每个人都有自己的五彩斑斓的理想,工人、教师、警察、医生每一个理想都那么美好,为了理想,每个人都努力地去实现,希望把瑰丽的理想成为现实。我也是这样,希望自己成为一名优秀的科学家。我从书本上知道,有生命的星球必须有以下条件: Everyone has their own colorful ideals. Each of the workers, teachers, police, and doctors is so beautiful.I hope to make the magnificent ideals a reality.This is the same, I hope I will become an excellent scientist.I know from the book that the planet with life must have the following conditions:

1、有坚硬的外壳;

2、有生物生存的适当的温度;

3、有适当的大气(大部分是氧气);

4、有足够的水;

5、这也必须是一颗行星,围绕着的中心天体必须是一颗稳定的中年恒星。

生命存在的条件是非常苛刻的。我曾经痴迷地想象:“火星上会不会有生物呢?有生物的星球是怎样的呢?会不会是”我很想揭开这个迷,因此,我很想做一个科学家,去发现人类的另外一个家园,去解答宇宙的未解之谜我当然知道做一个科学家并不容易,要有很高的学历,有很强的求知欲、想象性,还要有一种不怕困难、失败的精神。“一个小孩想当科学家,未免太天真了吧!”不错,听起来的确很天真,但我深信,“只要有恒心,铁柱磨成针”。

为了实现这个理想,我花了不少努力。我购买了《神奇的地球》、《宇宙的奥秘》、《宇宙之迷》每一本书我都把它读熟透,吸取里面所有的知识。有一次,我从中午开始读书,觉得读了不久,爸爸就叫我吃饭时。我十分奇怪,望望屋外面,原来已经是黄昏了。

我每天就是这样吸收各个方面的知识,使我的理想与现实不断缩短距离。“泉水挑不干,知识学不完”,但只要你肯学,再多的知识你也能学到手。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”我就像一条鱼,在广阔的前途海洋里自由自在地游,选择哪一条前途,是由我自己选择的。但在这个前途海洋,不能全无风波,但我充满信心,我有信心冲破各个难关,去追求我的理想,实现我的理想,为祖国争光!

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篇2:人生的理想中学生优秀

全文共 575 字

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追逐梦想,追寻金色的希望。每一次扬起风帆去远航,难免都会有阻挡,只要有梦想在鼓掌,未来就充满着希望;每一次张开翅膀去飞翔,难免都会受伤,只要有梦想在激励,未来就承载着希望。

我,虽只是一名普通的中学生,梦想却也不小,不对,应该说是惊天动地。我,长大后想当一名出色的演员。

以前,在电视上总能看见漂亮优雅的演员们在做一些高难度的动作,一些令我感到根本不可能做出来的动作。虽然很难,可照样做的活灵活现、惟妙惟肖,可见他们在台下练得必定十分辛苦。所谓“台上一分钟,台下十年功”就是这般了。所以,我立志要当一名演员。

演员很厉害,他们能掌握人的情感,能给人们带来欢乐与悲伤。剧中人物有好有坏,剧情有喜有悲。悲的时候我们会痛哭流涕;而喜的时候,我们则会捧腹大笑。他们的一举一动都牵引着我们的情绪,好似感情都在他们手中攥着一般。所以,我立志要当一名演员。

我要当喜剧演员,像“周星驰”、“古天乐”那般,把欢声笑语传遍大江南北;我还要演有教育意义的影片,让坏人洗心革面、重新做人;也使好人能远离污秽,不以恶小而为之;当然,我还要当当神仙、大侠,用用无边的法力,尝尝飞的滋味。

但是,我不要空口说大话,让我的梦想荒废。我要让它开花,我要吸引许多五彩缤纷的蝴蝶。所以,我要行动起来,使每一次行动都是一次滋养、一次浇灌、一次爱抚。我要证明,总有一天,我的种子会绽放一朵灿烂的芳华!

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篇3:理想与现实

全文共 643 字

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收回遐想的思绪,我才发现梦想就是天边的星辰,永不熄灭地照亮匆匆的人生;现实就是脚下的土地,踏实而厚重地记录行路的足迹。人,既不能活于华而不实的梦想里,也不要沉湎于现实的喧嚣中。在人生的道路中,应是左边种植梦想,右边种植真实,随时采撷,收获希望。

寻着古人的来路,我听到了杜工部“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”的呼唤,这是忧国忧民的呐喊,是杜甫心中最大的梦想。收回目光,我听到了鲁迅先生仰望星空的感叹:“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”,“心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷”。这是先生“用笔救国”的梦想,他纵然对现实失望,但没有绝望,彷徨中的呐喊唤起了国人的奋起和努力。

追溯着世界的旅途,我看到了麦哲伦环游世界的梦想,他用广阔的胸怀迎接波澜壮阔的波涛,用梦想书写着生命的厚重与责任。纵使行程中的他遭到土著人的屠戮,现实的残酷却没有将他的梦想抹杀削弱。后人沿着他梦想的轨迹,走向世界。收回目光,我看到了马丁路德金的梦想,丑陋而顽固的现实一次又一次打击着这位“追梦者”,但他的梦想凝集了所有黑人的正义和力量,现实,终于因他的执著而跪拜在这一伟大民族战士的脚下。我又看到了徐本禹朴实无华的笑容,他没有像自己的同学一样追求花前月下香车宝马,更没有因现实的残缺而逃遁,而是倾自己的梦想于偏远支教之中。他们,都是现实中坚强的追梦者!

寻着古往今来的道路,我探头仰望天边的星空。梦想与现实交轨在人的生命中,让我们用胸怀天地的壮志凌云拥抱梦想,用虚怀若谷的情怀书写现实中人生华美的篇章吧!

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篇4:以心中的理想作文600字

全文共 821 字

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尊敬的老师,敬爱的同学们: Dear teacher, loved classmates:

下午好。今天我要演讲的题目是《立足现实,拥抱理想》。

托尔斯泰说:“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,没有方向就没有生活。”理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。我们每一个人都有自己的追求,都拥有自己的理想。

科学家为真的理想而活,慈善家为善的理想而活,艺术家为美的理想而活。他们在理想中得到力量,在追梦的旅程中实现生命的价值。我们每天也在为自己的理想去努力奋斗,去拼搏。

近年来很流行一句话:“理想很丰满,现实很骨感。”这句话主要形容我们都有远大的理想,可是现实往往让人折了腰。很多时候我们都意识到,在现实面前,我们的理想总是显得有些渺小,现实太残酷了,理想只能够是寄托了我们对生活的美好憧憬,总是遥不可及的。其实,理想它只是一个目标,一种动力,一个方向。它是激励我们前进的动力,而我们就是为了实现自己心中远大的理想,努力的朝着它奋斗。

说起瞎子阿炳,我相信大家会立刻想起他的的作品《二泉映月》。他出生在江苏无锡。对民间音乐有着强烈的兴趣,从小就开始学习击鼓,吹笛,拉二胡,弹琵琶。十五六岁时,已成为当地一名出色的乐师。但是在他三十四岁的时候,疾病使他双目失明了。

生活的逼迫使他走上了乞讨为生的道路。贫病交加的他,流落在街头,生活极为艰苦。在命运一次又一次将他推入苦难的深渊之际,他始终没有放弃自己耳朵里的世界,耳朵里的信仰。现实如此残酷,命运这样虐待他,可是他从来没有想过放弃,一直坚定自己的理想。无论身在何处,他都在演奏,演奏。阿炳把自己的生命锤炼成了东方的树阴下或广袤的荒漠中的一潭深水。

在人生的道路上,无论遭遇什么困难,我们都不能抛弃理想,向现实屈服。我们可以立足现实,调整理想,却不能放弃对美好未来的憧憬,对人生理想的追求。只有把持着你的理想。立足现实,用现实的方式去实现理想,你的人生终会看到成功的曙光,走向成功的道路!

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篇5:我的理想六年级作文

全文共 363 字

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我们每一个人都有理想,同时我也有理想。

我的理想就是长大后当一名电脑工程师,建设我们美好的家园。发挥祖国的明天,建设美好的未来,发挥明天,发挥每一个祖国的希望,让他们都成为祖国栋梁。

现在是一个科技时代,这不国际互联网也办了好多年了。人们也离不开电脑了,家家都有电脑,通过各种形式来与亲戚朋友聊天,很方便。不像以前一样,因为一封信就得跑几十里路程,才可读到太麻烦了。现在就几分钟就过去了,十分的方便。

所以说电脑是人们常用的一种方法,现在与国机互联网发送东西是十分的方便。电脑被誉为21世纪的希望,成为新一代人们的必备品。有了电脑也就相当于有了希望,电脑现在已经真正的成为21世纪的希望,真切的用到我们的生活中。为人不知道提供了各种方便,也使我们的生活变得更加充实、更加繁荣与昌盛。

啊!电脑就是21世纪们的希望,人们就是离不了它啊。

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篇6:长大后的理想

全文共 374 字

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高年级了,我更加坚定了要成为设计师的这样一个理想。一次美术课上,我早早的把画画完了,准备看看大家画得怎么样。可很不凑巧,以为平时和我关系就不怎么好的同学,把我的那幅画砸到了地上,指着说:“画得这么差怎么可能当设计师啊!”顿时全班的目光全都集中在我身上,似乎我是一个外星来的怪物一样。过不了几秒,同学们开始窃窃私语起来,想想都知道他们在说谁。为了这件事,我郁闷了好几天。直到有一天,我听到朋友说的一番话:“梦想,就要不顾一切的去完成。不管别人怎么说,只管你自己怎么想!”我点点头,豁然开朗。

现在,我发奋读书,只为了理想而奋斗,只为了设计师而奋斗……

在实现理想的过程中,有欢笑,有泪流,有快乐,有悲伤……记得老师曾经对我们说过这样一句话:“路是脚的梦想,脚是梦的实践。”是啊!梦想只有脚踏实地才能够实现!尽管有些遥远,但我坚信:我的梦想总有一天会实现!

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篇7:我的理想六年级作文

全文共 637 字

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理想犹如夜空中的一盏明灯,指引着人们走向成功的道路。理性犹如沙漠中的一股清泉,给失望的追梦人带来希望。

我想象着十五年之后的我。“叮铃铃,叮铃铃”,上课的铃声响了,我在铃声的伴随下走进了教室。课堂上,每一个学生都精神饱满,犹如含苞待放的花骨朵儿。他们洋溢着青春的气息,在阳光下更加灿烂。

我站在讲台上,就感觉身上有一股莫名其妙的责任感。望着讲台下一双双炯炯有神、求知若渴的眼神,我的心不禁打了个寒颤,意识到我的职业是一个神圣的职业。她像黑暗中的灯塔,给人指引人生前进的方向。

我说:“同学们,今天我们一起跟随着作者的脚步,一起到能歌善舞的新疆玩一玩,看一看。”在课文中,同学们感受到了万物复苏、生机勃勃的春天,柳枝在随风飘荡,指挥着春天的节奏;转眼间,我们跟随着作者又迎来了一个新的时段——夏天。夏天到了,荷花在池塘里竞相开放,蜻蜓在荷叶上优哉游哉地做着好梦。正像诗人所描绘的那样:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。接着,我们又来到了枫林,突然大家又情不自禁地念起了杜牧的诗歌:“远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”啊,下雪了,下雪了。只见鹅毛般的大雪飘飘扬扬地从天空中落下来,那雪白的小精灵悄无声息地降落到地上,给北风呼啸的冬天增添了一份光彩,大地盖上了一层厚厚的棉被。

“叮铃铃,叮铃铃。”下课铃响了,同学们意犹未尽地走出了教室。想起他们在课堂上认认真真地态度,我露出了欣慰的笑容。

这就是我给自己制定的一个计划,将来做一位家长信赖,同学们喜欢的老师。

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篇8:最新理想伴我成长小学生

全文共 1033 字

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按照爸爸妈妈的话来说,稳定的生活最为重要,让我的这条小船在生活的航道上不遇风浪,或者那风浪不足以让我的小船改变方向,更不可以说翻就翻。其次才是在业余时间去追求自己的理想,充其量是爱好,终生的爱好吧!这样的生活最理想。 According to parents and mother, stable life is the most important, so that my boat does not encounter wind and waves on the channel of life, or that storm is not enough to make me myThe boat changes the direction, let alone turn it over.The second is to pursue their ideals in my spare time. At best, it is a hobby, and a lifetime hobby! Such life is the ideal.

而我真正的理想萌生于现实生活。在生活中,无论是对于身边时常出现的肮脏行为,还是社会上层出现的腐败现象,我们都会愤懑不平,却无力整治,只能看着身边的环境、社会的风气慢慢被腐蚀。对他人道德品质所表现出来的低劣,自己却不敢直接表达。

如何以自己的能力来净化社会环境呢?一种宣传形式吸引了我的目光。它的身影在网络平台上、报刊杂志上都已不罕见。它以各具风格的面貌出现在人们面前,而它的背后寄托着创作者的观点和思想。它默默地出现,身上映射出令人深思的种.种社会现象:有令人厌恶的丑恶嘴脸,也有滑稽愚昧的生活常态。它便是具备讽刺意义和警示作用的漫画。

我想成为这样的漫画家!

我想拿起手中的笔,用它开辟真理的荒地,以自己的方式打击那些让人看不惯的行为劣迹。我想为阴险狡诈、恃强凌弱、翻脸如翻书的人画上虚伪扭曲的丑陋面容;把蛮横无理、蔑视法律、办事不择手段的人画成一只张着血盆大口傲视着人们,却傻傻奔向无尽铁窗的野兽;我想画出一片片被伐掠殆尽的秃顶森林,一座座被风沙侵蚀的雾霾城市,或是一条条浮满垃圾的污浊河流用这样的画,赤裸裸、一针见血地指向乌烟瘴气的超现代生活和千疮百孔的人心,向麻木不仁的现实敲响警钟,令人们对自己的行为作出反省。

我希望,我的理想有一天将不再是空想,它能成为人们的“整衣镜”和社会的“照妖镜”,为净化人心、澄澈社会作出贡献!

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篇9:理想追梦名言警句_400字

全文共 300 字

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1、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。 —— 苏轼

2、生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。 —— 李清照

3、壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。 —— 陆游

4、贫不足羞,可羞是贫而无志。 —— 吕坤

5、生活的理想,就是为了理想的生活。 —— 张闻天

6、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗

7、岁月可以赢去我们的生命,却赢不去我们一路留下的欢声笑语,我们的祝福,无尽的爱意。 ——杏林子

8、知了的吟唱为何使人厌烦?因为它只会重复自己的名字。

9、如果你曾经把失败当成清醒剂,就千万别让成功变成迷魂汤。

10、扭曲的身影,企望太阳光来赐予正直,那是徒劳的。

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篇10:我的理想六年级作文

全文共 711 字

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理想是暮色天空中闪亮的星星,是黑夜中一盏明灯。人生没有理想,也就没有了坚定的方向,没有了方向,也就没有生活。唯有努力奋斗,才能达到理想的目的地。

我的理想是当一名厨师,用自己的双手烹饪出一手好菜。你们一定觉得我很没志气,成绩不错,为何要去当一名厨师?因为我自己本身也是一枚吃货,我深深地知道一盘美味且健康的菜对人们的诱惑力有多大。现在黑心商家这么多,人们到外边吃顿饭都提心吊胆,提防食物中毒。所以,我要让人们吃得放心,吃得开心!

我从小就特别崇拜厨师,最经常看到的就是妈妈炒土豆丝的情景。记得小时候的我最爱坐在厨房外面,看着妈妈的刀在厨板上飞舞,“嚓嚓嚓——”不一会儿便将一大块土豆切成了丝,下了锅,再给放在锅里翻炒的土豆加点醋,把辣椒放进去,不一会儿,一盘喷香的酸辣土豆丝就出锅了。妈妈看着我一脸崇拜的样子,摸了摸我的脑袋,笑着说:“看什么呢,快点吃,再不吃就凉了!”从此,当厨师的理想就在我心中埋下了种子。

要成为一名专业而优秀的厨师,首先必须拥有高尚的职业道德。做厨师不能有半点作假,选择的食材必须优中选优,不能以次充好,这样做出来的饭菜才能够健康有营养。众所周知,厨师要做出美味的菜肴,不能每次都千篇一律地做一道菜,必须要有创新精神。拥有创新精神,现在我要做的就是留心观察,记录生活的点点滴滴。罗丹说过,人不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。我要从生活的点点滴滴中得到灵感,用在学习当中,使自己的思维变得更加灵敏活跃,突破束缚自己思维的那些公式,拥有自己的想法,闯出一片属于自己的新天地,才能在这方面有所成就。

我坚信,理想会因努力而实现。一直向前,为一个目标而勇敢地拼搏,因为我知道,理想会在春日开花。我为之努力并期待着!

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篇11:理想高度高二

全文共 646 字

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理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。每个人都有自己的理想,而我的理想是当一名律师。

小时候,我跟随家人旁观律师打官司,看见那些律师你一句我一句的说着什么,滔滔不绝,脱口就出。当时我很羡慕他们,因为他们说出的东西听起来是那么有智慧。从此,那打官司的场景就定格在了我心中。直到我上了小学,在电视上再看到那场景时,才对律师有了些了解。而现在的我,每当在电视上看到那律师在为受害者洗清冤屈时,就觉得律师很了不起,很有正义感。而在生活中,我也当过小律师呢!

记得那是五年级的一段下课时间,坐在我旁边的小李是个喜欢说别人闲话的人,他望了望右边的小张,说:“小张,你真难看,你妈妈怎么就把你生出来了呢?”说着还投了一个讽刺的眼神个小张。小张也是个沉不住气的,一听这话,“腾”地站起来,一拳挥向了小李,小李的脸顿时肿了,小李也和小张扭打了起来,最后两败俱伤。我看不过眼了,对小李说:“是你先骂小张,小张才打你的,这是你的错!”又对小张说:“虽然你很愤怒,但也不至于动起手来,君子动口不动手,同学之间有什么是不能好好谈的呢?”小张和小李听了,都低下了头。这次的小律师事件,更坚定了我要当律师的决心。

我以后要多读,多写,多看,多听。锻炼口头表达能力和书面表达能力。为当律师打下良好的基础。我还要为了正义而替受害人申辩,不能为了金钱名利而捏造事实。

在我实现梦想的路上,一定会遇到许多未知的困难,我要努力去克服它们,踏踏实实地一步一脚印走向梦想终点,永不言弃!

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篇12:我的理想六年级作文

全文共 272 字

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著名的哲学家史立兹曾说过:“理想如晨星,我们永远不能触到,但我们可以像航海者一样,接星光的位置航行。”理想如一块指路牌,为迷路的人们指出前进的道路;理想如人生中的灯塔,照亮我们前进的道路……我的理想是当一名演员。

演员是在表演中扮演某个角色的人物,演员的演技都要求表演到位,演员一般在生活中有深厚的生活基础,一般分为本色演员和性格演员两种。我当演员有两个原因,一是让自己快乐,二是在自己快乐的同时也让别人快乐。

我现在已经开始为理想而奋斗,虽然会很辛苦,但苏格拉底说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”让我们一起努力,去实现我们的理想吧!

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篇13:描写我的人生理想中学生

全文共 838 字

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每个人都应该有着自己美好、斑斓的理想,不论伟大还是平凡。为了理想,每个人都努力不懈地去实现,把瑰丽的理想成为现实。我的理想就是当一名优秀的舞蹈家。 Everyone should have their own beautiful and colorful ideals, whether it is great or ordinary.For ideals, everyone works hard to realize it and make the magnificent ideals a reality.My ideal is to be an excellent dancer.

之所以有这样的理想,是因为我从小就酷爱舞蹈,我要为我这个理想而奋斗,要奋斗就会有挫折,不管有多少的挫折我都会为这个理想而努力,我不想让我这个理想成为泡影。我暗暗的下定了决心,但有时还是情不自禁的想要打退堂鼓!所以,我运用了的实现理想公式:实现理想=努力+坚持。一个人如果有了理想,就会努力不懈地去实现,失败了,继续坚持,那么理想才会实现。要当一个舞蹈家不容易,不是想一想就能当的。要将心和舞蹈融为一体,还必须要有很强的耐力,平时的舞蹈练习是很辛苦的,得经历种.种考验。

在学舞的过程中,我努力的练习,有时痛的那叫撕心裂肺!汗水从额头上大颗大颗地流下来,正好可以洗“淋雨澡”!一旦没把这个动作做到位,就会受到老师的批评,同学的讥笑,这时自己总会流下眼泪,想着要打退堂鼓。但反问着自己,都练了这么久,难就让这个理想成了泡影?不行,坚决不行,都说“不经历风雨,怎能见彩虹?”于是坚持了下去,就这样,同学的讥笑以及老师的批评就变成了我练舞的动力。

如果我真的梦想成真了,我会鼓励自己的学生,让她们要向自己的目标去奋斗,而遇到挫折,这是对自己的锻炼,不要气馁,在困难的时候,要看到努力,要看到奋斗,这样就能离目标更近一些!

这就是我的理想,理想是人生导航的灯塔,每个人不懈地去实现,把瑰丽的理想变成现实!

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篇14:收获了理想九年级优秀

全文共 785 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师像一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人。在我的心中,老师拥有着至高无上的地位,他们是知识的传播者,是道德的典范,更加是爱的化身。

老师,是辛勤的园丁,是蜡烛,是培养祖国栋梁的人。我们是艳丽的花朵,是坚强的野草,是祖国的栋梁。年轻的我们要有老师来教育培养,所以我们每个人的心中都盼望着自己会遇上一个好老师。

理想中的老师是一位和蔼可亲、关爱学生,知识渊博、充满责任,宽严相济、方法得当的老师。

我理想中的老师多么完美!这位老师和蔼可亲,关爱学生。当我们生病时,她会像妈妈一样关心我“你生病了,一定很难受吧,躺下来休息一会儿吧!”接着她会递上一杯热气腾腾的白开水和药,这样的老师别提有多亲切了。当我们遇到其他困难时,老师也一定会千方百计帮助我们想办法去战胜。

我理想中的老师,这位老师知识渊博,充满责任。老师应是一股不断涌出新水的清泉,与我们讲课娓娓道来,旁征博引,妙语连珠,那才叫新鲜!不管是优等生,还是差生,在学习上只要有什么困难的时候,老师会不厌其烦地把题目讲给我们听,一真讲到我们听懂了为止。

我理想中的老师,这位老师是一位宽严相济,方法得当的老师。当我们犯了错误时,她不会责怪和惩罚我们,不会让我们写检讨、写启示,而是会和我们面对面的讲道理,找原因,开导我们,并告诉我们下次不可犯类似错误。而平时只要我们一粗心大意,老师就会严厉地对我们说:“你怎么那么粗心呢?如果在这么一点小问题上还粗心大意的话,那么,那些难题你怎么去完成啊!”我们呢,自然会去听从老师的话,并努力把这些坏习惯给改掉。

总之,我理想中的老师,像一位慈母,无微不至地照顾着我们;像辛勤的园丁,用心血,精心地浇灌着花朵;像明灯、罗盘,指引着我们前行的道路和方向。

人们都说老师是阳光下最伟大的职业,是啊!“落红不是无情物,任作春泥更护花”,她比落红更伟大。

她,就是我理想中的老师。

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篇15:关于我的理想生活600字话题

全文共 766 字

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不得不说,这是本学期我真正怀着期待之情、真正想认真写好的作文。在很多同学眼中是无聊且带有做作成分的,但我依然觉得,将自己内心深处的理想用笔记录,何尝不是一件有趣又认真的事呢?我是一个看上去中庸的人,没什么特长,却有一个在常人眼里奇怪到荒.唐的理想:我想当作家,而且是玄幻小说作家。

玄幻小说,和言情、武侠、科幻小说一样饱受争议,上了年纪的人尤其无法接受。但这并不代表它们就一无是处。金庸的武侠小说人人爱看,《哈利·波特》风靡全球,张爱玲的着作中不乏言情……玄幻也是一样,真正好的玄幻可以洗礼心灵。

五年级时,我偶然接触到了郭敬明写的《临界·爵迹》。这本书就像一扇门,把我带进了一个新的世界,我惊异于这个世界的绚丽华美,受到的震撼不亚于一场地震。双时间轴,双地点,每个事件的衔接,每个人物身上看似漫不经心的一笔,却能触动人内心深处现存的柔软。人性的善与恶、丑与美被放大了,合上书的那一刻,还是感动。

这也许就是好的玄幻小说的魅力,网络上低俗粗糙的文章,我不屑一顾。我阅读了《幻城》这本书,那是一个同样绚丽的世界,就像冰雪烟花,华美的文字间流露出的忧伤令人眼眶酸涩。我珍藏这些情感,让它们在心底沉淀。有一天,当我真的拿起笔来,偷偷地写时,心里涌起的,竟是一样的伤感悲壮。我的文笔时稚嫩不成熟,但血液真的在血管里澎湃

如果我把这些说出来,同学和朋友都会以为我在说笑,所以我默默地隐藏着。我似乎一点也没变。我知道,写作是一条艰难繁重的路。家长不会同意的,在学生时代我没那么多时间创作。但我不可能像韩寒那样为了梦想放弃学业,也不可能为了学习放弃写作。当周围的同学对这种文字游戏厌倦的时候,我还在苦苦坚持着。我多么期待有一天,我在自己的天空下微笑。

理想是为自己的,不是给别人的,做出理想的人,是自己;为理想奋斗的人,是自己;承载理想的人,也只能是自己。

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篇16:我的理想作文小学生

全文共 716 字

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我的理想是成为一名老师,这个理想在我小时候就深深地埋在了我的心里。那时候,我还小,根本不知道“老师”是什么概念,直到上了小学,我才明白,老师会叫我们各种各样的知识。记得三年级的时候,班主任白老师为了让我们写好作文,便在教室里领我们玩“贴鼻子”的游戏。

那一刻,我就对老师充满了无限的感激。心里不由的涌出来:要是我长大也当老师多好啊!当我上课回答不上来老师的问题时,看到那慈祥的老师示意我坐下,我的心里便多了一丝甜蜜;当我被难题所困惑时,看到那慈祥的老师对我说:“不用急,你会明白的。”因此在我的理想脑海中刻下了这两个字“老师”想成为老师,并不受我想象中的那样容易,它需要萌发,灌溉,培养。所以,成为老师的第一步就要刻苦学习,只有学问高的人才配得上当老师。另外,还要懂礼貌,有礼貌的老师才会受欢迎。

世界上最快乐的事,莫过于为了实现理想而奋斗,我也为了实现理想而奋斗着。每天上课时,我会认真地听老师讲课,回家后,我会认真地完成老师留的作业。可是实现理想理想的道路并不是一帆风顺的。记得去年习思英语竞赛的时候,我满怀信心的走向了考场,心里回忆着各种各样的题型。

试卷一发下来,看着那一本的考试题,我的脑子里一片空白,刚进考场的兴奋劲,都消失的无影无踪了。考试的时候,监考老师几乎都在看我的卷子,我更紧张了,额头上冒着汗。我抬头看看监考老师,他正用微笑的眼神看着我,似乎在对我说:“加油,你一定会成功的”刹时,我心里不那么紧张了,我又有了思路,顺利地完成了。虽然那次考试我仅差0.5分才可以考的如成绩,但我更坚定了当老师的信念。

理想是前进的动力,是照亮道路的火炬,也许他在一个遥远而偏僻的一个角落,但只要努力就一定会找到,让我们向着理想前进吧!

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篇17:我的理想话题中考满分

全文共 854 字

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我的理想如天上的星星数也数不清,每一颗都是黑暗中的灯塔,为我照亮夜行的道路。

在我五岁的那年,幼儿园的老师问我们各自的理想是什么。见周围的小朋友们都争先恐后地举手,我也只好犹犹豫豫地跟着举起手,心中一直在祈祷老师千万不要叫我。但现实往往事与愿违。老师翻着花名册,一下就叫到了我的名字——沈广志,许是我的名字好听又好念,深得老师欢心吧。

我惊慌失措地站起来,脑子一片空白,那时年幼的我甚至还不明白理想究竟是指什么。

“广志,能告诉小朋友们你的理想是什么吗?”老师温柔的嗓音如袅袅春风,把我那颗紧张不安的心给抚平静了。我调整好状态,自信满满地回答道:“爸爸说要学好普通话,才能走遍天下都不怕,所以啊,我要做一个说普通话的专家,这样就能走遍天下都不怕了!”

我本以为这是一个可以称得上伟大的理想,但我迎来的并无赞美,只有如潮水般一浪高过一浪的嘲讽,甚至还有小朋友不屑地说:“说好普通话算什么理想,难道还有人不会说普通话吗?”“怎么没有?沈广志就不会说啊!”另一个小朋友连忙接话道。

“天生我材必有用,千金散尽还复来”,我强忍住在眼眶中打转的泪水,并暗自发誓要努力兑现自己的理想,争取说一口让首都人都为之称赞的普通话。

在那之后,我又萌发出想要当老师、当作家、当超市市长等很多很多的理想,有的一直坚持到现在,而有的则如昙花一现,很快便被自己遗弃了。

时光飞逝,转眼间我已升入小学六年级。在和伙伴们去操场上嬉戏时,我们看到几位身着工装的男子正维修操场上的护栏,他们双手紧贴在金属管上,熟练地操纵着机器,并时不时有闪闪的火花冒出。我们津津有味地看着,好像这是一场精彩绝伦的演出。

我想起前不久在电视上看的有关“大国工匠”的报道,他们都和这些叔叔一样是在平凡岗位上工作的平凡人,却能靠自己的双手和努力奏出生命最美的乐章,我也要向他们学习,成为一名为祖国、为人民做贡献的大国工匠。

“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。”我坚信只要心中有理想,就必能扬起前进的风帆,到达成功的彼岸!

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篇18:人生的理想九年级满分

全文共 630 字

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理想是走向成功之路,必不可缺的,他是精神的食粮、动力。每个人都有理想,甚至有人天天都在换。你问我,我的理想是什么?我会坚定不移地说出“高级白领”。这个理想,就像一颗小小的种子种在了我的心田里。终有一天,跟会深深地扎在我的心田直至发芽、开花、结果。

你狐疑地为我,为是么是“高级白领”?

答案很简单,你想想,当你有一天你站在演讲台上,津津有味地说着自己的企划案,那企划案上是你用汗水和智慧一同创造出的,你会为自己的聪明才智而感到喜悦。放眼看去,一个偌大的公司,是在你的手里一步一步地推向海内外,直至名扬海外,又在你的治理之下,职员们各司其职,尽忠职守,整个公司显得多么的井井有条,难道你不感到骄傲、自豪吗?

更主要的原因,是因为父母亲在我年幼时,、激励我,并替我种下了这颗理想之种,将我推上了这一条道路。

种子在成长之路,避不了会有风吹日晒,尽力艰辛风霜的,更何况是我。

也许刚开始,我会遇到“风吹日晒”。面试时,只可从小职员做起,心里渗得慌,怕被埋没,怕永无翻身之日。也许我会气馁几天,或失意上个月,但在伤心、气馁、失意过后的时间内,我会勤奋努力,脚踏实地,不会想一步登天,我会用实际行动践行给我的上司看,我能行!

或许是写企划案,没创新,没创意,不被上司赏识。也许我会躲在没人的角落抱头痛哭,但我只允许自己伤心一天,因为眼泪是无助的,它只留给懦夫。我会振作起来,从他人那取长补短。直至成功。

我相信这可理想之种,会在我的灌溉下,抽出嫩芽,开出鲜艳的花朵,最终结出丰实的果子

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篇19:理想之路小学生

全文共 793 字

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倚在昏黄的路灯杆下,人影闪烁,随着人流迷失在黑夜中,不知自己身处何方,唯有寒星点灯指路。

坚实的马路上飞驰着无数汽车,夜色昏暗,红黄的光交织在一起,汇成一条光陆怪离的长河,模糊在远方。目光自然地随灯光而去,分辨不出具体是谁发出的光,只看得见尽染淡橘色的远方夜空。那片温暖的颜色让人沉醉不醒,想即刻就飞身奔去,坠入那滚滚的橘色,随流而行。星河浩瀚,车流淼淼,没人记得住万千的无名。

脚下坚实的一步步,不知何时曾一抬头,遥远的夜空却还有一颗明亮的星孤傲地屹立,夜色弥漫中它闪过白色的寒光,透过飘散的云雾,照亮属于它的那片漆黑。它是否也想过一同坠入那条暖流?或是心有信念,它坚持住了自己的乘桴之想,与平凡背道而驰。大概它的坚持可怜地维系了太多少年,终于有个科学家为它取名北极星,至此,它成为了苍茫银河之中的一粒沙砾,那道车龙却也还没有停止奔腾。

不管是透过老房子上摇曳的杂草,还是楼宇上的玻璃,北极星岿然不动俯视众生,那些坚持与努力终究使平凡尊敬。北极星下的车不知堙灭了多少辆,云雾不知消散了几缕,成千上万平凡的无名蝼蚁消失了,不变的只有波涛汹涌中坚定的磐石。

就这样,日复一日,每当最后一丝晚霞散尽,无边的夜空都分为两半。一半在车流的尽头将夜幕染成诱惑舒适的温暖,多少人随波逐流坠入平凡:一半只有寒冷的白光,冷冽刺骨,没有人爱怜但却表达着自己的理想,万物迁移却不甘平凡。

林雨堂先生曾写过《有不为》,初读被那种一壶清茶甘为绿叶的意境所打动,再读却觉得少了些什么,大约是年少轻狂,我更赞赏郭沫若先生的长诗《凤凰涅盘》,那凤与凰舍弃百鸟的怨言,即使粉身碎骨也要叩问苍天。古来多少大志掀起的波涛才带领了滚滚打江。

这样的北极星下有一片清风竹林,狂风扫过,一杆清竹在拱卫下,冲破云霄。有一行白鹭,在最伟大的带领下,怀着鸿鹄之志拂翼飞上青天。胸怀大志无违理想,站在天梯的尽头,感受呼啸而去的世俗与平凡,只手摘星。

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篇20:我理想中的学校

全文共 910 字

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吴曼榕

理想中的学校,是一个没有压力,却充满竞争的地方。那里不会有成绩考差了而哭泣的学生,也不会有只会读书的书呆子。老师们也不会为学生的成绩担忧,效里校外都充满着求知的欲望。

早上,学生们都会迫不及待地上学,他们只要洗好脸,刷好牙,校车就会来接送。车上供应早点,有西式也有中式。学生们不用背着大大的书包,因为课程是由电脑辅助的;一路上车辆都为校车让道,因为他们都知道孩子是国家的未来。而宽大、干净、平稳的校车连一滴汤汁都不会溅出来。一顿饱饱的,美味的早餐过后就到了学校。学生们快步走进了不同的楼层,第一层的科目一般是体育运动的,都会有不同的老师、教授专门传授知识。还有一些新奇的科目:比如游戏的开发与制作,武器的原理与研发,折纸的艺术与技巧,厨艺,等等,甚至还有水泥工的顶级培训。几乎涵盖了所有的职业与工种让成绩更加全面。这里还可以让残疾人上学。一个哑孩子可能是电子天才,一个失明的儿童可能是乐器全能。在这个教学完全靠天赋与兴趣的学校,一切皆有可能。所以,这个学校将由各国投资建设,学生们只要交很少的钱就可以就读,只要上完基础课便可以选择自己喜欢的科目。唯一的缺点是科目安排得太紧,但兴趣是最大的老师,只要有兴趣,再把兴趣转化为热爱,一切都不是问题。

那些长期占据各科排行榜榜首的孩子,大多会被各个公司抢先预订,即使这样,他们在带来财富的同时也不会放弃学习,因为热爱,才会最好。这里没有强制性的学习,真的什么都不想学的会被选去当兵。但当兵也要读书,兵役结束后,就要回到自己的国家继续——当兵!想想几百种学科,几乎没有人会愿意当兵,那些当兵的,大多是喜欢当兵吧!

我理想的学校是没有压力的,完全靠自主管理,爱都来不及,怎么会烦呢?可是这只是想像。现实是枯燥的,是烦闷的,也是残酷的竞争与生存。我相信,成绩再怎么好的同学也会在某一时刻放下手中的笔,捂着脸,自言自语:“其实我真的,真的好讨厌学习,好讨厌读书啊!”然后仍然拿起笔,书写着试卷。制度已经不想去抱怨了,很多不想做的也一定要做,有时异想天开一下,延缓一下心中积累已久的厌倦。

美丽的,美好的,所有人都梦想的学校,如同水中泡影,一触即碎,但有人坚信,几百年后……会实现的……吧!

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