0

描写初中生感恩满分(优秀20篇)

导语:我们的课堂就像一个万花筒,有的课是幽默的,有的是严肃的,有的是滑稽的……下面是小编为您整理的描写上课的作文,希望对您有所帮助。

浏览

7483

作文

1000

以懂得感恩优秀满分的

全文共 1194 字

+ 加入清单

其实生活中是有许多事物值得让我们感恩的。父母哺育了我们,让我们健康快乐的成长,值得我们感恩;老师教授我们各种知识,不辞辛劳地在课后为我们辅导,值得我们感恩;朋友能在我们遇到困难时,不求回报地帮助我们,也很值得我们感恩…...甚至一草一木都值得我们去感恩:感谢路旁的小花今天向我微笑;感谢湛蓝的天空给予了我们舒畅的心情;感谢...... In fact, there are many things in life worthy of our gratitude.Parents have nurtured us, let us grow up healthy and happy, and it is worthy of our gratitude. Teachers teach us various knowledge and tutor for us after class. It is worthy of our gratitude.Help us, it is worthy of our gratitude ... ... even a grass and one wood are worthy of our gratitude: Thank you Xiaohua on the side of the road to smile at me today; thank the blue sky for giving us a comfortable mood; thank you .....Then, then, then

高尔基曾说过:“如果你在任何时候、任何地方,你一生中留给人们的都是些美好的东西--鲜花、思想,以及对你的非常美好的回忆——那你的生活将会轻松而愉快。那时你就会感到所有的人都需要你,这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。你要知道给永远比拿愉快。”

而我要感恩的是生活。

美国犹太教哲学家赫舍尔说:“世界是这样的,面对着它,人意识到自己受惠于人,而不是主人身份;世界是这样的,你在感知世界的存在时,必须做出回答,同时也必须承担责任。”

生活是公平的。只要你和他付出的心血同样多,同样的努力向上,你和他就会取得一样好的成绩。也会得到同样的奖励。

生活是美好的。努力付出,就会得到优秀的结果。在和伙伴们玩耍时,你总会感到很快乐。

生活也是痛苦的。如果你患上了很严重的一种病,患上这种病之后,你就无法和家人、朋友见面,你会感到很孤独、痛苦。生活也可以让一个即将成功的任重新回到事业的起点......

感恩是一种交往的哲学。英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。你感谢生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感谢,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有!

是的。我们应该感谢生活,感谢自己得到的一切,并且以平常心看待生活中的每一件事情,才能做生活的主人。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:描写我的成长足迹的初中

全文共 911 字

+ 加入清单

透过初升的阳光,一个高大帅气的身影渐渐映入眼帘,满心欢喜的我呆呆的在那里傻笑了好久,感觉心里似乎关进了蜂蜜似的,但是一种羞涩的感觉像海水来潮一般忽涌心头,滚烫的脸颊砰砰的心跳,眼神的迷离,神情的高涨,笨拙的动作,吞吐的话语…… Through the rising sunlight, a tall and handsome figure gradually came into view.It is honey, but a shy feeling is like a tide of sea water. The hot heart beats, the eyes are blurred, the expression is high, the clumsy movement, the spoonful words ...

难道是初恋的感觉吗?怅闷很久一个人便到小树林里去放松,清新的空气伴着淡淡的泥土气息,让我顿时神清气爽,初春的树叶真绿呀,真可爱哦!他好像是一个乳臭未干的小孩子似的,那么清纯柔嫩!

试想着树根妈妈努力的吸吮大地母亲甘甜的乳汁,在初春吐出一片叶子,再到夏天伸出苍翠的绿叶,再到秋天奉献出果实,他经历着从幼稚到成熟的成长变化,走着走着,一阵清风拂来,一片翠绿柔嫩的树叶从空中盘旋而下,一种怜惜之情刹那间涌上心头。

人也何尝不是这样,初春的叶子好比我们现在正处于的青春期,还未等到成熟便早早的凋零,实属让人顿生怜惜之情,我小心翼翼的抬起叶子,摸了摸毛茸茸的,好柔嫩哦!我恍然大悟,我明白了,刚才怅闷的心情一下子被我抛到了九霄云外,我感觉自己就像辽阔草原脱缰的马,无拘无束,心无杂念,悠然自得的狂奔着……此时真的好清爽哦!

心情平静了许多,就让那朦朦胧胧的感觉随风抹去,把自己的情感全部封锁在粉红的记忆里,把这种朦胧的感觉化作一种力量,一种对学习的努力!对感情的定力!成长告诉我时间绿了芭蕉红了樱桃,沧海桑田中,人们更能体会到珍惜有限的时间不要浪费在无结果的感情上,人生有几How

many?

不要再犹豫,趁叶子未凋零花朵未开放,赶快从无底的情感漩涡里尽快自拔,从迷惘中走出……经历使我成长,成长使我快乐,充实!

展开阅读全文

篇2:描写在感恩中成长的优秀

全文共 976 字

+ 加入清单

“读书破万卷,下笔如有神”。这段时间,有一本书吸引了我——《感恩朋友》。 "Reading through thousands of volumes, writing as a god".During this time, a book attracted me- "Thanksgiving Friends".

“青涩橄榄”中第七条白裙子让我深受感动。它讲的是一个来自乡下的女孩有一群知音,她在室友的理解帮助下,走出了来自贫穷的自卑,成为了一个自信、开朗的阳光女孩。我从中明白了一个深刻的道理:给别人一份爱,你也会收获一份爱;给别人一份光明,你也会得到一份光明。在同一个屋檐下,没有不说的话,没有不诉的情,可能我们在相处的过程中会产生种.种摩擦、误解,但那只大海中的一朵小浪花。让我们珍惜一分一秒、一点一滴去珍惜身边的友情。

《真情弥漫》让我明白:朋友不是那个你随便说声“嗨”的人。朋友是一个可以让你依靠的肩膀,是一口你放心把内心的痛苦往里面侵注的井,是一排令你热情高涨的巨浪,是一双把你从黑暗和绝望中拉出来的手。

友谊如树,是一棵常青树,友谊如小溪,是一条永远流淌的小溪。

感恩朋友像阳光一样给予我们灿烂的光明,感恩朋友像大地一样赋予我们博大的胸怀,感恩朋友像鲜花一样带给我们芬芳,感恩朋友像雨露一样滋润我们心田,感恩朋友像清风一样带给我们凉爽。

《友谊泉》让我明白了:朋友的关怀和信任,是一盏温暖的灯,可以照亮黑夜中寂寞的灵魂;是一泓温润的泉,可以洗掉暗淡的光阴。它虽静默无声,却情谊万般,如春风拂面,像初阳化雪,让穿行人世的生命,不觉孤独的寒冷。

真情有时候并不是一目了然的,需要我们有一双善于发现的眼睛。如果不能深入大自然,我们永远看不到美丽的风景;如果不深入人们的内心,我们永远不知道别人的真情。让我们用心去体会那份深情,这份道理是“真情”这篇文章告诉我的。

《装满信赖的罐子》让我明白了:人与人之间的交往,最重要的就是彼此真诚,彼此信赖。当你真诚对待朋友时,你就会赢得朋友的信赖;而你将一份沉甸甸的信任交给朋友时,同时你也会得到他的一分真诚回报。

世间有多少份友谊,就有多少种表现形式。有时友谊就像大海,只有波澜壮阔时,才能展示出他的力量。友谊又像一条小溪,波澜不惊却有自己的方向,悄悄地滋润着人们的心田。让我们珍惜一朝一夕、一分一秒去珍惜身边的友情吧。

展开阅读全文

篇3:初中关于冬天的雪景描写日记

全文共 644 字

+ 加入清单

冬天来了,寒流也来了,小河结冰了,鹅毛般的大雪漫天飞舞,整个世界穿上了白色的外衣。送走了五谷丰登的秋天,雪花飞舞的冬天终于来临了。下雪了,一片片雪花从天上飘落下来,不一会儿,地 上、树上、房顶上都变成白色的了。春天的早晨是温馨的,夏天的早晨是热烈的,秋天的早晨是宁静的,那么冬天呢? 天刚见明,我背着书包,徒步走在上学路上。天和地的界限是那么朦胧:山是白的 ,天是白的,水上也飘着白雾。我想摸摸这奇怪的雾。可它像个调皮的孩子,一会儿逃向东,一会儿逃向西……

寒风“呼呼”地咆哮着,用它那粗大的手指,蛮横地乱抓行人的头发,针一般地刺着行人的肌肤。行人万般无奈,只得将冬衣扣得严严实实的,把手揣在衣兜里,缩着脖子,疾步前行。而大路两旁的松 柏,却精神抖擞地挺立着,傲迎风霜雨雪,激励着人们勇敢地前进。 街上的商店已经陆陆续续的开门了,我顾不得去欣赏琳琅满目的商品,也顾不得去品尝那令人垂涎三尺的食品,加快脚步,到学校去 寻找冬天的早晨。 旭日东升,灰蒙蒙的雾似在不停地滚动,我在操场上隐隐哟哟的看到了人头,一个、两个、三个······操场上逐渐热闹起来。瞧,那边走来了一位老教师,几个少先队员正在向 他行队礼,老教师笑容满面地点头微笑…… 一年有四个季节,每个季节都有不同的颜色,而我最喜欢冬天。冬天,大雪纷飞,人们好像来到了一个幽雅恬静的世界,来到一个晶莹剔透的童话的世界。松 的那清香,白雪的那冰香,给人们一种梁莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。

展开阅读全文

篇4:描写生活需要感恩的优秀

全文共 910 字

+ 加入清单

你知道你爷爷、奶奶、外公、外婆的名字吗?你知道你的爸爸、妈妈的生日吗?你知道你的班主任老师的生日吗?恐怕在这10个人中没几人全知道吧! Do you know the name of your grandpa, grandma, grandfather, grandmother? Do you know your father and mothers birthday? Do you know the birthday of your class teacher?I am afraid that few of these 10 people know all of these 10 people!

当你对着蜡烛、闭上眼睛一脸幸福的许愿时;当你拿着父母送的生日礼物与别人比较,并抱怨父母的唠叨时;当你拿着父母送的礼物,特别当你拿着那份应是沉甸甸的爱的礼物时,却因为那份礼物不是你喜欢的而射出一串串不满的话语时。你有没有想过,当时父母的心情,你有没有想过,在父母出生的那个时代中,他们连饭也有可能吃一顿少一顿?你有没有想过,父母也曾是一个闭着眼睛许愿的孩子,只因为从你哇哇大哭的那一刻起,父母心中便只有了你,把你含在嘴里怕化了,捧在手中怕飞了……

当你抱怨老师的严厉时,你有没有想过,老师今日的严厉究竟到底是为了谁的前程?当你怨恨老师时,你有没有想过,老师今日的批评和打骂究竟是为了谁明日里璀璨的成绩?“一日为师,终生为父”,你做到了对老师的尊敬和体贴吗?

中国有句话“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”什么事情都可以等,但唯独有两样东西得除外,那就是感恩父母和珍惜时间。

父母给了你一个健康的体魄,给了你一个温馨的成长环境,给了你宝贵的生命,给了你无价的父爱和母爱,老师给了你知识,教给你做人的准则,国家给了你一个和平环境,给了你一片蔚蓝的天空,那么,你将如何去回报他们呢?

需要什么豪言壮语,只需要你对他们的感恩,一句话,一声“谢谢”一杯温暖人心的白开水……感恩,只需你从身边的小事做起,让我们将感恩之光撒满大地的每一个角落,让它照耀着我们前进的道路,让它温暖着世人的心窝。让感恩之花处处开遍,让温情四处洋溢,心动行动。

展开阅读全文

篇5:描写我学会了等待初中

全文共 1292 字

+ 加入清单

红尘似飞雾,模糊而又神秘,存在心中荡漾的心湖之中,花非花,雾非雾,街角的一个转身,留恋的依靠;你的身影重现,我不知道繁星的职责,我不知道那梨花到底是在为谁白但我知道你是我的回忆,一个可以倾诉所以心声的人,缘字诀,几番轮回才让我们相遇,我的飞叶在飘“海上生明月,天涯共此时。”只能用此来形容了。 red dust is like flying fog, blurred and mysterious, there is a rippling heart lake in the heart, flowers are not flowers, fog non -fog, a turn in the corner of the street, dependence on nostalgia for nostalgia; Your figure reproduces, I don’t know the responsibility of the stars. I don’t know who the pear is for whom but I know you are my memory.Let us meet, my flying leaves are floating in the sea. "The moon is born on the sea, and the end of the world is at this time." It can only be described as described.

还记得房屋前的那棵梨花树吗?白的那么细腻,无法用言语来形容。只能用心来感触这这些美好,或许在我心中许多地方是凄凉的,但这个地方在回忆之中永远是温暖的。

她被她的父母带走了。还记得前几天在街上与你擦肩而过,两个人似乎都无法倾吐着心中的喜悦,默默地离开了对方,也许在现在的城市她过得不好吧,似乎和我心情一样,想在到那棵梨花树下相遇,从此我们再也没有相遇,是那年夏天与你分别的也是在梨花树下,我记得你说过“在下一个阳光灿烂的夏天,我们还在梨花树下相遇”可这个承诺一直都没有实现。我盼望着每一个夏天的到来。无趣,最后在梨花树下等来的只是一味的泪流满面,更多的是曾经的回忆。

还记得在黄昏之下共同牵手走向那条幽静的田野小路吗?我还记得那些日子,相信你也不会忘记吧!也许我只想用文字的方式记录下我们的回忆罢了。曾经,现在回想起来是痛的,如秋叶从树下欣然落下,那么不舍,天空是蓝色的,海水是蓝色的,蓝色象征着什么?我不懂,我只是自我安慰,如今电脑成为了我的朋友,我不开心是因为太孤独,太寂寞,太凄切,太荒凉……

幽默的你,幽默的和我依靠在一起,我无从而知。飞向你那边的城市,在万人之中看到你的身影,是空虚和寂寞,但心灵在进化,双手在紧握认真的看着你看着你的背影渐渐走远,我无法挽住你的手和你说“我们可以回到曾经的回忆里去吗?”

无法阻挡我的累从眼中滴下,还是无法将想念分享给你,我不知道我们会不会相遇了,但我相信我们的心灵一定会相依的。

“看昨天的我们走远了,在命运广场中央等待……”

展开阅读全文

篇6:描写大自然的感悟满分

全文共 926 字

+ 加入清单

生活中有许多声音,同学的安慰和鼓励声;老师的讲课声;汽车的鸣叫声;母亲的叮呤声......但是最容易疏忽的就是--大自然的声音。 There are many voices in life, the comfort and encouragement of classmates; the teachers lecture;The easiest to neglect is the voice of nature.

春天来了,这首美妙的曲子也随之而来了,春天在冰冻的河面上跳啊跳,把河水融化了,鱼儿从水里跳出来,叮咚!叮咚!春姑娘化作一阵风,穿过森林,越过大海,飘过城市的每一个角落,把温暖和爱帯给每一个人,每一只动物,每一种植物,温暖他们的心灵,滋润他们的心田,告诉每一个人心地要善良。鸟雀在林子里叽叽喳喳地叫着,柳树的叶子被春风见得整整齐齐,便有了世人的名作“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

春的曲子悄悄结束了,夏这首曲子又登场了,首先是太阳把稻花烘烤得熟透了,青蛙也喋喋不休地叫起来.于是,“稻花香里说丰年,听取蛙声一片."夏是一个多雨的季节,雨声的音韵让人陶醉.夏雨像一个小精灵,神奇的从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,由远而近,由远而近.最神奇的是,夏把自信,把鼓励带个了每一个人。

夏结束了,秋又接着飘然而至。这时是让人最欢乐的时候,秋天果子都成熟了。天气渐渐清凉了,那往篱边牵延的毛豆叶子已露出枯黄的颜色,可是--千树万树的红叶愈到秋深,愈是红颜;远远看去,就像火焰在滚动.“停车坐爱枫停晚,霜叶红于二月花。”便将这一景象体现的淋漓尽致了。

秋结束了,飘雪带来了冬的信息。片片飞雪笼罩在城市之上,让整个城市都银装素裹。街道也仿佛是银子铸成的,那么亮,那么有光辉;长长的冰拄像水晶的短剑挂在檐前,行人的呼吸也化作了阵阵白烟。“夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。”不很好的体现出了这美丽的景象吗?孩子们坐在雪车上,那欢乐的笑声传到了九霄。冬为了让孩子们玩的更快乐,他可不怕被太阳晒的融化。于是冬把无私奉献的精神带给了每个人。

伴随着四首美妙的自然之曲,我又长大了一岁。于是我想说“此曲只应天上有,人间难得几回闻。”还有什么能更好表达我此时的心情呢?

展开阅读全文

篇7:感恩父母初中

全文共 601 字

+ 加入清单

有谁还记得我们出生的那一刻吗?是谁带我们来到这个世界上的呢?没错,是我们亲爱的父母。我们在父母的呵护下一天天长大,父母身上的负担却变的越来越重了,原来我一直认为父母生了我,就应该养育我,到今天,我才发现我真的错了。

爸爸,您每天都很辛苦,早出晚归的,挣钱供我上学,我却经常惹您生气,有时候妈妈批评我,都是您保护着我,真的想亲口告诉您:爸爸,我一定好好学习,不让您失望。

妈妈,您每天都会说:“儿子,你一定要好好学习,做一个对社会有用的人。”这句话总是在我不想学习时,萦绕在我的耳边。妈妈,是您教会了我说话、走路、做人、认字、写字、洗脸、系鞋带……妈妈,您做的好吃的,每次都让我先吃,当我给您的时候,您却说:我不饿,其实,您是想把最好吃的东西留给我,对不对?妈妈,我爱您!

爸爸妈妈,我一直想用自己的方式报答您,可我总也说不出口。大家想一想,母亲为了让我们来到这个美好的人间,忍受、承受了巨大的痛苦,每一位父母都是伟大的人,我们不要因为父母打你,就痛恨父母,父母的打是世界上最伟大的一种爱,同学们,我们每天都向父母要钱,可是你想想,我们要这些钱都干什么去了哪?是不是又要买自己喜爱的玩具呐?今后,我们是不是也应该给父母买一些需要的物品呢?

百善孝为先。孝,其为人之本也,只要为父母着想体谅父母,就是孝顺、善良的好孩子。爸爸妈妈,长大后,我一定会好好报答您们!我爱我的爸爸妈妈,我也祝愿全天下的爸爸妈妈平安、快乐!

展开阅读全文

篇8:描写我喜欢的秋天的初中

全文共 833 字

+ 加入清单

又是一个秋季,心中充满了无奈和忧愁。 is another autumn, full of helplessness and sorrow.

我在枫树林里漫步,周围都是树。秋天的季节已经来到了,亦将逝去。被秋风带走的是什么呢?是思念?还是快乐?……心弦已然随风飘荡。心中存留着无尽的幻想,依旧停留在那个花开的季节。在这个叶落的季节,亦会留下什么呢?是那份纯真,还是那份激情?时间的变迁与逝去,冲淡了心中曾经的执著,却留下令人辛酸的回忆。时间的无涯,摸不透时间的外墙,也把握不住它的双翼。它过的是那么快,也许,它也如落叶一般无痕。来的是那么无声无息,去的又是那么匆匆,那么平静。

又一阵风刮来了,来的是那么猛烈,又是那么深沉。漫卷着枫叶,也一片片飘落。我看着着一片片飘落的枫叶,不禁思绪万千。叶落无痕,的确,落叶是那么宁静地落下来了,无声无息,令人丝毫无察觉。

看着这枯黄的叶子,似乎也明白了什么。在这似水年华,恍然间醒悟,自己浪费了多少光阴。直到现在,方如一梦彻醒。迷迷糊糊走过那么多年,追求的究竟是什么?笑自己太傻,多少年来,问苍天自己追求什么,天亦无回。笑自己太痴,多少年来,为了一个梦,执著地追求,蓦然回首,一切亦然无成。亦是笑叹词穷,无言达心愁。为了一个完美的结局,风风雨雨走过那么多年。回首往事,记忆早已模糊,一切亦如这枫叶一片片落。再次打开内心的窗户,走过那条漫长的路,它已离我们很远。

花开的季节,闻到了花香,却听不到花开的声音。在这叶落的季节,隧看得见叶落,始终听不见叶落的声音,亦无求。

又一片落叶随风飘落,在风的抚摸下。打着转儿,旋转地落下。不禁伸出手,再次接住这片迟来的落叶。这是秋天的最后一片落叶吗?落叶亦飘落无形。

天,仿佛也忧愁,下起了蒙蒙细雨,秋天的落叶在风雨中不在寂寥。蒙蒙的细雨,亦冲淡了心中的那份忧愁。

秋天的最后一片落叶落下,将意味着秋季的迁移。它来的是那么茫然。秋天的最后一片落叶,带走了我的思念与激情。

幽静的林荫道上,走着一个孤独的人……

展开阅读全文

篇9:七年级学生描写腊八节的满分

全文共 515 字

+ 加入清单

每年的腊八节妈妈都要熬粥,粥里除了有大米,小米,还有红枣,花生很多东西,味道很好,可惜一年只喝一次。这种粥为什么叫腊八粥呢?为什么只有腊八这天才熬呢?在网上,我找到了答案。

腊八粥也叫七宝五味粥,我国喝腊八粥的历史,已经有一千多年。最早开始于宋代。每逢腊八这一天,家家都要做腊八粥。到了清朝,喝腊八粥的风俗更是盛行。在宫廷,皇帝要向文武大臣赐腊八粥。在民间,家家户户也要做腊八粥,祭祀祖先;同时,合家团聚在一起食用,馈赠亲朋好友。

“腊八”还是佛教的盛大节日。以前各地佛寺作浴佛会,煮粥供佛。传说吃了以后可以得到佛祖的保佑,还可以增福增寿。所以人们把它叫做“佛粥”。南宋陆游诗云:“今朝佛粥更相馈,反觉江村节物新。”

中国各地腊八粥的花样很多,其中以北京的最为讲究,粥里有红枣、莲子……总计不下二十种。初七的晚上,就开始忙碌起来,洗米、泡果,在半夜时分开始煮,一直炖到第二天的清晨,腊八粥才算熬好了。你想,这样复杂能不好喝吗?

讲究的人家,还要先将果子雕刻成各种花样,再放在锅中煮。

腊八粥熬好之后,要先敬神祭祖。之后要赠送亲友,一定要在中午之前送出去。最后才是全家人食用。

一碗粥有这么多知识,中国真不愧是文明大国啊!我真自豪自己是中国人!

展开阅读全文

篇10:描写学会坚持梦想的满分

全文共 1192 字

+ 加入清单

古往今来,人类生生世世在编织着梦想与希冀。遥望苍穹,星空闪烁着诉说着先人祈福的呢喃和虔诚的祷告;那梦想是如此真实,又如此遥远,因为那是心中不灭的追求,是浮于现实的繁华与幻想。 From ancient times to the present, human beings are weaving dreams and hopes.Looking at the sky, the starry sky flashed with the murmur and prayer prayer of the ancestors blessings; the dream was so real and so far away, because it was an immortal pursuit in my heart, and it was the prosperity and fantasy that floated in reality.

学鸠的现实是“决起而飞,枪榆枋而止”;溪流的现实是在石缝间浅吟低唱着“靡靡之音”;老马的现实是“眼前飘过一阵鞭影,我只低头瞧着脚下”。它们早已身陷于现实的泥潭而不能自拔,麻木的心灵早已放弃了拥有梦想遥望天边的权利。于是梦想的翅膀飘然远去,现实的枷锁架在脖项。

收回遐想的思绪,我才发现梦想就是天边的星辰,永不熄灭地照亮匆匆的人生;现实就是脚下的土地,踏实而厚重地记录行路的足迹。人,既不能活于华而不实的梦想里,也不要沉湎于现实的喧嚣中。在人生的道路中,应是左边种植梦想,右边种植真实,随时采撷,收获希望。

寻着古人的来路,我听到了杜工部“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”的呼唤,这是忧国忧民的呐喊,是杜甫心中最大的梦想。收回目光,我听到了鲁迅先生仰望星空的感叹:“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”,“心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷”。这是先生“用笔救国”的梦想,他纵然对现实失望,但没有绝望,彷徨中的呐喊唤起了国人的奋起和努力。

追溯着世界的旅途,我看到了麦哲伦环游世界的梦想,他用广阔的胸怀迎接波澜壮阔的波涛,用梦想书写着生命的厚重与责任。纵使行程中的他遭到土著人的屠戮,现实的残酷却没有将他的梦想抹杀削弱。后人沿着他梦想的轨迹,走向世界。收回目光,我看到了马丁·路德金的梦想,丑陋而顽固的现实一次又一次打击着这位“追梦者”,但他的梦想凝集了所有黑人的正义和力量,现实,终于因他的执著而跪拜在这一伟大民族战士的脚下。我又看到了徐本禹朴实无华的笑容,他没有像自己的同学一样追求花前月下香车宝马,更没有因现实的残缺而逃遁,而是倾自己的梦想于偏远支教之中。他们,都是现实中坚强的追梦者!

寻着古往今来的道路,我探头仰望天边的星空。梦想与现实交轨在人的生命中,让我们用胸怀天地的壮志凌云拥抱梦想,用虚怀若谷的情怀书写现实中人生华美的篇章吧!

展开阅读全文

篇11:元宵快乐假期生活的初中描写日记

全文共 734 字

+ 加入清单

元宵节一直有猜谜语的习俗,今年沃尔玛也举办了猜灯谜活动。

下午,妈妈爸爸去买元宵了,我一个人在家写作业,忽然妈妈的电话打来了:“博博,沃尔玛有猜灯谜的活动。”爱凑热闹的我一听就急得蹦蹦跳了,“那我叫上老刘,我们一起去猜灯谜吧!”“行!”妈妈答应了。我可兴奋了,赶紧给老刘打电话约她下楼。然后直奔沃尔玛而去。到了沃尔玛,我们满眼看到的是一种种汤圆摆在我们的眼前,还有各种各样的灯笼;听到的是很喜庆的《新春乐》在响个不停,我们每个人都推着一辆车子,放着衣服。可是,猜灯谜的地方到底在哪里啊!我们只听到话筒的声音,却不知道在哪里,幸好这时爸爸把我们领到了那个猜灯谜的地方。那里有个阿姨,我们眼看着很多人猜对了拿到了奖品。终于我忍不住了,上前问了一个:“四十四号有猜的吗?”我随便编了一个号。“有,谜题是‘孟母三迁’,你能猜出来吗?”那个阿姨问我,我的大脑每一根神经都出动了,运动所有的脑细胞,还是没猜出来。我悄悄地用手碰碰老刘:“你知道吗?‘孟母三迁’,打一词语。”“我也不知道啊!是你猜不是我猜!”老刘压低声音说,这时爸爸把嘴巴凑到我耳边说:“是‘伍豪’。”我大声地喊出了那个答案,结果猜对了。我很怀疑,爸爸怎么会知道答案,我一看,爸爸在看手机呢,我凑上去一看,原来那上面有答案啊!弄了半天,爸爸这个谜语大王也是百度出来的答案啊!

看了一个谜语,觉得这是个挺简单的谜语,是打一中国地名的,我对地图的钻研还是不错的,我甚至都想好了答案,结果到该说答案的时候,我的大脑突然卡壳,突然忘了答案。结果我只能说不知道了。我正准备再猜一个,结果,人家说:“小朋友,到点了,我们该下班了,明天再来吧!”唉!真可惜!

明天我要再猜几个,万一有个大奖让我赶上了呢?我要动动脑子,争取明天得几个奖!

展开阅读全文

篇12:初中感恩作文

全文共 686 字

+ 加入清单

落红不是无情物,化作春泥更护花。有人说,师恩如山。而我说,师恩如海,我无以为报。老师恩情如茫茫大海,我报之不尽。只想对您说一句“谢谢,辛苦了”

一次偶然的`相遇,我遇见了您。是您在我茫然的时候,给以我方向;是您在我害怕时,给我勇气;是您在我放弃时,给我力量,让我坚持下来。

那一件小事,也许您已经忘记,确实,它是那么微不足道,而我却仍旧记忆犹新,历历在目。那时,我不慎把同学的水杯打坏了,我不敢去道歉,心里是万分的担心。是您对我说“没有关系,打坏了就去道歉,她一定会原谅你,相信你可以的”正是这短短的十几个字,给了我道歉的信心和力量,这事便没了。是您给了我力量,让我明白,不论如何,做错事要勇于承担,做一个有责任心的人。

在一次十分重要的考试中,我发挥失常,意料之中地,失败了。我失去了这样一个机会,伤心不已。甚至于自暴自弃,痛苦数次。在知道这成绩后,我的世界变得黑暗,走在路上,路灯的光将我的身影拉得十分之长,周遭寒意笼罩。第二天,老师把我叫了出来,和我谈了谈。她脸上带着笑容,眼睛明亮的看着我。对我说:“我知道,你这一次的考试并不理想,但这一次的失败,并不代表你的以后,你若在这打击下自暴自弃,就真的失败了;若你现在在失败中寻找原因,你必然是以后的成功者。”我的心突然掠过一道闪光,在老师的开导下,我的心打开了。我感到有一股神奇的力量在我的背后默默支撑着我,有一盏明灯在引导着我。我感到一切都变得那么光明,敞亮,天,格外的蓝。而那在背后一直支撑我的力量,正是老师,您所给予的,一直让我支持着,永不放弃。

老师,是您给我无私的爱,给了我巨大的力量,让我勇敢地面对一切挫折与磨难。

展开阅读全文

篇13:描写青春伴我成长的初中

全文共 896 字

+ 加入清单

青春就是一场大雨,即使淋湿,还想再来一遍。也许,我们做过许多疯狂的举动。也许我们有过坚固不化的执着,也许,我们都头破血流也不曾放弃过坚持。我们却从未退却,从未惧怕,从未悔悟。 Youth is a heavy rain, even if it is wet, I want to come again.Maybe we have done many crazy moves.Maybe we have a strong perseverance. Maybe we have never given up on their heads.We have never retired, never afraid, and never regretted.

我们都是一群有着过分才情的年轻人,拥有澎湃的热血与高昂的激情。这个冰冷的时代,只因有青春,才显出一派盎然生机。只因拥有青春的人群,才流露出寒光里的温暖。青春永远是动力的代名词,因为有他,才会有冲动,才会有不顾一切的奔跑,才会有一群迸发极限的人,它永远如同涓涓溪水,滋养内心最干旱的地方。

于是便有了那些在青春中奋起的年轻人群,在腐朽之人眼中,他们是疯子,他们的行为不可理喻,他们始终认为做人应是循规蹈矩,一成不变,因此,腐朽永远落在他们身后,他们丧失青春,失去了青春的活力四射,因而,他们只能够在死板与传统中碌碌无为。

奥斯特洛夫斯基说:这就是青春,充满力量,充满期待,志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望,信心的青春。李淮说:青春是一个不可思议的伟大力量,他崔发着青年人的躯体,启迪着他们的只会,同时他也灌输着热烈的感情和坚强的理智。

许多人认识青春只属于年轻人,不!他们错了。

青春正是苏轼所说的“门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡”的豁达与坦荡,朝气与蓬勃。试问,他们“左牵黄,右擎苍”他的西北望,射天狼。如此充满活力,难到不是他依旧拥有青春的最真实写照吗?他所尖刺的尖刺,他所执着的执着,他那种决绝的态度,不屈服,不低头,永远昂首向上,他的不悔,就是青春的最好诠释,即使他已不再年轻。

拥有青春便拥有力量,别人眼中的疯狂,皆因四字——青春无悔!

展开阅读全文

篇14:初中生中考满分习作六百字

全文共 728 字

+ 加入清单

答题,听着笔尖发出的“沙沙”声时,我都会想起那次让我内疚不已的考试。那情景历历在目,挥之不去。

窗外阳光明媚,微风轻拂着柳枝,一片祥和。我信心满怀地走进了英语考场,坐在位子上深吸了一口气,放松心情。

“哎,小同学,等一下考试的时候,帮我传一下纸条好吗?” 陌生的初三大姐微笑着,“我扔在地上,你捡起来,传给你旁边的男生。”我吓了一大跳,这种事怎么发生在我身上?“不行不行!”我连忙拒绝。“没事,老师不会发现的!”她哀求着。

我内心有点动摇,万一她记恨我怎么办?

初一的我实在太天真,认为帮忙传纸条不是作弊,在一番软磨硬泡下竟傻傻地答应了下来。

话一出口,我却想反悔了,万一被查到怎么办?我似乎想到了请家长的情景,急得像热锅上的蚂蚁,手心渗出了汗水。

考试开始了,我却无心答题,绞尽脑汁地想着怎样传纸条显得自然一些,躲过监考老师的“法眼”。她什么时候扔在地上呢?我时不时地看了她两眼,只见她在一小张纸上奋笔疾书。也许是做贼心虚,我感到老师的目光像两道洞察人心的x光,在我脸上扫射,我顿时感到背脊发凉,冷汗直冒。

趁老师出去的一会儿,她快速地把纸条扔在了地下,我的神经顿时紧张到了极点,我弯下腰迅速拣起,扔给我同桌。做完这一切后,我大口大口地喘着气,心里早已翻江倒海。不久,他又把另一个纸团给我,示意让我传给女生。我捏着纸团,犹豫了许久,最终咬咬牙扔了出去。

我浑浑噩噩地答完了题,飞似地走出考场,逃离那个罪恶的地方。我感到周围的人都用鄙视的眼神看着我。我后悔,内疚到了极点。

我为此担惊受怕了好些天,都不敢抬头见人。我很想找人倾诉,但这实在难以启齿。我很想向老师坦白,但我没有勇气

这件事就像一块礁石,每当记忆的潮水逐渐退去,它就会浮出水面,那么清晰,它时刻提醒着我要诚实做人。

展开阅读全文

篇15:描写生活在幸福中的初中

全文共 855 字

+ 加入清单

什么是幸福?真正的幸福是在你身边,但是一直被你所忽视的那份温暖。 What is happiness? Real happiness is by your side, but the warmth that has always been ignored by you.

我一直在寻找属于我的幸福。

当我呱呱落地,降临人世时。我在母亲的怀里,看着外边的天空。心中想着:外面的世界真美。我要找的幸福就在那里!于是我学着走路摇摆,我看着窗外的风景。努力的朝他走去,却忽视了父母看到我走路时的温暖的笑容。当我走到了外面的世界,我恍然发现外面的世界就像是一个有着巨大引力的黑洞,似乎有着无穷大的力量吸引着人们向前走。他们的脸上没有笑容。我的幸福在哪?我继续寻找。

等我长大了些,开始学习知识并不断的参加各种考试来证明自己。那时我明白了,这个吸引着人们的力量叫做——生活。当生活的负担降落到年少的我的头上时,我放下了手中心爱的玩具离开了外婆温暖的怀抱,我想考试上好的学校吧!幸福就在那里!

多少个奋斗的日夜,如一的努力。终于上了高中。可是一切似乎不是那样,进了高中后。我青春的心也开始动荡起来。模仿别人学吉他,耍帅。并学着电视中的明星。每天对着镜子唱歌。我想:成为一个明星吧!受到别人的崇拜就是我的幸福!

幸福总是在我们拥有的时候被我们忽视,在失去时才感到它的美好。

高二的那年一位我的亲人离开了这个世界。我顿时头脑中一片空白。往日的回忆浮现在眼前。那天我想了很久。

之后,我放下了手中的吉他,又背上了我的书包。我认为我的幸福就是要给我的亲人好友带来快乐。于是我努力着。

有人这样说过:最难读懂的东西是自己。

18年,我似乎开始明白了。

也许我考不上理想的大学,也许我成为不了明星,也许我会像普通人那样找到一个普通的工作,找到一个普通的老婆,从此过上平淡的生活,也许我的亲人朋友也会理我而去。但是,我不会有任何怨言。因为这就是——生活。因为大多数人都是平凡的。我找到了,我的幸福——我平凡的生活,一个温暖的家。原来幸福就在我们平凡的道路上。

展开阅读全文

篇16:描写我的青春小故事初中

全文共 637 字

+ 加入清单

才发现,青春是一盘散沙,无论我是十指紧握,还是无力的松开,它都会无声的从我的指间悄悄消逝,无声消失,像是经历了一场洪流,就这样卷走了一切。

我蓦地站在青春的路上,看着人群的来来往往,才发现,我的青春已经在半路上。

在这个喧哗得闹市,是由于什么,让我们一点点失去了对童年的怀念,是因为什么,我们一点点丢弃了对梦想的执着,到底是哪里出了错,让我们在对的出发点逐渐偏离了通向终点的轨道,到底是哪里偏离了,让我们成为青春舞者中的伤者?

我与青春的故事,默默地,像是在欣赏一部哑剧,在辉煌,却也只是沉默。在青春的过场中,自己想断了线的风筝,原以为离开是自由,到最后才发现,我用自由做了赌,输掉的是青春的资本。

青春舞者,在华丽的灯光下,自己骄傲的舞着自己的步伐,才发现,到哪里,都是我的舞台。

我与青春,不能只是错过,不能像华丽舞会后的散场,留下的只有空洞洞的回忆。

有时候,我会哼着自己青春的歌,不成调,但唱着自己,有时候,不需要别人的认可,我只想做好自己的唱作。

青春,你离我有多远?青春,你会不会有一天就这样默默的离开,不会得我任何的消息的走开。我知道结果。

在青春中,我们有着失落,但是,我们也有这快乐。就像是走在一条种满法国梧桐的街道,有时走在阳光下,有时,却也有这树荫下的落寞。一切的成功是有努力换来的,但我努力换来的却不全是成功,这是青春的我们必须知道的。在青春中,就让我们好好的享受着这一明一暗,一晃一晃刺着眼睛。

在青春尚未落幕前,让我们舞出自己。输,是一道风景,赢,却终究也要落幕。

展开阅读全文

篇17:描写生活需要自信的满分

全文共 1000 字

+ 加入清单

伟人歌德曾说过:我们之所以永远双手向上,并非一定要摘到那最美丽的星辰,只是要保持一种向上的姿态,即要拿出自己的自信心来面对生活。 Gorgeous Goethe once said: The reason why we always get up with both hands is not to pick the most beautiful stars, but to maintain a upward posture, that is, we must, that is, we must have to be, that is, we must have to be.Take out your own self -confidence to face life.

演员们说,人生如戏;歌唱家说,人生如歌;爱好旅行的人说,人生如旅;总喜欢做梦的人说,人生如梦;我说,人生就是一场挑战。而我们所要做就是要充满信心的挑战自己,战胜自己。

人自打呱呱坠地的那一刻起,就已经决定了你接下来的人生旅程。当然,此时的你并无自信可言,你只是父母手心的一颗掌上明珠,仅此而已。世间美好的事物总是太短暂;接下来的成长便会有重重的困难降临到你的头上:成长中有太多的曲折坎坷,烦恼忧愁、凄风苦雨、委屈失落面对这些,你是选择逃避,还是会积极去面对?

见过蝴蝶的振翅高飞,看过蝴蝶的翩翩起舞,但蝴蝶为了这身华丽的外表所付的辛酸又有谁能知晓?同样,我们现在所崇拜的偶像台上是那样的耀眼与风光,但谁又能否认台下的他们没有经历过奋力的拼搏与失败后的失落呢?天上不会掉下馅饼给你,所有一切的成功都必须由你自己一步一步地来创造。这些都要求我们必须得自信的面对生活。

充满信心的面对生活,体验人生,你才能体验其中的酸甜苦辣。

充满信心的面对生活,乐观地面对生命中的每一瞬间,你才能品味出其中的苦乐悲欢。

充满信心的面对生活,乐观、热情、勇敢地面对生命中的每一个挫折,你才能发现世上的所有事物都是对立统一的,有悲必有乐、有失必有得,发现其中有很多美好的事物。

世间人们所向往的东西很多,放弃的东西也不计其数;什么都可以不好,心情不能不好;什么都可以没有,但自信不可以没有,即然如此,我们何不让这一次生命旅程走得潇潇洒洒,轰轰烈烈呢?

让我们永远双手向上,挑战自己,战胜自己,即便摘不到那最美丽的星辰,我们也无怨无悔,至少我们曾经为它努力奋斗过!

展开阅读全文

篇18:初中满分

全文共 785 字

+ 加入清单

“爱的教育”这四个字,说来容易,做起来又何其难!在安利柯的生活中,父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱。《爱的教育》中,作者把爱比成很多东西。的确是这样又不仅仅是这些。我想:“爱是什么”不会有明确的答案,但我知道,“爱”是没有限制的,同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑。

透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖:把学生当亲人的老师!当安利柯的老师说道:“你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子、女儿;我爱你们,请你们也喜欢我!你们之中,

我一个都不愿责罚,请将你们的真心给我看看!让我们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!”先生的这些话,让所有的学生都信服于他,这位老师的坦诚深深地打动了我!他让我们意识到,老师或家长用平等的目光看待孩子是多么重要!

每个人在生活中,在成长过程中,不可能不犯些错误,可是我们作为小孩子,却常常受到严厉的批评;而我们的进步却常常会被忽略!每个人都不希望成为老师心目中的差生,或者爸爸妈妈不喜欢的坏孩子。“只要你们有勇气承认自己的错误,我绝不会责怪你们”这是安利柯的老师给我们的安慰,也是最深刻的爱。

《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱,是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同。它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。这本书教会我们要真正的把爱心,献给需要的人,应当从点滴的小事做起,

从换位思考做起,学会理解、谅解和宽容。这不仅是大人们的事,我们逐渐长大了,很多事,同样也需要去理解辛辛苦苦教我们的老师,和养育我们的父母。有爱,才会让教育显得有意义。这是一本反映同学之间友爱的书。翻开书,将有着耐人寻味的感动!

展开阅读全文

篇19:描写学会坚持梦想的满分

全文共 888 字

+ 加入清单

天那么蓝,连一丝浮絮都没有,像被过滤了一切杂色,瑰丽地熠熠发光。如此耀眼的蓝天,无垠的林海,一个黄金般璀璨的梦想诞生了。 The sky is so blue, and there is no trace of floating.Such a dazzling blue sky, the endless forest sea, a golden dazzling dream was born.

我是小鹰,破壳而出,睁开了那黑耀的眼睛,这是我初次看见美丽而奇妙的世界,在我心里,这一切都是那样的好奇。我发出稚嫩的叫声,背后是母亲温暖的胸脯,母亲低下了头,从那双锐利的鹰眼中流露出浓浓的母爱!天与山的连接之处飞来一只雄鹰,那一双翅膀,每一次振翅,都透着力量,我看呆了。是那样的洒脱和充满力量,鹰眼如此的犀利,任何事物都逃不过他的眼睛,那一双鹰爪,是力量和尖锐的象征,我也希望自己有一天可以翱翔在浩瀚的天空中。

慢慢地,在母亲的精心哺育下,我成为一只年轻带有梦想的鹰,我带着我的雄心,跟着母亲学习飞翔,我站在树枝上,张开翅膀,学着母亲的样子,双翅用力拍打,身体慢慢腾空起来。忽然,一阵气流迎面扑来,身子一个不平衡,便一头栽在地上,因为拍打过猛,身上的羽毛杂乱不堪。我头昏眼花的爬起来,动物都在嘲笑我的愚蠢,飞不起来。可是我在我心里有个梦想,那就是力量,一个强大的后盾,不用害怕任何。

终于在日复一日的训练中,于成功地飞上蓝天。我顺着气流,迎着那美丽的朝阳,朝阳独有的颜色,把我的每一根羽毛都染上了颜色,我拍动着我强有力的翅膀,迎着太阳向前飞,追逐太阳,我终于实现了我的梦想。我与天空合二为一,不分你我,在蓝天的怀抱里翱翔。

可是,在那个朝气蓬勃的早晨,有一个枪口隐藏在树林间。“砰”的一声,我的胸口一痛,我拼尽最后的力气,往上飞,不停的往上,不知疼痛。终于,我没力了,我那初生拥有力量的鹰躯,我合上了我的翅膀,如离弦之箭一样扎了下去,我流出了一滴泪,我的生命结束了。

我用最后的生命,完成最美最悲壮的壮举。

我实现了梦想,但是梦想的背后是鲜血,是生命,是现实,而现实的背后,是大自然的残酷。

展开阅读全文

篇20:描写初中水浒传读书笔记

全文共 802 字

+ 加入清单

水浒传》整本书主要写了梁山好汉因为反抗当时朝代黑恶势力的迫害,齐聚水泊梁山,一起反抗当朝官兵围剿,最终失败的故事。因为他们都是出身草民,都是被当朝权势迫害被迫走向梁山,没有真正意义上的造反,也没有治理国家的本领和格局,所以最终还是想俯首称臣,走向失败的结局也是注定必然。可是他们依然是我心目中的英雄好汉,因为他们每个人的英勇故事都是值得我们尊重的。

梁山一百零八条好汉,个个都是身怀绝技。但我最敬佩的还是打虎英雄——武松。武松在家排行老二,江湖上也称“武二郎”。当时武松提着哨棒赶路回家,来到阳谷县,路过景阳冈,当时天色已晚,山脚下有一酒家,酒家上面的旗帜上写着“三碗不过冈”。

武松进了酒家喝了十八碗酒,心里一直想着赶紧趁着天黑前翻过景阳冈回家看望许久不见的大哥,抬脚就往景阳冈走,店主见状急忙劝阻武松,但武松不仅不听,还以为店主在戏弄他。店主无奈,只能任凭武松走上景阳冈,心想一条好汉就这样要丧身虎口。

武松走上景阳冈,天也慢慢黑下来,酒劲也上来了,武松摇摇晃晃在一块青石边刚躺下来,身边突然狂风大作,跳出一只斑纹猛虎,扑向武松,一场“人虎大战”就这样上演了。武松被老虎扑过来一惊,酒已经醒了一大半,面对上山前一直不相信的景阳冈老虎,只能使出全身解数为了生存而战。老虎一扑、一掀、一扫,武松灵活躲闪并拳打脚踢地反击,最终将猛虎制服打死。第二天,武松打虎的消息就在阳谷县传开了,全县都知道了打虎英雄“武松”,并因此武松还得到阳谷县县令赏识,谋得县衙步兵都头一职……

武松打虎的这种勇气、霸气都是值得我们学习的。这就如我们学习中遇到困难一样,我们应该像“武松打虎”一样,不要想着退缩,一定要想办法战胜困难,主动积极地寻找办法,我们需要“武松打虎”的勇气和霸气,战胜学习上的“拦路虎”。

“武松打虎”的故事给我很大的鼓舞,我一定要具备这种勇气,面对学习上的任何“拦路虎”,要敢于拼搏,敢于挑战,积极想办法战胜困难。

展开阅读全文