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我的心爱之物作文五年级优秀作文(20篇)

在我心目中,我最爱武术,它像一块大大的磁铁深深的吸引着我。小编收集了我爱武术作文,欢迎阅读。

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五年级我的心爱之物的

全文共 480 字

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我心的旧物是一把塑料的梳子,它是白色的,全身光亮亮的,它有一个弯曲的的把柄,有许多细细的“小棍子”我十分喜欢它,这把梳子已经在我手上三年了,但是我一直舍不得丢。

你知道为什么我舍不得丢吗?

因为那是我二年级是一位老师送给我的,我的那位老师已经五十四岁了,黄黑相间的短发,满脸皱纹,笑起来十分慈祥,十分温柔,也教过我们许多人生的哲理。

在二年级时,我的头发总是乱蓬蓬的,因为妈妈每天早上很早就去上班了,而我一个八岁的小孩子怎么可能把头发扎得整整齐齐的呢?老师看我这个样,上课会总让我回答一个及其简单的题目,我肯定回答正确,这时师就小老小咪咪的走过来说:“不错”!老师奖励给我一把梳子吧!”我害羞地接过了梳子,心中却已经沸腾起来了,以后我每天早晨都会用这一把梳子认真的梳头。虽然不是很完美,但是总比以前好了许多,老师也总是夸我变漂亮了,之后我上了三年级,却得到了老师已经退休了的消息,我十分沮丧,那把塑料梳子也就一直舍不得用,一直收藏在小盒子里。

因为这把普通的塑料梳子不仅帮我梳好了头发,也包含着老师对我的爱呀!所以,每当我打开盒子看到这把破旧的梳子时,都会想起老师。

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篇1:我的心爱之物的五年级

全文共 621 字

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今年我过生日,邀请了几个好朋友来参加我的生日宴会。

生日那天,我邀请的好朋友带着生日礼物都陆陆续续的来了。我特别开心。

生日宴会上我们玩得很嗨!时间总是那么短暂,生日宴会很快就结束了。我回到家开始拆礼物。好朋友送我的礼物可真多啊!我拆了一个又一个,忽然发现一个包裹着红布的小盒子,盒子好精致啊!我迫不及待地打开盒子一看,里面放着一个普普通通的大理石似的布满红色花条纹的小石头。上面还包裹着一张说明书,写着:叠层石。我吃惊到:这是叠层石?难道是我在揭秘恐龙书上看到的那种石头?我兴奋地跳了起来,喊到:我有古文物啦!我有叠层石啦!因为我一直对古文物很好奇,我更喜欢收藏古董。我没来得及看说明书的详解。我就急匆匆而小心翼翼地拿起来,研究了一番。它是一个小小的长方形,表面平滑得像镜子一样,上面布满了一些红色条纹。虽然这些条纹显得很不规则,但是这样更能显出它是纯天然的古物。

记得,我曾经在一本恐龙书上看到过,说这个叠层石可是前寒武纪生产出来的,至今是八亿多年前的化石呢!

我对它不释手,形影不离。我把它放在书桌上,有时我遇到难题,就拿起来,对它说:心爱的小石头你来帮我解题吧!我双手捧着它。它似乎也看着我说:“开动脑筋想想,相信你一定会想出来的。”突然一下子有了解题方法。每天早上我都得看它一眼,再去上学校。放学后,我一回到家就要看看它。就连洗澡的时候,我也拿着它带它和我一起洗澡。

我很喜欢它,虽然它不会说话,不会吃饭,不会走路,但是它是我心爱的好朋友。

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篇2:我的心爱之物五年级

全文共 657 字

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说起我的心之物,那就是我的“小弟弟”了。说到这儿可能有人会问“弟弟”怎么能是“物”呢?让我告诉你吧,我的小弟弟不像别人的小弟弟一样,会喝奶、会走路,他是我刚出生时,舅妈送给我的礼物——小洋娃娃“豆豆”。

他长着棕色的头发,大大的眼睛,圆圆的小鼻子,红红的小嘴巴,这个小娃娃会说话、会哭闹、会撒娇,好玩极了!我非常喜欢他。在我开心的时候与他分享快乐;在我伤心的时候,他也愿意聆听我心中的烦恼与痛苦。每天放学回家,我都会先抱抱他,和他说两句话再去写作业。因为我非常喜欢这个小弟弟,所以我给他买了整套的东西,什么婴儿车、小衣服、小棉袄,我还专门为他买了一个小宠物狗,好让它在我不在家的时候陪伴着豆豆。

别看豆豆小,可他特别懂事,每当我不想写作业的时候,他瞪着那双圆圆的大眼睛,好像在对我说,姐姐你一定要好好学习,以后好教我呀!每当我不想看书时,他好像在对我说姐姐你不看书怎么给我讲故事呢?

我的豆豆还有很多的趣事,在我四五岁的时候,有一次带着他出去玩,不知怎么我就把豆豆的一条腿拎起来,这时对面经过的一个阿姨吓了一跳,对旁边的妈妈说:“你怎么能让这么小的孩子抱婴儿呢?太危险了”妈妈看看我又看看惊慌失措的阿姨,哈哈大笑对阿姨说:“您仔细看看这是什么?”阿姨仔细一看,这才看清楚,她也忍不住笑着说:“这个娃娃做得可真逼真,就像一个真的小婴儿。”

我喜欢我的小弟弟“豆豆”,他能带给我快乐,虽然我知道我现在已经长大了,不能再老是抱着洋娃娃走来走去,可我还是喜欢我这个小弟弟,每天把他抱到这儿抱到那儿,因为豆豆是我童年最美好的回忆。

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篇3:五年级上我的心爱之物作文

全文共 528 字

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翻开我家的相册,你会发现过去两年我的出游照中,总会有一个可的小身影。它就是我形影不离的好伙伴——玫瑰兔玩偶。

玫瑰兔和我的手掌差不多大,它的样子格外讨人喜欢:两只长耳朵笔直地站在小脑袋上,一对手臂做出“欢迎”的手势;可爱的裙子自然地系在细细的腰上,漂亮的小短尾巴缀在身后。因为它全身上下都是玫瑰金颜色,所以我亲切地叫它玫瑰兔。

这只玫瑰兔是我的表姐妮妮送给我的礼物。妮妮只比我大三个月,从小我们一起亲密无间地玩耍,在我心中,她就是我的亲姐姐。但是可惜长大以后,我们分别在两个城市上学,一年没几次见面机会,所以我们分外珍惜相处的一分一秒。两年前一次和妮妮共同出游的时候,她把这只玫瑰兔送给了我,她自己还留了一只一模一样,但是银光闪闪的兔子,取名“月光兔”。我们俩约定,每次见面都要把它带着。到时候不仅是我和妮妮两姐妹见面,也是玫瑰兔和月光兔相聚的机会。

从来到我身边的第一天起,玫瑰兔便成为了我心爱的伙伴,白天,它陪伴我上学,给我学习的动力和自信;夜晚,它就在我的怀抱中,闭上疲惫的黑色眼睛,进入了梦乡。我也会向她倾诉我的烦恼和心事,而它也一直安静的倾听我的心声。

中秋节就要到了,我和妮妮约好要一起过节,你们说玫瑰兔会不会也和我一样急切地盼望着姐妹重逢的那天呢?

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篇4:五年级我的心爱之物精选

全文共 399 字

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每个人都有自己珍惜的东西,它可能是一支造型奇特的圆珠笔,可能是一枚五彩缤纷的贝壳,可能是一个毛茸茸的泰迪熊,也可能是一条自制的手链……而我最珍惜的则是一个普通的水壶。

这个水壶高30厘米,穿着白色的大衣,瓶身处印有一只正在追蝴蝶的小熊。它的头上还有一些英文字母。小熊的头上还有一个“帽子”(水壶盖)。“这不是很普通的水壶吗?”听完我的讲述,你也许会说这样的话。其实,我珍惜这个水壶并不是因为它的外表,而是因为它对我来说有着十分特殊的意义——妈妈的

每到冬天,寒风呼啸,滴水成冰。为了让我暖和些,妈妈每天都会给我灌上一大瓶热乎乎的白开水。可原先的水壶不保温,一到中午,水便凉透了。但自从有了这个水壶后,我就能喝到热水了。下课后,我用杯盖接了一小杯水,慢慢地喝,既解渴,又能让身体暖起来,喝水似乎也变成了一件快乐的事!

现在,水壶依然静静地在我的书包里,而一颗颗水珠也化作了妈妈的爱,带给我幸福的滋味……

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篇5:我的心爱之物作文500字五年级

全文共 545 字

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“六一”儿童节,舅舅送我一套马克笔,我心里别提有多高兴了,抱着这套笔,感到美滋滋的。

马克笔主体为白色,笔盖上标明色号,共有65色,当它们排成一列时,渐变的感觉犹如彩虹般令人惊艳。

三年级那年,妈妈指着那套马克笔说:“这套笔已经用了三年多了,有的已经画不出了,有的笔杆都有裂缝了,该扔了。”

“不行!舅舅送给我的,没了它,我怎么画画呢?”

“再帮你买一套呗,你妈又不是没钱!”妈妈好像生气了,“再说了,里面好几支都没水了!”

“没水也不能扔!我很喜欢它们的。”我着急了,对着妈妈大喊大叫。马克笔似乎预感到厄运即将来临,再也没有往日的活泼,眼神都黯淡无光,像打了败仗的士兵,灰头土脸、垂头丧气的。

妈妈可是说一不二的当家人,直接把马克笔扔进垃圾桶。“哗啦啦。”一阵散落的声音仿佛马克笔的呻吟和痛苦,让我心痛不已。

我傻眼了,愣愣地看着进了垃圾桶的马克笔,泪水不禁流了下来,那些笔可怜巴巴的望着我,好像在向我求救呢。可是没有用,妈妈似乎毫无商量余地。

夜里,我悄悄爬起来,把垃圾桶中的马克笔一支支捡起来,放到小书桌上,擦去它们身上的污渍,抚摸着它们光滑的身体,我似乎看到它们用感激的目光看着我,可能是因为我救了它的命吧!

一支支马克笔,任人涂,任人画,联结着我和它们美好的情感,我会用一辈子去它们,去保护它们。

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篇6:我的心爱之物五年级作文

全文共 424 字

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“小虫洞”——你一定会很奇怪吧!好好的,哪儿来的虫洞?哈哈!其实,这是我家乌龟的名字。

它有一个方方正正的小龟壳,六边形的小龟甲,一个东张张、西望望的小脑袋,一条摇来摇去的小尾巴和四只有力的小脚。

说起它,我还有一个关于它的故事呢!

那天,它刚到我家还不久,我还没有想好它的名字。在那天中午,当我拿着一小块鱼肉,来到它的“一亩三分地”打算喂它吃午饭时,猛地发现,这个不听话的小顽皮既然“旅游”去了!而且,没有同任何人打一声招呼,就一个人去私奔去了。

我一家都轰动了,全家找乌龟。可是忙活了整整半小时,还是没有看见它。最后,我想出一个办法:在每一个房间里放一块鱼肉。我就不信了!堂堂一名人类,还斗不过一只小小的乌龟?但等了大约半个时辰,还是没有看见它。

不过当我下午再来看时,发现它居然“旅游归来了”。我看着它懒洋洋地晒太阳的样子,猛地灵机一动,就叫小乌龟“虫洞”吧!

没办法,谁叫它来无影,去无踪呢?

为了不让我的朋友“瞬移”,我只好把它放在我的房间看着它了。

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篇7:五年级作文我的心爱之物500字

全文共 499 字

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每个人都有自己的心之物,有的人喜欢玩具小熊,有的人喜欢养了三年的绿毛龟,有的人喜欢海滩上拾到的贝壳。还有的人喜欢妈妈给你织的围巾,而我却喜欢老北京的泥塑摆件“兔儿爷”。

“兔儿爷”是我在北京庙会上买的,那天庙会上人山人海,热闹极了,突然我眼前一亮,在一家店里我看到了许多可爱的“兔儿爷”,便央求爸爸妈妈给我买了一对,“兔儿爷”是兔子的头人的身体,整个是用陶泥捏成的,腰上还系着皮带,皮带中间还有一个大大的"福"字。

“兔儿爷”不仅样子好看,还给我带来了面对困难的勇气。记得有一次,我练琴怎么也练不好,想放弃的时候,一抬头便看到了“兔儿爷”,它像往常一样甜甜地朝着我笑,不过这微笑好像在对我说:“一个人遇到困难没关系,但不能被打败。人世间有那么多的困难和挫折,碰到了都不要轻易退缩,办法总比困难多,你一定会跨过去的。”看着“兔儿爷”,我又练了起来,一遍二遍……十遍二十遍,终于难弹的十六分音符被我一遍又一遍攻克下来了,抬头间又看到了“兔儿爷”,它依然笑眯眯地看着我,这回它笑得更甜了。

这就是我的心爱之物,它带给了我欢乐、带给了我勇气、带给了我自信,同时它也教会了我:面对困难不轻易放弃。我爱“兔儿爷”!

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篇8:五年级作文我的心爱之物500字

全文共 510 字

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我喜欢的东西像天上的星星那么多,但是我最喜欢的是爸爸送给我的战斗机——歼10-611模型。

这架战斗机模型是用锌合金做的,颜色是迷彩灰的,它的形状和其它的战斗机差不多,只是机翼底下还有几枚导弹。它的每一个部件都做得很真实,连驾驶员的保护盖都可以打开,驾驶员在舱内一丝不苟地驾驶战斗机神态都刻画得栩栩如生。整个飞机样子十分精致,让人一见就不释手。

有一次,表弟来我家玩,一进门就直接闯进我的卧室,像孙悟空大闹天宫一样,不到一回儿,就把我的房子搞成一团糟。当我走近卧室的时候,就听见一阵咔嚓咔嚓的声音。推开门,我一看表弟手里正拿着我的战斗机模型在玩,地上还掉了几个小零件。我一子就下火冒三丈,吼道:“出去!出去!”当时他脸都吓得发白,一动不动站在那里。我赶紧把拆散的零件找回来,但飞机拼起来后已经没有以前那么美观了,我还是很伤心。

每当我不开心的时候,我就看看它,玩玩它,烦恼就会被抛到九霄云外了。看见它,我就会沉浸在解放军驾驶战斗机神勇无比的自豪之中。虽然我这架战斗机模型已经破损,但是我还是我的心爱之物,有了它,我仿佛看到了空军的强大,祖国的强大。我要好好学习,为祖国设计更好的战斗机,只有有了祖国的强大,我们才能安居乐业。

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篇9:五年级我爱我家

全文共 672 字

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是整个世界在下雪、走进其中却是春天的地方……

——题记

我们每一个人都有一个家,而每一个人的家又都是世界上独一无二的。也许,你的家是阳光的;也许,你的家是快乐的;也许,你的家是温暖的;而我的家是温馨的。

我们家的家庭成员,大家一定都不陌生,只有一个人不曾露面,这是我的爸爸。在我的心目中,爸爸永远没有妈妈那么亲切、温柔。现在看来,也许是因为和爸爸接触得太少了。我曾在《感恩,父亲节》中说道:几乎是所有的父亲,都不善于表达。正因为如此,孩子才会觉得他们很冷漠。有时,在我的生日那天,妈妈也许不会送给我生日礼物,而爸爸却会送我一些文具。这是爸爸对我的,这种爱从未用语言表达出来。

接下来,我就要向大家介绍我的妈妈。对于大家来说,我的妈妈一点也不陌生,她就是第224期教师博腕——童年花路。大家虽然认识我的妈妈,可都没有见过她的庐山真面目,下面,我就向大家介绍一下我的老妈。我的老妈瘦瘦的,和我胖胖的老爸成鲜明的对比。我的老妈虽说是教师,可她的厨艺也绝对是顶呱呱。尤其是放了假,妈妈就更有时间给我们做好吃的了。对我来说,我老妈最大的缺点就是——爱唠叨。每当我又做错事的时候,老妈就会把我800年前做过的错事抖出来。即使是这样,我也不敢反抗,只能在一旁恭恭敬敬地听。

把我自己隔过去,就只能介绍我的小弟。大家一定也认识他,他就是“英俊潇洒的小王子”。从他的文章中就可以看出他的天真。可我这个弟弟却总是时好时坏,弄得我不知所措。不瞒你说,世界大战经常在我和小弟之间爆发。

这就是我的家,我有一个慈祥的老爸、温柔的老妈和一个可爱的小弟。总的来说,我的家真的很温馨。

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篇10:五年级我的心爱之物的

全文共 478 字

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在我们的国家里,毛笔属于笔家族里的长者,毛笔是伴随着我国文明史的发展而发展的。

毛笔的历史十分久远。根据历史文物的考证,早在新石器时代,我们的祖先就开始制造和使用毛笔了,在当时一些比较粗糙的彩陶上,就发现了我们祖先用毛笔描绘的花纹。

毛笔的结构像“笔”字的结构,上面使用竹管构成,下面是用一些毛,就构成了毛笔。上面的竹子就是笔杆,是圆柱体,溜光、圆滑,笔尖是一些毛,是圆锥体。总体看上去,像一杆红缨枪倒提着。

最初,毛笔的上端是尖的,因为古代贤士喜欢把笔作为簪插在头发上,以示有文才,经过千百年的改进,毛笔得到了很大的发展,秦代的蒙恬在毛笔的制造和用料上做了一些改进,后人还传说,某些有关的书业绩在,毛笔是他发明的。到了晋、隋、唐代,中国书法艺术发展达到高峰,著名书法家有东晋时期的王羲之,初唐的欧阳询盛唐的颜真卿、柳公权。在这种情况下,促使笔毫得到了改进,用了鼠须、鹿毫、鸡毫等。元代笔毫改进更大,出现了硬毫、软毫、兼毫三种笔。

毛笔,是因为我烦恼的时候,用毛笔写几个字,看到我写的字,我的心情就会舒坦很多。

毛笔比但是汉字的特有工具,也是作画不可缺少的工具。

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篇11:我的心爱之物的五年级

全文共 687 字

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说起我的心之物,那必须是我的黎小涵了,黎小涵是一年级的时候妈妈送给我的生日礼物——玩具小熊。它全身是绿色的,有一双乌黑的眼睛,像两颗黑宝石一样,脖子上系着一个漂亮的蝴蝶结,显得黎小涵特别可爱,它还有一双短短的小手,总是张开着,好像一直在等着我过去抱抱它呢!

记得一年级刚开学的时候,住校的我很不适应,晚上总是想爸爸妈妈,有了黎小涵的陪伴之后,我就不会感到孤单寂寞了。我有心事时,就可以向黎小涵诉说,黎小涵总是安静地倾听;我开心时,它似乎也很开心,对着我笑;我生气时,它张着大眼睛看着我,好像在说:“黎梓涵,别生气了,有我在呢!”我的怒气马上便烟消云散了;我生病了,它依然陪在我身边,鼓励我:“要坚强,快快好起来”……

我每周都带黎小涵去学校,我对它视若珍宝。不光是我喜欢它,它在我们宿舍也很受宠,经常这个摸摸,那个抱抱。有一次,一个同学竟然抱得爱不释手了,要跟我借几天,一开始我死活不答应,耐不住他的软磨硬泡,只好同意了。可是过几天还我的时候,黎小涵竟然发生了“意外”,它“受伤”了!裤裆那里裂开了好大一条缝。看着黎小涵,我非常心痛,可黎小涵却安静地看着我,好像在说:“黎梓涵,别怕!一点小伤,没什么的。”后来,妈妈把它“医治”好了,它又完好如初了。

从此以后,我发现我越来越离不开黎小涵了。有一次,我忘记带黎小涵去学校了,晚上睡觉的时候,我辗转反侧,难以入眠。没有黎小涵,我就像鱼儿没了水,鸟儿没了巢一样无法生活。

这就是我的黎小涵,在我眼里,它已经不再是一只普通的玩具熊了,它成为了陪伴我五年的小伙伴,成为了我生命中不可缺少的一部分。我想我永远也不能离开它——我最爱的黎小涵!

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篇12:五年级我的心爱之物的

全文共 461 字

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每个人都有自己的心之物,有人喜欢书,有人喜欢学习用品,而我的心爱之物是双滑冰鞋。

粉红色的外壳穿插在一起,上面还有一个像爱心一样的标志,粉红色的轮子,然后鞋后跟还带灯,晚上还会发出亮光。玫红色的鞋配着白的鞋带显得格外显眼,上面还有一条粉红色的鞋扣,轮子是被一个银色的条固定的,鞋后跟有两个按钮可以调整,它的大小。

这双滑轮鞋看着虽然很平常,可它却是我的珍藏之物,这还要从几年前说起,那时我的外公来到家里。我的朋友们都有一双滑冰鞋,于是我也想要一双,我就给妈妈说,正好被外公听见了。外公就用他自己的积蓄为我买了一双滑冰鞋,当时我还以为是妈妈买的。后来得知是外公买的,给我了一个巨大的惊喜,使我深受感动。当外公从他身后拿出那双滑冰鞋时,我发现那正是我想要的一双崭新的滑冰鞋,我问外公,你怎么知道我想要一双新的滑冰鞋呢?外公神秘的:“”我猜到的。""哇外公,你怎么那么聪明呢?谢谢你送给我的礼物。"

现在外公已经离开我们了,但他的音容笑貌依然留在我的回忆中,我仍然忘不了他送我滑冰鞋时的情景,我珍藏着这双鞋,算是一种我对他的回忆吧。

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篇13:爱在身边的五年级作文

全文共 549 字

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是一种神秘的物品,摸不到,可以看到。大家都在寻找爱,却不知道爱在哪里,那就由我来告诉大家吧!爱,其实就在大家身边,如果你不信的话可以来找一找。下面你就来听一听我在身边发现的爱吧!

我们在做公交车时时常会看到,年轻人总会给老人让座,同学们会给那些抱着孩子的中年妇女让座。在公交车出发时,大家都会让着那些拿行李的人和抱着孩子的人,并给那些老人让座,这都是爱。爱是由一点一滴结合而成的,一点一滴的爱合在一起会是怎么样的呢?

我们国内有些地区时常发生地震和洪水,这些都是自然灾害,那些灾区的人们会需要我们的帮助的。在学校里,每年都有“慈善一日捐”的活动,在这一天,同学们都会捐出一天的零花钱,老师们也会捐出一天的工资。这些都是我们力所能及的事,希望大家都能伸出援助之手,帮助他人。虽然我们一天的零花钱很少,但是它们组合起来是多么大的一个天文数字。中国有十几亿人,如果每人都捐一元钱,就会有十几亿元。同学们不要小看这一元钱,一百少了一它就不是一百了。想一想,这些钱可以帮助多少需要帮助的人啊!

这些都是我们身边的爱。人人献出一点爱,世界的光明就多一点,希望多一点。我们给予他人爱,心中就会更快乐。我们帮助他人,别人高兴,我们也高兴,这样的好事何乐而不为呢?是呀,帮助别人,就等于帮助自己,帮助别人,就是快乐自己。

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篇14:五年级作文我的心爱之物500字

全文共 575 字

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“la,lado……”啊,悠扬的琴声,令人陶醉。

我与小提琴的感情特别深,5岁开始和它接触。我现在用的是我最心的一把琴,金黄色的身子,乌黑的指板,最独特的是它的“小耳朵”——弦轴:黑色的主体,尾部是一个扇形,顶端是一个金色的小木球,中间缠着木头做的金带。它虽然是西洋乐器,却给人一种古色古香的感觉。

这把琴陪伴我度过了重要的七级考试。回想考级那一刻,忐忑、紧张、恐惧都不足以形容当时的心情。不仅仅是曲目难度增加,更多的是跳级的压力,练习时间的不充分,对自己缺乏足够的自信。

进了考场,我害怕得不敢直视考官们的眼睛。候场时,我心情复杂,有时觉得时间过得好快,转眼间快轮到我了;有时又觉得时间过得好慢,不知等待我的命运是什么。突然,我瞥到了一堆琴中的“她”,金黄色的身子非常显眼,笑盈盈地看着我,好像在鼓励我:“小宜,我会帮助你成功的,你的付出和汗水,我都用心记着呢!”我的心头一热,眼前立刻浮现出琴姑娘日夜陪伴我的情景。

是它,给过我赞许的微笑,使我重获信心;是它,给过我有益的忠告,劝告我不能轻言放弃;是它,给过我无私的付出,无论何时都毫无怨言;是它,给过我善意的提醒,叮嘱我不要翘小尾巴……

想着这些,我走到考官面前,抬起琴身,搁上下巴,拉起弓弦,用一段高山流水般优美的曲调完成了考级。

“la,lado……”多美的曲调!我爱这曲调,但我更爱拉出这曲调的琴。

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篇15:我的心爱之物五年级作文600字

全文共 663 字

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大家一定都有自己的心之物,我也不例外。它小小的个头,一身金色的绒毛软绵绵的,圆圆的耳朵之间还有一双炯炯有神的大眼睛。最重要的是它还可以发出声音呢!这回你们猜出来了吗?哈哈,没错,它就是一只小布猴了!

它是满月时妈妈送我的。它的个头虽然不会变大,但是它的用处却随着我年龄的增长而变化着。咿呀学语时,它就是任由我把玩的,我一会儿揉揉它的肚子,一会儿捏捏它的耳朵;二、三年级时,它是陪我睡觉的,晚上关灯后我再也不怕黑了;而四、五年级时,它就是我的知心朋友了,每当我失望、生气、伤心、委屈时都会向它倾诉,它也会安慰我。

记得有一天,妈妈出去办事儿,晚上回不了家,她就让我一个人睡觉。那天正好下着倾盆大雨,雷公公时不时就会大发雷霆。我当时简直是手拿鸡蛋走滑路——提心吊胆,可是我的眼皮一直在不停地打架,就渐渐进入了梦乡。

突然,雷公公打了个喷嚏,我就被惊醒了,后来我翻来覆去怎么睡也睡不着。只要我一闭眼,脑海中就浮现一个可怕的鬼脸。然后,我就把小布猴拿了出来,胆颤心惊地对它说:“小猴子,怎么办?我好害怕,我好害怕!我好害怕床下有人!我好害怕窗帘后面有人……”这时,小猴子面带微笑,好像在说:“主人,世界上是没有鬼的!你要勇敢,如果你还害怕的话,你就抱紧我,我会保护你的。你只需要慢慢闭上眼睛,放松,告诉自己没鬼,没鬼。这样一直重复就行了。”这时,我的心里好像不那么害怕了,于是,我就鼓起勇气,闭上了眼睛。没过多久,我就进入了甜甜的梦乡。

这就是我的心爱之物,它已经陪伴了我整整12年,虽然很破旧了,但我们要做一辈子的好朋友,陪伴彼此一辈子!

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篇16:我的心爱之物五年级500字作文

全文共 673 字

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九岁生日时,爸爸给我买了一只小仓鼠,那是我梦寐以求的礼物。

这只仓鼠浑身都是黄色的,只是背上有一道白“线”,特别醒目。小小的耳朵时不时地会竖起来,很有趣。小眼睛灵活极了,跟冒着油的小黑豆一样,惹人喜。别看它嘴小,吃起东西来就不一样了,分分钟搞定一袋瓜子。有时,它把许多坚果装在嘴里,把嘴撑鼓鼓地。这时,你可千万不要去摸它,因为它会以为你要抢它的食物,小脸露出凶样,然后咬你一口,很是虎气。我们的邻居都知道:我们家养了一只小仓“虎”。

小仓“虎”十分淘气,平时我就把它“囚禁”在笼子里。有时,我也会把它放出来。一天晚上,笼子的门没有关紧,我也不知道,早早地上床睡觉了。

第二天清晨,我先去看小仓鼠,发现仓鼠食洒了一地,笼子里空无一人,不,应该是空无一鼠。我大惊,发动全家进行大寻找。这一找,妈妈心疼了,她伺候的绿萝叶子被咬出了好几排小洞;妹妹哭了,心爱的毛绒玩具被放空了棉花;我哭笑不得,笔盒里多了一条仓鼠屎,一片狼藉。最后,我们在厨房的冰箱上找到了这只“罪魁祸首”,当时它抱着一桶爆米花,“咔嚓,咔嚓”正吃得起劲呢!看它那一脸无辜的样儿,好像在说:“有什么事吗?别打扰我享受美食哦!”。后来,每天晚上我们都会好好检查有没有关好“牢门”。

这只仓鼠有一个很奇怪的习惯,那就是:如果你第一次见它,它一定会狠狠咬你一口,第二次见,就绝不会这样,反而有点讨好的意思。难道这就是传说中的“不打不相识”?有一次,邻居姐姐来我家玩,正好小仓鼠也出笼了,姐姐刚进门,就被咬了一口。姐姐笑着说:“难怪它被称为小仓“虎”呢!

这就是我的小伙伴兼心爱之物——可爱的小仓“虎”。

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篇17:五年级我的心爱之物精选

全文共 701 字

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我的心之物是我妈妈送给我的文具盒,它对我来说意义非凡,是靠我在期中考试得到的优异成绩换来的。

这个文具盒造型独特,像一个很大的杯子,是我们小朋友中今年最流行的圆桶形。它的容量可大了,一打开分成两侧,一侧可装十几只笔,一共可以装二十多支,各类笔应有尽有,我随时用随时都可以从中获取想用的笔。文具盒总是静静地躺在那里,好像在说:“小主人,愿意为您服务!有需要尽管来找我。”文具盒打开的状态可以明显看到两块白板:一侧贴着两张写字的纸,可以用文具盒内自带的白板笔,在上面打草稿。每当上数学课时,我就在这块白板上计算,算得又快又准,获得老师的好评,我的心里也美滋滋的,暗自窃喜:因为我有秘密武器——小白板。另一侧的白板上面有一个镜子,可以用来打扮自己,臭臭美!

文具盒是我的心爱之物,我视它如珍宝。记得有一次上学出门晚了,我匆忙来到教室累得气喘吁吁,把书包放在桌子上,就去上了个厕所,回来整理学具时发现文具盒不见了。我心急如焚,急得就像热锅上的蚂蚁,书包各个口袋找个遍,边找边想:这个文具盒是我最心爱的,它可不能丢啊!我左看右看,东张西望,看见我的文具盒在我的同桌那里,我眼疾手快迅速把它抢过来,没好气地说:“这是我的文具盒,你怎么偷我的东西?”我的同桌委屈地说:“这明明是我的文具盒……”可我根本不听他解释,双手紧紧抱着文具盒如获至宝,坐到自己的位置上。中午放学回家,却惊奇发现,文具盒就在我的书桌上静静躺着,文具盒好像冲着我微笑,对我说:“主人,你终于回来了,没你在我身边,我好想你呀!”我才恍然大悟——文具盒忘带了。

这个造型独特,功能强大的文具盒,是我学习的好伙伴,是我形影不离的好朋友。我希望它永远陪伴我。

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篇18:800米的爱_五年级作文

全文共 783 字

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,不只是海誓山盟的诺言;真情,也不只是生离死别的见证。校运会上800米的奔跑,我跑过了一段充盈着爱与感动的赛道。

从大本营到检录处,我知己却不知彼,紧张得手脚冰凉。同伴们向我跑来,送给我一个故作轻松的笑脸。我们伸出手,几双手一层层叠放,几颗心也贴在了一起。我的紧张被这几双手平摊,能量也在这几双手中汇集,我们齐声高呼:“加油,我们是胜者!”我的紧张便在这斗志昂扬的高呼声中烟消云散。

行至跑道前,几声响亮的“卿哥,加油!”让我从战术的冥想中猛然回神。定睛一看,本班多名拉拉队员正在起点旁挥舞着“v”的手势给我鼓劲呢!他们的关切、支持和信任,使我暗下决心:我要为班级而战,为荣誉而战,决不辜负同学们的期盼!

“各就各位——”我咬紧嘴唇,握起拳头,绷紧神经。“砰!”枪声响起,我如脱缰野马奔腾,紧咬第一名飞跑。弯道处,眼看第一名就要扬尘而去,我心急如焚。突然,整齐高亢的“8班加油!卿哥加油!”撞入我的耳膜,那富有节奏的喊声一浪高过一浪,响彻云霄!瞬间,我心中夺冠之念燃起烈焰!我甩开大步,逼近领跑,猛冲几步超越了她!场边迅即迸发出一阵欢呼,把我心中夺冠之火烧得更旺。

担忧着被反超,我跑完了第一圈。双脚仍在跑道上飞奔,信念仍在我心中激荡,我却感到气喘吁吁,心跳急促……我渴求坚持的动能!忽觉道旁筑起了“人墙”,原是同学们从四面八方聚来,伫立场边挥舞双臂为我呐喊助威!我心领神会,攥紧拳头,脚下生风,向前飞奔。

最后的直道!终点处的同学兴奋的加油声牵引着我随时会累垮的、灌铅般的双腿奋力前冲。在一片喝彩声中,我裹挟着班级的荣耀率先冲过终点!那一刻,大家都在欢呼、都在雀跃!我被包围在激动的人群中,感受着胜利带给班级、带给我的喜悦,陶醉于浓浓的友谊中……

800米,不长、不短,恰好足够让班级里、同学中的爱融入我心里。这份爱,将激励着我向前奔跑,永不止步!

[800米的爱_五年级作文

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篇19:五年级作文我的心爱之物

全文共 951 字

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我的心之物不是伯母送我的毛绒小熊,也不是我的笔记本,而是我可爱的小鹦鹉。

我家里有两只可爱的虎皮鹦,一只是绿色的,一只是蓝色的,色素的搭配,身段的大小,一切都很适宜。那蓝和绿之间夹杂着黑白的羽毛就像一只老虎似的,似金黄的小嘴,粉嫩的鼻子,那类似黑珍珠的眼睛,看起来真可爱。

它的大小刚刚好,雪白的鸽子太大而嫌生硬,即使如褐色的麻雀也觉得大了些。

我记得我是在花鸟市场遇见它俩的,有一次考试我考了99分,我爸爸妈妈高兴就带着我去了花鸟市场买小植物,可是我对园艺一点兴趣也没有,就在爸爸妈妈在乱逛的时候我偷偷跑到了卖小动物的地方,我本来是来看小狗的,可是一声鸟叫吓到了我,我转头一看,哟!是几笼子的鹦鹉,我开心的跑到了那里,本想着和鹦鹉对话的,可卖鹦鹉的阿姨却说:“这是虎皮鹦,它们是不会讲话的,你想要讲话的可以看看这几只。”我没有说话,因为我看到了两只特别的鹦鹉,别的鹦鹉都在扯高嗓子的叫,好像在说:“快把我带走吧!”可是那两只像是新来的一样,它们没有乱叫,而是缩在一旁睡觉,它们睡觉的样子真可爱,小小的头缩在胸脯的羽毛里,两只小小的脚刚好被绒毛盖住,不仔细看还以为是毛球呢!爸妈过来后问了我:“你想要哪只?”我指了指那两只特别的鹦鹉,我爸爸知道这些是虎皮鹦,他也知道虎皮鹦不会讲话,他再三问我确定是这只吗?我一直使劲的点头,最后老爸还是给我买了那两只特别的鹦鹉,在车上的时候它们醒了,我用手去轻轻触碰它,它还啄了啄我的手,我们的友谊就这样开始了。

有一次,我趁爸爸妈妈不在家就把它们带去了洗手间,我打开笼门希望它们飞出来,可是它们只是躲在角落不敢出来,我伸手进去摸它,它反而拍打翅膀似乎要做出反抗,我赶紧把手缩回来,生怕它起了敌意,我见没法便在厨房里找来了一根青菜,它俩最喜欢吃青菜了,我用手拿着青菜一点一点往后退,没想到它们真的也跟着青菜走了出来,它们刚到门口,四周看了看,像是在侦查有没有敌人,确定四周安全后它们便展翅飞翔,它们从禁锢它们的牢笼里逃了出来,虽然这次自由只是暂时的,但是我相信它们未来的雏儿会张开翅膀飞向自然世界。眼看时间差不多了,我拿起青菜把它放进笼子,鹦鹉也跟着进来,我趁机关上笼门,就这样我和它们慢慢亲密起来。

这就是我可爱的心爱之物,这样可爱的鹦鹉你心动了吗?你的心爱之物又是什么呢?

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篇20:五年级我的心爱之物

全文共 416 字

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每个人都有自己的最喜欢的东西,都是一些很可的,或者是很有趣的东西。我的心爱之物其实很普通,你们猜猜他是什么?

其实是一只小熊,你们笑我,一只玩具小熊能算得了什么?但是你们不知道我为什么会喜欢小熊,那还得从我买到它的时候说起。那时候我很害怕一个人睡觉,我妈就给我买了一只小熊,以后我每天就抱着他睡觉,感觉身边多了一个人,所以就不害怕了。

再说我为什么喜欢他,第一个原因是他好看又柔软,她一身黄大衣,黑黑的眼睛,棕色的鼻子,搞笑的是他还穿了个小肚兜,摸起来软软的,做的这么逼真,让人一看就以为是真的小熊。

第二个原因是我只要挨了批评,我睡觉时就与他诉说,然后感觉他真的要回应我,我的心里顿时舒服了很多。我有时生气时忘了他,早上一定还在生气,若我想起了他,就像在黑暗中突然遇见了太阳,我立即不生气了,他就是我的消愁宝物。

我写作业时,只要看见他坐在那里微笑,我就写的很快,我想大概是因为他吧。

我的心爱之物虽然很普通,但在我的眼里,他是我的宝物。

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