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难忘的那份情作文【汇总20篇】

导语:一次难忘的经历让我一生回味无穷,也让我明白了不少的道理,小编整理一次难忘的经历作文,欢迎阅读。

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难忘的一件事作文600字

全文共 662 字

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“叮铃铃……”下课铃响了,我们又要去开展大课间活动,可是,外面的雨在淅淅沥沥下个不停。唉,我事先制定好的计划都因为这场雨泡汤了。这时,全班同学各各垂头丧气,像是泄了气的皮球。周老师走了进来亲切地对我说:“我们玩什么呢?”“扳手腕!”同学们异口同声地说。老师同意了,我们高兴得一蹦三尺高。

“现在由纪扬对任家豪。”老师宣布道。这可是重量级人物的对决,最后,由于纪扬犯规,输了比赛。任家豪沾沾自喜,好像战无不胜。后来,把刘锐惹火了,他再也看不下去了,飞快地走了上去,准备决一死战。可是,刘锐骨瘦如柴,手上没多少肉;而任家豪手上肉积成堆,但刘锐也不甘示弱,因为瘦的人不一定比不过胖的人。“开始!”老师一声令下,双方展开了激烈的斗争。刘锐的脸逼得通红。任家豪使出了“泰山压顶”,还好刘锐挡住了。这是全班沸腾了,每个人都在为他们加油。我心想:刘锐,你一定要赢啊!他两僵持了一会儿。最后,任家豪被刘锐压在底下,没有喘气的机会。任家豪惨败了。下面两句比赛,任家豪被打得满地找牙。后来,彭郝又来挑战他,可是,彭郝也是他的手下败将。

现在,是大家拭目以待的“男女总局赛”开始了。由刘锐和商贤慧进行决一死战。“预备,开始!”老师语音刚落他们便争夺起来,商贤慧的脸红的像一个大苹果。刘锐咬紧嘴唇。看样子,他们非得拼个你死我活。经过一段时间,商贤慧有点坚持不住了,刘锐见她快支持不住了,便拼命用力往下扳。最后,商贤慧还是“死”在他的“九阴白骨爪”下。

此时此刻,老师宣布到:“冠军是刘锐!”这时,全班鼓起了掌,刘锐摆了个Poss,全班同学哈哈大笑起来……

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篇1:难忘的一件事600字优秀作文

全文共 541 字

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事,就像天上的繁星一样。有兴高采烈,有伤心欲绝的,有欢天喜地的……而我要摘下那颗令我难忘的“星星”,和大家一起分享。

我们坐着车来到了保亭,今天我们要去“呀诺达”(海南话一、二、三)雨林文化旅游区。

“呀诺达”大门有十二尊十二生肖的雕塑,中间有一对鼠的雕塑,因为今年是鼠年。我们买好了票,坐上了大巴车前往玻璃桥。我们到达了目的地,把票交给工作人,我们登上了玻璃桥,我惊慌失措,忐忑不安的生怕自己掉下去。我想:不要害怕,不要害怕,我是来看风景的。我提心吊胆的睁开眼睛,我心头一惊:“哇!好美的风景啊!”我再也不害怕了。我们走到一个五彩缤纷的大爱心面前,拍了一张全家福。我们走到终点了,在终点有一个工作人员手上有两只鹦鹉,一只五彩斑斓的,另一只黄白相间的。我们还玩了滑索。我们准备走到返程大巴车站,在路上我们看到了很多景区,有腾龙闹海景区,有野生灵芝景区,有“侏罗纪”公园景区……可令我特别兴奋不已的景区就是鸟语花香景区。鸟语花香,景区里有很多鸟,有鹦鹉,有魔术鸽,有乌鸦……因为下雨了,有一些幼鸟的翅膀被打湿了,所以他们在地上蹦来蹦去的。我们走到了返程大巴站。我们乘上了大巴车,到了出口。

“春水碧于天,画船听雨眠”想起前蜀·韦庄《菩萨蛮》里的诗句。就想起令我难忘的一件事:游玩“呀诺达”。

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篇2:难忘的一件事作文1500字

全文共 1521 字

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每个人身上都有难忘的事情,有快乐的,伤心的,震惊的、可怕的。我最难忘的事是去海南玩。

上幼儿园时,妈妈单位组织去海南玩。我们是乘飞机去的。刚到飞机场,我一看,飞机好大呀!这个飞机大的在我们幼儿园都停不下,飞机有十几辆汽车那么长,像一只超大的蜻蜓。飞机外表是白色的,上面有绿色的斑纹,像一只白色的老虎。坐上飞机,大约过了四五个小时我们就到海南了。

下了飞机,安顿好,导游就带我们去海边玩了。刚到海边,我就听到海在嗷嗷地咆哮,好像生气的老虎,又像一群发狂的野狼。我看到远处的大海,像一面蓝色的镜子,从远处看天与海相连。在从近处看,浅海处有几条小鱼在嬉戏玩耍,像一群活泼机灵的孩子们玩捉迷藏游戏。有的躲在贝壳下,有的绕在海带旁,还有的躲在石头下面。在往脚下一看,一片金色的沙滩,上面有许多贝壳,像雕刻家在一块金子上面镶嵌了一些宝石。踩在沙子上软软的,好像陷进了陷井一样。踩在贝壳上,咯咯的,舒服极了,好像有人在按摩脚一般。看到这么多漂亮的贝壳,我立刻捡起贝壳来,并叫到“妈妈,看谁捡到的贝壳漂亮”。我捡到了一个带黑色条纹的,上面还有点发黄的贝壳,像是斑马的皮。妈妈捡到的`是一个带黑点的白贝壳,像威武的黑豹的皮。爸爸捡到了一个珊瑚,白白的,样子像鹿角。

然后我们又去海边逮小鱼。我们看到一条银色的鱼,像披着一件银制的铠甲。我们还看到一条像小蛇一样的小鱼。我叫到:“妈妈,咱们一起把小鱼包围吧。”话音未落,我、妈、爸就把这条小鱼围了起来,我叫到:“爸爸,快点抓住”,可是爸爸反应太迟钝,没抓到。妈妈一看说:“老虎不发威,你当是病猫”。说着妈妈一下子揪住了它的尾巴,可是机灵的小鱼还是逃过了妈妈的魔掌,并且小鱼还朝她摇摇尾巴,好像在说“我看你就一只病猫”。就在小鱼摇尾巴时,我一下就抓住小鱼,我摸了一下像泥鳅一样光滑。小鱼逮着了,我欣喜地雀跃。这时小鱼用哀怜的眼神看着我,好像在说:“放了我吧,我也是一条小生命呢,我想去找妈妈。”看到小鱼很可怜,便放了它。

放了小鱼,我们便开始堆城堡,堆城堡时,我当指挥官,我说到:“妈妈,负责运沙,我和爸爸负责堆城堡”。妈妈立即用铲子挖沙子,向我们这边运来。我和爸爸先挖了一个圆形的小坑,当作保护城堡的小河,我和爸开始堆城堡,我们先搭了一个圆筒形的沙堆,在上面堆了一个小正方形的砂堆,然后又堆了一个三角形的砂堆,三角形的沙堆底下大,上面小。这就是城堡的大概样子,于是开始用贝壳装饰起来。白色的贝壳装饰下面的圆形,黑色的装饰正方形沙堡,其它贝壳装饰三角形的沙堆。我觉的这个还不够,于是又找来鹿角形珊瑚来当小树,在城堡的周围摆了五棵,我又从城堡上画了一个门,然后找了一个小木板当吊桥,吊在小河的上方,这就是一个完整的城堡了。堆完城堡之后,我想,这城堡在美,没人也不行呀!于是对妈妈说:“咱们捉些蚂蚁放进城堡吧!”爸爸说:“海边是没有蚂蚁的,小傻瓜。”玩累了,天也黑了,我们便回宾馆睡觉了。

第二天来到海边看日出,刚到的时候,太阳才露出一个小脑袋,我惊奇的喊到:“爸爸,太阳是从海里钻出来的。”爸爸摸着我的小脑袋说到:“小傻瓜,他不是从海里钻出来的,它是从地球的那边升起来的,还很大,是因为你看的时候,好海与天连着呢,太阳在天上,所以你把天看成了海了。”突然我们往近处一看,发现了一些死鱼在上面漂着,我害怕了,问爸这是怎么回事,是不是人们向海里扔东西污染了大海,把鱼毒死了呀。爸爸说:“不光是这些,人们还向海里排油、排污水呢,这样海水不干净,鱼就会中毒而死了。”并且爸爸还语重深长地说:“咱们以后要保护环境,爱护动植物,这样大海才会恢复原来的美丽。”

短短的几天海南旅游,让我得到了许多乐趣,也让我知道了许多知识。这件事使我终身难忘。

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篇3:难忘的眼神作文600字

全文共 626 字

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到了城里,我与爸妈回老家的次数越来越少。最少的时候只有两三次回家的机会。

过年时,我们拎着大包小包回了爷爷、奶奶家。爷爷、奶奶每天除了农作外,没有其他事情可干,见到我们回来了,欣喜若狂。奶奶饱经沧桑的双眼变得明亮而有神,笑眯眯的,眼里满是激动与高兴,嘴里直说着“回来就好,回来就好”。

几天里,奶奶每天都亲自下厨,为我们烧好吃的家乡菜。我与爸爸、妈妈与他们聊聊天,虽然只是些家长里短,但处处都透着家的温暖。那几天,奶奶每天都乐呵呵的,常常坐在我身旁,默默地看着我,眼神慈爱而和善,幸福之情溢于言表。

但终究还是到了分别的时刻。爸爸、妈妈往车上搬行李,爷爷沉默地站在一旁,奶奶只能手足无措地搓着手。她的双眼此刻黯淡下来,似乎藏着无尽的不舍,灰黑的眼瞳里闪着一两点星光,深邃不见底。我心里一怔。奶奶几次想要开口,似乎是想挽留我们,但她欲言又止,垂下眼睑。她一定是想着我们工作忙、学习忙,不能给我们添麻烦……突然,她好像想起了什么,转身回了厨房,拿出一袋袋黄豆、豆角,塞到我们的车上。这或许是她认为自己唯一能为我们做的事情吧。我挥手与爷爷、奶奶告别,奶奶突然抬头,问:“什么时候再回来呀?”我结结巴巴地说:“很快,很快就能回来了。”听了这话,奶奶的眼睛一亮,悲伤的眼神变得充满希望,像是高兴了一些。她嘴里念念有词,不停地嘱咐着我们没时间就少回家,多忙工作……

车子越驶越远,奶奶站在路边,灰色的身影变得越来越模糊。我知道,无论走多远,我们都走不出奶奶那牵挂的眼神……

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篇4:一年级难忘的中秋节作文100字

全文共 263 字

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昨天是中秋节

这天早晨和往常一样,妈妈准时骑着电瓶车来送我。可到了大路上,大家都喋喋不休地谈起了吃月饼的事情,我才|||恍然大悟——今天是中秋节。

晚上,我最期待的时刻到了。因为我的爸爸总是很晚回家,一个月都没和我们吃过饭了。每次我已经进入了甜甜的梦乡时,爸爸才急急忙忙地回到家。可这回他早早地回到了爷爷奶奶家,等着吃难得的团圆饭了。

当我看见爸爸时,非常高兴,心想:我终于可以和爸爸吃饭了!我急忙做作业,不一会就做完了。吃完了饭,应该吃月饼了。大家都津津有味地尝起了月饼,我也迫不及待地想尝尝月饼的味道。

真是一个难忘的中秋节呀!

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篇5:难忘的眼神作文650字小学

全文共 619 字

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给我印象最深是老师的眼神,是它带给我自信。记得那时一节语文课,老师讲的很精彩,把我们的思绪都带入其中。突然,老师停了下来,问了一个问题。

这个问题我记得我预习过,而且我也找到了答案。想站起来回答的时候看到同桌严肃而又认真的表情,顿时神色黯然,心想:答案肯定不是这样的。

不然那些成绩好的怎么不起来回答呢?还好没有站起来答,不然答错了多丢人啊!想到这,我又暗自庆幸起来。突然,语文课代表站起来回答了。

这没有什么好奇怪的,可她的答案怎么和我的一样呢?语文课代表也答错了,哈哈,多丢脸啊!没站起来回答,是明智的啊!没想到她答完,老师竟然说她是对的,表扬了她!同学们对她投去赞许和羡慕的眼光。

我心里很不是味,难受极了。心想:下次一定起来说。后来老师又问了一个问题,我思考好了,可又有点犹豫不决,大脑做了激烈的思想斗争后,我站起来回答。我站在位置上,心跳的厉害,手不知放哪里好,眼睛更不知看向何处,说话声音像蚊子哼哼。

突然,我们的眼神相遇,我分明看到她在微笑点头,似乎在说:“干嘛害怕呢?全是你往日的老师同学。”

这个眼神,使我镇静下来,流利地说出了答案。没想到我说完,老师带头为我鼓起掌来。然后,她走向讲台,神情激动地望着大家,表扬我说的好。

从那以后,我胆子变大了,再也不怕在同学们面前讲话了。

感谢老师那个眼神,正是那个眼神给我了自信,给了我力量。在以后的日子中,这些力量在我的周围燃起了希望的火炬,照明了我灰暗的日子,激发了我的斗志,使我再踏上征途!

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篇6:难忘的第一次作文

全文共 527 字

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人生是由许多个“第一次”组合而成的,“第一次”也是最令人难忘的。让我们沿着时光回到20xx年,我的第一次比赛。

一天,我正坐在钢琴前练着一首新曲子,妈妈就告诉我她给我报了个名,让我去参加江北区首届少年儿童钢琴比赛。听到比赛,我立马就兴奋起来,努力的开始练琴。

一个星期过去了,比赛一天天的临近了。我的参赛曲目却还上不了台。怎么办呢?我和妈妈商量决定:临时替换曲目。

比赛的那一天终于到了。我穿上妈妈给我买的很大的牛仔服,蹬上小皮鞋,就往比赛的地方奔去。

到了比赛场地,报了到,我就进入了会场。这时,比赛还没开始,我就拿出乐谱复习起来。

比赛终于开始了,我看着一个一个的选手登台亮相,心里早就按捺不住了,主持人说了我最想听到的一句话:“请唐孟辰小朋友为我们演奏小奏鸣曲!”我立马调动了我所有的激情,雄纠纠气昂昂地走到了钢琴前开始弹奏,弹着弹着,我便情不自禁地摆动起身体来。一曲终了,台下响起了热烈的掌声。

很快就到了颁奖时刻。主持人开始念获奖名单。优秀奖,没有我。铜奖,没有我。银奖,也没有我。我顿时失落起来。我想,我一定没有得奖。但是,当主持人念到金奖名单的时候,我清清楚楚地听到了我的名字!我冲上前去,接过属于我的奖状,举起略显沉重的奖杯。第一次比赛,我,得奖了!

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篇7:难忘的踏青一年级满分

全文共 737 字

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春天到了,老师带我们去踏青,车外的风景迅速地向后撤去,让人应接不暇。 Spring is here, the teacher takes us to go to the green, and the scenery outside the car quickly withdraws back, making people overwhelmed.

郊外,是一片绿油油的农田,嫩绿的小草从泥土里伸出了胖乎乎的脑袋,好奇地打量着周围的一切。清清的河水泛起涟漪,弯弯曲曲地向远处延伸,河岸两旁的桃花不约而同地开放了,远远望去,像一片灿烂的朝霞。柳树姑娘静静地站在岸边,对着平静的湖面,梳理着细长的发辫。

用餐的时间到了,同学们迫不及待地拿出自己带来的食品一起分享,有的嚼着松脆的薯片,有的啃着肥肥的香蕉,还有的吃着油腻腻的辣条……周围芳香四溢,大家有说有笑,吃得津津有味。

还没等野餐结束,同学们就三五成群地跑到一片空地上,尽情地玩起来,有的趴在地上捉蚂蚱,有的对着蓝天亮开了嗓子,还有的放起了早就准备好的风筝。一碧如洗的天空中飞满了各式各样的风筝,有蝴蝶风筝,有蜜蜂风筝,有愤怒的小鸟风筝,好像在开动物运动会。

我拿出心爱的燕子风筝,迎着风奋力地奔跑着,风筝乘着风,越飞越高,似乎要飞入云端。我仰起头,入神地看着它,看着,看着,觉得自己似乎变成了一只敏捷的小燕子,自由地在云朵间穿梭,和伙伴们在云朵上嬉戏玩耍……

“嘟——”一阵哨声传来,我回过神来,发现自己仍然站在这片空地上,同学们纷纷忙着将风筝收线,原来是集合的哨声,我收下留恋着蓝天的风筝,回到了班级。

回校的路上,鸟儿似乎停止了歌唱,风儿也不再吹得那么欢畅,玩累了的我们安静地坐在车上,回味着大家一起野餐和放风筝的情景,开心无比!

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篇8:难忘的清明节主题作文300字

全文共 548 字

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今年的清明节是个难忘的日子,因为我要去扫墓。

那天早晨,我按捺不住激动的心情,早早地起了床,在易校长的带领下出发了。一路上欢声笑语不断,同学们个个心潮澎湃。终于期待已久的故居——韶山出现在我们眼前,我们像快乐的小鸟一样下了车。

首先我们来到瞻仰主席的故居,里面收拾得井井有条,每样用品都是那么简陋,让人简直不敢相信。这样勤俭节约的主席怎能让人不爱戴呢?想想自己平时的铺张浪费,真让人觉得惭愧呀!

怀着无比崇敬之情,我们又来到了铜像广场。那儿早已聚集了来自五湖四海祭奠主席的人群,我们也加入了他们的行列。作为这次扫墓的主持人,我更是激动不已。“天空为今天垂泪,松柏为今天呜咽。”我饱含深情地说着,眼前仿佛浮现出光辉形象。在我的带动下我们庄严地向主席三鞠躬,来表达我们深深的敬意。是啊,祖国也以现代化飞速发展的现实来告慰您的英魂,您安息吧!随着哀乐,我们全体默哀一分钟。世界不会忘记您,共和国不会忘记您,我们更不会忘记您。近百年黑暗与屈辱的历史,将中国推向了深渊,是您带领中国共产党,使中国从此站了起来,走出了水深火热之中。我们为有您这样的主席而骄傲。

我们还参观了纪念馆和遗物馆。最后我们依依不舍地离开了韶山,在回家的路上,我的心情久久不能平静,我们一定要珍惜现在的幸福生活,好好学习,长大了为祖国做贡献。

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篇9:描写一次难忘的踏青满分

全文共 845 字

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今天,我、姐姐和我的妈妈一起去田野里玩。我的妈妈说春天去田野里玩在我们乌镇叫踏青。 Today, I, my sister, and my mother went to the field together.My mother said that I went to the field in the field to play in our Wuzhen called Tao Qing.

我们来到田野,看见了一片片蚕豆花和油菜花。那油菜花特别好看,金黄色的一片,好像成了一片金色的海洋。走了一段路后,迎面走来了一排排柳树。走近了,我看见了柳树抽出了新的嫩芽。许多柳叶也好奇地从柳条上钻了出来观察周围的世界。柳树旁边又是一片金黄色的油菜花。我还看见几只美丽的蝴蝶在油菜花地里跳着优美的舞蹈。

我们继续往前走,走了一会儿,我看到大路旁边的地里有一片梨树。梨树上开出了无数雪白的梨花。我觉得梨花非常好看,于是就走过去仔细欣赏。我发现那雪白的梨花都绽开了笑脸。有一些漂亮的梨花小姐十分害羞,藏在了绿叶后面。接着,我们又往前走。又走了一会儿,我们看到了漂亮的胡萝卜花。不远处,我看见了一片榨菜地。我挑了一棵大大的榨菜想把它拔起来。可是,它觉得耽在地里比较舒服,怎么也不肯出来。我只好不请它出来和我玩了,让它继续耽在地里睡觉吧!

后来,我看见了麦地和鸭棚。在麦地里我仔细观察,知道了大麦的麦穗扁扁的,小麦却有一些方。在鸭棚,我看到鸭子在吃食物时还挤在一起像一条带红色的黄地毯。我和姐姐觉得很好玩,而且还非常有趣,禁不住哈哈大笑起来。我还看到了旁边的地里长着许多我爱吃的大蒜。它们排列着整齐的队伍,好像正在等待着首长检阅。路旁边的地上还长着一些三叶草。姐姐对我说:“弟弟,三叶草发生变异以后会长出四片叶子。如果有人找到它,那这个人一定会非常幸运的。”我半信半疑,在三叶草丛中寻找着四片叶子的三叶草。可找了半天也没有找到,只好放弃了。

一路走去,一路看去,一路玩去,一路欣赏过去,我觉得踏青真是好玩,真是有趣!

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篇10:难忘的小学生活优秀主题

全文共 618 字

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难忘班上同学一张张熟悉的笑脸。难忘那一同玩耍的伙伴。难忘那美丽的校园。更难忘那老师的谆谆教诲。难忘,一切都是难忘……

回想以前的小学生活,对我?一个即将毕业的小学生,面对人生的第一个转折点,心里充满了激动。

我的伙伴,永恒的伙伴,那在我遇到困难的时候,伸出一双温暖的手,帮助我树立信心,走出困境。我们即将分别,但我们永远都不会忘记对方,在我的心灵中的一丝快乐,一丝安慰。我们不会分离,不管走到天涯海角,我们都不会忘记对方,因为我们的心连在一起。让我来祝福我们的友谊天长地久吧!

在这离别之即,我才感受到老师的谆谆教诲是多么的重要,我的无知,我的年少,耗费了老师多少心血,老师对我说的每一句话,在我即将毕业之即全部涌上了心头,当我犯错误时,当我做错事时,一句句,一点点,一滴滴。千言万语化做一句话就是“清新呀,好好学习,好好生活,好好做人。是的,我们不正是在老师的点滴话语中成长起来的么?此时此刻我真想大声呼喊:“老师谢谢你们!

过了足足六年的春夏秋冬,风吹了我们的母校,雨淋了我们的母校,哺育了我六年的母校,我始终不会忘记她的身影,当我早晨轻轻的走过校园,听见校内传来朗朗的读书声,这声音是多么的悦耳多么的清脆,我感到母校是那么伟大,那么慈爱,她哺育了我们这么多的幼苗,我们不正是祖国的有用之人吗?我即将离开我的母校到高一级学校,我恋恋不舍。但我清楚的知道,那将是我另一所母校。

难忘的伙伴,难忘的母校,难忘的老师,啊!难忘的小学生活......

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篇11:难忘的一件事一年级的作文

全文共 229 字

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我有一件难忘的事想跟你们说,那次我生病了,得了肺炎核。老师急坏了,连忙把手机一拿,嘀嘀滴的声音,就拨出去了。

我急着叫老师,因为我觉得难受,我那声音小得到了蚊子叫的地步,我用那蚊子般的声音坚强的叫着老师,“我好难受啊!老师!”老师急忙说:“你在忍一下,你家人等下就到。”……很快,我被送到了医院,过了大概10日,我就康复了,这些日子都是爷爷照顾我,有时大家也有来看我,我非常感谢大家。

大家都对我很好,我很感谢大家,所以我写了一篇作文给大家,做为回报,谢谢大家!

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篇12:难忘的春游踏青

全文共 682 字

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盼呀!盼呀!春天终于来了。星期五放学时,曹老师面带微笑,宣布:明天春游去!顿时,全班沸腾,同学们的兴奋劲儿全都写在了脸上。

第二天一早,我就催着爸爸送我去桃园春游的目的地,一路上阳光明媚,春风柔和,路边的油菜花开了,小草绿了,就连那些不知名的小花也在争奇斗艳。小鸟三五成群,在欢快地嬉戏,偶尔像受了惊似的,猛地从这片树林飞向另一块草地。迎面吹来的.春风中夹杂着花香和田野的气息,给人一种舒爽的感觉。

走进桃园,啊!眼前的景色真美呀!同学们不由得向它的深处走去。半路上,我口渴了,便从包里掏出一瓶矿泉水,“咕嘟、咕嘟”几下,便滴水不剩。我环顾四周,没看见垃圾桶,便随手一扔。这时,爸爸忽然大喊:“海亮。”我回过头一看没事,以为爸爸只是随便招呼我呢。于是又继续向前走,生怕少玩一分钟。“海亮!”爸爸又急切地喊了我一声,我只好向爸爸走去。爸爸严肃地说:“你刚才做错了什么?”我看了看四周,没发现异样,疑惑地说:“没有啊?”爸爸说:“看看那位老人。”我顺着爸爸手指的方向望去,同情之心油然而生。只见那位老人弯着腰吃力地把瓶子捡了起来,然后放进了垃圾袋。看着老人离去的背影,我很内疚,下决心要向老人学习,珍惜这里的美景,爱护我们的环境。我毫不犹豫地从包里掏出一个垃圾袋,开始了我的“拾垃圾”长征。很快我发现身边很多同学的手中都多了一个垃圾袋……

傍晚,太阳像喝醉酒的红脸大汉朝山脚躺了下去。我仰起头,伸了个懒腰,舒展了一下筋骨,此时我的垃圾袋已经装得满满的了。我和爸爸相视一笑,我的笑里略带愧疚和自豪,爸爸的笑里满含赞许和欣慰。春游结束了,但我知道我们的“拾垃圾”长征才刚刚开始。

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篇13:难忘的小学生活六年级作文开头结尾

全文共 710 字

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小学生活已经结束了,就如一支引线快燃尽的烟花,即将升空,绽放出绚丽的烟火;就如一场引人入胜的音乐会,即将闭幕,响起那热烈的掌声。

回首过去,那段美好的回忆,被时间的海浪冲到童年的沙滩,同学之间的友谊,凝聚成一颗纯净无瑕的结晶,那些喜怒哀乐,悲欢离合被收藏在时间的古书里。六年的朝夕相处,六年的喜乐生活,挥手告别以后的我们,各奔东西,难免会有些舍不得。舍不得我亲爱的同学们,舍不得六年来深厚、真挚的友谊,舍不得那段美好、欢乐的日子。

六年时间的磨炼,让我们从一个懵懂的小孩,变成机灵、稳重又颇有几分成熟的大孩子。那些童真、童趣已被时间封锁,那开启枷锁的钥匙也逐波而流,找也找不到了。我们慢慢地长大,别人发现了,而自己却没发现。就好如一睡醒,就变成了大孩子了。我恨时间,恨它来去匆匆,恨它夺去了我童真、童趣。可恨又有什么用呢?每天去恨它却是一种消极的状态。所以,我只能够去利用它罢了。

六年的相处,让我对x班上的每一个同学都有了解。他们的个性,他们的优缺。把x班编织成了我们的“第二个家”,我们犹如是一家人,同在学习,同在玩耍,彼此也结下了深厚的情结,毕业那一天的到来,我们告别了同学,告别了老师,告别了我们的x班!我忘不了那一天,忘不了!我忘不了同学们泣不成声,那大颗大颗的泪珠,那难过的表情,我都忘不了。我多想再看到同学们久违的笑,欣慰的笑,热情的拥抱,忘不了最后的告别。在面对分别,我们要乐观。有个人曾这样说过:“忘掉过去,迎接未来”。既然事已经过去,又何必跌落下失落的低谷呢?要重新振作起来,才有信心,去继续奋斗。已经进入初中的我,只有真心地祝福大家。

再见,我的同学,再见,可爱的母校,再见,敬爱的老师,再见,难忘的六年。

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篇14:难忘的老师六年级主题

全文共 753 字

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老师就像辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵;老师就像灯塔,指引着我们这些远航的轮船;老师就像太阳,照耀着我们这些正要盛开的鲜花。这位老师就是我们的班主任—梁老师。

梁老师给人第一印象就是“严”。以前,同学们上课总是“叽里呱啦”讲个不停,现在可没有人上课讲话了,因为我们班来了一位“严”老师;以前,同学们的作业马马虎虎,字迹潦草,有时还不完成,现在,可没有人敢不认真写作业了,因为我们班来了一位“严”老师;以前,同学们打扫教室总是偷工减料,不是地没扫干净,就是垃圾没倒,现在可没有人敢偷工减料了,因为我们班来了一位“严”老师。

梁老师虽然很严,但也很爱笑,她不像别的老师不苟言笑,她从早笑到晚,听到哪个同学说了个笑话,她笑;听到我们提出天真幼稚的问题,她笑;看到我们滑稽的表情和动作,她笑‘看到学生的进步,她笑……她的笑如同金灿灿的阳光温暖着我们的心。

有一次,班里评“三好学生”,我落榜了。下课后,我噘着嘴,脸阴沉沉的。梁老师似乎看出了我的不快,边微笑着,边温和地对我说:“是不是没评上‘三好学生’,不高兴了?不要灰心,只要你克服缺点,继续努力,下次一定能当上‘三好学生’的。”听了梁老师语重心长的话,我端正了学习态度,学习更加认真了,成绩也跃上了全班第三名。学期结束,我被评为学校的“三好学生”。老师把奖状递给我,并在全班面前表扬了我。要是没有老师的那番话,我恐怕还没有这样的好成绩呢!

梁老师对学生非常负责。例如,有哪些同学生字、造句、测验不过关的,老师放学后便留下来给他们补课,经常补到六七点钟才回家。严师出高徒,一份耕耘必有一份收获。我班在期末考试成绩在年级名列前茅。经过老师的辛勤培育,我们班的65朵小花,变得更清香、更美丽。

梁老师啊,您为了我们真是费尽了心思,在这里我要献上一句:“老师,您辛苦了!”

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篇15:最难忘的一件事作文

全文共 714 字

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“呼——还好,老师没有发现。”正在收巩固的我悄悄地松了口气。

就在刚刚;“把巩固翻到第72页‘期末(一)’……”正在翻巩固的我愣住了,72页?没有啊?!但是,怀里揣着的、正在“咚咚咚”的欢跳的小兔子告诉我;一会儿准没好事。

我小心翼翼地把巩固掀开一条缝儿,确定是72面后,我慢慢把眼睛往那边挪。

掀开一个角,是空白,没有字也没有题目;又掀开一点儿,是几个印刷体的字……这时,我怀里的小兔子跳的更欢了。

我慢慢的、小心翼翼地,把巩固完全掀开了,果然,白纸黑字,清清楚楚地摆在那儿,就是没有写过。

我紧张极了,同时也很害怕,我害怕老师突然过来,对着我的本念答案。

这时,被老师点到名字的同学也开始念她的答案,我也奋笔疾书,希望能赶快补完。我把头埋在胳膊里,假装在改错题,还时不时用眼睛瞄一眼老师:老师还没过来。这使我不禁想起了上次,也是因为粗心……看来,我得改改这个毛病了。同桌也发现了,热心地把他的书翻开,放到我面前,刚想问怎么了,却张了张口,一句话也没说出。

这时,一种不祥的感觉在我心头升起,我有用眼瞟了一下老师,结果发现;老师已经到我们这一列了。

我加快了写字的速度,打算在老师赶来前,就把这一面补完。

看着老师越来越近的身影,我的心“砰砰砰”跳得厉害,我还在心里悄悄祈祷;老师千万不要看我的作业,千万不要!

或许是祈祷显灵了,也或许是老师发现了,并不想拆穿我,她就直接走到了和我只相隔一个过道的同学身边。

我暗暗在心里庆幸;还好,还好。虽然我和那位同学只有一个走到相隔,但他却拯救了我今天的“命运”。

补完后,我擦了擦手上的冷汗,开始像写完作业的同学一样正常听讲。

在记忆的星空里,一颗颗暗了下去、划过天际。但,唯独这颗星星还在闪烁着,提醒着我……

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篇16:难忘的除夕作文200字

全文共 248 字

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每当除夕之夜的最后一刻,我们聚在奶奶家过年的小孩就兴奋起来,都等待十二点的到来。春节联欢晚会的钟声一响,我和哥哥就冲出院子。哥哥提上大袋礼花,点上一根放炮的香,开始放礼花。我站在一边看。

哥哥举起一个木棒似的炮看了一下说明,用手举着放的。找着捻子,哥哥用香点着后对着天空举起。一会儿,从炮筒里喷出一个金黄色的小球在天空中炸开了,小球的周围多了些金光闪闪的亮点。一个接一个,一连跑出很多个小球。十分有趣。

正在这时,别处也响起了礼花声,五颜六色的礼花升上天,好像现在已经是白天了。

这是我最难忘的除夕夜。

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篇17:最难忘的时刻五年级作文

全文共 360 字

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记得在那阳光灿烂,歌声飘扬的校园中,校各项运动比赛正紧张热烈地进行着。有趣的六十米跑步比赛马上就要进行决赛了。

跑道上一群生龙活虎的小运动员们,个个精神抖擞地在做赛前准备活动。他们一会儿压压腿,一会儿伸伸胳膊,一会儿弯弯腰。

决赛要开始了,他们一个个雄赳赳、气昂昂地走到各自的位置上。裁判员高高举起手中的信号枪高喊:“各就各位——预备——啪!”一声枪响,只见小运动员们像离弦的箭似的直向前冲去。“加油!加油!加油!”助威声,呐喊声此起彼伏一阵接一阵连绵不段。此时,跑在第二名的是我们班的林同学,这时,我在也控制不住自己的嗓门了,就跟着同学们大声高喊着“林同学,加油!林同学,加油!”听到我们的助威声后,他越跑越快,像一只猎豹一样向终点冲去。“好耶!第一名!”同学高兴得欢呼着。

他是我们班第一个获得第一名的,真是难忘的一刻啊!

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篇18:二年级难忘的春节作文600字左右

全文共 1148 字

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今年春节,我有幸回到了相别8年的家乡──湖北,与爷爷奶奶一起度过了盼望已久的新年,这一次的团聚我似乎更了解了家乡的民风民俗,同时也有所感悟。 This years Spring Festival, I am fortunate to return to my hometown of 8 years, Hubei, and I spent the long -awaited New Year with my grandparents.It seems to know more about the folk customs and folk customs of hometown, and at the same time, I also have some perception.

首先介绍一下年俗吧!湖北的一年中一共分为三节,以过年最为隆重,从腊月初八起,一直准备到年三十,除了穿的戴的以外,以吃的东西为最多,如晒“冻米儿”。烫豆糕儿、打“糯米粑”等等,丰富极了!特以冻米、豆糕、糯米粑吃。准备过年食物,女性负主要责任,男的以清理债务为重点。应收的马不停蹄地催,待付的款也要在年三十前付清,彼此收财纳福,过一个快乐新年。可贫穷人家是:“三十的躲猫儿,初一的大摆手”。

意思是:过年怕债主逼债,到处躲藏,到正月初一就好了,因为从三十夜到元宵节。债主决不能向债务人讨钱,可以放心大胆了。年夜饭这个名词,在湖北称“年饭”或“团年饭”,时间多在正午或天亮前,那一天说的话要吉祥如意,为了防止儿童口不择言,特在厅堂上张贴“不禁童言”或“百无禁忌”的红纸条儿。饭毕,长辈发红包、晚辈收压岁钱,晚间禁例大开,合家同乐。灯火齐明,通宵达旦、谓之守岁;东方未白,大放鞭炮。出天方,开大门,迎接大年初一。

看到了湖北的年俗,我不禁想起了今年的春节,家里来了许多亲戚,在团圆饭时,大家都忙于敬酒,说些祝贺的话语,坐在旁边的我,总觉得很不自在,吃过年夜饭,他们都忙于应付着发来的手机短信,直到春节联欢晚会开始了,大家又坐在沙发上享受着晚会的节目,时不时鼓鼓掌,笑一笑,看完后时间不早所以就上床睡觉了,想到这里,我头脑里突然冒出一个从来没思考过的问题:除夕夜我们能做的最温暖的事情是什么?

是啊,传统的年俗的确非常吸引我们,但是现在看来又保留了多少呢?一切的快乐仿佛都被现代高科技取代了。吃顿团圆饭,发发红包,看晚会,每年春节都是同样的程序,每次我都等着盼着新年的到来,但是等它过去了,却又觉得平淡无奇,没有多少值得回味。虽然这也很温馨,但我总觉得少了些更朴实的东西。

春节的基本意义,就是,在一年中只有这个时段很多人才有机会和生命中最重要的人团聚,所以我希望春节能够在中国逐渐变化的情况下,保持原有朴实,美好,温暖的样子。

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篇19:难忘的踏青一年级优秀

全文共 807 字

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春天来了,春姑娘迈着轻盈的脚步像我们走来,到处都有她的杰作。我建议同学们春游能去人民公园走一走,看一看,欣赏一下春姑娘的杰作,观赏一下生机勃勃的春天。 Spring is here. The spring girl has taken light footsteps like us, and she has her masterpiece everywhere.I suggest that classmates can go to the Peoples Park in spring, take a look, enjoy the masterpieces of spring girls, and watch the vibrant spring.

一进公园门,一定会让你陶醉在这迷人的景色当中。春姑娘唤醒了桃花,一簇簇桃花争先恐后地向你拥来,这边一簇粉嘟嘟的桃花像没睡醒似的,或有仿佛是一位害羞的小姑娘,这打开了一扇小小的“窗户”;而那边一簇红艳艳的桃花可就不一样了。

它们大方的露出了笑脸,好似是一个个正在迎宾的礼仪小姐;还有的桃花姑娘们雪白雪白的十分漂亮,可却睡起了懒觉——到现在还没有打开它们的大门,估计还在家里梳妆打扮,对这镜子臭美呢!又可能想以一个更美丽的面孔迎接好朋友——春姑娘的到来。在这样美丽的桃花林中,仿佛让你置身于云霞之中。于是,这幅春姑娘杰作之桃花林图便诞生了。

而在那又大又圆的池塘里,迷人的景色也不必桃花们逊色。在那里,微风轻轻地吹拂着,池塘里水清澈见底,耳边不时传来天鹅们戏耍时的“咕咕”声,每当天鹅游过水面,身后便泛起一圈圈涟漪。这便是春姑娘第二幅杰作了。

春姑娘到处游荡,河边的柳树姑娘也被春姑娘叫来的风伯伯轻轻一吹,把自己的“长辫”一甩,“辫子”立即痛痛快快地洗了个澡,绿色的嫩芽便悄悄地萌发着……

在这里,青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。形成了烂漫无比的春天。

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篇20:难忘的教师节作文300字

全文共 487 字

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回忆过去,一位位辛勤的老师一件件令人高兴、难忘的事,都装在了那艘小船里,值得我珍惜、品味。

在我读五年级的时候,我认识了一位老师。他高高的个子,一双粗大的手,细小的眼睛带着一副眼镜。他性格很“怪”,和蔼的时候,像一头温顺的绵羊,和我们一起嬉戏打闹。他生气的时候,原本镰刀似的小眼顿时有灯笼那么大,犹如一头暴怒的雄师。我们不知怎么办才好,我的心里一团糟,一时不知如何是好,只好带着一种胆怯的心情去听他讲的课。一次,老师叫我们写课本里的练习,但在他上课的时候,我偏偏生病了,不懂得怎么做。我冷汗直冒,自认倒霉。心里就像热锅上的蚂蚁——急得团团转。老师好像看出了我的心思,轻声走到我身旁,俯下身,温和地对我说:“你哪里不会写?”我被这突如其来的声音吓了一大跳,我战战兢兢的说:“我……这道题……不会。”然后他很耐心的教我解题的方法,还举例了很多类似于这道题的例子。后来,我渐渐喜欢上这门语文课,每一次上他的课,我都很专心的的听,用心的记,因此上课时提出的许多问题我都能够理解,但总战胜不了自己的胆怯,举不起这一只“沉重”的手。

教师节来临,自己却不能亲自对他说声音:“老师,节日快乐!

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