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中学作文讲解(汇总20篇)

春天来了 春天来了,春姑娘来到了人间,万物复苏。小草从泥土里钻出来了,把大地都染成了一片绿色。春姑娘又是一个插花能手,把一朵朵美丽的花儿插满大地。有山茶花,有迎春花,有杏花,有桃花.....那么接下来给大家分享一些关于中学作文讲解,希望对大家有所帮助。

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中学初一

全文共 775 字

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一年一度的中秋节又到了,爸妈带我去乡下看望外公。大家正聊着天,妈妈突然看着墙上外婆的照片,伤感地说:“妈的照片颜色淡了!”大家听了,仔细看着外婆的照片,都沉默了。我看着外婆慈祥的笑容,种.种往事不由涌上心头。

外婆非常疼爱我,每次打电话都要千叮咛万嘱咐我妈,让她一定要带好我,总跟她说不管怎样都不能亏待孩子。我小时候,由于爸爸妈妈工作太忙,被放在外婆家养了一段时间。

外婆一见我去就买了一个软软的小枕头,让我睡得舒舒服服。她还叫舅舅买了一辆四个轮子的自行车,让我每天在门口的水泥地上尽情地玩耍,以此锻炼我的胆子和运动能力。我刚一学会骑车,她就一直夸我:“我家奕奕就是能干,这么快就会骑自行车了!”我听了,总是咯咯直笑,越骑越起劲。直到今天,骑自行车仍是我最爱的运动之一。

特别记得那个大热天的下午,知了不停地叫着,树叶一动也不动。外婆到田里去割野草,把我也带去了。我每次去田里,她都会带一张小板凳让我坐在旁边的树下面乘凉,还会给我带上爱吃的小零食和爱玩的玩具。

那天,天实在是热得让人喘不过气来,一向乖巧的我走到外婆身边扯着她的衣服要到小店里去买饮料喝。她一听,想都没想就答应了,还连连说:“好,好!婆婆去买!”

她边说边放下手中的活,拉着我去一家不远的小店里去买饮料。可是刚走到小店里,她一摸袋子,哎呀,忘带钱了。她赶紧把我安顿在一个阴凉的地方,一路跑着回家拿钱去了。

由于天热,她手脚又不是很灵活,当她过来时已经是满头大汗了。但她一点没有怨言,笑嘻嘻地说:“婆婆拿来了钱,你要吃什么,自己来挑!”当时我还小,不懂事,不知道为她着想,只知道外婆对我真的太好了。现在回过头来想想,当时生过一次大病的她真是不容易呀!

我的外婆能干又勤劳,由于太疲劳,不幸第二次中风去世。慢慢长大的我,常常想到外婆对我的好,真希望时光能倒流!真的,世上情感千千万,有一种感情就叫思念!

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篇1:清明雨上中学

全文共 1246 字

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我看到有汩汩清泉在绿叶之间流转,熠熠生辉的水润。那该是怎样的一种新绿啊,柔软细腻如绸缎,散发着凉润的色泽,透着纯真,浸着清新,是那样的洁净通透,一片清明。沿着小路望去,青石砖上堆积了厚厚泛红的老叶,而新叶已占据了主干,使得香樟树圆润饱满起来,蓬蓬如盖,空气中弥漫着丝丝缕缕若有如无的清香与恬淡。

河岸边垂柳依依,鹅黄色的细小柳叶已长大了不少,柳条越发的纤细优雅。想起杨万里曾作得《新柳》:“柳条百尺拂银塘,且莫深青只浅黄。 未必柳条能蘸水,水中柳影引他长。” 有风来袭,高大的主干上万千幼嫩柔软的柳枝随风飘动,那样轻盈,像极了无边丝。对的,就像是嫩绿色的雨丝在空中飞洒,丝丝缕缕,又飞不远,又落不下。缓缓地轻柔地撩拨着我的心。一切美好的感觉全都涌上来了,是红的花,是绿的草,是轻的风,是润的水,是清丽婉约的诗句,是纯真善良的孩子,是牵手而过的恋人……我想,春心荡漾用在这里真是恰如其分了呢。

雨就这样毫无征兆地飘落下来,先是一滴两滴,而后有所察觉,便是细细密密地漫天飞洒,细如牛毛,软如柳条。浸润着草木的芬芳凛冽的气味,混合着泥土淡淡的腥甜,顿觉清纯温润,从喉咙到胸底。只感觉身体里枝枝节节打通舒畅,浑身酥软放松。

花开正好。蘸着雨滴,或含苞待放,或热烈绽放,或低眉垂首……如此,却都映射着春天的蓬勃,生命跳动的痕迹。 走过雨后的花园广场,湿漉漉的草地,露珠在月光下闪烁微光,呼吸似乎可抵达胸腔最深处。这时候,便是获得了与春天相融而渗透的感觉。满树潋滟,一地落红。含笑已开始凋谢,粉色花朵硕大厚重,灿烂如云霞。花瓣铺就之路,柔软而芳香,伴着晶莹的水滴,虽是零落却依旧不染纤尘,仿若置身于铺天盖地的花海。白的耀眼,红的璀璨,这样一场盛大的花事,席卷而来。

喜好蔷薇,生命力充沛。在藤架墙头四处蔓延,浪迹天涯,最终搭成一顶厚实浓重的花棚。茂盛花枝需要在结苞之前进行修剪整理,易野性难驯。在南方它有一个家常的名字,七姐妹。花朵旺盛,有时七朵开在一个枝头。常在墙头开得如云霞一般,芳香扑鼻,这是老巷子最常见的一种花。

南宋孟元老《东京梦华录》里有一幽僻小段,在书中一笔带过:“是月季春,万花烂漫,牡丹、芍药、棣棠、木香种种上市,卖花者以马头竹篮铺排,歌叫之声,清奇可听。晴帘静院,晓幕高楼,宿酒未醒,好梦初觉,闻之莫不新愁易感,幽恨悬生。最一时之佳况……” 描述一番盛况美景,成为半梦半醒之际日益消逝的歌叫之声。渐行渐远,失去踪影。呐,春天总会过去的吧。一切繁华终归虚无。

雨后的黄昏一片清明,有时显得时辰很长。妙不可言。

花园暮色里孩子们嬉笑玩耍,笑声在空气中微微震荡。年轻的女孩子穿了繁复的碎花碎花棉布裙或是飘逸的雪纺纱裙,裸露处光洁的颈项和脚踝,黑色的瀑布长发欢快轻盈地呼吸。老人悠然端坐,细细碎碎地聊天喝茶。有轻微的花开的声音,有细小的花瓣坠落的响声,有悠长的虫鸣,有醉人的微风,有微醺的路人…… 一切都在暮色里显得宁静而和谐,有一种快乐和喜悦静静地在春泥里里剥落,萌发。

春天是面目性感而内在天真的季节。

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篇2:中学生日记100字寒假

全文共 214 字

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寒假虽然过去了好几个月了,但是在我的心中,总有一件事情还记在心中。在寒假的第一天,妈妈让我每天做2个小时的作业。可是我总是贪玩,没有很好的完成作业。因此妈妈非常生气,看见妈妈真的生气了,我认错了。妈妈说:“只要你努力了,就会有更多的收获。”我在期末考试排在全班的中间,我想如果在努力一些会把成绩提高些。我不应该在贪玩了,一定抓紧时间学习,我会自觉地做好每一件事情。我想妈妈说的很对,我要听妈妈的话,好好学习,一定会有更大的收获。

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篇3:优秀中学作文:读春

全文共 809 字

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春的气息浓了,春的声音响了,春的颜色绿了,春天的脚步近了,我迫不及待地踏着那“遥看近却无”的草芽,沿着河畔去领略春的风姿。

春是柔的,而万般柔情尽在春风中。杨柳岸边,这是风的家园。东风吹来,如轻纱一样,拂动我的面庞,拂动我的心灵。春风送来一阵阵泥土的清香,闭上眼睛,尽情体会春天的气息,我仿佛置身于万顷良田之中。哦,这是小麦的香味,这是花朵的芬芳,那是说不尽道不尽的大自然的味道。睁开眼睛我看见了柳树婀娜的身影,在随风舞动。柳树和风,本来就是一对舞者。风依偎在柳树边跳舞,柳树边伸出手来拥抱风。这东风,给柳树送来了希望,使她那沉睡的心灵苏醒。风吹着,吹着,便吹出了柳枝上的新芽,吹绿了大地,吹来了生机。

春是轻的,而轻盈的春天尽显于雨中。不知何时,天空中下起了毛毛雨。虽是雨天,但并不阴沉,并不使人感到寒冷。太阳光穿透薄云,照到雨滴上,天空中尽是熠熠生辉的珍珠。风和雨是一对情侣,它们缠缠绵绵,飘飘洒洒,向远处飞去。没有冬雪的凝重,没有夏雨的狂躁,春雨留给人们的是轻快的感觉。将自己置身于这天地间,嗅着风的气息,享受着雨的滋润,那是何等的惬意!恐怕“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”说的也就是这种意境吧!春雨一到,万花争俏,桃花、杏花、梨花次第开放。但毕竟是早春,花儿没有“白的似雪、红得似火、粉的似霞”的浓重的色彩,但也别有一番情趣。树上星星点点的白色,那是含苞欲放的花朵,嫩绿新叶,经过春雨的洗礼,终于去掉了面纱,使人眼前为之一亮。

春是活的,而春的“活”都表现在了种种生灵身上。北归的燕子正在忙着筑巢,一群群鸟儿在天空中盘旋、嬉闹,春天给它们带来了力量。小虫子也都出来了,趁着这大好的时光,筹集食物。还有人们,脱去了厚厚的棉衣,换上了轻便的运动衫,在河堤下劳作。春天使大地热闹了起来。

惜春,赞春,赏春,读春,春天给我们了生机,给了我们活力,给了我们希望,让我们在这美好的春天里,开始新一年的耕耘吧!

[优秀中学作文:读春

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篇4:我不是童话的主人中学作文

全文共 686 字

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林只剩下萧萧寒枝,才发现自己并不是童话主人,我不是童话主人作文。还是做回一朵夜云,在梦幻的天空浮泛,用永远的回忆来描绘。

天空有些暗淡,也不知何时来到了奥登塞(安徒生的故乡),买火柴的小女孩心中的圣诞树,依旧在这里生长。可是我不得不叹息自己,因为我心中的圣诞树早已在不知不觉中枯萎死亡,埋葬记忆的角落里。

在奥登塞的大街上,雪白的花瓣一片片的在我眼前滑落。我再也不会像从前那样,弯下腰把它们一片片的拾起,然后把它们夹在书中永远的珍藏。因为我已不再是童话的主人。

有一天,美丽的白雪公主死了,那七个可爱的小矮人无法把她救活,只好等待白马王子的到来。可惜,白马王子在寻找公主的路途中,忽然发现自己不再是童话里的王子,高中作文《我不是童话主人作文》。于是,停住了飞的烈马,改变了前进的方向……

我并不想改变童话的结局,可是死去了就不可能再复活,过去了就不可能再回来。忽然有一天,我好奇地翻开了人生的词典,查到了一个词——珍惜。

“珍惜”我反复地读着,然后又傻傻地笑了。因为我并没有学会“珍惜”,许多东西都已被我遗失,许多往事都已被我遗忘。如果是在情不自禁中写下的诗歌,就会在情不自禁中遗忘。

记得有一次,我犯了一个幼稚的错误,为了不让时间迅速流逝,竟然把自己的手表停住了。现在回想起来真是觉得可笑。我根本就不是掌握时间的使者,幸好,现在我已是把握时间的使者。

童话已在逝去中死去,在记忆中埋葬。我用花季里鲜花作为它的葬礼,用雨季里的泪水为它送葬。

彼岸的夏花已开放,

神殿的圣火已点燃。

用新的双手,

摘取刚开的花瓣,

用永恒的回忆为童话送葬。

用新的圣火,

燃烧童话里的城堡,

用永恒的思想筑造新的殿堂。

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篇5:中学教师爱心日记

全文共 911 字

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永远记得老师那有神的眼睛,鼓励的话语和批评我时的严厉。

谢谢您,老师!是您找我谈话,给了我鼓励,让我没有那样轻易地放弃自己。那个时候是我刚从A班转到B班,对新同学的陌生和对父母的歉疚,让我心里很不好受。可就在那个时候,您将我找了出去,和我谈了谈,虽说是您找的我,可您并不是我的班主任,只是我的生物老师,但您却让我感觉到了无限的温暖。

谢谢您,老师!是您给我的鼓励与肯定让我重拾信心,让我不再自暴自弃,让我也想要去竞争。记得那时您对我说:“其实我还很佩服你的,因为下这个决心是很需要勇气的,一般能够做这样决定的人绝不会是一个胆小的人,所以我很期待你今后的表现。”正是这番话使我明白自己至少还是有优点的,至少不是想象中的那样一无所长,正因此,才使我萌发了奋斗的信心,您的话使我感觉到了希望。

谢谢您,老师!是您帮我制定的计划才使得我在以后的学习中发挥出我的特长。开始时,您要我自己说,问我打算以后怎么做。我说出了我的想法,只见您时而点头时而摇头。我说完后,您才缓缓道来您的想法,您告诉我,不能一味的只在课外挤时间,关键要抓紧课内时间,一分钟当两分钟用那么一节课下来,你就比别人多了45分钟,那一天下来呢?一年下来呢?你有比别人多多少时间,又会多学多少知识,怎么可能学不好。当时我沉默了,只是觉得很有道理,而且觉得您不应该当生物老师,而是应该去当数学老师,因为您太会“算计”了。您帮我制定的计划使得我在以后的学习中更加轻松。

谢谢你,老师!是您的严格要求让我收敛了那颗懒散的心。记得那个没您在的晚自习,心情很放松,就边做生物作业边和同学讲起话来,时间过的飞快,不一会就下课了,这时我才发现我的作业只做了一半,最后,只好硬着头皮作业交了上去,当时还怀着侥幸心理,心想,反正是第一次,您应该不会说什么的。但是没想到第二天您就找了我,那时您看我的眼神是凌厉的,语气也不似先前那样温和,我知道您是真生气了才会发真么大的火,至今耳边还常常响器您说过的话,“一个人,做一件事情都龙头蛇尾,还能指望他干什么。”这句话像一记警钟在我耳边敲响,自此之后,我再也不敢松懈了。

谢谢您,我的生物老师——张勇老师!您的教诲,您的关怀,您的指点。我将永远铭记与心。

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篇6:我向往的中学

全文共 364 字

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作者:程旭阳

有人问,我向往中学,究竟是什么样子的呢?让我来告诉你吧,我向往的中学是一个美丽,和谐,充满欢乐的校园,鸟儿在学校里在空中飞翔,同学和老师之间愉快的玩耍,校园里经常传出同学们之间欢乐的笑声。

这里的美景犹如仙境,走进去之后,便迷恋在了这里,什么事情都想不起来,心里就只想着这里的美丽景色,走在这里,就好像进入了我国的风景名胜的地区,看着这些美丽的景色,心里美妙无比。

在这个校园里,老师和学生们是一对永远都不会分离的好朋友,他们在学校的日子里快快乐乐的,老师和他们做游戏,上着有趣的课程,讲着有趣的对话,每天都会谈谈心事,聊聊天,过着快乐的日子。

在这里,学生们的笑声每天都会听到,这是他们在互相嬉戏玩耍,一起跳跳绳,玩儿沙包,踢毽子,做着各种游戏,在游戏中,所有人都会很快乐。

这就是我向往的中学,是不是很快乐,很美丽呢?

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篇7:中学励志寄语

全文共 2758 字

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青春,如歌的行板,像万花筒,幻化成五彩的音符地。中学励志寄语有哪些?以下是小编为您整理的相关资料,欢迎阅读!

1) 、十年寒窗磨利剑,六月沙场试锋芒。

2)   、说穿了,其实提高成绩并不难,就看你是不是肯下功夫积累——多做题,多总结。

3)   、忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。

4)   、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

5)   、我们的未来不是梦。

6)   、心存感激,永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中,我们也要有抬起头,直面前方的勇气。因为请相信:任何一次苦难的经历,只要不是毁灭,就是财富!

7)   、信心来自于实力,实力来自于勤奋。

8)   、学习与坐禅相似,须有一颗恒心。

9)   、仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑,不要自负,坚持自信。

10)   人生是条路,我是铺路工,才干是我铺路的方法,智慧是我铺路的材料,我的人生路我必须会铺得最好。

11)   、有动力而无压力,紧张而不焦虑,迅速而不慌乱。

12)   、有高水平的集体,才有高水平的个人。

13)   、有时候,洒脱一点,眼前便柳暗花明;宽容一点,心中便海阔天空。身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。

14)   、有志者,事竟成。破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

15)   、中考试卷是一把刻度不均匀的尺子:对于你自己来说,难题的分值不一定高。

16)   、中考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。

17)   、中考是汇百万人参加的一次练习。

18)   、自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。

19)   、自信是成功的先决条件。

20)   、生命对某些人来说是美丽的,这些人的一生都为某个目标而奋斗。

21)   、悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量。在悲观的人眼里,原来可能的事也能变成不可能;在乐观的人眼里,原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生平庸,乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里,我们不难发现乐观的精神;从平庸的人那里,我们很容易找到阴郁的影子。

22)   、成熟的麦子低垂着头,那是在教我们谦逊;一群蚂蚁能抬走大骨头,那是在教我们团结;温柔的水滴穿岩石,那是在教我们坚韧;蜜蜂在花丛中忙碌,那是在教我们勤劳。

23)   、春暖花会开!如果你曾经历过冬天,那么你就会有春色!如果你有着信念,那么春天一定会来临;如果你正在付出,那么总有一天你会拥有满园花开。

24)   、大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱,理想和信仰就是人生大厦的支柱;航船破浪前行,是因为有指示方向的罗盘,理想和信仰就是人生航船的罗盘;列车奔驰千里,是因为有引导它的铁轨,理想和信仰就是人生列车上的铁轨。

25)   、当狂风在你耳边呼啸时,你只当它微风拂面;当暴雨在你眼前倾泻时,你只当它屋檐滴水;当闪电在你头顶肆虐时,你只当它萤火流逝。人,决不能在逆境面前屈服。

26)   、她大发脾气道:“你一个女孩子,不是我看轻你,用秤称一称能有几两重!”

27)   、她的话儿不多,分量却很重,话语里的每个字,都拨响了同学们的心弦。

28)   、她就像一部永不生锈的播种机,不断地在孩子们的心田里播下理想和知识的种子。

29)   、快乐如清风,吹走笼罩在人们心头上的乌云;快乐如美酒,酝酿得越久味道越醇香;快乐如小溪,只有流入大海才更能感受到自己的存在;快乐如饮料,一经打开便冒出诱人的沁凉。

30)   、老师的谆谆教诲,像一股暖流,流进她那早已枯竭的心田。

31)   、流星虽然陨落了,却用美丽的光芒划破夜空,乐曲虽然结束了,却用激昂的旋律振奋人心。

32)   、耐力,是一种不显山露水的执着;是一种不惧风不畏雨的坚忍;是一种不图名不图利的忠诚。

33)   、泥土的味道是苦涩的,海水的味道是苦咸的,树林中清新的空气也有着一丝苦津津的味道。这苦的大自然,孕育了人们交织着各种苦痛的心灵。(广袤的土地,浩瀚的海洋,辽阔的天空,了无际涯的心灵,构成了我们这个世界。

34)   、热爱是风,“贫穷而能听到风声也是好的”。热爱是雨,“有情芍药含春泪”。热爱是土,俯身就能抠出一把,哪一把土壤里没有先民的血汗和未来人的绿梦呢?热爱是云,仰首就能望到一片,哪一片云里没落过孩子的向往和老人的忆念呢?

35)   、什么是幸福?幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色,幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸,幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头,幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的晶莹泪光。幸福是奋斗的结晶,勤劳的丰碑。

36)   、信念的力量在于即使身处逆境,亦能帮助你鼓起前进的船帆;信念的魅力在于即使遇到险恶,亦能召唤你鼓起生活的勇气;信念的伟大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心灵。

37)   、幸福,时时刻刻围绕在你身旁。如果你从母亲手中接过饭碗,心存温馨,那就是幸福;如果你在灯下读着朋友的来信,品味友情,那就是幸福;如果你独坐一隅,静静听歌,凝神遐思,那就是幸福。

38)   、选择自信,就是选择豁达坦然,就是选择在名利面前岿然不动,就是选择在势力面前昂首挺胸,撑起自信的风帆破流向前,展示搏击的风采。

39)   、岩石下的小草教我们坚强,峭壁上的野百合教我们执着,山顶上的松树教我们拼搏风雨,严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。

40)   、因为有志,小溪汇成了大海;因为有志,枯枝盼到春的绿叶;因为有志,人类助长了山峰的高度。让我们站在地平线上,构筑我们的梦想吧,因为我们有志,并会为梦想拼搏的,我们将会是大海、绿叶,站在山顶的那个就会是我们。

41)   、开启中考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。

42)   、靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不倒。

43)   、励志语录:超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。

44)   、两粒种子,一片森林。

45)   、没有平日的失败,就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。

46)   、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

47)   、人生格言:信心来自于实力,实力来自于勤奋。

48)   、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

49)   、任何的限制,都是从自己的内心开始的。

50)   、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。

51)   、善待你的爱好,别让它们为学习让路,要让它们替学习服务。

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篇8:中学生活550字作文

全文共 549 字

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带着豆蔻的芳芬,我步入了花季的殿堂,踏上了中学的方舟,开始了人生的远航。

踏出小学的校门,迈进了人生另一个起点——中学,那是多么令人向往的字眼,可是,我却尝尽了苦头。军训让一个个细皮嫩肉的独生子变成了一个个黑黝黝的大煤碳块。在小学,每天可以回家品尝妈妈的手艺;每天能对着空调吹;每天都有洗衣机默默无闻地工作;每天都能快乐地对着电脑可这一切都变了,变得遥远无期。每天都要在学校里度过;每天只能吃着饭堂里那几道早已吃腻的菜;而且宿舍里没有一台风扇。

升上初中之后,学习比以前更紧张了。以前是语文、数学、英语三科。但是,今时不同往日了。面队着的除了语文、数学、英语以外,还有政治、历史、生物、地理、物理、化学、电脑。升上初中以后,人长大了,个子长高了,学习的知识也更多了,作业量也更大了。最重要的是:视野开阔了,竞争的对手也就更多、更强了。

每天,我们都在学校里学习。对于这熟悉的初中生活,我们又怎么会感到陌生呢?中学生活是精彩的;是紧张的;是舒适的;是轻松的。中学生活有甜有苦,有酸有泪,有玩有闹,有读有写。在初中生活里,我能与同学们朝夕相见;我能学习到海洋水似的知识;我能看到美丽的校园;我能与同学们一起分享脸上的笑容。每天等待着我们的是五彩缤纷的校园生活,每天的校园生活都各不相同。

[中学生活550字作文

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篇9:我向往这样一所中学作文800字

全文共 792 字

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再过一年,我就要毕业了,而我向往中学是……

走在去学校的小路上,一棵棵郁郁葱葱的大树立在小路的两旁。穿过街道,再走一小段路就到达了我向往的中学。高大的校门映入我的眼帘,左右是一排用栏杆做成的围墙。校门外还有专门阅读书籍的电子读书馆,里面是书的海洋,带领你走进知识天地去博览群书。

走进校园,宏伟壮观的教学楼高耸入云。花园里有着数不清的植物,树木长出嫩绿的新芽,花骨朵儿含苞待放,小草穿上绿色的衣裳,变得绿油油的。还有“滴滴答答”的喷泉声,喷泉下的水池里游着几条小鱼。操场的跑道边是绿化带,左边是主席台。每周一,全校师生都要在此举行升旗仪式,五星红旗在最顶端飘扬。操场跑道的旁边还有攀岩墙,墙上都是动物,刻画着生动的故事。

教室里是一副干净、崭新的模样。窗台上摆放着一株株盆栽,雪白的墙上一尘不染,用来展示同学们的绘画作品。讲台上有一台投影机,放映出课文的精彩画面。劳动工具也是崭新的,没有被损坏的痕迹。

来这所学校教书的老师们都是一流的,都是从各种名牌大学毕业后来这里的。比如:牛津、哈佛、清华和北大等著名大学。语文老师和蔼可亲,能很好地帮助学生学习,能让他们更快地进步;数学老师思维力强,对于各种难题,学生们在他们的讲解下都能掌握解题技巧;英语老师让学生们加强语法练习,他们能很快地用口语交流对话;历史老师博古通今;音乐老师音色动人;科学老师带领同学们去科学实验室里去做各种各样的实验……

我向往的中学里会有很多兴趣班,有乒乓球组、纂刻组、书法组等。它们不仅让同学们有了一技之长,还丰富了课余生活,陶冶了情操。

我向往的中学生活是这样的:老师关心每一位学生,尊重每一位学生,对每一位学生都一视同仁。同学善良有爱,互帮互助,一起学习,一起生活,一起成长。班级是我们温暖的家,校园是我们温暖的天地,我们是朋友、亲人,是彼此成长的见证人。

这就是我向往的初中,希望我毕业之后,能考上这所我向往的学校!

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篇10:感恩另一个我中学作文

全文共 610 字

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现在我对你说的话,从某个角度来看,是一场我自己与自己的对话。看起来很神经,听起来很荒唐,但发自肺腑。因为我相信,这个世界上拥有双重人格的人不在少数,我只是其中之一。

我不知道你是什么时候出现的,但随着我接触这个社会的范围的扩大,你出现得也就更为频繁。有时我与朋友交谈时,会因为我所说的一句话,最后闹得不欢而散。看着对方生气的背影,我仿佛听到了你不屑一顾的一声“嗤”。

说实话,我真的很讨厌身为另一个我的你,以致于我将整个青春期都花在和你争夺身体的主权上。你就像代表了这个社会,冷酷又自私,不顾他人。是你引着我了解这个世界,可随着知道的东西的增多,我的失望也就越大,它让我害怕,让我感到这个社会的孤独。

“高兴就又跑又跳,悲伤就又哭又喊,那是野生动物园猴子干的事。笑在脸上,哭在心里,说出心里相反的言语,做出心里相反的脸色,这就是人,看不透。”所以我对这个世界充满敌意,我需要把全身的刺都竖起来,防备着别人也关闭了自己,直到我在一本书上看到这样一段文字:

生活中,其实真正坏到极点的人很少,大部分人都不是故意要害人,他们只是有一点事不关己的冷漠,自我感觉良好的伪善,面对艰难时的软弱,两相权衡后的自私,经历苦难后的偏激-这些愈每个人都可能有的毛病,累加在一起,就能毁掉别人的幸福。

这才是真实的世界。

无论何时都不要偏激地看这个世界-这是你以一种无言的方式教会我的,还好,我懂了。

感恩另一个我的你,也感谢,有你。

[感恩另一个我中学作文

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篇11:写给中学老师的一封信

全文共 472 字

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尊敬的老师

您好!六年的小学生活过去了,我有些舍不得,但一想到你会站在教室门口,微笑着等待我,又难免有些激动。我知道,您将只是我人生中的匆匆过客,可我还是有点小期待。我希望你我能尽快相识,以便于延长相别的时间。其实我也不知道内心的我是什么样子,喧嚣的世界给我戴上了面具,但我还是会说给你听,尽管是那样模糊。

在现实生活中的我,有点胆怯,害怕困难。但我有心,决定了的事情便一定要做好。我不知道世上会有几个褒义词可以形容我,也不知道有多少个贬义词可以概括我,总之,我就是我。对于这段不合格的自我评价,您是否会认为我的文笔太稚嫩。但在您否认的同时,也不要忘了,在这段评价的背后,是我对您真挚的感情。

您是否和我一样,喜欢阅读,热爱写作。当我刚走进这个班时,我就感知语文老师也热爱写作。因此,我也渐渐爱上写作。也许这就是我的兴趣。但一切都会变,但我还是会感谢你,在我的生命中抹上一笔绚丽的色彩。有时,我的性格很燥,还望您谅解。在以后的日子,我希望我们能好好相处,一起学习,一起成长。忘记以前的不熟悉,让我们珍惜今天,不要让六年级的遗憾再度发生。

此致

敬礼!

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篇12:中学生日记300字

全文共 390 字

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我的初一生活,像七彩的梦幻一样来到了。这七彩的生活照射到我身上,她是那样的绚烂夺目,如童话般美丽动人。

走进花园式校园,仰望蔚蓝的`天空,澄碧如洗。在初秋恬淡的阳光照耀下,一片轻云显得白璧无瑕。她轻轻的漂浮着,好像在对我说:“白云姐姐祝贺你升入中学呦!”嘿嘿,我也轻轻的向她挥挥手致意。

呼吸着清新的空气,慢慢的走进教学楼。呵!真是别有洞天,墨香四溢——楼道墙壁上悬挂着一幅幅学生的作品,这里真不乏丹青高手呢。看看教学楼班级指示图吧——我们班在三楼西侧第二个教室。沿着西侧楼梯走上去,来到我即将学习三年的七年(3)班。班级好现代化呀,因特网已经是班班通,多媒体投影设备一应俱全。美好的初一生活开始了。

起初,我还有点不大习惯呢。老师、同学谁都不认识。但是不出几天,很快我们就熟悉了。大家在一起互帮互助、友好相处,其乐融融,从不为一点小事斤斤计较。因此,在初一的学习生活虽然紧张但很快乐。

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篇13:爱我国土珍惜资源中学作文

全文共 585 字

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大地妈妈,她很伟大,那是因为,她给了我们生命;她给了我们生活的空间;她给了我们温暖的怀抱;她给了我们立足之地!为什么到现在,还有些人在那执迷不悟。

有些人好像一直以为自己是最高贵的。你为什么要这样做?难道你没有想过,没有大地妈妈,你还有这宝贵的生命吗?没有大地妈妈,那你还能站在这好好地生活吗?还有些人,为了自己挣钱,乱砍乱伐,疯狂的使用土地。本来是美丽的大家园,可是确成了一个个大沙漠,这是为什么?难道,这就是你们对大地妈妈的回报吗?我劝你们,以后不要乱砍乱伐,节约土地资源,不是不用土地,而是合理规划使用土地。从现在开始,好好地回报大地妈妈吧!

水,是我们不可缺少的资源。没有了水,我们还可以生活吗?没有了水,那还有我们这生机勃勃的地球吗?没有了水,那还有这美丽的江海河湖吗?对,我们要珍惜水源,可是如今,那洗车行业的人,是不是在浪费水呢?没关紧的水龙头,是不是在浪费水呢?小孩子手中的水枪,是不是在浪费水呢?家里漏水的水管,是不是在浪费水呢!还有……

为了不再浪费水,请洗车的时候,用湿布擦;请把水龙头关好;请不要再玩水;请把自己家的水管修好;请……

我们以后要好好使用土地,好好使用水源,让那些疯狂使用土地的人,浪费水的人看看,他们做的多么无耻,让他们好好反省一下,让他们不再使用大量的土地,让他们不再浪费水源,爱我土地,珍惜资源,从现在做起!

[爱我国土珍惜资源中学作文

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篇14:给中学老师的一封信

全文共 797 字

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尊敬的郑老师

您好!您就像阳光、雨露,在用爱培育着我们。您用全部的知识,浇灌一颗颗含苞待放的心;您用毕生的爱,温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心;您用天下最美的语言,将一个个心结打开;您用美丽的彩虹,横跨我们彼此的心田。在您的培育下,我的作文获得了全镇一等奖,全区三等奖,考试多次得第一。在这里,我真心地对您说一句:“老师,谢谢您!”

五年级的时候,您让我去参加镇里的作文比赛。一天,您让我写一篇日记,我回到家想了很久,再借鉴了作文书里的日记,终于完成了一篇“大作”。日记交上去了,我满以为可以的得个“A”,可日记发下来,居然是满页红字的批语,后面还写着:没有真情实感,请认真修改!下课后,您还让我去办公室一趟。我来到您的办公室,看到您正在专心致志地批改作业。于是,我走到您的办公桌旁,小声地说:“老师。”“你这篇作文写得不好,太过空洞,是抄来的吧?”我惭愧地说:“是抄来的,但也修改了一些。”您严肃地说:“你不但没有把真情实感写出来,而且也很少写动作、神态、语言、心理活动,只是平铺直叙地写下来。”“老师,那么应该怎样修改才可以呢?”您意味深长地说:“首先,你要把每个人的动作、神态、语言、心理活动写具体,这是必要的。接着,你还可以加上一些拟人句、比喻句、夸张句和排比句,才能把作文写好。”我听了,受益匪浅。

第二天,我把修改好的作文交给了您。当我再一次拿到修改后的作文时,我激动地跳了起来,作文本上写着大大的一个“A”,多么可爱的“A”啊!我想:这次多亏了您,这里面蕴含了您的心血啊!您教会了我如何写作,我感到了这是个实实在在的“A”。

经过您的指导和我的努力,我的作文终于获奖了,这离不开您的培养。啊!老师,是您把我领进知识的殿堂,把知识毫无保留地传授给我。我的一切成就都有您的功劳,您在我幼小的心田里播下的种子,正在生根发芽,正在茁壮成长。我衷心地对您说:“谢谢您!”

健康美丽!

您永远的学生:老志炜

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篇15:《难忘的背影》中学作文800字

全文共 974 字

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至今为止,曾经教过我的老师有很多,而我最难忘的是她的那个背影。

她是教我初一、初二时的班主任兼语文老师。

最初与她相识是在初一进班报名时。上课前,她询问我昨天怎么没来呀,我如实回答:“不知道要上课。”听完,她什么也没说,紧皱的眉头透露出她的不满。随后,她一言未发就转身离开了,只留下一个清冷的背影给我。

第一节是语文课,她做了一下简单的自我介绍,就转身去将她的姓名潇洒地写在了黑板中央。那时,她的背影仿佛充满了自信的力量,令人振奋。

记得那时,我最喜欢上她的课。因为她的声音很悦耳,她的巧言妙语让课堂变得生动有趣,而且她很少拖堂,当下课铃声响完时,她已缓缓地走出了教室,留给我们一个淡淡的背影。

她的身材十分娇小,存在感很低,如果不仔细观察是很难发现她的存在。一有空,她就喜欢悄悄的从窗口探出头偷偷地观察教室里同学们上课的情况。遇见班级秩序良好,她就微笑着默默地离开。我扭头望向她离开时的背影,感觉她的脚步都是轻快的,她大概是在为我们专心上课而高兴吧。一旦有人出了一些小状况。她就会从窗口飘出一句“站起来”或“跟我到办公室来”这样的话,然后皱起她的眉头用她那灵活的眼睛甩出一记刀光,再转身离开。被点到的某人只有乖乖地尾随而去。

我也有过这种经历。有一段时间,我迷上了小说,常常熬夜看,这样上课时难免会打瞌睡,我又坐在靠窗边,经常因为上课睡觉被她抓个正着,然后我被罚站着上课直到清醒。那天,我又被她犀利的目光发现了,被她请进办公室。一路上,我的心里直发毛,看着前面快步走着的那个背影透出浓浓的沉郁之气,一股愧疚之情涌上我的心头,让我一直无法忘怀。

她一直是很尽责的。记得有一次,因为英语老师拖堂,我们班很晚都没放学。我从窗口看她,她还在教室外等待我们放学。此时,她正背对着教室,向校门眺望着,大概是在眺望那些焦急地等待接孩子的家长吧。正是夕阳西下,昏黄的夕阳洒在她的身上,将她的背影拉得老长老长。那一幕定格在我脑海,这大概是我见过的最美的黄昏,最美的背影吧!

当我们终于放学了,收拾书包时我才记起今天轮到我清洁值日。我心里忍不住抱怨:这么晚放学,把地扫完,岂不是天都黑了?就在这时,那悦耳的声音在我耳畔响起:“今天可以不用扫地,明天早些来做吧。”当我感激地抬头寻找她时,她只留给我一个优雅的背影。

啊!难忘那个背影,更难忘的是那个人啊!

[《难忘的背影中学作文800字

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篇16:感恩父母中学优秀作文

全文共 739 字

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爱,是人世间最珍贵,又常被忽略的东西,感恩父母话题作文。给予别人爱,你的心如春天般欢快,收获别人的爱,你的新将如收获的秋天。

爱,是那么平常,却又是那么珍贵,使年少的我不禁迷惑:真爱有多少份量?

有人说,真爱是无比沉重的,就像电影:《背起爸爸去上学》般;也有人说,真爱是空气般的重量,从言语中给予他人;更有人说,真爱的重量是一杯茶般,用双手捧着献给父母!在我的眼里,真爱所表达的方式是变化多端的,但本身的含义却是一个定量。

真爱在给予别人时,总觉得是微不足道的,但收获的人却能感到你那份无比沉重的爱。是呀,人人都需要爱与给予他人爱,当一个人收获与给予他人一份真爱时,内心又有何感受呢?

收获别人的真爱时,我的内心将无比欢乐。

那是一个黑暗的日子,天空上的云彩与我的心情一般凝重,我在校园的小路上走着,心里因一些烦心事而伤心,好友用手拍了拍我,仿佛在把真爱传入我的内心,并说道:“老夏,你怎么了?不开心吗?”说完,又摸摸我的头,看看我有没有生病。哦,这就是朋友的爱;在六年级时,因为作业的繁多,我常常心急如焚,而细心的妈妈留意到这点,常常给予我帮助,引领我走出一个个难题的旋涡。哦,这就是亲人的爱;在路上行走时,不小心摔倒了,一位好心的阿姨把我扶起。哦,这就是陌生人的爱!

在收获别人沉重真爱的同时,我们也应该给予他人爱,因为,“给”永远比“拿”愉快!

给予他人真爱,并不需要干件惊天动地的大事,只需要在别人需要帮助与鼓励时,献上真爱。记得那天是我们六年级毕业考的日子,我的一位好友因成绩一般而十分怕考砸,作为好朋友的我,连忙前去安慰她,也许是她感受到来自朋友的爱了,方才的恐惧顿时抛到九霄云外。

真爱就是这样,有时轻如空气,有时重如泰山。真爱能给予失利者希望,成功者动力。学会献出自己的真爱吧!

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篇17:《父母教会我的道理》中学作文

全文共 892 字

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父母就是教会我们扣第一颗扣子的人,我们要用最真挚的孝心回报父母。不仅如此,我们还要尊敬他们,感恩他们,当遇到困难时要在他们的身边默默地支持他们。

父母教会我——孝。孝是中华民族的传统美德。父母教育我们,百事以孝为先,身教比言传更重要,对年幼的我们来说,要学会敬爱老人,孝顺长辈,尤其要保障自己的安全,这就是对父母最大的孝。如何江涛对待自己的父亲,令我最感动。何江涛自己趁爸爸手脚还利索,把旧摩托车改造,让父亲坐得更舒服。改造完后,自己和父亲从家乡出发,经过多个城市,最后竟开到了北京。何江涛用自己的行动做到了:孝,乐其心,不违其志。

父母教会我——爱。爱是彼此的、相互的,爱让我们学会感恩和付出,让我收获幸福和快乐。秦勇曾是乐队的主唱,深受人们的喜爱,但是他为了儿子放弃音乐、乐队。他的儿子大珍珠身体有缺陷,学东西的时间要比别人学东西的时间用上百倍,甚至上千倍,秦勇用耐心和爱当儿子一辈子的“父王”,爱让他们一起携手克服困难,一起长大。他用了十年时间去传承父爱,一路陪伴,呵护儿子。爱就要及时表达。爱亲者,不敢恶于人。秦勇对儿子做到了子欲养而亲不待。这件事让我体会到父爱也是那么的伟大,就像一座沉甸甸的大山;父爱也是那么的温暖,就像冬日的太阳。父爱像一把保护伞,不让我们在夏日的炎炎烈日灼伤;父亲是一颗大树,让我们在绿荫下乘凉;父爱是一座遮挡雨的亭子,我们在他的保护下茁壮成长。“爱”是人世间最美好的字眼。

父母教会我——礼。“礼”是立身之本。你对别人好,别人才会加倍善待你。容祖儿小时候是一个不懂礼的小女孩,是她妈妈教会她礼,也是一点一滴的家风。礼仪不是一两天就能学会的,而是要从小做起。

父母教会我——强。少年当自强,做人要自强不息,来自西藏的武艺班的孤儿说,张老师用武术教会我自信,用爱教会我自强;张老师教会我遇到困难要坚持下去,永不退缩;张老师给我父爱,伙伴们给我自信……

孝、爱、礼、强,这四个字都让我们有了一种全新的了解。孝以彰德,礼运天下,爱人济人强国盛世,大道行教,纲纪为分,君子之伦,世道方尊。我们是新世纪的接班人,我们要树立青少年的良好形象。?

[《父母教会我的道理中学作文

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篇18:中学自我介绍作文400字

全文共 434 字

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我叫袁铮,是一位快乐的小男孩。我喜欢吃肉和零食,这应该就是我胖的原因吧!

我的个子在同龄中算是高的,有很多人说我有点胖,但我却是个好动的人,喜欢跳来跳去坐不住,爸爸妈妈都说是个淘气又可爱的小家伙。

我的爱好是吹笛子,为了让自己吹好点,我特意去上了补习班,补习老师每周给我上一个半小时的课程,我到很乐意就是感觉时间太短了,要靠自己平时多多练习,不过别灰心相信自己行的。

我最大的缺点就是马虎,经常把“ 十” 写成“义”,把“狼”写成“狠”考试前老师叮嘱我们:“做题要细心,不要马虎。”我却把他当成耳边风,考完后妈妈问我:“怎么样?”我满有把握的说:“放心准拿100分。”等试卷发下来,一下子惊呆了,全是错别字,哎,又是粗心惹的祸。

嘘……告诉你一个秘密,说出来挺丢人的。一天,老妈烧了红烧肉准备晚饭的时候吃,这种香被我闻到了,我趁老妈不在偷偷的吃了几口,哇塞!真香!越吃越停不下来。晚饭时,老妈看红烧肉没了,问:“我的红烧肉呢?是不是让“馋狗”给叼走了?”我和老爸笑得前俯后仰。

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篇19:五年级讲解中国的世界文化遗产作文600字

全文共 690 字

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各位游客,大家好!今天的行程是游玩敦煌莫高窟。

敦煌石窟是《世界遗产名录》29处景观之一的世界文化遗产。其中位于甘肃省敦煌市东南25公里处的莫高窟,俗称千佛洞,是敦煌石窟的代表。关于莫高窟的来历,就不得不说起一个故事了。

传说一个名叫乐樽的和尚云游四方到了此地,已是黄昏时分,却只见莫高窟对面的三危山金光灿烂,似有千佛在跃动。他跪下来,发下宏愿,从今以后要广为化缘,在这里筑窟造像,使它真正成为圣地。从此,他到处化缘筹资,请来工匠,在这沙漠上开凿起石窟来。这就是后来被称作第一石窟的乐尊窟。这件事很快就传开了,许多善男信女来顶礼朝拜。建造石窟者也随之多起来,从和尚到王公贵族,又由地方大小官吏、有钱商人到普通百姓。根据自己不同政治地位和经济条件,在那里布施不同功德。到唐朝武则天时已成为拥有1000多个石窟的佛教圣地了。

我们现在看到的这一些壁画记录的内容一般有三种:其一,古人做过的伟大事迹;其二,古人的幻想;其三,佛像使用的材料和完成时间。不过各位显然也注意到了,其中有一部分残缺不全,这是为什么呢?

传说在漫天黄沙的莫高窟中,埋藏着佛教的珍贵典籍,任何得到此典籍的人都有可能一步登天,成为超脱六道轮回的存在。虽然这个传说不知道是真假,但是却引来了邪魔歪道的觊觎。各路人马纷纷登场,不遗余力地掠夺偷窃毁坏,导致大量珍品遗失,给后人留下了诸多遗憾。唉,美丽,难道真的是一种罪过?各位,当你们看到眼前这好不容易保留下来的残缺的美丽,可不要让它再成为毁灭的因由哦!

时间不早了,我们该回去了!希望在莫高窟的时光能成为您的永恒记忆,也请大家保护好我们的世界文化遗产,继承和发扬好我们的民族文化。

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篇20:给中学班主任的一封信

全文共 587 字

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尊敬的中学老师:

您好!

我是杭州春芽实验学校六年级(3)班的吴雨萱。下半年,我就要成为一名初中生啦!同学们都说,我性格大大咧咧,活泼可爱,虽然我长得不怎么漂亮,但我并不为此而自卑。我偏科有些严重,语数好,英科差。你肯定不知道我的兴趣爱好是什么吧?我喜欢唱歌,跳舞和画画,最擅长的,就是唱流行歌曲了。不知为何,我对音乐十分敏感,有时,一首歌我听个两,三遍就会唱了。所以如果进入中学后需要选择社团,与音乐有关的,我肯定优先考虑。

我在小学里曾担任过副班长,劳动委员,宣传委员,文艺委员等,但每一次,我都没有用最好的状态与水平去担任,毕竟,我是一个没什么耐心的女孩。

我们班的班主任田老师就与我恰恰相反了。她是一个严厉的老师,她严格地要求我们,有耐心地教导我们,是她,让我们一天天成长,一点点进步。

到了中学之后,我打算重点攻克英科两门,把成绩提上去,努力做到更好的自己。

如果可以由我来选的话,我希望选一个活泼的班主任。最好是那种,"鬼点子"很多,能够与我们打成一片的那种。同时,也希望未来的老师有责任感,了解我们的内心,公平公正。

进了中学,我肯定会交到更多新朋友。都说"近朱者赤",如果可以和比我聪明能干的人交朋友,我愿意向他们看齐,被他们学习的热情感染,学习他们的优点,在成长的过程中变得越来越好。

在中学的三年里,您将陪伴在我身边,守护着我。请您帮助我一起,完成我的心愿!

姓名:

日期:

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