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春天的声音小学生作文【推荐20篇】

寒冷的冬天过去了,春天悄然地来到了。她身着一件绿色的纱裙,头戴一顶美丽的花环,向人们泼洒绿意,下面是小编给大家介绍的写春天作文,欢迎阅读。

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小学生作文奇妙的声音

全文共 702 字

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“嘎嘎嘎!”

“唧唧喳喳!”

“知了!知了!”

一大早的,谁那么吵啊?我睁开眼睛,一丝丝金灿灿的阳光透过窗户照了进来,在暑假一天的早晨,邻居乐乐养的小鸭子、仙湖的小鸟们,和树上的知了叫声,构成了炎热而另类的交响曲,把我从床上面赶了下来。

我拧开水龙头,水“哗哗”地流了出来,我唰唰唰地刷起了牙,再用毛巾擦了一把脸,然后开始写作业了。我“咔”地拔出了笔,“沙沙沙”地写起了字,不一会儿就把作业做完了。我把笔“啪”的一声插回笔筒里,打开电脑玩QQ去了,一登陆进去,好友的头像就立刻“滴滴滴”地蹦了出来,原来是一位朋友找我聊天来了,我怕惊醒了正在睡觉的爸爸,我就接上耳机,戴在耳朵上。不一会儿,一阵“嗖——”的声音响起,又有一阵“咕噜咕噜”的声音响起,我还以为妈妈起床出来喝水呢!我跑出去一看,没人啊?我又打开QQ,刚刚原来是我的QQ宠物“嗖——”的一声跑到了界面,它饿了,肚子还咕噜咕噜地叫着,我给它一碗面,它就“刷”的一下把面全部吃了,“哗”的一声又把汤喝完了,最后“额”的一声打了个饱嗝,睡觉去了。

过了一会,我把自己设计的连环画发到视频网上去,我上网一登陆,就听到了“叮咚”的一声,难道是外婆来了,在门外按门铃呢?我出去望了望猫眼,没人呀?我东找找,西找找,哦!原来是那个视频网有新消息传给我了……

“啊—哦—嗯”爸爸醒来了,打了一个哈欠,他一甩被子,扑通一声下了床,穿上拖鞋“踏踏踏”地去洗手间刷牙了。

“$$%水^$$#@?”爸爸在说什么呢?我听了半天没弄明白,原来他睡眼惺忪,用我听不懂的客家话问我有没有喝水,呵呵,真糊涂啊!

“嘻嘻嘻!哈哈哈!”我们打打闹闹,笑了起来,笑声在屋子里荡漾。

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篇1:小学四年级作文我爱春天怎么写

全文共 616 字

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绿,一种生命的颜色;美,一种无法用语言来描述的色彩;生,一种到处充满的活泼。这就是漂亮的天使——春风送来的。

徐徐的春风把我带到了一个人间仙境——公园。两扇古铜色的大门显得庄重文雅,门旁有两头大狮子威武镇静地坐着,好像日夜守卫着公园。

刚跨进大门,一阵阵沁人心脾的花香扑鼻而来,展现在我眼前的是一个长方形大花坛。花坛里长着有刺的玫瑰枝上出现了红色的花蕾,有些都要绽开了。还有太阳花,开得更鲜艳,有的粉红,有的朱红,还有的金黄色,花瓣周围镶着红的边儿,像点点繁星,竞相开放。蜜蜂嗡嗡地飞来采蜜,蝴蝶拖着长裙在花坛里舞蹈。花坛边柳条儿随风飘动,犹如一位美女在梳理飘逸的头发;又如朝气蓬勃的少年手执彩带,翩翩起舞。

我们沿着羊肠小道拾级而上,来到了望景楼,举目眺望,楼南檐角飞翔,好像振翅欲飞的燕雀。楼西是一池荷塘,荷叶碧绿碧绿的,层层叠叠地倒伏着。看着这些荷叶,我好像看见不久的将来,粉红的荷花临风飘举,对每一位顾客都报以热情的微笑。楼东是硕大的草坪,冬末,半黄半绿的细草更像一块毛茸茸的地毯。楼北是一个清澈见底的石鹤池。池里的仙鹤千姿百态,栩栩如生:有的要展翅欲飞,有的在低头戏水,有的像在引吭高歌,有的则在回头遥望,轻轻梳理着自己洁白的羽毛。

在石鹤池的右边,有两条披着金装的石龙,张大着嘴,挥舞前爪,好像在争夺中间的龙珠。这大概就是所谓的双龙戏珠吧!

啊,故乡的公园,您是故乡的一颗灿烂明珠,您像一幅绚丽多姿的图画,正描绘着祖国美好的明天!

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篇2:小学四年级描写春天的作文

全文共 457 字

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冬姑娘走后留下了一片残缺的大地,教室被打扫得干干净净,她一挥袖子就像魔法师一样把大地变得春意融融万木复苏。

我永远爱春天! a !春!你给我带来无穷无尽的欢乐,到处都洋溢着快乐的气氛, 春天的景色太美了。

街上的汽车川流不息来来往往的穿梭着忙碌的身影;农民伯伯们在田里播洒着希望的种子这是最忙的一年,人人都夸春姑娘的怀抱太温馨了我伸了伸懒腰,一缕缕的洒满了大自然,想线一样长,一本本新书在我们手中握着。

个人们带来了清醒的空气,人们脸上充满了欢笑,吸了一口给人舒畅的新鲜空气, 灿烂的阳光穿过树叶间的空隙透过早雾。

温暖的春风吹绿了一望无际的麦田,。

充满着希望,春!!!!! ,大自然又恢复了原来的生机勃勃,呀!看!他迈着轻易而喊着含羞女孩一样的步伐静悄悄的走来走去。

人们的心更美,老人们到处散步,布置的整整齐齐。

是五彩缤纷的, 春天是生机勃勃的,过了不久春姑娘不知不觉的来到大自然,像针一样细。

学校又充满了生机,我爱你,把冬姑娘留下的残缺收拾得干干静静。

吹皱了积极流淌的河流春雨像蜘蛛丝一样轻。

[小学四年级描写春天的作文

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篇3:关于以春天小学生话题

全文共 610 字

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春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的季节。 Spring is a season with vitality, and it is also a beautiful, magical and hopeful season.

春天到了,各种绚丽的花朵都开放了,都是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种的油料作物——油菜花也开了。金黄的油菜花,成了蝴蝶的天地,美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。他们一会儿在空中飞舞,一会儿静静地停留在油菜花上。

正是这样,给春天也增添了不少乐趣。油菜花的美丽,同时也吸引了不少“劳动人民”——蜜蜂,蜜蜂总是不分昼夜地不辞劳地给油菜花授粉。偶尔一阵微风吹来,金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。远远望去,实在令人美不胜收!

春天是人们所向往的季节,人们总是在这个季节里做好了自己的打算,俗话说:“一天之计在于晨,一年之计在于春。”它正告诉我们:一年的愿望应该在春天计划好,一天之中最重要的时间是早晨,在春天里,人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。候鸟们也从南方迁到北方来了,为田地里劳作的农民们喝彩。鸟儿有的站在高树上,有的干脆在田坎上,还有的立在“五线谱”上。正是这样,使田地里的农民倍感到欢乐,一切都热闹起来了。

在春天里,动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了,大地上到处都显示出欣欣向荣的景象。一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一幅水彩画。

春天真的好美啊!

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篇4:春天小学记叙作文300字

全文共 334 字

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春天是一个万物复苏的季节,它就像一个美丽天使一样散落在世界的每一个角落。

春天不仅有美丽和多姿多彩的外表,而且她还有一颗善良的心。她用自己的双手装点我们的家园、我们的世界,让明天的世界真正成为繁华昌盛的世界。不再受到污染的威胁。

在寒冷的秋季,许多植物、动物都缩回了自己的身躯,没有一点光彩,但在春姐姐的呼喊声中,它们渐渐地露出了它们的小脑袋,偷偷地伸了个懒腰。不信的话,你们瞧:

“哗啦啦!哗啦啦!”什么声音?原来是春姐姐送来的电报,她给小树们带来了一场甜润的雨水,小树们在这充满甘甜的雨水中快乐的成长。吸收着春姐姐给它们带来的养分,迸发出了强烈的生命力。

这时,世界里一片绿色,空气清新。人们在这美丽的世界里快乐的生活着,是春姐姐给我们带来了这美丽的世界,春天真的好美啊!

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篇5:风的声音小学生

全文共 570 字

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是迷人的,美好的。是它最先带来了秋姑姑亲切的问候,是她把沉睡的庄稼召唤了出来,是她给大地换上了金装,这一切都告诉我们:秋天来啦!

秋风,你既活泼又可爱。清晨,你像一个孩子迈进千家万户,唤醒熟睡的人们,然后,又把秋姑姑唤醒,人们睁开了双眼,往窗外一看,接待自己的是秋天了并不是夏天了,秋风活泼了起来,用自己长长的发辩去跟朋友们打招呼,大家感觉自己十分凉爽,不用说,这准是秋风干的好事咯!

秋风,你天真又稚气。你刚来到树林,树叶就向你行礼,此见,他们对你是多么善良慈祥!鸟儿们在树上也不停得唱着歌,好象再说:秋风一出来,大地黄铺开。树儿行一礼,秋风开心乐翻天!秋风,又拖着长长的辫子看看那碧绿的小草和漂亮的鲜花,一切都变得那么富有生机。

秋风既温柔又恬静,你悠闲地唱着动听的歌迈向田野。稻谷绽开了笑脸,无数次地向你鞠躬,你开心及了!赠给它一件黄色的衣裳,它仍是静静的接受你的抚摩,愉快地随风飘荡着,脱落了身上的皮,露出了麦黄的米粒,孩子们来了,一个劲地拨下皮,拿着金黄的,成熟了的稻子唱着农歌向远方走去……

那边的高梁可发了急,看秋风不给它衣裳穿,心中冒起了火,秋风没有金黄色的衣裳了,只给了它火红的衣裳。玉米妹妹还在睡觉呢!秋风把绿色的衣裳轻轻地披在了她身上。农民看着成熟的庄稼,心里乐开了怀。

秋风我爱你多种性格,不过,我更爱你那无私奉献的精神!

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篇6:春天的声音作文350字

全文共 345 字

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春天是一首动听的歌谣,快来听春天的声音

一到春天,万物复苏。树上的黄鹂都开始“鸣翠柳”了,“唧唧喳喳”地卖弄着它清脆的歌喉。柳树抽出了嫩绿的芽儿,等待春风这把“剪刀”帮她裁出细长的头发,芳香飘逸,沁人心脾。春姑娘一拍手,就像变魔术一样,各色各样的花儿竞相开放,桃花、杜鹃花、梨花、迎春花争先恐后地散发清香。蜜蜂、蝴蝶闻讯而来,“嗡嗡”地飞速前进,贪婪地吮吸着可口的花蜜。

春雨“滴答滴答”地唱起了歌,无数顽皮的小雨点在地上跳来跳去,大地妈妈顿时焕然一新。春风“沙沙”地弹奏美妙的乐曲,吹在脸上,暖洋洋的。春雷“轰隆隆”地打着架子鼓,每一个音节都非常响亮。春水“哗啦哗啦”地鼓起了掌,在春笋姑娘的指挥下,春天的演唱会很有节奏地开始了。

春天的声音真是美妙,只要你用心去聆听,就会发现那动听的旋律。

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篇7:小学生一年级话题作文600字春天

全文共 1344 字

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自古以来,春天就是一个受欢迎的季节。的确,几场春雨一落,几声春雷一响,那快活的人们便在互相奔走呼告,“春天来了!”的确,草一有了绿意,风一变得温柔,那快乐的人们就开始竞相歌颂春天的美好与生机。而在我的世界,那春雨拖泥带水,绵绵不绝,浇得人心里头憋闷,那春雷,毫无气力,仿佛那尽力的`一吼憋在嗓子中压抑着,那草远灰近绿,像是在偷偷摸摸地探头探脑,既不敢钻出来打头阵,又不甘深埋在地下不为人知。 Since ancient times, spring has been a popular season.Indeed, a few spring rain fell, and a few spring thunder sounded, and the happy people ran to each other, "Spring is here!" Indeed, the grass is greener and the wind becomes gentle.It began to compete for the beauty and vitality of spring.In my world, the spring rain was dragged with water, and it was endless, and the peoples hearts were boring. The spring thunder had no strength, as if the shade of the throat was suppressed.Sightly pursuing the brain, neither dared to get out of the array, nor was unknowingly buried in the ground.

春天,既没有夏天的洒脱奔放,又没有秋天的成熟恬静,更没有冬天的冰雪怒吼、春寒料峭,像是拽着冬天的尾巴不放,畏畏缩缩地跟在冬天后面,像是要延续冬天的冰雪统治,可它优柔寡断,没有魄力,只能跟在后面狐假虎威,放几声响炮,下几场雨,毫无力道,凭借着冬天遗落下的一点点威力。

匆匆而又惶恐地跑过。它生性怯懦,没有一点统治的天赋,无法给人留下深刻的印象让人称道。只会跟在强者后面乱叫几声,等冬天远去,它便软软地把剩下的力硬生生地吞进肚子里去,但他却丝毫没有自知之明,偏偏要出来露一露脸,空惹人耻笑。

春天,它的确能推开池塘里的冰,吹绿塘边的杨柳,放出三月三的风筝。但它在一点点俘虏人心的时候,我却在心里暗暗地笑它太小家子气。它靠着自己对人们一点点的讨好,似乎想要赢得所有人的所有好感。但是,它既不敢拂逆严冬的命令,又无法拒绝夏天的多彩,在冬与夏、冷与暖之间飘乎不定。这乍暖还寒时候,的确无法让我喜欢,它自始至终不明白自己的坚定信念和正确道路,就这样飘呀飘呀掩饰自己的虚伪与不定。

此时此刻,窗外的春天正在窥视我,或许正在思索如何蒙敝我来一起歌颂它绵绵的春雨、隆隆的春雷和盎然的生机。它投进无数寒冷的温暖阳光,让我昏昏沉沉似乎要睡着。但是我依旧振奋精神,拿起笔,戳穿它长久以来作为美好代名词的假面具。

我想,也许今生我也不会喜欢春天了。

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篇8:描写我喜欢的春天小学生

全文共 344 字

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春姑娘来了! Spring girl is here!

在这季节里,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。到处都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

在这季节里,在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子。

在这季节里,小河被春光吹拂着,发出动听的声音。一群顽皮的小孩子正快乐的在河边玩耍,真是一幅美妙的图画。

不知何时落起了春雨,轻轻的,如烟、如雾、如纱、如丝轻柔地滋润着大地。春雨过后,太阳出来了,一片晴朗。整个世界像刚洗过似的,特别清爽,空气十分新鲜

啊,春天真美啊!

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篇9:以春天的景色小学生年级

全文共 342 字

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来啦!春天来啦! Come! Spring is here!

小燕子从南方飞回来了,它们在空中翩翩起舞,那舞姿真好看!太阳公公早早地从天边升起来,放射着夺目的.光芒,好暖和啊!

一群群小蝌蚪在小溪里游荡着,它们在寻找青蛙妈妈吧?几只鸭子在水面上嬉戏玩耍,忽然,一只鸭子发现了水中的鱼儿,它一头扎进水里,想捉住小鱼,可机灵的鱼儿将身一扭,就轻快地逃走了。

小红拉着她的蝴蝶风筝,在小溪边快乐地奔跑着,风筝越飞越高,好像在和空中的燕子比赛呢。岸边的小草长得密密层层,绿得耀眼。草丛中,鲜艳的野花灿烂地盛开着,红的、黄的、紫的……五颜六色,美不胜收。树上长出了嫩嫩的绿叶,小鸟儿在枝叶间一边歌唱,一边建造着自己的家园。春风姐姐坐在柳枝上荡秋千,哈哈哈哈……欢乐的笑声把粉红色的桃花瓣都震落下来了。

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篇10:拥抱春天小学四年级话题

全文共 1125 字

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早上,太阳刚刚升起,我迎着习习的凉风,伴着鸟儿婉转的叫声到达了学校,显得今天格外的晴朗。 In the morning, the sun had just risen, and I was facing the cool breeze of Xi, accompanied by the birds gentle cry, and it seemed to be particularly sunny today.

因为今天,我们要一起到户外。走近春天,感受春天的气息,到户外一起拥护大自然。在启动仪式结束后,大家一起乘车出发,踏上了到濮上园的路程。一路上欢声笑语,经过很长的路程,我们到达了濮上园,首先开始了漫步游园。我们走在树林覆盖的小路上,旁边还有美丽的湖泊,风儿吹过感到十分凉爽,我们感受到了春天的气息。

一路漫步我们到了一片由树木包围的草地上,我们要在这里举行活动,一起走近春天,拥抱自然。举行这个活动让大家在这里展现自己的才华,让班级在这里展现他们的风采。我们有一个朗诵,是展现我们班的时候。每一个节目都十分精彩,但是只有短短的几个小时。

我们在十三个节目,在之前我们进行了准备。到快到我们时我十分紧张,怎么办快到我们班了,我心里像有一只小兔子在不停地跳。我怕自己出错,但是要相信自己,在表演前我们进行了最后的一遍排练。到我们上场了,同学们迈着步走到了舞台上,很快变好了队形,看上去同学们个个都十分相信自己。

随着音乐响起,我们开始了朗诵。女生用高而清脆的声音与男生发出十分好听的朗诵声,同学们用嘹亮的声音育出优美的语句。最后用歌声唱出内心的感受,我相信。带动台下的同学,在悠扬的歌声中,我们的表演结束了。每一个表演都是那么的精彩,当表演结束时,我心里不再紧张。刚才的舞台似乎全部由我们掌握。

这次的表演是那么的精彩,随后我们又在这里与自然拥抱,在这里举行了趣味运动会。在赛场上同学们的身影处处可见,他们都在为自己的班级争光添彩。在比赛中感受春天的气息,在比赛中争得荣誉。在午饭过后,我们先进行了游园活动,和老师、和同学一起走进春天与自然拥抱,一起在濮上园中感受到春天的到来。树叶绿了,花儿开了,鸟儿飞回来了……大地又恢复了往日的生机勃勃。仿佛春天就在我们的身边,围绕着我们。后来又到了科技馆,在里面看电影,在里面知道了我原来不知道的知识,随着时间一点点的过去,欢乐的时光也结束了。

夕阳西下,在老师的带领下,我们也乘车走在了回家的路上,一天还是以欢声笑语结束。今天的活动让我感受到了不同的一天。在今天我们走近了春天,拥抱了大自然。感受到了春天的气息。我们不舍地离开了濮上园。

让我们一走进春天,拥抱自然。让我们一起感受春天的气息,让我们一起与自然拥抱

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篇11:春天的美景小学作文

全文共 374 字

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春天带着一片绿色扑面而来。 山绿了,远远望去,高高的山脉时隐时现,像一个个绿色的绒球。水绿了,清澈透亮,许多莲叶漂浮在湖面上,远远望去像一块碧绿的翡翠。湖里的鱼儿在水里一连吐了几个泡泡,有的鱼儿一跃,出了水面,多么美的景象呀!两岸的柳树绿了,风姑娘梳理着柳树的长发,随风飘舞。地面上还点缀着青的草,红的花,好一幅水彩画。村后的桃花红了,鲜红色的花儿,一簇簇,一串串,你挤我拥,赶集似的聚拢在一起。

湖心的渔民在打捞鱼呢,渔网拉起,大的小的鲜鱼欢蹦乱跳,阳光下的鱼儿银光闪闪。山上的农民们在耕田。麦苗绿绿的,像被涂上了一层绿色的油漆。活泼机灵的小燕子在自由自在地飞翔。有的从这边的稻田一转眼飞到那边的柳树的下面,有的则横掠过湖面,尾尖沾一下水面,水面立刻荡起波纹,有的在凌空展翅。

哦!这美丽的春天,美丽的山水景色,好一幅春天的画卷!

[春天的美景小学作文

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篇12:有关春天的声音作文

全文共 503 字

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冬雪融化,万物复苏,沉睡了一个冬天的大地渐渐睁开眼,到处都显得那么有活力,春天声音作文。春姑娘也放开了她那歌喉,准备高歌一曲。

听,那新生的树枝随风摇曳,发出“沙沙”的声音,这是它在向春天发出祝愿:保佑它不被坏人所折磨。它挥舞着它那幼嫩的枝丫,投向春天的怀抱。这是大树的声音。

抬头一看,是无家可归的麻雀在天空中徘徊。“叽叽喳喳”的声音在这时显得刺耳。这叫声是对已去的冬天的特殊的告别,也是对新春到来的热情欢迎。春天来了,这些天空中的产物经过一个冬天的酝酿和准备,终于迎来了它们欢乐的时刻。这时是它们绽放生命的时刻,写景作文《春天的声音作文》。听一听这声音,这是鸟儿对春天的赞扬。

茫茫的大草原上,传来一个小孩的声音:“啊!我又可以看绿树红花,又可以听到小鸟的叫声了。这美好的春天终于来了。”不久,又来了一个小孩,也感叹道:“真希望这春天能够永远长存,不要离去。”这时,一个满脸透露着愁的小孩说:“哎,这春天怎么这么快就来了,我又不能再玩了。”说玩,便满脸愁的离去了。

春天的声音热情而慷慨;春天的声音柔和而舒心;春天的声音是世界上最美好的声音,我们需要仔细地去品味。

第二天太阳再次升起,春天又开始了一天的歌唱。

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篇13:小学丰富的春天作文

全文共 727 字

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春天是如此的美好,却又是如此的短暂 。于是春天引发了人们的很多感悟,但是,又 有谁了解什么是春天呢?

作家告诉我:春天是这样的:美丽的雪 人洋溢着灿烂的笑,“扑哧”一下,笑脸成了 花脸,一首清新的歌便从云端唱到了山麓,唱 到低落的山村,唱出清新的春泥,像夏天缠绵 的细雨般的春泥,像秋天枯黄的落叶般的春 泥,像冬天柔软的毛雪般的春泥,那样的敏感 ,却又缠绵不觉。一声雷就可以吓哭的白云, 一声杜鹃就可以叫醒的杜鹃花,春天它就是这 样的奇妙,又美的自然。

这就是作家眼里的春天。

一老者告诉我:春天就是那柳絮,一阵 风,每一棵树都会吟出沙沙的分号。

看着老者的白发,我似乎明白了他眼里 的春天。

语文老师告诉我:春天是这样的,当小 鸟打破那沉寂的冬,萌芽穿上新的衣裳,柳条 焕发春的新装,孩子们奔跑相告,用嘴噘成口 哨的形状,用亲切的耳语为这一季命名为春。

哦,这是语文老师心中的春。

一位饱经战火的老将军告诉我:春呀! 应该是这样的:满池的残花镶上了一层暗淡的 粉妆,受尽严寒的肥田露着空虚的秃地,忽然 有一天桃花淹没了村庄的烟雨,柳树占领了空 虚的江头,春再一次的武装起来,迎接下一个 战栗。

这是老将军的春天。

朋友告诉我:春天到了,鸟儿又可以海 阔天空了,衬托天空的蓝度,用那广阔的翼遮 盖另一片蓝天,鸟儿们的计算好差,算了又算 ,核了又核,为什么不公布最后的结果?

我问一位老农,春天是什么?他什么也没说,只是深沉的盯着远方翻阅过的土地,“ 嘿嘿的笑了”。

什么是春天?每个人都有自己心中的春天,但是,每个人的春天都充满了生机,充满 了希望,尽管春天是经过严冬的摧残,但他还 是那么的完美,依然是四季中的翡翠。

我爱春天,我更爱大自然中的每一个四季。

[小学丰富的春天作文

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篇14:小学五年级作文春天的雨

全文共 321 字

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春天的使者,悄悄地来到人间;春雨又是一位伟大的音乐家,你听!滴答,滴答,这是春雨在弹唱。在这样悦耳的曲调中,万物复苏了。

春雨是新生的标志。落在土地上,小草钻了出来,嫩绿嫩绿的小脑袋正在四处张望。小草的身上挂满了亮晶晶的雨水,就像给小草戴上华丽的项链。桃花开了,桃花在桃树枝上倾听春的脚步声。小鸟在树上忘我地歌唱,叽叽喳喳这是一首春的赞歌。春雨姑娘静静地倾听着,并用轻柔的语调为此配音,人们忘了行走,静静地倾听着。

快来追我!咦?这是什么声音?春雨低下头去。哦,原来今天是星期一,孩子们打着一把把小伞在雨中走着,雨落在伞上,开出一朵朵美丽的雨花,春雨顽皮的跟在孩子身边,给他们一点雨水玩玩。

春就在春雨的滴答声中来了。

[小学五年级作文春天的雨

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篇15:小学生春天的足迹作文400字

全文共 369 字

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春天,象征着勃勃生机,象征着昌盛繁荣。人们热爱她,赞美她,我更期盼着她能早些来到这北方大地。于是我便在这春天的明媚阳光下,出门寻找春天的足迹

一出门,异香阵阵飘来,我向周围一看,一株桃花在嫩绿色的草坪中怒放着。从远处看,就像一团粉红色的火焰燃在草坪上,十分美丽,这桃花的花瓣是一头尖,一头圆的,尖尖的一头是嫩嫩的白色,圆圆的那一头是可爱的粉红色,还有一些花瓣是心形的。花芯是一根一根又细又长的白色小柱子,头上还泛着淡淡点点的黄色。它的叶子是长长的,很美。

后来,我发现,春姑娘也拜访了我家的阳台:我种的花全开了,有白的,有粉的,有黄的……我妈妈种的一棵不知名的花也开了,那紫红色的花朵虽小,但在花从中显得十分夺目。

这时,外面下了一场“毛毛雨”,雨后,阳光更灿烂了、春光更饱满了、青草更绿了、花儿更灿了。春天,已唤醒了万物,激励它们莲勃向上。

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篇16:春天小学五年级优秀作文

全文共 689 字

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人们都说,春节过后就证明春天来了。但是今年,那情景与我想象的完全不一样。春节过后,我每天都会感觉到刺骨的寒风如同刀片一样刮在脸上,而不是一缕缕温暖的阳光洒在我的身上,抚摸我的心灵。

每天,我都会穿着厚厚的毛衣来到学校,冰冻的手不再像以晚那样灵活,变得僵硬,写字十分不方便

前几天,下了几场雨。那细细的雨点,不像倾盆大雨那样潮湿,让人难受,更不像狂风暴雨那样凶猛、沉重,打在地上还发出噼噼啪啪的声音。那细细的雨点,正是温暖人心的春雨。她代表着大地又要回到绿油油的颜色,美丽的花朵又要争奇斗艳地开放,春姑娘又要回到我们的身边!

我长大了

前三天,我和全班同学去军训。在这几天,我的收获很不少,但是最让我难以忘怀的还是结营仪式之前的训练。

在我们班里,评选了两位队长。一男一女:陈嘉雯和田浩然。之后,总教官让我们练习了一些动作。但是每一次都会有人出错,向前走一步,大声喊道:对不起,我错了!只要有人出错,我们的队长就要为我们罚跑一百五十米的一圈。这是因为我们的队长有责任心为我们负责。但是有的同学一而再再而三地犯错,队长一次次地跑起来,脑袋上的汗水流到下巴上。我好内疚,为什么我犯了错要别人负责?我连累到了我的队长,我对不起他们。我也要有责任心。我不想再让我的队长吃苦受罚,我要做好每一个动作。我一边流着惭愧的泪水,一边集中精力跟着总教官的口令,做着标准的动作。

当两个队长跑完共六十九圈时,我们已经不再犯错了。队长喘着气,教官说:谁愿意替队长跑步?我高高的把手举起来,全班都举起了手。队长却一一将我们的手放下。我们再次流下了感动的泪水。

队长,委屈你了!我以后一定为自己负责,绝不再连累到其他人!

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篇17:小学生写景作文:春天来了300字

全文共 334 字

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春天到了,带着温暖的东风吹醒了沉睡的动物们,人们也脱下了冬日里厚重的外衣,走进田野里进行劳作。

春天是一个温暖的季节。河里的冰块悄悄地融化了。小鱼在水中欢快的游来游去。树上长出一些嫩绿的树苗。在枝头上,几只金黄色的小鸟飞上了蔚蓝色的天空,在白云间和一群风筝们穿梭嬉戏。天空中还飞着各式各样的风筝。有老鹰、有沙燕、有仙鹤、还有孙悟空。它们有的在白云间飞来飞去,好像在狩猎;它们有的在低处争先恐后的往上飞,好像在争第一;还有一些风筝在高处飘来飘去,好像在散步。

春天也是一个美丽的季节,草丛中长满了野草,野草间开满了五颜六色的小花,看起来漂亮极了。在那茂密的树林里长满了桃树,树上都开满了数也数不清的桃花。

我最喜欢这个温暖而又美丽的季节春天。

[小学写景作文:春天来了300字

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篇18:小学生寻找春天作文350字

全文共 428 字

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春姑娘带着生命和希望,来到了人间,她昼夜赶路,她穿过树林,飞过小溪,来到了人间,我们来到大自然寻找她的足迹!

冰雪融化,草木萌发,各种花次第开发,鸟儿们欢快地在枝头唱着歌儿,仿佛在欢迎这春姑娘的到来;鱼儿在水里演绎这鲤鱼跳龙门的精彩表演,仿佛暗示着今天春天将更加得美好;小草羞涩地从地面探出头来,望见四周没人,便一下子蹦了出来,为景色增添一丝秀丽.

看,岸边的杨柳绿了,小草悄悄的从地里钻了出来,湖水泛着绿色,整个世界都闪着绿色的光晕,春风吹绿了大地,吹醒人们在这新的一年中取得更好的成绩.

瞧,牛毛似的细雨落在屋顶,屋顶上笼罩了一层烟雾;撒在湖面上,泛起层层的涟漪;滴在花瓣上,花儿显得越发娇艳;打在新芽上,芽儿微微颤动着,恰似一个顽皮的绿孩子在枝头跳舞.春雨洗刷出一个新的世界,这个世界如此明澈,那般美丽.这个世界的人们如此矫健.

春暖花开的季节里.怀着一颗青春的心寻觅着春天的踪迹.一转身,却发现春天无处不在.美丽的春天,动人的春天,不如说是朝气蓬勃的春天.

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篇19:春天日记500字小学生优秀

全文共 573 字

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我发现了春天

我发现了,春天藏在宽广的天空和洁白的云彩中;看,天空蓝的像染上去的一样,上面飘着几朵洁白的云彩,风一吹,云彩就悠然地向前飘动。真美啊!

我发现了,春天藏在小草和柳树中。看,嫩绿的小草使足了劲儿,从泥土中探出小脑袋来,想看看外面的世界到底是什么样子的。那样子好招人喜欢啊。柳树也在自己的秀发上点缀了好些小绿芽,使自己变得更加漂亮了,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”啊!

我发现了,春天藏在了满山遍野的花中;你看,那一片片翠绿的草地中,透露出一些红色、黄色、蓝色的小花,走近一看,哇!真漂亮!一朵朵花儿散发出淡淡的清香,有的含苞欲放,有的开得正艳,向你点头微笑。它们姹紫嫣红、娇艳欲滴、争奇斗艳。真是用词还形容不了它们的美啊!

我发现了,春天还藏在溪水里。听!溪水随着山势,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。溪流唱着欢快的歌儿,跑下山去了。

我发现了,春天还藏在风筝摇曳的身影里。看,小朋友们高兴地迎着春风,放起风筝来。瞧,他们把风筝放起来了!他们一边欢快的叫着,一边跑着、放线。风筝越飞越高,小朋友们玩得越来越高兴!

我还发现了,春天藏在小鸟之间。瞧啊,春天来了,小鸟儿们从南方飞回来了,他们有的在忙着筑巢,有的在空中快乐地嬉戏,还有的站在电线上唧唧喳喳的聊着天。好一派生机勃勃的景象啊!

春天的藏身之地还有很多很多。

我发现了,春天藏在。

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篇20:大自然的声音小学作文450字_其他话题

全文共 574 字

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这个世界,是由众多声音所交织而成的。有的可以穿透人心,使人难以往怀他所传达的信息;却也有尖锐刺耳,叫人丧失毅力的刻薄批评。其中,有一个最甜润、最清亮的旋律,埋藏于自然中,等着我们去发现──天籁。

每个人对天籁的定义都不同,这种声响,无论是发自人类、动物、大自然,都是能撼动人心、婉转动听的飘扬旋律。“天籁”,可以是某位歌手足以响彻云霄的歌声,引起观众们的共鸣;“天籁”,也可以是在撒可努家乡里,频率为人心跳三倍的浪潮声,雄伟、浑厚,展现着大自然的魅力;“天籁”,也可以为相爱的一对恋人,在婚里上承诺的那句比历史还深远、象征着爱、希望的──“我愿意”。

对我而言,“天籁”是富有情感的。一张千古流传的名画,历尽沧桑,能真正欣赏它,看出它真正价值、受它感动的人有多少?而音乐,人类共通的语言,表达的情感、情绪,是我们可以深深体会的,自然较能被感动。一部电影,一本书、一个故事,它们之所以能扣人心弦,是因为它们是由真人真事来诠释,这就是“天籁”。

年岁增长,熬夜变成了天天碰面的朋友,这是天地无声的时刻,当夜深人静时,只有自己在熬夜苦读时,门边传来的一句:“书别读太晚,早点睡吧!”却是我最渴望听见的乐音!短短一句话,却诉说着爱、关怀,富含着情感。

在繁忙的日常生活中,被课业、工作所压得喘不过气来时,闭上双眼,用心倾听……你是否同样,能听到了盘绕于耳畔的天籁?

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