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在一件事中的启示作文(20篇)

生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛,只要善于观察,蚂蚁都能启示我们。下面是小编推荐给你的在一件事中的启示作文,快来看看吧。

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生活的启示

全文共 452 字

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作者:薛志浩

有一年夏天,我和爸爸去游泳。我们准备好后到了水了,我不会游泳,所以带着游泳圈。

开始我在水面上玩,很高兴,不过看到别人游泳,我的心就痒痒了。于是我问爸爸怎么游泳,爸爸说他不会,于是我就找一下谁会游泳。过了一小会,我看见一个人从滑梯下滑下水面,自由的游泳。等他露出水面的时候,我问他:“叔叔,怎么游泳呀”他脾气很好,没有拒绝我。他说:“游泳时后腿要使劲的往后推,手要从内向外舒展。”他边说边演着动作。我说了声谢谢。我很怕不小心落入水中又不出来。于是我到了浅水区域,但是我从滑梯下滑下来总是身体和水底使劲的相碰。我不滑滑梯了。可是,又有一个问题摆在我面前:水太浅了,我根本游不了。”我只能悻悻的离开了浅水区。到了深水区,我用身体测量了水的长度:刚好到鼻子下方。”只不过不时有一些波纹。我想象着如果溺水时会怎么样,最后我还是受不住诱惑,放开胆子试了一下。我在水面游了一会,渐渐的往下游。我终于敢自由的舒展身体了。过了几十分钟,爸爸要走了,我恋恋不舍的离开了这里。

今天我明白了一个道理:坚持就是胜利!”

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篇1:小学事物的启示作文600字

全文共 581 字

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老师开始讲规则,说每个同学发一个半圆形的小槽,每个小组的每个人和后面同学连接上。在上面放一个乒乓球,让球从上面滚动,不能让球掉,要让它滚到指定的桶里,如果掉了,游戏失败,重新开始。以速度最快的小组为第一名。

开始游戏了,我们小组的每个同学都发了一个小槽,我和前面的同学对准,准备工作完毕后,便在老师一声令下投入了紧张的“战斗”。同学们眼睛紧盯着小球,生怕它掉了,可是由于一个同学没对准小球还是掉了,同学们表情非常不自然,都互相埋怨那个掉球的同学,同学们迈着拖沓的步子拧着头回到起点。重新开始。

第二次,我们比刚才那一次更认真了,小球滚的速度也慢了好多,不再有拿错地方的,接不上的。但还是有几次险些掉了,我的心也随着小球滚动忽上忽下,一心只想着为集体争光。

眼看就快到目标了,可是由于疏忽,小球又掉了!不过也好,别的小组情况和我们一样,也是乱糟糟的,还没有赛出第一名。比赛又开始了,刚开始那股兴奋的,跃跃欲试的心情早飞到九霄云外去了,取而代之的是烦躁与不安。但是通过我们不懈的努力,终于赛出了第一名的好成绩,别人只有羡慕的份儿了,我们个个脸上都像开了花。

老师给我们每人发了一张小奖状,看着用汗水换来的奖品,我的心里美美的。于是比赛画上了一个圆满的句号。

通过这一件小事,我悟出了:大家要团结一致,才能把困难打倒,仅凭一个人的力气是不够的,不能只为了眼前的利益而放弃了大家。

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篇2:画的启示作文

全文共 995 字

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在金风送爽,鲜果飘香的季节,我带着一群欢呼雀跃的孩子们徒步郊外,每人都捡回不少大小不同、形状各异的树叶,一次拓印画活动的启示。于是我脑中浮现一个念头:教孩子画一幅拓印画。

我觉得拓印画何其简单,只需教幼儿认识一下叶子的正面和反面,然后把正面朝下放,反面朝上放,叶子上面蒙上纸,用油画捧尽情摆涂一番,便可让孩子们品尝到成功的乐趣。然而没想到,出现在我面前的作业真可谓“糟透了”。

我仔细询问了孩子,分析了原因,而后在“效果评析”中写道:“这是一次失败的活动,原因有三:一是幼儿对叶子的特征了解不够,因此作画时有不少幼儿分不清树叶的正反面,以致把正面放在上面。二是画面安排随心所欲、五花八门。三是幼儿的两只手尚不能协调并用,一只手拿蜡笔作画,另一只则不能按紧叶子和纸;即使能,也没有坚持和耐心。根本原因是我没有用孩子的心理想问题,没有从孩子的角度想方法,急于求成,结果适得其返,幼教之友《一次拓印画活动的启示》。”

基于这三点,我重新安排了这项活动,分三步完成拓印画。

第一步:观察·辨别

首先,引导孩子仔细观察树叶的特征。树叶形状各异,但大多由叶面和叶柄两部分构成,而叶面又有正面与反面之分,摸上去光光滑滑的一面是正面,有棱的凹凸不平的一面是反面,从反面可以看到和摸到叶脉,叶脉有主叶脉和它的分枝……

第二步:拼图·粘贴

让孩子们在认识树叶特征的基础上做手工--树叶粘贴。在此环节中,可让孩子尽情发挥自己的想象,用树叶拼出各种形象。如小树、金鱼、小兔等等,拼好后再粘到稍硬一些的纸上,粘贴时提醒幼儿正面朝下。此举不仅解决了幼儿在布置画面时盲目和随意的问题,而且通过固定叶子这一环节,相对解放了幼儿的左手,使幼儿在作画时两只手可以根据需要适当移动。

第三步:固定·摆涂

用与粘贴画同样大小但稍薄一些的绘画纸覆盖在粘贴画上面,考虑到幼儿左右手尚不能协调并用,而覆盖纸随时有可能移动,就事先用夹子把粘贴画和覆盖纸夹牢,再让幼儿从上到下,从左到右进行全面摆涂。

经过一番改进后,孩子们所做拓印画的效果和第一次大不相同。孩子们不仅知道了拓印画是怎么一回事,看到了拓印画和一般蜡笔绘画的不同效果,而且通过“树叶粘贴”这一环节,充分发挥了幼儿的想象力,丰富活跃了画面内容,使孩子们有了新的收获,享受到了成功的乐趣。这也使我更明白了一个道理:对幼儿施行教育时必须考虑幼儿的年龄特点及其当时的发展水平,脱离幼儿的实际只能自食苦果。

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篇3:漫画的启示五年级作文假文盲

全文共 470 字

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张博涵

这是华君武先生的一幅画。一个冬天的早晨,寒风呼呼地吹,地上、屋顶上、栏杆上……到处都被积雪所覆盖。雪花在天空中漫天飞舞,河冻得结了一层冰块。树冻得把满身叶子脱了个干净,就连四季常青的松树也结了一层霜。人在屋里,靠着炉火都还是会瑟瑟发抖。

在一个公交车站,有两条道。一条上写的“母子上车处”,显然一条是给母子专用的道路,而另一条则是给普通人用的。可是,这儿却发生了一件怪事。

只见母子上车处站了四个大的男人,而一对瘦小的母子却站在普通人用的排队处。她明显是被他们挤过去的。只见那个母亲穿着单薄的衬衫,瞪大了眼睛,奇怪地望着他们。心里想:他们是文盲吗?他们不可能是文盲,这两人穿着皮革大衣和黑皮鞋,带着轻蔑的眼神,显然是两个高级官员。说他们是两文盲,鬼才信!

第三个人穿着羽绒服,尖皮鞋,鸭舌帽和双眼镜。文盲戴眼镜?第四个人看起来很沉稳,也是皮革大衣,应该是个教授啊?他们应该知道这是母子上车处。

作者用一幅漫画就清清楚楚地将那个时代人们的厚颜无耻,爱占小便宜和没有公德心完整地展现了出来。并告诉我们,不能像这四个人学习,而应该有公德心的大道理。

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篇4:座右铭的启示

全文共 391 字

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钟*航

一直以来,我有一句座右铭:失败是成功之母。这句话给我学习架子鼓带来了巨大的帮助。

那是我第一次上台表演,当时我很紧张,不敢上台表演,这时候我心里突然冒出了一句座右铭:失败是成功之母。这次失败了,下次还有机会,继续学习,下次就不会那么紧张。裁判员喊到了我的名字,让我做好准备。那时候,爸爸妈妈还在看我比赛呢。

我穿着帅气的服装,慢慢地走上舞台,发现有许多观众,像恶魔一样,在那里叽叽喳喳地吵闹,要吃了我似的!音乐响起了,我打着节拍,看着谱子,脸带笑容。四分钟后,许多人来到我旁边,其中有个记者拿着麦问我:“你是怎么打好这么难的曲子?”我大声回答道:“因为我心里有一句座右铭:失败是成功之母。我说完后,带着微笑着点点头,随后走了。

经过我不懈的努力,现在我已经从一级到七级了。这些年来,都是这句话激励着我。因为这句话,我在三、四次表演中都取得了优秀的成绩。这就是我的座右铭给予我的启示

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篇5:漫画的启示五年级满分作文600字

全文共 616 字

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冬天还没有到,可是天气已经冷得不行了。狂风吹得树木东摇西摆,最低温度已经降到零下了。只听见外面的风呼呼地吹,好像老虎在怒吼。

在城中的一个公交站中竖立着一块醒目的牌子,牌子上面写着“母子上车处”。

按照道理母子上车处,应该站的都是母亲和孩子,可是为什么这里站着的是个强壮年轻的男人呢?故事是这样的。

那个寒冷的夜晚安蒂夫人的儿子生病了,她很着急,于是火急火燎的穿了几件衣服抱上孩子,准备坐公交车去医院。可是,这里公交站台上的母子上车处已被四个大男人所占据了。安蒂夫人对那四个男人说:“你好,能不能让一让,我儿子生病了?”而这四个男人无动于衷,假装听不见。安蒂夫人很着急。

这四个男人有人穿着漂亮的大衣,有着戴着眼睛,怎么看也像高工资的文化人,站在“母子上车处”这个牌子下面的是一个圆头圆脑的大男人,他穿着一件名牌大衣,两只手插在口袋里,眼睛紧闭着,若无其事的站在那次;站在圆头脑身后的是一个军人,身军装,还有一个瘦小的老人身穿着棉衣;最后一个是一个胖男人。他们对这个牌子视而不见,想争先恐后的上车。他们四个都不敢正视这个牌子,都假装不在意,认不得这个字。

这幅图有强烈讽刺意味,是专门对那些没有公德心的人进行批评的。人人都有需要帮助的时候,因此当我们发现在社会上需要我们的一份力,一个文明的社会是需要每个人文明的行为来建设的,讲究道德。不需要你在工作的时候是天才,而生活中的时候是文盲。只有表里如一这样才能无论是在生活中还是在工作中就能成功!

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篇6:蚂蚁的启示作文400字

全文共 437 字

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你们有想过生命是什么吗?今天我发现了答案。

记得有一次,我去奶奶家。我带着一块面包跑向公园去玩。我正在跳房子的时候,发现了一团黑黑的点点。我好奇地跑过去看了看,原来是一群蚂蚁。可我想:妈妈以前不是说蚂蚁的力量很大吗?不是要去搬食物的吗?可它们怎么在悠闲地散步呢?会不会它们找不到食物啊?

想着想着,我把手中的面包掰出一小块,然后放在离蚂蚁群不远的小树旁。蚂蚁们似乎闻到了气味,立刻往小树旁爬去。爬到面包旁时,它们背起面包,整齐地往洞里走去。我仿佛听到了蚂蚁们喊着口号:“一二,一二一,一二一二,一二一!”也许是因为好奇心,我又撕了块面包,小心翼翼地放在了不远的小树旁。蚂蚁们好像又意识到了有面包,整齐地爬到了小树旁,再次背起面包,往洞里爬去。我越发的觉得有意思,再试了试,一次,两次,三次……蚂蚁们总能努力不息,想要把面包搬回洞穴。

就在这时,我深深地感动了!因为我从蚂蚁的身上发现了不是所有人都拥有的东西——团结与坚持不懈的精神。我似乎也朦朦胧胧懂得了生命的意义——团结、坚持!

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篇7:《格列佛游记》读后感启示

全文共 691 字

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格列佛游记》这本书是英国著名作家乔纳森·斯威夫特写的。讲了格列佛四次航海时的奇遇,他先从小人国里逃回祖国,然后又不幸被带到了大人国,那里的人身高六十英尺,他用自己的智慧夺得了皇后的认可。随后他又来到了飞岛国,在那里他参观了神奇科学院。接着他和一些叫“慧骃”的马结为好友,又学习了他们的语言。可是,这群马养了一种叫“耶胡”的生物,这种生物酷似人类,在“慧骃”的眼里是一种性格暴躁的牲畜。结果因为一次意外,格列佛的衣服坏了,被马当做了“耶胡”才不得已冒险出海,最后终于被救回了祖国。

格列佛每一次到达奇怪的国家,都用自己的智慧努力学习,用勇气与各国的国王交谈,用善良获得百姓的信任。格列佛用自己的经历,一次次地告诉我们要真诚和别人打交道,要有勇气和智慧。你看,格列佛如果没有这些优秀的品质,他能够在异国生存下来吗?

生活中处处可遇到需要我们像格列佛那样鼓起勇气、真心的帮助别人的时候。它们可能是帮助动作不便的人捡起东西,可能是勇敢地说出自己的观点,可能是给流浪动物些许食物……我有时就缺少格列佛的这种勇气,比如上古筝课时我就不敢在同学们的面前大胆的表演。自从我看了《格列佛游记》之后,每当我没有勇气表演时,就会想到格列佛在“大人国”里的遭遇。格列佛不就是在巨人面前表演的吗?他在巨人面前都毫不畏惧,我给同学们表演又害怕什么?每次想到这,我都会鼓起勇气举起手来。在表演时我一点也不慌张,当我气定神闲地弹完一曲之后,老师和同学们都为我响起了掌声。从此以后,格列佛的这种精神就一直鼓励着我积极向上。

《格列佛游记》告诉我们的道理不仅仅是这些,想要更好的了解它,就快点打开书,去寻找属于你的启示吧!

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篇8:大自然的启示作文450字

全文共 454 字

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发现大自然的奥秘,不仅能让我懂得以前不明白的事,而且还开阔了我的眼界。

有一次,我和两个弟弟去公园喂鱼。突然我看见一只蜘蛛在水面上跳跃着,它好像若无其事的站在水面上。我朝着它扔了些本来要喂鱼的饼干碎,它立马就跳走了。

回到家里,刚才的画面还在我脑海中。为什么蜘蛛就能直接“站”在水面上?我问了妈妈,她没有直接告诉我,而是让我去查资料,终于我找到了答案:蜘蛛多脚,而且身体轻盈,脚上的细毛和油性物质可以支撑着水的表面张力,能在水面上滑行、跳跃。

听到了我的解释,妈妈却接着问我:“那么有什么物品也能够依托水面张力可以浮上来呢?”我被妈妈的问题难倒了,但她说可以做实验看看。于是我准备了一个纸杯、回形针、大头针和硬币,回形针和大头针都让我轻而易举的放置在水面上,唯独硬币沉在水里。我想放弃,但妈妈走了过来,说:“硬币有重有轻,为什么不换一个试试呢?”我换成了轻一些的1分硬币,终于成功了,看来物体要足够的轻,才能被水面张力依托起来。

大自然就像人类的老师给我们独特启示,只要我们处处留心观察,就会有意想不到的惊喜和发现。

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篇9:钓鱼的启示读后感600字

全文共 597 字

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在我们语文课本上有一篇课文,题目叫做《钓鱼启示》,读了之后,我深受启发。

这篇课文的主要内容是这样的,在一个夜晚,作者和父亲去钓鱼,钓到了一条很大的鲈鱼,因为没有到钓鲈鱼的时间,所以父亲把它放了回去。从中作者明白了一个道理,虽然这个道理只是个简单的是非问题,实践起来却很难。这句话对作者的事业有了很大的帮助。

读了这篇文章后,我非常佩服父亲那种诚实守信,不偷鸡摸狗的精神。也为作者感到庆幸。因为在他未满12岁那样,获得了一个终生难忘的启示,这让作者在自己以后的道德难题上有了很大的帮助和判断。我也有过这样的事。有一次,我要上补习班,可是晚上因为睡得太晚了,所以第二天醒来时已经快迟到了,就在我抓紧时间冲向补习班时,经过一个路口,当时正好是红灯,而且当时路上也没有过往的车,我犹豫是不是马上就要过马路,如果闯红灯那么很有可能不会迟到了,如果不闯红灯就可能会迟到。正在做思想斗争的时候,绿灯亮了,结果迟到了,但是我为我当时的决定而高兴。

其实,虽然还没有到允许钓鲈鱼的时间,但四周没有人,到处都是静悄悄的,如果把鱼拿回家了也不会被别人发现,可是在父亲的坚持下,作者又将鱼放回了湖中,这样良心也就不会一辈子受到遣责的。想想在我们校园中,有些同学随意破坏公物、随意乱扔果皮纸屑等等,这些都是不良的习惯,同时也反映了一个人的素质水平。

如果我们都像课文中作者的父亲一样,少一点私心,美好的世界就会变得更加美好!

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篇10:《水浒传》读书笔记与启示

全文共 576 字

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假期里,我又翻开了《水浒传》。虽然每一次都没有从头至尾通读全书,但也大致了解了《水浒传》,全书分为前后两大部分,前半部写各路英雄纷纷上梁山大聚义、打官军、受招安;后半部分是由五个部分组成,即征辽、平田虎、平王庆、平方腊及结局。

翻开《水浒传》里面活灵活现的百多个人物就深深地吸引着我,一个人物就有一个故事。

从开头的洪太尉误放众妖魔开始,接着是王教头私走延安府、鲁提辖拳打镇关西、花和尚大闹五台山、鲁达倒拔垂杨柳、林冲刺配小沧州道、杨志汴梁城卖刀等一个接一个的精彩人物故事到后来梁山越来越强大,越勇,朝廷派人招安,在宋江等人的思想下梁山招安了,朝廷借刀杀人,利用梁山去平定朝廷的外患。他们一心只为朝廷效命,不知朝廷对梁山泊英雄好汉的仇恨,最后就剩27人,这些人也没有逃过接踵而至的厄运,一场起义就这样被扼杀了。

想想开头的英雄到水泊梁山高兴的样子,到后来死的死,溜的溜,我就越来越不喜欢宋江这个人,如果不是宋江带领大家归顺朝廷,他们就不会死的那么惨。

我虽然厌恶宋江,但是好汉的侠士豪情,让我敬佩,他们认同的是忠、是义。他们虽然暴躁、固执,但是,仗义疏财、公正忠义。总之,他们都是真英雄、真好汉。

《水浒传》值得学习的东西数不清,有胆有识,忠心耿耿,知错就改……最可贵的是重情义,平日里我们也要对朋友有情有义,因为这样友情才能长存。

愿《水浒传》里的精神世代相传!

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篇11:启示作文

全文共 520 字

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此时此刻,我才知道,原来我的生活是如此的烦躁,如此的无知。每天,到黄昏时才回想到:“我今天做了些什么”,原来我的生活都这样无知而过去。也许我真的该反省自己,每天不停地“出发”,不停地“结束”,可我完全不知自己在做什么。生活如此的烦躁,如此的怯味,这样的生活是无法想象的“厌”。

初中,这个重要的生活中的转折点,是我们最迷茫、冲劲、叛逆的时期,面对这即将来临的中考,我却不知该如何的学习、生活。这无暇的日子掺进了烦恼,幼小的心灵充满困惑,仿佛甩不掉!现在的我们应该不断的接受教训,不断的进取,不断的努力、进步,不要总犯一些明知过错的问题,不断吸取生活中的“力量”,是我们变得坚强,使我们甩掉每天烦躁的重复与徘徊。

相信自己,自信是我们踏上成功之路,让我们扬起自信的风帆,驶向我们理想的彼岸。生活需要我们认真去思考,去选择。我们每一个选择都是成功与失败的关键,人生道路上每走一步都得小心翼翼,不要错过,更不要放过每一次的机会,时间不会倒流,机会不会从来,把握自己人生的道路,如果机会一错过,就算时间倒流,我们又能捉住什么?

我们现在应该把握我们的青春,我们应该更加的努力,努力的奋斗,让我们扬起我们心中自信的风帆,去迎接人生道路上每一个挑战吧!加油!

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篇12:漫画《待业的啄木鸟》的启示五年级

全文共 496 字

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今天,我看了一幅漫画,画中一只啄木鸟戴着一顶安全帽,穿着牛仔外套和牛仔裤。为了盖房子,他用粗糙的手拿着一把锋利的斧头,砍向一棵大树。这时,一只图案美丽的啄木鸟飞到他的肩膀上,心想这块木头里一定有虫子。他用锋利的喙啄啄木鸟的头。

这幅漫画讽刺了那些为了利益而侵蚀自己良知的人,告诉我们,我们不能为了自己的私利而毁树砍树。如果你必须砍树,你应该有计划地去做。例如,在森林中,在少数树木被砍伐后,应该种植另一些树木,以确保这些树木能够保护我们的家园,并在任何时候保护我们免受沙尘暴的侵袭。

我们应该尽力减少森林砍伐。相反,我们应该种植更多的树来减少地质灾害,如沙尘暴、泥石流和烟雾。

事实上,为了他们自己的利益,人们经常做一些和画中相似的事情。例如,人们添加增产药物来增加果树的产量。为了懒惰,我们需要大规模使用除草剂和杀虫剂。

而且人们为了冰箱空调的制冷和制热而添加了大量的氟利昂。即使是每天上学的学生也不知道如何保护环境和珍惜资源。他们扔掉了刚刚用了几页的笔记本。他们吃的食物包装袋被随手扔了,水龙头还在喷水,但没人在意!

为了使我们的环境变得更好,我们应该保护环境,种植更多的树,不要成为心中有虫的人。

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篇13:《名人传》阅读感悟和启示

全文共 842 字

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“唯有真实的苦难,才能驱除罗曼蒂克的幻想苦难。唯有克服困难的壮烈的悲剧,才能帮助我们承受残酷的命运。唯有抱著"我不入地狱,谁入地狱"的精神,才能挽救一个萎靡而自私的民族……

人们常说:“一本优秀的传记不仅能让我们认识世界,还会让我们更深刻地了解人生。”《名人传》正是带给我这一感悟的一本书。

《名人传》是由法国著名作家罗曼·罗兰撰写的《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《托尔斯泰传》合编而成。书中的三位主人公虽然身处的时代和职业各不相同,但他们对真理和正义的追求是相同的,都为之付出自己的一生与一切。

是啊,如今何人不知贝多芬,不知道他给人们带来灵魂洗礼般的乐曲,可大家知道他当时面对的是怎样的痛苦与不幸吗?

幼年的贝多芬便被其父加上无法逃避的沉重压力——开拓他的音乐天赋,这强大的压力差点使贝多芬永远厌恶音乐。他的父亲甚至使用暴力使贝多芬屈服,若不是贝多芬骨子里对音乐的热爱,恐怕我们真地是要失去一位伟大的音乐家。不仅在家中,贝多芬早在十岁左右即加入了乐团,为自己的生计去赚钱,去承担那些来得太早的生活重担……

成年后,他又独自面对社会上的黑暗,在社会污浊的泥潭中挣扎。后来又因为疾病失去了听力,这对一个音乐家来说是一个多大的打击啊!可他就是一个永不言弃的人,他追求理想,不受命运摆布,努力营造心灵的境界。

贝多芬的手册上有这样的一句话:“在他心中,善良具有至高无上的地位,爱和自由就是他追求的一切。即使为了国王的宝座,他也绝不会背叛真理。”

米开朗琪罗同样在痛苦中奋起,托尔斯泰在社会的质疑中坚持自我。

……

《名人传》非常好地印证了一句中国人的古训:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”贝多芬的“在伤心隐忍中找栖身”,米开朗琪罗的“愈受苦愈使我喜欢”,托尔斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,浮躁和急功近利或许会使我们取得昙花一现的成就,但绝不能让我们跻身人类中的不朽者之列。

让我们阅读这样一本好书,感触英雄们的脉搏,呼吸一下英雄们的气息,展开自己的翅膀,任我翱翔在蔚蓝的天际。

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篇14:五年级《待业啄木鸟》漫画的启示

全文共 600 字

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在一个环境幽静的早晨,晴空万里,鸟语花香。突然,森林里传来学生阵阵刺耳的声音,原来,是一个中国工人技术正在砍一棵参天大树。他嘴里总是叼着烟,抡起斧头向大树只能砍去,在树上没有留下负债累累变得伤痕,不久,一棵枝繁叶茂的大树应声公司倒下。这时,飞过来一只鸟,它站在我们这个企业工人的肩上,愤怒地啄向工人使用木头也是一样的脑袋,说:“这段木头里一定有虫……”

鸟语里的虫子和工人的木头脑袋引起了我的深思。工人的头上有一条虫子,这是非常贪婪和自私的。它侵蚀了珍惜资源和保护环境的人们的良知。而工人的木头脑袋告诉我们,人类的无知和愚蠢,他的脑袋是木头,但他在砍伐树木,让我们知道:破坏自然,伤害自然,不受约束地利用自然,最终伤害自己。

在生活中,脑袋里装有虫的人数不胜数,可像这只鸟一样重要的人却很少研究很少。

平时,很多同学写了几笔草稿纸,扔进了垃圾桶。你知道,这些文件是自然界的树木。洗手时,水很大,洗掉了,让水在那里流动。事实证明,破坏环境的罪魁祸首是人类,人类的头上住着一条利益之虫、一条欲望之虫和一条罪恶之虫。

如果有学生一天,大自然遭受了一个严重的破坏,那会怎样?我们国家还会自己开心快乐吗?不会,因为他们那时的天一定是灰的,森林资源变成荒漠,清澈的溪流变得更加浑浊,处处存在都是沙尘暴和酸雨……

因此,我们应该珍惜和珍惜大自然中的一切,共同珍惜自然资源,共创绿色生活!不要让我们的眼泪成为地球上最后一滴水!

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篇15:巴林银行倒闭的启示

全文共 451 字

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(遵守规矩企业才能稳固发展)

规矩通常以规章制度等形式表现出来。规章制度对企业的兴衰和个人的发展都有至关重要的作用。违反规章制度而为,终究会导致恶劣的后果。巴林银行倒闭给了我们这方面的启示

巴林银行成立于1763年,被称为英国银行界的泰斗,享有“女王的银行”之美誉。1995年2月27日,国际银行界传出一条举世震惊的消息:有着232年光辉灿烂历史,曾一度排名世界第六位的巴林银行因过度炒卖金融衍生品而宣布倒闭。全球愕然的同时,人们不禁要问:到底是什么导致了这一悲剧?

造成这一悲剧的直接原因是该行新加坡分行交易员尼克?利森在做日经股票指数期货交易时违反了规章制度,出现了14亿美元的损失,几乎是整个巴林银行资本的两倍。

1995年1月,利森认定日本股市和利率将会上升,在未经批准的情况下,他即开始大量买进日经指数的“买入”期货和日本利率的“卖出”期货。结果满盘皆输。

把巴林银行破产原因归罪于尼克?利森。从表象上看来,这是对的,但从深层次分析,根本原因则在于巴林银行内部管理制度松散,缺乏严格的规章制度所致。

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篇16:漫画的启示五年级

全文共 655 字

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在一个阳光明媚的早晨,天空瓦蓝瓦蓝的,小草随风舞蹈,花儿开放了,小鸟在大树上叽叽喳喳地唱着歌。小红和小明一起高高兴兴地去上学。

他们到一个公园里,经过一个垃圾桶旁时,垃圾桶周围都是垃圾,散发着阵阵恶臭,顿时他们的心情又变得不好了。天空不蓝了,小草垂头丧气地低下了头,花儿合拢了,小鸟不唱歌了。小红大声地叫着:“这些垃圾都是谁丢的,太没素质了。”小明也说:“就是。”

小红对小明说:“你快过来,我们一起来把垃圾丢垃圾桶里。”小明说:“你捡完垃圾后,还会有人丢在周围,你不能天天都在这里捡吧,我们必须想一个彻底解决的办法,让人们不要再把垃圾丢在周围了。”小红非常不解,问:“用什么办法?”小明说:“你捡完我再告诉你我的办法。”

小红弯下腰,用手捂住鼻子捡垃圾,可是小红的手太小了,每次只能捡很少的垃圾,最后,小红放下了捂鼻子的手,用两只手把垃圾快速丢进垃圾桶,不一会儿就把垃圾都丢在了垃圾桶里。小明也想出了办法:他从书包里拿出一支笔和一张白色的纸,在上面写了六个大字——文明只差一步,小红看到小明写了这六个大字,说:“你这办法管用?”

小红从书包里拿出一卷双面胶,粘在纸上,又把纸粘在垃圾桶的侧面。小明看了一下手表,说:“快跑啊!我们要迟到了。”

行人看到上面的警示语,都非常愧疚。有一个行人说:“我们大人还不如两个小孩呢,我们以后一定要把垃圾丢到垃圾桶里。”

看了这幅漫画,我知道了保护环境的重要性。地球是我们共同的家园,破坏环境就等于失去家园。我们应该向那些保护环境的人学习,不仅要严格要求自己,也要制止这种不文明的行为。

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篇17:漫画的启示优秀作文900字

全文共 954 字

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“母子上车处”,五个大字明明白白地印在那,然而为什么母子在旁,一群身强力壮的大男人站在其中,还不因为他们是“假文盲”!

华君武爷爷的漫画作品《假文盲》描绘了这样一个让人生气的场景:四个穿着华丽、身强力壮的男人站在写着“母子上车处”的立牌旁,倒是那抱着婴孩的柔弱母亲被挤得站在一旁,她身上的衣服单薄破烂,怀里的孩子也只是勉勉强强的裹了一层被子,戴了一顶破旧小帽,样子十分可怜,母亲黑白的大眼中透着无助和无奈。而那些男人呢?他们穿着暖和的大衣,却若无其事地闭着眼睛,理直气壮地站在那儿,似乎在告诉别人:“俺是文盲!不识字的!”他们不仅对“母子上车处”几个大字视而不见,更是将那对毫无还手之力的母子挤到一边,这样一来,他们便可以先上车!呵!好一个“假文盲”!

可细看那些“文盲先生”,他们戴着眼镜,衣着笔挺,面容严肃,一派斯文的端方君子样,要说他们真不识字,恐怕也只有他们自己信了!又看他们那眼,全都紧闭着,粗看像是不识字,可仔细一瞧,全露馅儿!哪里是看不懂,分明是为了逃避那几个大字的谴责,换句话说,那便是“做贼心虚”!呵!好一个“假文盲”!

各位看那“假文盲”可笑,但事实上,生活中实在不知道有多少“假文盲”。举极简单的一个例子,当爷爷奶奶的带着小孙子去上学,路上那红绿灯每隔三四十秒交替工作,大家都知道“红灯停,绿灯行”。可有些老人们哪怕在红灯面前多停留一会儿,就似要上刀山、下火海一般,对交规不管不顾,红灯明明还亮着,便迫不及待地拉着小孩儿的手往前冲去。其实,他们自认为抢了一分、一秒,却不知这是在和死神玩赌搏,赢了是幸运,输了便搭上一老一小两条性命,他们明明清楚交通规则,却偏偏视若无睹,要做“文盲”,破坏马路上的和谐。简这何尝不是“假文盲”的表现呢?

“假文盲”,说清楚明白些便是无视规则,情节轻些的便是按照法规受些惩罚,但要是情况严重些,可就要赔上自己的健康甚至性命了!很多人总会为了眼前那一点蝇头小利假装是“文盲”,但事实上这些“假文盲”不过是一叶障目,自欺欺人地破坏着规则,而破坏规则的背后是道德的败坏,甚至可能是对自身安全的葬送。人类似乎有这样的倾向,建立一项规则叫别人遵守,同时又极力使自己成为例外,不受它的约束。但规则正需要大家一起来守护,和谐需要我们一起创造。少一些“假文盲”,世界便多一份美好!

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篇18:动物带来的启示作文

全文共 517 字

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大自然中很多动物能给人类启示

就拿乌贼来说吧,科学家们研究发现,乌贼体内的囊状能分泌一种黑色液体,乌贼遇到危险时就会喷出那种黑色液体,会引诱敌人追它那去,使乌贼逃走,科学家们依照乌贼的.这种功能,发明出了鱼雷诱饵,这种鱼雷酷似潜艇,会让对方分辨不出鱼雷的真假,给了我方潜艇逃跑的时间。

人们还从长颈鹿身上找到了启示,长颈鹿是世界上最高的动物,头离心脏有三米,全靠高达160-260毫米汞柱的血压把血液送到大脑。按道理说,长颈鹿低头喝水时,应该会因为血压过高从而倒致血管破裂面死,但是,长颈鹿却并没有死,是什么原因呢?经过科学家长期的研究之后发现,终于明白长颈鹿低头喝水不死的原因为,原来,是长鹿的身上裹着一层厚皮紧紧箍住了血管,限制住了血压。飞机设计师和航空生物学家依照长颈鹿的原理,设计出了一种新颖的“抗荷服”,从而解决了超高速歼击机驾驶员在突然加速爬升时因脑部缺血而引起的痛苦。这种“抗荷服”内有一种装置,当飞机加速时可压缩空气,也能对血管产生相应的压力,这比长颈鹿的厚皮更高明了。

还有很多,比如:野猪和防毒面具;蜗牛和内窥镜等。

这些发明都是大家对身边的生物经过仔细的观察发明出来的,我相信你们经过细心的观察,也能发明出什么东西来。

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篇19:落叶的启示作文

全文共 579 字

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秋天,悄悄地来临了,枝叶茂盛的大树开始变了,绿叶也开始发黄了慢慢地,它落叶了,树叶纷纷扬扬地往下飘着。

树枝条在强风的涤荡下,不停地晃动着。树梢上挑着几片残叶,这时飘飘而落,只有那根秃秃地树枝,还在微微颤抖着……

一片片金色的落叶安静地躺在地上,远远望去,大地仿佛铺上了一层金色的毯子。时时飘过一阵风,它便翩翩起舞。

这时,一片枯叶又从树上悠悠落了下来。随着风向着远方继续飞着。它没有飞向那美丽的花坛,因为它没有把花坛当做自己理想的归宿,仍旧继续飞荡着,它要去寻找真正的归宿,它要把自己最后的一丝力量献给人们……

小枯叶飞着飞着,看到了一位修路工人在烤火,微弱的火苗眼看就要灭了,这时,它毫不犹豫地投入火里。因为在它心中,没有比这儿更好的归宿啦!火旺起来了,工人得到了温暖,产生了力量。便又加入了修路的热潮……

一位哲学家说过:“世界是一面镜子,你对它笑,他也对你笑。”的确,只要用一个美好的心灵看世界,给世界一个微笑,世界也会还你一个微笑。如果是一朵花,那就赞美它的颜色和芬芳;如果是一棵树,那就赞美它的青翠和繁茂;如果是一条小溪,那就赞美它的奔腾不息和它的活力;哪怕只是一小片枯叶也能点燃心弦上的焰火!

我久久望着那燃着的火堆,枯树叶飘飘向田野,腐烂成肥,飘向大地寻找着自己理想归宿……我发现自己豁然开朗,只要接纳一切,欣赏一切,我们也能在熊熊烈火中点亮自己的生命。

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篇20:偷拿东西的启示

全文共 492 字

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作者:郑国桦

在假期的时候,我和哥哥还有哥哥的同学一起到国际新城玩,我们都去了各种好玩的地方,另外,哥哥还带了50元,就算我们今天买东西的费用。

我们先去了健身器材那里玩健身,然后又去了旋转木马和蹦极那里玩了会儿,之后我们玩的口渴了,就一起去超市里买水,我们到了卖水的地方,一共五个人,就要给五块钱,正在哥哥要付钱的时候,我突然看见了一个泡泡糖,我特别的想吃,馋涎欲滴,因为是大型超市,周围没有人,监控也不在这里,所以我就用偷拿的方式把泡泡糖给带了出去,然后把泡泡糖给拿了出来,他们看见了,我们就分了。

回到家中,我把这件事告诉了妈妈,我的心情很高兴,因为我给妈妈省了几块钱,妈妈一听先是批评我,后来就给我讲了道理,还吩咐了不让哥哥也在次发生这样的事,妈妈给我讲的倒是,人要做有道德的人,你不该偷拿,如果你特别想要这个东西,那你就用别到来换取这个东西,偷拿了就显得你没有道德,而别人也就不会给你玩了。

听完妈妈的话,我很不高兴,但是,我仔细的想了想,妈妈说的的确是对的,从此,我将不会在偷拿东西了,因为我知道,道德很重要,凭这个人有没有道德,别人就会做出别的决定,而你将来的生活,也会更糟糕。

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