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在一件事中的启示作文(实用20篇)

生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛,只要善于观察,蚂蚁都能启示我们。下面是小编推荐给你的在一件事中的启示作文,快来看看吧。

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去超市的启示

全文共 442 字

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作者:孟恒阳

今天晴空万里、风和日丽,妈妈叫我去超市买盐。

我穿好鞋,正准备要出发的时候,妈妈刚想要说什么,我直接说了句:“我走了。”

到了超市,幸好我幸运,还有最后一袋盐,我买了这袋盐。任务完成,打道回府喽!就在要结账的时候,我不紧不慢地掏兜准备付钱。突然,我脸色一变,我在全身上下的兜东摸摸西摸摸,把全身翻了个“底朝天”,仍找不到钱。

“钱啊钱,我求求你了,你快出来吧。”我想。

但是,还是找不到钱。收银员阿姨问道:“小朋友,怎么了?”

把我经过一五一十地说了一遍。售货员阿姨说:“这样吧,你先带着回家拿钱,然后再把钱送过来。”

“好,只能这样了。”

我回到家,把盐放到厨房,又给妈妈把事情说了一遍,原来妈妈刚才想说的就是让我给你钱。我后悔没有听完妈妈说的。

妈妈把钱交给我,说:“一定要交给售货员阿姨,要遵守承诺。”“没问题!”我爽快地答应了。

我立刻动身,终于把钱交给了售货员阿姨,售货员阿姨还夸我是个遵守承德的孩子。

小小的两块钱,里面包含着多大的诚信啊,我从这件事明白,人要做一个遵守承诺的人。

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篇1:一句名言的启示作文600字

全文共 605 字

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莎士比亚说:书籍是人类的营养品。

上学起,妈妈天天在我耳边唠叨:“要多看书,看书对你的作文水平提高有很大帮助!”

我却向来不信。那时,我每天连半个小时的阅读量也没有。每逢妈妈又在说这句话时,我心里便想:难道,书籍真的有那么神奇?

但有一天,我终于理解了这句话的涵义。

那是我读四年级的时候。每个周末,语文老师布置作文时,我都很头疼。“天啊,好难呀!”我都这样感叹,没有哪一次例外。老师怎么会知道我们这么惧怕作文,又怎么可能因为我们头疼就不让我们写作文呢?

那时,我拿到一个题目就要想很久。终于想到了要写的事,好不容易开写,想用的好词好句也要想许久,就像挤牙膏,半天只能挤出一点点。好不容易写完了,自己一看全文,简直不敢直视了。

我把作文的草稿拿给妈妈看,自己立刻跑到一边去,生怕妈妈骂我。过了一会儿,只听见妈妈高喊:“过来!”我不安地跑到妈妈身边,“这里用词不当,这里,语句不通顺,还有那里,描写不生动……”

当时,我听得脑子全乱了。

我知道,这种情况都是因为我平时少看书,阅读量不够,导致我表达不出自己内心的想法。

到了四年级的暑假,时间比较充裕,每天下午和晚上我都强迫自己看会儿书。

渐渐地,到五年级了,第一篇作文,写我的心爱之物,我写了自己看书的经历,半个小时就写完了。给妈妈看,妈妈评价:“又快又好!”顿时,我的心里美滋滋的。

晚上睡觉时,又想起了那句莎士比亚的名言,觉得真有道理,它告诉我们,应该要多读书,学习才会有进步。

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篇2:五年级漫画的启示作文400字

全文共 422 字

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中国有一句俗语:“大树底下好乘凉。”可是你见过在小树苗下乘凉的人吗?没有?那就请你来看一下这幅漫画吧!

画中,一位勤劳的叔叔在不停地为一课只有胳膊粗细的小树苗浇水,他累得汗流浃背,但是却不说一个累字;树的另一边是一个悠闲自得的男人,他戴着墨镜和帽子,蜷着双腿靠在小树上。正在浇水的叔叔问他:“你干什么?”他大言不惭地说:“等着乘凉。”这种看似可笑的行为,实际就出现在我们身边。

这种人,我们给他们起了一个专属名称——“空想家”。是什么意思呢?就是总想着不辛勤付出,只想坐等其成,不劳而获的人的意思。

生活中,有许多“空想家”。比如天天喊着:“我要考上好大学”的同学们,然后学习时偷工减料,那他能实现愿望吗?有的阿姨说着“我要减肥”!天天还是该吃吃,该喝喝,丝毫不受影响。

在我看来,这些人每天想着不劳而获,不思进取,他们的人生终将不会像一颗苍天大树一样,供他们“乘凉”。如果你也是这样的空想家,那么从现在开始改变吧!只要辛勤劳动,你的人生就会枝繁叶茂!

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篇3:漫画的启示五年级

全文共 874 字

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文明是简单的一个是非问题,是衡量一个人品格修养的试金石,也是做人的根本——可往往这个时候,人们丢掉了它。

今天,我看到了一幅漫画,这是一个晴空万里的天气,鸟儿用它那响亮的歌喉来宣布一天的结束;太阳公公一边打着呵欠,一边想着该下班了;

小草弟弟和花儿姐姐打着招呼……一切都是那么美好。小丽和小刚走在放学的路上。他们有说有笑,时而窃窃私语,似乎有什么天大的秘密;时而大呼小叫,又好像听到了什么令人惊讶的事情……就在他们高谈阔论的时候,小丽看到了刺眼的一幕——路边的垃圾桶周围堆满了垃圾!有废纸,有苹果核,还有饮料罐……小丽实在是看不下去了,想伸手把垃圾送回它们的“家”。还气愤地想:“这些人怎么这么缺德呀?明明再走一步就能将垃圾扔进桶里了,却又懒得走那一步,唉!”过了一会儿,垃圾还没清理干净,小丽却早已累得满头大汗了,她想让小刚帮着自己一起弄。可回头一看,好家伙,小刚竟拿起一张纸,写起家庭作业来了!小丽非常生气,自言自语地说:“小刚可真是事不关己,高高挂起呀!别指望他了,还是我自己来清理吧!”不一会儿,垃圾就清理完了,小丽起身伸了个懒腰,生气地对小刚却拿着一张纸,跑过来,气喘吁吁地说:“咱们把它贴到垃圾桶上吧!”小丽恍然大悟,点点头,说:“原来你趴在地上是在写这个东西呀!我错怪你了。”话音刚落,小刚就拿起胶棒,将纸帖在了垃圾桶上。小刚和小丽会心地一笑,不约而同地说:“这下不会有人乱扔垃圾了!”他们的背影一点一点地消失在夕阳下,只见垃圾桶上帖着——文明,只差一步。

看了这幅漫画,我也委愤怒——难道那些扔垃圾的人就这么懒吗?要知道,如果把垃圾扔到桶里,也是在为自己的健康着想啊!而且,我觉得小刚和小丽做的很对,如果他们不把垃圾反捡起来的话,这堆垃圾就会污染一大片环境,再这样一点一点地积累下去,地球也会消失——这是多么严重呀!

一次,我看到在公交车上,一个频频吃着苹果,吃完苹果,他就把苹果核扔到了窗外——垃圾桶可就在他面前啊!可见现在的人有多不珍惜现在的环境。

弯腰捡起一片废纸,捡起的是你的美德,我们都应该爱护环境,勿心善小而不为,勿心恶小而为之。

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篇4:有关启示四年级作文

全文共 400 字

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我在生活中得到了许多启示,其中有一件事让我至今难忘。

有一天,我们家存了许多塑料瓶,我对妈妈说:“妈妈,我们存了这么多塑料瓶,把他们买了吧。”

妈妈说:“好吧,今天中午就买。”

中午,收破烂的来了,妈妈把他叫上来,让他查一查。他查

了一会儿,在一本破书里发现了三块钱,对我妈妈说:“这里有三块钱,给你。”那是我妈妈根本就没看这里,听见他说了,说:“你工作辛苦,挣钱不容易,再说我们也不知道这里有三块钱,这就给你吧。”

他说:“不,我从来不贪要钱,该是谁的就是谁的。”一边说一边把钱给我妈妈,然后把卖破烂的钱也给了我妈妈。然后自己拿着破烂下去了。

我站在屋里想:这个收破烂的可真是个好人,那是我妈妈也没看见,他可以自己拿走那三块钱,可是他没有,他把钱还给了妈妈,他家里那么穷,可是他却不贪占别人的便宜。

我想我们做人就应该向那位老人那样,不贪要别人的钱。要自己踏踏实实的挣钱。

这件事会给我留下永久的回忆和终生的启示。

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篇5:漫画的启示“假文盲”小学生作文700字

全文共 776 字

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在人山人海的车站里,大概每个“上车处”都挤满了人,大家争先恐后,这时候,应该只有“母子上车处”人烟稀少吧。咦,这是怎么回事?“母子上车处”站了好几个男人,他们是不认识字吗?

仔细分辨他们的着装打扮:为首的是一个又高又胖的男人,一头微乱的头发,身穿大棉袄,手放在宽大的衣兜里,穿着偏肥的裤子,脚踩亮的像星星一样的皮鞋,目视前方,脸上丝毫没有一点表情,就像一块木头;第二个男人长的又高又瘦,同样穿着棉袄,手插在衣兜里,戴着一顶大棉帽,惬意地闭目养神;他的旁边站着一个矮矮的胖胖的男人,头戴鸭舌帽,一双眼睛炯炯有神看着前方;还有一个高高的人,戴着口罩,穿着军大衣,一头乌黑浓密的头发格外显眼,他的身材魁梧,像一座小山屹立在队伍的后面。

这时候,一个长相瘦弱,身着单薄的女人,出现在他们的后边,她的怀里抱着一个天真烂漫的小孩子,头上戴着一顶可爱的小帽子,小脑袋不停的左右摇摆,东张西望。懵懂无知地看着那些男人,好像在说“这是母子上车处你们这群大人,怎么也站到这边来了。”看到这一幕,我真想过去把那群男人拉开,好好问问他们,你们真的是“文盲”吗!

他们面对软弱无力的妇女儿童,难道就没有一丝愧疚吗!难道不想让位吗?难道没有对自己的行为感到羞愧吗?看他们的样子,好像并没有一丝愧疚和惭愧,反而理直气壮,毫无愧色地站在那里。当然,这样的事情在社会上经常发生:一袋袋垃圾,随随便便扔在别人的家门口;公交车上那些老、弱、病、残的专座往往让一些身强力壮的人给占领了;一个个孩子在回家的路上,走在斑马线上,一辆辆汽车不耐烦地响着喇叭,好像再说“快点走、快点走”这种不文明的行为还有很多很多,可是人们对这些事情熟视无睹,不以为然,这才给社会上的不良风气添加了一把火。

想到这儿,我不禁高声地呼喊“那些识字的文盲们,请耐心的等一等,让一让吧!只有文明礼让才会使我们的社会更美丽、和谐!”

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篇6:一幅环保漫画的启示

全文共 591 字

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今天万里无云,小明和小美走在回家的路上,他们俩手拉着手有说有笑。

突然,他们闻到垃圾桶旁边的垃圾有一股臭气熏天的气味。他们定睛一看,原来是别人随手扔下的垃圾,有:乱七八糟的废纸屑、打碎的玻璃瓶和腐烂的香蕉皮……简直是满地狼藉。他们想:我们应该把垃圾放回垃圾桶。

小美,先弯下腰,捡起了垃圾,她看见小明站在原地,用手抓着脑袋,眼珠子转来转去,小美就大声地说:“小明,你快来帮我捡垃圾吧!”小明却说:“我们捡了垃圾,以后还有人会再扔下垃圾的,你还是先捡着吧!让我再想一会儿。”

想着想着,小明有了办法,他先说了句:“耶!我想到好办法了。”接着,小明把书包从背上拿下来,他把拉链拉开,然后取出洁白的纸和尖细的`铅笔,“扑通”一声,跪在地上,工工整整的在纸上写了一句话:文明——只差一步。

这时,小美也正好把地上的垃圾捡了起来,小明对小美说:“小美,如果别人丢下垃圾,看到这张纸,会感到羞愧极了!”小美瞪着眼,奇怪的说:“小明呀,我是不是看错人了,没想到你这个脑瓜,关键时候还是属于你聪明绝顶呀!”小明却谦虚地说:“我是为乱扔垃圾的人做一个提醒嘛,有什么了不起的。”小美嘴上说,让小明把智纸拿固体胶涂上,心里却是口口感叹:小明呀,你真棒!小明呀,你都成了我的偶像啦……

贴上去以后,乱扔垃圾的人,看了这张纸条真的很惭愧。

我想告诉大家:少扔一些垃圾,就会还我们一个健康整洁的环境。不要让文明,只差一步。

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篇7:《绿野仙踪》读书笔记及启示

全文共 751 字

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我无意的发现了《绿野仙踪》这本书,它讲述了善良美丽小姑娘多萝茜在澳芝国的奇遇。

故事里的人物有:纯真善良,富有爱心,坚持不懈的多萝茜;沉着,温柔,不自信的稻草人;坚强,不怕挫折的铁皮樵夫;勇敢,爱帮助他人,胆小的狮子;善良美丽的北方女巫和南方女巫;邪恶丑陋的东方女巫和西方女巫………

这个充满趣味和幻想的故事讲的是:多萝茜和亨利叔叔、爱姆婶婶,还有小狗托托居住在堪萨斯大草原上。突如其来的龙卷风把多萝茜和小狗托托刮到了一个陌生而又神奇的澳芝国里,多萝茜在寻找回家的路上,先是遇上了没有脑子的稻草人,之后遇到了没有心的铁皮樵夫和胆小的狮子,为了实现各自的心愿,踏上了旅程。在路上他们遇到了种种困难,但是在他们互相帮助,团结友爱,毫不气馁的努力下,让他们在路途中不知不觉克服了自身的弱点,不断成长,最终都如愿以偿的满足了自己的愿望。

看完这个故事后,我喜欢上了多萝茜,同时也被她不畏艰险的精神,与同伴有福同享、有难同当的优秀品质感动了。在澳芝国这个陌生的地方,她始终坚持着回家的希望,并且每次遇到麻烦和困难的时候,都会表现出坚强的意志。她不是任人欺凌,而是想办法应对。我想,如果是我在这个陌生的地方,会像多萝茜这样勇敢,这样乐观吗?可能我会六神无主不知所措,更别想坚持着回家的欲望。多萝茜那么的自信坚强,而我却经常在困难面前退缩,我要把她当做我的榜样,在我害怕,没信心时,想想多萝茜,就一定会变得坚强的!

在这个故事中,我还学到了友谊的重要性。当朋友陷入困境时,一定要及时伸出援助之手,帮朋友走出困境。我相信如果多萝茜没有稻草人、铁皮樵夫、狮子这些好朋友的帮助,也不能顺利回到家乡。我也要向他们学习,有困难的时候,和同学们团结一致,互相帮助。

《绿野仙踪》告诉我们;要坚持自己的梦想,不轻言放弃。团结一致,互相鼓励。

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篇8:漫画的启示五年级作文450字开头

全文共 457 字

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今天我翻开书看到了一幅有趣的漫画图,这一幅漫画给了我一个启示

这幅漫画主要讲了小红和小明放学回家的时候,发现垃圾箱旁边有一堆垃圾,他们两个想了一好办法,小红打扫垃圾,小明写“文明——只差一步”。让大家不要乱扔垃圾,他们两个看了看,笑着走了。

这是,我想起了我又一次乱扔垃圾。那一天,我和妈妈出去玩,妈妈给我买了一包饼干,我一路上吃完了。当时,我想有没人看见我,随手把垃圾袋扔个地方吧。于是,我准备扔掉垃圾,可是,我看见了垃圾箱,就没多想去走那两步,扔掉就走了。妈妈看见了说:“你怎么能往路边上扔垃圾呢?”我说:“反正又没人看见,随随便便扔了就行。”妈妈又说:“如果,你在学校打扫卫生,看见垃圾一次比一次多,你心里是怎么想的。”我想起了语文书上的那一幅漫画上哪小红和小明他(她)们两个做的,赶紧把垃圾捡起来,扔进了垃圾桶。妈妈看见了,对我笑了笑。我们回家了。一路上,我老想着“文明——只差一步”这句话。

这件事,让我很难忘记,当初那个垃圾袋,我应该立刻扔进垃圾箱。从此以后,我终于明白了这幅漫画的含义,我们不要乱丢垃圾。

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篇9:蚂蚁的启示作文600字

全文共 615 字

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蚂蚁小小的,黑黑的,不会言语更不会夸耀,可他们用自己不懈的坚持证明:有坚持的力量,即使再渺小,也可以成为生活的强者。

那是一个暑假,我在奶奶家玩,因天气闷热,便坐在大树底下乘凉。突然,两只抬着食物的小蚂蚁闯入了我的视线,出于好奇,我便跟着它们向前走去。它们一前一后,用瘦弱的小身板举着一小节玉米棒,想爬过小沙丘,将玉米棒搬回家,“嘿咻,嘿咻!”一只小蚂蚁站在后面推,一只小蚂蚁在前面用手移动,可是玉米棒任然毫无动静。我定睛一看,原来是因为玉米棒太大,蚂蚁太弱,所以怎么都推不进去。

正当我愁眉不展的时候,又从远处走来了四只小蚂蚁,它们背着米粒,当看见同伴遇到困难,便把粮食放在地上,赶紧去帮忙。

它们站在玉米棒旁,只见一只小蚂蚁的触角动了几下,像是在发送指令,其他的蚂蚁触角也跟着动了起来,像是在接受指令似的。随后它们用牙齿啃起了玉米棒,不一会儿,玉米棒便被它们啃成了一小块一小块的,成功抬进了洞中。我顿时惊讶不已:它们是如何想出这样的办法的?真是太不可思议了。

我回到家中,在网上查起了资料:原来,蚂蚁的触角是他们之间进行交谈的工具。那他们为什么这么团结呢?网上说,微不足道的蚂蚁之所以很团结,是因为它们是典型的社会型群体,同种个体间能相互合作照顾幼体。这种强大的团队精神,这种遇到困难不服输的精神,不正是我们所欠缺,所需要学习的东西吗?

一只蚂蚁微不足道,一群蚂蚁却是那么强大,从蚂蚁身上我也得到了一个启示:坚持就是胜利,团结就是力量!

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篇10:一幅漫画带来的启示作文

全文共 653 字

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今天,我看到了一幅漫画,我一开始不理解漫画家通过漫画想要表达什么,但老师讲完以后我发现这是一个感人的故事:这是“杂交水稻之父”袁隆平的梦想之一—“禾下乘凉梦”。

这幅漫画画的正是这个梦,梦里有如大树一般高的稻谷,那些沉甸甸的穗子像扫帚一样大。谷粒像花生米一样大,有一个老人抬头看着自己种的稻谷,那脸上露出欣慰的笑容。他的脚边趴着悠闲安逸的一只猫,肥胖的大鹅在谷子下遛弯。

曾经袁隆平爷爷在记者采访中说,他有两个梦:一个是“禾下乘凉梦”,另一个是“杂交水稻覆盖全球梦”。为了实现这两个梦,他几十年如一日的投身于研究之中。即使到了耄耋之年,他还坚持下田,最终因为在海南试验田里摔了一跤,也因此离我们而去。再看看他的穿着是多么的朴素,十五元的一件丅恤,一百多元钱的一双球鞋……他虽然身价早已过千亿,但过得还是那么朴素。这种勤俭节约的精神,值得我们每一个人学习!

听完袁爷爷的事迹以后,再来看看我自己,穿鞋子要穿五六百甚至上千元的篮球鞋,每次上篮球课都要给同学们买运动饮料……而且我还经常剩饭剩菜……不懂得节俭,还追求奢侈,这是多么不应该呀!

“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”虽然现在我们的生活水平提高了,不愁吃,不愁穿,但我们仍然要发扬勤俭节约的优良传统。因为每一粒粮食都凝结着科学家的心血,凝结着农民伯伯的汗水。让我们从小事做起,节约粮食,倡导“光盘行动”。这是对袁爷爷最大的尊重。

这幅漫画不仅展示了袁爷爷的梦,更是我们每个中国人心中的一个梦想!也许在将来这个梦会变成现实,我们期待着那一天的到来。

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篇11:一幅漫画带来的启示作文

全文共 434 字

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今天,我在语文书看到了著名漫画家华君武先生的这幅假文盲,强烈的反映了讽刺那种明知道这不是自己所拥有的权力或事物却要占别人便宜的人。

这个漫画主要讲的是一个白雪皑皑的动态,一对母子来到车站等车,当他看到母子上车处,却看见另外四个男人站在通道中,难道他们是文盲么?可是也不像呀,第一个人顶着大腹便便看样子像是个尊贵的大老板,第二个身体瘦,穿着军大褂,应该是一个训练有素的军人,第三个人戴着布帽,提着布包,应该是一个文化水平的干部,第四个人戴着口罩,十有八九是个医生,我心中暗暗嘀咕,现在的人真没有素质。

这群人为了自己的一己私欲,假装文盲,也就是假文盲这种人不出现在画中,现实也经常出现,如公交车上的老弱病残的爱心专座上面坐的却是年轻健康的小伙子,在绿草如茵的草地上,分明禁止践踏,有时还把土翻起来,所以原来绿草如茵的草地变得东一个坑西一个坑......

我觉得华君武先生的这副漫画画的非常好,讽刺了社会上的现状,我也想对这些假文盲说::社会的规矩就要遵守,希望大家遵守社会秩序

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篇12:蚂蚁带来的启示作文

全文共 454 字

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我之所热爱生活,是因为生活给了我许多启示

有一次,我一个人在家无聊,就跑到公园里去玩。突然,我发现了一些小蚂蚁在搬东西,便想逗一下它们。我把它们抬着的东西又放回了原来的位置,蚂蚁看见它们辛辛苦苦搬的东西就这么被抢走了,不但没有放弃,也没有一点怨言,又跑到了刚才发现东西的地方把东西又抬着回去。当它们快搬到家时,我又一次把东西拿了回去,而且放到了更远的地方。

这一次,我以为蚂蚁们不会再去理那些东西,抬那些东西的了。可没想到,它们依旧坚持着,没有一点儿放弃的意思。

最后,我被蚂蚁这种顽强的精神打动了,便不在捉弄它们了。我想:这也许就是坚持的力量吧!蚂蚁——它对我无情的捉弄唯一的回答就是坚持不懈。于是,我又联想到:三年级下册有一篇课文,叫《生命生命》,蚂蚁和飞蛾有着同样的精神!这多么了不起啊!这件事促使我进行了深刻的反思,并从中受益匪浅。以前,我总是做题做累了就不做了,而蚂蚁和飞蛾它们是不怕失败,永远坚持直到成功。

一个小小的昆虫尚且如此,何况我们充满智慧的人呢?于是,我学着蚂蚁和飞蛾的样子——坚持,坚持……

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篇13:蜘蛛的启示作文

全文共 418 字

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一只普通的蜘蛛微不足道,有毒的蜘蛛也让人畏惧,人们都喜欢蝴蝶、蜜蜂或者七星瓢虫等昆虫,可我却喜欢这微不足道、让人畏惧的蜘蛛。为什么呢?因为那一次。

那天,我们第一单元的试卷发下来了,我本以为我的成绩都是九十多分,可是,这次我却考了82分,因为我太粗心了,把题目看错了,让我的作文分全被扣掉,让我从信心满满土崩到灰心失望。

直到晚上,我在房间里看到一只蜘蛛,它在墙上织网,可它却总是失败,因为它的线总是粘不稳,但是它却没有放弃,再一次爬上了墙,这次又失败了,摔了下来,可它还是没放弃,又爬上了墙。一次,两次,三次……直到66次,蜘蛛还是没放弃,我本以为蜘蛛没希望了,可眼前的一幕,让我振作了起来:蜘蛛在第67次的时候,终于成功了。它让我明白了:坚持就是胜利。蜘蛛连对它来说都很难办不到的事都坚持完成,我怎能向这小小的困难屈服呢?于是,我认真复习,找出之前的缺点,终于,在第二单元考了100分。

蜘蛛,谢谢你,你让我明白了“坚持就是胜利”的道理。

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篇14:五年级漫画的启示作文500字

全文共 505 字

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我看到过这样一幅漫画:啄木鸟拍打着他们翅膀,如风一样一般我们飞向伐木工。它尖锐的爪子扎在它的肩上,伐木工竟毫无自我觉察。他的脸上浮着一丝自己贪婪的笑意,仍用斧头狠狠地砍着树木。啄木鸟想道:这脑袋里一定有虫!想着便要用嘴把虫啄出来。

是什么虫子让人类如此痴迷于破坏环境?我明白,是人类对金钱的贪婪,是财富的迷恋!这条虫子剥夺了人类辨别是非的能力。

现在,不光是国家森林旅游资源进行大量可以减少,连水资源也被大量环境污染。湖泊上泛着油渍,水面上飘着垃圾。空气质量变得发展越来越浑浊,天空被盖上了一层纱衣……是谁造成了这一切?是我们作为人类。

人类!醒醒!每年有多达两百万的海洋生物误食垃圾而死亡!由于森林砍伐,越来越多的鸟无家可归。

人类,保护生态环境吧!现在,大自然无私地给予帮助我们自己宝贵的资源,我们国家应当可以好好学习珍惜。待到中国环境被破坏到极限时,海啸、沙尘暴……会让我们窒息。待到那时,遭罪的可就是因为我们了!

保护环境!不要乱扔垃圾。珍惜资源!节约每一滴水。啄木鸟不能啄出,要自己处理。

“但要保留每一寸土地,留给我们的子孙后代。”让我们共同保护环境,让美好的世界永远存在,让我们的子孙共同生活在同一片蓝天下!

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篇15:学滑板给我的启示

全文共 325 字

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作者: 尹晨枘

有一次,爸爸给我买了一个前后各一个轮的滑板,我一看到滑板我就高兴的拿着滑板往外跑去滑滑板,我临走时爸爸提醒了我一句,小心点这个很难滑的。我想滑板有什么难滑到,不就是踩上去一滑不接行了,过了一会我垂头丧气的回来了,爸爸问我怎么了,我说这滑板太难滑了,我就跑进屋里躺在床上,爸爸也进了屋坐在旁边对我说什么东西不是一练就会的而是要经过无数次的练习和苦练才能练成,我给你举个例子比如:练字,你见过谁一下子就能写成字,谁一下子就能把字写好看,不都是一次次苦练出来的,玩滑板也是一样的,经过苦练才能练好。

我听了爸爸的话我就赶紧的从床上爬下来出去练滑板,我一直在练,最后,我终于学会了滑滑板。

这玩滑板给了我很大的启示——做事要经过不断的努力才能完成。

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篇16:一个碗的启示作文600字

全文共 669 字

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今天,我去上陆老师的作文课,陆老师说:“我有一个礼物送给大家。”呀!太高兴了,有礼物收喽!到底是什么礼物呢?真期待!

当老师拿着袋子走进来时,我们目不转睛地紧跟随着袋子,眼里只有老师送给我们的礼物,其它事通通都视而不见。这时,老师扫视了一圈教室,慢慢地从袋子里拿出了一块黑漆漆的布,布还包裹着另一个东西。这时,我有点摸不着头脑了。这黑乎乎的布里能有什么新奇的礼物?当我还在猜想时,老师把这块黑布打开了,呈现在我们眼前的是一个青花瓷碗!这时,安静的教室顿时炸开了锅,大家都很疑惑。不约而同地问老师,这就是您要送给我们的礼物吗?它就是一个青花瓷碗?一个怎么分啊?还以为是好吃的零食……

这时,老师发话了:“大家先别着急着议论,先来看看它的样子,然后总结一下你发现了什么?想到了什么?”老师话音刚落,我们便开始轮流观察,然而每一位同学的答案都不一样,大多数都在描述这个青花瓷碗的外观……

呀!等一下,我的脑子里突然蹦出一个问题,到底老师送我们这个礼物的意义是什么?直到后来我才茅塞顿开,其实老师真正的目的不是要送给我们这个青花瓷碗,而是要送给我们人生的道理!

你看,碗口空心内凹,可以容纳东西,让我想到心中应有别人。而碗口特别宽,是表示做人须宽容大量!何为宽容?宽容是种高贵的品质,崇高的境界,是精神的清泉,心灵的钥匙!海尔普斯说过,“宽容是文明的唯一考核!”雨果也说“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的便是人的胸怀!”

由此可见,拥有宽宏大量的心胸,十分重要,所谓“退一步海阔天空”正是因为有了宽容,人与人才会相处得更和谐美好!

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篇17:漫画《待业的啄木鸟》的启示五年级

全文共 510 字

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我看到过一个这样学生一幅中国漫画:啄木鸟拍打着他们翅膀,如风一样一般我们飞向伐木工。它尖锐的爪子扎在它的肩上,伐木工竟毫无自我觉察。他的脸上浮着一丝自己贪婪的笑意,仍用斧头狠狠地砍着树木。啄木鸟想道:这脑袋里一定有虫!想着便要用嘴把虫啄出来。

是什么虫子让人类如此痴迷于破坏环境?我明白,是人类对金钱的贪婪,是财富的迷恋!这条虫子剥夺了人类辨别是非的能力。

现在,不光是国家森林旅游资源进行大量可以减少,连水资源也被大量环境污染。湖泊上泛着油渍,水面上飘着垃圾。空气质量变得发展越来越浑浊,天空被盖上了一层纱衣……是谁造成了这一切?是我们作为人类。

人类!醒醒!每年有多达两百万的海洋生物误食垃圾而死亡!由于森林砍伐,越来越多的鸟无家可归。

人类,保护生态环境吧!现在,大自然无私地给予帮助我们自己宝贵的资源,我们国家应当可以好好学习珍惜。待到中国环境被破坏到极限时,海啸、沙尘暴……会让我们窒息。待到那时,遭罪的可就是因为我们了!

保护环境!不要乱扔垃圾。珍惜资源!节约每一滴水。啄木鸟不能啄出,要自己处理。

“但要保留每一寸土地,留给我们的子孙后代”让我们共同保护环境,让美好的世界永远存在,让我们的子孙共同生活在同一片蓝天下!

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篇18:蚂蚁带来的启示作文

全文共 423 字

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小小的蚂蚁,虽然很不起眼,但它的精神却令我敬佩。

让我给你们讲讲蚂蚁吧,我可是把蚂蚁当成我的“老师”呢!那是小时候的一天,我在院子里的一个小角落里玩,看见蚂蚁,我就把蚂蚁当玩具来玩。我看着一只只蚂蚁从洞里走出来,形成了一支“大部队”,我想它们是在搬家吧。这时,我心里就有了一个捉弄它们的念头,于是我拿了一块石头挡在它们的面前,看它们怎么办。它们一个个绕了过去,我的计划“破产”了,紧接着我进行了第二轮设障活动,我从家拿了一个理发用的喷水壶,灌满了水之后,我就对准它们喷。不一会儿,它们就跑不了了,一个个在"泥潭"里挣扎。我想:它们一会儿就会被淹死了,心里泛起了愧疚之意。但我仔细一看,游得快的蚂蚁都快到"岸边"了。这时,我捉弄它们的坏念头消失了,因为我看着它们那么坚持,心被感动了。

小小的蚂蚁,让我学到了很多东西,得到的最大启示是:一个人不论遇到什么事,都不能退缩。当你想放弃时,就想想蚂蚁,做事情要坚持不懈,不怕困难险阻,这样就没有事情能难倒你。

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篇19:水滴启示作文

全文共 609 字

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“游蕙心,做什么事情想要成功都不能半途而废而要坚持!”老妈叉着腰,对不愿练琴的我一阵狂吼……“什么坚持不坚持的,烦死了!”我不屑地心里嘀咕,就是不想练。可就在这时,好似一颗流星闪过,这个念头立刻消失,去年的场景又浮现在眼前。

那是去年的12月末,大雪纷飞的日子刚刚落幕。一天,我回到奶奶家院子里,进门的时候一滴水正好落在我鼻子上,我抬头一瞧,看到从三楼房檐上滴下水滴,好似一排细细的水帘。我顺着望去,发现有一线水滴“啪嗒啪嗒”地正好落在花坛里假山上一块大石头上,我跑过去看看,发现石头上面一个明显的小坑。我很奇怪:“妈妈,这石头上面有个坑,正好储水,好神奇!”。妈妈过来瞧了一瞧,说,这是长年累月雨水、雪水落下造出来的。我惊现诧异的表情:“什么?小水滴能有如此魔力?”妈妈笑了笑进屋了,留下我独自观察。

随着“啪嗒啪嗒”的旋律,一滴滴晶莹的.水滴落下,无限精准地落在同一地方,小水滴和大石头似乎也在碰撞火花,就是这样的水滴,形似柔软,却坚定地重复地朝着坚硬的石头一下一下,日复一日,不烦不燥,凭着坚毅的努力最终在坚硬的石头上刻下了自己的烙印!我不由地感叹大自然的神奇,也对小水滴的精神产生出无限敬意:它用自己的生命谱写了坚持不懈的赞歌,用自己的行动告诉我们确定目标,坚持努力终会成功的人生真谛!

我从去年的场景回过神来,自觉地坐在了钢琴旁,通过小水滴,感受到了坚持的力量,悟出了生命的意义:坚持不懈,永不放弃,终能遇见美好!

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篇20:漫画的启示“假文盲”小学生作文700字

全文共 790 字

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今天看了华君武的漫画《假文盲》,不禁陷入了沉思。

漫画描述的是路边的公交站台旁边,立着一块醒目的牌子,上面写着“母子上车处”五个大字。可那里却站着四个身强力壮的男人。他们身份各异,但唯一相同的就是对“母子上车处”熟视无睹,甚至故意不看牌子。而一旁抱着小孩的母亲可怜兮兮地地望着他们,向他们投来期盼乃至乞求的眼神,期望他们能给她们母子挪一个位置。可是几个看上去很有学问的大男人却如同文盲一般,闭上眼晴,心安理得,毫不顾及母子俩的感受。漫画是一种讽刺的艺术,作者借漫画的形式,讽刺和批评了社会上那些缺乏公德心和爱心、个人修养低下、自私自利的人和行为,提醒人们要自觉做一个尊老爱幼、品德高尚、讲究社会公德、维护社会道德规范的人。

初看这副漫画,可能会心一笑,称赞作者“假文盲”的题目取得真妙。但是细细品味,它却触动了每一个人的内心。在现实生活中,在你我的身边,像漫画中类似的人和事仍然时有发生。春天如绿毯一样的草坪,夹杂着各种颜色的小花,在阳光下非常迎人。吸引了蝴蝶、蜜蜂,当然也吸引了踏春的人们。草坪上有的在放风筝、有的在野餐、有的在打牌、有的在捉蝴蝶,而旁边偌大的“禁止破坏草坪”的提示牌却选择性屏蔽了,甚至有的“红领巾”拔起标识牌,当起武器追逐打闹。马路上“礼让行人”的字样是那么的显眼,可是仍然有很多“帅气”的小车呼啸而过,无视老奶奶蹒跚而行。酒店里在醒目的地方都张贴上“禁止吸烟”,可很多文质彬彬的叔叔们就站在告示牌旁吞云吐雾,云雾中的“禁止吸烟”显得更加苍白无力。

作为一名小学生,一个少先队员,我们不能做那样的“假文盲”,也不能做“文盲”的帮凶,让我们行动起来,对不文明的现象说不,从我做起,从小事做起,第一时间制止那些“假文盲”,提醒他们“讲文明、树新风”。让我们手拉手、心连心,为创造一个互相尊重、互相关心、和谐美好的社会而努力,相信有我们的共同努力,社会将变得越来越美好。

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