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四年级上册作文小动物园(合集20篇)

导语:战争是罪恶的,它毁掉无数家园,破坏了幸福家庭,我们要抵制战争。下面是小编整理的一些战争的作文,欢迎查阅,谢谢!

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小小动物园精选四年级

全文共 484 字

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我的家是一个小小的动物园,有好多的动物。

我的爸爸是一头威武的老虎,我的妈妈是一只勤劳的蜜蜂,我是一只胖乎乎的熊猫。我的爸爸他属虎,是雷厉风行的一家之主,是家的支柱,为我和妈妈撑起一方天地,守护着我们。他做起事来就像被老虎“附身”了似的,做事从不拖泥带水。对我的要求也是极其严格,每当我犯了一些小错时,爸爸总是会严厉地批评我,就像是森林之王——老虎。虽然爸爸对我管教很严格,但是从没有打过我,总是与我讲道理。

妈妈是我家最勤劳的人,每天很早就起床为我准备丰盛的早餐,就像一只勤劳的蜜蜂一样。每天妈妈都是很忙碌的,回到家里还要把我们一家人的脏衣服都洗干净,看着妈妈辛苦的模样,我不禁流出了眼泪,默默地告诉自己要快点长大,帮妈妈多做一些家务活儿,现在我早已经学会怎样洗自己的衣服和袜子,虽然帮不了妈妈多少忙,但是我在做力所能及的事情时,总能看见妈妈脸上幸福的笑容。

我是家中最幸福的人,只要是好吃的,好玩的,爸爸妈妈差不多都会给我买,只要有一点事,都会把我保护起来,就像警察保护国宝一样,所以我是一只幸福的大熊猫。这就是我家的小小“动物园”,我爱“动物园”的每个成员,我爱我家!

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篇1:小小动物园四年级作文350字左右

全文共 468 字

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我生活在一个非常有趣的家庭里,这个家就像一个“动物园”,每个家庭成员都像一只小动物。

我的爸爸平时很凶,像一只“老虎”。老虎喜欢吃肉,我爸爸也爱吃肉,而且吃的还很多。爸爸平时要我练字,要求写工整,如果我不认真的话,他就会像“老虎”似的吼道:“写字时要专心,这样才能把字写好。”我就坚持练字,现在我的字写的越来越好了。

我的妈妈很勤劳,像一只“蜜蜂”。每天她很早就起床了,做完早饭,就叫我起床,然后就去上班了,一直到晚上才能回来,然后又给我做饭,吃完饭就去洗衣服了,洗到该睡觉时才停下。看到她累得精疲力尽,我就让妈妈坐下,给她倒了杯水。

我的姐姐很聪明,像只可爱的“兔子”。她每天起早贪黑的学习,到很晚才去睡觉,眼睛都红了,这和兔子很相似,姐姐聪明伶俐,参加过很多比赛,获得了一次次的好成绩,真是一只非常聪明的“小兔子”。

我活泼可爱,像一只“小猴子”。我很淘气,整天上蹿下跳,猴子喜欢吃香蕉,我也很喜欢吃。我也很聪明,经常玩脑筋急转弯,每次我都会赢。今后我一定要努力学习,做一只多才多艺、知识渊博的“猴子”。

我们家很有趣,充满欢笑,我爱我的家。

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篇2:四年级上册优秀

全文共 497 字

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早上,朦朦胧胧中听见妈妈说:“还下着呢吗?”爸爸说:“还下着呢”“什么东西”模糊不清的大脑浮现出这几个字,本想问个清楚,可是疲惫和疲倦战胜了一切,然后便就昏昏沉沉的睡了过去……

伴着闹铃的呼叫声,我被什么从睡梦中拉了出来,这是我又开始了一天中必不可少的“读英语,背古文”、“活动”了。我习惯性的向外忘了一眼,淡淡的,每家每户的屋顶上好像在泛着白光,白白的,还一闪一闪的美丽极了。“奥”又下雪了,可是这次相比上一次少了一份气势,却多了一份柔和,我穿上衣服走出屋子,用手抓出一把雪,放在手中,雪仿佛是婚纱的布料,沙沙的~放在鼻子尖下,用鼻子闻,好像里面内含一丝气味,是清新、喜庆、美妙,然后这代表着春的降临,万物的复苏,生命的生机勃勃,这场雪是冬对春的馈赠,对春的给予。

快到中午时,早上的雪,已经滴滴答答的变成水往下落,那清脆的滴答声,有节奏,一滴一滴的落下来,好像一曲热情激荡的春演奏的《生命交响曲》他正在用有力的音符唤醒万物,让他们踩着自我步伐,激荡前进!

让我们一齐送走冬天,随着春天的脚步,一齐奔向新的开始,让我们一齐为春天默默地祝福,期望他有一个更加完美,更加热烈,更加完美的一个崭新的面目!

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篇3:四年级小小动物园优秀

全文共 478 字

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有人说,家是爱的港湾,为我们遮风挡雨。而家在我的眼里,却是一个妙趣横生的动物园。你们一定会问,家怎么会是动物园呢?如果你不信,那就听我慢慢道来。

我的妈妈是大家公认的“老黄牛”。她的爱好就是干家务活,她还常常说:“做人哪,一定要勤快些才好。”如果你到我家来一定会看到妈妈忙碌的身影,因为她不是在整理衣物,就是在拖地打扫卫生,或者在厨房给我们做好吃的。我时常劝她不要太辛苦,免得累坏了身子。可她总笑着说:“没事,多活动活动对身体有好处嘛。”

说起我的老爸,那可真是十足的“大懒猫”。每天一下班,他便躺在沙发上,边看电视边唱着小曲。那逍遥自在的样子,别提有多舒服。你们说,我爸爸是不是很懒呢?

嘿嘿,要说我嘛,就是一只贪吃又胆小的“小老鼠”。一有空我就在家里吃零食,有时还会“偷”一些零食,放在书房一边看书一边吃。我还经常在家里东翻翻西翻翻,把家里翻的乱糟糟的。我的胆子也比较小,可以说是“胆小如鼠”。晚上不敢独自出门,也不敢独自去没开灯的房间,有时候看见爸爸妈妈不高兴了,我就躲得远远的,免得“城门失火,殃及池鱼”。

这就是我的家,难道它不是一个妙趣横生的动物园吗?

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篇4:四年级小小动物园作文怎么写

全文共 574 字

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我有一个幸福美满的家庭,我觉得它很像一个小小的“动物园”,大家肯定会问:家怎么会是动物园呢?如果你不信,那就让我来告诉你吧。

在这个神奇的“动物园”里有很凶的“虎妈妈”,有瘦瘦的“猴爸爸”,还有一个调皮的“绵羊弟弟”,就让我先从“虎妈妈”说起吧。

我有个非常凶的妈妈,她虽然没有锋利的牙齿,也没有宽大的手掌,但是她却有老虎的凶猛。记得有一次我在她睡觉的时候出去玩,没有给她打招呼,回来的时候我按了一遍又一遍的门铃,妈妈却一直都不给我开门,直到吃饭的时候才打开门,生气地说:“下次你再这么贪玩干脆就别回来了!”本来很害怕的我一进家门就闻到了一股饭香,走到餐桌前看到弟弟都快把我最爱的炒肉吃光了,我赶紧狼吞虎咽地吃起来,妈妈看到后又严肃地说:“吃得满手都是油,你俩马上去洗手。”你看,“虎妈妈”虽然凶,但做饭超好吃,也很关心我们。

我再给你们讲讲“猴爸爸”。我的爸爸瘦瘦的,像一只小猴子,他虽然不会爬树,但他却为猴子创建了一个新技能,那就是钓鱼。很多人会问,猴子怎么会钓鱼呢?因为我爸爸是属猴的,所以说是给猴子创建了新技能。

我还有个“绵羊弟弟”,很调皮,很爱哭,有时候明明是他的错,他就先哭,就像我把他打哭了一样。其实,我很喜欢“绵羊弟弟”,因为他有时候也很乖,很听话,而且有什么好吃的都会想着给我。

这就是我的“小小动物园”,你的“小小动物园”是什么样的呢?

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篇5:小小动物园四年级

全文共 564 字

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我家有一个独一无二的“动物园”,里面有许多动物。

我家有一只“大狮子”,那就是我爸爸。因为他很凶,性格暴躁,所以我叫他“大狮子”。有一次,妈妈和我因为某件小事吵了起来,爸爸却坐在一旁,津津有味地“坐山观虎斗”,像是要收“渔翁之利”。我生气极了,对着他一番训斥。他二话不说,拿尺就打,六亲不认,我的屁股差点没被打开花。

我家还有一只“猴子”,其实是我妈妈。“山中无老虎,猴子称霸王”,这话真没错,我爸一出门,她就开始“称霸”了。她冷着脸,管着我们学这学那,自己一有空就低头看手机。可我爸一回来,又装出一脸可爱柔和的表情讨好我爸,真是只“双面脸”的猴子。

说起我哥,只能用“猪”来形容他。有一次,我叫他出去玩,正在看书的他却一头栽倒在沙发上,闪电般地睡着了,还“呼噜呼噜”地打着鼾。哎,真拿他没办法!

下面就是我——一只“小羊羔”。这个绰号,哎,我苦了好几天。事情是这样的:一次,我不小心把水泼到了地上,也没注意。结果“狮王”一脚踩在上面,“咚”一声,重重滑到在地。他大吼一声:“是谁?”“是……是我……”,我颤颤巍巍地回答。没想到他却像“饿狮扑羊”一样,抓起一把尺子,朝着我就打。我被突如其来的变故吓得躲在角落嗷嗷直叫,犹如一只任人宰割的“小羊羔”。

这就是我家独一无二的“动物园”,一个由一头大狮子、母猴子、小猪和小羊羔组成的“动物园”。

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篇6:小小动物园作文写家里人四年级600字

全文共 707 字

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我家是个小小“动物园”,园里有古灵精怪的猴子妹妹,有凶猛严厉的老虎妈妈,还有我这个贪吃嘴馋的小猫咪。

我的妹妹今年4岁,圆圆的脸蛋上,一双水汪汪的大眼睛似乎会说话。调皮劲儿十足的她,像一只古灵精怪的猴子,让我和妈妈又爱又恨。除了睡觉,妹妹很少有安分的时候。平日里,一会儿爬上桌子,一会儿又钻到椅子下,一眨眼又在床上蹦蹦跳跳,真像一只活泼机灵的小猴子。这只“猴子”很聪明。记得有一次,我和她玩躲猫猫,游戏开始了,她藏我找,我几乎把房间里可以藏人的地方都找遍了,还是没有看到她的影子,后来还是她主动出来的。原来她藏在一个大衣橱里,躲在妈妈的长大衣后面。妹妹真是一只机灵的猴子!

我的妈妈长长的秀发,白皙的皮肤,樱桃小嘴,是个标准的美女呢!别看她漂亮,可是脾气很不好,是只名副其实的凶猛“大老虎”。每次我作业不好好写时,她都会亮出那“母老虎”的架子。有一回,我作业做累了想看电视放松一下,可刚打开,妈妈就回家了。她见我看电视,不问青红皂白便怒吼一声:“看什么电视,还不快给我去写作业!”那气愤的声音震得我耳膜都快破了;那圆睁的铜铃般的双眼几乎要把我吞没;那严肃的面孔,就像一颗炸弹,仿佛要把不听话的我给炸碎。

在妈妈这只“大老虎”的震慑下,我成了一只温柔可爱的乖乖猫,不过,这只猫有点馋,是个地地道道的吃货。每次妈妈做好吃的时,我都会迈着猫步悄无声息地走过去,探头探脑地查看有没我喜欢的。要是看到妈妈做的菜合我的胃口,我一定会偷偷伸出我的“猫爪子”,直到吃个够为止,那时候早就把妈妈教我的“好东西要与他人分享”的话抛到九霄云外了。

这就是我家的小小“动物园”。这个动物园里每天都会发生许多有趣的事情,给我家增添了很多欢乐和温馨。

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篇7:四年级上册观察日记

全文共 714 字

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_月1日晴

春天来了,万物复苏。老师布置我们一道作业,观察一种植物的生长过程,我在一个小花盆种下来了一粒西瓜籽,种下后浇好水静静等着它发芽。今天我看到一个小嫩芽顶着一个小帽子出来了,我以为是生么呢?赶紧让奶奶看看,奶奶告诉我:这就是西瓜籽发出的小嫩芽,这帽子是西瓜子的瓜子皮。我想用手帮它把帽子摘掉,奶奶说不行,他太小这样会伤到它,等到他在大一点才可以。我期盼着他能健康的快快长大。

_月3日晴

今天我有观察了我得小花,小芋头跟我说:“小安安呀!你看我长得多高呀!都不快将我恒!哈哈!”小土豆跟我说:“你看我长得跟大树的样子有点像多可爱呀!”我告诉你们个好消息就是我的向日葵发芽了而且发了三个牙呢,就是因为它每天都说:“我在土里都快闷死了,所以就通知我们的好朋友出来玩了,欢迎不欢迎啊?哈哈”我就说;“当然欢迎啦你这个向日葵都快把我急死啦!”哎!这个不听话的向日葵呀!

_月4日晴

今天我有观察了我得小花它们长得很好,比如小芋头他长得个高了,小土豆的叶子更多了,哎呀!差点忘了小向日葵它呢?最近他又发芽了一个小牙,现在它总共有三个牙了多多啊!

我想说:“种花真有趣呀!”

_月6日雨

今天,我观察了我的小花,我发现有一个向日葵苗蔫了,我的小土豆比前两天长得更高了,更绿了,小芋头最近文思没动。还有一个小花,就是栀子花,它最近老是掉花苞,好像生病了一样。还有,我家的富贵竹最近没有劲儿了,因为他不像以前那么绿了,长出了好多的黄叶子,妈妈说,因为瓶子太小,根太多了,挤在一块儿不透气。所以长得没精打采的,不像前一阵子,生机勃勃的跟我比高矮。我还有两个小花盆儿里的向日葵的身子弯了下去,因为他们的花盆太小,所以蔫了。我得赶紧想想办法呀!救救我的小花。

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篇8:小小动物园精选四年级

全文共 395 字

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有人说,家是爱的港湾,为我们遮风挡雨。而家在我眼里,却如同一个妙趣横生的动物园。你一定会问家怎么是动物园呢?如果你不信,那就听我慢慢道来。

我的姥姥是大家公认的“老黄牛”,她每天做饭,扫地,洗衣服,领我上作文课,英语课.......还要买菜做饭,整理家务。姥姥最辛苦了!

我的妈妈就像一只爱臭美的“花孔雀”,我觉得她没有继承姥姥勤劳的基因,妈妈的衣服和化妆品一大堆,口红就有一大盒,每天早上都是抹这抹那的,上班都差点迟到。

姥爷在家庭里有着最高的地位,就像森林之王“老虎”,整天说苏雨泽去学习,苏雨泽去看书,苏雨泽去背古诗,苏雨泽去写日记,苏雨泽......苏雨泽......他每天都对我发号司令,让我忙的团团转,头痛不已。

爸爸像个“大鲸鱼”,特别能吃。吃完一碗米饭又来一碗,一盘鱼香肉丝,一盘凉菜,一瓶啤酒,还说没吃饱!姥姥说;“苏伟你少吃点吧!”

这就是我的家,一个像“动物园”的家,你喜欢吗?

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篇9:实用小小动物园四年级

全文共 406 字

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有人觉得家是避风港,是指路灯,而我却觉得家是热闹的“动物园”,不信你听我细细道来吧!

“猴爸”长得瘦瘦的,既机灵又聪明呢!记得那次弟弟感冒了,不想喝药,还差一点把药打翻了。妈妈非常苦恼,急得团团转!“猴爸”灵机一动,把药藏在了饮料的后面,哄弟弟喝。弟弟果然喝得精光。瞧,“猴爸”这招可真灵吧!

“虎妈”是一只名副其实的母老虎。每次,我写作业又拖拉了,妈妈总是非常生气,大吼一声:“快点写!慢吞吞的,比蜗牛还慢呢!”“知道了!”我不耐烦地回答。作业写完了,我和弟弟想看电视,可是妈妈却说:“你的英语读了吗?”我只得乖乖去读英语。我的妈妈很像一只威风凛凛的母老虎吧!虽然“虎妈”很凶,但是她最爱我。

而我是一只爱臭美的“孔雀”。每天,我都会把衣柜里翻来翻去,寻找漂亮的衣服。为了挑选衣服,我几次还差点迟到呢!你们说,我像不像一只爱臭美的孔雀呢?

这就是我家的“动物园”,一个充满温馨又快乐的“动物园”。我爱我家的“动物园”!

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篇10:四年级作文小小动物园400字

全文共 472 字

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说起我家,那就是一个动物园。“呼噜……呼噜……”咦?这是什么声音呢?原来是我老妈正躺在沙发上呼呼大睡!我妈今年三十多岁,身材肉墩墩的,圆圆的脸蛋上长着一双小小的眼睛,眼珠子黑不溜秋的,一对硕大的耳朵嵌在脑袋两旁,乍一看活像一只正宗的澳大利亚大考拉。我妈最大的爱好就是:爱睡觉。每天下班,妈妈拖着疲惫的身体回到家,便一头栽倒在沙发上,没一会儿工夫就打起了呼噜……偶尔看个电视刷个牙,无论是坐着或是站着,她都能秒睡,我对她的睡功真是佩服得五体投地。

而我呢,小时候成天跟着妈妈,她到哪儿我就到哪儿,总是喜欢依偎在妈妈的怀里撒娇,像不像考拉妈妈的小考拉呢?

这时候你肯定会问:“既然有了考拉母女俩,那你的爸爸呢?”要说我爸爸嘛,他简直就是猴子派来的救兵!哦,不对不对,他就是那只猴子!老爸每天下班回到家,总是动作麻利地翻箱倒柜找吃的,瞧,前天老妈刚买的一箱黄桃罐头,这会儿已经所剩无几了。我老爸特别幽默,每当我和老妈不开心的时候,他会用妙趣横生的笑话和滑稽的肢体动作逗得我们捧腹大笑,而且这招屡试不爽。

这就是我们小小的“动物园”——一个温暖而又幸福的家。

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篇11:小小动物园四年级作文300字左右

全文共 353 字

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我家一共三口人,有爸爸妈妈和我,我们这个小家庭,每个人都扮演着不同的角色。如果说,非要把家庭比作动物园的,那爸爸就是大笨熊妈妈就是小蜜蜂,我就是小猴子……

爸爸比较胖,肚子圆圆的像个大西瓜。这时候看起来却像一只“大笨熊”。当然,爸爸也不总是胖的,有的时候工作忙的时候,这时候肚子也不会那么胖了。

妈妈是我家勤劳的“小蜜蜂”,因为不仅要上班,还要做家务,同时还要辅导我,每天都要做很多事。有的时候看着妈妈忙不过来的时候,我很想帮她,可是我却什么都帮不了。

我是一个总喜欢出去蹦蹦跳跳的男孩,不喜欢待在屋里,有的时候看起来真像一只猴子,一刻都闲不住,每次听见小鸟唱着悦耳动听的歌声,就会冠冕堂皇地说:“我下去是锻炼身体,总待在家里会生锈的。”因为这事,我总是惹得妈妈火冒三丈。

我的家里常常充满欢声笑语,我爱我的一家。

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篇12:生活万花筒四年级上册作文400字

全文共 520 字

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生活,就像一个万花筒,五彩缤纷;又想一幕幕精彩的电影,时时呈现在我们的眼前,有声有色。组成一个个精彩的小镜头。

在生活中,每个人都缺不了读书。俗话说得好“读书使人进步”!想要读书,图书馆当然是一个最好的地方了。清晨图书馆开门了,人们争先恐后地挤进去,他们都想获得许多的知识,让自己比别人强。不一会儿,宽敞的图书馆便摩肩擦踵。只见图书馆的书架上摆着不同类别的书籍,理所当然就可以获得不一样得知识。人们各自拿起自己喜欢的书,安静的坐在书桌前,认认真真地看着,手里还拿着笔边做笔记;有些人津津有味地看着,不时还吱吱地笑;有的人拿起书,坐在书桌前,看着书,心里像吃了蜜一样甜;有的人走向书架前挑选自己所需要的书籍;有的人那一双双炯炯有神的眼睛都各自盯上了手中的目标。顿时,喧闹的图书馆渐渐安静了下来。人们都尽情地汲取书中的知识。瞧,那位老奶奶戴起老花镜,也目不转睛地看着手中的书,嘴角还带着一丝丝微笑;一个小女孩拿起书,也全神贯注地看起来,看着她那吃力的样子,好像有些字不认识,但还是看得专心致志。

人们完全沉浸在书的境界里,遨游在书的`海洋里。我也抽出一本喜欢的书,聚精会神地看起来。就在这个小小的镜头,也激起了我对读书的热爱。让我们一起努力学习吧!

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篇13:小小动物园的四年级

全文共 443 字

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一提到动物园,大家自然会想到动物园里各种各样的动物:狮子,老虎,骆驼,大象……那我们的家怎么会成了“动物园”呢?难道……别猜了,我们一起去看看不就知道是怎么回事了吗?

新登场的是我们家的“猫咪”爸爸。别看他表情很严肃,但从不乱发脾气,即使这样也免不了挨妈妈批评。虽然他在家里没什么决策权,但在工作中可是一只非常精明能干的"猫咪"。他做事一丝不苟,经常受到领导的表扬。

在介绍完爸爸之后,不得不提到我们家地位最高的人一一“变色龙”妈妈。有一次,我没完成家庭作业,被妈妈发现了,她的脸瞬间变成了红色。只见他一手叉腰,一手指着我的鼻子教训我。等我承认了错误,并保证不再有下次之后,妈妈的脸才由阴转晴。

爸爸妈妈都介绍完了,之后不就该轮到了我吗?我是一只快乐的“小书虫”。因为我很爱看书。特别是杂志和漫画,家人给我的零花钱我从不乱花,总是攒起来去买书,我的书架上的图书已经达到200多本了呢!

我们家这个小小的"动物园"里的动物虽然不算多,但是还是欢迎大家来参观,朋友你什么时候来呢?我可随时欢迎你哟!

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篇14:小小动物园四年级作文350字

全文共 414 字

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我家是一个幸福快乐的“动物园”。

我妈妈是一头勤劳的“大黄牛”。她是一位老师,每天早出晚归,要教3个班级的学生,讲得口干舌燥,但一回家还要教我不会的题目。她每次双休日都要打扫房间,把家里里外外打扫得干干净净。她有时也会像牛一样“顶人”。有一次,我写作业不认真,她看到了,狠狠地批评了我一顿,吓得我一晚上都不敢和她说话。

我爸爸是一只聪明的“黑猩猩”。他的脑子转得特别快,什么问题他都能解决。有一次,我被一道数学题难住了,想了半天一点思路都没有,就去问爸爸。谁知,他眼珠骨碌一转,马上做出了这道题。他是一只聪明的黑猩猩,也是“动物园”的佼佼者。

而我,却是一只“泼猴”。我一高兴就上蹿下跳。我还喜欢吃桃子,一吃桃子就停不下来。我还很顽皮,有一次,妈妈在切菜,我去帮忙,一拿到刀就乱切一通,把菜切得像一团糨糊。我还喜欢爬,一到楼下玩就去爬杆子,“蹭蹭蹭”没几下就爬到顶了。

这就是我家的“动物园”,一个充满乐趣和生机的“动物园”,我爱我家。

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篇15:小小动物园四年级作文

全文共 520 字

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我的"老虎"爸爸

我家是个幸福的"动物园"。先说谁呢?就先说做事大气的"老虎"吧。记得那年是除夕夜,"老虎"工作结束后疲惫不堪地回到家。那天晚上,家人们都在家里守夜。已经累极了的他二话不说,三下两下就从包里拿出厚厚的一点钞票,分发给在场的老人和孩子。每发一个红包,还大声说着祝福的话。瞧,够大方吧?这是老虎爸爸在外工作发的奖金,之所以那么晚才回来,也是因为他在加班。我们心疼他,可他说自己必须有老虎那样努力拼搏的精神,事情做完才回来。

别看"老虎"对自己那么严格,他还有乐于助人的一面呢!一次,我妈妈的朋友提着一箱25千克的苹果,准备往车里放。可是还没到车旁,就被"老虎"发现了,他三步并作两步走过去帮着妈妈的朋友把苹果提上车放好。朋友说要给爸爸拿点苹果当做是感谢,可是爸爸说什么也不要,拉着我急忙走了。你说"老虎"爸爸乐于助人吗?

我的"绵羊"妈妈

我有一个不容易生气,非常温柔的"绵羊"妈妈。有一次我考试考得不好,妈妈不但不生气,还温柔地摸着我的头,问我哪些地方错了,有没有不懂的知识点……在小绵羊的鼓励和指导下,我终于茅塞顿开,改完了卷子上所有的错题。听着她温和的声音,挨着她温暖的身体,我觉得自己是世界上最幸福的女儿。

这就是我的"老虎"爸爸

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篇16:小小动物园作文400字左右四年级

全文共 400 字

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我的家就是一座小小动物园,让我们一起来看看吧!

首先是我的“变色龙”妈妈。她温和的时候会说:“加油,我们会考好的!”她发火的时候会说:“那字写出格了!”每次我把字写得不好时,她就变成了红色的变色龙,火冒三丈地盯着我,把我一顿说。每次我考100和90多分时,她就会温柔地给我勇气。这个“变色龙”好不好啊?

第二个是我的“大黄牛”爸爸,他每天都起早贪黑地干活,给我们家挣钱。每天我起来的时候,那个"大黄牛"不见身影。那天夜里,我和妈妈睡觉,突然,听见一阵开门声把我给惊醒了,原来是爸爸才回家。这头“大黄牛”可真勤劳啊!

最后,就是我自己了,我是一只“小狗”。一会儿老实,一会儿淘气。那次,我和同学玩耍,我跑得十分快,结果,还是被抓到了,我真是个淘气的“小狗”啊!那次,我写作业的时候旁边鸦雀无声,我认真地写着作业,我真是个老实的“小狗”啊!

这就是我的“动物园”家庭,住在这个“动物园”里,我感到十分温暖和快乐!

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篇17:四年级上册第六单元作文指导

全文共 2374 字

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【文题】“我爱……”

以“我爱……”为题写一篇作文。“……”部分由自己填上,可以写人,可以写景,也可以写物。要抓住事物的特点写,并写出你喜爱的情感。作文前,要先确定中心,想好叙述的顺序,列出简要的作文提纲。写完后,要认真读一读,看看是否做到内容具体,语句通顺,有中心,有条理。如有不够妥当的地方,用修改符号加以修改。

指导

这次作文训练采用了半命题形式。“我爱……”可写的内容很广泛,可以写人,可以写物,也可以写景……不管写什么,都要写出其特点。文章限制以“我”来写出“喜爱”之情,至于爱什么,由自己填充上,尤其在题目要求中做了提示,即可填“人”、“物”、和“景”等,因此同学们选材面极广,这种文题便于同学们取材,易于写出自己的真情实感。题目的重点词在“爱”字上,无论记人、记事、写景、状物,都应放在“爱”这一点上来做文章。

根据选择的题材,作者应在为什么爱和怎么爱这两点多加描述,文章才能切题感人。

一、怎样写“我爱××”(人)呢?

1.通过外貌、语言、动作、内心活动等来表现。写人必须从描写人物做起,可描写人的身材、相貌、衣着、神态、表情等,真正用语言文字把人物的各方面特征描绘出来,使读者如见其人。

2.描写时不仅要抓住人物的外貌特点,尤其要写出性格上的特点,要把人物令你喜爱的独特的性格表现出来,这样人物就给写活了。

3.既然这个人值得你爱,那他肯定有令人赞美的好品质,因此,首先应围绕一二件事进行具体描写,通过事中人物的动作、语言、神态等的描写从而透视出人物的内心活动,来反应他一定的思想品质,由中也让读者明白他何处令你如此喜爱。仅仅写出为什么爱是不够的,怎么爱呢?你应把这种情感融于作文中,从字里行间渗透出你对此人的一片爱。

二、怎样写“我爱××”(物)呢?

在我们的生活中,有许多令人喜爱的事物,有随处可见的植物,有自己饲养的小动物,有喜欢的玩具……它们都有令人欣赏的地方,怎么把这份情体现出来呢?

2.写事物时要大胆展开想象,用上比喻、夸张、拟人等手法,形象地描绘,会使可爱之处更见喜爱。

3.抓住事物的特征写,突出其特点。

三、怎样写“我爱××”(景)呢?

1.确定观察点,有顺序地描写。观察点不同,看到的情况就不同,写景选好观察点非常重要。确定了观察点,就可以按空间位置或时间先后安排写作顺序和层次。

2.抓住重点,有重点地写。

写景一定要抓住景物的特征,突出它令人喜爱之处,可从不同季节,不同天气的角度去写。做到点面结合、重点突出。

3.运用多种修辞方法,使文章内容生动、形象。

在写景中采用比喻、拟人、对比、夸张等修辞方法更能体现事物的特点,使人感到形象的美,让人更为赞赏,从中渗透爱的情感。

4.融情于景,真切感人。

写景物的文章如果单纯地把景物的美描摹下来,就会单调乏味,要融入情感。把自己对大自然的美景的无限的爱倾注笔端。让人感受备深。

总之,“我爱××”这篇文章不管写人,写景写物,都要抓住其特点,写出自己的真情实感,让人真正感受到爱的意义。

【习作评改】

原文:

我爱小白

我们家有一只活泼可爱的小狗,名字叫小白,是叔叔送给我的礼物。小白长着一身洁白的毛,有的还像被烫过卷似的呢,一条短尾巴,比兔子的尾巴长不了多少。

吃饭的时候,小白总在餐桌下走来走去,时不时地舔舔你的脚,这是向你要吃的的表现。我总是给小白一大块肉,所以小白和我特别亲。

每天早上上学时,小白总要送我一段路。下学时,它总是叼着钥匙在门口等着我。

我认为小白哪一点都不错,就是有一个坏毛病—不爱洗澡。记得那一回,我和妈妈为小白洗澡。小白死活不肯进澡盆,藏在床下头,不肯出来,直到妈妈发火了,它才无可奈何地走了出来。我忙拿来照相机,按下快门,拍摄了,“请君入瓮”的照片。洗完澡的小白,一身白毛,洁白无瑕,摸上去,像棉花一样,好舒服呀。

小白在我家已经呆了好几年了。从它生下来一个半月时就来到我家,所以它一点也不认生,来了客人,他比谁都高兴,总扑在人家身上,客人们都夸小白机灵,因此大家管小白叫小精灵。

朋友,你喜欢小白吗?

评改意见:

本文存在主要问题有两个:一是结构不合理。文章第一自然段写了小狗的名字、来源、外貌;第二自然段写了小狗在餐桌前要吃的东西的表现;第三自然段写了小狗对我,即作者上学的“友好”行为;第四自然段写了小狗不愿洗澡又强迫它洗澡的情形;第五自然段写了小狗对客人的亲近;第六自然段用一句设问句结束。由此可以看出,文章的开头、结尾、过渡、照应都不好,层次很不清楚,使文章显得很散乱,也就是文章的结构不合理。这个问题说到底,就是动笔之前没深思。一篇文章的结构安排得怎样,直接影响到表达的效果。我们在写文章的时候,有了明确的主题,选择了适当的材料,并不一定能写出一篇好文章,还需要对材料进行合理的安排。结构安排的好,就会使主题鲜明突出,内容层次清楚,材料衔接自然,线索清晰,前后呼应,使整篇文章显得集中、统一、和谐,增强文章的表现力和感染力,所以,我们写文章的时候,要注意把文章“骨架”安排好。“我爱小狗—小白”这篇文章,可以先写小白怎么来的及其外貌,再写来时比较生疏的表现,然后写熟悉以后的表现及与人的亲密关系,最后点题;也可以先写小白的静态,再写小白的动态,而后写小白洗澡的神态,最后写小白与人特别是与“我”的亲密关系,紧接着点题:小白是一个很通人性的小家伙,我把它看成是我的好朋友。这样文章就清楚了。二是不具体、不生动,写物作文成功的重要因素就是要把“物”写具体、写生动,要做到这一点,就要深入生活,仔细地观察。所以,要写好小白,就要仔细地观察小白、熟悉小白,小白“静”和“动”时,头怎样,尾怎样,腿怎样,耳怎样,眼睛怎样;调皮和不愿洗澡时怎样;欢迎“我”和家人时又怎样,等等。只要观察好了,熟悉了,就能写具体,写生动,就能达到作文要求的那样。此外,文章中的标点符号比较乱,不该点的都点了。

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篇18:推荐一个好地方四年级上册满分作文

全文共 559 字

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你知道我最喜欢的地方是哪里吗?告诉你吧,是新城图书馆。

图书馆坐落于风光优美的崇明新城公园东侧他庄重大气,远看犹如多排整齐的书本叠放在那里,多么精巧的设计呀!图书馆很大,占地面积足有1.6万平方米,每天它默默的迎送着来来往往热爱学习的人们。

走进图书馆,里面安静得出奇,我也不由得放轻脚步,向里面望去,一排排书架整齐地排列着,每一个书架都有标签提示类目:少儿读物,科普知识,侦探故事……真是种类繁多,应有尽有。每一个书架里又放满了书。高的、矮的、大的、小的,一行行,一列列,数不胜数。那么多的书,蕴藏着多少知识呀!走进图书馆,就是走进知识的海洋啊!

顺着台阶走上二楼,这里除了一排排的书架,还有阅览区。瞧,人们都端坐在桌子,完全沉醉在书的海洋里了,只有偶尔一点翻书的声音……一个戴眼镜的大哥哥,一边看着书一边在本子上飞快地记着,有时还皱着眉头想着什么;一个留着短发的大姐姐,用眼睛在书上贪婪的扫着,似乎一下子要把所有的东西都看完。一位头发花白的老爷爷架着老花镜眯着眼睛,把书拿得远远的……

看着阅览区,专心致志读书的人们,我也挑了一本爱看的书,选了一个位置,津津有味的看了起来。

如今新城公园图书馆成了我每个星期天必到的地方,我喜欢这书中散出来淡淡的油墨的清香,我喜欢这空旷宁静中听浸润着浓浓的学习气息,喜欢读书的你一定要来哦!

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篇19:小小动物园四年级百字

全文共 391 字

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动物园里的动物真是五花八门啊!

一进门,各种各样的熊猫映入我眼帘,有的在地上打滚,那肥肥胖胖的肚子在地上弹来弹去,可爱极了;有的懒洋洋的趴在地上睡大觉,纹丝不动,连游客来了都不知道,真像一块大石头;还有的双脚直立起来,伸直双手,好像在和游客们打招呼呢!

绕过熊猫展区,猴山就坐落在眼前。游客们扔下一根香蕉,“世界大战”就开始了。猴儿们如潮水般地涌过来。瞧,那只猴子想“海底捞月”。那绳子般的尾巴死死地系在铁链上,一个空翻,香蕉就是它的囊中之物了。它高兴地在铁链上蹦来蹦去。忽然,它脚底一滑,摔了个“倒栽葱”,疼得“吱吱”直叫,游客们被它逗得哈哈大笑。

再绕过猴山,就来到了象馆。“砰砰砰,砰砰砰”,一头笨重的大象向我走来,它全身披着“黑盔甲”,像一个威武的士兵。那长长的鼻子拖在地上,和那庞大的身躯连在一起,真像一个巨型的吸尘器。

动物园能让我认识更多稀奇古怪的动物,有时间,我还要在来玩!

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篇20:小小动物园四年级上册优秀

全文共 390 字

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我家是个“动物园”,爸爸是“老虎”,妈妈是“鹦鹉”,弟弟是调皮的“猴子”,而我则是“小绵羊”。

爸爸像一只凶猛的“老虎”。有一次,我和弟弟正在写作业,趁着爸爸上厕所,我们准备偷偷出去玩,没想到,我们刚走出门,就被爸爸的“虎爪”抓了回来,“老虎”狠狠地臭骂了我们一顿。

妈妈像一只“鹦鹉”。当她做好早饭,就会大声喊:“起床吃饭了,起床吃饭了……”我和爸爸正在睡懒觉呢,妈妈就把我们从美梦中拉出来。她一直喊呀喊呀,直到我和爸爸出来吃饭,才肯罢休。

弟弟像一只调皮的“猴子”,他爬高上低,上蹿下跳,总是停不下来。有一天,弟弟不小心把头摔破了,但是,伤好之后他又开始调皮起来,真是好了伤疤忘了疼。

我呢,是一只温柔的“小绵羊”。平时,我与身边的人友好相处,主动帮助别人。但是,要是谁惹毛了我,“小绵羊”也是会发火生气的呦!

怎么样,我家这个“动物园”有趣吧。如果你想来我家做客,我们会热烈欢迎你的。

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