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四年级上册作文小动物园(最新20篇)

导语:战争是罪恶的,它毁掉无数家园,破坏了幸福家庭,我们要抵制战争。下面是小编整理的一些战争的作文,欢迎查阅,谢谢!

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小小动物园四年级的作文

全文共 441 字

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我有一个家中,还可以说成一个小小动物园。大家毫无疑问很好奇,我接下去给大家大伙儿讲一讲。

我妈妈在大家家中便是严格的“母老虎”,你了解我为何我妈妈是一个严格的“母老虎”吗?由于我妈妈性子十分的凶,还记得有一次我考試考得很不理想化,我的妈妈了解我考的成绩一件事很不满意,我在院校返回家中时,我的妈妈跟我说考了多少分?我看到我的妈妈的脸和她的双眼将我吓得,我告诉了母亲,我妈妈说实际上我已经了解你的成绩了,赶快回你的屋子写教师给大家布局的作业吧,我讲好的母亲。在小小动物园里,弟弟是一只贪吃的小猪,他十分喜欢,便是长不胖,还记得有一次他在幼稚园里吃饭没吃饱了,回家就告知了我奶奶。我的奶奶说:食不果腹饭的情况下要告知教师。我还没有吃饱饭,每一次他在幼稚园里吃过晚餐,返回家中见到大家吃饭的情况下。弟弟便会举起一个馒头囫囵吞枣小口二吃,来到睡觉時间他又肚子饿了,举起一个馒头又刚开始吃。咕咚,咕咚……喝过一大一杯水才唾觉。

大家家中的小动物尽管很少,可是十分繁华,我认为大家的日常生活真幸福!

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篇1:四年级上册语文《给予是快乐的》课文

全文共 1613 字

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圣诞节快到了,哥哥送给保罗一辆新车作为圣诞礼物。圣诞节的前一天,保罗从办公室里出来的时候,看见一个男孩在他闪亮的新车旁走来走去,有时候伸手轻轻地摸一下,满脸羡慕的神情。

保罗饶有兴趣地看着这个男孩,从衣着来看,他的家庭显然不宽裕。看见保罗在望着自己,男孩问道:“先生,这是你的车吗?”

“是啊,”保罗点点头说,“这是我哥哥给我的圣诞礼物。”

男孩睁大了眼睛:“你是说,这车是你哥哥给你的,你不用花一分钱?”保罗点点头。男孩惊叹地说:“哇!我希望……”

保罗以为男孩希望也有一个这样的哥哥。男孩却说:“我希望自己也能当这样的哥哥。”

保罗吃惊地看着这个男孩,不由自主地问了一句:“你愿意坐我的车兜(dōu)一圈吗?”

“当然,我非常愿意。”

车开了一段路,男孩转过身来,眼睛里闪着亮光,说道:“先生,你能把车开到我家门口吗?”

保罗微微一笑,他理解男孩的想法:坐一辆又大又漂亮的车子回家,在小朋友的面前是很神气的事。但是,保罗又错了。

“麻烦你把车停在台阶那里,等我一下,好吗?”

男孩跳下车,三步两步跑上台阶进了屋。不一会儿他出来了,背着一个小孩,显然是他的弟弟,看上去腿有残疾。他把弟弟放在最下面的台阶上,两个人紧靠着坐下。他指着保罗的车,说:“看见了吗?很漂亮,对不对?这是他哥哥送给他的圣诞礼物!将来,我也要送你一辆这样的新车。到那时候,你就可以坐在车里,亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。”

保罗的眼睛湿润了。他下了车,把小弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛里闪着喜悦的光芒,也坐了进去。他们三个人一起过了一个难忘的夜晚。

这个夜晚,保罗从内心里感受到,给予是令人快乐的。四年级上册语文《给予是快乐的

一、情境导入

1、今天,我带来几件小礼物,奖给昨天家庭作业做的好的同学。给学生发礼物,请获奖者谈一谈此时的心情。

2、教师小结,得到是快乐的,其实给予更快乐。今天我们就来学习《给予是快乐的

二、感知发现

1、看了课题,你想知道什么?

2、学生提问,师生共同评价问题的质量。(估计学生会提出:谁给予谁?在怎样的情况下给予的?给予了什么?)从好的问题中小结发现的方法,即针对课题提问时,要抓住关键词“给予”进行思考。

3、学生选择好的问题朗读思考。

4、交流,请学生回答。(随机板书)

新车

坐车、停车

保罗

保罗

小男孩、小男孩

弟弟

坐车、观光

给予是快乐的

保罗

小男孩及其弟弟

保罗

5、教师引导学生根据板书简要地复述课文的内容。

三、感悟发现

1、教师引导:哪一个给予最珍贵?

2、学生朗读思考,并在小组合作中讨论。

3、交流。指名发言。引导学生展开争论,在思维的碰撞中进一步理解课文。

4、由于给予,圣诞前夜,保罗

3、学生朗读思考,并在小组合作中讨论。

4、交流,各组派代表发言。要帮助学生打开思维,根据三个人的实际情况进行丰富、合理的想象。

四、鉴赏发现

1、朗读课文思考:你认为课文在选材、描绘等方面有哪些优点值得我们学习?

2、讨论并有感情地朗读。(学生可能会提出:人物的语言描述的具体。以此为锲机,引导学生体会说话的语气,并分角色有感情地朗读。)

3、你认为课文还有不妥之处吗?

4、学生质疑,教师引导学生论证问题是否合理及具有的价值,评选好问题,同时小结质疑的方法。

五、质疑问难

1、学习中遇到哪些不懂的问题?

2、学生质疑,共同讨论解决。同时评价问题的质量。从好的问题中小结发现的方法,即不能一有疑就问,应在深入思考后,的确无法解决问题才可以提问,问题要有助于对课文的深入思考。

六、总结表彰

1、请学生谈一谈学习的收获可包括对课文的理解、提问的方法等。(学生可能会提出:我知道了给予是快乐的

而感到快乐,小男孩因为

而感到快乐,保罗

而感到快乐,我也曾因为

而感到快乐。让学生从生活实际中进一步受到助人为乐的教育。)

2、师生共同评选问题、提问人,赠送小礼品,颁发荣誉证书。

六、实践活动

本课故事性强,人物角色鲜明,对话较多。让学生把课文改写成剧本,以小组为单位进行排练,再组织汇报表演,评选小演员。

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篇2:四年级小小动物园主题

全文共 375 字

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我的家像一个动物园,每个家庭成员都有不一样的个性,让我们一起来看看这个小小的“动物园”吧!

我的妈妈像一只“大老虎”,对我十分严格。如果我的作业没有写完,妈妈就不会带我出去玩,只要我偷偷跑出去,妈妈就会把我拉回来,严格要求我把作业完成。不过我知道妈妈是为我好,她希望我养成良好的学习习惯,我会努力去做到这些。

我的爸爸像一只“大懒猫”,因为爸爸每次回到家都会睡两三个小时,我们叫他,他都不会起床。听妈妈说,爸爸平时工作很忙,每天都是早出晚归,工作日的时候也经常加班,所以在周末我们看到的是一个“大懒猫”爸爸,而实际上爸爸是家里最勤劳、最辛苦的人。

我的姐姐是一只爱看书的“小猪猪”,因为她嗜书如命,积累了丰富的知识,所以她很优秀。听妈妈说,姐姐最近进步很大,学习成绩有了很大的进步。我也要像姐姐学习,做一个爱阅读的“小书虫”。

这就是我的家人,我爱我的家人!

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篇3:小小动物园的四年级作文

全文共 540 字

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我的家是个小小“动物园”,为什么这么说呢?下面,且听我慢慢道来。

阿婆——像一头勤勤恳恳的老黄牛。每天早上我上学前,她总会问我:“宝贝,你今天想吃什么?”我只要告诉她,无论刮风还是下雨,阿婆总会把我爱吃的买回来,然后给我做成美味佳肴。每天我的衣服只要一脱下来,阿婆也会立刻帮我把脏衣服洗得干干净净。

阿公——像一只威武严厉的大老虎。外面不知情的人会以为他特别凶,其实他外冷内热,特别乐于帮助别人,因此人缘很好。嘻嘻,阿公对我从来都是有求必应,特别宠爱我,在他眼里我就像一只温柔的小绵羊。

下面,再谈谈我吧。我是一个活泼机灵的丫头,时而像只聪明伶俐的小猴子,时而又像只听话乖巧的小白兔。在体育方面,爬高上低可是我的强项,只要我一看见柱子,准会像小猴子一样“蹭蹭蹭”地爬上去,旁边的人都看得目瞪口呆。但只要我一坐下来画画,又会安静得像一只乖巧的小兔子。

我的妈妈是一只骄傲美丽的孔雀。她从事的是化妆造型的工作,总是把自己打扮得漂漂亮亮的。她说,打扮得体、端庄是对人的礼貌和尊重。更重要的是妈妈还会把这份美传递给更多的人,让更多的人变得更美、更自信。听到大家对妈妈的由衷夸赞,我很自豪!

我们家还有许多动物呢,但因为时间关系,我就不一一介绍了。你喜欢我们家的“小小‘动物园’”吗?欢迎来我家做客。

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篇4:四年级上册拟人句

全文共 843 字

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油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。

春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。

秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

花儿在风中笑弯了腰

夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑

向日葵不断地面向太阳公公做运动.

春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿, 娇小可爱;

春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;

春天就像健壮的青年,充满朝气

风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。

顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。

海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头 微笑。

那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

巨浪伸出双臂把我猛地托起。

微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。

荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

蝴蝶蜜蜂在花丛中飞来飞去。 (蝴蝶和蜜蜂在花丛中尽情的跳舞)

小草儿发芽了。 小草从土里钻出来。

春天来了 。 春姑娘迈着轻盈的步伐来到了我们的身旁。

百灵鸟在树枝叫。 百灵鸟在树枝上尽情的歌唱。

太阳慢慢地从东边升起来了。 太阳慢慢地从东边探出头来。

一排排柳树倒映在水中。 一排排柳树姑娘在河边照镜子。

果园里,麻雀叽叽叫。果园里,麻雀欢快的叫着:"果子成熟了,丰收了。

当四周很安静的时候,蟋蟀就开始叫起来。 当四周很安静的时候,蟋蟀就开始动情的唱起歌来。

知了热得在枝头上叫着“知了,知了! ”知了热得满头大汗,在枝头上叫着“夏天怎么这么热?”

天上的星星在闪烁。天上的星星在眨着眼睛。

柳树的枝条随风摆动。 柳树姑娘在摆动着自己的秀发。

蜜蜂在花丛中翩翩起舞,饱览春天的美丽。 蜜蜂姑娘在花丛中翩翩跳舞,享受着春天美丽的景色。3桃花开了。 桃花露出了笑脸

鱼儿在水中悠闲地散步。

小鸟在枝头欢快地唱歌。

蟋蟀在草中弹琴。

老虎在树下打呼噜 ,睡懒觉。

花儿在风中弯着腰 。

风在轻轻地拍打着水面 。

蝴蝶在空中跳舞 。

星星在空中眨眼睛。

树在风中絮絮低语 。

收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!

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篇5:四年级作文我家是个小小动物园800字

全文共 856 字

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知道吗?其实我家就像个动物园,每个人都有自己最像的动物。

那你猜猜我的妈妈像什么?大熊?NO!小猪?不对!小白兔?错了!对,就像一只又凶猛又威武的大老虎。别看她平时挺温柔,但只要我一犯错,她立刻就会发威!哎呀,那叫一个吓人!嗯,还记得有一次,我的英语听写错了好几个,我这一天在学校都忐忑不安,好像里面有一只小兔子一样,一直在砰砰地跳啊跳。到了家,那只大老虎果然现出了原形。她手上拿着我的听写本,看完以后,听写本就变成了她的武器,直接砸在我的头上,我心想“坏了,坏了,大老虎要吃人了!”这时大老虎开始怒吼:“你又不是笨,为什么不下功夫,不努力去背,看看你错的,是没有耳朵还是没长脑子……”我小声的嘟囔:“没有,我认真背了,就是背不过吗!”没想到,大老虎更生气了,一脚把我踹到了八千里之外呀!这时我看不好,赶快道歉:“妈妈,对不起,我知道错了,你别生气了,我以后一定认真学英语。”大老虎脸上的愤怒慢慢消失了,我的好妈妈又回来了,然后,我们母女俩开始分析错题了!

我爱我有时温柔又有时严厉的大老虎妈妈。

我呢,还有一个小妹妹,她十分的顽皮,我喜欢叫她小皮猴。她水汪汪的大眼睛,一看就很聪明?她那灵活的小四肢,动来动去,一刻也不闲着,真和小猴子没什么不一样。她每天都在家里又跑又跳的,呀,你真把这儿当成你的花果山了!记得有一次,我和妈妈怎么都找不到妹妹了,正纳闷呢,这小猴子又去哪里了?却发现她竟然爬到了我的双层床上去了,这下可把妈妈吓的直冒冷汗,大叫到:“快下来,快下来,太危险了!”而她却好象做了一件成功的大事一样,一直在哈哈大笑。我和妈妈都很奇怪,她是怎么上去的呢?妹妹又给我们演示了一次,只见她手脚并用,两只小手紧紧抓住梯子的横梁,两只小脚用力的往上蹬!就这样一层层的爬了上去。

我的妹妹不仅顽皮还很聪明呢。每次闯祸或者惹妈妈生气,看见妈妈要打她的小屁屁的时候,她就会嘟起小嘴巴,装出一脸无辜,做出要亲亲的样子,立刻把妈妈逗笑了!

这就是我的两“只”家人们,如果你想来参观一下这只大老虎和小猴子的话,可以哟,保证你不后悔!

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篇6:小小动物园的四年级

全文共 389 字

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我家是个小小的动物园,里面有“绵羊”妈妈、“豹子”爸爸、“兔子”哥哥、还有“小猪”我。

我们先说说我的“绵羊”妈妈。为什么说我的妈妈是“绵羊”呢?因为,我的妈妈非常的温柔,很少会打骂我。有一次,我期末考其他的功课都还好,可数学却考的很不好,我心里想:完了!完了!这下一定要被妈妈骂了。可结果却出乎意料,妈妈没有骂我还鼓励我说:“没关系,下次加油就好。”这就是我的“绵羊”妈妈。

然后说说我的“豹子”爸爸。我的爸爸之所以是“豹子”是因为他的速度很快。爸爸干什么都很快,很着急。有一次妈妈叫爸爸洗衣服,爸爸很快就洗完了。

再说说我的“兔子”哥哥,他跳远可厉害了。有一次,我和哥哥比跳远,他跳的是我的三倍,我认输了。

最后是“小猪”我啦!我很能吃,不过能吃表现不在饭上而是零食上。有一次,我妈妈给我买了很多零食,我用了两天就吃完了。哈哈!我真是个小吃货!

这就是我的“小小动物园”,你们喜欢吗?

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篇7:小小动物园作文400字左右四年级

全文共 432 字

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我家是一个名副其实的“动物园”,接下来我就介绍一下特点吧!

一、老虎妈:

对我来说,妈妈就是百兽之王,一个威严、凶猛、强悍的母老虎。有一次我刚要踏出家门去上学,就听见妈妈喊:“你这个小子,给我站住!”我心里一惊,只见妈妈手提扫帚,威风凛凛的出来,眉宇之间“王”字格外醒目。我吓的屁滚尿流,爸爸见状不对,拿起书包就拉着我跑。到了学校,我还心有余悸!

二、蚂蚁爸爸:

我爸爸是个名副其实的“工兵蚁”。能源源不断的给我们家运粮食,但是他总是趁我不在的时候看我日记。有一次爸爸趁我不在家的时候偷偷看我的日记,结果当场被我给发现了,他连连求饶,我说:“你得给我买个日记本才行。”爸爸只得答应。

三、小猴子妹妹

俗话说三翻六坐八爬,妹妹小时候爬起来可真是随心所欲。家里有八块长方形地毯,作为小妹妹的活动区,可是随着妹妹越来越大,她常往外爬,可我放不下心,于是偷偷跟她身后,谁知她一转身就对我笑……

怎么样?这就是我的“动物园”!生活在这里,我很好,只是你们说“大蚂蚁”会不会又偷看我日记呢?

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篇8:四年级上册作文:观察仙人掌的日记

全文共 1793 字

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墨西哥有“仙人掌之国”的名称,是墨西哥的国花。下面请看语文迷网整理的观察仙人掌的日记,希望你喜欢。

观察仙人掌的日记一

9月份,爸爸给我买了一盆仙人掌,浑身黑绿,叶片呈椭圆形,长满了细细的像针尖一样的小刺,活脱脱一只可爱的小刺猬。我很喜欢它,一连好几天给它浇的水都是晒过阳光的,我多么希望仙人掌能快快长大呀!可是爸爸却告诉我仙人掌很耐旱,这一个月内都不用再给它浇水了。

仙人掌就放在我们家的阳台上,我每天放学回家做的第一件事就是看看它长高了没?开花了没?可是,前不久却发生了一件不幸的事,妹妹不小心把仙人掌拗断了。看着它断裂处流出来的白白溶水,我心里很难过,仿佛失去了心爱的小伙伴。我不舍得扔掉它,就把它轻轻放在一个空菊花盆里。

一周以后,我无意中发现仙人掌居然长出了根,完全变了样。我非常激动,原来它没死!我赶紧把空花盆装上泥土翻松,充分耙细、耙平,使土壤松软透气,然后把仙人掌断掌直立不倒地插入泥土里。我每天把它拿到院子里晒半天太阳,隔三五天给它浇上一回水,让它喝个饱。而且通过上网,我还知道仙人掌的刺是它的叶片,肉质的掌是它的茎。由于仙人掌得到了充分的营养,所以长得很快,一夜之间它就像树枝分杈一样,又在侧面长出了两根扁扁的、小小的分掌,像是它的手。看来它要发芽了!

果然,两天后,仙人掌长出了一厘米的嫩芽,草绿色的,嫩芽上有刺,摸起来软软的。10月份是仙人掌生长最旺盛的季节,尤其是疏松、肥沃的土壤更有利于它的生长。的确,我的细心呵护得到了回报,一连几场秋雨后,院子里枯枝败叶铺了一地,个个花落枝折,唯有仙人掌不但安然无恙,而且经过风雨的洗礼,显得更加苍翠欲滴了,一个张扬的生命!

11月份初,仙人掌开花了,淡黄色的,好看极了。可惜开花的时间太短了,没几天就凋谢了。不过我一点儿也不难过,因为明年春天它还会再开花的!

观察仙人掌的日记二

自从搬了新家,妈妈为了净化家里的空气,便养了许许多多的花,有君子兰、菊花、滴水观音、、它们互相争艳,是那样美丽。而我却偏偏喜欢那耐旱而又一丝不苟的仙人掌。

我喜欢它就去观察它。这不一大早我就起了床,跑到仙人掌旁边。咦!仙人掌的顶部怎么会有一个毛茸茸的小球球,于是我就问妈妈这是什么,妈妈说:“这就是仙人掌开花之前的征兆。”听妈妈这么一说我就更喜欢仙人掌了,要知道仙人掌开花需用好几年的时间。我在花盆内放了许多的沙土,并且把它放到阳光充足的阳台上,经过我精心的呵护,仙人掌在逐渐的成长。过了几天,仙人掌毛茸茸的花蕾中间有一朵含苞欲放的花蕊,散发着阵阵清香,外面有一层嫩白色的花瓣、里面有一层黄色的花蕊、再里面还有一些花粉。你瞧!这一朵黄白色的仙人掌花在一片片丑陋带刺的仙人掌上“安家落户”,散发着沁人心脾的清香,好像一个活泼可爱的小精灵在这一盆仙人掌里翩翩起舞,为仙人掌又增添了许多的色彩。

每次回到家,我都会闻到仙人掌花的阵阵清香,我越来越喜欢这一盆花了,在我们的精心呵护下,仙人掌正在茁壮成长。

观察仙人掌的日记三

星期天,我在家里欣赏爸爸养的仙人掌。突然,我发现仙人掌、仙人球等仙人科植物有一个共同特点,就是茎肉质地厚实,呈绿色,茎上尖刺密布。

于是,我便去问爸爸:“爸爸,为什么仙人掌会长成这个样子呢?”爸爸说:“那是因为仙人科植物原产于拉丁美洲,是在干旱缺水的沙漠中逐渐进化而生存下来的,所以它们的构造具有很强的抗干旱特性。”我好奇地欣赏着这特殊的花。心想:为什么仙人掌没有叶子,只有一颗颗扎人的刺呢?如果没有叶子,为什么会生存得这么好呢?我通过仔细观察,查找有关资料,终于发现了一个秘密。原来,仙人掌身上的刺,是由叶子变成的。因为仙人掌长期生活在沙漠里,那儿又热又干,如果它生出一片片的大叶子,很多水分就会从叶子上发挥掉。所以,仙人掌的叶子变成了刺,肉质的茎内储存了黏性的浆汁,能较好的吸收并保持体内的水分。啊,仙人掌身上的刺原来就是叶子啊!我终于明白了仙人掌的肉厚刺多,是适应了干旱环境的结果。

此外,爸爸还告诉我,仙人掌大面积的刺,不但会减少水分流失,还可以使别的动物不敢伤害它。我不大相信,就用手轻轻地碰了一下仙人掌的刺,真的好疼啊!怪不得人们都不敢碰它。仙人掌真是太聪明了。它为了自己能够生存,竟然懂得灵活的改变自己。刺就是叶,叶就是刺,这就是我发现的仙人掌的秘密。

我相信,生活中的问题无处不在,只要你认真观察、善于观察,就会发现许多你不知道的秘密。

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篇9:小小动物园四年级满分

全文共 575 字

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说起我家,很多朋友说我的家就像一个小小的动物园,住着“大老虎”“大熊”“老黄牛”“老树懒”“小绵羊”。我们是幸福的一家人,现在让我给大家一一介绍我的家庭成员。

我的妈妈像凶猛的“老虎”,她能干又“凶猛”。比如,我写作业不认真,她就会像凶猛的老虎一样“扑”过来。或者有时我贪玩儿不写作业,她也会像凶猛的老虎一样“扑”过来,平时,都是妈妈做家务,每天上班回来非常累,但她还一直坚持着。

我的爸爸胖胖的,像一只“大熊”。记得有一次,我肚子疼,但是外面很冷,可爸爸什么也没说,用他的衣服裹起我就赶往诊所,走着走着,我就看到爸爸额头流下的汗珠。终于到了诊所,医生为我检查,我的肚子不那么疼了,可是爸爸却因为着凉感冒了。

我姥爷最勤劳,像一只“老黄牛”。每天早上五点就起床,你看,做饭买菜、开车……他干得井井有条,他很喜欢帮助别人,所以也很受人尊敬。

我姥姥很懒,像一只树懒。她每天都睡到九十点钟,走路时也很慢,记得有一次,我和姥姥比赛走路,可我都已经到终点了,姥姥刚走到一半,过了好一会,她才慢悠悠到达终点。

最后就是我了,我就像一只“小绵羊”。不仅可爱还非常懂事,记得我五岁那年,妈妈上班回来非常累,于是我赶快跑进厨房,为妈妈烧水泡脚,妈妈边泡脚边说:“我的宝贝长大了,真懂事!”

我的一家是幸福的,它充满了阳光,充满了温暖,我无时无刻不在为我是这个家的一员而感到自豪!

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篇10:四年级上册作文:写一处自然景观

全文共 464 字

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我的家乡在山清水秀的丽水,那里有个美丽的地方——南明湖。它在丽水的最南边,那里风景秀丽,景色迷人,是我们丽水的一道美丽的风景线。

南明湖上有了两座大桥,一座是小水门大桥,桥上车水马龙;另一座是华丽的紫金大桥,它连接着城市和高速公路。夜晚,

桥上灯光闪耀,车辆川流不息,像是给南明湖带上了一串亮晶晶的项链。

但最美的还是南明湖了。南明湖的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;南明湖的水真清啊,清得可以看到湖中游动的小鱼;南明湖的水真绿啊,绿的仿佛被周围的绿树绿草染过似的。早晨,太阳公公慢慢地爬上了山坡,陆陆续续的来了好多游玩的人群,现在的南明湖可真热闹!你看,在岸边,那些老爷爷、老婆婆正在练太极;“哈哈......”一连串的笑声飘过,哦,原来是一些小朋友在放风筝呢!看他们又是跑又是跳、又是笑又是叫的,快乐极了;一艘艘游船来来往往,不是飘出阵阵笑声...... 夜幕渐渐降临,晚上的南明湖又是另一番景象:人们坐在石凳上,伴着倾泻的月光,听着悠扬的乐曲,好像是在梦境。

南明湖你太美了,我们为你骄傲!这就是我们美丽的南明湖,你动心了吗?

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篇11:四年级上册《推荐一个好地方》优秀作文

全文共 436 字

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在郑州市的东区,有一座巨大的“宝库”。你们能猜到是什么地方吗?告诉你们吧,这个地方就是2013年建成的郑州图书馆新馆。

图书馆共有五层。一层是我最喜欢的楼层。因为这里有儿童读物区。儿童读物区分成两部分:八岁以上读物区和八岁以下读物区。八岁以上读物区主要有:漫画、科普书、小说等。八岁以下读物区主要有:绘本、童话书和注音读物等。坐在儿童读物区的假树下,我翻着手里的书,心里乐开了花。二层是:报刊阅览区和办证处。三层是爸爸、妈妈、姥姥、姥爷常去的地方,这里是图书借阅区。大家在这儿可以借走各种各样的书。有哲学类、社会科学类、自然科学类、艺术类、文学类......四层主要是:电子阅览区和多媒体阅览区。五层是:古籍阅览区和郑州市古籍保护中心。

看书看累了,可以去图书馆里的小咖啡厅点个好吃的小蛋糕和一杯冰凉的饮料。坐在咖啡厅里慢慢品尝,那感觉真是太棒了!

郑州图书馆真是个好地方。这里有一眼望不到边的书架;这里有安静的环境;这里有一群爱书的人。我喜欢郑州图书馆,希望你也能喜欢上这儿。

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篇12:小小动物园的四年级作文

全文共 991 字

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棕黑色的头发,弯弯的发梢搭在肩头,一对柳叶眉,不算太大的双眼似乎随时闪烁着知识的光芒,挺挺的鼻头下藏着张爱笑的嘴,手臂又细又长,再配上那条碎花裙,将整个人衬托得犹如下凡的仙女一般。她,就是我的妈妈。

我的妈妈是家中的“狮子王”,将我和爸爸都管得服服帖帖。她要训起人来,不说到口干舌燥是不会停歇的。相比而言,我的爸爸便显得和蔼多了。他本身就是个小胖子,再加上他那一摇一摆的走路姿势,用“胖企鹅”来形容是再合适不过了。我呢?便是只“小老鼠”了。说实话,发生在我们身上的有趣的事还真不少,就听我为你慢慢道来……

一个星期五的晚上,我刚打完羽毛球回到家,趿拉着拖鞋坐在餐桌前,准备开动,“狮子王”皱了下好看的眉头,又凑近我的头闻了闻,嫌弃地说:“你头上油怎么这么多,苍蝇在上面都得拄拐杖了!”“噗!”只听得轻轻的笑声,引得我嘟着嘴,不满地朝那发出声音者——“胖企鹅”老爸,抛去两个“卫生球”。

“今晚必须洗头!”“狮子王”狠狠地瞪了“胖企鹅”一眼,下达了最后通牒。“狮子王”的眼神吓住了“胖企鹅”,他清了清嗓子,劝阻道:“丫头,你妈妈也是为你好,你就听一回吧!”说完,他又用眼角余光瞥了“狮子王”一眼,只见她嘴角上扬,一副胜利者的样子。怎么办呢?“狮子王”“胖企鹅”达成统一战线了,“小老鼠”只好极不情愿地胡乱点了点头。

午后,蝉的鸣叫也随之而来。我们三人正在享受那温暖的阳光。突然,晴朗的天空似乎一下子降了十几个色调,变得灰蒙蒙的。“狮子王”忽然从椅子上一蹦而起,嘴里嘟囔着:“完了完了!衣服还晒在外面!”可当她把衣服拿进屋内准备继续晾干时,却没找到晾衣撑,老妈用她那独门绝技——“河东狮吼”道:“孩子爸,去找下晾衣撑。”等了好久,妈妈急了,几步走到卧室门口,才看见“胖企鹅”老爸正左手拿着手机,右手拿着了个拖把,一边低头看手机一边慢慢向前走。“狮子王”索性叉着腰,就这样站在原地,冷冷地看着“胖企鹅”老爸。似乎是感到前方有两道冰一样的光刺在脸上,“胖企鹅”疑惑地抬起头,吓得一下子蹿起老高。

“狮子王”朝拖把努了努嘴道:“我让你拿晾衣撑,你给我拿了个什么?”“胖企鹅”低头望去,有些不好意思地挠了挠头:“Sorry,错了,错了。”我见局势有些尴尬,便塞给“狮子王”两个甜饼干:“别生气啦,吃点甜食消消气。”“狮子王”妈妈笑着弹了弹我的脑门:“你个小东西!”

怎么样,这样的“动物园”是不是很有趣呢?

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篇13:四年级语文上册《去年的树》续写

全文共 415 字

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鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会。

接着,她就唱起了去年唱过的歌给灯火听。

唱完了歌,鸟儿又对灯火看了一会儿,就飞走了。

鸟儿飞走之后,回想着去年她和树在一起度过的美好时光,不由地落下了眼泪,自言自语地说:“人类不是我们的好朋友吗?他们为什么把树都伐光了,让我们无家可归呢?”她多么想能再次和树相遇啊!

鸟儿飞着飞着,终于看到路边有一棵小树,她高兴地飞了过去,给小树唱起了好听的歌,小树也晃着头欢迎鸟儿的到来,她们在一起快乐地生活着。

时间过得真快,转眼间,冬天又来临了,小鸟怕伐木人把树砍走,临走前给树穿上了一身砍不破的衣服来保护小树。小鸟希望明年她回来的时候小树还在那里,等着她去唱歌而不是被砍掉。

春天来了,小鸟飞回来了,她惊喜地发现,小树不但没有被人们砍掉,反而在她的周围又多了许多小树,还有人们在一边植树呢!小鸟开心极了,天天都给小树唱歌,小树也摆动枝条给她伴奏。

两年后,这儿出现了一片郁郁葱葱的森林,小鸟和这儿所有的树都成了好朋友。

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篇14:小小动物园四年级主题

全文共 354 字

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欢迎来到我家的“动物园”,在这里,你可以见到活泼的“小白兔”、漂亮的“孔雀妈妈”和勤劳的“牛爸爸”。

“小白兔”我。一个开朗、爱吃素、活蹦乱跳的“小白兔”。有一次,我正要吃青菜,突然,爷爷把一块肥肉接在我碗里,我一见状,又接回去。说:“我是一只‘兔子’,不爱吃肉!”大家听了,哈哈大笑起来。

妈妈长得非常漂亮,有着仙女一般的容貌。有一次我们去旅游,奇丑去买早饭,走在街上,路人用羡慕的目光看着妈妈,甚至有的人在下面窃窃私语:“她可真漂亮,整容过吗?”

爸爸很勤劳,活像一只“黄牛”。到家后又是洗衣服,又是炒菜的。还经常洗碗。有一次,旅游回家。家里乱槽槽、脏兮兮,一场大扫除开始,爸爸成了主力。不一会儿,家里焕然一新。爸爸累得睡着了。

这就是我家,一个妙趣横生的“动物园”,虽然偶尔会吵闹,但我们一直幸福的生活在一起。

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篇15:小小动物园四年级优秀主题

全文共 474 字

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我有一个班级,大家和谐共处,仿佛就像“动物园”一样。

我的闺蜜“李思贤”就像一只勤劳的小蜜蜂。早上一来,安排同学们做卫生,洒水、抹阳台。等老师来了,还要帮老师洗碗,每天围着老师团团转,也成为了我们班上最勤劳的女生。和我玩耍的时候,也跟着我,吃饭时紧紧地拉着我,风一样的和我跑去食堂吃饭,这就是李思贤。

我的老师——耿老师像一只凶猛的老虎。因为在我做事做得不好时,她瞬间拿起铁砂掌在桌子上一啪,嗓门一吼,额头上就呈现出一个“王”字,锋利的爪子,不停地在挠我一样。但是,老虎也有温柔的时候,只要我们表现好了,脸上就会露出甜美的小酒窝。下午,就会给我们玩的时间,这就是我们的耿老师。

而我呢,就像一只机灵古怪、神通广大的齐天大圣。在六一的时候,老师就会给我们一起过六一儿童节,要表演节目,我就会拿出我的看家本领,一个幽默既搞笑的故事,呈现在我的脑海里,我一讲出来,同学们就会哈哈大笑。在我凶的时候,我就会像猴子一样咬人,还会在树上四处奔腾。我开心的时候,我就会蹦蹦跳跳地和同学们一起玩耍,和睦相处,这就是我“小猴子”。

这就是我们班的小小“动物园”,你们喜欢吗?

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篇16:四年级小小动物园优秀

全文共 663 字

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星期六,天气凉爽,我和爸爸、妈妈一起去了位于上犹陡水镇的“动物园”—-爸爸和姨父的动物养殖基地。 On Saturday, the weather is cool, and my father and mother and I went to the "Zoo" in Shangsongshui Town, the animal breeding base of Dad and uncle.

经过半小时的车程,我们来到了养殖基地,没想到首先欢迎我的竟是我的“黄皮”—一条可爱的黄狗,和它戏耍了一会,我劲步来到了竹鼠养殖房,可爱的竹鼠们有的吃着小竹子,有的抱着木头、竹片啃,还有的在睡觉呢,竹鼠睡觉的姿势可爱极了,把小巧玲珑的四肢缩在皮毛里,把整个身子缩成了一个毛茸茸的小球。爸爸告诉我,竹鼠的价值可大了,肉能食用,而且非常有营养,皮毛能衣服,它的尾巴更是作用大,医学上使用的手术线就是用它尾巴上的纤维制成的。

从竹鼠饲养房的边门出来,我来到了后山,这里饲养着几百只黄鸡和野鸡,姨父神秘地告诉我,你只要大喊一声“嘿哟”,所有的鸡都会从山中冲出来,这怎么可能呢?我心想。不如试试吧,于是我大喊了一声“嘿哟”,话音刚落,只见山中的草丛晃动起来,几百只鸡像千军万马似的向我冲来,真壮观!爸爸告诉我,这叫条件反射,那是因为这里的饲养员叔叔长时间发出这种声音来召唤鸡群喂食,鸡群习惯就成自然了,刚你一喊,它们以为要进食了,所以全冲你来了。哈哈,真有趣!

这就是我家的“动物园”,我爱这动物园,更爱我辛勤劳动的爸爸、姨父和这里的饲养员叔叔们!

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篇17:小学四年级第二单元小小动物园

全文共 386 字

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家是温暖的、开心的、友好的避风港,而我却认为我们家是一个小小的“动物园”。我们家里,妈妈就像一只凶猛的母狮子,只要你一惹她生气,后果不堪设想。有时,妈妈看见我做作业磨磨蹭蹭的,她就会拿着小棒,坐在我的身旁,一向守着我。只要做错题目的话,她就会朝我使用“狮吼功”,毫不留情的挥舞她手中的小棒。所以在我看来,妈妈就像一头凶狠的母狮子,让人害怕。

而我的爸爸呢?却像一头强悍的河马,爸爸体形有些胖,身材高大魁梧,十分爱出汗。每次出去走一走就会出一身臭汗,每一天都必须洗个凉水澡。天气热时,爸爸一天要洗好几次澡呢!记得他洗澡时间最长的时候,要洗上一两个小时。我和妈妈都以为爸爸在厕所有危险,把我们急坏了。你说我爸爸像不像一头河马呢?

我却像一头贪吃的小狗熊。甜食可是我的最爱啦!特别是那些香甜可口的蜂蜜,每次一吃到甜食,我就会心满意足地歌唱起来。

这就是我们家的小小动物园,你们喜欢吗?

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篇18:小小动物园作文400字左右四年级

全文共 398 字

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我家是个动物园,里面有许多“动物”,比如勤劳的“黄牛”老爸,温柔的“绵羊”妈妈,调皮可爱的猴子弟弟。

在我的家里,爸爸可是一头老黄牛。虽然脾气不太好,但是却像老黄牛一样勤劳,妈妈总是笑着说:“你爸爸呀,只干活不吃草。”有一次,夜深了,爸爸依然在努力工作,一口饭也不吃。唉,爸爸呀,即使是勤恳的老黄牛也不能只干活不吃饭呀!

说完了爸爸,就来说说妈妈吧!我的妈妈像一只绵羊,非常温柔。记得有一次我没有考好,特别害怕妈妈吵我,谁知妈妈却温柔地对我说:“没关系,下次再努力哦!”我听到后,非常高兴,下定决心:下次考试一定要努力得满分。

而我的弟弟像一只小猴,活泼可爱,上蹿下跳。他总是一会儿调到沙发上,一会儿跳到床上,好像有用不完的力气。有一次,他还拿走了我的笔,让我没有办法写字,看着像猴子一样的弟弟,真是让人哭笑不得。唉,弟弟呀,你以后能不能不要这么调皮呀!

这就是我家,一个小小的“动物园”,我爱我的家人。

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篇19:人教版四年级上册四单元作文:《白公鹅》读后感

全文共 304 字

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今天,我读了一篇《白公鹅》的文章,这只白公鹅为了让孩子不受到伤害,连牛也追着跑,人也不肯放过。虽然白公鹅平时凶猛,但在一天,天空突然乌云密布,一会儿下起了带冰雹的倾盆大雨,它张开翅膀让孩子们躲起来,其他大鹅小鹅都跑了,只有白公鹅没跑,最后,白公鹅用自己的生命换来了小鹅们的生命,白公鹅这样为了孩子愿意牺牲自己的精神。

读了《白公鹅》这篇文章,我联想起我的爸爸:天天保护着我,有一次,我和爸爸去游泳路上,一只狗向我追来,我害怕极了,可周围又没有什么可以躲避的地方。没想到,爸爸竟然勇敢的站出来,把狗赶到十分远的地方去。

父爱如山,父亲的爱是无可限量的。我应该尊重父亲,因为父亲为我付出了太多,我真想说声:“谢谢!”

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篇20:实用小小动物园四年级

全文共 446 字

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我家就像一个动物园。一共有三位成员,分别是我、爸爸和妈妈。有下列这几名动物:公鸡、熊猫和老鼠。现在,我就给大家介绍一下我们动物园的成员吧!

首先要介绍的是我,我就像一只公鸡。平时我在家里一会儿写作业,一会儿吃零食,一会儿玩游戏,但每次做事有一个共同点——不爱说话。但是我一到学校里,我就像变了个人似的,下课时和伙伴们闲聊,写作业时嘴不时说来说去,连我也不知道我在说什么。大家都知道公鸡在有一段时间会说很多话,但在平时一句话也不说,所以我觉得我像一只平时不爱说话,但在一段时间内比谁都说得多的公鸡。

我的爸爸像一只大熊猫。大家都知道熊猫都有一双“黑眼圈”,我的爸爸每次都要上夜班,所以经常熬夜,而且爸爸胖胖的,就像一只圆滚滚的大熊猫。爸爸既像大熊猫一样“熬夜”,又像大熊猫一样胖乎乎的。

我的妈妈像一只老鼠。因为有一次,我做错了一件事,她像一只老鼠一样叽叽喳喳说了一大堆。作为公鸡的我,真想让翅膀变得能飞,然后飞出这个动物园。

这真是个热闹的动物园,是个让我感到温暖的动物园,还是个将陪伴我一生的地方。

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