万能模板【实用20篇】

在生活中，我只听说过万能阿曼。现在我还知道一个人非常的万能，他就是我的老爸。我经过反复观察才知道我的老爸几乎无所不能，我的老爸会开车、修理汽车、做饭、整理家等等……

上个星期，妈妈在饭店工作，我和爸爸在家，写完作业后，我对老爸说：“老爸，我饿了，你可以给我做一碗西红柿鸡蛋面吗？”老爸毫不犹豫回答到：“好啊！这可是我的强项。”老爸准备好食材，开始开火做饭，只见老爸很熟练的拿出两个鸡蛋和西红柿，把鸡蛋打在碗里，把西红柿切好，把油烧热很熟练地炒了起来。不一会儿，一股香味便向我迎面扑来，“真香啊！”我一边说着口水就流了下来，爸爸赶紧将面盛入碗里，我迫不及待地开始吃了。“真香啊！老爸，你也太厉害了吧！”我一边吃一边夸老爸的手艺真高。

这个星期四，老爸又开始修理门窗了。我放学回家没进门就听见“咔嚓咔嚓咔嚓”的声音，真要吵死人了。进门后才发现，原来是老爸在用气枪修理门窗呢！我一看老爸满头是汗，连忙找来毛巾帮他擦汗，又去倒了杯茶递给了他，老爸开心地喝了起来，而我却在心里默默地说：“老爸您辛苦了！”

老爸为了这个家早出晚归，里里外外忙个不停，真是一位难得的好父亲啊！

3015年，我们人类用的东西跟现在的简直没法儿比，最显眼是未来的万能衣服、万能汽车和万能房子。

万能衣服，你肯定会问：怎么个万能法呢？哈哈，这你就问对了，万能衣服有五个按钮，假如你想飞上天，那你可以按蓝色按钮，这时，你背上就会多一个喷气机，你的手上也会神不知鬼不觉的多了一个手柄，通过这个手柄，你可以随意控制喷气机。

如果你想入海，你可以按绿色按钮，这样，万能衣服就会变成一套潜水服，但这只是给会潜水的人用的，不会潜水的人可以再按一下，衣服就会变成一艘潜水艇，这样就大功告成了，也可以像鱼儿在大海中自由翱翔。

如果有很多东西，你的手拿不住，就可以按下白色按钮，所有的东西都可以装在衣服里，汽车也可以，而且装多少东西都不觉得累。这样，万能衣服就是一个很大很大的大箱子。

如果下了大雨，你可以摁下黄色按钮你会发现身边多了一个保护泡泡，可以挡住天上掉下的所有东西，包括小行星撞击地球都能挡住。怎么样，黄色按钮厉害吧？

如果晚上要睡觉，你可以按下黑色按钮，这时万能衣服可以帮你洗漱，做好睡觉前的每一件事。

再来说说万能汽车吧！

万能汽车是3015年每个人都必须有的交通工具，万能汽车有三个技能，那么现在我给大家分别介绍一下吧。

万能汽车的第一个技能：百变，也就是说什么东西都可以变，一切都听你指挥，变形金刚都可以，当然，舒适无比的房间也可以随时千变万化；万能汽车的第二个技能：无人驾驶，等于说你用手机去碰一下车子，你的手机立刻出现一个游戏，通过这个游戏，就可以随意控制万能汽车了；万能汽车的第三个技能更是奇妙，汽车之幻影，总的来说就是两辆车要相撞时，可以启动幻影模式，你的车可以穿越过别人的汽车，别人的车可以穿过你的车，怎么样，万能汽车不错吧！

我再讲讲我们住的万能房子吧！它可以建成很多种造型，比如：苹果形。各种玩具形和铅笔形状等等。

我的房子就是玩具形的，那玩具其实是我玩的铠甲勇士。“铠甲勇士”的腿是门，只要一开门，就会有一座电梯，把你送到“铠甲勇士”的头部，那是客厅，你再乘坐电梯到“铠甲勇士”的脖子，那里是厨房。餐厅和卫生间；再乘电梯到它的肚子那里就是舒适无比的卧室了。

如果有小偷来撬开大门的话，屋里会启动红外线，只有有人踏过，就会有一张网网住坏人，说到这里你肯定会问：“那主人进来不是也被网住了吗？”哈哈，不会的，因为门可以扫描主人家所有人的指纹或dna，自动会开门。

未来是我最想去的地方，因为那里有万能衣服﹑万能汽车和万能房子，我现在一定要好好学习，争取我长大以后能当上一名发明家。

我们现在的书又厚又大，放在书包里非常笨重。书太多后，放在家里的书架上也占用了不少空间。同学们看书看久了，也容易得近视。你不用烦恼了，因为我的万能图书马上要“出炉”了。

我的万能图书由和纳米轻型材料和特殊不锈钢制成，即薄又轻，还很耐用、坚固。它的外形和普通图书差不多，只是上面戴着一顶魔术帽，魔术帽里藏着五颜六色的按钮。它的书皮看上去比普通的书皮厚一些。翻开书皮，里面却一个字也没有，原来里面是是一个液晶显示屏。它的身体里安装了多功能电脑PTCOA芯片。它还安装了一个激光探测能量感应器。

我的万能图书可变大可变小，魔术帽一拿开，就有变大变小按钮。你按一下变小按钮，图书就缩小到可以放进你耳朵里的大小，你就可以放进你耳朵里了，就解决了图书笨重的问题，上学就轻松多了。带书去旅行也方便多了。你按一下变大按钮，图书就变大了，书里的字也变大了，老人们看书就方便多了。万能图书包罗万象，内容丰富，书架上就不再乱七八糟了，节约了空间。因为万能图书上安装了激光探测能量感应器，当你看书光线不足时，它会自动打开为你照明。当你看书看累时，它会自动打开PTCOA芯片为你的眼睛按摩，同学们也就可以远离近视了。

万能图书能卫星定位、打电话、玩游戏、查资料。你烦恼时，它能放音乐，还能陪你聊天呢！你一定会问，它的能量怎么来的呢？其实它的能量是用光转化而成的，所以很环保。

怎样，我的设计够酷吧！快去未来超市定购吧！

尊敬的____________(公司领导)：

您好！感谢您在百忙之中抽空看我写的检讨书！

我不想再为自己的错误找任何借口，那只能让我更加惭愧。这份检讨书，向您表示我对这种错误行为的深痛恶绝，我下定决心，不再犯类似错误。其时，领导反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负领导和同事对我的一片苦心。 自己并没有好好的去考虑我现在的责任，造成了工作的失误。

通过这件事，我感到虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松了要求，工作做风涣散的必然结果，也是与我们时代要求-----树新风，讲文明，背道而行。经过几天的反思，我对自己这些年的工作成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上班的时候，我对自己的要求还是比较高的，时时处处也都能遵守相关规章制度，从而努力完成各项工作。但近年来，由于工作逐渐走上了轨道，而自己对公司的一切也比较熟悉了，尤其是领导对我的关怀和帮助使我感到温暖的同时，也慢慢开始放松了对自己的要求，反而认为自己已经做得很好了。因此，这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的关心。

如今，大错既成，我深深懊悔不已，深刻检讨。本人思想中的致命错误有以下几点：

1、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人不尊重。对待工作的思想观念不够深刻、不够负责，没有认识到现在找一份合适的工作是多么的难得。

2、思想觉悟不高，对重要事项认识严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

我决定做出如下整改：

1、认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将工作做好，以优秀的表现来弥补我的过错。

2、经常和同事加强沟通，保证不再出现类似错误。

3、对自己思想上的错误根源进行深挖细找，并认清其可能造成的严重后果。

此外，我也看到了这件事的恶劣影响，如果在工作中，大家都像我一样自由散漫，漫不经心，那怎么能及时把工作落实好、做好呢?同时，如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念，不良风气、不文明表现，我们工作的提高将无从谈起，服务也只是纸上谈兵。因此，这件事的后果是严重的，影响是恶劣的。

短短几百字，不能表述我对自己的谴责;更多的责骂，深藏在我的心里。盼望领导能给我改过自新的机会。如果公司能给我改过的机会，我会化悔恨为力量，我绝不在同一地方摔倒，以后我要努力工作，认真负责，争取为公司的发展做出更大的贡献。所以，我要感谢领导让我写了这份检查，是领导让我认识到自己的错误，给了我改过的机会。说真心话，在公司上班认识很多同事，真的很开心很愉悦!

在这件事中，我还感到，自己在工作责任心上仍就非常欠缺。这充分说明，我从思想上没有把工作的方式方法重视起来，这也说明，我对自己的工作没有足够的责任心，也没有把自己的工作做得更好，也没给自己注入走上新台阶的思想动力。在自己的思想中，仍就存在得过且过，混日子的应付思想。现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其不好的苗头，如果不是领导及时发现，并要求自己深刻反省，而放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此，通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。在此，我向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。

发生这件事后，我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此，无论领导怎样从严从重处分我，我都不会有任何意见。同时，我请求领导再给我一次机会，使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作来为公司做出积极的贡献，请领导相信我。

检讨人：________________

_________年_____月______日

一个春天的傍晚，爸爸送了我一件礼物，我打开一看，“只是个钉书机。”我不满地说。

爸爸故作神秘地说：“这可不是一台普通的钉书机，这可是一台万能打印机……”接下来就开始罗里吧嗦地介绍起功能来。还没等他的“演说”讲完，我就跑得不见踪影了。

第二天一早，感觉有些头昏脑涨，估计是昨天睡晚了。想想今天又要上学，真不想起床。“对了，老爸昨天吹嘘了半天，我倒要看看，这个万能打印机到底能打出什么东西来。”我从电脑上找了张前几天穿校服的照片，直接按了“打印”键。只听得打印机“吱嘎吱嘎”的响，先是出来一只手，然后出来一只脚，后来又出现半个头，几分钟的功夫，一个跟我一模一样的“活人”居然出现在我面前。

“妈呀！”我吓了一大跳。

“妈呀！”对方也吓了一大跳。

“你干嘛学我说话。”

“你干嘛学我说话。”

看来这个“克隆我”不仅长相身材跟我一样，连说话口气也跟我一点不差。

“你听着，你是我创造出来的，一切得听我的。但我也不会亏待你，只要你乖乖听我的话，这盒巧克力就都是你的。”

果然，在巧克力的诱惑下，这个“我”完全成了我的奴隶。本来我还想多啰嗦几句，比如我在什么学校，叫什么名字，有哪些同学和老师，结果她比我记得还清楚。话没说完，她就背着书包上学去了。

可到了下午放学，我只看见了书包，却没看见那个克隆的我。仔细研究了说明书，我才发现这个复制品只有八个小时的有效期。

不过也没关系，大不了明天再打一次吗！有了这么神奇的打印机，我当然不会亏待了自己。我用它打印了梦想中的城堡和成千上万的随从，当足了一天的“公主瘾”；又用它打印了偌大的游乐场和各种各样的玩具，痛痛快快地玩了一天。当然，我也拿它干了很多好事，比如让去世的家人和亲人再见上一面，让无名小岛和我们的祖国连在一起……

可不幸的是，万能打印机落入了坏人手里，他们打印了无数的坦克、舰艇和导弹来消灭地球，人类展开了有史以来最惨烈的世界大战。

叮叮叮、叮叮叮。呀！原来只是一场梦，差点吓死我了，世界又恢复了和平。

不好！上学又要迟到啦！

一、解决方法题型

要求考生列举出解决问题的多种途径

1. 问题现状

2. 怎样解决(解决方案的优缺点)

In recent days, we have to face the problem-----A, which is becoming more and more serious. First, ------------(说明A的现状).

Second, ---------------(举例进一步说明现状)( 这两个变换的词要记住)

Confronted with _ A, we should take a serious of effective measure

s to cope with the situation.(我们应该采取措施认真对待)

For one thing, ------(解决方法一).

For another -------(解决方法二).

Finally, ------(解决方法三).( 这三个变换的词要记住)

Personally, I believe that ---(我的解决方法). In a word , I’m confident that a bright future is a waiting us because------(带来的好处).

二、说明利弊题型

这种题型往往要求先说明一下现状，再对比事物本身的利弊，有时也会单从一个角度(利或弊)出发，最后往往要求考生表

明自己的态度(或对事物前景提出预测)

1. 说明事物现状

2. 事物本身的优缺点(或一方面)

3. 你对现状(或前景)的看法

Nowadays many people prefer A(事物) because it has a signific ant role in our daily life. Generally, its advantages can be seen as

follows.(它很好)

First ------(A的优点之一). Besides -------(A的优点之二).

But every coin has two sides.(事物都有两面性).

The negative aspects are also apparent. On the one hand,------(A的第一个缺点).The other hand,---------(A的第二个缺点).

In a word (总之), I believe that the positive aspects overweigh the

negative ones. Therefore, I would like to ---------------(我的看法).

So we should take it reasonably and do it according to the circum

stances we are in. Only by this way, it will be better(对前景的测).

三、议论文的框架

不同观点列举型( 选择型 :你会选A还是B，说说理由)

There is a widespread concern over the issue that __作文题目_____. But it is well known that the opinion is different from person to person. A majority of people think (大多数人认为)that _ 观点一________.

There are 2 factors as follows: firstly, ___原因一_______.

Secondly , ___原因二_____.

however,People differ in their opinions on this matter.Some people thin

k that ___观点二_______. On the one hand， ___原因一___ __

__. On the other hand, ____原因二_____.

Therefore, there is no doubt that ___观点二______.

As far as I am concerned, I firmly support the view that __观点一或二______.It is not only because ________, but also because ____(不仅因为。。还因为。。). The more _harder______, the more __better____.(越努力越好)

四、图表作文的框架

As is shown/indicated/illustrated by the figure inthetable (graph/picture/pie/chart), ___作文题目的议题_____ has been on rise/ decrease (goes up/increases/drops/decreases),significantly/dramatically steadily rising/decreasing from______to ______ . From the sharp/mared decline/ rise in the chart, it goes without saying that(说明) ________.

There are at least two good reasons accounting for ______. On the one hand,________. On the other hand,_______ is due to the fact that ________.In addition, ________ is responsible for _______. Maybe there are some other reasons.

But it is generally believed that the above mentioned reasons are commonlyconvincing.

As far as I am concerned,I hold the point of view that _______. I am sure my

opinion is both sound and well-grounded.(我的理由合情合理)

五、说明原因型

(一件事情或事物产生影响的原因)

Currently, A has been the order of the day .This does demonstrate the theory --- nothing is more valuable than A .It is clear that ( 1 ). if you ( 2 ), as a result ,your dreams will come true . On the contrary(相反), if you ( 3).Failure will be following with you .It turns out that(总结的话) .

No one can deny another fact (没有人会否认事实)that ( 4) .You dont have to lookvery far to find out the truth 。 We all know (5) .It will have a profound influence upon ( 6) For me ,I think (总结全文：题目中观点——某个原因很重要 ).

1860年美国总统大选结束后，林肯当选为总统。他任命参议员萨蒙蔡斯为财政部长。

有许多人反对这一任命。因为蔡斯虽然能干，但十分狂妄自大，他本想入主白宫，却输给了林肯，他认为自己比林肯要强得多，对林肯也非常不满，并且一如既往地追求总统职位。

林肯对关心他的朋友讲了这样一个故事：

“在农村长大的朋友们一定知道什么是马蝇了。有一次，我和我的兄弟在肯塔基老家的一个农场犁玉米地，我吆马，他扶犁。这匹马很懒，但有一段时间它却在地里跑得飞快，连我这双长腿都差点跟不上。到了地头，我发现有一只很大的马蝇叮在它身上，我随手就把马蝇打落了。我兄弟问我为什么要打落它，我说我不忍心看着这匹马那样被咬。我兄弟说：“唉呀，正是这家伙才使马跑得快嘛。”

然后，林肯说：“如果现在有一只叫‘总统欲’的马蝇正叮着蔡斯先生，那么只要它能使蔡斯和他的那个部不停地跑，我就不想去打落它。”

苍鹰经历痛苦，它才能再次翱翔于蓝天；蚕+经历痛苦，它才能完成华丽蜕变；凤凰经历痛苦，它才能在烈火中涅磐重生。

痛苦可以让你变得更强大。

苍鹰翱翔天空的身姿多么令人向往。但它背后的苦痛是你无法想象的。苍鹰开始变老时，他会藏进一个山洞，先用力将喙上的老茧在石头上嗑掉，忍着痛等待长出新喙之后再一一将指甲拔光，将羽毛拔光。如果它能坚持，它又获得了二十几年的寿命。这是每一只苍鹰都会经历的阶段，在苦痛面前，它们没有退缩，直面痛苦，从而获得更强大的力量。所以说，痛苦可以磨炼你的意志，使你变得更强大。痛苦，让你成长。

痛苦可以让你变得更坚韧。

刚刚逝世的南非总统曼德拉。他曾在一座孤岛上被监禁，三个监守每天折磨他，他却在那里度过了二十多年，直到获释。他并没有报复回去，而说：“感谢那三位监守，是他们让我学会了忍耐。”苦痛成就了这位伟人，让他的意志变得更加坚韧。痛苦的环境可以毁灭一个人，也可以造就一个人。曼德拉选择忍耐，同时也提升了自己的思想。是痛苦让他更坚韧，是痛苦让他更加有人性的思想。在苦痛面前，他没有退缩， 磨炼自己的品格，所以说痛苦改变你的思想，痛苦让你变得更坚韧。痛苦，让你成长。痛苦，让你坚韧。

痛苦可以让你变得更坚强。

司马迁因为李陵求情而遭受宫刑。这不仅给他身体上造成伤害，更让他的心灵受到冲击。但他并没有就此意志消沉。而是发奋著书，终写成“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的史记。痛苦，没有让他倒下，而是使他更坚强。身体上的强大不是真正意义上的强大，心灵上的才是。而这一点，司马迁做到了。不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。痛苦打击着你，你更要以坚强为翅膀，飞向梦想，坚强地走下去。痛苦，让你变得更坚强。痛苦给你飞向梦的翅膀，所以说，让我们在痛苦中成长。

痛苦是人生的调味剂，痛苦是一瞬间的暴风雨。直面痛苦，以痛苦作桨，划向梦想彼岸。我们要在痛苦中成长，在痛苦中到达远方！

点评：开头采用比兴手法，从自然到人事点明中心论点。本论部分用“痛苦可以让你变得更强大”，“ 痛苦可以让你变得更坚韧”，“ 痛苦可以让你变得更坚强”三个小分论点，从三个角度论述中心论点，尤其可贵的是第一个论据照应“苍鹰经历痛苦，它才能再次翱翔于蓝天”，如果第二、第三个能照应“蚕经历痛苦，它才能完成华丽蜕变”，“ 凤凰经历痛苦，它才能在烈火中涅磐重生”，结构会更严谨。结论部分采用比喻形式，再次点题，语言优美，犹如撞钟，简洁有力。

朱熹说过：“读书有三到，为心到，眼到，口到。”可我认为有这三到还不行，还应该加一个“脑到”，为什么呢？且听我细细道来吧！

记得有一次，我回外婆家，写完了作业，可是课外书忘带了，总不能一天都玩游戏吧，怎么办呢？我眼珠一转，计上心头，自己没有带可以借嘛，正巧有一个朋友住在隔壁，我厚着脸皮跑去借。开始他还不同意，后来经过我软磨硬泡，因为知道他是“吃货”，我提出给他买一个烧饼，他才同意的。

终于借到书了，我迫不及待地翻开书，一页，两页，我读的飞快，一行行字在我眼中掠过，随后出现在我的大脑，变成一幕幕影像，最后变成电影，那身临其境的感觉只有读者才能体会。

可是，仅仅一小时，我就读完了那本书，可我还不过瘾，这下麻烦来了，没书看了，我又不好意思再借，突然，我灵机一动，想出一个一劳永逸的办法，于是我便在手机上下载了一个书库，在书库里，我搜索了那本书。噢，整册免费阅读，太好了！我终于可以看完这册书喽！这个秘密，连他也不知道哦！

书，一个有趣的“生物”，作为唯一能够诠释万物的东西，她很高贵，可她从不自傲，反而很低调地任由人们探索。书是前方出现的那座若影若现却闪闪发光的灯塔，为你指引前进的方向，也许你永远也无法到达，但你会向前很远。书，是上帝对人类的礼物。

书，我爱你，万能的锦囊！

●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。

●信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。

●站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔;魏武帝扬鞭东指，壮心不已;陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择;纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择;纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。

●只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人。

●如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。

多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。(友谊可以换其他词语)

●盈盈月光，我掬一杯最清的;落落余辉，我拥一缕最暖的;灼灼红叶，我拾一片最热的;萋萋芳草，我摘一束最灿的;漫漫人生，我要采撷世间最重的———毅力。

●如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海鸟。

那么，信念就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。没有信念，生命的动力便荡然无存;没有信念，生命的美丽便杳然西去。(划线处可以换其他词语)

●毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌;毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。

●爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

●心的本色该是如此。成，如朗月照花，深潭微澜，不论顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站;败，仍滴水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有“将相本无主，男儿当自强”的倔强。荣，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云;辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙，知退一步，海阔天空，不肯因噎废食。

●快乐=物质/欲望。这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式。从经济学的观点看，物质消费越大，欲望越小，快乐就越大，正应了中国人的一句古话“知足常乐”。反之，如果一个人的物质消费有限，而欲望无穷大，将会怎样呢?路瓦栽夫人有那么多“梦想”，又有那么多“陶醉”，她怎么能不痛苦、伤心呢?

●俄国作家契诃夫说：“有大狗，有小狗，小狗不该因为大狗的存在而心慌意乱。所有的狗都应该叫，就让他各自用上帝给他的声音。

●成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，

一种并不陡峭的高度。

●爱，有的时候不需要山盟海誓的承诺，但她一定需要细致入微的关怀与问候;爱，有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮，但她一定需要心有灵犀的默契与投合;爱，有的时候不需要雄飞雌从的追随，但她一定需要相濡以沫的支持与理解。

●微笑着，去唱生活的歌谣，不要埋怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的意义。

●即使青春是一枝娇艳的花，但我明白，一枝独放永远不是春天，春天该是万紫千红的世界。

即使青春是一株大地伟岸的树，但我明白，一株独秀永远不是挺拔，成行成排的林木，才是遮风挡沙的绿色长城。即使青春是一叶大海孤高的帆，但我明白，一叶孤帆很难远航，千帆竞发才是大海的壮观。

●生命不是一篇"文摘"，不接受平淡，只收藏精彩。她是一个完整的过程，是一个"连载"，无论成功还是失败，她都不会在你背后留有空白;生命也不是一次彩排，走得不好还可以从头再来，她绝不给你第二次机会，走过去就无法回头。

●试试看——不是像企鹅那样静静的站在海边，翘首企盼机会的来临，而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋，执著的寻求。

试试看——不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹，而是披荆斩棘，举步探索。

试试看——不是拘泥于命运的禁锢，听凭命运的摆布，而是奋力敲击其神秘的门扉，使之洞开一个新的天地。微笑着，去唱生活的歌谣。

●能够破碎的人，必定真正活过。林黛玉的破碎，在于她有刻骨铭心的爱情;三毛的破碎，源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱;凡高的破碎，是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛，贝多芬的破碎，则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点，那么这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空。

●春蚕死去了，但留下了华贵丝绸;蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳;画眉飞去了，但留下了美妙的歌声;花朵凋谢了，但留下了缕缕幽香;蜡烛燃尽了，但留下一片光明;雷雨过去了，但留下了七彩霓虹。

●《太阳每天都不辞劳苦地升起》巴尔扎克说过“不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊”。风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。

在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂，一花凋零，荒芜不了整个春天。

人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难不可轻言放弃。

●宽容，是一种坦荡，可以无私无畏，无拘无束，无尘无染。

宽容，是一种豁达，是比海洋和天空更为博大的胸襟，是宽广和宽厚的叠加，延续和升华。宽容有度，宽容无价，宽以待人，这是人生处世的基本法则。

1. 关于……人们有不同的观点。一些人认为……

There are different opinions among people as to ____ .Some people suggest that____.

2. 俗话说(常言道)……，它是我们前辈的经历，但是，即使在今天，它在许多场合仍然适用。

There is an old saying______. Its the experience of our forefathers，however，it is correct in many cases even today.

3. 现在，……，它们给我们的日常生活带来了许多危害。首先，……;其次，……。更为糟糕的是……。

Today, ____, which have brought a lot of harms in our daily life. First, ____ Second, ____. What makes things worse is that______.

4. 现在，……很普遍，许多人喜欢……，因为……，另外(而且)……。

Nowadays，it is common to ______. Many people like ______ Because ______. Besides，______.

5.任何事物都是有两面性，……也不例外。它既有有利的一面，也有不利的一面。 Everything has two sides and ______ is not an exception. It has both advantages and disadvantages.

6. 关于……人们的观点各不相同，一些人认为(说)……，在他们看来，…… People’s opinions about ______ vary from person to person. Some people say that ______.To them, _____.

7.…已成为人的关注的热门话题，特别是在年青人当中引发激烈的辩论。

…has become a hot topic among people，especially among the young and heated debates are right on their way.

8.…在我们的日常生活中起着越来越重要的作用, 它给我们带来了许多好处，但同时也引发一些严重的问题

…has been playing an increasingly important role in our day-to-day life. It has brought us a lot of benefits but has created some serious problems as well

9.人类正面临着一个严重的问题…，这个问题变得越来越严重。

Man is now facing a big problem ..., which is becoming more and more serious.

10、如今，人们普遍认为...,但是我怀疑...。

Nowadays，it is generally/commonly believed that..., but I wonder that...

11、“如同硬币的正反面，...也有积极的一面和消极的一面。Like a coin has two sides, there is a positive aspect and a negative aspect to...

12、“近来，...的问题已经成为人们注目的焦点。”

Currently, the issue of ...has been brought to public attention

13、“随着...的快速增长，...在日常生活中已经变得越来越重要。

Along with the rapid growth of ..., ...has become increasingly important in our daily 列举时可以用

First of all, 首先 secondly, 其次 beside, 另外 whats more, 另外last but not least 最后的但不是不重要的

First 首先 Second 第二 ,After that另外 ,Later还有 on last最后

昨天，妈妈给我买了一块粉红色的万能泡泡泥，我非常喜欢它。因为它能变成毛毛虫、小狗、拉面和小猫等各种好玩的东西，它还能把桌子上的脏东西给清理掉，所以我很喜欢这块万能泡泡泥。

记得昨天晚上我把它团成了一个小球，而今天早上起床看的时候它自己掉了下来，我发现边边处还变硬了，我想了想：该怎么样才能把它变软呢？突然，我想到了一个办法，把它再用手捏一捏，团在一起不就行了吗？我说办就办把它团成了一个小球，结果真的变软了，你越捏它越软，没有粘粘的感觉，而是弹弹的，我好高兴我的万能泡泡泥又恢复到原来的样子了！

1、Obviously, if we dont control the problem, the chances are that... will lead us in danger. 很明显，如果我们不能控制这一问题,很有可能我们会陷入危险。

"the chances are that"替代了"may"，果然说话拐弯的生物不止是中国人。

2、No doubt, unless we take effective measures, it is very likely that... 毫无疑问，除非我们采取有效措施，否则很可能会……

作文结尾万用句，毫无破绽。

3、It is urgent that immediate measures should be taken to stop the situation. 应立即采取措施阻止这一事态的发展。

"It is urgent that"+被动，效果不错滴。

以下是小编为大家整理的中考英语作文的万能开头结尾的句型，仅供参考!

一、开头句型

1.As far as …is concerned 就……而言

2.It goes without saying that… 不言而喻，…

3.It can be said with certainty that… 可以肯定地说……

4.As the proverb says， 正如谚语所说的，

5.It has to be noticed that… 它必须注意到，…

6.Its generally recognized that… 它普遍认为…

7.Its likely that … 这可能是因为…

8.Its hardly that… 这是很难的……

9.Its hardly too much to say that… 它几乎没有太多的说…

10.What calls for special attention is that…需要特别注意的是

11.Theres no denying the fact that…毫无疑问，无可否认

12.Nothing is more important than the fact that… 没有什么比这更重要的是…

13.whats far more important is that… 更重要的是…

二、结尾句型

1.I will conclude by saying… 最后我要说…

2.Therefore, we have the reason to believe that…因此，我们有理由相信…

3.All things considered,总而言之 It may be safely said that…它可以有把握地说……

4.Therefore, in my opinion, its more advisable…因此，在我看来，更可取的是…

5.From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that…通过以上讨论，我们可以得出结论…

6.The data/statistics/figures lead us to the conclusion that…通过数据我们得到的结论是，…

7.It can be concluded from the discussion that…从中我们可以得出这样的结论

8.From my point of view, it would be better if…在我看来……也许更好

三、衔接句型

1.A case in point is … 一个典型的例子是…

2.As is often the case…由于通常情况下…

3.As stated in the previous paragraph 如前段所述

4.But the problem is not so simple.Therefore 然而问题并非如此简单，所以……

5.But its a pity that… 但遗憾的是…

6.For all that…对于这一切…… In spite of the fact that…尽管事实……

7.Further, we hold opinion that… 此外，我们坚持认为，…

8.However , the difficulty lies in…然而，困难在于…

9.Similarly, we should pay attention to… 同样，我们要注意…

10.not(that)…but(that)…不是，而是

11.In view of the present station。鉴于目前形势

12.As has been mentioned above…正如上面所提到的…

13.In this respect, we may as well (say) 从这个角度上我们可以说

14.However, we have to look at the other side of the coin, that is… 然而我们还得看到事物的另一方面，即 …

四、举例句型

1.Lets take…to illustrate this。

2.lets take the above chart as an example to illustrate this。

3.Here is one more example。

4.Take … for example。

5.The same is true of…

6.This offers a typical instance of…

7.We may quote a common example of…

8.Just think of…

五、常用于引言段的句型

1.Some people think that … 有些人认为…To be frank, I can not agree with their opinion for the reasons below。坦率地说，我不能同意他们的意见，理由如下。

2.For years, … has been seen as …， but things are quite different now。多年来，……一直被视为……，但今天的情况有很大的不同。

3.I believe the title statement is valid because… 我认为这个论点是正确的，因为…

4.I cannot entirely agree with the idea that …我无法完全同意这一观点的… I believe…

5.My argument for this view goes as follows。我对这个问题的看法如下。

6.Along with the development of…， more and more…随着……的发展，越来越多…

7.There is a long-running debate as to whether…有一个长期运行的辩论，是否…

8.It is commonly/generally/widely/ believed /held/accepted/recognized that…它通常是认为…

9.As far as I am concerned, I completely agree with the former/ the latter。就我而言，我完全同意前者/后者。

10.Before giving my opinion, I think it is essential to look at the argument of both sides。在给出我的观点之前，我想有必要看看双方的论据。

六、表示比较和对比的常用句型和表达法

1.A is completely / totally / entirely different from B。

2.A and B are different in some/every way / respect / aspect。

3.A and B differ in…

4.A differs from B in…

5.The difference between A and B is/lies in/exists in…

6.Compared with/In contrast to/Unlike A, B…

7.A…， on the other hand,/in contrast,/while/whereas B…

8.While it is generally believed that A …， I believe B…

9.Despite their similarities, A and B are also different。

10.Both A and B … However, A…; on the other hand, B…

11.The most striking difference is that A…， while B…

七、演绎法常用的句型

1.There are several reasons for…， but in general, they come down to three major ones。有几个原因……，但一般，他们可以归结为三个主要的。

2.There are many factors that may account for…， but the following are the most typical ones。有许多因素可能占…，但以下是最典型的。

3.Many ways can contribute to solving this problem, but the following ones may be most effective。有很多方法可以解决这个问题，但下面的可能是最有效的。

4.Generally, the advantages can be listed as follows。一般来说，这些优势可以列举如下。

5.The reasons are as follows。

首先，假条的上方还是应该按照半正式的格式写上如下信息：

To：假条是递给谁的

From：请假人

Date：写假条的日期(注意不是请假的日期)

Subject：写上请假字样

假条抬头范例如下：

To: Peter Stone, Manager

From: Lynn Chen, Financial Department

Date: April 2nd, 2004

Subject: Casual Leave of Absence

其次，在您的请假信第一段，应该开门见山但是有礼貌地提出请假。第一段要中心明确，写清您要请假的日期。

第一段范例如下：

Peter, I would like to know if I could ask for a casual leave of absence for one day on April 4th, this Wednesday.

然后，在假条的第二段，您应该简单明了陈述请假的原因事由。注意叙述清楚明白，并尽可能表示对此带来工作不便的歉意。

第二段范例如下：

This morning I received a telephone call from my dentist, urging me to come to his practice for immediate treatment of my teeth. I have been experiencing a stinging pain, depriving me of my sleep during the past fortnight. The situation could worsen, should infection occur.

Concerning my workload: As Wednesday is not as busy as the other weekdays, I think a one-day leave this Wednesday may be the best solution. I apologize for the inconvenience my absence from work may cause.

接着，在假条的最后一段，应写上您希望获得准假的句子，或者具体等候答复的时间。

最后一段范例如下：

Thanks. I will call you at 1:30p.m. or you can call me at any time.

下面是从高考优秀作文里拷贝出来的段落，看看作文达人们喜欢用哪些材料吧。当然也要特别注意，这些达人们是怎么叙述这些材料的。

读庄子，读到的是空灵的澄净，心如澄澈秋水，行若不系之舟，他甘愿做一棵守护月亮的树，他甘愿“曳尾于途泥”，为的是守护那纯净的心灵之树。

读李白，读到的是潇洒与不羁。“仰天大笑出门去，我辈岂是篷蒿人”铸就了他的豪迈与飘逸。“天生我材必有用，千金散尽还复来”激荡着他的自信与博大。酒入豪肠，七分酿成了月光，剩下三分啸成剑气，绣口一吐就是半个盛唐!

读司马迁，读到的是刚直与坚韧。面对残酷的刑罚，面对众人的嘲笑，他没有屈服，他依旧屹立在历史的巅峰上。“通古今之变，成一家之言”，刚正不阿，留作正气满乾坤;幽怨忧愤，著成信史照尘寰。正是太史公的凛然正气，才能使得他站在人生的高峰上呼啸：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”

读李清照，读到的是凄婉与哀伤。“花自飘零水自流”是怎样的一丝惆怅。“梧桐更兼细雨”是怎样的一缕忧伤。“生当人杰，死亦为鬼雄”是怎样的一种悲壮。“只恐双溪蚱蜢舟，载不动，许多愁”又是怎样的一帘断肠。

“惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色”，苏子有意气，虽遭官场与文场一齐泼来的污水，但他仍意气风发，“侣鱼虾而友麋鹿”，心胸豁达可见一斑。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，遭人诽谤的李白，被玄宗赐金放还，虽有昭昭若明星之德，日月齐辉之才，终化为泡影，但他仍意气风发，“举杯邀明月，对影成三人”，酒入愁肠三分酿成月亮，七分化为剑气，秀口一吐便是半个盛唐。若无意气，他怎会有如此豁达的胸襟?

阮籍目睹世间的浑噩不堪和好友的身首异处，借醉酒逃避现实。他的一生一直在逃避、逃避、逃避，却终因一篇《为郑冲对晋王笺》被人唾弃。嵇康则完全生活在现实之中，不肯向生活做出任何妥协，最终一曲《广陵散》成为绝响。其实人生由阮籍的醉酒向前一步便是嵇康的《广陵散》，人生由嵇康的《广陵散》向后退一步便是阮籍的醉酒，殊途同归的境遇竟是如此迥异。若是两人各向中间迈出一步，将幻想与现实稍加中和，也许就不会落得生者隐入迷幻，死者融入苍穹，只留给后人无尽的怅惘。

在那个人人埋怨的时代，沈从文先生目瞩现实的残酷却依然将那个江南小城写成了山美、水美、人美的世外桃源。现实没有湮没他对人生的希望，他用一份最原始的情感和一颗赤子之心看待这个社会，看待自己的人生。他没有沉醉于自己的幻想亦没有让现实麻木自己的心灵。

是钱钟书曾居住的三里河的寓所吗?一位学贯中西的硕儒，不求闻达的学者，“嘤其鸣兮，求其友声”，大儒已逝，但后人瞻仰，仍能感受到那严谨的治学之风。踱步走过，仿佛看见一盏孤灯下，独编《管锥篇》的身影。

苏东坡乌台诗案后被贬黄州，物质匮乏，精神萧索，可苦难终使他振作、使他成熟。尖啸的山风于谷口处受住，化为温柔的何须;湍急的河流于河口处放缓，化为宽广的浩瀚;绚烂的人生于苦难处收束，化为成熟与淡泊。于是苏东坡从黄州突围，终成赤壁二赋，大江一词，名传千古，恩泽了后世无数书生骚客。

我想到了矮小的贝多芬，以他旋风击电般的音乐，扼住命运的咽喉。米勒毕生以农民的身份抵挡巴黎精致的画室艺术，对于上流社会，他始终有一种宁静的藐视，当人们向他啧啧描述王子命名仪式的场面时，他感叹到：“可怜的小王子!”他只是那样固执着的画他笔下的农民，在铜黄色所铺设的宁静安详底下，我突然读懂了他的灵魂，那是一种精神的亢奋和难言的内心的悸动。对于米勒来说，任何财富都阻挡不了他对完美的追寻，他只是勇敢的追寻灵魂的高洁，决不肯在自己的土地上让出哪怕是木鞋大小的地方。

川端康成浅浅的一句“凌晨四点钟，看到海棠花未眠”瞬间感动了多少心灵。这是梦和现实完美的结合，让那些世俗之物顷刻间土崩瓦解，让多少在现实中日渐麻木的心灵得到了温暖。

记得海德格尔曾说过，生命充满了劳绩，但还要诗意地栖居于这块土地上。要感谢海德格，这位精神的探索者，为我的心里留下了一隅空白。让我在心烦意乱之际，能够冷静地思考，吟上一句“人生天地间，若白驹过隙，忽然而已”;让我在忙碌中，能够偷得浮生半日闲，欣赏一段“他年傍得蟾宫客，不在梅边在柳边”的还魂爱情。如五柳先生，“怀良辰以孤往，或植杖而耘籽”;如东坡先生，“颂明月之诗，歌窈窕之章”;如守着瓦尔登湖的梭罗，如遥望乞力马扎罗之雪的海明威。他们都是诗人，在属于自己的空白天地中，诗意地栖居。

从普希金汹涌澎湃的《致大海》，到冰心那充满母爱、童真、自然的《春水》，从闻一多回味悠长的《红烛》，到舒婷含蓄深沉的《致橡树》。青钱千张，香波浮上，嗅之若无，若即若离，恍兮忽兮，令人神移。这是从一种思想到另一种思想，从一种个性到另一种个性的张扬，他们思想的棱角，闪烁着灼人的光芒。

传奇女子三毛，浪迹天涯几十年，头发上沾的什么风都有的她，一来到江南便哭了，像见到了亲切的老祖母，她终于找到了生命中可以停歇心灵的地方。江南巨贾沈万三，历经商场的风风雨雨，最后仍是定居在周庄的水边，不再争名逐利。还有不留名的文人隐士，或许他们也曾想金榜题名，仕途得意。然而日复一日的尔虞我诈，勾心斗角终是使他们累了，于是他们打点行囊。到了江南，终老于斯。

我把屈子说成是晶莹的，远观他朝搴之木兰，远观他夕揽州之宿莽。何为晶莹?远远望去，他的赤子之心，那颗“来吾道夫先路也”的剔透之心。那，他的纤瑕呢?我宁愿把他的纤瑕比作与常人一样的复杂而饱受折磨的灵魂近观，看他的纤瑕，上官大人的争宠，楚王的昏庸使其心灵苦痛，然而，几人能看到他的纤瑕?晶莹，是一种赤子之心，纤瑕是一种苦难之果，可是，晶莹的同样是一种信仰，纤瑕的又是一种信仰之后的艰辛。

Hence/Therefore, we’d better come to the conclusion that …

因此,我们最好得出这样的结论……

There is no doubt that (job-hopping) has its drawbacks as well as merits.

毫无疑问,跳槽有优点也有缺点.

All in all, we cannot live without … But at the same time we must try to find out new ways to cope with the problems that would arise.

总之,我们没有…是无法生活的.但同时,我们必须寻求新的解决办法来对付可能出现的新问题.

Taking all these factors into consideration, we naturally come to the conclusion that…

把所有这些因素加以考虑,我们自然会得出结论……

Taking into account all these factors, we may reasonably come to the conclusion that …

考虑所有这些因素,我们可能会得出合理的结论……

Recently, the problem of … has aroused people’s concern. 最近，……问题已引起人们的关注.

The Internet has been playing an increasingly important role in our day-to-day life. It has brought a lot of benefits but has created some serious problems as well. 互联网已在我们的生活中扮演着越来越重要的角色。它给我们带来了许多好处,但也产生了一些严重的问题。

Nowadays, (overpopulation) has become a problem we have to face. 如今，(人口过剩)已成为我们不得不面对的问题了。

It is commonly believed that … / It is a common belief that … 人们一般认为……

Many people insist that … 很多人坚持认为……

With the development of science and technology, more and more people believe that… 随着科技的发展，越来越多的人认为……

A lot of people seem to think that … 很多人似乎认为……

People’s views on … vary from person to person. Some hold that …. However, others believe that….人们对……的观点因人而异。有些人认为……，然而其他人却认为……

People may have different opinions on …人们对……可能会有不同的见解。

Attitudes towards (drugs) vary from person to person.人们对待吸毒的态度因人而异。

There are different opinions among people as to …关于……，人们的观点大不相同。

Different people hold different attitudes toward (failure). 对(失败)人们的态度各不相同。

断织励学的故事

东汉时，在河南郡有一个叫乐羊子的青年，他希望自己将来能有所作为，就远离家乡四处寻师求学。谁知，他才去一年就回来了。

他的妻子见丈夫一事无成地回来了，非常愤怒，从屋里拿出一把菜刀，走到织布机前对乐羊子说：“这机上的布是从蚕茧里一根根抽出来的，然后又拿到机上一寸一寸地织，最后才织成一匹布。如果现在截断，那就会前功尽弃。你在外求学，也应该像织布一样，随时积累自己的知识，反省自己的不足之处。不懂的地方，多向先生请教，如果半途而废，岂不太可惜!”说完，她举刀割断了机上的布。

乐羊子觉得万分惭愧，马上转身出门继续求学去了。 整整七年，乐羊子没有回过一次家。

1、It is high time that we put an end to the (trend). 该是我们停止这一趋势的时候了。

"It is high time" 打头，为该句增色。注：that 后跟虚拟语气，后跟动词的一般过去式，表示“是某人做……的时候了”或者“是某人不做……的时候了”

2、It is time to take the advice of ... and to put special emphasis on the improvement of ... 该是采纳……的建议，并对……的进展给予非常重视的时候了。

去掉一个"high"，画风完全不一样，不用过去式，只需用"to do"来替代。

3、There is no doubt that enough concern must be paid to the problem of ... 毫无疑问，对……问题应予以足够的重视。

"there is no doubt that"+被动还是蛮经典的组合。

4、Obviously,.... If we want to do something... , it is essential that... 显然，如果我们想做某事，我们需要……

这句有些老生常谈，稍微不“常”的就是"essential" 替代了"important"。

5、Only in this way can we... 只有这样,我们才能...

Only+倒装，经典万能句式，还能看出点水平呢。

6、It must be realized that... 我们必须意识到...

把人人都会的"I realized"升格为被动语态，省略了主语，监考老师绝对会眼前一亮的!

1、百闻不如一见。——汉·班固《汉书·赵充国传》

[解读]听得再多，不如亲眼看到一次。指看到的比听到的要可靠些。

2、病从口入，祸从口出。——晋·傅玄《傅子·口铭》

[解读]病是从口里吃进去的，祸是从口里说出来的。这句话告诫人们说话要谨慎，说话不注意会招来祸害。处世戒多言，言多必有失。傅玄：(217——278)西晋哲学家，文学家。著有《傅子》、《傅玄集》。明朝时有人把他的作品收集编成《傅鹑觚集》。口铭：关于口的座右铭。

3、不入虎穴，不得虎子。——南朝·宋·范晔《后汉书·班超传》

[解读]不进入老虎洞，就捉不到小老虎。比喻不亲身进入险境，就不能取得重大成功。也指不经实践就难以获得真知。不：亦作“焉”。

4、差若毫厘，谬以千里。——《礼记·经解》

[解读]事情开始时有很小的差错，若不及时纠正，最后就会造成大的错误。万事开头难，开头必须谨慎;搞科学研究必须精益求精，一丝不苟，否则就会造成重大损失。毫厘：为计量小单位，形容极少或极小。缪(miù)：错误。

5、尺有所短，寸有所长;物有所不足,智有所不明。——战国·楚·屈原《卜居》

[解读]尺虽比寸长，但和更长的东西相比，就显得短，寸虽比尺短，但和更短的东西相比，就显得长;事物总有它的不足之处，智者也总有不明智的地方。人或事物各有长处和短处，不应求全责备，而应扬长避短。

6、得道多助，失道寡助。——《孟子·公孙丑下》

[解读]拥有真理，合乎正义的就能得到更多人的帮助，违背真理、非正义的就很少得到帮助。它告诉我们，真理和正义是不可战胜的。

7、独学而无友，则孤陋而寡闻。——《礼记·学记》

[解读]如果只是独自一个人学习而没有朋友一起讨论，就会孤陋寡闻。事实证明，学习伙伴有益于学习的进步。

8、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——《孟子·滕文公下》

[解读]富贵不能使他的心惑乱，贫贱不能使他改变节操，威武不能使他的意志屈服。只有做到了这三点才可以称得上是大丈夫。孟子的这句话历代相传，激励了无数的中华儿女

9、高岸为谷，深谷为陵。——《诗经·十月之交》

[解读]高地变成山谷，深谷变成山陵。据科学推测，喜马拉雅山这个地方在七千万年以前还是一片汪洋大海，沧海变桑田，比喻世事多变。也比喻事物在一定的条件下总是向它相反的方面转化。

10、工欲善其事，必先利其器。——《论语·卫灵公》

[解读]工匠要想做好自己的工作，必须事先磨快工具。由此可知，一个人要胜任工作，必须首先学好本领。今日读好书，来日才能大展鸿图。

11、躬自厚而薄责于人。——《论语·卫灵公》

解读]多责备自己，而少责备别人。这句话说的是要严以律己，宽以待人。严格要求自己，进步就快;宽容别人，就会远离怨恨。躬自：自己。“厚”后省略了一个“责”字。责：责备，要求。

12、故木受绳则直，金就砺则利。——《荀子·劝学》

[解读]木料经过木工用墨线(木工用具)划直线加工以后，就变直了;金属物品在磨刀石上磨砺后，就能锋利。这两个比喻用来说明人经过学习磨练，自我反省，就会变得聪慧明智，不犯错误，也越来越坚强。砺(lì)：磨刀石。

13、好而知其恶，恶而知其美。——《礼记·大学》

[解读]对你所喜欢的人，要知道他的缺点，不可偏袒;对你所厌恶的人，要知道他的优点，不可抹杀。我们评价一个人要客观公正，不要感情用事，不要因为自己的好、恶而产生偏见。

14、祸兮福所倚，福兮祸所伏。——《老子》

[解读]灾祸啊依存着幸福，幸福啊潜伏着灾祸。它告诉我们，祸福在一定的条件下是可以互相转化的，要居安思危，若身处逆境，也不要灰心丧气。兮(xī)：语气词，相当于“啊”。 倚(yǐ)：倚靠。伏：潜伏，隐藏。

15、己所不欲，勿施于人。——《论语·颜渊》

[解读]自己不喜欢的，就不要强加给别人。饥寒是自己不喜欢的，不要把它强加给别人;耻辱是自己不喜欢的，也不要把它强加给别人。将心比心，推己及人，从自己的利与害想到对别人的利与害，多替别人着想，这是终生应该奉行的原则。欲：想，希望。勿(wù)：不要。施：加，给。

16、君子成人之美，不成人之恶，小人反是。——《论语·颜渊》

[解读]君子成全别人的好事，不促成别人的坏事。小人却恰好相反。成人之美，积善成德，便成为君子;成人之恶，积怨日多，便是小人。君子受人尊敬，小人遭人唾骂。君子：人格高尚的人。小人：指人格卑鄙的人。反是：和这相反。

17、君子坦荡荡，小人常戚戚。——《论语·述而》

[解读]君子心地平坦宽广，小人却经常局促忧愁。君子襟怀坦白，安贫乐业，与人为善，知足常乐，所以能坦荡荡。小人欲念太多，患得患失，忧心忡忡，怨天尤人，局促不安，所以常心怀戚戚。坦荡荡：心胸开阔，自由自在的样子。戚戚：忧惧不安的样子。

18、君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色;及其壮也，血气方刚，戒之在斗;及其老也，血气既衰，戒之在得。——《论语·季氏》

[解读]君子一生中有三件事情应该警惕戒备：年轻的时候，正在长筋骨，气血尚未定型，在男女问题上必须警戒;到了壮年时期，身强力不亏，精力旺盛，要警戒无原则的纠纷和争斗;到了老年，体力和精力都差了，要警戒贪得无厌。这句话对于青少年来说，提出了早恋会影响身心健康的问题。在今天看来，孔子的“戒色、戒斗、戒得”的说法，对我们仍有教育意义。

19、君子之接如水，小人之接如醴。——《礼记·表记》

[解读]君子交朋友平淡如水，小人交朋友像甜酒那样(浓烈甜蜜)。君子之交，彼此没有图名求利、互相利用，所以显得平淡自然，因而能够长久;小人之交，彼此都怀有获利之心、利用之意，所以免不了虚情假意，矫揉造作，甜言蜜语，因而难以持久。接：接触，交往。醴(lǐ)：甜酒。

20、礼尚往来。往而不来，非礼也;来而不往，亦非礼也。——《礼记·曲礼上》

[解读]礼节重在相互往来：有往无来，不符合礼节;有来无往，也不符合礼节。在人际交往中，人们之间应平等相待，互助互济。尚：重在。

21、流水不腐，户枢不蠹。——《吕氏春秋·尽数》

[解读]流动的水不会腐臭，常常转动的门轴不会被虫蛀蚀。比喻经常运动的事物不易受到侵蚀，可以保持很久不变坏。这句话形象地说明了“动”的重大意义：生命在于运动，脑筋在于开动，人才也需要流动，宇宙间万事万物都在运动，没有运动就没有世界。腐：腐臭。户枢(shū)：门的转轴。蠹(dù)：蛀蚀。

22、满招损，谦受益。——《书·大禹谟》

[解读]骄傲自满必然招致损失，谦虚谨慎就会获得好处。历史上的许多事实证明了这句名言的正确。唐太宗能虚心听取臣下的意见，国家治理得很好，出现了“贞观之治”的太平盛世;但到了晚年，骄傲自满起来，在攻打高丽(朝鲜)时惨遭失败。唐玄宗刚登基做皇帝的日子里也算英明，在政治、经济方面取得成绩后就骄傲起来，导致了“安史之乱”，唐朝从此衰落。

23、敏于事而慎于言。——《论语·学而》

[解读]做事勤快敏捷，说话谨慎。这句话告诉我们，做人要多做实事，少说废话，不乱说话。敏：勤勉，快速。慎：谨慎，慎重。

24、千里之行，始于足下。——《老子·第六十四章》

[解读]千里遥远的路程是从脚下第一步开始的。比喻任何事情的成功都是从头开始，从小到大逐渐积累的。万事开头难，没有个开头就不会有结果。任何事情都要从一点一滴的小事开始做起。

25、锲而含之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。——《荀子·劝学》

[解读]雕刻了一下，就放弃了，就是腐朽的木头也刻它不断;如果刻个不停，即使是金石也可以雕刻成功。这个比喻意在说明学习、做事情，只有坚持不懈，才能取得成就;浅尝辄止，将会一无所成。锲(qiè)、镂(lòu)：雕刻。

26、人而无信，不知其可也。——《论语·为政》

[解读]一个人不讲信用，不知道他该怎么办了。孔子认为，一个人不讲信用就寸步难行。在今天看来，一个企业，一个民族，一个国家也是如此。中国加入了世贸组织，也要守规则，讲诚信，才能在竞争中得到发展。

27、人谁无过，过而能改，善莫大焉。——《左传·宣公二年》

[解读]哪个人没有过错呢?有了过错能够改正，这就是最大的好事啊!春秋时晋国的国君晋灵公是个暴君。有一次，厨师煮的熊掌不够熟，他就下令把厨师杀掉了。大臣士季进宫劝谏他，话未出口，晋灵公就说：“我知道错了，今后一定改正。”其实，他的话把重点落在前一句，只是想用这个话堵住士季的口，并不是真想改正错误。士季便说：“～，～，～。”士季的话把重点落在一个“改”字，知错必改，坏事也就变成了好事。莫大焉：没有比这个更大的了。

28、三人行，必有我师焉。——《论语·述而》

[解读]三个人同路走，其中必定有可以当我的师长的人。人人都有相对的技能和特长，有值得我学习的地方，只要虚心向别人学习，一定能找到可以教自己的老师。

29、三思而后行。——《论语·公冶长》

[解读]经过反复考虑然后才采取行动。这话适用于莽撞行事的人。三：多次。

生于忧患而死于安乐。——《孟子·告子下》

[解读] 人可以在忧思祸患中成长，也可以在安逸享乐中灭亡。艰苦的环境能锻炼人，能使人更坚强地生存发展;安乐的生活容易腐蚀人，使人颓废乃至灭亡。

30、圣人千虑，必有一失;愚人千虑，必有一得。——《晏子春秋·杂下》

[解读]伟大人物考虑问题，难免有疏漏的地方;愚昧人经过周密思考，也可能想出一点有益的意见。契诃夫说过，大狗叫，小狗也叫，小狗不应因大狗的存在而不敢叫。愚人不应该因圣人的存在放弃了自己的思考。

31、食不语，寝不言。——《论语·乡党》

[解读]吃饭的时候不交谈，睡觉的时候不说话。《论语》中记载孔子的生活习惯和养生之道的文字很多，这一条就很值得我们学习。

32、任重而道远。——《论语·泰伯》

[解读]读书人须有远大的抱负和坚强的意志，因为他对社会责任重大，要走的路很长。弘毅：抱负远大，意志坚强。对一个想要有所作为的人来说，远大的抱负、坚强的意志，是缺一不可的。

33、他山之石，可以攻玉。—— 《诗经·小雅·鹤鸣》

[解读]别的山上的石头，可以用来琢磨玉器。原指一国的人才，也可以为另一国所用。后来比喻借他人的批评帮助来改正自己的过错，或者比喻拿别人的情况作为借鉴。从读书做学问这方面来讲，学文科的，要读一些自然科学的书;学自然科学的，也要读些人文科学的书。他山：别的山。攻：琢磨。

34、天时不如地利，地利不如人和。——《孟子·公孙丑下》

[解读]得天时比不上得地利，得地利比不上得人心。得民心者得天下，失民心者失天下，事实如此。天时;节气、气候、阴晴寒暑的变化。地利;地理的优势。人和：团结，得人心。

35、天行健，君子以自强不息。——《易·乾》

[解读]天体的运行强健有力，君子应该以它为榜样，自觉地努力向上，永不停息。古人观察天地、山川、草木、鸟兽、虫鱼，往往有自己的体会，这是值得我们学习的。行：运行，运转。健：强壮有力。

36、投我以桃，报之以李。——《诗经·大雅·荡》

[解读]别人送我个桃子，我报答他个李子。对方给我多大好处，我也应该以相应的好处回报他。人与人之间要礼尚往来。投：投掷，在这里是赠送的意思。报：回报，回赠。

37、亡羊而补牢，未为迟也。——《战国策·楚策四·庄辛谓楚襄王》

[解读]羊跑了再修补羊圈，还不算晚。原文是： “臣闻鄙语曰：‘见兔而顾犬，未为晚也;亡羊而补牢，末为迟也。”我们知道，事情失败后，及时补救，还不为迟;怕就怕不吸取教训，不采取补救措施。亡：逃跑。牢：牲畜圈。臣：庄辛在楚襄王面前的自称。鄙语：俗话。顾：回头看，回头召唤。

38、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。——《荀子·劝学》

[解读]与其整天坐在那儿苦思冥想，不如花一点时间去学习有收益。学与思本来是相辅相成的，如果只顾某一个方面，就会徒劳无功。须臾：一会儿。

39、朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也。——《论语·公冶长》

[解读]朽烂的木头，不能雕刻，粪土垒起的墙壁，不能粉刷。比喻不堪造就的人，用不着去培养他。人的智力因素没有多大的差别，但人的情感因素有着很大的差别。孔子有个叫宰予的学生，大白天睡大觉，孔子说，对于宰予这样的人没有什么可责备的。因为他学习态度太差，已到了无可救药的地步。圬(wū)：涂饰墙壁用的工具，这里指涂饰、粉刷。

40、学然后知不足。——《礼记·学记》

[解读]不断的学习，这样以后才知道自己的不足。爱因斯坦曾把自己比作一个大圆圈，把知识浅薄的人比作一个小圆圈。大圆圈外边接触的空白比小圆圈的多，因此，知识越多的人，越能察觉到自己知识的不足。知道自己的不足，越是能努力学习，越是努力学习知识就越丰富。

41、学而不思则罔，思而不学则殆。——《论语·为政》

[解读]只是读书，却不动脑筋思考，就会茫然不解;只是空想而不去读书，就会疲惫而无所获。“学”与“思”是相辅相成的，如果只注重某一方面而忽视另一方面，就达不到好的效果。罔(wǎng)：迷惑而无所得。殆(dài)：疲倦而无所得。

42、——《战国策·秦策五》

[解读]一百里的路程，走了九十里才算走完一半。这句话比喻事情越到最后阶段越难完成。所以，无论做什么事情，不到最后完成决不可以松气，否则就会功亏一篑，前功尽弃。

43、仰不愧于天，俯不怍于人。——《孟子·尽心上》

[解读]仰起头来看看觉得自己对天无愧，低下头去想想觉得自己不愧于别人。做人要光明磊落，问心无愧。君子坦荡荡。仰：仰头。怍(zuò)：惭愧。 45、养心莫善于寡欲。——《孟于.尽心下》

[解读] 饱食伤心，欲多伤心。修养思想，培养高尚的情操，最好的办法是减少私欲。欲：情欲，贪欲

44、玉在山而草木润，渊生珠而涯不枯。——《荀子·劝学》

[解读]宝玉藏在山中，连山上的草木也显得滋润;珍珠产在深渊里，连涯岸也显得不干枯。学问、韬略藏于胸中，自然会行为举止不俗，气魄风格不凡。若无内才，即使有漂亮的外表，也只是个凡夫俗子。

45、欲速则不达。——《论语·子路》

[解读]想要快反而达不到目的。孔子的弟子有一些做官的，孔子教育他们干出政绩不要急于求成。事物发展有它的规律性，学习上也要循序渐进，不打好基础，就想攻克尖端科学，快出成果，也是办不到的。

46、朝闻道，夕死可矣。——《论语·里仁》

[解读]早上得知真理，即使晚上死了也值得。这句话说明了对真理的渴望。“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛。” 匈牙利诗人裴多菲的这首诗，正是表达了这种思想，对自由、对真理的执着追求，可以使人舍弃生命。

47、知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语·为政》

[解读]知道的就承认已经知道了，不知道的就是不知道，这就是聪明智慧。自作聪明的人总是把无知当已知。最后一个“知”(zhì)：聪明。

48、志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。——《论语·卫灵公》

[解读]志士仁人不肯贪生怕死而伤害仁义，他们总是宁可牺牲性命以成全大义的。自古忠臣义士把仁义看得比生命还重要，文天祥就是这样的志士仁人，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这两句诗，表明了他视死如归，舍身成仁的心迹。

49、子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”——《论语·为政》

[解读]我十五岁，有志于学问;三十岁，(懂礼仪，)说话做事都有把握;四十岁，(掌握了各种知识，)不致迷惑;五十岁，得知天命;六十岁，一听别人言语，便可以分别真假，判明是非;到了七十岁，便随心所欲，任何念头都不会越出规矩。这是孔子晚年对自己一生学习修养的概括总结，说明他一生从不间断地学习修养，而且每隔一段时间就有一个较大的进步，直至晚年达到最高境界。几千年以来，无数的人都把这段话作为勉励自己的座右铭。而其中的“而立”、“不惑”、“知命”、“耳顺”也分别成了三十岁、四十岁、五十岁、六十岁的代名词而广泛流传。

50、百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》

[解读]时间像江河向东流入大海，一去不复返;人在年轻时不努力学习，年龄大了一事无成，那就只好空留悲伤、后悔。人生积时为日，积日为月，积月为年，看似长久。年少的时候盼望着长大，常觉得日子过得很慢，来日方长。其实，光阴似箭，日月如梭，如果任其蹉跎，则日复一日，年复一年，自甘暴弃，终于要后悔也来不及。

科学家已经发明出了许多机器人，但是，未来的我发明的机器人是多功能的万能机器人！

万能机器人可以帮助家人干家务。当家人不在的时候，万能机器人就开始工作了。它先开始扫地，直到地板上一尘不染的时候，它才开始干别的家务。它开始拖地了。它先洗好拖布，然后把家里的每一个角落都拖地干干净净，它才停手。它还会擦桌子、擦玻璃、洗衣服、浇花、做饭等本领，它可为我们家分担了不少家务活呢！

万能机器人的“肚子”里还储存着许多智慧呢！我写作业时，要是有不会做的题，就喊一下万能机器人，它就会立马过来，耐心地辅导我。有了万能机器人，遇到不会做的题，就不用问大人，也不用查电脑了。你看，有了万能机器人多方便呀！

万能机器人还可以帮家人照顾婴儿。要是家人全走了，只留下婴儿在家的时候，那么万能机器人就开始照顾婴儿了！如果婴儿哭了，万能机器人就会拿着玩具来安慰婴儿。要是婴儿饿了的时候，万能机器人就会给婴儿喂奶粉喝。只要万能机器人在，家人就可以放心地出去，不用担心婴儿了。

你也不用担心万能机器人会没电。因为它的肚子里装了特殊的电池，可以把喝进去的水变成电。只要万能机器人从水龙头上喝一点儿水，它就会变得“体力充沛”。

万能机器人还会做许多事情，它给我们的生活带来了愉快与轻松。

我相信，总有一天，万能机器人会被我们这些未来的科学家研制出来的。