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四年级下册语文书第1单元的作文我的乐园(推荐20篇)

自尊,亦称"自尊心"、"自尊感",是个人基于自我评价产生和形成的一种自重、自爱、自我尊重,并要求受到他人、集体和社会尊重的情感体验。下面是小编整理的我找回了自尊满分作文,欢迎大家参考阅读!

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四年级我的乐园作文300字

全文共 318 字

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我最爱去玩的地方,就是我们小区的园区——誉园,那里是我的乐园。誉园非常热闹,也很大,有许多好玩的东西。

我最喜欢的是誉园的池塘。池塘有我们学校操场那么大,里面有许多小动物:青蛙、蝌蚪、金鱼、乌龟、小鸭……还有水草、荷叶等植物。

池塘的边沿是用一块块小石头做成的,岸边有许多奇异的花草。花草透着清香,辛勤的蜜蜂在小花上面采蜜,花草丛中还有许多蝴蝶和蜻蜓飞来......池边的水很浅,只能淹到小朋友的膝盖,但中间很深,所以在池塘里戏水是很危险的,小区的保安总是不让我们到水里面去玩。

我们经常在池塘边的草地上玩耍、做游戏、野餐、打滚。还有的小朋友在看鱼、喂鱼、看水里的鱼戏虾游,可开心啦!

我喜欢我们小区,喜欢誉园,喜欢誉园的池塘,那里是我的乐园。

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篇1:人教版四年级下册第四单元作文:战争下的孤儿300字

全文共 302 字

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有一个小孩,约四五岁,跪在地上。他旁边有很多人在逃难。有的拎包,有的抱着小孩,有的扶着老人……顿时,日本侵略者从飞机上放下很多炸弹,把上海火车南站炸得面目全非。

有的架子炸烂了,有蓬炸碎了……那个孩子在哭着。过了一会儿,他说:“爸爸,你在哪?妈妈,你又去了哪?快来救救我啊!”他叫的是那样的悲惨,是那样的凄凉。他听到飞机的轰轰声,非常害怕。他爬过去找爸爸妈妈。他找到了!可是,他爸爸妈妈已经被日本侵略者用机枪射杀死了。他扯着爸爸妈妈的衣服。,说:“爸爸,你快说话啊!妈妈,你快醒来啊!”他哭的是那样的凄惨。从此,他无人照看。多么可怜的战争中的孤儿!

所以,我们不容许历史的重演!我们要制止战争,维护和平!!!

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篇2:我的乐园四年级作文350字

全文共 610 字

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我家有两个阳台,一个妈妈用来晾晒衣物,而另一个则是我的乐园

阳台的西侧摆放着一个书架,上面整整齐齐地摆放着我喜爱的书籍,地面上放着一个个排列整齐的纸盒子,里面装满了各种各样的玩具:形状各异的乐高拼装积木,充满杀气的三国杀卡牌,

也不必说小桌山碧绿的滴水观音,象棋……就在这几平方米的地方带给了无限乐趣。一个人在家时在乐高中想象创造,朋友同学来了,拼一拼三国杀、象棋,无聊时书又给我趣味……

这里是一个“物资丰富”的世界(乐高拼装零件很多)。我常常在阳台上忘我的拼装“作品”。在神舟十号发射时,我异想天开要造火箭,就花了两三天竟真的造出来了,整流罩,一二级火箭,飞船太阳板,样样齐全,还能分离呢!我的作品还有很多:逼真的大船,原创的跑车,富有科技感的电脑台…..每件作品都让朋友赞不绝口,让父母拍手叫绝,我心里乐开了花。

除了玩具外,那儿还有许多的书,《神秘岛》、《三十六计》、《科学实验王》、《红岩》……数不胜数。每次看书,我都乐此不疲,就像被书中的情节牢牢抓住一样,妈妈十几遍喊声都解不开。

每当朋友来时,我们最喜欢的莫过于在阳台上拼“三国杀”课。把“三国杀”拿出来,大家围成一圈,就开始“大战”:先发身份牌,有的惊喜,有的抱怨。表弟大叫;“无中生有”。我的“无懈可击”给他泼冷水……每次玩三国杀总是笑声不断,趣味无限。

有时我也会在阳台玩些小玩具,魔方、象棋、围棋我都是高手。

这就是我的乐园,欢乐趣味的乐园,永远忘不了的乐园。

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篇3:人教版四年级下册第六单元作文:美在乡村300字

全文共 472 字

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秋天的一个周末,我们一家三口约好来到市郊农村林爷爷家体验农村生活。午饭后,林爷爷把我们带到田间让我们拔花生。起先可把我乐坏了,迫不争待地跑到田里,不管三七二十一,见东西就拔,“咦!”怎没花生?林爷爷在一旁乐哈哈地说“你拔得是青苗,花生在这边呢”。啊!真丢人,花生长得啥样也不认识。我们来到花生地开始拔花生,爸爸当过农民,只见他熟练地拔起来,可我拔来拔去尽是些叶子,不见花生露面,我有点不耐烦地请教林爷爷来了。

林爷爷耐心地向我介绍花生的生长习性和拔花生的方法,在林爷爷的指导下,我双手握紧全株花生的根部用力往上一拉,只听“噗”一声,白花花的花生冲土而出。“哇!”好大一窜花生,只见大大小小几十颗,成熟的粒大饱满,嫩的晶莹雪白,可好看了。我一鼓作气连续照样拔了十多株,累得我气喘吁吁,满头大汗,再看我的手上、身上已是满是泥。经过二个多小时的田间劳动,我们一家子累得筋疲力尽,不过花生、玉米装了两大袋,也算是满载而归了。我在分享收获喜悦的同时,也深刻地体会到当农民的艰辛,也懂得了粮食来之不易。今后,我将重新认识农民,尊重劳动,做好爱护粮食的领头人。

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篇4:人教版七年级上册二单元作文:我从广告中学到了语文

全文共 693 字

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我曾经看过这样一篇文章。这篇文章中主要讲的是:着名数学家、复旦大学原校长苏步青教授谈语文。他说:“如果允许复旦大学单独招生的话,我建议第一堂课先考语文。考后判卷子,不合格的,以下的功课就不要考了。语文你都不行,别的是学不通的。”可见学好语文是多么的重要!

我们从小学迈进了初中的门槛,学习语文的方法也有所改变。我们很多人都存在这样的误解:学语文,应该是学校的事,应该是老师的事,应该是学生的事。只有在语文课上,才是学语文;只有打开语文书,才是学语文。这种误解在人们的心中根深蒂固。其实语文最本质的东西是:语文与生活紧紧相连,是生活给予了语文生命。如果没有生活,当然也无须语文。

在生活中学语文可以有很多方式,比如说:我们可以在影视中学语文,我们可以在游戏中学语文,我们可以在聊天中学语文,我们也可以在报刊中学语文……,而这些方法都能让我们在生活中学好语文。

就拿报刊来说吧,在阅读报刊的时候,你难道没学到语文吗?报纸书刊上刊登的名篇名作,细腻而精彩,读起来琅琅上口,又忍不住去拿笔把它记摘抄下来。同时理解文章的作者所运用的写作手法,在这不经意间你的语文水平难道就没有长进吗?在读报纸的时候,当我们随意看到一个新颖的广告或标语,当我们醉心于时尚杂志的动听词汇,有谁又能否定我们在学语文呢!语文是什么?语文就是学习交流的方法,让人与人之间可以进行沟通。而我们在生活中,在报刊中,就能学到,学好语文!说不定我们因此会学到更加精彩的语文,这可能是真的哟!说不定这才是真正的语文,富有生气的语文!

只要用心,我们不仅仅能在报纸书刊中学到语文,生活中处处有语文,时时有语文!只要用心,我们一定能把语文学好!

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篇5:我的乐园四年级作文500字

全文共 554 字

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也许有人会喜欢清澈见底的小河,有人会喜欢欢声笑语的广场,还有人喜欢生机勃勃的菜园……而我,却喜欢奶奶房后的小树林。

春天,小草露出脑袋,花儿绽开笑脸。这让小树林充满了乐趣。小鸟在树上唱着悦耳的歌,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蝉在树上高兴地唱着歌,仿佛它是一位很好的音乐家。这里芳草鲜美、落英缤纷,真是风景如画。如果说春天是一组欢快的四季曲,那么阳光便是灵动跳跃的节奏。春天,绿色的使者,希望的象征;阳光,温柔的使者,光明的向往,有了春天,繁花似锦,心情舒畅。我爱你!小树林!

夏天,炎热的象征。这时候,小树林里的“打伞”就起了作用。它可以遮挡炎热的阳光,又可以在这里下棋、打牌、玩麻将……夏天,绿树成荫,它们好似一把把绿色的大伞,支撑着天和地。我爱你!小树林!

秋姑娘就这样到来了。这时候,爷爷和奶奶种的梨树和苹果树的果实终于“诞生”了。它们个个都向我招手,好像在跟我说:“快来摘我吧!快来摘我吧!”就在这个果实累累的季节里。怎能没有小动物来偷吃呢?我爱你!小树林!

冬天,银装素裹,白雪茫茫。雪花就如一只只白蝴蝶在天中翩翩起舞。而我呢?就在这个“天堂”里翻滚、跑来跑去、堆雪娃娃。大多的树木都己经脱去了绿装,而松树却翠绿坚强地“站”在这里。我爱你!小树林!

这就是我的“小天地”——奶奶家房后的小树林。我爱你!永远的爱你!

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篇6:四年级我的乐园作文400字

全文共 392 字

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我的乐园是那蓝蓝的大海,金黄金黄的沙滩。

在那里,你可以看见成群结队的海鸟、海鸥在捕鱼;白花花的浪花拍打着金色的沙滩;高大的椰子树耸立在阳光下,好像在和阳光争斗……

我最喜欢在泡在海水里晒太阳,阳光晒在身上觉得无比温暖!海水泡在身上舒服极了。我还喜欢在沙滩上捉螃蟹。你只要仔细看,就会发现沙滩上有一个小圆洞,你只要对着洞一直挖下去,就会瞧见一只绿色的可爱的小螃蟹从沙子里横着跑出来。然后你可以用手轻轻把它抓起来,只见它八个小爪子在胡乱地晃动着,就像表示抗议。仔细看小螃蟹,又会发现螃蟹的壳是绿绿的,但翻过来肚子下面确是是白白的。这是不是很有趣?

在沙滩上会有人在卖椰子,那椰子汁很甜很甜,喝完甜甜的椰子汁后,还可以吃里面q弹的果肉,那果肉白白嫩嫩的,就像晶莹的果冻,特别好吃、美味。“它”最适合在夏天躺在沙滩上,一边懒懒地晒着太阳,一边享受椰子的美味,那才叫享受!

你们觉得这个乐园怎么样呀?

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篇7:我的乐园四年级习作600字

全文共 636 字

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生活的滋味有甜,有苦,有酸,也有涩,小区的湖畔载着我许多甜蜜快乐的回忆。

春天,娇嫩的柳树姑娘吹出一片片柔软的柳絮,仿佛一个个穿着白色纱裙的小精灵,伴随着微风的歌唱,缓缓飘向远方。樱花竞相开放着,披上粉色的披肩,从远处看,仿佛一位款款而来的仙女。走近观察,有的是沉稳的深粉,估计是一位四五十岁的“樱花女士”;有的又是浅粉,显现出一股娇艳的气质,不用想就知道是正值青春年华的“樱花姑娘”。每当这个时候,我便会坐在摇椅上,荡来荡去。春风似乎也想加入这个游戏,轻轻地抚摸着我的脸庞,不时还会有几只花蝴蝶,围着秋千翩翩起舞。

夏天,我们便会躲在一片小树林里乘凉,聆听知了的歌声,分享自己的故事。有一次,一个小伙伴拿来了一张捕虫网,兴奋地给我们表演捕蝉。蝉实在是太聪明了,小伙伴累得满头大汗,可一只蝉也没捕着。有时,我们也会去芦苇丛里看鸭子,小鸭子毛绒绒的,拍打着稚嫩的小翅膀,在河岸上“呷呷呷”地走着,十分可爱。

秋天,我在羊肠小道上散步,欣赏着独特的树林。高挑的梧桐举着一只只大扇子,扇走了夏日的炎热,扇来了秋日的凉爽,怪不得有传说说凤凰只会栖息在梧桐树上呢!枫叶红得似火,黄得似日,闪耀着灿烂的光芒。不在春天百花争艳,而选择在萧瑟的秋天给人们带来如火的热情。

冬日,雪花从天上缓缓地飘落下来,我们在雪地里打雪仗,堆雪人。越堆越高,形成了一座连绵的“山峦”,十分壮观。雪人挂着笑脸,和我们一起期盼着春天的到来。

这就是我的乐园,小区里美丽的湖畔,一个充满欢乐的乐园,一个让我们着迷的宝地。

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篇8:人教版四年级下册第五单元作文:善待生命_350字

全文共 1076 字

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一、

聪明的智者把生命分为三段,早晨,中午,晚上,众所周知这代表了人生的三个阶段。倘若唯美的晨曦真的变成寥若的黄昏,悄悄逝去的正如无法挽回的,那么我们是否应该善待生命?

生命是旺盛的,年轻的人们总是把全身心的经历注入如何生活,浑然不知纷繁忙碌取代了生活的本质。浮动的人生选择了东奔西走,他乡作客,竟不知游子思乡之苦。以生命的初点选择拼搏,生命的代价没有归宿,年少狂不识愁。春去秋来,飘飘落叶,踏过的繁华不曾留下什么,生的印记烙下的是不堪一击。

点点生命如花落,被葬于地下,曾经的美丽是娇艳,今日的结束却是悄悄的被埋藏。生命是短暂的,属于我们的生命也只有一次。在短暂的生命里虽充满了种种荆棘,但我们不能做生命的奴隶。或许,时间的催促会让我们遭遇不幸的时候措手不及;或许,命运的支配有时会让热爱生命的人与他失之交臂;更或许是你在脆弱的生命面前不堪一击,然而生命带给你的美丽却是无可估计的。

二、

每当人们在宰杀小动物时,我常常为它们悲哀,主人把它们养大,然后把它们吃掉,这是什么意思?既然要去宰杀它们,为什么当初又把它们养大?吃一只小动物,能长多少肉呢?自己辛辛苦苦地把它们养大,又把它们杀死,难道人们就不心疼吗?难道人们一个个都是蛇蝎心肠,那么毒辣?如果换了你,主人把你养大,又杀了你,你会怎么样?是怨恨他,还是感谢他? 世间的所有生物都是平等的,有句话叫“杀人偿命。”

如果,你现在杀死了这些小动物,以后你死了,一定会下十八层地狱。你们只在乎一时的逍遥,却从不顾及将来。难道人类真的那么狠毒吗?没心没肝,纯粹是冷血动物? 生命是需要尊重的,虽然,有些是如此的渺小、短暂,比如蚂蚁,但是你们知道吗?它们也有心跳,也有儿女,像人类一样,善待我们身边的小生命,不要再犯错误了,不要这么执迷不悟了,如果你善待了它们,你就会从它们身上发现生命的意义与乐趣。

三、

凡是生物都有生命,生命对于我们来说十分重要,对动物,昆虫也同等重要……

今天午睡后我来到卫生间洗脸。向外张望的过程中,我发现了一只呆头呆脑的红蚂蚁在我家玻璃窗上爬着,大概是受不了天气的炎热来避暑吧。我一向喜欢观察蚂蚁,所以就不假思索地打开窗户去抓蚂蚁。

小蚂蚁很害怕,拼命的跑,生怕被我抓到。这只小蚂蚁怎能逃过我的掌心?我本想将蚂蚁捂住,可用力一拍,张开手心――蚂蚁死了。

我很伤心。

我真的不是故意的。我只想把蚂蚁抓住玩一会儿,可这一“玩”儿却把一个小生命消灭了,而我,成了“犯人”。

再我们看来,这个小生命似乎小得根本不存在,但对蚂蚁和它的家人来说,这生命是多么重要!生命只有一次,一旦失去,就不再拥有,为何不善待生命?

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篇9:五年级下册语文第二单元作文

全文共 444 字

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在我童年的生活宝库中,有许许多多对各种活动的记忆,这些就像一颗颗发光的珍珠,串成一串光彩夺目的项链,构成了我丰富多彩的童年生活。

记得五岁那年,一次偶然,听到爸爸和姐姐聊天说道:"谁肚子里的墨水多,谁就有学问。"

一天,爸爸不在家,我偷偷跑到爸爸的书房里,拿起一瓶墨水,拧开盖子闻了闻臭臭的,心想:这墨水可真难闻,怎么喝呀?我用舌尖甜了一小口,哇!又苦又涩。我灵机一动,从厨房里拿来了白糖,往墨水里放了一勺糖,搅拌一下,又舔了一口,还是那么涩,没办法,为了成为一个有学问的人,我只好捏着鼻子,"咕咚咕咚"喝了下去。我高兴地大喊:"我终于有学问了。"

这喊声引来了妈妈,妈妈过来一看,惊讶地问:"你嘴上是什么东西?"我兴奋地说到:"是墨水啊!""你这孩子,没事喝什么墨水啊?"气得妈妈边唠叨边去取毛巾给我擦嘴巴。"爸爸说谁肚子里的墨水多,谁就有文化。"妈妈笑着说:"傻孩子,墨水不能喝,爸爸说的墨水指的是知识。"听了妈妈的话,我不好意思地笑了。

我的童年故事有趣吧!

[五年级下册语文第二单元作文欣赏

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篇10:人教版三年级下册语文第五单元作文

全文共 413 字

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人人都有母爱。那母爱是无私的;母爱是伟大的;母爱是纯洁的。母爱像春风,吹着你的心,那母爱是多么温暖的。

在前两个星期时,我打篮球时不小心把脚扭上了,妈妈带我去看完医生后,准备送我回家。当妈妈背我上八楼时,还走不到三楼,我看见她的脚已经累得颤抖了起来,但她显得那么轻松,她怕我发现什么,她咬了咬牙齿,继续向上爬,我见她的眉头皱了起来,背上的衣服被汗打湿了,颤抖得更厉害了,妈妈不得不把我放下,“妈妈,不用背我上去了,我自己慢慢走上去行了。”妈妈强笑看说:“锐伦,你叫伤了,医生说尽量不要动,妈妈真没用,不过不要紧,让我歇一会就好。”顿时,我的眼圈湿润了,泪水禁不住哗哗往下跳,此时,我觉得我有一个伟大的母亲,因为她给了我无私的爱,我也替我自己骄傲和自豪。

正如《游子吟》说:“谁言寸草心,报得三春晖。”母亲给我做每一件事都蕴涵着深深的爱。我要用实际行动来报答妈妈,不让妈妈生气,帮妈妈做一些力所能及的事情,好好学习,争取获得好成绩。

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篇11:猫眼的启示四年级下册第三单元作文

全文共 434 字

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一天晚上,我到外面玩。突然,我看到灌木丛中有两个亮闪闪的“珠子”,我连忙拿手电筒一照,呀,原来是只野猫。

为什么猫会有如此强大的夜视能力呢?为什么猫的眼睛在夜间会发出绿色的光呢?一连串的问题浮现在我的脑海,我要把它捉来,弄个明白。

说干就干,我用纸团塞住猫的嘴巴,我想:或许它和蝙蝠一样,是用嘴巴发出特别的声音,以此来行动的吧。没想到,它在屋子里行走如常,不管怎么走,都没碰着什么东西。我又把猫的鼻子堵上,我心想:既然你不是和蝙蝠一样的,那我认为,你一定是靠嗅觉来行走的吧。没想到,这只能干的猫呀,还帮我在米缸下捉了一只肥老鼠,当场吞掉了。

我又把猫的眼睛蒙上,哈哈,笑死我了,别说是有那么多的米缸、米袋和木块了,就算是什么都没有,猫也像一个醉汉似的,到处乱撞,一点儿都没有往常的风度了。

这是怎么回事呀?通过查阅资料,我才发现:原来猫的眼角膜比人类发达,眼角膜越发达,收集到的光也就越多,看得当然更清楚了。

后来,人们根据猫眼,发明了夜视仪。

啊,大自然真不愧是人类的好老师呀!

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篇12:四年级我的乐园作文400字

全文共 435 字

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我的乐园是一个室内主题蹦床乐园。

它有三层楼那么高,半个体育场那么大,非常宽阔。在乐园的中间,有一个正方形的海绵池,跟两个教室一样大,里面铺满了绿色和灰色像豆腐块一样的大海绵,踩上去很柔软,能把人陷进去,让你半天都爬不起来。海绵池的左边有红色的魔鬼滑梯,它的坡度接近90度,从上往下看,就像“万丈悬崖”一样。我坐在滑梯上往下滑,就像离弦的箭一样直冲下去,非常刺激!海绵池的右边有一个篮球框,大概有四米高。海绵池的周围分布着棋盘大小的蹦床,我每次抱着篮球在蹦床上猛地一跳,就能把球投进篮筐,就像电视中的科比一样,很帅!

每周写完作业,我都会让妈妈带我来这里玩。我穿着专用的防滑袜,迫不及待地奔向蹦床,用尽全力,像袋鼠一样蹦蹦跳跳。然后猛地跳向海绵池里,我的身体瞬间就陷进去了。四周是柔软的海绵,让我有种做梦的感觉。我一会儿迈着小碎步像弹簧一样蹦,一会儿像陀螺一样转着圈,一会儿又像不倒翁一样弹跳。开心极了!

我非常喜欢蹦床乐园,它让我在学习疲惫的时候感到放松,它就是我的加油站!

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篇13:话说千古风流人物作文李白_初三上册语文第六单元

全文共 788 字

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他,是隐士的精神领袖。他,造就了隐士的精神文化。他,是自由精神的化身。

不可否认,庄周是隐士和宦海失意的文人的精神领袖。一部《庄子》把“无所待”的自由精神寄托于生动的形象中,寓言、神话、传说等都寄托了他的思想精神。

我是最喜欢庄子的。在物欲横流的时代,各种文化的规则和文化精神都被金钱时代的铜臭淹没,杂乱无序,混浊不堪,没有信仰,没有领袖,庄周就像黑夜里的北斗七星,有他,你就永远不会迷路。正如鲍鹏山在《寂寞圣哲》中说:“庄子是一颗孤独的树,是一颗孤独的在深夜里看守心灵月亮的树。当我们大都在黑夜里昧昧昏睡时,月亮为什么没有丢失?就是因为有了这样一两颗在清风夜唳中独自看守月亮的树。”庄子是孤独的,孤独的人最向往自由,爱绝对的自由。追求绝对自由,是庄子心灵中永恒的旋律。大到高飞九万里的鲲鹏,小到蜩与学鸠,都是“有所待”而不自由的,只有消灭有我境界,“无所待”游于无穷,达到无己、无功、无名的境界,才是真正的“逍遥游”。

庄子始终守望着自己孤独的精神家园。一次庄子在濮水上垂钓,两名楚国使者身负楚王重任来拜访庄子,曰:“愿以境内累矣。”庄子望着波光粼粼的濮水“持竿不顾”。问了两个大夫一个毫不相干的问题,楚国池塘里的乌龟,它们愿意到楚王那里,让楚王用精致的竹箱装它,用丝绸的巾饰覆盖它,珍藏在宗庙里,用死换个“留骨而贵”呢,还是愿意拖着尾巴在泥土里自由自在地活着?二大夫答曰:“宁愿拖着尾巴在泥水中活着。”庄子说:“往矣,吾将曳尾于涂中。”个性,这就是庄子的个性,给权势一个白眼,一个无情的白眼,以至后来的隐士都追求那种自由境界。“悟已往之,知来者之可追”的陶渊明也“不为形役”而不愿为五斗米折腰,隐居起来。

大抵喜欢自由的人,都很喜欢庄子。冷眼,荒诞的语言对世事无情的嘲笑,让人觉得庄子更加可爱。

圣哲逝去,留下孤独的我们只好去守望我们孤独的精神家园,自由精神是孤独的人,永恒的乡愁。

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篇14:八年级上册语文第六单元作文

全文共 672 字

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记得小学时,一次语文课,老师问我们的理想是什么,大半个班的同学都说要成为名师,名医,企业家这样所谓的高尚理想,有几个说要作流浪歌手,云游诗人的都会招来全班鄙夷的目光。幼小懵懂的我也只好说了一个听起来很厉害的理想。

科学家。

其实当时我都不知道这个词什么意思。

现在我们已经升入初中,不再是当年懵懂幼稚的小孩,对理想这个词也有了新的理解。

某天,我偶然听到一个故事:有一个小男孩,他从小就喜欢收集卡车玩具,小男孩的父母问了他的理想,他说了一个看似十分卑微的理想——开卡车。他的父母听了他的理想后非但没有像平常的父母一样勃然大怒然后逼着孩子换个高尚的理想,反而还对儿子的理想十分支持,经常给小男孩买卡车玩具让他熟悉卡车构造。最终,在父母的支持下,小男孩实现了自己的梦想,还将自己的大卡车改造成流动的家,环游南美洲,开始了自己的幸福人生。

相反,明朝有一个极品木匠皇帝,名唤朱由校,身居高位,他的身份是多少人都期待的啊,由于他打小就一心做木匠,这位皇帝甚至连字都认不了几个,而是痴迷于木工活,他身居皇位却无心从政,就将政务交给奸臣魏忠贤全权负责。造成明朝末年时的崇祯皇帝连饭都吃不饱,家底早就被掏空了。

如果不是生在皇族,朱由校一定会成为一位出色的木工。可惜,身不由己,皇帝没做好,理想没实现,还把自家的江山拱手让给了奸臣。

我认为:理想,没有高低贵贱之分,无论是高高在上的皇帝,还是平凡普通的百姓,无论是天工鬼斧的木工,还是平凡的卡车司机……每一个理想都是值得尊重的,你不一定要当科学家,要当名医,要当名师,只要做了自己最喜欢的事,你的人生就可是成功的,幸福的。

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篇15:小学四年级第二单元小小动物园

全文共 325 字

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大家一定都去过动物园吧?动物园里有许许多多的动物,你知道吗?我们家也有一个“动物园”接下来就让我慢慢讲给你听。

我的爸爸像一只熊猫,每天一到晚上就把门关上,打开平板电脑,戴上耳机,开始欣赏电视剧,到一两点钟的时候才上床睡觉。

我的妈妈就像一只凶猛的东北虎,我和我弟弟谁不叫话她就打谁。每周一到周五不能看电视、不能看手机,除了做一起作业、安全教育平台和阅读打卡。天天防着我玩游戏。

我的姥姥就像一只老鹰,每天都要我的弟弟认识五个生字,我姥姥做的饭非常美味,看着就会流口水。不过,弟弟不认识那五个字的话,他就要晚五分钟吃那美味可口的饭。

我的弟弟像一只调皮的小猴子。每天都要被我姥姥打一顿,姥姥教他认识五个生字,他能五个错四个。

这就是我们家的“动物园”你喜欢吗?

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篇16:人教版六年级下册语文第四单元作文600字

全文共 526 字

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十月一日那天,我经历了一次有惊无险的尝试,使我牢记在心,因为这次尝试使我知道只要勇敢,什么事都会成功。

那一天,我们一家十几口人,去伏龙山游玩。因为伏龙山的半山腰有一座寺院。我说还是走上去的好,可他们偏要乘汽车上去。十一票赞成一票反对,但这时我心中窃喜不用爬山了。舅舅开着汽车上去了。我们坐在车里,汽车一圈又一圈地沿着山间小路行驶。到了半山腰,真是“不看不知道,一看吓一跳。“我一下车

,只见山的周围云雾缭绕,山上不见一人。表弟还“哇,好深啊!哇,好险啊!“一直叫着,使我更加害怕了。我心里一直埋怨他们说什么要乘车上来,尝试一下。舅妈好像感觉到了什么,对舅舅说:“你等会车子拐弯怎么办?“这时,舅舅也惊了一下。外公说了一句名言来激励我们:车到山前必有路。舅舅也就只好一直向前开,终于到了一个车子可以拐弯的地方了。我们暗暗高兴。去了寺院后,我们也该回去了。

车子下山时,更让人惊心动魄。车子会自己下去,就算不开发动机,它也会自动下山。舅舅只好用力转方向盘,瞄准方向。

车子开上平坦的马路时,大家都谈起了自己的感受。外公说:“如果刚才车子自动向下滑,我都要开车门,往下跳了。“舅舅说:“我手里握着方向盘不就等于十几条人命都在我手里吗?“

哎,真是一次有惊无险的尝试!

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篇17:我的乐园在乡下作文500字以上四年级

全文共 599 字

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第一次来到乡下的老家,我就喜欢上了乡下,认为那是我最美又最好玩的乐园

乡下不像城里那样高楼林立、车水马龙,动不动就堵得水泄不通。

乡下的风景非常美。

春天油菜花开的时候,如果你爬上山头往下看,

就会看见连绵起伏的油菜花田,仿佛一张张金黄色的地毯,又好像一条条蜿蜒的金色巨龙。微风拂过,深深地吸一口气,那清新的空气中都带着淡淡的油菜花香味,让人神清气爽、心旷神怡!

夏天,走到那清澈见底的小溪里,清凉的溪水,浅浅的没过脚踝。呦!看哪,有小虾小鱼呢!伸出手去,鱼虾在我的手掌和脚踝间窜来窜去,痒痒的,逗得我哈哈大笑。翻开小溪滩上的大石块,偶尔还能找到几只小螃蟹,多么有趣,多么好玩啊!傍晚的时候,晚风吹着树叶,发出沙沙的响声,坐在溪边的大石头上,感受那天然的“空调”,捞起泡在溪水里的西瓜,噗的一声切开,咬一口进嘴里,那凉凉的滋味别提有多爽了!

秋天,随意地走进田野里,看着长势喜人的蔬菜水果,看着田里收获的笑脸,看着人们满足的高谈阔论,我的心里也喜滋滋的。这里掰一个玉米,那里摘一个西红柿,哈哈,这可都是有机蔬果啊!

冬天,如果赶上一场大雪,那山里田里的景色就更美了。南方的山头就算是冬天也是绿色的,那一层白雪浅浅的覆在漫山的竹梢上,是一种粗犷又不失秀气的美。而我就会故意招呼表弟走到那竹梢下,使劲地摇落雪花,让表弟灌一脖子冰雪,感受一下冰凉的滋味。自然,我也肯定得挨几个雪球啦。

乡下的乐园,真的让我觉得很快乐!

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篇18:我的自画像四年级单元

全文共 546 字

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我们班上有这样一个女孩,大家来听听我的描述猜猜她是谁吧!

她披着一头漆黑的长发,一转身,头发就甩了过来;红彤彤的脸蛋上镶嵌着一双明亮的眼睛,总是含着笑意望着你;一张会说话的嘴巴总是停不下来。她个子不高,却身姿挺拔,看上去很有活力。

她有很多兴趣爱好,比如弹钢琴、唱歌、读书......但她最喜欢跳舞。这还得从有一次看电视说起,当时,她看到了一位阿姨穿着漂亮的衣裳在台上跳着优美的舞蹈,动作时而柔美、时而有力,不禁眼睛都瞪圆了,一股羡慕之情油然升起:哪一天我也能上台穿着漂亮的衣服,跳着优美的动作,得到观众的掌声呢?

就这样,她央求妈妈给她报舞蹈班。妈妈爽快地答应了。第二天,她兴冲冲地来到了舞蹈班,老师教大家练基本功,让大家去墙边压腿。她却迟迟不敢压下去,老师帮她把身体尽量往下压,顿时,一股撕心裂肺的疼痛传来,她忍不住大哭起来,用手拍着地面,大声喊道:“我不学了,不学了!”老师帮她擦干眼泪,耐心地教导她说:“台上一分钟,台下十年功,哪个舞蹈家是分分钟练成的,只有经历无数的汗水和泪水,才能有所成就。”听了老师的话,她立马练了起来。最后,她果然越跳越好,参加了学校的舞蹈队,参加了大大小小的比赛,获得了无数的荣誉和掌声......

听了介绍,你应该指导她是谁了吧?没错,她就是我——小舞蹈家陈灿雯。

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篇19:高中语文第四册第四单元作文:神秘的背包

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王璐是这个小团伙的“老大”,无意间在森林里捡到了一只神秘背包,里面有三件宝贝。他神使鬼差地搞通了其中的一样宝贝,这让他一时间变得神通广大,不仅能听懂小动物的说话,还能够克隆出一个机器人自己,成功帮自己写功课,做家务等等烦琐事情。他的秘密被贺旭、杜棒发现了,在好伙伴的央求下,王璐道出了其中的秘密,并把另外两个宝贝分享给贺旭和杜棒。不知是巧合还是命运使然,三个小伙伴竟然分别鼓捣出了三个宝贝的秘密,这三个宝贝既相互独立,又互相补充,合在一起能破解人世间的许多秘密。

三个小伙伴大为欢喜,决定用三个宝贝解开自己疑惑的种种疑团。

原来三个孩子几乎都是在单亲家庭里长大的孩子。王璐的爸爸是一个刑警,妈妈不知什么原因早早就过世了,王璐爸爸从来不向王璐提起这件事,也不许儿子问这件事,这让渐渐懂事的王璐大惑不解,他千方百计想知道妈妈的身世。

贺旭的爸爸是一个大款,富甲一方;在贺旭记事的时候,妈妈和爸爸一直吵架,后来他们离婚了,妈妈不知去向,爸爸后来娶了一个模特给贺旭做继母;贺旭这个聪明绝顶的小女孩在与漂亮继母之间展开斗智斗勇的同时,也从未放弃对妈妈的寻找。

杜棒的爸爸是一个作恶多端的汪洋大盗,出狱后行踪诡秘,不知还要做什么坏事。杜棒从小就跟奶奶生活,妈妈不知是死是活,他从来没见过妈妈。杜棒从来不敢跟爸爸提起妈妈的事,一提就是一顿暴打,出于对母爱的渴望,他一直都在悄悄打探妈妈的故事。

故事就这样展开了,孩子们运用手中的宝贝不仅穿越时空,寻找身世谜团,探寻“母爱”失踪的秘密,还神奇地跨越时空隧道,与三件宝贝的主人——外星人交流,探知现实与未来的秘密;每每从幻想中返回生活,总是发现自己亲历亲为与在科幻世界遨游时的所见所闻,是那样的貌合神离,——同时,他们还发现三个家庭,特别是三个父亲正悄悄进行着神秘的较量,金钱与暴力,爱情与信仰让他们难以辨别,小伙伴的友谊在父爱和家庭面前,总是面临考验,三个执着、聪明的孩子利用自己的宝贝一步一步介入,直到谜底的最终解开。

这是一部充满智慧、神奇、搞笑的现代轻喜剧,既有五光十彩的科幻情节,也有耐人寻味的故事内容,更有亲和、幽默的喜剧元素

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篇20:四年级上八单元作文:尊严的重要

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这篇课文的主人公——独臂的乞丐,到一个庭院乞讨,女主人让他搬砖,独臂乞丐经过思想斗争,同意搬砖。而双手健全的乞丐却不肯接受,后来,为什么独臂乞丐成功了?这是因为尊严,是女主人让他得到尊严,可见,尊严多么宝贵啊!

正如屠格涅夫说的:“自尊自爱,作为一种力求完善的动力,却是一切伟大事业的渊源。”这句话使我们懂得了这篇课文的意义,也让我们知道了——自尊自爱多么重要!“每一个正直的人都应该维护自己的尊严。”这句卢梭的话更让我敲醒警钟:人性是尊严的!

在我们心中的尊严,使我们走进了尊严的光明大堂,没有尊严的人是可耻的!我们不能丧失自尊,即使你没钱还是怎样,不能低三下四求别人,要借光明正大借,可怜巴巴的没尊严!

大街上,经常看到乞丐在乞讨,千万别去施舍,与其向乞丐施舍,还不如唤醒他们的尊严,施舍了就是看不起他们,不能靠别人的施舍过日子,要靠自己的双手,劳动、打工,过一个靠自己的生活!

我们要有尊严,人性主使我们,让心中的尊严醒过来,也许命运要到老才知道,但尊严,是从小就要养成的,让人看得起,尊严的重要,从小就要知道,尊严是人生的一个重点,他的重要,大家都得知道!

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