未来的学校_小学生作文（经典20篇）

在数十年后，随着世界的繁荣，社会的进步，地球变成了一个高科技的地球，而在世界的某一处，正高高的矗立着一所现代化的学校，这就正是我设计的。

走在学校的正面，瞧，学校面前的大门站了一个机器人，他是干什么的呢？噢！原来它有识别功能，只要把校内所有师生的信息输入到它脑袋里，这样就不会有坏人出没校园啦！而进入校园，校内的绿化也非常好，小草、小花一个个昂首挺胸。然后，映入眼帘的就是四栋高大的教学楼，我们去二楼看看，我们还要上楼梯吗？不，一个教学楼配有四五部电梯，这样就能避免拥挤的发生了。

走进教室，哇！教室这么宽敞、明亮，那当然，教室都是清一色的不易碎玻璃，课桌也都是透明的，什么书本、文具包呀！统统没有，因为课桌上放着一部电脑；所有课本的知识全部都输入在电脑中，你只要选择科目就可以了。当然，电脑还有一些听歌软件，下课时，偶尔点一首歌听一下，放松放松，不过上课软件会自动屏弊起来，防止贪玩的人开小差。而最重要的就是黑板啦！咦？黑板擦怎么不见了，还有粉笔也没有了！黑板变成了大屏幕，而老师的讲台上放着一部大电脑，只要老师在电脑上写什么，学生的电脑和大屏幕就会出现什么，哈哈！高级吧！面教室的墙壁虽是透明的，但可以屏弊噪音，和外面的一切，而墙壁也会呈现不同的颜色，来缓解学生疲劳。看，这就是我设计的学校。

我以后一定要好好学习，争取让这一切变成现实，加油！

未来的学校里面充满许许多多的乐趣，别有一番情趣。

早晨来查校服，小黄帽，红领巾的，可就不是那些坚强不屈的小交警同志们了，而是一些胖乎乎的小机器人了。这样小交警同志们就不用在寒冷的冬天挨冻了。远看这些小机器人，胖乎乎的，没有什么强势，其实你要是没戴红领巾，哈哈，你完蛋了。小机器人不仅扣你们班的分，还会罚你站十分钟，让你下次别再犯这样的错误。

就连学校餐厅都变成了高级餐厅，以前，我们高年级不都得等低年级吃完饭才能吃吗？高年级经常填不饱肚子。现在不用了，餐厅一共有15楼，每楼有三个班，每个人都有一个平板电脑，可以从上面点餐，有饮水区，食物区等等，可丰富了，保证让你吃个饱，哈哈。

教室里的窗户就像一个大空调，夏天可以把教室送来了冷气，冬天可以给教室送了暖气，只要既节省能源，又保护了环境。

现在我们都用平板电脑学习，写作业就在电脑上写，现在不都有不完成作业的吗？这个平板电脑可以提醒你写作业，如果坐姿不正确，板凳就会震动，提醒你坐好。老师要检查作业，也不用一笔一画的改了，那样真的是太辛苦了，告诉你，老师只要在讲台上轻轻一按，就可以把他的作业调出来。下午放学，如果没有人关灯的话，30秒会自动关闭的。

我想，随着科学技术的发展，不远的将来一定会有这样的学校。（指导老师：李纪伟）

哎呀！哎呀！总算等到这一天了！新型学校终于建成了，哈哈！你猜对了！几十年后我已经是一名著名的设计师了！为了学生学习起来更方便；为了让老师工作起来更方便，我就设计了一套花朵形的学校，好了，不多说了，我要赶紧带你们进去参观了。

我要先带你们参观我最得意的设计—图书馆，一进门，你会感觉非常凉爽。其实里面有一个能让图书馆冬暖夏凉的机器。如果你有困难，机器人就会走来用轻柔的声音问你：“您需要什么帮助？”并且帮助你。

图书馆的图书也有功能哦！书的每一页都有一个按钮，只要你按下，书上的发音器就会有感情地读出这一页的内容。

你一定想参观教室了吧？别急，只要你按一下随身携带的遥控器上面的按钮，你就会被传送到教室门口了，如果你在操场上玩，就不用匆匆忙忙地跑回教室了。

课室里的灯也会保护视力哦！灯会根据各人的写字角度来调节灯光的强弱和照射的角度。

哎呀！哎呀！未来学校的功能真是太多了！剩下的功能要等你去发现了哦！

让我们为了更美好的明天而努力学习吧！

评：多有新意的设计呀！习作有顺序地介绍了学校的功能。

只是，怎么为老师服务的呢？

大家有没有想过自己的学校呢?那未来的学校呢?今天我就来讲讲我未来的学校。随着科技的发展，未来的学校也显得焕然一新，似乎仙境一般。

当你来到学校，走进校门口时。刚刚见到的就是教学楼，它看起来是塑料做的，可是事实不是这样的。它其实是钢铁做的，而重量更奇怪，居然是泡沫那么轻。接着见到的是楼梯，它好像是电梯，一踩进去就会跑起来。下面我们看到的是教室，教室里的墙壁是五颜六色的，上课时是蓝的，下课时是绿的。只要你细心，会发现操场没了，为了节省地面，操场建到地下，自动升降机就会把你带到地下。

同学们，未来的学校神奇吧?只要觉得神奇，就认真读书吧!

朱嘉辰是狮山实验小学校二年级的学生。入学前，学校早早地为朱嘉辰同学准备了学生证。这可不是一般的学生证，学生证上只印了一个二维码图片，这个二维码包括了学生的个人信息，比如：姓名、身高、体重、所在班级、性格等等。总之是非常全面的。

星期一的早晨，朱嘉辰脖子上挂着学生证，两手空空地来到学校（未来的小学生不用带那么重的书包上学）。刚一踏进校门，教学大楼的电子屏幕上立刻跳出朱嘉辰的头像，并传来语音播报：“欢迎二年级2班的朱嘉辰同学七点三十分到达学校，开启校园美好生活的一天！”

朱嘉辰哼着小曲儿，穿过学校的花园，来到了二（2）班教室。“哇，今天来得真早呀！我是第三个到教室的。”接着，他熟练地摁下课桌左侧的红色按钮，z只见桌面自动翻开，一个书本大小的屏幕从桌肚里升起。朱嘉辰拿着二维码学生证对准屏幕，“滴——”一声后，完成了身份识别。今天的英语早读开始了，朱嘉辰同学根据语音提示，一步步操作，随着一声“Welldone！”响起，朱嘉辰露出满意的笑容，早读任务顺利完成。按下红色按钮，屏幕收起，朱嘉辰迅速离开教室。

根据学校的新规定，只要完成早读任务，即使未到早读下课时间，也可以到操场指定区域自由活动，这项规定的实施激励了更多同学准时到校，并尽可能早地完成学习任务。瞧，朱嘉辰同学拿着自己带来的足球，与操场上其他的同学们迅速组成球队，不亦乐乎地玩着，好不热闹啊！

玩的时间总是过去得很快，今天第一节语文课的时间到了。朱嘉辰及时回到教室。只见语文老师，面带微笑，走上讲台，所有的同学按下按钮，升起屏幕，做好上课的准备。课程进行到一半，所有同学迎来了热闹的抢答环节。老师一发布问题成功，屏幕上立刻跳出抢答按钮，同学们以迅雷不及掩耳之势，快速“下手”讲台上的大屏幕立马跳出抢答成功者的姓名。一堂课下来，朱嘉辰同学因为抢答正确，集到了五颗星星。哈哈，今天的语文作业，免做！

接下来，数学课、美术课……很快引来了午餐时间。果然是高科技发达的时代呀！朱嘉辰走过食堂的感应门，系统根据扫描得到的数据，已为他配好营养均衡的午餐，来到取餐口，朱嘉辰同学愁眉苦脸地看着餐盘里的食物：西兰花、青菜、茄子、西瓜、苹果和两片鸡胸肉。这么多蔬菜水果，看来朱嘉辰同学在家没少吃肉呀！偷偷告诉你们，不吃完餐盘里的食物，朱嘉辰同学是没办法通过食堂感应门的。我想，这应该是朱嘉辰同学一天中最糟心的时刻了。

午休过后，朱嘉辰同学如打通关游戏般，上完了体育课、英语课、道德课，又集了许多星星。根据朱嘉辰同学在校一天的综合表现，回家作业全免！这样，放学后的时间就完全由朱嘉辰同学自由分配啦！

同学们，你们是不是跟我一样，很羡慕这样的校园生活呀？

有一天，我正躺在床上想着未来的学校是什么样的？突然，一阵刺眼的蓝光把我带进了未来的十小。

我一踏进学校，抬头一看，哇！边上种植的小草，青翠得让人神清气爽，小草中时不时冒出五彩斑斓的美丽的牵牛花，真是让人赏心悦目！我走进童趣楼往里一瞧，咦？楼梯去哪里了？原来，边上有一排飞行器，只要同学们对飞行器输入指纹，飞行器就会按规矩有序地带你飞去教室。我到了教室，发现和以前的教室已经不同了，书桌和椅子洁净地发出了光泽，同学们端正地坐着。我注意到了一个同学，他正在抽屉里，这翻翻，那翻翻地找东西，这时椅子发出了警告，可那同学不听，继续找东西，突然，椅子往后一抽，同学摔了下来，喊着说：“哎呀！我的屁股，你这椅子把我的老腰也闪到啦！”我笑得前仰后翻。我往讲台上一看，已不见我们班叶老师的身影，而是可爱的小机器人在教书，我惊奇地发现，小机器人在说话时，粉笔悬空在空中，一笔一划地把字写在黑板，忽然，黑板写满了，一转，嘿！黑板上的字全没了，“老师”又开始说话了。

“叮铃铃”下课了！午餐铃也响了，我不见同学们去食堂打午餐，而是看见书桌上升起了一个超级的大平板，上面写着：你要吃什么？请写在这里吧！有的同学在那写了一个“米饭+鸡汤”，有的输入了“奶茶+汉堡包”，还有的输入了“寿司+米饭+青菜+红烧鱼+海带鱼汤+酸菜鱼”……原来这都是自动化的，它会根据你的需要自动配餐。吃完了午饭，书桌开始了写作业模式，书桌上打开了一个手环，同学在空中指手划脚地写着什么，原来，他们是在写作业，书桌上原来显示了一个大屏幕，那就是他们的作业本。做完了作业，开始了睡觉模式，椅子一平，加上了被子，眼罩，同学们就开始了呼噜噜地睡大觉了。

突然，一阵熟悉地声音钻进我的耳朵，“王歆恬，你怎么还不起床？”我睁开了眼睛，发现这原来是一场梦啊！但是我一定要努力学习，天天向上！发明出这样的学校，为人民服务！

20年后。我们的学校变化可大了！让我带你去参观一下吧。

在学校的大门口，站立着两个机器人，每进去一个人，它们都会恭恭敬敬地说：“请进。”进了大门，里面空荡荡的，只有一棵大树。这是为什么呢？走到树下你便知道了。树杆上有几个彩色按钮，每个按钮上都印有一门学科，旁边贴着一张课程表。假如你需要上语文课，只需轻轻按一下“语文”键，周围一片黑暗，等周围亮起来后，又会出现一棵大树，只要对着树说要上哪一课，再敲三下树杆，就能到那个课文所描述的情境中去。如果你按错了，也不用担心，电脑会自动帮助你纠正过来的。

怎么样？参观了20年后的学校，你一定觉得未来的学校真的很好吧。因为那已不是现在的课堂上那样：老师在课堂上讲得口干舌燥，学生们却坐在下面搔头皮，最后只是“竹篮打水一场空”。而电脑教学，让同学们亲身经历一下课文的内容，这样可以让同学们加深对课文的印象，提高理解能力。

转眼我们一起努力学习，相信在20年后，我们的学校一定会比我所想像的还要好几十倍、几百倍、几千倍！

现在的汽车很不方便。如果在要办急事的时候堵车了，那会非常着急，但也没办法，如果坐在车里很闷热，也没有什么好的法子能让汽国变得舒适清凉…可是到了20xx年，我成了一个发明家，发明了一辆神奇的汽车，让我来和你讲讲这辆车的神奇之处吧。

你一进车门，就会看见一个十分显眼的彩色按钮，由红色和蓝色组成的。冬天时，只要按下红色按钮，汽车就会变得温暖起来。夏天时，按一下蓝色按钮，车子就会以现在的气温，帮你调到舒适又凉爽的温度。而且这种功能不需要任何的电量，既环保又方便。

在方向盘的左边，有个星空按钮和一个清水按钮。按一下星空按钮，汽车就会变成一艘太空船，带你遨游神秘的宇宙。如果按了清水按钮，汽车就会变成一个潜水艇，让你探索海洋的奥秘。

在副驾的旁边，有一个水龙头按钮。和别的按钮与众不同的地方是：它中间有一个超小型的键盘，下面有一个小水管。只要在键盘上输入你想要喝的饮料，再按一下按钮，饮料就会从下面的水管里流出。

最神奇的功能要算在车门旁边的翅膀按钮了。在按钮中间有一个话筒，只要按一下，车的两旁就会伸出两支翅膀，然后，再对话筒说出你要去哪里，不要你开车，它就会带你去。还可以对话筒下时间的命令。如果单位有很急的事情要办，你就可以对话筒说：“你要以三秒钟的速度到达我单位！”只要三秒钟，它就到单位门口了。如果你想飞上蓝天看风景，你只要对话筒说：“你要以最慢的速度飞。”它就会飞得很慢，你可以慢慢享受在天空的乐趣。

这种汽车你们喜欢吗？

想象，可以推动世界的发展，在我心中，未来的学校与现在的学校大不一样。

现在的学校都是用水泥砖加瓷砖建成的，这么坚硬的墙壁，让我们失去了自由奔跑的乐趣，所以，我心目中的未来学校是多变的，是安全的。它的建筑材料混合了棉花和弹簧，墙壁都是软软的，撞上了也不会受伤。

我们现在的学校都是四四方方的，我觉得不够美观，我希望把学校建成一个月球的形状，每一个教室也是一个月球形状，名叫“月球小学”。“月球”可以反弹，它的材料不仅防臭、防粘，还可以防污染。

如果你走到教室的左边，你就可以听到语文知识在不断地传播，比如孔子的名言、生字的记忆方法……这样，我们就不需要书本也可以随时随地的学习。而且，你还可以选择你想听的内容，每人有一部耳机和遥控器，只要你回答了一个问题，机器就会给你奖励一颗星星，星星可以换礼物哦。如果走到教室中间，就会听到跟数学有关的知识，走到右边，就一起学英语吧！每一间教室都有一部学习电脑，你可以随便按一个按键，就可以在电脑上做作业、考试，这样，我们就可以不带书包、笔和文具了。

下午放学后，我们还可以打开音乐键、旅行键，我们可以去热带雨林、冰雪世界、游乐园……我们还可以穿上宇航服，去看看真正的月球，玩累了再回到“月球”那吃好吃的：你按橙色按键，就有橙色的食物出现，你按红色的按键，就有红色的食物出现……不仅美味，还特别好看。

这就是未来的学校，如果现在的学校有那么好，那么，又有谁不想上学呢？

未来的汽车会长什么样子呢，有什么功能呢？就让我来告诉你吧。

未来的汽车肯定是3栖汽车，它可以上天，可以下地，更可以飘在水中，他们的原理是什么呢？假如你想在底下奔驰，那么就会有4个“防滑、防火、防……”的轮胎，并且还会有一个按钮会让你的轮胎像安装了一个加速器一样快，汽车“嗖”的一声的跑了。假如你想让它飞向天空，那么它的这四个轮胎就会变成4个强力喷射器。那么就会有人为了，万一撞到了什么东西，汽车出了故障怎么办呢？其实这一点我们早就想好了，只要你一开动飞天程序，那么它就自动给你穿上安全衣服，这套衣服上有两个超级喷射器，还有一排按钮，有的是可以让你上升、有的下降、有的减速、有的加速、有的……这你就可以安心的飞了。假如你想在海里漂，那么这4个轮胎就会从竖着，变成横着，足以让你飘来飘去，。

未来的汽车肯定是声控汽车，也是定位汽车，只要你说向前拐，汽车就会听你的命令，向前拐。或者你直接说一个名称汽车就会以最快的速度的冲向哪里，并且安然无恙。总而言之未来的汽车会很通人性。

未来的汽车防盗系统是必须有的，并且防盗系统会非常安全的，首先汽车本身有一个定位仪，它们会紧盯着对那些盗贼，假如一发现危险，它们便会立刻响个不停，会让周围的人们发觉。

相信未了的汽车，肯定会是这样的。

大家好，大家知道未来的学校是什么样子吗？不知道吧，让我来告诉你。

未来的学校是这样的：大门可好了。如果有小偷来偷东西的话，大门上方的50个鞭炮会连着爆炸，爆炸时，大门里外会出现一排排的警察，天上还会出现飞机，然后会出现灯光，只要灯光照到小偷身上，小偷的手就会被2个手铐铐上、双腿就会被脚链锁住——想逃连门儿都没有。

未来的楼梯是这样的：上学的孩子们脖子上挂着一块牌子，楼梯口有一个多功能的刷卡机，孩子只要把卡在上面刷一下，再站到自己的座位上，楼梯就可以把孩子们送到自己的课室。如果小偷把孩子的卡给偷走，那小偷就要遭殃了。因为卡上有主人的指纹，小偷想非法使用的话，就会被警察顺藤摸瓜地抓走。

未来的课室是这样的：桌子和椅子是空气做成的，如果有孩子不听讲、睡觉或开小差，桌椅就会消失。课室里的黑板可有趣了。黑板左右各有一块指纹机，里面有老师和全班孩子的指纹。如果黑板上写了好多字，只要把手指放在上面，黑板就会立刻变得干干净净的了。

这就是未来的学校！

一听到“课桌”这个词，有许多人一定会最先联想到摆放学习用具。的确，课桌最重要的作用就是摆放学习用具。但是，到了未来，课桌就不仅仅是用来摆放学习用具了。那么，就让我们一起进入时间隧道，到未来去看看那时的课桌桌子和现在的课桌有什么不同吧。

首先，我们来看看未来课桌的外观。一进未来的教室，我们就看到了五彩缤纷的课桌。等等，课桌的颜色应该是一样的吧，为什么会是五彩缤纷的呢？原来啊，未来的课桌运用了人工智能，可以根据主人的喜好变换颜色、图案、高低及大小，而且，图案还是动态的呢。

看完了未来课桌的外观，我们来看看未来课桌的功能。上课了，但同学们都没拿课本，这是为什么呢？原来啊，未来的课桌成了个触控屏幕，启动时，只需轻点桌面，桌面上就会出现各种课本的触控按钮。如果需要语文课本，就轻触“语文课本”键，一个有每篇课文和练习的标题的下拉列表会立刻弹出来，需要什么内容，就点击什么标题，相应的内容就会显示在桌面上。要记笔记时，只需点击“触控笔”键，桌面上的一个凹槽就会打开，一支触控笔就会升上来，然后用这支笔在桌面上写字，字迹就会自动保留下来。用完后，把笔放回凹槽内，它就会降下去，凹槽也会自动关闭。要翻页时，只需轻触页角，显示在桌面上的书就会自动翻页。如果有同学上课溜号了（包括睡着了），按两次都会发出振动提醒你。如果第三次，你仍然不改的话，课桌就会伸出一只手，扇你一个大耳光。要做课后作业或考试时，老师会把作业或试卷统一用讲桌发放到课桌桌面上，学生用触控笔做。要用草稿纸时，只需点击一下“草稿纸”键，一张草稿纸就会显示在桌面上。如果草稿纸用完了，点一下草稿纸，字迹就会自动消失。同样，写错了的时候，只需点击一下错误的地方，那里的字迹就会消失。做完后，点一下“发送”键，试卷或作业就会发送到老师的讲桌上，让老师批改。如果有人想作弊，前两次课桌都只会用声音警告，第三次作弊，试卷或作业就会消失，并自动以零分计算。怎么样，未来的课桌先进吧？

其实，未来的课桌还有许多功能，但我们的时间旅行即将结束。我相信，在我们的努力下，未来，一定会十分美好！

[小学想象作文：未来的课桌

校园生活永远是美好的，也永远是温馨的，可其中也包含了许多无奈。

在这个竞争激励的社会中，这个高手如云的学校中，我们总是要向前进的，总怕一个不留神就被别人挤到了后面，总是担心自我哪里还需要改善，哪里还需要二进步，这一切的一切把我们包围了，我们不再有那么多的时光去阅读文章，不再有那么多的时光去玩耍，也不再有做实验的时光。然而，代替一切的，都是学习，我们总在学习中徘徊着，总是担心着的。

可学校生活也是美好的，我们在学校里学会了abc，学会了123，学会了一撇一捺，好朋友也是校园的一张。他们一张张甜美的笑脸，一句安慰的话，让我们在任何时候都是充满活力的。让我们在任何时候都是充满活力的，在委屈时候他们安慰的话，总能让我们心里暖暖的。在无聊的时候，他们搞笑的话，总能使我们哈哈大笑。在开心的时候，他们总能和我们一起分享。老师不拖堂的时候，课间生活更是有意思，做游戏的做游戏，看书的看书，晒太阳的晒太阳。我们总是有事做，好像忘了繁忙的学习置身于无忧无虑的课间生活。

期盼着，期盼着明天，相信风雨之后会有彩虹，让我们共同加油!

早上6点，我起了床，一看日历，今天是2055年1月25日，我吃好早饭，迅速向学校跑去。

未来的学校大门是没有保安来守卫的。这个大门上有一个手指触摸屏，只要轻轻一按，它就会确认你是否是这个学校的学生或老师。如果是本校的学生，一个温柔的声音就会在你的耳边响起：“**同学，祝你上学愉快！”如果你是陌生人，大门就会自动报警。

走进校门，便是一个大花园，天南地北的奇花异草在这儿都能看见。几个园林机器人正在为这些花草捉虫、除草、浇水……

走过花园，第一眼看到的就是教学楼，教学楼形状各异，有的像花朵，有的像大树……它们的建筑材料也和普通的教学建筑材料不一样，是用一种高科技的塑料建造的，这种塑料比钢铁还坚硬，但是重量只有泡沫那么轻。这些教学楼具有防震、恒温、自动清洁等功能。

走进教室，教室发生了翻天覆地的变化。墙壁会随着季节的变化而变化，显示屏有墙壁那么大，大约有10平方米，它还有声控的功能，只要老师说什么，字就自动出现在显示屏上。课桌可以自动调节，课桌上还有一台学习机，有了这台学习机，我们再也不用背书包了，学习机里面有各种各样的科目，如果你要上语文课，在学习机里点一下语文，就会出现一到六年级的语文书。你要做作业，它全部都下载好了。你只要做在学习机里就行了。

为了不占用地面积，操场造在房顶上。操场上绿草如茵，有可能你会问，如果在玩耍摔下去怎么办？这你就不用担心了！操场的四周有一种隐形网，你摔下去也没事。

未来的学校多么神奇！让我们一起努力，来创造出这所理想中的学校吧！

你想知道3122年的学校是什么样的吗？让我来告诉你吧！

校门口的大门是智能大门，要输入正确的密码才能进入，而且只有2次机会，如果2次都输入错误，那么她就会响起警报，是不是很安全。

教室也很棒，有会浮的桌子，可以调节的椅子等。

教室里最有趣的是桌子上安装上了一个平板电脑，里面有所有的学习内容着样我们就不用背着重重的书包了。

那里的老师也是机器人，不管你在做什么它都会看见，就算你前面放着10本书，它也可以看见你的一举一动。

时光飞逝，一晃几十年过去了，我又来到了我亲爱的母校——xx县实验小学。

来到大门口，一个机器人向我走来对我说：“你好，吴恩在欢迎你回来。”“咦？它怎么认识我？”经过交谈，我明白了，原来只要在这个学校上过学的学生它都认识。

然后，我欢快地来到操场。原来巴掌大的操场已经变成了几千亩地的操场，这里还有枝繁叶茂的大树，清澈见底的小河。瞧！地上有五颜六色的月季花，最引人注目的牡丹花，还有鲜艳的玫瑰。咦？地怎么这么软啊，我故意摔了一跤，地像弹簧似的把我弹了起来。“操场真奇怪啊！”

教学楼在哪儿呀？我疑惑地想着。忽然，我看见了一些奇形怪状、高大无比的树木。这些树木上的颜色也很鲜艳。我又做着像风一般快的电梯来到了四楼四八班。哇！我被眼前的这一番景象惊呆了。这时的班级最多也只有十几位同学。桌子也很大，如果想看一本书，只要按一下黄色的按钮，然后在桌子上写出这个书的名字，这本书就会立刻变出来。假如有一道题不会做，只要按一下紫色的按钮，书桌上就马上出现一个照相机，你只要把题放在照相机上，桌子就出现了这道题的解决方法，还会给你讲这一类的题该怎样做。如果有一个字不会写，就按一下绿色的按钮，然后在课桌上写出这个字的拼音，屏幕上就出现了这个字，还会给你讲解这个字的记法。

走出教室，我乘着电梯来到了八楼的图书馆。呀！图书馆的变化可真大啊！每个书架上都有一个小屏幕，这是让你方便找书的。你只需要在屏幕上写出书的名字，这本书就会自动跳到你的手上。图书馆还有一个机器人，它身上有两个按钮。黄色的按钮的作用是：如果你想进入一个童话故事，只要按一下黄色的按钮，面前就会出现一个门，你一进去，里面就会演出这个故事的内容，机器人也会跟着你。蓝色按钮的作用是：你如果想出现在一个故事里，可以按一下蓝色的按钮，这样你就会进入这个故事的角色。怎么样，这个机器人神奇吧！

虽然这样的学校现在还没有，可是，说不定通过我们的努力，20年后就能创造出这么美丽、神奇的学校呢！

你想知道未来的学校什么样吗？现在我来给介绍介绍。

首先靠近兴安一小，就能看见大门，大门没有人看守，只有两个像摄像头在那儿，只要有坏人来了，摄像头就会发出警鸣，把坏人吓走。

走进学校，就能看见操场，要是同学们都很热，同学们只要喊一声太热了，操场就会降到地下，一块地面就会把操场上面补上，让阳光不晒进来。

走进教学楼，就能看见没有黑板了，就只能看见，同学的课桌上有一台电脑，老师桌上也有电脑，老师坐在办公室，在电脑上给所有同学讲课，同学们还每人都有一支特殊的笔，在电脑上写作业，还有老师在上课的时候留什么写的东西，同学就写在电脑上，省去了很多纸。在考试的时候，要是你抄别人的题，它就会自动发出声音。

我希望我以后能成为一名科学家，发明出这样的学校。

我们的校园未来会是什么样的呢？

噢，在我的想象中，它已经今非昔比了。

数学课上，老师只要说一遍题，电脑的屏幕上就会立刻出现许多数学题，你可以在电脑上解答。如果你有不会的题，电脑可以教你，可以把你教到学会为止。要是你做完了题，按一下键盘上的“确认”，电脑就会告诉你哪些题对，哪些题不对。

到了美术课，同学们就更方便了，你要画什么画，只要告诉电脑，屏幕上就会出现很多幅这样的画面，供你参考。你画的时候，如果画错了，也不需要电脑上的“清洁工”──橡皮，你只需要按一下“修改”键，电脑就会问你要修！改什么地方，你给它一说，错误的地方眨眼就消失了。早晨，同学们可以乖坐人工湖里的小船，游湖晨读。在如此优美的环境下晨读，效果一定不错啦！

“丁零零”上课铃响了，我赶紧跑进课室。咦？这课桌去哪儿了？老师怎么还没来？我管不了这么多了，马上找了座位坐下。啊，桌上有一颗按钮？看着同学一个一个地按下去，我也迫不及待按了下去。一台崭新的电脑出现在眼前！接着，一位老师的头像在电脑中说话了：“翻开课本。”课本？在哪儿呀？“按一下附件。”一个好心的同学说。果然，我轻轻一点，一本投影似的书本落在我的手中。真神奇，以后可不用带沉重的书包、书本来学校了！

然后，老师开始讲课，我专心地听着偶尔用手做做笔记。只要在“书本”上划一下，想写什么都可以。又过了不久，下课了，这时四周是一片树林！原来，校长怕学生用眼过度，还制造了一片绿色。突然，我发现桌边有一盆点心，就是下课时给我们这些饥饿的同学吃的。我边吃边想：“啊，老师只要在家教我们，不会很累，而且我们还那么幸福，真是太好了！”

下节是音乐课，电脑成了一个小录音机，放着美妙的音乐，让我们跟着唱。美术课时，电脑“吐”出一支笔和一张纸，让我们想象着画。

“升升，起床了！”我马上睁开眼睛，呼，原来是一场梦呀。

我叫张xx，今年10岁。我想大家一定还不太熟悉我吧!那我就做个自我介绍吧!

我最喜欢的颜色是紫色。人家说，喜欢紫色的人性格活泼直率，有极加的变通能力。说到这里，我不由地想到我的性格，我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。一次，妈妈带我去她的同学家玩。刚到那位阿姨家，我便见到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我见到此景，便知道可以表现以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身边，伸出手，说道：“来，我们交个朋友吧!”她也伸出手，和我握了握。聊了一会儿，我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友。因为我的口才，我的人缘特别的好，上课发言也总有我的份。我长大想当一名律师，难道从小开始练习口才不是我长大当律师打下的基础吗?

我有许多爱好。但最让我喜爱的还是看书。我喜爱阅读，不单是它能教我许多知识，它还能我心情愉快，变的开朗活泼。一天，我在学校处的很不愉快，百般无厌地回到家。见到父母亲，因为心情不好，而跟他们大吵一架。这时，心情落到了最地层，我躲在房间，无意中翻开一本逗你笑一笑的笑话书，书里又浮县出我百看不厌的的笑话。不一会儿，我就被这本书逗

笑了。我的心情仿佛又好了许多，回忆起刚才对父母亲的不不对，真实惭愧不已呀!

这就是我，一个普普通通的小女孩。

经过我三年的研究，终于发明出了水、陆、空三种攻能的车，让我来介绍一下它吧！它靠阳光发电，晚上靠月光发电，下雨天靠雨水发电，当白天云朵遮住太阳或晚上遮住月光时。它靠什么发电呢？哈！它就靠空气发电。

当你看到一辆车经过一条很脏很脏的路时，你就会发现，路变得洁白了！因为，这种气车可以把垃圾和灰尘变成一种气体，这种气体可以把人和植物昏迷20分钟，而这种设备只有警车才有哦！车内有黄、红、蓝三个按钮，黄色按钮当然是在陆地上跑地啦！

当你不小心开车掉进水里时，不用担心，只需要按一下红色按钮，车就会封闭起来，然后变成潜水艇，你就可以来次海底大冒险啦！按一下蓝色按钮，车就会变成飞机了，还是自动驾驶哦！你不用担心撞上其它非机，因为它有一块智能芯片……这就是我发明的车，你们喜欢吗？