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以如何控制自己玩电脑为话题的高中英语作文(精彩20篇)

亲是什么?是血液的联系。亲情是什么?仅仅是血液的联系?不对。在我看来,亲情不局限于这些表面,亲情,亲情,一个亲,一个情,我想就是爱的付出与责任的表现吧!今天小编在这给大家整理了以”亲情”为话题的作文,接下来随着小编一起来看看吧!

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介绍自己的英语作文

全文共 1962 字

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I, a girl with short hair, under the care of parents, in full 11 years old

this year.

With 11 years of faults: a careless, harm to me the most bitter, he let me

with a full pass by, let me wrong a 39 + 26 addition topic; Let me see the plus

sign as a minus sign, the division sign as a multiplication sign; Let me

actually took the math book on Chinese classes; He even want me to write in

Chinese this math homework! Im fed up with him over the years, determined to put

him out of the "home".

In recent years, careless a whim, let me put the eye became nearly three

baidu nearsightedness, pestering glasses, became I was like peas and carrots

"good friends", this "thank you" even a careless.

But I have an advantage, can overcome careless one, that is a must, please

carefully miss determination, I must get rid of this term with the bad habit of

my 11!

In to talk about my study, I is not very good students in the class,

because my language result, combined with my memory is not very good, sometimes

language examination have words cant write, I be untouched, verse forgot, I when

the poet, read the topic not, Ill be imagine writer. English? Sometimes the

exam, my Chinese is good, why? Because I always can get pinyin instead of

English words, let the teacher in distress situation.

But I am naturally happy, often can give students bring happiness, if there

are students angry, I can in a minute let his mood by Yin clearing up!

Look, this is me, a advantages disadvantages coexist me.

我,一个短头发的女孩,在父母的精心呵护下,今年以满11岁了。

伴随了11年的缺点:粗心大意一家,害我害的最苦,他让我与一百分擦肩而过,让我错了一道39+26的加法计算题;让我把加号看成了减号,除号看成乘号;让我在语文课上竟然拿出数学书;他甚至还想让我把数学作业写在语文本上!我这些年受够了他的折磨,决心要把他赶出“家门”。

就在近几年,粗心大意一家心血来潮,让我把眼睛大意成了快三百度的近视眼,从此纠缠眼镜,便成了我形影不离的“好朋友”,这还要“谢谢”粗心大意一家。

但我有一个优点,可以治服粗心大意一家,那就是一颗一定要请来细心小姐的决心,我一定要在这学期改掉陪伴我11的坏毛病!

在来谈谈我的学习吧,我在班里不算很优秀的学生,因为我的语文成绩一般,加上我的记忆力不太好,有时语文考试遇到字不会写,我就当造字人,诗句忘了,我当诗人,阅读题不会了,我就当想象作家。英语呢?有时考试的时候,我的语文就好了,为什么呢?因为我的英语单词总能拿拼音代替,让老师哭笑不得。

但我天生快乐,常常能给同学们带来快乐,若有同学生气了,我能在一分钟之内让他的心情由阴转晴哟!

瞧,这就是我,一个缺点优点共存的我。

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更多相似作文

篇1:我自己小学英语优秀作文

全文共 440 字

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myname is wu yuwei .i’m 13 years old. i’m a chinese girl .i study in inqi primaryschool.i’m in class 3,grade 6. i’min row 3. i have many friends in class.for eample, che lei is my best friend . she is 13 yearsold , too. she is a good girl. weoften help each other.there are fourpeople in my family .they are my father, mother, sister and me .my parentsare formers . they work hard. my sister is a student . i love themand they love me ,too.

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篇2:以APP为话题的高中英语作文

全文共 1035 字

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Many years ago, credit card was believed to be the great improvement to facilitate people’s life, since then, people didn’t have to carry the paper money at hand, a card could pay the bill. Nowadays, with the development of technology, a more convenient way has been invented. There are all kinds of APPs in China, people can shopping online, order the food and do all kinds of business, the most important thing is that they can pay money just to click the button. In the big cities, you don’t need to take money at hand, a smart phone can solve all the problems. When you buy things, you can take out your phone and then scan the two-dimension code, the bill is paid. The foreign media reported the convenient way and they were astonished by China’s change. In the future, more Apps will be invented.

许多年前,信用卡被认为是极大的改善和便利了人们的生活,从那时起,人们不用把纸币带在身上,信用卡可以支付账单。如今,随着技术的发展,发明了一种更加方便的方式。在中国有各种各样的应用程序,人们可以网上购物,饮食和做各种各样的业务,最重要的是,他们可以单击按钮付钱。在大城市,你不需要把钱带在身上,智能手机可以解决所有的问题。当你买东西时,你可以拿出你的手机,然后扫描二维码,支付账单。外国媒体报道了这种便捷的方式,他们震惊于中国的变化。在未来,更多的应用将会被发明出来。

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篇3:沉浸在自己的世界话题作文

全文共 775 字

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窗外,万里无云。

我走向楼的拐角处的广场上,仰望天空,呆呆地看着,太阳也失去了一些光泽,变得黯淡了下来,等我回过神来,已经过了很长一段时间,直了直身子,走向旁边的石凳上,低下头,默默地沉思着。一只蚂蚁进入了我的眼帘,那一只蚂蚁孤零零地走在路上,连走路也走得那么费劲,也丝毫没有方向感。我叹了一口气,又看向看向面前的一颗孤零零的大树,那颗大树周围没有一株植物,原来的植物都已经被人拔光了只有这一棵树留在了这里。我走向那棵大树,拍了拍它的树干,同情感不禁奔涌而出。

我明白,我每天一直待在家里,没有朋友的我只能靠看电视消磨时间,我很想回到小时候,小时候的我每天都和伙伴们一起玩,追逐打闹,捉蝌蚪,玩游戏……可是现在,我随父母来到城市,去好的中学学习,没有了玩的时间和朋友,我现在的生活就是一种孤独的生活。

蚂蚁还在地上独自地行走,大树还在那孤零零地站着,而我也是自己一人漫步在广场上。孤独,充满着我的生活。

夜晚的天空上没有一丝光亮,乌云笼罩着天空,夏季的雨总是不期而至。我的生活是灰色的,而这种灰色正是孤独。窗外,又下雨了,就是那么的悄无声息,就像是从乡村走向城市似的,没有预兆。我看向窗外,雨滴正砸向地面,溅起一阵阵水珠,行人骑着的自行车在水洼驶过,溅起的水珠打在路旁的小草上,雨丝毫没有停下来的意思。

我站在窗前,任雨滴溅起的水珠打在我的脸上,凉凉的,但我没有停下来的想法,也许这是我唯一可以让我的心平静的做法了。不知过了多长时间,雨滴星星点点的向下滴落,眼看雨就停了,我知道,雨停了,我也只能在孤独的世界里停留了,不觉就有些茫然了,我疾步跑向楼前的空地上,想再有多一点时间让雨打在我的脸上,我厌倦了孤独的生活,只想让我尽早摆脱孤独,我知道这还有很远,我现在唯一能做的只是让我的心更平静。

雨终于停了,我也沉浸在了孤独、茫然的世界里。

[沉浸在自己的世界话题作文

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篇4:话题作文儿童节英语作文

全文共 2471 字

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话题作文儿童节英语作文

儿童节英语作文一:儿童节 Childrens Day(680字)

In China, Children’s Day is celebrated on June 1 and is formally known as “the June 1 International Children’s Day”. Schools usually hold activities such as camping trips or free movies on Children’s Day to allow students to have fun, and children might also receive small gifts from the government. Entrance ceremonies of the Young Pioneers of China are usually held on June 1 as well. InChina, it is a big day for children. On June 1, except join some activities, their parents also take children to parks or fairground to have fun, and then have a big dinner. In general, McDonald’s and KFC are the most popular.

在中国,儿童节是在六月一日这天庆祝,正式的说法是六一国际儿童节。学校会举行很多活动,比如露营或观看电影,允许孩子尽情欢乐,孩子们也会拿到很多小礼物。中国少先队员宣誓仪式也通常在这天举行。六一儿童节在中国是为儿童庆祝的一天。这一天,他们除了会参加很多活动外,爸爸妈妈还会带着孩子去公园,游乐场玩,他们还会大吃一顿,通常麦当劳和肯德基是最受欢迎的。话题作文 儿童节英语作文话题作文 儿童节英语作文。

儿童节英语作文二:六一节目 Program for Children’s Day(476字)

Our school will have a performance at the night of children’s day. And several classmates and I are going to perform a fairy tale------Snow White. I will perform the role snow white. I will wait for my prince to kiss me to wake me up. Then we will have a happy life. Although we have practice many times, I still feel nervous. But I believe in myself, and I also believe in my classmates. Wait for our wonderful performance!

我们学校在儿童节晚上会有表演。我和几个同学一起演一个童话故事------白雪公主。

我将扮演白雪公主。我会等着我的王子来吻醒我。然后,我们就会过着幸福的生活。虽然我们已经练习很多次了,但我仍然会感到紧张。话题作文 儿童节英语作文文章话题作文 儿童节英语作文出自,此链接!。不过我相信我自己,我也相信我的同学。等着我们精彩的表演吧!

儿童节英语作文三:儿童节晚餐(英文)(786字)

The day before yesterday was the Childrens Day. Our city held an interesting activity, in which children and their parents played the rich and the poor. In the dinner, the rich could have delicious food, but the poor could only have bread with porridge. Parents all hoped to have the dinner for the poor with the children. They hoped that their children could be taught a lesson from the dinner.

前天是儿童节。我们市举行了一项有趣的活动,活动中孩子们和他们的父母扮演富人和穷人。晚餐时,富人可以吃好吃的食物,但是穷人只可以吃面包和粥。父母都希望和孩子们吃穷人的晚餐。他们希望孩子能够从晚餐中受到教育。话题作文 儿童节英语作文小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。

Now many people on earth dont have enough food or clothes. Every day only one half of the world could enjoy enough food. The activity was held to make the families understand the differences between the poor and the rich and also make the parents know that too much material life wont always do good to the children.

如今,地球上很多人都没有足够的食物和衣服。每天世界上只有一半的人能够享有足够的食物。举办这次活动是为了使家庭理解穷人和富人之间的差别,并且是父母们知道过多的物质生活并不总是对孩子有好处。

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篇5:以勇气为话题的高中作文

全文共 820 字

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勇气是什么?勇气是一个东西,是一个心理,暗示着一个一生都会陪着你的信念,对,这就是勇气,有时候真的很难克服困难,这个时候就要给自己一定的努力就好像说什么都不会害了自己一样。今天我就要和你们说说什么事自己勇气。

勇气其实从小事开始就有了,大约在三四岁的时候,爸妈打算把我送去幼儿园,那个时候我就不敢去,因为我怕再也见不到爸爸妈妈了,我听到这些话当时我就哭了。爸爸妈妈过来和我说怎么了吗?我说:“你们要把我送到幼儿园。”爸爸妈妈和我说“幼儿园是一座城堡来的,很漂亮也很梦幻而且你还可以交很多朋友学更多的知识呢嘞。”当时的我也是半信半疑,但是已经很晚了,爸妈安慰好我之后,我便进入了梦乡。

果然大人的嘴骗人的鬼。到了第二天,我去幼儿园的时候,根本和爸妈说的完全不一样,这里并不像城堡,而是像一个游乐园一样,爸妈对我说你看有很多小朋友你去和他们交朋友吧,当时我就有一点怕生,就不敢说话,爸妈就和我说你要勇敢要有勇气这样你才能。有更多的好朋友,心里就说加油你是最勇敢的,给自己勇气吧,然后我就去和那群小朋友打成了一片。在教室里面,想上厕所的我却不敢和老师说,憋了很久很久,自己心明说没有什么大不了的,我就和老师说想去上卫生间吗?加油加油,你是最勇敢的,然后我就和老师说我要去上卫生间,其他人和我一样,也要一起去,老师呢就立马带着我们去了卫生间。

在此之后老师教了我们一些知识让我们起来回答问题,我知道但是想举又不敢举。我的手突然莫名其妙的举了起来,我就觉得很怪异,是我的手不听使唤了吗?不是,是勇气,是它催动了自己的心,使自己有勇气做成事。手举起来后,我站起来正确的回答问题,得到老师和同学们的赞扬,随后心里面就感到非常的开心,有成就感,说勇气可以给我们带来好多快乐。

勇气这个东西,它其实给了我很大的一个自信,勇气让我敢于做任何的事情,敢于让我去克服它,让我获得了成就感和幸福感,所以给自己勇气不是一件坏事而是一件非常值得光荣的事情,所以一定要给自己勇气。

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篇6:以体育为话题的高中

全文共 879 字

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自小体育文化就不太好的我和体育能够说成拥有很深的“情感”了。

还记得之前院校举办锻炼身体的话,教导主任让大伙儿响应号召,我始终是一脸的无可奈何。开锻炼身体的话的情况下,我一般全是立在一旁,也始终是呐喊助威的哪个。一边看见他人在运动场地上健步如飞,一边感慨怎么可以那么强大,随后再静静地愧疚一番。这类状况一直不断来到中学,那时当我明白中考要考体育文化的情况下心里真是感觉崩溃了。要了解我俯卧撑一个也做不起来,跳远也只有跳一米五几,慢跑也是比较慢的一个。但是能该怎么办,要想有一个优异成绩,还得过去了体育文化这关,只有咬着牙练呗。还记得那个时候大冬季的,教导主任借了几片软垫,随后班里的女孩五点半就起来,轮着着练俯卧撑。我最初练的情况下衣着厚实的衣服裤子在软垫上脸都憋红了,干了大半天就是一个也没做起来。多次的平均气温,的身上居然出了一层薄汗。可是不可以那么随便就灰心丧气了,第一次不行就然后第二次再不行就三次四次。就是这样咬紧牙练了几日,我终于能练十几个了,可是这还不够,中考的规范是四十多个,还差了一大截呢。每日女孩在寝室练完俯卧撑,随后班里在体育场结合训练跳远。我尽了全身上下的力也只有跳个一米五,看一下他人一迈就能跳好远,内心又气又急。发了了狠地每日练,一天天也是有一点发展,一点点合格。练完跳远便是一百米100米跑了,我归属于那类体力型的,便是慢跑还能够,可是比速率一百米冲刺就不行了。每一次最后的冲刺完都觉得喘不过气来,上气不接下气,心跳砰砰砰,觉得要蹦出来了。从冬季练来到夏季,从衣着棉衣升到穿半袖练,我终于各类都合格了,而检测也按期来临。检测那一天还是有点儿焦虑不安的,调节了吸气我也信心渐渐地的来到。检测考试成绩出来,尽管没有做到最高分,跳远和100米跑个扣了一分,可是这一结果我还是挺令人满意的。终究我刚开始体育文化那麼差,能取得这一考试成绩我也没有什么埋怨了,终究我努力了勤奋也看到了考试成绩,人嘛要明白满足。

我和体育中间的小故事就讲到这儿了,这一段生活尽管苦了点,可是我获得了许多。取得了考试成绩,因为我因而喜爱到了体育文化,体质也变好啦。

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篇7:高中英语

全文共 740 字

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It has been admitted that 22 is the important point for many young people,

because they graduate from college and go to the job market. Then 25 is believed

to be the marriage age for the parents, as they start to worry about their

children’s future life and wish they get married as soon as possible. Before the

coming of 30, girls are in their best situation for the old idea.

It is an

outdated thought, because people should be limited by their ages. It is never

too late to get restart. An airline stewardess got fired because she was almost

30, then she decided to started her business by selling products online. Now she

is a successful businesswoman and she enjoys her career. So never listen to the

words that limits your movement, just do it.

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篇8:自己其实很棒高中作文

全文共 856 字

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小学时的我,平平凡凡,普普通通。

在课堂上我永远像一棵不起眼的小草,默默地扎根在那里。看到有些同学尽情展示自我,与老师探讨问题,我好羡慕他们的大胆、口才和机变……心想:如果我也能像他们那样博闻强记,侃侃而谈,那该多好!

一次上语文课,想好自认为很正确的答案,我决定站起来试试,可手却有千斤重似的,怎么也举不起来。我不断鼓励自己:“我能行!”手终于举了起来,可又迅速攥成了拳头。老师似乎看出了我的心思,把我叫了起来。我的心怦怦直跳,像有一块大石头堵在胸口,想呼吸却不能,慢慢站起来,脑子里却一片空白,事先想好的答案全忘了。站在那儿像一块木桩子,我的头慢慢垂下了下去,脸憋得通红,额头上渗出了汗,手心湿湿的,十分狼狈。这时有同学小声嘀咕:“不会还举什么手,真是自取其辱……”我真恨不得找个地洞钻进去。

经过这次“体验”,我变乖了,课堂上再也见不到我举手的影子,我变得越来越自卑,连说话也小声细气的,唯恐说不好。

“徐琪,你的语文成绩很好,继续努

力啊,你会是最棒的!”语文老师对我说。

那天的阳光格外灿烂,空气是那样清新。“孩子,只要你尽了力,就是最好的!”爸妈看到了我的努力,总是微笑着对我说。我清楚地记得那天晚上梦见自己登上了领奖台,校长还亲自给我发奖状呢。我暗暗给自己鼓劲:别人行的,我也一定行!为了弥补不足,我学会了反思,跟优秀的同学学习,平时我暗暗用功,勤奋努力,尽管在别人看来我是那么不起眼。

工夫不负有心人,一次考试彻底改变了我。

期末考试,我的成绩非常突出,当老师告诉我这个喜讯时,我的眼泪流了下来,我为我的付出骄傲,为我的成绩高兴!我把所有的精力都投入到学习中去了,课堂上出现了一个全新的我!

老师的问题一出口,我的手马上举起来了,无须紧张就非常流畅地答出了老师的问题,要是有拓展延伸题,我更是积极思考,大胆发言,课堂上时时可以看到我回答问题的身影。

现在我感觉太阳每天都是新的。每天我都是忙碌的、充实的。爸爸说,这一切都源于勤奋和自信;老师说,这一切都源于我拼搏向上。

蓦然,我发现自己其实很棒!

[自己其实很棒高中作文

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篇9:有关规则英语作文高中

全文共 1055 字

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We need to follow all kinds of public rules, such as the manner rules and

the traffic regulation. If we break the rules, then all the work will be out of

order and everybody will suffer the loss. But few people just ignore the rules

and waste other people’s time and money.

Chinese high speed train has won many praise from foreign people. The

trains always start off as the timetable and reach the destination on time. High

speed train is popular by the public by its speed and punctuality, but what if

someone breaks the traffic rule? Recently, a video got popular on the Internet.

A woman was stuck in the door of high speed train and the staffs tried to stop

her but failed. She said her husband was on the way and she wanted the train to

start off later. How ridiculous it was. How could she let all the passengers to

wait for her. Everybody’s time is precious.

Though the woman apologized after the policemen’s education, what she did

discomforts the public. The way she acted wasted the public’s time. It is our

duty to follow rules and keep the public in order.

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篇10:关于朋友英语作文高中

全文共 537 字

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Last year, I went to Guilin for travel. On the train, I felt so bored. A

girl who sat next to me was reading a book, which caught my attention. I asked

her about the book, I found that I had read it before and then we discussed

about the novel. We talked happily, when the train arrived, we got off together.

When we got aparted, we promised to keep in touch. We communicated by the

computer. Now a year has passed, we become good friends and I miss her all the

time. She is a genuine friend. I plan to go to Guilin again and then we will

meet.

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篇11:环境保护的英语话题作文

全文共 2194 字

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Many people believe that we have developed into a “throw-away society” which is filling with plastic bags and rubbish. What do you think?

Wind blows up bags higher and higher in the sky. It is a scary thought that some day the earth will turn into a huge garbage land. Wastes, if not treated properly, will make our life a living nightmare.

The environmental issue is getting worse almost every day in cities with very large population. As is often the case, city development outpaces environmental protection. People consume great amount of natural resources and produce wastes. To effectively address such problems, cities need to spend big money. In addition, they need to call to the attention of people to become more environmentally responsible.

Many people are becoming less responsible and easily influenced by bad behaviors. “Why should I care while others shouldn’t?” Such idea makes some people only concern with places where they live and work. Furthermore, people sometimes even purposely litter for revenge to other people.

Although media promotes environmental awareness, good people are often snubbed as posers who try to set up a superior image in real life. Consequently, they are intimated of receiving negative comments for doing the right thing. Wrong as it is, such phenomenon is widespread especially among youngsters and people with low income and little education.

However, our society is waging a campaign against environmental pollution. People learn the harms of un-degradable lunch boxes and other polluting wastes. Laws in many countries prohibit or limit excessive use of polluting bags. Companies are continually replacing the old materials with more environmental friendly and recyclable kinds. Scientists have developed more effective technologies in waste treatment. As time goes by, more and more people put high priority on the protection of environment for a healthier life.

To sum up, people produce huge amount of garbage and the environment is seriously polluted because of lack of financial resources, sense of responsibility, or efforts. But the world will not turn into a “throw away” society if people put in sufficient efforts to protect our environment.

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篇12:以体育为话题的高中

全文共 789 字

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这周的体育课是在室内上的,可是很有趣的,不知今天让我们做些什么。

可能是冬天的缘故吧,一到下午教室里就得开灯了,所以第三节课,体育老师一进教室,就有同学问:“老师,今天咱们干什么呀?”“今天呀……”老师卖了个关子,停了一下,说:“把灯关了。”同学们一听,“呀”地叫了一声,不知老师有什么打算。“咱们今天这节室内体育课就改讲故事了。”同学们都鼓起掌来,拍手叫好。

关灯后,教室里漆黑一片,透过门缝,能看到一丝光正透过来,那是走廊里那盏不太亮的灯。

一个同学开始讲故事了,手里还拿着个不太大的手电筒。她讲的是一个鬼故事,还不时用电筒照自己的脸,那张脸平时看着也不怎么特殊啊,怎么在黑暗的地方用灯光一照,那么可怕!我们几个女同学使劲地蜷缩着,生怕故事里的鬼真的窜出来,猛一抬头才发现平时那个嚣张的男前桌也趴在同学的身上,让我胆子顿时都大了起来。可那个可恶的讲故事的家伙竟然站在我的身边大叫了一声,吓得我“妈呀”一声,倒在了同桌的身上。旁边的一个同学也大叫起来“别过来,啊!”那尖锐的声音让恐怖的气氛又增强了几分。其实想一想,不就是一个故事么,有什么可怕的,我不禁又直直身子,可那讲故事的同学也恐惧地叫了起来,这一下又让我老实了。其他同学也不知怎么回事,教室里的气氛一下子又紧张起来,最要命的是,我竟然找不到老师在哪儿了。一阵惊叫呼号之后,才知道,原来,一个捣蛋的同学竟然趴在地上,被讲故事的同学踩了,当然也吓坏了,恶有恶报,我不禁偷偷乐起来,教室里的气氛也轻松起来。

“你,你讲!”后面的一声大喝,吓得我魂又飞了。原来:老师就在我身后,正指着我旁边的同学呢。我的妈呀,吓死人了!

又有两个同学讲了故事,不过都和“鬼”有关,让气氛又紧张起来。幸好老师说他也讲一个,而且是个笑话。老师一讲完,下课的铃声也响了,灯也摁亮了,看着同学们似是而非的样子,仿佛刚刚是在另一个世界里回来,而“鬼”又在哪儿呢?

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篇13:学会正确审视自己_高中说明文

全文共 945 字

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有人说,我们的身体喜欢在阳光下漫步,而灵魂却习惯于在黑暗中行走,于是就有了诸多的不知不觉,有了无数的熟视无睹。要想掌握人生就要学会审视自己

学会审视自己,就是把自己放在旁观者的角度,打量自己、校正自己、反思自己。人们常说:做人应明如镜清似水。多照照镜子才能扬长避短,才能在生活和工作中做到有的放矢。

我们在看电影、电视的时候,往往非常憎恨那些性格怪异、行为古怪的人。实际上,当你把自己的所作所为换一个角度去看,可能与他没什么两样,只是你自己从来不知道是这样子。人生最大的遗憾是站不到远处去审视自己,最大的困难是个人无法战胜自己。心理学家王浩平说:“当你遇到可以改变的事情时,请学会充分把握;当你遇到无法选择的事情时,请学会安然接纳。我们不是神仙也不是完人,皆是有血有肉的普通人,自然也免不了生活的苦辣酸甜,自然就会有快乐,有郁闷,有喜悦,有无奈,有许许多多的不如意。如果一个人只靠别人的理解、包容过日子,那就永远无法成长。学会审视自己,学会在走过的苦辣酸甜中思考、体会、领悟,才是生命的一次飞跃。

你若想拥有较高的信誉,就必须积累你的实践和行动,当人们看到你的执着和作用,你才能得到信誉和信任;你若想拥有真诚的友谊,就必须放低自己,一味地趾高气扬,就会失去自我,更不会获得别人的赞许。正确地审视自己的付出与收获,以感恩之心对待工作;正确地审视自己的能力和素质,以恐慌之心抓紧学习;正确的审视自己的人品和表现,以慎独之心学习做人,你将拥有不平凡的自己。

审视自己是情商修炼的基础,它能形成健全的人格结构,培养良好的道德素质。诚然,金无足赤,人无完人,充分地认识自己的缺点,这本身就是一种自我革命和自我超越。缺点的存在具有一定的客观必然性,问题的关键不在于消灭缺点,而在于我们能否采取措施让它的负面影响发挥最小。

愚痴的人,一直想让别人了解他;有智慧的人,却努力地了解自己。《论语》中说:“内省不疚,夫何忧何惧”?在如今这个浮躁的年代,人们往往看不到自身的不足,但是成就往往喜欢眷顾那些虚怀若谷,并能时常审视自己的人。有句话说:最黑暗的不是环境,而是心的世界。如果在有限的时间里,你还不能拥有你所追求的光环,那么,朋友!请好好审视自己,调整心态,努力做好当下的自己,也许不久,你就会有一个意外的惊喜……

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篇14:个忙碌的周末高中英语

全文共 340 字

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I have busy weekend.In Satday morning,I’m read books and do myhowewoke.In aftenoon,I’m lean my room.In evening,I’m watch TV and movies.In Sunday morning,I’m play basketbaal with my good fiend .

We are very happy.In aftenoon,I’m go to marketpiace buy some food.In evening,I’m go to concert.

This weekend,I’m very tird ,but I’m enjoy onerselees

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篇15:高中英语作文:美丽的时光

全文共 1120 字

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Now,I am a senior student in high school, who worked so hard in the past two years.As we all know, the study burden of high school students in China is heavy.

Therefore,we spend most of our time in study and we have little time to have fun.

However, I still consider the days in high school are the greatest, because I developmy strong will, improve my comprehensive abilities and make good friends inhigh school.

In daily life, I meet many problems in life and study, but I overcomethem all.

In the process, I get improvement. In addition, I develop deep relationshipswith my classmates while we study together.

We help each other and makeprogress together. We share our happiness and sorrows and support each other.There is an old saying that a friend in need is a friend indeed. It’s the supportand sharing that make the days cherished.

现在我是一名高三的学生,在过去的两年里我很努力地学习,因为众所周知的,在中国中学生的学习负担非常重。

因此,我们花费大部分的时间在学习上,玩乐的时间却很少。

然而,我始终认为高中是我最美的时光,因为在高中的两年里,我培养了坚强的意志,提高了自身的综合能力,更重要的是,我交到了许多朋友。平时,在生活和学习中我都遇到了许多问题,但我都克服了,在这个过程中,我得到了提高和进步。此外,在平时的学习生活中我也与同学们建立了深厚的感情。我们互相帮助,共同进步,也一起分享喜怒哀乐,互相支持。患难见真情,正是这份互相支持一起分享的感情使高中的时光变得弥足珍贵。

[高中英语作文:美丽的时光

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篇16:以成全为话题高中

全文共 501 字

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暑假的一天上午,我在家里做作业。突然从房间里传出鸟叫声,我走进房间一看,原来是一只小麻雀。它正在窗玻璃上拼命地拍着翅膀。

我连忙关闭所有的门窗,抓住了这只麻雀。小麻雀在我的手中根本无法挣脱,只能凄惨地叫着。我用红线缠住了它的脚,使它飞不高。我是个爱鸟的人,只想和它好好玩玩。我一松手,麻雀飞了起来,但飞不高,只能斜飞向角落里去。它身子哆哆嗦嗦的,看上去非常害怕。我想也许它饿了,也许它要静一会儿,于是我在角落里准备了一些米和水,打算晚上再和它玩。

傍晚,我去看小麻雀,它不叫了,呆呆地站在那儿,米撒了一地,但是没见少。见我走近,它又飞了起来,可一下子又掉了下来,一对小眼睛警惕地看着我。看着它的眼神,我不禁可怜起这只麻雀来,也许这时小麻雀很想回到家里,它的爸爸妈妈也许正在焦急地等着它!可我不想伤害它,还给它东西吃,它为什么害怕呢!

我有点儿伤心。我真的很喜欢麻雀,喜欢它唧唧喳喳的叫声,希望它能陪着我学习。但是,它这样不吃不喝,会饿坏的呀!于是,我把小麻雀带到阳台上,剪断了缠在它脚上的线,把它放回天空。望着小麻雀远去的身影,我陷入了深思:我成全了麻雀的心愿,不,是麻雀成全了我,让我爱鸟的心随它一起飞翔。

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篇17:给自己朋友的一封信英语作文带翻译

全文共 1246 字

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Dear Mercy,

亲爱的梅斯,

How is everything going! Last time you said you are anxious now because you

find it hard to learn English well. Don’t worry. I think you have to improve

your English step by step. And I will right behind you. In my view, you should

develop you interest on English first. According to my experience, I think

watching English movie, listen to some wonderful English songs and talk in

English on the Internet would be helpful. Secondly, you have to prepare lessons

before class that will help you understand what the teacher says in the class. I

know you feel bored in the class, but you have force yourself to be

concentrated. A few days later you will feel it a little easy to learn English.

The left steps I will tell next time. By the way, we have not seen each other

since your family move to Hunan a year ago. Have you ever thought about going

back to visit me and learn English together in the coming Summer vacation.

Looking forward to your reply.

过得可好。上次你说你现在很焦虑因为你觉得很难学好英语。别担心。我觉得要提高英语你得一步步来。我会帮你的。在我看来,首先应该要培养你对英语的兴趣。根据我的经验,我认为看英文电影,听美妙的英文歌曲以及在互联网上与他人用英语交流会有很大的帮助。其次,你要预习,这样可以让你理解老师在课堂上说的东西。我知道你觉得上英语课很无聊,但你必须强迫自己聚精会神的听。一段时间后,你会感觉到学习英语变得容易些了。剩下的步骤下一次我会告诉你的。顺便提一下,自从一年前你们家搬到湖南后我们就没见过面。你有没有想过暑假的时候回来看看我,我们可以一起学习英语。期待你的回复。

Best wishes,

Li

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篇18:高中话题

全文共 734 字

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与其说是望奢人民的骄傲,不如说你是亿万华夏儿女的骄傲。你,一个十一岁的女孩,从惊人的毅力撑起一个家,称起了一片天。你不仅让我感动

让我懂得什么是孝。更让我学会自强,执著与乐观。

你让我如此感动,你教会了我自强。

你才八岁,父母就离异,跟着妈妈和姥姥一起生活,妈妈的古手被患有精神病的舅舅砍伤,落下残疾。你便成了家里的顶梁柱,照顾年迈的姥姥和妹妹,还要帮助妈妈。而你仍坚持上学,帮助妈妈烤串,成绩在学年名列前茅。你每天只有晚上九点以后,妹妹睡了才有时间学习,你从未说过放弃,一直自强不息。你,用自己的孝心感动着我,告诉了我什么是自强。

你让我如此感动,你教会我执着。你虽八岁,却能坚持每天五点半起早做饭,给妹妹穿衣服,喂妹妹吃饭。中午放学去市场买菜,下午回家做好饭去医院给妈妈送饭。还要给妹妹蒸鸡蛋,再泡饼干给妹妹。妈妈出院后,右手无法伸展,抬起,不能干重活,所有的家务便压在你身上。当我们还生活在蜜汁里时,你却在外面为了家庭而奔波,劳碌。你烤过的串,香肠,你从未吃过一口,尽管香味令人垂涎欲滴,你执著让妈妈吃。你让我感动,你用孝心让我诠释着一种执着。

你让我如此感动,你教会了我乐观。你每天帮妈妈买烧烤,一不小心手就会烫伤,但你却总是面带微笑,从来不说疼,从来不叫苦。你在烧烤时一面熟练地翻烤串,一面和妈妈一起吆喝着叫卖着。虽然你的脸被炭火烤得通红,但仍在阳光下,露出了甜美的微笑,尽管你每天只有一两个小时的学习时间,但你在这短短的时间内,在小升初考试中获得了4科满分,全县第一的好成绩。你以乐观的心态面对困难。你,令我感动,你用你的行动教会了我乐观。

你,高雨欣,你的大孝之心.让我如此感动,更让我学会了自强、执著与乐观。你是炎黄子孙的骄傲。我坚信:小孝可以治家,大孝可以治国。

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篇19:高中英语写作的基础训练

全文共 4135 字

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一、形成性评价的概念

形成性评价(Formative Assessment)是美国评价学专家斯克里芬在1967年在其所著的《评论方法论》里提出来的。所谓的形成性评价是相对于传统的终结性评价(Summative Assessment)而言的,指的是对学生日常学习过程中的表现、所取得的成绩及所反映出来的情感、态度和策略方面的发展做出的评价,这种评价是通过对学生学习的整个过程持续观察、记录和反思之后得出来的。

形成性评价的目的是为了激励学生学习,帮助学生调控自己的学习过程。让学生获得成就感,增强其自信心和团结合作精神,让学生从被动接受评价变成一个评价的主体和积极参与者。形成性评价能够帮助教师了解学生的学习情况,从而制定下一步的教学计划。与终结性评价相比,形成性评价不只以考试成绩来衡量学生的学习情况,它更加灵活方便,也更加科学有效。形成性评价注重对学生学习行为和表现的评估,能够有效发挥学生的主动性和创造性,有利于培养学生的学习兴趣,也能够有效提高学生的自信心。

英语口语教学中运用形成性评价,能够让学生在课堂中互相评价,增强学生参与课堂教学的积极性,在提高英语口语能力的同时体会到成功的快乐,形成一个教师与学生、学生与学生之间良好互动的课堂。形成性评价注重开发学生的创新能力和思考能力,而要培养这些能力就必须依靠坚持不懈的学习和运用来完成。

二、形成性评价的方法与工具

首先,一般而言,形成性评价的方法大致分为:自我评价、同伴互评和教师评价。

自我评价是指学生在学习的过程中就自己学习进程中的某个阶段性成果的总结和评价。自我评价是形成性评价中尤为重要的评价方法,只有通过自我评价才能尽力发挥其的主观能动性,积极主动地参与课堂教学活动。只有主观积极地参与课堂,就自己不同阶段的水平,才能更好地定位自己进一步的目标,并在课程初期、中期及末期分别给予自己相对客观中肯的评价,以促进下一阶段的学习。

同伴互评是指在课堂活动中,就某一活动进行同学之间的评价,评价包括学习态度、学习能力及学习方法的评价。在同伴互评的过程中,学生们可以相互探讨学习方法、交流学习心得、提出改进的建议和意见。同伴之间相互比较、竞争,相互取长补短,既增强了合作精神又促进了学习能力和学习效率的提升。同伴互评作为形成性评价重要的方法之一,其评价形式既增强了课堂的趣味性又增强了学生的学习自信心和学习热情。

课堂学习的主体是学生,但是学习评价的主体却是教师。形成性评价侧重过程教育,在教学过程中,根据需要调整教学计划和内容,该评价尤其重视学生与教师在课堂的共同参与度,而非教师“一言堂”。首先,教师在教学过程中设定好学生自我评价与同伴评价的量化标准,列好学生自我评价和同伴评价的核查表;其次,学生根据核查表才可有的放矢,对照核查表所列的内容一一检查,每节课后,客观公正地给予自己和他人中肯的评价;最后,结合学生自我评价和同伴评价的反馈结果,教师针对学生课堂上的表现,纵向对比某一特定学生评价前后的差异,或者横向比较某一特定组别在同一活动中每位学生各项指标的完成情况,同时,以多种形式反馈给学生并提出整改意见。因而,在教学的不同阶段,根据学生的能力发展状况,教师可适时调整评价方式,不断改进教学方法和教学手段。

只有将自我评价、同伴评价与教师评价结合在一起评价方式才能保证较好的教学效果,才能促进教育改革的进一步深化,真正达到以素质教育培养复合型人才的终极目标。

其次,形成性评价的行为评估工具有课堂观察、学生档案、座谈、问卷调查、访谈和对话周记等。如何运用以及怎样运用这些评价工具要根据所授课程、课程目标和授课对象等诸多因素做适当调整。

课堂观察是教学行为和技巧的基本方式。根据Genesee and Upshur(2001:79)的观点,教师在观察的基础上,可以评估学生已掌握和未掌握的内容。换言之,教师应该评估促进或阻碍学生学习的策略。与此同时,教师还可评估一些特定的教学策略的有效性,确定学生们欣赏哪些课堂活动和形式。课堂观察有助于教师更好地了解课程设计和学生需求的契合度。通过正式或非正式的观察,教师可掌握大多数学生对于教学安排的可接受程度,根据学生的需求改进或调整教学安排等,以提升教学效果。

“questionnaires and interviews can all be thought of as conversations between students and teachers”(Genesee and Upshur,2001:136)。如上所述,问卷调查和访谈都可被看作教师和学生间的对话,访谈和问卷调查是相似的,但决定使用访谈或者问卷调查可依据不同的教学目的。无论是哪种方式,都是老师和学生之间相对正式的会谈,这非常有利于老师对他的教学效果进行评估,诊断学生在英语学习遇到的困难,为学生寻找合适的解决问题,获得良好的学习策略和学习得到更多的进步。访谈和问卷调查设计应该根据学生的个人需求并符合教学目标。

对话周记作为教师和学生沟通的另一种方式,深受学生的喜爱。因课程设置和班级规模的不同,课堂观察、问卷调查及访谈都相对比较片面,而对话周记则可以关注到每个学生的不同需求。师生间定期通信,既增加了教师和学生之间的相互了解,增强彼此的信任,又能解决学生的个案问题,做到因材施教;同时,为了促进“教学相长”,学生可及时反馈教师的课堂教学,对于教师的教学提出较好的建议和意见。

学生档案是一个综合各项评估功能于一体的评估工具。它可以记录学生的成长、课堂变化且兼顾多种需要。如今,众多评价工具只把学生作为评价的对象,而评估的责任和任务的则落到了教师身上。但事实上,几乎没有一种评价工具能很好地管理学生活动并对其课堂行为负责。相比之下, 建立学生档案,需要学生亲力亲为;本着自我负责的原则,他们要更好地自我监督和控制,同时,在建档案的过程中,学生可以见证自己的进步与成长,增强学习的自信,提高学习的效果。

三、形成性评价对于英语口语教学的重要性与紧迫性

众所周知,教育评估在大学英语课程改革中扮演着相当重要的角色。英语教学的重点已从传播知识转移到培养能力。多年来,在中国,人们只注重英语写作和阅读的能力的提升,而一直忽视英语口语交际能力。多年来,教学评价已经被狭义理解为量化教学,而后进一步局限于教学测试。考试作为教学的终极目的,期末考试的成绩也就成为教师评价学生的最重要的依据。而对于口语课堂,单一的这种评估方式和依据增加了大多数学生的心理压力和少部分学生侥幸心理。考试成绩给学生很大压力,危害学生的发展,评估过程中,学生一直被动地参与,无法调动其积极性。当课程结束时,教师将得不到及时准确的学生反馈,无法改善评估方法以助于提高学生的英语口语能力。

“形成性评价源于诊断性测试。与终结性评价相比,形成性评价通过教学过程中多方面的评价发现问题,解决问题,强调过程性、目标性和学生学习的主动性。” (魏薇,2005) 鉴于终结性评价在口语测试评分中的片面性和主观性,大学英语口语表达能力的培养还是受到了这种终结性评价的制约。在大学英语口语教学中,形成性评价最重要的任务的是帮助教师监控学生英语口语的学习过程,提高学生的英语口语学习。如能将形成性评价的理论引入大学英语口语课堂教学与测试中,建立大学英语口语课程与形成性评价相结合的评估模式,则会推动大学英语口语教学和测试的改革进程。

鉴于口语课堂的特点,为了克服传统终结性评价对于口语课堂的制约性,形成性评价与大学英语口语教学相结合有其不可忽视的重要性和紧迫性。

首先,由于口语表达能力除了包含最基本的发音、词汇、语法能力还有语用能力、文化知识储备力等多项复杂的技能,而所有的这些技能无法在某一次测试中完全体现出来。因口语学习的最终目的是运用到相关学科、为了更好地促进国际交流。

而形成性评价尤其注重过程教学,这种评价将教学过程分成了诸多阶段,学生可在每个不同的阶段就自己的学习态度、发音、语言运用的准确性、流利程度以及课堂活动参与的积极性进行横向的同学互评和纵向的自我比较。一方面,横向比较可以找到彼此间的差距,互相帮助已达到各方面的提升;另一方面,学生可在整理学习档案的过程中,纵向比较自己前后阶段的学习情况,时刻了解自己在每个阶段的学习状况,在教师和同学的辅助下,运用不同的学习方法和策略,逐项提高自己的口语能力。 另外,教师在学生进行评价的过程中,可真实地参与并记录学生在各方面的真实水平。

其次,口语课堂实际上是教师与学生、学生与学生之间的互动交际。教师需要花费大量的时间设计口语活动、鼓励学生参与活动、监控课堂活动、诊断学生的需求和问题、记录学生的表现等。学生则在各种学习任务和活动中不断地练习、发现问题、纠正偏差。

与传统的终结性评价不同,形成性评价的最显著特征是评价的主体是学生,学生和教师共同参与课堂,缺一不可。根据多数学生的关注点,学生参与确定研究目标、评分标准和英语口语的性能评估。因而,他们了解每一项活动的任务和目标,他们可合理运用各种评价方式和工具,课前认真准备,课堂上积极参与,能与教师积极互动,课堂上客观地评价自己、同伴和教师。这不仅是一种评价过程,更是学生回归自我认同感的方式。学生增加了学习自信,在评价过程中不断积累经验,逐步获得学习成就感。教师亦可在与学生互动的过程中,更好地了解学生的知识掌握和课堂反馈情况,根据反馈适时调整教学方法。如此良性循环,既增强了课堂的趣味性又提高了学生的学习效率。

四、结语

形成性评价,作为正常教学和学习过程的有机部分,可以全面、客观、科学、准确地提供与其学习目标相关的重要信息,它有助于促进学生的个性化发展和外语教学质量的根本性提高。形成性评价其中的一个重要作用是培养学生良好的英语学习习惯。将英语形成性评价与口语教学紧密地结合在一起,能提高学生学习的兴趣并及时、准确、客观地反映学生的真实水平,使学生的英语口语能力稳步提高。通过采用具体的形成性评价方式,发展学生的自我评价与学生间相互评价的能力,以促进学生的自我反思与自我管理能力。从而提高学生自主学习意识与自主学习能力,并为他们养成终身学习的意识与习惯打下基础。

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篇20:以高中生活话题

全文共 592 字

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“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这是我一直坚信的真理。高中生活应该是斗志昂扬,奋发向上的,因为只有经过了磨炼,我们才会升学到更好的学府。三年的高中生活一晃而过,转眼间已经接近了尾声。我和同学们都有些许的留恋、些许的兴奋、些许的不舍。

三年前,我带着满心的憧憬和对未来人生的盼望来到这所高中。在这三年里,我们从不懂事的初中生变成了即将迈入大学校门的大学生,这其中,我们最该感谢的就是我们的老师。现在我们脑中的每一个知识点,都是从老师而来;我们的每一次练习背后,都是老师不厌其烦的批改和讲解;我们的每一次考试,都是老师辛勤地出题和批卷子,还要比较每个人的进步或是后退;还有更多的,是老师们对我们品格的塑造,那些谆谆教诲,我会永远铭记在心。

点点滴滴温馨的回忆,无数个早读和晚自习,千日如一日般地过去。早上的晨光和夜晚的星光见证着我们的努力,纪念着我们的汗水。在我的心里,高中生活就像一部交响曲,我们就是交响曲中的无数个音符,各自演绎出不同的旋律。我很庆幸,我有机会踏入高中生活的大门,能够体验高中生活和学习所蕴含的酸甜苦辣。我也很感恩,我有机会去把握我的人生,我可以通过高中来书写人生的新篇章,迈上更高的台阶。

快乐而短暂的高中生活就快要结束了,但是我会永远记得这段时光,因为这是我迄今为止最为充实、最有意义的生活。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我相信今天的努力一定会铸就明日的辉煌!

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